堅持是實現(xiàn)目標和夢想的關鍵,只有堅持不懈,才能收獲成功。在總結中要注意提煉和概括,找出核心信息和關鍵規(guī)律??偨Y范文中的經驗和思考或許能給我們提供新的啟示和思路。
思政課程申請書怎么寫篇一
尊敬的領導:
我是xx院xx班的學生。根據學校的規(guī)定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業(yè)轉到我院的心理學專業(yè)。
我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣,經常搜集與心理學有關的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如愿。
如今,經過半年的學校生活,我對教育學已經有了很多了解,發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè),根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對于心理學,經過進一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了,也瀏覽了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。
我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學,為了自己的夢想,也為了心理學的明天!
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。
特此。
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
思政課程申請書怎么寫篇二
尊敬的學校領導老師:
我是咱們學校年級班同學的家長,因孩子身體不適,醫(yī)生建議住院治療,因此在此期間不能正常參加咱們學校本學期期末考試,為了讓孩子更好的治療休息,現(xiàn)向學校提出申請,免于這次考試,希望學校領導老師就實際情況給予批準。
此致
敬禮
申請人:
20xx年月日。
思政課程申請書怎么寫篇三
體育與健康學院,學生***,體育教育*班,學號:1111111111,因工作與上課相沖突,現(xiàn)申請本學期四門課程免聽(拓展訓練/任課教師:**、運動選材學/任課教師:***、體育新聞學/任課教師:**、體育賽事策劃與組織/任課教師:***)。
請予批準。
思政課程申請書怎么寫篇四
我是紡織工程1204班的游兵,我對此次夏令營中的商業(yè)演示專題實訓課程非常感興趣,非常想上您的這個課程。但是沒有選中,希望老師了解一下我的'情況。希望能把課程修改為34號課程——商業(yè)演示專題實訓課程。
謝謝!
申請人。
20xx年9月13日。
思政課程申請書怎么寫篇五
尊敬的xx主任:
茲有***學院***同學,為20xx級***學專業(yè);男;學號:xxxxxxx5。該生于20xx年3月期間在校醫(yī)院診斷出氣胸,在空軍醫(yī)院住院治療,出院后醫(yī)生醫(yī)囑:該同學不適合參加劇烈運動,特向體育組申請體育課免修,或調整體育課。
請體育課酌情處理。
此致
敬禮
申請人:
時間:
思政課程申請書怎么寫篇六
尊敬的xx主任:
茲有***學院***同學,為2014級***學專業(yè);男;學號:xxxxxxx5。該生于20xx年3月期間在校醫(yī)院診斷出氣胸,在空軍醫(yī)院住院治療,出院后醫(yī)生醫(yī)囑:該同學不適合參加劇烈運動,特向體育組申請體育課免修,或調整體育課。
請體育課酌情處理。
此致
敬禮
申請人:
時間:
思政課程申請書怎么寫篇七
尊敬的校領導:
我于20xx年通過課程《工程結構設計原理(學分)》的學習并且考試合格,其內容與課程《鋼結構設計》及《鋼結構設計課程設計》相同,現(xiàn)申請《鋼結構設計》及《鋼結構設計課程設計》課程免修,希望予以批準。
姓名:陳偉。
學院:環(huán)境與土木工程學院。
學號:xxxxxxx。
專業(yè):工程結構分析。
申請時間:20xx年12月8日。
思政課程申請書怎么寫篇八
關于印發(fā)《公共管理學院、法學院、馬克思主義學院研究生請銷假管理辦法》的通知院內各單位:
經學院研究通過,現(xiàn)予以印發(fā),請遵照執(zhí)行。
^v^河海大學公共管理學院、法學院、馬克思主義學院委員會。
辭退或解除聘用處理;
思政課程申請書怎么寫篇九
尊敬的學校領導、老師:
您好!
我叫xx,是xx本科畢業(yè)學生。通過大學四年的努力學習,我取得了優(yōu)異的成績,并且順利地通過了國家四六級考試;我還積極參加各種科研和社會實踐活動,充分地鍛煉自己的能力;四年中我無任何違紀違法行為,未受到任何處分。我十分希望能在xx研究生部進一步深造,且認為本人在各方面均符合免試研究生的評選條件,故提出此申請書。
以下是我的個人陳述:
一、思想方面。
在思想方面,我積極要求上進,剛入大學就向黨組織遞交了入黨的申請書,在xx年xx月光榮地成為了一名中國預備黨員,xx年xx月如期轉為正式黨員。在進入黨校學習以來,我一直以黨員的標準嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,努力提高自身素質;我也認真學習和貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發(fā)展形勢以及國內外大事。我積極參加學校組織的形勢政策課和學生黨員培訓班,以及學院組織的各種形勢討論會,在“xx”和“xx”中均有出色的表現(xiàn)。
二、學習和科研情況。
在學習方面,我深知學習是一名優(yōu)秀大學生的根本任務,入學以來我一直目標明確,勤奮刻苦,始終保持優(yōu)良的學風,榮獲了國家勵志獎學金一次,校級優(yōu)秀一等獎學金兩次,校級優(yōu)秀二等獎學金一次,連續(xù)兩年被評為?!叭脤W生”。去年榮獲了xx市“三號學生”的稱號,這給了我更大的鼓勵和支持,讓我有信心在學習這條道路上不斷摸索前進。
正是我今后應該堅持不懈的學習原則。
除此之外,我還通過在xx和xx的實習,將自己所學到的專業(yè)知識應用到實際生活當中,并獲得了很多寶貴的實踐經驗。
三、工作情況。
在工作方面,我連續(xù)擔任班級副班長四年,協(xié)助班長組織及管理班級的整體工作,與各個班委協(xié)調處理班級的`各項事情,營造良好的班風學風,曾獲得校“優(yōu)秀學生干部”稱號。我還擔任過xx學習部干事、xx生活部干事和xx生活部部長,積極組織開展了英語演講比賽、xx屆畢業(yè)生典禮暨“xx”主題活動、跳蚤市場、宿舍logo設計大賽等豐富多彩的活動。曾獲得院“我與祖國共奮進”征文二等獎、院ppt大賽優(yōu)秀獎。我認為學生干部磨練的不僅是意志,更多的是思維,需要的不僅是智慧,更多的是激情。
四、生活情況。
在生活中,我性格開朗活潑,待人真誠、樸素節(jié)儉,平時喜歡和同學交流溝通,也樂于幫助同學解決生活、工作中的困難,建立了良好的人際關系。我平時熱愛運動,積極鍛煉自己的身體素質,在外地求學的這四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,我憧憬做一個事業(yè)有成、能帶快樂給身邊人的人。大學期間我還積極參加各種志愿活動,包括參加xx建校xx周年校慶志愿活動、xx年xxxx、“光愛支教行”活動,成為xxxx“優(yōu)秀志愿者”等等,在這些活動中我深深地體會到了奉獻的快樂和力量。
在xx學習和生活的這四年多的時間里,我積極上進、勤奮好學、認真工作、積極參與科研活動,綜合素質得到了巨大的提高,已具備了攻讀校免試研究生的條件,特此提出申請。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日。
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