中職生人物事跡范文(通用11篇)

總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程，可以讓我們更好地認識自己，找到進步的方向。了解受眾需求，針對性進行總結(jié)。通過閱讀總結(jié)范文，可以了解不同領(lǐng)域、不同層次的總結(jié)寫作的風(fēng)格和特點。

中職生人物事跡篇一

在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時，養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。應(yīng)對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自我。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢?？墒牵灰膫€同學(xué)在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫忙解決，為了能獻出自我的一份力量，曾加入學(xué)校的愛心理事會，去貧困地區(qū)去幫忙貧困兒童，有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神。

中職生人物事跡篇二

王啟民是大慶油田有限責(zé)任公司原總經(jīng)理助理。他始終用“大慶精神”和“鐵人精神”從事科學(xué)研究，敢于挑戰(zhàn)油田開發(fā)極限;堅持“寧肯把心血熬干，也要讓油田穩(wěn)產(chǎn)再高產(chǎn)”的信念，攻克一道道技術(shù)難關(guān)，創(chuàng)造多項世界紀錄。主持研究并提出了“分階段多次布井開發(fā)調(diào)整”理論，其中表外儲層開發(fā)利用打破了國內(nèi)外認為不能開采的禁區(qū);主持的油田高含水后期“穩(wěn)油控水”項目研究，為大慶油田實現(xiàn)27年5000萬噸以上高產(chǎn)高效持續(xù)開發(fā)作出重要貢獻。他是一代石油人的杰出代表，為“鐵人精神”賦予了新的時代內(nèi)涵。榮獲“全國先進工作者”“黑龍江省特等勞動模范”等稱號。

新中國成立以來，大慶精神、鐵人精神已經(jīng)成為中華民族偉大精神的重要組成部分。在當(dāng)今生產(chǎn)力發(fā)展越來越依賴于科技進步的新形勢下，以王啟民為代表新時期“鐵人”精神有它更新更深的時代內(nèi)涵。

王啟民，1937年9月出生于浙江湖州，于1961年8月畢業(yè)于北京石油學(xué)院，“雙百”人物中的共產(chǎn)黨員，被中國石油天然氣總公司黨組授予“新時期鐵人”榮譽稱號;曾任大慶石油管理局勘探開發(fā)研究院院長，管理局局長助理，大慶油田有限責(zé)任公司總經(jīng)理助理、副總地質(zhì)師;中共第15屆中央候補委員。

早在1960年4月，大學(xué)尚未畢業(yè)的王啟民便來到了大慶油田進行實習(xí)，在葡四井試油隊當(dāng)技術(shù)員。在極其艱苦的條件下，王啟民不知不覺患上了風(fēng)濕病，但他仍以鐵人為榜樣，與工人們一起不分白天黑夜地搞會戰(zhàn)，年底在實習(xí)生中被評為唯一的二級紅旗手。

1961年8月，大學(xué)剛剛畢業(yè)的王啟民便響應(yīng)國家的號召，重返大慶油田，立志為祖國的石油工業(yè)貢獻青春和力量。從那時開始，王啟民的命運就和油田緊密地聯(lián)系在了一起，探索油田開發(fā)規(guī)律也成了他一生中永恒的課題。

油田剛開發(fā)沒多久，為了探索地下油水分布規(guī)律，王啟民和幾個同事白天到井上觀察、取材料，晚上分析比較，每天都忙活到后半夜，終于開創(chuàng)了“溫和注水”“均衡開采”的“非均質(zhì)”理論。由此，油井的生命力旺盛了，日產(chǎn)百噸以上的高產(chǎn)井又呈批涌現(xiàn)了出來?！胺蔷|(zhì)”開發(fā)理論的形成，為大慶油田原油產(chǎn)量不斷增長，趟出了一條注水開發(fā)的新路。

1975年，王啟民冒著風(fēng)濕病加重的風(fēng)險，依然工作在前線，又開創(chuàng)出了“分層開采”的方法，不僅保持了試驗區(qū)中含水期的高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)，還揭示了油田不同含水期開采的基本規(guī)律和穩(wěn)產(chǎn)方法。

1976年，大慶油田年原產(chǎn)油5030萬噸。這表明，大慶跨入了大型油田行列，還開創(chuàng)了中國石油工業(yè)的新紀元。這些榮譽的背后，離不開王啟民的突出貢獻。

1985年，大慶第一個穩(wěn)產(chǎn)十年的目標(biāo)勝利實現(xiàn)后，又提出了第二個穩(wěn)產(chǎn)十年的奮斗目標(biāo)。王啟民花了七年時間，經(jīng)過反復(fù)實踐，對表外儲層的地質(zhì)特征、潛力分布、開采條件、產(chǎn)能特點、挖潛效果及開發(fā)收益等，有了正確的認識，為“表外儲層”的開發(fā)找到了科學(xué)依據(jù)。“表外儲層”的開發(fā)研究成果，相當(dāng)于為大慶增加了一個地質(zhì)儲量7.4億噸的大油田，按2億噸的可采儲量計算，價值達多億元。

1986年，王啟民被國家人事部授予“中青年有突出貢獻專家”的稱號。

1991年初，王啟民提出“三分一優(yōu)”方案。這個方案很快在全油田得到推廣應(yīng)用，它使大慶油田實現(xiàn)了三年含水上升率不超過1%，有效地控制了產(chǎn)液量劇增的局面。王啟民的辛勤工作，為大慶油田創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益?！鞍宋濉逼陂g，大慶油田累計多生產(chǎn)原油610多萬噸，累計增加收支150多億元。，“穩(wěn)控油水”系統(tǒng)工程榮獲了國家科技進步特等獎。

王啟民先后主持了8項重大開發(fā)試驗任務(wù)，參加和組織了40多項科研攻關(guān)課題和油田“七五”、“八五”、“九五”開發(fā)規(guī)劃編制研究等工作，獲得“全國科學(xué)大會獎”、“國家科技進步特等獎”、“‘九五’中國十大科技獎”、“國家科技成果特等獎”等19項獎勵。

中職生人物事跡篇三

一個真誠、自信、進取的13歲陽光女孩——趙xx，就讀于武功縣南仁初級中學(xué)八年級二班。她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。入校以來，她嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，是一位聽話懂事的好學(xué)生。作為班長，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂于助人；做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞......

在學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來成績優(yōu)異。多次參加全國中學(xué)生數(shù)學(xué)英語語文知識競賽。武功縣優(yōu)秀生競賽，并多次獲獎。她自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是趙xx同學(xué)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的幫助解決。

趙xx同學(xué)不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。

在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，從不利用班長的職權(quán)為個人謀利益。平時協(xié)助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模范遵守校團委及班級的各項規(guī)章制度。不僅能積極完成好本職的工作，也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干部及校團委干部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到校團委、班級工作兩不誤。

平時作息時間安排合理，學(xué)習(xí)時認真的學(xué)，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。在有規(guī)律的學(xué)習(xí)、工作時間之外，她又是一個天真可愛的孩子，少了學(xué)習(xí)中的那份嚴肅，多了玩耍中的那份童真，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，剪紙和畫畫給了她更多的快樂，學(xué)習(xí)累時也是最好的放松。此外，她還擠出時間培養(yǎng)了自己羽毛球、跳繩等多項愛好。

在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實踐活動中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力，使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。

每逢學(xué)校組織活動時，作為班干部的她總是忙前忙后，宣傳策劃，幫助老師處理事物從不拖拉；組織參與學(xué)校板報，櫥窗的建立；將宣傳工作處理得井井有條。

正是由于她優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)，使她幾乎年年被評為“優(yōu)秀班干部”，受到學(xué)校和班級表彰。學(xué)期末的綜合素質(zhì)評價均是優(yōu)秀。

“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。趙xx同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人要踏實！相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，趙xx同學(xué)一定會不斷進步，成為新時代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。

生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉(zhuǎn)悠揚。記得有句話說，當(dāng)你別無選擇的時候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。她熱愛著學(xué)校的生活，更加珍惜在初中的美好時光，回想這兩年多她走過的的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓他進步，是堅持讓她優(yōu)秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇。

我們相信：逐漸成長中的趙xx，正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變，她的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，她將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。

中職生人物事跡篇四

萬盛飛，女，是英語教育學(xué)生06級（2）班學(xué)生，入校以來，嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，認真踏實，學(xué)習(xí)勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學(xué)習(xí)、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評！

中職生人物事跡篇五

我叫xxx，來自電氣工程學(xué)院12級機電一體化技術(shù)專業(yè)1203班?，F(xiàn)在擔(dān)任班長，也在系的體育部里擔(dān)任干事職務(wù)。在校期間，在學(xué)習(xí)上我勤學(xué)好問，尊師重教，成績一直在本專業(yè)名列前茅。在生活上我艱苦樸素，自立自強，通過打工兼職掙取生活費用，減輕家里負擔(dān)。在工作上我一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，認真完成老師布置的各項工作。在政治上，我努力提高自身政治覺悟，雖然我不是一位黨員但我學(xué)習(xí)黨的相關(guān)問題，希望有一天能真正成為一名黨員。我來自一個貧困的家庭，家境貧寒的我一直把自立自強作為我的做人原則。所以我慎重的參加這次“大學(xué)生自強之星”的評選活動。我希望通過這次活動，把自立自強的精神傳播給更多的同學(xué)，讓自立自強的花朵開滿校園。

下面將我的個人情況做簡要說明：

我來自一個落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，父母都是農(nóng)民，家里有還有年過八旬的爺爺和一個也是上大學(xué)的哥哥，家里的所有收入僅靠著幾畝薄田，農(nóng)閑的時候，父母都會外出打工來掙錢補貼家用。每次臨近開學(xué)，就眼看著父母為我和哥哥的那筆昂貴的學(xué)雜費愁眉苦臉，心里的糾結(jié)常會使我產(chǎn)生放棄上學(xué)的念頭。但是，農(nóng)民出身的父母卻深知知識的重要性，他們說，再苦再累也要讓我兄弟倆上學(xué)，以后有了文化就可以走出農(nóng)村，創(chuàng)造自己的未來，他們從始至終都沒有放棄過。在這種堅強的信念下，我的意志力更頑強了，一種拼搏的動力油然而生?？粗麄?yōu)槲覔?dān)心的樣子，我暗暗發(fā)誓，我一定會好好努力的，讓自己變得更強。

為了自己，為了父母，我必須迎頭趕上。由于家庭的原因，我的起跑點比別人落后，不過，這也讓我有更充足的理由和勇氣，通過自己的努力去追逐一些勝利的果實。在很多人都抱怨自己的出身貧寒的時候，我卻沒有這樣想，相反，我把苦難當(dāng)成一筆寶貴的財富，因為它讓我學(xué)會了堅持，學(xué)會了生存，讓我有了克服一切困難的決心和勇氣。正是艱苦的生活環(huán)境，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞、艱苦樸素的生活作風(fēng)，鑄就了我堅韌不拔、自強不息的性格。因為貧苦的環(huán)境，我比其他人更懂得珍惜。相比同齡人，我沒有顯赫的家庭背景，也沒有富足的生活條件，但是我并沒有因此而自卑，因為我始終堅信：只有靠自己的雙手，才能實現(xiàn)自己的夢想。我不能選擇自己的出身，但我卻可以選擇面對生活的態(tài)度。錄取學(xué)校出來時我也看到了父母臉上的笑容但也看到父母眼中的一籌莫展，因為高額的學(xué)費是這個家庭根本負擔(dān)不起的。我理解父母的難處，我知道他們很想讓我上大學(xué)，但是家里已是負債累累，實在是拿不出錢。為了消除父母的顧慮，也為了給這個貧苦的家庭減輕一些負擔(dān)，那個暑假，我毅然決定去打工。我自己跑到廣州，找到鎮(zhèn)泰玩具有限公司，當(dāng)起打印玩具花紋的工作。假期結(jié)束領(lǐng)工資的時候，拿著兩個月掙來的4500塊錢，我深感父母掙錢不容易，當(dāng)時就立志一定要好好學(xué)習(xí)，讓父母過上好日子。

窮且益堅，不墜青云之志。我是靠著國家助學(xué)貸款才能上的大學(xué)，所以更能體會這樣的機會來之不易，更加珍惜在校讀書的機會。在校期間，我也一直保持這勤儉節(jié)約的作風(fēng)，生活儉樸，勤勞自強。我經(jīng)常利用課余時間積極的參加各種兼職：在校我做過學(xué)校的挑水工，在校外我做過推銷員，賣過中國移動的電話卡入學(xué)到現(xiàn)在，我基本上沒向家里要過錢，生活費用都是通過自己勤工儉學(xué)掙來的。當(dāng)別的同學(xué)在宿舍玩兒游戲的時候，我便挑起我的水工兼職；當(dāng)別的同學(xué)周末出去找同學(xué)玩耍的時候，我正在大街上發(fā)著傳單我一直這樣堅持著，從來沒有喊過苦與累，因為這樣，可以給我?guī)斫?jīng)濟上的收入，減輕家庭的負擔(dān)，讓父母不再那么辛苦。而且我還把這種經(jīng)歷當(dāng)做一筆寶貴的財富，大大增加了我的社會閱歷，鍛煉了自己。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在做兼職的同時，我并沒有放松自己對學(xué)習(xí)的要求。入學(xué)以來，我就刻苦學(xué)習(xí)，在不懈的努力下，成績一直名列前茅，上個學(xué)期總評成績排班里第三，由于我組織能力強，為人正直，因此在同學(xué)們當(dāng)中樹立了很高的威信。在擔(dān)任班長和干事期間，我本著服務(wù)集體、服務(wù)同學(xué)的理念，多次組織同學(xué)參加各種活動，不但增進了同學(xué)們的感情，也取得了一些不錯的成績。

在上個學(xué)期新生杯中帶領(lǐng)班里的同學(xué)籃球比賽小組賽第一名，個人在跳繩比賽第三名，參加學(xué)校logo設(shè)計大賽中被譽優(yōu)秀作品。

成績對我來說是最大的肯定和獎勵，但是我并不會因此而驕傲自大，我會對自己提出更高的要求，向著更高更大的目標(biāo)努力前進，做一個自強不息，奮斗不止的人。艱苦的生活給我的最大啟示，就是要學(xué)會感恩。我永遠也忘不了在自己最需要幫助的時候，那些曾經(jīng)幫助過我的人。因此，我會從身邊小事做起，去幫助身邊那些需要幫助的人，心懷感激之情，回報社會。我一直在叮囑自己，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?；貓笊鐣退耍俏乙靡簧ヂ男械闹Z言。

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。經(jīng)過一個學(xué)期的洗禮，與剛上大學(xué)相比，我少了一份稚嫩，多了一份成熟，少了一些輕浮，多了一份責(zé)任，我也更能體會到自立自強的含義。自立自強，雖然只有簡簡單單的四個字，但真正做起來的時候，并不是那么容易。一個人只有具備自立自強的品質(zhì)，奮斗不止，自強不息，才能獲得成功。自立自強是我永不放棄的追求，我希望通過這次評選，把自立自強的精神傳播給更多的人。同時我也會繼續(xù)發(fā)揚自立自強的優(yōu)良品質(zhì)，用自己的不懈努力，去書寫精彩的人生！

中職生人物事跡篇六

時光飛逝，20xx年已悄然走過?；厥滓荒?，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)關(guān)懷下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)上又有了一定的進步，現(xiàn)匯報如下。

自從選擇了“醫(yī)生”這個職業(yè)，從x種意義上來說，就是選擇了“奉獻”。醫(yī)務(wù)工作者從事的是救死扶傷的職業(yè)，曾被譽“白衣天使”和“生命的守護神”，可只有醫(yī)務(wù)工作者才知道實際工作中的艱辛。我是以中西醫(yī)結(jié)合為主的全科臨床醫(yī)師，患者多，平時經(jīng)常加班加點，早出晚歸，已成為家常便飯。適逢今年我縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療新政策的出臺，住院患者劇增，節(jié)假日尤為明顯。每逢節(jié)假日，看到其他單位人員休假，而我們卻要付出比平時更多的心血和汗水。面對家人的埋怨，朋友的責(zé)備和外人的嘲諷，有時我甚至對自己從事的職業(yè)動搖過，可每當(dāng)看到患者康復(fù)的笑臉，看到一個個危在旦夕的患者重獲新生，所有的怨氣都會煙消云散。

俗話說“活到老，學(xué)到老”，這句話用在醫(yī)務(wù)人員身上再恰當(dāng)不過。面對新知識，新技術(shù)不斷的涌現(xiàn)，我從年初即制定了學(xué)習(xí)計劃，每周花一定時間通過網(wǎng)絡(luò)和電子書刊了解最新的醫(yī)學(xué)動。

態(tài)，及時為自己充電。積極參加院科組織的'學(xué)術(shù)講座和疑難病歷討論，經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)的知識，做到溫故而知新，及時將所學(xué)知識應(yīng)用到臨床，努力使自己在科技日新月異的今天不致落伍。在日常工作中，認真接診每一位患者，仔細分析患者的病情變化，虛心向科主任和上級醫(yī)師請教，及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。記得曾有一位35歲的男性患者，患高血壓5年，血壓最高180/120mmhg，因既往小時候可能患有“急性腎炎”，曾在我院診斷為“腎性高血壓”并多次到大醫(yī)院就診。但因該患者從未有蛋白尿和血尿表現(xiàn)，無浮腫，且臨床上不支持“原發(fā)性高血壓”，住院期間患者有腿軟，困乏無力癥狀，但查電解質(zhì)示：醫(yī)學(xué)教育`網(wǎng)搜集整理鉀正常，或稍偏低，結(jié)合上述線索即懷疑為“原發(fā)性醛固酮增多癥”。但反復(fù)行腹部b超，腎上腺ct等均無異常，根據(jù)該患者病史，我們?nèi)愿叨葢岩伞霸?。后該患者轉(zhuǎn)至沂水中心醫(yī)院，經(jīng)住院兩周后確診為“原發(fā)性醛固酮增多癥”，ct證實為“腎上腺皮質(zhì)腺瘤”，已行手術(shù)切除術(shù)，現(xiàn)已康復(fù)。類似這樣的病例很多，回想起來，如果不是當(dāng)時仔細的分析和高度的警惕心和責(zé)任感，很有可能造成患者的誤診甚至造成無法彌補的損失。通過診治危重疑難病人，一方面豐富了我的臨床經(jīng)驗，提高了應(yīng)對危重患者的處理能力，另一方面也提高了危重疑難患者的搶救成功率和確診率。

在各級醫(yī)院已比較常見。經(jīng)常聽到xx醫(yī)院發(fā)生了“醫(yī)鬧事件”。靜下心來仔細分析，大部分糾紛的起因還是有我們醫(yī)務(wù)人員做得不夠完美的地方。多年以來，我嚴格按照院科兩級的各種規(guī)章制度辦事，處處以衛(wèi)生法規(guī)來規(guī)范自己的醫(yī)療活動。在平時的工作中，積極與患者溝通和交流，及時處理出現(xiàn)的問題和潛在的風(fēng)險。嚴格執(zhí)行病情告知義務(wù)，及時規(guī)范完成各種醫(yī)療文書，有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。有時為了一個患者的病情變化未能及時向家屬告知和記錄，多次在班外放棄休息，和患者家屬取得聯(lián)系并及時告知和記錄。全年無一例差錯事故和投訴?；厥兹?，總的感覺是忙與累，但我覺得很充實;盡管付出了很多，但面對患者的贊許、同事的夸獎和領(lǐng)導(dǎo)的認可，我覺得所有付出的一切都值。

中職生人物事跡篇七

梁xx同學(xué)，今年11歲，是通榆縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上認真刻苦，各科成績優(yōu)異;在實踐中大膽嘗試，勇于創(chuàng)新;在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。

在學(xué)習(xí)上，他能夠嚴格要求自己，虛心理解老師的教育。從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，年年成績都優(yōu)秀;他熱愛勞動，積極參加學(xué)校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級干部”，“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號。此外，還積極參加各種比賽，獲得讀寫大賽一等獎，規(guī)范字書寫大賽一等獎，數(shù)學(xué)知識競賽三等獎，朗讀競賽活動三等獎等獎項。在成績面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標(biāo)。

無論是在家在校，他都能理解到正確思想的教育和熏陶，因此，梁熙胤像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立榜樣。幾年來，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。

他具有很強的群眾榮譽感。他認為，只有讓全班同學(xué)都進步那才是一件大樂事。他不僅僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一齊談心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常與其他班干部一齊主動幫忙學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。

梁熙胤的每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了他極大的鼓勵，每年班主任給他的評語都是：思想進步、成績優(yōu)秀、關(guān)心群眾，熱愛勞動，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，他必須不會辜負老師的期望，再接再厲爭取取得更大的進步!

他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛群眾、向上的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，發(fā)展的綜合素質(zhì)，同學(xué)中的佼佼者!

中職生人物事跡篇八

在學(xué)習(xí)上，做到認真踏實，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自我學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實際動手本事，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，多次獲得助學(xué)金，為了為拓展自我的知識面，堅持參加學(xué)校社團婁山書畫協(xié)會，以取得證書；為了豐富自我的課余生活，還加入了學(xué)生會，在班級工作中，擔(dān)任課體育委員，積極配合教師的各項工作，在教師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫忙同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，都表現(xiàn)良好。

中職生人物事跡篇九

王媛是姚灘學(xué)校七年級（1）班的學(xué)生，現(xiàn)年13歲，擔(dān)任衛(wèi)生委員。她踏實沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個健康向上、積極進取的好學(xué)生。在家里，套她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強、熱愛勞動的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的班干部；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。在生活中，她從未有過多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。在家總是細心照顧奶奶，記得奶奶有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是她把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。只要奶奶有需要，她跑前跑后，都不覺得累。

在學(xué)校里，她是個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。她學(xué)習(xí)成績名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學(xué)習(xí)刻苦，勤思善問；發(fā)展全面，成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的.知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，她都會不假思索地伸出援助之手。作為班級干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實，認真負責(zé)，嚴于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。為了將班級建設(shè)好，她帶領(lǐng)其他班干部共商良策，利用每周五午自習(xí)的時間召開班隊會，對違反班規(guī)班紀的同學(xué)進行集體教育，形式多樣，讓班級的凝聚力更強，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為衛(wèi)生委員，她總是第一個來到學(xué)校打掃清潔區(qū)，最臟最累的活也是搶著干。作為大隊值日，值日期間認真巡查，對發(fā)現(xiàn)的問題總能秉公處理，絕不包庇。在社會上，她是個遵紀守法的好公民。她熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，誠實守信，自立自強，積極進取，樂于助人。小小年齡，可在危險的時候，她最先想到的卻是別人。他極富有愛心，熱心于公益事業(yè)，2008年汶川大地震后，災(zāi)區(qū)人民生活困難，當(dāng)她在電視上看到悲慘的景象，毫不猶豫地在學(xué)校募捐會上捐出20元錢。這是她完全靠自己辛辛苦苦的勞動掙來的，為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人，快樂自己。每當(dāng)她遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給他，或是將飯菜送給他吃。她遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小王媛就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。

如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。愿她在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高！

中職生人物事跡篇十

在學(xué)習(xí)方面，她自主自律、獨立創(chuàng)新、惜時勤學(xué)。課堂上她專注聽講，積極發(fā)言，課間時她勤思善問，與同學(xué)交流討論問題，自習(xí)課上，她奮筆疾書，高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。她常常說“自度度人，自利利他”，所以她喜歡將自己的課堂筆記和錯題集分享給其他同學(xué)，常常給同學(xué)答疑解惑。她品學(xué)兼優(yōu)，曾獲得“省級三好學(xué)生”、“省級優(yōu)秀學(xué)生干部”、“市級三好學(xué)生”、“市級優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。在開學(xué)之初，她給自己立下了新目標(biāo)，她說，“學(xué)無止境”，她想做一個勤勞的小蜜蜂，學(xué)習(xí)每位同學(xué)身上的優(yōu)點，努力完善自身，取長補短，做一個“集大成者”。她是一個具有刻苦、向上品質(zhì)的新時代好少年！

中職生人物事跡篇十一

王家福參與民法通則、公司法、物權(quán)法等多部重要民商事法律的起草和制定工作，為我國民商事立法的發(fā)展發(fā)揮了重要促進作用。提出了社會主義市場經(jīng)濟法律體系的基本構(gòu)想，較早提出依法治國理念，對改革開放以來法治建設(shè)和法學(xué)繁榮起到了積極推動作用。享受國務(wù)院政府特殊津貼。榮獲改革開放三十年首屆“中國法學(xué)優(yōu)秀成果獎”特別貢獻獎等。

王家福對“以法興邦”的追求無比執(zhí)著。60多年來，他一次次向中國立法的難點挑戰(zhàn)，一次次為中國法治的進步奔走，在一個個歷史行進的關(guān)鍵節(jié)點，為推動中國法治進程扛起重擔(dān)，被譽為推動依法治國的理論創(chuàng)新者。

1979年，改革開放的春風(fēng)剛剛拂動，王家福便向中央提出了制定中國民法典的研究報告。國家剛剛走出混亂無序的狀態(tài)，要制定這樣一部法律，需要深厚的法律理論基礎(chǔ)，更需要超凡的魄力和勇氣。王家福多次堅持主張民法是調(diào)整中國社會經(jīng)濟關(guān)系的基本法，終于，民法起草小組成立。

此后，作為中國民法學(xué)界的資深學(xué)者和學(xué)術(shù)帶頭人，王家福通過在民法、經(jīng)濟法、商法領(lǐng)域的大量著述，對我國民商法學(xué)科建設(shè)作出了開創(chuàng)性的理論貢獻，被譽為“中國法學(xué)界的一面旗幟”。

“‘法治國家’這個涉及國家基本治理模式理念的提出，是王家福老師以及他所領(lǐng)導(dǎo)的中國社會科學(xué)院課題組對于國家法治事業(yè)最大的貢獻?！蓖跫腋５膶W(xué)生、中國社會科學(xué)院法學(xué)研究所研究員孫憲忠說。

耄耋之年，王家福常常埋首于研究，伏案至深夜。家人勸他休息，他卻說：“我是新中國培養(yǎng)的法學(xué)工作者，是靠國家的助學(xué)金完成學(xué)業(yè)的。我們不能看著、等著，應(yīng)該研究中國最迫切、最現(xiàn)實的民法問題，向黨和人民提出建議，不斷推動國家的法治事業(yè)。”

王家福始終難忘，從四川的家鄉(xiāng)出發(fā)，山水迢迢進入北京大學(xué)法律系學(xué)習(xí)的人生之幸;更終身銘記，為了他熱愛的祖國和人民，必須肩負的職責(zé)與使命。