孤兒救助申請(qǐng)書范例 孤兒救助申請(qǐng)書怎么寫(四篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

孤兒救助申請(qǐng)書范例(推薦)一

開頭的謀殺、政變和搜孤救孤段落劇情緊湊，人物命運(yùn)一直在牽著人往下走，確實(shí)做到了如海報(bào)上所言“盡管我們都知道結(jié)局，還是忍不住揪心到最后一分鐘”。宮廷政變一幕的壯麗與慘烈，可以與大多數(shù)史詩電影杰作并列而無愧色。無論美工、攝影，還是臺(tái)詞和表演的考究都有效地?fù)纹鹆擞捌臍鈭?chǎng)，當(dāng)然，這是陳凱歌電影一貫的好處。

劇情從屠岸賈到公孫杵臼府上要人開始有些松懈，那就是屠岸賈摔死孩子那“砰”的一聲，在座不少女觀眾迸嚇了一跳。從此以后，劇力開始無可救藥地走向松弛。

看得出，在程嬰這個(gè)角色上陳凱歌做出了不少努力。此人顯然是個(gè)奇人，既表現(xiàn)在他維護(hù)孩子的勇毅上，也體現(xiàn)在他別出心裁的復(fù)仇方式上，然而時(shí)代的變化，又必須給這個(gè)人找到新的動(dòng)機(jī)，才能令觀眾信服。陳凱歌的努力斑斑可見，成果卻難盡人意。程嬰凡人的一面被開釋的過多，過碎，而英雄的一面卻并未找到公道的解釋，于是我們看到，影片的后半部分一直糾結(jié)在要不要讓孩子上學(xué)、要不要守舊父親和另一個(gè)男人之間的秘密、要不要從軍這樣一些游離于題旨之外的情節(jié)線上。當(dāng)然，可以說這是在借孩子展現(xiàn)兩個(gè)父親之間的爭(zhēng)斗，可是這種爭(zhēng)斗的張力明顯不足，展現(xiàn)得也缺乏層次。

程嬰和屠岸賈，一個(gè)是失敗者，一個(gè)是勝利者，一個(gè)是郎中，一個(gè)是大臣，一個(gè)是門客，一個(gè)是恩主，這種關(guān)系本來可以經(jīng)營(yíng)處很多奇巧的場(chǎng)面來，可惜我們看到的盡是一段段淤積纏繞的瑣事。就是這些不知所謂的情節(jié)，把陳凱歌電影中那些一貫華麗的臺(tái)詞拖累成了迂闊的抒懷，把那些出色的表演拖累成了雞肋。即使如此，影片仍不忘在結(jié)尾用耳熟能詳?shù)摹皦?mèng)里團(tuán)圓”段落夸大程嬰是個(gè)英雄，完全不顧情節(jié)和四周環(huán)境的公道性，這劇與影片開始部分相比，簡(jiǎn)直是高臺(tái)跳水般的落差。

實(shí)在照我說，不如干脆把成長(zhǎng)的這一段處理成純粹的笑劇，跟前后兩段的反差越大越好，甚至可以發(fā)展到程嬰一度想跟仇人和解的地步，然后再轉(zhuǎn)折到悲劇，這樣張力會(huì)更大。

影片的制作當(dāng)然是很好，陳凱歌電影在這方面是一貫的高品質(zhì)，從美工、道具到服裝都一絲不茍，單看畫面，盡對(duì)是一種享受。不過也出現(xiàn)了一些單刀、筷子之類的器物上的毛病，算是瑕不掩瑜。另外，能不能別再讓年齡戰(zhàn)國(guó)時(shí)代大老爺們動(dòng)不動(dòng)披一身繁縟累贅的泡泡紗了？質(zhì)感不一定非要這么做出來吧？

作為動(dòng)作片影迷，要好好夸一夸谷軒昭給《趙氏孤兒》設(shè)計(jì)的宮廷政變一場(chǎng)動(dòng)作戲，快速而細(xì)碎的剪切是糊弄普通觀眾的大路做法，難得的是突圍的空間層次明晰，人物關(guān)系清楚。而在此基礎(chǔ)上做出了陷阱、宮殿中懸掛的裝飾壓倒眾人、提車疾行突圍等漂亮場(chǎng)面，就真的需要想象力和細(xì)致的心思了。這一場(chǎng)動(dòng)作戲無懸念進(jìn)選我的“年度十大動(dòng)作場(chǎng)面”之列。

與劇情走勢(shì)相映成趣的是，后面的迎擊胡騎和屠岸府復(fù)仇兩場(chǎng)打戲得簡(jiǎn)直慘不忍睹。跟胡人作戰(zhàn)的場(chǎng)面完全就是不顧史實(shí)和公道性的亂沖，直接倒退到《岳家小將》時(shí)代，而且連那一點(diǎn)趣味都沒了。復(fù)仇一場(chǎng)則是不管人物情緒和受沒受傷，一律是華麗麗滴盤旋和翻滾。香港武指不懂戰(zhàn)陣和虛張聲勢(shì)的毛病暴露無遺。

縱觀整個(gè)電影，陳凱歌始終還是太有藝術(shù)腔調(diào)了一點(diǎn)，太文以載道了一點(diǎn)，哪怕這腔調(diào)里已經(jīng)沒有了內(nèi)容，這文后面早已沒有了什么大道，他依然還是喜歡那個(gè)端著的架子。他可以把一個(gè)很有文化的題材經(jīng)營(yíng)成一個(gè)漂亮的庭院，卻總是忘了要給人留下一個(gè)進(jìn)出的院門，只有他自己端坐在水榭中悠然自得。

孤兒救助申請(qǐng)書范例(推薦)二

作為一名青年志愿者，我們應(yīng)該用我們的愛心關(guān)心社會(huì)上的弱勢(shì)群體，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變的更加美好。從而讓我們明白自己身上的責(zé)任和義務(wù)，并在以后的生活學(xué)習(xí)中更加的努力奮斗，共同為和諧社會(huì)的建設(shè)而拼搏。

xx年4月21日上午8：00-11：00

xx市兒童福利院

xx系11級(jí)青年志愿者

1.4月21日早晨在校門口集合，清點(diǎn)人數(shù)后，整隊(duì)出發(fā)

2.做公車去兒童福利院

3.到福利院與福利院工作人員做好交流，帶小朋友們玩游戲

4.為小朋友帶去學(xué)習(xí)用品、營(yíng)養(yǎng)品、零食、水果五.

注意事項(xiàng)：

1.行程中的安全問題

2.總體活動(dòng)的流程和運(yùn)作要流暢

3.注意福利院兒童的特殊性，玩游戲時(shí)要注意安全

4.準(zhǔn)備活動(dòng)預(yù)案，出現(xiàn)天氣原因就順期延遲

5.成立處理突發(fā)事件的臨時(shí)決策會(huì)

2022孤兒院獻(xiàn)愛心主題活動(dòng)策劃書范文(篇7)

1、前期策劃準(zhǔn)備：

宣傳部：完成活動(dòng)前期的展板、海報(bào)、橫幅及各班宣傳。

文藝部：完成文藝晚會(huì)的節(jié)目篩選及彩排。

外聯(lián)部：拉贊助。聯(lián)系攝影單位，聯(lián)系電視臺(tái)和報(bào)社。

實(shí)踐部：招募大學(xué)生，對(duì)孤殘兒童實(shí)行一對(duì)一幫扶。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

舉辦大型公益愛心晚會(huì)，大一全體師生必須到場(chǎng)。晚會(huì)期間，各班派代表進(jìn)行詩朗誦，該班其他同學(xué)排成一字長(zhǎng)隊(duì)上臺(tái)獻(xiàn)愛心，捐錢捐物均可。并根據(jù)表演節(jié)目的層次及獻(xiàn)愛心的程度評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。選出優(yōu)秀節(jié)目到兒童福利院演出。

實(shí)踐部對(duì)同學(xué)們獻(xiàn)愛心的物資進(jìn)行整理，對(duì)不能夠直接捐給福利院兒童的物品在撫順各繁華路段進(jìn)行義賣，并接受社會(huì)上人們的愛心捐助。最后將所有物資統(tǒng)一送到撫順市兒童福利院。

宣傳部負(fù)責(zé)人、文藝部演出人員、招募的一對(duì)一幫扶大學(xué)生、實(shí)踐部負(fù)責(zé)人、攝影單位、電視臺(tái)、報(bào)社等人員共同到福利院。進(jìn)行愛心文藝演出、愛心物資捐贈(zèng)。因?yàn)閷?duì)于孤殘兒童來說，照相是一件可欲而不可求的事。而由專業(yè)人士為其免費(fèi)照相，稚嫩的笑臉，溫馨的全家福一定會(huì)給他們留下最深刻的回憶。

3、后期活動(dòng)：

由宣傳部制成本次活動(dòng)的照片、視頻，在網(wǎng)上進(jìn)行推廣。

電視臺(tái)及報(bào)社對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，呼吁全社會(huì)更多的人投身到關(guān)懷孤殘兒童的隊(duì)伍中。并感謝對(duì)本次活動(dòng)提供贊助的單位和個(gè)人。

孤兒救助申請(qǐng)書范例(推薦)三

我最近看了不少外國(guó)名著，除了《呼嘯山莊》，我最愛看的是《霧都孤兒》。這是狄更斯作品，講述了一個(gè)出生在貧民習(xí)藝所，一出生母親就去世的孤兒奧立佛·退斯特的故事。在貧民習(xí)藝所，他僅僅想多要一點(diǎn)稀飯，就被罰被打，并貼出告示，誰領(lǐng)走奧立佛，可以得到三英鎊十先令。后來他被一個(gè)殯葬承辦人領(lǐng)走了。后來，因?yàn)槟抢锏囊粋€(gè)小孩羞辱他母親，奧立維打了他并逃走了。途中，他遇到了一個(gè)孩子，愿意讓他到自己家去。沒想到，奧立佛被送到了一個(gè)小偷集團(tuán)。當(dāng)他第一次看見叫恰利·貝茨和躲閃兒的連個(gè)小孩偷東西，主人發(fā)現(xiàn)了，竟把很害怕，想逃走的奧立佛當(dāng)成了小偷。最后，得知他并非小偷后，他也因被打而虛弱得不省人事。那見東西的主人布朗勞先生將奧立維收留，并對(duì)他非常好。

有一天布朗勞先生買了書，忘了付錢，熱心的奧立維便獨(dú)自一人去書店了?？墒牵莻€(gè)小偷集團(tuán)的南茜，遇到了他，想方設(shè)法將他抓走了。并讓他和一個(gè)叫做塞克斯的人去一家偷東西。那家人發(fā)現(xiàn)了他們，奧立維被打傷了，其他人丟下他走了。第二天，他找到了那家，在門口昏倒了。后來，他和主人說了事情的經(jīng)過，一位叫露梓的小姐相信他的話，他便在她家住下了。并且找到布朗勞先生，說明了一切。

小偷集團(tuán)的一位成員，蒙克斯去貧民習(xí)藝所得知奧立維的身世，并把他母親的得遺物都?xì)Я恕?/p>

這時(shí)，南茜因?yàn)橹缞W立維的種種不幸，卻還要逼他做這做那后，她突然想去找人將小偷集團(tuán)一網(wǎng)打盡。她躲著其他人，找到了露梓，并跟她約好時(shí)間再見面。但是，費(fèi)根因?yàn)樗姆N種行為懷疑到她了，南茜一出門就讓一個(gè)叫諾亞的人跟蹤。諾亞什么都知道了。雖然南茜已把所有成員的外貌都向露梓說了，但是她不肯跟露梓走，她認(rèn)為一切都晚了，她的罪惡太深了。這就導(dǎo)致她一回家，就被塞克斯殺了，塞克斯也因此擔(dān)驚受怕，痛不欲生……

南茜的話使人們很快抓到了很多人，此時(shí)，布朗勞先生找到了蒙克斯，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是奧立維同父異母的兄弟……他們讓蒙克斯逃走了，但是蒙克斯在每錢后又走上了老路，最后病死在監(jiān)獄了。

我非常喜歡這部小說大部分原因是狄更斯很真實(shí)，卻又感動(dòng)人的描寫了奧立維的悲慘故事，也許這和他曾經(jīng)很窮有一些關(guān)系。但是，在這個(gè)故事里壞人都死了，而好人大部分得到了好報(bào)。而南茜，我認(rèn)為她應(yīng)該算是一個(gè)好人，最后她還是很有良心地向別人提供了小偷們得很多情況。有人說狄更斯的這部小說中不少人物都太過理想化，盜賊也只是“風(fēng)流人物”。不過我想，世界上大概沒有徹頭徹尾的壞人，何況只是盜賊。比如殺了南茜的費(fèi)根，如果他真正無可救藥了，那在殺人后也許并不會(huì)那么痛苦，還會(huì)認(rèn)為南茜背叛了他們，死掉是理所當(dāng)然的。

我想，在作者生活的年代，像這種作惡多端的小偷一定非常多，而且很難被抓住。那些小偷大概也如同這里的費(fèi)根、塞克斯、恰利·貝茨和躲閃兒等人差不多，雖然每次偷得不多，但也可以衣食無憂了。而可憐的奧立維卻不能。奧立維并沒有像恰利·貝茨和躲閃兒那樣，也變成小偷。如果他也跟著偷東西，那么大概也無法得到現(xiàn)在的幸福了。大概這也就是狄更斯的創(chuàng)作目的：“善良的人不畏任何逆境并能生存的規(guī)律”。

另外，奧立維的所作所為，比如要求添粥，打架以及逃亡和其他不聽話的舉動(dòng)，讓人們明白狄更斯描寫的一些人物看似逆來順受，但并非如此。我想，既然一個(gè)人，對(duì)自己的所作所為問心無愧，而且為了一些應(yīng)得的東西不該對(duì)別人百依百順，唯命是從。也許，一個(gè)善良的人，像奧立維;也許是某件事的受害者，像南茜。他們都有自己的想法，應(yīng)該向自己所向往，認(rèn)為是對(duì)的方向努力，當(dāng)然，這不該是太草率就做出確定的。

我想，這一切的一切，都是當(dāng)時(shí)有很多人，尤其是窮人愛看狄更斯的書的原因吧!所以，不管一個(gè)人富有或是窮困潦倒，善良還是最重要的，而且不要被困難壓倒!

孤兒救助申請(qǐng)書范例(推薦)四

大家的主要意見

方芳：不要盲目的去買一些東西，不用太著急。不要為了捐而捐。希望愛心基金可以把大家凝聚在一起。建議以項(xiàng)目為機(jī)制，看后來究竟是需要什么，如很多人沒義肢，就一次性的花了，或者上大學(xué)買不起火軍票就一次性捐了。

大陳宇：同意方芳的意見，不要著急的把錢花出去，絕對(duì)不要輕易給機(jī)構(gòu)。更沒有必要買大量的物資送到前方去?，F(xiàn)在的確沒有必要捐助軍人。孤兒是被搶的(皖莎補(bǔ)充，說剛才民政部說的三孤人員只有200多人)，不要著急，希望我們的愛心能延續(xù)。殘疾的學(xué)生考上大學(xué)是全免的，國(guó)家考慮了免費(fèi)的職業(yè)學(xué)校，以后很多生活和就業(yè)上的問題。對(duì)我們也是挑戰(zhàn)，時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)。具體怎么來落實(shí)。

楊皖莎：我覺得不要太著急，交通能到的地方物資也不缺。交通到不了的，我們也只能干著急。對(duì)于小陳宇在網(wǎng)上公布的可以建立一個(gè)捐助庫。我們可以定了一個(gè)方向，再做發(fā)動(dòng)?，F(xiàn)在捐助是沒有問題的，可能需要落實(shí)到具體的項(xiàng)目上。

姚姍姍：如果要長(zhǎng)期，可能需要有一個(gè)人，或者一個(gè)機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)在的錢做為首次運(yùn)作的基金比較可行。我們可能需要不停的吸收錢進(jìn)來。能否在錢之外有一些軟性的東西。比如心理的安慰，去看望，或者安排工作?讓他們覺得在北京還有這樣一個(gè)人。

會(huì)議結(jié)論：

第一步：半年內(nèi)明確方向、完成支出，做一到多個(gè)明確的項(xiàng)目，大家監(jiān)督執(zhí)行。目前的重點(diǎn)放在殘疾學(xué)生，尤其是因救助他人而殘疾的學(xué)生。但我們不越俎代庖去做政府和其它機(jī)構(gòu)應(yīng)負(fù)責(zé)的事情。具體大陳宇近期會(huì)去四川，去了以后會(huì)再給出進(jìn)一步的意見。也請(qǐng)更多同學(xué)搜集資料和提供幫助。

第二步：如果對(duì)于上學(xué)、就業(yè)等需要長(zhǎng)期的捐助，可以再發(fā)起。

最后，大家覺得也可以考慮和各校的其它捐款，基金來合作。