自動放棄入學協議書范本 自愿放棄上學的協議書(九篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

2023年自動放棄入學協議書范本一

隨著計算機的應用，尤其是網絡應用的普及，計算機科學與技術及其應用在我國有了很大的發(fā)展，計算機專業(yè)的教育也得到了發(fā)展。但現狀是大部分計算機專業(yè)畢業(yè)生缺乏實際應用開發(fā)設計能力，不能很好地將計算機科學與技術專業(yè)的知識應用到生產生活中。計算機專業(yè)就業(yè)市場上一方面是企業(yè)急需大量的人才，卻難以選擇到滿意的求職者；另一方面是高校培養(yǎng)出來的畢業(yè)生難以滿足企業(yè)的需要，就業(yè)率持續(xù)走低。在計算機日益普及的今天，信息化的社會需要什么樣的計算機人才，高校如何根據信息化社會的發(fā)展及時調整計算機專業(yè)的培養(yǎng)方向及教學方法，培養(yǎng)符合社會需求的計算機類人才是值得我們關注的一個問題。

為了提高暨南大學xx級電氣自動化研究所學生的計算機應用實踐能力，在我們電氣所劉新東老師和周署老師的努力下，于年1月17日、18日，邀請了暨南大學珠海校區(qū)圖書館的老師和珠海網易達電子科技發(fā)展有限公司游戲部技術經理，給我們上了為期兩天的關于計算機應用實踐的課。老師于1月17日上午給我們講授了信息技術在暨南大學珠海校區(qū)圖書館的應用，在當天下午教我們如何有效利用圖書館資源進行科學研究。次日，經理給我們介紹了移動互聯網，智能手機的發(fā)展趨勢，以及手機游戲的開發(fā)流程，最后還給我們描述了珠海網易達公司的概況。次日上午，即年1月19日上午，我們xx級電氣自動化計算機應用實踐實習的第一批學生前往珠海網易達科技發(fā)展有限公司進行為期半天的參觀。

通過這次實習，同學們不僅學到了很多專業(yè)內的知識，還對專業(yè)外的一些科技領域（如手機游戲開發(fā)等）有了進一步的了解。

圖書館館員老師給我們講授了信息技術在暨南大學珠海校區(qū)圖書館的應用，以及教我們如何有效利用圖書館資源進行科學研究。經理給我們講了移動互聯網，智能手機的發(fā)展趨勢，以及手機游戲的開發(fā)流程，最后還給我們介紹了珠海網易達公司的概況。

下面談一下在這兩次上課中，我體會較深的幾個環(huán)節(jié)。

在1月17日上午，老師講授了信息技術在圖書館的應用，在課程開始時他講到，在他上大學時，圖書館的借閱系統非常的繁雜，圖書館的書用卡片來代替，上面寫著相關書籍的摘要，作者等，學生只能根據卡片上的信息來尋找自己所需的書本，并記錄要借的相關書本的卡片號，前臺工作人員根據學生提供的卡片號，在書庫里拿相關的書籍，并且在工作人員拿書的時候，可能會出現圖書找不到，或者已被學生借走等情況，因此，學生在圖書館借閱圖書可謂是相當的麻煩。而在當前，信息技術的日益發(fā)展并且在圖書館得到廣泛應用之下，學生只需拿著自己要借閱的書籍到前臺，前臺工作人員應用計算機對學生的借閱圖書給予快速處理，使得學生在前臺辦理借閱圖書手續(xù)的時間只有區(qū)區(qū)的幾十秒時間。老師給我們講授了暨南大學珠海校區(qū)圖書館的圖書館自動化集成管理系統，據說這套系統是學?；?0多萬元從深圳買回來的，在黃老師開始介紹這套系統時，我以為這套系統是我們校區(qū)老師自主研發(fā)的，因為這套系統的界面跟我們剛學的mfc界面很像，功能看似復雜，里邊的代碼其實也很簡單。后來聽到黃老師說這是買回來的，當時多少有些許失望，在上午的課上完之后，我們去參觀了校區(qū)圖書館的機房，里邊配備了圖書館內的電腦，圖書管理系統等相關的硬件設備（交換機等），當時才發(fā)現，黃老師介紹的那套圖書館自動化集成管理系統，并不只是一套軟件，只有配備相關的硬件那套系統才能工作。那套系統盡管只有一套軟件和幾個相關的硬件設備，但之所以會被賣的這么貴，這大概就是知識的力量了吧。

當天下午3點，黃老師教我們如何有效利用圖書館資源進行科學研究，在這之前，我曾參加過中國和美國的大學生數學建模競賽，還選修了校區(qū)呂新廣老師的文獻檢索課程，對我們圖書館中資源（包括電子資源和圖書資源）的查找已經很是熟悉。但聽了黃老師的課之后，我的文獻檢索能力仍然是得到了進一步的加強。

在老師的講課過程中，讓我感受最深的就是計算機科學與技術的飛躍發(fā)展的確給我們的生活、工作帶來了很大的方便，在信息化高度發(fā)達的今天，計算機已經成了人們不可或缺的一部分。特別是計算機的逐漸小型化，人們能夠做到時刻的掌握當前時代潮流，時刻把握當前國內外的信息，這些都是時代的進步，可以想象，沒有計算機的世界是非常乏味和空虛的。

1月18日，珠海網易達公司的經理給我們介紹了珠海網易達公司，這是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產品的開發(fā)、發(fā)行和內容服務的高新技術企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化，大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司，電網公司等，而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學生可能是少之又少，但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經理提到的各款智能手機的操作系統，如android，symbian，ios，windows mobile等，由于本人對這些手機操作系統都比較感興趣，之前對這些也有經常關注，還曾想和同學一起做基于android系統的手機游戲開發(fā)，因此，本人很認真的聽了黃經理的課。

在上課期間，黃經理給我們介紹了移動互聯網，智能手機的市場前景，以及手機游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯網，就是將移動通信和互聯網相結合。當然，移動通信主要還是通過智能手機來作為載體，畢竟一些平板電腦（如蘋果的ipad等）還尚處于起步階段，用戶量較小，而智能手機才是移動互聯網的主要使用設備。據黃經理說，中國的手機用戶量已達億，其中大部分是使用智能手機，因此，從事手機游戲和手機動漫的開發(fā)，市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲，或者是軟件、動漫等，都將能夠帶來很好的經濟效益。在這次課的結尾階段，黃經理從企業(yè)的角度上就大學生就業(yè)發(fā)表了自己的看法，他認為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的，能夠在工作的過程中不斷發(fā)現問題，并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才，我認為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人，能夠給企業(yè)帶來利益的人，當然，這人自身則必須要包含很多好的方面，我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很強的口頭交際能力，又掌握了扎實的技術基礎，善于把握和應用人性的優(yōu)缺點，若人能集這些特點于一身，就等于有了黃經理說的鐵飯碗，不光是企業(yè)，世界范圍內的各行各業(yè)都會需要這種人。

在互動環(huán)節(jié)，有學生提問黃經理關于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法，黃經理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高，因此碩士生的薪酬會高許多，因為碩士生在讀研時跟著老師做項目，學生的科研素質能夠得到系統的鍛煉，但之后企業(yè)還是會主要看重學生的工作能力。因此，我們學生在大學里面，應提高我們自身的學習能力，因為在大學里邊學到的在進入企業(yè)之后不一定會用的上，正如黃經理引用李開復的話說，“大學教育的本質，是將在大學里邊學到的東西全部忘掉之后所剩下的東西，即學生的學習能力”。的確，學生能力的強弱可以決定一個人未來的發(fā)展。

2023年自動放棄入學協議書范本二

轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結電氣自動化技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

在電氣自動化技術崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合電氣自動化技術崗位工作的實際情況，認真學習的電氣自動化技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

在電氣自動化技術崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在電氣自動化技術崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教，使自己對電氣自動化技術崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據電氣自動化技術崗位工作的實際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成電氣自動化技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到電氣自動化技術崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。電氣自動化實習專業(yè)技術總結。

四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對電氣自動化技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

2023年自動放棄入學協議書范本三

尊敬的領導：

您好！

首先非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我這份求職信。我叫xxx，是山東南山學院06級自動化專業(yè)的一名學生。如今懷著青年的理想，即將離開學校走上工作崗位，有意從事xxx銷售工作。

為了成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的學生，我積極投入到學習和生活中，無論是在知識能力還是在個人素質修養(yǎng)方面，我都努力提升自己。在校期間，我積極參加并組織班級、學校等多項大型活動，累積了豐富的工作經驗，受到了老師和同學們的一致好評。這很好的培養(yǎng)了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處。這一切都是我不懈努力的后果，也是我所具有積極進取精神的體現。相信這將是我今后的工作的重要經驗和寶貴財富。20xx年11月到20xx年3月在平安保險公司五個月的工作實踐，使我積累了豐富的工作經驗，并取得了優(yōu)秀的銷售業(yè)績。另外我還從事過部門員工的管理工作，具有一定管理工作經驗。

誠心切切，急盼您的佳音！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

2023年自動放棄入學協議書范本四

畢業(yè)實習時自動化專業(yè)十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生實際動手能力和分析問題、解決問題的能力，理論與實踐相結合的基本訓練，同時也是學生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來源，為學生畢業(yè)后進入社會工作打下扎實的基礎。認真做好畢業(yè)實習的教學工作，提高畢業(yè)實習的實際效果，是提高學生務素質和思想素質的重要環(huán)節(jié)。通過實習鍛煉自己的動手能力，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合，進一步鞏固、深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現問題、解決問題的能力，加深對市場的認識；更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。主要內容如下：

（1）、訓練從事專業(yè)技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力，熟悉工廠、企業(yè)實際生產的基本流程。

（2）、了解本專業(yè)范圍內的現代工業(yè)生產組織形式、管理方式、工業(yè)過程及工藝技術方法。

（3）、培養(yǎng)勞動觀念，激發(fā)自身的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，增強事業(yè)心和責任感。

（4）、培養(yǎng)大家運用所學理論知識分析、研究、解決實際問題的能力，并將所學的專業(yè)理論知識系統化，加深對本專業(yè)理論知識的理解。

（5）、通過實習為畢業(yè)后走向社會參加工作做好準備。

2.1實習單位介紹

鶴壁市礦用電氣設備有限公司座落于優(yōu)美的淇水河畔，鶴壁市經濟技術開發(fā)區(qū)東楊工業(yè)園內，緊鄰京珠高速、107國道，京廣鐵路穿境而過。本公司為06年省重點招商項目，市政府重點扶持項目。公司前身是鶴壁市煤礦機械設備廠，新廠區(qū)占地面積40000平方米，建筑面積15000平方米，4棟標準化廠房，1個鋼結構貨場，2棟辦公樓，公司員工102人，各類技術人員22名，工程師9名，高級工程師3名，固定資產、流動資金5000萬元。公司具有先進的生產設備，一流的生產技術，所生產的礦用絞車、提升機及主要關鍵部件全部由本公司加工、組裝、完成。外協的主要配件均采購于全國名優(yōu)生產廠家,生產工序控制嚴格.公司已通過iso9001質量管理體系認證。成品都要經過嚴格的檢測，杜絕不合格產品流入市場。

該公司擁有先進的生產設備、精良的檢測手段。主要生產防爆電氣及自動化產品、安全儀器、儀表、通風設備、礦山設備配件、電了元器件、儀器設備、煤礦監(jiān)控檢測設備等。

該公司始終堅持以質量為中心的既定方針，千方百計滿足用戶需求，以創(chuàng)新求發(fā)展。

2.2實習崗位介紹

在鶴壁礦用電氣有限公司實習期間，任實習操作員一職，主要內容是和工人師傅學習生產流程和各部門間的聯絡。

3.1 公司規(guī)章制度

公司有一套比較完整的規(guī)章制度，該規(guī)章制度在管理人員和員工的方方面面都有涉及。在實習期間要學習公司的一些基本規(guī)章制度，并且要實施貫徹。一些重要的規(guī)章制度如下：

（1）：不準對外泄露公司的秘密。

（2）：不準利用工作之便謀取其他不正當利益。

（3）：不準工作時間飲酒。

（4）：不準收受客戶禮品、禮金、有價證券。

（5）：不準接受客戶組織的宴請、旅游和娛樂活動等等。

公司的規(guī)章制度，很明細，涉及的范圍也很廣，不能一一列舉。

3.2 安全知識教育

在電氣設備公司，不免要經常與高壓電打交道，保障工作過程中的安全是必要的。為了防止我們在實現過程中發(fā)生安全問題，在去的第二天，我們就接受了工作過程中的安全知識教育。公司有專門的安全教育冊子，其中有很多都是關于帶電操作的安全規(guī)范。下面列舉幾條安全制度：

第一條 為了使公司人員盡快有效地掌握安全生產中的各項規(guī)章制度，學會觸電急救法，樹立“安全生產，人人有責”的思想，防止和減少生產安全事故，制定本制度。

第二條 安全生產教育工作必須體現“安全第一、預防為主”的方針。安全生產人人有責，尤其是各級領導更要以身作則，親自過問員工的安全教育，要把安全生產教育培訓工作納入自己的議事日程，加強領導、加強管理，充實人員。

第三條 安全教育包括：新進入公司的人員上崗前安全教育、全體人員經常性安全教育、單位各級管理人員安全教育。

第四條三級安全教育適用于公司對新招收員工、新調入員工、來公司實習或參加勞動的學生以及調換工種、休假復工員工所進行的安全教育培訓工作。

2023年自動放棄入學協議書范本五

第一個我想說我對辦公自動化的初次認識

初次接觸辦公軟件，既新奇又無奈，新奇的是它是那么的吸引人且實用，無奈的是接觸的陌生感與操作的困難不過有了學哥學姐們的幫肋，我的陌生感逐漸消失了，取而代之的是熟悉與愛不釋手?，F在，我就和大家一起分享我的心得吧。本學期學生會組織辦公自動化培訓，讓我對辦公的三大軟件更加有所了解。經過這幾次的學習，我的感想也很多。以前只粗略的對word文檔有所了解，用的較多的也只是word文檔，對于excel電子表格和powerpoint了解甚微。

第二個是我對辦公自動化培訓后的一些想法及感受

經歷辦公軟件的培訓后，我明白了自己的薄弱環(huán)節(jié)，我告訴自己必須得加強學習這些實用性的軟件，歷經辦公軟件考自動化的學習，這其中我的確長進了不少，很多以前不必要用到的我?guī)缀跞冀佑|過了，也親自動手實踐操作過了，對于學習我仍然不會滿足的，以后我將繼續(xù)努力，認真把握好辦公知識。我最早接觸電腦打字是從網上qq聊天開始的，當時也沒人教自己，我就是胡亂的打字，而且速度很慢，邊打字還要邊看電腦的，那時候真的對電腦的各種軟件應用工具了解微乎其微。之后我又學習了五筆打字，雖說不是很熟練，至少對健的熟悉程度還是有所提高的通過這次辦公自動化培訓的學習讓我認識了各種實用性的軟件，比如word文檔、excel電子表格、powerpoint等。怎樣制作幻燈片.這些知識可以說是基礎的了，但它們的作用卻不可小視。

第三中我在今后的打算

在今后的學習和工作中是可缺少的。目前我用的是五筆輸入法，速度還不是很快，主要是但是最基本的指法還是正確的當然也會有一些配合不協調，但相比拼音還是快了不少.還需要一段時間的改進和適應。我知道要真正做個電腦高手就必須得用到五筆打字，如果是初學五筆的輸入法就沒有深入學習.它的要求會更高。以后對于我們學計算機的學生來說我想五筆輸入法是一定會用到的，文檔更是一種有用的工具，可以輸入漢字小字母，也可以制作一些表格，文字及表格可以通過打印機打印出來，將電子形式轉化為書面形式，可以根據個人愛好選擇不同的字體.打印出來的文檔工整、對稱、字里行距均勻，令人賞心悅目，而且大大提高了人的需求，要幾份就可以打幾份。

可以說，在如今的生活和工作中word文檔是處處可用到的.其它一些軟件工具的作用及我對其的感受就不——的敘述了.通過這次學習，我對電腦有了更新的認識，也激勵我要學好電腦機關知識.下面來說說我對辦公自動化的了解。辦公自動化（officeautomation，簡稱oa），通俗講是指采用現代化辦公設備和先進的通信技術，全面或部分代替辦公人員的業(yè)務活動，使其高效地協同工作，優(yōu)質高效地處理辦公信息和辦公事務。它是提高辦公效率、辦公質量和實現科學管理與科學決策的一種輔助手段，現我還是個班長呢?這些看似平常的軟件對于我來說非常實用，我經常會做一些excel表格，整理一下我班的信息，現代辦公自動化系統是由計算機、通信網絡和自動化辦公設備以及相應的軟件所組成的人機信息處理系統。

具有辦公信息采集、加工、傳輸和存儲等功能，對文字、數據、語音、圖形、圖像等信息能進行綜合處理。辦公自動化建設的本質是提高決策效能為目的的。辦公自動化的基礎是對管理的理解和對信息的積累。辦公自動化的靈魂是軟件，硬件只是實現辦公自動化的環(huán)境保障。辦公事務oa中，最為普遍的應用有文字處理、電子排版、電子表格處理、文件收發(fā)登錄、電子文檔管理、辦公日程管理、人事管理、財務統計、報表處理、個人數據庫等。，應用程序之間可以互相調用或共享數據，以便提高辦公事務處理的效率。這種辦公事務處理軟件應具有通用性，以便擴大應用范圍，提高其利用價值。此外，在辦公事務處理級上可以使用多種oa（officeautomation）子系統，如電子出版系統、電子文檔管理系統、辦公自動化系統。它是在基本型辦公自動化系統的基礎上，增加了支持加工、處理、控制軍事信息或社會信息活動的管理信息系統的辦公系統。③綜合型辦公自動化系統。

它是在上述系統的基礎上，增加了輔助決策的功能，以實現辦公業(yè)務綜合管理自動化。顯然辦公自動化這一人機系統，人，機，缺一不可。而設備方面，硬件及必要軟件都需齊備。我們也可以認為辦公自動化系統是人類處理信息的系統，是人類進入信息時代后的一種新概念，在上辦公自動化這門課程的同時，我也發(fā)現了不少問題，自身方面的前面有提到，關于教學方面的我還是得大膽的提出，上這種課程不得太死板，因為這課本身就帶著一種枯燥感，對于學者來說可能比較乏味，因此教學的時候需要施教者適度的調解下教學風格。使一些枯燥乏味的知識變得有趣、生動。同時要讓學生把所學的知識和技能運用到實踐中去，讓學生感到每堂課學有所獲，學用所用！教學是藝術，藝術的發(fā)展是無止境的，它需要我們不斷地去實踐、探索、創(chuàng)新。

第四個我想說的是我對自己的一些要求

以上是我的心得體會，個人之見稍有偏差，不足之處還請學哥學姐們指點。最后我想說我一定會，把學哥學姐們教的這些東西用于實際，同時我還會努力學習這方面的知識，珍取在下一屆的辦公自動化培訓中有我的風采。

2023年自動放棄入學協議書范本六

尊敬的領導：

您好！

我叫xx，是xx職業(yè)技術學院電氣工程系電氣自動化專業(yè)的應屆畢業(yè)生。本專業(yè)主要培養(yǎng)電工技術、plc編程控制與維護技術、組態(tài)技術、控制理論、電子cad應用等寬領域的專業(yè)知識。

我曾在xx公司任職，職務是動力設備維護管理。我公司生產xx電氣產品，例如：安全用光電傳感器，安全門開關，繼電器，plc等等。我還進行過的關于xx傳感器樣本及工作原理及xx數控系統，人機界面等方面的專業(yè)培訓。這些經歷幫助我在近x年的時間里對xx企業(yè)有全方位的了解，并對xx產品有較深刻的理解和認識。另外我對機械、電氣領域的專業(yè)英語術語有良好的掌握，計算機操作熟悉，在此之前也有超過x年的商品銷售資歷，x年民營/私企工作經歷，符合職位描述基本要求。

最后衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職信，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：

xxxx年xx月xx日

2023年自動放棄入學協議書范本七

尊敬的領導：

您好！

本人就讀于蘇州大學電氣工程及其自動化專業(yè)，將于20xx7月份畢業(yè)。在校期間系統地學習了電氣工程及其自動化相關知識。熟悉電機、檢測、維修等方面的基本理論。

在四年的學習過程中，多次利用所學知識參與到金工實訓活動中。一方面，在學校的實訓中心進行實際動手操作，更好地理解消化了書本知識；另一方面，利用假期尋找相關單位提前實習，學以致用，磨練自己。本人自信以我的技能和知識，再加以能吃苦、會協作的精神，定能應付任何挑戰(zhàn)。如能錄用，倍加珍惜，定當愛崗敬業(yè)、全力以赴，絕不辜負領導的期望。

謹附履歷一份，詳列本人的經驗、技能和學歷。承蒙審閱，深表感激。且能隨時前赴面試。若被錄用，可于半個月內參加工作。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

2023年自動放棄入學協議書范本八

尊敬的先生/女士：

您好!首先請接受我最真摯的謝意，感謝您在百忙之中打開這份求職信。

我叫.....是重慶工學院就讀自動化專業(yè)是20xx年應屆畢業(yè)生，如今學業(yè)已成，就業(yè)在即。如能有機會為您有聲望的企業(yè)效力，將是我無悔的選擇。

我始終以一名優(yōu)秀復合型人才的標準嚴格要求自己，老師的嚴格要求及坎坷求學道路培養(yǎng)了我堅韌不拔的毅力，勤奮上進的精神、吃苦耐勞的個性，使我善于在困境中把握好方向，并且取得了多方面的進步。在個人素質培養(yǎng)上我一直向“一專多能”的目標不懈奮斗。

我大學本科所學的專業(yè)為自動化，通過刻苦學習，已掌握了扎實的專業(yè)基礎。在自動檢測、自動控制方面具有了相當技能，能獨立設計自動控制系統。經常參與學校組織的電子設計大賽和數學建模，并取得優(yōu)異的成績。另外在在計算機方面，熟悉掌握了c語言、匯編語言程序，matlab、protel、等軟件，對計算機網絡、軟件開發(fā)基礎及wold、excel等熟練應用，同時我一直努力學習英語知識，具有一定的聽、說、讀、寫能力，對計算機和自動化類專業(yè)英語亦有掌握。能翻譯一般的相關英語文章。

此外，我一直很重視實踐與科研能力的培養(yǎng)，在校期間，參加過金工實習、電子實習，并在20xx年參加了四川長虹股份有限公司的實習參與了制造、安裝、調試等全過程，不僅提高了自己的實踐能力，工作精神也得到公司領導及員工的好評，與同學合作參加了設計電子設計和數字電子設計，通過一系列的實踐及科研，使我具備了較強的理論聯系實際能力。

課余時間，我積極參加社會工作，在校我擔任干部，曾任班團支書、生活委員，多次成功組織各種活動，使我們班具有很強的凝聚力，性格樂觀、熱情正直、良好的人際關系，這些將為以后做好工作打下良好的基礎。

四年的大學時光，使我豐富了知識，增加了才干，也使我更有信心做好將來的工作，在今后工作中，我有志于在自動化相關方面工作。

我渴望得到單位的信賴，同時，我也堅信，我一定不負望，全力進取與大家齊協力，共同創(chuàng)造更輝煌的明天。

此致

敬禮!

2023年自動放棄入學協議書范本九

一般情況下，自動檔汽車的自動變速器的檔位分為p、r、n、d、s （或2）、l（或1）等。下面分別詳細介紹如下：

n 位是指空檔，可在起動時或拖車和暫時停車時（如紅燈），用此檔位。為防止車輛在斜坡上溜動，當掛空檔時一定要踩著剎車。將撥桿置于“n”檔上，發(fā)動機與變速器之間的動力已經切斷分離。如短暫停留可將撥桿置于此檔并拉出手制動桿，右腳可移離剎車踏板稍作休息。在等待信號或堵車時常常將選檔桿保持在d 位，同時踩下制動。若時間很短，這樣做是允許的，但若停止時間長時最好換入n 位，并拉緊手制動。因為選檔桿在行駛位置上，自動變速器汽車一般都有微弱的行駛趨勢，長時間踩住制動等于強行制止這種趨勢，使得變速器油溫升高，油液容易變質。尤其在空調器工作、發(fā)動機怠速較高的情況下更為不利。有些駕駛員為了節(jié)油，在高速行駛或下坡時將選檔桿扳到n 位滑行，這很容易燒壞變速器，因為這時變速器輸出軸轉速很高，而發(fā)動機卻在怠速運轉，油泵供油不足，潤滑狀況惡化，易燒壞變速器。

d這個檔位下變速箱會在1～超速檔（相當于1～4檔）根據速度和油門情況自動切換，該檔位用在一般道路行駛。由于各國車型有不同的設計，所以“d”檔一般包括從1檔至高檔或者2檔至高檔，并會因車速及負荷的變化而自動換檔。將撥桿放置在“d”檔上，駕車者控制車速快慢只要控制好油門踏板就可以了。正常行駛時將選檔桿放在d 位，汽車可在1～4 檔（或3 檔）之間自動換檔。d 位是最常用的行駛位置。需要掌握的是：由于自動變速器是根據油門大小與車速高低來確定檔位的，所以加速踏板操作方法不同，換檔時的車速也不相同。如果起步時迅速將加速踏板踩下，升檔晚，加速能力強，到一定車速后，再將加速踏板很快松開，汽車就能立即升檔，這樣發(fā)動機噪聲小，舒適性好。d 位的另一個特點是強制低檔，便于高速時超車，在d 位行駛中迅速將加速踏板踩到底，接通強制低檔開關就能自動減檔，汽車很快加速，超車之后松開加速踏板又可自動升檔。

r是倒車時使用。自動變速器汽車不像手動變速器汽車那樣能夠使用半聯動，故在倒車時要特別注意加速踏板的控制。通常要按下撥桿上的保險按鈕，才可將撥桿移至“r”檔。要注意的是：當車輛尚未完全停定時，絕對不可以強行轉至“r”檔，否則變速器會受到嚴重損壞。

p用作停車之用，它是利用機械裝置去鎖緊汽車的轉動部分，使汽車不能移動。發(fā)動機運轉時只要選檔桿在行駛位置上，自動變速器汽車就很容易地行走。而停放時，選檔桿必須扳入p 位，從而通過變速器內部的停車制動裝置將輸出軸鎖住，并拉緊手制動，防止汽車移動。當汽車需要在一固定位置上停留一段較長時間，或在?？恐箅x開車輛前，應該拉好手制動及將撥桿推進“p”的位置上。

要注意的是：車輛一定要在完全停止時才可使用p檔，要不然自動變速器的機械部分會受到損壞。當你停車不用時，檔位在此，此時車輪處于機械抱死狀態(tài)，可以防止溜動。另外，自動變速轎車上裝置空檔啟動開關，使得汽車只能在“p”或“n”檔才能啟動發(fā)動機，以避免在其他檔位上誤啟動時使汽車突然前竄。

2檔為低速前進檔，也表示限制檔，此檔時，啟動用1檔，啟動后，變速箱就在2檔上，用于濕滑路面起步，或者慢速前進時作為限制檔使用。在上很大的斜坡時，或者在比較傾斜的坡度上啟動時，可以用此檔起步前進。把檔位掛在這里，可以限制汽車的檔位自動的只在低檔位（相當于手動檔汽車的一檔和二檔）上切換，以保證汽車獲得最大前進動力。將撥桿放置在2檔位，汽車會由1檔起步，當速度增加時會自動轉2檔。2檔可以用作上、下斜坡之用，此檔段的好處是當上斜或落斜時，車輛會穩(wěn)定地保持在1檔或2檔位置，不會因上斜的負荷或車速的不平衡、令變速器不停地轉檔。在落斜坡時，利用發(fā)動機低轉速的阻力作制動，也不會令車子越行越快（另個一種s檔表示的意思是sport模式，介紹如下）。

s表示運動模式(sport)在這個檔位下變速箱可以自由換檔，但是換檔時機會延遲，使發(fā)動機在高轉速上保持較長時間，使車輛動力加大。當然顯然這個會造成油耗增加。

l檔也是低前進檔，在下山或者下長距離的斜坡時，把檔位掛在這里，可以限制汽車的檔位自動的只在最低檔（相當于手動檔汽車的一檔）上，可以使得汽車在下坡時使用發(fā)動機動力進行制動，駕駛員不必要長時間踩剎車導致剎車片過熱而發(fā)生危險。這時變速器只能在1檔內工作，不能變換到其他檔位。它用在嚴重交通堵塞的情況和斜度較大的斜坡上最能發(fā)揮功用。上斜坡或下斜坡時，可充分利用汽車發(fā)動機的扭力。

1、等紅燈時，到底應該使用用n檔還是d檔，可以根據自己習慣，暫時停車踩住剎車掛在d對車子也沒有損害，因為變速箱內扭力轉換器設有一組附有單向離合器的反應輪，其作用是放大來自發(fā)動機曲軸的扭力，在發(fā)動機怠速下它是不會轉動的，只有待發(fā)動機轉速上升時它才會起作用。所以踩住剎車等紅燈也時沒有關系的，掛到n拉手剎也無妨。一般來說，如果停車在半分鐘以上你就掛入n拉手剎，如果停車時間很短那就踩著剎車等就好了。

2、在行駛中可以自由地切換前進檔。這些檔位雖然限制可以達到的最高檔位，但是只要檔位與速度匹配，就可以自由切換；

3、車子啟動要走時，只有踏下制動踏板，方可將變速桿從p檔或n檔移出，換入行駛檔位。松開制動踏板，車子就可以慢慢行駛了。之所以要提前踩剎車，目的也是為了司機和車子的安全。否則，發(fā)動機啟動后，掛上前進檔，車子就會發(fā)生移動，此時如果司機反應不夠，很容易發(fā)生碰撞事故；

4、發(fā)動機在啟動時，自動變速箱對檔位也做了限制，這是廠家出于安全的考慮而對變速箱所做的調整。一般只有當變速桿處于檔位p或n的位置，才可以啟動發(fā)動機。如果變速桿在行駛檔位，諸如d、r等位置，發(fā)動機不能啟動。這一限制的目的是為了防止汽車與前后的物體發(fā)生碰撞。如果新手啟動不了發(fā)動機，應該先檢查一下是不是掛錯了檔。如果不是p或者n檔，應該先調整過來，再啟動車子；

5、利用n檔啟動的方法：當你車輛發(fā)動后，不需要倒車而直接向前行駛時，你可以先接通電源，踩住剎車把檔位推到n，再點火，之后掛入d檔直接前行，這樣可以避免在p檔打火后，需要經過r檔，使變速箱經過一次反向沖擊！另外的作用就是在行駛中突然熄火時，可以在保證安全的情況下迅速將檔位推至n檔打火再啟動發(fā)動機；

6、在車輛行駛過程中千萬不可推入p檔，除非你不想要車了。需要改變行駛方向時，一定要等車輛停穩(wěn)后再做切換檔位；

7、行駛中切不可掛入n檔滑行，因為自動變速箱內需要潤滑，當行駛中把檔位放在n上面時油泵是無法正常地供油進行潤滑的，會使變速箱內部件溫度升高，造成徹底損壞！另外高速空檔滑行也是非常危險的，而且并不省油。低速時滑至停止可以提前掛入n檔，倒沒有什么影響；

8、由于自動變速箱內有液壓傳動機構，且液體流動有一定的慣性，不能猝然就發(fā)生變化，所以最好是在車子停穩(wěn)后，再掛入倒檔。車輛未完全停穩(wěn)前，絕對禁止把變速桿掛入p檔。停車后，必須熄火掛入p檔才能抽出鑰匙。很多人習慣停下來直接推到p檔再熄火，拉手剎。細心的人會發(fā)現這樣操作，熄火后一般車輛因路面不平會前后小小挪動一下，而這時p檔變速箱有個咬合裝置是和變速齒輪咬住的，這時的挪動會對變速齒輪造成一點沖擊！正確的做法應該是：車進入停車位置后，踩住剎車將排檔桿拉到n檔，拉起手剎，松開腳剎然后熄火，最后再將排檔桿推入p檔！當然這也是屬于對變速箱精益求精的保護；

9、長時間停車必須使用手剎，否則會破壞自動變速箱的鎖止機構。p檔和n檔的區(qū)別還在于，p檔時變速箱內有齒輪咬合，它不僅用于停車，而且會幫助車輛制動，在停車后一定要將檔位推到p檔，切不掛在n檔單單依靠手剎來制動！特別在有坡度的地方停車更是應該如此；

10、s、l位低檔的使用：自動變速器在s 位或l 位上處于低檔范圍，可以在坡道等情況下使用。下坡時換入s 位或l位能充分利用發(fā)動機制動，避免車輪制動器過熱，導致制動效能下降。但是從d 位換入s 位或l 位時，車速不能高于相應的升檔車速，否則發(fā)動機會強烈振動，使變速器油溫急劇上升，甚至會損壞變速器。另外在雨霧天氣時，若路面附著條件差，可以換入s 位或l 位，固定在某一低檔行駛，不要使用能自動換檔的位置，以免汽車打滑。同時必須牢記，打滑時可將選檔桿推入n 位，切斷發(fā)動機的動力，以保證行車安全。

1)只有在p、n兩檔時才可以發(fā)動車輛，從p檔摘出排擋桿必需踩住剎車。n檔啟動的使用是當你車輛發(fā)動后就直接向前行駛時，你可以先接通電源（不打著發(fā)動機），踩住剎車把檔位拉到n，再點火，之后掛入d檔直接前行，這樣可以避免在p檔打火后，需要經過r檔，使變速箱經過一次反向沖擊！另外的作用就是在行駛中突然熄火時，可以在保證安全的情況下迅速將檔位推至n檔打火再啟動發(fā)動機。

2)一般檔位在n、d、3間切換時不用按換檔按鈕，從3往下的限制檔上掛必需按換檔鈕，從低檔往高檔掛不用按換檔鈕。

3)行駛中切不可掛入n檔滑行，因為自動變速箱內需要潤滑，當行駛中把檔位放在n上面時油泵是無法正常地供油進行潤滑的，會使變速箱內部件溫度升高，造成徹底損壞！另外高速是空檔滑行也是非常危險的，而且并不省油！低速時滑至停止可以提前掛入n檔，倒沒有什么影響。

4)自動檔車在行駛中切不可推入p檔。在行駛方向變動時，d檔與r檔切換一定要等車輛停穩(wěn)后再做操作。

5)行駛結束停車時：車進入停車位置后，踩住剎車――排擋桿拉到n檔――拉起手剎――松開腳剎然后熄火――排擋桿推入p檔――拔鑰匙！

6)臨時停車（如等紅燈）時，n或者d都沒有錯，根據自己習慣即可，如果停車在半分鐘以上你就掛入n拉手剎吧。