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最新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃案范文(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 07:10:37 頁碼:8
最新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃案范文(優(yōu)質(zhì)19篇)
2023-11-19 07:10:37    小編:ZTFB

總結(jié)可以幫助我們回顧過去一段時間的學(xué)習(xí)和工作生活,發(fā)現(xiàn)亮點和不足。最后,仔細(xì)檢查和修改總結(jié)文章,確保語法和拼寫的準(zhǔn)確性。在撰寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,以達(dá)到更好的效果。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃案篇一

我們的核心思想:炫色彩、趨時尚、重環(huán)保即時尚的款式,豐富的色彩,舒適的面料。星星雖然渺小但永遠(yuǎn)閃耀。

店面地址欲選址在xxxx,距地鐵較近,交通方便,客流量較大,相對客源也較為穩(wěn)定。

2、店鋪的性質(zhì)。

雙人合資型,預(yù)計估算25萬資金,目前已自有資金xx萬(本人xx萬,合作人xx萬,仍需xx萬貸款)。

3、店鋪基本人員配置。

總經(jīng)理兼店長:本人(財務(wù))。

采購及倉庫:合作人。

導(dǎo)購:2人(經(jīng)驗較為豐富,輪班翻休)。

網(wǎng)店客服:4人(回答顧客相關(guān)問題可在自己家中完成,早晚輪班)(本店基本營業(yè)時間為10點-21點,網(wǎng)店營業(yè)時間為9點-23點)。

1、衣乃生活必需,市場很大。

境。不管是遍布大街小巷、星羅棋布的個性服裝店,還是各大商場的高檔品牌服裝,從幾十元的低檔地攤貨到高達(dá)數(shù)千元甚至數(shù)萬元的進口服裝,尤其是女式服裝只要符合潮流和消費者的口味,都有人愿意掏錢捧場,而男裝相對男裝來說,卻是屬于較少一些的。人不能不穿衣服,所以在這方面上是肯定有需求的;隨著人們生活水平的提高,人們的審美情趣,都隨之而變,不僅講穿,還講究怎么穿,穿什么樣的,穿的是否如意;所以穿,有著很大的市場,每人都必須的;冷靜一下,市場之大,競爭者,也比比皆是;猶如一塊奶烙上,已有了無數(shù)的螞蟻,都在啃著這塊蛋糕。究竟怎樣,自己能不能成為這塊蛋糕主要占領(lǐng)者,要看我們選擇什么樣的市場定位,及生存方式;讓消費者欣賞自己的產(chǎn)品,是最重要的;這就是我們即將面對的'最重要的根本。

2、服裝業(yè)便于倔起,利于把握生存原則;

我之所以認(rèn)為選擇服裝業(yè)便于倔起,是因為市場之大,購量之強,只要你的產(chǎn)品迎合了大多的消費群體,在一夜之間,你就是贏家。因為是多少人在演繹著這個市場的生存規(guī)律,所以,只要你冷眼觀看,就能知道自己該怎么著手于這個行業(yè),前行者們都告訴了我們這個道理,不用你再去花錢去買了。再則選擇開服裝店的優(yōu)勢是服裝行業(yè)較為成熟,項目需要的成本較低,容易進入也容易啟動,很適合我們這些剛涉足商業(yè)的創(chuàng)業(yè)界層,而且自己對服裝也有點感興趣,算是興趣與事業(yè)相結(jié)合吧。

“沒有失敗的行業(yè),只有失敗的企業(yè)”這句話,蘊涵了生存的規(guī)律及危機,但給予我們一處警示,我們要想生存,就必須解決一些問題:我們服裝規(guī)模、產(chǎn)品定位、群體目標(biāo)等。

3、有家庭制作成衣背景。

xxx。

很強的購買欲望,時尚、追求流行、個性、敢于嘗試新事物。

2、30-45歲:該年齡段的消費群體是服裝消費的主要群體,是消費群體中購買單件服裝價值最高的群體。該群體是消費群體中經(jīng)濟基礎(chǔ)最為雄厚的群體,購買欲望同樣較強。但該群體大多數(shù)的人生觀和價值已相對成熟,因此對風(fēng)格、對時尚都有自己的喜好,其中相當(dāng)部分人已有自己喜好的品牌,對新品牌的接受程度較低。

從上面數(shù)據(jù)可知,18-45這兩個年齡段的消費力相對較高。而處于該年齡段的男性大多都是大學(xué)生,初入社會,上班族等,他們對于服裝的追求較為強烈,但對服裝的檔次不會過分要求。我們服裝服飾店的目標(biāo)對象主要定在18-45歲之間。因此款式應(yīng)相應(yīng)斯文、時尚、新穎,不能過于前衛(wèi)、夸張。價位將定在中、低檔次上,大眾化且讓顧客有“物超所值”的感覺。

1、對將來的展望和發(fā)展趨勢。

隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,受到全球營銷大環(huán)境的影響,服裝行業(yè)的營銷也得到了很大的提升,從傳統(tǒng)的營銷手段過度到了現(xiàn)今風(fēng)靡全球的網(wǎng)絡(luò)營銷手段,開創(chuàng)了一個全新的營銷新模式。

就從我們來說,如何制定自己的營銷策略在這個充滿競爭的新時代中來鞏固自己的市場來獲取更多的盈利是企業(yè)的重中之重。作為一名商人,誠信很重要,所以前期我們必須保證服裝質(zhì)量的前提下,將我們的價格合理化,提高我們的服務(wù)質(zhì)量。

為了提供給顧客更好的購物體驗,不斷完善網(wǎng)站服務(wù),包括在產(chǎn)品檢索中,專門提供了顧客自己的賬戶,顧客自己注冊之后可已進入論壇,發(fā)表自己的任何看法,和其他的顧客共同分享,讓這部分顧客更加忠誠于該品牌,在顧客瀏覽的過程中,實時記錄消費者瀏覽過的商品,進行搜索之外提供了近期產(chǎn)品的熱銷排行,提供給顧客全面的產(chǎn)品信息,幫助消費者選擇更適合自己的產(chǎn)品,網(wǎng)站還提供在線客服,隨時解決消費者在購物過程中遇到的各種問題,讓那個消費者獲得更好的網(wǎng)絡(luò)購物體驗。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃案篇二

論文。

常用來指進行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡稱之為論文。它既是探討問題進行學(xué)術(shù)研究的一種手段,又是描述學(xué)術(shù)研究成果進行學(xué)術(shù)交流的一種工具。下面就是小編整理的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論文,一起來看一下吧。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育于20世紀(jì)在發(fā)達(dá)國家中率先興起。我國政府、教育行政部門及高校對此高度重視,并于20世紀(jì)末開始對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進行探索,教育部先后頒發(fā)了相關(guān)文件,對高校提出了明確要求。開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是國家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的戰(zhàn)略舉措,是高校教育教學(xué)的重大改革。為此,我們必須對當(dāng)前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的主要問題有清醒的認(rèn)識,更需要在理論與實踐的結(jié)合上做更加深入的探索。

一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的起源、演進及其本質(zhì)向度。

(一)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的起源。

1.創(chuàng)新教育的起源“創(chuàng)新理論”最先由約瑟夫熊彼特從經(jīng)濟學(xué)的角度提出。1912年美籍奧地利著名政治、經(jīng)濟學(xué)家約瑟夫熊彼特(josepha.schumpeter)在《經(jīng)濟發(fā)展理論》一書中,用“創(chuàng)新”理論解釋并闡述了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。他探討科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟發(fā)展中的作用,把創(chuàng)新與科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造嚴(yán)格區(qū)別開來,認(rèn)為“創(chuàng)新”是經(jīng)濟概念而非技術(shù)概念,“創(chuàng)新”是“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)”,是將原始生產(chǎn)要素重新排列組合為新的生產(chǎn)方式,以求形成新的經(jīng)濟能力,提高效率、降低成本。受約瑟夫熊彼特創(chuàng)新理論的影響,20世紀(jì)40年代創(chuàng)新成為教育的新思潮,創(chuàng)新教育旨在培養(yǎng)人們的創(chuàng)新精神和實踐能力。創(chuàng)新教育最先誕生在美國,20世紀(jì)70年代后期在其他發(fā)達(dá)國家逐漸興起。2.創(chuàng)業(yè)教育的興起創(chuàng)業(yè)教育旨在培養(yǎng)受教育者的各種創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì),主要是提高受教育者創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)技能等,是培養(yǎng)其具有一定創(chuàng)業(yè)能力的教育。高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育起源于20世紀(jì)40年代的美國,1947年哈佛商學(xué)院的邁爾斯梅(mylesmace)教授率先在mba教學(xué)中開設(shè)了一門創(chuàng)業(yè)課程———“創(chuàng)新企業(yè)管理”。20世紀(jì)末美國多數(shù)院校開設(shè)了創(chuàng)業(yè)課程,并設(shè)立“創(chuàng)業(yè)教育項目”。美國是較早在大學(xué)進行創(chuàng)業(yè)教育且具有完備創(chuàng)業(yè)教育體系的國家,已經(jīng)建立了課程體系健全、校企合作教學(xué)模式適當(dāng)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽發(fā)展成熟,以及法律對創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和小企業(yè)孵化保障完備的創(chuàng)業(yè)教育體系。目前,發(fā)達(dá)國家均先后采取相關(guān)措施開展創(chuàng)業(yè)教育。聯(lián)合國充分肯定了創(chuàng)業(yè)教育的重要作用,并在《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動世界宣言》中,提出了相對于以知識教育為主的“學(xué)術(shù)性護照”、以職業(yè)技能教育為主的“職業(yè)性護照”之外的以創(chuàng)業(yè)能力教育為主的“第三本護照”的主張。

(二)我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的探索與發(fā)展。

1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的探索階段在國內(nèi)最先將創(chuàng)業(yè)計劃大賽引入高校校園的是清華大學(xué)。1998年5月,清華大學(xué)舉辦了第一屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽,并率先在本科生教育及研究生教育中開設(shè)了“高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)管理”課程及“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理”專業(yè)方向,受到了各界的廣泛關(guān)注。1999年,由共青團中央等有關(guān)部門舉辦的全國首屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽在清華大學(xué)成功舉行。大賽匯集了全國一百二十多所高校三百多件作品,產(chǎn)生了良好的社會影響。1999年6月國家頒布的《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》指出:高等教育要重視培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神。2002年教育部在清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等大學(xué)開展了教育工作試點,采取不同方式進行實踐探索,在高等教育界產(chǎn)生了較大影響。2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展階段2010年5月教育部頒布了《關(guān)于大力推進高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》(以下簡稱《意見》),標(biāo)志著我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進入了發(fā)展階段。《意見》指出:“在高等學(xué)校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,積極鼓勵高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),是教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)于創(chuàng)新型國家建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措;是深化高等教育教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑;是落實以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施?!薄?〕《意見》從戰(zhàn)略的高度指出了開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要性,還對轉(zhuǎn)變教育觀念、改革人才培養(yǎng)模式、課程體系建設(shè)及人才培養(yǎng)目標(biāo)提出了明確要求,為高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指出了明確方向。2012年教育部發(fā)出第二批國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目通知,將28所部屬院校和30個省(直轄市、自治區(qū))的地方院校列入項目試點名單,對這些高校給予資金等多方面的支持,意在促進高校教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強高校學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識與能力,培養(yǎng)適應(yīng)國家需要的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。2012年教育部和財政部又聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于實施高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃的意見》,為高校創(chuàng)新教育的深入開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

(三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的本質(zhì)向度。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一個新的教育思想和理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)技能的教育,其本質(zhì)在于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升,注重引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為能力,注重實踐技能的培養(yǎng)提高,注重思維開發(fā)能力及心理承受能力的發(fā)展,使大學(xué)生走向社會能夠更加適應(yīng)社會發(fā)展,有更大的發(fā)展?jié)摿?,為未來發(fā)展奠定更加堅實的思想基礎(chǔ)和專業(yè)技能基礎(chǔ)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與促進大學(xué)生就業(yè)有密切的聯(lián)系,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)率,但這僅僅是一個方面。從社會發(fā)展的視角考量,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)率是使大學(xué)畢業(yè)生能夠符合時代發(fā)展的要求,是時代對教育發(fā)展的需求。創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力的提升是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基礎(chǔ)及核心要素,是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的最終目標(biāo)及外在表現(xiàn)形式。

二、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的問題。

(一)對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育認(rèn)識的缺失。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的提出是應(yīng)對知識經(jīng)濟時代的到來與經(jīng)濟全球化的推進,從教育理念和教育內(nèi)容上對傳統(tǒng)教育的一種超越,是教育教學(xué)內(nèi)容與方法上的深刻變革。但目前,“大多數(shù)高校沒有把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為高等教育主流教育體系中的一部分,更沒有形成相對成熟的理論體系和框架”〔2〕。多數(shù)高校把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育定位在主要是為了提高學(xué)生就業(yè)率和緩解就業(yè)壓力上,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育同就業(yè)指導(dǎo)教育混為一談,這就偏離了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵與實質(zhì)。

(二)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育脫節(jié)。

教育部《意見》指出:一要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有效納入專業(yè)教育和文化素質(zhì)教育中;二要以改革人才培養(yǎng)模式和課程體系為重點;三要不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在課程上涉及兩個方面的問題:一是應(yīng)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育導(dǎo)論課程,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神及思維開發(fā)和心理承受能力;二是在專業(yè)教育方面要強化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為能力,注重實踐技能的培養(yǎng)提高。目前,很多高校還沒有形成較成熟的人才培養(yǎng)模式和課程體系,既沒有專門開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程,也沒有專門的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材,僅僅停留在增設(shè)一些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專題講座、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等形式上。也有的學(xué)校成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實驗室、基地等,但絕大多數(shù)院校還沒有將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入課程體系,還習(xí)慣于傳統(tǒng)的教學(xué)模式與方法,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還沒有融入專業(yè)教育的全部過程。

(三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資不足,手段滯后。

1.師資方面所呈現(xiàn)的問題目前,從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育導(dǎo)論課程教學(xué)的師資嚴(yán)重缺乏,既存在數(shù)量不足,又存在教師知識結(jié)構(gòu)不合理、技能不強的問題。多數(shù)高?!艾F(xiàn)有承擔(dān)著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教師以學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心的教師和輔導(dǎo)員為主。他們有一定的就業(yè)指導(dǎo)理論基礎(chǔ)和學(xué)生教育管理能力,但對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識的講解僅僅停留在書本上,沒有較多案例和實踐經(jīng)驗與學(xué)生分享。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的師資不僅在數(shù)量上不能滿足需要,在業(yè)務(wù)能力和實踐經(jīng)驗上也與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育本身所要求的相距甚遠(yuǎn)”〔3〕。2.教學(xué)手段方面存在的主要問題在教學(xué)手段上主要存在三個方面的問題:一是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實驗、教學(xué)設(shè)施建設(shè)滯后,多數(shù)院校還沒有建立起能滿足開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實驗室;二是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的媒體教學(xué)也沒有跟上時代的步伐,“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精品課程數(shù)量少,課程資源共享程度低,一些創(chuàng)新課程名不符實”〔4〕;三是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地建設(shè)滯后?!皩嵺`基地欠缺,多是以企業(yè)參觀、實訓(xùn)室模擬實訓(xùn)等形式,缺乏實效?!薄?〕校企協(xié)作教學(xué)對多數(shù)院校來講還只是探索,或者說只不過是做做樣子罷了。產(chǎn)生上述問題的原因固然是多方面的,既有主觀認(rèn)識方面的因素及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開展實踐的時間較短等原因,也有客觀上國家對高等教育經(jīng)費投入不足等問題。此種現(xiàn)狀必須盡快改變,否則將難以適應(yīng)社會對人才的需求及高等教育的快速發(fā)展,也將會被發(fā)達(dá)國家拋得越來越遠(yuǎn)。

(四)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍不濃,學(xué)生積極性不高。

1.校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育氛圍不夠濃厚多數(shù)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育輿論宣傳滯后,校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育只有教務(wù)、就業(yè)、學(xué)團等部門關(guān)注,還未引起全面的重視。開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是教育領(lǐng)域一場深刻的變革,是對傳統(tǒng)教育教學(xué)的挑戰(zhàn),它既不僅僅是增加一兩門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程,也不僅僅是開設(shè)一兩個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實驗室,更不僅僅是幾個部門的事,而是一個龐大的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要我們樹立一種全新的教育理念,對課程體系進行全面改革。2.學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性不高有關(guān)資料顯示,“大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的意愿普遍不強,有80%的學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度冷淡,根本就沒想過要創(chuàng)業(yè);只有11%的學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度較強,表示有創(chuàng)業(yè)的想法?!薄?〕究其原因,一是大多數(shù)學(xué)生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在偏頗理解;二是學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育大賽受限,影響了學(xué)生的積極性;三是部分學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)缺乏信心。

三、加強和改進大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的舉措。

(一)進一步提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念。

1.推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是國家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重大戰(zhàn)略舉措《國家教育發(fā)展中長期規(guī)劃》對新時期人才培養(yǎng)提出了明確要求,為高校如何開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指明了方向。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是為國家建設(shè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力人才的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,它不僅僅要求教育教學(xué)內(nèi)容、方式、方法必須轉(zhuǎn)變,更重要的是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師、學(xué)生的思想、理念也必須發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要貫穿高等教育的全過程,而不是其中的某個階段,要把這種理念落實到教學(xué)的全部過程和各個環(huán)節(jié)之中。推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是當(dāng)前高等教育改革的方向,從大的方面說這項改革關(guān)系到人才培養(yǎng)質(zhì)量的高低,關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興夢想實現(xiàn)的遲早。因此,要在深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會有關(guān)文件的基礎(chǔ)上提高認(rèn)識,借鑒發(fā)達(dá)國家開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的先進經(jīng)驗,緊密結(jié)合本校實際,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育落到實處。2.提高學(xué)生自覺接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的認(rèn)識馬克思主義認(rèn)為外因是事物變化的必要條件,內(nèi)因是決定事物發(fā)展變化的根本。因此,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必須注意轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念認(rèn)識,調(diào)動學(xué)生自覺接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的積極性。要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,并將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)由教師的理念逐漸轉(zhuǎn)化為學(xué)生的理念。

(二)構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。

1.增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程要結(jié)合學(xué)校學(xué)科、專業(yè)實際增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門課程,并把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程納入學(xué)生的主修課程,規(guī)定合理的教學(xué)時數(shù)。要加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材建設(shè),改進教學(xué)方法,采取多種形式的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì),形成科學(xué)的創(chuàng)新知識結(jié)構(gòu)及良好的心理品質(zhì)。實踐證明,一種有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識結(jié)構(gòu),不僅需要具備一定的專業(yè)知識、專業(yè)技能,而且還必須具備較高的綜合素質(zhì)。因此,要注重對大學(xué)生進行相關(guān)政策、法規(guī)知識,以及更廣的人文社會科學(xué)知識等綜合性知識的培訓(xùn),使學(xué)生形成合理的知識結(jié)構(gòu),擴大知識面。2.進一步深化專業(yè)課程教學(xué)改革各門專業(yè)課程教學(xué)都必須融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理念,緊密結(jié)合本專業(yè)的實際,在深入研討論證的基礎(chǔ)上重新編制教學(xué)大綱,重新設(shè)置課程內(nèi)容,增加學(xué)生實踐教學(xué)課時,培養(yǎng)提高學(xué)生動手能力。課堂上增加案例教學(xué)及師生互動環(huán)節(jié),充分利用多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段,給學(xué)生以直觀、生動的感受,增加教學(xué)的感染力。要注重把校內(nèi)實踐教學(xué)、校企協(xié)作實踐教學(xué)、基地教學(xué)、學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目教學(xué)與課堂教學(xué)有機地結(jié)合起來,創(chuàng)立高校與科研院所、行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機制〔7〕。做到統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、有效銜接、形成合力。

(三)強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐教學(xué)。

1.加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地建設(shè)結(jié)合本校及專業(yè)特點建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研中心,打破專業(yè)限制,把研究室、實驗室、孵化器有機地融合在一起,改變以往老師做學(xué)生看或只是少數(shù)學(xué)生做多數(shù)學(xué)生看的傳統(tǒng)實驗教學(xué)模式,要讓更多的學(xué)生動手實踐。2.強化專業(yè)競賽及社會實踐活動環(huán)節(jié)目前,國家、省市開展的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動,毋庸置疑對開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育起到了積極的引導(dǎo)、推動作用,但參加的畢竟是少數(shù)人,而且又有一定的專業(yè)限制。因此,各高校應(yīng)以國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽為引導(dǎo),以校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽為重點,大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動,讓更多的學(xué)生能夠有更多機會參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動。

(四)加強師資隊伍建設(shè)并完善保障措施。

1.加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設(shè)教師是推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵,教師的思想水準(zhǔn)、認(rèn)識水平、教學(xué)水平、科研能力將對學(xué)生產(chǎn)生直接的影響,在某種程度上可以說教師的能力水平?jīng)Q定了教學(xué)效果,只有教師具備了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維及相應(yīng)教學(xué)能力,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和能力的學(xué)生,優(yōu)秀的教師會對大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設(shè),一是要建設(shè)好一支負(fù)責(zé)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育共同課的教師隊伍。要進行專門培訓(xùn),使其不但具備先進的思想理念,同時還具備良好的專業(yè)素質(zhì),在開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教改實踐中發(fā)揮積極的引領(lǐng)作用;二是對全體教師進行培訓(xùn)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育最終要落實到各個專業(yè)教學(xué)實踐中,要強化全體教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識,提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)技能;三是建立一支專兼結(jié)合的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍。注重發(fā)揮社會專業(yè)技術(shù)人才的作用,可把社會相關(guān)領(lǐng)域的專家、技術(shù)權(quán)威聘為兼職教師,舉辦專題講座,帶領(lǐng)學(xué)生開展主題研究,傳授創(chuàng)業(yè)知識和技能。2.加強保障建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是學(xué)校教育教學(xué)的重大改革,需要學(xué)校各個方面的支持、配合及共同努力。要保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的經(jīng)費支出,特別是剛剛起步階段,無論是課程建設(shè)、基地建設(shè)、實驗室建設(shè)、師資隊伍建設(shè),還是項目大賽,都需要一定的經(jīng)費支持。要創(chuàng)造條件,保障房舍、場地、設(shè)備等方面的支持。要加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo),為慎重起見,各高校應(yīng)結(jié)合本校實際先進行教學(xué)改革試點,在取得一定經(jīng)驗的基礎(chǔ)上再逐步推開,試點階段要選派得力的干部和有豐富經(jīng)驗且熱愛此項工作的教師??傊獜娀I(lǐng)導(dǎo),克服困難,創(chuàng)造條件,持之以恒,只有這樣才能真正把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育落到實處。

〔參考文獻〕。

〔1〕教育部:《關(guān)于大力推進高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》,〔2〕鄧淇中周志強:《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的問題與對策》,載《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育》,2014年第1期。

〔3〕李國虎:《高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀分析與對策研究》,載《當(dāng)代職業(yè)教育》,2013年第11期。

〔5〕楊波葛珺沂:《開放大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建》,載《湖南廣播電視大學(xué)學(xué)報》,2014年第3期。

〔6〕江彩霞:《基于創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究》,載《人力資源管理》,2011年第9期。

〔7〕中共中央國務(wù)院:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,北京:人民出版社2010年版,第29頁。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃案篇三

網(wǎng)上購物是互聯(lián)網(wǎng)作為網(wǎng)民實用性工具的重要體現(xiàn),隨著中國整體網(wǎng)絡(luò)購物環(huán)境的改善、網(wǎng)上支付和網(wǎng)上銀行的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)購物市場的增長趨勢明顯。

眾多中小型網(wǎng)站的涌現(xiàn),行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)的起起落落,垂直b2c網(wǎng)站中,新的商業(yè)模式和商品種類不斷涌現(xiàn),這都成為了電子商務(wù)和媒體各界的關(guān)注的焦點。作為電子商務(wù)市場的`新興組成部分,興事發(fā)門窗率先開發(fā)電商市場,最具代表性和前瞻性。

一、進駐淘寶商城。

(1)入駐流程。

1.申請商家支付寶賬號:

申請企業(yè)支付寶賬號,并完成支付寶賬號的商家認(rèn)證支付寶申請請查看。

2.登錄在線申請頁面:

登陸淘寶商城招商頁面,點擊"立即加入"3.提交信息:

在線輸入提交公司及品牌資料信息4.簽約:

在線簽訂淘寶商城服務(wù)條款、服務(wù)協(xié)議及支付寶代扣協(xié)議5.等待審核:

提交您的資質(zhì)及品牌資料等待淘寶小二審核6.凍結(jié)保證金:

請在您申請的商家支付寶賬號中充入10000元,我們將會在查收到后凍結(jié)作為商家保證金。7.開店:

可在商家管理后臺免費下載相關(guān)店鋪操作的培訓(xùn)課件。

二、開業(yè)。

(1)人力規(guī)劃。

(2)營銷部門開業(yè)協(xié)助指引。

三、運營。

(1)開店準(zhǔn)備:

(2)店面裝修。

符合興事發(fā)品牌特點的店鋪裝修。

(3)產(chǎn)品拍照。

由美工負(fù)責(zé)拍攝多角度實物照片,加興事發(fā)旗艦店水印,建立產(chǎn)品照片庫。

(4)寶貝上架。

(5)正常銷售。

客服流程如下圖所示:

(6)發(fā)貨:。

做好三個核對,核對客戶基本信息(地址,姓名,聯(lián)系電話)核對客戶購買信息(產(chǎn)品品名、規(guī)格、數(shù)量等)核對產(chǎn)品配送信息(正確填寫訂貨單及相關(guān)記錄)。

(7)推廣。

1.在淘寶社區(qū)中宣傳店鋪:

2.積極參加淘寶網(wǎng)活動和“組織”:3利用及時通訊軟件和媒體宣傳。

(8)開店30天倒計時。

開店前29天。

1.了解網(wǎng)店的基本概況(開店前的硬件、軟件準(zhǔn)備)。

基本概況了解,硬件、軟件準(zhǔn)備開店前28天2.掌握淘寶商城交易流程(發(fā)票,積分,7天無理由退貨)。

圖片已關(guān)閉顯示,點此查看。

3.掌握淘寶商城交易規(guī)則。

開店前27天開店前26天。

店鋪定位、配送方式選擇。

開店前25天。

1.店鋪定位分析(主要為商品如何定價)2.認(rèn)識管理(人員架構(gòu)及配備,人員招聘)。

開店前24天。

開店前23天1.物流方式確認(rèn)。

2.物流包裝發(fā)貨技巧。

開店前22天。

3.發(fā)貨樣板確認(rèn)4.了解淘寶平臺提供軟件。

開店前21天開店前20天。

經(jīng)營方針確定。

開店前19天開店前18天。

開店前17天1.店鋪設(shè)置(基本設(shè)置,店鋪分類管理,自定義頁面設(shè)置,圖片管。

理)。

開店前16天。

店鋪基礎(chǔ)裝修。

2.交易管理(訂單管理,評價管理,運費設(shè)置)。

1.新開店鋪固定費用支出2.確定運營方針。

(銷售結(jié)算,訂購服務(wù),保證金,賬戶明細(xì)下載,應(yīng)付賬開店前15天3.商城服務(wù)單)。

開店前14天。

4.賬戶設(shè)置5.品牌維護。

開店前13天開店前12天。

1.掌握照片拍攝技巧和商城照片要求細(xì)則2.掌握圖片處理技巧。

寶貝拍攝、詳情準(zhǔn)備開店前11天開店前10天開店前9天。

1.掌握產(chǎn)品和商品上傳技巧2.掌握產(chǎn)品描述具體細(xì)則。

開店前8天1.淘寶店鋪宣傳推廣特點。

2.如何在短時間內(nèi)提高信譽。

開店前7天3.促銷方案確定開店前6天。

開通、試運營。

開店前5天開店前4天開店前3天。

1.阿里旺旺使用技巧2.退換貨處理方法和流程。

1.試運營,修改調(diào)整。

2.促銷方案試執(zhí)行,調(diào)整3.店鋪診斷卡的使用。

開店前2天。

提高認(rèn)知度,推廣活動。

開店前1天開張營業(yè)。

商城商家必讀規(guī)則。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃案篇四

**大學(xué)校園網(wǎng)站校園易網(wǎng),將定位于以提供全方位的信息服務(wù)為主,輔以電子商務(wù)服務(wù),實現(xiàn)校方管理的全面上網(wǎng),突出網(wǎng)絡(luò)的方便、快捷,利于校方的統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)化管理,同時可以豐富在校學(xué)生的課余生活,為廣大師生的校園生活提供最大的方便和空間。

在北京工商大學(xué)局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)建立的基礎(chǔ)上,將此校園網(wǎng)站辦成為全體師生提供全方位的周到的服務(wù)(包括信息服務(wù)和商務(wù)服務(wù))的多功能網(wǎng)站,可使學(xué)校的教學(xué)教務(wù)管理電腦化,網(wǎng)絡(luò)化。通過在互聯(lián)網(wǎng)上的鏈接,擴大北京工商大學(xué)在社會上的知名度。服務(wù)的對象是全體在校學(xué)生和教職員工,校方在管理時采用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),能使信息更快速、安全、準(zhǔn)確的流通。

網(wǎng)站開設(shè)四大頻道:網(wǎng)上學(xué)校,多彩校園,教工之家,以及事事關(guān)心。并考慮在網(wǎng)站成熟后推出在線購物頻道,補充完善先期的四大頻道。

1.站點導(dǎo)航。

2.搜索引擎。

3.強檔新聞。

4.公告欄。

5.會員俱樂部,包括會員公約,會員注冊,會員積分榜-積分方法及獎勵細(xì)則,投訴站,張榜納賢和會員優(yōu)惠地帶等。

6.天氣預(yù)報。

7.友情鏈接。

1.首頁,包括北工商風(fēng)采,教學(xué)與教務(wù),網(wǎng)上圖書館,后勤中心,遠(yuǎn)程網(wǎng)校,考研專欄,答疑解惑,人才供求,科技成果等項目。每項都可介紹一些主要內(nèi)容,點擊更多可進到對應(yīng)的項目中。

2.北工商風(fēng)采,下設(shè)數(shù)個小專題,包括我愛我校-對學(xué)校歷史、地理位置、校園全景的介紹;名聲在外-詳細(xì)介紹學(xué)校在學(xué)術(shù)方面的優(yōu)點,與國內(nèi)外的交流、參加的研討會等;校友通訊錄-由各班的在校生自行創(chuàng)建。該版塊設(shè)置在公眾網(wǎng)上,主要面對的對象是校外的網(wǎng)民,從而擴大學(xué)校的知名度。

3.教學(xué)與教務(wù),包括:學(xué)籍管理,教學(xué)一覽,留學(xué)信息,定期講座,教材倉庫等,還將不定期(在每學(xué)期開學(xué)初)設(shè)置課程表一項。在每一欄目下,都劃分為各系的小項學(xué)籍管理中,將每一個學(xué)生的.應(yīng)修課程及應(yīng)得學(xué)分、已修課程及已得學(xué)分、各學(xué)期所得的綜合評分、以及所獲的獎勵與懲罰等內(nèi)容建立數(shù)據(jù)庫。查尋人通過鍵入學(xué)號和姓名,可查閱到自己的所得分。教學(xué)一覽中,詳列各系的大學(xué)四年的課程設(shè)置、授課內(nèi)容和學(xué)時,任課教師的個人資料,課程所需教材和參考書目。使用者只需鍵入系別,即可進入。留學(xué)信息是將我校與烏克蘭、美國等國家的大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的資料刊登在網(wǎng)上,并可提供在線問題回答。定期講座是將所有在校內(nèi)舉辦的講座原文刊登在網(wǎng)上,也可是在網(wǎng)上就熱點問題邀請專家進行在線訪談。教材倉庫將為每個班級建立資金庫,用于教材的統(tǒng)一購買。開學(xué)初,每班的學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)鍵入要購買教材的名稱,數(shù)量和金額,并要注明領(lǐng)書時間和領(lǐng)書人姓名。每學(xué)期開學(xué)初的課程表只需查尋者鍵入系別和班級,即可獲知所在班級的課程安排。該版塊的目的是使學(xué)校的管理透明化,更可使學(xué)生快速方便的了解自己的學(xué)習(xí)情況。

4.網(wǎng)上圖書館,可在網(wǎng)上查閱各類圖書的目錄及借閱情況-圖書查閱,同時可在網(wǎng)上預(yù)約借書。在館內(nèi)有降價圖書熱賣時,提供網(wǎng)上宣傳渠道。建立所有圖書的數(shù)據(jù)庫,在預(yù)約借書時,鍵入借書證號和班級、姓名、所需書名,注明取書時間即可。目的在于方便學(xué)生,節(jié)省時間,免去不必要的操作。

5.后勤中心,提供網(wǎng)上定購火車票的服務(wù),鏈接到其他網(wǎng)站的定票專區(qū)上,由校園易網(wǎng)作為銷售代理,提供送票上門服務(wù),票到付款,加收五元的送票手續(xù)費。宿舍電話簿建立全體住宿生的姓名,班級,宿舍號和相對電話號碼的數(shù)據(jù)庫。場地預(yù)定提供的是校內(nèi)各娛樂場所的時間安排表,使預(yù)定者一目了然,更容易做出決定。網(wǎng)上銀行的思路將在校園網(wǎng)建設(shè)的比較完善后推廣成為現(xiàn)實,需與工商銀行或其他銀行共建。校方為每個在校生在工商銀行或其他銀行建立一個帳號,學(xué)生可將現(xiàn)金及匯款存至該帳號內(nèi),并擁有一個獨立的密碼。同時根據(jù)飯卡上的密碼可將一定數(shù)量的帳號內(nèi)的金額劃入飯卡上。只可單向操作,不能將錢劃回。時間明細(xì)表是將校內(nèi)的一些公共設(shè)施的開放時間公布,如浴室、圖書館等。

6.遠(yuǎn)程網(wǎng)校,分為教學(xué)園地與信息咨詢兩大版塊。信息咨詢提供各種培訓(xùn)信息,如考取秘書證、計算機證,bec、lcci等涉外英語等級證書,輔修課程介紹,及英語四六級考試輔導(dǎo)信息等。其中的一部分可在網(wǎng)校上對外提供在線教育。此版塊需做在公網(wǎng)上。且暫時列入遠(yuǎn)景規(guī)劃中。

7.考研專欄,是信息服務(wù)版塊。專門提供各高??佳匈Y料,考研輔導(dǎo)班信息,以及不定期邀請資深教師在線解答關(guān)于考研的疑問并提供方向選擇指導(dǎo)。

8.答疑解惑,首先網(wǎng)站負(fù)責(zé)為每位任課老師提供一個免費電子信箱,并會在網(wǎng)上公布,學(xué)生可根據(jù)不同科目的問題發(fā)進該科目老師的信箱中。老師則可根據(jù)同一問題被提出次數(shù)的多少決定將答復(fù)回發(fā)至學(xué)生的信箱中,或是將答復(fù)貼在答疑板上。答疑板同時也可由學(xué)生將疑問貼在上面,由老師回答或是一起討論。不定期舉辦資深教師的在線訪談,并現(xiàn)場回答問題。

9.人才供求,下設(shè)求賢榜-將每年各單位對學(xué)校索要畢業(yè)生的詳細(xì)資料刊登;求職一點通-介紹應(yīng)聘面試時的技巧、注意事項、服裝要求等;熱門職業(yè)-從其他專業(yè)網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載對短期內(nèi)及未來熱門職業(yè)的排名,以供廣大畢業(yè)生參考。

10.科研成果,向公眾介紹我校的科研產(chǎn)品,如:蘆薈系列產(chǎn)品等,并可在將來運用于在線購物頻道中,實現(xiàn)b2b,和b2c。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃案篇五

: 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容動策劃書”,置于頁面中央。 重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

生的意義都應(yīng)該明確寫出。

的名稱。

: 此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易重要性、可行性、時效性)。 理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方后,用清晰明了的形式列出。 八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

一、 策劃書名稱

寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx 活動策劃書”,“xx”為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標(biāo)題。

二、 活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達(dá)到一個什么樣的目標(biāo),陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。

三、 活動時間與地點

該項必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)?;顒訒r間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

四、 活動開展形式

協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

五、 活動內(nèi)容

活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分?;顒觾?nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

六、 活動開展

作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。活動開展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?;顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段:

(一) 活動準(zhǔn)備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);

(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等); 注:須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

(三) 活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等); 注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時清理。

七、 活動經(jīng)費預(yù)算

經(jīng)費預(yù)算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。

八、 活動安全

1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫,做到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。

2、 本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

3、 如有附件(比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

4、 策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

5、 活動策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動管理部。

社團活動策劃書格式要求

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱,簡單明了,如“××活動策劃書”,“××”為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標(biāo)題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達(dá)到什么樣的一個目標(biāo),陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。

三、活動時間與地點

該項必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)?;顒訒r間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

四、活動開展形式

協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

五、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分。活動內(nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

六、活動開展

作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌?;顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?;顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段:

一活動準(zhǔn)備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);

二活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

注:須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

三活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等);

注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時清理。

七、活動經(jīng)費預(yù)算

經(jīng)費預(yù)算要要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。

八、活動安全

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫,作到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。

2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

3、如有附件(比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

一份活動策劃,要有幾個主要內(nèi)容板塊,有所策劃活動的活動目的、活動題目、

活動意義、活動準(zhǔn)備、以及具體活動內(nèi)容等,活動后最好有份活動總結(jié),這樣子為下一次活動做好鋪墊。

某學(xué)校某社團的一份活動策劃方案范文

一、活動的目的

好的活動策劃,要適合團隊的建設(shè)發(fā)展需要,活動內(nèi)容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養(yǎng)參與者的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識,認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,并且增強參與者關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識。

二、活動題目

春季分組登山比賽

三、活動意義

通過組織學(xué)生進行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團隊合作精神

四、活動前期準(zhǔn)備

由社團組織部負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作,xxx負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,xxx負(fù)責(zé)本次活動的贊助工作 。

五、活動形式

分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領(lǐng),自主選擇登上線路,想到一組獲勝。

六、活動目的

通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增強學(xué)生的團隊合作意識

七、活動總結(jié)

通過這次活動,使我們社團成員間的關(guān)系更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責(zé)更加明確,同時也發(fā)現(xiàn)了工作分配時的不足,對以后社團建設(shè)有非常好的借鑒意義??傮w來說這次活動非常有意義,以后 也會長期的搞下去。

xxxx大學(xué)xxxx社團

——年——月——日

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃案篇六

2.每日鮮小廚位于商業(yè)步行街,開創(chuàng)期是一家中檔中式快餐店,過渡階段會隨著顧客需求度增加西餐、農(nóng)家飯等,未來將逐步發(fā)展成為像肯德基、麥當(dāng)勞那樣的中式快餐連鎖店。

四、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)。

1.本店開業(yè)前期,初步計劃招收多少名全日制雇員(包括多少名廚師),多少名臨時雇員(含廚師),具體內(nèi)容如下:

(1)通過勞務(wù)市場招聘本市戶口的,有一定工作經(jīng)驗,有良好的職業(yè)道德,年齡在20-30歲之間,有意加入餐飲行業(yè)者。應(yīng)聘者特《招用職工登記表》并附入個人資料來本店面試。電話,網(wǎng)絡(luò)留言不計算。有意者必須來本店當(dāng)面面試。

(2)經(jīng)面試,筆試,體檢合格者,與其簽訂勞動合同(含試用期)。依法建立勞務(wù)合同。

2.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)和管理措施:

店長負(fù)責(zé)制:下管收銀員、廚師、服務(wù)員。公章、財務(wù)章由本人一手管理。員工有員工準(zhǔn)則,張貼于操作間,每人外出要留言,個人必須對產(chǎn)品負(fù)責(zé)(與工資掛鉤),年底發(fā)紅包。

五、財務(wù)分析。

本店內(nèi)所有帳目情況必須及時入帳,支出與收入的錢款必須經(jīng)由會計入帳或記錄后方能使用記帳使用復(fù)式記帳法,以科學(xué)的方法進行管理,以免帳務(wù)混亂,每目的收入應(yīng)進行及時清點,所有點菜的菜單及收款的憑據(jù)必須保存并一式兩份,以便核對及入帳。店內(nèi)所有的物品屬店內(nèi)的固定資產(chǎn),不得隨意破壞或帶走,每月的總收益,除去一切費用,剩下的存入銀行。

如果經(jīng)過每月的'結(jié)算后,收入比計劃高,將適度調(diào)整工資.以調(diào)動大家的工作熱情,如發(fā)現(xiàn)在工作中無故破壞飯店的財產(chǎn),將從責(zé)任人的工資或獎金中扣除。

(1)本店固定資產(chǎn)()萬元/桌椅()套/營業(yè)面積()平方米/冷凍柜()灶件若干()。

(2)每日流動資金為多少萬元(主要用于突發(fā)事件以及臨時進貨)。

(3)對于帳目,要做到日有日帳,月有月帳,季有季帳,年有年終總帳.這樣企業(yè)的盈虧在帳面上一目了然,就避免了經(jīng)營管理工作的盲目性。

六、風(fēng)險防范。

(一)風(fēng)險因素分析:根據(jù)餐飲行業(yè)的特點,我認(rèn)為風(fēng)險在于:

1.類似于非典類的大災(zāi)難,人們不放心在外就餐。

2.天氣因素(大風(fēng)大雨),顧客減少,天氣炎熱寒冷時期顧客等待時間過長。

3.競爭對手增多拉走部分或者潛在客戶。

4.原材料漲價或采購困難,產(chǎn)品質(zhì)量下降。

5.食品衛(wèi)生質(zhì)量,假幣。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃案篇七

農(nóng)家樂是新興的旅游休閑形式,農(nóng)民向城市現(xiàn)代化人提供的一種回歸自然從而獲得放松身心、愉悅精神的休閑旅游放松。

一般來說,農(nóng)家樂的業(yè)主利用當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)產(chǎn)品進行加工,滿足客人的需要,成本較低,因此消費就不高了。而且農(nóng)家樂周圍一般都是美麗的自然或田園風(fēng)光,可以舒緩現(xiàn)代人的緊繃的思緒,因此受到很多城市年輕人的熱烈歡迎。

我國真正意義上的鄉(xiāng)村旅游始于20世紀(jì)80年代,它在特殊的旅游扶貧政策指導(dǎo)下應(yīng)運而生,但由于起步較晚,目前尚處于初期階段。目前我國各地的鄉(xiāng)村旅游開發(fā)均向融觀光、考察、學(xué)習(xí)、參與、康體、休閑、度假、娛樂于一體的綜合型方向發(fā)展,其中國內(nèi)游客參加率和重游率最高的鄉(xiāng)村旅游項目是:以“住農(nóng)家屋、吃農(nóng)家飯、干農(nóng)家活、享農(nóng)家樂”為內(nèi)容的民俗風(fēng)情旅游;以收獲各種農(nóng)產(chǎn)品為主要內(nèi)容的務(wù)農(nóng)采摘旅游;以民間傳統(tǒng)節(jié)慶活動為內(nèi)容的鄉(xiāng)村節(jié)慶旅游。

農(nóng)家樂旅游是鄉(xiāng)村旅游的一種形式,它是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)相結(jié)合而產(chǎn)生的一種新興的旅游項目。農(nóng)家樂的發(fā)展,對促進農(nóng)村旅游、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟、加快農(nóng)業(yè)市場化進程產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟效益。

農(nóng)家樂發(fā)展起來后,帶來的不僅僅是消費收入,還有產(chǎn)品信息、項目信息和市場信息,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展提供了契機。農(nóng)家樂成為農(nóng)民了解市場的“窗口”,成為城市與鄉(xiāng)村互動的橋梁。各地游客為農(nóng)村帶來了新思想、新觀念,使農(nóng)民及時了解到市場信息,生產(chǎn)經(jīng)營與市場需求相接軌。開辦農(nóng)家樂的農(nóng)民經(jīng)常到旅客中間調(diào)查市場需求,然后有針對性地開展生產(chǎn),有的建起了無公害蔬菜基地,有的則做起農(nóng)產(chǎn)品深加工的生意。

二、項目概述

1、項目簡介

農(nóng)民依托當(dāng)?shù)芈糜物L(fēng)景資源,利用村寨院舍開發(fā)農(nóng)事風(fēng)情和本土文化資源,因地制宜地經(jīng)營特色旅游服務(wù),成為勤勞致富的有效途徑?!稗r(nóng)家樂”旅游服務(wù)模式也就應(yīng)運而生。農(nóng)家樂旅游項目不僅根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H,發(fā)展特色農(nóng)家旅游,還注入現(xiàn)代人很少涉及的視覺旅行,讓人們子啊享受身體的旅行和心情的放松的`同時,讓其視覺上也能得到很好的享受。

除此之外,發(fā)展生態(tài)農(nóng)莊還有以下幾點原因:

1、 人們的生活水平日益提高,消費結(jié)構(gòu)的快速升級,休閑旅游成為城市居民一個新的消費需求和一種新的生活方式。越來越多的城市居民開始崇尚自然、回歸自然、享受自然。每個人都有返璞歸真的欲望,而“農(nóng)家樂”恰好滿足了人們走進自然,回歸自然的心理。在青山綠水間,吃農(nóng)家飯、干農(nóng)家活、觀農(nóng)家景,臨走還捎帶點土雞之類的農(nóng)家特色,盡情享受回歸自我的輕松和飄逸。

2、 當(dāng)前城鄉(xiāng)二元化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)逐漸被打破,城鄉(xiāng)一體化已是大勢所趨。農(nóng)家樂作為一項溝通城市與農(nóng)村、市民與農(nóng)民、農(nóng)業(yè)與休閑旅歐業(yè)的復(fù)合型產(chǎn)業(yè),既為城市居民提供了了解農(nóng)業(yè)、貼近農(nóng)民、認(rèn)識農(nóng)村的機會,也增進農(nóng)村居民對現(xiàn)代化文明的了解和認(rèn)知。

3、 “三農(nóng)”問題日益得到關(guān)注的今天,各地蓬勃興起的“農(nóng)家樂”旅游服務(wù)為農(nóng)村人力資源轉(zhuǎn)換,開拓多渠道增收致富開拓了新路,已經(jīng)引起社會各界的濃厚興趣和政府部門的熱切關(guān)注。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃案篇八

在現(xiàn)代時代,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)已成為了許多人的夢想和追求。創(chuàng)業(yè)企劃書作為創(chuàng)業(yè)的前提也同樣受到了廣泛的關(guān)注。通過參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃書的撰寫,我深感創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)拼搏精神在我們身上的重要性,并對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程和方法有了更深層次的認(rèn)識。

二、體驗。

本人曾經(jīng)參加了一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃書的撰寫,團隊由五人組成。一開始,我們很蒙,做企劃書至少也得是有幾年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的高手才有把握,可是我們每個人都是學(xué)生,憑什么要我們來寫?后來,經(jīng)過一段時間的探究,我們明白了,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并不是天生的,也不是死板的經(jīng)驗,而是通過學(xué)習(xí)、研究和實踐逐漸積累的。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)更像是一個體系,每個人都有自己的職能,只需要按照職能分工合作,就可以完成一個整體的情況分析和營銷企劃。

三、體會。

從企劃書的撰寫中,讓我感覺到創(chuàng)業(yè)更像是一種精神層面的東西,這種精神體現(xiàn)在對市場和時代的敏感度、對問題的獨特解決方式、對崎嶇道路的頑強拼搏和對人性的深刻洞察上。我們的團隊也是如此,從創(chuàng)意發(fā)想到具體實踐,我們始終保持了對于市場和未來趨勢的敏感度,真正地貼近人性,對于團隊成員的鼓勵和幫助也是經(jīng)常出現(xiàn)的。只有不斷的把握市場、咀嚼人性、沉淀創(chuàng)意,才能真正成為一個有力量的企業(yè)。

四、成就。

最終,我們在龐大的參賽企業(yè)中脫穎而出,獲得了優(yōu)勝獎。對于我們而言,取得優(yōu)勝獎并不是最重要的,重要的是通過整個過程,我們更加清楚地了解了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃書的重要性、創(chuàng)業(yè)的精神、創(chuàng)業(yè)體系的構(gòu)建方法和成功創(chuàng)業(yè)的途徑等。在將來的創(chuàng)業(yè)過程中,會給我們帶來無窮的動力。

五、總結(jié)。

總的來說,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃書不僅僅是一個投資者、銀行家或其他資方的需求,更是對于創(chuàng)業(yè)者自身對于創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的一個很好的自我檢測和調(diào)查方法。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上,面對挫折和成功,需要我們的是堅定的信心和不斷的創(chuàng)新。只要我們能夠不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、提升自己的能力和前瞻性,就一定能夠在殘酷而美好的市場中找到自己的位置。因此,我們必須要時刻注意自身創(chuàng)業(yè)精神的保持和創(chuàng)業(yè)體系的構(gòu)建,才能真正實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃案篇九

我科技創(chuàng)新與就業(yè)指導(dǎo)部按照學(xué)校的有關(guān)要求,也為引導(dǎo)我院大學(xué)生盡快適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的要求,主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制下的經(jīng)濟運作模式和市場競爭機制,立志從現(xiàn)在做起,參與競爭,磨礪成才,決定舉辦此次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的目的、宗旨

大賽宗旨: 培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識

擴展創(chuàng)業(yè)思維

營造創(chuàng)業(yè)氛圍

樹立創(chuàng)業(yè)精神

大賽目的:

為了適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展趨勢,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識。為了能夠更好的團結(jié)和組織全院有志青年學(xué)習(xí)和交流創(chuàng)業(yè)知識,活躍校園氣氛,提高學(xué)院文化品位,給廣大在校學(xué)生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間,同時也是為了從另一個角度推行大學(xué)生素質(zhì)擴展計劃。

三、活動主題---新思路,新生活

創(chuàng)新源自生活,創(chuàng)新服務(wù)生活,新的思路,決定不一樣的生活。

四、大賽組織機構(gòu)---口腔醫(yī)學(xué)院科技創(chuàng)新與就業(yè)指導(dǎo)部 活動目標(biāo):

為打造城市學(xué)院良好的學(xué)術(shù)氛圍,增強同學(xué)間的相互交流,培養(yǎng)團隊合作精神,提高大學(xué)生的調(diào)查研究和社會實踐能力。

為了增強學(xué)會的影響力和號召力,擴大部門在校內(nèi)外的知名度,為有志于創(chuàng)業(yè),有志于成為管理人才的學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我,鍛煉自我的舞臺。并為其創(chuàng)造一個良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。

五、具體活動安排

(一)參賽須知:

1、 參賽作品類型

參賽隊可根據(jù)條件選擇以下幾種參賽作品類型:

(1)創(chuàng)業(yè)計劃書

(2)產(chǎn)品營銷方案

(3)人力資源規(guī)劃(開發(fā))方案

(4)項目可行性研究報告

2、大賽階段

1、報名(xxxx年x月x日——xxxx年x月x日)

參賽隊(一般要求4-6人)在所要求的報名時間內(nèi)到指定郵箱,下載報名表,將資料填好后發(fā)送回報名郵箱。

2、指導(dǎo)講座(xxxx年x月x日)

為了提高同學(xué)們的分析水平和參賽作品的質(zhì)量,我們將請指導(dǎo)老師對所有參賽同學(xué)做相關(guān)講座向大家闡述案例的分析思路及流程,在此基礎(chǔ)上解決各參賽隊在案例分析中所遇到的困難。

3、預(yù)賽(xxxx年x月x日—xxxx年x月x日)

由各隊申報參賽文案,之前將文案(a4紙打印稿一份)交至外聯(lián)部指定負(fù)責(zé)人,電子版文本發(fā)至指定郵箱。經(jīng)過評審小組評選后,提出參加決賽的作品,并及時通知各參賽隊。

4、決賽(xxxx年x月x日)

3、現(xiàn)場比賽程序:

一、大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。

二、1、作品演示:各參賽隊?wèi)?yīng)在10分鐘時間內(nèi)闡述有關(guān)作品的主要情況。

2、答辯:各參賽隊在5分鐘時間內(nèi)回答評委及現(xiàn)場觀眾提出的有關(guān)作品的問題。

3、評選:評委根據(jù)參賽作品及參賽隊員的現(xiàn)場表現(xiàn),對各參賽隊進行打分。

三、在組委統(tǒng)計各個選手得分情況期間,可安排與就業(yè)或創(chuàng)新有關(guān)的小節(jié)目。

四、 最終產(chǎn)生一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名以及最佳人氣獎和最佳個人風(fēng)采獎各一名,頒發(fā)榮譽證書并給予一定的物質(zhì)獎勵。大賽前各參賽隊?wèi)?yīng)在規(guī)定時間內(nèi)將隊員名單上交大賽組委會。比賽前一個小時內(nèi)到達(dá)并將參賽文案交大賽組委會。

(二)大賽籌備

1、大賽前期安排

1、做好宣傳工作,讓同學(xué)們積極參與到活動中來。

2、統(tǒng)計學(xué)生的報名情況,做好指導(dǎo)工作。

3、由部長統(tǒng)一安排工作,分工做好大賽準(zhǔn)備。(條幅,獎品,計分表,邀請嘉賓,宣傳視頻,ppt)

2、大賽現(xiàn)場安排:

1、預(yù)賽時間:xxxx年x月x日—xxxx年x月x日

2、決賽時間:xxxx年x月x日

3、決賽地點:xxxx

4、比賽規(guī)則:

1) 比賽開始,各隊根據(jù)自身作品展開陳述,要求表達(dá)清晰,設(shè)計合理,引經(jīng)據(jù)典適當(dāng),

不使用帶有攻擊性的詞句,不得超時,談吐文雅。

2) 每支隊伍規(guī)定時間為15分鐘(預(yù)賽為8分鐘),分現(xiàn)場陳述和答辯兩部分。其中: 現(xiàn)場陳述:采用口述,多媒體演示等方式,時間為10分鐘(預(yù)賽為5分鐘)。 現(xiàn)場答辯:允許多名隊員共同回答,時間為5分鐘(預(yù)賽為3分鐘)。

5、決賽時間安排:

xx:xx—xx:xx 工作人員提前布置現(xiàn)場,

xx:xx—xx:xx 組織各參賽隊到場簽到

xx:xx—xx:xx 開幕式

主持人致歡迎辭

介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委、嘉賓

介紹各參賽團隊

宣布比賽規(guī)則

xx:xx—xx:xx 比賽正式進行:

d以上循環(huán)

xx:xx 比賽結(jié)束,閉幕。

3、大賽后期工作

比賽結(jié)束之后做好現(xiàn)場清潔工作,組織成員做活動總結(jié)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃案篇十

xxx公司(或xxx項目)。

(公司資料)。

地址。

郵政編碼。

聯(lián)系人及職務(wù)。

電話。

傳真。

網(wǎng)址/電子郵箱。

報告目錄。

(整個計劃的概括)(文字在2-3頁以內(nèi))。

一、公司簡單描述。

二、公司的宗旨和目標(biāo)(市場目標(biāo)和財務(wù)目標(biāo))。

三、公司目前股權(quán)結(jié)構(gòu)。

四、已投入的資金及用途。

五、公司目前主要產(chǎn)品或服務(wù)介紹五、公司目前主要產(chǎn)品或服務(wù)介紹。

六、市場概況和營銷策略。

七、主要業(yè)務(wù)部門及業(yè)績簡介。

八、核心經(jīng)營團隊。

九、公司優(yōu)勢說明。

十、目前公司為實現(xiàn)目標(biāo)的增資需求:原因、數(shù)量、方式、用途、償還。

十一、融資方案(資金籌措及投資方式及退出方案)。

十二、財務(wù)分析。

1、財務(wù)歷史數(shù)據(jù)(前3-5年銷售匯總、利潤、成長)。

2、財務(wù)預(yù)計(后3-5年)。

3、資產(chǎn)負(fù)債情況。

一、公司的宗旨(公司使命的`表述)。

二、公司簡介資料。

三、各部門職能和經(jīng)營目標(biāo)。

四、公司管理。

1、董事會。

2、經(jīng)營團隊。

2、經(jīng)營團隊。

3、外部支持(外聘人士/會計師事務(wù)所/律師事務(wù)所/顧問公司/技術(shù)支持/行業(yè)協(xié)會等)。

一、技術(shù)描述及技術(shù)持有。

二、產(chǎn)品狀況。

1、主要產(chǎn)品目錄(分類、名稱、規(guī)格、型號、價格等)。

2、產(chǎn)品特性。

3、正在開發(fā)/待開發(fā)產(chǎn)品簡介。

4、研發(fā)計劃及時間表。

5、知識產(chǎn)權(quán)策略。

6、無形資產(chǎn)(商標(biāo)/知識產(chǎn)權(quán)/專利等)。

三、產(chǎn)品生產(chǎn)。

1、資源及原材料供應(yīng)。

2、現(xiàn)有生產(chǎn)條件和生產(chǎn)能力。

3、擴建設(shè)施、要求及成本,擴建后生產(chǎn)能力。

4、原有主要設(shè)備及需添置設(shè)備。

5、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制。

6、包裝與儲運。

一、市場規(guī)模、市場結(jié)構(gòu)與劃分。

二、目標(biāo)市場的設(shè)定。

三、產(chǎn)品消費群體、消費方式、消費習(xí)慣及影響市場的主要因素分析。

五、市場趨勢預(yù)測和市場機會。

六、行業(yè)政策。

一、有無行業(yè)壟斷。

二、從市場細(xì)分看競爭者市場份額。

三、主要競爭對手情況:公司實力、產(chǎn)品情況(種類、價位、特點、包裝、營銷、市場占率等)。

四、潛在競爭對手情況和市場變化分析。

五、公司產(chǎn)品競爭優(yōu)勢。

一、概述營銷計劃(區(qū)域、方式、渠道、預(yù)估目標(biāo)、份額)。

二、銷售政策的制定(以往/現(xiàn)行/計劃)。

三、銷售渠道、方式、行銷環(huán)節(jié)和售后服務(wù)。

四、主要業(yè)務(wù)關(guān)系狀況(代理商/經(jīng)銷商/直銷商/零售商/加盟者等),各級資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)政策(銷售量/回款期限/付款方式/應(yīng)收帳款/貨運方式/折扣政策等)。

五、銷售隊伍情況及銷售福利分配政策。

六、促銷和市場滲透(方式及安排、預(yù)算)。

1、主要促銷方式。

2、廣告/公關(guān)策略、媒體評估。

七、產(chǎn)品價格方案。

1、定價依據(jù)和價格結(jié)構(gòu)。

2、影響價格變化的因素和對策。

八、銷售資料統(tǒng)計和銷售紀(jì)錄方式,銷售周期的計算。

一、資金需求說明(用量/期限)。

二、資金使用計劃及進度。

三、投資形式(貸款/利率/利率支付條件/轉(zhuǎn)股-普通股、優(yōu)先股、任股權(quán)/對應(yīng)價格等)。

四、資本結(jié)構(gòu)。

五、回報/償還計劃。

六、資本原負(fù)債結(jié)構(gòu)說明(每筆債務(wù)的時間/條件/抵押/利息等)。

七、投資抵押(是否有抵押/抵押品價值及定價依據(jù)/定價憑證)。

八、投資擔(dān)保(是否有抵押/擔(dān)保者財務(wù)報告)。

九、吸納投資后股權(quán)結(jié)構(gòu)十、股權(quán)成本。

十一、投資者介入公司管理之程度說明。

十二、報告(定期向投資者提供的報告和資金支出預(yù)算)。

十三、雜費支付(是否支付中介人手續(xù)費)。

一、股票上市。

二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓。

三、股權(quán)回購。

四、股利。

一、資源(原材料/供應(yīng)商)風(fēng)險。

二、市場不確定性風(fēng)險。

三、研發(fā)風(fēng)險。

四、生產(chǎn)不確定性風(fēng)險。

五、成本控制風(fēng)險。

六、競爭風(fēng)險。

七、政策風(fēng)險。

八、財務(wù)風(fēng)險(應(yīng)收帳款/壞帳)。

九、管理風(fēng)險(含人事/人員流動/關(guān)鍵雇員依賴)。

十、破產(chǎn)風(fēng)險。

一、公司組織結(jié)構(gòu)。

二、管理制度及勞動合同。

三、人事計劃(配備/招聘/培訓(xùn)/考核)。

四、薪資、福利方案。

五、股權(quán)分配和認(rèn)股計劃。

增資后3-5年公司銷售數(shù)量、銷售額、毛利率、成長率、投資報酬率預(yù)估及計算依據(jù)。

一、財務(wù)分析說明。

二、財務(wù)數(shù)據(jù)預(yù)測。

1、銷售收入明細(xì)表。

2、成本費用明細(xì)表。

3、薪金水平明細(xì)表。

4、固定資產(chǎn)明細(xì)表。

5、資產(chǎn)負(fù)債表。

6、利潤及利潤分配明細(xì)表。

7、現(xiàn)金流量表。

8、財務(wù)指標(biāo)分析。

1)反映財務(wù)盈利能力的指標(biāo)。

a、財務(wù)內(nèi)部收益率(firr)。

b、投資回收期(pt)。

c、財務(wù)凈現(xiàn)值(fnpv)。

d、投資利潤率。

e、投資利稅率。

f、資本金利潤率。

g、不確定性分析:盈虧平衡分析、敏感性分析、概率分析。

2)反映項目清償能力的指標(biāo)。

a、資產(chǎn)負(fù)債率。

b、流動比率。

c、速動比率。

d、固定資產(chǎn)投資借款償還期。

1、營業(yè)執(zhí)照影本。

2、董事會名單及簡歷。

3、主要經(jīng)營團隊名單及簡歷。

4、專業(yè)術(shù)語說明。

5、專利證書/生產(chǎn)許可證/鑒定證書等。

6、注冊商標(biāo)。

7、企業(yè)形象設(shè)計/宣傳資料(標(biāo)識設(shè)計、說明書、出版物、包裝說明等)。

8、簡報及報道。

9、場地租用證明。

10、工藝流程圖。

11、產(chǎn)品市場成長預(yù)測。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃案篇十一

一、創(chuàng)業(yè)資金10萬元,向同學(xué)朋友借2萬,跟爸爸媽媽借8萬。分別用于支付短期勞務(wù)費和材料費級房租。

二、地址:長沙步行街。

三、經(jīng)營目標(biāo)。

1.由于地理位置處于貿(mào)易街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業(yè),想要打開市場,必須要在服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫,并且要進一步擴大經(jīng)營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標(biāo)是在貿(mào)易街站穩(wěn)腳跟,1年收回本錢。長期目標(biāo)則是逐步發(fā)展成為一家經(jīng)濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的著名品牌。

四、市場分析。

1.客源:本店的目標(biāo)顧客有:地處市中心步行街購物娛樂的一般消費者,約占50%;各大高校的學(xué)生、商店工作職員、小區(qū)居民,約占50%??驮磾?shù)目充足,消費水平屬中高檔水平。

2.競爭對手:根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知長沙品牌蛋糕店有很多。比如:

蘿莎,仟吉,馬里奧,米琪等等。

四、經(jīng)營計劃。

1.先是到四周幾家蛋糕店,摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價。了解各類蛋糕店的經(jīng)營理念以及經(jīng)營的方式。

2.開業(yè)金籌齊后,開始請資深的`蛋糕師傅。

3.蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。

4.可印一些廣告?zhèn)鲉?以優(yōu)惠券的形式發(fā)放,以達(dá)到廣高宣傳效果。

5、可以在蛋糕店裝修方面多下一點功夫,并提供奶茶飲料等。

6.建立會員卡制度。

7.在桌上放一些宣傳品、雜志,內(nèi)容是關(guān)于糕點飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。

8、蛋糕店一定要嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,這是立足之本。

9.食品行業(yè)有特別的崗位勞動技能要求:從業(yè)職員必須持有“健康證”。

五、

1、待蛋糕店發(fā)展到一定階段開始開分店。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃案篇十二

1.主要股東

股東名稱出資額出資形式股份比例聯(lián)系人聯(lián)系電話

2.團隊介紹

對每個核心團隊成員在技術(shù)、運營或管理方面的經(jīng)驗和成功經(jīng)歷進行介紹

3.組織結(jié)構(gòu)

4.員工情況

(二)經(jīng)營財務(wù)歷史

(三)外部公共關(guān)系

戰(zhàn)略支持、合作伙伴等

(四)公司經(jīng)營戰(zhàn)略

近期及未來3-5年的發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略和要實現(xiàn)的目標(biāo)

(一)美容院產(chǎn)品、服務(wù)介紹

(二)美容院核心競爭力或技術(shù)優(yōu)勢

(三)美容院產(chǎn)品專利和注冊商標(biāo)

(一)行業(yè)情況

美容院行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,進入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制

(二)市場潛力

對美容院市場容量、市場發(fā)展前景、消費者接受程度和消費行為進行分析

(三)行業(yè)競爭分析

主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進行對比分析,包括性能、價格、服務(wù)等方面

(四)收入(盈利)模式

業(yè)務(wù)收費、收入模式,從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤

(五)市場規(guī)劃

公司未來3-5年的銷售收入預(yù)測(融資不成功情況下)

(一)美容院目標(biāo)市場分析

(二)美容院客戶行為分析

(三)美容院營銷業(yè)務(wù)計劃

(1)建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略

(2)廣告、促銷方面的策略

(3)產(chǎn)品/服務(wù)的定價策略

(4)對銷售隊伍采取的激勵機制

(四)美容院服務(wù)質(zhì)量控制

請?zhí)峁┤缦仑攧?wù)預(yù)測,并說明預(yù)測依據(jù):

未來3-5年美容院項目資產(chǎn)負(fù)債表

未來3-5年美容院項目現(xiàn)金流量表

未來3-5年損益表

(一)融資方式

(二)資金用途

(三)退出方式

中國商業(yè)計劃書網(wǎng)相關(guān)研究成果《美容院項目融資商業(yè)計劃書》

北京華經(jīng)縱橫咨詢有限公司的可行性研究報告服務(wù):

北京華經(jīng)縱橫咨詢有限公司在項目可行性研究報告方面所獨有的優(yōu)勢:

1. 我們具有國家發(fā)展和改革委頒發(fā)的甲級工程咨詢資質(zhì)證書

2. 我們具有龐大的專家資源及政府背景

投資項目可行性研究服務(wù)是由北京北京華經(jīng)縱橫咨詢有限公司咨詢有限公司打造。專家團隊均來自政府部門、科研高校、行業(yè)協(xié)會等權(quán)威機構(gòu),他們所具有的廣泛社會資源及豐富的實際項目運作經(jīng)驗是保證圓滿解決客戶需求的最大保證。院投資項目研究室現(xiàn)有70余名專職及兼職咨詢專家,其中博士后3人,博士11人,高級工程師、注冊會計師10人,80%以上專業(yè)人員具有碩士以上學(xué)歷。專業(yè)分布具有很強的互補性,既有業(yè)內(nèi)一線資深人士又有通曉專業(yè)理論分析方法,熟諳國內(nèi)外的市場環(huán)境的研究型人才。

3. 我們具有撰寫項目可行性研究報告的豐富經(jīng)驗

截至20xx年3月我們已經(jīng)累及完成了近1200多個項目可研報告、項目立項書及商業(yè)計劃書的編寫工作。主要分布在機械裝備、電子信息、石油化工、能源、冶金行業(yè)、環(huán)保、食品、農(nóng)、林業(yè)行業(yè)、輕工行業(yè)、航空、交通運輸行業(yè)、醫(yī)藥、醫(yī)療行業(yè)以及房地產(chǎn)、工業(yè)園區(qū)領(lǐng)域可行性研究報告編寫。

基于豐富的項目經(jīng)驗,我們可以對項目投資的可行性、投資前景、投資風(fēng)險及項目技術(shù)路線做出精準(zhǔn)研判,為您的項目投資提供最為科學(xué)的參考和建議。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃案篇十三

申請人:

所在班級:

聯(lián)系電話:電子郵件:提交日期:方維植科院農(nóng)學(xué)

1、背景分析。

2、項目宗旨。

3、目標(biāo)市場。

1、公司經(jīng)營宗旨及目標(biāo)。

2、公司簡介。

3、公司管理。

1、管理人員介紹。

1、市場介紹。

2、市場機會及環(huán)境。

3、市場競爭分析。

項目說明。

產(chǎn)品優(yōu)勢。

行業(yè)前景。

1、服務(wù)細(xì)則。

2、產(chǎn)品及服務(wù)規(guī)劃。

產(chǎn)品簡介及規(guī)劃。

會員管理。

3、服務(wù)與支持及收費。

1、宣傳推廣。

2、日常經(jīng)營。

3、品牌建設(shè)。

1、設(shè)備費用。

2、行政費用。

3、盈利回報。

1、背景分析。

據(jù)我們團隊對安徽科技學(xué)院學(xué)生的調(diào)查顯示,目前鳳陽還很少出現(xiàn)冰淇淋的冷飲店,學(xué)生對冰淇淋還是情有獨鐘的,冰淇淋可以喚起學(xué)生對小學(xué)時代的幻想和悵惘,發(fā)展空間很大。

2、項目宗旨。

創(chuàng)辦冰淇淋冷飲店,將有利于安徽科技學(xué)院的學(xué)生和附近居民豐富其對冷飲的口味。我們冰淇淋冷飲店的原材料取材于各個有很高信譽和威望的食品公司,產(chǎn)品絕對與眾不同,口味絕佳。

3、目標(biāo)市場。

主要是大學(xué)城周邊的學(xué)生老師和附近居民。

1、公司經(jīng)營宗旨及目標(biāo)。

本公司堅持誠信為本,顧客利益至上的經(jīng)營宗旨。我們會時刻關(guān)注顧客需求,以公司店鋪為平臺,留意客戶反饋信息,為客戶提供各種咨詢服務(wù)。并以市場為導(dǎo)向,加快產(chǎn)品更新速度,從而保證我們的冰淇淋的優(yōu)質(zhì)與絕佳,滿足人們追求個性、口味、新鮮的欲望。

靠薄利多銷,走經(jīng)營流水,憑品質(zhì)和設(shè)計,賺顧客認(rèn)可度,這就是我們的經(jīng)營之道。相信依靠公司同仁的努力,我們的產(chǎn)品會贏得良好的信譽,在獲得豐厚利潤的同時,也幫顧客創(chuàng)造出溫馨舒適的寧靜氣瘋。實現(xiàn)公司與客戶的雙贏,這便是我們的目標(biāo)!

2、公司簡介。

(1)公司名稱:××食品有限公司。

(2)業(yè)務(wù)范圍:主營:冰淇淋,刨冰,果汁冷飲,咖啡,奶茶,果凍,甜點等冷飲產(chǎn)品。

3、公司管理。

(1)管理思想:以質(zhì)量管理理論為指導(dǎo),要求人員和產(chǎn)品必須不斷完善、學(xué)習(xí)、成長,同時對經(jīng)營過程徹底進行再思考和再設(shè)計,以便在業(yè)績衡量標(biāo)準(zhǔn)(如成本、質(zhì)量、服務(wù)和速度等)上取得重大突破,完成企業(yè)再造。公司采取網(wǎng)絡(luò)化層級管理體制,實現(xiàn)集權(quán)和分權(quán)統(tǒng)一,穩(wěn)定和變化統(tǒng)一,一元化和多元化統(tǒng)一。

(2)管理隊伍:以總經(jīng)理為管理中樞,下設(shè)產(chǎn)品服務(wù)總監(jiān),市場營銷總監(jiān)、網(wǎng)站技術(shù)主管,財務(wù)主管。

公司戰(zhàn)略參數(shù)的范圍內(nèi)自主地處理可能出現(xiàn)的緊急情況。

我們公司的四位創(chuàng)建者都是在校的大學(xué)生,目前均就讀于安徽科技學(xué)院植物科學(xué)學(xué)院農(nóng)學(xué)專業(yè)。扎實的管理理論功底和深厚的友誼使我們共同設(shè)計出了一套嚴(yán)密且分工明確的管理體系,讓大家能夠各司其職,各盡其責(zé)。

管理人員介紹。

方維。

職務(wù):總經(jīng)理兼店鋪技術(shù)主管。

業(yè)務(wù)素質(zhì):見聞廣博,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力,在我們中具有一定權(quán)威性,值得信賴。喜愛研究店面設(shè)計,管理能力較高,責(zé)任心強。富于創(chuàng)新意識,樂于接受他人意見,不斷調(diào)整自我,完善自我。

謝燕清。

職務(wù):市場營銷總監(jiān)(副總監(jiān))。

業(yè)務(wù)素質(zhì):具有敏銳的市場洞察力,人際交往廣泛,社會人脈發(fā)達(dá)。表達(dá)能力,溝通能力較強,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平易近人。善于關(guān)注各方信息,樂于接受新事物,適應(yīng)性強。

梁先明。

職務(wù):財務(wù)主管。

業(yè)務(wù)素質(zhì):做事踏實認(rèn)真,工作一絲不茍,小心謹(jǐn)慎。親和力強,善于斂財,與同事關(guān)系融洽,溝通能力較強。接受別人意見,向他人學(xué)習(xí),取長補短是其最大特征。富于團隊合作精神。

余韋。

職務(wù):產(chǎn)品服務(wù)。

業(yè)務(wù)素質(zhì):工作勤勤懇懇,任勞任怨,始終如一。與供貨商關(guān)系密切,對冰淇淋等了解甚多。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),富有集體責(zé)任感,為人謙虛謹(jǐn)慎,與同事關(guān)系融洽,自我要求嚴(yán)格。

1、市場介紹。

經(jīng)過我們組員的初步調(diào)查了解,得知現(xiàn)在學(xué)校附近還很少出現(xiàn)類似的店鋪。開這樣的冰淇淋冷飲店鋪有很大的利潤的空間,可以更快的壟斷大學(xué)城的冰淇淋市場,給學(xué)生們帶來新的感覺,新的體會。

所以我們想開一家冰淇淋公司,優(yōu)美的環(huán)境適合各個學(xué)生團體和個人休息。歡迎更多的人能來光顧。

3、市場競爭分析。

項目說明。

(1)項目領(lǐng)域:冰淇淋新潮流:各種口味的冰淇淋。

(2)技術(shù)水平:一般。

(3)所處階段:初步階段。

(4)專利情況:實用新型和外觀設(shè)計。

產(chǎn)品優(yōu)勢。

該產(chǎn)品是適合各個階層的人群,產(chǎn)品品種類型范圍廣。

特點:易于消費,價格適中,口味獨特。

行業(yè)前景。

鳳陽此類的店鋪還是很少,所以說市場基本空白,有很好的潛力發(fā)展機會。

1、服務(wù)細(xì)則。

承諾:

1、凡在冰淇淋冷飲店購買任意商品的顧客均是本商店的普通會員,普通會員的積分達(dá)到300分(每花一元積一分)時即可上升為貴賓會員,貴賓會員積分達(dá)到500分時即可上升為鉆石會員。普通會員可享受9、8~九折優(yōu)惠,貴賓會員可享受9~八折優(yōu)惠。鉆石會員可享受7、五折優(yōu)惠并提供免費送貨服務(wù)(大學(xué)城內(nèi))。

結(jié)算:現(xiàn)金當(dāng)面結(jié)算。

售后:無。

2、產(chǎn)品及服務(wù)規(guī)劃。

產(chǎn)品簡介及規(guī)劃。

冰淇淋冷飲店主要經(jīng)營各類冰淇淋,刨冰,果汁冷飲,咖啡,奶茶,果凍,甜點等冷飲產(chǎn)品等。

服務(wù)規(guī)劃。

商品的零售、預(yù)定。

會員管理。

1、會員條件:凡在××冰淇淋冷飲店購買任意一件商品即可成為本店的會員(普通會員)。

2、會員等級:會員分為普通會員、貴賓會員、鉆石會員。普通會員的積分達(dá)到300分(每花一元積一分)時即可上升為貴賓會員,貴賓會員積分達(dá)到500分時即可上升為鉆石會員。

3、會員守則:

(1)自由選擇是否成為本店的會員;。

(2)領(lǐng)取會員卡,需提供本真是人身份證明;。

(3)使用會員卡時需提供卡號和本人身份相關(guān)證明。

4、會員權(quán)利:

(1)享受本店的打折優(yōu)惠服務(wù)。普通會員可享受9、8~九折優(yōu)惠,貴賓會員可享受9~八折優(yōu)惠。鉆石會員可享受7、五折優(yōu)惠。

(2)享受本店所有的拍賣品和特價商品優(yōu)惠活動,但不能與打折優(yōu)惠同時享用。

(3)鉆石會員可享受免費送貨服務(wù)(大學(xué)城內(nèi)),但不能同時享受打折優(yōu)惠。

(4)凡重要節(jié)假日(中秋節(jié)、圣誕節(jié)、春節(jié))根據(jù)會員等級贈送不同的小禮品。

5、會員的義務(wù):

(1)遵守會員守則;。

(2)自覺維護本店的名譽、形象;。

(4)冰淇淋冷飲店的權(quán)利與義務(wù);。

(5)冰淇淋冷飲店有義務(wù)回答會員有關(guān)產(chǎn)品服務(wù)的詢問;。

(6)冰淇淋冷飲店對打折、特價產(chǎn)品有權(quán)做出修改;。

(7)如在一年之內(nèi)會員沒用購買任何一個產(chǎn)品或無法聯(lián)系的,本店有權(quán)取消其會員資格。

3、服務(wù)與支持及收費。

產(chǎn)品提供方有那些優(yōu)惠、服務(wù)、支持。

產(chǎn)品價格:產(chǎn)品進價、賣家、折扣范圍。

物流系統(tǒng):

采購。

運輸。

倉儲。

配送。

說明:配送與運費免費。

1、宣傳推廣。

初期我們采用印發(fā)傳單的方式,主要在學(xué)校周圍進行宣傳。同時我們通過qq、電子郵件讓更多的人認(rèn)識我們的店鋪和產(chǎn)品,建立穩(wěn)定的客戶群之后我們還將推行會員制服務(wù)。

2、日常經(jīng)營。

運用各種手段吸引顧客注意力,主要是以下幾種銷售策略。

(1)會員卡制,消費滿一定金額,可得到會員卡一張,日后購物可享受折扣優(yōu)惠;。

(2)特價區(qū),設(shè)立“學(xué)生特價區(qū)”或“十元特價、五元特價”,主要是對快。

過期的產(chǎn)品進行促銷;。

3、品牌建設(shè)。

以最優(yōu)的服務(wù)和最優(yōu)惠的價格,樹立冰淇淋冷飲店的品牌。提供多種搭配方案,滿足不同消費者的需求,達(dá)到物盡其用,花最少的錢買到最合適的冰淇淋。客戶關(guān)系建立:對使用過我們公司產(chǎn)品的客戶,我們將留底備案,并向他們進行跟蹤服務(wù),征求他們的意見和建議,以達(dá)到改進我們的服務(wù),豐富產(chǎn)品的種類的目的。真正將我們的服務(wù)理念貫徹落實到我們的工作和服務(wù)中,與客戶保持經(jīng)常的聯(lián)系。將我們公司的詳細(xì)聯(lián)系方式制作成名片,在練習(xí)中分發(fā)給顧客,并安排產(chǎn)品服務(wù)人員專門進行客戶聯(lián)系工作。

因為公司為店鋪經(jīng)營,經(jīng)營產(chǎn)品占地不大,起步初期可以先根據(jù)市場需求作一份需求分析,根據(jù)此分析再逐步擴大購買規(guī)模,故起始資金的投入相對較小,公司預(yù)計需要5萬(待算)啟動資金,主要用于房租、員工培訓(xùn)、市場宣傳推廣。資金的籌措方式是個人或者機構(gòu)的風(fēng)險資金,以投資入股的方式投入,其他資金投入方式也可以考慮。公司預(yù)計在未來的一年內(nèi)收回成本,按每月銷售三百個冰淇淋計算(平均銷售利潤率30%計算)。

1、設(shè)備費用。

租用辦公地點(每月投入):擬租用辦公室大約30平方米,月租4000元(按季付);。

設(shè)備的啟動資金合計30000元。

2、行政費用。

人員工資:初期工資為0工資,屬于朋友合資創(chuàng)業(yè)階段,故以股份形式為個人所有。

宣傳費用:印發(fā)宣傳單每次1000份,初步范圍為溫州大學(xué)城各個學(xué)校),宣傳海報10份。

通訊費用:估計每月100元。

3、盈利回報。

在線一口價:以每年有約60000元交易額計算,收取5%勞務(wù)費用,年收入:30000元。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃案篇十四

高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為一種新的教學(xué)模式和理念,是時代發(fā)展的要求,也是國家人才培養(yǎng)的需要。以下是2017創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

論文。

歡迎閱讀。

一、我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的素質(zhì)要求。

從廣義上講,接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的學(xué)生既包括接受通識教育的學(xué)生,也包括接受專門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的學(xué)生。前者覆蓋了全體在校生,目的是讓學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新知識的基本常識,并意識到創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的思維對個人未來發(fā)展的重要性。后者只包括進入創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院接受系統(tǒng)培訓(xùn)的學(xué)生。從創(chuàng)業(yè)動機方面或未來定位角度分析,這類學(xué)生大致可以分為傳統(tǒng)意義的創(chuàng)業(yè)者、內(nèi)部創(chuàng)業(yè)企業(yè)成員、家族企業(yè)的傳承者、擁有關(guān)系資源的創(chuàng)業(yè)者等四類,他們構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)的主流群體。從專業(yè)背景的角度,創(chuàng)業(yè)類學(xué)生又可以細(xì)分為技術(shù)型創(chuàng)業(yè)者和管理型創(chuàng)業(yè)者。

所以,針對不同的創(chuàng)業(yè)動機和專業(yè)背景,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容也應(yīng)有所差異,要建立以需求、定位為導(dǎo)向的培訓(xùn)體系,實現(xiàn)從廣譜式教育到個性化培養(yǎng)的轉(zhuǎn)型、從填鴨式教育到實踐能力培養(yǎng)的轉(zhuǎn)型,最終完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與外部市場的無縫對接。從教育、教學(xué)的角度,創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、經(jīng)營管理能力兩個方面開展系統(tǒng)化的教育。從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力方面來看,創(chuàng)業(yè)者通常要具備敢于冒險、開拓進取、永不言敗的心理素質(zhì),同時也要具備優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)的核心和本質(zhì)是創(chuàng)新,創(chuàng)新支撐著創(chuàng)業(yè),任何商業(yè)的成功都是建立在技術(shù)創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新共同作用的基礎(chǔ)之上。在創(chuàng)業(yè)教育中,通過系統(tǒng)化的創(chuàng)新類課程設(shè)置,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。從經(jīng)營管理能力方面來看,管理者應(yīng)具備三種基本技能,即技術(shù)技能、人際技能、概念技能,通過工商管理專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)營和管理能力。

二、我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的基本模式。

創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)模式可以分為通識培養(yǎng)類、專門培養(yǎng)兩大類型,專門培養(yǎng)類型又可以細(xì)分為專業(yè)培養(yǎng)模式、復(fù)合培養(yǎng)模式。經(jīng)過專門培養(yǎng),幫助學(xué)生實現(xiàn)從“創(chuàng)業(yè)激情”到“創(chuàng)業(yè)能力”的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。通識培養(yǎng)模式將針對所有在校大學(xué)生,是一種廣譜式的教育模式,一般在大學(xué)一年或者二年進行。將創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)融入人才培養(yǎng)的全過程,講授創(chuàng)業(yè)管理、技術(shù)創(chuàng)新方法等基礎(chǔ)類課程,使學(xué)生能夠了解創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識,掌握創(chuàng)新基本方法,更好地適應(yīng)未來的要求。專業(yè)培養(yǎng)模式屬于創(chuàng)業(yè)教育最高層次的教育,它是以面向經(jīng)濟管理類專業(yè)學(xué)生開設(shè)的創(chuàng)業(yè)教育模式,具體以創(chuàng)業(yè)各階段面臨的問題和如何實施創(chuàng)業(yè)問題為教育內(nèi)容,創(chuàng)業(yè)的專業(yè)性很強。

培養(yǎng)的目標(biāo)是創(chuàng)業(yè)企業(yè)的管理者或者商業(yè)模式的創(chuàng)新者。在大學(xué)一年、二年的時間里,要主修完大學(xué)基礎(chǔ)類課程和管理類核心課程。復(fù)合培養(yǎng)模式是在創(chuàng)業(yè)通識教育基礎(chǔ)之上發(fā)展起來的高層次教育,是以面向非經(jīng)濟管理類專業(yè)學(xué)生開設(shè)的創(chuàng)業(yè)教育模式,采取“管理類核心課程”與“創(chuàng)業(yè)教育課程”相結(jié)合的教學(xué)方式,幫助學(xué)生掌握基本的管理類知識和創(chuàng)業(yè)類知識。由于這類學(xué)生具有一定的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ),所以培養(yǎng)的目標(biāo)可以是管理型創(chuàng)業(yè)者或者技術(shù)型創(chuàng)業(yè)者。在大學(xué)一年、二年的時間里,要主修完大學(xué)基礎(chǔ)類課程和本專業(yè)的核心課程;對于有條件的學(xué)生,建議輔修管理類第二學(xué)位課程,管理類課程內(nèi)容同上。

三、我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)路徑。

創(chuàng)業(yè)學(xué)院的學(xué)生培養(yǎng)計劃應(yīng)該與學(xué)位教育體系聯(lián)系起來,從長遠(yuǎn)的角度進行系統(tǒng)規(guī)劃,建立“本科學(xué)位+創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷+碩士學(xué)位”的全通道式培養(yǎng)模式和覆蓋專業(yè)基礎(chǔ)教育、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實踐、能力進階四個階段的全方位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,并配備學(xué)業(yè)導(dǎo)師、科研導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師三級輔導(dǎo)體系。基礎(chǔ)教育階段(大學(xué)一年、二年):立足本專業(yè),進行專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)。在此階段要完成創(chuàng)業(yè)知識的通識教育模塊,而對于有創(chuàng)業(yè)激情的學(xué)生可以選修第二學(xué)位模塊課程,獲得管理學(xué)第二學(xué)位。通識教育模塊要面向全體學(xué)生,實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識的全覆蓋。第二學(xué)位模塊主要針對非管理專業(yè)、有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生,在學(xué)好本專業(yè)課程的同時,可以選修管理相關(guān)專業(yè)的第二學(xué)位,有效地提高創(chuàng)業(yè)者的管理技能。創(chuàng)業(yè)教育階段(大學(xué)三年、四年):主要面向?qū)iT培養(yǎng)類的學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)管理能力。專門培養(yǎng)類學(xué)生是通過校內(nèi)選拔錄取的。

創(chuàng)業(yè)素質(zhì)測試主要是考查學(xué)生創(chuàng)業(yè)激情、創(chuàng)業(yè)能力和承受失敗方面的心理素質(zhì),對于通過測試的學(xué)生,學(xué)業(yè)導(dǎo)師幫助其制定個性化的生涯規(guī)劃和培養(yǎng)方案,學(xué)院對其進行專業(yè)化的創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。生涯規(guī)劃主要是幫助學(xué)生根據(jù)自身特點科學(xué)地定位自己的未來,培養(yǎng)方案則是確定在校期間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)計劃。大學(xué)三年主要進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論的學(xué)習(xí),將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)融入到系統(tǒng)化的專業(yè)教育之中。針對不同的學(xué)生定位,可以選擇不同的培訓(xùn)模塊,包括創(chuàng)業(yè)能力教育模塊、接班能力教育模塊、創(chuàng)新能力教育模塊、專題知識講座模塊等。大學(xué)四年主要進行創(chuàng)業(yè)實務(wù)訓(xùn)練,目的是將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,實現(xiàn)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能夠與外部市場需求的無縫連接,走出校門后能夠做到“即插即用”。學(xué)生可以根據(jù)自己的需求,靈活選擇創(chuàng)業(yè)案例分析模塊、企業(yè)經(jīng)營模擬模塊、創(chuàng)業(yè)基地實習(xí)模塊等。創(chuàng)業(yè)實踐階段(畢業(yè)后一年、二年):這個階段在以往的創(chuàng)業(yè)教育中是缺失的。

從某種程度來說,加強創(chuàng)業(yè)過程的跟蹤和輔導(dǎo),可以幫助學(xué)生成功跨越創(chuàng)業(yè)實踐過程的教育斷層,大幅度地提高創(chuàng)業(yè)的成功率。同時,創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師在輔導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題,又可以幫助改進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育教學(xué)體系,提升創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的實踐能力。創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師將在這個過程中發(fā)揮主要的作用。在這個階段,重點完成創(chuàng)業(yè)信息跟蹤、創(chuàng)業(yè)過程輔導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)資源共享、支撐環(huán)境構(gòu)建等。能力進階階段(畢業(yè)后三年、四年):創(chuàng)業(yè)者在實踐中感覺駕馭一家企業(yè)、解決創(chuàng)業(yè)實踐中的所有問題是非常困難的,也會發(fā)現(xiàn)自身能力的不足以及企業(yè)發(fā)展的瓶頸,其學(xué)習(xí)的目的性和迫切性會超過任何一個階段。

通過繼續(xù)教育,有針對性地傳授解決問題的方法和工具,是幫助學(xué)生的理想選擇。創(chuàng)業(yè)學(xué)院要考慮到這類學(xué)生的需求,制定相關(guān)的扶持政策,如引導(dǎo)他們申請mba、emba或者其他專業(yè)工程碩士教育,通過管理類或技術(shù)類碩士課程的學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)和解決問題的能力。創(chuàng)業(yè)教育被聯(lián)合國教科文組織稱為教育的“第三本護照”,被賦予了與學(xué)術(shù)教育、職業(yè)教育同等重要的地位。建立科學(xué)的培訓(xùn)體系,培養(yǎng)“企業(yè)家型”復(fù)合型人才,幫助學(xué)生達(dá)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所必需的素質(zhì)和能力,是目前創(chuàng)業(yè)教育的根本性任務(wù)。本文通過創(chuàng)業(yè)教育的制度創(chuàng)新,提出了創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)模式和培養(yǎng)路徑,突破了傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)教育的慣性思維,實現(xiàn)了學(xué)生培養(yǎng)的個性化和教學(xué)手段的豐富化,對學(xué)歷教育、創(chuàng)新實踐和繼續(xù)教育進行了無縫鏈接,體現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)的教學(xué)、科研、社會服務(wù)的三項基本職能的有機結(jié)合,將有效地提高創(chuàng)業(yè)活動的成功率。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃案篇十五

我科技創(chuàng)新與就業(yè)指導(dǎo)部按照學(xué)校的有關(guān)要求,也為引導(dǎo)我院大學(xué)生盡快適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的要求,主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制下的經(jīng)濟運作模式和市場競爭機制,立志從現(xiàn)在做起,參與競爭,磨礪成才,決定舉辦此次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的目的、宗旨。

大賽宗旨:培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識。

擴展創(chuàng)業(yè)思維。

樹立創(chuàng)業(yè)精神。

大賽目的:

為了適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展趨勢,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識。為了能夠更好的團結(jié)和組織全院有志青年學(xué)習(xí)和交流創(chuàng)業(yè)知識,活躍校園氣氛,提高學(xué)院文化品位,給廣大在校學(xué)生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間,同時也是為了從另一個角度推行大學(xué)生素質(zhì)擴展計劃。

三、活動主題---新思路,新生活。

創(chuàng)新源自生活,創(chuàng)新服務(wù)生活,新的思路,決定不一樣的生活。

四、大賽組織機構(gòu)---口腔醫(yī)學(xué)院科技創(chuàng)新與就業(yè)指導(dǎo)部活動目標(biāo):

為打造城市學(xué)院良好的學(xué)術(shù)氛圍,增強同學(xué)間的相互交流,培養(yǎng)團隊合作精神,提高大學(xué)生的調(diào)查研究和社會實踐能力。

為了增強學(xué)會的影響力和號召力,擴大部門在校內(nèi)外的知名度,為有志于創(chuàng)業(yè),有志于成為管理人才的'學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我,鍛煉自我的舞臺。并為其創(chuàng)造一個良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。

五、具體活動安排。

(一)參賽須知:

1、參賽作品類型。

參賽隊可根據(jù)條件選擇以下幾種參賽作品類型:

(2)產(chǎn)品營銷方案。

(3)人力資源規(guī)劃(開發(fā))方案。

(4)項目可行性研究報告。

2、大賽階段。

1、報名(xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日)。

參賽隊(一般要求4-6人)在所要求的報名時間內(nèi)到指定郵箱,下載報名表,將資料填好后發(fā)送回報名郵箱。

2、指導(dǎo)講座(xxxx年xx月xx日)。

為了提高同學(xué)們的分析水平和參賽作品的質(zhì)量,我們將請指導(dǎo)老師對所有參賽同學(xué)做相關(guān)講座向大家闡述案例的分析思路及流程,在此基礎(chǔ)上解決各參賽隊在案例分析中所遇到的困難。

3、預(yù)賽(xxxx年xx月xx日—xxxx年xx月xx日)。

由各隊申報參賽文案,之前將文案(a4紙打印稿一份)交至外聯(lián)部指定負(fù)責(zé)人,電子版文本發(fā)至指定郵箱。經(jīng)過評審小組評選后,提出參加決賽的作品,并及時通知各參賽隊。

4、決賽(xxxx年xx月xx日)。

3、現(xiàn)場比賽程序:

一、大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。

二、1、作品演示:各參賽隊?wèi)?yīng)在10分鐘時間內(nèi)闡述有關(guān)作品的主要情況。

2、答辯:各參賽隊在5分鐘時間內(nèi)回答評委及現(xiàn)場觀眾提出的有關(guān)作品的問題。

3、評選:評委根據(jù)參賽作品及參賽隊員的現(xiàn)場表現(xiàn),對各參賽隊進行打分。

三、在組委統(tǒng)計各個選手得分情況期間,可安排與就業(yè)或創(chuàng)新有關(guān)的小節(jié)目。

四、最終產(chǎn)生一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名以及最佳人氣獎和最佳個人風(fēng)采獎各一名,頒發(fā)榮譽證書并給予一定的物質(zhì)獎勵。大賽前各參賽隊?wèi)?yīng)在規(guī)定時間內(nèi)將隊員名單上交大賽組委會。比賽前一個小時內(nèi)到達(dá)并將參賽文案交大賽組委會。

(二)大賽籌備。

1、大賽前期安排。

1、做好宣傳工作,讓同學(xué)們積極參與到活動中來。

2、統(tǒng)計學(xué)生的報名情況,做好指導(dǎo)工作。

3、由部長統(tǒng)一安排工作,分工做好大賽準(zhǔn)備。(條幅,獎品,計分表,邀請嘉賓,宣傳視頻,ppt)。

2、大賽現(xiàn)場安排:

1、預(yù)賽時間:xxxx年xx月xx日—xxxx年xx月xx日。

2、決賽時間:xxxx年xx月xx日。

3、決賽地點:xxxx。

4、比賽規(guī)則:

1)比賽開始,各隊根據(jù)自身作品展開陳述,要求表達(dá)清晰,設(shè)計合理,引經(jīng)據(jù)典適當(dāng),

不使用帶有攻擊性的詞句,不得超時,談吐文雅。

2)每支隊伍規(guī)定時間為15分鐘(預(yù)賽為8分鐘),分現(xiàn)場陳述和答辯兩部分。其中:現(xiàn)場陳述:采用口述,多媒體演示等方式,時間為10分鐘(預(yù)賽為5分鐘)。現(xiàn)場答辯:允許多名隊員共同回答,時間為5分鐘(預(yù)賽為3分鐘)。

5、決賽時間安排:

xx:xx—xx:xx工作人員提前布置現(xiàn)場,

xx:xx—xx:xx組織各參賽隊到場簽到。

xx:xx—xx:xx開幕式。

主持人致歡迎辭。

介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委、嘉賓。

介紹各參賽團隊。

宣布比賽規(guī)則。

xx:xx—xx:xx比賽正式進行:。

d以上循環(huán)。

xx:xx比賽結(jié)束,閉幕。

3、大賽后期工作。

比賽結(jié)束之后做好現(xiàn)場清潔工作,組織成員做活動總結(jié)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃案篇十六

(1)入駐流程。

二、開業(yè)。

(1)人力規(guī)劃。

1、人員分工表(攝影模特文編美工客服)。

(3)開張促銷。

三、運營。

(1)開店準(zhǔn)備:

a.前期人員培訓(xùn)。

b.了解網(wǎng)店的基本概況。c.熟悉網(wǎng)店管理制度。

(2)店面裝修。

a.符合步人館定位的店鋪裝修。

(3)服裝拍照。

(4)寶貝上架。

(5)正常銷售。

客服流程如下圖所示:

(6)發(fā)貨:。

做好三個核對,核對客戶基本信息(地址,姓名,聯(lián)系電話)核對客戶購買信息(衣服款式尺碼及顏色)。

核對快遞發(fā)送信息(正確填寫快遞單號及相關(guān)記錄)。

(7)推廣:

1.在淘寶社區(qū)中宣傳店鋪:

2.積極參加淘寶網(wǎng)活動和“組織”:

3利用及時通訊軟件和媒體宣傳。

4加入淘寶直通車5等等。

(8)開店30天倒計時。

開店前29天1.了解網(wǎng)店的基本概況(開店前的硬件、軟件準(zhǔn)備)。

基本概況了解,硬件、軟件準(zhǔn)備開店前28天2.掌握淘寶商城交易流程(發(fā)票,積分,7天無理由退貨)。

開店前27天3.掌握淘寶商城交易規(guī)則開店前26天開店前25天開店前24天。

店鋪定位、配送方式選擇。

開店前23天。

1.物流方式確認(rèn)2.物流包裝發(fā)貨技巧3.發(fā)貨樣板確認(rèn)。

4.了解淘寶平臺提供軟件。

1.店鋪訂位分析(主要為商品如何定價)2.認(rèn)識管理(人員架構(gòu)及配備,人員招聘)。

開店前22天開店前21天。

經(jīng)營方針確定。

開店前20天1.新開店鋪固定費用支出開店前19天2.確定運營方針開店前18天。

2.交易管理(訂單管理,評價管理,運費設(shè)置)。

3.商城服務(wù)(銷售結(jié)算,訂購服務(wù),保證金,賬戶明細(xì)下載,應(yīng)付賬單)。

店鋪基礎(chǔ)裝修開店前15天。

開店前14天4.賬戶設(shè)置。

5.品牌維護。

寶貝拍攝、詳情準(zhǔn)備。

開店前13天1.掌握照片拍攝技巧和商城照片要求細(xì)則。

開店前12天2.掌握圖片處理技巧開店前11天。

2.如何在短時間內(nèi)提高信譽。

開店前7天。

開通、試運營。

開店前6天開店前5天開店前4天。

開店前3天1.試運營,修改調(diào)整。

2.促銷方案試執(zhí)行,調(diào)整。

開店前2天。

3.店鋪診斷卡的使用開店前1天開張營業(yè)。

1.阿里旺旺使用技巧2.退換貨處理方法和流程3.促銷方案確定。

提高認(rèn)知度,推廣活動。

商城商家必讀規(guī)則。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃案篇十七

按照市委要求,結(jié)合臨海檢察實際,我院全面貫徹落實市十二屆五次黨代會精神,于2011年2月28日開始,開展了“圍繞大局履職能、推動跨越作貢獻”為主題的大討論活動。經(jīng)過1個月來的集中學(xué)習(xí)討論,全院上下思想觀念得到了進一步解放,發(fā)展力量得到了進一步凝聚,工作熱情得到了進一步激發(fā),為檢察事業(yè)的科學(xué)發(fā)展奠定了良好的思想基礎(chǔ),取得了良好的教育效果?,F(xiàn)將這1個多月來的討論學(xué)習(xí)情況匯報如下:

一、找準(zhǔn)定位,營造氛圍。

我院結(jié)合政法系統(tǒng)開展的“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育和市委“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、機關(guān)作風(fēng)建設(shè)等工作,廣泛開展“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動。緊緊圍繞“臨海五思”、“五破五強”的具體要求,從本院實際出發(fā),堅持把解放思想與轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、優(yōu)服務(wù)結(jié)合起來,著力改進工作作風(fēng),提升服務(wù)水平,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,狠抓各項工作落實。通過開展集中討論學(xué)習(xí)活動,查找問題、尋找差距、研討思路、落實措施,促使廣大干警轉(zhuǎn)變理念,提升素質(zhì),增強動力。

自覺把大討論活動作為當(dāng)前的“一號工程”,積極容納進去,切實行動起來,真正取得成效。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,監(jiān)管到位。

對于此次“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大談?wù)摶顒拥呐e行,我院黨組高度重視,迅速行動,成立了由黨組主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥,各科室負(fù)責(zé)人配合的領(lǐng)導(dǎo)小組。加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化指導(dǎo)協(xié)調(diào)。并制定了一套切實可行的《實施方案》。為全院上下開展大討論活動奠定了堅實的組織基礎(chǔ)。

為確保每一個干警都不掉隊,充分調(diào)動干警參與積極性,加入到學(xué)習(xí)討論中來。我院開展各科室和全體干警圍繞“十二五”規(guī)劃和年度工作目標(biāo)在內(nèi)網(wǎng)公開承諾活動。并將公開承諾事項納入年度考核,年終考核時集中對諾。

院監(jiān)察室也及時對各小組開展的大討論活動及干警參與情況開展專項監(jiān)督,定期通報情況。此外,單位院黨組定期聽取各小組大討論活動情況匯報,將各科室開展大討論活動的相關(guān)工作納入到年度考核中去,并積極研究解決在討論活動中出現(xiàn)的各種現(xiàn)實問題,提出解決方案,指導(dǎo)大討論活動的正常、有序、高效進行。

三、更新理念,深化效果。

解放的思想問題,著力更新工作標(biāo)準(zhǔn)不高、工作思路不寬、工作責(zé)任不明、工作動力不足等思想理念問題。在討論學(xué)習(xí)中,干警們也結(jié)合各科室的實際情況,就如何圍繞中心,著力保障和服務(wù)我市“十二五”規(guī)劃的部署;如何關(guān)注和保障民生,著力解決涉及群眾利益的難點熱點問題、努力為經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定提供有力的司法保障等方面存在的問題;如何突出深化三項重點工作,深入查辦和積極預(yù)防職務(wù)犯罪,促進反腐倡廉建設(shè),全面加強對訴訟活動的法律監(jiān)督,維護司法公正等方面工作展開了激烈的討論。

在處理重大問題上,經(jīng)常性開展蹲點調(diào)研活動。3月份,我院組織院領(lǐng)導(dǎo)與科室負(fù)責(zé)人一起奔赴重點工程、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村居、企業(yè)開展蹲點調(diào)研活動,著重調(diào)研建立切合實際的服務(wù)工作機制,“零距離”最直接地促進經(jīng)濟發(fā)展。

經(jīng)過1個多月的大討論活動,全體干警科學(xué)發(fā)展的理念有了明顯提升,干警們科學(xué)發(fā)展的能力明顯增強,影響科學(xué)發(fā)展的難題得到有效破解,有利于科學(xué)發(fā)展的環(huán)境進一步優(yōu)化,促進科學(xué)發(fā)展的機制進一步完善。

四、廣征建議,查找差距。

在此次的學(xué)習(xí)討論中,干警們踴躍發(fā)言,自檢不足,就解放思想對當(dāng)前臨檢發(fā)展的現(xiàn)實意義、全體干警在思想理念上存在的障礙和差距、全面實現(xiàn)檢察工作跨越發(fā)展存在的問題、以及干警在推進臨海檢察事業(yè)中所承擔(dān)的使命和職責(zé)等方面,獻計獻策,發(fā)表不同的看法和建議。大討論活動開展1個月以來,我院共收到干警的建議23條,其中多數(shù)建議得到了院里領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,就這些建議和意見多次召開集中討論學(xué)習(xí)會,有組織、有順序地引導(dǎo)全院上下共同思考、集思廣益。把“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動推向新的高潮。

為配合大討論活動,將意見征集范圍盡可能擴大,我院通過召開“兩代表一委員”、中層干部、老干部等有關(guān)人員參加的座談會,在內(nèi)網(wǎng)開辟建言獻策大家談專欄,設(shè)立建言獻策意見箱等各種形式,廣泛征集事關(guān)臨海檢察事業(yè)跨越發(fā)展的熱點、難點、重點問題,并突出就“六問檢察”征集對策建議??偣舶l(fā)放征求意見表100多份,就檢察機關(guān)“解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”方面廣泛征求意見,并積極回復(fù)。對意見中反映的,確實存在的問題進行深入剖析,尋找解決方案。

下一階段,我院將繼續(xù)組織實施“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動,根據(jù)討論和調(diào)研過程中反映的實際問題,開展專項研究,梳理出事關(guān)我院今后發(fā)展的重大問題,為推進科學(xué)跨越提供新思路、新舉措。結(jié)合開展“執(zhí)法為民年”等活動,加強機關(guān)效能建設(shè)和大討論活動專項督查工作,修訂完善政策,建立健全機制,提升干警素質(zhì),圍繞我市大局,忠實履行職能。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃案篇十八

2、餐飲市場走勢。

3、南部縣餐飲市場走勢。

4、中餐門店經(jīng)營走勢。

5、湯鍋門店經(jīng)營走勢。

6、業(yè)務(wù)拓展分析;中餐、火鍋、湯鍋、其它。

1、中餐門店深度解析。

1.1、振興街店門店解析。

1.2、濱江店門店解析。

2、湯鍋門店深度解析。

3、研發(fā)部深度解析。

4、年度執(zhí)行計劃。

1、中餐門店營銷計劃。

2、湯鍋門店營銷計劃。

3、研發(fā)部年度菜品研發(fā)執(zhí)行計劃。

餐飲行業(yè)市場分析。

1、南部餐飲市場分布。

主要集中在以上河城為中心的新濱江商業(yè)帶、白鶴香洲中心式商業(yè)以及仍可供挖掘的北環(huán)商業(yè)動線上。

市政新區(qū)地塊的的逐步成型也會來帶相應(yīng)的機會,但由于地產(chǎn)開發(fā)商的操作力度不夠,這塊區(qū)域的實際價值仍需觀望,我們可重點關(guān)注圣樺時代廣場,其開發(fā)結(jié)構(gòu)及開發(fā)理念上和操作手段均有一定的下手空間。

2、餐飲市場走勢。

中國烹飪協(xié)會利用官網(wǎng)、微博、微信開展了一次餐飲消費調(diào)查,調(diào)查兼顧廣泛性和大眾代表性面向全國不同地區(qū)、不同層次的消費者開展,并據(jù)此發(fā)布了20xx年餐飲消費調(diào)查報告。餐飲企業(yè)要繼續(xù)深入研究市場和大眾消費需求,針對餐飲消費特征,挖掘餐飲新熱點。

點餐后顧客最多能等20分鐘關(guān)鍵詞:上菜速度。

報告顯示,除工作餐外,受訪者外出就餐大多都是為了朋友或家庭聚會,私人社交需求正在成為餐飲消費的最大訴求,而且涵蓋至各年齡段。

不過,70%左右的消費者對點餐后上菜速度的容忍度都在10-20分鐘之間,僅有7.5%的消費者能夠容忍20-30分鐘。這給餐飲企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)帶來更大的挑戰(zhàn)。

八成工薪族也愛中高端餐飲關(guān)鍵詞:中高端餐飲。

消費者偏好各不相同,各種飲食都具有發(fā)展空間,尤其無論在南北方,辣味、川菜都深受消費者喜愛??梢?,大眾化餐飲具有普遍性和廣泛性。但是同時,中高端餐飲在大眾消費群體中依然具有合理的消費需求,獲得了超過80%的工薪階層的喜歡。由此可見,企業(yè)轉(zhuǎn)型大眾化餐飲時要注重目標(biāo)客戶群體需求。

“風(fēng)味特色”決定消費者取舍關(guān)鍵詞:菜品服務(wù)。

消費者在選擇餐廳時,“風(fēng)味特色”仍是最被看重的因素,之后依次為“就餐環(huán)境”、“口碑評價”、“服務(wù)水平”、“安全衛(wèi)生”、“價格水平”、“私密性好”、“地理位置”。在大眾化餐飲市場競爭愈加激烈的形勢下,菜品和服務(wù)依然是餐飲企業(yè)吸引消費者的關(guān)鍵。

3、南部縣餐飲市場走勢。

受市場大環(huán)境影響,南部縣餐飲行業(yè)在20xx年受到的沖擊也十分明顯,而目前南部縣諸多的餐飲門店對客源的.需求急劇攀升,曾經(jīng)坐地等客的局面逐步走向行業(yè)末端,在市場前端就如何抓住消費者成為南部縣餐飲市場的一個新課題,從市場發(fā)展規(guī)律來看,單一的、獨立的、個人思維的行為必將被復(fù)合的、聯(lián)合的,市場思維所淘汰。

其次南部中端市場屬于門店最多,競爭最激烈的板塊,50%以上的餐廳在爭奪這部分市場。

最后低端市場競爭同樣激烈,但不屬于我們重點關(guān)注對象,故暫時缺乏數(shù)據(jù);

具備一定特色和差異化的的餐飲門店有:。

濱江路:千家滋味、

北環(huán)路:千椒百味。

新華路:凸宴、巴江水。

益民廣場:無。

新南花園:無。

備注:以上重點關(guān)注經(jīng)營的差異化以及消費環(huán)境,實際消費金額區(qū)間未有準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。

中端市場具備競爭力的餐飲門店有:

濱江路:一品天下、陳氏香鵝掌、雍王府、澳門豆撈。

北環(huán)路:聶三耳、

新華路:尚品豆撈、

益民廣場:春怡火鍋。

新南花園:釣城魚莊、陳氏香鵝掌。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃案篇十九

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃書是現(xiàn)代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中不可或缺的一部分,是新興企業(yè)進行經(jīng)營活動、創(chuàng)建品牌形象、獲取資金支持的重要工具。制作一份完善的企劃書對于企業(yè)的成功至關(guān)重要。本文旨在分享我在撰寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃書過程中的心得體會,希望可以給初學(xué)者提供一些幫助。

第二段:了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的一個重要領(lǐng)域,隨著市場的快速發(fā)展和人們對于新需求的不斷提出,越來越多的人愿意放棄傳統(tǒng)的觀念和模式,開始嘗試具有創(chuàng)新性的創(chuàng)業(yè)。然而,不同的行業(yè)對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理解不盡相同,要想成功地創(chuàng)業(yè),必須對所處的行業(yè)及特點有深入了解,并能從中找到機遇。因此,創(chuàng)業(yè)前,需要充分了解自己所在的行業(yè)特點,找到合適的市場機會。

第三段:制作企劃書。

制作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃書需要冷靜、耐心、負(fù)責(zé)的態(tài)度,它需要考慮許多層面的需求,比如商業(yè)模式、財務(wù)計劃、客戶群體、營銷策略等。在撰寫企劃書過程中,需要集中精力,仔細(xì)分析各方面的因素,尋求最優(yōu)方案。只有讓企劃書的內(nèi)容真實、完備、具有可操作性,才能讓創(chuàng)業(yè)者增加成功的可能性。

第四段:重要性。

對于從業(yè)者而言,制作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃書的意義重大。企劃書不僅是新進企業(yè)在申請投資時必要的內(nèi)容,而且是企業(yè)日后經(jīng)營過程和業(yè)務(wù)拓展的參考,對企業(yè)家的決策、企業(yè)的戰(zhàn)略指導(dǎo)及發(fā)展方向具有重要作用。正確的加入創(chuàng)新的思維模式,制作出一份更具創(chuàng)新性的企業(yè)規(guī)劃,必能夠在市場中擁有更大的競爭優(yōu)勢。

第五段:總結(jié)。

總的來說,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企劃書是一個偉大的文檔,對于新興企業(yè)的成敗至關(guān)重要。要想擁有成功的創(chuàng)業(yè)之路,即必須對市場情況有足夠了解,又需要一份完善的企劃書。因此,在制作企劃書時需認(rèn)真分析市場,并全面考慮各方面因素,做一份內(nèi)容詳實且創(chuàng)新性的招商計劃。只有如此,才能減少市場風(fēng)險,提高企業(yè)成功的幾率。

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