救人的表彰通報(bào)范文簡(jiǎn)短(優(yōu)秀20篇)

總結(jié)是一種對(duì)前期工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)和歸納，對(duì)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)具有重要的指導(dǎo)作用。情感表達(dá)需要我們關(guān)注自己和他人的情感需求，并尊重彼此的差異。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。

救人的表彰通報(bào)范文簡(jiǎn)短篇一

表彰通報(bào)是用來(lái)介紹先進(jìn)人物或集體的行動(dòng)及其效果，下面本站小編給大家?guī)?lái)表彰通報(bào)落水救人，供大家參考!

全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

王斌同學(xué)是我校xx院xx班的一名學(xué)生。xx年xx月xx日清晨，他在回家的路上，聽見哭聲時(shí)，馬上尋找從哪里發(fā)出來(lái)的哭聲。最后，他在一個(gè)池塘旁邊看見幾個(gè)小朋友在哭泣，并發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友溺水。他二話不說(shuō)，連衣裳都沒有脫就匆匆跳入水中把溺水之人救上了岸。然后悄然離開了。

王斌同學(xué)今年xx歲，在校期間刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)突出，樂于助人。鑒于王斌同學(xué)一貫表現(xiàn)突出，在關(guān)鍵時(shí)刻又敢于身先士卒，特予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。

全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同學(xué)，學(xué)習(xí)王斌同學(xué)敢于救人，學(xué)習(xí)他默默奉獻(xiàn)，不為所求的高尚情懷，學(xué)習(xí)他作為一名熱血青年的敢于身先士卒的品質(zhì)。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

共青團(tuán)員全國(guó)委員會(huì)和共青團(tuán)四川省委:。

李堅(jiān)同學(xué)生前是西昌鐵路局中學(xué)同學(xué)，剛滿14歲，1998年5月2日，李堅(jiān)和張昆等另外四名小朋友在河邊玩耍，突然張昆的同學(xué)不幸落水，李堅(jiān)當(dāng)即跳下水去營(yíng)救，張昆被救了，而他獻(xiàn)出了年輕的生命。

5月28日下午，共青團(tuán)員成都鐵路局委員會(huì)在局工會(huì)俱樂部召開大會(huì)，宣讀共青團(tuán)員全國(guó)委員會(huì)和共青團(tuán)四川省委的決定，授予為搶救落水同學(xué)而英勇獻(xiàn)身的李堅(jiān)同學(xué)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)，并根據(jù)他生前要求，追認(rèn)他為共青團(tuán)員。

鑒于李堅(jiān)同學(xué)的舍己為人,英勇獻(xiàn)身的高貴品質(zhì),在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出,特予以通報(bào)表?yè)P(yáng).現(xiàn)提出以下要求：

一、召全國(guó)鐵路系統(tǒng)和省內(nèi)各地的小朋友向李堅(jiān)同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)有思想有道德無(wú)私無(wú)畏的好孩子。

二、提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)生英雄集體、個(gè)人的精神價(jià)值?！皟?yōu)秀少先隊(duì)員”是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的典范，是當(dāng)代中小學(xué)群體的優(yōu)秀代表，是新時(shí)代青年的楷模。他在人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，將個(gè)人安危置之度外，用滿腔熱血和寶貴生命詮釋了當(dāng)代中國(guó)青少年的價(jià)值追求和崇高使命。他忠于祖國(guó)、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會(huì)、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操，眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神是激勵(lì)廣大青年學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成才的強(qiáng)大精神支柱，是確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。開展向中學(xué)生英雄集體和個(gè)人學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想政治教育工作，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，努力成為德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人具有十分重要的意義。

三、精心組織，全面掀起學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄活動(dòng)的熱潮。各學(xué)校要精心謀劃，把學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄的活動(dòng)抓實(shí)抓好，要普遍開展一次以“學(xué)習(xí)時(shí)代楷模、弘揚(yáng)英雄精神”為主題的班日教育活動(dòng)，以座談、研討、主題演講、主題征文等形式，自強(qiáng)自立，積極進(jìn)取，珍惜時(shí)光，立志成才，不斷錘煉自己的意志品質(zhì)，全面提高自身素質(zhì)。

四、加強(qiáng)總結(jié)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄集體活動(dòng)的實(shí)效。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)提高，使英雄中小學(xué)生的先進(jìn)事跡和崇高精神切實(shí)內(nèi)化成青少年學(xué)生的自覺意識(shí)和主動(dòng)要求。要組織青少年學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)，教育引導(dǎo)他們把對(duì)英雄的仰慕轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。制定具體的學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，深化學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)效性。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

局機(jī)關(guān)各黨支部、局屬各單位黨總支(支部)、離退休干部黨總支：

根據(jù)20xx年4月3日中國(guó)江西網(wǎng)和潯陽(yáng)晚報(bào)的報(bào)道，并經(jīng)中國(guó)煤礦工人廬山療養(yǎng)院黨支部派人到實(shí)地進(jìn)行走訪了解核實(shí)，20xx年3月30日上午10時(shí)左右，瑞昌市洪下鄉(xiāng)張家鋪村村民何仁民，在春雨過(guò)后的烏石河河段一座漫水橋上面打撈柴火時(shí)，不小心一腳踩空掉進(jìn)了橋下的排水涵洞里。就在命懸一線、生命垂危的一剎那，剛好被路過(guò)此地的中國(guó)煤礦工人廬山療養(yǎng)院職工何國(guó)民及其父親何刻中父子二人看見，父子倆立即沖上前去，站在齊膝深的冰涼河水里，聯(lián)手實(shí)施搶救。無(wú)奈水流湍急，搶救無(wú)法奏效。父親何刻中死命緊緊拉住何仁民，兒子何國(guó)民則急速駕車叫來(lái)同村村民，七八個(gè)人進(jìn)行生死時(shí)速的聯(lián)合施救。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的緊急救援，終于成功將落水的老人何仁民營(yíng)救上岸。

何國(guó)民同志作為一名普通共產(chǎn)黨員，在中國(guó)煤礦工人廬山療養(yǎng)院工作期間多次參加廬山當(dāng)?shù)亟M織的各種搶險(xiǎn)救災(zāi)活動(dòng)，曾于20xx年榮獲江西省抗冰救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人光榮稱號(hào)。這次在急流中冒險(xiǎn)救人的危急關(guān)頭，何國(guó)民同志又一次見義勇為，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù)，發(fā)揮了一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。中國(guó)煤礦工人廬山療養(yǎng)院黨支部對(duì)何國(guó)民同志見義勇為的事跡在全院進(jìn)行了通報(bào)表彰，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

為了弘揚(yáng)正能量，樹立先進(jìn)典型，經(jīng)研究，省局直屬機(jī)關(guān)黨委對(duì)何國(guó)民同志見義勇為英勇救人的事跡在全局進(jìn)行通報(bào)表彰，并號(hào)召全局共產(chǎn)黨員開展向何國(guó)民同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，用何國(guó)民同志的事跡激勵(lì)、鼓舞、引領(lǐng)全局黨員干部無(wú)論何時(shí)何地都要帶頭踐行共產(chǎn)黨員的政治品格、崇高境界和高尚情懷，在弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中當(dāng)先鋒作表率。

年4月13日。

救人的表彰通報(bào)范文簡(jiǎn)短篇二

各基層所(分局)、機(jī)關(guān)各科(室、隊(duì))、中心、協(xié)會(huì)：

20xx年是市場(chǎng)監(jiān)管事業(yè)深化改革、奠定基石的重要年。一年來(lái)，在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展為主線、保障安全為底線，各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)了監(jiān)管服務(wù)雙推進(jìn)的良好開局。期間涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。為表彰先進(jìn)，激發(fā)全局干部職工的工作積極性，經(jīng)層層推薦、局黨委研究，決定對(duì)下列單位和個(gè)人予以表彰：

一、年度考核優(yōu)秀等次基層所(分局)。

二、年度考核優(yōu)秀等次工作人員。

公務(wù)員及參公人員：

事業(yè)人員：

三、年度系統(tǒng)市場(chǎng)衛(wèi)士。

四、年度系統(tǒng)崗位楷模。

五、年度系統(tǒng)突擊標(biāo)兵。

六、年度系統(tǒng)成長(zhǎng)之星。

希望受表彰的單位和個(gè)人珍惜榮譽(yù)、再接再厲，在新的一年里再創(chuàng)佳績(jī)。全局廣大干部職工要向先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取、勤奮工作、開拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)，為奉化加快建設(shè)現(xiàn)代化健康美麗新城區(qū)，實(shí)現(xiàn)后來(lái)居上、最美最好，作出新的貢獻(xiàn)。

xx市xx區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局。

2017年1月20日。

救人的表彰通報(bào)范文簡(jiǎn)短篇三

20xx年5月29日下午，我院監(jiān)測(cè)室張紅星同志下班開車回家途中，遇到路邊有位手部流血的老年人急需去醫(yī)院治療，但因下班高峰遲遲打不到出租車。張紅星立即招呼傷者上車，并為傷者緊急包扎處理，快速送往401醫(yī)院后，又謝絕了傷者家人付車費(fèi)、詢問姓名和聯(lián)系方式的請(qǐng)求而隨即離開。經(jīng)醫(yī)院診治，傷者因傷到手部動(dòng)脈血管及手筋導(dǎo)致傷勢(shì)非常嚴(yán)重，幸虧及時(shí)送醫(yī)診治而未造成嚴(yán)重后果。事后，傷者及其子女一直心懷感激，曾專門通過(guò)交通廣播電臺(tái)尋找好心人以表謝意，未果。6月14日，在路過(guò)安工院時(shí)偶然看到了張紅星的車，幾經(jīng)詢問才找到了張紅星，并專門送來(lái)錦旗致謝。

張紅星救人于危難之時(shí)，做好事不留名，在我院引起了強(qiáng)烈反響，展現(xiàn)了我院職工樂于助人的較高的文明素養(yǎng)和一名共產(chǎn)黨員良好的道德風(fēng)尚,為安工院贏得了聲譽(yù)。為了弘揚(yáng)正能量，大力宣傳好人好事，經(jīng)黨委研究，對(duì)張紅星同志給予通報(bào)表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1000元。并號(hào)召全院廣大黨員和職工學(xué)習(xí)張紅星見義勇為、助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，以此推動(dòng)員工思想道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，為構(gòu)建和諧文明安工院做出積極的貢獻(xiàn)。

安全工程研究院黨委。

20xx年7月20日。

救人的表彰通報(bào)范文簡(jiǎn)短篇四

學(xué)生會(huì)同學(xué)在本學(xué)期的工作中積極組織校園各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，成果頗豐，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)?，F(xiàn)經(jīng)院系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，給予學(xué)生會(huì)全體同學(xué)院(系)級(jí)通報(bào)表?yè)P(yáng)一次。名單如下：

特此通報(bào)。

20xx年x月x日。

救人的表彰通報(bào)范文簡(jiǎn)短篇五

各分院、各團(tuán)總支、各班級(jí)：

###年##月##日，在我院藝術(shù)團(tuán)演職人員認(rèn)真、積極和辛勤的工作下，圓滿完成了“###”活動(dòng)的任務(wù)，并得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和師生們的肯定。經(jīng)研究，決定對(duì)###等##名同學(xué)給予院級(jí)通報(bào)表?yè)P(yáng)一次，具體名單如下：

特此通報(bào)。

共青團(tuán)溫州大學(xué)甌江學(xué)院委員會(huì)。

###年##月###日。

救人的表彰通報(bào)范文簡(jiǎn)短篇六

為英勇救人的人進(jìn)行一個(gè)表彰通報(bào)，以此對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng)，也讓其他人學(xué)習(xí)這種舍己救人的精神，下面本站小編給大家?guī)?lái)救人表彰性通報(bào)范文，供大家參考!

李堅(jiān)同學(xué)生前是鐵路局中學(xué)同學(xué)，剛滿14歲，1998年5月2日，和張等另外四名小朋友在河邊玩耍，突然張昆的同學(xué)不幸落水，李堅(jiān)當(dāng)即跳下水去營(yíng)救，張昆被救了，而他獻(xiàn)出了年輕的生命。

5月28日下午，共青團(tuán)員成都鐵路局委員會(huì)在局工會(huì)俱樂部召開大會(huì)，宣讀共青團(tuán)員全國(guó)委員會(huì)和共青團(tuán)四川省委的決定，授予為搶救落水同學(xué)而英勇獻(xiàn)身的李堅(jiān)同學(xué)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)，并根據(jù)他生前要求，追認(rèn)他為共青團(tuán)員。

鑒于李堅(jiān)同學(xué)的舍己為人,英勇獻(xiàn)身的高貴品質(zhì),在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出,特予以通報(bào)表?yè)P(yáng).現(xiàn)提出以下要求：

一、召全國(guó)鐵路系統(tǒng)和省內(nèi)各地的小朋友向李堅(jiān)同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)有思想有道德無(wú)私無(wú)畏的好孩子。

二、提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)生英雄集體、個(gè)人的精神價(jià)值?！皟?yōu)秀少先隊(duì)員”是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的典范，是當(dāng)代中小學(xué)群體的優(yōu)秀代表，是新時(shí)代青年的楷模。他在人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，將個(gè)人安危置之度外，用滿腔熱血和寶貴生命詮釋了當(dāng)代中國(guó)青少年的價(jià)值追求和崇高使命。他忠于祖國(guó)、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會(huì)、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操，眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神是激勵(lì)廣大青年學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成才的強(qiáng)大精神支柱，是確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。開展向中學(xué)生英雄集體和個(gè)人學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想政治教育工作，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，努力成為德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人具有十分重要的意義。

三、精心組織，全面掀起學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄活動(dòng)的熱潮。各學(xué)校要精心謀劃，把學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄的活動(dòng)抓實(shí)抓好，要普遍開展一次以“學(xué)習(xí)時(shí)代楷模、弘揚(yáng)英雄精神”為主題的班日教育活動(dòng)，以座談、研討、主題演講、主題征文等形式，自強(qiáng)自立，積極進(jìn)取，珍惜時(shí)光，立志成才，不斷錘煉自己的意志品質(zhì)，全面提高自身素質(zhì)。

四、加強(qiáng)總結(jié)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄集體活動(dòng)的實(shí)效。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)提高，使英雄中小學(xué)生的先進(jìn)事跡和崇高精神切實(shí)內(nèi)化成青少年學(xué)生的自覺意識(shí)和主動(dòng)要求。要組織青少年學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)，教育引導(dǎo)他們把對(duì)英雄的仰慕轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。制定具體的學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，深化學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)效性。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

各單位、各部門：

我廠青年工人趙小明同志，于20xx年×月×日下午5時(shí)左右下班途徑南昌八一路時(shí)，看見一個(gè)歹徒搶了一位女青年的皮包后逃走。趙小明同志將其截住，在被另一個(gè)隨后接應(yīng)的歹徒從背后扎了一刀，手臂傷勢(shì)嚴(yán)重的情況下，仍緊緊抓住歹徒不放。兩個(gè)歹徒被聞?dòng)嵹s來(lái)的民警和保安人員抓獲。

為表彰趙小明同志置個(gè)人安危于不顧、見義勇為、勇斗歹徒的崇高品質(zhì)，本廠決定，給予趙小明同志通報(bào)表?yè)P(yáng)，并獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金6000元。

希望全廠職工，特別是共產(chǎn)黨員，向趙小明同志學(xué)習(xí)，為維護(hù)良好的社會(huì)秩序，為三個(gè)文明建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

xx市××布藝廠(章)。

20xx年×月×日。

校內(nèi)各單位：

xxx年10月4日上午，我校xxx級(jí)國(guó)畫班的班長(zhǎng)王強(qiáng)同學(xué)在“仙人橋”景區(qū)內(nèi)仙人河附近寫生時(shí)，突遇一起剛剛發(fā)生的游客落水事件。王強(qiáng)同學(xué)當(dāng)即奮不顧身跳入河中將落水游客救起，待游客意識(shí)清醒后，悄然離開。該同學(xué)的義舉體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生見義勇為，甘做無(wú)名英雄的高尚品質(zhì)，并受到了現(xiàn)場(chǎng)群眾及新聞媒體的交口稱贊。

為弘揚(yáng)見義勇為行為，學(xué)校研究決定對(duì)王強(qiáng)同學(xué)的先進(jìn)事跡予以通報(bào)表彰。希望全體師生以王強(qiáng)同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)他在特殊情況下救危助難、沉著冷靜、奮不顧身的高尚情操，為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

救人的表彰通報(bào)范文簡(jiǎn)短篇七

校內(nèi)各單位：

20xx年10月4日上午，我校12級(jí)國(guó)畫班的班長(zhǎng)王強(qiáng)同學(xué)在"仙人橋"景區(qū)內(nèi)仙人河附近寫生時(shí)，突遇一起剛剛發(fā)生的.游客落水事件。王強(qiáng)同學(xué)當(dāng)即奮不顧身跳入河中將落水游客救起，待游客意識(shí)清醒后，悄然離開。該同學(xué)的義舉體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生見義勇為，甘做無(wú)名英雄的高尚品質(zhì)，并受到了現(xiàn)場(chǎng)群眾及新聞媒體的交口稱贊。為弘揚(yáng)見義勇為行為，學(xué)校研究決定對(duì)王強(qiáng)同學(xué)的先進(jìn)事跡予以通報(bào)表彰。希望全體師生以王強(qiáng)同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)他在特殊情況下救危助難、沉著冷靜、奮不顧身的高尚情操，為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

濱海大學(xué)學(xué)生處辦公室。

二〇xx年十月十日（章）。

救人的表彰通報(bào)范文簡(jiǎn)短篇八

李堅(jiān)同學(xué)生前是西昌鐵路局中學(xué)同學(xué)，剛滿14歲，1998年5月2日，李堅(jiān)和張昆等另外四名小朋友在河邊玩耍，突然張昆的同學(xué)不幸落水，李堅(jiān)當(dāng)即跳下水去營(yíng)救，張昆被救了，而他獻(xiàn)出了年輕的生命。

5月28日下午，共青團(tuán)員成都鐵路局委員會(huì)在局工會(huì)俱樂部召開大會(huì)，宣讀共青團(tuán)員全國(guó)委員會(huì)和共青團(tuán)四川省委的決定，授予為搶救落水同學(xué)而英勇獻(xiàn)身的李堅(jiān)同學(xué)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)，并根據(jù)他生前要求，追認(rèn)他為共青團(tuán)員。

鑒于李堅(jiān)同學(xué)的舍己為人,英勇獻(xiàn)身的高貴品質(zhì),在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出,特予以通報(bào)表?yè)P(yáng).現(xiàn)提出以下要求：

一、召全國(guó)鐵路系統(tǒng)和省內(nèi)各地的小朋友向李堅(jiān)同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)有思想有道德無(wú)私無(wú)畏的好孩子。

二、提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)生英雄集體、個(gè)人的精神價(jià)值?！皟?yōu)秀少先隊(duì)員”是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的典范，是當(dāng)代中小學(xué)群體的優(yōu)秀代表，是新時(shí)代青年的楷模。他在人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，將個(gè)人安危置之度外，用滿腔熱血和寶貴生命詮釋了當(dāng)代中國(guó)青少年的價(jià)值追求和崇高使命。他忠于祖國(guó)、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會(huì)、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操，眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神是激勵(lì)廣大青年學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成才的強(qiáng)大精神支柱，是確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。開展向中學(xué)生英雄集體和個(gè)人學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想政治教育工作，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，努力成為德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人具有十分重要的意義。

三、精心組織，全面掀起學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄活動(dòng)的熱潮。各學(xué)校要精心謀劃，把學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄的活動(dòng)抓實(shí)抓好，要普遍開展一次以“學(xué)習(xí)時(shí)代楷模、弘揚(yáng)英雄精神”為主題的班日教育活動(dòng)，以座談、研討、主題演講、主題征文等形式，自強(qiáng)自立，積極進(jìn)取，珍惜時(shí)光，立志成才，不斷錘煉自己的意志品質(zhì)，全面提高自身素質(zhì)。

四、加強(qiáng)總結(jié)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄集體活動(dòng)的實(shí)效。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)提高，使英雄中小學(xué)生的先進(jìn)事跡和崇高精神切實(shí)內(nèi)化成青少年學(xué)生的自覺意識(shí)和主動(dòng)要求。要組織青少年學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)，教育引導(dǎo)他們把對(duì)英雄的仰慕轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。制定具體的學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，深化學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)效性。

x年xx月xx日。

救人的表彰通報(bào)范文簡(jiǎn)短篇九

關(guān)于表彰李堅(jiān)同學(xué)舍身救人的英雄事跡的通報(bào)共青團(tuán)員全國(guó)委員會(huì)和共青團(tuán)四川省委:李堅(jiān)同學(xué)生前是西昌鐵路局中學(xué)同學(xué)，剛滿14歲，1998年5月2日，李和張等另外四名小朋友在河邊玩耍，突然張同學(xué)不幸落水，李當(dāng)即跳下水去營(yíng)救，張昆被救了，而他獻(xiàn)出了年輕的生命。5月28日下午，共青團(tuán)員成都鐵路局委員會(huì)在局工會(huì)俱樂部召開大會(huì)，宣讀共青團(tuán)員全國(guó)委員會(huì)和共青團(tuán)四川省委的決定，授予為搶救落水同學(xué)而英勇獻(xiàn)身的李堅(jiān)同學(xué)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)，并根據(jù)他生前要求，追認(rèn)他為共青團(tuán)員。

鑒于李xx同學(xué)的舍己為人,英勇獻(xiàn)身的高貴品質(zhì),在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出,特予以通報(bào)表?yè)P(yáng).現(xiàn)提出以下要求：

一、召全國(guó)鐵路系統(tǒng)和省內(nèi)各地的小朋友向李xx同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)有思想有道德無(wú)私無(wú)畏的好孩子。

二、提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)生英雄集體、個(gè)人的精神價(jià)值?！皟?yōu)秀少先隊(duì)員”是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的典范，是當(dāng)代中小學(xué)群體的優(yōu)秀代表，是新時(shí)代青年的楷模。他在人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，將個(gè)人安危置之度外，用滿腔熱血和寶貴生命詮釋了當(dāng)代中國(guó)青少年的價(jià)值追求和崇高使命。他忠于祖國(guó)、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會(huì)、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操，眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神是激勵(lì)廣大青年學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成才的強(qiáng)大精神支柱，是確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。開展向中學(xué)生英雄集體和個(gè)人學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想政治教育工作，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，努力成為德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人具有十分重要的意義。

三、精心組織，全面掀起學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄活動(dòng)的熱潮。各學(xué)校要精心謀劃，把學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄的活動(dòng)抓實(shí)抓好，要普遍開展一次以“學(xué)習(xí)時(shí)代楷模、弘揚(yáng)英雄精神”為主題的班日教育活動(dòng)，以座談、研討、主題演講、主題征文等形式，自強(qiáng)自立，積極進(jìn)取，珍惜時(shí)光，立志成才，不斷錘煉自己的意志品質(zhì)，全面提高自身素質(zhì)。四、加強(qiáng)總結(jié)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄集體活動(dòng)的實(shí)效。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)提高，使英雄中小學(xué)生的先進(jìn)事跡和崇高精神切實(shí)內(nèi)化成青少年學(xué)生的自覺意識(shí)和主動(dòng)要求。要組織青少年學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)，教育引導(dǎo)他們把對(duì)英雄的仰慕轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。制定具體的學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，深化學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)效性。

共青團(tuán)員成都鐵路局委員會(huì)。

二0xx年十月十二日。

救人的表彰通報(bào)范文簡(jiǎn)短篇十

今年以來(lái)，在市委、市政府和市交通運(yùn)輸局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，合肥市交通運(yùn)輸管理處采取切實(shí)可行措施，不斷規(guī)范出租汽車駕駛員的經(jīng)營(yíng)行為，全面提升行業(yè)文明服務(wù)水平，開展以雷鋒精神為主題的形式多樣的活動(dòng)，著力打造“小太陽(yáng)文明車”行業(yè)特色品牌，不斷提高行業(yè)文明程度和社會(huì)滿意率，大力構(gòu)建文明和諧行業(yè)。在廣大“小太陽(yáng)文明車”優(yōu)秀駕駛員的引領(lǐng)帶動(dòng)下，出租汽車駕駛員隊(duì)伍好人好事層出不窮，“拾金不昧、助人為樂、見義勇為”等先進(jìn)事跡受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)和廣泛贊譽(yù)。

為表彰行業(yè)中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物，弘揚(yáng)正氣，樹立典型，進(jìn)一步提高行業(yè)科學(xué)發(fā)展水平，經(jīng)研究決定，授予張勇等40名駕駛員“小太陽(yáng)文明車”標(biāo)兵稱號(hào)，黃愛民等40名駕駛員“拾金不昧”標(biāo)兵稱號(hào)，陶克寶等14名駕駛員“助人為樂”標(biāo)兵稱號(hào)，蔡本新等6名駕駛員“見義勇為”標(biāo)兵稱號(hào)，在全行業(yè)予以通報(bào)表彰。

希望受到表彰的駕駛員珍惜榮譽(yù)、再接再厲，發(fā)揮好模范帶頭作用，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，為出租汽車行業(yè)發(fā)展再立新功。希望出租汽車行業(yè)從業(yè)人員以表彰的先進(jìn)典型為榜樣，見賢思齊，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)、提高服務(wù)水平，努力爭(zhēng)當(dāng)文明經(jīng)營(yíng)的踐行者，優(yōu)質(zhì)服務(wù)的奉獻(xiàn)者，維護(hù)穩(wěn)定的先行者，合肥形象的宣傳者，為出租汽車行業(yè)發(fā)展增光添彩，為我市新一輪爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市做出新的貢獻(xiàn)，更好地服務(wù)于我市濱湖大城市建設(shè)。

合肥市交通運(yùn)輸管理處。

二〇xx年八月十六日。

救人的表彰通報(bào)范文簡(jiǎn)短篇十一

3月31日中午，天氣特別炎熱，數(shù)學(xué)系張培愛老師從學(xué)校食堂用餐出來(lái)，因下午有三節(jié)課正著急著趕回家。走到金陵路附近時(shí)，不經(jīng)意看到路邊有一位扶著手推車的70多歲的老太太站在那不動(dòng)，同時(shí)又發(fā)現(xiàn)老太太艱難地向她招手，她就急忙走了過(guò)去，一問才知道，老人家因?yàn)樯衔缱呗诽?，再加上饑餓，身體已嚴(yán)重虛脫。張老師得知后趕緊扶住她，想攙扶著送她回家，但老人家身體已經(jīng)沒有一點(diǎn)力氣，根本走不動(dòng)了。張老師隨即跟路過(guò)的幾位醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，一起把老人扶上車，然后她們一起把老人家小心翼翼地抬回了家，迅速幫老人找來(lái)了水和一些糕點(diǎn)，使她脫離了危險(xiǎn)。得救的老人身體慢慢恢復(fù)了以后，一再追問她的姓名，張老師始終沒有透露。

事后，老人家?guī)捉?jīng)打聽才得知她的姓名以及她的單位，幾次親自打電話到數(shù)學(xué)系來(lái)，表示是張老師救了她，一再地表示真心感謝，并懇請(qǐng)數(shù)學(xué)系務(wù)必給予表?yè)P(yáng)。

張培愛老師的救人事跡在我系引起強(qiáng)烈反響，全系師生對(duì)她的這種勇于救人的行為表示敬佩，并大加贊賞。為此，數(shù)學(xué)系決定對(duì)張培愛老師給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。

信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)系。

救人的表彰通報(bào)范文簡(jiǎn)短篇十二

20xx年6月16日上午，盧全盈攜女兒盧婷，專程從xx市xx縣來(lái)到電子科技職業(yè)學(xué)院，感謝該院職工奮不顧身救助輕生投水女兒的義舉。

據(jù)盧、盧父女兩人敘述：20xx年6月12日18時(shí)許，盧因與婆婆發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，產(chǎn)生輕生念頭，在其家附近洛南謝灣水庫(kù)投水自盡。我院院招辦副主任xx老師途徑水庫(kù)，發(fā)現(xiàn)有人輕生投水，郭老師不顧個(gè)人安危，獨(dú)自下水營(yíng)救。盧投水處水深超過(guò)3米，岸邊為陡崖，且灌木叢生。郭在營(yíng)救過(guò)程中，曾一度無(wú)力，但還是不顧被救人盧婷掙扎和勸其放棄施救，堅(jiān)持營(yíng)救，經(jīng)過(guò)20多分鐘的努力，郭最終在路過(guò)一村民的協(xié)助下終于將輕生女子營(yíng)救上岸，自己卻因救人雙臂、腹部等身體多處被石頭、灌木劃傷。當(dāng)看到被救女子妥善安置后，郭身著濕衣悄然離去。

盧父親盧敘述：他夫妻兩人常年在外打工，女兒發(fā)生輕生投水事件后，郭聯(lián)系不上其家人，擔(dān)心被救女子再次發(fā)生以外，就打110電話報(bào)警，并將其交于當(dāng)?shù)嘏沙鏊?。盧父在派出所了解到事情經(jīng)過(guò)后，通過(guò)派出所得知郭電話和工作單位，多次聯(lián)系郭表示要當(dāng)面致謝，均被郭婉言拒絕。盧家父女為表達(dá)感激之情，多方細(xì)心打聽陜西電子科技職業(yè)學(xué)院地址，了解乘車路線，專程來(lái)西安到該院向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)反映郭金事跡并送上感謝信。

電子科技職業(yè)學(xué)院在了解郭救人事跡后，一面核實(shí)情況，一面勸解被救輕生女子盧婷，希望她能珍惜生命、愛護(hù)家人，正確處理家庭矛盾。

郭xx老師的不計(jì)個(gè)人安危勇于救人的壯舉體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員時(shí)刻以群眾利益為重，不計(jì)個(gè)人得失的應(yīng)有品質(zhì)，同時(shí)也體現(xiàn)出一名教育工作者應(yīng)具備的師德風(fēng)范，更是我院開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，在廣大師生中開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育成果的具體體現(xiàn)。

為表彰郭不顧個(gè)人安危水庫(kù)勇救輕生女子的事跡，學(xué)院決定，對(duì)郭給予全院通報(bào)表彰并給予現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)院號(hào)召全院師生向郭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他舍己救人的先進(jìn)事跡和不求回報(bào)默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。

xx年xx月xx日。

救人的表彰通報(bào)范文簡(jiǎn)短篇十三

各出租汽車服務(wù)中心(公司)：

為全面提高我市出租汽車行業(yè)的整體服務(wù)水平，打造行業(yè)服務(wù)品牌，市處聯(lián)合有關(guān)單位，在全行業(yè)開展了“最美出租車司機(jī)”評(píng)選活動(dòng)，依托邯鄲新聞網(wǎng)微信公眾號(hào)面向社會(huì)公開投票?，F(xiàn)根據(jù)投票結(jié)果，評(píng)選出趙富軍同志等10人為“最美出租車司機(jī)”、董習(xí)海同志等10人為“文明使者”、閆俊峰同志等10人為“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”、申建東同志等20人為“優(yōu)秀出租車司機(jī)”(附件1)。長(zhǎng)城等6家出租汽車服務(wù)中心被評(píng)為“優(yōu)秀組織單位”(附件2)。

希望獲獎(jiǎng)的個(gè)人和公司，珍惜榮譽(yù)，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提升誠(chéng)信友愛意識(shí)，充分發(fā)揮率先垂范作用，引導(dǎo)從業(yè)人員踐行行業(yè)道德規(guī)范，營(yíng)造文明、和諧的出租客運(yùn)環(huán)境，為廣大乘客提供安全、舒適的乘車環(huán)境，為行業(yè)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!

附件：1.受表彰出租車司機(jī)名單。

2.優(yōu)秀組織單位名單。

出租汽車管理處。

20xx年3月8日。

救人的表彰通報(bào)范文簡(jiǎn)短篇十四

校內(nèi)各單位：

x年10月4日上午，我校x級(jí)國(guó)畫班的班長(zhǎng)王強(qiáng)同學(xué)在“仙人橋”景區(qū)內(nèi)仙人河附近寫生時(shí)，突遇一起剛剛發(fā)生的`游客落水事件。王強(qiáng)同學(xué)當(dāng)即奮不顧身跳入河中將落水游客救起，待游客意識(shí)清醒后，悄然離開。該同學(xué)的義舉體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生見義勇為，甘做無(wú)名英雄的高尚品質(zhì)，并受到了現(xiàn)場(chǎng)群眾及新聞媒體的交口稱贊。

為弘揚(yáng)見義勇為行為，學(xué)校研究決定對(duì)王強(qiáng)同學(xué)的先進(jìn)事跡予以通報(bào)表彰。希望全體師生以王強(qiáng)同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)他在特殊情況下救危助難、沉著冷靜、奮不顧身的高尚情操，為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

xxx。

x年xx月xx日。

救人的表彰通報(bào)范文簡(jiǎn)短篇十五

據(jù)合肥晚報(bào)報(bào)道，看到路邊有焦急的病人家屬，合肥好心出租車司機(jī)李世才立即讓他們上車，為將急癥兒童送醫(yī)救治，他顧不上紅燈，下車后拒收車費(fèi)也沒有留下姓名。今天上午，受助兒童家長(zhǎng)給李世才送來(lái)錦旗，表達(dá)自己的謝意。李世才所在出租車公司和合肥市運(yùn)管處也將對(duì)他進(jìn)行表彰，號(hào)召全體出租車司機(jī)向李師傅學(xué)習(xí)。

xxxx。

救人的表彰通報(bào)范文簡(jiǎn)短篇十六

表彰通報(bào)是表彰先進(jìn)集體和個(gè)人，樹立典型，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，號(hào)召大家學(xué)習(xí)的通報(bào)。下面本站小編給大家?guī)?lái)表彰舍己救人通報(bào)，僅供參考!

關(guān)于表彰李堅(jiān)同學(xué)舍身救人的英雄事跡的通報(bào)共青團(tuán)員全國(guó)委員會(huì)和共青團(tuán)四川省委:李堅(jiān)同學(xué)生前是西昌鐵路局中學(xué)同學(xué)，剛滿14歲，1998年5月2日，李和張等另外四名小朋友在河邊玩耍，突然張同學(xué)不幸落水，李當(dāng)即跳下水去營(yíng)救，張昆被救了，而他獻(xiàn)出了年輕的生命。5月28日下午，共青團(tuán)員成都鐵路局委員會(huì)在局工會(huì)俱樂部召開大會(huì)，宣讀共青團(tuán)員全國(guó)委員會(huì)和共青團(tuán)四川省委的決定，授予為搶救落水同學(xué)而英勇獻(xiàn)身的李堅(jiān)同學(xué)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)，并根據(jù)他生前要求，追認(rèn)他為共青團(tuán)員。

鑒于李xx同學(xué)的舍己為人,英勇獻(xiàn)身的高貴品質(zhì),在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出,特予以通報(bào)表?yè)P(yáng).現(xiàn)提出以下要求：

一、召全國(guó)鐵路系統(tǒng)和省內(nèi)各地的小朋友向李xx同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)有思想有道德無(wú)私無(wú)畏的好孩子。

二、提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)生英雄集體、個(gè)人的精神價(jià)值?！皟?yōu)秀少先隊(duì)員”是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的典范，是當(dāng)代中小學(xué)群體的優(yōu)秀代表，是新時(shí)代青年的楷模。他在人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，將個(gè)人安危置之度外，用滿腔熱血和寶貴生命詮釋了當(dāng)代中國(guó)青少年的價(jià)值追求和崇高使命。他忠于祖國(guó)、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會(huì)、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操，眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神是激勵(lì)廣大青年學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成才的強(qiáng)大精神支柱，是確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。開展向中學(xué)生英雄集體和個(gè)人學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想政治教育工作，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，努力成為德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人具有十分重要的意義。

三、精心組織，全面掀起學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄活動(dòng)的熱潮。各學(xué)校要精心謀劃，把學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄的活動(dòng)抓實(shí)抓好，要普遍開展一次以“學(xué)習(xí)時(shí)代楷模、弘揚(yáng)英雄精神”為主題的班日教育活動(dòng)，以座談、研討、主題演講、主題征文等形式，自強(qiáng)自立，積極進(jìn)取，珍惜時(shí)光，立志成才，不斷錘煉自己的意志品質(zhì)，全面提高自身素質(zhì)。四、加強(qiáng)總結(jié)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄集體活動(dòng)的實(shí)效。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)提高，使英雄中小學(xué)生的先進(jìn)事跡和崇高精神切實(shí)內(nèi)化成青少年學(xué)生的自覺意識(shí)和主動(dòng)要求。要組織青少年學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)，教育引導(dǎo)他們把對(duì)英雄的仰慕轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。制定具體的學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，深化學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)效性。

共青團(tuán)員成都鐵路局委員會(huì)。

二0xx年十月十二日。

各部門、各網(wǎng)點(diǎn)：

6月16日，信用社客戶經(jīng)理陳前往直源村開展“四掃”工作。在回信用社取資料的途中，看見一輛小車翻落在路邊水溝中。因連日普降大雨，水溝水深已有兩米多，而陳毅然不顧個(gè)人安?？v身跳入水中進(jìn)行施救。由于車體被完全淹沒，與陸續(xù)趕來(lái)的村民幾經(jīng)周折才將車體移位，打開車門，將兩名婦女救上岸，而全身濕透的陳此時(shí)才發(fā)現(xiàn)手機(jī)因長(zhǎng)時(shí)間泡水無(wú)法啟動(dòng)了。陳奮不顧身舍己救人的英勇事跡令人欽佩，他是xx縣農(nóng)村信用社全體員工學(xué)習(xí)的典范，是弋陽(yáng)信合人的驕傲。

為弘揚(yáng)正氣，樹立好人好事和先進(jìn)典型，決定對(duì)陳予以通報(bào)表彰。全社員工要以陳為榜樣，學(xué)習(xí)他奮不顧身、舍己救人的高尚情操，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義文明新風(fēng)，樹立良好的道德風(fēng)尚，為xx縣農(nóng)村信用社精神文明建設(shè)、為構(gòu)建和諧信合做出新的貢獻(xiàn)。

特此通。

xx縣農(nóng)村信用社。

20xx年6月18日。

20xx年6月16日上午，盧全盈攜女兒盧婷，專程從xx市xx縣來(lái)到電子科技職業(yè)學(xué)院，感謝該院職工奮不顧身救助輕生投水女兒的義舉。

據(jù)盧、盧父女兩人敘述：20xx年6月12日18時(shí)許，盧因與婆婆發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，產(chǎn)生輕生念頭，在其家附近洛南謝灣水庫(kù)投水自盡。我院院招辦副主任xx老師途徑水庫(kù)，發(fā)現(xiàn)有人輕生投水，郭老師不顧個(gè)人安危，獨(dú)自下水營(yíng)救。盧投水處水深超過(guò)3米，岸邊為陡崖，且灌木叢生。郭在營(yíng)救過(guò)程中，曾一度無(wú)力，但還是不顧被救人盧婷掙扎和勸其放棄施救，堅(jiān)持營(yíng)救，經(jīng)過(guò)20多分鐘的努力，郭最終在路過(guò)一村民的協(xié)助下終于將輕生女子營(yíng)救上岸，自己卻因救人雙臂、腹部等身體多處被石頭、灌木劃傷。當(dāng)看到被救女子妥善安置后，郭身著濕衣悄然離去。

盧父親盧敘述：他夫妻兩人常年在外打工，女兒發(fā)生輕生投水事件后，郭聯(lián)系不上其家人，擔(dān)心被救女子再次發(fā)生以外，就打110電話報(bào)警，并將其交于當(dāng)?shù)嘏沙鏊?。盧父在派出所了解到事情經(jīng)過(guò)后，通過(guò)派出所得知郭電話和工作單位，多次聯(lián)系郭表示要當(dāng)面致謝，均被郭婉言拒絕。盧家父女為表達(dá)感激之情，多方細(xì)心打聽陜西電子科技職業(yè)學(xué)院地址，了解乘車路線，專程來(lái)西安到該院向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)反映郭金事跡并送上。

感謝信。

電子科技職業(yè)學(xué)院在了解郭救人事跡后，一面核實(shí)情況，一面勸解被救輕生女子盧婷，希望她能珍惜生命、愛護(hù)家人，正確處理家庭矛盾。

郭xx老師的不計(jì)個(gè)人安危勇于救人的壯舉體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員時(shí)刻以群眾利益為重，不計(jì)個(gè)人得失的應(yīng)有品質(zhì)，同時(shí)也體現(xiàn)出一名教育工作者應(yīng)具備的師德風(fēng)范，更是我院開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，在廣大師生中開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育成果的具體體現(xiàn)。

為表彰郭不顧個(gè)人安危水庫(kù)勇救輕生女子的事跡，學(xué)院決定，對(duì)郭給予全院通報(bào)表彰并給予現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)院號(hào)召全院師生向郭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他舍己救人的先進(jìn)事跡和不求回報(bào)默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。

xx年xx月xx日。

救人的表彰通報(bào)范文簡(jiǎn)短篇十七

表彰通報(bào)是表彰先進(jìn)集體和個(gè)人，樹立典型，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，號(hào)召大家學(xué)習(xí)的通報(bào)。下面本站小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)生落水救人的表彰通報(bào)范文，供大家參考!

李堅(jiān)同學(xué)生前是西昌鐵路局中學(xué)同學(xué)，剛滿14歲，1998年5月2日，李堅(jiān)和張昆等另外四名小朋友在河邊玩耍，突然張昆的同學(xué)不幸落水，李堅(jiān)當(dāng)即跳下水去營(yíng)救，張昆被救了，而他獻(xiàn)出了年輕的生命。

5月28日下午，共青團(tuán)員成都鐵路局委員會(huì)在局工會(huì)俱樂部召開大會(huì)，宣讀共青團(tuán)員全國(guó)委員會(huì)和共青團(tuán)四川省委的決定，授予為搶救落水同學(xué)而英勇獻(xiàn)身的李堅(jiān)同學(xué)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)，并根據(jù)他生前要求，追認(rèn)他為共青團(tuán)員。

鑒于李堅(jiān)同學(xué)的舍己為人,英勇獻(xiàn)身的高貴品質(zhì),在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出,特予以通報(bào)表?yè)P(yáng).現(xiàn)提出以下要求：

一、召全國(guó)鐵路系統(tǒng)和省內(nèi)各地的小朋友向李堅(jiān)同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)有思想有道德無(wú)私無(wú)畏的好孩子。

二、提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)生英雄集體、個(gè)人的精神價(jià)值?！皟?yōu)秀少先隊(duì)員”是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的典范，是當(dāng)代中小學(xué)群體的優(yōu)秀代表，是新時(shí)代青年的楷模。他在人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，將個(gè)人安危置之度外，用滿腔熱血和寶貴生命詮釋了當(dāng)代中國(guó)青少年的價(jià)值追求和崇高使命。他忠于祖國(guó)、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會(huì)、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操，眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神是激勵(lì)廣大青年學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成才的強(qiáng)大精神支柱，是確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。開展向中學(xué)生英雄集體和個(gè)人學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想政治教育工作，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，努力成為德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人具有十分重要的意義。

三、精心組織，全面掀起學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄活動(dòng)的熱潮。各學(xué)校要精心謀劃，把學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄的活動(dòng)抓實(shí)抓好，要普遍開展一次以“學(xué)習(xí)時(shí)代楷模、弘揚(yáng)英雄精神”為主題的班日教育活動(dòng)，以座談、研討、主題演講、主題征文等形式，自強(qiáng)自立，積極進(jìn)取，珍惜時(shí)光，立志成才，不斷錘煉自己的意志品質(zhì)，全面提高自身素質(zhì)。

四、加強(qiáng)總結(jié)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄集體活動(dòng)的實(shí)效。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)提高，使英雄中小學(xué)生的先進(jìn)事跡和崇高精神切實(shí)內(nèi)化成青少年學(xué)生的自覺意識(shí)和主動(dòng)要求。要組織青少年學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)，教育引導(dǎo)他們把對(duì)英雄的仰慕轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。制定具體的學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，深化學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)效性。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

校內(nèi)各單位：

xxx年10月4日上午，我校xxx級(jí)國(guó)畫班的班長(zhǎng)王強(qiáng)同學(xué)在“仙人橋”景區(qū)內(nèi)仙人河附近寫生時(shí)，突遇一起剛剛發(fā)生的游客落水事件。王強(qiáng)同學(xué)當(dāng)即奮不顧身跳入河中將落水游客救起，待游客意識(shí)清醒后，悄然離開。該同學(xué)的義舉體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生見義勇為，甘做無(wú)名英雄的高尚品質(zhì)，并受到了現(xiàn)場(chǎng)群眾及新聞媒體的交口稱贊。

為弘揚(yáng)見義勇為行為，學(xué)校研究決定對(duì)王強(qiáng)同學(xué)的先進(jìn)事跡予以通報(bào)表彰。希望全體師生以王強(qiáng)同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)他在特殊情況下救危助難、沉著冷靜、奮不顧身的高尚情操，為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

王斌同學(xué)是我校xx院xx班的一名學(xué)生。xx年xx月xx日清晨，他在回家的路上，聽見哭聲時(shí)，馬上尋找從哪里發(fā)出來(lái)的哭聲。最后，他在一個(gè)池塘旁邊看見幾個(gè)小朋友在哭泣，并發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友溺水。他二話不說(shuō)，連衣裳都沒有脫就匆匆跳入水中把溺水之人救上了岸。然后悄然離開了。

王斌同學(xué)今年xx歲，在校期間刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)突出，樂于助人。鑒于王斌同學(xué)一貫表現(xiàn)突出，在關(guān)鍵時(shí)刻又敢于身先士卒，特予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。

全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同學(xué)，學(xué)習(xí)王斌同學(xué)敢于救人，學(xué)習(xí)他默默奉獻(xiàn)，不為所求的高尚情懷，學(xué)習(xí)他作為一名熱血青年的敢于身先士卒的品質(zhì)。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

救人的表彰通報(bào)范文簡(jiǎn)短篇十八

表彰是一種表?yè)P(yáng)，對(duì)做好事的人1一種贊美。下面本站小編給大家?guī)?lái)表彰救人的通報(bào)，僅供參考!

校內(nèi)各單位：

20xx年10月4日上午，我校12級(jí)國(guó)畫班的班長(zhǎng)王強(qiáng)同學(xué)在“仙人橋”景區(qū)內(nèi)仙人河附近寫生時(shí)，突遇一起剛剛發(fā)生的游客落水事件。王強(qiáng)同學(xué)當(dāng)即奮不顧身跳入河中將落水游客救起，待游客意識(shí)清醒后，悄然離開。該同學(xué)的義舉體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生見義勇為，甘做無(wú)名英雄的高尚品質(zhì)，并受到了現(xiàn)場(chǎng)群眾及新聞媒體的交口稱贊。為弘揚(yáng)見義勇為行為，學(xué)校研究決定對(duì)王強(qiáng)同學(xué)的先進(jìn)事跡予以通報(bào)表彰。希望全體師生以王強(qiáng)同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)他在特殊情況下救危助難、沉著冷靜、奮不顧身的高尚情操，為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

濱海大學(xué)學(xué)生處辦公室。

二〇xx年十月十日(章)。

共青團(tuán)員全國(guó)委員會(huì)和共青團(tuán)四川省委:。

李堅(jiān)同學(xué)生前是西昌鐵路局中學(xué)同學(xué)，剛滿14歲，1998年5月2日，李堅(jiān)和張昆等另外四名小朋友在河邊玩耍，突然張昆的同學(xué)不幸落水，李堅(jiān)當(dāng)即跳下水去營(yíng)救，張昆被救了，而他獻(xiàn)出了年輕的生命。5月28日下午，共青團(tuán)員成都鐵路局委員會(huì)在局工會(huì)俱樂部召開大會(huì)，宣讀共青團(tuán)員全國(guó)委員會(huì)和共青團(tuán)四川省委的決定，授予為搶救落水同學(xué)而英勇獻(xiàn)身的李堅(jiān)同學(xué)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)，并根據(jù)他生前要求，追認(rèn)他為共青團(tuán)員。鑒于李堅(jiān)同學(xué)的舍己為人,英勇獻(xiàn)身的高貴品質(zhì),在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出,特予以通報(bào)表?yè)P(yáng).現(xiàn)提出以下要求：一、召全國(guó)鐵路系統(tǒng)和省內(nèi)各地的小朋友向李堅(jiān)同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)有思想有道德無(wú)私無(wú)畏的好孩子。二、提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)生英雄集體、個(gè)人的精神價(jià)值。“優(yōu)秀少先隊(duì)員”是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的典范，是當(dāng)代中小學(xué)群體的優(yōu)秀代表，是新時(shí)代青年的楷模。他在人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，將個(gè)人安危置之度外，用滿腔熱血和寶貴生命詮釋了當(dāng)代中國(guó)青少年的價(jià)值追求和崇高使命。他忠于祖國(guó)、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會(huì)、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操，眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神是激勵(lì)廣大青年學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成才的強(qiáng)大精神支柱，是確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。開展向中學(xué)生英雄集體和個(gè)人學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想政治教育工作，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，努力成為德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人具有十分重要的意義。三、精心組織，全面掀起學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄活動(dòng)的熱潮。各學(xué)校要精心謀劃，把學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄的活動(dòng)抓實(shí)抓好，要普遍開展一次以“學(xué)習(xí)時(shí)代楷模、弘揚(yáng)英雄精神”為主題的班日教育活動(dòng)，以座談、研討、主題演講、主題征文等形式，自強(qiáng)自立，積極進(jìn)取，珍惜時(shí)光，立志成才，不斷錘煉自己的意志品質(zhì)，全面提高自身素質(zhì)。四、加強(qiáng)總結(jié)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄集體活動(dòng)的實(shí)效。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)提高，使英雄中小學(xué)生的先進(jìn)事跡和崇高精神切實(shí)內(nèi)化成青少年學(xué)生的自覺意識(shí)和主動(dòng)要求。要組織青少年學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)，教育引導(dǎo)他們把對(duì)英雄的仰慕轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。制定具體的學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，深化學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)效性。

共青團(tuán)員成都鐵路局委員會(huì)。

二0xx年十月十二日。

20xx年5月29日下午，我院監(jiān)測(cè)室張紅星同志下班開車回家途中，遇到路邊有位手部流血的老年人急需去醫(yī)院治療，但因下班高峰遲遲打不到出租車。張紅星立即招呼傷者上車，并為傷者緊急包扎處理，快速送往401醫(yī)院后，又謝絕了傷者家人付車費(fèi)、詢問姓名和聯(lián)系方式的請(qǐng)求而隨即離開。經(jīng)醫(yī)院診治，傷者因傷到手部動(dòng)脈血管及手筋導(dǎo)致傷勢(shì)非常嚴(yán)重，幸虧及時(shí)送醫(yī)診治而未造成嚴(yán)重后果。事后，傷者及其子女一直心懷感激，曾專門通過(guò)交通廣播電臺(tái)尋找好心人以表謝意，未果。6月14日，在路過(guò)安工院時(shí)偶然看到了張紅星的車，幾經(jīng)詢問才找到了張紅星，并專門送來(lái)錦旗致謝。

張紅星救人于危難之時(shí)，做好事不留名，在我院引起了強(qiáng)烈反響，展現(xiàn)了我院職工樂于助人的較高的文明素養(yǎng)和一名共產(chǎn)黨員良好的道德風(fēng)尚,為安工院贏得了聲譽(yù)。為了弘揚(yáng)正能量，大力宣傳好人好事，經(jīng)黨委研究，對(duì)張紅星同志給予通報(bào)表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1000元。并號(hào)召全院廣大黨員和職工學(xué)習(xí)張紅星見義勇為、助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，以此推動(dòng)員工思想道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，為構(gòu)建和諧文明安工院做出積極的貢獻(xiàn)。

安全工程研究院黨委。

20xx年7月20日。

救人的表彰通報(bào)范文簡(jiǎn)短篇十九

各基層所(分局)、機(jī)關(guān)各科(室、隊(duì))、中心、協(xié)會(huì)：

20xx年是市場(chǎng)監(jiān)管事業(yè)深化改革、奠定基石的重要年。一年來(lái)，在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展為主線、保障安全為底線，各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)了監(jiān)管服務(wù)雙推進(jìn)的良好開局。期間涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。為表彰先進(jìn)，激發(fā)全局干部職工的工作積極性，經(jīng)層層推薦、局黨委研究，決定對(duì)下列單位和個(gè)人予以表彰：

一、年度考核優(yōu)秀等次基層所(分局)。

區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局溪口分局。

區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局城東市場(chǎng)監(jiān)督管理所。

區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局尚田市場(chǎng)監(jiān)督管理所。

二、年度考核優(yōu)秀等次工作人員。

公務(wù)員及參公人員：

三、年度系統(tǒng)市場(chǎng)衛(wèi)士。

四、年度系統(tǒng)崗位楷模。

五、年度系統(tǒng)突擊標(biāo)兵。

六、年度系統(tǒng)成長(zhǎng)之星。

希望受表彰的單位和個(gè)人珍惜榮譽(yù)、再接再厲，在新的一年里再創(chuàng)佳績(jī)。全局廣大干部職工要向先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取、勤奮工作、開拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)，為奉化加快建設(shè)現(xiàn)代化健康美麗新城區(qū)，實(shí)現(xiàn)后來(lái)居上、最美最好，作出新的貢獻(xiàn)。

xx市xx區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局。

年1月20日。

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救人的表彰通報(bào)范文簡(jiǎn)短篇二十

全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

王斌同學(xué)是我校xx院xx班的一名學(xué)生。xx年xx月xx日清晨，他在回家的路上，聽見哭聲時(shí)，馬上尋找從哪里發(fā)出來(lái)的哭聲。最后，他在一個(gè)池塘旁邊看見幾個(gè)小朋友在哭泣，并發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友溺水。他二話不說(shuō)，連衣裳都沒有脫就匆匆跳入水中把溺水之人救上了岸。然后悄然離開了。

王斌同學(xué)今年xx歲，在校期間刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)突出，樂于助人。鑒于王斌同學(xué)一貫表現(xiàn)突出，在關(guān)鍵時(shí)刻又敢于身先士卒，特予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。

全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同學(xué)，學(xué)習(xí)王斌同學(xué)敢于救人，學(xué)習(xí)他默默奉獻(xiàn)，不為所求的高尚情懷，學(xué)習(xí)他作為一名熱血青年的敢于身先士卒的品質(zhì)。

xxx。

xxxx年xx月xx日。