精選植物迷宮立項申請書匯總(9篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

精選植物迷宮立項申請書匯總一

乙方：

根據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法規(guī)法律規(guī)定，為明確甲、乙雙方的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)雙方友好協(xié)商，就乙方向甲方租賃綠色植物一事達成如下協(xié)議，簽訂本合同：

第一條租賃植物的數(shù)量、規(guī)格、單價及總價：

1.超大型植物(高2米以上或冠徑1～1.5米或珍貴品種)單價為45元/月/株，

數(shù)量為3株;

2.大型植物(高1.2～1.9米)單價為35元/月/株，數(shù)量為4株;3.中型植物(高0.8～1.1米)單價為20元/月/株，數(shù)量為9株;4.小型植物(高0.3～0.7米)單價為8元/月/株，數(shù)量為18株;5.時令花卉和水培花：單價為27元/月，數(shù)量為3盆;

合同總價680元/月，優(yōu)惠后實價為600元/月(人民幣陸佰元整)

【備注：合同期內(nèi)，乙方要求另行增加植物數(shù)量，則根據(jù)合同的植物單價，金額按實結(jié)算?！?/p>

第二條租賃時間：

租賃期限為年，自年月日至年月日止;

第三條租賃植物的擺放地點：

租賃植物的擺放地點為：;

第四條植物品種：

植物品種詳見附件《綠色植物清單》，具體將根據(jù)環(huán)境和季節(jié)的變換，會作局部的調(diào)整;

第五條租金的繳納方式與繳納期限：

免收植物押金，租金按月繳納，自植物進場之日起算，乙方需向甲方預(yù)交一個月的租金;一個月后再預(yù)交第二個月的租金，以此類推(月租金不足20__元的，需預(yù)交一個季度租金);

第六條雙方的權(quán)利和義務(wù)：

1.租賃期內(nèi)，甲方承擔(dān)租賃植物配送、搬運和更換的一切費用;

2.根據(jù)乙方的環(huán)境、采光條件及植物的生長習(xí)性，甲方負(fù)責(zé)對植物進行合理的擺放和搭配，以確保植物的正常生長和環(huán)境的美觀協(xié)調(diào);

3.租賃期內(nèi)，甲方承擔(dān)租賃植物自然損耗的費用，如植物自然死亡等與乙方無關(guān);

4.租賃期內(nèi)，甲方承擔(dān)定期對植物護理、自然枯死植物更換的費用;5.租賃期內(nèi)，若出現(xiàn)租賃植物與附著體(如缽子、花盆、底盤等)被人為損壞，或非自然蟲害(如蟑螂、老鼠、寵物等)造成的損壞則損壞部分由乙方照價賠償;

6.由于乙方原因(如經(jīng)常開不了門、長時間空調(diào)烘烤等)，造成植物得不到正常護理，從而導(dǎo)致植物死亡，乙方須按市價給予甲方賠償損失。

第七條續(xù)簽條件：

本合同到期后，在同等條件下，甲方有優(yōu)先續(xù)簽權(quán)利;若雙方無異議，

本合同自動延期一個合同期，延期間的合同條款與本合同相同，并可以此類推;

若雙方無意再延期合同，須在合同期屆滿30天前，書面通知對方;

第八條違約責(zé)任：

租賃期內(nèi)，若一方違約，則另一方可根據(jù)相關(guān)法規(guī)法律，追究對方的違約責(zé)任;

第九條附件：

本合同帶有附件一份，為《綠色植物清單》;

第十條未盡事宜：

本協(xié)議未盡事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商，共同作出補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力;

第十一條其它事項：

第十二條第十二條本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽章后立即生效。

甲方(章)乙方(章)

代表簽字：代表簽字：

單位地址：單位地址：

聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：

簽署地點：簽署日期：

精選植物迷宮立項申請書匯總二

1、身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗。藕

2、一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，謎語坐在綠船上。荷花

3、池里一只盤，大水盛不滿，小雨紛紛落上頭，好似珍珠一串串。荷花

4、樣子象小船，骨頭露外邊，頭尾兩頭翹，嫩肉藏里面。菱角

5、高高個兒一身青，圓臉金黃喜盈盈，天天向著太陽笑，結(jié)的果實數(shù)不清。向日葵

6、一個小孩生得俏，頭上戴頂紅纓帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠寶。玉米

7、老大頭上一撮毛，老二紅臉?biāo)苹馃?，老三越長腰越彎，老四開花節(jié)節(jié)高。（打四種植物）玉米、高梁、谷子、芝麻

8、秋天撒下粒粒種，冬天幼芽雪里藏，春天還青節(jié)節(jié)高，夏天成熟一片黃。小麥

9、紅梗子，綠葉子，開白花，結(jié)黑子。蕎麥

10、青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面毛，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛。棉花

11、小樹長桃多又大，桃兒裂了開白花，結(jié)的籽兒能榨油，采下花兒能紡紗。棉花

12、小小樹兒不算高，上面掛滿小鐮刀。黃豆棵

13、空心樹，葉兒長，挺直腰桿一兩丈，到老頭發(fā)白蒼蒼，光長穗子不長糧。蘆葦

14、頭上青絲發(fā)，身披魚鱗甲，寒冬葉不落，狂風(fēng)吹不垮。松樹

15、皮肉粗糙手拿針，懸崖絕壁扎下根，一年四季永長青，昂首挺立斗風(fēng)云。松樹

16、白如玉，穿黃袍，只有一丁大，都是寶中寶。稻子黃布袋，包珍珠，秋天一到滿田鋪。稻

17、生在土里十八杈，一年能開兩次花，先開金花結(jié)青果，后開銀花落萬家。棉花

18、皮兒薄，殼兒脆，四姐妹，隔墻睡，從小到大背靠背，裹著一層疙瘩被。蓖麻

19、有根不著地，綠葉開白花，到處去流浪，四海處處家。浮萍

20、小時青，老來黃，金包銀，有六方。谷頭戴黃草帽，身穿綠色袍，見風(fēng)點點頭，朝著太陽笑。向日葵

21、有洞不見蟲，有巢不見峰，有絲不見蠶，撐傘不見人。藕

22、水上一只鈴，搖晃沒聲音，仔細(xì)看一看，滿臉大眼睛。蓮蓬

23、一個黑孩，從不開口，要是開口，掉了舌頭。瓜子

24、兩片黑鞋底，合攏在一起，中間夾張白襪底。瓜子

25、水里生來水里長，小時綠來老時黃，去掉外殼黃金甲，煮成白飯噴鼻香。水稻

26、一物長得真奇怪，腰里長出胡子來，撥開胡子開一開，露出牙齒一排排。玉米

27、四月有人把它栽，八月金花自然開，早向東來晚向西，對著太陽笑開懷。向日葵

28、兄弟幾個真和氣，天天并肩坐一起，少時喜愛綠衣裳，老來都穿黃色衣。香蕉

29、青梗綠葉不是菜，有的烤來有的曬，只能燒著吃，不能煮著吃。煙葉

30、小刺猬，毛外套，脫去外套露紅袍，紅袍裹著毛絨襖，襖里睡個白寶寶。栗子

精選植物迷宮立項申請書匯總?cè)?/h3>

甲方_______________

乙方_______________

經(jīng)雙方友好協(xié)商，就向乙方提供綠色植物租擺一事達成如下協(xié)議：

1.甲方向乙方提供綠色植物共_____株，每月租金為_____元。

承租期限為________年，租期從________年____月____日起至________年____月____日止。

租金交付方式為每____月一交，每次租金交付時間為_____。

2.甲乙雙方簽定合同后，甲方必須在乙方要求時間內(nèi)按所商定好的布局設(shè)計將花木擺放到位，如未按乙方規(guī)定的時間提供所租花木，每逾期____日，甲方向乙方賠償租金總額_____%的違約金。

乙方需按時支付花木租金。逾期支付租金的，每逾期____日，甲方向乙方收取租金總額_____%的滯納金。

3.甲方負(fù)責(zé)派遣專業(yè)人員根據(jù)每種植物的特征定期進行澆水，施肥，培育，修剪枝杈及病蟲害防治，并根據(jù)乙方的意見調(diào)整綠植的室內(nèi)擺放位置。

乙方負(fù)責(zé)提供水源及有關(guān)養(yǎng)護綠植的便利條件。

甲方將定期回訪乙方，認(rèn)真聽取乙方的建議。并建立詳細(xì)檔案，定期更換同規(guī)格，同價格的綠色植物。

由于乙方不慎造成植物，套盆，花盆等附件丟失，乙方應(yīng)按市場價賠償甲方。

4.在合同期內(nèi)，乙方如需臨時停業(yè)或放假時間超過三天時應(yīng)提前通知甲方。如由于乙方未及時通知甲方而造成的植物死亡，乙方須按死亡植物市價全額賠償甲方。

雙方應(yīng)嚴(yán)格履行協(xié)議內(nèi)容，任何一方不得擅自更改和解除協(xié)議。有特殊原因，必須提前15天告知對方。擅自更改解除協(xié)議方須以總租金的_____%賠付對方。

5.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

雙方本著相互合作，有事共商的原則。合同未盡事宜，如有發(fā)生，雙方可協(xié)商解決。

甲方：______________乙方：____________

負(fù)責(zé)人：____________負(fù)責(zé)人：__________

聯(lián)系電話：__________聯(lián)系電話：________

簽定日期

精選植物迷宮立項申請書匯總四

我曾種過沿階草。

那是五年前一個寧靜的下午。太陽溫柔地灑在臉上，如絮般的云朵隨著風(fēng)輕輕地飄浮著。我和哥哥各拎著一把鋤頭，抓著一把果子，來到竹林旁。我們除了草，挖了洞，把果子放進洞里，最后填滿土。臨走前，還用腳把土壓實，聽大人們說這樣更利于生長。

今年寒假，我們又回到了老家，驚喜地發(fā)現(xiàn)沿階草已經(jīng)長出小小的一簇了。我輕輕摸了一下，疼，原來手指被葉片割破了，滲出了血絲。雖然傷口不大，但很疼。

我在老家待了近一個月，沿階草也長大了不少。它的葉片十分纖細(xì)，如同小姑娘長長的辮子。一片挨著一片，一片擠著一片，好似一對對親密的好朋友，永不分離。這些好伙伴不但身材相似，連衣服的顏色也差不多，有墨綠的，有嫩綠的，還有翡翠綠的?？傊?，都是綠的。整個看起來，既像小女孩隨風(fēng)舞動的'裙子，又像小男孩亂糟糟的頭發(fā)。這時候，我才意識到，我們選種的位置可真好！陽光照得到，雨水淋得到，還沒有別的植物搶營養(yǎng)。

有一天，我發(fā)現(xiàn)沿階草居然結(jié)果了。一粒粒小巧玲瓏的果子好像一顆顆晶瑩剔透的藍寶石，給沿階草戴上了一串美麗的項鏈。

忽然，我感覺沿階草動了起來。從下面探出了一個小腦袋，腦袋上的頭發(fā)就是沿階草。緊接著，一雙小手，一個小身子也露了出來。一雙小腿使勁地蹬啊蹬啊，終于到了地面上。周圍所有的沿階草，也是如此。這哪里是草啊，分明是一群小人！他們有高有瘦，有矮有胖，有老有小，簡直是一個大家庭。小人們圍成了一個大圈跳啊，蹦啊。一個小人發(fā)現(xiàn)了我，就一溜小跑到我跟前，邀請我一起玩。我低頭仔細(xì)打量了下自己。嗬，我居然也變成了一個這樣的小人。于是，我加入了他們的隊伍。鳥兒在枝頭歡叫，云兒在天空飄蕩，花兒在風(fēng)中搖曳，我們在地上唱歌，跳舞，捉迷藏快活極了！

小雨，你在干什么??？直到媽媽喊我，我這才回過神來。望著沿階草，我一邊用力抽鼻子吸入它散發(fā)出的清香，一邊回憶著剛才的一切：那些小人，真的存在嗎？

在這不能出門的特殊假期，沿階草就是我的朋友，陪伴著我。

精選植物迷宮立項申請書匯總五

放暑假前，有人送我一片多肉。他說把多肉放在土上面，不用刻意種植，它也會成活。

真的嗎？我半疑半信地將多肉放在泥土上面，還定期給它澆水。結(jié)果過了一兩個星期，他一點也沒有長，還是原來的樣子。我失望極了，把它丟在一邊。

過完暑假回來，我看了一眼那盆多肉，發(fā)現(xiàn)它長芽了，那嫩芽綠綠的、鼓鼓的，好像一個氣球里面裝滿了水快要破了一樣。

看著那嫩芽，我心里高興極了，又定期給多肉澆一點水。中秋假，我回老家。兩三天沒有給多肉澆水，我快急死了?；貋淼穆飞?，我一直擔(dān)心：那盆多肉會不會萎了呢？肯定不會。我安慰著自己。

回到家，我趕快去看多肉，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他并沒有萎，這是為什么呢？我?guī)е蓡柡秃闷嬖诰W(wǎng)上搜了搜，網(wǎng)上是這樣說的：

多肉植物的多肉部分本來就是儲存水的器官。很多種類體內(nèi)有白色的乳汁或無色的粘液，這是一種多糖物質(zhì)。它們的細(xì)胞內(nèi)特別含有大量的五碳糖，提高了細(xì)胞液濃度，增強了抗旱抗逆性。同時，這種粘液和乳汁在植物受傷時可使傷口迅速結(jié)膜，既防止了體內(nèi)水分散失又避免了細(xì)菌感染。長期的進化使得他們具有抗干旱的能力。

原來是這樣的呀！多肉三四天不澆水并不會萎了。在網(wǎng)上我還了解到多肉植物最好是四天澆一次水。

多肉植物可真神奇啊！

精選植物迷宮立項申請書匯總六

10月23日星期六晴

深秋到了，該種小麥了，我把夏天收集的一些小麥種子，拿了出來，把一個大花盆松了土，將100多粒小麥種子分三行，種入了花盆中，我又澆了足夠的水，看著花盆，我希望明年夏天看到的是金燦燦的一盆小麥。

10月30日星期六晴

今天中午，我無意中去看我的小麥，忽然看見光禿禿的土地上有幾個綠點，仔細(xì)一看，原來是一個個小嫩芽，我數(shù)了數(shù)，出來了六棵呢，玩的是有一棵還帶著帽子呢。祝愿這些麥苗們健健康康的長大!

11月7日星期日晴

今天上午，太陽公公露出燦爛的笑臉，我去看我的麥苗們，哇塞!幾天不見麥苗們就有了翻天覆地的變化，在我眼前的是幾十顆挺拔的麥苗，它們多像一把把鋒芒利刃的寶劍啊!風(fēng)吹過它們一動不動，真好像石頭上的一塊苔蘚啊!

11月19日星期五陰

我已經(jīng)好幾天沒有看我的小麥了。今天早上趁著一小會兒空余的時間，我急忙跑向陽臺，看看我的小麥如何。啊!幾日不見，小麥像換了新的似的，長得旺盛極了，向精神充足的野草。遠看，又像一盆綠色植物。弟弟還問我這是什么草，這么漂亮?？磥硇←溕L過程中也挺漂亮的嘛!寒冬要來臨了，我衷心祝愿這些小麥能健康的度過冬天!

12月6日星期六晴

今天我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小麥叢中有幾根黃了，我還以為它們營養(yǎng)不良了，急忙叫來媽媽。沒想到媽媽滿不在乎地說：這有什么，純屬正常，冬天天氣冷了，小麥當(dāng)然就會黃一點。等到再冷點的時候你可以拿兩塊石頭壓在小麥上，到春天就有可能接子了。聽了媽媽的話，我恍然大悟。又不禁對小麥敬佩起來，這嚴(yán)寒的冬天中，唯有它這種農(nóng)作物是綠色的，真可謂是萬雪叢中一點綠啊!

12月20日星期六晴

今天我從樓底下找來了一塊不大不小的石頭，壓在小麥上，看著自己親手種的小麥被壓倒了，心里那心疼勁兒啊!可是老媽卻說：沒事兒，冬天不讓它生長，讓它積蓄能量，到春天一鼓作氣，長出麥穗兒。唉!種啥東西都要科學(xué)啊!

1月17日星期五雪

今天下雪了，雪越積越厚，把小麥的花盆完全蓋住了，好像是一張無形的白色棉被，小麥在里面睡得正香呢!我忍不住把手伸了進去，好不舒服!又冰又爽，小麥呀，春天要來了，你要經(jīng)得起考驗啊!

2月16日星期三晴

好長時間沒有看麥苗了，今天早上一起床，突然想起我的小麥苗們，哎呀!這么長時間沒有見，不知道他們現(xiàn)在什么樣了。推開窗戶，哇塞!我用尺子儀測量，麥苗平均都有1.5分米多高了，好像一片郁郁蔥蔥的樹林(對于螞蟻來說是的)，天哪，它們何時才能長出麥穗兒啊!

3月13日星期日晴

今天我不經(jīng)意間，看了一眼小麥，媽呀!里面怎么全是煙頭，老爸想讓我的小麥吸煙啊!我打電話問老爸，本想批評他一頓，沒想到被老爸殺的無路可逃：煙灰是小麥生長必不可少肥料，對植物生長特別好，我給你的小麥?zhǔn)┓誓?好心當(dāng)做驢肝肺!

3月27日星期日晴

今天我用手掐了掐麥苗，好硬啊，外面是一層綠色的皮，中間有一個硬邦邦的東西，好像鐵絲一樣，小麥苗啊，你太堅固了!我把一只手放在中間，竟然看不出來一點兒，螞蟻與螞蟻打仗時用這個當(dāng)戰(zhàn)壕絕對不錯，螞蟻軍，快來買啊，300螞蟻幣就能買到啊!

4月7日星期四晴

今天一看麥苗，哇塞，激動地事情終于發(fā)生了，我的麥苗接出麥穗兒了!1,2,3，一共有11個呢!看著那青色的麥穗，我仿佛感覺到，香噴噴的麥子正在嘴里嚼呢!

4月11日星期一晴

幾天沒看麥苗了，今天中午去觀察小麥時，我竟然驚奇的發(fā)現(xiàn)小麥已經(jīng)全部長麥穗了，有的大，有的小。老大已經(jīng)成型了，而小的正下茁壯成長。我仔細(xì)一看，嗯?最靠邊的一根小麥怎么還沒有接穗，就它這一個了，我想到了只有除去弱小的，才能使別的長的更健康，伸手就要拔，可就在拔的那一剎那，我住手了，這畢竟是在我的呵護下一天天長大的啊，我怎么忍心把它除掉呢?小麥苗啊，快點接穗吧!

4月16日星期六晴

今天我別出心裁，拿出尺子給小麥苗們測量身高。我把0刻度線和土地對齊，開始測量。經(jīng)過一番測量之后，我終于有的結(jié)果，加上麥穗的長度，最長為35厘米，最短為15厘米，平均高23厘米左右。哇，麥苗們真的長高了!

4月21日星期四晴

今天早上，我正要上學(xué)，突然看見有一只麻雀在我的窗臺上跳動，我靜下心來看著。啊!這個麻雀是來偷吃麥穗兒的!只見它看了看，一下子捉下一只最小的麥穗，銜這麥穗飛走了。我生氣極了，中午回家連作業(yè)都沒寫就用廢紙扎了兩個威風(fēng)凜凜的紙人，插在小麥的盆子里，左右一邊一個，哼!麻雀啊，看你還敢不敢來偷吃了!

精選植物迷宮立項申請書匯總七

1、引導(dǎo)學(xué)生了解“四海為家”“降落傘”“紛紛出發(fā)”“帶刺的鎧甲”等詞語在課文中的意義，感受語言的趣味，了解植物傳播種子的方法。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生感受植物傳播種子的趣味和神奇，感受大自然的奇妙，有探究科學(xué)的愿望。

課件,實物展臺。

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解哪些植物的傳播方式？

學(xué)生回答：我們學(xué)習(xí)了蒲公英、蒼耳、豌豆三種植物的傳播方式。

二、新課講授

1、初讀課文，整體感知。

（1）同學(xué)們，你們知道植物的家在哪里嗎？引導(dǎo)學(xué)生說出田野、草原、山間、海邊等地方，感受“四海為家”。（板書：四海為家）

（2）每個地方都可能是植物的家，這就是課文中說的“四海為家”。讀一讀。

（3）牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法呢？快打開書，讀一讀課文，借助拼音把字音讀準(zhǔn)確。

2、聯(lián)系生活，了解蒲公英傳播種子的方法，讀出感受。

（1)聯(lián)系生活，感受蒲公英種子像降落傘。

①同學(xué)們，你們見過這種植物嗎？大聲叫出它的名字。

②有誰用小嘴輕輕吹過蒲公英，和我們說一說你的感受。教師引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活，說出自己吹蒲公英時的快樂。

③蒲公英身上的小絨毛，隨著我們輕輕一吹，緩緩飄散、降落，課文中用了一個詞語，說它就像什么呢？快去讀一讀這一節(jié)。學(xué)生讀課文，找到“降落傘”。

（板書：降落傘）

④吹過蒲公英的同學(xué)們，你們知道作者為什么說“蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘”嗎？教師引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活說出蒲公英緩緩地飄落，就像一個個小小的降落傘。讀詞語“降落傘”。

（2）結(jié)合生活，感受風(fēng)傳播蒲公英種子的方法。

①很多同學(xué)都輕輕吹過蒲公英，也讓大家感受到了你們的快樂。帶著感受，再讀讀這一節(jié)，看看你還有什么發(fā)現(xiàn)嗎？學(xué)生讀課文；教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)風(fēng)可以幫助蒲公英傳播種子。

②大自然的風(fēng)兒就像我們的小嘴，輕輕一吹，看，這個娃娃出發(fā)了，這個也出發(fā)了，還有這一個，這一個。課文中有一個詞語就表現(xiàn)了它們出發(fā)的樣子，快讀一讀，找一找。學(xué)生讀課文，教師引導(dǎo)學(xué)生找到“紛紛”。（板書：紛紛出發(fā)）

（3）總結(jié)交流感受，讀出感受，嘗試背誦。

①蒲公英媽媽的辦法怎么樣？把你的感受讀出來。教師評價引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的有趣、奇妙。

②多么有趣又奇妙的大自然，看著老師的提示，你能試著背一背這個小節(jié)嗎？

3、借助實物，了解蒼耳傳播種子的方法，讀出感受。

（1）出示實物蒼耳：請學(xué)生摸一摸，感受“帶刺的鎧甲”。

①蒼耳媽媽又想出了什么好辦法呢？快接著往下讀一讀。

②這是課文里說的蒼耳。你們都來摸一摸，你有什么感覺？引導(dǎo)學(xué)生感受帶刺、硬硬的。

③它的身上有數(shù)不清的小刺，扎在手上有點疼。課文里又是怎么描繪蒼耳的呢？請你和同桌一起讀一讀這個小節(jié)，找一找哪個詞語寫了蒼耳的樣子？同桌讀課文，找到“帶刺的鎧甲”。（板書：帶刺的鎧甲）

（2）生生互動，動手實踐，知道蒼耳是如何傳播種子的。

①同學(xué)們，其實這帶刺的鎧甲還有很重要的作用呢！再讀一讀這小節(jié)，看看誰還發(fā)現(xiàn)了它奇妙的作用。

②蒼耳是怎么掛在動物皮毛上的呢？聰明的同學(xué)們，誰愿意試試，看蒼耳能不能掛在你身上？學(xué)生嘗試蒼耳掛在有纖維的衣服上、頭發(fā)上，感受神奇和有趣。

③難道因為有刺就可以掛在我們身上嗎？細(xì)心的同學(xué)們，你再仔細(xì)觀察觀察手里的蒼耳，看看誰有新發(fā)現(xiàn)。引導(dǎo)學(xué)生通過觀察發(fā)現(xiàn)蒼耳小刺的頂端帶有倒鉤。

④就是這些小鉤，會掛在我們的衣服上，也會掛在動物的皮毛中。剛才把蒼耳放在自己頭發(fā)上的同學(xué)，你有什么感受？

（2）總結(jié)交流感受，讀出感受，嘗試背誦。

①這就是蒼耳媽媽的辦法，你覺得怎么樣？

②聰明的蒼耳媽媽給我們帶來了驚喜，讓我們感受到大自然的神奇。帶著你的感受，再讀讀這個小節(jié)吧。教師評價要抓學(xué)生讀出的不同語氣。

4、觀看視頻，了解豌豆傳播種子的方法，讀出感受。

（1)同桌兩個同學(xué)讀一讀，結(jié)合著插圖和課文內(nèi)容，說一說。教師引導(dǎo)學(xué)生說出太陽曬過后，豌豆蹦著跳著離開。

（2）豌豆莢經(jīng)過太陽的暴曬，失去了水分，炸開后跳出了豌豆寶寶。想不想一起看看這神奇的景象？

觀看視頻；教師引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的奇妙。

三、課堂小結(jié)、拓展

1、大自然還有很多有趣和神奇的植物，你還知道哪些植物傳播種子的辦法呢？引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)課外知識去發(fā)現(xiàn)。

2、出示圖片：柳樹和柳絮、松樹和松果。

引導(dǎo)學(xué)生仿照課文編兒歌。

3、只要你用心發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)，就能探索大自然的無窮奧秘呢！就像課文最后一個小節(jié)說的，我們一起來讀讀。

4、讓我們合作，再來讀讀吧。老師讀課題，女生讀第1小節(jié)，男生讀最后一個小節(jié)，全班一起讀植物媽媽們的辦法。

精選植物迷宮立項申請書匯總八

今天，老師帶來了一位植物朋友——蝴蝶蘭。蝴蝶蘭，遠看像一只只飛舞的蝴蝶，所以取名叫蝴蝶蘭。

它的葉子是油膩油膩的。陽光一照，就閃著耀眼的光芒。它的葉子看起來很肥厚，又像小姑娘撒開的喇叭裙。

它的花朵是粉紅粉紅的，像一只只粉紅色的蝴蝶。蝴蝶花有各種各樣的姿態(tài)，一朵比一朵美，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵蝴蝶蘭，穿著粉紅的裙子，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，粉紅的裙子隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一地的蝴蝶蘭都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的快樂；小鳥飛過來告訴我，他昨天唱的動聽的歌。

過了好一會兒，我才發(fā)現(xiàn)我不是蝴蝶蘭，我在看蝴蝶蘭呢！

如果我把你帶回家，你會和我一起玩嗎？你會早上把我用香味兒叫醒嗎？

我的植物朋友——蝴蝶蘭，我喜歡你。

精選植物迷宮立項申請書匯總九

每一個植物都會開花結(jié)果、結(jié)果。今天要和你說的就是小尖椒。從今年夏天我們就開始種它了。

開始這些不起眼的“小東西”也就是小尖椒的種子種在花盆的土里，我還以為是一個空盆了只放了土呢。后來聽爸爸說才知道里頭種的有辣椒。

第三天我醒得有點晚，一起床就聽見爸爸說“兒子，快來看呀，長出來了，辣椒苗穿過土長出來了。”我過去一看，哇，才兩天沒見，它有幾個已經(jīng)破土而出了。我想：今天如果全都長出來，那該有多好呀!但我的愿望還是破滅了。除了比早晨多幾棵外，其余的仍在土里睡覺呢。

第四天又是個大熱天!上帝呀，就不能涼快點嗎?我真擔(dān)心我的辣椒別中暑了。也不知怎么回事，爸爸給辣椒鋪上了一層白色的透明塑料布，也許可以讓辣椒涼快些。后來我問了爸爸，爸爸說：“其實是為了保持它的濕度，讓苗子長得快，不讓水分蒸發(fā)掉。”

第五天，叮呤呤......起床了，今天天氣不錯，可以出去跑跑，但一想還沒看辣椒呢，我趕緊拿上尺子，跑到陽臺一量，哇!都長五厘米了，(已經(jīng)第十一天了，)這幾天沒看，可以說我懶?？晌乙嬖V你，辣椒已經(jīng)分開種了。有二十厘米了，還長出了枝子呢。過了一段時間辣椒已經(jīng)開花了!先介紹介紹花骨朵，它像一個球，在花托里不出來。在看看后幾天的變化。有的花要開，有的花要敗了，經(jīng)過我的長期觀察，發(fā)現(xiàn)它一般晚上開花，花期一個星期左右。

我每天起床什么事也不干，要先在陽臺上看看。看什么?還用問嗎?看辣椒唄!小小的花可以結(jié)出辣椒?這句話我越來越不相信。看見一個快敗的花時，心里就更沒底了。 又過了一段時間，天氣有點涼了，我又去看辣椒，呼!這口氣總算松了下來。原來爸爸說辣椒結(jié)出來了。我想：這下可以吃自己種的辣椒了。

時間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間就是一個月。由綠變紫然后變紅。一天中午媽媽說：“吃午飯了!”哇!土豆絲里竟然放了自己種的辣椒。吃了一點，哎喲!怎么這么辣!嘿嘿，咱家的辣椒就是辣!它多高了呢?快一米二十厘米了。

你可能問我，下一步干什么?好好種辣椒唄，下次讓你也嘗嘗咱家的特辣型辣椒!