人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
精選爭先創(chuàng)優(yōu)評選申請書匯總一
固本強(qiáng)基創(chuàng)先進(jìn),模范奉獻(xiàn)爭優(yōu)秀
副主題:構(gòu)建綠色和諧校園
充分發(fā)揮黨員干部推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的先鋒模范作用,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中加強(qiáng)樹立和宣傳先進(jìn)典型工作,進(jìn)一步營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的延展和深化。中央部署開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,我校把開展這項(xiàng)活動,作為鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果的重要舉措,作為加強(qiáng)新形勢下黨的先進(jìn)性建設(shè)的有效載體,圍繞“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層基礎(chǔ)”的總體目標(biāo)和要求,積極組織引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員干部扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,大力倡導(dǎo)黨組織爭先進(jìn)、黨員干部做表率、人民群眾得實(shí)惠,在全校形成學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)、爭一流創(chuàng)一流的濃厚氛圍,為推動科學(xué)發(fā)展提供了新的動力和保障。
1活動時(shí)間:10月27日中午
2活動地點(diǎn):新北食堂門口及北區(qū)
3活動對象:南京師范大學(xué)中北學(xué)院藝術(shù)系下一批新進(jìn)黨員
4活動宣傳:前期:海報(bào)后期:新聞稿,海報(bào)
5活動流程:
ⅰ、組織所有活動參與者召開本次創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,先前發(fā)出通知。
ⅱ、活動當(dāng)天(10.27)所有人員于12:00于新北食堂門口集合
ⅲ、將放在教學(xué)樓的海報(bào)拿至食堂門口,發(fā)動黨員簽名,用便簽貼于海報(bào)上,再放于教學(xué)樓一樓展出
ⅳ、將所有參與活動者分成3組構(gòu)成“校園文明保衛(wèi)隊(duì)”,每組6人(以年級為劃分單位)美化校園:
1組(秩序小分隊(duì))校車站維持秩序09級(負(fù)責(zé)人:王綺)
活動地點(diǎn):北區(qū)校車站
活動方式:由活動參與者將塑料繩拉成一排使等候校車的同學(xué)自覺站在安全范圍內(nèi),待校車進(jìn)站時(shí),指揮同學(xué)有序上車。
2組(環(huán)保小分隊(duì))撕校園“牛皮蘚”08級(負(fù)責(zé)人:丁羽丹)
活動地點(diǎn):新北及北區(qū)亂貼廣告處
活動方式:由活動參與者將自備的清潔工具刮去校園內(nèi)各個(gè)角落存有的小廣告。
3組(便行小分隊(duì))將擺放無序的自行車排整齊07級(負(fù)責(zé)人:邵佳婧)
活動地點(diǎn):新北及北區(qū)學(xué)生車輛存放處
活動方式:由活動參與者將未放在指定區(qū)域的車輛排好,并將所有車輛排整齊,以方便行人行走,及美化校園。
【注:活動過程中拍照紀(jì)念】
6活動人員分配:
丁羽丹:負(fù)責(zé)活動的協(xié)調(diào),活動的經(jīng)費(fèi)收支,并要記錄在案,活動結(jié)束后將賬目匯報(bào)給黨工部部長。
王綺:負(fù)責(zé)活動的宣傳與準(zhǔn)備工作。
邵佳婧:負(fù)責(zé)活動策劃,活動總結(jié)與資料的收集。
7活動準(zhǔn)備:相機(jī),清潔工具(自帶),塑料繩,便簽,筆。
1、活動雖然小,卻含義深遠(yuǎn),充分體現(xiàn)了黨員的模范帶頭作用
2、這次活動緊緊圍繞“固本強(qiáng)基創(chuàng)先進(jìn),模范奉獻(xiàn)爭優(yōu)秀”這一主題,進(jìn)展順利,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。
3、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部全體黨員。也為下一批新進(jìn)黨員樹立了良好的黨員形象。
4、一方面提高了黨員活動的積極性,充實(shí)了我們的組織生活,增強(qiáng)了組織生活的紀(jì)律性和活潑型;另一方面,培養(yǎng)了學(xué)生黨員甘于奉獻(xiàn)的精神,為美化校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
精選爭先創(chuàng)優(yōu)評選申請書匯總二
1、中飯時(shí)間到了,各個(gè)生龍活虎,爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風(fēng)”,但在平時(shí)可見不到這種旋風(fēng)的速度。那時(shí)的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了,不時(shí)還會有“長江后浪推前浪”之感。
2、金黃的秋天是彩色的,其它的花都謝了,可只有菊花爭先恐后的開放著,她們紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,在陽光的映照下顯得更加美麗,誘人。
3、各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地。
4、梨花一朵緊挨著一朵爬滿了整個(gè)枝頭,好像是爭先恐后地展開艷麗的花朵讓我欣賞似的。
5、大雨過后,新苗爭先恐后地從土壤中冒了出來。
6、一到春天,小草們就睜開朦朧的雙眼,爭先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬萬的小草組合起來,才讓人們看到了生命的偉大。
7、迎春花爭先恐后地開放了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只蝴蝶在枝條上看風(fēng)景。近看又似春春姑娘的彩色頭發(fā)。
8、無數(shù)朵煙花爭先恐后的飛上了天,像百花爭艷的綻開出自己漂亮的花瓣。無數(shù)朵煙花用自己的花瓣把黑洞洞的夜空點(diǎn)染成五光十色的花園。
9、雨?duì)幭瓤趾蟮叵铝似饋?,像掉了鏈的珠子,又似開了閘的水龍頭,又密,又急,“嘩啦啦,滴答答……”不停地演奏著樂章的前奏。
10、戲院散場請依序離開,不可爭先恐后。
11、近來貪利爭功的人多了,那些今天為了撈取一官半職而爭先恐后的名利之徒,必是明天戰(zhàn)場上首先激逃的貪生怕死之輩。
12、山崖上懸掛著一匹銀白色的飛瀑,爭先恐后地直奔下來,發(fā)出的聲音震耳欲聾。
13、田野里小草都爭先恐后的露出了綠綠的小腦袋,各種各樣的野花都開了,紅的白的粉的黃的……好像在對我們點(diǎn)頭微笑;美麗的蝴蝶和蜜蜂忙碌的吸著花蜜,采著花粉,辛勤的在花叢中飛來飛去;路邊的一棵棵柳枝迎風(fēng)飄揚(yáng),好似一個(gè)翩翩起舞的小姑娘。
14、夏令營活動通知一發(fā)下來,同學(xué)們就爭先恐后地去報(bào)名。
15、大家爭先恐后購買國庫券,以支援國家建設(shè)。
16、清晨,他打開羊圈,一只只羊爭先恐后地?cái)D出羊圈。
17、在你的宿舍里開始做生意。雅虎、谷歌都會爭先恐后地買你弄出來的網(wǎng)站。谷歌本身就可以歸于大學(xué)宿舍里誕生的買賣。
18、在學(xué)校舉行的體育比賽中,各班同學(xué)爭先恐后,奮力拼搏。
19、人群爭先恐后地涌進(jìn)超市購物。
20、在一片帶有原始神秘色彩的山崖上懸掛著一匹銀白色的飛瀑,爭先恐后地直奔水渠。雖然只是一股小小的瀑布,可發(fā)出的聲音也夠震耳欲聾的了。
21、月季花在枝頭耀眼的開放著,紫紅色的嫩葉掛滿了枝頭,爭先恐后的怒放著。三月中旬,嫩芽冒出了一點(diǎn)點(diǎn)鬲色。五月下旬,各種各樣的顏色的月季花。
22、那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。
23、有太陽時(shí),陽光小精靈穿著暖暖的金燦燦的裝束降臨大地。寵物們懶洋洋地趴在外面?;ɑňG綠的衣服爭先恐后地向你展示它們的芬芳,擠滿了晾衣架。溫暖的陽光充斥著大地的每一個(gè)角落。
24、風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著。近看,街道上連一個(gè)人影也沒有,白白花的全是水,簡直成了一條流淌的河,上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水。
25、院子里的茶花已經(jīng)開了不少了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,茂密的葉子中點(diǎn)綴著紅色的白色的茶花,紅的紅得像一團(tuán)團(tuán)紅通通的火球,白的白得像一朵朵潔白的云朵,這些茶花爭先恐后的盛開著,給大院帶來了無限的春意。
26、泉水明凈碧綠,池底隨處涌出亮晶晶的珠泡,一簇簇,一串串,大大小小,錯錯落落,爭先恐后,閃閃發(fā)光,真是如瀉萬斛之珠。
27、嫩綠色的小草好奇地把頭探出來,看看這,看看那。調(diào)皮的小雨珠們爭先恐后地從小草身上滑下來,快樂地?fù)湎虼蟮貗寢?。那草尖上的雨珠,把小草纖細(xì)的腰都要壓彎了。
28、秋姑娘來到公園,打開她的化妝盒,為花兒涂上胭脂粉。一串紅吐出一串串鮮紅的火苗;雞冠花更紅更艷了;菊花正迎著燦爛的陽光爭先恐后地盛開著,黃的,白的,紫的,在微風(fēng)中亭亭玉立,妖嬈多姿,五彩繽紛。
29、結(jié)果是創(chuàng)下有史以來公司業(yè)績攀升速度最快的紀(jì)錄之一,無所不在的網(wǎng)景瀏覽器,造成爭先恐后的上網(wǎng)熱潮,震驚全世界。
30、雪花從天而降,有的像可愛的天使在空悠閑地炫著優(yōu)美的舞姿!有的像調(diào)皮的孩子爭先恐后的要到地面上玩耍呢!
31、當(dāng)一雙眼睛為這些美不勝收的景色著迷的時(shí)候,一陣緊接一陣的濃烈的芳香也爭先恐后地來撩拔人的。情弦,直沁心脾。
32、露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花,有的含苞欲放,有的爭先恐后地開放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈,陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。
33、開始比賽了,槍聲一響,運(yùn)動員們像離弦的箭沖了出去,爭先恐后,不分上下。在同學(xué)們的助威聲中,他們竭盡全力,沖向終點(diǎn)。一場比賽下來,他們累得起喘吁吁,但臉上仍然洋溢著驕傲和自豪的笑容,因?yàn)樗麄兲魬?zhàn)了自我。
34、春雨淅淅瀝瀝的,宛如一首動聽的歌謠。春雨落在美麗的花園里,五顏六色的花兒一朵朵爭先恐后的開了。春雨還落到了我嬌嫩的臉上,輕輕地,柔柔的,像媽媽的手撫摸著我,舒服極了。
35、雨,下在大樹上。大樹昂首挺胸,準(zhǔn)備經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,它好像在說:“讓暴風(fēng)雨來得更快一些吧!”在看看那些樹葉,它們正在爭先恐后地吮吸著夏天的甘露。
36、我喜歡它們吃東西的樣子,只要我放進(jìn)魚缸里一條小魚,它們就會爭先恐后地去搶,搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽,另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊,等待下一條小魚的來到。
37、你看,在蔥蔥郁郁的層層綠葉之中,還點(diǎn)綴著許多開的潔白無瑕的梔子花,她們有的高興極了綻出了美麗的笑容;有的“猶抱琵琶半遮面”;有的害羞的合上了朵兒,只剩下一個(gè)拇指大的花苞,她們爭先恐后的綻放著。
38、這些薔薇的葉子長得非常茂盛,小的葉子有我的指甲大小,大的有蝴蝶的翅膀那么大。一簇簇毛茸茸的小球球從茂密的枝葉中爭先恐后的鉆了出來,媽媽說那是花苞。它們能開出美麗的花朵嗎?
39、近看,街道上連一個(gè)人影也沒有,白白花的全是水,簡直成了一條流淌的河,上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花;遠(yuǎn)看,樓房和樹木都是模模糊糊的。
40、大家不斷高喊“加油,加油……”在這一片“加油”聲中,運(yùn)動員們爭先恐后,你追我趕。一剎那,他們的距離就拉開了。
41、盡管如此,有一種情況可能與大革命前的時(shí)期更為類似,當(dāng)時(shí)沙俄各派貴族勢力也是爭先恐后地巴結(jié)沙皇。
42、那么全世界的航空工程師為什么還爭先恐后要制造下一代的這種花費(fèi)數(shù)十億美元的白象?
43、偷襲只持續(xù)了三分鐘,他們爬回車。車以非常快的速度逃走了。因?yàn)楸I賊爭先恐后的爬上了轎車,以驚人的速度跑開了。
44、那些人爭先恐后地爬上汽車,以驚人的速度開跑了。
45、在一個(gè)專制和奢侈的宮廷里,雄心變成了爭先恐后的阿諛逢迎和玩弄手腕。
46、多年以來,我們的美國競爭者和世界其他各國都爭先恐后地踏上前往中國的路,以進(jìn)入其巨大和迅速增長的市場。
47、上課時(shí),老師問了一個(gè)問題,同學(xué)們爭先恐后地舉手回答問題。
48、在學(xué)校舉行的運(yùn)動會上,各班同學(xué)爭先恐后,奮力爭先。
49、這一成就使他成為比大多數(shù)世界領(lǐng)導(dǎo)人還要受世人矚目的人物,許多領(lǐng)導(dǎo)人都爭先恐后地奉承他,與他合影。
50、“開飯嘍!”隨著一聲叫喊,人們爭先恐后的朝食堂沖去。
精選爭先創(chuàng)優(yōu)評選申請書匯總?cè)?/h3>
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,本人嚴(yán)格按照區(qū)委部署安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神、黨章和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī),積極參加區(qū)委理論中心組開展的專題學(xué)習(xí)研討和集中研討,并緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作和作風(fēng)建設(shè)實(shí)際,以“四個(gè)意識”為標(biāo)桿,深入查找自身存在的問題,深刻剖析問題產(chǎn)生的原因,有針對性地制定整改措施。同時(shí),針對去年“三嚴(yán)三實(shí)”民主生活會查擺的5個(gè)問題,本人已按照制定的目標(biāo)、措施及時(shí)進(jìn)行了整改,取得了階段性成果。現(xiàn)對照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)要求,對自身存在的問題及產(chǎn)生的原因剖析如下,不當(dāng)之處請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
(一)在理想信念方面。
一是政治理論學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。一年來,本人努力在學(xué)習(xí)和理解黨的最新理論成果上下功夫,特別加強(qiáng)了對黨紀(jì)和紀(jì)檢業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),雖然感到收獲很大,但對照“兩學(xué)一做”要求,在理論學(xué)習(xí)上還存在時(shí)緊時(shí)松、系統(tǒng)性不強(qiáng)的問題,學(xué)習(xí)的主動性上也存在用時(shí)突擊學(xué)、臨時(shí)抱佛腳的問題,學(xué)習(xí)的效果上還存在看的多思考的少、用最新理論指導(dǎo)實(shí)踐推進(jìn)工作滯后的問題。
二是黨的意識還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。近年來,隨著全面從嚴(yán)治黨的不斷深入,自己在黨員意識方面有了很大的提升,但對照中央的要求和革命先輩仍然有很大的差距。比如,工作中,爭先進(jìn)位的意識還不夠強(qiáng),有時(shí)還存在只求過得去不求過得硬的思想;生活中,以做個(gè)好人做個(gè)有修養(yǎng)的人來要求警醒自己的多,以做個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、發(fā)揮黨員先鋒模范作用來要求自己的少,面對社會上的消極言論、小道消息,做到了管好自己不參與、不傳播,旗幟鮮明站出來制止的力度還不夠。
三是宗旨意識還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。在實(shí)際工作中,宗旨意識、群眾觀點(diǎn)掛在嘴皮上多、落在實(shí)處少,不能做到和群眾打成一片,對照情為民所系、權(quán)為民所謀的標(biāo)準(zhǔn)還有差距。調(diào)查研究不深入,大多停留在鎮(zhèn)街和部門的領(lǐng)導(dǎo)層面,走村入戶到群眾中間做的少,走村入戶也存在來去匆匆蜻蜓點(diǎn)水的問題,坐下來、深進(jìn)去傾聽基層聲音、了解群眾訴求的功夫下的不夠,對基層情況的了解掌握存在不深、不透、不全的問題。為群眾排憂解難的熱情和標(biāo)準(zhǔn)不高,走訪慰問困難群眾大多是“被安排”,有鎮(zhèn)街和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)同志的陪同,真正到困難群眾家里設(shè)身處地沉下心聽聽難處、合計(jì)合計(jì)對策少,實(shí)打?qū)崕椭鉀Q實(shí)際困難方面還有較大空間。
(二)在政治紀(jì)律、政治規(guī)矩方面。從事紀(jì)檢工作,促使本人能夠嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,更加嚴(yán)格地講政治、守紀(jì)律,工作生活中做到了高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,對黨忠誠,對組織坦誠,按要求認(rèn)真參加黨的組織生活,按規(guī)定自覺足額繳納黨費(fèi),按規(guī)定如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng),嚴(yán)格要求家人、親屬和身邊的工作人員,自覺抵制特權(quán)思想和行為。但對照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,對照黨中央對黨員干部的高要求,深查細(xì)找,以下方面仍需努力:
一是執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的嚴(yán)格程度上還有差距。對成文的規(guī)矩,能夠在思想上和行動上時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守,但對“不成文的規(guī)矩”有時(shí)不自覺地降低要求,標(biāo)準(zhǔn)不夠高、不夠嚴(yán)。
二是參與黨內(nèi)政治生活的積極上還有差距。黨內(nèi)政治生活停留在政治學(xué)習(xí)層面的多,其他黨內(nèi)活動重視不夠、方法不多,以普通黨員身份參加組織生活的質(zhì)量不夠高,所在單位支部的活動參加的少。對所在單位的組織生活抓得不緊,滿足于完成必須的規(guī)定動作,通過組織活動發(fā)現(xiàn)問題方面還有差距。
三是落實(shí)民主集中制的效果上還有差距。所在單位的“三重一大”事項(xiàng),盡管全部進(jìn)行班子集體討論進(jìn)行集體決策,但也存在臨時(shí)動議、倉促召開的現(xiàn)象,有時(shí)重程序超過了重實(shí)效,導(dǎo)致有的議題聽取各個(gè)層面的意見建議不夠充分。落實(shí)黨內(nèi)政治生活標(biāo)準(zhǔn)不夠高,參加民主生活會自我批評和相互批評存在不徹底、避重就輕的問題。
在作風(fēng)方面。
一是勤儉節(jié)約的意識有所淡化。隨著生活水平的提高,個(gè)人和家人在吃穿用度方面的節(jié)儉樸素意識有所淡化,對“入了黨就意味著主動放棄一部分普通公民享有的權(quán)利和自由”的認(rèn)識不深刻,行動上還有一定的差距。
精選爭先創(chuàng)優(yōu)評選申請書匯總四
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大會議精神為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為目標(biāo)。堅(jiān)持以人為本,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取,建立健全適合學(xué)校管理機(jī)制,強(qiáng)化管理過程,努力提高全體教職工整體素質(zhì),打造特色支部、品牌學(xué)校。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保障“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動扎實(shí)有效開展,我校成立了以黨政主要負(fù)責(zé)人為組長的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,健全組織機(jī)構(gòu)。
組長:鄭家模
副組長:宋方達(dá)
成員:丁蓉、李從軍、付運(yùn)顧榮張成勝周建娣
三、工作目標(biāo)
在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,我校支部主要做好“五個(gè)結(jié)合”。即爭先創(chuàng)優(yōu)活動與學(xué)校管理相結(jié)合,與創(chuàng)建“人文和諧”校園相結(jié)合,與創(chuàng)建“安全文明”的校園環(huán)境相結(jié)合,與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合,與教育教學(xué)相結(jié)合,具體目標(biāo)如下:
1、加強(qiáng)師生思想道德建設(shè),德育為首。
2、開展愛崗敬業(yè)爭優(yōu)活動,打造優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。
3、強(qiáng)化安全工作,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,共建安全文明的環(huán)境。
4、加強(qiáng)文化氛圍建設(shè),豐富校園文化底蘊(yùn),營造濃厚的育人氛圍。
5、加強(qiáng)學(xué)校管理,打造一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。
四、工作安排
按照上級布置結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)際情況,我校從以下幾個(gè)方面展開工作:基本步驟
第一階段為安排部署,廣泛發(fā)動階段,召開黨員大會,進(jìn)行安排步署和宣
傳發(fā)動。在此基礎(chǔ)上結(jié)合自身實(shí)際,制定實(shí)施方案。組織理論學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想認(rèn)識。
第二階段為全面爭創(chuàng)、扎實(shí)推進(jìn)階段,開展好黨性教育活動、崗位奉獻(xiàn)活動、和組織創(chuàng)新活動,在“七一”前召開黨員大會,上黨課形式集中系統(tǒng)學(xué)習(xí),并組織在職黨員撰寫黨性分析報(bào)告。以爭創(chuàng)業(yè)績?yōu)橹黝},解決一些教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。充分發(fā)揮黨員和黨小組的積極作用,開展?fàn)幾鰞?yōu)秀黨員、爭做服務(wù)先鋒等活動,將“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動具體化,努力打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
第三階段是系統(tǒng)總結(jié),完善機(jī)制階段,黨員、黨小組展示爭創(chuàng)成果,召開民主生活會,形成系統(tǒng)總結(jié),查找不足,制定改進(jìn)措施,接受上級組織對爭先創(chuàng)優(yōu)工作的考核,對行之有效的做法,要以制度的形式固下來,形成長效機(jī)制。
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