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大賽評審專家保密協(xié)議書簡短 評委保密協(xié)議書(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-17 08:51:00 頁碼:13
大賽評審專家保密協(xié)議書簡短 評委保密協(xié)議書(二篇)
2023-01-17 08:51:00    小編:ZTFB

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新大賽評審專家保密協(xié)議書簡短一

第二項自備主持滿分40分,評委老師根據(jù)選手第一輪自備主持的表現(xiàn)出相應(yīng)的分數(shù),本環(huán)節(jié)主要以選手的個人主持特色,舞臺駕馭能力,語言組織能力以及主持魅力為評分要素。

第二環(huán)節(jié):

搭檔組合才藝表演滿分40分,評委老師根據(jù)選手的默契程度,精彩程度和舞臺表現(xiàn)力為主要評分要素。

下面進入我們今晚的第一環(huán)節(jié),有備主持,有請一號選手來自

下面讓我們進入第二環(huán)節(jié)才藝表演首先有請第一組

欣賞了選手們?yōu)槲覀儙淼牟潘嚤硌?,現(xiàn)在評委們正在進行緊張的分數(shù)統(tǒng)計,現(xiàn)在有請今晚參賽的全體選手們上臺,有請老師為今晚選手們的表現(xiàn)進行點評,有請。

非常感謝。

請選手們留步,有請我們禮儀美女們?yōu)樗袕?fù)賽選手們送出精美小禮物,每人一份。

好了,今晚比賽的晉級名單已經(jīng)拿在我的手上了,晉級本屆主持人大賽決賽的選手有

恭喜你們!

好了,我們今晚的比賽到此結(jié)束,請老師們先行退場,同學(xué)們有序離場

最新大賽評審專家保密協(xié)議書簡短二

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

b: 親愛的老師們,同學(xué)們,大家

合:晚上好!

a:我是主持人______,

b:我是主持人______.

a: 歡歌笑語,追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚!

b: 喜悅盛開,歡聚一堂。時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

a:為進一步豐富校園文化生活, 提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng), 特此我們展開了為期一個月的校園文化 藝術(shù)節(jié)。

b:在此期間同學(xué)們通過參與各項文化活動來提高修養(yǎng),感悟藝術(shù),挑戰(zhàn)自我。今晚,我們師 生歡聚一堂,通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個最為完美的句號。

a:本活動由共青團桂林理工大學(xué)委員會,中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。

b:由桂林理工大學(xué)學(xué)生會承辦。

a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓,他們是: (還要介紹評委)

b:以及我們的評委老師,他們是:

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

b:下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。

掌聲有請!

(致詞)

b:感謝_______領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞!

a:今夜,青春的音符在跳動,個性的脈搏在延續(xù)。

b: 在這洋溢青春活力的舞臺,讓我們一起感受青春的節(jié)拍。

a: 讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動, 激揚青春的風(fēng)采。

b:讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春,

a:讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。

b:年輕的選手們正躍躍欲試,整裝待發(fā),讓我們共同期待這精彩的時刻!

a:下面我宣布桂林理工大學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大賽 ——“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”校園歌手大賽決賽 (合:現(xiàn)在開始!)

b:首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程:

a:本次比賽共分為三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為“15 進 6”環(huán)節(jié),每個選手演唱自選歌曲,時長不 得超過 2 分 30 秒,由評委打分評定,由 6 名同學(xué)進入第二環(huán)節(jié)

b:第二環(huán)節(jié)“6 進 3”環(huán)節(jié),6 名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為 3 組,每組分別選一首合唱歌曲進 行演唱;由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共 3 名參加“決賽”

a:那么“決賽”環(huán)節(jié)中,3 名晉級選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

b: 以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程, 希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平, 為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。

a:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎一名, 觀眾朋友們可以將您喜歡的歌 手序號,如 1 號選手就發(fā)送“1”到 106586731605 即可,信息臺會自動回復(fù)信息提示您投 票成功。

b: 獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎獲得者。費用將按正常短信費收取,且只有廣西 區(qū)內(nèi)移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票!

a:下面進入我們今晚第一輪比賽:15 進 6 晉級賽。下面,有請一號選手上場

a:觀眾朋友們, 現(xiàn)在十五位參賽選手都已經(jīng)演唱完畢, 我相信每一位參賽選手都給大家?guī)?了一場聽覺盛宴,

b:現(xiàn)在評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計分數(shù)。 利用這個間隙, 我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴, 下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。

a:感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌?,下面讓我們進入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)

b:在我們的互動環(huán)節(jié)中我們將(主持人介紹互動的規(guī)則)

a:由于時間的關(guān)系,我們的互動環(huán)節(jié)到此結(jié)束,下面我們將給大家公布本次比賽十五位選 手的得分

b:那么晉級的六名同學(xué)以及其抽簽分組情況是

a:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!同時也要把掌聲獻給我們未晉級的同學(xué)們,你們 一樣很棒

b:好的,就讓我們首先來欣賞

a 組同學(xué)的表演掌聲有請。

b:某某,你對 6 位選手的表現(xiàn)有什么評價啊?

a:我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。

b:是啊,可是最終的評判權(quán)不在我們手上,現(xiàn)在評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上,我感 覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時刻。下面我宣布:晉級下一輪的組合是 (___________________)另外一位復(fù)活選手是誰呢?有請我們的評委老師告訴我們答案。

a:恭喜你們!讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀!

b:下面就讓我們一同進入今天比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)

a:接下來將進入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。

b:有請第一位選手登臺!

a:有請!

(三位選手冠軍爭奪賽)

a:所有選手的比賽到這里已經(jīng)結(jié)束,但比賽的最終結(jié)果還沒有出爐,相信每一位選手都給 大家?guī)砹瞬煌南矏?/p>

b:是的,每一位選手都很優(yōu)秀,他們展示了自己的青春風(fēng)采,他們向我們詮釋了青春的價 值, 無論成功失敗, 都要勇敢的面對。 接下來請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團給我們帶來的舞蹈表演 《呼 喚綠蔭》

a:感謝大學(xué)生藝術(shù)團給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大 力支持,吸引了眾多學(xué)生參加各項比賽活動。

b: 幾分耕耘,幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來, 所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了 一大批優(yōu)秀的獲獎選手。今天晚上我們同時在這里頒發(fā)各類比賽的獎項。

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