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2023年借器材東西申請書通用(模板12篇)

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2023年借器材東西申請書通用(模板12篇)
2023-11-22 15:12:23    小編:ZTFB

總結(jié)是對自己經(jīng)歷的一種記錄,也是對他人的一種分享。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。

借器材東西申請書通用篇一

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):

我們二郎廟小學(xué)原來操場上的雙杠、單杠、爬梯……全都是由20xx年建新校后從原來的老學(xué)校移過來的,并且這些器材都是原來學(xué)校的老師自制的器材,也不太符合標準。前段時間學(xué)校西邊修路征用了學(xué)校一部分操場,當(dāng)把這些器材挖出來要移往它處時發(fā)現(xiàn)下面都已生銹將要爛斷,存在極大的`安全隱患。另外學(xué)校的籃球、足球在放假期間體育室門被撬全部盜走,原有的小山羊、小跳箱也都有十幾年的歷史了,已經(jīng)面目全非,都需要更新?lián)Q代了。隨著社會的進步及標準學(xué)校的達標要求,學(xué)校缺乏體育器材,不利于教學(xué)及學(xué)生身心日益生長發(fā)展的需要。因此需要添加體育器材,請局領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)體育教學(xué)需要批準為盼。

具體目錄如下:

云梯1個,仰臥起坐器1個,三間肋木1個,雙間肋木1個,移動式羽毛球柱1個,帶網(wǎng)2個羽毛球拍1副,羽毛球10盒,小足球門1對,足球50個,7#籃球30個,6#籃球30個,計數(shù)器跳繩50根,雞毛鍵子50個,壘球50個,小氣泵(充氣用)1個,乒乓球20盒,小跳箱1個,小山羊1個。

申請人:經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)二郎廟小學(xué)。

20xx年4月6日。

借器材東西申請書通用篇二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師:。

在大學(xué)中,學(xué)習(xí)是不可或缺的關(guān)鍵,也是我們的主要任務(wù),但是身體的健康才是我們最重要的東西,也是支持我們好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。所以根據(jù)我們班具體情況大家商量、討論后希望能夠向?qū)W院申請一批體育器材供大家鍛煉之用。希望能得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的支持。在創(chuàng)新實驗班成立快一年之計,通過我們的觀察,大家在學(xué)習(xí)之余很少會集體參加體育活動,至少相比于以前這些活動是大大的減少了。更多的是寫作業(yè),或者用電腦上網(wǎng)做自己的事情,這樣以后難免會對身體產(chǎn)生影響。很多人都反映出脖子有時候疼,或者視力越來越差,抵抗力也越來越差等等不好的癥狀。介于此,我們想在我們的課外生活中增添一些有活力的運動,以此來豐富我們的課余生活,并且讓我們能夠在一個好的身體條件下健康的學(xué)習(xí)。

具體的器材如下:。

xxxxxxxxxxxx。

敬禮

申請人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

借器材東西申請書通用篇三

****部門:

為了完成****(單位或部門)的**的拍攝任務(wù),我(本部門)需要*****(簡述設(shè)備內(nèi)容),現(xiàn)有器材已不能滿足上述需求,故申請購買(或領(lǐng)用)部分器材,清單如下:

***(品牌)***(型號)***(數(shù)量);

***(品牌)***(型號)***(數(shù)量);

……。

特此申請,請予以核準為盼!

申請日期:****年**月**日

借器材東西申請書通用篇四

一、對原有的和新購置的器材登記注冊,交專人管理,上課和課外活動使用器材時,實行領(lǐng)取和注銷制度。

二、保管員在發(fā)放和回收器材時要檢查驗收,并進行登記注冊和寫清處理意見,如無效損壞和丟失,要通過教研組長商定處理意見,執(zhí)行賠償制度。

三、存放的器材要歸類按品種存放固定地點,放置整齊。墊子要放在墊子架上,用后掃凈,防止霉?fàn)€和失去彈性。

四、木制器材既要防潮有要防止暴曬,避免裂縫腐朽、變形、室外的器材,隨時檢查,及時修配,每年油漆一次。

五、皮革制品,要防火、防潮、防油污,延長使用壽命,鐵制品注意防潮防銹,跨欄架每兩年油漆一次,經(jīng)常檢查螺絲的松動,避免丟失,整齊地放在干燥的地方。

六、保管員離校,由教研組安排教師輪流值日,實行交接班制度,清點后辦理交接班手續(xù)。

七、不經(jīng)允許不得私自外借,特別是家屬子女要婉言謝絕。

八、定期更換和有計劃添置器材,要注明更換時間和損壞程度,并注冊存檔。

借器材東西申請書通用篇五

因和院團委共同舉辦第二屆汽車文化節(jié)所需,現(xiàn)特申請以下時間場地及器材,望批準。

活動名稱:汽車文化節(jié)開幕式晚會彩排。

活動時間:12月16日19:00—21:00。

活動地點:食堂3樓。

所需器材:食堂3樓舞臺、燈光、音控、音響,話筒4個。

活動名稱:汽車文化節(jié)開幕式晚會。

活動時間:12月18日19:00—21:00。

活動地點:食堂3樓。

所需器材:食堂3樓舞臺、燈光、音控、音響、話筒4個、麥1個。

活動名稱:汽車文化節(jié)開幕式。

活動時間:12月18日09:00—10:30。

所需器材:團委音響、音控、話筒4個、遮陽棚8個。

申請人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

借器材東西申請書通用篇六

一、指導(dǎo)思想:

依據(jù)《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想和教育部體衛(wèi)藝司及省市教育主管部門的文件精神,學(xué)生每天在?;顒?小時的規(guī)定要求,也為了培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣,關(guān)注學(xué)生個性差異,以學(xué)生的發(fā)展為中心,學(xué)校每天下午必須在教師的指導(dǎo)組織下對學(xué)生全天開放,提高器材的使用率,使每個學(xué)生受益,以開放的形式和科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。

二、工作目標:

1、以堅持培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣和愛好為出發(fā)點,使其形成堅持鍛煉的良好習(xí)慣。

2、激發(fā)學(xué)生的自覺自主的鍛煉意識,培養(yǎng)其活潑開朗的性格。

3、使學(xué)生通過鍛煉獲得基本的運動知識,形成較強的運動技能。4、提高學(xué)生的體育和身體素質(zhì),調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生有健康的體魄。

三、具體措施:

(一)統(tǒng)一思想,以學(xué)生為中心,服務(wù)于學(xué)生。

1、從觀念上轉(zhuǎn)變學(xué)生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。

2、根據(jù)學(xué)生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。

中體驗樂趣。

(二)周密籌劃,激發(fā)興趣,形成習(xí)慣。

1、活動項目設(shè)計安排要具有科學(xué)性、實用性、符合學(xué)生的年齡特點,選擇能夠提高體育素質(zhì),形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容,使學(xué)生身心受益。2、開放時間為集中與分散相結(jié)合。

集中活動:每周下午可安排一次開放活動,時間為一個小時,每周開放活動班級數(shù)量可根據(jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相應(yīng)體育器材、場地供學(xué)生自由選擇。

分散活動:部分器材實行全天開放,學(xué)生利用課余時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。

3、建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡(luò),落實年級體育活動課的目標管理。

(三)規(guī)范管理,確保開放活動正常有序安全地進行,提高器材的使用率。

1、各班培訓(xùn)體育委員,協(xié)助教師進行日常器材管理。

2、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。做好對丟失物品及時登記和上報的工作。

3、根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放整齊。并做好體育器材室的防潮、防火、防鼠、防銹、防塵等工作。

4、要嚴格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度,借用登記及時歸還。

(四)安全措施。

1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。

2、體育教師在活動中要進行場地巡視,隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。

3、不開放具有危險性的器材進行活動。

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借器材東西申請書通用篇七

根據(jù)《中華人民共和國勞動法》,甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

一、合同期限甲方聘用乙方在甲方(部門)擔(dān)任臨時崗位工作。合同期限為________年,自________年____月____日至________年____月____日。

二、乙方工作內(nèi)容(需填寫)。

三、甲方的權(quán)利與義務(wù)。

(一)負責(zé)乙方的日常人事管理;

(二)負責(zé)支付乙方工資,每月________元。

(三)全年端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)三節(jié)甲方慰問乙方。

四、乙方的權(quán)利與義務(wù)。

2、在簽訂本合同時自愿遵守甲方的有關(guān)規(guī)定;

3、食堂員工實行聘任制,合同每________年簽訂一次。

4、食堂員工為臨時工,工資實行包干,每月工資600元,按月發(fā)放。

5、寒暑假不享受工資待遇。

6、全年端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)三節(jié)學(xué)校進行慰問。

五、聘用合同的變更、解除、終止。

(一)乙方有下列情況之一,甲方可以解除合同,須提前30天以書面形式通知:

1、食堂員工對學(xué)校管理如不能遵守,或有特殊情況需解除合同,應(yīng)在前____月內(nèi)提出辭呈申請,如突然自行終止合同,學(xué)校結(jié)算時不多發(fā)一個月的工資,照天結(jié)算。如工作不負責(zé)任,完不成本合同所書規(guī)定的工作或出現(xiàn)重大工作失誤,學(xué)校有權(quán)及時終止合同。

2.乙方因疾病不能按時上崗。

3.訂立合同的客觀情況發(fā)生重大變化,經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更合同達成協(xié)議的。

(二)乙方有下列情況之一,甲方可以隨時解除合同:

2.曠工時間超過一天的;

3.無理取鬧、打架斗毆、恐嚇威脅單位領(lǐng)導(dǎo)、嚴重影響工作秩序和社會秩序的;

4.違反工作規(guī)定或操作規(guī)程,發(fā)生責(zé)任事故,造成嚴重經(jīng)濟損失的;

5.偽造健康證明及用其他不正當(dāng)手段欺騙甲方的;

(四)合同期內(nèi),乙方要求違約解除合同的,應(yīng)提前30天以書面形式向甲方提出申請。解除合同時間從甲方同意之日計算。

(五)有下列情況之一的,乙方可以隨時通知甲方解除合同:

1.甲方未按規(guī)定支付勞動報酬的;

2.甲方以非法手段強迫乙方工作的。

(六)有下列情況之一,本合同自行終止:

1.合同期限屆滿;

2.法律、法規(guī)規(guī)定的`其它情況。

六、違反合同的責(zé)任和爭議解決合同一經(jīng)簽訂具有法律效力。合同期未滿,又不符合解除合同條件單方解除合同的,要承擔(dān)違約責(zé)任。因解除合同甲、乙雙方發(fā)生爭議,應(yīng)先由雙方協(xié)商解決。協(xié)商無效的,可以向有關(guān)仲裁機構(gòu)申訴。

七、其他本合同經(jīng)雙方簽字后生效,本合同一式二份,甲、乙雙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章)________乙方(簽名)________。

________年____月____日。

借器材東西申請書通用篇八

有一次,我和約翰霍普金森的前招生官dana交流她在招生辦時讀到的印象最深刻的文章。其中一篇文章是,一個學(xué)生講述自己在一個大風(fēng)天打高爾夫球的故事。請注意不是拂面的微風(fēng),也不是一般的大風(fēng),而是很強很強的大風(fēng)。但他恪守對高爾夫教練的承諾,頂著強風(fēng)一直堅持到最后一桿進洞。

你是不是也和筆者一樣頻頻點頭,這個學(xué)生真不錯——熱愛運動、信守承諾、堅持不懈。

dana一語驚醒夢中人,“你是在開玩笑嗎?這個學(xué)生是在打高爾夫球阿!”

同樣地,很多在美國念高中的中國學(xué)生,會選擇寫自己剛?cè)ッ绹罡咧袝r那段艱辛?xí)r光。因為語言障礙、文化差異,小留學(xué)生如何一步步適應(yīng)美國的文化,蛻變成不僅品學(xué)兼優(yōu),而且上課積極發(fā)言的好學(xué)生。

還有一次,斯坦福的前招生官aidan講到一篇文章中,一個學(xué)生在寫他參加xx野營項目,生病發(fā)燒。第一次遠離父母的他,為了團隊的榮譽,還是努力咬牙不讓自己拖累整個團隊。而事實上aidan在看到這個野營項目名稱的時候,就已經(jīng)非常熟悉這個項目,包括這個項目的高昂價碼。你所謂的克服挑戰(zhàn),在招生官眼里不過是嬌生慣養(yǎng)的富二代,初次接觸這個世界上大多數(shù)人無時不刻都在面臨的困難。

類似的還有昂貴的義工旅行:去柬埔寨參與建房子,去非洲刷了一堵墻……。

千萬別到最后只是感動了自己,千萬別把體現(xiàn)自己奉獻服務(wù)精神,寫成了“秀優(yōu)越”。

招生官閱讀一份申請材料的時間非常有限,你如果不能確保他在瀏覽你申請文書的時候,每一個詞都打動他的心;也不要讓你的文章,看到開頭就能想到結(jié)尾。

以上,只是從選題的角度,告訴大家盡量避免的題材。當(dāng)然不排除有學(xué)生能把非常陳舊的話題寫出自己的新意。但如果你沒有能力把淘寶爆款穿得清新脫俗,就不要湊這個熱鬧啦!

另一方面,如何寫和寫什么同樣重要。而除了申請文書,一份優(yōu)秀的申請材料還包含了各種元素和策略。

借器材東西申請書通用篇九

一、教學(xué)器材借用原則:

教學(xué)器材的借用首先保證教學(xué)和學(xué)校安排的演出、藝術(shù)實踐等的使用。

1樂器。借用最長以一學(xué)期為限。教師免費,學(xué)生交納一定的使用折舊費。

2電教器材及光盤。電視機、影碟機、收錄機、光盤等借期為30天以內(nèi)。所借光盤的總金額不超過200元,。由于外聘教職工流動性較大,對外聘教職工借用實行押金制度,交所借光盤總金額的兩倍押金。

3體育器材。借期為1天以內(nèi)。

三、教學(xué)器材的維修保養(yǎng)。

1借用人員在向相關(guān)管理部門借用時應(yīng)與管理員共同檢查教學(xué)器材的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時指出。

2借用手續(xù)完成后,借用方在使用期內(nèi)自行解決器材的維修保養(yǎng)問題。

四、教學(xué)器材的歸還和續(xù)借。

1借用期滿,借用人員應(yīng)及時持借用器材及借用手續(xù)到相關(guān)部門辦理歸還手續(xù)。

2如需續(xù)借,再辦理借用手續(xù)。若借用人員在規(guī)定的時間內(nèi)未能歸還樂器或歸還時若樂器出現(xiàn)損壞,則按國有資產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定賠償。

不屬于教學(xué)和學(xué)校安排的演出、藝術(shù)實踐使用教學(xué)器材,必須交納租金(按學(xué)校相關(guān)規(guī)定交納)和保證金(金額按成本核算價收取)。

借器材東西申請書通用篇十

我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這篇辭職申請書。由于大家對我的能力的信任,使我得以加入長安鎮(zhèn)計生站工作,并且在此期間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在單位從事的計生工作,我學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗和實踐技能,對計生工作有了初步的了解。生活上,得到大家無微不至的關(guān)懷;思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這三個多月的工作經(jīng)驗將是我今后工作和生活中的一筆寶貴財富。

由于個人職業(yè)發(fā)展的原因,經(jīng)過慎重考慮,我不得不向單位提出辭職申請,并希望能于今年10月16日正式離職。在這里,特別感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。對于由此為單位和部門造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望單位能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。

此致

敬禮!

辭職申請人:

20xx年xx月xx日。

借器材東西申請書通用篇十一

沿河街社區(qū):

東仁新城住宅小區(qū)是在金陵村村民宅基地的基礎(chǔ)上拆遷建設(shè)的開發(fā)項目,屬于市委市政府舊城改造的惠民工程,小區(qū)始建于20xx年3月,總設(shè)計分為abcdef6個管理小區(qū),全部為高層住宅樓,20xx年1-10月已竣工交付了b區(qū)和f區(qū)兩個小區(qū),現(xiàn)已入住業(yè)主2400戶近7000余。居住人群主要有拆遷村民、返遷居民、廉租房和公租房,還有部分商品房。小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、道路硬化,院落綠化初具規(guī)模,居住環(huán)境溫馨適宜,是轄區(qū)內(nèi)較大型的居民住宅小區(qū)之一。為落實“十二五全民健身計劃”,促進全民健身運動,不斷滿足廣大業(yè)主健身活動的需求,我們在小區(qū)建立了“休閑健身廣場”,為完善配套設(shè)施,急需健身器材10套,特申請貴社區(qū),予以支持解決,以便促進我們營造更加健康和諧的社區(qū)環(huán)境。

特此報告,請予以解決是盼!

申請人:金陵村村民委員會。

xxxx年三月十九日。

借器材東西申請書通用篇十二

一、音、體、美器材室的管理實行教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下的管理員負責(zé)制,要確定專人負責(zé)保管,并明確保管責(zé)任制。

二、器材室的所有器材必須登記建立明細帳,做到帳、物、卡相符。由教導(dǎo)處組織人員進行定期或不定期的盤點和維修。

三、器材室保管員要根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放整齊。每天要做好清衛(wèi)、防潮、防火、防盜等工作。每周進行一次大掃除。

四、加強對師生進行愛護公共財務(wù)的教育,樹立愛護公物為榮、破壞公物為恥的好風(fēng)尚。

五、各科所用器材,需由任課教師開據(jù)“器材使用報告單”,并注明日期、節(jié)次、器材名稱、數(shù)量。

上課前統(tǒng)一由任課教師負責(zé)領(lǐng)取、發(fā)放、回收及歸還。

六、對教師管理失職及學(xué)生人為因素導(dǎo)致的損壞、損失者,除照價賠償外,要視情節(jié)輕重給予行政處分。

七、外單位來借器材,一律須經(jīng)校長室批準后方可借出,未經(jīng)批準不得借出。

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