推薦初中液化與氣化論文范文(五篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

推薦初中液化與氣化論文范文(推薦)一

那天，是畢業(yè)的前一天晚自習(xí)。班長(zhǎng)總會(huì)帶動(dòng)所有成員，我們?nèi)荚缭绯酝觑埢貋斫o老師準(zhǔn)備驚喜。

這時(shí)，在門口把風(fēng)的一位女同學(xué)慌忙的進(jìn)來說：“老……老師來了，快點(diǎn)！”她說話的時(shí)候都激動(dòng)的磕磕巴巴。這時(shí)班長(zhǎng)率先沖出去，她和大家說道：“你們先把歌詞寫在黑板上，我去拖住老師！”可她才剛剛走兩步又返回來了，急促的說道：“還有……請(qǐng)假條！”說道請(qǐng)假條的時(shí)候，她說話的語氣有些顫顫巍巍，眼圈也是通紅。

我也大概猜到了什么請(qǐng)假條，就是抖音最近很火的那個(gè)畢業(yè)請(qǐng)假條，期限‘永遠(yuǎn)’那個(gè)。說實(shí)話，一想到這些，我不由得莫名的悲傷。

時(shí)間也是真的巧，前面剛寫完，老師和班長(zhǎng)就進(jìn)來了?？粗呀?jīng)完成計(jì)劃的我們，班長(zhǎng)頓時(shí)松了一口氣，緊張的肩膀也是松了下來。

“這是干啥呀？”老師有些不好意思，他也知道我們是給他布置驚喜了的，很感動(dòng)，但是一向威嚴(yán)的他沒有表現(xiàn)的太劇烈，只是還是臉紅了。

這時(shí)班長(zhǎng)一聲“起歌！”音樂委員就把那首寫在黑板上由童年改編的數(shù)學(xué)版歌曲唱了出來。

“導(dǎo)函數(shù)和解析式……”隨著大家的歌聲，我們的班主任也就是數(shù)學(xué)老師一直看著黑板，目不轉(zhuǎn)睛。

最后看向了請(qǐng)假條，而這時(shí)歌曲也唱完了，我看著老師不算高的背影，頓時(shí)流出了眼淚，我是個(gè)男生，卻比女生哭的早。

班長(zhǎng)也是哭了出來，把那個(gè)好爸爸獎(jiǎng)牌送了上來，老師現(xiàn)在的心情可謂五味雜陳，帶上了獎(jiǎng)牌默默的拿起了粉筆，在請(qǐng)假條上寫了一句話和名字。

“?；丶铱纯?，人生路走好?！?/p>

這一刻連我的高冷同桌也是淚流滿面，老師也是不斷的安慰我們……

是?。√煜聸]有不散的宴席，我們是即將分散了，但是我們的心卻永遠(yuǎn)不散。

老師，我愛你！

我們永遠(yuǎn)是一家人，這三年，謝謝您的照顧！

推薦初中液化與氣化論文范文(推薦)二

我們?cè)陲L(fēng)雨中共進(jìn)，也曾在彩虹里微笑；我們一起闖過困難，嘗著夏天的味道……

——題記

一、畢業(yè)前味道：淡雅中包藏著甜蜜

夏風(fēng)吹拂著校園，一切都略顯幽靜，然而在我們的教室里，確實(shí)一片忙碌。

女生們?cè)诮淌依镒邅碜呷ィ踔槐就瑢W(xué)錄，為以后的回憶奠下基礎(chǔ)，仿佛這一切都是上天早已安排好的，讓我們彼此記住對(duì)方。男生則幫女生填著同學(xué)錄，偶爾也在背后說些小話?？床怀鑫覀兊囊唤z緊張，反而有些淡雅，籠罩在一片濃濃的友誼之中。當(dāng)然，也不會(huì)忘了敬愛的老師，在教室里打鬧一番后，恭敬地遞上同學(xué)錄，讓老師提筆。顯得那么甜蜜。

夏天，畢業(yè)前，6。1節(jié)到來，當(dāng)我們沉浸在歡樂的兒童時(shí)代時(shí)，想不到畢業(yè)考試會(huì)馬上來臨。不過沒關(guān)系，總之只要過好這小學(xué)的最后一個(gè)6。1就一切都好——始終忘不了，夏天里的最后一次歡樂，伴著清涼的夏風(fēng)，竟越飛越遠(yuǎn)，淡雅中包藏著甜蜜，也只能期盼初中的第一個(gè)，也是最后一個(gè)6·1了。

二、畢業(yè)時(shí)味道：憂郁里夾著幾分緊張

夏雨來得那么遲，在下午6：00以后，如期而至，我們正好放學(xué)，沉沉的書包壓在肩上，那上面背著六年以來所有的努力?；氐郊抑?，一個(gè)勁地做老師布置的作業(yè)。第二天早上又早早到起床，來到學(xué)校，開始了一天的魔鬼訓(xùn)練。

做著太多的練習(xí)，聽著老師太多的囑咐，背著太多的壓力。教室里，仍是忙碌一片。夏雨嘀嘀嗒嗒地下著，松樹上亮晶晶的一片，校園里水茫茫的一片，然而我們的無心觀賞，呆在教室里，埋頭苦練，苦練。偶爾停下筆，也只是憂郁一下，又開始工作。

生活，夏天。一切都井然有序，終于——畢業(yè)考試的一刻，集中精力，答好試卷，緊張一下，憂郁幾分，交卷，把心放下。

幾分緊張不再有，憂郁倒是常常，等待我們的，就會(huì)是畢業(yè)后的分離。

三、畢業(yè)后味道：輕松內(nèi)包含著傷感

畢業(yè)了，輕松了，夏日的陽光燦爛了?？墒?，結(jié)束了，離別了，燦爛中更多的是傷感。

也許我們都未哭，但能猜想到，背地里，我們都哭了。我們擁有漫長(zhǎng)的假期，也擁有漫長(zhǎng)的分離。希望記住彼此的笑容，等到有一天，長(zhǎng)大了，明白了，大家再在一起品味。

就這樣，伴著畢業(yè)，夏天過去了。偶爾也在這個(gè)夏天里，回想著那個(gè)夏天，那個(gè)夏天的味道……

推薦初中液化與氣化論文范文(推薦)三

親情是什么？是遭遇失敗時(shí)父親的安慰；是收獲成功時(shí)，母親的鞭笞，是感到孤獨(dú)時(shí)，家人的幫助與陪伴。親情是人世間最美的感情。

這一次考試考得很糟糕。吃飯的時(shí)候，父親一直生氣地給我講解初中高中的嚴(yán)峻形勢(shì)。母親又開始絮絮叨叨地教訓(xùn)我，一會(huì)說我這兒不對(duì)，一會(huì)說我那里不是。我覺得十分委屈，沖進(jìn)了房間，“砰”的用力關(guān)上了門，一頭栽進(jìn)了被窩里。不就是一次沒考好嗎？平時(shí)我可是名列前茅的啊。

傷心的情緒影響著我，不知不覺昏昏沉沉地睡著了。不知道過了多久，我感覺四周一片昏暗，外面，刮起了大風(fēng)，好像要下雨了。

打開床頭的臺(tái)燈，拿起《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》漫不經(jīng)心地看起來。丁立梅在《等你回家》中講述的事情深深觸動(dòng)了我。

兒子在戒毒所戒毒，父親去看他，一路上跟司機(jī)嘮嗑，罵罵咧咧的。因?yàn)槲?，兒子賣了車，連房子也賣了，父親甚至想與這個(gè)兒子同歸于盡。然而到了戒毒所，父親卻沒有說話，與兒子對(duì)視著，默默無語，然后轉(zhuǎn)過身，借了張紙，寫下“兒子，等你回家”幾個(gè)字。父親嘴上說的是恨，是激憤，但在他看到兒子后，又不免的憐憫。

是?。∮H情無處不在，爸爸媽媽很多時(shí)候都是刀子嘴，豆腐心。別看爸爸對(duì)我很嚴(yán)厲，媽媽罵我訓(xùn)我毫不留情，其實(shí)他們都是在關(guān)心我。

正想著，臥室燈光亮起來，媽媽走了進(jìn)來說：“好啦，下次努力考好點(diǎn)。別傷心了！”

燈光下，媽媽的臉有點(diǎn)憔悴，那都是生活在她臉上的磨礪，她為了我的成長(zhǎng)默默地付出了許多。她既要工作，照顧家庭，又要關(guān)心我的健康成長(zhǎng)，操心我的學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)再難，有比媽媽更難嗎？

輕輕地?fù)肀Я藡寢?，我在書桌前坐下?/p>

推薦初中液化與氣化論文范文(推薦)四

初中生班規(guī)班訓(xùn)

穿戴整潔重儀表，備齊用品準(zhǔn)時(shí)到；

見到教師問聲好，做到禮貌有禮貌。

勤奮好學(xué)爭(zhēng)分秒，貴在自覺效率高；

語文英語同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

出操整隊(duì)快靜齊，動(dòng)作規(guī)范做好操；

天天鍛煉身體好，身體好學(xué)習(xí)才好。

鈴聲一響進(jìn)教室，專心聽講勤思考；

進(jìn)取舉手敢發(fā)言，尊敬師長(zhǎng)聽教導(dǎo)。

課間休息不吵鬧，下課書本準(zhǔn)備好；

勤儉節(jié)儉愛公物，遵循公德很重要。

各門功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要；

預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺，環(huán)環(huán)相扣才生效。

審清題意獨(dú)立做，格式規(guī)范不抄襲；

課本整潔字端正，保質(zhì)保量按時(shí)交。

遲到早退缺課曠課咱不會(huì)，

打架罵人臟話綽號(hào)咱不做。

個(gè)人衛(wèi)生很重要，公共衛(wèi)生也要搞；

奇裝異服咱不穿，長(zhǎng)甲長(zhǎng)發(fā)咱不留。

相逢點(diǎn)頭笑，禮貌問聲好；

求人要說“請(qǐng)”，走開“再見”不能少。

值日衛(wèi)生勤打掃，按時(shí)離校關(guān)門窗；

橫穿馬路站看行，安全法規(guī)要記牢。

不打游戲，不上網(wǎng)吧，課外管好自我好學(xué)生。

目標(biāo)：班級(jí)公約牢記心，行為習(xí)慣常對(duì)照；

同學(xué)之間勤勉勵(lì)，道德情操修養(yǎng)好。

共同約定要做到，學(xué)風(fēng)班風(fēng)自然好；

全班同學(xué)共努力，全面發(fā)展齊奮進(jìn)！

一、上課

1、下課活潑，上課嚴(yán)肅；

2、不隨意打斷教師講話，有急事或教師要求方可舉手示意，教師許可后方能站起來講話；

3、上課是辛苦的，戰(zhàn)勝疲勞就是戰(zhàn)勝自我，絕不向睡覺低頭；

4、上課要努力創(chuàng)造一個(gè)安靜環(huán)境，前后左右不轉(zhuǎn)動(dòng)，更不能隨意走動(dòng)；

5、好記性不如爛筆筒，上課要做好課堂筆記。

二、課間

1、教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。不追打嬉鬧；

2、下了課，不串門；

3、不在走廊、樓梯、教室內(nèi)打球

4、預(yù)備鈴響，及時(shí)歸位，等待教師的同時(shí)，做好上課準(zhǔn)備

推薦初中液化與氣化論文范文(推薦)五

每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，當(dāng)然，我也不列外，先說我的缺點(diǎn)。

我的第一個(gè)缺點(diǎn)就是愛睡懶覺，我從上初中開始，我每天都想多睡一會(huì)覺，所以奶奶每天早上都會(huì)叫我起床，而我卻充耳不聞，繼續(xù)睡覺，等到快遲到的時(shí)候才會(huì)匆匆忙忙的爬起來。我這個(gè)缺點(diǎn)到現(xiàn)在還沒有改掉。

我的第二個(gè)缺點(diǎn)就是粗心大意，十分的馬虎，每次考試，我都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)，錯(cuò)許多不該錯(cuò)的題，而考得很差，每次在家里做作業(yè)的時(shí)候，不是沒帶回作業(yè)本，

就是漏掉其他的東西，做作業(yè)的時(shí)候，老是做錯(cuò)許多本該對(duì)的題，唉！這個(gè)缺點(diǎn)讓我十分的煩心，卻始終都改不掉。

我的第三個(gè)缺點(diǎn)就是就是愛在廁所里看書，每次上廁所，我都會(huì)哪一本書，然后在里面蹲很久，我的奶奶就會(huì)在外面一直叫我。我先就不會(huì)理她，

等一會(huì)兒，實(shí)在是不耐煩了，我才會(huì)出去，這個(gè)壞毛病再被我的奶奶說過很多次之后終于被我改掉了，我十分的高興。

我還有很多很多的缺點(diǎn)，在這里我就不一一列舉了。

人孰能無過，知錯(cuò)能改，善莫大焉，有錯(cuò)就要改正，把缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)，做到最好。