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2023年申論寫作范文小學生通用(優(yōu)質15篇)

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2023年申論寫作范文小學生通用(優(yōu)質15篇)
2023-11-22 18:09:56    小編:ZTFB

總結是進一步發(fā)現問題、改進工作的重要手段。在情感表達中,我們可以運用一些技巧和策略,以達到更好的效果。下面是成功人士總結的職業(yè)生涯規(guī)劃經驗,一起來學習一下吧。

申論寫作范文小學生通用篇一

在公務員考試中,同學們對于文章寫作的把握是比較重視的。但是由于生活、工作等這些方面的因素,無法短時間完成一整篇文章。那么不如把熱點總結和作文訓練結合起來,強化自己的語言表達和邏輯梳理能力。小編在此進行分析。

沒有目的性寫作文是不可取的,所以首先要確定自己想寫什么話題。可以從本月或者季度熱點中選取,最好選擇跟考試相關,或者自己感興趣的話題。興趣是最好的老師,有興趣才會了解,才會有想要訴說的欲望。

本次我們選取的熱點是珍惜糧食,光盤行動。

自行組織??梢韵韧ㄟ^自己的理解,嘗試去講明白關于光盤行動的內涵、意義、目的,交代自己認為如何進行光盤行動。嘗試去使用一些例子、比喻,把自己的想法直白的交代清楚。

收集材料。如果沒有相關的想法,就需要開始收集材料了。主要目標是了解熱點的背景、目的,了解在執(zhí)行過程中是否出現什么樣的問題,比如光盤行動中的形式主義、一刀切等等,而思考也該是辯證的,也要考慮到是什么阻礙了執(zhí)行,原因在哪里,有什么樣的危害。當然有問題勢必決定如何解決。

組織語言。語言時需要打磨的,一開始是現將我們的要素用自己的邏輯組織起來,其次可以嘗試找一些相關的文章閱讀學習,看看同樣一件事情別人是如何形容的。

當前為響應國家“珍惜糧食,杜絕浪費”的號召,地方餐飲行業(yè)以及各機關單位、學校食堂等開始采取各項措施,但是形式主義之風讓很多政策變味、變形,引起了群眾的抵觸和聲討。從“某公司取消潲水桶”,到“中學將剩飯剩菜與獎學金掛鉤”,從“將點菜量納入服務人員月度考核”,到“推出同價不同量的男女版飯盒”,背后其實是資本市場對于勤儉節(jié)約的粗暴轉嫁,是誰付出都不能我付出的責任逃避,最終只會引來群眾無所適從以及對節(jié)約行動的情緒抵觸。建議相關部門一方面緊跟民眾意見,推動線上調查、線下征集,了解當前節(jié)約行動中存在的不良反饋,有目標才能有針對的集納民智,革新辦法。另一方面,做好整體行動的公示公開,聯動媒體展開報道,不僅在官方網站,更重要是到微博、微信公眾號、抖音都新媒體平臺上去,可以與本地旅游公眾號、咨詢賬號合作,也可以獨立編輯推送,可以使用圖文報道的傳統形式,也可以利用生動活潑的青年群體喜聞樂見的方式,調動群眾積極性,獲得理解和支持。此外,要注意與群眾溝通的語言態(tài)度,面對不良情緒與過錯問題,不推諉不逃避,當好“店小二”,積極主動,微笑服務。

申論寫作范文小學生通用篇二

百姓話變質土壤:

影響:過度開發(fā)侵害百姓利益給食品安全帶來威脅。

人民網網民“丁子一”:工業(yè)在創(chuàng)造了巨大的經濟利益的同時,排污對土地、水資源、環(huán)境等造成的破壞也是觸目驚心的!在這一系列的問題背后我們忽略了對權力的控制,使得有些人為所欲為狂占社會資源,過度開發(fā)擠吞百姓利益。

新浪網網民“天地外星人”:從三聚氰胺奶到地溝油,從牛肉膏到鼠肉串,從水銀刀魚到蘇丹紅蛋,從瘦肉精到鎘大米,不斷出現一種接一種駭人聽聞的化學食品,食品安全防線一步步走向崩潰,在唯利是圖、一切向錢看的歪風沖擊之下,我們的道德節(jié)節(jié)敗退,走向崩潰,每位國人需要深度反思。

新浪網網民“南海環(huán)保”:鎘是一種重金屬元素,在冶金、塑料、電子等行業(yè)非常重要。數據顯示,湖南省是全國最大水稻主產區(qū),去年水稻產量2631萬噸,占全國水稻產量12.9%,同時湖南也是有色金屬之鄉(xiāng)。湖南出現“鎘大米”不僅是食品安全問題,更大程度上是環(huán)境污染問題。

措施:信息公開完善制度。

新浪網網民“種菜樂呵呵”:公開污染數據讓公眾知曉,有針對性地實施應對方案,這既是對公眾社會責任心的尊重,更是公眾不可剝奪的權利。治理土壤污染關鍵是信息公開。

人民網網民“引丹喻理”:農村土地環(huán)境是建設美麗中國的底線,國家相關部門應建立農村土地資源狀況調查、環(huán)境影響評價、土壤生態(tài)補償制度和土壤保護預警制度,制訂有針對性的土壤污染防治標準。

百姓話黨風:

觀點一老百姓對轉作風的認可度取決于持續(xù)多長時間。

新浪網民“岸的守望”:令行禁止,中央抓得好,有利于取信于民。希望能長抓不懈,轉變作風不要成為一陣風。

上解決問題,比如關于大吃大喝的問題,必須要從財政預算改革上著手;比如文風會風的問題,必須要從政績考核體系上著手。不能反腐一陣風,必須堅持下去。

觀點二狠抓典型,無論問題大小絕不放松。

人民網網民“xy大漠飄雪”:十八大期間以李春城為代表的一干高管落馬,看作是“打老虎”,這次通報的六個典型,無疑是打“蒼蠅”。六個典型涉及的官職不大,但非常有典型性。民間常說中央的精神是好的,但是越到基層跑調得越厲害。這六起典型都是來自基層,具有廣泛代表性,這次通報對基層的膽大妄為有著很強的警示和威嚇作用,徹底打消地方政府及其官員的僥幸觀望心理。

騰訊一手機網民:無論事件大小,都一視同仁,一律對待,決不搞下不為例,決不搞睜一只眼閉一只眼,這樣才能杜絕一切貪污浪費等行為。

觀點三規(guī)定需嚴格執(zhí)行與落實,嚴懲違紀者。

人民網網民“揚起帆兮去遠航”:不掐住違規(guī)官員的脖子,他就戳廉政的脊梁骨,發(fā)現一起處理一起遠不夠,得發(fā)生一起處理一起才行。

搜狐網民“楊宜勇”:“八項規(guī)定”是改進文風會風、整治庸懶散奢等不良風氣的重要舉措。有了制度規(guī)定,沒有嚴格的執(zhí)行和落實,就會流于形式,損害黨和政府的公信力與形象。改進作風,必須既設“高壓線”,又通“高壓電”,建立嚴格的責任追究機制,按照“零容忍”原則,動真碰硬,嚴查嚴糾,維護“八項規(guī)定”的嚴肅性、權威性。

新浪網民“騎車上海行”:關鍵是八項規(guī)定能否執(zhí)行下去,重點是如何處理違規(guī)違紀者,從重嚴懲才能起到殺雞儆猴的作用。否則,不痛不癢,免職再復職只能越反越腐。

觀點四加強群眾監(jiān)督。

人民網網民“翰烽”:對政府及官員的監(jiān)督必不可少。建立一個常態(tài)化的監(jiān)督機制,媒體和廣大群眾積極參與,充當監(jiān)督角色,讓群眾成為領導干部身邊無處不在的眼睛,才能形成足夠的震懾。

新浪網民“大漠飛虎2011”:建立監(jiān)督機制,拓寬舉報渠道,才能有效抵制腐??!健全完善的法律和監(jiān)督體系作支撐,對政府職能部門形成互相制約的體制架構,并發(fā)動群眾監(jiān)督檢舉揭發(fā)丑惡,加大反腐力度,真正貫徹落實八項規(guī)定精神。

百姓話兒童安全:

觀點一對侵犯兒童權益犯罪要嚴懲。

六安中公教育http://。

騰訊網網友對侵犯兒童權益的犯罪行為,絕不能姑息,絕不能容忍,要依法重判!這些道德淪喪、喪盡天良的行為,應當受到最嚴厲的譴責和制裁。

觀點二保護兒童權益需全社會共同關注。

新華網網友未成年人權益受到侵害需要全社會共同關注,需要全社會的聯防。要建立未成年人防止受侵害的綜合預防體系,從社會、家庭、學校、社區(qū)的角度,開展綜合治理。讓社會群眾的保護、家長的監(jiān)護、孩子的自我保護等多位一體,多管齊下。

觀點三侵犯兒童權益易引發(fā)兒童犯罪。

人民網網友侵犯兒童權益的行為對兒童的身心健康造成了嚴重的影響。很多孩子存在嚴重的心理障礙,自閉、情感淡漠、抑郁,甚至對家長或者老師存在逆反心理、報復心理,以至于走上了犯罪的道路。

百姓話科學素養(yǎng):

網民“舒天烈”:王林擅長玩蛇。在《山海經》中,有一種叫“委蛇”的幻想生物,人首蛇身,并且有兩個頭。這正是一些“大師”的寫照——一頭是迷信,一頭是利益,終歸會合體。而這種“委蛇”,最怕的是打雷?;蛟S,該有法規(guī)紀律的雷聲響起,震懾一下這些妖異了。

科學力量_39353:王林事件中,馬云、李連杰、趙薇等人的行為雖然令人可悲可嘆,但各路媒體,包括央視的焦點訪談,沒有坐等,而是及時的揭露,有相當部分的網友也持有質疑和批判的態(tài)度,顯示了一定的科學素養(yǎng),這是令人倍感鼓舞的。在中國,各類大師的日子只能是越來越難過。

李斌0791:“風水大師”、“氣功大師”都是時代的怪相,這類“偽大師”們以愚蠢、低劣的手段來挑戰(zhàn)人類的智商、挑戰(zhàn)人類文明的底線,卻得到眾多無知者膜拜。沒有堅實的科學信仰只能并將不斷產生這種愚昧的現象。

開噗噗車的小q:精神空虛,信念缺失造就了這些所謂似神似仙的道貌神棍,命運不是靠謀算,前途不是靠胡謅,與其相信牛鬼蛇神的無稽之談,不如踏實本分的走自己腳下的路。用科學信條充實精神世界,用真善美填補內心的無妄虛偽。

百姓話貧富差距:

觀點一設立正常的工資增長機制。

六安中公教育http://。

網友“十三郎”:必須完善工資增長機制,很多地方聲稱工資逐年增長,卻因為缺乏有效的監(jiān)督,使得工資增長沒有落到實處,還有全國各地提高最低工資收入水平,也因為監(jiān)督的匱乏而不能有效落實。

觀點二加大對隱形收入、違法收入的監(jiān)查。

網友“佳宜”:官員腐敗需遏制,官員的各種隱形收入超過其工資收入,政府需加大力度進行整治。

觀點三進一步完善稅收調節(jié)的功能。

網友“藍天云”收入的調節(jié)可以從稅收方面著手,加大對高收入者的征稅,轉移支付給低收入者,對中低收入群體減稅,縮小收入鴻溝。

網友“真的愛你”:調整后的個人所得稅仍存在該減的沒減夠,該多征的沒多征,調節(jié)居民內部不同收入階層之間收入差距的作用沒有得到有效發(fā)揮。

觀點四公務員工資制度需進行改革。

網友“晴空萬里”:公務員、事業(yè)單位和社會實行兩套標準,這是我們要反對的,必須實現同工同酬。同樣的福利制度是不分對象的。大家都為國家的建設做出了貢獻,為什么企業(yè)單位的退休人員就要比機關單位的退休人員退休工資要少很多?建議中央政府實行“單軌制”,以縮小收入差距。

觀點五縮小同行業(yè)間收入差距實現同工同酬。

網友“沙漠駱駝”:希望國有企業(yè)加快一視同仁的人事制度改革,盡快實行同工同酬,不要把職工分成三六九等,徹底解決招聘工們“干得多、掙得少”的問題。

其它。

網友“魚翔淺底”:完善稅收體系,嚴控虛高物價。細化調資的傾斜政策,參照個人工資水平與社會人均工資水平的比差,將有限的財政資金最大限度地用于提高同層次人員中的低收入者水平。

六安中公教育http://。

申論寫作范文小學生通用篇三

孟子說:民為貴,社稷次之,君為輕。黨和政府工作好壞的根本標準,是人民滿意不滿意,人民答應不答應。然而在制度設計中,還存著忽視群眾意見、漠視群眾利益、無視群眾力量等突出問題,致使制度的科學性和有效性受到一定影響。因此,要保障制度科學有效,必須要堅持群眾路線不動搖。

要集民智,虛心聽取群眾意見。俗話說:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。黨在革命和建設的歲月里,一直注重聽取群眾意見、匯集眾人智慧,使各項制度設計充分吸納了各界群眾的智慧與意見,確保了制度的科學性和有效性。然而當下,以限塑令為代表,個別部門在制度設計過程中,缺少必要的調查研究,忽視了群眾的意見和智慧,導致制度脫離實際,難以執(zhí)行。所以,我們要引以為戒,鼓勵公眾參與制度設計,發(fā)表不同意見,才能保障制度的科學性和有效性。

要惠民利,維護群眾切身利益。以人為本,是科學發(fā)展觀的核心思想,要求我們在工作中要把尊重好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益,視作一切工作的出發(fā)點和落腳點。制度設計的初衷,就是為了更好地維護群眾切身利益;而能否維護好群眾切身利益,是關系到制度是否科學有效的關鍵。然而,在計劃生育罰款提成等制度設計過程中,部門本位主義思想依然濃厚,出現了“好事人人管,壞事沒人管;有好處就管,沒好處就算”等權力越位與缺位并存的現象,背離了制度設計的初衷。

要用民力,發(fā)動依靠群眾力量。有首歌唱得好:老百姓是天,老百姓是地,老百姓是共產黨力量的源泉。在制度設計過程中,不僅要考慮到制度自身的合理性,更要考慮到制度的可執(zhí)行性。須知,執(zhí)行是制度科學性和有效性最集中的體現,是制度設計的生命線,而制度的順利實施與有效執(zhí)行,則離不開群眾的鼎力支持。當前食品安全工作領域的“媒體依賴癥”,雖然暴露出主管部門的監(jiān)管缺失,但同樣說明了食品安全工作離不開公眾特別是媒體的參與配合。這就是群眾的力量,是制度生命力的保障,也是提高制度設計科學有效性的重要力量。

群眾路線是黨奪取新民主主義革命、社會主義革命和現代化建設勝利的重要法寶,也是保障和增強制度設計科學有效性的基石。只要我們在制度設計中,能做到集民智、惠民利、用民力,就能形成政民互動、干群互動、上下互動的大好局面,最大限度地獲得人民群眾的理解與支持,最大限度地增強制度設計的生命力!(959字)。

點評:

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申論寫作范文小學生通用篇四

俗話說“好的開頭是成功的一半”,習近平總書記也曾強調“要系好人生的第一粒扣子”,足以見得好的開頭的重要性。而對一篇申論文章寫作而言,好的文章開頭能夠給考官留下很深的第一印象,是獲得高分的關鍵。但是,這也是很多考生最犯愁、最頭疼的,如何在考場上短時間內寫好一個好“鳳頭”,系好申論文章寫作的“第一??圩印蹦?,小編呈現以下技巧來幫你實現。

開頭公式=名言警句+過渡+問題/意義/例子+總論點。

【開頭示例】。

陶淵明先生寫到:采菊東籬下,悠然見南山。但是,南山已經被霧霾籠罩,這種美景已經不復存在。當今各大城市霧霾爆表;江河湖海污水橫流;土壤重金屬超標;城市高分貝噪音擾民......這嚴重危害了群眾的身體健康,阻礙了經濟的有序發(fā)展,降低了政府的公信力。因此,加強環(huán)境保護是政府必擔之責。

開頭公式=排比3個及以上的案例+分析+總論點。

【開頭示例】。

網絡謠言的危害不可小覷。張海迪擁有日本國籍、自來水里含避孕藥、中國政府花2億元賠償“7·23”動車事故外籍旅客、中石化“非洲牛郎門”……這些謠言都出自網絡“大v”編造?!扒鼗鸹稹薄ⅰ傲⒍鹚摹?、周祿寶、傅學勝等,他們利用網絡造謠傳謠、敲詐勒索,損害公民的權益,觸犯法律的底線,敗壞社會風氣,危害社會穩(wěn)定。因此,治理網絡謠言,構建健康有序的網絡環(huán)境是民心所向,是政府必擔之責。

開頭公式=采用對比、排比、比喻、設問等修辭手法+分析過渡+亮明總論點。

【開頭示例】。

信念是夸父逐日時不停的腳步,信念是雨中航行時對岸不滅的燈塔,信念是狂風肆虐時蒼鷹不停歇的身姿。擁有信念,一根小小的火柴,可以點亮一片星空;擁有信念,一片小小的綠葉,可以裝點整個春天;擁有信念,一葉小小的扁舟,可以驚動一片海洋。在物質橫欲的現代都市,房價飛漲,工資永遠跑不過物價,貧富差距更大,人民的信念在逐漸被磨滅。人大會議傳來“民生”的呼聲讓百姓心中的信念又獲得了重生。

【分析】文章開頭先后使用了兩處排比,生動而鮮明地強調了信念的重要性;隨后筆鋒一轉,指出人民的信念在逐漸被磨滅,對比之下突出了問題的嚴重性以及重拾信念的重要性;開頭到此并未結束,而是出現了“二次轉折”,指出“人大會議傳來‘民生’的呼聲讓百姓心中的信念又獲得了重生?!保赛c出了民生話題,又將開頭落在了積極的基調上。

注意:無論哪種開頭形式,都必須要強調熟能生巧,勤練習才能看到效果。此外,需要注意這三種開頭形式要注意的一些問題:一、引言式開頭,適用于有較好語言功底,文采好的學員,名言千萬不能胡編亂造;二、案例排比式,注意排比的句子需要字數相當,句式相似,能押韻最佳。這種開頭能在句式上做到朗朗上口,氣勢不凡;三、妙用修辭式,在運用修辭方式時要盡量樸實,不可使用夸張的手法,以貼合申論文章真實、嚴肅的效果。

申論寫作范文小學生通用篇五

作文在申論考試中的重要性不言而喻,不論是在國考申論還是各地方省考中,都會占據一半左右的分值。從公務員應試目的上看,申論考試中的寫作文體一般以議論文為主。而議論文的重中之重非論證環(huán)節(jié)莫屬。想要寫好論證,論證方法的多樣化非常重要。論證方法以例證法和理證法為主要的兩大分類,也就是我們常說的舉例子和講道理。小編考生在書寫論證時應盡可能做到例證法和理證法的結合使用。

例證法,也就是舉例子。例證法基本思路是展現論點+舉例子+分析例子+總結論點。這是同學們比較熟悉使用的論證方式,但這并不意味著方法低級。各位同學在使用舉例論證時,最基礎的素材一般是源于試卷的給定資料中的事例,此時,要注意避免照抄原材料。建議大家用提煉概況的方式,把給定資料中的事例用自己的話轉述使用,避免例證素材千篇一律。當然,更鼓勵同學們積極使用材料外的舉例素材??梢允亲陨斫洑v(所聽、所見、所感),也可以是社會近期熱點事件,或經典典故等,盡可能地豐富舉例素材。在緊扣論點選取有針對性的論據的前提下,素材盡可能地新穎個性,能夠展現考生的知識素養(yǎng)。

理證法,也就是講道理?;舅悸肥钦宫F論點+闡述道理+分析道理+總結論點。許多同學覺得相比例證法,理證法更難,但其實不必具有為難情緒。大多數同學覺得比較缺乏的“政策理論”類型的理證素材,只是理證法的方式之一。除了政策分析以外,理證法我們還可以選擇問題分析(主要問題、次要問題等)、原因分析(主觀原因、客觀原因等)、影響分析(積極影響、消極影響等)、名言分析(專家觀點、領導人講話、詩詞等)、科學原理分析(破窗效應、馬太效應、青蛙效應等)等等方式。同樣也需要注意論據的多樣化,一個論點可以用多個理證論據證明。

同學們在書寫論證時,應盡可能把例證法和理證法結合使用。比如,每個論證段分別采取不同的論證方式,第一段理證、第二段例證、第三段例證與理證相結合。如此做到論證內容和方式的多樣化,幫助作文提分。

申論寫作范文小學生通用篇六

近幾年來,申論命題材料更貼近于“鄉(xiāng)村振興”的幾大要求,如“產業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?!薄=裉煨【幘蛶Т蠹沂煜っ撠毠詰?zhàn)相關熱點,對于備考申論,尤其是作答申發(fā)論述很有益處。下面將結合分析精準扶貧相關熱點的“含義、問題、對策”方面,有針對性地從作文的【對策型】和【意義型】兩個角度舉例。

精準扶貧定義:指針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農戶狀況,運用科學有效程序對扶貧對象實施精確識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。

【存在問題】1.地方政府扶貧觀念的歪曲。部分地方政府不愿摘窮帽子,“等、靠、要”等功利思維;2.扶貧機制不健全。具的體脫貧致富“路線圖”及相應的考評、追效、問責機制不嚴。3.貧困地區(qū)農民增收渠道窄,收入低。仍然以傳統的農業(yè)產業(yè)和勞務經濟為主,增收技能不強、抵御市場風險和自我發(fā)展能力脆弱等問題。

【對策】。

1、精確識別是精準扶貧的前提。通過有效、合規(guī)的方式識別并制定扶貧名單,也可把識別權交給基層群眾,保證貧困戶認定的透明公開、相對公平。

2、精確幫扶是精準扶貧的關鍵。一是要堅持習近平總書記強調的“實事求是,因地制宜,分類指導,精準扶貧”的工作方針。二是要做到“六個到村到戶”:基礎設施到村到戶、產業(yè)扶持到村到戶、教育培訓到村到戶、農村危房改造到村到戶、扶貧生態(tài)移民到村到戶、結對幫扶到村到戶。三是因戶施策。按照缺啥補啥的原則宜農則農、宜工則工、宜商則商、宜游則游。

3、精確管理是精準扶貧的保證。一是農戶信息管理。要建立起貧困戶的信息網絡系統,將扶貧對象的基本資料、動態(tài)情況錄入到系統,實施動態(tài)管理。二是陽光操作管理。建立扶貧資金信息披露制度以及扶貧對象、扶貧項目公告公示公開制度,引入第三方監(jiān)督。三是扶貧事權管理。明確各級政府負責資金、項目監(jiān)管、審批管理等權責。

【權威觀點】。

消除貧困、改善民生、實現共同富裕,是社會主義的本質要求?!暯?。

全面建成小康社會,最艱巨最繁重的任務在貧困地區(qū)。—習近平。

申論寫作逆襲高分錦囊。

申論備考輔導:提出對策題要重視審題。

申論對策類題要把握對策來源和特殊要求。

申論寫作范文小學生通用篇七

申論作文所使用的語言并非一般議論文的語言,需要符合以下要求:

(一)工作語言。

申論作為一種應用文體,用于公務員完成工作,所以其語言表達應符合完成工作任務的需求,即簡潔、實用、冷靜、理性。

簡潔、實用:語言要言簡意賅,一方面不要說多余的話,另一方面每一句話都有特定的作用。

冷靜、理性:用語不要包含情緒,不讓情緒影響工作。在語言上就是要少用或不用抒情或描寫。

(二)公文語言。

上述要求是一切工作語言的共同要求,公務員工作與一般公司、企業(yè)不同,所使用的語言應盡量符合公文語言的要求,要使用官方、正式的語言,含義準確不要模糊,通俗易懂不要生僻,在寫作的過程中不要用方言俚語,不亂用縮略簡化語。

(三)不要文藝腔。

所謂文藝腔,就是使用類似于散文、詩歌、雜文、小說等的文學化語言,文風簡潔平實即可。

比如,詩歌的語言:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉”就不適合;但是公務員也表達感情,那就是“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”,同樣表達出了和人民群眾的深厚感情。

(四)不要有學生腔。

這不符合公務員的身份。如有考生作文寫到“我媽媽說......”。你的媽媽不是全國婦聯主席的話,請不要引用類似近親屬的話。

申論寫作范文小學生通用篇八

1.【中國夢】中國夢,正式提出于2012年11月29日。實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大夢想。2.【“兩個一百年”奮斗目標】在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會,在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。3.【“五位一體”總布局】經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設。中國夢的實施手段是政治、經濟、文化、社會、生態(tài)文明五位一體建設。4.【“四個全面”戰(zhàn)略布局】全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。

5.【五大發(fā)展理念】創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享。

6.【四個意識】政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。7.【“五大思維”能力】戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維。8.【四個自信】道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

9.【四大考驗】執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗。10.【四大危險】精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險。

11.【三嚴三實】既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

12.【監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”】即開展批評和自我批評、約談函詢,讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài);黨紀輕處分、組織調整成為違紀處理的大多數;黨紀重處分、重大職務調整的成為少數;嚴重違紀涉嫌違法立案審查的成為極少數。

13.【三個維護】維護黨中央權威、維護核心、維護和貫徹軍委主席負責制。14.【兩學一做】學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員。

15.【四個合格】政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。

16.【三個確?!看_保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。17.【四講四有】講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。

18.【四個自我】自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

19.【八項規(guī)定】改進調查研究、精簡會議活動、精簡文件簡報、規(guī)范出訪活動、改進警衛(wèi)工作、改進新聞報道、嚴格文稿發(fā)表、厲行勤儉節(jié)約。

20.【供給側結構性改革】就是從提高供給質量出發(fā),用改革的辦法推進結構調整,矯正要素配置扭曲,擴大有效供給,提高供給結構對需求變化的適應性和靈活性,提高全要素生產率,更好滿足廣大人民群眾的需要,促進經濟社會持續(xù)健康發(fā)展。

21.【新常態(tài)】新常態(tài):“新”就是“有異于舊質”;“常態(tài)”就是固有的狀態(tài)。新常態(tài)就是不同以往的、相對穩(wěn)定的狀態(tài)。22.【黨風廉政建設“兩個責任”】黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任。23.【黨風廉政建設“一崗雙責”】通俗地說,就是“一個崗位,兩種責任”,每位干部既要干事,還不能出事,一手抓發(fā)展,一手抓廉政,“兩手抓、兩手都要硬”。

24.【一案雙查】在查辦違紀違法案件的同時,一并調查發(fā)案單位黨委主體責任、紀委監(jiān)督責任是否落實到位,做到有錯必究、有責必問。

25.【專項巡視】以問題為導向,形式更為靈活,哪里問題多、哪個部門問題多,就往哪投入更多力量,以便發(fā)揮巡視和監(jiān)督的最大效力。26.【好干部“五條標準”】信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。27.【心中“四有”】心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。28.【黨內政治生活“四性”】政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。29.【雙創(chuàng)】指大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。30.【“兩個倍增”】一個就是國內生產總值的倍增,一個就是城鄉(xiāng)居民收入的倍增。31.【“兩個同步”】一個就是城鄉(xiāng)居民收入水平要和經濟增長同步,另一個就是勞動者報酬要和生產率提高同步。

32.【雄安新區(qū)】位屬中國河北省,地處北京、天津、保定腹地,規(guī)劃范圍涵蓋河北省雄縣、容城、安新等3個小縣及周邊部分區(qū)域。2017年4月1日,中共中央、國務院決定在此設立的國家級新區(qū)。

33.【京津冀協同發(fā)展】京津冀協同發(fā)展,核心是京津冀三地作為一個整體協同發(fā)展,要以疏解非首都核心功能、解決北京“大城市病”為基本出發(fā)點,調整優(yōu)化城市布局和空間結構,構建現代化交通網絡系統,擴大環(huán)境容量生態(tài)空間,推進產業(yè)升級轉移,推動公共服務共建共享,加快市場一體化進程,打造現代化新型首都圈。

34.【長江經濟帶發(fā)展】2016年9月,《長江經濟帶發(fā)展規(guī)劃綱要》正式印發(fā),確立了長江經濟帶“一軸、兩翼、三極、多點”的發(fā)展新格局:“一軸”是以長江黃金水道為依托,發(fā)揮上海、武漢、重慶的核心作用,“兩翼”分別指滬瑞和滬蓉南北兩大運輸通道,“三極”指的是長江三角洲、長江中游和成渝三個城市群,“多點”是指發(fā)揮三大城市群以外地級城市的支撐作用。

35.【東北振興“十三五”規(guī)劃】為了推動東北經濟脫困向好,實現新一輪振興,由國家發(fā)展和改革委員會制定的新時期東北地區(qū)等老工業(yè)基地振興的規(guī)劃,自2016年11月7日發(fā)布之日起實行。

36.【一帶一路】一帶一路是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。

37.【絲綢之路經濟帶】絲綢之路經濟帶,是中國與西亞各國之間形成的一個在經濟合作區(qū)域,大致在古絲綢之路范圍之上。包括西北陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等五省區(qū),西南重慶、四川、云南、廣西等四省市區(qū)。

38.【21世紀海上絲綢之路】中國著眼于與東盟建立戰(zhàn)略伙伴十周年這一新的歷史起點,為進一步深化中國與東盟的合作,提出“21世紀海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構想。

39.【人類命運共同體】指在追求本國利益時兼顧他國合理關切,在謀求本國發(fā)展中促進各國共同發(fā)展。40.【“三共”原則】“一帶一路”建設是系統性工程,要堅持共商、共建、共享原則。

41.【五通】政策溝通、民心相通、設施聯通、貿易暢通、資金融通。

42.【數字絲綢之路】在數字經濟、人工智能、納米技術、量子計算機等前沿領域合作,推動大數據、云計算、智慧城市建設,連接成21世紀的數字絲綢之路。43.【絲路精神】絲路精神即絲綢之路精神的簡稱,即“團結互信、平等互利、包容互鑒、合作共贏,不同種族、不同信仰、不同文化背景的國家可以共享和平,共同發(fā)展”的絲路精神。44.【16+1合作】“16+1合作”即中國-中東歐國家領導人會議,指中國和中東歐16國共同繪制的一份中期規(guī)劃。

45.【四個沒有變】中國經濟發(fā)展長期向好的基本面沒有變,經濟韌性好、潛力足、回旋余地大的基本特征沒有變,經濟持續(xù)增長的良好支撐基礎和條件沒有變,經濟結構調整優(yōu)化的前進態(tài)勢沒有變。

46.【兩免一補】指免雜費、免書本費、補助寄宿生生活費。47.【“三去一降一補”】即去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板。48.【“雙隨機、一公開”】即在監(jiān)管過程中隨機抽取檢查對象,隨機選派執(zhí)法檢查人員,抽查情況及查處結果及時向社會公開。

49.【三權分置】指形成所有權、承包權、經營權三權分置、經營權流轉的格局。50.【互聯網+政務服務】2016年政府工作報告用詞。報告原文:大力推進“互聯網+政務服務”,實現部門間數據共享,讓居民和企業(yè)少跑腿、好辦事、不添堵。簡除煩苛,禁察非法,使人民群眾有更平等的機會和更大的創(chuàng)造空間。

二、公務員考試申論名言警句積累。

說起申論作文,很多考生頭疼不已,不僅不知道怎么尋找立意,更難以下筆寫作成文。萬事開頭難,開頭很關鍵??忌趯懽魃暾撐恼聲r可采用“引言式”開頭,即列舉一條與主題相關的名言開頭。為此中公教育專家為大家整理了有關申論的名言警句,供考生參考。

(一)民生領域。

1、民生在勤勤則不匱;黨存于廉廉乃大興。

2、流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。

3、財須民生,強賴民力,戚恃民勢,福由民殖。

4、為政不在言多,須息息從省身克已而出;當官務持大體,思事事皆民生國計所關。

5、廉潔奉公公平公正方顯公仆本色;執(zhí)政為民民情民生應是為政所系。

6、民生問題無小事,處處留心皆民生。

7、正直無私公平公正方顯法律威嚴,情系百姓民情民心民生是法援本色。

8、關注民生、保障民生、改善民生,是落實科學發(fā)展觀的迫切需要。

9、立黨為公貴在公開公正公平,執(zhí)政為民旨在民富民強民生。

10、念念用之民生。則為吉士。念念用之套數。則為俗吏。念念用之身家。則為賊臣。

11、節(jié)欲則民富,中聽則民安。

12、改善民生是政府的天職,推進社會公平正義是政府的良心。

(二)修身領域。

1、必有容,德乃大;必有忍,事乃濟。

2、質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子。

3、聰明者戒太察,剛強者戒太暴,溫良者戒無斷。

4、道生于安靜,德生于卑退,福生于清儉,命生于和暢。

5、緩事宜急干,敏則有功;急事宜緩辦,忙則多錯。

6、見人不是,諸惡之根。見己不是,萬善之門。

7、見事貴乎明理,處事貴乎心公。

8、敬守此心,則心定;欲抑其氣,則氣平。

9、寬厚者,毋使人有所恃;精明者,不使人無所容。

10、品詣??磩偃缥艺撸瑒t愧恥自增;享用??床蝗缥艺?,則怨尤自泯。

11、勿施小惠傷大體,毋借公道遂私情。以情恕人,以理律己。

12、心志要苦,意趣要樂,氣度要宏,言動要謹。

13、修己以清心為要,涉世以慎言為先。

14、處草野之日,不可將此身看得小,居廊廟之日,不可將此身看得大。

(三)文化領域。

1、在這富有歷史背景、富有高度私人秘密性的社會,人類的文化應是多彩多姿的。

2、文化的進步乃是歷史的規(guī)律。

3、文化的視野超越機械,文化仇恨著仇恨;文化有一個偉大的激情,追求和美與光明的激情。

4、文化是,或者說應該是,對完美的研究和追求;而文化所追求的完美以美與智為主要品質。

5、文化雖然不像文明那樣具有地區(qū)的廣泛性,但是,它相應地和各個國家的每一個人的喜、怒、哀、樂具有更深刻的聯系。

6、有如語言之于批評家,望遠鏡之于天文學家,文化就是指一切給精神以力量的東西。

7、文化不能從上向下壓,因為它應該是從下面高漲起來的。

8、人生來本是一個蠻物,惟有文化才使他高出于禽獸。

9、道德文化有可能達到的最高境界是認識到我們應該控制自己的思想。名言積累是個集腋成裘的過程,建議考生在備考時多積累與申論相關的政治、經濟、文化、社會、生態(tài)等領域的名言,以備申論寫作時使用。

三、申論備考:法治名言三十則。

1.在民主的國家里,法律就是國王;在專制的國家里,國王就是法律?!R克思。

7.法律是一種強制性秩序。――凱爾森(美)《法律和國家概論》。

11.自由就是做法律許可范圍內的事情的權利?!魅_。

16.法者,所以禁民為非而使其遷善遠罪也。――歐陽修(宋)《劍州司理參軍董。

壽可大理寺丞制》。

17.圣人能生法,不能廢法而治國。――管子(戰(zhàn)國)《管子·法法》。

28.刑罰知其所加,則邪惡知其所畏。――諸葛亮(三國·蜀)《便宜十六策·賞罰》。

四、申論備考技巧之名言警句積累。

議論文作為標準的考試文體,在公務員考試中是必考題型,但同時也是考生最為頭疼的題目。一般來說,衡量一篇議論文的優(yōu)秀與否,關鍵就在于論點是否準確,論據是否充足,論證是否有效。在議論文寫作中,常見的論據包括古今中外經典案例、社會熱點事件等一些事實論據,也包括名言警句、習李語錄等道理論據。這些論據如果能夠充分體現在文章寫作中,會對文章的語言以及內容起到添彩增色的作用。因此,中公教育在這里為大家補充一些常用主題的名言警句作為論據的一種積累。

(一)政治主題:

4.屋漏者,民擊之;水淺者,魚逃之;樹高者,鳥宿之;德厚者,士趨之?!獎⑾?。

5.名節(jié)重泰山,利欲輕鴻毛?!谥t《無題》。

6.與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟?!盾髯印贰?/p>

(二)經濟主題:

7.不要把所有的雞蛋放在同一個籃子里--美國經濟學家托賓。

五、申論決勝秘技---15句作文金句。

1、既要金山銀山,也要環(huán)境美好的綠水青山。

3、房地產領域日益成為權貴資本膨脹、政府官員腐敗的重災區(qū)。有辦案人員說,房地產的產業(yè)鏈有多長,權錢交易的食物鏈就有多長。

4、維護社會穩(wěn)定,是營造和諧生活的前提。

5、化解土地矛盾中的利益沖突,理順土地變革中的利益關系,政府應當堅守公平正義的底線。這就需要推進社會體制的改革,在改革中形成維護公平正義的表達通道和平衡機制,維護大眾的民主權利,保障人們享有體面的生活和人格的尊嚴。杞人憂天,我今憂地。

6、必須切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以更大的精力、更多的財力,努力實現教育事業(yè)又快又好發(fā)展。

7、三是為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。堅持正確的輿論導向,深入動員社會各界和廣大人民群眾關心、支持和參與教育改革與發(fā)展,努力形成全社會共同推進教育發(fā)展的新局面。

8、俗話說:冰凍三尺非一日之寒,解凍堅冰也并非一朝一夕能解決的事情。

9、一方面要擴大群眾監(jiān)督,另一方面要加大輿論監(jiān)督,特別是新聞媒體監(jiān)督。亂收費者最怕曝光,批評教育對他們觸動不大。要充分發(fā)揮各種輿論的監(jiān)督作用,該曝光的要曝光,該通報的要通報,既教育違規(guī)者,也教育蠢蠢欲動者,進一步擴大了教育面;再次要充分發(fā)揮人大代表、政協委員的監(jiān)督作用,認真聽取他們的意見建議,不斷完善和改進工作方法。

10、要加大改革力度,減少辦事程序,逐步取消收費項目,改費為稅,這是減少或杜絕亂收費的根本出路。要按照建設有中國特色社會主義市場經濟的要求,建設高效、廉潔、便民、誠信的人民政府,減少中間環(huán)節(jié),實行“一站式”服務,取消或逐步取消行政事業(yè)性收費。

11、整合醫(yī)療衛(wèi)生資源。加強農村衛(wèi)生服務體系建設,積極推進新型農村合作醫(yī)療制度,建立適應農民承受能力的農村醫(yī)藥價格管理體系和農村醫(yī)療管理體系,加強農村衛(wèi)生人才的培養(yǎng)和使用。

12、各級政府要從實踐“三個代表”重要思想和落實科學發(fā)展觀的高度,堅決貫徹落實國務院方針政策,提高工作的自覺性和主動性。

13、水利是農業(yè)的命脈,要以深入貫徹今年中央一號文件為契機,切實加強農田水利基本建設,抓好重大水利樞紐和水利工程建設,不斷提高抗御自然災害和水資源調配能力。

14、在關系群眾切身利益的問題上,政府絕不能麻木不仁,無所作為,而必須有作為、早作為,暢通各種利益訴求渠道,及時解決群眾的各種訴求,不能讓百姓言論成為“堰塞湖”。在矛盾凸顯期,各級領導干部不應回避矛盾,而要敢于直面矛盾,善于化解矛盾。回避矛盾,只能將“小事拖大,大事拖炸”,最后積重難返。

15、增強宗旨觀念,始終同廣大人民群眾同甘苦、共患難;強化責任意識,努力做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;煥發(fā)進取精神,時刻保持那么一種越是困難越向前的氣概和攻堅克難促發(fā)展的勁頭;做到廉潔自律,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑,真正讓黨放心、讓群眾滿意。

六、申論名言佳句積累也可以“速成”

在申論備考中,很多考生都面臨著熱點、名言警句依然一無所知的尷尬,無從下手,在這里,中公教育專家給大家提供一些速成法,讓各位考生能快速提升熱點和名言警句的積累。

考生在積累名言警句時,常面臨的問題就是范圍廣,知識雜,難背誦,因此。

順德者昌,逆德者亡——《漢書》。

1.易窮則變,變則通,通則久?!吨芤住?.周雖舊邦,其命惟新?!对娊洝?。

申論熱點框架梳理法,很多考生在積累申論熱點時都會習慣于每天看新聞,但是這種積累方式太過于分散化,不能快速提升整體的熱點素養(yǎng),因此分散化的熱點也就失去的價值,因此考生在積累熱點時應先整體熱點框架,具備熱點思維,現將常見的熱點框架加以介紹。

1.政治熱點:政府形象,人民民主,群眾觀……。

2.經濟熱點:經濟可持續(xù)發(fā)展,經濟結構轉型,經濟新常態(tài)……。

3.文化熱點:文化軟實力不斷提升,傳統文化,外來文化,民族文化,核心價值觀……。

以上就是申論熱點常見框架梳理,考生在積累熱點時要考慮此熱點屬于哪一個框架,基于什么背景提出,最終的目的是什么,想要達到什么效果,與哪些熱點有必然聯系,都同屬于這個框架,相信考生在積累熱點時能有這樣一個思考過程,那么熱點就不再是簡單的背誦,而是熱點素養(yǎng)的提升,只有這樣才會真正有利于申論的學習。中公教育專家希望通過以上兩種的方式的介紹,能真正幫助考生快速提升積累,解決知識基礎的現實問題。

七、申論時政積累“速成”大法。

升熱點和名言警句的積累。

為國者以民為基,民以衣食為本——《三國志》。

順德者昌,逆德者亡——《漢書》。

八、論寫作如何運用好十九大報告中的好詞好句。

十九大報告明確提出,中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發(fā)展新的歷史方位。對于這個新時代,報告的定義是“五個時代”。第一個時代:承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代。關鍵詞是中國特色社會主義,這句話可用于作文結尾處,進行升華主題。第二個時代:決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國的時代。關鍵詞是現代化強國,當提及科技、綠色發(fā)展等有利于我國實現現代化強國的主題可適用。第三個時代中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發(fā)展新的歷史方位,是全國各族人民團結奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的時代。關鍵詞是人民共同富裕,因此涉及到民生領域、經濟領域可運用。第四個時代:全體中華兒女勠力同心、奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代。關鍵詞是民族復興,在談到經濟、文化等領域可適用,作為作文結尾的升華部分。第五個時代是:中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發(fā)展新的歷史方位,是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代。關鍵詞是世界舞臺,所以當涉及到對外交往、國際合作等主題時可適用。

十九大報告指出,我國社會主要矛盾已由人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾轉化為,人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。也就是說“美好生活”不僅包括吃飽穿暖,更是吃好穿好行好住好,而且還有“非物質”的需求,比如民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等。因此,在談及到人民的“非物質”需求時,都可以運用這句話。

以2015年山西省考作文開頭為例,作為參考:我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。“美好生活”不僅包括吃飽穿暖,更是吃好穿好行好住好,而且還有“非物質”的需求。然而近年來,我國公共文化服務體系發(fā)展停滯,文化軟實力培養(yǎng)不足,難以滿足人民的精神文化需求。長此以往,文化強國夢想難圓。我們只有秉持“謀新求變”,才能真正做到“文以化人”。

以2014年山西省考作文開頭為例,作為參考:我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。“美好生活”不僅包括吃飽穿暖,更是吃好穿好行好住好,而且還有“非物質”的需求。如今我國經濟雖然飛速發(fā)展,生態(tài)環(huán)境卻日益惡化,不能滿足民眾對良好環(huán)境的需求。因此,政府應切實行動起來,加大污染治理力度,讓人民群眾看到希望。

千里之行始于足下,廣大考生如果能從現在開始,注重細節(jié),勤于積累,以非常之力,恒久之功備考,必能取得理想的成績。

九、申論作文名言警句使用實例分析。

1.名言警句法的作用。

在申論議論文或綜合文體中,為了使語言更有說服力、權威性,增強文采美、文化含量,考生引用名人名言往往作為理論論據來論證自己的觀點,以論點為統率,始終為論點服務。一般來說,文章開頭引用名人名言可以達到提綱挈領、總領全篇、引人入勝,為整篇文章奠定基調、畫龍點睛等作用。文中引用名人名言可以使論據確鑿充分,說明問題、闡明觀點時增強說服力,具有突出中心、富有啟發(fā)性、使語言精煉、含蓄典雅等作用。

2.名言警句法的實例。

案例一:圍繞“社會信用體系建設”為主題的議論文?!蹲髠鳌吩疲骸靶?,國之寶也”。其指出誠信是治國的根本法寶。那么人無信不立,國無信不富不強,誠信是中華民族的傳統美德之一,無論在過去或是現在亦或是未來,誠信對于建設人類社會文明都是極為重要的。然而近年來相繼發(fā)生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地溝油”、“彩色饅頭”等事件,這些惡性的食品安全事件足以表明,誠信的缺失、道德的滑坡已經到了何等嚴重的程度。因此,加快社會信用體系的建設已成為各級政府日益關心的課題。

案例二:圍繞“社會保障體系建設”為主題的議論文?!坝朴迫f事,民生為重;政之所興,在順民心”。民生問題,是關乎個人、國家和社會的大問題,而社會保障則是這個大問題中的關鍵一環(huán)。社會保障是民生之基、民生之依,直接關系到人民群眾的切實利益,是百姓生存、發(fā)展的重要保證,影響著社會穩(wěn)定發(fā)展的大局。

案例三:圍繞“讀書文化”為主題的議論文。偉人高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯?!遍喿x能使一個人不斷思考,不斷進步;閱讀能使一個民族不斷前進,不斷發(fā)展;閱讀能使一個國家更加強大,更加富有魅力。因此,我們必須多讀書、讀好書,通過閱讀來拓展視野,提升國民素質,促進中華民族繁榮昌盛。

案例四:圍繞“節(jié)約水資源”為主題的議論文?!八巧础薄H绻麤]有了水,奔騰不息的長江黃河將會斷流,那些星羅棋布的湖泊將會干涸;如果沒有了水,我們人類將會逐漸走向滅絕;如果沒有了水,我們這個美麗的世界也不會存在。雖然地球上的水資源正一天天的短缺,但浪費水的現象依然嚴重。因此,節(jié)約水資源,提高水資源的利用率,刻不容緩、意義深遠。

申論作文是很多同學的“攔路虎”,本質的原因在于大家不知道應該寫一些什么樣的內容,或者說沒有足夠的積累,文章就算寫了也是拼湊而來,缺乏一定的高度,多數表達為“口水話”,今天,中公教育就為大家呈現五大領域的名言警句,希望能幫助大家寫好申論作文,提高申論分數。

(一)政治領域:

(二)經濟領域:

1.茍日新、日日新、又日新?!洞髮W》。

4.中國的全面深化改革,注定是一場史無前例的偉大實踐和深刻變革。每一步,都需精心布局、運籌帷幄。每一步,都需謀定后動、蹄疾步穩(wěn)。每一步,都要踏石留印、抓鐵有痕。

(三)文化領域:

1.沒有文明的繼承和發(fā)展,沒有文化的弘揚和繁榮,就沒有中國夢的實現?!暯?。

2.不學禮、無以立。——《論語》。

3.實現中國夢必須弘揚中國精神,就是以愛國主義為核心的民族精神,和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。

4.凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。

(四)生態(tài)領域:

1.生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。

(五)社會領域:

1.天下之大,民生為最。

2.人視水見形,視民知治否?!妒酚洝?.生于憂患,死于安樂?!睹献印贰?/p>

4.民為貴,社稷次之,君為輕?!睹献印贰?/p>

中公教育專家提醒各位考生在學習過程中也可自行積累文章寫作素材,同時。

思考這些積累能夠用于哪些領域或主題,不斷豐富自身的文學素養(yǎng)。

十一、從《習近平用典》學名言。

廣大考生摩拳擦掌進入緊張的備考階段,作文無疑是大家最頭疼的題目,在申論作文寫作過程中,難免會遇到一時想不起名言警句的情況,從而無法增添文章亮點。在此,中公教育專家從《習近平用典》中特地整理出最實用的名言警句供大家學習參考。

(一)為政篇。

1、政者,正也。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

領導者如果自身的行為正當,用不著下命令,人民也會按他的意旨去做;如果自身的行為不正當,即使三令五申,人民也不會服從的。

2、為國不可以生事,亦不可以畏事。

治理國家不可以隨便調整政策,以免多混亂,但有了混亂也不用害怕。

(二)勸學篇。

1、吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已。

人生是有限的,但知識是無限的(沒有邊界的),用有限的人生追求無限的知識,是必然失敗的。

2、腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。

如果胸中藏有詩書,你的談吐就會很儒雅,氣質就會很好;文化的流傳是經久不衰的。

(三)任賢篇。

1、宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍強調國家的文臣武將,特別是高層拔的官員和將領,一定要從有基層實際工作經驗的人中選拔。否則處理政務,領兵作戰(zhàn)就可能是紙上談兵,耽誤國家大事。

2、蓋有非常之功,必待非常之人。

3、要建立不尋常的功業(yè),必須依靠不尋常的人才。

(四)天下篇。

1、計利當計天下利。

義利觀,不是從個別國家的利益出發(fā),而是從整個世界的利益出發(fā)想問題、辦事情。政治上堅持正義、秉持公道、道義優(yōu)先;經濟上堅持互利共贏、共同發(fā)展。

2、浩渺行無極,揚帆但信風。

3、廣闊無垠的大海沒有盡頭,揚起風帆向著目的地御風而行.(五)廉政篇。

1、一絲一粒,我之名節(jié);一厘一毫,民之脂膏。寬一分,民受賜不止一分;取一文,我為人不值一文。

“一絲一粒”雖小,卻牽涉我的名節(jié);“一厘一毫”雖微,卻都是民脂民膏。對百姓寬待一分,那么百姓所得就不止一分;向百姓多索取一文,那么我的為人便一文不值。這體現了廉潔奉公的做人原則于道德操守。

2、禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺人做事常常因為不注意細節(jié)而失敗,聰明勇敢的人大多被他所溺愛的人或事物逼到困境。

(六)辯證篇。

1、涇溪石險人兢慎,終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處,時時聞說有沉淪涇溪石頭排列分布險峻,人走在上面的時候很小心謹慎,一年到頭也沒聽說有人落水。而在水流不急不險也沒有亂石的地方,卻經常聽說里面有人落水。

2、多言數窮,不如守中。

人說的話多,往往會使自己陷入困境,還不如保持虛靜沉默,把話留在心里。

十二、國考申論沖刺:十九大知識劃重點。

大會的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

考點1:嚴肅黨內政治生態(tài),強化領導干部初心。習近平曾強調:一個地方要實現政通人和、安定有序,必須要有良好的政治生態(tài)。政治生態(tài)污濁,就會滋生權欲熏心、陽奉陰違、結黨營私、團團伙伙、拉幫結派等一系列問題,侵蝕黨的思想道德基礎。

涵。

考點2:打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)。要加大生態(tài)環(huán)境保護治理力度,改善生態(tài)環(huán)境特別是空氣質量,解決大氣污染的問題,保衛(wèi)藍天推動綠色發(fā)展。

十三、國家公務員考試沖刺必看:十九大要點。

2017年10月18日,中國共產黨第十九次全國代表大會在人民大會堂開幕。習近平代表第十八屆中央委員會向大會作了題為《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告。大會通過了關于《中國共產黨章程(修正案)》的決議,習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章。在這次的十九大報告中出現了許多新詞、熱詞,這些表述對我們理解十九大有重要作用。1.“極不平凡”過去五年的,是極不平凡的五年。

主要體現在兩個方面,一是成績不平凡。二是在當前的國內外背景之下,尤其是面對世界經濟復蘇乏力、局部沖突和動蕩頻發(fā)、全球性問題加劇的外部環(huán)境,面對我國經濟發(fā)展進入新常態(tài)等一系列深刻變化等多重困境之下取得這樣的成績更加不平凡。2.“新時代”

我們進入了一個變革時期,進入新時代,可謂承前啟后,繼往開來。在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代,是決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國的時代,是全國各族人民團結奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的時代,是全體中華兒女勠力同心、奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代,是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代。3.“變化”

新時期既有變化也有不變。矛盾發(fā)生了變化。習近平同志在黨的十九大報告中指出,中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人民美好生活需要日益廣泛,不僅對物質文化生活提出更高要求,而且在公平、正義、安全、民主、法治、環(huán)境等方面的要求日益增長。同時,我國社會主義生產力水平總體上顯著提高,更加突出的問題是發(fā)展不平衡不充分,已經成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素。

兩不變:我國社會主要矛盾的變化,沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。

十四、公務員考試重要申論熱詞解析:精準扶貧。

2018年省考考什么?這是考生最想知道的問題;如何利用有限的時間找準備考重點?這是考生最想聽到的答案。而作為主觀型考試科目的申論,無疑讓許多考生感到了無從下手。眾所周知,每年省考的申論主題都會選取當前最火熱的話題。2017年的主題為“平衡”,考察的是供給側改革,2016年主題為“創(chuàng)業(yè)者心中的山”,考察的是“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”。而這些都是當年的最熱的話題和理論政策。那么,中公教育專家將帶領廣大考生來了解2018年又有哪些熱點值得我們去關注?有哪些重大的理論政策需要我們記憶呢?精準扶貧無疑是重中之重。1.何為精準扶貧?精準扶貧是粗放扶貧的對稱,是指針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農戶狀況,運用科學有效程序對扶貧對象實施精確識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。一般來說,精準扶貧主要是就貧困居民而言的,誰貧困就扶持誰。

2.為何要精準扶貧?要想了解為何要推出精準扶貧,首先我們就需要了解它的“對立面”——粗放式扶貧。所謂粗放式扶貧指的是傳統的扶貧手段,各地政府為了幫助當地居民脫貧,采取的重要手段就是發(fā)放扶貧款,簡而言之,就是誰窮就給誰錢,是一種“撒胡椒面式”、“大水漫灌式”扶貧。我們會發(fā)現,這種方式存在著很大的問題,最明顯的就是過于的一刀切,每個貧困地區(qū)的經濟發(fā)展水平有限,相對于貧困人口的數量,政府的財政收入和扶貧款項無疑是“杯水車薪”,無法從根本上解決問題。除此以外,還存在以下幾個方面問題:

第一、底數不清。貧困居民底數不清,扶貧對象常由基層干部“推估”,而不了解當地的貧困人口數量,不知道誰是貧困戶,扶貧也就成為了“笑話,”扶貧的效果更是無從談起。

第二、情況不明。每位貧困戶致貧的原因不同,有些是因病致貧、有些是因災致貧、有些是因為惡劣的生態(tài)環(huán)境致貧、有些是因為貧困的代際傳遞等。如果不了解各個貧困戶致貧的原因,就難以真正有效的實施手段,幫助居民脫貧。

第三、針對性不強。針對性指的是政府的扶貧手段,過去傳統的扶貧手段單一,而且效果不佳。在我國西部某地甚至出現“扶貧羊”變“小肥羊”的笑話。即政府盲目借鑒其他地區(qū)經驗,發(fā)放扶貧羊,但是完全不考慮當地沙漠、戈壁的生態(tài)環(huán)境,連草都沒有,談何養(yǎng)羊?因此總書記就曾一針見血的指出:“精準扶貧就是宜游則游、宜牧則牧、宜漁則漁?!倍@直指的就是粗放式扶貧的針對性不強問題。

第四、扶貧資金指向不準。這指向的就是由于對扶貧資金管理不善,導致出現“貪腐”。個別領導干部對數字弄虛作假,騙取國家扶貧資源,牟取私利;扶貧過程中人情扶貧、關系扶貧現象頻發(fā),造成應扶未扶、扶富不扶窮等社會不公,甚至滋生腐敗。3.如何精準扶貧?國務院扶貧開發(fā)領導小組辦公室主任劉永富指出,落實精準扶貧就必須要做到“五個一批”,要鎖定目前7000多萬的貧困人口,建檔立卡,分類施策,不留鍋底。那么何為“五個一批”?具體如下:

第一、發(fā)展生產脫貧一批。發(fā)展生產指的是各地政府要結合當地實際情況,構建特色產。

體系,通過政策優(yōu)惠、資金扶持等手段,引導本土企業(yè)參與扶貧項目,為貧困戶提供就業(yè)崗位,從而鼓勵貧困戶通過自己的勞動,脫貧致富。

第二、易地搬遷脫貧一批。易地扶貧搬遷重點針對的就是由于自然環(huán)境惡劣致貧的貧困。

區(qū),如西南山區(qū)、西北荒漠地區(qū)等,由于自然環(huán)境的局限,貧困居民難以通過自己的手段脫貧,這就需要政府規(guī)劃指導搬遷,引領群眾走出貧困地區(qū),再創(chuàng)家園。

第三、生態(tài)補償脫貧一批。生態(tài)補償針對的是生態(tài)環(huán)境脆弱、敏感和重點保護的地區(qū),生態(tài)保護補償資金、國家重大生態(tài)工程項目和資金按照精準扶貧、精準脫貧的要求向貧困地區(qū)傾斜,向建檔立卡貧困人口傾斜。

第四、發(fā)展教育脫貧一批。發(fā)展教育脫貧包括兩種主要手段:一是發(fā)展基層教育,國家。

強對貧困地區(qū)的教育投入,完善教育基礎設施,引來優(yōu)秀師資,提高貧困地區(qū)的教育水平,從而從根本上遏制貧困。二是定期為貧困戶舉辦技能培訓,提升貧困人口的創(chuàng)業(yè)技能水平,從而提高居民收入。

第五、社會保障兜底一批。當前,在貧困人口中存在著完全或部分喪失勞動能力,依靠自身的力量無法脫貧的人群。針對這類人,就需要完善社會救助制度,提高低保水平,提高醫(yī)療保障水平,確保供養(yǎng)對象生活水平不低于當地農村居民平均生活水平。

十五、申論熱詞解析:規(guī)則意識。

分論點的論證一直是廣大考生的老大難問題,很多同學一到寫作就抓耳撓腮,覺得無話可說、無事可寫。其實社會中很多熱點事件都可以融入我們的申論寫作中,只要找好角度,就能把熱點例證法充分運用好。中公教育專家將通過申論熱點可以從哪些角度剖析,如何融入到我們的素材里。高鐵扒門事件經過:

高鐵攔門事件折射出鐵路方面應急管理的缺失。事件最終以鐵路工作人員安排女乘客丈夫上車而收尾,這種處理方式是否合理,值得追問。如果合理可以早一點采取措施,若不合理鐵路方面也沒有必要因為女乘客無理取鬧而妥協。幾分鐘的處置時間內。沒有有效的措施和力量應對非暴力安全隱患,充分暴露了鐵路部門人員在處理公共安全應急事件時缺乏有效措施和力量,所謂的應急預案和處突運行機制,沒有起到作用。解決對策:

(一)要樹立公共規(guī)則意識。每位公民在當前的法治社會都應自覺遵守公共規(guī)則,尊重公共利益維護公共規(guī)則意識。對法律心存敬畏,做事依法解決。

(二)加強普法教育,堅持“誰執(zhí)法誰普法”的原則。執(zhí)法部門工作人員在執(zhí)法過程中不能一味地用執(zhí)法代替普法,可以在售票口、候車廳、列車內,通過語音廣播視頻等形式對鐵路安全管理條例進行解讀。讓公民知法懂法,推進法治社會開展。

可控的范圍內,盡可能的保障公民的利益。

(四)加強應急管理。鐵路部門應開展應急工作,通過開展崗位培訓、崗前指導學習如何應急突發(fā)。提升工作人員應急能力,在依法依規(guī)的同時提升處理問題的靈活性,及時有效地應對突發(fā)事件。

以上就是中公教育針對高鐵扒門事件熱點的幾個解讀角度和對策,希望大家從這篇分析中得到啟發(fā),豐富自己的論證思路,提升申論寫作能力。

十六、2018公務員考試重要申論熱詞解析:“互聯網+”1.“互聯網+”背景。

“互聯網+”是互聯網發(fā)展的新業(yè)態(tài),也是經濟社會發(fā)展的新形態(tài),對未來中國的經濟發(fā)展具有十分重要的意義。近年來在經濟的各個領域都可見互聯網的身影,許多傳統領域都搭上了互聯網這艘快艇,提升經濟發(fā)展速度,促進轉型升級。因此,“互聯網+”中指的就是與傳統行業(yè)相加,促進傳統行業(yè)的發(fā)展和升級。

目前各個傳統領域都不斷向“互聯網+”靠攏,利用互聯網技術和互聯網通信平臺,讓互聯網與傳統行業(yè)深度融合,以此促進傳統行業(yè)向新形勢邁進,促進經濟發(fā)展。在日常生活的各個領域均有互聯網的加入,例如:“互聯網+教育”,線上教育的發(fā)展越來越普及,線上教育可以突破時間、空間限制,讓更多的人共享先進的教育資源;“互聯網+醫(yī)療”,各大醫(yī)院推出線上掛號的平臺,方便患者快速就醫(yī);“互聯網+政務”,許多地方政府推出線上溝通平臺“市長信箱”等,與群眾溝通更加緊密,促進政務公開......各行各業(yè)都通過互聯網實現發(fā)展和突破。

3.“互聯網+”影響。

開頭書寫:

互聯網,是已經成為人們越來越熟悉的名詞。從日常通訊到轉賬付款,從網絡購物到資源共享,互聯網已經滲透到生活的方方面面,帶動了社會的進步和發(fā)展,讓整個世界日新月異。而互聯網所帶動的發(fā)展變革中,經濟則是十分重要的一環(huán),小到無現金支付,大到企業(yè)升級,無一不促進了經濟的進步和繁榮,以互聯網之翼,為中國經濟發(fā)展插上了騰飛的翅膀。

分論點論證:

共享單車、滴滴出行等各類新興產業(yè)如雨后春筍般破土而出,給人們的生活注入了創(chuàng)新的力量,社會發(fā)展中我們要利用互聯網帶動社會創(chuàng)新,促進社會發(fā)展和繁榮。

十七、2018公務員考試申論素材:近5年***新年“金句”

在申論備考過程中時,廣大考生最發(fā)愁的是沒有素材可寫。怎么積累素材,有沒有方法和捷徑等等,文章寫作尤其是素材的掌握和運用是公考成功路上的一只“攔路虎”,今天,中公教育專家將帶領大家從習總書記的“元旦新年賀詞”中去積累一些好詞好句,幫助考生豐富文章寫作素材。

1、天道酬勤,日新月異。

2、廣大人民群眾堅持愛國奉獻,無怨無悔,讓我感到千千萬萬普通人最偉大,同時讓我感到幸福都是奮斗出來的。

3、逢山開路,遇水架橋,將改革進行到底。

4、要把這個藍圖變?yōu)楝F實,必須不馳于空想、不鶩于虛聲,一步一個腳印,踏踏實實干好工作。

1、小康路上一個都不能掉隊。

2、大家擼起袖子加油干,我們就一定能夠走好我們這一代人的長征路。

3、天上不會掉餡餅,努力奮斗才能夢想成真。

4、新故相推,日生不滯。

5、上下同欲者勝?!?016】。

1、有付出,就會有收獲。

2、讓我們的“朋友圈”越來越大。

3、世界那么大,問題那么多,國際社會期待聽到中國聲音、看到中國方案,中國不能缺席。

4、只要堅持,夢想總是可以實現的。

5、對所有困難群眾,我們都要關愛,讓他們從內心感受到溫暖。

6、我們只有一個地球,這是各國人民共同的家園。【2015】。

1、為了做好這些工作,我們的各級干部也是蠻拼的。

2、我們正在從事的事業(yè)是偉大的,堅忍不拔才能勝利,半途而廢必將一事無成。

3、有腐必懲,有貪必肅。

4、當然,沒有人民的支持,這些工作是難以做好的,我要為我們偉大的人民點贊。

5、我們要繼續(xù)全面深化改革,開弓沒有回頭箭,改革關頭勇者勝?!?014】。

1、一分耕耘,一分收獲。

2、我們推進改革的根本目的,是要讓國家變得更加富強、讓社會變得更加公平正義、讓人民生活得更加美好。

3、改革是需要我們共同為之奮斗的偉大事業(yè),需要付出艱辛的努力。

4、生活總是充滿希望的,成功總是屬于積極進取、不懈追求的人們。

申論素材的積累,在于平時的點點滴滴,考生要注重多關注熱點,熟讀熱點,培養(yǎng)語感,這樣才能在真正的考場上游刃有余地發(fā)揮出來。

十八、申論素材積累:《將改革進行到底》中的寫作佳句。

很多考生申論作文語言平淡無奇,毫無亮點,甚至口語化現象非常嚴重,如此作文怎能贏得閱卷人的芳心?因此必須要讓自己的文章有吸引力、有亮點,而想要打造文章的亮點,方式有很多,不僅可以采用一些修辭方式——排比、比喻、設問等,還可以運用名言警句,凸顯出自身的理論功底和文學水平,中公教育專家從紀錄片《將改革進行到底》中,為考生選取了能運用到作文中的句子,幫助廣大考生為文章增添亮點。

一、政治篇。

1.鐵一般的信仰,鐵一般的信念,鐵一般的紀律,鐵一般的擔當——這是總書記對領導干部的要求,也是對全黨的要求。因為,只有這樣的中國共產黨人,才能砥礪前行,才能淬煉成鋼。

2.要從思想上補足共產黨人逐漸流失的理想信念精神之鈣,喚起全心全意為人民服務的宗旨意識。

3.黨員如果不能增強自己的黨性,如果不能面對現實的腐蝕的挑戰(zhàn),圍獵的風險,那么就有可能背離自己的宗旨,把手中的權力用于非正當的用途。

4.偉大的改革時期,作為執(zhí)政的中國共產黨,面對暴露出的問題,刀刃向內,自我刮骨療毒,堅持有腐必反、有貪必肅,無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍,堅決遏制腐敗蔓延勢頭。

5.人民把權力交給我們,我們就必須以身許黨許國,報黨報國,該做的事就要做,該得罪的人就得得罪。不得罪成百上千的腐敗分子,就要得罪13億人民。

二、經濟篇。

1.老路既行不通又走不遠,必須開辟新的發(fā)展路徑,激發(fā)經濟潛力,引領經濟發(fā)展走向更加光明的未來。這是我們的歷史責任。

2.如果說創(chuàng)新是中國發(fā)展的新引擎,那么改革就是必不可少的點火器,要采取更加有效的措施把創(chuàng)新引擎全速發(fā)動起來。

3.要正確選擇融入經濟全球化的路徑和節(jié)奏,要講求效率、注重公平,讓不同國家、不同階層、不同人群共享經濟全球化的好處。

4.在新的歷史起點上,中國形成了嶄新的開放格局,在自身的深刻變革中,正從經濟全球化的積極參與者,變成更有影響力的思考者、更有作用力的推動者。

三、文化篇。

1.文運與國運相牽,文脈同國脈相連。2.讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產、書寫在古籍里的文字都活起來,讓中華文明同世界各國人民創(chuàng)造的豐富多彩的文明一道,為人類提供正確的精神指引和強大的精神動力。

俱進,總是在重大歷史關頭,感國運之變化、立時代之潮頭、發(fā)時代之先聲。5.國之交在于民相親,民相親在于心相通。文化是溝通心靈最好的橋梁。我們有本事做好中國的事情,就要有本事講好中國的故事。

2.一個國家對待老人的態(tài)度,體現著這個國家的文明程度。3.發(fā)展是人類社會永恒的主題,寄托著生存和希望。

4.教育,百姓高度關切,熱點難點頻出:學前教育的“入園難、入園貴”,義務教育的“擇校熱”,中小學課外負擔過重、中高考加分項目過多等等。5.健康中國其實是要從全生命周期、全方位地維護人民的健康。不僅僅是沒有病,它是精神的、身體的和社會福利的一個完美狀態(tài)。讓老百姓有更干凈的水、更好的空氣、更安全的食品以及更好的生活環(huán)境。

五、生態(tài)篇。

1.生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。

2.生態(tài)環(huán)境問題不僅是經濟問題,也是民生問題、政治問題。因為,民心是最大的政治。

3.環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍天就是幸福。

4.良好的生態(tài)環(huán)境是最公平的公共產品,是最普惠的民生福祉。

5.人與自然,經濟發(fā)展與生態(tài)保護,真的就如哈姆雷特式的兩難選擇,只能二選其一嗎?“細節(jié)在于觀察,成功在于積累。”希望廣大考生養(yǎng)成每天堅持積累的好習慣,久而久之,一定會有質的飛躍!

申論寫作范文小學生通用篇九

結尾的基礎寫法能夠保障每一位同學寫出一個邏輯清晰,字數充足的分論點,是申論文章寫作中最后底線。它要求考生在結尾的第一個部分簡要引入??梢允菍ξ恼碌耐ㄆ偨Y,還可以是相關的時代大背景。第二個部分突出主題,強化主題印象。最簡單“傻瓜式”的操作就是把分論點換一件“外衣”再寫一遍。第三個部分要進行整體升華??梢杂闷硎咕?,也可以用比喻。

最底線的結尾升華模板,能夠保命的俗套萬能鑰匙是(實現中華民族偉大復興,實現中國夢,讓中華民族屹立于世界之林)。模板雖好可不要濫用哦~這樣的寫作模板過于俗套,因此很難得到高分,只能在實在無話可說或者時間緊迫等特殊情況下啟用。

【示例】。

文章結尾:當前,我國自推行全民健身以來,已取得了顯著成果。不僅僅提高了我國人民身體素質,還豐富了我國人民情趣生活,同時也增強了基層組織凝聚力。正所謂民強則國強,未來更加要繼續(xù)推行全民健身方針,從而將我國建設成為體育強國,健康大國。健康的炎黃子孫有能力,有信心走上世界的巔峰!

【分析】。

結尾第一部分以背景導入,輕點主題;接著通過羅列分論點中的各項意義緊扣全文題目,層層遞進,深入;隨后過渡升華為全文提升內涵。整體上比較平平無奇,抄自原文的背景和來自原文的分論點都中規(guī)中矩。

【范例】。

當前我國正處于社會發(fā)展的關鍵階段,加強社會建設必須以保障和改善民生為重點,要把保障和改善民生放在更加突出的位置。不僅要努力實現好,維護好,發(fā)展好人民群眾的利益,經得起人民的檢驗,還要積極投入到民生建設中去,為國富民強事業(yè)添磚加瓦!

申論寫作范文小學生通用篇十

通過最新山西公務員考試資訊、大綱可以了解到,公務員考試申論是測查從事機關工作應具備的基本能力的科目,山西中公教育整理了山西省考資料大全供考生備考學習。

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*公務員考試申論中的貫徹執(zhí)行類題目歷來是廣大考生成“公”路上的攔路虎,因為貫徹執(zhí)行類題類目龐雜,涵蓋范圍廣,體裁不限,導致考生復習難度加大。在此,中公教育專家為各位考生整理了一些常見文種給出示范,供考生積累和參考,本文為匯報材料。

關于××區(qū)安全生產工作的匯報材料。

首先對省政府安全生產督查組到我區(qū)檢查指導工作表示熱烈的歡迎,下面,我簡要匯報一下××區(qū)的安全生產情況。

××區(qū)是××市的中心城區(qū),轄區(qū)總面積62平方公里,管轄9個街道、32個社區(qū)、19個行政村,總人口近29.3萬人。××區(qū)是××市的商貿中心,也是全市的政治、經濟、文化中心。截止目前,全區(qū)安全生產工作形勢持續(xù)穩(wěn)定,未發(fā)生重傷以上安全事故,連續(xù)五年被市政府評為安全生產先進單位。具體做了以下幾項工作:

一、領導重視,健全組織機構,完善網絡體系。一是區(qū)委、區(qū)政府將安全生產任務欄入重要議事日程;二是建立縣級干部負責聯系安全生產工作制度,嚴格部門安全職責,形成合力;三是強化安全目標管理,責任體系進一步健全完善;四是完善監(jiān)管隊伍,實行網絡化管理。

二、落實責任,加強監(jiān)管,杜絕安全隱患。一是加大安全生產監(jiān)督檢查力度;二是加強重點行業(yè)和領域的監(jiān)管;三是積極創(chuàng)新監(jiān)管工作機制;四是強化監(jiān)管手段;五是領導帶頭,強化監(jiān)督檢查。

三、加大整改力度,嚴格責任追究。一是我區(qū)采取條塊結合、拉網式排查的辦法;二是實行了嚴格的安全生產責任追究制。

四、積極創(chuàng)建安全社區(qū),強化安全教育工作。一是明確創(chuàng)建目標;二是完善統一制度;三是強化宣傳教育。

五、強化宣傳教育,提高防范意識。組織開展了“安全進社區(qū)”“青年安全志愿者”“法律法規(guī)咨詢”“安全知識講座”等形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育活動。

持了持續(xù)穩(wěn)定,按照目標要求取到了良好的效果:一是責任意識得到了進一步強化;二是企業(yè)安全生產主體責任進一步落實;三是全民安全素質有了新的提高。

今年來,我區(qū)安全生產工作在省、市的正確領導下,在社會各界的大力支持下,取得了一定的成績,但是,我們清醒地認識到目前面臨的安全生產形勢仍然十分嚴峻,工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處,如一些企業(yè)對安全生產投入不足,安全生產執(zhí)法環(huán)境有待改善等等,這些問題都需要我們進一步改進。在今后的工作中,我區(qū)將認真落實省、市有關安全生產工作的要求,進一步加大監(jiān)管力度,促進我區(qū)安全生產形勢的穩(wěn)定。

以上匯報不到之處請批評指正。

申論寫作范文小學生通用篇十一

會寫結尾了自然不滿足于一個普通的分數。那么如何獲得高分呢?可以從以下幾個地方多下功夫。結尾的第一個部分可以引用名人名言、習近平講話和一些經典詩詞來提亮增色。第二個部分可以對分論點進行反向操作,如果文章的分論點偏向于寫對策,那么我們可以在這里多談談意義。同理如果分論點都是意義,這里可以圍繞主題多談談如何做。第三個部分適當引用切題的政策大背景作為收束體現對時政的關心,亦或是用比喻+祈使句的方式提升語言的豐富度。整體上可以多引經據典,啟用四字詞語,來提升整篇的文采,辭藻豐富程度。

【示例】。

民惟邦本、本固邦寧。民生無小事,枝葉總關情。歸結到一點上,都是要以改善民生為主旨。“登高,必先修其低;行遠,必先修其近,”只有把人民群眾的利益實現好、維護好、發(fā)展好才能改善民生。只有這樣,才能實現民生福祉的最終目標。

【分析】。

文章開頭借由一句好詞佳句“民為邦本,本固邦寧;民生無小事,枝葉總關情”導入,引入的同時提升文章的閱讀性;接著點明整個文章的主體“改善民生”,然后強調改善民生的意義。最后,由此延伸出民生福祉的升華。完成整篇文章的收束。

【范例】。

【引入】安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏?!疽饬x作用】城市是人類的避風港。一座城既要有“東市買駿馬,西市買鞍韉”的便利,又要有“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦晴”的氣質,一座城既要有“長安大道連狹斜,青牛白馬七香車”的繁榮昌盛,又要有“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的韻味內涵。兼顧好顏值與氣質的城市才能在繁華喧鬧中獨具韻味,源遠流長?!旧A】讓宜居城市成為地圖上最靚麗的風景線。

申論寫作范文小學生通用篇十二

孟子說:民為貴,社稷次之,君為輕。黨和政府工作好壞的根本標準,是人民滿意不滿意,人民答應不答應。然而在制度設計中,還存著忽視群眾意見、漠視群眾利益、無視群眾力量等突出問題,致使制度的科學性和有效性受到一定影響。因此,要保障制度科學有效,必須要堅持群眾路線不動搖。

要集民智,虛心聽取群眾意見。俗話說:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。黨在革命和建設的歲月里,一直注重聽取群眾意見、匯集眾人智慧,使各項制度設計充分吸納了各界群眾的智慧與意見,確保了制度的科學性和有效性。然而當下,以限塑令為代表,個別部門在制度設計過程中,缺少必要的調查研究,忽視了群眾的意見和智慧,導致制度脫離實際,難以執(zhí)行。所以,我們要引以為戒,鼓勵公眾參與制度設計,發(fā)表不同意見,才能保障制度的科學性和有效性。

要惠民利,維護群眾切身利益。以人為本,是科學發(fā)展觀的核心思想,要求我們在工作中要把尊重好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益,視作一切工作的出發(fā)點和落腳點。制度設計的初衷,就是為了更好地維護群眾切身利益;而能否維護好群眾切身利益,是關系到制度是否科學有效的關鍵。然而,在計劃生育罰款提成等制度設計過程中,部門本位主義思想依然濃厚,出現了“好事人人管,壞事沒人管;有好處就管,沒好處就算”等權力越位與缺位并存的現象,背離了制度設計的初衷。

要用民力,發(fā)動依靠群眾力量。有首歌唱得好:老百姓是天,老百姓是地,老百姓是共產黨力量的源泉。在制度設計過程中,不僅要考慮到制度自身的合理性,更要考慮到制度的可執(zhí)行性。須知,執(zhí)行是制度科學性和有效性最集中的體現,是制度設計的生命線,而制度的順利實施與有效執(zhí)行,則離不開群眾的鼎力支持。當前食品安全工作領域的“媒體依賴癥”,雖然暴露出主管部門的監(jiān)管缺失,但同樣說明了食品安全工作離不開公眾特別是媒體的參與配合。這就是群眾的力量,是制度生命力的保障,也是提高制度設計科學有效性的重要力量。

群眾路線是黨奪取新民主主義革命、社會主義革命和現代化建設勝利的重要法寶,也是保障和增強制度設計科學有效性的基石。只要我們在制度設計中,能做到集民智、惠民利、用民力,就能形成政民互動、干群互動、上下互動的大好局面,最大限度地獲得人民群眾的理解與支持,最大限度地增強制度設計的生命力!(959字)。

點評:

申論寫作范文小學生通用篇十三

粉妝玉砌的世界在窗外,皚皚白雪也在窗外,你只要拉開窗簾,打開窗戶能看見這傲雪凌霜的冬天。在這個季節(jié)里,有一個如雷貫耳的節(jié)日:圣誕節(jié)。

在這個別具一格的日子里,人們會舉辦許多妙趣橫生的活動,比如:有獎競猜,抽獎等活動。人們都說在圣誕節(jié)的晚上,圣誕老人會坐著兩只梅花鹿拖著的滑雪車來個小朋友們送禮物,在你早上起來會看見枕頭底下有一份精美的禮物,這是圣誕禮物。

在這呵氣成霜的寒冬里還有一個平安夜,它是在圣誕節(jié)前夕,這一天大家都祈禱平安,每個人都有一個屬于自己的保護神,保護自己。

這是凜冽蕭條的冬天里的“快樂圣誕節(jié)!”

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申論寫作范文小學生通用篇十四

(整改通知書標題—需居中書寫)。

xx小學:(發(fā)文對象---頂格書寫,無需縮進兩格)。

為規(guī)范民辦教育機構辦學行為,健全機構內部管理機制,進一步提高辦學水平和辦學效益,我局在3月21日對你校xx年度辦學情況進行了執(zhí)法檢查。經查,你校在xx年度辦學過程中存在以下問題:

2.學校管理(含師資隊伍)方面:一是教師持證上崗率不達標;二是聘用教師數量偏少,專任教師擔任教學任務較重;三是教師隊伍建設制度不健全,學校尚未形成教師業(yè)務培訓和學習交流的規(guī)章制度。

3.教育教學工作方面:一是教師備課質量不高,教師備課基本上只是照抄教師用書,沒有根據班級學生的具體情況開展備課,有的甚至連課時劃分都沒有;二是課堂教學效率不高。教師的專業(yè)知識存在缺陷;三是教育教學質量偏低,兩極分化現象比較嚴重。(以上為整改通知書發(fā)文事由部分的論述)。

據上,特對你校提出如下整改意見:(此部分為具體整改內容,可適當分條書寫)。

1.嚴格控制班學額,盡快配備科學實驗室、美術教室、衛(wèi)生保健室等專用教室,配齊實驗儀器、音美器材等設施設備。

2.適當增加聘用教師數量,確保教師持證上崗率達標。

3.進一步提高教師備課質量和教育教學質量。

4.學校財務必須建立詳實的臺賬資料,食堂伙食嚴格按照學生實際就餐天數按實結算。

5.必須為學前班學生配備相應的午睡設施、游玩設施,積極改善幼兒飲食衛(wèi)生狀況。

上述各項整改要求,請認真貫徹落實,積極整改到位,我局將按照整改要求組織復查,要求你單位在xx個工作日前整改完畢,如不能達到整改要求的,我局將視整改情況依法予以相應的行政處罰。(整改期限)。

xx市xx區(qū)教育局(整改通知書發(fā)文單位—右下角書寫)。

xx年xx月xx日(整改通知書發(fā)文日期,寫考試當天即可)

申論寫作范文小學生通用篇十五

1、引導學生展開想象和幻想,激活學生的思維,豐富學生習作的素材。

2、培養(yǎng)學生獨立構思和認真修改習作的良好習慣。。

3、通過談話交流,先引后放,進一步培養(yǎng)學生學寫想象作文的能力。

4、鼓勵學生創(chuàng)造性地想象。

【教材內容及分析】。

本次習作內容是鄂教版小學語文第六冊第四單元的習作。習作要求是:你心中的夢想是什么?寫好以后,讀給老師和同學聽,看他們會說些什么。

【教學重、難點】。

引導學生展開豐富的想象,創(chuàng)造性地寫出自己的夢想。培養(yǎng)學生獨立構思,相互評改和認真修改習作的良好習慣。

【教學設計理念】。

在習作教學的過程中,我們不但要給學生一雙善于發(fā)現的眼睛,還有一雙想象的翅膀。善于想象和幻想,是小學生最寶貴的思維品質。激發(fā)學生展開想象和幻想,大千世界在他們眼中將變得斑斕多彩,同時也可以使他們不受任何限制,無拘無束地表達自己的思想。而“重視培養(yǎng)學生修改自己作文的能力”也是作文教學的一個要求。學生通過自評自改,虛心地聽取別人的意見,即評即改,在改的過程中,完善自己的習作,從而提高自己的習作水平。而其他同學也在講評的過程中,博采眾長,感悟新知,滋生了重新修改自己習作的想法,從而提高了習作興趣和能力。我們在教學中應該將學生居于主體地位,教學生學會自己改的能力。引導學生寫想象習作,可以把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和語言表達能力有機地結合起來。

【教學準備】。

【教學流程】。

一、情境導入,揭示課題。

1、談話激趣:你們認識我嗎?知道我從哪里來嗎?我從夢想樂園來。夢想樂園里不僅有我們熟悉的孫悟空、哪吒、超人、哈里波特……還有許多擁有美好夢想的小伙伴。他們在夢想樂園里唱啊、跳啊,做著他們喜歡的游戲。今天,我想把你們也帶進夢想樂園。

2、出示夢想樂園的情境圖:夢想樂園里的孩子又唱起了歡樂的歌,仔細聽一聽,他們唱的什么呢?(播放《種太陽》的歌曲,會唱的可以一起唱,不會唱的可以拍拍手。)。

二、學生交流自己的夢想。

1、指名說自己的夢想:你心中的夢想是什么呢?追問你為什么會產生這樣的想法呢?(注意引導學生換個說法來說自己的夢想,讓學生感受不同的開頭方式。)。

評價語(1)(學生想做超人類)你的想象力真豐富。

(2)(學生想自然界類)想法奇妙!

(3)(學生想做醫(yī)生、教師類)你真有愛心!令人難忘的想法!

(4)(學生想成為空中類)你有一顆等待飛翔的心。

(5)(學生想成為科學家類)你是個愛動腦筋的孩子,真了不起!

開頭的幾種方式:

(1)我的夢想是****。

(2)****是我永遠的夢想。

(3)每當我聽到牛頓、愛因斯坦的名字時,我就不由自主地想:要是我也是一名科學家,那該多好啊!

(4)我一直都盼望著長大后,能做個****.

2、同桌交流自己的夢想:你們的夢想可真多啊!現在就把你的夢想告訴你的同桌吧!你可以學老師的樣子說,也可以采取你喜歡的方式說。

3、教師范文引路:老師和你們一樣大的時候,也有一個夢想,你們猜猜看?假如我的夢想實現了,當時的我想做什么呢?還是仔細聽我說吧:

當我看到老師站在講臺上給學生們講課的時候,心想老師是多么神氣啊!當我有了不懂的問題去問老師的時候,心想老師是多么了不起啊!自然而然,我就有了一個夢想:做一名學生喜歡的老師。

假如我的夢想實現了,我會帶著學生遨游知識的海洋。我要叫學生認識很多的字,當他們在街上和爸爸走失的時候,看見路邊的標牌上的字,他們就可以自己找到回家的路;我要教我的學生學會怎樣看書,當媽媽不在家的時候,她們就可以和丑小鴨、小矮人一起做游戲。當學生有難題向我請教的時候,我不會對她說:“你真笨!”而是耐心地給他講解,直到她的臉上露出會心的微笑。

假如我的夢想實現了,我會關心每一個學生,和他們做朋友。當我發(fā)現學生心情不好的時候,我要仔細詢問她,弄清楚她為什么不高興,然后為她排憂解難,讓她忘記煩惱,幸福的微笑爬上她的臉頰。當學生生病了,我會去看望他,還會利用課余時間為她補課。當學生吵架了,我不會隨便說:“你怎么又欺負別人?”下課了,我還會和學生們一起踢毽子、跳皮筋,讓他們的笑聲在校園里久久回蕩。

假如我的夢想實現了,我還要做許多想做的事情。假如我的夢想實現了,那該多好啊!

引導學生交流:我到底想做什么?(板書:做什么事)。

情況2:我會關心每一個學生,和他們做朋友。我是怎么關心學生的?(板書:怎么做)作為老師,她經常會遇到各種情況,有時是學生心情不好,有時是學生生病了,有時是學生吵架了……其實每個人都是這樣,經常遇到這樣那樣的事情,遇到不同的情況,她就會做出不同的處理。

1、自由思考:假如你的夢想實現了,我會……。

3、全班交流點評。(教師要先肯定學生的優(yōu)點,然后讓學生補充或建議,最后教師可以再給點建議。)。

四、整理小結,提出要求。

許多同學的夢想還來不及和大家交流。你們剛才說的這么好,我相信你們一定會寫得更精彩!只要你寫出了自己的夢想,語句通順,重點段寫具體了,你們就可以走進夢想樂園,和伙伴們一起做自己喜歡的事情!

板書設計:

我想。

夢想。

夢想實現后做什么事怎么做(具體)。

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