怎么鑒定虛假協(xié)議書(shū)無(wú)效范本 虛假協(xié)議有效嗎(二篇)

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推薦怎么鑒定虛假協(xié)議書(shū)無(wú)效范本一

一、生活篇

時(shí)間如涓涓流水緩緩地流過(guò)，在這一個(gè)多月的時(shí)間里留下了許多美好的回憶，讓我們細(xì)細(xì)品味。在鋼城十四中一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個(gè)人來(lái)自同班的不同寢室，在實(shí)習(xí)前我們也不是非常熟悉，但在六個(gè)星期的實(shí)習(xí)期間，我們幾乎每天早晨一起等車，一起去學(xué)校，一起放學(xué)，一起吃中飯，在此期間，我們感覺(jué)我們各自的了解逐漸加深。剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)，我們一起打掃收拾我們的辦公室，講一個(gè)本來(lái)混亂的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室整理成了一個(gè)干凈整潔的辦公室，這里記錄了我們的歡笑，我們的忙碌，我們的進(jìn)步與成熟等等。

我們的組長(zhǎng)宋樂(lè)樂(lè)非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)期間，她帶領(lǐng)我們一起備課，一起聽(tīng)試講，一起討論問(wèn)題，在我們遇到難題的時(shí)候總是想辦法一起解決，而且她也能夠以身作則，做好自己的工作，甚至到后來(lái)身體不舒服的情況下依然堅(jiān)持工作，直到最后一天生病一人趕到學(xué)校，她的工作精神真的讓我很欽佩，她不愧是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長(zhǎng)，其他的組員還有楊帆、張文利、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過(guò)了非常難忘的六周，留下了非常美好的回憶。不管是我們一起備課討論，還是一起聽(tīng)課評(píng)價(jià)，一起討論各自帶的班級(jí)，一起在休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)等，這些都讓人感覺(jué)我們真的是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體!

我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一開(kāi)始的不熟悉到逐漸的了解，再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼，這一切永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊(duì)友與我一起度過(guò)這六周的時(shí)光，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，希望每一位隊(duì)友都能坦然地面對(duì)，找到一份好的工作或者考研順利。

我們的指導(dǎo)老師是黃顯林老師，班主任是費(fèi)運(yùn)良老師，黃老師對(duì)人很熱心，對(duì)于我們的教學(xué)總是給我們很認(rèn)真的指導(dǎo)，并將他的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我們;費(fèi)老師將班主任工作的方法、管理班級(jí)的方法、經(jīng)驗(yàn)都很詳細(xì)傳授給我們，老師們都很熱情負(fù)責(zé)，對(duì)我們的工作也很配合，生活上給予關(guān)心，工作上給予指導(dǎo)，我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師們的幫助，在此特別要感謝老師們，祝愿老師能夠工作順利，事事如意。

二、教學(xué)實(shí)習(xí)篇

在六周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我主要負(fù)責(zé)高二的政治課。高二不同于其它年級(jí)，它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實(shí)習(xí)階段，我講了四節(jié)課，在此感謝指導(dǎo)老師——陳慧老師。她為人親切熱情，她在教學(xué)工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多，可以說(shuō)“竭盡所能”，我非常感謝她!

!剛來(lái)鋼城十四中，她就詳細(xì)地講解他們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)水平，還告訴我上課應(yīng)該注意的事情。在聽(tīng)課中，我個(gè)人體會(huì)很深。因?yàn)殛惱蠋煿步?個(gè)班級(jí)，學(xué)生的基礎(chǔ)、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別，所以在聽(tīng)課的同時(shí)，我注意到各個(gè)班里學(xué)生的不同反應(yīng)，作好記錄，思考以后我該以怎樣的形式在不同班級(jí)上課才能達(dá)到良好的效果。這種聽(tīng)課和我們以往的聽(tīng)課不一樣，它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)，還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí)，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時(shí)間，好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等。聽(tīng)課的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過(guò)程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)老師各有特點(diǎn)，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。

難以忘記第一節(jié)課，剛好是周一的第三節(jié)課，由于第一次上講臺(tái)，雖然課前準(zhǔn)備得比較充分，但是還是很緊張，所以感覺(jué)還是很緊，非常感謝同學(xué)們的配合，讓我最后順利的講下來(lái)這節(jié)課。課后黃老師和陳老師認(rèn)真的給我評(píng)課，讓我知道了哪些不足，并在以后的講課過(guò)程中注意這些問(wèn)題。

雖然第一節(jié)課講下來(lái)了，但我總擔(dān)心自己做得不好。接下來(lái)的時(shí)間，我準(zhǔn)備好后，講課給老師聽(tīng)。指導(dǎo)老師聽(tīng)過(guò)以后，很認(rèn)真的為我指出講課中的缺陷，還有一些要注意的問(wèn)題及建議，對(duì)我的講課給以了很高的評(píng)價(jià)并鼓勵(lì)我，這讓我很欣慰。從那之后，我就開(kāi)始以平常的心態(tài)去備課、上課，不再緊張了。

教學(xué)工作中，我個(gè)人覺(jué)得要注意如下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n：在備課中，認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫詳細(xì)具體，從復(fù)習(xí)提問(wèn)、新課引入到講授都精心設(shè)計(jì)，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，做到重點(diǎn)突出。

2、試講：在每次正式上課之前，我都會(huì)先進(jìn)行試講，讓指導(dǎo)老師聽(tīng)課并評(píng)課，糾正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講，主要把握時(shí)間的安排，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)：上課時(shí)注重與學(xué)生為主，重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)：布置作業(yè)力求做到精練，有針對(duì)性，有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)而認(rèn)真地批改，給以及時(shí)的反饋

5、做好課后輔導(dǎo)工作：課余時(shí)間與學(xué)生交流并幫助答疑，有助于他們對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的掌握和鞏固，彌補(bǔ)課堂時(shí)間倉(cāng)促等不足。

推薦怎么鑒定虛假協(xié)議書(shū)無(wú)效范本二

大四是大學(xué)的最后一年，也是大學(xué)當(dāng)中最為繁忙的一年?，F(xiàn)在這忙碌的一年已經(jīng)結(jié)束了，而我也應(yīng)該開(kāi)啟一段新的航程了。所以在這個(gè)結(jié)束的分岔路口，我想就自己過(guò)去四年的生活做一次鑒定，也為自己的未來(lái)做一次更好的開(kāi)啟。

一、思想上

自從步入大學(xué)以來(lái)，我在思想上就一直在進(jìn)步。主要從學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)目標(biāo)，生活態(tài)度、生活目標(biāo)這幾個(gè)方面來(lái)判斷。以前我總覺(jué)得只要看現(xiàn)在就可以，但是自從進(jìn)入社會(huì)以來(lái)，我認(rèn)為如果不能有一個(gè)目標(biāo)，那么我們的生活中就可能會(huì)少了一種態(tài)度。我們?nèi)鄙俚?，不止于此，可能還會(huì)因?yàn)檫@些方面缺失造成更大的傷口。所以這幾年我，我一直在努力提升自己的思想高度，多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，以此來(lái)充實(shí)自己的生活和靈魂。

二、實(shí)踐上

這幾年大學(xué)，我是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐當(dāng)中共同成長(zhǎng)的。平時(shí)沒(méi)課的時(shí)候我就會(huì)參與一些社會(huì)實(shí)踐，比如說(shuō)志愿者活動(dòng)，比如說(shuō)做一些兼職，在寒暑假的時(shí)候參加一些實(shí)習(xí)。這樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也為我?guī)?lái)了很多意想不到的收獲，我慢慢的開(kāi)朗起來(lái)，也很少再因?yàn)橐恍┬⌒〉拇驌舳货瓴徽窳?。這是實(shí)踐給我?guī)?lái)的一些改變，也是實(shí)踐本身的力量。

三、學(xué)習(xí)上

學(xué)習(xí)是一件需要不斷主動(dòng)的事情，如果有一天我們不再主動(dòng)，那么學(xué)習(xí)也不會(huì)再次對(duì)我們主動(dòng)了。一個(gè)人想要戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)，首先要拿出一顆主動(dòng)去征伐的心，如果這樣的心都沒(méi)有，又該怎么去和學(xué)習(xí)對(duì)抗呢?于此之外，學(xué)習(xí)也需要我們的一份耐心。有時(shí)候我們會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，但是沒(méi)關(guān)系的，這只是一件很正常的事情罷了。誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，只有失敗才能重新叫醒我們，才能重新給我們希望和方向。

四、交際上

我個(gè)人在交際方面是比較缺乏的，但是這幾年過(guò)來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)自己也逐漸有了一些更大的進(jìn)步。比如說(shuō)加入社團(tuán)之后，自己的交際能力增強(qiáng)了，在部門工作的時(shí)候，我的綜合能力提升了。這些都是自己不斷去交際的結(jié)果，也是我們鍛煉自己最為合適的道路。所以不管怎么樣，想要在交際方面去提升自己，就要不斷的去嘗試，去歷練，這樣才有可能對(duì)自己有更多的成長(zhǎng)和幫助。將來(lái)或許會(huì)有更多的挑戰(zhàn)，有更多需要去面對(duì)的難關(guān)，我想我不會(huì)害怕，我會(huì)更加的堅(jiān)決，更加的向上，永不被打敗，永不言敗!