隊(duì)伍思想狀態(tài)調(diào)查總結(jié)范文簡短 隊(duì)伍思想狀況調(diào)查問卷(四篇)

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

精選隊(duì)伍思想狀態(tài)調(diào)查總結(jié)范文簡短一

現(xiàn)有黨員共計(jì)x人，其中領(lǐng)導(dǎo)x人。從年齡結(jié)構(gòu)上看，35歲以下的黨員x人，36歲至50歲的黨員x人，占比xx%；50歲以上x人，占比xx%。從文化程度上看，大專及本科x人，占比xx%。從男女比例上看，男黨員x人，占比xx%。2018年培養(yǎng)入黨積極分子x人。?????

目前，我支部黨員干部整體思想狀況是積極向上的，絕大多數(shù)黨員具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰，對(duì)中國特色社會(huì)主義事業(yè)充滿信心，能通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育努力提高自身黨性修養(yǎng)和政治理論水平，“三觀”基本正確；工作上關(guān)心交通發(fā)展，熱愛金融視野，重視提升業(yè)務(wù)知識(shí)和技能水平，能基本履職盡責(zé)；能夠自覺抵制各種不良風(fēng)氣和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，未發(fā)現(xiàn)黨員干部中存在違法、違紀(jì)現(xiàn)象。

通過認(rèn)真梳理，我處黨員干部中還存在如下主要思想問題：?

（一）黨員理想信念不夠堅(jiān)定，存在自由散漫思想。少數(shù)黨員意識(shí)淡薄，責(zé)任感、使命感不強(qiáng)，把自已等同于一般群眾，自律意識(shí)不強(qiáng)，自由散漫思想嚴(yán)重，缺乏發(fā)揮作用的勇氣和動(dòng)力，思想認(rèn)識(shí)水平有待于進(jìn)一步提高。有些黨員沒有認(rèn)清當(dāng)前競爭日益激烈、不進(jìn)則退的形勢(shì)，認(rèn)為自己的工作比較穩(wěn)定，缺乏競爭意識(shí)和責(zé)任感，沒有了進(jìn)取心，放松了對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造和黨性煅煉。

（二）對(duì)學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識(shí)不夠，參與學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性不強(qiáng)。少數(shù)黨員干部不重視學(xué)習(xí)教育，有的黨員認(rèn)為學(xué)習(xí)教育沒有用，我行我素；有的借口工作事務(wù)繁忙躲避學(xué)習(xí)，或者學(xué)習(xí)教育不認(rèn)真，不讀書、不看報(bào)、不做筆記，思想教育沒有入心入腦。

（三）少數(shù)黨員存在一定程度的功利性。少數(shù)黨員過多考慮到個(gè)人發(fā)展前途及經(jīng)濟(jì)得失，提要求講待遇，奉獻(xiàn)少，缺乏擔(dān)當(dāng)。

（四）對(duì)新媒體作用發(fā)揮認(rèn)識(shí)不足，政治敏銳性不強(qiáng)。少數(shù)黨員參與新媒體正面引導(dǎo)積極性不強(qiáng)，甚至存在看熱鬧、起哄的現(xiàn)象，沒有站在維護(hù)上級(jí)黨組織決策部署的高度上來，對(duì)造謠生事、甚至敵對(duì)言論視而不見聽而不聞，事不關(guān)己高高掛起。

（一）進(jìn)一步推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，確保黨員干部受教育100%。緊跟黨中央步伐，在學(xué)習(xí)教育方面與上級(jí)黨組織要求保持一致，并結(jié)合黨的十九大精神學(xué)習(xí)貫徹等工作，大力推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念，確保道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。通過全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的落實(shí)，強(qiáng)化黨員干部“四個(gè)意識(shí)”，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。?

（二）不斷改進(jìn)黨組織活動(dòng)的方式方法。按照全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的要求，要堅(jiān)持以基層支部為單位主導(dǎo)黨內(nèi)組織生活，不斷總結(jié)好的做法和經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，緊密結(jié)合新的形勢(shì)和任務(wù)，創(chuàng)新黨組織活動(dòng)的工作方法和手段，積極探索黨組織活動(dòng)的新途徑、新經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高黨組織活動(dòng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，使組織活動(dòng)有特色、有活力、有針對(duì)性，既嚴(yán)肅認(rèn)真又生動(dòng)活潑，又貼近黨員的思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際。?

（三）繼續(xù)開展問題查找和整改。為強(qiáng)化班子建設(shè)，增強(qiáng)班子領(lǐng)導(dǎo)力，班子要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，要敢于拿自己開刀。要通過交心談心、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)問政等多種形式和渠道征求或查找班子集體及個(gè)人存在的問題和不足，嚴(yán)格制定整改措施，率先垂范，引導(dǎo)廣大黨員干部在思想上、政治上、行動(dòng)上向班子靠齊，使黨組織擰成一根繩，心往一處想，勁往一處使，共同做好總分行黨委及支行黨總支布置的工作。

精選隊(duì)伍思想狀態(tài)調(diào)查總結(jié)范文簡短二

為了全面掌握我縣衛(wèi)生人才隊(duì)伍現(xiàn)狀，客觀分析存在的問題，認(rèn)真提高人才應(yīng)對(duì)政策，促進(jìn)我縣衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，我局組織人員于5月上旬先后深入縣衛(wèi)生局、縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院、縣衛(wèi)生監(jiān)督所、縣疾控中心、走馬鄉(xiāng)衛(wèi)生院等六個(gè)單位，就我縣衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研?，F(xiàn)把調(diào)研情況報(bào)告如下：

截止20xx年12月底目前，全縣共有各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)324所（個(gè)），其中：公立綜合醫(yī)院1所、中醫(yī)醫(yī)院1所、婦幼保健院1所、疾病預(yù)防控制中心1所、衛(wèi)生監(jiān)督所1所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、分院16所、村衛(wèi)生室548所、新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理中心1個(gè)，民營醫(yī)院1所、個(gè)體醫(yī)療診所（社會(huì)辦醫(yī)）41所；共開設(shè)床位731張，平均每千人口床位數(shù)1.7張；現(xiàn)有衛(wèi)生人員1522人，其中：衛(wèi)生技術(shù)人員1328人，衛(wèi)生技術(shù)人員中，高級(jí)職稱5人，中級(jí)職稱276人，初級(jí)職稱456人，未取得專業(yè)技術(shù)職稱77人。另有鄉(xiāng)村醫(yī)生367人。調(diào)研單位情況詳見各單位報(bào)告。

走人才興昭、強(qiáng)昭之路，是發(fā)展壯大昭平衛(wèi)生事業(yè)的必然之路。近年來，國家和自治區(qū)人民政府加大投入用于公共衛(wèi)生體系建設(shè)和農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使硬件建設(shè)發(fā)生根本性變化，為我縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展帶來了前所未有的歷史機(jī)遇。面對(duì)新的形勢(shì)和機(jī)遇，如何提高衛(wèi)生隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)，以適應(yīng)人民群眾日益增長的醫(yī)療衛(wèi)生保健要求，我們采取了各種應(yīng)對(duì)措施，其中最根本的一條就是增加衛(wèi)生人才數(shù)量和提高衛(wèi)生人才素質(zhì)。一是在人才培養(yǎng)上采取了重要的措施。采取“引智、引人、引技、引項(xiàng)”的辦法和選優(yōu)、選專、選高、選特的措施重點(diǎn)培養(yǎng)，重視對(duì)學(xué)科帶頭人、業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)，提高了衛(wèi)生技術(shù)人員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，形成了學(xué)歷、專業(yè)、年齡、職稱、結(jié)構(gòu)相對(duì)合理的人才梯隊(duì)。二是采取了縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)調(diào)濟(jì)、人才流動(dòng)中心招聘、外出進(jìn)修、崗位自學(xué)、上級(jí)對(duì)口支援免費(fèi)技術(shù)培訓(xùn)和在職培訓(xùn)、傳、幫、帶等形式為鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)衛(wèi)生院、分院培養(yǎng)留得住、用得上的專業(yè)技術(shù)人才。近3年，送出區(qū)內(nèi)外培訓(xùn)人員30余人次，在職培訓(xùn)254余人次。三是有計(jì)劃地組織了25余名專業(yè)技術(shù)人員，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)開展技術(shù)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、疑難病例會(huì)診、巡回醫(yī)療、健康教育和“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。四是積極爭取國家中醫(yī)藥管理局“中醫(yī)技術(shù)骨干”和“中醫(yī)農(nóng)村適宜技術(shù)”培訓(xùn)項(xiàng)目。逐步使鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、分院，村衛(wèi)生室中醫(yī)藥技術(shù)推廣覆蓋率達(dá)到80%。五是利用衛(wèi)生廳科技培訓(xùn)項(xiàng)目，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的每個(gè)村一名鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行了急診急救技術(shù)、農(nóng)村合理用藥知識(shí)和有機(jī)磷農(nóng)藥中毒防治知識(shí)的培訓(xùn)，有效提高了鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)療保健技術(shù)和服務(wù)水平。六是各衛(wèi)生單位每年有計(jì)劃的選派無學(xué)歷或低學(xué)歷醫(yī)務(wù)人員脫產(chǎn)參加大中專學(xué)歷教育。提高人員專業(yè)知識(shí)層次。梧州市人民醫(yī)院響應(yīng)萬名醫(yī)師下基層服務(wù)的號(hào)召，派出各科醫(yī)療骨干對(duì)昭平縣人民醫(yī)院對(duì)口服務(wù)，支持山區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生工作。七是加強(qiáng)專科專病建設(shè)?？h中醫(yī)院建立中醫(yī)藥特色?？?，培養(yǎng)?？茖２》?wù)人才，促進(jìn)了人才成長。拓寬了服務(wù)范圍。八是加大繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作力度，縣以上醫(yī)療衛(wèi)生單位繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育覆蓋率達(dá)90%以上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育覆蓋率達(dá)到80%以上。經(jīng)過不懈努力，人才培養(yǎng)工作取得了一定的成績，人才基礎(chǔ)工作得到了進(jìn)一步夯實(shí)，人才隊(duì)伍不斷加強(qiáng)，人才整體素質(zhì)不斷提高，人才干事創(chuàng)業(yè)的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮，人才工作措施不斷強(qiáng)化。有效的支撐了城鄉(xiāng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和服務(wù)保障。

通過調(diào)研，我們認(rèn)為我縣衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)存在的問題主要體現(xiàn)五個(gè)方面：一是衛(wèi)生管理者對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生人才工作重要性的認(rèn)識(shí)不到位。沒有把人才工作擺在重要位臵，對(duì)人才工作缺乏規(guī)劃，缺乏主動(dòng)性，在人才的教育、培養(yǎng)、引進(jìn)、管理和使用等方面還沒有切實(shí)有效的措施和行動(dòng)，人才工作相對(duì)落后滯后；二是人才嚴(yán)重總量不足，結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象比較突出；三是人才政策和人才管理機(jī)制還不夠完善，人才進(jìn)出的體制性障礙還未從根本上打破，人才環(huán)境還不盡如人意，聚集高層次人才的能力還不強(qiáng)；四是人才作用未能得到充分發(fā)揮，人才短缺與人才浪費(fèi)現(xiàn)象同時(shí)存在；五是人才隊(duì)伍學(xué)歷普遍偏低，年齡結(jié)構(gòu)不合理，年齡普遍偏高，沒有形成人才梯隊(duì)，后繼無人。下面，從五個(gè)方面具體談?wù)勎铱h衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)。

（一）高層次人才隊(duì)伍建設(shè)情況及建議

存在的問題：

1、引進(jìn)人才困難，主要是沒有吸引優(yōu)秀人才的良好環(huán)境。（主要是工資待遇，人員編制無法解決，醫(yī)療條件差，人才激勵(lì)機(jī)制不健全等原因。）

2、人才流失較為嚴(yán)重，我縣經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，所處地域?qū)θ瞬盼Σ粡?qiáng)，工資、待遇相對(duì)偏低，子女教育等生活不理想，此外受體制的影響，人員編制身份不能確定，造成部分人才外流。

3、人才總量不足，學(xué)歷層次偏低，高、中級(jí)人才短缺，大本以上學(xué)歷人員較少，研究生以上人員沒有，接受普招畢業(yè)的醫(yī)學(xué)類大中專生比例不高，相當(dāng)一部分大中專畢業(yè)生屬成人、自考等畢業(yè)生，大部分屬工人身份，市疾病預(yù)防控制中心、市衛(wèi)生監(jiān)督所尤為突出。

4、各單位的編制配備不規(guī)范，編制數(shù)嚴(yán)重不足，造成所調(diào)研五個(gè)的單位普遍存在借調(diào)其他單位技術(shù)人員工作的普遍現(xiàn)象。借調(diào)人員由于編制及待遇多年無法妥善解決，參與工作的積極性均受到直接的影響。

5、調(diào)研的幾個(gè)單位的人才培養(yǎng)、引進(jìn)的長效機(jī)制還沒有制定。目前對(duì)人才只重使用，不重培養(yǎng)。從20xx年至今，部分機(jī)構(gòu)的中層干部除增加了幾個(gè)工作人員外，幾乎沒有大的變動(dòng)，沒有進(jìn)行任何轉(zhuǎn)崗、換崗，也沒有對(duì)外進(jìn)行流動(dòng)交流。各個(gè)崗位的工作人員，長期固定在一個(gè)崗位工作，容易導(dǎo)致思想的固化、惰性的滋生，也十分不利于個(gè)人的成長。

意見和建議：

1、創(chuàng)立高層次人才引進(jìn)政策優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)地方吸引力。要借鑒先進(jìn)地區(qū)的人才引進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善高層次人才引進(jìn)政策。為高層次人才的引進(jìn)盡可能地制定優(yōu)惠政策，以政策吸引人。

2、優(yōu)化軟硬環(huán)境，做到“事業(yè)留人，待遇留人，感情留人”。一要放手讓高層次人才干事業(yè)。將他們安排到適合他們發(fā)揮才能的崗位上，在科研經(jīng)費(fèi)、設(shè)施等條件方面盡量滿足他們的需求；二要從政治上關(guān)心他們。對(duì)貢獻(xiàn)突出的高層次人才要予以提拔重用，給他們壓擔(dān)子，盡最大可能發(fā)揮他們的創(chuàng)業(yè)積極性；三要落實(shí)好福利待遇。以優(yōu)厚的福利待遇回報(bào)他們的突出貢獻(xiàn)；四是堅(jiān)持用人不疑的原則，對(duì)選中的高層次人才，工作上要關(guān)心、支持他們，讓他們放心大膽地施展才華；五是建議縣人民政府對(duì)高層次人才推行優(yōu)惠政策，不受編制限制享受現(xiàn)正式職工同等身份待遇；六是加大感情投入，以情動(dòng)人，使他們?cè)敢鈦?，留得住?/p>

3、完善高層次人才培養(yǎng)機(jī)制，增加高層次人才總量。要把高層次人才隊(duì)伍建設(shè)提高到戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)，作為人才興縣的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓。要編制合理的高層次人才發(fā)展規(guī)劃，通過加大培養(yǎng)力度，鼓勵(lì)本地人才參加學(xué)歷教育和其它形式的繼續(xù)教育，或通過制定優(yōu)惠政策鼓勵(lì)在職人員攻讀研究生、簽訂協(xié)議回來效力等形式，培養(yǎng)“永久牌”高層次人才。通過以上方式，增加高層次人才總量，建立起一支能夠支持本地經(jīng)濟(jì)衛(wèi)生事業(yè)的高層次人才隊(duì)伍。

4、積極發(fā)揮縣醫(yī)學(xué)會(huì)的作用，通過縣醫(yī)學(xué)會(huì)組織全縣衛(wèi)生人才開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，引進(jìn)技術(shù)，開闊視野，共同切磋技藝，相互合作，共謀發(fā)展。

（二）對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)的意見和建議

存在問題：

1、引進(jìn)人才不易。一是目前的專科、本科畢業(yè)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)存在著脫離實(shí)際的高期望值，不愿到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)的衛(wèi)生院工作。二是當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院經(jīng)營狀況普遍不佳，沒有資金用在引進(jìn)人才上，這就進(jìn)一步降低了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)院校畢業(yè)生的吸引力，更不用說已事業(yè)有成的在崗優(yōu)秀衛(wèi)生技術(shù)人員。三是有的高一級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人員愿意到基層衛(wèi)生院服務(wù)，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院沒有解決各種福利待遇，嚴(yán)重影響了他們的積極性。四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的編制出現(xiàn)嚴(yán)重不足。

2、培養(yǎng)人才困難。一是人員緊張。一人多職，派出醫(yī)務(wù)人員進(jìn)修、學(xué)習(xí)，往往會(huì)打亂衛(wèi)生院的全盤工作；若派出學(xué)習(xí)人員過多，碰到突擊性任務(wù)，就會(huì)出現(xiàn)無人可用的尷尬局面。人員緊張，往往使衛(wèi)生院管理者放棄或壓縮進(jìn)修人數(shù)。二是經(jīng)費(fèi)緊張。外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)需要大量的資金，然而目前基層衛(wèi)生院虧損現(xiàn)象異常普遍，財(cái)務(wù)狀況十分嚴(yán)峻。在職工工資都無法完全落實(shí)的前提下，也就不可能拿出經(jīng)費(fèi)來保證醫(yī)務(wù)人員的進(jìn)修、學(xué)習(xí)。三是定位困難。基層衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員常抱著這樣的想法：“外出進(jìn)修不學(xué)疑難病診療方法，就學(xué)常用診療方法，倒不如不去進(jìn)修。再說，高新技術(shù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒條件開展，一般技術(shù)也就這些?！币虼耍M(jìn)修定位非常困難，定得過于普遍，職工興趣不大，缺乏積極性，且進(jìn)修時(shí)工資獎(jiǎng)金比在單位正常上班少，職工都不愿去；定得過高，則學(xué)不致用。四是內(nèi)部傳授困難。目前活躍在基層衛(wèi)生院醫(yī)療一線的業(yè)務(wù)骨干，年齡普遍偏大。他們中有的是上個(gè)世紀(jì)五六十年代的中專畢業(yè)生，基本功扎實(shí)、臨床經(jīng)驗(yàn)豐富；有的是子承父業(yè)，擅長于治療某一方面的疾病或擁有家傳的秘方、驗(yàn)方，在當(dāng)?shù)匕傩罩芯哂泻芨叩闹群陀绊懥?。但在傳授醫(yī)術(shù)方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)師梯隊(duì)建設(shè)嚴(yán)重脫節(jié)，中青年業(yè)務(wù)骨干極其缺乏。

3、留住人才更難。一是技術(shù)留不住人。衛(wèi)生院提供最基本的醫(yī)療服務(wù)，醫(yī)療水平普遍較低，有技術(shù)有水平的專業(yè)人才要想在衛(wèi)生院有所作為非常困難。因此，一旦有大醫(yī)院召喚，很少有人能抵得誘惑。二是待遇留不住人。一直以來，衛(wèi)生院生存艱難，財(cái)力有限，入不敷出現(xiàn)象比比皆是。在這種情況下，過分提高醫(yī)療技術(shù)骨干的工資水平和福利待遇是不可能的。雖然在實(shí)行績效工資后，醫(yī)療技術(shù)骨干的工資收入有了明顯提高，但衛(wèi)生院退休人員工資、防保經(jīng)費(fèi)、發(fā)展經(jīng)費(fèi)都得自行籌措，衛(wèi)生院要想留住優(yōu)秀人才，經(jīng)費(fèi)無疑成了最大障礙。三是感情留不住人。優(yōu)秀人才的培養(yǎng)，離不開一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)、絕佳的氛圍，但衛(wèi)生院顯然不具備這方面的條件，既缺少醫(yī)院文化建設(shè)，也缺少團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍。目前基層衛(wèi)生院職工的勞動(dòng)強(qiáng)度和數(shù)量參差不齊，但工資資金的差距十分有限。長此以往，難免影響業(yè)務(wù)骨干的積極性。

建議：

1、建立有吸引力的人才機(jī)制。要用戰(zhàn)略的眼光來構(gòu)建人才的引、培、留機(jī)制，加快人才的梯隊(duì)建設(shè)，積極創(chuàng)造條件吸引有一技之長的人才心甘情愿到基層來創(chuàng)業(yè)、來發(fā)展。同時(shí)要大力營造一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，讓引進(jìn)的人才有足夠的空間施展才華。雖然目前財(cái)務(wù)有限，但如果再不在人才的引進(jìn)和培養(yǎng)上下功夫、投經(jīng)費(fèi)，基層衛(wèi)生院的可持續(xù)發(fā)展就不可能實(shí)現(xiàn)。制定培訓(xùn)計(jì)劃，形成層級(jí)培訓(xùn)，每年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院都要負(fù)責(zé)對(duì)所管村醫(yī)進(jìn)行培養(yǎng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要根據(jù)工作需要選派優(yōu)秀青年醫(yī)務(wù)人員到市、縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。進(jìn)修期間派出單位要保證參培人員的工資及福利待遇。

2、規(guī)范能進(jìn)能出的用人機(jī)制。目前一些基層衛(wèi)生院還存在大量的作為職工子弟頂替進(jìn)入的工作人員，這些人員基本上既沒專業(yè)學(xué)歷，也無技術(shù)職稱。上述人員的存在，一方面占用了衛(wèi)生院的人員編制和經(jīng)費(fèi)；另一方面，嚴(yán)重影響了臨床一線業(yè)務(wù)骨干的工作積極性，不利于衛(wèi)生院的發(fā)展。因此，盡快地建立能進(jìn)能出的用人機(jī)制，著力營造“能者進(jìn)、能者上、劣者下、劣者出”的用人氛圍，進(jìn)一步精簡人員，提高在編人員的工作效率，促進(jìn)人才有序競爭機(jī)制的建立，是衛(wèi)生院改革和發(fā)展的迫切需要。

3、積極爭取農(nóng)村適宜技術(shù)推廣項(xiàng)目，為農(nóng)村培養(yǎng)適宜性人才，使適宜技術(shù)在基層得到廣泛應(yīng)用，為廣大基層人民群眾切實(shí)享受到“簡、便、捷、廉”的醫(yī)療服務(wù)。

4、制定合理的內(nèi)部分配機(jī)制。待遇無疑在人才的挽留方面起著決定作用，因此，必須制定科學(xué)合理的分配制度，能者多得、惰者少得，拉大兩者之間的差距，充分調(diào)動(dòng)業(yè)務(wù)骨干的工作積極性。同時(shí)，打造衛(wèi)生院內(nèi)部文化特色，豐富職工的業(yè)余文化生活，營造和諧的同事關(guān)系，使人才愿意留下來。

精選隊(duì)伍思想狀態(tài)調(diào)查總結(jié)范文簡短三

為貫徹全國、全省律師隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議精神，鞏固律師隊(duì)伍集中 教育整頓活動(dòng)和合伙所規(guī)范建設(shè)年活動(dòng)成果，進(jìn)一步抓好律師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)我市律師隊(duì)伍的思想 政治教育、業(yè)務(wù)教育，強(qiáng)化律師誠信建設(shè)，努力提高我市律師隊(duì)伍的法律服務(wù)工作水平，改進(jìn)服務(wù)效率，現(xiàn)就加強(qiáng)我市律師教育工作制定以下意見：

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神和部、省律師隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議精神，以科學(xué) 發(fā)展觀指導(dǎo)律師隊(duì)伍建設(shè)，以服務(wù)大局為核心，以提高律師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)律師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范律師行為，建設(shè)一支“堅(jiān)持信念、精通法律、維護(hù)正義、恪守誠信”的律師隊(duì)伍，為全面建設(shè)小康 社會(huì)和構(gòu)建“美麗、富裕、和諧、強(qiáng)盛”的社會(huì)主義新九江提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)。

二、具體措施

(一)切實(shí)加強(qiáng)“六項(xiàng)教育”工作，堅(jiān)持律師隊(duì)伍的正確方向。

一是要加強(qiáng)律師理想信念教育。堅(jiān)持不懈地抓好律師隊(duì)伍的政治理論學(xué)習(xí)， 組織律師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，要牢固樹立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念，教育廣大律師始終堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持同黨中央保持一致，愛祖國、愛人民、愛社會(huì)主義。組織律師深入開展基本國情和形勢(shì)政策學(xué)習(xí)，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律和國家的前途命運(yùn)，正確認(rèn)識(shí)律師的社會(huì)責(zé)任，從而進(jìn)一步激發(fā)廣大律師的歷史使命和工作責(zé)任感。

二是要加強(qiáng)憲法教育。教育律師要牢固樹立憲法意識(shí)，以維護(hù)憲法權(quán)威、維護(hù)國家利益、維護(hù)社會(huì)主義法制為己任，做到對(duì)國家負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)憲法和法律負(fù)責(zé)。

三是要加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育。教育律師牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，樹立與社會(huì)主義法制建設(shè)和社會(huì)主義市場 經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的正確的服務(wù)觀、執(zhí)業(yè)觀，牢固樹立“誠信為本、守信為榮、失信可恥”的觀念，形成誠信守信的行業(yè)風(fēng)尚。

四是要加強(qiáng)服務(wù)為民教育。要在律師隊(duì)伍中深入開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，把全心全意為人民服務(wù)落實(shí)到律師執(zhí)業(yè)活動(dòng)的全過程，把嚴(yán)格依法辦案落實(shí)到各項(xiàng)服務(wù)工作中，用社會(huì)主義法治理念指導(dǎo)辦案，防止和糾正各種侵害群眾利益行為的發(fā)生。

五是要加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)教育。律師在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行政治紀(jì)律、法制紀(jì)律、行業(yè)紀(jì)律，做到“三個(gè)決不允許”：決不允許 發(fā)表攻擊黨和政府的言論，決不允許組織或參加非法組織及其活動(dòng)，決不允許在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中挑詞架訟，唆使、誘導(dǎo)當(dāng)事人上訪、鬧事。黨員律師還要模范遵守黨的紀(jì)律，自覺接受紀(jì)律的約束，做到“九個(gè)不得”：不得散布對(duì)黨的不信任情緒，不得發(fā)表同黨的路線方針政策相反的意見，不得制造和傳播政治謠言，不得泄露黨和國家的秘密，不得參與和支持集體鬧事活動(dòng)，不得借弘揚(yáng)法治之機(jī)美化西方政治制度和意識(shí)形態(tài)，不得以維權(quán)為名插手群體性事件或擴(kuò)大事態(tài)、煽動(dòng)對(duì)立，不得惡意炒作社會(huì) 熱點(diǎn)問題或司法個(gè)案，不得與境外組織或敵對(duì)勢(shì)力發(fā)生不恰當(dāng)?shù)慕煌P(guān)系。

六是要加強(qiáng)廉潔自律教育。要在律師隊(duì)伍中深入開展廉潔自律教育，通過正反兩方面的典型教育，督促律師正確處理與司法人員和當(dāng)事人的關(guān)系，要以《律師法》、《律師執(zhí)業(yè)行為規(guī)范》和《關(guān)于規(guī)范法官與律師相互關(guān)系維護(hù)司法公正的若干規(guī)定》等規(guī)范性文件約束執(zhí)業(yè)行為，不辦“關(guān)系案”、“金錢案”，使律師成為廉政建設(shè)的參與者和推動(dòng)者，在律師行業(yè)中樹立廉潔辦案的良好風(fēng)氣。

(二)切實(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)，不斷提高律師正確適用法律的能力。

加強(qiáng)律師業(yè)務(wù)建設(shè)，要著重解決好正確適用法律的問題。律師在具體的辦案過程中，必須忠實(shí)于國家法律和制度，正確地理解和運(yùn)用法律來處理問題，堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格依法辦事，維護(hù)法律的正確實(shí)施。絕不允許隨心所欲，規(guī)避法律，曲解法律，更不允許違反法律，破壞法律。在辦理案件的過程中，要講政治、顧大局，從維護(hù)國家利益、公共利益和人民群眾的利益出發(fā)，重視法律效果、社會(huì)效果和政治效果的統(tǒng)一。

三、具體要求

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。司法行政部門和律師事務(wù)所要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)律師教育工作的重要性，認(rèn)真貫徹落實(shí)副省長、市委書記趙智勇同志關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的講話精神，把加強(qiáng)律師隊(duì)伍教育工作作為建設(shè)美麗、富裕、和諧、強(qiáng)盛新九江和實(shí)現(xiàn)“3+1”奮斗目標(biāo)在律師工作中的具體舉措。各地要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，律師事務(wù)所要全面抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，明確責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督，切實(shí)加以落實(shí)。黨員律師要在這次的教育活動(dòng)中要起先鋒模范帶頭作用，帶動(dòng)和幫助其他律師抓好政治思想教育和理論學(xué)習(xí)。

2、各律師事務(wù)所要組織全所律師進(jìn)行政治理論及政策的學(xué)習(xí)，列出詳細(xì)的學(xué)習(xí) 計(jì)劃和步驟，落實(shí)具體時(shí)間，確保學(xué)習(xí)取得效果。各地司法局要加強(qiáng)指導(dǎo)和督查，確保取得實(shí)效。

3、各地要高度重視律師代理業(yè)務(wù)，特別是敏感案件、群體性事件的代理工作，要教育律師嚴(yán)格依法辦案，遵守律師 職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律，以高度的責(zé)任感認(rèn)真履行代理職責(zé)，積極教育和引導(dǎo)自覺維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)穩(wěn)定，及時(shí)糾正工作中的不良傾向和行為，凡是此類案件，要按照市局下發(fā)的《律師承辦重要案件 報(bào)告制度》的要求，逐級(jí)上報(bào)到市局。

精選隊(duì)伍思想狀態(tài)調(diào)查總結(jié)范文簡短四

根據(jù)縣教體局通知要求，我們依據(jù)問卷調(diào)研提綱，就我校教師隊(duì)伍情況進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研?，F(xiàn)將調(diào)研具體情況報(bào)告如下：

xx小學(xué)教師隊(duì)伍基本情況：實(shí)有在編教師83人，現(xiàn)在在崗教師為78人，借出2人，3人因病不在崗，學(xué)歷達(dá)標(biāo)百100%。

1、目前，我校現(xiàn)有2名教師個(gè)人自行借調(diào)到了xx縣進(jìn)修學(xué)校，三名教師因病不在崗。我們對(duì)下一步清理整頓占編不在崗的教師的問題建議為：盡快歸崗。

一是盡快補(bǔ)齊學(xué)校編制；

二是嚴(yán)把借調(diào)關(guān)口。

2.在編專任教師中，沒有人是由原民辦教師轉(zhuǎn)為公辦教師的。

3.現(xiàn)在教學(xué)崗臨時(shí)聘用人員為29人，占專任教師人數(shù)的比例40%;臨聘人員存在的主要原因是缺編。

一是壓縮招生；

二是縣里統(tǒng)一配備教師；

三是現(xiàn)在借調(diào)出的教師盡快歸還原單位本崗位。

4.中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置比例是97%;現(xiàn)在編教師中有81人取得了專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格(職稱)人數(shù)，小學(xué)高級(jí)、中學(xué)高級(jí)職稱存在比較嚴(yán)重的已評(píng)待聘情況;

一是入口多，評(píng)上的多，聘任的少；

二是魚龍混雜，不具備相應(yīng)職稱級(jí)別的資格能力。

一是提高評(píng)價(jià)教師能力標(biāo)準(zhǔn)；

二是給每一位教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)；

三是上級(jí)部門不能亂干預(yù)。

5.沒有設(shè)立農(nóng)村牧區(qū)教師崗位津貼、生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)助或?qū)ｍ?xiàng)獎(jiǎng)金。

一是提高生活方面的待遇；

二是提高政治方面的待遇；

三是提高職稱方面的待遇。

6.目前，本校主要是通過政府統(tǒng)招，統(tǒng)一開支為主渠道補(bǔ)充新教師。

如果由學(xué)校招聘，由學(xué)校來解決新教師的工資開支，學(xué)校壓力極大，還是采取政府統(tǒng)招，統(tǒng)一開支的渠道補(bǔ)充新教師的方式效果好。也可以返聘退休老教師回校任教。

7.目前，本地區(qū)中小學(xué)校長是由組織考核任命選拔任用的。實(shí)現(xiàn)了歸口管理。

現(xiàn)行的中小學(xué)校長選拔任用體制下產(chǎn)生的校長能力差，管理水平低，個(gè)人素質(zhì)較差。

對(duì)于下一步校長交流工作的建議為：民主推薦，競聘上崗。

8.地方財(cái)政未設(shè)有教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，而是由學(xué)校出資校總經(jīng)費(fèi)的3%給進(jìn)修校作為本校老師的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

對(duì)自治區(qū)組織的各類教師、校長培訓(xùn)工作建議為：求實(shí)務(wù)實(shí)，不能通過虛擬的網(wǎng)絡(luò)形式培訓(xùn)，應(yīng)該以傳統(tǒng)的面對(duì)面課堂教學(xué)培訓(xùn)方式為主要的培訓(xùn)方式。

9.就促進(jìn)本地區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師(校長)資源均衡配置采取的措施為：積極傳達(dá)、落實(shí)主管局對(duì)此項(xiàng)工作的精神和工作部署，效果較好。

一是充分學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)縣教體局的指示精神；

二是進(jìn)一步做好輿論宣傳工作。我校已經(jīng)建立了縣域內(nèi)中小學(xué)教師、校長交流機(jī)制。并且已經(jīng)啟動(dòng)了教師、校長交流工作。我校有四名教師已交流到農(nóng)村學(xué)校工作。

一是交通生活等后顧之憂影響校長教師的交流；

二是大部分校長教師對(duì)原有學(xué)校有較強(qiáng)的歸宿感，存在不愿交流的情緒，年齡較大的教師習(xí)慣于在工作、生活多年的地方工作，不愿意去新的環(huán)境生活和工作。

一是交通等配套保障措施要到位。

二是可以以鎮(zhèn)、片或一定的行政區(qū)域設(shè)定學(xué)區(qū)，試行學(xué)區(qū)管理，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)校的輻射引領(lǐng)作用并帶動(dòng)校長教師的自然流動(dòng)。