更改預(yù)留號(hào)申請(qǐng)書如何寫 銀行更改預(yù)留號(hào)碼流程(九篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于更改預(yù)留號(hào)申請(qǐng)書如何寫一

本人兒子居民戶口簿上的名字是xx，男，漢族，20xx年xx生，身份證號(hào)xx?，F(xiàn)在正式以文本形式向貴所提出更改我兒子姓名為xx的申請(qǐng)小孩改名。根據(jù)《中華人民共和國(guó)戶口登記條例》第十八條的第1條規(guī)定：未滿十八周歲的人需要變更姓名的時(shí)候，由本人或者父母、收養(yǎng)人向戶口登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)變更登記，所以我現(xiàn)為兒子提出書面申請(qǐng)。改名理由：由于當(dāng)時(shí)起名草率，沒(méi)有考慮到重名現(xiàn)象。

辦理戶口登記時(shí)用的是xx，到現(xiàn)在一直沒(méi)有在任何場(chǎng)合使用過(guò)，現(xiàn)在上幼兒園了，考慮到將來(lái)要上小學(xué)辦學(xué)籍，如果還使用xx這個(gè)名字會(huì)出現(xiàn)重名現(xiàn)象，現(xiàn)特向貴所提出書面改名申請(qǐng)。

請(qǐng)貴所給予辦理，在此感謝！

申請(qǐng)人：

父親：xxx

母親：xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于更改預(yù)留號(hào)申請(qǐng)書如何寫二

合同編號(hào)：________________________

甲方(自費(fèi)出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)人)：________________________

身份證號(hào)碼：________________________

聯(lián)系地址：________________________

郵政編碼：________________________

聯(lián)系方式：________________________

電子郵箱：________________________

代理人：________________________

身份證號(hào)碼：________________________

聯(lián)系地址：________________________

郵政編碼：________________________

聯(lián)系方式：________________________

電子郵箱：________________________

乙方(自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu))：________________________

資格認(rèn)定書編號(hào)：________________________

營(yíng)業(yè)執(zhí)照注冊(cè)號(hào)：________________________

法定代表人：________________________

授權(quán)代表人(經(jīng)辦人)：________________________

住所(地址)：________________________

聯(lián)系電話：________________________

傳真電話：________________________

電子郵箱：________________________

為了維護(hù)合同當(dāng)事人的合法權(quán)益，依據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》及相關(guān)法律法規(guī)，甲乙雙方本著自愿、平等、協(xié)商一致的原則，就乙方接受甲方的委托提供自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介服務(wù)事宜，達(dá)成如下合同：

第一條 服務(wù)項(xiàng)目

1、甲方同意委托乙方以甲方的名義申請(qǐng)赴 (國(guó)家)留學(xué)，留學(xué)類別屬(學(xué)歷或非學(xué)歷教育)。并同意乙方以甲方的名義與所赴國(guó)駐華使(領(lǐng))館聯(lián)系，代為甲方辦理申請(qǐng)簽證手續(xù)。

2、申請(qǐng)類型、學(xué)校名單(標(biāo)準(zhǔn))、申請(qǐng)數(shù)量和所選擇的相關(guān)專業(yè)等以《院校專業(yè)確認(rèn)表》(見(jiàn)附件)為準(zhǔn)。

第二條 甲方的責(zé)任與義務(wù)

1、甲方應(yīng)符合公民自費(fèi)出國(guó)留學(xué)的條件，遵守國(guó)家關(guān)于公民自費(fèi)出國(guó)留學(xué)的規(guī)定。

2、甲方須按照乙方的要求向乙方提供申請(qǐng)學(xué)校及申辦簽證所需的甲方全部資料，但以為實(shí)現(xiàn)合同目的所必須的資料為限。在申辦過(guò)程中，如前往國(guó)家的留學(xué)政策、簽證政策或申請(qǐng)留學(xué)院校的入學(xué)要求等有關(guān)方面的政策、規(guī)定發(fā)生變動(dòng)，需要甲方補(bǔ)充材料時(shí)，甲方須在乙方根據(jù)相關(guān)國(guó)家、學(xué)?；蚴?領(lǐng))館規(guī)定而向甲方提出補(bǔ)充文件材料的合理期限內(nèi)提供所需的材料。

甲方應(yīng)保證及時(shí)、真實(shí)、全面地向乙方提供上述所有材料，如因甲方無(wú)法聯(lián)系或提供材料不及時(shí)、不真實(shí)、不全面或提供不合法、無(wú)效的材料而導(dǎo)致申辦不成，乙方不承擔(dān)由此產(chǎn)生的后果。

如果因以上情形導(dǎo)致乙方遭受處罰或損失的甲方應(yīng)當(dāng)予以賠償，但以直接損失為限。

3、甲方須提供有效聯(lián)系方式，如更改聯(lián)系方式應(yīng)提前 日以(書面/)的形式通知乙方，確保雙方溝通途徑順暢。乙方按甲方提供的聯(lián)系方式進(jìn)行文件或通知的送達(dá)。

4、按照政府有關(guān)法律規(guī)定，甲方在收到乙方為其代為辦理的校方錄取通知書后，須自行在當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)辦理申領(lǐng)個(gè)人因私護(hù)照。按照使(領(lǐng))館規(guī)定，簽證時(shí)

甲方應(yīng)自行到使(領(lǐng))館面簽。如所赴國(guó)使(領(lǐng))館規(guī)定不需要面簽時(shí)，甲方可委托乙方代為與使(領(lǐng))館聯(lián)系辦理簽證手續(xù)，使(領(lǐng))館收取的簽證費(fèi)用由甲方負(fù)擔(dān)。

5、甲方須自行承擔(dān)在留學(xué)申請(qǐng)辦理過(guò)程中發(fā)生的第三方費(fèi)用，該費(fèi)用由甲方自行向有關(guān)機(jī)構(gòu)繳納，繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和繳費(fèi)方式以相關(guān)收費(fèi)機(jī)構(gòu)對(duì)甲方的要求為準(zhǔn)，也可選擇委托乙方代為繳納，委托繳納需另行辦理相關(guān)手續(xù)。甲方自行或委托乙方代為向第三方繳納任何費(fèi)用的繳費(fèi)、退費(fèi)事宜根據(jù)第三方規(guī)定的條款執(zhí)行，乙方可以向甲方提供協(xié)助。

6、其它。

第三條 乙方的責(zé)任與義務(wù)

1、乙方受甲方委托代為甲方辦理申請(qǐng)入學(xué)的相關(guān)事宜。乙方應(yīng)提供自費(fèi)留學(xué)咨詢服務(wù)，介紹相關(guān)院校的綜合情況。乙方須向甲方提供校方所需文件清單，按照有關(guān)法規(guī)協(xié)助甲方準(zhǔn)備材料，代表甲方與校方聯(lián)系，為甲方辦理相關(guān)手續(xù)。申請(qǐng)成功以甲方收到符合《院校專業(yè)確認(rèn)表》約定的任何一所院校的錄取通知書為準(zhǔn)(包括有條件錄取通知書及無(wú)條件錄取通知書)。

2、乙方受甲方委托代為辦理申請(qǐng)簽證的相關(guān)事宜。乙方須向甲方提供有關(guān)方面所需文件清單，介紹相關(guān)規(guī)定，協(xié)助甲方準(zhǔn)備材料，辦理相應(yīng)手續(xù)。服務(wù)成功以甲方獲得其申請(qǐng)的所赴國(guó)簽證為準(zhǔn)。

3、乙方有責(zé)任對(duì)甲方提供的個(gè)人資料予以保密，未經(jīng)甲方書面同意，不得向國(guó)外院校、所赴國(guó)駐華使(領(lǐng))館、法律授權(quán)的機(jī)構(gòu)以及為申請(qǐng)留學(xué)所涉及的相關(guān)機(jī)構(gòu)之外的其他機(jī)構(gòu)或個(gè)人披露這些資料。如乙方未經(jīng)許可擅自泄露甲方個(gè)人資料，所導(dǎo)致的一切直接及間接損失由乙方承擔(dān)。

4、在申辦過(guò)程中，乙方應(yīng)及時(shí)向甲方報(bào)告辦理留學(xué)申請(qǐng)的進(jìn)展、結(jié)果。甲方向乙方詢問(wèn)有關(guān)申請(qǐng)的進(jìn)度、結(jié)果，乙方應(yīng)當(dāng)積極答復(fù)。如有關(guān)方面的政策發(fā)生變動(dòng)，需要申請(qǐng)人補(bǔ)充材料，乙方須提前 日通知甲方。乙方接收甲方遞交的全部資料時(shí)應(yīng)向甲方出具接收清單，注明資料名稱、接收時(shí)間等，并由授權(quán)代表人簽字并加蓋乙方公章。

5、其它 。

第四條 收費(fèi)

一、中介服務(wù)費(fèi)用

1、乙方為甲方提供本合同第三條約定的服務(wù)所收取的中介服務(wù)費(fèi)共計(jì)人民幣(大寫)____元整(￥ )。

2、付款方式

一次性付款方式：

甲方在簽署本合同____日內(nèi)，需繳納乙方中介服務(wù)費(fèi)人民幣(大寫)____ 元整(￥ )，乙方在收到此款項(xiàng)以及完整的入學(xué)申請(qǐng)所需資料后日，開(kāi)始代為甲方申請(qǐng)入學(xué)手續(xù)。

分期付款方式：

甲方在簽署本合同____日內(nèi)，向乙方交納第一筆中介服務(wù)費(fèi)人民幣(大寫) ____元整(￥ )，乙方在收到此款項(xiàng)以及完整的入學(xué)申請(qǐng)所需資料后，開(kāi)始代為甲方辦理申請(qǐng)入學(xué)手續(xù)。

甲方在收到校方錄取通知書____日內(nèi)，向乙方交納第二筆中介服務(wù)費(fèi)人民幣(大寫)____元整(￥ )，乙方在收到此款項(xiàng)以及完整的簽證申請(qǐng)所需資料后日，開(kāi)始代為甲方辦理申請(qǐng)簽證手續(xù)。甲方延期支付的，乙方有權(quán)中止履行相關(guān)義務(wù)，在收到甲方第二筆款項(xiàng)后繼續(xù)履行。

3、支付方式：現(xiàn)金、信用卡/借記卡、匯款

采用現(xiàn)金和pos刷卡付費(fèi)的形式，在乙方繳納;采用匯款方式繳納可將服務(wù)費(fèi)匯至乙方指定的銀行賬戶：。

4、甲方須按所申請(qǐng)學(xué)校的要求，直接向校方及時(shí)繳納校方所要求的申請(qǐng)注冊(cè)費(fèi)。

5、甲方在辦理留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中如留學(xué)意向發(fā)生改變，例如變更申請(qǐng)學(xué)校、專業(yè)、開(kāi)學(xué)日期等，均須在合理時(shí)間內(nèi)以(書面)的形式提前告知乙方。如乙方已實(shí)際完成本合同委托申請(qǐng)事項(xiàng)，則甲方應(yīng)當(dāng)按照合同約定支付乙方相關(guān)費(fèi)用;甲方改變申請(qǐng)后的費(fèi)用應(yīng)另行支付。

6、乙方為甲方申請(qǐng)本合同以及《院校專業(yè)確認(rèn)表約定所數(shù)學(xué)校，超過(guò)本合同以及《院校專業(yè)確認(rèn)表》約定所數(shù)學(xué)校，每增加一所學(xué)校，甲方須另繳納中介服務(wù)費(fèi)(大寫) ____元整(￥ )。該費(fèi)用應(yīng)于確認(rèn)增加申請(qǐng)?jiān)盒Ｖ掌稹?/p>

甲方：________________________乙方(簽字)：________________________

甲方(蓋章)：________________________監(jiān)護(hù)人(簽字)：________________________

簽約日期：____ 年____月____日 簽約日期： ____年____月____日

關(guān)于更改預(yù)留號(hào)申請(qǐng)書如何寫三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人現(xiàn)用名：__，性別：x，民族：__族；戶籍住址：____________

出生日期：__年x月x號(hào)，身份證編號(hào)：440__________

于__時(shí)在__學(xué)校畢業(yè)，工作單位：x（無(wú)工作單位就寫暫無(wú)工作單位）由于當(dāng)時(shí)起名草率，且時(shí)間緊迫，用字簡(jiǎn)單，在日常生活中經(jīng)常遇到重名的情況，且字形結(jié)構(gòu)相同，名字與社會(huì)大多人士的名字相符合，與同校的很多學(xué)生名字相同，和很多犯罪人員的姓名相同，給我的日常生活帶來(lái)不便。同名字的情況，導(dǎo)致親朋好友之間常拿名字與姓名相同人士相比較，成為親朋好友之間取笑的對(duì)象，給日常生活，工作學(xué)習(xí)帶來(lái)不必要的精神煩惱。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法通則》第九十九條公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。

及《中華人民共和國(guó)戶口登記條例》第十七條戶口登記的內(nèi)容需要變更或者更正的時(shí)候，由戶主或者本人向戶口登記機(jī)關(guān)申報(bào)；戶口登記機(jī)關(guān)審查屬實(shí)后予以變更或者更正。

戶口登記機(jī)關(guān)認(rèn)為必要的時(shí)候，可以向申請(qǐng)人索取有關(guān)變更或者更正的證明。第十八條：2、十八周歲以上的人需要變更姓名的時(shí)候，由本人向戶口登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)變更登記。和《姓名權(quán)》

以上規(guī)定，特向貴局提請(qǐng)將本人的現(xiàn)用名：__，更改為：__。望貴局同意申請(qǐng)更改！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：__

__年__月__日

關(guān)于更改預(yù)留號(hào)申請(qǐng)書如何寫四

1. 生活平淡，猶如藍(lán)天下碧綠的湖水;生活如詩(shī)，猶如一路奔騰中的高歌;生活如蜜，只要用心一切都是甜美的，周末到了，愿你的生活甜甜蜜蜜，開(kāi)開(kāi)心心。

2. 晴天是我的笑臉，鮮花是我的禮物，雨露是我的心愿，清風(fēng)是我的祝愿，白云是我的守候，綠蔭是我的等候，當(dāng)你抬頭看天，月亮是我的祝福，周末快樂(lè)。

3. 脫去滿身的疲憊，停下整日的奔忙，遺忘瑣碎的煩惱，清除生活的枯燥，卸下生活的壓力，打開(kāi)幸福的寶典，一周難得的周末，愿你開(kāi)心輕松的享受。

4. 星光閃耀在月亮的臉龐，微風(fēng)把夢(mèng)掛在晴朗的鈴上，云兒啊!你睡在哪啦?夏至媽媽呼喚著你回家，回到這個(gè)寧?kù)o而幸福的夏，夏至快樂(lè)。

5. 采一朵茉莉花，潔白的泡一壺茶，亮一段心里話，話說(shuō)的是夏至到了，天最熱了，晝最長(zhǎng)了，你一定要最幸福了，朋友，夏至快樂(lè)。

6. 不管我們的距離有多遙遠(yuǎn)，關(guān)懷你的心永不變。把最真的祝?；黠L(fēng)吹送到你的身邊，把最真誠(chéng)的問(wèn)候化為雨飄灑在你的窗前。朋友，好久不見(jiàn)，你還好嗎?

7. 周末祝福送給你，快樂(lè)魔法來(lái)襲擊，煩惱今日會(huì)暴斃，憂傷從此會(huì)遠(yuǎn)離，吉祥對(duì)你笑瞇瞇，如意偷偷跟著你，財(cái)神和你結(jié)友誼，福氣任你去呼吸，愛(ài)神為你尋佳麗，甜蜜愛(ài)情送給你，信息收到多笑意，快樂(lè)一生不遠(yuǎn)離，祝周末心情美麗，笑容燦爛數(shù)第一!

8. 做人十字記心間，請(qǐng)你用心連一連：一字清，二字正，三字廉，四字潔，五字勤，六字儉，七字節(jié)，八字約，九字真，十字誠(chéng)，請(qǐng)問(wèn)讀完沒(méi)讀完?做人做到清正廉潔，生活莫忘勤儉節(jié)約，朋友記住真誠(chéng)為先，我的祝福請(qǐng)用心體驗(yàn)，愿你生活如意，事業(yè)輝煌永遠(yuǎn)!

9. 寄托最原始的思緒，承載最真切的夢(mèng)想，點(diǎn)染最美好的回憶，顯示最難忘的往事，我們一起攜手，看過(guò)風(fēng)華，走過(guò)雪月，讀過(guò)彼此的每一條祝福，真情永駐。

10. 送你一顆檸檬，補(bǔ)充一下維生素，送你一朵玫瑰，爛漫一下心情，送你一打鈔票，讓你數(shù)數(shù)就好，周末，快樂(lè)一下，數(shù)完錢要記得還給我哦。

11. 周一到周五的汗水匯集在一起叫做智慧，周一到周五的勞累匯集在一起叫做疲憊，周末，收起智慧，傻傻笑吧，周末，收收疲憊，放放松吧。

12. 用清爽的風(fēng)在小提琴上演奏一段旋律，驅(qū)趕疲憊，用涼爽的雨在吉他上彈奏一段樂(lè)曲，送你快樂(lè)，周末，請(qǐng)進(jìn)好心情的小屋，休息一下吧。

13. 生活總是時(shí)間的奴隸，總是為他忙碌，總是為他疲憊，時(shí)間總是生活的導(dǎo)師，教會(huì)了他忙碌，教會(huì)了他疲憊，周末讓生活和時(shí)間都停止，休息一下吧。

14. 選擇微笑的是智者，選擇沉著的是睿者，選擇寬容的是仁者，選擇忍讓的是德者，選擇施舍的是善者，選擇周末休息的是幸福者，祝你周末有個(gè)好心情。

15. 不是每一分都想你，但這一分鐘開(kāi)始了，不是每一天都念你，但是今天起頭了，不是每一周末都有祝福，但這個(gè)周末開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，五四三兒二一，幸福安全到達(dá)，周末快樂(lè)。

16. 歲月難以挽留。說(shuō)有昨天，可昨天只有背影;說(shuō)有明天，可明天不可觸摸;于是只剩今天，可今天卻從指尖流過(guò)。仔細(xì)想來(lái)，能把握的唯有祝你天天開(kāi)心。

17. 幸福其實(shí)是件簡(jiǎn)單的事，累了就睡覺(jué)，醒了就微笑;簡(jiǎn)單其實(shí)是件幸福的事，萬(wàn)事少計(jì)較，開(kāi)心活到老。愿你不管何時(shí)何地，快樂(lè)幸福就好。

18. 想說(shuō)就說(shuō)，要說(shuō)得好聽(tīng);想做就做，要做到最好;想闖就闖，要闖出名堂;想唱就唱，要唱得漂亮;想笑就笑，要笑得快樂(lè)。不管你想怎樣，愿你活得精彩。

19. 我要采擷人世間最美麗的句子，收集人世間最溫暖的語(yǔ)言，剪裁人世間最動(dòng)人的樂(lè)章，編成這祝福的心曲，愿你擁有人世間最大的快樂(lè)和幸福。

20. 我對(duì)股市說(shuō)：《愿賭服輸》;對(duì)房?jī)r(jià)說(shuō)：《算你狠》;對(duì)工資說(shuō)：《死了都要愛(ài)》;對(duì)物價(jià)說(shuō)：《想說(shuō)愛(ài)你不容易》;對(duì)你說(shuō)：《朋友》，周末愉快!

21. 把不忙不閑的工作做得出色，把不咸不淡的生活過(guò)得精彩，把不緊不慢的周末度得快樂(lè)，把不溫不火的祝福發(fā)得歡快：祝你周末快樂(lè)。

22. 星期一：尋尋覓覓;星期二：冷冷清清;星期三：凄凄慘慘戚戚;星期四：乍暖還寒時(shí)候;星期五：最難將息;周末到：三杯兩盞淡酒，祝你樂(lè)個(gè)夠。

23. 周一：常記西亭日暮;周二：沉醉不知?dú)w路;周三：興盡晚回舟;周四：誤入藕花深處;周五：爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡;周六：驚起一灘鷗鷺;周日：快樂(lè)你請(qǐng)?jiān)纭?/p>

24. 周一：熊樣，精神不佳;周二：貓樣，溫馴聽(tīng)話;周三：狗樣，神氣活現(xiàn);周四：鳥(niǎo)樣，向住明天。周末到：花樣，愿你快樂(lè)像花兒一樣。

25. 把愉快的心情帶給你,把美好的幸福分給你,把甜蜜的日子寄給你,把衷心的祝福送給你。輕輕地一聲祝福,祝朋友幸福、快樂(lè)! 生命的美麗,好似一朵鮮花,每天的心情,像是一幅油畫,生活的笑容,那是彩色的云霞,朋友的溫馨,是我永遠(yuǎn)的牽掛,祝福你一生：讓笑永駐,讓友情永存,讓美好永恒!

26. 博客中有你，感覺(jué)精彩! 留言中有你，感覺(jué)溫暖! 交流中有你，感覺(jué)親切! 來(lái)往中有你，我不孤單! 網(wǎng)絡(luò)中有你，我幸福無(wú)邊!

27. 點(diǎn)擊你的名字，看到了你的笑顏; 復(fù)制你的笑臉，粘貼在我的心間;下載我的思念，把它另存在你的空間;打開(kāi)你心靈的窗口，請(qǐng)接受我給你的最美好的祝愿：親愛(ài)的朋友，天天快樂(lè)，幸福永遠(yuǎn) !!!

28. 給回憶永不褪去的色彩，給思念自由飛翔的翅膀，給幸福永恒不朽的生命，給生活輕松燦爛的笑臉，給朋友誠(chéng)摯美好的友誼，給你當(dāng)然是一生一世的祝福!

29. 幾日不見(jiàn)十分想念，寫封書信沒(méi)有時(shí)間;打個(gè)電話老是占線;發(fā)條短信輕松方便;朋友,千萬(wàn)不要忘記還有我的思念!

30. 借助網(wǎng)絡(luò)，流淌著快樂(lè)的心情;借助文字，飄逸著未來(lái)的憧憬;借助鍵盤，傳遞著思念的心聲。

31. 落葉知秋，友情永久，風(fēng)漸涼時(shí)須無(wú)煩;歲月難留，驀然回首，幾多問(wèn)候，心愿依舊;友情相守，祝福長(zhǎng)留，不論天長(zhǎng)地久，思念牽掛依舊!

32. 每一滴晶瑩的露珠，都是一顆透明的心情;每一朵鮮花，都是一曲抒情的歌謠; 每一縷柔風(fēng)，都是一次溫馨的問(wèn)候; 每一場(chǎng)細(xì)雨，都是一回心田的滋潤(rùn); 每一條留言，都是一份真情的寫照! 讓陽(yáng)光為我深深地祝福, 讓月光為我默默地祈禱, 當(dāng)繁星閃爍或陽(yáng)光燦爛的時(shí)候, 讓每一絲星光和每一縷陽(yáng)光都乘載我美好的心愿: 祝你健康快樂(lè),一切如意!

33. 朋友，我來(lái)打劫了啦!左手竊走你的痛苦和煩惱，留下幸福和快樂(lè);右手偷走你的晦氣和厄運(yùn)，留下喜氣和吉祥;腦袋帶走你的思念，心口裝走你的牽掛。哈、哈，不許報(bào)案哦!我會(huì)再來(lái)的，想念朋友!

34. 朋友，猶如一道美麗的風(fēng)景，賞心悅目;猶如一曲美妙的樂(lè)曲，時(shí)時(shí)陶醉著你，更如一本含義深刻，富有哲理的好書牽引著你，點(diǎn)化著你。朋友，友誼路上讓我們珍惜著這美好的相遇!

35. 人生如酒，有了微笑的美酒才飄著誘人的醇香;人生如歌，有了微笑的歌聲便多了動(dòng)人的旋律;人生如書，有了微笑的書籍便有了閃光的主題;人生如畫，有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩。

36. 人生最大的幸福不是走平坦的路，而是在坎坷的路上有位患難與共的朋友;最大的快樂(lè)不是沒(méi)有眼淚的生活，而是有位為你擦眼淚的知己。我親愛(ài)的朋友，愿您擁有幸福和快樂(lè)!

37. 送你千萬(wàn)幅春景，春景艷艷美心間。送你美麗的春天，春天灑滿友誼篇!友情的世界因無(wú)私而純潔!人生的路因有你而不孤單!我的空間有你的光臨而變的精彩!是網(wǎng)絡(luò)讓我們相聚，是空間讓我們交流，是你的真誠(chéng)讓我感動(dòng)!祝朋友開(kāi)心快樂(lè)每一天

38. 送上我最最真誠(chéng)的禮物——天氣預(yù)報(bào):這個(gè)周末您將會(huì)遇到金錢雨，幸運(yùn)風(fēng)，友情霧，愛(ài)情露，健康霞，幸福云，順利霜，美滿雷，安全雹，開(kāi)心閃!請(qǐng)注意，它們將會(huì)纏繞你整個(gè)假期。

39. 天涯有個(gè)朋友,心就會(huì)飛翔;心中有個(gè)希望,笑就會(huì)清爽;人生有個(gè)緣分,夢(mèng)就會(huì)綿長(zhǎng);時(shí)常有個(gè)問(wèn)候,友誼就會(huì)起航。

40. 我不是風(fēng),但總想為你吹掉心中的憂愁;我不是雨,但總想為你送上雨后的彩虹;我不是蒼天,但總想為你降臨一生的幸福;朋友，愿我一個(gè)問(wèn)候,給你增添輕松愉快;愿我一聲祝福,讓你開(kāi)心永遠(yuǎn)!

41. 我沒(méi)有五彩的鮮花,沒(méi)有浪漫的詩(shī)句,沒(méi)有貴重的禮物,沒(méi)有特殊的驚喜,只有輕輕的祝福,每天好心情

42. 一份默契來(lái)自心靈的感動(dòng)， 一份欣賞點(diǎn)燃智慧的心燈; 穿越心靈的湖，讓情誼溫暖彼此的心房;珍惜相處的時(shí)光， 讓我們?cè)谟亚榈穆飞?，真誠(chéng)相伴，快樂(lè)每一天!

43. 緣份的人生很精彩,誠(chéng)摯的友誼不更改。我們用真誠(chéng)注入彼此往來(lái)，我們用心傾注我們的友愛(ài)，用真情編織未來(lái)，讓歲月留芳溢彩。遙遙千里，你在我的思念里，網(wǎng)絡(luò)天空，明天的牽掛盡在祝福中。思念，是不變的主題，飛越天際，將心意傳遞，愿你開(kāi)心快樂(lè)，祝你幸福安康!

關(guān)于更改預(yù)留號(hào)申請(qǐng)書如何寫五

近幾年來(lái)，大批農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)城打工，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，可是他們的孩子卻成了一個(gè)特殊的群體——“留守兒童”。當(dāng)前學(xué)校德育工作的重點(diǎn)之一，就是要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要，加大對(duì)“留守兒童”的思想教育和生活管理，促進(jìn)他們的健康發(fā)展。今年，我校又增加了一批留守兒童，他們有的寄在祖父母或親戚、朋友家，有的甚至獨(dú)自住在沒(méi)有長(zhǎng)輩的家里。由于年齡小、自理能力差，又長(zhǎng)時(shí)間缺少父母的關(guān)愛(ài)與交流，有了問(wèn)題不能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)和矯正，久而久之，便出現(xiàn)了家教薄弱、親情缺失、缺少精神關(guān)懷等突出問(wèn)題。針對(duì)這些現(xiàn)象，我校制定了關(guān)愛(ài)留守孩子活動(dòng)計(jì)劃，具體如下：

一、建立“留守兒童”動(dòng)態(tài)檔案

為了加強(qiáng)“留守兒童”管理，我校建立了留守兒童檔案，要求各班通過(guò)調(diào)查、家訪、與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系溝通等形式，全面調(diào)查掌握“留守兒童”的學(xué)習(xí)、生活情況，建立起“留守兒童”詳細(xì)的檔案，同時(shí)，對(duì)留守兒童個(gè)人檔案實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)補(bǔ)充、更改變動(dòng)情況，便于管理。

二、營(yíng)造“家庭式”的校園文化氛圍

為了使留守兒童感覺(jué)家庭的溫暖，學(xué)校本學(xué)期將開(kāi)展“留守兒童”座談會(huì)、“我是能干的好孩子”自理自護(hù)系列和“同在藍(lán)天下，快樂(lè)共成長(zhǎng)”主題黑板報(bào)、書畫和寫作比賽，營(yíng)造了關(guān)愛(ài)留守的濃厚氛圍。同時(shí)，要求各校建立班主任“代家長(zhǎng)制度”;組織非留守兒童與留守兒童共同整理一次家務(wù)、共做一頓飯、共過(guò)一個(gè)生日;組織愛(ài)心家庭與留守兒童歡度周末;開(kāi)展“青年文明號(hào)”與留守兒童手拉手。通過(guò)這些大手拉小手，小手拉小手活動(dòng)，深入留守兒童的學(xué)習(xí)生活，營(yíng)造“家庭式”的校園文化氛圍。

三、開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)

學(xué)校在開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)中，不但要關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)，也要讓他們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)感恩。為此，學(xué)校要組織留守兒童聆聽(tīng)關(guān)于感恩教育的專題講座，讓他們?cè)诟惺軐W(xué)校溫暖的同時(shí)，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活。還可以組織他們開(kāi)展“我為父母分憂愁”主題班會(huì)，通過(guò)為家庭、社會(huì)學(xué)校做點(diǎn)好事，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，塑造他們一顆仁厚的愛(ài)心。

四、開(kāi)設(shè)“二線一室”

為了加強(qiáng)留守兒童與父母之間的心靈溝通，學(xué)校爭(zhēng)取在本學(xué)期開(kāi)通“親情熱線”(電話熱線)，讓外出務(wù)工家長(zhǎng)定期與子女通電話;開(kāi)通“教師熱線”，讓外出務(wù)工家長(zhǎng)可隨時(shí)與班主任取得聯(lián)系，架起留守兒童與父母之間聯(lián)絡(luò)親情的橋梁。

設(shè)立“心理健康咨詢室”，安排有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任心理醫(yī)生，及時(shí)幫助“留守兒童”解決心理上的困惑。同時(shí)還以“師愛(ài)助你成長(zhǎng)”為主題深入開(kāi)展有助于留守兒童身心健康發(fā)展的各類活動(dòng)，如主題班(隊(duì))會(huì)、“您在他鄉(xiāng)還好嗎”書信競(jìng)賽活動(dòng)、集體生日、法制安全講座以及“我為留守生獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)等，讓留守兒童充分感受到來(lái)自學(xué)校大家庭的溫暖。

五、開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶

1、給予學(xué)習(xí)上的幫助

結(jié)對(duì)幫扶人員(可以是任課教師、當(dāng)?shù)夭块T與組織的工作人員或是“代理媽媽”、“愛(ài)心媽媽”)及時(shí)掌握留守兒童的思想動(dòng)態(tài)，具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由任課教師牽頭確立一名學(xué)習(xí)小幫手，協(xié)助幫扶留守兒童的學(xué)習(xí)。

2、注重生活照顧

學(xué)校將家庭困難的留守兒童按政策納入照顧對(duì)象，提供生活補(bǔ)助等方式，確保他們完成義務(wù)教育。結(jié)對(duì)幫扶人員或任課教師平時(shí)對(duì)留守兒童要“多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把”。留守兒童患病時(shí)，結(jié)對(duì)幫扶人員及時(shí)送診，悉心照料。

3、注重活動(dòng)安排

結(jié)對(duì)幫扶人員或任課教師要組織留守兒童參加主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)、社會(huì)實(shí)踐、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng)，讓留守兒童在歡樂(lè)和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的自信心。讓留守兒童通過(guò)集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。

4、注重健康教育

學(xué)校要特別關(guān)心留守兒童的身體健康，在季節(jié)轉(zhuǎn)換之際要提醒他們添加衣物，預(yù)防感冒，在假期來(lái)臨時(shí)要吩咐他們注意各種安全，把對(duì)他們的身體健康教育列入工作議程。還有，學(xué)校在安排心理教育課時(shí)，每個(gè)班級(jí)每周至少開(kāi)設(shè)一節(jié)，或者把心理健康教育滲透到各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中，并把該項(xiàng)工作納入教學(xué)常規(guī)管理。任課教師要圍繞留守兒童的心理咨詢與矯正、思想與情感、獨(dú)立生活和體諒父母等內(nèi)容開(kāi)展教育，使留守兒童體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。

關(guān)于更改預(yù)留號(hào)申請(qǐng)書如何寫六

近幾年來(lái)，大批農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)城打工，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，可是他們的孩子卻成了一個(gè)特殊的群體——“留守兒童”。當(dāng)前學(xué)校德育工作的重點(diǎn)之一，就是要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要，加大對(duì)“留守兒童”的思想教育和生活管理，促進(jìn)他們的健康發(fā)展。今年，我校又增加了一批留守兒童，他們有的寄在祖父母或親戚、朋友家，有的甚至獨(dú)自住在沒(méi)有長(zhǎng)輩的家里。由于年齡小、自理能力差，又長(zhǎng)時(shí)間缺少父母的關(guān)愛(ài)與交流，有了問(wèn)題不能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)和矯正，久而久之，便出現(xiàn)了家教薄弱、親情缺失、缺少精神關(guān)懷等突出問(wèn)題。針對(duì)這些現(xiàn)象，我校制定了關(guān)愛(ài)留守孩子活動(dòng)計(jì)劃，具體如下：

一、建立“留守兒童”動(dòng)態(tài)檔案

為了加強(qiáng)“留守兒童”管理，我校建立了留守兒童檔案，要求各班通過(guò)調(diào)查、家訪、與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系溝通等形式，全面調(diào)查掌握“留守兒童”的學(xué)習(xí)、生活情況，建立起“留守兒童”詳細(xì)的檔案，同時(shí)，對(duì)留守兒童個(gè)人檔案實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)補(bǔ)充、更改變動(dòng)情況，便于管理。

二、營(yíng)造“家庭式”的校園文化氛圍

為了使留守兒童感覺(jué)家庭的溫暖，學(xué)校本學(xué)期將開(kāi)展“留守兒童”座談會(huì)、“我是能干的好孩子”自理自護(hù)系列和“同在藍(lán)天下，快樂(lè)共成長(zhǎng)”主題黑板報(bào)、書畫和寫作比賽，營(yíng)造了關(guān)愛(ài)留守的濃厚氛圍。同時(shí)，要求各校建立班主任“代家長(zhǎng)制度”;組織非留守兒童與留守兒童共同整理一次家務(wù)、共做一頓飯、共過(guò)一個(gè)生日;組織愛(ài)心家庭與留守兒童歡度周末;開(kāi)展“青年文明號(hào)”與留守兒童手拉手。通過(guò)這些大手拉小手，小手拉小手活動(dòng)，深入留守兒童的學(xué)習(xí)生活，營(yíng)造“家庭式”的校園文化氛圍。

三、開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)

學(xué)校在開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)中，不但要關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)，也要讓他們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)感恩。為此，學(xué)校要組織留守兒童聆聽(tīng)關(guān)于感恩教育的專題講座，讓他們?cè)诟惺軐W(xué)校溫暖的同時(shí)，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活。還可以組織他們開(kāi)展“我為父母分憂愁”主題班會(huì)，通過(guò)為家庭、社會(huì)學(xué)校做點(diǎn)好事，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，塑造他們一顆仁厚的愛(ài)心。

四、開(kāi)設(shè)“二線一室”

為了加強(qiáng)留守兒童與父母之間的心靈溝通，學(xué)校爭(zhēng)取在本學(xué)期開(kāi)通“親情熱線”(電話熱線)，讓外出務(wù)工家長(zhǎng)定期與子女通電話;開(kāi)通“教師熱線”，讓外出務(wù)工家長(zhǎng)可隨時(shí)與班主任取得聯(lián)系，架起留守兒童與父母之間聯(lián)絡(luò)親情的橋梁。

設(shè)立“心理健康咨詢室”，安排有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任心理醫(yī)生，及時(shí)幫助“留守兒童”解決心理上的困惑。同時(shí)還以“師愛(ài)助你成長(zhǎng)”為主題深入開(kāi)展有助于留守兒童身心健康發(fā)展的各類活動(dòng)，如主題班(隊(duì))會(huì)、“您在他鄉(xiāng)還好嗎”書信競(jìng)賽活動(dòng)、集體生日、法制安全講座以及“我為留守生獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)等，讓留守兒童充分感受到來(lái)自學(xué)校大家庭的溫暖。

五、開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶

1、給予學(xué)習(xí)上的幫助

結(jié)對(duì)幫扶人員(可以是任課教師、當(dāng)?shù)夭块T與組織的工作人員或是“代理媽媽”、“愛(ài)心媽媽”)及時(shí)掌握留守兒童的思想動(dòng)態(tài)，具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由任課教師牽頭確立一名學(xué)習(xí)小幫手，協(xié)助幫扶留守兒童的學(xué)習(xí)。

2、注重生活照顧

學(xué)校將家庭困難的留守兒童按政策納入照顧對(duì)象，提供生活補(bǔ)助等方式，確保他們完成義務(wù)教育。結(jié)對(duì)幫扶人員或任課教師平時(shí)對(duì)留守兒童要“多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把”。留守兒童患病時(shí)，結(jié)對(duì)幫扶人員及時(shí)送診，悉心照料。

3、注重活動(dòng)安排

結(jié)對(duì)幫扶人員或任課教師要組織留守兒童參加主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)、社會(huì)實(shí)踐、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng)，讓留守兒童在歡樂(lè)和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的自信心。讓留守兒童通過(guò)集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。

4、注重健康教育

學(xué)校要特別關(guān)心留守兒童的身體健康，在季節(jié)轉(zhuǎn)換之際要提醒他們添加衣物，預(yù)防感冒，在假期來(lái)臨時(shí)要吩咐他們注意各種安全，把對(duì)他們的身體健康教育列入工作議程。還有，學(xué)校在安排心理教育課時(shí)，每個(gè)班級(jí)每周至少開(kāi)設(shè)一節(jié)，或者把心理健康教育滲透到各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中，并把該項(xiàng)工作納入教學(xué)常規(guī)管理。任課教師要圍繞留守兒童的心理咨詢與矯正、思想與情感、獨(dú)立生活和體諒父母等內(nèi)容開(kāi)展教育，使留守兒童體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。

關(guān)于更改預(yù)留號(hào)申請(qǐng)書如何寫七

1、因?yàn)閻?ài)你，我放棄了一切；而你卻笑著，裝作不知道。

2、假若我真的走了，那你就永遠(yuǎn)不會(huì)再遇見(jiàn)第二個(gè)我。

3、我愛(ài)你不是因?yàn)槟闶钦l(shuí)，而是我在你面前可以是誰(shuí)。

4、不愛(ài)的愛(ài)情，永遠(yuǎn)不會(huì)變壞。所以，我們調(diào)情，我們曖昧，卻永遠(yuǎn)不要相愛(ài)。

5、最怕消失了很久的人突然聯(lián)系自己。而消失的理由卻只是想消失了，想沉默了而已。

6、遺忘，是我們不可更改的宿命。所有的一切都像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙，從前的一切回不到過(guò)去。就這樣慢慢延伸，一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開(kāi)來(lái)。也許，錯(cuò)開(kāi)了的東西，我們真的應(yīng)該遺忘了。

7、走的最急的是最美的風(fēng)景；傷的最深的是最真的感情。

8、悲哀是真的，而淚是假的，沒(méi)有什么可執(zhí)著；一百年前，你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你；背影是真的，人是假的，本沒(méi)有因果；一百年后，沒(méi)有你，也沒(méi)有我。相遇和離去都是必然的。

9、歌聲形成的空間，任憑華來(lái)去自由，所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場(chǎng)龐大而沒(méi)有落幕的恨。

10、你輝煌的時(shí)候，身邊都是朋友，你落魄的時(shí)候，身邊連狗都沒(méi)有。

11、一生中會(huì)有很多段愛(ài)情，而陪你走到最后的，始終只有一個(gè)人。這一路上你會(huì)受到傷害，有一些愛(ài)，也會(huì)成為隱隱作痛的回憶。其實(shí)真正需要強(qiáng)大的，不是你的外殼，而是你的心。

12、不要再冷眼觀世間浮沉的時(shí)光，給彼此幸福與快樂(lè)的能量，你是我舊時(shí)夢(mèng)中那倜儻的郎，愛(ài)你的心潮后浪推著前浪，多年后情意依然是今朝纏綿的模樣！

13、有沒(méi)有那么一種感覺(jué)：每個(gè)班級(jí)里，最開(kāi)心，最快樂(lè)的，總是坐在最后面的那排同學(xué)。

14、真的對(duì)不起，這么晚了還發(fā)短信給你，誰(shuí)叫你是我最好的朋友呢，如果我有吵到你的話，在此鄭重地跟你說(shuō)聲：活該！誰(shuí)叫你要比我早睡，呵呵！

15、我只能像現(xiàn)在這樣，不吵不鬧，不悲不喜，安安靜靜的與你，再無(wú)交集。

16、每個(gè)人的青春，終逃不過(guò)一場(chǎng)愛(ài)情。在這里，有愛(ài)，有情，有喜，有樂(lè)，卻單單沒(méi)有永恒。

17、我總是留不住人，只能看著你們來(lái)你們走，然后自己難過(guò)。一路上我丟的東西太多太多了，這些東西一直羈絆著我，時(shí)不時(shí)跳出來(lái)，告訴我我只是一個(gè)人而已。

18、堅(jiān)硬的城市里沒(méi)有柔軟的。愛(ài)情，生活，不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種。

19、轉(zhuǎn)眼夏至到，眼界需放寬，游五岳三山，看大河名川，美食天下餐，酒來(lái)我先干。朋友不怠慢，方能不孤單，閑情持魚竿，功名利祿淡，心靜自然涼。

20、我不奢求什么，只希望你以后的女人一個(gè)不如一個(gè)。

21、沒(méi)有伱的世界，沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有空氣，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有伱要莪怎麼活下去呢？

22、相愛(ài)是種感覺(jué)，當(dāng)這種感覺(jué)已經(jīng)不在時(shí)，我卻還在勉強(qiáng)自己，這叫責(zé)任！分手是種勇氣！當(dāng)這種勇氣已經(jīng)不在時(shí)，我卻還在鼓勵(lì)自己，這叫悲壯！

23、總有一天都會(huì)面目全非，時(shí)光沒(méi)有教會(huì)我任何東西，卻教會(huì)了我不要輕易去相信童話。

24、男人的一生都會(huì)遇見(jiàn)桃花和桃子，桃花是一段愛(ài)情的開(kāi)始，桃子是一段愛(ài)情的結(jié)束。

25、也許愛(ài)情只是因爲(wèi)寂寞。需要找一個(gè)人來(lái)愛(ài)。即使沒(méi)有任何結(jié)局。

26、風(fēng)空空洞洞地吹過(guò)。一又這么過(guò)去。而來(lái)，還要這么過(guò)去。我不知道是安穩(wěn)的背后隱藏著沮喪，還是沮喪里終歸有安穩(wěn)。只是我們，無(wú)法找到。

27、回憶里擦掉邇留下的痕跡，説過(guò)要放手説好不回頭，下個(gè)路口要不同方向走。

28、一個(gè)人的時(shí)候手機(jī)耗電特別快，但某個(gè)人在的時(shí)候，手機(jī)帶沒(méi)帶都無(wú)所謂。

29、誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客，誰(shuí)是誰(shuí)生命的轉(zhuǎn)輪，前世的塵，今世的風(fēng)，無(wú)窮無(wú)盡的哀傷的精魂。

30、人總是在得到一些東西時(shí)，往往也不懂得珍惜，直至失去才會(huì)珍惜！

關(guān)于更改預(yù)留號(hào)申請(qǐng)書如何寫八

1、風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。

2、我的眼淚留了下來(lái)，灌溉了下面柔軟的小草，不知道來(lái)年，會(huì)不會(huì)開(kāi)出一地的記憶和憂愁。

3、我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥(niǎo)，惆悵的飛鳥(niǎo)飛成我落日般的憂傷。

4、我每天都在數(shù)著你的笑，可是你連笑的時(shí)候，都好寂寞。

5、我喜歡站在一片山崖上看著匍匐在自己腳下的一副一副奢侈明亮的青春淚流滿面。

6、歌聲形成的空間，任憑年華來(lái)去自由，所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場(chǎng)龐大而沒(méi)有落幕的恨。

7、我總是愛(ài)蹲下來(lái)看地上時(shí)光的痕跡，像一行一行螞蟻穿越我的記憶。

8、我總是意猶未盡地想起你，這是最殘酷也最溫柔的囚禁嗎？

9、要理想不要幻想，要激情不要矯情，凡事知足常樂(lè)。

10、一個(gè)人身邊的位置只有那麼多，你能給的也只有那麼多，在這個(gè)狹小的圈子里，有些人要進(jìn)來(lái)，就有一些人不得不離開(kāi)。

11、遺忘是我們不可更改的宿命，所有的一切都像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙，從前的一切回不到過(guò)去，就這樣慢慢延伸，一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開(kāi)來(lái)，也許，錯(cuò)開(kāi)了的東西，我們真的應(yīng)該遺忘了。

12、在那黑色風(fēng)吹起的日字子，在那霰雪鳥(niǎo)破空悲啼的日子，在那紅蓮綻放櫻花傷逝的日子里，在千年萬(wàn) 年時(shí)間的裂縫和罅隙中，在你低頭抬頭的笑容里，我總是淚流滿面，因?yàn)槲铱偸且猹q未盡的想起你，這是最溫柔的囚禁嗎？

13、曾經(jīng)一直想讓別人知道自己的心情，那些沉重，那些無(wú)法講述的悲傷和蒼涼?？墒?，我要如何在淺薄的紙上為你畫出我所有的命輪？我要如何讓你明白？

14、只要知道你還活在這個(gè)世上，我就可以了無(wú)牽掛。

15、總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開(kāi)，不帶任何聲響。我錯(cuò)過(guò)了很多，我總是一個(gè)人難過(guò)。

16、有的人與人之間的相遇就像是流星，瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花，卻注定只是匆匆而過(guò)。

17、有的傷，注定埋葬在心里。

18、有些事情一瞬間便能記住，卻要我們用一輩子去忘記。有些事情我們用了一輩子去記憶，卻在一瞬間被遺忘。

19、有一種感覺(jué) 總在失眠時(shí) 才承認(rèn)是“相思” 有一種心情 總在離別時(shí) 才明白是“失落。

20、原來(lái)，一個(gè)人的風(fēng)景是那么的凄美。

21、在完美的彼岸剛剛上演了一場(chǎng)悲劇，所有的血與淚在枯萎的荊棘蘊(yùn)育出一個(gè)花蕾，它將經(jīng)歷輪回的七場(chǎng)雷雨，然后綻放在潮濕的空氣中。

22、這個(gè)城市沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō)，它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面，快速的鼓點(diǎn)，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化。

23、只有坦然面對(duì)事實(shí)，逃避不是最好的辦法，過(guò)去就讓它過(guò)去吧，珍惜現(xiàn)在所擁有的。

24、總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開(kāi)，不帶任何聲響。我錯(cuò)過(guò)了很多，我總是一個(gè)人難過(guò)。

25、不成熟的人為了偉大的事業(yè)而死去，成熟的人為了偉大的事業(yè)而卑賤地活著。

26、出去并不可怕，就怕是出去了不知道什么時(shí)候才回來(lái)。

關(guān)于更改預(yù)留號(hào)申請(qǐng)書如何寫九

一、更改條款類：

關(guān)于《合同》(合同號(hào)：：)的補(bǔ)充協(xié)議

甲方：系原合同售房人(以下簡(jiǎn)稱甲方)

乙方：(以下簡(jiǎn)稱乙方)

丙方：

房屋地址：

經(jīng)雙方協(xié)商一致，現(xiàn)達(dá)成如下約定：

一、原合同約定：“ ”現(xiàn)更改為“ ”

二、原合同其他約定不變;

三、本協(xié)議經(jīng)紀(jì)甲乙丙三方簽字蓋章后生效，本協(xié)議一式叁份，甲乙丙三方各執(zhí)一份。

甲方：乙方：丙方：蘇州順馳房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司電話：電話：連鎖店：(店名及經(jīng)辦人)電話：

日期：日期：日期：

二、提前退款類

關(guān)于《合同》(合同號(hào)：：)的補(bǔ)充協(xié)議

甲方：系原合同售房人(以下簡(jiǎn)稱甲方)

乙方：系原合同購(gòu)房人(以下簡(jiǎn)稱乙方)

丙方：蘇州順馳房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司

房屋地址：

經(jīng)雙方協(xié)商一致，現(xiàn)達(dá)成如下約定：

一、應(yīng)甲乙雙方要求，現(xiàn)對(duì)原合同約定：“ ”條款更改如下：“ ”，且甲乙雙方自愿承擔(dān)由此帶來(lái)的一切風(fēng)險(xiǎn);

二、丙方已告知甲乙雙方做上述變更可能引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)，故不再承擔(dān)任何責(zé)任;

三、本協(xié)議經(jīng)紀(jì)甲乙丙三方簽字蓋章后生效，本協(xié)議一式叁份，甲乙丙三方各執(zhí)一份。

甲方：乙方：丙方：蘇州順馳房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司電話：電話：連鎖店：(店名及經(jīng)辦人)

電話：

日期：日期：日期：

三、貸款手續(xù)辦理前先行房屋過(guò)戶

關(guān)于《合同》(合同號(hào)：：)的補(bǔ)充協(xié)議

甲方：系原合同售房人(以下簡(jiǎn)稱甲方)

乙方：系原合同購(gòu)房人(以下簡(jiǎn)稱乙方)

丙方：蘇州順馳房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司

房屋地址：

經(jīng)雙方協(xié)商一致，現(xiàn)達(dá)成如下約定：

一、應(yīng)甲、乙雙方要求，丙方協(xié)助其在貸款未審核下放的情況下進(jìn)行過(guò)戶手續(xù)辦理;

二、如辦理過(guò)戶手續(xù)后，銀行因乙方自身情況，實(shí)際審核下放的貸款金額少于原約定金額或不能發(fā)放貸款的，乙方應(yīng)于貸款實(shí)際審核下放后的三個(gè)工作日內(nèi)將差額部分補(bǔ)足，打入丙方帳戶;

三、本協(xié)議系甲、乙雙方自愿達(dá)成，并自愿承擔(dān)由此引發(fā)的一切風(fēng)險(xiǎn)，丙方已如實(shí)告之提前辦理過(guò)戶手續(xù)所存在之風(fēng)險(xiǎn)，已盡告之義務(wù)，不再承擔(dān)任何責(zé)任;

四、本協(xié)議經(jīng)紀(jì)甲乙丙三方簽字蓋章后生效，本協(xié)議一式叁份，甲乙丙三方各執(zhí)一份。

甲方：乙方：丙方：蘇州順馳房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司電話：電話：連鎖店：(店名及經(jīng)辦人)

電話：

日期：日期：日期：

四、解除合同類

關(guān)于《合同》(合同號(hào)：：)的解除協(xié)議

甲方：系原合同售房人(以下簡(jiǎn)稱甲方)

乙方：系原合同購(gòu)房人(以下簡(jiǎn)稱乙方)

丙方：?

房屋地址：

經(jīng)雙方協(xié)商一致，現(xiàn)達(dá)成如下約定：

一、因方違約(或因甲乙雙方協(xié)商一致視具體情況而定)，現(xiàn)經(jīng)三方協(xié)商一致，提前解除原合同;

二、方于年月日向方退還已預(yù)收房款元整;

三、方自愿向方支付違約金元整;

四、丙方已收方中介信息服務(wù)費(fèi)元整作為違約金處理不予退還;

五、丙方于年月日向甲方退還房屋產(chǎn)權(quán)證及土地證原件(該條款以甲乙雙方已如實(shí)按期履行上述約定條款為前提);

六、自本協(xié)議簽定生效之日起原合同作廢并由丙方收回;

七、本協(xié)議系該糾紛最終解決方案，三方日后不得對(duì)此再提異議引發(fā)新的糾紛;

八、本協(xié)議經(jīng)紀(jì)甲乙丙三方簽字蓋章后生效，本協(xié)議一式叁份，甲乙丙三方各執(zhí)一份。

甲方：乙方：丙方：

電話：電話：連鎖店：(店名及經(jīng)辦人)

電話：

日期：日期：日期：

補(bǔ)充協(xié)議簽定總原則：

一、協(xié)議內(nèi)嚴(yán)禁出現(xiàn)公司承擔(dān)責(zé)任條款;

二、對(duì)原合同條款作變更的，一定要先講明原合同第條第款及內(nèi)容，然后更改為：

三、如客戶要求寫明公司責(zé)任的，一律答復(fù)按原合同執(zhí)行;

四、最后丙方簽名處一定要寫明店名及經(jīng)辦人名字及日期，加蓋店章。