校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)匯總(大全20篇)

文化傳統(tǒng)是一個(gè)民族或地區(qū)獨(dú)有的精神財(cái)富，它是人們共同的文化記憶。為了寫(xiě)出有說(shuō)服力的總結(jié)，我們需要與他人交流和分享經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇一

我很榮幸我參加了本次校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)――拔草。雖然這可能看上去是一件簡(jiǎn)單的事情，但我因此也收獲很多。我深刻的明白了千里之行，始于足下這句話的深刻內(nèi)涵。以下是我對(duì)此次實(shí)踐的心得：

一、我明白了每一件事都不是那么容易的，都需要有思考那么一個(gè)過(guò)程。除草是件小事，但卻有著大學(xué)問(wèn)。什么草該除，什么草不該除，這都需要我們正確的思考并作出正確判斷。否則便會(huì)徒勞無(wú)功，白忙活一場(chǎng)。

二、要有熱情、耐心和信心。其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，不管做什么事，熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。

三、要講究條理。如果不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理，其它的工作也一樣，講究條理能讓我們事半功倍。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，實(shí)踐活動(dòng)豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這樣的實(shí)踐更加了解社會(huì)，其意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生，要想成為21世紀(jì)的合格人才，必須跨出校門(mén)、步入社會(huì)、并積極投身社會(huì)。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇二

第一段：引言（100字）。

初中生活是一個(gè)充滿著活力和機(jī)會(huì)的階段，而在這段時(shí)間，校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐是不可或缺的一部分。這些活動(dòng)不僅可以幫助學(xué)生發(fā)展興趣愛(ài)好，還能培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在初一的校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐中，我也積極參與，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：積極參與校內(nèi)活動(dòng)（250字）。

在初一的第一個(gè)學(xué)期，我參加了學(xué)校組織的多項(xiàng)校內(nèi)活動(dòng)。其中，我主動(dòng)加入了舞蹈社團(tuán)，并在學(xué)校文藝匯演中表演了一支舞蹈。這次經(jīng)歷讓我收獲頗多。首先，我學(xué)會(huì)了與他人合作，因?yàn)槲璧感枰獔F(tuán)隊(duì)的配合才能完成。其次，我培養(yǎng)了自信心，因?yàn)橐谠S多同學(xué)面前表演需要勇氣和自信。最重要的是，我逐漸發(fā)現(xiàn)舞蹈成為了我釋放情感和表達(dá)自己的一種方式。通過(guò)參加舞蹈社團(tuán)，我收獲了更加廣闊的視野和開(kāi)拓了自己的興趣愛(ài)好。

第三段：發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力（250字）。

在初中，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)擔(dān)任班級(jí)干部，我也成為了班上的一個(gè)副班長(zhǎng)。這個(gè)經(jīng)歷讓我消除了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的恐懼，并鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。我學(xué)會(huì)了如何組織班級(jí)活動(dòng)和協(xié)調(diào)班級(jí)內(nèi)部關(guān)系。在這個(gè)過(guò)程中，我也充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。作為副班長(zhǎng)，我必須時(shí)刻關(guān)注班級(jí)的學(xué)習(xí)和生活，有時(shí)甚至要為同學(xué)們做出一些艱難的決定。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我成長(zhǎng)了許多，也明白了作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該以身作則，善于溝通和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)（300字）。

在校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。去年，在學(xué)校舉辦的一次社團(tuán)比賽中，我和我的隊(duì)友們一起參加了一個(gè)辯論社團(tuán)。盡管我們每個(gè)人的能力和經(jīng)驗(yàn)不同，但我們意識(shí)到只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能獲得成功。我們花了大量的時(shí)間進(jìn)行討論和協(xié)商，找到自己的觀點(diǎn)并提出有力的論據(jù)。通過(guò)這次辯論社團(tuán)比賽，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于辯論技巧的知識(shí)，也明白了在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性。每個(gè)人的意見(jiàn)和想法都有價(jià)值，只有將這些價(jià)值結(jié)合起來(lái)，我們才能取得巨大的成就。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

初一的校內(nèi)活動(dòng)實(shí)踐不僅豐富了我的學(xué)習(xí)生活，也帶給我許多寶貴的體驗(yàn)和啟示。通過(guò)積極參與活動(dòng)，我發(fā)展了興趣愛(ài)好，培養(yǎng)了自信心。通過(guò)擔(dān)任班級(jí)干部，我鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力，并了解到責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。在初中的剩余時(shí)間里，我將繼續(xù)積極參加校內(nèi)活動(dòng)，不斷拓寬自己的視野和培養(yǎng)更多的技能。我相信，這些經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！很抱歉如此唐突的遞交這樣一份辭職申請(qǐng)書(shū)，首先我在這里要感謝各位老師和學(xué)長(zhǎng)兩年來(lái)對(duì)我的栽培教育以及工作學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)幫助，兩年后我能告訴我的家人和朋友我已經(jīng)今非昔比確實(shí)和大家對(duì)我的幫助分不開(kāi)。謝謝大家對(duì)我的包容與理解。謝謝！

兩年來(lái)，對(duì)于學(xué)院工作，由于各位老師和學(xué)長(zhǎng)的信任，我不敢絲毫的懈怠，全力以赴希望把工作做好，但是由于個(gè)人能力的關(guān)系，確實(shí)好多的地方讓大家對(duì)我失望了，在此我對(duì)大家表示歉意，對(duì)于那些由于我個(gè)人的問(wèn)題而導(dǎo)致學(xué)院工作出現(xiàn)的紕漏，我也是深感內(nèi)疚。并希望在以后的兩年中可以用我的努力來(lái)補(bǔ)償。以后不論食品學(xué)院有什么事情需要我的地方，我都會(huì)義不容辭的盡自己最大的努力把他做好。

請(qǐng)大家相信現(xiàn)在離開(kāi)是在完成了本職工作以后經(jīng)過(guò)慎重考慮以后才提出來(lái)的，我堅(jiān)信自己的選擇，不會(huì)是年少氣盛，一時(shí)沖動(dòng)。人生沒(méi)有回頭路。以后的每一步都是這樣，我知道我沒(méi)有后悔的權(quán)利，請(qǐng)相信我的選擇。

然后我想說(shuō)下自從自己進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會(huì)后兩年的感覺(jué)：

首先，我想說(shuō)下我們社會(huì)實(shí)踐部，非常感謝大家給我機(jī)會(huì)讓我加入這個(gè)部門(mén)，兩年間，我很慶幸自己可以在這里得到鍛煉，在這里，不論是老部長(zhǎng)劉靜師姐還是陳衛(wèi)國(guó)師兄都給了我很多的`幫助和支持。在此謝謝你們！

在這個(gè)與社會(huì)接觸最近的部門(mén)，我學(xué)到了很多我想要學(xué)和那些原本沒(méi)有想能學(xué)到的東西。而且，現(xiàn)在的社會(huì)實(shí)踐部也走上了一個(gè)可持續(xù)性發(fā)展的路，這是在和楊舒涵師姐、劉靜師姐他們交流以后的結(jié)果，可以說(shuō)是繼承了我們社會(huì)實(shí)踐部三代人的思想的精華，當(dāng)然其中我做的事情微乎其微。

然后說(shuō)我的其他感受吧：

大一剛進(jìn)來(lái)，我和大家一樣的有激情和信心，甚至信心暴滿，幾乎有點(diǎn)自負(fù)，是在那個(gè)時(shí)候，是汪老師、黃念師姐你們告訴我應(yīng)該怎么樣去調(diào)整心態(tài)去適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境，那一條條的建議，我現(xiàn)在記憶猶新，是你們讓我擯棄了自負(fù)，從一個(gè)鹵莽少年成長(zhǎng)為今天的一個(gè)暫新的我，雖然還是有很多缺點(diǎn)和不如意的地方，但是是你們告訴我起跑的規(guī)則，告戒我人生的取舍…………還有就是付高見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)一直用他穩(wěn)健的作風(fēng)給我指引。在他的手下我做了已經(jīng)兩年，我深信我的成長(zhǎng)不能離開(kāi)你們中的任何一個(gè)人，而且所有的這些我相信在未來(lái)我真正的步入社會(huì)后一樣有用，謝謝你們。謝謝你們給我機(jī)會(huì)加入這個(gè)集體，讓我第一次的感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的氛圍，這是我最向往的，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信，只有眾志成城，才能攻無(wú)不克，所向披靡。

在后來(lái)，大一的下學(xué)期，身邊的同學(xué)有的淡出了這個(gè)集體，當(dāng)時(shí)我也猶豫了，不知道自己的選擇是否正確，因?yàn)樵诖笠坏臅r(shí)候加入確實(shí)有點(diǎn)盲從的感覺(jué)，我無(wú)法認(rèn)清楚這個(gè)集體的價(jià)值，但是現(xiàn)在我明白了當(dāng)時(shí)無(wú)法明白的東西，就象我高考完不知道來(lái)到年輕的西南大學(xué)食品學(xué)院是否正確但現(xiàn)在卻為我可以作為一個(gè)食品人而自豪一樣，我當(dāng)時(shí)的選擇沒(méi)有錯(cuò)。所以當(dāng)時(shí)雖然猶豫，可是我們老部長(zhǎng)、張紅港師兄的勸說(shuō)下我還是留下來(lái)了，當(dāng)然我沒(méi)有學(xué)生會(huì)舍我其誰(shuí)的意思，更沒(méi)有故意做作，我相信大家在和我兩年接觸以后也知道我不是那樣的人。還是要謝謝大家。

到了大二，我經(jīng)歷了第一次的學(xué)生會(huì)換屆，在宣布我成為9人常委的一員時(shí)候，我又一次驚愕了，完全的沒(méi)有準(zhǔn)備，在那一刻我更加明白大家對(duì)我的信任，我做好做壞已經(jīng)不是努力的事情，而是一定要把他做好！

在這一年中，我又進(jìn)一步的接觸到了余江副書(shū)記和李文副主席，他們一直在用自己的人格魅力影響著我，在我看來(lái)，他們是一些實(shí)干的人，塌實(shí)的工作，為學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)付出了很多，他們的干練和嚴(yán)謹(jǐn)一直以來(lái)是我所欽佩和學(xué)習(xí)的方向。同樣的謝謝你們！

還有就是要非常感謝學(xué)院能給我這次機(jī)會(huì)，讓我做到社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)的位置。我對(duì)團(tuán)隊(duì)的向往以久，這次終于能讓我擁有自己的團(tuán)隊(duì)，所以在帶他們的時(shí)候我盡全力了。

在大一的時(shí)候就對(duì)咱們學(xué)院學(xué)生會(huì)好多的做法產(chǎn)生懷疑，但是因?yàn)榧?jí)別差我不能干預(yù)什么，我只能對(duì)我的干事說(shuō)，你們雖然無(wú)法改變別人，但是你們可以首先獨(dú)善其身，當(dāng)然這是在你們無(wú)法改變的前提下。

自去年來(lái)，我學(xué)習(xí)了工商管理的第二專(zhuān)業(yè)，在帶我們社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的時(shí)候我也盡量把他運(yùn)用到我的工作中，一年的理論實(shí)踐結(jié)合，我感覺(jué)這次社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)已經(jīng)做到我的理想中的程度，在召集了社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的時(shí)候，我突然間發(fā)現(xiàn)學(xué)院忽略了多少人才，我們學(xué)院有了他們也許可以做的更好。

對(duì)待我的干事，在最初的部門(mén)建設(shè)的時(shí)候，我和他們說(shuō)：我希望在你們大二出師的時(shí)候可以做到獨(dú)當(dāng)一面?，F(xiàn)在他們做到了！

現(xiàn)在我們部的干事（趙彬、龔偉）在我們學(xué)院學(xué)生會(huì)中有口皆碑，而且我感覺(jué)我已經(jīng)把我們部門(mén)建設(shè)成學(xué)院辦事效率最高，也是最融洽的一個(gè)部門(mén)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)學(xué)期的蟄伏之后，我覺(jué)得這樣的爆發(fā)是必然的，平時(shí)我對(duì)他們是以高壓力，高效率要求，在做事情的時(shí)候我都是在最晚的時(shí)候通知他們，讓他們?cè)谧羁斓臅r(shí)間內(nèi)最圓滿的完成任務(wù)。

而且由于他們的優(yōu)秀，我們的部門(mén)雖然前期沒(méi)有任何活動(dòng)，但是后期活動(dòng)都是相對(duì)成功的，因?yàn)榇蠹乙矐?yīng)該知道，社會(huì)實(shí)踐是沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可循的。不管其他人怎么樣去評(píng)價(jià)我們部門(mén)，怎么樣去評(píng)價(jià)我和我的伙伴，我對(duì)這樣的結(jié)果滿意了！

在此，恕我冒昧，在我離開(kāi)的時(shí)候我想向各位推薦我們部門(mén)的趙彬，經(jīng)過(guò)一年工作的鍛煉，我相信他現(xiàn)在已經(jīng)足以擔(dān)當(dāng)社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)的重任，而且他絕對(duì)可以比我做的更好。

申請(qǐng)人：

日期：

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇四

尊敬的老師：

您好!我是環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)境科學(xué)1111班的xxx。在過(guò)去的一學(xué)年里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，所以特向?qū)W校申請(qǐng)社會(huì)實(shí)踐單項(xiàng)獎(jiǎng)。下面將我的基本情況陳述如下：

本人在20xx-20xx學(xué)年參加了校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐，團(tuán)隊(duì)的主要任務(wù)是調(diào)查蘇州、鹽城、南通三個(gè)城市的生活垃圾焚燒廠附近居民的公眾態(tài)度和風(fēng)險(xiǎn)感知，在這半個(gè)多月的調(diào)研中，我學(xué)到了與人溝通的技巧等。除此之外，我還積極參加學(xué)校個(gè)人的寒暑假社會(huì)實(shí)踐，提交社會(huì)實(shí)踐心得。作為一名大學(xué)生，我還積極參加公益類(lèi)調(diào)研活動(dòng)，如：蘇州市公共自行車(chē)使用調(diào)查等。

參加這些活動(dòng)，不僅豐富了我的課余生活，而且在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在待人接物時(shí)更加有禮貌，在組織活動(dòng)時(shí)更加有條理，在遇到困難時(shí)更加有勇氣去面對(duì)。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇五

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自我的本事，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——在一家個(gè)體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)教師。

我是師范生，學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)也是師范類(lèi)的，為了給自我以后的工作積累足夠的經(jīng)驗(yàn)，我特意找了這份工作，提前體驗(yàn)了一下當(dāng)教師的感覺(jué)。這次打工，只是為了增進(jìn)自我的社會(huì)閱歷，積累一些這方面的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也把自我學(xué)到的東西檢驗(yàn)一下，以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自我的不足，實(shí)踐，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西，因?yàn)榄h(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自我，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我，表現(xiàn)自我。

我從1月20日開(kāi)始正式上班，我?guī)У陌嗉?jí)是初一年級(jí)的孩子，在剛開(kāi)始他們還沒(méi)有放寒假的時(shí)候主要是在午時(shí)放學(xué)后輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè)，以及課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂的資料再幫他們疏導(dǎo)一下，還有第二天要學(xué)習(xí)的新資料提前預(yù)習(xí)等等。后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導(dǎo)，針對(duì)大家的實(shí)際情景單個(gè)輔導(dǎo)，共性問(wèn)題就給他們?cè)诤诎迳现v解。我喜歡在課間時(shí)間和這些孩子聊天，一齊做游戲。雖然只是相處了短短的一個(gè)月，可是我們之間建立了深厚的友誼，我們不僅僅使師生關(guān)系更是好朋友。

有的孩子很頑皮，上課期間老愛(ài)交頭接耳，做小動(dòng)作，動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那，心思根本不在課堂上，剛開(kāi)始對(duì)這些“釘子戶”我真的是沒(méi)法，不敢訓(xùn)更不敢打，有時(shí)候真的讓人哭笑不得，之后在一些有經(jīng)驗(yàn)的教師的指導(dǎo)下，我慢慢地學(xué)會(huì)了與這些孩子相處，下課后我會(huì)找他們談心，主動(dòng)地去關(guān)心他們，一朋友的語(yǔ)氣開(kāi)導(dǎo)他們，幫忙他們，給他們講一些道理，慢慢地他們上課也更加專(zhuān)心了，作業(yè)也完成的更好了，學(xué)習(xí)的進(jìn)取性也有很大的提高?？吹竭@些我真的好開(kāi)心好，有成就感，聽(tīng)到他們叫我李教師，我感到自我身上的職責(zé)真的很重，我所做的事情必須要對(duì)孩子們負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)真的很神圣，我必須會(huì)努力的，真心的對(duì)這些孩子們好，幫忙他們?cè)趯W(xué)習(xí)上生活上有所提高。

由于離開(kāi)初中的時(shí)間也挺長(zhǎng)了，對(duì)他們這一年級(jí)的資料不是很熟悉，不太了解他們的學(xué)習(xí)層次，所以我專(zhuān)門(mén)借了初一年級(jí)的書(shū)，在輔導(dǎo)之前認(rèn)真的看了看，了解了一些他們的學(xué)習(xí)方法和資料，以便在教學(xué)中能提高效率，真正找到適合這個(gè)年級(jí)的教學(xué)方法，用他們已經(jīng)掌握的東西來(lái)解決遇到的問(wèn)題。真正起到假期補(bǔ)習(xí)班的作用。對(duì)他們也有所幫忙。在開(kāi)始沒(méi)多久，我也針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和他們的學(xué)習(xí)程度制定了不一樣的應(yīng)對(duì)方法，期望能夠從各方面起到好的作用。

在這次社會(huì)實(shí)踐期間，在我自我看來(lái)遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對(duì)那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對(duì)那些難題，最困難的是和學(xué)生的家長(zhǎng)和交流，由于我經(jīng)驗(yàn)不足，以前也沒(méi)有接觸過(guò)這方面的人，在應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的時(shí)候顯得言語(yǔ)有些青澀，有時(shí)候孩子的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)補(bǔ)習(xí)班詢問(wèn)一下孩子的學(xué)習(xí)情景，近期的表現(xiàn)等，我每到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有些緊張，因?yàn)槲也惶朴谂c人交流，異常是有時(shí)候有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)得很仔細(xì)，我都不明白該怎樣說(shuō)，每當(dāng)看著那些有經(jīng)驗(yàn)的教師和家長(zhǎng)們侃侃而談，我就會(huì)很羨慕很羨慕，不明白為什么自我就是感覺(jué)不敢說(shuō)，放不開(kāi)。這是我在這次實(shí)踐中遇到的一個(gè)大問(wèn)題，可是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就是好的，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活工作中慢慢地改正自我的缺點(diǎn)，增強(qiáng)自我的交際本事，提高自我的語(yǔ)言表達(dá)本事。

很早就想?yún)⒓訉?shí)習(xí)了，只是我是一個(gè)師范生，想獨(dú)自找一份在學(xué)校的實(shí)習(xí)教師工作并不容易，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)校對(duì)教師的要求高，況且學(xué)校本就不多，因此我一直沒(méi)有得到一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。

教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。

第一是預(yù)備階段。先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況，認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過(guò)班主任或班委或直接交流)。然后，認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師上課。現(xiàn)在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的，自己在已有的基礎(chǔ)上備課，試講。做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。

在經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后，第三周我正式走上講臺(tái)，第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)。作為一名教師，還有一個(gè)天職就是教書(shū)，無(wú)私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課，要經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線?？雌饋?lái)簡(jiǎn)單，可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié)，最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

近年來(lái)，我國(guó)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏，各種對(duì)提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量具有指導(dǎo)意義的成果不斷涌現(xiàn).然而，這些成果大多著眼于如何使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)與技能學(xué)得更多、更快、更好，如何促進(jìn)與之相應(yīng)的個(gè)體心理品質(zhì)的形成與發(fā)展，卻往往忽視了學(xué)生的個(gè)體社會(huì)化發(fā)展問(wèn)題.也就是說(shuō)，強(qiáng)調(diào)了課堂教學(xué)中以知識(shí)的傳遞和學(xué)習(xí)為基軸的教育過(guò)程，強(qiáng)調(diào)了以個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練與養(yǎng)成為主線的發(fā)展過(guò)程，卻忽視了以人際互動(dòng)為中心的社會(huì)過(guò)程。幾乎所有的教學(xué)過(guò)程都發(fā)生在學(xué)生群體人際互動(dòng)的環(huán)境之中，因此重視學(xué)生個(gè)體與學(xué)生群體的相互作用，加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題.所謂合作學(xué)習(xí)是一種教學(xué)組織形式，它要求學(xué)生們?cè)谝恍┯?—6人組成的異質(zhì)性小組中一起從事學(xué)習(xí)活動(dòng)，先讓一少部分人弄懂，再去教那些沒(méi)弄懂的人，以達(dá)到共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

課堂教學(xué)作為一種系統(tǒng)，需要不斷地進(jìn)行反饋與矯正。在班級(jí)教學(xué)中，不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和矯正需要。尤其是在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中，班級(jí)內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)水平差距甚大，設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)某C正活動(dòng)需要大量的計(jì)劃時(shí)間。如果教師是矯正活動(dòng)的唯一幫助來(lái)源的話，那么管理上的困難將會(huì)拖延教師對(duì)學(xué)生的幫助，從而降低它的效能。如果運(yùn)用合作學(xué)習(xí)，學(xué)生們則可以從同伴中迅速得到高質(zhì)量的矯正活動(dòng)的幫助，縮短了矯正時(shí)間，也就有更多的時(shí)間用于完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小組中的合作學(xué)習(xí)還能為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)提供誘因，并且能降低焦慮。經(jīng)驗(yàn)顯示，在同伴輔導(dǎo)的過(guò)程中，向其他同學(xué)提供幫助的小組成員得益最大。這即是說(shuō)，學(xué)習(xí)困難學(xué)生的進(jìn)步并不以犧牲優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展為代價(jià)，相反，所有的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)小組的同伴輔導(dǎo)中獲益非淺。

需要說(shuō)明的是，并不是說(shuō)建立起了學(xué)習(xí)小組，在課堂上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習(xí)，教師應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)作細(xì)致的組織工作，對(duì)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的指導(dǎo)，對(duì)小組之間的活動(dòng)情況組織有效的交流，以此來(lái)提高小組活動(dòng)的效率。當(dāng)我們不斷地有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生之間的合作意識(shí)，使合作學(xué)習(xí)成為學(xué)生的自覺(jué)行為時(shí)，它所起的作用就會(huì)充分地顯現(xiàn)出來(lái)。還應(yīng)指出，強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí)并不意味著削弱學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，事實(shí)上，合作學(xué)習(xí)的一個(gè)基本點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)個(gè)體責(zé)任。其出發(fā)點(diǎn)乃是強(qiáng)調(diào)在各種形式教學(xué)活動(dòng)的互配實(shí)施中使學(xué)生得到全面發(fā)展。

以上介紹的合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，我個(gè)人認(rèn)為是可行的，能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，又能調(diào)動(dòng)他們的積極性，提高學(xué)習(xí)效率。

隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展和教學(xué)軟件數(shù)量的增加，計(jì)算機(jī)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。(例如我們組織的教學(xué)公開(kāi)課就是通過(guò)多媒體來(lái)上的)利用計(jì)算機(jī)來(lái)演示幾何教學(xué)中的圖形，能夠使學(xué)生更直觀地掌握幾何中的性質(zhì)、定理、判定等命題。從而可以做到更高密度的知識(shí)傳授，大大提高課堂利用率。因此，為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要，我們必須掌握有關(guān)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，制作教學(xué)課件，并把它應(yīng)用在課堂上。

在實(shí)習(xí)中，我還只是采取傳統(tǒng)的講授法，一共上了6節(jié)課，還上了高考班的練習(xí)課，覺(jué)得還是高考班的效果好。課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問(wèn)有所反應(yīng)的話，就是對(duì)我最大的回報(bào)。因此，在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)，即時(shí)對(duì)他們的疑問(wèn)作出解答，上課內(nèi)容能夠按時(shí)完成。

每個(gè)教師，都希望自己的學(xué)生個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但這總是老師的一廂情愿。我認(rèn)為，要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析原因，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。

班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇六

光陰荏苒，珠流璧轉(zhuǎn)之間，我院的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已告一段落?；厥灼咴拢实臍v程讓我們不禁樂(lè)在其中。

今年我院的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，可謂“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，早在五月，學(xué)院便成立了三下鄉(xiāng)籌備小組，經(jīng)過(guò)一系列準(zhǔn)備活動(dòng)的進(jìn)行，最終一支符合體育藝術(shù)學(xué)院特色的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍得以組建，這也使今后的實(shí)踐之路變得更加清晰。

七月中旬，我院的的三下鄉(xiāng)活動(dòng)正式啟動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下，支教、墻繪、調(diào)查、慰問(wèn)與宣傳隊(duì)五支隊(duì)伍各司其職又相互配合，計(jì)劃內(nèi)的各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行著。三天內(nèi)，我們的團(tuán)隊(duì)完成了潘市鎮(zhèn)紅軍小學(xué)的支教、捐贈(zèng)、墻繪等活動(dòng)工作;另一方面，我們的隊(duì)員們走進(jìn)潘市鎮(zhèn)龍溪村，在開(kāi)展兩項(xiàng)鄉(xiāng)村調(diào)研的同時(shí)，也走進(jìn)了村民的生活，走近了留守老人與兒童，為他們送去最真誠(chéng)的祝福與問(wèn)候。

在這里，隊(duì)員們真正體會(huì)到了鄉(xiāng)村學(xué)童對(duì)知識(shí)的渴求;體會(huì)到了鄉(xiāng)村村民們最淳樸的善意;體會(huì)到了鄉(xiāng)村生活的艱辛與不易……這一切無(wú)不讓隊(duì)員們感慨良多。

天下沒(méi)有不散的筵席，盡管有不舍與留念，隊(duì)員們終歸要踏上歸程——這也意味著我院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)籌備充分，過(guò)程順利，活動(dòng)豐富，人員積極，效果顯著，意義深遠(yuǎn)，取得了真正意義上的成功，為我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)增添了濃墨重彩的一筆。

“行勝于言，實(shí)踐出真知”，這次不同凡響的體驗(yàn)使我院學(xué)生的實(shí)踐能力得到了極大的提升，開(kāi)拓其思想于世界，磨練其意志于鄉(xiāng)野。至此，體育藝術(shù)學(xué)院20__年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式告一段落，讓我們拭目以待明年的全新“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇七

尊敬的校、院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院計(jì)算xx2班的學(xué)生陳雪梨。在過(guò)去的一學(xué)第一文庫(kù)網(wǎng)年中，我不僅在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極表現(xiàn)力求進(jìn)步，同時(shí)更加注重在實(shí)踐中鍛煉自我，服務(wù)社會(huì)。綜合考慮自身的實(shí)際情況后，我鄭重申請(qǐng)“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，希望學(xué)校能給予我這個(gè)展示和肯定自我的機(jī)會(huì)。

我深知，自己還有許多不足之處有待進(jìn)一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的義務(wù)！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考核批準(zhǔn)！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

日期：

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇八

該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，是一位不可多得的人才。

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議，能夠虛心聽(tīng)取。

能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該學(xué)生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。

表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容，努力求得學(xué)學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。

該學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)學(xué)生談心，幫助他們樹(shù)立正確的人學(xué)生觀和價(jià)值觀，與學(xué)學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開(kāi)展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)學(xué)生喜愛(ài)。該學(xué)生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)學(xué)生喜愛(ài)。該學(xué)生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

該實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確，并能注意學(xué)學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。

經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與學(xué)學(xué)生的`接觸，對(duì)現(xiàn)今中學(xué)學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì)，對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。

某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)學(xué)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，認(rèn)真制作各類(lèi)教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng)，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

實(shí)習(xí)副班工作時(shí)，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強(qiáng)的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師學(xué)生關(guān)系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步!

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇九

時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入服務(wù)站已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期了，在這一個(gè)多學(xué)期里，我參加過(guò)很多服務(wù)站的大大小小的活動(dòng)。每參加一次活動(dòng)都會(huì)讓我有不一樣的收獲和感受。其中讓我感受最深刻的是第一次參加的福利院活動(dòng)。在那里住著的都是一些孤寡老人和孤兒，他們身體上都有這樣或那樣的缺陷，而我們?cè)谀抢镞M(jìn)行的活動(dòng)也是很簡(jiǎn)單的。只是和那些小孩玩一些小活動(dòng)，派一些帖給他們，或者與一些老人家聊聊天那樣。雖然這些活動(dòng)在我們眼里是那么的簡(jiǎn)單甚至是幼稚?？墒窃诨顒?dòng)的過(guò)程中我卻經(jīng)常能看到他們天真真誠(chéng)的.笑臉。這也是我去這活動(dòng)中獲得最大的回報(bào)。因?yàn)樗麄兊男δ樐軌蜃屛宜械臒蓝紵熛粕ⅰＷ屛腋械綕M足，同時(shí)也讓我明白了其實(shí)歡樂(lè)很簡(jiǎn)單。只要你能夠堅(jiān)持微笑待人，用自我的歡樂(lè)去感染他人，化解他人的煩惱，看到別人也對(duì)你微笑。那你就會(huì)感受到歡樂(lè)了，其實(shí)歡樂(lè)很簡(jiǎn)單，讓我們微笑待人吧!

我記得我剛成為青年志愿者服務(wù)站的一員時(shí)，師兄曾問(wèn)過(guò)我們，你們?yōu)槭裁匆尤敕?wù)站?我的回答是：做一名青年志愿者!

那時(shí)剛剛踏入大學(xué)的門(mén)檻，對(duì)學(xué)校里的一切新事物都感到好奇，于是懷著一顆熾熱的心加入了我認(rèn)為最有意義的組織――青年志愿者服務(wù)站。而此刻，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖淡，那可當(dāng)時(shí)熱騰騰的的心或許已不再像當(dāng)初那樣的滾燙，但，我依舊會(huì)因?yàn)樽晕沂且幻嗄曛驹刚叨械焦鈽s。

或許我不能為聾啞學(xué)校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人帽獻(xiàn)什么，或許我能做的僅僅是和他們聊天，玩耍，又或許我能做到的僅僅是在公交哦車(chē)上為一位孕婦讓出自我的座位，但我依然會(huì)為自我的行為而光榮，僅僅是因?yàn)槲移谕?，我力所能及的，只要出自一份真心，一份善良就夠了?/p>

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇十

隨著中學(xué)生們步入初中，他們的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始有了新的起點(diǎn)。為了豐富同學(xué)們的校園生活，培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和合作精神，學(xué)校舉辦了一系列的校內(nèi)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅讓同學(xué)們?cè)谡n堂之外有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還促使他們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)。在參與其中的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、動(dòng)手能力的培養(yǎng)以及對(duì)新事物的好奇心。

首先，參與校內(nèi)活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，一些任務(wù)往往需要大家的共同參與和配合才能完成。我還記得去年學(xué)校舉辦的班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)代表要準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的表演。為了完成這一任務(wù)，我們班同學(xué)積極討論，各自提出建議。有的同學(xué)擅長(zhǎng)舞蹈，有的擅長(zhǎng)唱歌，有的精通樂(lè)器。最終，我們協(xié)作完成了一場(chǎng)別開(kāi)生面的表演。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，只有團(tuán)隊(duì)成員相互合作、密切配合，才能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能提高工作效率，還能增進(jìn)大家之間的溝通和理解，培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

其次，校內(nèi)活動(dòng)的參與讓我積極培養(yǎng)了動(dòng)手能力。在課堂之外，我們有機(jī)會(huì)嘗試一些平時(shí)不太常見(jiàn)的活動(dòng)，例如體育競(jìng)賽、手工制作等。記得有一次學(xué)校組織了籃球比賽，我報(bào)名參加了此次活動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾天的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，我逐漸掌握了籃球基本技巧，也提高了我的身體協(xié)調(diào)能力。經(jīng)歷這次活動(dòng)，我不僅意識(shí)到運(yùn)動(dòng)對(duì)于身體健康的重要性，還培養(yǎng)了持之以恒的健身習(xí)慣。另外，手工制作活動(dòng)也激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的興趣。通過(guò)親手制作小工藝品，我學(xué)會(huì)了耐心和專(zhuān)注，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力。

最后，校內(nèi)活動(dòng)的參與讓我對(duì)新事物充滿了好奇心。在活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)接觸到一些平時(shí)不太容易接觸到的事物，例如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技展覽等。我還記得去年學(xué)校舉辦的科技節(jié)活動(dòng)，我們班參觀了一些高科技展品，例如機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備等。這些展品不僅讓我們領(lǐng)略到科技的魅力，還激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱情。通過(guò)親身參與這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)科學(xué)的興趣越來(lái)越濃厚，于是我報(bào)名參加了學(xué)校的科學(xué)研究社團(tuán)，并贏得了“優(yōu)秀科學(xué)研究員”的稱(chēng)號(hào)。這讓我更加堅(jiān)定了作為未來(lái)科學(xué)家的愿望。

通過(guò)參與初一校內(nèi)活動(dòng)，我收獲了很多。首先，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了集體榮譽(yù)感和合作精神的重要性。其次，參與這些活動(dòng)也促使我培養(yǎng)了動(dòng)手能力，讓我更深入地了解自己的興趣和潛力。最后，我對(duì)新事物的好奇心也得到了滿足，不斷探索和學(xué)習(xí)新知識(shí)。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己不僅收獲了新的技能和知識(shí)，也成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)于助人、善于合作的中學(xué)生。參與校內(nèi)活動(dòng)，讓我學(xué)到的不僅是本領(lǐng)，更是一種生活的態(tài)度和價(jià)值觀念。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇十一

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是來(lái)自xx級(jí)xx班的xx。通過(guò)大學(xué)倆年的不斷參加各種社會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)申請(qǐng)“社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)”的評(píng)選，以下是我個(gè)人情況，請(qǐng)各位老師考核。

在過(guò)去的倆年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系，并在20xx年12月通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試，在課余時(shí)間積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力進(jìn)取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展，故提交該份申請(qǐng)書(shū)。

在大一時(shí)，我參加了xx社團(tuán)(組織)，在這一年中，我積極參加社團(tuán)組織的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，因?yàn)槲抑牢覀儾粦?yīng)該只學(xué)習(xí)課本知識(shí)，更應(yīng)該去實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐來(lái)慢慢了解社會(huì)，走向社會(huì)。所以在這一年中我的各方面能力得到了提升。在大二時(shí)作為xx部長(zhǎng)和其他同學(xué)一起為社團(tuán)發(fā)展不斷努力，先后組織參加了很多次校內(nèi)外公益活動(dòng)。以下為大二一年所參加的各項(xiàng)活動(dòng)：

20xx年4月13日，參加了由xx發(fā)起的xx活動(dòng);。

20xx年4月27日，在xx(地名)參加xx活動(dòng);。

20xx年暑期在xx活動(dòng)，為期xx天的活動(dòng)不僅從各個(gè)方面鍛煉了我們，也讓我們對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃⒔?jīng)濟(jì)等方面有了一些了解。最終也獲得了“xx稱(chēng)號(hào)”。

在這一年中，通過(guò)參加各種活動(dòng)我才從當(dāng)初那個(gè)懵懂無(wú)知的高中生漸漸成長(zhǎng)到現(xiàn)在，是每一次的實(shí)踐陪著我成長(zhǎng)，每一次鍛煉陪著我成熟起來(lái)?，F(xiàn)在，我才真正的體會(huì)到實(shí)踐的力量，我們不僅要學(xué)好課本上的知識(shí)，課外實(shí)踐同樣重要。

對(duì)于即將走向社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，積極的去了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)是很重要的，我們有必要在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)從小事做起，勇于實(shí)踐，努力鍛煉自己的綜合能力，為今后進(jìn)入社會(huì)工作打下基礎(chǔ)。在此，我也特別感謝學(xué)院，感謝社團(tuán)支持。我參加的每次活動(dòng)并提供的諸多幫助。而且在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力，以求更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！一年一度的系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆又將拉開(kāi)帷幕。作為分團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部的一員，鄙人——xxx，向系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)申請(qǐng)社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)一職。

本人來(lái)自梅州，是一名地道的客家人，有著客家人普遍存在的勤勞、淳樸的性格。偶爾喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、寫(xiě)文章，偶爾喜歡打籃球、交際。又動(dòng)又靜的自己常常被人說(shuō)成兩面派。做起事來(lái)細(xì)心周到，立竿見(jiàn)影。人無(wú)完人，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外：說(shuō)話不夠得體大方，語(yǔ)言描述欠佳，常常令人發(fā)笑或陷人和己于尷尬之中；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)提出，解決，想得太過(guò)復(fù)雜。但在意識(shí)到自己的不足下，我也在慢慢改善中。

在高中，我曾在學(xué)生會(huì)工作過(guò)，搞過(guò)宣傳，拉過(guò)贊助；又因曾是文學(xué)社的副社長(zhǎng)，也參加過(guò)?？?bào)的編輯和出版。

在大學(xué)，我在一次加入分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的行列，成為實(shí)踐部的一份子。在過(guò)去的一年里，我學(xué)到很多東西：“學(xué)做人”是我進(jìn)實(shí)踐部的第一節(jié)課。無(wú)論是在哪里，都要懂禮貌，做人要低調(diào)：“團(tuán)結(jié)”這一簡(jiǎn)單而熟悉的名詞，我對(duì)其有更深一層的了解。每一項(xiàng)工作、活動(dòng)的策劃和開(kāi)展都必須團(tuán)結(jié)一致才能順利完成，孤軍奮戰(zhàn)只會(huì)打敗仗：“聽(tīng)從指揮，積極配合”是工作中賴以生存的法則：“提出意見(jiàn)和建議”又是系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)日益完善、日益壯大的重要指標(biāo)：“服務(wù)于民”則是系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)多年不變且永遠(yuǎn)不變的宗旨。

在我看來(lái)，社會(huì)實(shí)踐部雖說(shuō)是剛開(kāi)設(shè)幾年部門(mén)，但也有著舉足輕重的地位。雖然很多時(shí)候只是搬搬抬抬的簡(jiǎn)單工作，但如果沒(méi)有實(shí)踐部，桌椅誰(shuí)來(lái)搬工作還搞不搞學(xué)校一年一度的“女生節(jié)”，賀卡物語(yǔ)事件的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，是我們上任部長(zhǎng)的新創(chuàng)意：“外校交流”“聯(lián)誼”，哪一項(xiàng)沒(méi)有實(shí)踐部的身影；每年“雷鋒月”，在敬老院照顧孤寡老人，是實(shí)踐部的必修課。且不說(shuō)這些，本系的龍頭工作——暑期三下鄉(xiāng)，是實(shí)踐部一手策劃與實(shí)施的。

我再次重申：社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)一職。望領(lǐng)導(dǎo)，老師給我一次施展拳腳的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)盡全力發(fā)揮我的才能，讓“社會(huì)實(shí)踐部”五個(gè)字脫穎而出！

在此，我預(yù)祝系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)越辦越好！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年x月x日。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇十三

每次參加義務(wù)勞動(dòng)的經(jīng)歷，我相信對(duì)每個(gè)大學(xué)生都有一定的意義。

為什么這么說(shuō)？

我的理由是:通過(guò)組織一個(gè)班級(jí)，去一個(gè)確定的地方，“花壇”、“草坪”、“過(guò)道”等等。

首先，不管是不是打掃衛(wèi)生，我覺(jué)得只要去過(guò)的同學(xué)沒(méi)閑著，都會(huì)有所收獲。

通過(guò)這次義務(wù)勞動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，感受最深的一點(diǎn)。對(duì)于這一點(diǎn)，我會(huì)通過(guò)我對(duì)產(chǎn)程的簡(jiǎn)單描述來(lái)說(shuō)明。

說(shuō)到勞動(dòng)，我腦海里總會(huì)出現(xiàn)這樣的想法；“我現(xiàn)在大二，注定是即將離校的那個(gè)人。這次離開(kāi)也將是我在校生活的終結(jié)。這些在學(xué)校的活動(dòng)也將是我一生中美好的回憶。

“所以當(dāng)我想到這些的時(shí)候，我的心就是一顫。

我必須做好我的事情。如果我不做好它們，我以后就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)了。全班一起努力。

所以我要認(rèn)真，珍惜這些東西。

這個(gè)義務(wù)勞動(dòng)大致是這樣的。我們班的同學(xué)被安排去打掃教學(xué)樓旁邊的主干道。

剛來(lái)的時(shí)候，同學(xué)都不知道去哪里打掃衛(wèi)生。

我以為和上次一樣，打掃我們的教室。我們宿舍幾個(gè)同學(xué)也拿了濕巾，結(jié)果都沒(méi)用。

之后班里幾個(gè)同學(xué)拿著掃帚來(lái)了，也不行。

那么班里的班干部都在哪里呢？十多把大掃帚。

這解決了問(wèn)題。

我們六個(gè)人在一頭掃，其他人在另一頭掃。在掃樹(shù)葉的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象。我們六個(gè)人都在認(rèn)真掃的時(shí)候，掃得很快，但是有一個(gè)不好的時(shí)候，大家都會(huì)慢下來(lái)。

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們有很高的素質(zhì)去體會(huì)文科生的勞動(dòng)體驗(yàn)，所以我們應(yīng)該積極參加勞動(dòng)。

張瑞敏曾說(shuō)，“做好一件簡(jiǎn)單的事不簡(jiǎn)單，做好一件平凡的事不平凡。”勞動(dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了很多道理。我覺(jué)得是因?yàn)槲覀儗W(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西。慢慢成長(zhǎng)，改變自己。在工作期間，我了解了很多自己的不足。

在這個(gè)時(shí)代，我們大多數(shù)人都是獨(dú)生子女，在人際關(guān)系和自我評(píng)價(jià)的某些方面有所欠缺。而集體公益勞動(dòng)，讓我體會(huì)到了集體的力量、溫暖和不足。也讓我親身感受到了勞動(dòng)的榮耀。這些都促進(jìn)了我努力改正自己的錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己?，F(xiàn)在，由于一切金錢(qián)至上思想的影響，一些人的頭腦中充滿了金錢(qián)利益。他們什么都談錢(qián)，認(rèn)為自己干活不付錢(qián)就是傻子，甚至有些“公益勞動(dòng)”變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織我們參加力所能及的公益工作，可以起到一定的抵御一切金錢(qián)思想腐蝕的作用。讓我們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿鑿早期世界的道理，抵制我們輕視勞動(dòng)、不勞而獲的思想的侵蝕，避免我們享受閑暇、厭惡工作的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也強(qiáng)化了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。公益勞動(dòng)也培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓精神。

平時(shí)在家里，父母視我們?nèi)缯鋵?。這一次，我們自己做到了，我們也努力做到了。我們干了將近半天的活，包括拖地、掃地和擦窗戶。最后，當(dāng)一切都完成后，我們松了一口氣，笑容出現(xiàn)在我們的嘴唇上。剛開(kāi)始有點(diǎn)累，但是很開(kāi)心，很有成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜，心里會(huì)很開(kāi)心。

我深感一切都不是那么容易的。只有不斷克服困難才能成功，做事要認(rèn)認(rèn)真真踏實(shí)。不認(rèn)真做，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足。工作也是一樣，“一分耕耘，一分收獲?！?/p>

你要親身經(jīng)歷了才知道。你付出多少，你就會(huì)得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真去做，才能有所收獲。如果你努力學(xué)習(xí)，你會(huì)取得好成績(jī)；如果你努力，你會(huì)得到結(jié)果。通過(guò)自己的努力，不管結(jié)果如何，過(guò)程一定會(huì)讓自己受益。這種勞動(dòng)并不十分困難。想想父母每天都要工作賺錢(qián)供我們讀書(shū)，而我們只有坐在教室里毫無(wú)負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)。我們沒(méi)有理由不努力學(xué)習(xí)。

我們要珍惜現(xiàn)在的生活，想到父母年輕的時(shí)候連飯都吃不飽，更別說(shuō)學(xué)習(xí)了。比起我們的父母，我們幸福多了?？赡苜嶅X(qián)就是這么難，甚至比這個(gè)還難。想到父母，我真的很愧疚。所以，我在心里暗暗下定決心，以后要讓父母過(guò)上幸福的生活。讓我父母為我驕傲。

從這次勞動(dòng)中，我也明白了要尊重和珍惜別人的勞動(dòng)成果。這種勞動(dòng)對(duì)我的身心起到了積極的作用。我覺(jué)得以后無(wú)論做什么工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，以大師的姿態(tài)去對(duì)待。這樣獲得的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值，值得學(xué)習(xí)和珍惜一輩子。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！一年一度的系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆又將拉開(kāi)帷幕。作為分團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部的`一員，鄙人——xxx，向系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)申請(qǐng)社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)一職。

在高中，我曾在學(xué)生會(huì)工作過(guò)，搞過(guò)宣傳，拉過(guò)贊助；又因曾是文學(xué)社的副社長(zhǎng)，也參加過(guò)校刊校報(bào)的編輯和出版。

在大學(xué)，我在一次加入分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的行列，成為實(shí)踐部的一份子。在過(guò)去的一年里，我學(xué)到很多東西：“學(xué)做人”是我進(jìn)實(shí)踐部的第一節(jié)課。無(wú)論是在哪里，都要懂禮貌，做人要低調(diào)：“團(tuán)結(jié)”這一簡(jiǎn)單而熟悉的名詞，我對(duì)其有更深一層的了解。每一項(xiàng)工作、活動(dòng)的策劃和開(kāi)展都必須團(tuán)結(jié)一致才能順利完成，孤軍奮戰(zhàn)只會(huì)打敗仗：“聽(tīng)從指揮，積極配合”是工作中賴以生存的法則：“提出意見(jiàn)和建議”又是系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)日益完善、日益壯大的重要指標(biāo)：“服務(wù)于民”則是系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)多年不變且永遠(yuǎn)不變的宗旨。

在我看來(lái)，社會(huì)實(shí)踐部雖說(shuō)是剛開(kāi)設(shè)幾年部門(mén)，但也有著舉足輕重的地位。雖然很多時(shí)候只是搬搬抬抬的簡(jiǎn)單工作，但如果沒(méi)有實(shí)踐部，桌椅誰(shuí)來(lái)搬工作還搞不搞學(xué)校一年一度的“女生節(jié)”，賀卡物語(yǔ)事件的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，是我們上任部長(zhǎng)的新創(chuàng)意：“外校交流”“聯(lián)誼”，哪一項(xiàng)沒(méi)有實(shí)踐部的身影；每年“雷鋒月”，在敬老院照顧孤寡老人，是實(shí)踐部的必修課。且不說(shuō)這些，本系的龍頭工作——暑期三下鄉(xiāng)，是實(shí)踐部一手策劃與實(shí)施的。

我再次重申：社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)一職。望領(lǐng)導(dǎo)，老師給我一次施展拳腳的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)盡全力發(fā)揮我的才能，讓“社會(huì)實(shí)踐部”五個(gè)字脫穎而出！

在此，我預(yù)祝系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)越辦越好！

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇十五

新學(xué)期的第一天下午，學(xué)校組織了鋤草勞動(dòng)。

教學(xué)樓旁邊的一塊煤渣地，雜草已有一尺來(lái)高，這是我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。老師分配了任務(wù)，同學(xué)們拔的拔，扯的扯，不一會(huì)兒，空地上堆起一個(gè)小小的草堆?？稍酵镞?，草長(zhǎng)的越扎實(shí)，根連根，又扎得深，仿佛是孫悟空施了定身法，任憑你左扯右拔，草紋絲不動(dòng)。唉！望著一大片“草原”，大家都有些泄氣。

“快來(lái)呀！卷草皮！”何保奇的叫聲吸引了大家。你看他用力扯起一連串草根，邊摳邊翻邊卷，就像卷地毯似的，一卷一大片，真是好主意。大家三個(gè)一群，四個(gè)一伙，學(xué)他那樣，向雜草發(fā)起了“進(jìn)攻”。

草堆堆得快一人高了。休息了一會(huì)兒，老師又下達(dá)了“運(yùn)草”命令。大家各顯神通。有的'抱起一團(tuán)草，有的找兩根棍，交叉搭起一個(gè)“轎子”（抬草）。我們像一只只忙碌的小螞蟻，來(lái)來(lái)去去的終于搬走了那些草。

夕陽(yáng)西下，大家你看我，我看你，一個(gè)個(gè)跟灰猴似的，不禁會(huì)心地笑了。因?yàn)檫@次勞動(dòng)磨練了我們這些“小皇帝”、“小公主”的意志，又美化了校園。

時(shí)間慢慢的走了，星期五來(lái)了，王老師看見(jiàn)花圃里這么多亂成一團(tuán)的雜草，就在上課的時(shí)候吩咐我們，說(shuō)要把花圃里的雜草消滅干凈，叫我們中午上學(xué)的時(shí)候帶一個(gè)口袋來(lái)，下午用我們潔白的雙手把雜草一網(wǎng)打“凈”。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，下午終于來(lái)到了?？墒俏疫@個(gè)馬大哈竟然把除草的事忘得一干二凈了，當(dāng)我疑惑的看著同學(xué)們拿著口袋都往教室外面走時(shí)，心里還在想：這些同學(xué)帶口袋干嗎?他們上課又不嘔吐。這時(shí)我腦子里有什么一閃而過(guò)，我才知道今天要除草!我暈。

我急忙也拿起口袋，跟著同學(xué)們來(lái)到了花圃，由于走得急，一不留神猛地一撲，摔到了地上。同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑，我臉都紅了。下次再也不要把事情忘記了。

終于“開(kāi)工”了，我們像在搜索“地雷”一樣，仔細(xì)在花草中搜尋著雜草。有的雜草長(zhǎng)得像花草，與花草亂在一起都分辨不開(kāi)，但是我一個(gè)“火”眼“金”睛，就認(rèn)出了它們，用一個(gè)“連環(huán)爪”把它連根拔起。有的輕輕一拔就起來(lái)了，還有的草，根長(zhǎng)得非常深，一拔只把草葉子拔掉了，它的根還牢固的立在土里，雄赳赳的，似乎在向我示威：嘿!你拔不掉我吧。我心里一想，怎么才能把它拔出來(lái)呢?終于我想到了一個(gè)好辦法，用小木棍撬!當(dāng)我用小木棍，把這雄赳赳的小草連根撬出來(lái)，拿在手里驕傲的對(duì)小草根說(shuō)：“怎么樣?你還不是被我撬出來(lái)了嗎?”

王老師見(jiàn)垃圾多了，就叫我與唐龍、蔣相杰等人一起去倒垃圾。我們抬著一大堆草，把“它們”倒進(jìn)了垃圾場(chǎng)。經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，這片長(zhǎng)滿雜草的花圃，被我們這些“小衛(wèi)士”清理得干干凈凈。我們高興的回到了教室。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇十六

實(shí)習(xí)目的：

通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)旅行社的具體營(yíng)運(yùn)與操作，管理等方面有了了解，豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)時(shí)間：

20__年__月__日-20__年__月__日。

一、__旅行社總體介紹：

__旅行社有限公司，是根據(jù)地委、行署的要求，由地區(qū)旅游局成立的直屬企業(yè)。在地委、行署推進(jìn)旅游活區(qū)戰(zhàn)略和建設(shè)旅游支柱產(chǎn)業(yè)的進(jìn)程中，擔(dān)負(fù)著連接和促進(jìn)全區(qū)旅游業(yè)快速、健康發(fā)展的作用。自公司成立以來(lái)，以誠(chéng)實(shí)守信、質(zhì)量為本、賓客至上的行為準(zhǔn)則為服務(wù)宗旨，深得社會(huì)各界的肯定和信賴。

二、作為一名合格的導(dǎo)游，必須對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

這段時(shí)間的旅行社實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺，這次實(shí)習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題的差距，對(duì)旅行社這一行業(yè)有了更深的體會(huì)。在實(shí)習(xí)期間我體會(huì)到旅游這個(gè)行業(yè)中旅行社，社與社之間的競(jìng)爭(zhēng)、人與人競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。在旅游業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還需要你懂得如何為人處事和接人待物，以及對(duì)旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心。

實(shí)習(xí)期間我了解到以下幾點(diǎn)：

1、了解旅游地的內(nèi)外交通、旅游地的環(huán)境保護(hù)等。

2、了解旅行社的服務(wù)規(guī)程及管理要領(lǐng)。

3、了解旅行社的性質(zhì)，經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)與管理模式。

旅行社是為人們旅行提供服務(wù)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。旅游活動(dòng)的發(fā)展是旅行社得以生產(chǎn)和發(fā)展的前提條件，從行業(yè)性質(zhì)來(lái)看，旅行社屬于服務(wù)業(yè)。為旅游者提供食、住、行、游、購(gòu)、娛的六方面服務(wù)。

從20世紀(jì)20年代我國(guó)第一家旅行社創(chuàng)立，隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、國(guó)家政策的開(kāi)放與完善，旅游景點(diǎn)的不斷開(kāi)發(fā)，我國(guó)的旅行社的數(shù)量快速增長(zhǎng)，并且服務(wù)質(zhì)量也不斷提升。

(1)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾，這集中體現(xiàn)在門(mén)票收入與可容納游客量的矛盾上。大量旅游者的介入必然對(duì)旅游地的生態(tài)環(huán)境造成威脅，控制游人數(shù)量又使經(jīng)濟(jì)收益受限。

(2)經(jīng)濟(jì)水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的向限。即在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，旅游業(yè)促動(dòng)其他行業(yè)部門(mén)而產(chǎn)出的間接經(jīng)濟(jì)效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于旅游直接收入，而生態(tài)旅游地通常位于生態(tài)條件優(yōu)越，人工干擾程度低的地方，這些地區(qū)大多經(jīng)濟(jì)落后，交通不便，生態(tài)旅游地由于受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的局限，對(duì)于旅游的強(qiáng)拉動(dòng)力的反饋水平低，最終間接收入低。

(3)旅游收入漏損。由于旅游地經(jīng)濟(jì)體系和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不完善，對(duì)旅游經(jīng)營(yíng)所需要產(chǎn)品的數(shù)量、質(zhì)量供給能力不足，需要大量向外購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品和服務(wù)，致使旅游供給市場(chǎng)為區(qū)外經(jīng)濟(jì)實(shí)體控制。世界上優(yōu)秀的生態(tài)旅游地多位于發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)，而發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)由于自身的局限，旅游收入的漏損現(xiàn)象尤其普通。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)。

加強(qiáng)旅游知識(shí)產(chǎn)權(quán)的改革。我特別留意報(bào)紙雜志上旅行社打出的廣告，我發(fā)現(xiàn)旅行社雖各異，但各旅行社所列出的旅游路線都幾乎相同，在行程用餐、住宿、交通等各方面大同小異。因?yàn)槁眯猩绠a(chǎn)品的單一相同，導(dǎo)致各旅行社大打價(jià)格戰(zhàn)，各旅行社都盡量壓低一條線路的價(jià)格，這必然會(huì)導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量的下降，而旅行社又不愿去開(kāi)發(fā)新的旅游路線，旅游產(chǎn)品，因?yàn)橐粭l新的旅游路線的開(kāi)發(fā)需要大量的人力物力財(cái)力，花費(fèi)成本很大。而且新的線路開(kāi)發(fā)出去以后很快會(huì)被其他旅行社抄襲使用，這樣會(huì)使旅行社的競(jìng)爭(zhēng)力減弱，所以加強(qiáng)旅游產(chǎn)權(quán)勢(shì)在必行，這不光是保護(hù)旅行社的權(quán)利，更是為了廣大消費(fèi)者。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇十七

尊敬的系輔導(dǎo)員：

您好！

我是來(lái)自工商管理系的xxx，在過(guò)去的一年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系。并在20xx年至20xx年學(xué)年中取得各科成績(jī)平均分85分。并在課余時(shí)間積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系，勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展，故提出該份申請(qǐng)書(shū)。

在大學(xué)期間，我知道學(xué)習(xí)的不僅僅是課本知識(shí)。還需要學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)，所以我在課余時(shí)間積極參加各種活動(dòng)，來(lái)增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，擁有知識(shí)不會(huì)運(yùn)用是不行的，實(shí)踐中缺少理論知識(shí)的支撐也是不行的，所以說(shuō)課本知識(shí)始終要與實(shí)踐相結(jié)合才可以。所以我爭(zhēng)取在自己的空閑時(shí)間里，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)踐能力，豐富自己的大學(xué)生活。

現(xiàn)在我匯報(bào)一下自己在過(guò)去一個(gè)學(xué)年中的一些實(shí)踐活動(dòng)。20xx年xx月參加翰軒棋社“真人飛行棋”比賽，20xx年12月參加社聯(lián)組織的定向越野大賽，20xx年4月參加社聯(lián)“社團(tuán)游園日”活動(dòng)，20xx年5月參加環(huán)保協(xié)會(huì)“校園環(huán)境標(biāo)語(yǔ)征集”活動(dòng)，20xx年4月參加工商管理系首屆“紅微薄大賽”獲三等獎(jiǎng)，20xx年5月參加工商管理系藝術(shù)團(tuán)組織的“青春舞蹈?；盍ど獭卑偃她R舞活動(dòng)，20xx年5月參加工商管理系團(tuán)委組織的青春v計(jì)劃之班級(jí)紀(jì)念冊(cè)活動(dòng)并獲第二名。20xx年1月到2月期間，到電影院打工。在這些活動(dòng)中，我結(jié)交了不少的新朋友，而且從中學(xué)習(xí)到了各種組織和策劃經(jīng)驗(yàn)。

我們大學(xué)生即將面對(duì)社會(huì)，實(shí)踐知識(shí)和動(dòng)手能力是決不能缺少的。所以，我要在大學(xué)期間好好鍛煉自己的實(shí)踐能力和工作能力，以適應(yīng)將來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。所以我不斷要求自己在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的動(dòng)手能力。我上進(jìn)，但不急進(jìn)，我會(huì)腳踏實(shí)地，以平常心對(duì)待實(shí)踐過(guò)程中的各種挫折和失敗?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。

在這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高并通過(guò)了英語(yǔ)4級(jí)考試及中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理助理資格考試。我要特別感謝系老師在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

日期：

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇十八

尊敬的老師：

您好！我是環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)境科學(xué)1班的xxx。在過(guò)去的一學(xué)年里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，所以特向?qū)W校申請(qǐng)社會(huì)實(shí)踐單項(xiàng)獎(jiǎng)。下面將我的基本情況陳述如下：

本人在20xx—20xx學(xué)年參加了校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐，團(tuán)隊(duì)的主要任務(wù)是調(diào)查蘇州、鹽城、南通三個(gè)城市的生活垃圾焚燒廠附近居民的公眾態(tài)度和風(fēng)險(xiǎn)感知，在這半個(gè)多月的調(diào)研中，我學(xué)到了與人溝通的技巧等。除此之外，我還積極參加學(xué)校個(gè)人的寒暑假社會(huì)實(shí)踐，提交社會(huì)實(shí)踐心得。作為一名大學(xué)生，我還積極參加公益類(lèi)調(diào)研活動(dòng)。

參加這些活動(dòng)，不僅豐富了我的課余生活，而且在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在待人接物時(shí)更加有禮貌，在組織活動(dòng)時(shí)更加有條理，在遇到困難時(shí)更加有勇氣去面對(duì)。

在參與社會(huì)活動(dòng)的同時(shí)我沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，在過(guò)去的一學(xué)年里，各科成績(jī)良好?，F(xiàn)在特向?qū)W校申請(qǐng)社會(huì)實(shí)踐單項(xiàng)獎(jiǎng)，望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好！我是謝xx，來(lái)自計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)xx-01班。今年暑假期間跟隨xx省xx縣玻璃鋼化工廠去xx鎮(zhèn)工作，期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng)，能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，并結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)加以運(yùn)用。受到用人單位的一致好評(píng)，現(xiàn)特向?qū)W校申請(qǐng)社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人。

我所工作的玻璃鋼廠是一家以技術(shù)為中心的現(xiàn)代化工廠，起很多理念與防腐技術(shù)居國(guó)內(nèi)前列，主要經(jīng)營(yíng)食品和化工企業(yè)的生產(chǎn)防腐，并具有自主研發(fā)能力。在了解該公司的具體情況后，我就開(kāi)始了真正的實(shí)習(xí)過(guò)程，在生產(chǎn)車(chē)間的.實(shí)習(xí)過(guò)程中，是自己受益匪淺，特別是對(duì)原材料的配制工作。

在工作方面，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真勤懇，積極負(fù)責(zé)。自己也以所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)課程為基礎(chǔ)，你寫(xiě)了玻璃鋼化工廠的電子稿合同書(shū)，統(tǒng)計(jì)整理以往的合同收據(jù)等，并更隨公司人員共同完成了其安排的任務(wù)。

在生活方面我能坦誠(chéng)樂(lè)觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物，樂(lè)于幫助身邊的人，得到了工友的大力支持。我也能堅(jiān)持不懈地完成自己的工作，努力的去協(xié)助他人，懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理積極團(tuán)結(jié)工友，得到了上司的嘉獎(jiǎng)。

在實(shí)習(xí)期間的幾個(gè)月里我遇到過(guò)不到困難，受過(guò)不少挫折，盡管如此，我一直都保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，不為眼前的困難所嚇倒。感謝工友和老板對(duì)我在生活上的關(guān)心與照顧?，F(xiàn)特向?qū)W校申請(qǐng)社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人稱(chēng)號(hào)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

日期：

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校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)匯總篇二十

初一是一個(gè)新的開(kāi)始，也是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的年級(jí)。為了幫助同學(xué)們更好地適應(yīng)新環(huán)境，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，學(xué)校組織了一系列校內(nèi)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，還有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和各種社交技能。通過(guò)這些活動(dòng)，我們初一同學(xué)更加融入了學(xué)校大家庭。

在初一的校內(nèi)活動(dòng)中，我們參與了多種多樣的活動(dòng)，包括班級(jí)聯(lián)誼、社團(tuán)招新、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)等等。班級(jí)聯(lián)誼是最早舉行的一項(xiàng)活動(dòng)，我們通過(guò)不同的游戲和活動(dòng)相互了解，建立了深厚的友誼。社團(tuán)招新則提供了各種不同的選擇，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)選擇加入不同的社團(tuán)，展現(xiàn)自己的才藝和能力。而實(shí)踐實(shí)訓(xùn)則是幫助我們將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力的重要活動(dòng)，例如實(shí)驗(yàn)課、實(shí)地考察和模擬實(shí)驗(yàn)等。這些活動(dòng)每一個(gè)都給我們帶來(lái)了不同的收獲和體驗(yàn)。

通過(guò)參與校內(nèi)活動(dòng)，我受益匪淺。首先，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在班級(jí)聯(lián)誼和社團(tuán)招新中，我們需要團(tuán)結(jié)一致，相互配合，共同達(dá)成目標(biāo)。這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧，也培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。其次，我提高了我的表達(dá)能力。在校內(nèi)活動(dòng)中，我們需要學(xué)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議，與同學(xué)們進(jìn)行有效的交流和討論。這讓我不再害羞和膽怯，勇于表達(dá)自己的想法。最重要的是，我意識(shí)到了自己的興趣和潛力。通過(guò)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的熱愛(ài)，并下定決心將來(lái)學(xué)習(xí)更多相關(guān)的知識(shí)。

第四段：總結(jié)校內(nèi)活動(dòng)的價(jià)值和影響。

初一校內(nèi)活動(dòng)不僅幫助我們更好地適應(yīng)學(xué)校和同學(xué)，也讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。通過(guò)活動(dòng)的參與和經(jīng)驗(yàn)的積累，我們初一同學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)有能力、有責(zé)任心和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。這些活動(dòng)提供了一個(gè)展示自我、發(fā)現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，在新的學(xué)習(xí)生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

第五段：展望未來(lái)，提出建議。

初一校內(nèi)活動(dòng)給我們帶來(lái)了很多啟示和思考，我希望未來(lái)能夠繼續(xù)參與這樣的活動(dòng)。我建議學(xué)?？梢耘e辦更多類(lèi)似的活動(dòng)，例如班級(jí)比賽、講座和討論會(huì)等，給我們提供更多展示自己和鍛煉能力的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也希望我們初一同學(xué)能夠保持這種積極向上的心態(tài)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

通過(guò)初一校內(nèi)活動(dòng)的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、提高了表達(dá)能力，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我進(jìn)入初中的新旅程，成為我成長(zhǎng)的重要基石。