函授留級(jí)申請(qǐng)書(實(shí)用12篇)

總結(jié)是我們對(duì)自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行梳理的重要步驟。寫一篇完美的總結(jié)，需要對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的回顧。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文，供大家參考。

函授留級(jí)申請(qǐng)書篇一

您們好！

我是高一年級(jí)三班xxx學(xué)生的家長。首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子的關(guān)心和教育。因?yàn)榻鼛状嗡Z文考試成績太差，給貴校的整體學(xué)習(xí)情況造成不良影響，對(duì)此他已做深刻反省，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信我的孩子。我們?nèi)医?jīng)過慎重考慮讓他留級(jí)，再讀高一年級(jí)打好基礎(chǔ)。我一直鼓勵(lì)我的孩子，不要被這次的挫折嚇倒，要相信領(lǐng)導(dǎo)，相信老師，在新的一年肯定能取得新的進(jìn)步。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，從現(xiàn)在開始，我一定會(huì)全力配合學(xué)校的教育，我的孩子也一定會(huì)刻苦奮斗，竭盡全力的在學(xué)習(xí)中取得好的成績，絕不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。再次懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！感謝學(xué)校能給我孩子一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。此致敬禮！

致此

敬禮！

申請(qǐng)人：xx

xxxx年xx月xx日

函授留級(jí)申請(qǐng)書篇二

：

您們好！

我是x級(jí)x系x班的學(xué)生x。因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入x工程專業(yè)，經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí)，存在難度。經(jīng)過對(duì)本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為x專業(yè)更適合自己。

入校5月以來，在對(duì)x工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

但是，通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣，x工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè)；同時(shí)，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí)，課后積極復(fù)習(xí)，完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績排名班級(jí)第10名的成果，但這并未達(dá)到我的.理想。

的培養(yǎng)。

對(duì)于將來的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于x專業(yè)方面的工作。請(qǐng)。

領(lǐng)導(dǎo)。

相信，我會(huì)報(bào)以的熱情全身心的投入到x專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我向院系。

領(lǐng)導(dǎo)。

申請(qǐng)從x工程專業(yè)轉(zhuǎn)至x專業(yè)。希望。

領(lǐng)導(dǎo)。

能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年xx月xx日。

函授留級(jí)申請(qǐng)書篇三

：

您們辛苦了!我是20xx級(jí)x學(xué)院x系的學(xué)生xx，我現(xiàn)在提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望可以轉(zhuǎn)入x大學(xué)x系學(xué)習(xí)。

優(yōu)越，因?yàn)樗膸熧Y力量，因?yàn)樗拿麣庖约坝绊懥?。很幸運(yùn)，我得以被貴校錄取，但同時(shí)又有些不幸的是沒有被a專業(yè)錄取，我在高考志愿填報(bào)期間曾經(jīng)了解過b專業(yè)，它是近幾年發(fā)展起來的邊沿學(xué)科，是社會(huì)科技發(fā)展的產(chǎn)物。雖然是新興事物，可是它對(duì)于我來說卻是陌生和不合適的專業(yè)。我希望自己可以學(xué)以致用，去實(shí)現(xiàn)理想。在我的故鄉(xiāng)開創(chuàng)屬于我自己的天地。

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

以長輩的身份，慈愛的給予考慮。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人:xx。

20xx年xx月xx日。

函授留級(jí)申請(qǐng)書篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是原一年級(jí)（1）班同學(xué)的家長。首先非常感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子的關(guān)心和教育，但由于孩子基礎(chǔ)太過薄弱，學(xué)習(xí)比較吃力，導(dǎo)致成績很不理想。為了讓孩子的成績能跟上，我們?nèi)医?jīng)過慎重的商討，決定讓他留級(jí)，并且自愿承擔(dān)留級(jí)造成的一切后果，我們希望他再讀一年打好基礎(chǔ)，我們作為家長一定會(huì)全力配合學(xué)校的教育，決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。

再次懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，感謝學(xué)校能再給孩子一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

時(shí)間：

函授留級(jí)申請(qǐng)書篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫~~，是~~~煤電班學(xué)生。由于骨折手術(shù)請(qǐng)假三個(gè)多月，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績太差，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，所以申請(qǐng)留級(jí)。

由于手術(shù)，我浪費(fèi)了許多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不好。但請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信。明年9月份我繼續(xù)跟著下一級(jí)的新生進(jìn)行正常的入學(xué)考試和體檢程序。留級(jí)后，我一定刻苦奮斗，竭盡全力的在學(xué)習(xí)中取得好的成績，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師和父母的期望。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：~~~

函授留級(jí)申請(qǐng)書篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是xx年級(jí)xx班 xxx 學(xué)生的家長。首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子的關(guān)心和教育。因?yàn)榻鼛状嗡Z文考試成績太差，給貴校的整體學(xué)習(xí)情況造成不良影響，對(duì)此他已做深刻反省，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信我的孩子。

能到貴校求學(xué)，一直是一個(gè)農(nóng)村孩子的渴望。在家我常常教育他：“在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，認(rèn)真聽取老師的教誨??”但是因?yàn)樗谕獾刈x幼兒園，漢語拼音沒系統(tǒng)學(xué)過，語文功課老跟不上，孩子的學(xué)習(xí)自信心受此影響，所以他的考試成績考得那么糟糕，而且他是20xx年9月8日出生的，年齡也稍小了點(diǎn)。前幾天我們?nèi)医?jīng)過慎重考慮決定讓他留級(jí)，再讀一年級(jí)打好基礎(chǔ)。我一直鼓勵(lì)我的孩子，不要被這次的挫折嚇倒，要相信領(lǐng)導(dǎo)，相信老師，在新的一年肯定能取得新的進(jìn)步。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，從現(xiàn)在開始，我一定會(huì)全力配合學(xué)校的教育，我的孩子也一定會(huì)刻苦奮斗，竭盡全力的在學(xué)習(xí)中取得好的成績，絕不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。

再次懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！ 感謝學(xué)校能給我孩子一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

時(shí)間：

函授留級(jí)申請(qǐng)書篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！我是xxx學(xué)院xx屆信息學(xué)院計(jì)算計(jì)應(yīng)用xxx班的學(xué)生xx。在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)光里我學(xué)習(xí)了很多，也收獲了很多。在基本的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)內(nèi)在的提煉與塑造也有了很大一個(gè)步驟的提高。雖然大學(xué)我只讀了一年，但在這一年之中我學(xué)到了不少東西，這短暫的學(xué)習(xí)給我的人生有了深刻的記憶。

我退學(xué)的決定也許比較倉促，也許還有其他支持到我順利畢業(yè)，但家庭的意外事故發(fā)生，讓我從經(jīng)濟(jì)或精力上心有余而力不足。我退學(xué)是經(jīng)過認(rèn)真的思考，不是一時(shí)心血來潮，因?yàn)楫?dāng)今的教育事業(yè)的發(fā)展是持續(xù)性的，“活到老學(xué)到”是勢(shì)在必行。在學(xué)校我們學(xué)到很專業(yè)的知識(shí)也能進(jìn)行素質(zhì)文化教育的熏陶。可能今后在社會(huì)上行走，可能會(huì)真的實(shí)踐在工作應(yīng)用當(dāng)中，以我如今的現(xiàn)況與家庭的經(jīng)濟(jì)情況我去實(shí)踐或許更加有助于我今后的而發(fā)展！

我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生，也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為，一切的言行都按照我校的優(yōu)秀傳統(tǒng)精神在發(fā)揚(yáng)。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，也是我冷靜仔細(xì)思考的結(jié)果，最后非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

申請(qǐng)人：xxx。

xx年x月x日。

函授留級(jí)申請(qǐng)書篇八

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我是xxx學(xué)院數(shù)學(xué)系xx級(jí)3班的學(xué)生，因入校時(shí)學(xué)校專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因?yàn)槲覐男?duì)英語有著強(qiáng)烈的熱情，特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外語系進(jìn)一步學(xué)習(xí)，當(dāng)然外語系絕不允許一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的`努力與熱情一定會(huì)有一翻作為，鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時(shí)，特作出以下承諾：

一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

二、在學(xué)習(xí)期間熱愛班級(jí)與同學(xué)。

三、在期末考試中，不掛任何一門科目。

上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。

此致申請(qǐng)，愿x

x老師。

能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年xx月xx日。

函授留級(jí)申請(qǐng)書篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是xx年級(jí)xx班 xxx 學(xué)生的`家長。首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子的關(guān)心和教育。因?yàn)榻鼛状嗡Z文考試成績太差，給貴校的整體學(xué)習(xí)情況造成不良影響，對(duì)此他已做深刻反省，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信我的孩子。

能到貴校求學(xué)，一直是一個(gè)農(nóng)村孩子的渴望。在家我常常教育他：“在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，認(rèn)真聽取老師的教誨”但是因?yàn)樗谕獾刈x幼兒園，漢語拼音沒系統(tǒng)學(xué)過，語文功課老跟不上，孩子的學(xué)習(xí)自信心受此影響，所以他的考試成績考得那么糟糕，而且他是20xx年9月8日出生的，年齡也稍小了點(diǎn)。前幾天我們?nèi)医?jīng)過慎重考慮決定讓他留級(jí)，再讀打好基礎(chǔ)。我一直鼓勵(lì)我的孩子，不要被這次的挫折嚇倒，要相信領(lǐng)導(dǎo)，相信老師，在新的一年肯定能取得新的進(jìn)步。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，從現(xiàn)在開始，我一定會(huì)全力配合學(xué)校的教育，我的孩子也一定會(huì)刻苦奮斗，竭盡全力的在學(xué)習(xí)中取得好的成績，絕不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。

再次懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！ 感謝學(xué)校能給我孩子一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

xxxx年x月xx日

函授留級(jí)申請(qǐng)書篇十

1、容易打消孩子的“積極性”：

因?yàn)椤傲艏?jí)”孩子要在小學(xué)在重新學(xué)一遍課程，容易讓孩子感覺自己都會(huì)了，有驕傲的情緒，或是沒有了以前的“積極性”和“上進(jìn)心”。

2、“留級(jí)”會(huì)讓孩子產(chǎn)生“失落感”：

看著以前和自己一起學(xué)習(xí)和生活的小伙伴都高高興興的升入初中，而自己卻還要留在小學(xué)，會(huì)讓孩子感覺到很失落。

小學(xué)生留級(jí)的利

留級(jí)可以幫助孩子換個(gè)新環(huán)境，讓孩子重新享受“小學(xué)”時(shí)光。如果孩子不得不“留級(jí)”，為了讓孩子不對(duì)原來的生活和知識(shí)產(chǎn)生厭煩，可以考慮為孩子換一所新的學(xué)校，在新的環(huán)境里，會(huì)給孩子帶來新鮮的感覺。正好可以引導(dǎo)孩子將以前學(xué)的不太扎實(shí)的知識(shí)和本領(lǐng)，在新的班級(jí)沖洗補(bǔ)習(xí)一下，也可以利用孩子學(xué)過一遍的優(yōu)勢(shì)，讓孩子多多的幫助其他小朋友，多多的舉手發(fā)言，鍛煉孩子的自信心和交流能力。

函授留級(jí)申請(qǐng)書篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫，是應(yīng)屆畢業(yè)生。由于學(xué)習(xí)成績太差而高考在即，所以申請(qǐng)編到高一復(fù)讀。

過去，我浪費(fèi)了許多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)此，我后悔不已。但請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，從現(xiàn)在開始，我一定刻苦奮斗，竭盡全力的在學(xué)習(xí)中取得好的成績，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師和父母的期望。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

x年x月xx日。

函授留級(jí)申請(qǐng)書篇十二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:。

你們好!

我是xx級(jí)動(dòng)畫系1班的學(xué)生xxx。來我校一年以來，在對(duì)動(dòng)畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動(dòng)畫專業(yè)并非我所喜愛的，我對(duì)動(dòng)畫專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對(duì)動(dòng)畫專業(yè)的.學(xué)習(xí)中。

而相比較之下，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動(dòng)漫方面的工作。我也相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我動(dòng)畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。