最熟悉的人高中生范文 最熟悉的人初中作文(七篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

推薦最熟悉的人高中生范文(精)一

詞語解釋：熟悉，漢語詞語，讀作shúxī，也讀shóuxī。意思是了解得清楚，清楚地知道。

近義詞：熟識、熟練、熟習、了解、熟知

1、課桌是熟悉的，教室是熟悉的，校園是熟悉的，只是人變了。

2、你剛到這里來，得熟悉這里的環(huán)境，熟悉這里的文化，熟悉這里的生活。

3、我和她曾經(jīng)是最好的朋友，可現(xiàn)在是最熟悉的陌生人

4、老師是我們除了家長以外最熟悉的人。

5、大家知道我和她比較熟悉，便推我去勸說。

6、我們不會走錯路的，因為我對這兒的街道非常熟悉。

7、我很熟悉去小明家的路。

8、回到了老家，一切都改變了，沒有那熟悉的小河，沒有那熟悉的樹木，沒有那熟悉的人

9、我一動不動地看著他那陌生又熟悉的雙眼，我們在一次開始，好嗎？

10、我離開了熟悉而陌生的城市，決定向另一個目標奮斗。

11、回到了我的母校，向四周一望，?。∵@些花花草草都是那么的熟悉！

12、他是我的一個熟悉的朋友

13、你對這個人很熟悉嗎？是的，他是我鄰居。

14、自從我們有了足夠的交流之后，我們開始變得熟悉了

15、我經(jīng)?？措娔X報和上網(wǎng)，所以我對電腦很熟悉。

16、這里的一草一木我都是那么的熟悉。

17、熟悉的音樂又響起，昨日梅子的笑容又浮現(xiàn)在眼前。

18、我和她彼此很熟悉。

19、他是我兒時的好友，我怎么可能對他不熟悉呢？

20、我的父母是我最熟悉的人。

21、這里的一草一木我都十分熟悉，這是我無法忘懷的地方

22、我很熟悉這個地方，因為這里是我的家鄉(xiāng)。

23、彼此熟悉以后，我們發(fā)現(xiàn)對方是可交的朋友。

24、面對熟悉的鄉(xiāng)間小路，我不由得回憶起兒時的歡樂時光。

25、這里的一草一木我都十分熟悉。

26、我們是同學，我們彼此之間很熟悉。

熟練：媽媽熟練的操起菜刀切菜。

熟識：回到童年的街道，一切都似乎是我熟識的，卻又變了很多，顯得陌生了

熟知：小孫子熟知的唐詩有100多首。

熟習：公司應該多為新進員工安排一些培訓課程，這樣他們才能更快的熟習自己的工作內(nèi)容。

一、凡是意義相同或相近的詞就叫同義詞。同義詞意義完全相同，在一般情況下可以互相替代，亦稱等義詞。有些詞意義基本相同，但并不完全相等，應用上也不能任意互換，彼此間有一定的細微差別，屬近義詞。意義完全相反或相對的詞叫反義詞。

二、詞語是詞和語的合稱，包括單詞、詞組及整個詞匯。正確使用詞語就要求掌握初中涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。主要涉及到近義詞的區(qū)分，易混易錯詞語的正確選擇，以及實詞、虛詞等各種詞性的詞語在具體語境中的正確選擇。

三、詞的感情：詞語的感情色彩是指詞語在反映客觀事實時所傳達出的態(tài)度和感情。包括褒義詞，貶義詞和中性詞。帶有喜愛，贊許意味的詞語叫褒義詞；帶有憎惡，貶斥意味的詞語角貶義詞；可以用在好的方面，也可以用在壞的方面，表達的是客觀冷靜的態(tài)度的詞語叫中性詞。

四、很多近義詞所表示的意思看起來差不多，但實際所表達出來的意思卻有一定的區(qū)別。比如：“安靜”、“寧靜”都指沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩?！鞍察o”重在穩(wěn)定，有使安穩(wěn)平靜下來的意思，它有一個由喧鬧到安靜下來的過程。而“寧靜”重在平和，一般多指環(huán)境或心情平和安靜，它描述的是一種很安靜的狀態(tài)或氣氛?！皩庫o”是高于“安靜”的一種情境，除了指環(huán)境外，更多的時候是指一種心情上的安寧，是人們追求的不受外界干擾的有質(zhì)量的生活境界。而“安靜”多指環(huán)境沒有聲音或吵鬧?！鞍察o”的使用范圍要比“寧靜”大一些。

五、許多近義詞都有一個共同的特點，就是它們中間往往有一個相同的詞素。如：“愛護”“愛撫”與“愛戴”這三個詞詞義相近，但存在差異，是不能混用的?！皭圩o”指愛惜并保護，指人時常用于上對下，如老師愛護學生、要愛護年輕一代；指物時，可以是具體事物，也可以是抽象事物，如愛護公物、愛護集體榮譽?！皭蹞帷敝柑蹛蹞嵛浚缒赣H愛撫地給女兒梳妝?！皭鄞鳌钡囊馑家咭粚樱妇磹鄄碜o，只指人不指物，常用于下對上，大多用于對領袖，如老一輩無產(chǎn)階級革命家受到人民的愛戴；也可用于對有名望、有突出貢獻的人，如有突出貢獻的專家、學者和科學家受到人民的愛戴。對一般領導不能用“愛戴”，只能用“愛護”，如尊重領導、愛護領導。

六、要培養(yǎng)自己正確使用詞語的能力，就要重視日常積累；要在平時的閱讀中認真體會詞語的含義、用法及表達作用，掌握詞語的規(guī)范用法；平時寫作，要養(yǎng)成字字斟酌，力求用詞準確的習慣；要用一定的時問對近義實詞和易混虛詞作集中復習，分門別類，歸納整理。

推薦最熟悉的人高中生范文(精)二

自治區(qū)黨委根據(jù)干部的專業(yè)特長、任職經(jīng)歷和崗位需求，選拔了一批有真才實學和豐富實際工作經(jīng)驗、事業(yè)心和責任感強的干部進入各級領導班子，切實用其所長、用其所能，發(fā)揮干部的專業(yè)特長，增強班子整體功能。

用人所長、用人所能，是我們黨的干部工作的一貫方針?！皻v險用馬，犁田用?！保瑢Ω刹坑闷渌L、用其所能，才能充分調(diào)動干部隊伍的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，不斷激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的熱情，有效推進各項工作，加快事業(yè)發(fā)展。多年來，自治區(qū)黨委始終堅持在經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場、維護社會穩(wěn)定第一線考察、識別和任用干部，切實把政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過的干部，選拔到其最熟悉、最擅長、最能發(fā)揮專業(yè)特長的地方，提供干事創(chuàng)業(yè)的舞臺、營造鼓勵創(chuàng)新的氛圍，讓其充分施展才華、鍛煉成長，提高了干部隊伍建設的整體水平。

用人所長、用人所能，要求選人用人者必須具備識才的慧眼、用才的氣魄、愛才的感情、聚才的方法，知人善任，廣納群賢。現(xiàn)在一些地方、單位、部門人才濟濟，但有的領導看不到、用不好、聚不攏、留不住。人無完人，金無足赤，有高山必有深谷。選人用人必須遵循干部成長規(guī)律，摒棄求全責備思想，對干部看本質(zhì)、看主流、看發(fā)展、看潛力，用其所長、用其所能，真正把合適的人放到適合的崗位上，做到人崗相適，充分信任、放手使用，使其能力水平與所承擔的任務相統(tǒng)一，人盡其才、才盡其用，各展所長、各盡所能。

用人所長、用人所能，最終要靠務實管用的措施來實現(xiàn)。實踐出真知，干部的能力素質(zhì)和專業(yè)特長要通過實際工作表現(xiàn)出來。（下轉(zhuǎn)第二版）上接第一版）要堅持憑實績用干部、不拘一格選人才，做到能者上、平者讓、庸者下，讓肯干事的有機會、能干事的有舞臺、干成事的有激勵。干部生活在群眾當中，他們的優(yōu)劣長短，群眾看的最清楚，也最有發(fā)言權。要切實把選人用人的政策和標準交給群眾，程序和方法亮給群眾，過程和結(jié)果及時反饋給群眾，使干部選拔任用工作建立在廣泛、堅實的民意基礎之上，確保群眾公認。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”當前，自治區(qū)正處在大建設大開放大發(fā)展的重要時期，百舸爭流，千帆競發(fā)。時代呼喚英雄，事業(yè)需要人才。讓我們共同努力，營造良好環(huán)境，讓各級干部的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、長處得到充分施展，共同書寫新疆跨越式發(fā)展和長治久安的壯麗詩篇。

領導干部熟悉專業(yè)領域及特長

個人簡歷技能專長怎么寫呢？對于剛出校門的畢業(yè)生來講，寫好簡歷技能專長有助于增加面試成功率，為此我們準備了四份個人簡歷技能專長范文參考。技能專長與自我評價的側(cè)重點不同。技能特長屬于具體性描述，它需要全面、詳細、有重點地將自身的技能、特長等核心競爭優(yōu)勢向人事經(jīng)理展示。其關鍵在于具體，要把你的某一項技能具體化，盡量詳細寫你具備什么技能，到達什么程度，字數(shù)盡量要多，要詳細。

在技能專長中描述自己的銷售能力時，應側(cè)重于比較具體的技能，如精通美容護膚彩妝產(chǎn)品與市場，擅長于銷售規(guī)劃、團隊激勵與培訓、市場拓展等。技能特長屬于具體性描述，它需要全面、詳細、有重點地將自身的技能、特長等核心競爭優(yōu)勢向人事經(jīng)理展示。所以要求填寫你的銷售技能的時候，盡量詳細的寫，從你之前的工作經(jīng)驗中總結(jié)出你的收獲。個人簡歷技能專長范文參考：

范文1：銷售類

精通美容美發(fā)企業(yè)的企業(yè)管理、市場營銷，以及市場運作和組織;精通紋繡美甲產(chǎn)品和市場;精通美容護膚彩妝產(chǎn)品與市場;曾在《銷售與市場》雜志發(fā)表多篇論文。擅長：銷售規(guī)劃、團隊激勵與培訓、市場拓展。

范文2：文職類

1、熟練使用多種計算機軟件office、photoshop和辦公設備操作，打字80字/分鐘以上;

2、熟練上internet查尋資料及收發(fā)郵件，公司網(wǎng)站的維護與更新;

3、接聽電話、收發(fā)傳真、圖書以及人事、行政文件制作、管理;

4、良好的溝通能力及協(xié)調(diào)能力。

范文3：技術類

1、熟悉掌握美容、化妝、美發(fā)等原理，精通“劉氏”美容手法;

2、4年美容院駐店經(jīng)驗，精通各種皮膚疑難問題;

3、具有豐富的美容師管理經(jīng)驗與協(xié)調(diào)經(jīng)驗;

4、有“高級美容師”、“托尼英蓋高級美發(fā)師”等證書。

范文4：通用性

◆具有較強的領導能力、業(yè)務工作能力、組織與協(xié)調(diào)能力、溝通能力、計劃與執(zhí)行能力。

◆具有嫻熟的溝通技巧與團隊建設和管理能力，極強的談判能力及優(yōu)秀的口頭表達，能承受壓力。

◆有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通、領導能力及出色的人際交往和社會活動能力以及敏銳的洞察力;

◆具有很強的判斷與決策能力，計劃和執(zhí)行能力;

◆良好的團隊協(xié)作精神，為人誠實可靠、品行端正、具有親和力，較強的獨立工作能力和公關能力。

技能專長與自我評價的側(cè)重點不同。技能特長屬于具體性描述，它需要全面、詳細、有重點地將自身的技能、特長等核心競爭優(yōu)勢向人事經(jīng)理展示。其關鍵在于具體，要把你的某一項技能具體化，盡量詳細寫你具備什么技能，到達什么程度，字數(shù)盡量要多，要詳細。

在技能專長中描述自己的銷售能力時，應側(cè)重于比較具體的技能，如精通美容護膚彩妝產(chǎn)品與市場，擅長于銷售規(guī)劃、團隊激勵與培訓、市場拓展等。技能特長屬于具體性描述，它需要全面、詳細、有重點地將自身的技能、特長等核心競爭優(yōu)勢向人事經(jīng)理展示。所以要求填寫你的銷售技能的時候，盡量詳細的寫，從你之前的工作經(jīng)驗中總結(jié)出你的收獲。

簡歷技能專長范文參考：

◆具有較強的領導能力、業(yè)務工作能力、組織與協(xié)調(diào)能力、溝通能力、計劃與執(zhí)行能力。

◆具有嫻熟的溝通技巧與團隊建設和管理能力，極強的談判能力及優(yōu)秀的口頭表達，能承受壓力。

◆有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通、領導能力及出色的人際交往和社會活動能力以及敏銳的洞察力;

◆具有很強的判斷與決策能力，計劃和執(zhí)行能力;

◆良好的團隊協(xié)作精神，為人誠實可靠、品行端正、具有親和力，較強的獨立工作能力和公關能力。

簡歷興趣愛好寫作技巧

首先，愛好與特長雖然并不是簡歷的必要組成部分，但如果增加該部分可以顯示出您是一個有血有肉的員工，除了工作，還有充實的生活，這樣的雇員也是非常受企業(yè)歡迎的。

其次，面試的時候，你不了解面試官，他是想馬上對你壓力面試呢?還是想先緩和融洽一下氣氛?所以，你最好提供個機會和內(nèi)容給他，讓他跟你聊些輕松的話題。再者，說不定面試官跟你有同一愛好，聊得投緣和開心。

第三，簡歷中的興趣愛好是有重要作用的——能使你成為工作職位候選人的資歷;能說明你的性格，這種性格在工作里是很重要的;某些職位對興趣愛好有相當緊密的聯(lián)系：比如銷售類職位希望的肯定是團隊類，競爭類的一些活動的參與者更讓招聘方看重。而財務會計類的職位肯定更傾向于一些比較靜態(tài)的如閱讀類的興趣愛好。

簡歷興趣愛好范文

本人曾在校社團聯(lián)合會網(wǎng)絡信息部和檢驗學院學生會工作，并擔任班干部;在校期間，組織策劃了“廣東醫(yī)學院首屆電子賀卡設計大賽”和“廣東醫(yī)學院首屆電子競技大賽”;加入了檢驗學院科研小組，成功申請并參與了“高效液相色譜儀檢測兒童食品中的色素含量”。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的領導、管理、協(xié)作、交際溝通和創(chuàng)新能力，使我能客觀理智地面對問題，顧全大局，對凡事持尋求解決的態(tài)度。一年的實習工作更是豐富了我的閱歷，培養(yǎng)了我開拓創(chuàng)新的思維和解決問題的能力，更加系統(tǒng)地掌握了臨床各項檢測的基礎理論和基礎操作技術，掌握了微生物、病毒的實驗檢驗原理和操作技術，熟悉專業(yè)儀器(如：pcr儀、酶標儀、icp儀，氣質(zhì)聯(lián)用色譜儀，高效液相色譜儀，熒光光譜儀等)的性能和運用，有較強的綜合分析能力和動手能力，也具有一定的科研能力。

推薦最熟悉的人高中生范文(精)三

最熟悉的陌生人，是分了手的戀人，以前那么的親密，如今見面不相識;

最熟悉的陌生人，是電臺dj和聽眾，每一天朝夕與共，卻素未謀面;

最熟悉的陌生人，是歌手和歌迷，感覺彼此的存在，卻未必有緣相見;

最熟悉的陌生人，還能夠是……，由你來填空。

最熟悉的陌生人，那似有似無，或深或淺的距離感，有時覺得是一種獨特而朦朧的美。

那天突然決定去參加張敬軒歌友會，約好開show前做個專訪，和軒仔也算是熟悉的陌生人了，常在節(jié)目播放他的歌曲，介紹他的最新動態(tài)，在電視里見過他的演出，甚至也曾策劃做他的歌友會，但在這之前一向未有緣相見。

那天到得比較早，他還在臺上排練，這個有著一雙憂郁眼神、喜歡皺眉的大男孩穿著黑色襯衫藍色牛仔褲，很隨意很親民的穿著，很認真的'在唱，在試咪，走過他面前時，沒有驚動他，只坐在前排拍了他幾張相片。

完成彩排后，走下臺來的軒仔，印象最深刻的是什么也沒說，只是向我笑了笑打招呼，一下子感覺距離被拉近了。印象中的軒仔，比較安靜，不善言辭，甚至有點木訥，其實他很健談，很隨和，幽默而且還十分細心。

現(xiàn)場聽他唱歌，尤如有些聽眾說的象聽唱片一樣好聽，真的不錯。

從熟悉的陌生人變成了朋友，又是另外的一種的感覺另外的一種美麗。

部分到場的歌迷，是在我的節(jié)目中得到門票，他們在現(xiàn)場看到了志恒，卻不明白坐在他旁邊的是我，節(jié)目信息中不少人還埋怨我為什么不告訴大家我也去呢。熟悉的陌生人就在眼前，只是你沒有發(fā)覺而已，想起來，我會偷著笑，有點得意，感覺很有意思。

有時很樂意持續(xù)這種最熟悉的陌生人的感覺，能夠讓那種神秘的朦朧美感繼續(xù)延續(xù)，下次還能夠偷著笑。

推薦最熟悉的人高中生范文(精)四

我十分熟悉和喜歡我的媽媽，她個子不高，，頭發(fā)短短的，圓圓的臉型，高高的鼻梁，彎彎的眉毛，一雙又黑又大的眼睛，看起來可精神了!

自從我來到這個世界上，我的媽媽對我要比別的媽媽愛的要多的多，媽媽無微不至地照顧我、關心我。我在她的關懷下，逐漸成為一個小學生，這期間，媽媽不知為我付出了多少辛勤的汗水。

每天早晨，媽媽燒好了早飯叫我起床，送我上學，自己再去上班，媽媽總是說，上課要認真聽講，下課做好作業(yè)。我每天都能看上自己喜歡的動畫片，還時不時的打會兒電腦，又也會給媽媽帶來一些麻煩，可媽媽一點兒都不怪我，反而讓我從中吸取教訓。

由于我是媽媽一手看大的，很小的時候媽媽就教我自己照顧自己，自己做些家務活。

媽媽還有一雙靈巧的手，媽媽喜歡為我編織毛衣，還繡上我喜歡的圖案，可漂亮了，每當我穿著媽媽為我織的毛衣上學，總會引來不少人的詢問，引來小朋友們羨慕的眼神。

我最熟悉的人就是媽媽。

媽媽有一頭烏黑的秀發(fā)，圓圓的臉蛋上長著矮矮的鼻梁。最特別的就是她那雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑黑的珠子，總是在閃閃發(fā)光，美麗極了!媽媽平時喜歡穿一件紅色的上衣和一條黑色的褲子，看起來特別精神。

媽媽可喜歡我了，一有空她總是要陪著我，無論是我做作業(yè)還是去玩。因為媽媽是中學的物理老師，工作很忙，所以她每天都很遲來接我放學。盡管這樣，我還是很喜歡她。

媽媽不僅美麗，還很善良。

記得有一次，媽媽和我回到家的時候已經(jīng)很晚了。我們都很餓，可是家里只剩下一點點飯，市場早已關門。媽媽硬是把剩下的飯給我吃，我說：“媽媽，我飽了，你吃吧!”媽媽忍著餓說：“我不吃了。謝謝你，樂陶?！甭犃藡寢尩脑?，我一下子就把飯吃了一半，留下一半給媽媽吃。

推薦最熟悉的人高中生范文(精)五

我十分熟悉和喜歡我的媽媽，她個子不高，，頭發(fā)短短的，圓圓的臉型，高高的鼻梁，彎彎的眉毛，一雙又黑又大的眼睛，看起來可精神了!

自從我來到這個世界上，我的媽媽對我要比別的媽媽愛的要多的多，媽媽無微不至地照顧我、關心我。我在她的關懷下，逐漸成為一個小學生，這期間，媽媽不知為我付出了多少辛勤的汗水。

每天早晨，媽媽燒好了早飯叫我起床，送我上學，自己再去上班，媽媽總是說，上課要認真聽講，下課做好作業(yè)。我每天都能看上自己喜歡的動畫片，還時不時的打會兒電腦，又也會給媽媽帶來一些麻煩，可媽媽一點兒都不怪我，反而讓我從中吸取教訓。

由于我是媽媽一手看大的，很小的時候媽媽就教我自己照顧自己，自己做些家務活。

媽媽還有一雙靈巧的手，媽媽喜歡為我編織毛衣，還繡上我喜歡的圖案，可漂亮了，每當我穿著媽媽為我織的毛衣上學，總會引來不少人的詢問，引來小朋友們羨慕的眼神。

我最熟悉的人就是媽媽。

媽媽有一頭烏黑的秀發(fā)，圓圓的臉蛋上長著矮矮的鼻梁。最特別的就是她那雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑黑的珠子，總是在閃閃發(fā)光，美麗極了!媽媽平時喜歡穿一件紅色的上衣和一條黑色的褲子，看起來特別精神。

媽媽可喜歡我了，一有空她總是要陪著我，無論是我做作業(yè)還是去玩。因為媽媽是中學的物理老師，工作很忙，所以她每天都很遲來接我放學。盡管這樣，我還是很喜歡她。

媽媽不僅美麗，還很善良。

記得有一次，媽媽和我回到家的時候已經(jīng)很晚了。我們都很餓，可是家里只剩下一點點飯，市場早已關門。媽媽硬是把剩下的飯給我吃，我說：“媽媽，我飽了，你吃吧!”媽媽忍著餓說：“我不吃了。謝謝你，樂陶?！甭犃藡寢尩脑挘乙幌伦泳桶扬埑粤艘话?，留下一半給媽媽吃。

推薦最熟悉的人高中生范文(精)六

自治區(qū)黨委根據(jù)干部的專業(yè)特長、任職經(jīng)歷和崗位需求，選拔了一批有真才實學和豐富實際工作經(jīng)驗、事業(yè)心和責任感強的干部進入各級領導班子，切實用其所長、用其所能，發(fā)揮干部的專業(yè)特長，增強班子整體功能。

用人所長、用人所能，是我們黨的干部工作的一貫方針?！皻v險用馬，犁田用?！?，對干部用其所長、用其所能，才能充分調(diào)動干部隊伍的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，不斷激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的熱情，有效推進各項工作，加快事業(yè)發(fā)展。多年來，自治區(qū)黨委始終堅持在經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場、維護社會穩(wěn)定第一線考察、識別和任用干部，切實把政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過的干部，選拔到其最熟悉、最擅長、最能發(fā)揮專業(yè)特長的地方，提供干事創(chuàng)業(yè)的舞臺、營造鼓勵創(chuàng)新的氛圍，讓其充分施展才華、鍛煉成長，提高了干部隊伍建設的整體水平。

用人所長、用人所能，要求選人用人者必須具備識才的慧眼、用才的氣魄、愛才的感情、聚才的方法，知人善任，廣納群賢?，F(xiàn)在一些地方、單位、部門人才濟濟，但有的領導看不到、用不好、聚不攏、留不住。人無完人，金無足赤，有高山必有深谷。選人用人必須遵循干部成長規(guī)律，摒棄求全責備思想，對干部看本質(zhì)、看主流、看發(fā)展、看潛力，用其所長、用其所能，真正把合適的人放到適合的崗位上，做到人崗相適，充分信任、放手使用，使其能力水平與所承擔的任務相統(tǒng)一，人盡其才、才盡其用，各展所長、各盡所能。

用人所長、用人所能，最終要靠務實管用的措施來實現(xiàn)。實踐出真知，干部的能力素質(zhì)和專業(yè)特長要通過實際工作表現(xiàn)出來。（下轉(zhuǎn)第二版）上接第一版）要堅持憑實績用干部、不拘一格選人才，做到能者上、平者讓、庸者下，讓肯干事的有機會、能干事的有舞臺、干成事的有激勵。干部生活在群眾當中，他們的優(yōu)劣長短，群眾看的最清楚，也最有發(fā)言權。要切實把選人用人的政策和標準交給群眾，程序和方法亮給群眾，過程和結(jié)果及時反饋給群眾，使干部選拔任用工作建立在廣泛、堅實的民意基礎之上，確保群眾公認。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！碑斍?，自治區(qū)正處在大建設大開放大發(fā)展的重要時期，百舸爭流，千帆競發(fā)。時代呼喚英雄，事業(yè)需要人才。讓我們共同努力，營造良好環(huán)境，讓各級干部的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、長處得到充分施展，共同書寫新疆跨越式發(fā)展和長治久安的壯麗詩篇。

領導干部熟悉專業(yè)領域及特長

個人簡歷技能專長怎么寫呢？對于剛出校門的畢業(yè)生來講，寫好簡歷技能專長有助于增加面試成功率，為此我們準備了四份個人簡歷技能專長范文參考。技能專長與自我評價的側(cè)重點不同。技能特長屬于具體性描述，它需要全面、詳細、有重點地將自身的技能、特長等核心競爭優(yōu)勢向人事經(jīng)理展示。其關鍵在于具體，要把你的某一項技能具體化，盡量詳細寫你具備什么技能，到達什么程度，字數(shù)盡量要多，要詳細。

在技能專長中描述自己的銷售能力時，應側(cè)重于比較具體的技能，如精通美容護膚彩妝產(chǎn)品與市場，擅長于銷售規(guī)劃、團隊激勵與培訓、市場拓展等。技能特長屬于具體性描述，它需要全面、詳細、有重點地將自身的技能、特長等核心競爭優(yōu)勢向人事經(jīng)理展示。所以要求填寫你的銷售技能的時候，盡量詳細的寫，從你之前的工作經(jīng)驗中總結(jié)出你的收獲。個人簡歷技能專長范文參考：

范文1：銷售類

精通美容美發(fā)企業(yè)的企業(yè)管理、市場營銷，以及市場運作和組織;精通紋繡美甲產(chǎn)品和市場;精通美容護膚彩妝產(chǎn)品與市場;曾在《銷售與市場》雜志發(fā)表多篇論文。擅長：銷售規(guī)劃、團隊激勵與培訓、市場拓展。

范文2：文職類

1、熟練使用多種計算機軟件office、photoshop和辦公設備操作，打字80字/分鐘以上;

2、熟練上internet查尋資料及收發(fā)郵件，公司網(wǎng)站的維護與更新;

3、接聽電話、收發(fā)傳真、圖書以及人事、行政文件制作、管理;

4、良好的溝通能力及協(xié)調(diào)能力。

范文3：技術類

1、熟悉掌握美容、化妝、美發(fā)等原理，精通“劉氏”美容手法;

2、4年美容院駐店經(jīng)驗，精通各種皮膚疑難問題;

3、具有豐富的美容師管理經(jīng)驗與協(xié)調(diào)經(jīng)驗;

4、有“高級美容師”、“托尼英蓋高級美發(fā)師”等證書。

范文4：通用性

◆具有較強的領導能力、業(yè)務工作能力、組織與協(xié)調(diào)能力、溝通能力、計劃與執(zhí)行能力。

◆具有嫻熟的溝通技巧與團隊建設和管理能力，極強的談判能力及優(yōu)秀的口頭表達，能承受壓力。

◆有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通、領導能力及出色的人際交往和社會活動能力以及敏銳的洞察力;

◆具有很強的判斷與決策能力，計劃和執(zhí)行能力;

◆良好的團隊協(xié)作精神，為人誠實可靠、品行端正、具有親和力，較強的獨立工作能力和公關能力。

技能專長與自我評價的側(cè)重點不同。技能特長屬于具體性描述，它需要全面、詳細、有重點地將自身的技能、特長等核心競爭優(yōu)勢向人事經(jīng)理展示。其關鍵在于具體，要把你的某一項技能具體化，盡量詳細寫你具備什么技能，到達什么程度，字數(shù)盡量要多，要詳細。

在技能專長中描述自己的銷售能力時，應側(cè)重于比較具體的技能，如精通美容護膚彩妝產(chǎn)品與市場，擅長于銷售規(guī)劃、團隊激勵與培訓、市場拓展等。技能特長屬于具體性描述，它需要全面、詳細、有重點地將自身的技能、特長等核心競爭優(yōu)勢向人事經(jīng)理展示。所以要求填寫你的銷售技能的時候，盡量詳細的寫，從你之前的工作經(jīng)驗中總結(jié)出你的收獲。

簡歷技能專長范文參考：

◆具有較強的領導能力、業(yè)務工作能力、組織與協(xié)調(diào)能力、溝通能力、計劃與執(zhí)行能力。

◆具有嫻熟的溝通技巧與團隊建設和管理能力，極強的談判能力及優(yōu)秀的口頭表達，能承受壓力。

◆有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通、領導能力及出色的人際交往和社會活動能力以及敏銳的洞察力;

◆具有很強的判斷與決策能力，計劃和執(zhí)行能力;

◆良好的團隊協(xié)作精神，為人誠實可靠、品行端正、具有親和力，較強的獨立工作能力和公關能力。

簡歷興趣愛好寫作技巧

首先，愛好與特長雖然并不是簡歷的必要組成部分，但如果增加該部分可以顯示出您是一個有血有肉的員工，除了工作，還有充實的生活，這樣的雇員也是非常受企業(yè)歡迎的。

其次，面試的時候，你不了解面試官，他是想馬上對你壓力面試呢?還是想先緩和融洽一下氣氛?所以，你最好提供個機會和內(nèi)容給他，讓他跟你聊些輕松的話題。再者，說不定面試官跟你有同一愛好，聊得投緣和開心。

第三，簡歷中的興趣愛好是有重要作用的——能使你成為工作職位候選人的資歷;能說明你的性格，這種性格在工作里是很重要的;某些職位對興趣愛好有相當緊密的聯(lián)系：比如銷售類職位希望的肯定是團隊類，競爭類的一些活動的參與者更讓招聘方看重。而財務會計類的職位肯定更傾向于一些比較靜態(tài)的如閱讀類的興趣愛好。

簡歷興趣愛好范文

本人曾在校社團聯(lián)合會網(wǎng)絡信息部和檢驗學院學生會工作，并擔任班干部;在校期間，組織策劃了“廣東醫(yī)學院首屆電子賀卡設計大賽”和“廣東醫(yī)學院首屆電子競技大賽”;加入了檢驗學院科研小組，成功申請并參與了“高效液相色譜儀檢測兒童食品中的色素含量”。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的領導、管理、協(xié)作、交際溝通和創(chuàng)新能力，使我能客觀理智地面對問題，顧全大局，對凡事持尋求解決的態(tài)度。一年的實習工作更是豐富了我的閱歷，培養(yǎng)了我開拓創(chuàng)新的思維和解決問題的能力，更加系統(tǒng)地掌握了臨床各項檢測的基礎理論和基礎操作技術，掌握了微生物、病毒的實驗檢驗原理和操作技術，熟悉專業(yè)儀器(如：pcr儀、酶標儀、icp儀，氣質(zhì)聯(lián)用色譜儀，高效液相色譜儀，熒光光譜儀等)的性能和運用，有較強的綜合分析能力和動手能力，也具有一定的科研能力。

推薦最熟悉的人高中生范文(精)七

愿你歸來，仍是少年。——題記

眼前的生命，粉嘟嘟的小臉上滿是燦爛的微笑，一個接一個的問題甚至讓人有些手足無措——孩子。

“孩子”，一個令人感到遙遠又熟悉的詞語，時常出現(xiàn)在人們的視野里。帶著天真的笑容，炫人眼目。曾幾何時，我們也是孩子，也曾像他們一樣，毫無障礙地去接納他人，去接納這個世界?

可是現(xiàn)在，看看我自己，再看看這個和我素昧平生的孩子，我感到陌生。

童年的逝去令人猝不及防，當天真不再，再回首時，我看見了什么?托爾斯泰在會見高爾基時曾說，“請不要告訴我你寫了什么，和我說一件你童年中的趣事吧……”童年，實在是人一生中最寶貴的財富。

可是曾幾何時，我們慢慢長大，開始學著大人的范本故作老成。當少年們開始為自己所謂“幼稚”鬼鬼祟祟臉紅時，童年，去了哪里?

透過飯菜的騰騰熱氣，鼻腔內(nèi)充斥著嗆人的油煙味，聽著的，是別人茶余飯后的笑談。想當皇后的成了壓寨夫人，練了十年長跑最后成了郵遞員，這其中又夾雜著多少明珠暗投指鹿為馬直把杭州作汴州……生活，早已不是那雙天真的眼睛所能看到的樣子。

猶記得當年，我們認為這個世界是一個真實的童話，看到天上有星星，就真的去摘了;相信夢想會成真，就真的去夢了……

我和孩子歡笑，奔跑，卻總是感覺隔著一層什么，感覺握著孩子小小的手掌，心中缺失一塊的感覺越發(fā)強烈。

究竟是永久的童真可愛，還是年少老成更佳?我自問道，卻是無果。終日處于理性的熏陶之下，對于童話的認知也愈發(fā)理性化，終于，不再相信童話。

原來我的童年正在離我而去。

我們從童年的天堂里走出來，為了遙遠而看似美好的成年世界，義無反顧地那手中的寶石去兌換巫婆口袋里的玻璃彈珠。為了獲得長輩的夸獎，甘愿承認自己“半成品”“不完全”的身份，義無反顧地走進社會這個罐頭加工廠，去在教父的指引下“長大”。

所以就算在這個下午，我和孩子玩得再愉快，終究無法彌補心靈上的缺失。也不得不承認，孩子，是我最熟悉的陌生人。

童年呵，你這頑皮的小姑娘，總在我不經(jīng)意間溜走，消失無蹤?？晌以钢匦抡J識你——熟悉的陌生人。