最新學(xué)校人力部門工作計(jì)劃范文簡短(通用9篇)

在我們的生活中，計(jì)劃的重要性不言而喻，因?yàn)樗軌蜃屛覀兏佑袟l理地完成任務(wù)。計(jì)劃中要包括具體的行動步驟和時(shí)間安排，確保執(zhí)行起來更加順利。計(jì)劃是為了達(dá)成某個(gè)目標(biāo)或完成某項(xiàng)任務(wù)而事先做出的安排和安排的過程。在我們的生活中，計(jì)劃可以幫助我們提高效率和組織能力。一個(gè)明智的計(jì)劃可以幫助我們在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)更有信心和應(yīng)對能力。在制定計(jì)劃之前，我們需要明確我們的目標(biāo)和期望。一個(gè)成功的計(jì)劃應(yīng)該具有明確的目標(biāo)和優(yōu)先級。以下是小編為大家整理的一些計(jì)劃范例，希望對大家有所幫助。

學(xué)校人力部門工作計(jì)劃范文簡短篇一

（一）招聘工作：

認(rèn)真完善招聘流程，一是通過多種渠道收集簡歷，及時(shí)審閱、篩選簡歷，對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核；二是及時(shí)組織試講，盡量減少因時(shí)間過長導(dǎo)致的人才流失；三是建立較為完善的招聘工作記錄，如各部門收取簡歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細(xì)的檔案，以便查詢和分析。

截止-3-4，我院共收到簡歷5386份，同意并通知試講727人，到校試講276人，同意錄用79人，已簽協(xié)議51人（附表）。招聘任務(wù)完成過半。

（二）新進(jìn)人員接收工作：

為完成學(xué)院本年度人才引進(jìn)計(jì)劃，做好新進(jìn)人員接收工作，本學(xué)期主要完成了學(xué)院引進(jìn)人才信息上報(bào)；大中專畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進(jìn)；全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個(gè)方面的工作。截止-12-29，已辦理完畢32位省內(nèi)外各高校應(yīng)屆畢業(yè)生協(xié)議書。

（三）檔案管理工作：

（四）其他日常工作：

堅(jiān)持周一工作例會及每周工作總結(jié)、匯報(bào)制度，提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平，明確了工作分工，增強(qiáng)了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓(xùn)班，收到較好效果。完成了行政部門科室設(shè)置及科長考察、任命工作。對個(gè)別違紀(jì)人員分別作出批評教育、通報(bào)批評及解除合同等處理工作。此外，在新進(jìn)教職工接收、調(diào)動、請銷假與離職管理、科室間協(xié)調(diào)等方面，人事科各位老師也做了大量工作，基本按要求完成了工作。

（五）認(rèn)真完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

師資科。

（一）教師培訓(xùn)工作：

本學(xué)期師資科工作以教師培訓(xùn)工作為重點(diǎn)，逐漸探索符合學(xué)院實(shí)際的教師培訓(xùn)工作。

1、進(jìn)行骨干教師精品課程培訓(xùn)。

在骨干教師培訓(xùn)上，探索嘗試，組織參加了骨干教師精品課程培訓(xùn)。共有16名教師參加，教師反饋效果極好，相關(guān)總結(jié)已交學(xué)院。

2、組織新教師參加省崗前培訓(xùn)。

本學(xué)期省崗前培訓(xùn)工作于8月22日-8月27日進(jìn)行，我院共參加教師100人，89人取得合格證書。

（二）教師考核工作、輔導(dǎo)員考核工作。

為做好教師考核工作，本學(xué)期對現(xiàn)實(shí)行的教師考核辦法執(zhí)行情況進(jìn)行了多方面征求意見建議，了解了教師的考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀，教師考核辦法，根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行了調(diào)整和修改，收到較好效果。

同時(shí)對重新修訂的輔導(dǎo)員考核制度的執(zhí)行情況，進(jìn)行了總結(jié)。

對外聘教師和校內(nèi)兼課教師亦進(jìn)行了綜合評議。

（三）教師資格認(rèn)定等工作。本年度經(jīng)過審查，共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報(bào)名工作。

（四）教師進(jìn)修。完成了教師在職進(jìn)修的審核和管理工作，xx年共組織23名教職工進(jìn)行了在職進(jìn)修，收到較好效果。

（五）教師的轉(zhuǎn)正定級工作和教育人才考核工作。

本學(xué)期按規(guī)定適時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級職稱確認(rèn)工作，共確認(rèn)26人，均為講師。

本學(xué)期完成上級年度考核334人。

（六）職稱評審工作。xx年1月4日我院召開xx年度職稱評審工作會議。共46人參加職稱評審，通過37人。此項(xiàng)工作正在備案整理中。

（七）外聯(lián)工作。完成3位臺籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。

（八）完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

工資科。

（二）完成了專兼職教師的課時(shí)費(fèi)發(fā)放工作（包括上課課時(shí)費(fèi)、公選課時(shí)費(fèi)、重修課時(shí)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)課時(shí)費(fèi)等）。

學(xué)校人力部門工作計(jì)劃范文簡短篇二

xx年是穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)?！啊笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃各項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)的關(guān)鍵年。在這一年里，人事處工作的基本思路是：牢固樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀、人才觀，圍繞學(xué)?！啊笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃明確的目標(biāo)和任務(wù)，緊扣學(xué)校黨政工作要點(diǎn)，以師資和人才隊(duì)伍建設(shè)為中心，以加強(qiáng)高層次人才工作和深化人事分配制度改革為重點(diǎn)，全面落實(shí)“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，緊緊抓住人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用這三個(gè)環(huán)節(jié)，完善制度，規(guī)范管理，創(chuàng)新思路，科學(xué)合理地配置人力資源，提高師資隊(duì)伍的整體層次和水平，努力使教師隊(duì)伍的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量適應(yīng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的需要。為此，我們將著重做好以下幾方面的工作。

工作要求：以“實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，促進(jìn)人才和師資隊(duì)伍建設(shè)”為主題，積極籌備召開全校人事人才工作會議。

3、制訂并出臺人才強(qiáng)校和加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的相關(guān)政策和配套措施。

時(shí)間安排：3月份完成大會籌備方案，上半年陸續(xù)完成“實(shí)施意見”及相關(guān)政策和配套措施的制訂，力爭10月份成功召開全校人事人才工作會議。

（一）引進(jìn)、選拔和培養(yǎng)高水平優(yōu)秀人才。

工作要求：以引進(jìn)高層次領(lǐng)軍人才為重點(diǎn)，堅(jiān)持引進(jìn)、培養(yǎng)和使用相結(jié)合的原則，面向國內(nèi)外，多渠道、多形式引進(jìn)高層次領(lǐng)軍人才和有重要影響的中青年拔尖人才;采取適當(dāng)措施，充分發(fā)揮學(xué)院在教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其是人才引進(jìn)方面的主導(dǎo)作用，調(diào)動全校教職工引才聚賢的積極性，力爭高層次人才引進(jìn)工作有新的突破;在待遇留人、感情留人的基礎(chǔ)上，突出以事業(yè)留人、環(huán)境留人，促進(jìn)優(yōu)秀人才向重點(diǎn)和優(yōu)勢學(xué)科、特色專業(yè)、精品課程匯聚，使他們才得其用、用有所成。

1、修訂完善高層次人才引進(jìn)辦法，力爭在高層次人才引進(jìn)方面有新突破;。

3、協(xié)同教務(wù)處做好專業(yè)負(fù)責(zé)人的選拔和培養(yǎng)工作;。

4、會同科技處學(xué)科建設(shè)辦公室認(rèn)真做好學(xué)科梯隊(duì)的建設(shè)工作。

時(shí)間安排：4月底前完成相關(guān)文件的制訂，力爭上半年出臺并實(shí)施。

（二）認(rèn)真做好各類高層次人才資助項(xiàng)目的申報(bào)及專家推薦工作。

工作要求：按照上級有關(guān)文件規(guī)定，及時(shí)認(rèn)真地做好“六大人才高峰”、“訪問學(xué)者項(xiàng)目”等高層次人才資助項(xiàng)目的申請，以及“享受政府特殊津貼專家”、“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”等人才的推薦工作。在建立高層次人才信息庫并實(shí)現(xiàn)動態(tài)管理的基礎(chǔ)上，做好現(xiàn)有各類人才的服務(wù)與管理工作，做好各類人才培養(yǎng)項(xiàng)目的督促檢查工作。

時(shí)間安排：根據(jù)上級有關(guān)文件安排及時(shí)完成有關(guān)的申請、推薦工作。

（三）加強(qiáng)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)力度，做好教學(xué)團(tuán)隊(duì)的選拔組建工作。

工作要求：

2、在認(rèn)真論證的基礎(chǔ)上，以計(jì)劃任務(wù)書為依據(jù)，切實(shí)做好科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)工作。

（四）開展優(yōu)秀教師教學(xué)名師的評癬表彰活動。

工作要求：會同教務(wù)處、研究生院認(rèn)真做好優(yōu)秀教師教學(xué)名師的評選和表彰工作。

時(shí)間安排：上半年完成評選辦法的`制訂工作，10月份人事人才工作大會上表彰。

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)工作。

工作要求：會同宣傳部，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹回信精神的通知》精神，制訂出臺我?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)工作的意見》，推動我校的師德建設(shè)工作。

時(shí)間安排：力爭6月底前完成《意見》的制訂工作。

（二）認(rèn)真做好今年的師資補(bǔ)充工作。

工作要求：按照校務(wù)會批準(zhǔn)的xx年教師補(bǔ)充計(jì)劃，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的程序和辦法，認(rèn)真做好本年度的師資補(bǔ)充工作。

時(shí)間安排：6月底前分別完成部門考核及學(xué)?？己私M的面試，9月初完成新進(jìn)教師的報(bào)到工作。

（三）加強(qiáng)對中青年教師的培養(yǎng)和支持力度。

工作要求：采取有效措施加大對中青年教師尤其是新進(jìn)教師的培養(yǎng)力度。

1、研究探索青年教師的培養(yǎng)模式，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、中老年優(yōu)秀教師的傳幫帶作用，對新教師進(jìn)行教學(xué)、科研和實(shí)踐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)及職業(yè)道德教育，促進(jìn)新教師的健康成長。

2、根據(jù)層次和類型，認(rèn)真制訂和實(shí)施教師培訓(xùn)計(jì)劃，健全在職教師繼續(xù)教育制度：

3、切實(shí)做好以知校愛校、職業(yè)道德、教育理論和教師技能為主要內(nèi)容的新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)工作。

時(shí)間安排：4月底前完成教師學(xué)歷提升和進(jìn)修學(xué)習(xí)年度計(jì)劃，年內(nèi)完成分批派出工作;年底前完成對新進(jìn)教師的崗前培訓(xùn)工作。

（四）進(jìn)一步完善延聘、返聘、外聘教師制度。

工作要求：在xx年編制核定和崗位設(shè)置的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善外聘、延聘、返聘教師制度，出臺《南京中醫(yī)藥大學(xué)延聘、返聘教師管理辦法》，建立起專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍管理模式，吸引和挽留優(yōu)秀人才，充分發(fā)揮退休教師和老專家的作用，為我校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)科研工作服務(wù)。做好兼職教師信息收集、整理、建檔等工作。

時(shí)間安排：上半年完成辦法的修訂，下半年人才工作大會出臺。

（五）做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作。

工作要求：在總結(jié)xx年專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定出臺《南京中醫(yī)藥大學(xué)xx年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作實(shí)施意見》，認(rèn)真做好今年的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作，力爭時(shí)間安排合理緊湊，政策宣傳全面主動，程序操作嚴(yán)格規(guī)范。工作中，注重充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作的導(dǎo)向作用，不斷優(yōu)化我校專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，最大限度地調(diào)動專業(yè)技術(shù)人員的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵教師多出成果、出大成果，推動我校事業(yè)的發(fā)展。

時(shí)間安排：4月份啟動，按上級規(guī)定時(shí)間完成上報(bào)工作。

（一）認(rèn)真細(xì)致地做好教職工工資改革工作。

工作要求：認(rèn)真貫徹《江蘇省事業(yè)單位工作人員分配制度改革實(shí)施意見》，認(rèn)真細(xì)致地做好全校教職工的工資改革工作。

時(shí)間安排：3月中旬完成個(gè)人信息的核對和套改結(jié)果與個(gè)人見面的工作，最遲4月上旬完成兌現(xiàn)工作。

（二）努力做好校內(nèi)津貼方案的優(yōu)化調(diào)整工作。

工作要求：強(qiáng)化崗位意識和責(zé)任意識，按照“按勞取酬，優(yōu)績優(yōu)酬，水平合理，規(guī)范有序”的原則，精心做好校內(nèi)津貼方案的優(yōu)化工作，以績效為依據(jù)，加大力度向教學(xué)科研一線傾斜，向關(guān)鍵崗位傾斜，向優(yōu)秀拔尖人才傾斜，向有利于提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力的優(yōu)秀成果傾斜。通過《南京中醫(yī)藥大學(xué)校內(nèi)津貼分配實(shí)施方案》的制訂和實(shí)施，實(shí)現(xiàn)教職工收入與學(xué)校事業(yè)發(fā)展同步增長，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。

時(shí)間安排：5月底前形成實(shí)施方案初稿，6月底前征求意見并交教代會討論，7月底前報(bào)常委會批準(zhǔn)，9月份正式實(shí)施。

（三）積極探索人才的個(gè)性化管理和柔性化管理的途徑和方法。

工作要求：積極探索多元化用人模式，結(jié)合《高層次人才引進(jìn)辦法》、《雇員制管理辦法》的修訂，完善人才柔性引進(jìn)管理辦法，建立起更加合理、靈活、有效的用人機(jī)制，促進(jìn)人事管理和人才工作進(jìn)一步科學(xué)、規(guī)范、高效。

時(shí)間安排：5月底前完成文件的修訂，報(bào)校務(wù)會批準(zhǔn)后實(shí)施。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)教職工考核工作。

工作要求：修訂完善教職工年度考核指標(biāo)體系，嚴(yán)格考核工作，實(shí)現(xiàn)考核結(jié)果與津貼掛鉤，促進(jìn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人，提高教學(xué)和科研水平。

時(shí)間安排：上半年完成文件初稿并廣泛征求意見，人才工作大會時(shí)出臺，xx年終考核時(shí)實(shí)施。

（一）完善人事管理規(guī)章制度。

工作要求：進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷完善規(guī)章制度，規(guī)范工作流程，構(gòu)建以人才選拔、吸引、培養(yǎng)、使用、評價(jià)、激勵為主要內(nèi)容的人才人事政策體系，使之科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。匯編人事管理方面的規(guī)章制度，提高政策透明度。

時(shí)間安排：上半年逐項(xiàng)成文征求意見，下半年人才工作大會時(shí)全部出臺。

（二）加強(qiáng)人事管理信息化建設(shè)。

學(xué)校人力部門工作計(jì)劃范文簡短篇三

2.啟動下半年崗前培訓(xùn)報(bào)名和教師資格認(rèn)定申報(bào)工作;做好20xx年新入職教師第二階段培訓(xùn)工作;繼續(xù)做好各類進(jìn)修人員手續(xù)辦理相關(guān)工作;做好新進(jìn)人員備案編制辦理和校內(nèi)人員調(diào)配工作。

3.做好20xx年職稱評審相關(guān)工作。

4.繼續(xù)修訂崗位設(shè)置第三聘期考核辦法;籌劃制定第四聘期崗位設(shè)置聘用與考核辦法。

6.做好海外研修英語強(qiáng)化培訓(xùn)班(秋季)開班工作;啟動秋學(xué)期教師主題沙龍活動申報(bào)工作。

7.完成從教滿30、40年教職工的信息統(tǒng)計(jì)、審核和教師節(jié)表彰工作。

8.組織相關(guān)二級學(xué)院(部門)赴各地人才市場和招聘會進(jìn)行招才、引才;做好高層次人才引進(jìn)、入職、安家費(fèi)及科研啟動金發(fā)放相關(guān)工作;完成“高端人才支持計(jì)劃”修訂，啟動“高端人才支持計(jì)劃”入選人員的增選工作。

9.做好秋學(xué)期教職工報(bào)到考勤、工資調(diào)整發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、到齡退休人員手續(xù)辦理等工作。

10.完成20xx年度省級機(jī)關(guān)事業(yè)單位退休人員租金補(bǔ)貼基數(shù)調(diào)整申報(bào)工作;做好績效工資追加發(fā)放方案測算和20xx年各部門暑期加班費(fèi)匯總審核工作。

11.做好人事檔案管理相關(guān)工作。

學(xué)校人力部門工作計(jì)劃范文簡短篇四

繼續(xù)做好抗震救災(zāi)工作，繼續(xù)做好教職工安撫工作，配合做好辦公樓維護(hù)修復(fù)工作及學(xué)校要求完成的其他救災(zāi)工作。

二、繼續(xù)做好日常工作。

1、新教師報(bào)到工作。7月底前集中做好新教師體檢、報(bào)到工作。擬定新教師校內(nèi)崗前培訓(xùn)計(jì)劃。

2、各教學(xué)部門及各職能部門撥款預(yù)算工作。7月底前完成預(yù)算并按計(jì)劃調(diào)整撥款計(jì)劃。

3、各職能部門20工作目標(biāo)。整理匯編成冊。8月底完成。

5、繼續(xù)做好對口支援工作。年上半年對口支援工作總結(jié)及下半年進(jìn)修學(xué)習(xí)的落實(shí)。同時(shí)做好軍工院校對口支援的相關(guān)對接工作。

6、2008年評聘職稱的啟動工作和2008年教師培養(yǎng)工作。8月底前啟動職稱評聘工作，同時(shí)完成2008年教師博士培養(yǎng)合同簽訂等工作。

7、2008年機(jī)關(guān)事業(yè)單位工人考工定級工作。7月底前完成學(xué)校部分工人高級工、中級工、初級工認(rèn)定工作，做好技師考試組織工作。

8、體檢收尾工作。繼續(xù)組織完成職工校內(nèi)校外體檢工作。

三、重點(diǎn)推進(jìn)工作。

1、初步擬定年度及聘期考核辦法。按新聘期要求，組織擬定九大口年度及聘期考核辦法。

學(xué)校人力部門工作計(jì)劃范文簡短篇五

2.具體實(shí)施：

（1）了解學(xué)校近三年以來學(xué)校薪酬待遇；

（2）進(jìn)一步調(diào)研同行業(yè)的大概薪酬待遇；

（4）（1）、（2）了解清楚后結(jié)合各部門負(fù)責(zé)人意見，制定符合學(xué)校的薪酬管理制度；

（6）結(jié)合學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)意見制定員工晉升管理制度。

學(xué)校人力部門工作計(jì)劃范文簡短篇六

20xx-xx學(xué)年人事處全體工作人員，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大”和的精神，在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，一年來，努力探索新形勢下人事管理的模式和機(jī)制，為學(xué)校的教學(xué)、管理服務(wù)，為學(xué)校的學(xué)科專業(yè)建設(shè)、教學(xué)、科研、社會服務(wù)工作提供有效的人力資源支持。今年主要完成以下幾方面工作：

一、履行職責(zé)情況。

(一)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

師資隊(duì)伍的建設(shè)是學(xué)校人才工作的核心。把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)放在工作首位，以教育部本科評估整改工作為中心，努力提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)、層次、規(guī)模和工作績效，帶動全校教師隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展。針對教育部本科合格評估中提出的師資隊(duì)伍建設(shè)方面的問題，如在師資隊(duì)伍的內(nèi)涵建設(shè)、管理體制、運(yùn)行機(jī)制、政策措施等方面，與建設(shè)具有地方特色的應(yīng)用型地方院校的目標(biāo)要求還有較大差距等，我們主要做了幾方面的工作。

1、完善制度，加強(qiáng)管理。

建立、完善、落實(shí)有關(guān)師資隊(duì)伍建設(shè)管理制度，進(jìn)一步完善現(xiàn)有的教師管理、獎勵和激勵措施，對在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)等各個(gè)方面做出較大成績教師給予表彰和獎勵，并結(jié)合學(xué)校學(xué)校實(shí)際和制定“麗水學(xué)院改革和發(fā)展”規(guī)劃的基本思路，積極參與學(xué)?！啊币?guī)劃制定工作，初步制定了“”學(xué)校發(fā)展子規(guī)劃如《師資隊(duì)伍“”發(fā)展規(guī)劃》、《“雙能型”師資隊(duì)伍培養(yǎng)發(fā)展規(guī)劃》等。以崗位聘任為契機(jī)，建立教師綜合素質(zhì)和能力評價(jià)與考核管理體系，與學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)評價(jià)、教師業(yè)績考核及日常管理結(jié)合起來。進(jìn)一步完善青年教師社會實(shí)踐和企業(yè)掛職鍛煉制度、中青年骨干教師培養(yǎng)制度、教師職稱評審和管理制度。

2、積極做好高層次人才引進(jìn)工作。

從20xx學(xué)年，嚴(yán)格掌握教師年度進(jìn)人計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施人才引進(jìn)攻堅(jiān)項(xiàng)目，逐年加大高層次人才引進(jìn)的力度和教師準(zhǔn)入學(xué)歷(學(xué)位)要求，共收到自薦材料1500余份，配合有關(guān)二級學(xué)院、部門，對有意向人選進(jìn)行了面試和考核，招聘工作堅(jiān)持公開、公正、擇優(yōu)的原則，且整個(gè)運(yùn)作程序嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、周密。20xx學(xué)年我校接受了24位具有碩士以上學(xué)位的新教師，其中博士4名。到今年6月底,專業(yè)教師達(dá)到700人左右，其中具有研究生學(xué)位、學(xué)歷者370人左右(其中博士30人左右)。

積極爭取市政府支持，優(yōu)化人才引進(jìn)的政策環(huán)境，建立了與企業(yè)合作引進(jìn)人才的平臺與機(jī)制，拓展人才引進(jìn)的渠道，實(shí)現(xiàn)人才引進(jìn)數(shù)量與質(zhì)量的突破。加大人才的柔性引進(jìn)的力度，重點(diǎn)從國內(nèi)外著名高校、科研院所柔性引進(jìn)學(xué)科專業(yè)領(lǐng)軍人才擔(dān)任二級學(xué)院負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人、專業(yè)帶頭人，聘請了10多位高學(xué)歷高職稱人員擔(dān)任名譽(yù)教授、客座教授、兼職教授。

3、做好學(xué)術(shù)帶頭人及青年骨干教師培養(yǎng)及管理工作。

高層次人才隊(duì)伍建設(shè)對整個(gè)人才隊(duì)伍建設(shè)具有重要的示范和帶動作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)對校學(xué)術(shù)帶頭人及優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象的管理，認(rèn)真做好校學(xué)術(shù)帶頭人及優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象的年度考核工作，嚴(yán)格培養(yǎng)過程的動態(tài)管理。同時(shí)做好全省學(xué)術(shù)帶頭人及優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象的管理，對資助及培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行深入管理，制定《培養(yǎng)目標(biāo)考核書》，加大對學(xué)術(shù)帶頭人及優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象的培養(yǎng)和管理力度。目前教師中有享受^v^津貼2人、省“151”各層次培養(yǎng)對象11人，省高校中青年學(xué)科帶頭人10人，20xx年有8位教師獲得省教育廳優(yōu)秀青年教師資助。

把培訓(xùn)作為人力資源開發(fā)的重要途徑，建立有效的培訓(xùn)管理機(jī)制。為加大對中青年教師的培養(yǎng)力度，鼓勵支持有培養(yǎng)前途的中青年教師攻讀博士、碩士學(xué)位，努力提高教師的學(xué)歷層次，進(jìn)一步落實(shí)《麗水學(xué)院“博士工程”有關(guān)規(guī)定》，目前教師中有25人在攻讀博士學(xué)位、80多人在攻讀碩士學(xué)位、國內(nèi)訪問學(xué)者3人、單科進(jìn)修20余人。本學(xué)年有6位教師考取攻讀博士學(xué)位。

4.強(qiáng)化教師行業(yè)背景，增強(qiáng)教師實(shí)踐教學(xué)能力。

學(xué)校人力部門工作計(jì)劃范文簡短篇七

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)?！耙詢?yōu)師風(fēng)為抓手，以強(qiáng)師能為目標(biāo)，以訂規(guī)劃為導(dǎo)向，促進(jìn)科學(xué)的新發(fā)展”工作思路和目標(biāo)，突出以師德建設(shè)強(qiáng)化教師隊(duì)伍的主線，堅(jiān)持為教育第一線、為學(xué)校其他科室服務(wù)的方向，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成學(xué)校各項(xiàng)人事工作任務(wù)。

堅(jiān)持“一切從教職工利益出發(fā)，全心全意為教職工服務(wù)”的宗旨，發(fā)揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，做到“熱情、周到、耐心、細(xì)致”，“有問必答，有疑必解”，使工作具有前瞻性。

1、鞏固師德建設(shè)，配合學(xué)校師德工作的正常開展。

師德建設(shè)是學(xué)校今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，作為人事部門要積極配合學(xué)校行政和黨支部做好相關(guān)的`工作。一方面要協(xié)助建立和完善各項(xiàng)制度，做好資料歸檔的工作。另一方面以《個(gè)人師德責(zé)任承諾書》為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，為考核提供相應(yīng)的客觀依據(jù)。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)校教師素質(zhì)的整體提高。

做好學(xué)分統(tǒng)計(jì)、情況反饋等相關(guān)工作，督促個(gè)別教師參加各類培訓(xùn)，切實(shí)保障教師的利益。

1、工資福利工作：抓好正?；芾?，做好晉級增資、轉(zhuǎn)正定級、退休審批等工作。

2、報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作：做好每月工資報(bào)表，各項(xiàng)人事統(tǒng)計(jì)報(bào)表。年終報(bào)表的上交工作。做好核定每月結(jié)構(gòu)工資，年終工資總額、四金解繳基數(shù)的工作。

3、職稱評定工作：把握其工作的政策性，嚴(yán)格執(zhí)行上級的文件規(guī)定，做到公開、公*、公正。

5、安全保衛(wèi)工作：安排落實(shí)節(jié)假日以及世博召開期間的值班人員，保障學(xué)校的安全。

6、上級布置工作：保質(zhì)、保量按時(shí)完成局人事科布置的各項(xiàng)人事工作。

7、檔案整理工作：年底做好學(xué)校文書檔案的歸檔工作。

8、其他事務(wù)工作：按時(shí)做好支部、行政布置的各項(xiàng)工作。做好法人變更工作。

學(xué)校人力部門工作計(jì)劃范文簡短篇八

針對員工適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、改進(jìn)能力薄弱的現(xiàn)象，結(jié)合xxx公司“十一五”總體發(fā)展戰(zhàn)略，大力推進(jìn)我們公司員工素質(zhì)提升工程，突出高技能、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲備培訓(xùn)，為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源。

（一）戰(zhàn)略性培訓(xùn)與適用性培訓(xùn)、提高性培訓(xùn)相結(jié)合。

（二）面向全員，突出重點(diǎn)。

（三）集中管理，統(tǒng)籌安排，責(zé)任明確。

（四）盤活資源，注重實(shí)效。

（一）結(jié)合公司新工藝、新設(shè)備、新流程，以職業(yè)生涯發(fā)展為動力，以技能鑒定為手段，以技能培訓(xùn)、技術(shù)比武與導(dǎo)師帶徒為載體，大力推進(jìn)高技能人才培養(yǎng)。

1、開辦精煉、連鑄、軋鋼、焊工、儀表工等個(gè)專業(yè)工種技師（含高級技師、技師、內(nèi)定技師）培訓(xùn)班，共培訓(xùn)名；開展焊工、儀表工、鍋爐、汽機(jī)等個(gè)工種高級工培訓(xùn)班，共培訓(xùn)名。

2、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)抓好公司鉗工、天車工等通用工種及部分行業(yè)工種青工技能比武培訓(xùn)，培養(yǎng)公司級技術(shù)能手名。同時(shí)根據(jù)國家、省及行業(yè)要求，組織相關(guān)工種技能大賽參賽人員的選拔與培訓(xùn)，培養(yǎng)省級以上技術(shù)能手2名。

3、大力實(shí)施技能人才“”培養(yǎng)工程。

各單位從實(shí)際出發(fā)，為經(jīng)驗(yàn)豐富、掌握絕活的優(yōu)秀技能人才（特級技師、責(zé)任技師等）配備1名理論豐富、文字表達(dá)能力強(qiáng)的員工做助手，形成1名優(yōu)秀技能人才加1名高學(xué)歷助手的高技能人才團(tuán)隊(duì)，導(dǎo)師向助手傳授實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，助手幫助導(dǎo)師提高理論知識，整理操作經(jīng)驗(yàn)、訣竅、心得等，培養(yǎng)一批知識型與復(fù)合型的高技能人才。

4、選送公司球團(tuán)豎爐、高爐、轉(zhuǎn)爐、連鑄、精煉、軋制等方面的操作骨干50名，到相關(guān)同類企業(yè)現(xiàn)場跟班培訓(xùn)，學(xué)習(xí)、了解先進(jìn)的操作技術(shù)與方法。

（二）充分利用內(nèi)外資源，大力開展專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育與技術(shù)提升培訓(xùn)。

1、發(fā)揮培訓(xùn)中心作用，分層次開辦計(jì)算機(jī)應(yīng)用提高、計(jì)算機(jī)三維制圖、液壓技術(shù)、變頻技術(shù)、plc、英語等培訓(xùn)班。

2、結(jié)合新產(chǎn)品開發(fā)，有計(jì)劃聘請內(nèi)外專家講授“”知識，開展技術(shù)專題講座次；結(jié)合現(xiàn)場工藝與設(shè)備，從設(shè)備廠家聘請專家來公司開展高層次的液壓技術(shù)、變頻技術(shù)、特殊儀表等專業(yè)的現(xiàn)場培訓(xùn)，促進(jìn)新技術(shù)、新工藝的傳播。

3、加大送外培訓(xùn)力度，有計(jì)劃地選拔名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員到公司等國外先進(jìn)企業(yè)進(jìn)行對口崗位培訓(xùn)，派遣名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員到國內(nèi)相關(guān)企業(yè)、高等院校學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技術(shù)水*，為公司技術(shù)進(jìn)步與技術(shù)改造提供智力保障。

（三）適應(yīng)公司發(fā)展與管理提升的需要，加強(qiáng)公司所需各類管理人員的培訓(xùn)。

1、根據(jù)省委、省*、集團(tuán)等上級主管部門的要求，有計(jì)劃地選拔高、中層管理人員人送外培訓(xùn)，進(jìn)一步提高高中層管理人員的生產(chǎn)經(jīng)營與管理能力。

2、加大各層級管理人員脫產(chǎn)輪訓(xùn)的力度。對新近提拔或擬提拔的中基層管理人員進(jìn)行任職資格培訓(xùn)；以mba核心課程為主要內(nèi)容，結(jié)合公司管理實(shí)際與要求，舉辦一期為期1年的中層管理人員脫產(chǎn)輪訓(xùn)班；以基層管理理論與實(shí)務(wù)為主要內(nèi)容，舉辦二期6個(gè)月以上的基層管理人員脫產(chǎn)輪訓(xùn)班；繼續(xù)以《企業(yè)班組長培訓(xùn)教程》為主要內(nèi)容，在班組骨干人員中組織5期、脫產(chǎn)1個(gè)月的培訓(xùn)；通用管理能力與專業(yè)管理能力相結(jié)合，舉辦一期脫產(chǎn)6個(gè)月以上的采購、營銷系統(tǒng)人員培訓(xùn)。

（四）分層次繼續(xù)開展各類相關(guān)知識和技能的適應(yīng)性與提高性培訓(xùn)。

學(xué)校人力部門工作計(jì)劃范文簡短篇九

20xx年18月學(xué)校召開了人事人才工作會議，會上校黨委頒布了“^v^上海師范大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的若干意見”，明確了我?！笆濉逼陂g人事人才工作的主要任務(wù)。一年來，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在各學(xué)院、各部處的大力支持和配合下，我校人事人才工作取得了一定的成績。下面分三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

（一）堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1.創(chuàng)新機(jī)制，推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

針對教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題，學(xué)校牢固確立人才培養(yǎng)在高校工作中的中心地位，把教學(xué)作為教師考核的首要內(nèi)容，使廣大教師善于教學(xué)、樂于教學(xué)。為此，20xx年學(xué)校成立了“上海師范大學(xué)教師專業(yè)發(fā)展中心”，整合全校資源，創(chuàng)新機(jī)制，把新教師入職培訓(xùn)、教師崗位/職務(wù)晉升研修、教師教學(xué)科研能力培養(yǎng)、教師人文科技素養(yǎng)及跨文化交際能力提高等納入教師專業(yè)發(fā)展中心，全面提升教師專業(yè)能力。20xx年我校的新教工入職培訓(xùn)，做得有聲有色，受到老師的好評和教委的關(guān)注；人事處和教師專業(yè)發(fā)展中心分別召開了文科、理工科青年教師專業(yè)發(fā)展座談會，舉辦了新晉高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師培訓(xùn)講座。為支持教師教育學(xué)科發(fā)展，不僅為語文教育學(xué)科引進(jìn)了正教授，而且初步使得師范專業(yè)學(xué)科教研室做到“四有”：有教研室牌子、有教研室辦公室、有專門教師、有經(jīng)費(fèi)支持。

2.引進(jìn)與培養(yǎng)并舉，改善和優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

近年來，學(xué)校堅(jiān)定不移地實(shí)施以教師為主體，以高端人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)的人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，采取引進(jìn)錄用和自我培養(yǎng)并舉的措施，逐步使學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)整體得到優(yōu)化。目前專任教師的比例已經(jīng)占到，具有碩士以上學(xué)位的占（其中具有博士學(xué)位的占），45歲以下教師占，非本校畢業(yè)教師占，具有海外學(xué)歷的教師占。教師隊(duì)伍的職務(wù)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)及國際化結(jié)構(gòu)等方面都呈良好發(fā)展態(tài)勢。

20xx年開國銀獲霍英東青年教師基金，楊仕平獲寶鋼優(yōu)秀教師獎，李輝獲xx市人才發(fā)展資金，王沛、李輝獲教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才，萬穎為首的團(tuán)隊(duì)獲得教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)了零的突破。

3.推進(jìn)重大人才計(jì)劃，加大高端人才引進(jìn)力度。

為了吸引優(yōu)秀的海內(nèi)外人才，學(xué)校加大了高端人才引進(jìn)力度，實(shí)施重大人才工程，積極參與國家和xx市人才引進(jìn)計(jì)劃。實(shí)現(xiàn)我校在這兩個(gè)項(xiàng)目上的零突破；20xx年度新引進(jìn)許駿、卞振鋒2名東方學(xué)者，使我校東方學(xué)者達(dá)到10名。同時(shí)，為加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和學(xué)位點(diǎn)建設(shè)，引進(jìn)教授9名，其中2人為二級教授。20xx年中用于引進(jìn)與錄用人員的購房補(bǔ)貼共計(jì)950萬元，提供科研啟動費(fèi)251萬元。

4.推進(jìn)青年教師質(zhì)量提升工程，提升教師國際化水平。

為造就一支師德高尚、教學(xué)能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平高、勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐、具有國際視野的中青年教師隊(duì)伍，20xx年學(xué)校出臺了《上海師范大學(xué)青年教師隊(duì)伍質(zhì)量提升工程》，激勵和鼓勵青年教師積極參與海外訪留學(xué)、國內(nèi)訪學(xué)、產(chǎn)學(xué)研、中小學(xué)踐習(xí)、政府企業(yè)掛職、參與學(xué)生工作等。20xx年，我校派出的海外訪問學(xué)者57人。國內(nèi)訪學(xué)16人，赴中小學(xué)及企業(yè)產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)36人。繼續(xù)聘請了85名外籍或港澳臺人士作為我校兼職教師、協(xié)議教授。

(二)建章立制，規(guī)范人事人才管理。

人事人才工作必須重視規(guī)章制度的建設(shè)和執(zhí)行。隨著新形勢的發(fā)展，20xx年學(xué)校在退休、延聘、返聘、崗位設(shè)置、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任、人事小組議事程序等方面出臺了多個(gè)規(guī)章制度。

1.適時(shí)出臺文件，進(jìn)一步規(guī)范校聘崗位延聘返聘細(xì)則。

為進(jìn)一步激勵一級學(xué)科博士點(diǎn)和高等級重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)與建設(shè)，規(guī)范帶頭人的延聘和退休，上半年適時(shí)出臺了《關(guān)于新聘博士生導(dǎo)師和博士點(diǎn)學(xué)科負(fù)責(zé)人延聘的有關(guān)細(xì)則》和《關(guān)于國家重點(diǎn)學(xué)科、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等負(fù)責(zé)人崗位設(shè)置的有關(guān)細(xì)則》等文件。同時(shí)，為了進(jìn)一步發(fā)揮著名專家學(xué)者的作用，又出臺了《關(guān)于聘請學(xué)校返聘教授的有關(guān)細(xì)則》，堅(jiān)持“退歸退，聘歸聘”雙向原則。

2.完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘，規(guī)范第二輪崗位設(shè)置。

今年高級專技職務(wù)的崗位設(shè)置既充分考慮傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科，又兼顧特色學(xué)科如藝體、教學(xué)論等。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，校學(xué)術(shù)委員會的學(xué)科評議投票采取分組、多輪、多次投票的方式，將所有正高人員分為文科組、理工科組、藝體組、學(xué)科論及其他系列組和預(yù)備崗組，確保了已設(shè)崗位的成功率與分布的合理性。20xx年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作圓滿結(jié)束。共聘任正高15人，副高61人，中級59人。

在去年完成首次崗位設(shè)置的基礎(chǔ)上，我校依據(jù)教委等上級部門的布置，根據(jù)教委相關(guān)文件，經(jīng)報(bào)校長辦公會討論批準(zhǔn)，今年六月啟動了第二輪專技二級崗位的設(shè)置工作，晉升二級專技崗位5人，現(xiàn)已上報(bào)待批。下半年啟動三級至七級專技崗位的設(shè)置工作，設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)按《上海師范大學(xué)崗位設(shè)置管理辦法》的a類條款，順利地完成了第二次崗位設(shè)置。

3.完善“三公”制度，規(guī)范人員招聘錄用程序。

為了進(jìn)一步規(guī)范人員招聘錄用工作，學(xué)校進(jìn)一步完善和執(zhí)行“公開、公平、公正”的原則，公開招聘的范圍、條件和程序等信息，規(guī)范筆試、面試、推薦、錄用等招聘程序，為學(xué)校建立科學(xué)、公正的用人制度，規(guī)范選人用人行為提供了保障。20xx年我校事業(yè)編制人員錄用和人才引進(jìn)共計(jì)80人左右，以人才派遣方式錄用人員41名。

3.重視內(nèi)控管理，規(guī)范人事工作小組議事細(xì)則。

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校人事工作小組議事規(guī)程，出臺了“校人事工作小組議事細(xì)則”，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的人事人才議事過程。

制訂了“人事處財(cái)務(wù)內(nèi)部監(jiān)控制度”，對經(jīng)費(fèi)預(yù)算、支出、審核、報(bào)銷、物品管理等做了詳細(xì)規(guī)定。制訂了“人事處安全管理辦法”、“人事處檔案管理辦法”、“人事處處務(wù)會章程”等內(nèi)部管理辦法。

出臺了“上海師范大學(xué)聘任委員會章程”，把專技、管理、工勤三個(gè)系列的聘任統(tǒng)一起來。

4.繼續(xù)推進(jìn)博士后流動站建設(shè)。

20xx年確認(rèn)了世界史博士后流動站、增設(shè)了中國史博士后流動站。目前，我校有博士后流動站為7個(gè)。學(xué)校歷年招收博士后193人，出站博士后83人，現(xiàn)有在站博士后50名。

今年我校有3人獲得博士后科學(xué)基金特別資助，有6人獲得博士后科學(xué)基金面上資助，這是我校設(shè)有流動站以來獲獎人數(shù)最多的一年，也是獲得資助額（75萬元）最多的一年。

（三）堅(jiān)持以民生為本理念，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

1.努力做好退休人員規(guī)范津補(bǔ)貼。

20xx年本市布置關(guān)于規(guī)范事業(yè)單位退休人員補(bǔ)貼的工作。我校退休職工多人，規(guī)范津補(bǔ)貼工作涉及到退休職工的切身利益，政策性強(qiáng)、敏感度高，情況復(fù)雜，工作任務(wù)重。人事處相關(guān)工作人員辛勤工作、加班加點(diǎn)、仔細(xì)核對，最終順利圓滿完成此項(xiàng)工作。對于退休津補(bǔ)貼工作的遺留難題，學(xué)校從關(guān)注民生、人文關(guān)懷出發(fā)，不斷跟上級部門溝通，想方設(shè)法為他們爭取合理利益，使涉及人員多數(shù)得以解決。這不僅化解了矛盾，也切實(shí)提高了這部分人群生活待遇問題。

2.積極擬定在職人員績效工資改革方案。

20xx年初本市布置了其他事業(yè)單位實(shí)施績效工資的工作。為做好方案，學(xué)校對20xx-20xx年三年工資發(fā)放情況進(jìn)行了梳理，對我校管理、專技、工勤三類崗位人員的工資情況進(jìn)行了專門調(diào)研。目前，已擬定了我?？冃ЧべY方案（草案），等待上級部門的進(jìn)一步指示。

3.重視信訪工作，盡力及時(shí)化解矛盾。

信訪工作是人事工作中的一項(xiàng)十分重要工作。對教職工、離退休人員信訪反映的問題，人事處專門設(shè)立信訪接待員，依據(jù)政策，做到耐心、細(xì)心解釋說明。能解決的，一步到位幫助解決；一時(shí)難以解決的，要做好解釋工作，并積極創(chuàng)造條件加以解決；確實(shí)無法解決的，做耐心細(xì)致的說服疏導(dǎo)工作。對信訪辦的信訪件及時(shí)回復(fù)，對要求面談的無論何時(shí)，人事處隨叫隨到，以化解矛盾，維護(hù)穩(wěn)定為第一目標(biāo)。

4.積極落實(shí)“三關(guān)”政策，做好退管工作。

截止18月底，學(xué)校退休總?cè)藬?shù)為2068人，70歲以上占52%；大病患者一年內(nèi)新增18人。學(xué)校高度重視退管工作，積極貫徹人道關(guān)愛的宗旨，體現(xiàn)人情關(guān)切的愛心，營造人文關(guān)懷的氛圍。20xx年退管工作，不僅平穩(wěn)作好規(guī)范事業(yè)單位退休補(bǔ)貼工作，而且實(shí)現(xiàn)“見面”全覆蓋，即兩年內(nèi)單位領(lǐng)導(dǎo)（工作人員）與所有退休人員，包括異地養(yǎng)老的退休教工見面（慰問、探望、聚會）全覆蓋；尤其著力關(guān)心大病、孤老、特困、高齡四類特殊群體，使相關(guān)工作常態(tài)化。