手機(jī)閱讀

最新軟件開(kāi)發(fā)推廣策劃書(shū)范文(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 04:04:32 頁(yè)碼:14
最新軟件開(kāi)發(fā)推廣策劃書(shū)范文(大全12篇)
2023-11-23 04:04:32    小編:ZTFB

無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作上的總結(jié),都可以幫助我們更有針對(duì)性地提升自己。列舉具體的事例和數(shù)據(jù),增加總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的一些案例和故事,希望能給大家啟發(fā)和思考。

軟件開(kāi)發(fā)推廣策劃書(shū)篇一

為慶祝教師節(jié),弘揚(yáng)崇智尚學(xué)的良好風(fēng)尚,營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)、積極進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn),推動(dòng)我市教育事業(yè)全面發(fā)展,市總工會(huì)決定在平臺(tái)開(kāi)展教師節(jié)線上主題活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

1、“我和我的學(xué)生”:用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過(guò)程中教師和學(xué)生們?cè)谝黄鸬母鞣N美好瞬間,傳遞愛(ài)的信息,分享愛(ài)的歡樂(lè)。

2、“我和我的老師”:用文字及相關(guān)圖片回憶成長(zhǎng)過(guò)程中指引人生道路的一位老師,感念師生情誼,書(shū)寫(xiě)尊師情懷。

關(guān)注“_微工會(huì)”并進(jìn)行了工粉登記的_市各公辦、民辦學(xué)校、幼兒園在職教師以及全市職工。

1、掃描下方二維碼參與。

2、點(diǎn)擊_微工會(huì)公眾號(hào)近期發(fā)布的圖文消息“【圖文征集】教師節(jié)主題活動(dòng),全市職工都可參加?原來(lái)是……”最下方“閱讀原文”參與。

3、點(diǎn)擊_微工會(huì)公眾號(hào)主界面下方子菜單“微活動(dòng)”—“教師節(jié)活動(dòng)”參與。

1、每份作品需提交一幅圖片及相關(guān)文字。文字限500字以內(nèi)。

2、參與主題任選其一,教師兩個(gè)主題都可參加。

3、每個(gè)人每個(gè)主題只能參加一次。

4、每個(gè)號(hào)可以提交一次,如果兩個(gè)主題都想?yún)⒓?,可以換一個(gè)號(hào)提交作品。

圖文作品征集:8月27日—9月7日。

圖文作品評(píng)選:9月8日—9日。

獲獎(jiǎng)作品展示:9月10日—14日。

從文學(xué)及攝影的角度,對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選(“我和我的學(xué)生”側(cè)重于攝影,“我和我的老師”側(cè)重于文字),每個(gè)主題各評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品于教師節(jié)期間在_微工會(huì)平臺(tái)展示。

(一)圖片和文字作品必須是原創(chuàng)的,非原創(chuàng)作品不予評(píng)獎(jiǎng)。

(二)本次活動(dòng)既是一次重要的師德師風(fēng)教育,又是一次展示我市教師綜合素質(zhì)和風(fēng)采的教育實(shí)踐活動(dòng)。各鎮(zhèn)區(qū)教育辦工會(huì)、市直屬學(xué)校工會(huì)要高度重視本次活動(dòng),認(rèn)真組織本單位教師參與。

軟件開(kāi)發(fā)推廣策劃書(shū)篇二

app軟件開(kāi)發(fā)策劃書(shū)怎么寫(xiě)?隨著智能手機(jī)越發(fā)普及、用戶越發(fā)依賴手機(jī)軟件商店,所以軟件開(kāi)發(fā)策劃書(shū)一定要會(huì)寫(xiě),在app的開(kāi)發(fā)前景越來(lái)越好,那么app軟件開(kāi)發(fā)策劃書(shū)怎么寫(xiě)呢?請(qǐng)看下面!

第一章 摘要

一、項(xiàng)目背景

二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

三、項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

第二章 項(xiàng)目公司介紹

一、公司概況

二、公司股權(quán)結(jié)構(gòu)

三、公司組織架構(gòu)

四、公司管理團(tuán)隊(duì)

五、公司近幾年經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)

第三章 app行業(yè)及市場(chǎng)分析

二、app行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模分析 app市場(chǎng)規(guī)模增長(zhǎng)趨勢(shì)

三、app目標(biāo)市場(chǎng)分析

四、app行業(yè)投資前景分析

五、市場(chǎng)分析小結(jié)

第四章 產(chǎn)品介紹

一、產(chǎn)品介紹

二、產(chǎn)品特性

三、產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

第五章 研究與開(kāi)發(fā)

一、已有的技術(shù)成果及技術(shù)水平

二、公司研發(fā)能力

三、未來(lái)研發(fā)計(jì)劃

第六章 產(chǎn)品制造

一、產(chǎn)能規(guī)劃

二、關(guān)鍵技術(shù)

三、工藝流程

四、生產(chǎn)設(shè)備

五、生產(chǎn)質(zhì)量指標(biāo)

第七章 發(fā)展規(guī)劃

一、發(fā)展目標(biāo)

二、發(fā)展策略

三、業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃

四、實(shí)施步驟

第八章 市場(chǎng)營(yíng)銷

一、營(yíng)銷戰(zhàn)略

1、營(yíng)銷戰(zhàn)略目標(biāo)

2、4ps營(yíng)銷組合

1、商定項(xiàng)目目標(biāo)

當(dāng)開(kāi)發(fā)一個(gè)app解決方案策略時(shí),首先檢查你組織的項(xiàng)目目標(biāo)。

您是希望被視為創(chuàng)新者,還是通過(guò)展示在領(lǐng)域中的進(jìn)步避開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)?簡(jiǎn)單地顯示出最初的勢(shì)頭并預(yù)覽未來(lái)的路線圖往往能讓你從競(jìng)爭(zhēng)中勝出。

你的數(shù)字解決方案可幫助建立客戶忠誠(chéng)度并能使更多的客戶自助服務(wù),或者是你創(chuàng)建新的收入流的最高優(yōu)先級(jí)嗎?一旦你的目標(biāo)取得一致意見(jiàn),把它們按優(yōu)先次序排好,這樣你會(huì)知道從哪里開(kāi)始實(shí)施移動(dòng)app開(kāi)發(fā)。

2、了解你的目標(biāo)用戶

要了解你的目標(biāo)用戶是誰(shuí)、他們的目標(biāo)和需求、以及他們所使用的技術(shù)。

這個(gè)過(guò)程包括研究你的用戶最有可能使用的平臺(tái),然后獲得對(duì)每一個(gè)用戶體驗(yàn)的'了 解。

每個(gè)設(shè)備都不同,且每個(gè)用戶有多種需求。

例如,一個(gè)人可能通常使用網(wǎng)上銀行來(lái)支付,但他可能會(huì)使用該銀行的移動(dòng)app來(lái)尋找最近的atm。

3、了解app用戶的真正需求

花時(shí)間與你的目標(biāo)用戶在一起是確保你真正了解他們想從一個(gè)移動(dòng)app中獲取什么的唯一方式。

當(dāng)你通過(guò)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,你可以每天與這個(gè)小組討論想法。

討論組可以提供遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出最初探索階段的價(jià)值。

4、確定一個(gè)最低限度的可行解決方案集

不要試圖一下子解決全部問(wèn)題。

相反,公司應(yīng)該確定一個(gè)最低限度的可行解決方案并從那里開(kāi)始。

換句話說(shuō),發(fā)布一個(gè)基礎(chǔ)但有功能的app作為基礎(chǔ),然后利用大多 數(shù)設(shè)備提供的有效更新途徑來(lái)提供定期更新。

這使你能夠更快地進(jìn)入市場(chǎng)并根據(jù)需要改善。

另外,定期給你的用戶訪問(wèn)新進(jìn)展的權(quán)利,確保您的組織保持頂級(jí)的頭腦。

5、平衡你的用戶和你的業(yè)務(wù)。

長(zhǎng)沙app開(kāi)發(fā)公司湖南艾尼科技認(rèn)為,平衡業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)與真正的用戶需求是很困難的。

在許多情況下,兩者是彼此不相符的。

因此,用正確的信息武裝你自己,以做出明智的權(quán)衡。

收集研究,如用戶研究,專家意見(jiàn)和商業(yè)可行性以及技術(shù)可行性研究。

這種數(shù)據(jù)主體可被考慮以在用戶為中心的移動(dòng)app解決方案和商業(yè)價(jià)值收益之間獲取最佳平衡。

軟件開(kāi)發(fā)推廣策劃書(shū)篇三

做一款產(chǎn)品首先需要明確幾個(gè)問(wèn)題:用戶是誰(shuí)?用戶使用產(chǎn)品能夠獲得什么?公司推出產(chǎn)品是為了獲得什么?只有明確這幾個(gè)問(wèn)題之后,才能夠獲得明確的發(fā)展方向。

不同的產(chǎn)品需要的核心功能是不一樣的,如電商app,策劃人員需要從前端和后臺(tái)等方面進(jìn)行具體說(shuō)明其所需要的核心功能需求。用戶端需要為用戶提供的主要功能包括:瀏覽商品、分類查看商品、加入收藏、加入購(gòu)物車、直接購(gòu)買等。后臺(tái)系統(tǒng)搭建的過(guò)程中,需要根據(jù)不同的電商模式,進(jìn)行設(shè)計(jì)不同的架構(gòu),主要的策劃方向是根據(jù)商家端是全部自己來(lái)進(jìn)行管理還是開(kāi)發(fā)加盟的方式。主要架構(gòu)包括賬戶架構(gòu)、功能架構(gòu),用戶的前端展示的功能需要后臺(tái)給出相應(yīng)字段,數(shù)據(jù)接口。

在確定核心功能需求和打磨的細(xì)節(jié)之外,接下來(lái)需要做的就是進(jìn)行細(xì)致的競(jìng)品分析,如電商app,需要尋找5款產(chǎn)品,下載安卓和ios端分別使用,不同的產(chǎn)品進(jìn)行進(jìn)行縱向和橫向分析,包括ui風(fēng)格、色彩和圖標(biāo)、文字、按鈕的顏色、大小、位置等,進(jìn)行分析其設(shè)計(jì)的優(yōu)劣勢(shì),給自己的產(chǎn)品設(shè)計(jì)提供必要的參考。

在制作需求文檔需要從前端和后臺(tái)兩個(gè)方面著手,在這個(gè)過(guò)程中需要考慮到后臺(tái)的架構(gòu),接口的形式,是使用h5web頁(yè)面還是客戶端開(kāi)發(fā)。這里以u(píng)i設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、ios開(kāi)發(fā)組、android開(kāi)發(fā)組、后臺(tái)開(kāi)發(fā)組都具備的情況下為例進(jìn)行輸出產(chǎn)品需求文檔。首先根據(jù)已經(jīng)定義的功能板塊畫(huà)出整個(gè)應(yīng)用軟件的前端的腦圖和后臺(tái)架構(gòu)的腦圖;其次是框圖制作,其主要可以使用axure、sketch等軟件制作,進(jìn)一步列出功能點(diǎn)、展示形式和內(nèi)容樣本;再次是列出流程圖,包括節(jié)點(diǎn)、不同情況的判斷、處理方式,所需文案等。后臺(tái)整體框架、表、字段說(shuō)明,所需要的不同角色的屬性,加載條數(shù)、總體流程等。第四,做低保證原型,和交互設(shè)計(jì)師一起制作低保真原型,把框圖、腦圖、流程圖、文字說(shuō)明整合到一個(gè)文件;第五,組織研發(fā)、運(yùn)營(yíng)等相關(guān)部門(mén)人員開(kāi)會(huì)評(píng)審需求,根據(jù)原型走流程,完善細(xì)節(jié),增加文字圖片說(shuō)明。

在確認(rèn)交付設(shè)計(jì)和文案確定好之后,接下來(lái)就要在ui做設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)師做交互的時(shí)候,找相關(guān)部門(mén)人員完善文案需求,和項(xiàng)目經(jīng)理一起對(duì)工作進(jìn)行細(xì)分,確認(rèn)時(shí)間節(jié)點(diǎn),最后由交互設(shè)計(jì)師輸出一套高保證原型。

在這個(gè)過(guò)程中需要注意充分完善各個(gè)細(xì)節(jié),對(duì)設(shè)計(jì)、交互、研發(fā)、運(yùn)營(yíng)等對(duì)工作要求以及工作流程都有清晰的設(shè)計(jì)思路,包括每個(gè)人的具體工、相應(yīng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)等,然后應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)根據(jù)具體的需求文檔進(jìn)行執(zhí)行就可以了。

軟件開(kāi)發(fā)推廣策劃書(shū)篇四

軟件開(kāi)發(fā)策劃書(shū)怎么寫(xiě)?下面就為大家提供了軟件開(kāi)發(fā)策劃書(shū)范文,歡迎大家閱讀參考!

項(xiàng)目名稱:********

評(píng)審日期:

1 引言

1.1編寫(xiě)目的

說(shuō)明編寫(xiě)這份項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃的目的,并指出預(yù)期的讀者。

1.2背景

說(shuō)明:

a.待開(kāi)發(fā)的軟件系統(tǒng)的名稱;

b.本項(xiàng)目的任務(wù)提出者、開(kāi)發(fā)者、用戶及實(shí)現(xiàn)該軟件的計(jì)算中心或計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò);

c.該軟件系統(tǒng)同其他系統(tǒng)或其他機(jī)構(gòu)的基本的相互來(lái)往關(guān)系。

1.3定義

列出本文件中用到的專門(mén)術(shù)語(yǔ)的定義和外文首字母組詞的原詞組。

1.4參考資料

列出用得著的參考資料,如:

a.本項(xiàng)目的經(jīng)核準(zhǔn)的計(jì)劃任務(wù)書(shū)或合同、上級(jí)機(jī)關(guān)的批文;

b.屬于本項(xiàng)目的其他已發(fā)表的文件;

c.本文件中各處引用的文件、資料,包括所要用到的軟件開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。

列出這些文件資料的標(biāo)題、文件編號(hào)、發(fā)表日期和出版單位,說(shuō)明能夠得到這些文件資料的來(lái)源。

2 項(xiàng)目概述

2.1工作內(nèi)容

簡(jiǎn)要地說(shuō)明在本項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)中須進(jìn)行的各項(xiàng)主要工作。

2.2主要參加人員

扼要說(shuō)明參加本項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工作的主要人員的情況,包括他們的技術(shù)水平。

2.3產(chǎn)品

2.3.1程序

列出需移交給用戶的程序的名稱、所用的編程語(yǔ)言及存儲(chǔ)程序的媒體形式,并通過(guò)引用有關(guān)文件,逐項(xiàng)說(shuō)明其功能和能力。

2.3.2文件

列出需移交給用戶的每種文件的名稱及內(nèi)容要點(diǎn)。

2.3.3服務(wù)

列出需向用戶提供的各項(xiàng)服務(wù),如培訓(xùn)安裝、維護(hù)和運(yùn)行支持等,應(yīng)逐項(xiàng)規(guī)定開(kāi)始日期、所提供支持的級(jí)別和服務(wù)的期限。

2.3.4非移交的產(chǎn)品

說(shuō)明開(kāi)發(fā)集體應(yīng)向本單位交出但不必向用戶移交的產(chǎn)品(文件甚至某些程序)。

2.4驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

對(duì)于上述這些應(yīng)交出的`產(chǎn)品和服務(wù),逐項(xiàng)說(shuō)明或引用資料說(shuō)明驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

2.5完成項(xiàng)目的最遲期限

2.6本計(jì)劃的批準(zhǔn)者和批準(zhǔn)日期

3 實(shí)施計(jì)劃

3.1工作任務(wù)的分解與人員分工

對(duì)于項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中需完成的各項(xiàng)工作,從需求分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、測(cè)試直到維護(hù),包括文件的編制、審批、打印、分發(fā)工作,用戶培訓(xùn)工作,軟件安裝工作等,按層次進(jìn)行分解,指明每項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和參加人員。

3.2接口人員

說(shuō)明負(fù)責(zé)接口工作的人員及他們的職責(zé),包括:

a.負(fù)責(zé)本項(xiàng)目同用戶的接口人員;

c.負(fù)責(zé)本項(xiàng)目同各分合同負(fù)責(zé)單位的接口人員等。

3.3進(jìn)度

對(duì)于需求分析、設(shè)計(jì)、編碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試、移交、培訓(xùn)和安裝等工作,給出每項(xiàng)工作任務(wù)的預(yù)。

定開(kāi)始日期、完成日期及所需資源,規(guī)定各項(xiàng)工作任務(wù)完成的先后順序以及表征每項(xiàng)工作任務(wù)完成的標(biāo)志性事件(即所謂"里程碑")。

3.4預(yù)算

逐項(xiàng)列出本開(kāi)發(fā)項(xiàng)目所需要的勞務(wù)(包括人員的數(shù)量和時(shí)間)以及經(jīng)費(fèi)的預(yù)算(包括辦公費(fèi)、差旅費(fèi)、機(jī)時(shí)費(fèi)、資料費(fèi)、通訊設(shè)備和專用設(shè)備的租金等)和來(lái)源。

3.5關(guān)鍵問(wèn)題

逐項(xiàng)列出能夠影響整個(gè)項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵問(wèn)題、技術(shù)難點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn),指出這些問(wèn)題對(duì)項(xiàng)目的影響。

4 支持條件

說(shuō)明為支持本項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的各種條件和設(shè)施。

4.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)支持

逐項(xiàng)列出開(kāi)發(fā)中和運(yùn)行時(shí)所需的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)支持,包括計(jì)算機(jī)、外圍設(shè)備、通訊設(shè)備、模擬器、編譯(或匯編)程序、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)管理程序包、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)能力和測(cè)試支持能力等,逐項(xiàng)給出有關(guān)到貨日期、使用時(shí)間的要求。

4.2需由用戶承擔(dān)的工作

逐項(xiàng)列出需要用戶承擔(dān)的工作和完成期限。

包括需由用戶提供的條件及提供時(shí)間。

4.3由外單位提供的條件

逐項(xiàng)列出需要外單位分合同承包者承擔(dān)的工作和完成的時(shí)間,包括需要由外單位提供的條件和提供的時(shí)間。

5 專題計(jì)劃要點(diǎn)

說(shuō)明本項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中需制訂的各個(gè)專題計(jì)劃(如分合同計(jì)劃、開(kāi)發(fā)人員培訓(xùn)計(jì)劃、測(cè)試計(jì)劃、安全保密計(jì)劃、質(zhì)量保證計(jì)劃、配置管理計(jì)劃、用戶培訓(xùn)計(jì)劃、系統(tǒng)安裝計(jì)劃等)的要點(diǎn)。

高效策劃應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)需求文檔需要通過(guò)明確產(chǎn)品的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略、明確產(chǎn)品的核心功能、細(xì)致進(jìn)行競(jìng)品分析、制作前端以及后臺(tái)的需求文檔、ui做設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、完善文案、完成高保證原型等環(huán)節(jié)。

一、明確應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略

做一款產(chǎn)品首先需要明確幾個(gè)問(wèn)題:用戶是誰(shuí)?用戶使用產(chǎn)品能夠獲得什么?公司推出產(chǎn)品是為了獲得什么?只有明確這幾個(gè)問(wèn)題之后,才能夠獲得明確的發(fā)展方向。

二、明確開(kāi)發(fā)的核心功能

不同的產(chǎn)品需要的核心功能是不一樣的,如電商app,策劃人員需要從前端和后臺(tái)等方面進(jìn)行具體說(shuō)明其所需要的核心功能需求。

在用戶端需要為用戶提供的主要功能包括:瀏覽商品、分類查看商品、加入收藏、加入購(gòu)物車、直接購(gòu)買等。

后臺(tái)系統(tǒng)搭建的過(guò)程中,需要根據(jù)不同的電商模式,進(jìn)行設(shè)計(jì)不同的架構(gòu),主要的策劃方向是根據(jù)商家端是全部自己來(lái)進(jìn)行管理還是開(kāi)發(fā)加盟的方式。

主要架構(gòu)包括賬戶架構(gòu)、功能架構(gòu),用戶的前端展示的功能需要后臺(tái)給出相應(yīng)字段,數(shù)據(jù)接口。

三、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)競(jìng)品分析

在確定核心功能需求和打磨的細(xì)節(jié)之外,接下來(lái)需要做的就是進(jìn)行細(xì)致的競(jìng)品分析,如電商app,需要尋找5款產(chǎn)品,下載安卓和ios端分別使用,不同的產(chǎn)品進(jìn)行進(jìn)行縱向和橫向分析,包括ui風(fēng)格、色彩和圖標(biāo)、文字、按鈕的顏色、大小、位置等,進(jìn)行分析其設(shè)計(jì)的優(yōu)劣勢(shì),給自己的產(chǎn)品設(shè)計(jì)提供必要的參考。

四、制作需求文檔

在制作需求文檔需要從前端和后臺(tái)兩個(gè)方面著手,在這個(gè)過(guò)程中需要考慮到后臺(tái)的架構(gòu),接口的形式,是使用h5web頁(yè)面還是客戶端開(kāi)發(fā)。

這里以u(píng)i設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、ios開(kāi)發(fā)組、android開(kāi)發(fā)組、后臺(tái)開(kāi)發(fā)組都具備的情況下為例進(jìn)行輸出產(chǎn)品需求文檔。

首先根據(jù)已經(jīng)定義的功能板塊畫(huà)出整個(gè)應(yīng)用軟件的前端的腦圖和后臺(tái)架構(gòu)的腦圖;

再次是列出流程圖,包括節(jié)點(diǎn)、不同情況的判斷、處理方式,所需文案等。

后臺(tái)整體框架、表、字段說(shuō)明,所需要的不同角色的屬性,加載條數(shù)、總體流程等。

五、ui設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)

在確認(rèn)交付設(shè)計(jì)和文案確定好之后,接下來(lái)就要在ui做設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)師做交互的時(shí)候,找相關(guān)部門(mén)人員完善文案需求,和項(xiàng)目經(jīng)理一起對(duì)工作進(jìn)行細(xì)分,確認(rèn)時(shí)間節(jié)點(diǎn),最后由交互設(shè)計(jì)師輸出一套高保證原型。

六、交付高保證原型

在這個(gè)過(guò)程中需要注意充分完善各個(gè)細(xì)節(jié),對(duì)設(shè)計(jì)、交互、研發(fā)、運(yùn)營(yíng)等對(duì)工作要求以及工作流程都有清晰的設(shè)計(jì)思路,包括每個(gè)人的具體工、相應(yīng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)等,然后應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)根據(jù)具體的需求文檔進(jìn)行執(zhí)行就可以了。

軟件開(kāi)發(fā)推廣策劃書(shū)篇五

四活動(dòng)時(shí)間:

五主題:更好的服務(wù)廣大師生,節(jié)約大家的時(shí)間,可以鍛煉成員之間的配合能力,加強(qiáng)我們與人交流的能力,提高我們的語(yǔ)言能力,增加我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等;還可以提高社團(tuán)的能力,提高社團(tuán)的組織能力,團(tuán)隊(duì)配合等等。

七地點(diǎn):全校。

八步驟:

(一)先召開(kāi)會(huì)議告知隊(duì)員工作重點(diǎn)。

(二)分配任務(wù)物品等。

(三)總結(jié)名單。

(四)辦理游園卡。

(五)發(fā)送游園卡。

九活動(dòng)準(zhǔn)備。

(一)活動(dòng)前的策劃宣傳。

(二)準(zhǔn)備相應(yīng)的物品如:筆,紙……。

(三)工作的分配,宣傳時(shí)的注意事項(xiàng)。

十活動(dòng)目標(biāo)和宗旨:

我們的目標(biāo)十“同心協(xié)力,打造多贏”。實(shí)現(xiàn)雙贏為目的,給我校師生搭建一個(gè)合理效率的合作平臺(tái),進(jìn)而滿足廣大師生的需求。

我們的宗旨十“服務(wù)至上”。我們努力為我校師生提供更好的服務(wù),讓我校師生不在為時(shí)間的`浪費(fèi)而煩惱,讓他們體會(huì)到學(xué)校的溫暖,進(jìn)而懷著一顆熱心奉獻(xiàn)的心去投入社會(huì),更好的服務(wù)社會(huì)。

十一活動(dòng)宣傳。

(一)宣傳方法。

1海報(bào)宣傳:有宣傳部做好海報(bào),在各教學(xué)樓,生活區(qū)張貼活動(dòng)的宣傳海報(bào)。

2廣播:與校廣播站取得聯(lián)系,溝通希望他們可以幫忙宣傳。

3系里面宣傳。

4朋友轉(zhuǎn)告。

(二)宣傳規(guī)則。

1廣告語(yǔ)字?jǐn)?shù)在15字以內(nèi),通俗,好記,更要突出中通的核心價(jià)值為中心,達(dá)到一定的宣傳效果。

2作品可以不按常理創(chuàng)作,但要有一定的道德標(biāo)準(zhǔn)。

十二活動(dòng)事宜。

1活動(dòng)前期準(zhǔn)備活動(dòng)部門(mén)工作安排,在活動(dòng)之前開(kāi)大例會(huì),向?qū)W生會(huì)各成員演示活動(dòng)規(guī)則。

2活動(dòng)安排商務(wù)物流實(shí)踐社全體成員策劃裝修,買辦物。

十三活動(dòng)預(yù)算;。

海報(bào),桌椅,橫幅,筆紙等等。

十四活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1確保物品的質(zhì)量,如有損壞等等,請(qǐng)上批。

2每件物品都要詳細(xì)登記:物品名稱,姓名,聯(lián)系電話等。

3活動(dòng)花銷須保留發(fā)票憑證,有辦公室統(tǒng)一報(bào)銷。

4最后要總結(jié)。

文檔為doc格式。

軟件開(kāi)發(fā)推廣策劃書(shū)篇六

經(jīng)典文獻(xiàn)是指那些具有重要影響的、經(jīng)久不衰的著作,其內(nèi)容或被大眾普遍接受,或在某專業(yè)領(lǐng)域具有典范性與權(quán)威性,且最能表現(xiàn)本行業(yè)精髓。手抄經(jīng)典旨在讓大學(xué)生重溫經(jīng)典,弘揚(yáng)經(jīng)典、理解經(jīng)典、提升素質(zhì)、激發(fā)興趣,有效推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)。圖書(shū)館擬定于20xx年3月10日至4月30日舉辦“手抄經(jīng)典文獻(xiàn)”閱讀推廣活動(dòng),熱誠(chéng)歡迎廣大師生踴躍參與。

活動(dòng)文獻(xiàn)均來(lái)自我館館藏。主要有唐詩(shī)、宋詞、元曲、四書(shū)五經(jīng)及各學(xué)科專業(yè)的經(jīng)典文獻(xiàn)等等。

以書(shū)促讀、以讀促知,以知促用。

南陽(yáng)理工學(xué)院圖書(shū)館。

讀者協(xié)會(huì)。

全校師生。

圖書(shū)館二樓大廳。

1、活動(dòng)參與者自愿選擇我館館藏經(jīng)典文獻(xiàn)中的部分內(nèi)容進(jìn)行手工謄抄;

2、軟、硬筆抄寫(xiě)均可,所用筆墨紙硯由我館提供(也可自帶);

4、我館鼓勵(lì)、支持參與者在活動(dòng)期間每天抄寫(xiě)一則內(nèi)容;

5.因評(píng)獎(jiǎng)等活動(dòng)所需,所有謄抄作品均應(yīng)留于我館。

活動(dòng)結(jié)束后,我館將對(duì)謄抄作品從其思想性、藝術(shù)性以及參與者的持續(xù)時(shí)間等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),共設(shè)置一等獎(jiǎng)2名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與價(jià)值200元的紀(jì)念品)、二等獎(jiǎng)4名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與價(jià)值100元的紀(jì)念品)、三等獎(jiǎng)6名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與價(jià)值50元的紀(jì)念品)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))。

1、我館將以專題展覽的形式對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展出;

2、我館將對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行結(jié)集印刷;

3、我館將對(duì)部分優(yōu)秀書(shū)法作品進(jìn)行裝裱、懸掛;

4、活動(dòng)參與者應(yīng)認(rèn)同我館對(duì)謄抄作品擁有所有權(quán)、使用權(quán)與網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)。

南陽(yáng)理工學(xué)院圖書(shū)館。

軟件開(kāi)發(fā)推廣策劃書(shū)篇七

項(xiàng)目管理策劃程序:。

項(xiàng)目部項(xiàng)目策劃、編寫(xiě)策劃書(shū)主持、公司相關(guān)部門(mén)審查局工管部組織相關(guān)部門(mén)人員(到現(xiàn)場(chǎng))對(duì)策劃書(shū)審查、提出意見(jiàn)項(xiàng)目部修改策劃書(shū),報(bào)公司分管領(lǐng)導(dǎo)審批公司最后以紅頭文件形式報(bào)局工管部備案和下發(fā)給項(xiàng)目經(jīng)理部。

項(xiàng)目管理策劃旨在為項(xiàng)目施工管理做出建議性指導(dǎo)意見(jiàn),是項(xiàng)目管理目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的綱領(lǐng)性籌劃,為下一步實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì)編制墊定基礎(chǔ),主要包含以下內(nèi)容:

1工程概況(內(nèi)容要簡(jiǎn)潔、不可照抄施組)2自然條件2.1水文條件。

2.2工程地質(zhì)特征3工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

4項(xiàng)目?jī)?nèi)容及主要工程量5相關(guān)單位情況。

1工程特點(diǎn)、重點(diǎn)難點(diǎn)分析。

1.1工程特點(diǎn)。

1.2工程重、難點(diǎn)2項(xiàng)目形勢(shì)分析。

2.1項(xiàng)目面臨的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)2.2項(xiàng)目面臨的機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)3工程的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

1項(xiàng)目定位2項(xiàng)目管理目標(biāo)2.1安全目標(biāo)2.5環(huán)保目標(biāo)。

2.2質(zhì)量目標(biāo)。

2.3工期目標(biāo)。

2.4文明目標(biāo)。

2.6節(jié)能減排目標(biāo)2.7經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。

1項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)框圖及文字描述(項(xiàng)目經(jīng)理部下設(shè)綜合作業(yè)工區(qū)還是項(xiàng)目經(jīng)理部直接對(duì)作業(yè)隊(duì)模式)。

2項(xiàng)目經(jīng)理部與綜合作業(yè)工區(qū)經(jīng)濟(jì)關(guān)系。

1總體施工思路(內(nèi)容簡(jiǎn)潔、說(shuō)清就行)。

1施工部署1.1工號(hào)劃分。

1.2工程任務(wù)劃分及隊(duì)伍組織。

1.2.1列表劃分工程任務(wù)和安排對(duì)應(yīng)的施工隊(duì)伍。

施工隊(duì)伍部署及任務(wù)劃分表。

注:上述表格填寫(xiě)的內(nèi)容供參考。

1.2.2隊(duì)伍組織(勞動(dòng)力)2臨時(shí)設(shè)施策劃(臨建規(guī)模及標(biāo)準(zhǔn)等)。

2.5.1臨時(shí)便道、臨時(shí)便橋。

便道根據(jù)實(shí)際情況采取單線還是雙線方式,標(biāo)準(zhǔn)為路基寬度4~7m,路面寬度3~6m,單線便道每200m設(shè)一會(huì)車道。

為保證施工區(qū)域既有排灌系統(tǒng)與河道溪流暢通,對(duì)施工便道跨越河流、河渠處設(shè)臨時(shí)扣軌橋便橋或鋼棧橋通過(guò)。

2.5.2拌合場(chǎng)。

混凝土攪拌站布置及供應(yīng)范圍一覽表。

2.5.8施工通訊。

2.5.9主要臨時(shí)工程數(shù)量(列表)3項(xiàng)目資源配置。

3.1項(xiàng)目部管理人員配置3.2主要配備施工機(jī)械3.2.1主要配置施工機(jī)械。

(重要作業(yè)面細(xì)述,匯總)。

3.3主要?jiǎng)趧?dòng)力配置(具體到重要工號(hào))3.4主要物資來(lái)源及運(yùn)輸途徑、供應(yīng)量。

1總體施工安排。

1.1總工期及階段工期。

1.2項(xiàng)目產(chǎn)值計(jì)劃安排(分月度安排,按月度安排)2主要工程項(xiàng)目的施工方案、施工方法2.1總體施工方案(施工方案的總體順序)。

2.2分專業(yè)(路基、橋梁、隧道等專業(yè))按照總體施工順序安排,確定施工方案及相應(yīng)的管理措施(進(jìn)度、安全質(zhì)量、物資機(jī)械、施工隊(duì)管理)。

軟件開(kāi)發(fā)推廣策劃書(shū)篇八

本次活動(dòng)以?shī)蕵?lè)為主,其旨在:

鍛煉大家的溝通與交際能力,讓大家彼此認(rèn)識(shí)彼此,為以后做項(xiàng)目活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

提高每位成員的身體素質(zhì)

星期六上午:8:30—11:00

農(nóng)大北區(qū)2#先面的籃球場(chǎng)

e01軟件信息協(xié)會(huì)軟件開(kāi)發(fā)部

我們部的成員將進(jìn)行籃球比賽。

將我們的成員分為若干組進(jìn)行比賽,最終獲勝的那個(gè)隊(duì),將獲得本次活動(dòng)的'獎(jiǎng)品。

一桶純凈水和50個(gè)杯子——10元。獎(jiǎng)品——30元。

總計(jì)40元。

籃球4個(gè)自帶。

軟件開(kāi)發(fā)推廣策劃書(shū)篇九

炎炎夏日的到來(lái),人們?yōu)榱吮苁?,消解暑氣?huì)躲在空調(diào)房里,會(huì)喝冷飲,會(huì)著裝清涼,但對(duì)于絕大部分的人來(lái)說(shuō),還會(huì)選擇一項(xiàng)夏日必備運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、消暑活動(dòng),那就是游泳。游泳是適合夏日的戶外活動(dòng),大多數(shù)人即使不會(huì)游泳也喜歡在水里面泡著,這樣可以隔絕熱氣,也可以在水中感受清涼。湛江位于中國(guó)大陸最南端雷州半島上,屬熱帶氣候和亞熱帶氣候,夏季高溫,來(lái)到湛江的同學(xué)都會(huì)抱怨湛江太熱了,紫外線太強(qiáng)了,所以讓本在夏天就火爆的游泳運(yùn)動(dòng),在湛江更火爆了。而且游泳有很多優(yōu)點(diǎn)啊,游泳可以提高肺活量,可以健美形體,可以提高呼吸系統(tǒng)的機(jī)能,能提高免疫力,可以減肥等,所以有很多年輕人喜歡游泳。但是,不是所有人都會(huì)游泳,能夠享受到游泳的美妙。而對(duì)于當(dāng)代嶺師的大學(xué)生來(lái)說(shuō),更是會(huì)有很多人喜歡游泳,同時(shí),也有很多人不會(huì),但積極地想要學(xué)會(huì)。在咱們學(xué)校,男女比例嚴(yán)重失調(diào),有很多人會(huì)游泳,也有很多人不會(huì)游泳,可能在生活的圈子也找不到人來(lái)教,也會(huì)羞澀于請(qǐng)別人幫忙,而會(huì)游泳的人,有些是很熱情的,非常樂(lè)意去教別人游泳,同別人一同享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,所以這樣舉辦這個(gè)活動(dòng)就能促進(jìn)資源有效利用。

因?yàn)閹X師有很多會(huì)游泳和想要學(xué)游泳的同學(xué),而為了幫助他們互相認(rèn)識(shí),互相學(xué)習(xí),舉辦這次活動(dòng),就可以為他們搭建這個(gè)平臺(tái),學(xué)習(xí)游泳的平臺(tái)。夏天一到,傍晚時(shí)分,邀三倆伙伴去游泳池游泳,這不失為一件樂(lè)事。為了在酷熱侵襲的嶺師學(xué)子,能夠在夏天到來(lái)時(shí)享受到在水中暢游的樂(lè)趣,在水中嬉戲的清爽,讓不會(huì)游泳,但想要游泳的嶺師學(xué)子學(xué)會(huì)游泳,鍛煉身體,積極開(kāi)展戶外活動(dòng),而會(huì)游泳的同學(xué)也可以借此次活動(dòng)來(lái)拓展自己的人際圈,提高自身語(yǔ)言表達(dá)能力,鍛煉自己的耐心。也為了提高嶺師學(xué)子的身體素質(zhì),增強(qiáng)免疫力,全面發(fā)展嶺師大學(xué)生。

嶺師學(xué)子游泳互幫互助,共同祛散暑氣。

在全校征集游泳健將,與前來(lái)報(bào)名學(xué)游泳的同學(xué)一同組團(tuán)成為小團(tuán)體,小團(tuán)體教學(xué),使他們?cè)谟腥私痰沫h(huán)境下學(xué)會(huì)游泳,也是個(gè)彼此學(xué)習(xí),發(fā)展友誼的良好機(jī)會(huì)。

1.組織者與校體育部進(jìn)行溝通,說(shuō)服他們一起開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)。

2.召開(kāi)會(huì)議,確立分工,布置任務(wù),確?;顒?dòng)正常有序進(jìn)行。

4.確認(rèn)指導(dǎo)老師,確認(rèn)組織人員,統(tǒng)計(jì)人數(shù),做好通訊錄,方便聯(lián)系。

5.購(gòu)買顏料、畫(huà)筆、調(diào)色盤(pán)等物品申請(qǐng)畫(huà)板,黑板。

(1)負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織,全程掌握活動(dòng)的進(jìn)行的大致方向。

(2)向財(cái)務(wù)部申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),用做購(gòu)置用品和打印報(bào)名表等資料。

(3)負(fù)責(zé)接受現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)報(bào)名和網(wǎng)絡(luò)報(bào)名,相關(guān)資料整理,接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

(4)與活動(dòng)參與者取得聯(lián)系,得知最新動(dòng)態(tài)并提醒相關(guān)注意事項(xiàng)。

(5)對(duì)前來(lái)報(bào)名學(xué)習(xí)的同學(xué)隨機(jī)進(jìn)行分組,若是一同前往的盡量分在一小團(tuán)體,四個(gè)人為一個(gè)小團(tuán)體,在這個(gè)團(tuán)體中兩兩搭配,一對(duì)一教學(xué),這樣可以相互鼓勵(lì),也可以相互促進(jìn)學(xué)習(xí)。

(3)負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào),放在教學(xué)樓下和食堂門(mén)口,進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

(1)負(fù)責(zé)對(duì)前來(lái)報(bào)名的游泳健將進(jìn)行考核,內(nèi)容為簡(jiǎn)單提問(wèn)和考察身體素質(zhì)。

(2)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)指導(dǎo)老師蒞臨考核現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),提供指導(dǎo)意見(jiàn)。

(3)負(fù)責(zé)填完一系列表格通過(guò)上級(jí)部門(mén)審核之后,游泳健將正式成為小老師。

(4)負(fù)責(zé)向上級(jí)部門(mén)為小老師們申請(qǐng)聘書(shū)資格和加綜測(cè)分項(xiàng)目,完成相關(guān)程序之后,在活動(dòng)結(jié)束后頒發(fā)聘書(shū)。

(1)先找活動(dòng)承辦方,確認(rèn)小組分工。

(2)進(jìn)行游泳健將征集的前期宣傳,接受報(bào)名。

(3)審核結(jié)束后,開(kāi)始接受學(xué)員的報(bào)名。

(4)對(duì)學(xué)員和小老師進(jìn)行組團(tuán),就可以開(kāi)始培訓(xùn)。

(5)聯(lián)系他們,收集他們培訓(xùn)時(shí)的情況,征求他們同意后,拍攝他們培訓(xùn)情況。

(6)采訪小老師和學(xué)員的參與心得,文字,視頻記錄,為推文和視頻積累素材。

校學(xué)生會(huì)體育部(或相關(guān)社團(tuán)),林雯霓。

(待定)。

學(xué)校游泳場(chǎng)或是校外游泳場(chǎng),自由選擇場(chǎng)地,只要保障生命安全。

6月10日-7月1日。

1.在游泳過(guò)程中,切勿逞強(qiáng),安全第一。

2.找正規(guī)安全的游泳場(chǎng)地,避免在深海區(qū)域培訓(xùn)或是逞能。

3.具體培訓(xùn)時(shí)間是在周末時(shí)間,具體時(shí)間段又每個(gè)小團(tuán)體的成員內(nèi)部協(xié)商。

5.小老師在培訓(xùn)過(guò)程中要有耐性,細(xì)心,學(xué)員要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

6.若是中途接受不了正常教學(xué)的身體接觸,想要退出,就到組織組做資料報(bào)備就可以。

軟件開(kāi)發(fā)推廣策劃書(shū)篇十

2、項(xiàng)目人員職責(zé)。

確定開(kāi)發(fā)組中的開(kāi)發(fā)經(jīng)理、測(cè)試經(jīng)理、開(kāi)發(fā)人員。

1)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)資源描述。

描述項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中需要的資源,如人員配備、職責(zé)與權(quán)限、設(shè)備與工具。

2)開(kāi)發(fā)階段的劃分和進(jìn)度安排。

明確項(xiàng)目開(kāi)發(fā)主要的階段,包括階段的劃分、階段的輸入、輸出及驗(yàn)證準(zhǔn)則。規(guī)定組成項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的各任務(wù)實(shí)施的時(shí)間表、相互的進(jìn)展順序以及不同任務(wù)和階段對(duì)資源的要求。

3)開(kāi)發(fā)方法和工具。

a、描述本項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中的使用的主要的工具和技術(shù)方法。

b、描述本項(xiàng)目中使用到的規(guī)則、慣例和約定,特別是本項(xiàng)目中使用的由本項(xiàng)目組或所屬產(chǎn)品部制定的內(nèi)部規(guī)定及指導(dǎo)書(shū)等。

4)各部門(mén)間的接口與協(xié)調(diào)及其它。

描述相關(guān)部門(mén)如公司、測(cè)試人員等應(yīng)提供的協(xié)助。

4、測(cè)試計(jì)劃。

1)各階段測(cè)試目標(biāo)及要求;

描述本項(xiàng)目需進(jìn)行的單元測(cè)試、測(cè)試、穩(wěn)定期測(cè)試目標(biāo)和要求。

3)測(cè)試記錄的具體要求;

規(guī)定本項(xiàng)目各類測(cè)試活動(dòng)的測(cè)試記錄的填寫(xiě)要求。

5、確認(rèn)簽名。

開(kāi)發(fā)經(jīng)理簽名:日期:

測(cè)試經(jīng)理簽名:日期:

軟件開(kāi)發(fā)推廣策劃書(shū)篇十一

越來(lái)越多的群眾傾向于網(wǎng)上購(gòu)物,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物送貨上門(mén),便宜,并且可以買到本地沒(méi)有的東西,相比于傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物而言,效率高,品種繁多;當(dāng)然更多的新青年也越來(lái)越傾向于自己開(kāi)網(wǎng)店,微店相比于淘寶而言具有注冊(cè)簡(jiǎn)單、無(wú)需押金、不用擔(dān)心貨源等優(yōu)點(diǎn)。微店的普及定會(huì)在消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間引發(fā)另一股熱潮。

現(xiàn)大賽在即,如何確保首戰(zhàn)必勝是所有參與大學(xué)的首要問(wèn)題,開(kāi)始時(shí)的推廣積極性決定了比賽的結(jié)果。為了確保首戰(zhàn)必勝,所必須克服的癥結(jié)問(wèn)題是:既要有轟動(dòng)的場(chǎng)面,又要有實(shí)實(shí)在在的營(yíng)業(yè)額,而要使經(jīng)常發(fā)生矛盾的兩者兼具,就要求助于前期的廣告渲染。對(duì)宣傳來(lái)講,首戰(zhàn)是否能大獲全勝給人以耳目一新并最終一炮打響。

社團(tuán)內(nèi)部。

——網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)——校園定點(diǎn)——宣講會(huì)。

主要面對(duì)想要自主創(chuàng)業(yè)及傾向網(wǎng)購(gòu)的大學(xué)生。

1、預(yù)熱階段:

由于我們都身在社團(tuán),所以我們先在內(nèi)部展開(kāi)宣傳推廣,盡最大努力全面推廣,并以每個(gè)人為軸在自己的朋友圈進(jìn)行推廣宣傳。

2、前期階段:制作微店宣傳投影片,傍晚在各大宿舍前播放;自帶移動(dòng)app在餐廳里拉注冊(cè)量,并有小禮品相贈(zèng);宣傳板畫(huà),易拉寶,傳單,條幅等形式。

3、中期階段:在校園人多的地方進(jìn)行定點(diǎn)宣傳,注冊(cè)一次便會(huì)有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),或進(jìn)行集字活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)給紅包或現(xiàn)場(chǎng)小禮品等,這時(shí)可以同步做賣草莓的活動(dòng)。

4、活動(dòng)后期達(dá)到一定知名度,進(jìn)行宣講會(huì),宣講會(huì)會(huì)以贈(zèng)送小禮品方式誘惑,并且打著大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的名頭,“你開(kāi)店,我給資金”“零壓金”等。

軟件開(kāi)發(fā)推廣策劃書(shū)篇十二

1、著名設(shè)計(jì)張肇達(dá)先生設(shè)計(jì)的最新高級(jí)休閑服品牌馬克華菲,以其代表的世界時(shí)尚和流行的國(guó)際品味散發(fā)著獨(dú)特的魅力,作為一個(gè)新生的品牌,還需要有更多的消費(fèi)者知道、了解,因此,樹(shù)立品牌的知名度和美譽(yù)度則是產(chǎn)品上市之初的“重中之重”。

2、而上海這個(gè)國(guó)際化大都市,對(duì)國(guó)內(nèi)引領(lǐng)著服裝潮流,帶動(dòng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng);對(duì)外,是通往世界的橋梁,是讓世界了解品牌的窗口,是品牌代表發(fā)展的溫床。

3、馬克華菲在上海地區(qū)的自營(yíng)形象店,代表著不僅是一個(gè)品牌,而是一個(gè)歷史、一種氣勢(shì),是我們對(duì)自身品牌的一個(gè)最完美的詮釋,需要我們用激情來(lái)全心演繹。

1、打開(kāi)馬克華菲在國(guó)際化在都市——上海的知名度;

2、樹(shù)立馬克華菲的國(guó)際品牌形象和目標(biāo)市場(chǎng)的切入;

3、提高馬克華菲的銷量。

1、開(kāi)業(yè)活動(dòng)的可操作性強(qiáng);

2、在活動(dòng)費(fèi)用盡可能低的情況下,取得最好的活動(dòng)效果。

1、熱愛(ài)休閑與時(shí)尚的都會(huì)高級(jí)office人士及都市新貴族;

2、追求高品質(zhì)生活的中、上等階層;

3、關(guān)心國(guó)際流行的現(xiàn)代都會(huì)時(shí)尚人士;

1、在開(kāi)業(yè)當(dāng)日舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的時(shí)裝秀、話劇、舞臺(tái)劇和戲劇融合一體),邀請(qǐng)名人為開(kāi)業(yè)剪彩,給應(yīng)邀嘉賓及目標(biāo)消費(fèi)群視角和聽(tīng)覺(jué)帶來(lái)的全新感受,直接而形象地展現(xiàn)馬克華菲品牌的魅力和品位。

2、充分發(fā)揮設(shè)計(jì)師張肇達(dá)的名人效應(yīng)和優(yōu)勢(shì),邀請(qǐng)當(dāng)今國(guó)內(nèi)頂級(jí)的名模到場(chǎng)助興,通過(guò)名人的轟動(dòng)效應(yīng)和新聞媒體的量性爆光和炒作,從而提高品牌的知名度和美譽(yù)度。

您可能關(guān)注的文檔