形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)特色介紹范文通用(實(shí)用17篇)

寫(xiě)總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)知識(shí)的漏洞和不足之處，進(jìn)而更好地優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程。總結(jié)時(shí)可以通過(guò)列舉具體事例或?qū)嶋H案例來(lái)加強(qiáng)論證和豐富內(nèi)容。接下來(lái)，我們將分享一些總結(jié)范例，旨在幫助大家更好地完成總結(jié)寫(xiě)作任務(wù)。

形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)特色介紹范文通用篇一

熱門(mén)科系：

機(jī)械情報(bào)工學(xué)系、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)系、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)學(xué)習(xí)、生命科學(xué)系、數(shù)學(xué)系、電子通訊工學(xué)系、政治學(xué)系.

特色：

1、設(shè)有留學(xué)生專(zhuān)用獎(jiǎng)學(xué)金制度。

2、設(shè)有介紹安排住宿制度。

3、設(shè)有介紹打工制度。

4、入學(xué)時(shí)不需「日本留學(xué)試驗(yàn)」成績(jī)。

形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)特色介紹范文通用篇二

留學(xué)專(zhuān)家介紹，卡莫森學(xué)院創(chuàng)辦于1971年，全日制學(xué)生人數(shù)12，000人，來(lái)自40多個(gè)國(guó)家。教職員人數(shù)1，000人，是加拿大的主要學(xué)院，也是加拿大西岸最大的社區(qū)學(xué)院之一，卡莫森學(xué)院重視學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)，過(guò)去30年來(lái)一直以教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生服務(wù)出色見(jiàn)稱(chēng)。作為一所公立高等院校，卡莫森學(xué)院獲得英屬哥倫比亞省政府全力資助與支持。留學(xué)專(zhuān)家介紹，卡莫森學(xué)院位于加拿大英屬哥倫比亞省維多利亞市，又稱(chēng)為花園城市，是英屬哥倫比亞省（簡(jiǎn)稱(chēng)卑詩(shī)?。┑氖赘Ｔ撌形挥跍馗缛A島的南部，溫哥華島是太平洋沿岸的'最大島嶼，可乘飛機(jī)或渡輪前往。維多利亞市十分接近英屬哥倫比亞省的溫哥華市及滑雪勝地威斯勒山，以及美國(guó)華盛頓州的西雅圖市。

酒店及餐飲業(yè)管理（專(zhuān)科），學(xué)制兩年并有實(shí)習(xí)。學(xué)生學(xué)成后可以獲得大專(zhuān)學(xué)歷也可以轉(zhuǎn)入其它加拿大公立大學(xué)繼續(xù)深造。

形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)特色介紹范文通用篇三

英語(yǔ)：

學(xué)院是北外歷史最悠久、最傳統(tǒng)、最有優(yōu)勢(shì)的學(xué)院，現(xiàn)開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)系、外交系、新聞系、法律系四個(gè)系別。其英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科還是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和特色學(xué)科。英院的知名度還來(lái)自：我國(guó)著名的英語(yǔ)教育家許國(guó)璋、《新概念英語(yǔ)》(新版)的合著者何其莘、外交部部長(zhǎng)李肇星、原外經(jīng)貿(mào)部部長(zhǎng)孫振宇，著名節(jié)目主持人楊瀾、許戈輝等我們大家都十分熟悉的社會(huì)知名人士。

堪稱(chēng)北外課程最多的學(xué)院，因?yàn)閷W(xué)生在這里除了要上和英院一樣的各種英語(yǔ)課程外，還要學(xué)習(xí)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，相當(dāng)于學(xué)了雙學(xué)位，使國(guó)商培養(yǎng)出的復(fù)合型人才，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，更具有優(yōu)勢(shì)!

高級(jí)翻譯：

學(xué)院正如其名字一樣，就是為培養(yǎng)高級(jí)翻譯人才而設(shè)立的，它還是聯(lián)合國(guó)翻譯員培訓(xùn)部，為聯(lián)合國(guó)培養(yǎng)了大量的同聲傳譯和筆譯人才。

其它特色系：

有德語(yǔ)系、歐洲語(yǔ)言系和亞非語(yǔ)系，其中德語(yǔ)系的`德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)，德語(yǔ)也是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，也是全國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)。歐洲語(yǔ)言系大部分是歐洲非通用語(yǔ)種，包括波蘭語(yǔ)、捷克語(yǔ)、羅馬尼亞語(yǔ)、塞爾維亞語(yǔ)、匈牙利語(yǔ)、保加利亞語(yǔ)、阿爾巴尼亞語(yǔ)、芬蘭語(yǔ)、斯洛伐克語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、克羅地亞語(yǔ)、希臘語(yǔ)、挪威語(yǔ)、丹麥語(yǔ)和冰島語(yǔ)15個(gè)語(yǔ)種。同樣亞非語(yǔ)系也是主要以亞洲和非洲的非通用語(yǔ)言的教學(xué)和研究為主，包括緬甸語(yǔ)、泰語(yǔ)、印尼語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)、僧伽羅語(yǔ)、土耳其語(yǔ)、韓(朝)語(yǔ)、斯瓦希里語(yǔ)、豪薩語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)、老撾語(yǔ)、越南語(yǔ)。其中，僧伽羅語(yǔ)、豪薩語(yǔ)在全國(guó)獨(dú)此一家，馬來(lái)語(yǔ)、土耳其語(yǔ)也是全國(guó)地方高校中獨(dú)有的。

生命科學(xué)：

學(xué)院是眾多學(xué)院中最有威望的一個(gè)學(xué)院，它下設(shè)的專(zhuān)業(yè)好多都是近幾年報(bào)考的熱點(diǎn)，尤其是生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)，該專(zhuān)業(yè)在國(guó)內(nèi)都是數(shù)一數(shù)二的，但是它和同屬生科院的生物科學(xué)都是科研性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，所以報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要做好吃苦的準(zhǔn)備。

動(dòng)物科技：

學(xué)院的動(dòng)物醫(yī)學(xué)也是說(shuō)起該校時(shí)不可不提的專(zhuān)業(yè)，它培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生一般都從事獸醫(yī)行業(yè)，而且是國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。眾所周知，現(xiàn)在獸醫(yī)行業(yè)的收入是十分令人羨慕的，不管是寵物醫(yī)院還是養(yǎng)殖基地都需要大量的動(dòng)物醫(yī)學(xué)人才，所以這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景十分看好。國(guó)際上許多搞生物科研的大家和最火爆的胚胎技術(shù)的名人都是獸醫(yī)出身。

農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理：

專(zhuān)業(yè)是西北農(nóng)林科技大學(xué)最有名氣的文科專(zhuān)業(yè)，已經(jīng)有幾十年的辦學(xué)歷史了，并且是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，近幾年來(lái)，該學(xué)院先后承擔(dān)和參與國(guó)家、省部級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目80余項(xiàng)，國(guó)際合作項(xiàng)目8項(xiàng)，獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)和社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)，充分彰顯了自己的實(shí)力。

葡萄酒：

學(xué)院是西北農(nóng)林科技大學(xué)一道亮麗的風(fēng)景，是亞洲第一所專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)從事葡萄與葡萄酒生產(chǎn)、銷(xiāo)售、教學(xué)、科研工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的學(xué)院。1997年該學(xué)院成立國(guó)家評(píng)酒員培訓(xùn)基地。2003年全國(guó)葡萄酒、果露酒技師職業(yè)技能鑒定站也在本學(xué)院成立。學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展受到國(guó)家和社會(huì)的高度重視。李嵐清、姜春云副總理及省、部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)50多人曾先后到學(xué)院視察。60多所高校先后來(lái)學(xué)院考察、學(xué)習(xí)和交流，cctv、人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、法國(guó)電視臺(tái)、日本nhk等國(guó)內(nèi)外40多家新聞媒體對(duì)學(xué)院進(jìn)行過(guò)宣傳報(bào)道。

此外，西北農(nóng)林科技大學(xué)的農(nóng)業(yè)水土工程、果樹(shù)學(xué)、土壤學(xué)、植物病理學(xué)、動(dòng)物遺傳育種與繁殖、臨床獸醫(yī)學(xué)等學(xué)科在2008年被國(guó)家教育部批準(zhǔn)為二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;農(nóng)業(yè)水利工程、農(nóng)學(xué)、水土保持與荒漠化防治等專(zhuān)業(yè)還在2008年被評(píng)為國(guó)家第一批特色專(zhuān)業(yè);園藝、植物保護(hù)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理被評(píng)為第二批國(guó)家及特色專(zhuān)業(yè);林學(xué)被評(píng)為第三批特色專(zhuān)業(yè)。

形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)特色介紹范文通用篇四

意大利留學(xué)特色專(zhuān)業(yè)有哪些? 從意大利駐華大使館了解到，有別于以往個(gè)別學(xué)校的小規(guī)模招生，此次意大利將大規(guī)模向中國(guó)開(kāi)放留學(xué)市場(chǎng)。目前意大利的不少大學(xué)都已做好向中國(guó)留學(xué)生開(kāi)放的準(zhǔn)備?？紤]到中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)中將面臨的語(yǔ)言問(wèn)題，佛羅倫薩大學(xué)更是特意在該校一流的文物保護(hù)、建筑及服裝設(shè)計(jì)、歐盟法律及農(nóng)業(yè)四個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)、意大利語(yǔ)雙語(yǔ)教學(xué)，其碩士課程只需一年即可讀完。

據(jù)悉，具有高中文憑的中國(guó)學(xué)生都可申請(qǐng)留學(xué)。申請(qǐng)者在得到意大利大學(xué)接收后，只要通過(guò)使館文化處進(jìn)行的意大利語(yǔ)測(cè)試并獲得簽證，便可赴意大利留學(xué)。據(jù)悉，意大利留學(xué)本科階段為三至四年，每年學(xué)費(fèi)約1000歐元，研究生階段則為一至兩年，每年學(xué)費(fèi)為5000歐元。

意大利駐華大使館文化參贊希士先生甚至樂(lè)觀表示，意大利方面每年共可向中國(guó)學(xué)生提供約10000個(gè)留學(xué)名額，其中優(yōu)秀者還可獲得意大利方面提供的.25個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)會(huì)，不僅可以免去每年的學(xué)費(fèi)，還可獲得每個(gè)月1000歐元的補(bǔ)貼。

據(jù)了解，為了在剛開(kāi)啟的留學(xué)市場(chǎng)吸引中國(guó)學(xué)生，意大利政府從本國(guó)文化特色著手，推出了與英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)等不同的一系列專(zhuān)業(yè)，比如服裝服飾設(shè)計(jì)、文物保護(hù)等。希士特別強(qiáng)調(diào)，農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)并不是傳統(tǒng)意義上關(guān)于農(nóng)業(yè)技術(shù)的課程，而是涵蓋葡萄酒、意大利面條制作等具有意大利特色的課程。

形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)特色介紹范文通用篇五

首爾大學(xué)：排名第一，綜合性最強(qiáng)的大學(xué)。

高麗大學(xué)：韓國(guó)綜合排名第二，具最現(xiàn)代的.教育環(huán)境和多媒體設(shè)施。

延世大學(xué)：經(jīng)營(yíng)、經(jīng)濟(jì)、商科類(lèi)，最強(qiáng)名牌大學(xué)，位居世界百所名牌大學(xué)之列。

成均館大學(xué)：韓國(guó)建校600年悠久歷史的大學(xué)，韓國(guó)排名前五。

漢陽(yáng)大學(xué)：工科實(shí)力一直位居韓國(guó)大學(xué)榜首，是最著名的韓國(guó)私立綜合大學(xué)之一。

西江大學(xué)：在韓國(guó)高校中排名第五，是歷史悠久的著名大學(xué)，文科尤其著名。

梨花女子大學(xué)：韓國(guó)第一所女性學(xué)堂，其優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)為，工科，音樂(lè)，造型藝術(shù)，體育科學(xué)，司法，法學(xué)，經(jīng)營(yíng)醫(yī)科，看護(hù)科學(xué)，藥學(xué)，生活環(huán)境等。

慶熙大學(xué)：酒店專(zhuān)業(yè)韓國(guó)第一，在韓國(guó)綜合排名前十名院校。

仁荷大學(xué)：物流專(zhuān)業(yè)韓國(guó)第一，亞洲最強(qiáng)，世界領(lǐng)先。

明知大學(xué)：一所綜合性名牌私立大學(xué)。由世界權(quán)威國(guó)際機(jī)構(gòu)獲得好評(píng)的大學(xué)之一。

韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)大學(xué)：是韓國(guó)最有名的高等學(xué)府之一，被稱(chēng)為外國(guó)語(yǔ)人才的搖籃。

江陵大學(xué)：經(jīng)濟(jì)， 貿(mào)易， 國(guó)際通商， 電子工學(xué)， 產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)工學(xué)， 多媒體信息工學(xué)，信息技術(shù)工學(xué)，機(jī)械醫(yī)用工學(xué)，汽車(chē)工學(xué)，電氣工學(xué)，信息通信工學(xué)，服裝設(shè)計(jì)等。

弘益大學(xué)：擁有韓國(guó)最好的動(dòng)漫和設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。

翰林大學(xué)：國(guó)語(yǔ)國(guó)文學(xué)專(zhuān)業(yè)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)營(yíng)學(xué)系、造船工學(xué)專(zhuān)業(yè)、醫(yī)科基礎(chǔ)系、看護(hù)學(xué)系。

首爾市立大學(xué)：土木工學(xué)系、環(huán)境工學(xué)系、建筑城市造園學(xué)部、電子電氣計(jì)算機(jī)工學(xué)部、計(jì)算機(jī)科學(xué)部等。

江南大學(xué)：學(xué)科涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)等八大門(mén)類(lèi)。

韓中大學(xué)：行政學(xué)、建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)、土木環(huán)境學(xué)專(zhuān)業(yè)、汽車(chē)專(zhuān)業(yè)、電子工學(xué)專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)工學(xué)專(zhuān)業(yè)等。

中央大學(xué)：戲劇、影視、攝影排名第一，韓國(guó)名星的誕生地。

京畿大學(xué)：觀光專(zhuān)業(yè)韓國(guó)第一，藝術(shù)專(zhuān)業(yè)也名列前茅。

韓世大學(xué)：體育專(zhuān)業(yè)非常出色。

公州大學(xué)：國(guó)立大學(xué)的費(fèi)用，具有相當(dāng)?shù)男詢r(jià)比。

東亞大學(xué)：綜合性大學(xué)，具有極強(qiáng)的綜合實(shí)力。

東國(guó)大學(xué)：戲劇類(lèi)專(zhuān)業(yè)排名第一。

檀國(guó)大學(xué)：藝術(shù)類(lèi)及設(shè)計(jì)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)名列前茅。

光云大學(xué)：經(jīng)營(yíng)及工科具有相當(dāng)實(shí)力。

世宗大學(xué)：動(dòng)畫(huà)酒店專(zhuān)業(yè)知名大學(xué)。

圓光大學(xué)：社會(huì)福利、保健專(zhuān)業(yè)。

形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)特色介紹范文通用篇六

攝影方向課程通過(guò)展示不同實(shí)踐和知識(shí)點(diǎn)，為藝術(shù)家們對(duì)攝影媒體專(zhuān)業(yè)給出一個(gè)清晰的理解，所設(shè)計(jì)的方面從文件和代表性傳統(tǒng)到數(shù)字?jǐn)z影和新媒體。本專(zhuān)業(yè)為學(xué)生介紹了包括傳統(tǒng)方式和創(chuàng)新方式在內(nèi)的高級(jí)攝影技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握攝影的多種技巧方法，以及對(duì)攝影作品的口頭表述和鑒賞批評(píng)能力。學(xué)生將有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到以下幾個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)：黑白攝影、彩色攝影、觀景式像機(jī)攝影、電腦制圖和工作室燈光。中國(guó)留學(xué)生在此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后適合進(jìn)入報(bào)刊雜志社、新聞出版單位、電影制片廠、影視劇制作中心、廣告公司、音像出版社、平面設(shè)計(jì)形象設(shè)計(jì)公司、攝影藝術(shù)中心等從事攝影工作。

設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)士課程主要內(nèi)容包括當(dāng)今社會(huì)的重要媒介——圖形、物件以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)，特別注重對(duì)設(shè)計(jì)歷史和理論有重大影響的文化研究以及藝術(shù)品對(duì)文化的反映。本專(zhuān)業(yè)十分注重工藝流程和研究方法，并且重視培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立創(chuàng)作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。中國(guó)留學(xué)生在此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可從事新聞、出版、公共行政管理、藝術(shù)管理、零售、營(yíng)銷(xiāo)、媒體和通信、圖書(shū)管理、教育等行業(yè)。

流行音樂(lè)。

成立于2009年的秋季，南加州大學(xué)桑頓音樂(lè)學(xué)院的流行音樂(lè)課程是一門(mén)獨(dú)特的學(xué)位課程，培養(yǎng)了搖滾、流行、藍(lán)調(diào)、民俗、拉丁和鄉(xiāng)村音樂(lè)藝術(shù)家。南加州桑頓音樂(lè)學(xué)院開(kāi)設(shè)本課程是因?yàn)橐庾R(shí)到有些學(xué)生不適合傳統(tǒng)古典和爵士樂(lè)學(xué)習(xí)，而提供給學(xué)生大量大學(xué)音樂(lè)課程的解決方法。流行音樂(lè)音樂(lè)學(xué)學(xué)士課程設(shè)計(jì)給學(xué)生研究和找尋流行音樂(lè)的表演行業(yè)知識(shí)。中國(guó)留學(xué)生在此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可在藝術(shù)研究機(jī)構(gòu)、寫(xiě)作出版單位、媒體機(jī)構(gòu)、藝術(shù)管理部門(mén)等單位中從事相關(guān)的寫(xiě)作出版、音樂(lè)研究、教育培訓(xùn)、文化管理等工作。

管弦樂(lè)。

南加州大學(xué)桑頓學(xué)院管弦樂(lè)系是在美國(guó)出色的管弦樂(lè)之一，它的杰出藝術(shù)家/教師在個(gè)人教育和室內(nèi)教練兩項(xiàng)都特別的知名。表演的高標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)性和教學(xué)已經(jīng)在學(xué)院歷經(jīng)一個(gè)多世紀(jì)，出現(xiàn)知名的教員諸如jaschaheifetz、gregorpiatigorsky、williamprimrose等。課程主要有專(zhuān)業(yè)課程(個(gè)人教育、管弦樂(lè)教育法、管弦樂(lè)合奏、巴洛克式音樂(lè))、核心音樂(lè)研究(理論、聽(tīng)覺(jué)技巧、音樂(lè)歷史、知道、管弦音樂(lè)和交響樂(lè))、南加州通才教學(xué)和寫(xiě)作課程。中國(guó)留學(xué)生在此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可在藝術(shù)研究機(jī)構(gòu)、寫(xiě)作出版單位、媒體機(jī)構(gòu)、藝術(shù)管理部門(mén)等單位中從事相關(guān)的寫(xiě)作出版、音樂(lè)研究、教育培訓(xùn)、文化管理等工作。

傳媒學(xué)。

南加州安納堡校區(qū)位于變革的心臟地帶和傳媒技術(shù)先鋒的邊緣。作為一名傳媒本科生，學(xué)生講學(xué)習(xí)沒(méi)意見(jiàn)傳媒理論學(xué)的基本知識(shí)，為學(xué)生提供溝通領(lǐng)域內(nèi)的問(wèn)題解決方法和各種各樣的技術(shù)變化、國(guó)際關(guān)系、爭(zhēng)議和談判、組織功能、人際關(guān)系、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、企業(yè)責(zé)任、社區(qū)擴(kuò)展及合并建筑等。課程采用專(zhuān)門(mén)的教育技術(shù)，包括個(gè)案研究幫助學(xué)生開(kāi)發(fā)解決問(wèn)題的能力和辯證思維。中國(guó)留學(xué)生在此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可以勝任商業(yè)性企業(yè)中的中層管理職位，也可以在服務(wù)性行業(yè)中發(fā)揮才華：如人才服務(wù)中心、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。

物理學(xué)。

南加州大學(xué)的物理和天文系觀察自然界最基本的形態(tài)和他們?nèi)绾卧趦?nèi)部和外部空間運(yùn)行的。從電子到星系，南加州大學(xué)的科學(xué)家探索了物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)如何組成自身的。本物理學(xué)研究包括了院子物理學(xué)、基本粒子原理、量子光學(xué)和激光物理學(xué)。出色的學(xué)者學(xué)習(xí)高能物理學(xué)和成串的理論如何解決在廣義相對(duì)論和量子力學(xué)之間的矛盾。中國(guó)留學(xué)生在此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后有機(jī)會(huì)參加學(xué)校提供的物理方面的研究項(xiàng)目，并能夠接觸到物理學(xué)領(lǐng)域前沿研究成果，畢業(yè)后可以繼續(xù)從事物理學(xué)領(lǐng)域具體科研工作。

文學(xué)。

形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)特色介紹范文通用篇七

如今，學(xué)校具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)本科護(hù)理，商業(yè)，通訊和教育。此外，該學(xué)院提供的標(biāo)準(zhǔn)文科本科課程具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，生物學(xué)，生物化學(xué)，英語(yǔ)，心理學(xué)和社會(huì)學(xué)。該學(xué)院還提供了強(qiáng)大的研究生學(xué)位課程在護(hù)理和教育。

文學(xué)士及理學(xué)士：生物，化學(xué)，經(jīng)濟(jì)，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，心理學(xué)，政治，哲學(xué)，社會(huì)學(xué)，人類(lèi)學(xué)，現(xiàn)代語(yǔ)文(法文、德文、西班牙文)。

商學(xué)士：企業(yè)學(xué)管理。

幼兒及青少年研究學(xué)士：特別需求，早期幼兒看護(hù)，小學(xué)教育，特殊教育。

教育學(xué)學(xué)士：小學(xué)教育，中學(xué)教育，法語(yǔ)。

人類(lèi)環(huán)境學(xué)士：人類(lèi)環(huán)境，消費(fèi)者政策及服務(wù)，食品及營(yíng)養(yǎng)學(xué)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)。

應(yīng)用文學(xué)學(xué)士：信息管理(it)。

公共關(guān)系學(xué)士：公共關(guān)系。

旅游及接待管理學(xué)士：旅游及接待管理。

提供下列專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位。

青少年研究，教育，人類(lèi)環(huán)境學(xué)。

形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)特色介紹范文通用篇八

南京大學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)“南大” ，是一所源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的高等學(xué)府。追溯學(xué)脈古為源自三國(guó)吳永安元年的南京太學(xué)，近代校史肇始于1902年籌辦的三江師范學(xué)堂，歷經(jīng)多次變遷，1949年“國(guó)立中央大學(xué)”易名“國(guó)立南京大學(xué)”，翌年徑稱(chēng)“南京大學(xué)”，沿用至今。

南京大學(xué)是教育部與江蘇省共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家首批“211工程”、“985工程”高校，首批“珠峰計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、“2011計(jì)劃”實(shí)施高校，也是九校聯(lián)盟、世界大學(xué)聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、21世紀(jì)學(xué)術(shù)聯(lián)盟的重要成員和東亞研究型大學(xué)協(xié)會(huì)高校。

學(xué)科分為兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)方向——?dú)v史和考古學(xué)，南京大學(xué)歷史學(xué)學(xué)科在同學(xué)科門(mén)類(lèi)中占有極高的地位，其獨(dú)特的發(fā)掘理論，獨(dú)特的整理方法，獨(dú)特的邏輯思維，都使人們望而卻步?，F(xiàn)在則通過(guò)不同的方式組織學(xué)生參加田野實(shí)習(xí)，而不再是單純地培養(yǎng)博物館專(zhuān)業(yè)人才。

以歷史悠久、實(shí)力雄厚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而著稱(chēng)，自建系以來(lái)，其學(xué)術(shù)影響一直處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位，并具有一定的國(guó)際聲譽(yù)?，F(xiàn)為國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(基礎(chǔ)數(shù)學(xué))、國(guó)家理科人才培養(yǎng)基地。設(shè)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育部第一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn))、信息與計(jì)算科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)3個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。該系采用“基地班”等分流培養(yǎng)模式，對(duì)學(xué)生實(shí)施因材施教。從用人單位的需求著手，探索出了一條名校與名企攜手，“送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的改革之路，如與華為 3com 公司合作，成立了南京大學(xué)數(shù)學(xué)系——華為3com網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，對(duì)學(xué)生進(jìn)行華為 3com 的認(rèn)證培訓(xùn);與人民銀行、移動(dòng)通信、平安保險(xiǎn)等公司的`合作，都非常成功。

是南京大學(xué)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)之一，其主要教學(xué)特色在于：

1. 實(shí)行課堂教學(xué)、學(xué)術(shù)活動(dòng)、科學(xué)研究為一體的“三元結(jié)構(gòu)”教學(xué)模式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)的培養(yǎng)。組織學(xué)生早期參加學(xué)術(shù)活動(dòng)和科學(xué)研究，低年級(jí)時(shí)做課程論文和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，優(yōu)秀的三年級(jí)學(xué)生就可進(jìn)入科研實(shí)驗(yàn)室參加研究工作。

2. 強(qiáng)化素質(zhì)教育，學(xué)校規(guī)定每個(gè)學(xué)生都必須完成14個(gè)學(xué)分的文化素質(zhì)教育課程，其中包括4個(gè)學(xué)分的藝術(shù)課程、8個(gè)學(xué)分的人文社會(huì)科學(xué)類(lèi)文化素質(zhì)課程、2 個(gè)學(xué)分的自選文化素質(zhì)課程。

該專(zhuān)業(yè)依托南京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院及化學(xué)化工學(xué)院的教學(xué)師資及科研力量。主要面向食品保健行業(yè)、食品研發(fā)機(jī)構(gòu)和相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)、學(xué)校、賓館等公共服務(wù)機(jī)構(gòu)輸送營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)研究與應(yīng)用高級(jí)人才，滿足社會(huì)需求。

形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)特色介紹范文通用篇九

韓國(guó)專(zhuān)業(yè)多種多樣，那么學(xué)習(xí)什么專(zhuān)業(yè)好就成了留學(xué)韓國(guó)學(xué)子困擾的問(wèn)題。下面是小編給大家介紹的`韓國(guó)特色的專(zhuān)業(yè)。

眾所周知韓國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)，所以影視表演專(zhuān)業(yè)在韓國(guó)也是一個(gè)極富人氣的專(zhuān)業(yè)。就業(yè)去向?yàn)楦鞔笮陀耙暪?、電視臺(tái)、電臺(tái)，如成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)校會(huì)推薦去電影、電視劇拍攝并擔(dān)任角色。

推薦院校：中央大學(xué)、東國(guó)大學(xué)

其中，中央大學(xué)是藝術(shù)、電影方面最優(yōu)秀的學(xué)校。中央大學(xué)戲劇系、影視系和攝影系均在韓國(guó)排名第一位。

如今活躍于韓國(guó)演藝界的著名影星許多是出自該校。如我們所熟悉的金喜善(電影系)、李英愛(ài)(戲劇系)、李貞賢(電影系)等。

休閑運(yùn)動(dòng)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)中心管理人員、社會(huì)體育工作者、社會(huì)福利機(jī)關(guān)及社會(huì)體育中心工作者等。學(xué)生畢業(yè)后可以做各種運(yùn)動(dòng)中心的指導(dǎo)員、有氧健身師、社會(huì)體育工作者、水上救生員、警察公務(wù)員、社會(huì)福利機(jī)關(guān)及社會(huì)體育中心工作者等。

推薦院校：中央大學(xué)

媒體傳播領(lǐng)域?qū)I(yè)主要培養(yǎng)具有創(chuàng)意思維和現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念，具有較強(qiáng)的造型能力和影像視聽(tīng)語(yǔ)言能力，掌握計(jì)算機(jī)圖形圖像設(shè)計(jì)工具，具備圖片攝影、圖片編輯、影視攝影、平面設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)頁(yè)與網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作、影視后期編輯等能力專(zhuān)門(mén)人才。媒體傳播領(lǐng)域在韓國(guó)大學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置里面涉及得也非常廣泛，在信息通訊、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子、汽車(chē)制造、造船、紡織、經(jīng)濟(jì)學(xué)、商學(xué)、環(huán)保、多媒體設(shè)計(jì)、游戲編程、生命科學(xué)、航空海運(yùn)、美容美發(fā)等都有所涉及。

學(xué)生畢業(yè)后可在新聞媒體單位、電子音像出版社、影視制作部門(mén)、動(dòng)畫(huà)制作部門(mén)、網(wǎng)頁(yè)制作部門(mén)、廣告部門(mén)等現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)從事相關(guān)創(chuàng)作和傳播管理工作。

形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)特色介紹范文通用篇十

都市化是全世界城鎮(zhèn)的首要發(fā)展趨勢(shì)，它使景觀設(shè)計(jì)成為城市公共生活空間的重要組成，同時(shí)也成為人居環(huán)境科學(xué)的核心部分，新西蘭的景觀設(shè)計(jì)已是炙手可熱的專(zhuān)業(yè)。而目前新西蘭的景觀設(shè)計(jì)人才十分短缺，因此景觀設(shè)計(jì)的學(xué)生會(huì)有較好的就業(yè)前景。

知道哪種專(zhuān)業(yè)始終霸占新西蘭社會(huì)緊缺職業(yè)列表的位置嗎-它就是工程學(xué)專(zhuān)業(yè)。土木工程師、電子工程師、環(huán)境工程師等職位看起來(lái)像是適合你未來(lái)就業(yè)的崗位嗎-那么就為自己選擇工程師這條道路吧。

有時(shí)候，做菜也是一種享受：當(dāng)你的菜得到他人認(rèn)可，當(dāng)你的菜讓家人得到滿足……這時(shí)的你是不是心懷喜悅呢-新西蘭的西廚專(zhuān)業(yè)就能讓愛(ài)做 菜的你實(shí)現(xiàn)這些愿望，它學(xué)費(fèi)便宜，學(xué)制短，且還是新西蘭的短缺行業(yè)，畢業(yè)后的`你要移民也相當(dāng)方便。只要你有熱情，就有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的可能。

你是否從小酷愛(ài)汽車(chē)模型-你是否夢(mèng)想當(dāng)一名汽車(chē)修理員-新西蘭汽車(chē)修理專(zhuān)業(yè)，讓你與夢(mèng)想更近!基于新西蘭短缺行業(yè)需求，他們開(kāi)設(shè)了汽車(chē)修理專(zhuān)業(yè)，該課程實(shí)用性強(qiáng)，學(xué)習(xí)時(shí)間短，相對(duì)的留學(xué)費(fèi)用低，要想成為一名優(yōu)秀的汽修人員根本不是問(wèn)題!

一個(gè)能讓你時(shí)常接觸到孕婦的職業(yè)，一個(gè)能讓你感受偉大母愛(ài)的職業(yè)。在新西蘭，助產(chǎn)士專(zhuān)業(yè)已成為熱門(mén)緊缺的專(zhuān)業(yè)，擁有良好就業(yè)的前景，高收入，高福利，100%就業(yè)率，并擁有申請(qǐng)緊缺專(zhuān)業(yè)人才移民資格。

形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)特色介紹范文通用篇十一

韓國(guó)留學(xué)化妝與形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在韓國(guó)有本科四年和專(zhuān)科兩年制的設(shè)置，但以專(zhuān)科或職業(yè)教育為主，這門(mén)專(zhuān)業(yè)包括的主干課程有：化妝造型、裝扮藝術(shù)、美甲、美發(fā)造型、攝影、皮膚美容、首飾、時(shí)尚服飾設(shè)計(jì)等。

首先化妝造型，它是一種視覺(jué)和心靈的感受的藝術(shù)，是無(wú)聲的形體與面部表情語(yǔ)言，向他人展示著一個(gè)全新的自我形象設(shè)計(jì)。生活中面貌長(zhǎng)得十全十美的人是沒(méi)有的，大多數(shù)人的面容都有不同的缺陷，所以，只有經(jīng)過(guò)化妝的藝術(shù)化，才可以使丑小鴨變成美麗的白天鵝。在韓國(guó)學(xué)習(xí)化妝課程中，生活?yuàn)y是比較重要的學(xué)習(xí)，初學(xué)者首先要學(xué)習(xí)生活化妝，在生活化妝的基礎(chǔ)之上，再根據(jù)不同時(shí)期不同時(shí)尚潮流，加以變化，就形成了某種時(shí)尚的妝容形式，所以說(shuō)生活化妝是為學(xué)好其它化妝造型奠定基礎(chǔ)。

生活化妝一般為粉妝，也有濃妝和淡妝之別，在日常生活中大多用淡妝，只有在一些特殊場(chǎng)合，如舞會(huì)等才用濃妝。在韓國(guó)，通常中老年婦女為掩飾皮膚的衰老，都采用濃妝，已經(jīng)成為一種很普遍的生活方式。生活?yuàn)y不需要人物形象較大的改變，只需要在自己原本面貌的基礎(chǔ)上進(jìn)行簡(jiǎn)約的修飾，使妝型、服型、發(fā)型整體的協(xié)調(diào)，達(dá)到整體美感的效果。在韓國(guó)學(xué)習(xí)化妝以來(lái)，我們的體會(huì)是，實(shí)踐課程是化妝專(zhuān)業(yè)重要的授課方式，不同的化妝造型能在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己妝形表現(xiàn)的不足，從而改正化妝技法。嚴(yán)格意義來(lái)講，化妝專(zhuān)業(yè)本應(yīng)屬于職業(yè)技術(shù)教育范疇，應(yīng)該更注重專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力和技術(shù)能力的培養(yǎng)，以及藝術(shù)設(shè)計(jì)理念的創(chuàng)新。

在化妝與形象設(shè)計(jì)中，美甲課程是必須開(kāi)設(shè)的。美甲是指對(duì)指甲表面的修飾及美化，也稱(chēng)指甲美容。隨著社會(huì)時(shí)尚文化不斷的提高，美甲又成為身份，地位的標(biāo)志，是修養(yǎng)與完美情趣的體現(xiàn)。一些專(zhuān)家稱(chēng)纖纖玉指是女性健康美麗的標(biāo)志，追求完美，講究品位的女性不僅要有張精致的面孔，更需要一雙光滑亮澤，白嫩紅潤(rùn)的玉手，美甲對(duì)于一個(gè)女性化妝造型設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)可以起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。在韓國(guó)學(xué)習(xí)的美甲課程中，主要開(kāi)設(shè)美甲理論知識(shí)，了解美甲工具和必備品的使用，自然甲的修護(hù)，手部按摩護(hù)理方法，指甲彩繪的方法與技巧，假指甲的修飾方法與技巧，各種美甲藝術(shù)（包括在指甲上畫(huà)人物、畫(huà)花卉、畫(huà)飾物等），貼片甲的方法與技巧以及貼片甲的卸除等內(nèi)容。

發(fā)型設(shè)計(jì)是同一學(xué)科的不同專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)目標(biāo)與課程結(jié)構(gòu)也是不同的。化妝設(shè)計(jì)在人物形象設(shè)計(jì)中是繪畫(huà)性的設(shè)計(jì)，而發(fā)型設(shè)計(jì)在人物形象設(shè)計(jì)中是雕塑性的三維空間設(shè)計(jì)，發(fā)型設(shè)計(jì)具有一定的獨(dú)立性，但與化妝設(shè)計(jì)和服型設(shè)計(jì)一樣是形象設(shè)計(jì)藝術(shù)的一個(gè)重要組成部分，并與之配合相協(xié)調(diào)，不可或缺，作為一名合格的形象設(shè)計(jì)師，必須了解有關(guān)美發(fā)造型的理論知識(shí)，通過(guò)理論知識(shí)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，才能更好的指導(dǎo)實(shí)際操作，設(shè)計(jì)出具有藝術(shù)性的時(shí)尚發(fā)型。發(fā)型設(shè)計(jì)課在化妝與形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中是必須修課，但課時(shí)量相對(duì)比較少，只要求學(xué)生了解美發(fā)懂得美發(fā)工具和用途，頭發(fā)理論知識(shí)，一次性染發(fā)，燙發(fā)，鋦發(fā)的方法，以及各種辮發(fā)的步驟，這些都是為化妝造型提供相搭配的發(fā)型的學(xué)習(xí)，以達(dá)到化妝與形象的整體美。而在美發(fā)藝術(shù)專(zhuān)科或高職學(xué)習(xí)中，開(kāi)設(shè)的發(fā)型設(shè)計(jì)課程就相對(duì)比較復(fù)雜了，是為顧客提供符合外形條件的發(fā)式，設(shè)計(jì)時(shí)首先要考慮發(fā)型的功能、效用、顧客的審美水平，同時(shí)要考慮消費(fèi)者要求等因素。因此課程開(kāi)設(shè)就相對(duì)復(fù)雜，不但要了解以上內(nèi)容，而且還要熟練剪發(fā)的技法，并學(xué)會(huì)親自動(dòng)手操作，以及美發(fā)店或美發(fā)形象工作室所需要的洗發(fā)、按摩、染發(fā)、燙發(fā)、時(shí)尚發(fā)型操作，發(fā)型形象設(shè)計(jì)等一系列的方法與技巧，并能熟練掌握。通過(guò)大量的實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)后就能應(yīng)用到實(shí)際生活中去。

美發(fā)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，比較適合化妝兩年制的學(xué)生，因?yàn)榧寄苄詮?qiáng)，應(yīng)用性強(qiáng)，學(xué)習(xí)面專(zhuān)一。而化妝本科四年的學(xué)生則需要在原有的基礎(chǔ)上去考慮整體設(shè)計(jì)，注重設(shè)計(jì)藝術(shù)、創(chuàng)新、應(yīng)用，以達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

皮膚美容課程。皮膚美容是當(dāng)今社會(huì)每個(gè)女性所追求的一種方式，這種方式能解除女性皮膚由于工作壓力或新陳代謝而引起的變化特征。皮膚美容和醫(yī)學(xué)美容不同，醫(yī)學(xué)美容是利用醫(yī)學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)對(duì)皮膚進(jìn)行手術(shù)。而皮膚美容不能改變天生的缺憾，只能維持好的肌膚，達(dá)到改善膚質(zhì)的作用。皮膚美容這門(mén)課程是化妝專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)，這門(mén)課程重在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，要懂得手法，以達(dá)到皮膚美容的熟練技巧。在理論講授的同時(shí)，讓學(xué)生了解皮膚的內(nèi)在結(jié)構(gòu)，銘記眼睛、眉毛及整個(gè)面部的穴位名稱(chēng)和位置，理論知識(shí)作為重要的講課內(nèi)容，然后根據(jù)手法步驟進(jìn)行皮膚美容按摩。

皮膚美容按摩手法和化妝技法是不一樣的，化妝技法每個(gè)人是不同的，而美容按摩的手法大致是一樣的，根據(jù)程序步驟進(jìn)行就可以了，所以學(xué)生必須在理論知識(shí)的理解下，摸透穴位的位置后，進(jìn)行練習(xí)就相對(duì)簡(jiǎn)單多了。在課程安排上，一般是由兩個(gè)學(xué)生一組，互相美容按摩，手法步驟順序一樣，只不過(guò)所選擇的美容按摩護(hù)膚品不一樣而已。像應(yīng)用設(shè)計(jì)學(xué)院的化妝與形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，也可以開(kāi)設(shè)皮膚美容工作室，對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)課程，對(duì)外可以營(yíng)業(yè)，增加學(xué)生實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，采取由學(xué)生實(shí)踐，教師指導(dǎo)的方式進(jìn)行，這樣既鍛煉了學(xué)生，又可以給學(xué)院增加一筆小的收入用于購(gòu)買(mǎi)美容化妝品。簡(jiǎn)單的實(shí)訓(xùn)課程，需要真正的實(shí)際操作能力，所以必須要求學(xué)生在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，注重實(shí)踐過(guò)程的訓(xùn)練，兩者相互依存，互相聯(lián)系。

時(shí)尚服飾設(shè)計(jì)。服飾造型是衣服和裝飾品從設(shè)計(jì)，制作到完成的過(guò)程。造型的美感通過(guò)著裝表現(xiàn)出來(lái)，以及首飾等一系列裝飾物的搭配，產(chǎn)生整體裝扮藝術(shù)的效果。這門(mén)課程在化妝與形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中是必須開(kāi)設(shè)的，在學(xué)習(xí)中，使學(xué)生了解各國(guó)文化及服裝的內(nèi)涵，懂得時(shí)尚的流行規(guī)律，時(shí)尚佩飾的選用，以及時(shí)裝在與化妝形象設(shè)計(jì)中的重要作用。說(shuō)到形象設(shè)計(jì)并不是把臉部化的漂亮就可以，臉部的裝扮應(yīng)該和服裝相搭配。在韓國(guó)，大學(xué)教授在授課時(shí)，會(huì)準(zhǔn)備大量的服裝圖片，讓學(xué)生根據(jù)圖片學(xué)習(xí)每一種服裝的設(shè)計(jì)風(fēng)格，然后以放錄象的方式，讓學(xué)生觀察了解時(shí)尚服裝的前沿，以及不同的服裝所展示的不同妝型。培養(yǎng)了學(xué)生的審美觀念，讓學(xué)生在了解最新流行的基礎(chǔ)上去觀察與服裝相搭配的佩飾、發(fā)型和妝型的設(shè)計(jì)。最后以實(shí)踐的授課方式，讓學(xué)生根據(jù)每一種風(fēng)格的服裝查閱書(shū)籍，并拍下來(lái)做成資料集，進(jìn)行對(duì)比，達(dá)到理解的目的。然后讓學(xué)生結(jié)合不同的服裝類(lèi)型設(shè)計(jì)出不同的整體形象設(shè)計(jì)。服裝在本質(zhì)上是多變的，永遠(yuǎn)處在不斷運(yùn)動(dòng)之中，所以作為教師，必須對(duì)它的運(yùn)動(dòng)過(guò)程進(jìn)行細(xì)致的觀察、了解、分析和研究，這樣才能把最流行的服裝、發(fā)型、妝型傳授給學(xué)生。

攝影藝術(shù)課程。攝影是運(yùn)用照相機(jī)或錄象機(jī)將眼睛所看到的人或物拍攝下來(lái)，留下優(yōu)美的情境。而拍攝的對(duì)象，就是讓化妝師借助修飾技巧和充分運(yùn)用化妝造型色彩，明暗的交換，創(chuàng)造富于均勻美感的整體造型，兩者互相聯(lián)系，才能構(gòu)架出理想的畫(huà)面。

這門(mén)課程學(xué)習(xí)的主要目的是讓學(xué)生懂得化妝與攝影之間的關(guān)系，在化妝時(shí)，燈光的處理是很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，這對(duì)攝影的效果起著決定性的作用。這門(mén)課程是化妝與形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生所開(kāi)設(shè)的輔助性課程，課時(shí)數(shù)相對(duì)較少。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，先讓學(xué)生懂得照相機(jī)的功能與用途，然后讓學(xué)生了解光色、理解妝型、發(fā)型、服型和攝影之間的關(guān)系，相互依存，培養(yǎng)了學(xué)生的審美意識(shí)。讓學(xué)生在具備化妝專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，了解并學(xué)會(huì)運(yùn)用攝影知識(shí)拍攝自己的化妝作品，像近年來(lái)流行的電腦合成，暗房沖洗等特殊技術(shù)處理，數(shù)碼影像技術(shù)等，都要讓學(xué)生加以掌握基本技巧，并幫助學(xué)生面對(duì)畫(huà)面、場(chǎng)景、光線的變化，能及時(shí)的調(diào)整技術(shù)和運(yùn)用色彩，達(dá)到看圖即能會(huì)意的功效。

形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)特色介紹范文通用篇十二

測(cè)控技術(shù)自古以來(lái)就是人類(lèi)生活和生產(chǎn)的重要組成部分。不少高校中都有開(kāi)設(shè)測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)，想去進(jìn)修的話先了解一下專(zhuān)業(yè)吧。下面是小編分享的測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)特色有哪些介紹，一起來(lái)看看吧。

測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)的源頭，是光學(xué)、精密機(jī)械、電子、電力、自動(dòng)控制、信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)多學(xué)科互相滲透而形成的一門(mén)高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科。它的專(zhuān)業(yè)面廣，小到生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)控制，大到火箭衛(wèi)星的發(fā)射及監(jiān)控。很多同學(xué)認(rèn)為這屬于制造業(yè)，實(shí)際上由于對(duì)自動(dòng)控制及精度的嚴(yán)格要求，它歸于測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)。

該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備精密儀器設(shè)計(jì)制造以及測(cè)量與控制方面基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)從事測(cè)量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。

.測(cè)控技術(shù)自古以來(lái)就是人類(lèi)生活和生產(chǎn)的重要組成部分。最初的測(cè)控嘗試都是來(lái)自于生產(chǎn)生活的需要，對(duì)時(shí)間的測(cè)控要求使人類(lèi)有了日晷這一原始的時(shí)鐘，對(duì)空間的測(cè)控要求使人類(lèi)有了點(diǎn)線面的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)測(cè)控的要求當(dāng)然不會(huì)停留在這些初級(jí)階段，隨著科技的發(fā)展，測(cè)控技術(shù)進(jìn)入了全新的時(shí)代。

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，光機(jī)電一體化系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)研制與應(yīng)用越來(lái)越受到重視。但是由于傳統(tǒng)觀念的影響，很多考生對(duì)該專(zhuān)業(yè)存在一個(gè)明顯的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，以為測(cè)控技術(shù)就是用三角板、直尺之類(lèi)的儀器進(jìn)行吃力勞苦的測(cè)量，其實(shí)這只是很淺顯的認(rèn)識(shí)，也是很淺薄的錯(cuò)誤。我們可以聽(tīng)聽(tīng)清華大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)一位同學(xué)的話，他說(shuō)：“進(jìn)入大學(xué)以前，我認(rèn)為我將來(lái)的工作就是拿著大三角板，到處量量，呵呵，誰(shuí)知開(kāi)始上專(zhuān)業(yè)課了，才知道原來(lái)我們的專(zhuān)業(yè)是多么尖端，什么激光啦，納米啊，都是我們測(cè)試的手段?，F(xiàn)有的電腦硬件和軟件，可以讓我輕松地模擬實(shí)地環(huán)境，不僅學(xué)起來(lái)輕松省事，更提出了各式各樣的問(wèn)題，可以發(fā)揮自己的想像，設(shè)計(jì)更復(fù)雜完備的系統(tǒng)?！?/p>

中國(guó)工業(yè)以前很長(zhǎng)時(shí)間里在國(guó)際市場(chǎng)上沒(méi)有地位，一個(gè)重要的原因是大陸貨太多，質(zhì)量太差，沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品，無(wú)法與其他工業(yè)強(qiáng)國(guó)相爭(zhēng)，這又與我國(guó)測(cè)控專(zhuān)業(yè)人才非常缺乏有關(guān)。與世界接軌，中國(guó)企業(yè)要想提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，產(chǎn)品質(zhì)量是關(guān)鍵，因此，測(cè)控專(zhuān)業(yè)的人才變得越來(lái)越重要。

測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)以光、機(jī)、電、計(jì)算機(jī)一體化為特色，培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)、知識(shí)面寬、基礎(chǔ)理論扎實(shí)、計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)能力強(qiáng)，可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測(cè)量與控制等多領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、企業(yè)管理等多方面的高級(jí)工程技術(shù)及經(jīng)營(yíng)管理人才。同時(shí)因?yàn)樗麄儗?zhuān)業(yè)知識(shí)面寬廣，具有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和廣泛的發(fā)展空間，也可從事計(jì)量、測(cè)試、控制工程、智能儀器儀表、計(jì)算機(jī)軟件和硬件等高新技術(shù)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、制造、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用等工作，轉(zhuǎn)行比較容易。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

4. 具有較強(qiáng)的外語(yǔ)應(yīng)用能力;

5. 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和較高的綜合素質(zhì)。

主要就業(yè)方向包括以下三個(gè)方向：

智能儀器儀表方向

智能儀器儀表方向主要是從事儀器儀表，電子產(chǎn)品的軟件，硬件研發(fā)，測(cè)試，也可以從事儀表自動(dòng)控制等方面的工作，這是一個(gè)偏向于電子的方向，最好要學(xué)好c語(yǔ)言，匯編語(yǔ)言，單片機(jī)，labview等并有相關(guān)的實(shí)踐開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn) 。剛開(kāi)始工資不會(huì)太高，一般就5500到6000(單位不同工資會(huì)相差很多)。研究生畢業(yè)在不同的地方哪的錢(qián)也不一樣。在北京應(yīng)該有6500左右，這是開(kāi)始，工作一段以后就看你的實(shí)力了。

測(cè)試計(jì)量技術(shù)與儀器方向

這個(gè)方向主要是從事計(jì)量，測(cè)試檢測(cè)，品質(zhì)檢驗(yàn)等的工作，這個(gè)方向?qū)W術(shù)研究的成分比較重一點(diǎn)，一般本科生比較難找到較合適的工作。

計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)方向

這個(gè)方向有一個(gè)亮點(diǎn)課程就是圖象檢測(cè)與處理，是一個(gè)比較偏向于計(jì)算機(jī)的方向，與第二個(gè)有相類(lèi)似的地方都是從事的檢測(cè)測(cè)量，只是計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)方向比較偏向于計(jì)算機(jī)操作平臺(tái)的運(yùn)用。現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)人才是緊缺的，學(xué)好了很容易找到一份高薪工作，平均水平大概在6000左右。

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)從事測(cè)量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的工作。

銷(xiāo)售工程師

計(jì)量工程師

測(cè)控技術(shù)與儀器

電子工程師

大客戶經(jīng)理

測(cè)試工程師

硬件工程師

軟件工程師

儀表工程師

嵌入式軟件工程師

技術(shù)支持工程師

售后服務(wù)工程師

學(xué)科：

工學(xué)-儀器儀表類(lèi)

排名：

儀器儀表類(lèi)共2個(gè)專(zhuān)業(yè)，測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)在儀器儀表類(lèi)專(zhuān)業(yè)中排名第1。

在整個(gè)工學(xué)類(lèi)203個(gè)本科專(zhuān)業(yè)中，測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)就業(yè)排名第86。

形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)特色介紹范文通用篇十三

古典為學(xué)是一門(mén)很寬泛的多學(xué)科領(lǐng)域。大多課程關(guān)注于古希臘和古羅馬研究，但是本系的學(xué)生也會(huì)對(duì)晚些時(shí)段社會(huì)和多種古文化之間作用下的古典文學(xué)的沖擊進(jìn)行研究。課程為學(xué)生提供4個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：文明和社會(huì);文學(xué)和神學(xué);希臘語(yǔ)、文學(xué)和文化;拉丁語(yǔ)、文化和文學(xué)。中國(guó)留學(xué)生在此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可從事教學(xué)、新聞，以及政府機(jī)關(guān)等相關(guān)工作，還可以從事人力資源、社會(huì)保障等方面的工作，也可進(jìn)行碩士或者博士階段的學(xué)習(xí)。

天文學(xué)文科學(xué)士。

南加州大學(xué)的天文學(xué)系是觀察自然界最基礎(chǔ)的形態(tài)和這些形態(tài)如何運(yùn)轉(zhuǎn)內(nèi)部和外部空間的。從電子到銀河系，南加州大學(xué)科學(xué)家探究了他們的物質(zhì)結(jié)構(gòu)以及是如何組成的。作為太陽(yáng)和空間科學(xué)研究的一個(gè)領(lǐng)先地區(qū)，洛杉磯提供給學(xué)生和教師研究很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。中國(guó)留學(xué)生在此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可從事天文學(xué)傳統(tǒng)工作，如科學(xué)家、技術(shù)員、研究助理、工程師、專(zhuān)利代理人和管理人員，也可以進(jìn)入計(jì)算機(jī)、信息技術(shù)、管理或媒體行業(yè)工作。有些畢業(yè)生成為氣象學(xué)家、地球物理學(xué)家、醫(yī)學(xué)物理家。

心理學(xué)文科學(xué)士。

心理學(xué)系為學(xué)生提供5個(gè)主題領(lǐng)域：認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、臨床心理學(xué)、生物心理學(xué)以及社會(huì)心理學(xué)。通過(guò)這5個(gè)方面的專(zhuān)注研究，學(xué)生培養(yǎng)為有著廣泛技能的人才，將其應(yīng)用到教育、工作和社區(qū)環(huán)境中去。學(xué)生學(xué)習(xí)人類(lèi)思考和行為，包括了發(fā)展研究關(guān)于記憶、社會(huì)互動(dòng)、異常行為、精神疾病、臨床實(shí)踐以及動(dòng)物行為等方面知識(shí)。中國(guó)留學(xué)生在此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可以從事咨詢、促進(jìn)健康、實(shí)驗(yàn)室科學(xué)或犯罪現(xiàn)場(chǎng)觀察。通過(guò)繼續(xù)深造，學(xué)生可成為臨床心理學(xué)家或醫(yī)藥學(xué)研究科學(xué)家。

環(huán)境科學(xué)。

環(huán)境研究文科學(xué)士。

環(huán)境研究專(zhuān)業(yè)為學(xué)生提供了環(huán)境研究文科學(xué)士和理科學(xué)士?jī)煞N學(xué)位課程。主要以生物學(xué)、地球科學(xué)、化學(xué)等自然科學(xué)為基礎(chǔ)課程，學(xué)生會(huì)了解人口、社會(huì)科學(xué)等高級(jí)別的專(zhuān)業(yè)課程。中國(guó)留學(xué)生在此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可進(jìn)入盈利或非盈利組織進(jìn)行管理、規(guī)劃、宣傳、傳媒以及政策制定不同類(lèi)型的工作，也可以在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域類(lèi)不同方向進(jìn)行碩士課程的學(xué)習(xí)。

形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)特色介紹范文通用篇十四

南加州大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)系，經(jīng)濟(jì)理論是圍繞談及穿越多學(xué)科領(lǐng)域的界線的實(shí)踐模擬。這種研究的原始方法中，學(xué)者正在開(kāi)展分析的形式去解釋概念知識(shí)，比如人類(lèi)行為。諸如快樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和不確定經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的理論科學(xué)，都會(huì)在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行磨練。

中國(guó)留學(xué)生在此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可在金融、咨詢、國(guó)際貿(mào)易及保險(xiǎn)業(yè)等相關(guān)行業(yè)從事相關(guān)工作，也可以繼續(xù)該專(zhuān)業(yè)研究生的學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)聯(lián)合學(xué)士。

南加州大學(xué)的數(shù)學(xué)系結(jié)合了很多數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)，如同應(yīng)用到金融學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的專(zhuān)業(yè)人士一樣。這個(gè)結(jié)合理論和時(shí)間教育課程帶給數(shù)學(xué)系一個(gè)很強(qiáng)的活力。課程允許學(xué)生使用自選課來(lái)完成他們特殊領(lǐng)域課程，包括工業(yè)、教育后高級(jí)學(xué)術(shù)研究等。南加州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系中的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論是圍繞穿越多個(gè)學(xué)科理念的實(shí)踐課程。中國(guó)留學(xué)生在此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可在金融、咨詢、國(guó)際貿(mào)易及保險(xiǎn)業(yè)等相關(guān)行業(yè)從事相關(guān)工作，也可以繼續(xù)該專(zhuān)業(yè)研究生的學(xué)習(xí)。

計(jì)算機(jī)科學(xué)。

計(jì)算機(jī)科學(xué)理科學(xué)士和工商管理學(xué)士。

計(jì)算機(jī)科學(xué)和工商管理專(zhuān)業(yè)合并的理科學(xué)士學(xué)位課程是提供給優(yōu)秀學(xué)生在這兩個(gè)領(lǐng)域獲得教育的機(jī)會(huì)。主要課程有計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字邏輯入門(mén)、算法式的設(shè)計(jì)和分析、微積分、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)、商務(wù)金融等。中國(guó)留學(xué)生在此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，將會(huì)在電子商務(wù)領(lǐng)域做一些戰(zhàn)略分析和影響方面的工作，比如網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、網(wǎng)頁(yè)主張、虛擬市場(chǎng)、虛擬經(jīng)濟(jì)、電子口碑、合作移動(dòng)式電子商務(wù)等。主要工作領(lǐng)域有電子商務(wù)企業(yè)、線上市場(chǎng)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)分析、網(wǎng)頁(yè)顧問(wèn)等。

藝術(shù)學(xué)。

形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)特色介紹范文通用篇十五

亞洲留學(xué)由于其地理位置近、性價(jià)比高等優(yōu)勢(shì)，加上一些國(guó)家和地區(qū)推出有利于國(guó)際留學(xué)生在當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)和就業(yè)的政策，每年都吸引著很多的中國(guó)學(xué)子。

日本：動(dòng)漫設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)。

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)是日本文化輸出的先鋒，全球的動(dòng)漫產(chǎn)品有60%以上是由日本出產(chǎn)的，其動(dòng)漫設(shè)計(jì)也成為新晉的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。目前日本開(kāi)設(shè)動(dòng)漫課程的有15所大學(xué)。除了動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，日本的城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)、展會(huì)及其相關(guān)專(zhuān)業(yè)、環(huán)境保護(hù)、材料學(xué)等專(zhuān)業(yè)都受到世界各國(guó)專(zhuān)家的認(rèn)可以及學(xué)生的歡迎。

韓國(guó)：游戲、服裝、奢侈品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，游戲設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景看好，韓國(guó)的韓國(guó)技術(shù)產(chǎn)業(yè)大學(xué)、公州國(guó)立大學(xué)等學(xué)校設(shè)置的游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)都是世界一流的。另外，韓國(guó)是亞洲乃至世界聞名的時(shí)尚之都，其服裝、奢侈品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)都很出名。此外，出產(chǎn)“韓星”的新聞傳媒和影視表演專(zhuān)業(yè)也很熱門(mén)。

新加坡：酒店與旅游管理、物流管理專(zhuān)業(yè)。

形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)特色介紹范文通用篇十六

東國(guó)大學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)“東大”，是韓國(guó)佛教曹溪宗創(chuàng)辦的一所綜合性大學(xué)，位于韓國(guó)首都首爾，是私立大學(xué)中負(fù)有盛譽(yù)的一所名牌大學(xué)。始創(chuàng)于1906年，其前身是民進(jìn)學(xué)校。

特色專(zhuān)業(yè)。

東國(guó)大學(xué)警察行政學(xué)系，表演電影學(xué)系及人文系列專(zhuān)業(yè)頗為突出。

招生條件。

高中以上學(xué)歷(含中專(zhuān)，職高)不限民族。

學(xué)費(fèi)介紹。

申請(qǐng)費(fèi)：500元。

韓國(guó)語(yǔ)學(xué)費(fèi)：12，942元/半年。

住宿費(fèi)：12，000元/6個(gè)月(東國(guó)大學(xué)宿舍正在建設(shè)中,現(xiàn)已建成。)。

入學(xué)事項(xiàng)。

東國(guó)大學(xué)，韓國(guó)語(yǔ)學(xué)院每年3，6，9，12月入學(xué)。

院系設(shè)置。

佛教學(xué)院：佛教學(xué)部(佛教系、人道哲學(xué)系、善學(xué)系)東國(guó)大學(xué)。

文科學(xué)院：人文學(xué)部(倫理文化學(xué)、史學(xué)系、哲學(xué)系、德國(guó)學(xué)系)、語(yǔ)文學(xué)部(中語(yǔ)中文系、日語(yǔ)日文系、國(guó)語(yǔ)國(guó)文系、英語(yǔ)英文系)、文科學(xué)院(英語(yǔ)口、筆譯系)。

法科學(xué)院：法學(xué)系。

社會(huì)科學(xué)院：社會(huì)科學(xué)學(xué)部(政治外交系、行政學(xué)系、社會(huì)系、國(guó)際通商系、新聞放送學(xué)系、國(guó)際系、朝鮮系、經(jīng)濟(jì)系、食品治理學(xué)系、警察行政系)。

經(jīng)營(yíng)學(xué)院：經(jīng)營(yíng)學(xué)部(國(guó)際通商系、經(jīng)營(yíng)系、廣告系、會(huì)計(jì)系、稅務(wù)會(huì)計(jì)系)、經(jīng)營(yíng)情報(bào)學(xué)部(情報(bào)治理系、e-業(yè)務(wù)系)。

司法學(xué)院：國(guó)語(yǔ)教育系、歷史教育系、教育系、地理教育系、數(shù)學(xué)教育系、家庭教育系。

生命資源科學(xué)學(xué)院：植物資源系、山林資源系、生命資源產(chǎn)業(yè)流通系、食品工學(xué)系。

理科學(xué)院：理科學(xué)部(數(shù)學(xué)系、化學(xué)系、生物系、物理系、半導(dǎo)體科學(xué)系)。

工科學(xué)院：電子工學(xué)系、電氣工學(xué)系、土木環(huán)境工學(xué)系、建筑工學(xué)系、機(jī)械工學(xué)系、生命化學(xué)工學(xué)系、建筑系)。

情報(bào)產(chǎn)業(yè)學(xué)院：情報(bào)產(chǎn)業(yè)學(xué)部(計(jì)算機(jī)工學(xué)系、軟件工學(xué)系、情報(bào)通信工學(xué)系)、產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)工學(xué)部(產(chǎn)業(yè)工學(xué)系、情報(bào)系統(tǒng)系)。

旅游學(xué)院：旅游治理系、賓館治理系、旅游開(kāi)發(fā)系。

學(xué)院優(yōu)勢(shì)。

1.坐落在首爾中心地區(qū)。

2.交通方便，具有優(yōu)秀的文化環(huán)境。

3.警察行政學(xué)習(xí)，表演電影學(xué)習(xí)及人文系列專(zhuān)業(yè)頗為突出。

4.輩出了許多有名人才。

5.獎(jiǎng)學(xué)金50%。

形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)特色介紹范文通用篇十七

伴隨中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，時(shí)尚一族紛紛選擇留學(xué)韓國(guó)攻讀游戲?qū)I(yè)。預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)規(guī)模今年將達(dá)到66.5億元，年平均增長(zhǎng)率為61%。其中，韓國(guó)游戲產(chǎn)品已占據(jù)一半以上市場(chǎng)，而國(guó)產(chǎn)游戲產(chǎn)品僅占了27%的份額。中國(guó)游戲企業(yè)正遭遇著越來(lái)越嚴(yán)重的游戲人才匱乏。

專(zhuān)家指出，僅在未來(lái)三到五年，中國(guó)游戲從業(yè)人員缺口就將達(dá)60萬(wàn)人。目前，游戲產(chǎn)業(yè)已逐漸成為電腦多媒體產(chǎn)業(yè)的核心。韓國(guó)在網(wǎng)絡(luò)游戲方面起步早，在網(wǎng)絡(luò)游戲的脈絡(luò)、情節(jié)設(shè)置、故事主線的進(jìn)行方面都處理得很到位，同時(shí)游戲美術(shù)也頗有優(yōu)勢(shì)，自然吸引很多學(xué)生選擇游戲?qū)I(yè)。目前韓國(guó)多所大學(xué)都致力于電子、游戲教育產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)，此課程多采用趣味、科學(xué)、實(shí)用的方式，以務(wù)實(shí)教育為中心，給學(xué)生提供很多實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

目前，中國(guó)還沒(méi)有一所高校設(shè)有游戲?qū)I(yè)。于是，韓國(guó)一些大學(xué)的游戲?qū)I(yè)逐漸受到中國(guó)留學(xué)生的青睞。事實(shí)上，這一結(jié)果還與當(dāng)前國(guó)內(nèi)大學(xué)生就業(yè)困難、全球游戲人才匱乏和高薪待遇有直接關(guān)系。因此，選擇去韓國(guó)攻讀游戲it專(zhuān)業(yè)將大有前途。

專(zhuān)業(yè)介紹：本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具備基本的游戲軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有基本的軟件知識(shí)，具備進(jìn)行游戲軟件部分項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的實(shí)際技能的實(shí)用型游戲軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)人才。培養(yǎng)能夠在以游戲軟件開(kāi)發(fā)為代表的游戲軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)領(lǐng)域從事開(kāi)發(fā)的技術(shù)產(chǎn)業(yè)工作者。

就業(yè)前景：游戲軟件程序設(shè)計(jì)、游戲軟件策劃(最缺游戲策劃的人、游戲軟件美術(shù)設(shè)計(jì)、(合作聯(lián)盟企業(yè)：中國(guó)動(dòng)漫卡通產(chǎn)業(yè)論壇、聯(lián)眾，盛大網(wǎng)絡(luò)等)。

推薦院校：東義大學(xué)、漢陽(yáng)大學(xué)、光云大學(xué)、東釜山大學(xué)。

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