最新支教團(tuán)協(xié)議書通用(大全15篇)

歷史是人類社會(huì)發(fā)展演變的鏡子。如何合理安排時(shí)間成為大多數(shù)人面臨的難題。這篇范文通過(guò)對(duì)具體事例的分析，讓我們更好地認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要性和作用。

支教團(tuán)協(xié)議書通用篇一

作為**縣支教團(tuán)的一名成員，我很榮幸的被分在****中學(xué)任教。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫助下，自己很快地適應(yīng)了這里的生活，并能積極投身于支教工作之中。下面我將就來(lái)**后近半年的工作、生活、學(xué)習(xí)以及思想等各方面的情況作自我總結(jié)如下：

一、 工作方面

在學(xué)校微機(jī)課教師缺乏的情況下，我承擔(dān)了高一年級(jí)4個(gè)班、初一年級(jí)2個(gè)班以及初二年級(jí)1個(gè)班的微機(jī)課教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，因微機(jī)組一女教師有孕在身無(wú)法多代課，我還主動(dòng)分擔(dān)了她的教學(xué)任務(wù)，幫她承擔(dān)了初二年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)在，我總共帶了初、高中三個(gè)年級(jí)共9個(gè)班的微機(jī)課，每周18個(gè)課時(shí)。

在學(xué)校教師的要求下，我還辦起了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班，主要面向?qū)W校老師，為他們培訓(xùn)計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)以及網(wǎng)頁(yè)制作等方面的內(nèi)容，這樣的培訓(xùn)課每周進(jìn)行一次，每次2-3課時(shí)，深受學(xué)校老師的歡迎，就連一些教歷史的老師、教物理的老師也紛紛趕來(lái)聽課。

總的來(lái)說(shuō)，貴州的計(jì)算機(jī)教學(xué)水平還和浙江等地有所差距，有相當(dāng)一部分的學(xué)生以前從未接觸過(guò)電腦，當(dāng)然，學(xué)生當(dāng)中也有極個(gè)別的電腦高手。學(xué)生計(jì)算機(jī)水平參差不齊這無(wú)疑給教學(xué)上增添了困難。但我迎難而上，努力教好每一個(gè)學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中，我注重從基礎(chǔ)教起、從點(diǎn)滴開始，努力把基礎(chǔ)知識(shí)，基本操作形象的展示給學(xué)生，努力把晦澀的計(jì)算機(jī)術(shù)語(yǔ)講解的生動(dòng)有趣。同時(shí)，我還讓在浙江的同學(xué)經(jīng)寄些最新計(jì)算機(jī)資料過(guò)來(lái)，適時(shí)適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生加以補(bǔ)充，以此開闊他們的視野，拓寬他們的知識(shí)面。

我不敢忘因材施教的教育原則，在教學(xué)中，對(duì)待不同的學(xué)生我采取不同的教學(xué)方法。對(duì)于那些學(xué)得很好的學(xué)生，我鼓勵(lì)他們拋書本，去學(xué)一些課本以外的知識(shí)，以此來(lái)獲得進(jìn)一步的.提高;對(duì)于一些基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生，我抽出業(yè)余時(shí)間給他們吃偏飯，親自帶著他們上機(jī)一步一步操作，以使他們盡快對(duì)電腦熟悉起來(lái)。

興趣是最好的老師，為培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣，我抓住他們都很喜歡上機(jī)操作的這一心理，盡量把理論課搬到機(jī)房來(lái)上，鼓勵(lì)他們多動(dòng)手、多練習(xí)、多實(shí)踐。這樣既提高了學(xué)生們的上機(jī)操作能力，又加強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣,收到了很好的效果。

在完成好自己的教學(xué)任務(wù)外，我還積極配合其他的支教團(tuán)成員開展工作，進(jìn)行學(xué)科之間的交叉教學(xué)。同時(shí)，還利用計(jì)算機(jī)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，在上機(jī)時(shí)幫著學(xué)生進(jìn)行單詞記憶等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

二、 生活方面

市、校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們志愿者非常重視，給與了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供就方便，使我們倍感溫暖。

學(xué)校不僅給我們提供了優(yōu)越的住宿環(huán)境，還配備了齊全的生活必需品。為豐富我們的業(yè)余生活，校領(lǐng)導(dǎo)還特意給我們送來(lái)了一臺(tái)彩色電視機(jī)。過(guò)中秋節(jié)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還特意請(qǐng)我們出去吃飯。有一段時(shí)間，我有些感冒，被來(lái)聽我課的校黨委書記知道了，她馬上跑到醫(yī)務(wù)室給我取了一些藥，還囑咐我要好好保重身體。每逢節(jié)假日，市里的領(lǐng)導(dǎo)們還經(jīng)常來(lái)看望我們，慰問(wèn)我們，為我們解決生活上遇到的各種困難。

三、 學(xué)習(xí)方面

自己初為人師，在教學(xué)中和工作中難免會(huì)有不足之處，所以我時(shí)刻提醒自己要隨時(shí)時(shí)隨地的向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，虛心聽取他們的意見和建議。我能積極參加學(xué)校教研組的活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并能和其他老師一塊兒討論，使自己盡快成熟起來(lái)。

支教團(tuán)協(xié)議書通用篇二

一個(gè)團(tuán)隊(duì)，27個(gè)人，同一顆心，為了共同的目標(biāo)，一起努力。四川省廣元市青川縣木魚中學(xué)、上馬小學(xué)，因?yàn)樗麄兊牡絹?lái)而變得不同。

團(tuán)隊(duì)的27個(gè)人分成兩個(gè)小分隊(duì)，分別奔赴上馬小學(xué)和木魚中學(xué)，他們除了教授語(yǔ)數(shù)外這些基本的課程外，還開設(shè)了一堂堂有趣的.實(shí)驗(yàn)、魔術(shù)、美術(shù)、手工、音樂(lè)、體育課。夢(mèng)啟支教團(tuán)的每位志愿者都多才多藝，性格鮮明。他們帶來(lái)了知識(shí)，教會(huì)了學(xué)生們?nèi)绾畏e極的對(duì)待生活。他們每天都會(huì)安排成員在上馬小學(xué)和木魚小學(xué)互換，學(xué)習(xí)彼此的教學(xué)、活動(dòng)中的長(zhǎng)處，并以一個(gè)“旁觀者”的姿態(tài)指出彼此的不足并提出改進(jìn)的建議。

夢(mèng)啟支教團(tuán)，木魚上馬，攜手支教。據(jù)悉，作為省級(jí)支教團(tuán)隊(duì)，夢(mèng)啟支教團(tuán)獲得過(guò)多次榮譽(yù)，但他們并不以此為傲，夢(mèng)啟支教團(tuán)的官方微博上有這樣一段話，“無(wú)論是一個(gè)公益團(tuán)隊(duì)還是一個(gè)支教團(tuán)隊(duì)，都應(yīng)該有一個(gè)詳細(xì)的管理制度和專業(yè)的策劃，隨時(shí)記住。既然做了就一定要達(dá)到相應(yīng)的目標(biāo)，不斷總結(jié)、改進(jìn)才能可持續(xù)的發(fā)展下去?！蔽覀兿嘈?當(dāng)他們離開青川的時(shí)候，會(huì)沾上泥土的氣息，映射著這片土地的淳樸與安寧，孩子們也會(huì)在這片土地上放飛屬于他們的青春夢(mèng)。

支教團(tuán)協(xié)議書通用篇三

支教團(tuán)是一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，旨在通過(guò)前往農(nóng)村或貧困地區(qū)，向?qū)W生提供教育支持和幫助。支教團(tuán)活動(dòng)往往需要較長(zhǎng)時(shí)間的投入，對(duì)參與者來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。本文將從團(tuán)隊(duì)合作、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、文化交流、社會(huì)責(zé)任和人生經(jīng)歷等方面，探討支教團(tuán)活動(dòng)的心得體會(huì)。

第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

支教團(tuán)活動(dòng)離不開團(tuán)隊(duì)合作，每位成員在其中扮演著不同的角色。從規(guī)劃行程到授課內(nèi)容的準(zhǔn)備，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要大家的密切合作和默契配合。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了協(xié)商和妥協(xié)。我們發(fā)現(xiàn)，只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)緊密合作，才能更好地完成任務(wù)，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育。

第三段：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。

在農(nóng)村或貧困地區(qū)，教育資源有限，學(xué)生們對(duì)知識(shí)渴望勝過(guò)一般的城市孩子。我們的任務(wù)是給予他們最好的幫助和支持。在接觸學(xué)生的過(guò)程中，我們不僅教給他們知識(shí)，更重要的是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)他們的思維能力。通過(guò)與學(xué)生們的互動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了更加有效地表達(dá)和傳達(dá)自己的思想，也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)方面的不足之處，從中獲得成長(zhǎng)和提高。

第四段：文化交流的豐富性。

在支教團(tuán)活動(dòng)中，我們不僅要向?qū)W生傳播知識(shí)，還要向他們介紹各個(gè)方面的文化知識(shí)。我們與學(xué)生們分享自己的愛好和興趣，了解他們的生活和思維習(xí)慣。通過(guò)互相了解，我們深入體驗(yàn)到了不同文化之間的差異和共通之處。這種文化交流不僅豐富了我們自己的知識(shí)層面，也增強(qiáng)了我們對(duì)于多元社會(huì)的認(rèn)知和包容性。

第五段：社會(huì)責(zé)任和人生經(jīng)歷的反思。

參加支教團(tuán)活動(dòng)，讓我們更加關(guān)注社會(huì)的不平等和教育的重要性。這個(gè)過(guò)程中，我們親身感受到了農(nóng)村或貧困地區(qū)教育資源的匱乏，也看到了學(xué)生們渴望知識(shí)的眼神。我們意識(shí)到自己作為年輕人的責(zé)任，要積極投身到社會(huì)實(shí)踐中去，為改善社會(huì)不公做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，支教團(tuán)活動(dòng)也給我們的人生經(jīng)歷帶來(lái)了深刻的影響，讓我們更加堅(jiān)定地追求理想，并更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

支教團(tuán)活動(dòng)是一次寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會(huì)，不僅讓我們學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和文化交流等方面的技能，還讓我們認(rèn)識(shí)到社會(huì)責(zé)任的重要性，并給我們的人生經(jīng)歷帶來(lái)了深遠(yuǎn)影響。通過(guò)支教團(tuán)活動(dòng)，我們成長(zhǎng)為更加富有社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷的年輕人，在未來(lái)的人生道路上，我們將繼續(xù)秉持著這份責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)教育公平和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

支教團(tuán)協(xié)議書通用篇四

2.接受新班時(shí),向班主任或上一任教師全面了解學(xué)生的健康狀況,并采取預(yù)防措施。

3.按時(shí)上下課,掌握學(xué)生的出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席,應(yīng)及時(shí)向班主任了解原因。

4.帶學(xué)生到室外或?qū)Ｓ媒淌疑险n時(shí),應(yīng)注意上下樓梯和課內(nèi)安全;對(duì)身體素質(zhì)較差或有疾病的'學(xué)生,應(yīng)盡量減少其運(yùn)動(dòng)量或禁止參加體育活動(dòng)。

5.結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),滲透安全知識(shí)。

6.發(fā)現(xiàn)有不安全行為,應(yīng)立即予以制止。

7.協(xié)助班主任落實(shí)好安全教育工作的各項(xiàng)措施。

支教團(tuán)協(xié)議書通用篇五

在這個(gè)特殊的七月，我們城市軌道交通學(xué)院“沁源春”支教團(tuán)隊(duì)帶著屬于自己的那份最真誠(chéng)的愛心為南劉集鄉(xiāng)的孩子們帶去了新穎的思想和珍貴的圖書以及寶貴的助學(xué)資金。

冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源頭，有愛便有了一切。”愛心是開啟心靈的鑰匙。

看著孩子們一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的笑容，我終是明白了我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員的辛苦沒有白費(fèi)，每一項(xiàng)行動(dòng)和計(jì)劃都是十分有意義的，因?yàn)樵诤⒆觽兊纳砩衔覀兛匆娏讼Ｍ?，盡管他們的條件十分艱苦?？墒呛⒆觽儏s是有著我們沒有想到的進(jìn)取之心，沒有明亮的教室，沒有漆黑的黑板，沒有整潔美麗的桌椅，沒有雪白的墻壁，沒有圖書資源，沒有很好的師資力量，沒有寬闊的操場(chǎng)。但是這一切的劣勢(shì)卻成了他們的優(yōu)勢(shì)，孩子們?cè)诨璋档慕淌依镆廊豢梢猿煽?jī)優(yōu)異，在剛鋪的石子地上他們練習(xí)著廣播體操，懂事上進(jìn)的孩子們?cè)谌珔^(qū)的小學(xué)生廣播體操比賽中獲得了第一名的好成績(jī)，我看著辦公室里一面面錦旗，心里真的很開心，這些孩子沒有其他的`孩子們優(yōu)越的條件，但是他們卻可以在不優(yōu)越的條件之下創(chuàng)造出所有人都嘆服的優(yōu)異成績(jī)。看著這所有的一切，我知道，我們的活動(dòng)真的不是表面工程，是真真切切的為孩子們帶去了知識(shí)和新穎的思想，還有他們最寶貴的圖書資源。

愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹茁壯成長(zhǎng)。也許那樹是那樣的平凡、不起眼；也許那樹是如此的瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有這養(yǎng)料的澆灌，它就能枝繁葉茂，甚至成為參天大樹。對(duì)于這些孩子，我們傾獻(xiàn)了我們力所能及的愛，因?yàn)榭匆娝麄円粋€(gè)個(gè)如花的笑靨，我知道他們和我一樣有著自己的理想，而現(xiàn)在，他們正缺乏這些實(shí)現(xiàn)理想的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，恰巧，雖說(shuō)我們現(xiàn)在還沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)去為他們做太多的事，可是我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)了太多的東西。

在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我們策劃，我們實(shí)施行動(dòng)，每一次的小小討論都是會(huì)讓大家激起心底的那份激動(dòng)，出了海報(bào)，為了從有愛心的同學(xué)那里獲贈(zèng)一些圖書，我們一起想著海報(bào)的排版，然后開始行動(dòng)，最后在我們的努力下，三張很漂亮而又醒目的海報(bào)就分別出現(xiàn)在了我們的一二食堂和我們博識(shí)樓的大門口。路過(guò)看見，總想今天會(huì)不會(huì)有人聯(lián)系我們呢？會(huì)不會(huì)有人捐書呢？可是功夫不負(fù)有心人，我們收到了近百本的贈(zèng)書，因?yàn)橛袗坌牡耐瑢W(xué)還是居多的?？墒牵@些書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一切都是那么的艱難，擺在眼前的困難一個(gè)接著一個(gè)，有幾次，我們真的是想放棄了，資金不足，方案難以實(shí)施，很多很多的困難，甚至于學(xué)校的交通不便，這所有的一切，擺在眼前，怎么辦？怎們辦？所以就想著放棄了可是，已經(jīng)做了那么多努力的我們不愿意，真的不愿意就這么放棄，因?yàn)槲覀兺度肓颂?，也為這個(gè)活動(dòng)投入太多自己的時(shí)間，曾付出的所有不允許我們就這么輕言放棄，最終我們克服所有的阻力，繼續(xù)向前，雖說(shuō)和理想的狀態(tài)還有誤差，可是，該我們努力的我們已經(jīng)盡了最大的努力，所以，我們問(wèn)心無(wú)愧！

當(dāng)我站在教室里和孩子們一起說(shuō)話的時(shí)候，從他們的自我介紹中我發(fā)現(xiàn)這些孩子們是十分活躍的，他們的頭腦也都十分的靈活，所以他們更加有權(quán)利享受好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。下課的時(shí)候，我和孩子們的交流中發(fā)現(xiàn)他們的確很渴望外面的世界，希望自己的眼光可以放得更遠(yuǎn)些，而我，只可以滿足他們一點(diǎn)點(diǎn)的心愿而已，可是，就是只有一點(diǎn)點(diǎn)，我也要把自己所了解的全都告訴他們。那時(shí)，在心底有著一個(gè)聲音，就是，日后，我有了一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，一定會(huì)給這些孩子們帶去一些好的條件，讓他們不至于這么艱苦，我堅(jiān)信，一切都會(huì)好的，只要我們這一代努力，努力，再努力，為的是給下一代傳遞希望。

這次的活動(dòng)，讓我學(xué)到了太多太多，讓我學(xué)會(huì)了如何去奉獻(xiàn)自己，如何去傳遞愛心，也讓我知道了集體的力量是多么的偉大，可以創(chuàng)造出這么讓自己驕傲的成績(jī)。因?yàn)?，我們付出了，我們努力了，并且他們也收獲了，這就是我們要的結(jié)果，所以我很開心，這次的活動(dòng)是值得肯定的！

一個(gè)有價(jià)值的人，不僅要愛自己，還要愛他人，愛身邊的每一個(gè)人。

所以，我們大家，做到了。

支教團(tuán)協(xié)議書通用篇六

我們還是以赤誠(chéng)之心成功立項(xiàng)。我們以一個(gè)21世紀(jì)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)的實(shí)力，自己支付了實(shí)踐活動(dòng)的車費(fèi)和伙食費(fèi)；自己聯(lián)系到了廣西藤縣的'沙沖小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以及村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)；自己邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)貓?bào)社和電臺(tái)的采訪；也想自己家里做了交代。這時(shí)一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也是一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

1、藥品。

綜合我們這次支教的過(guò)程，我們認(rèn)為在藥品購(gòu)買上花了很多不必要的錢。到達(dá)當(dāng)?shù)匦铚?zhǔn)備的藥品主要是清涼解毒的、潤(rùn)喉的、退燒消炎的，這些藥品的需要量比較大，在整個(gè)支教過(guò)程中，我們有很多名隊(duì)友都患上不同程度的感冒發(fā)燒，由于上課過(guò)度使用嗓子，引起喉嚨腫痛。另外，跌打損傷的藥也發(fā)揮了一定的用處。

2、文體用品。

由于是支教，所以我們希望孩子能德、智、體、美、勞樣樣都發(fā)展，事先與校長(zhǎng)聯(lián)系了解到學(xué)校方面有一定數(shù)量的體育器材，所以我們最終決定買了各式各樣的棋子過(guò)去。另外我們考慮到山區(qū)缺少書本和筆，我們也給他們買去了很多的文具，雖然數(shù)量有限，但也是表達(dá)我們的心意。孩子們很感謝我們的禮物，也對(duì)棋子很感興趣。

3、生活用品。

雖然在杭州我們已經(jīng)購(gòu)置了很多生活用品和食物，但往往都不全面，所以在坐船進(jìn)入沙沖村之前，我們還是在金雞鎮(zhèn)大購(gòu)物了一番，免得日后麻煩學(xué)校里的校長(zhǎng)和主任。像一開始，準(zhǔn)備的物資數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。另外在當(dāng)?shù)厝绻估锊焕涞脑?，基本上都?huì)洗澡的，所以沐浴露、洗發(fā)水也是要適量備多點(diǎn)的。

在沙沖小學(xué)暑期課程開始之前，我們還花了一天的時(shí)間進(jìn)行家訪，主要是為了宣傳我們此次的活動(dòng)以及動(dòng)員學(xué)生積極相應(yīng)參加。我們11個(gè)隊(duì)友分成三個(gè)組，分別想不同的方向完成任務(wù)。每個(gè)組都有不同的難處，任務(wù)很艱巨。在走訪過(guò)程中主要總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

（1）參考老師意見安排行程。由于都是在一個(gè)村子里生活了很多年的村民，所以老師和學(xué)生都非常了解當(dāng)?shù)氐那闆r，可以參考老師或?qū)W生的意見制定合適的走訪路線，盡量以最少的路程完成家訪任務(wù)，提高安全性，同時(shí)也可以提高走訪的速度。

（2）一起家訪提高安全性。就像在過(guò)河的時(shí)候，踩在竹筏上的郭老師就一腳踩空落入水中，幸好水淺，沒什么大礙。由于村里沒有路燈，一個(gè)人單獨(dú)出去畢竟不熟悉路，容易讓隊(duì)友們擔(dān)心。也出現(xiàn)過(guò)隊(duì)友被學(xué)生拉去玩，但沒有和其他隊(duì)友打招呼，也讓大家擔(dān)心。

（3）出發(fā)前準(zhǔn)備要充分。出發(fā)前要準(zhǔn)備好相機(jī)，筆記本。如果有需要要準(zhǔn)備好手電筒。像沙沖小學(xué)的教學(xué)樓和廁所就是有50米距離，所以晚上上廁所要準(zhǔn)備好手電筒。這些細(xì)節(jié)很重要。

（4）熟悉材料。在家訪的前一天，我們將要準(zhǔn)備的材料都熟悉一遍，組織好語(yǔ)句。這樣在走訪時(shí)就又目的性和針對(duì)性。

（5）家訪技巧。在家訪過(guò)程中要有技巧，避免家訪出現(xiàn)僵局，或者家長(zhǎng)出現(xiàn)緊張。由于語(yǔ)言溝通上存在問(wèn)題，所以我們有學(xué)生一直陪同，幫忙翻譯，或偶爾與家長(zhǎng)聊聊天緩解家長(zhǎng)情緒。家訪過(guò)程中不必照本宣科，完完全全按照訪問(wèn)提綱一點(diǎn)一點(diǎn)地問(wèn)，要多點(diǎn)靈活性和互動(dòng)性，可與家長(zhǎng)多聊聊其他的東西。分工要明確，誰(shuí)介紹，誰(shuí)協(xié)助，誰(shuí)分工拍照。

（6）組與組之間的溝通。在走訪期間各小組要加強(qiáng)交流，交流的內(nèi)容可以包括各自的家訪技巧、學(xué)生的家庭情況等等，看看怎樣把材料寫的最好。

（7）志愿者行為對(duì)學(xué)生的影響。盡量不要在家訪過(guò)程中打打鬧鬧，也不要過(guò)于擺弄手機(jī)、相機(jī)等物品，避免對(duì)學(xué)生及其家庭不良的影響。

1、科目小結(jié)。

我主要上高年級(jí)的英語(yǔ)課和數(shù)學(xué)課。對(duì)于四年級(jí)的數(shù)學(xué)課，主要是上復(fù)習(xí)課，只要在開學(xué)前根據(jù)他們的課本制定好3周的教學(xué)計(jì)劃就行。在教學(xué)過(guò)程中盡量寓教于樂(lè)，穿插多點(diǎn)游戲，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事。布置適量作業(yè)，不能讓他們過(guò)于松懈。對(duì)于英語(yǔ)課，由于他們從未接觸過(guò)任何這方面的知識(shí)，所以我是從基礎(chǔ)教起，小學(xué)生的接受能力畢竟很好，從abc到后來(lái)的100個(gè)生詞，到40多個(gè)音標(biāo)，他們學(xué)的饒有興致。

2、課程設(shè)置。

關(guān)于課程設(shè)置方面，建議多設(shè)置點(diǎn)副科的科目，主科可適當(dāng)減少。主科主要是給他們起一個(gè)輔導(dǎo)的作用，授課的話畢竟我們對(duì)他們的水平了解得還是有限，多設(shè)置副科可增加他們對(duì)外界的了解，拓展他們的視野。

3、教學(xué)小結(jié)。

要理性對(duì)待學(xué)生，一碗水要端平，縱使個(gè)人有多喜歡某個(gè)學(xué)生，也不能在大庭廣眾下過(guò)于表現(xiàn)，以免對(duì)其他學(xué)生造成不良影響。由于一開始隊(duì)員們沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)或者經(jīng)驗(yàn)不足，在上課時(shí)就顯得很被動(dòng)。

由于我們?cè)谡麄€(gè)支教活動(dòng)過(guò)程中的優(yōu)異表現(xiàn)，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了表彰我們的小小付出，表彰了我們一面錦旗：支教義舉，友誼長(zhǎng)存。其實(shí)，我們才是該感謝他們的人啊，他們給了我們這次一生都難得的機(jī)會(huì)，一次難得的體驗(yàn)。我們帶去了知識(shí)和教育理念，而他們教會(huì)了我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)，如何做人。教會(huì)我們從一個(gè)毛頭小孩蛻變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的大學(xué)生，就像毛蟲變成蝴蝶一樣。

而且，要感謝梧州日?qǐng)?bào)和當(dāng)?shù)氐碾娕_(tái)。謝謝他們的采訪，是他們讓更多的人看到了我們的行為，讓更多的志愿者走進(jìn)落后地區(qū)去支教，去奉獻(xiàn)。

在整個(gè)支教過(guò)程中“溝通”非常重要。包括志愿者與當(dāng)?shù)乩蠋?、志愿者之間、志愿者與學(xué)生的溝通。志愿者要和當(dāng)?shù)乩蠋煖贤ê?，讓他們徹底了解我們的活?dòng)，從而可以更好的配合我們。而且我們不希望老師們過(guò)于熱情招待，讓我們不好意思。隊(duì)友之間也要溝通，工作上要一起合作，有矛盾是常有的事，說(shuō)出來(lái)，商量下就好解決的。志愿者和學(xué)生的溝通就更重要了，有些學(xué)生家長(zhǎng)也很熱情，天天會(huì)送菜給我們，可我們知道他們的生活條件并不好，平時(shí)都難有這樣的好菜吃，這樣我們心理壓力還是挺大的。

支教團(tuán)協(xié)議書通用篇七

近日，筆者參加了一次涼山支教團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，與同伴們共同度過(guò)了十分難忘的時(shí)光。團(tuán)隊(duì)合作、文化碰撞以及教育經(jīng)驗(yàn)讓我們收獲頗豐，下文將總結(jié)分享些許心得體會(huì)。

一、多元文化相伴，交流收獲滿滿。

涼山地區(qū)是一個(gè)多民族聚居的地方，而我們的支教隊(duì)伍也來(lái)自不同的城市、不同的學(xué)校，成員之間有著不同的文化背景。從來(lái)不同聆聽，分享彼此的見解，讓我們更了解彼此的思考方式和行為習(xí)慣，還可以學(xué)習(xí)到對(duì)方所處的城市與生活環(huán)境，了解各種不同的人文與風(fēng)俗。其中，交流過(guò)程中我特別感悟到語(yǔ)言的力量，即使自己不太流利或口音不一樣，只要用心溝通，就能讓彼此理解與相互信任。

二、行動(dòng)上的緊密關(guān)系提高團(tuán)隊(duì)合作力。

此次支教活動(dòng)并不簡(jiǎn)單，我們需要冒著嚴(yán)寒、惡劣的天氣走進(jìn)居民家里對(duì)孩子們進(jìn)行教育，在困難險(xiǎn)阻面前，我們團(tuán)隊(duì)必須默契配合、密切溝通，才能順利完成任務(wù)。在教學(xué)中也不可避免地面對(duì)各種問(wèn)題，如孩子們行為的糾正、學(xué)習(xí)效率的提高等等，我們需要研究制定更好的課程方法，及時(shí)收集并反饋每次教學(xué)的缺陷問(wèn)題，共同改善優(yōu)化。在這個(gè)過(guò)程中，我深深地意識(shí)到：團(tuán)隊(duì)合作是達(dá)成目標(biāo)所必不可少的關(guān)鍵要素。

三、教育經(jīng)驗(yàn)交流分享，相互升華。

涼山是一個(gè)偏遠(yuǎn)落后地區(qū)，孩子們的家庭背景比較貧困；而我們接受教育的城市有較發(fā)達(dá)的教育體系和先進(jìn)的教育教學(xué)理念。在這個(gè)參與過(guò)程中，我們跨越了城市與文化的鴻溝，共同合作，為當(dāng)?shù)睾⒆右矌?lái)了一些新思路和方法。我們之間進(jìn)行反思探討，分享先進(jìn)的教育理念，對(duì)于我們所有的團(tuán)隊(duì)成員來(lái)說(shuō)都是一次難得的教育砥礪和經(jīng)歷。在參與過(guò)程中，我們意識(shí)到愛心和信任是構(gòu)建團(tuán)隊(duì)和推動(dòng)教育的重要因素。

四、體驗(yàn)文化生活，領(lǐng)悟民俗風(fēng)情。

涼山地區(qū)是多民族聚居的地區(qū)，每個(gè)民族都有其獨(dú)特的文化和風(fēng)俗。我們的支教團(tuán)隊(duì)在這次活動(dòng)中特別安排了體驗(yàn)這些文化藝術(shù)的時(shí)間。其中，我們學(xué)習(xí)了一些彝族的擺手舞蹈，領(lǐng)略了苗族姑娘優(yōu)美動(dòng)人的歌舞表演。我們了解了木卡姆戲，這是藏族傳統(tǒng)戲曲的代表之一。最后，我們?nèi)チ藳錾降募?，深度地體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐拿朗澈蜕钗幕Ｔ谶@個(gè)過(guò)程中，我們不僅見證了多樣性，也感受到了民族之間的和諧共存。

五、支教行動(dòng)中受益良多，收獲珍貴體驗(yàn)。

作為一名志愿者，去到?jīng)錾綄?shí)施支教計(jì)劃并不是我們的首次行動(dòng)。然而，這次支教團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是筆者的內(nèi)心最大收獲。我們?cè)谂c孩子們交流中，體會(huì)到了教育帶來(lái)的變化和力量，也重新領(lǐng)略到教育的本真是為了培養(yǎng)人，發(fā)展人。此次支教體驗(yàn)，不僅讓我們激活了對(duì)教育的理念，還通過(guò)行動(dòng)感受到了跨越城市和文化的愛和團(tuán)隊(duì)精神。因此，我非常感激這次支教團(tuán)隊(duì)行動(dòng)給予我的珍貴回憶和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

總之，涼山支教團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)不僅體驗(yàn)了教育事業(yè)的真諦，更讓我們感受到了和諧、共同發(fā)展的社會(huì)美好。在這樣的活動(dòng)中，我們更好地了解文化碰撞的可能，增進(jìn)了對(duì)多元文化的敬畏，并能夠努力向更美好的求知之路邁進(jìn)。

支教團(tuán)協(xié)議書通用篇八

關(guān)于招募中國(guó)青年志愿者安徽師范大學(xué)2012年研究生支教團(tuán)隊(duì)員的通知。

各學(xué)院，有關(guān)單位：

經(jīng)團(tuán)中央、教育部批準(zhǔn)，自2012年起我校被列為中國(guó)青年志愿者第十四屆研究生支教團(tuán)項(xiàng)目單位。為深入貫徹胡錦濤總書記給中國(guó)青年志愿者北京大學(xué)第十二屆研究生支教團(tuán)的回信精神，推動(dòng)我校研究生支教團(tuán)工作健康發(fā)展，根據(jù)?教育部關(guān)于印發(fā)?全國(guó)普通高等學(xué)校推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作管理辦法(試行)?的通知?和?團(tuán)中央關(guān)于組建中國(guó)青年志愿者第十四屆研究生支教團(tuán)的通知?精神，現(xiàn)就招募中國(guó)青年志愿者安徽師范大學(xué)2012年研究生支教團(tuán)(全國(guó)第十四屆研究生支教團(tuán))隊(duì)員相關(guān)事宜通知如下：

一、工作內(nèi)容。

按照“公開招募、自愿報(bào)名、擇優(yōu)選拔”的方式，招募具備學(xué)校推薦免試碩士研究生資格的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，到西部貧困地區(qū)開展為期一年的支教工作和力所能及的社會(huì)扶貧、志愿服務(wù)、各類公益活動(dòng)等，同時(shí)按照當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織安排可兼任所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校團(tuán)委副書記。具體服務(wù)地及服務(wù)單位待定。

二、招募名額。

面向我校2012屆全日制本科畢業(yè)生(不含獨(dú)立學(xué)院學(xué)生)，招募名額為3人。研究生支教團(tuán)推免指標(biāo)由教育部專項(xiàng)下?lián)?，不占用學(xué)校2012年計(jì)劃推薦免試研究生的名額。

三、招募條件。

申請(qǐng)者須同時(shí)具備以下條件：

1、符合學(xué)校推薦免試碩士研究生資格的基本條件。

2、具有較高政治思想素質(zhì)、較強(qiáng)專業(yè)能力、奉獻(xiàn)精神和志愿服務(wù)經(jīng)歷，身心健康，能勝任扶貧支教工作。

3、勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和專業(yè)能力傾向。所有的專業(yè)課成績(jī)排序列該專業(yè)前30%，綜合測(cè)評(píng)的平均成績(jī)名次列該專業(yè)前20%。非外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試成績(jī)?cè)?20分以上(含420分)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生要求通過(guò)相應(yīng)語(yǔ)種專業(yè)四級(jí)。誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)風(fēng)端正，無(wú)任何考試作弊和剽竊他人學(xué)術(shù)成果記錄。專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)方向課無(wú)重修重考。

4、符合上述條件者，具有主要學(xué)生干部經(jīng)歷者優(yōu)先選拔。

四、招募程序。

(一)學(xué)生報(bào)名(9月15日前)。

符合招募條件的學(xué)生本著自愿原則，撰寫書面申請(qǐng)報(bào)告，并登錄校園網(wǎng)首頁(yè)或校團(tuán)委網(wǎng)頁(yè)公告欄下載、填寫?安徽師范大學(xué)2012年研究生支教團(tuán)志愿者報(bào)名表?(見附件1)，并于9月15日前上交學(xué)院。(二)學(xué)院推薦(9月16日至19日)學(xué)院對(duì)照招募條件對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行資格審查，對(duì)照招募條件擇優(yōu)推薦，每學(xué)院推薦限額1人，推薦人選應(yīng)按規(guī)定在學(xué)院進(jìn)行公示。學(xué)院于9月19日前將如下材料上報(bào)校西部計(jì)劃項(xiàng)目辦：

1、材料清單；

2、本學(xué)院學(xué)生初步選拔人員名單(加蓋學(xué)院公章、學(xué)院工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員簽名)；

5、招募協(xié)議書；

7、該專業(yè)學(xué)生前三年綜合測(cè)評(píng)總成績(jī)排序表(含每學(xué)年成績(jī))(加蓋學(xué)院公章)；

8、安徽師范大學(xué)免試攻讀碩士學(xué)位研究生推薦表(附件4)；

9、被推薦學(xué)生外語(yǔ)語(yǔ)種合格證書或成績(jī)通知單復(fù)印件；

10、被推薦學(xué)生成績(jī)大表復(fù)印件(院長(zhǎng)簽字并加蓋學(xué)院公章)；

11、其他相關(guān)材料。

(三)學(xué)?？己?9月20日至23日)校西部計(jì)劃工作項(xiàng)目辦對(duì)學(xué)院推薦人選進(jìn)行匯總、復(fù)審，校西部計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)組在考察學(xué)院推薦人選專業(yè)成績(jī)、綜合測(cè)評(píng)成績(jī)及個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)院推薦人選進(jìn)行綜合素質(zhì)面試。根據(jù)面試成績(jī)按1:1確定擬招募人選名單，按1:1確定候補(bǔ)人選名單，9月23日將名單報(bào)校推免生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)組審定、公示。入選志愿者要信守支教承諾，并填寫?承諾書?(見附件5)，否則學(xué)校將取消其推免資格和報(bào)考研究生資格，并不予簽發(fā)就業(yè)協(xié)議。

(四)上報(bào)確認(rèn)(10月底前)招募人選根據(jù)推免生遴選工作統(tǒng)一安排，聯(lián)系落實(shí)研究生接收單位，并完成全國(guó)研招網(wǎng)信息登記、資格確認(rèn)等工作。同時(shí)，校西部計(jì)劃項(xiàng)目辦將按照全國(guó)項(xiàng)目辦統(tǒng)一要求，指導(dǎo)入選志愿者登錄全國(guó)西部計(jì)劃官網(wǎng)完成信息注冊(cè)，并將書面材料報(bào)團(tuán)中央審批。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立由校黨委書記顧家山為組長(zhǎng)，校紀(jì)委書記程度、副校長(zhǎng)李進(jìn)華為副組長(zhǎng)，紀(jì)委(監(jiān)察處)、學(xué)生處、教務(wù)處、研究生學(xué)院、校團(tuán)委等單位負(fù)責(zé)人為成員的校西部計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)組。學(xué)校項(xiàng)目辦設(shè)在校團(tuán)委，具體負(fù)責(zé)中國(guó)青年志愿者安徽師范大學(xué)研究生支教團(tuán)工作。聯(lián)系人：井方明，電話：5910206，e-mail：jfmwell@。

各學(xué)院的推薦工作在學(xué)院推免生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下與普通推免生工作統(tǒng)一進(jìn)行。

六、政策保障。

根據(jù)國(guó)家有關(guān)文件精神，研究生支教團(tuán)成員享受如下政策保障：

1、志愿者服務(wù)期間，中央財(cái)政給予一定生活補(bǔ)貼，生活補(bǔ)貼為每人每月760元。同時(shí)，服務(wù)地在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的志愿者享受艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼，按月發(fā)放。

2、學(xué)校為入選志愿者辦理推薦免試研究生相關(guān)手續(xù)，服務(wù)期間保留1年研究生入學(xué)資格，黨團(tuán)組織關(guān)系臨時(shí)轉(zhuǎn)到服務(wù)地。

3、高校項(xiàng)目辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本校相關(guān)部門將志愿者研究生支教團(tuán)經(jīng)歷記入學(xué)生檔案，同時(shí)印發(fā)志愿服務(wù)證書，作為落實(shí)服務(wù)期間計(jì)算工齡等相關(guān)政策的依據(jù)。

4、志愿者服務(wù)期間享受大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃綜合保障險(xiǎn)，人均200元。志愿者入選集中體檢費(fèi)用由全國(guó)項(xiàng)目辦統(tǒng)一支付。

5、學(xué)校對(duì)每位研究生支教團(tuán)志愿者發(fā)放1200元的生活補(bǔ)貼，服務(wù)期滿考核合格的發(fā)放2000元的獎(jiǎng)金。

七、工作要求。

1、提高認(rèn)識(shí)。研究生支教團(tuán)是一項(xiàng)政治性和政策性都非常強(qiáng)的工作。各學(xué)院和相關(guān)部門要從畢業(yè)生鍛煉成才、支持西部發(fā)展與和諧社會(huì)建設(shè)的高度，充分認(rèn)識(shí)研究生支教團(tuán)重要意義，領(lǐng)會(huì)文件精神，熟悉工作政策。

2、精心組織。研究生支教團(tuán)招募工作時(shí)間緊、任務(wù)重，有關(guān)日程安排與推免工作同步進(jìn)行。要做好宣傳動(dòng)員，抓好組織報(bào)名、資格審查等環(huán)節(jié)，積極為參選研究生支教團(tuán)志愿者的同學(xué)提供幫助和服務(wù)。

3、嚴(yán)格條件。各學(xué)院和相關(guān)部門要本著公平、公正、公開的原則，認(rèn)真做好資格審查和綜合考察，嚴(yán)格按照選拔標(biāo)準(zhǔn)擇優(yōu)錄取，把政治思想過(guò)硬、素質(zhì)全面、身體健康、甘于奉獻(xiàn)的研究生支教團(tuán)志愿者選拔上來(lái)。

附：

2、招募協(xié)議書。

3、研究生支教團(tuán)體檢項(xiàng)目和體檢要求。

4、安徽師范大學(xué)免試攻讀碩士學(xué)位研究生推薦表。

5、承諾書。

安徽師范大學(xué)二??一一年九月五日。

主辦單位：校團(tuán)委。

印數(shù)：

支教團(tuán)協(xié)議書通用篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是__________林業(yè)局的一名普通職工，我的妻子是__________中學(xué)一位具有高級(jí)教師職稱的老師，我們于20__年結(jié)婚，20__年生有一子，加上我前妻所生的女兒，我們有兩個(gè)孩子。生活的波折，讓我更深的感覺到家庭的'和諧與穩(wěn)定、孩子的教育與健康成長(zhǎng)是多么的重要。

但兩地分居的生活讓我們失去了原本普通的家庭生活。每天的牽掛，電話是我們一家最重要的情感聯(lián)系工具，我們成了“電話夫妻”。每天相互通報(bào)情況，卻不能真正相互照顧與扶持，也不能給孩子一個(gè)“完整”的家庭生活環(huán)境。我渴望結(jié)束這種痛苦的兩地分居生活，也為能以更飽滿的激情投入工作。

為此，我特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求將我的妻子從縣中學(xué)調(diào)入__________的中學(xué)工作，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

支教團(tuán)協(xié)議書通用篇十

作為＊＊縣支教團(tuán)的一名成員，我很榮幸的被分在****中學(xué)任教。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫助下，自己很快地適應(yīng)這里的生活，并能積極投身于支教工作之中。下面我將就來(lái)**后近半年的工作、生活、學(xué)習(xí)以及思想等各方面的情況匯報(bào)如下：

在學(xué)校微機(jī)課教師缺乏的情況下，我承擔(dān)高一年級(jí)4個(gè)班、初一年級(jí)2個(gè)班以及初二年級(jí)1個(gè)班的微機(jī)課教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，因微機(jī)組一女教師有孕在身無(wú)法多代課，我還主動(dòng)分擔(dān)她的教學(xué)任務(wù)，幫她承擔(dān)初二年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)在，我總共帶初、高中三個(gè)年級(jí)共9個(gè)班的微機(jī)課，每周18個(gè)課時(shí)。

在學(xué)校教師的要求下，我還辦起計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班，主要面向?qū)W校老師，為他們培訓(xùn)計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)以及網(wǎng)頁(yè)制作等方面的內(nèi)容，這樣的培訓(xùn)課每周進(jìn)行一次，每次2－3課時(shí)，深受學(xué)校老師的歡迎，就連一些教歷史的老師、教物理的老師也紛紛趕來(lái)聽課。

總的來(lái)說(shuō)，貴州的計(jì)算機(jī)教學(xué)水平還和浙江等地有所差距，有相當(dāng)一部分的學(xué)生以前從未接觸過(guò)電腦，當(dāng)然，學(xué)生當(dāng)中也有極個(gè)別的電腦高手。學(xué)生計(jì)算機(jī)水平參差不齊這無(wú)疑給教學(xué)上增添困難。但我迎難而上，努力教好每一個(gè)學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中，我注重從基礎(chǔ)教起、從點(diǎn)滴開始，努力把基礎(chǔ)知識(shí)，基本操作形象的展示給學(xué)生，努力把晦澀的計(jì)算機(jī)術(shù)語(yǔ)講解的生動(dòng)有趣。同時(shí)，我還讓在浙江的同學(xué)經(jīng)寄些最新計(jì)算機(jī)資料過(guò)來(lái)，適時(shí)適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生加以補(bǔ)充，以此開闊他們的視野，拓寬他們的知識(shí)面。

我不敢忘“因材施教”的教育原則，在教學(xué)中，對(duì)待不同的學(xué)生我采取不同的教學(xué)方法。對(duì)于那些學(xué)得很好的學(xué)生，我鼓勵(lì)他們拋書本，去學(xué)一些課本以外的知識(shí)，以此來(lái)獲得進(jìn)一步的提高；對(duì)于一些基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生，我抽出業(yè)余時(shí)間給他們“吃偏飯”，親自帶著他們上機(jī)一步一步操作，以使他們盡快對(duì)電腦熟悉起來(lái)。

“興趣是最好的老師”，為培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣，我抓住他們都很喜歡上機(jī)操作的這一心理，盡量把理論課搬到機(jī)房來(lái)上，鼓勵(lì)他們多動(dòng)手、多練習(xí)、多實(shí)踐。這樣既提高學(xué)生們的上機(jī)操作能力，又加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的興趣,收到很好的效果。

在完成好自己的教學(xué)任務(wù)外，我還積極配合其他的支教團(tuán)成員開展工作，進(jìn)行學(xué)科之間的交叉教學(xué)。同時(shí)，還利用計(jì)算機(jī)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，在上機(jī)時(shí)幫著學(xué)生進(jìn)行單詞記憶等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

市、校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們志愿者非常重視，給與我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供就方便，使我們倍感溫暖。

學(xué)校不僅給我們提供優(yōu)越的住宿環(huán)境，還配備齊全的生活必需品。為豐富我們的業(yè)余生活，校領(lǐng)導(dǎo)還特意給我們送來(lái)一臺(tái)彩色電視機(jī)。過(guò)中秋節(jié)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還特意請(qǐng)我們出去吃飯。有一段時(shí)間，我有些感冒，被來(lái)聽我課的校黨委書記知道，她馬上跑到醫(yī)務(wù)室給我取一些藥，還囑咐我要好好保重身體。每逢節(jié)假日，市里的領(lǐng)導(dǎo)們還經(jīng)常來(lái)看望我們，慰問(wèn)我們，為我們解決生活上遇到的各種困難。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助使我們很受感動(dòng)，也幫我們解除后顧之憂，使我們能更好的投身于工作之中。

自己初為人師，在教學(xué)中和工作中難免會(huì)有不足之處，所以我時(shí)刻提醒自己要隨時(shí)時(shí)隨地的向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，虛心聽取他們的意見和建議。我能積極參加學(xué)校教研組的活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并能和其他老師一塊兒討論，使自己盡快成熟起來(lái)。

在向其他老師學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還注意向?qū)W生學(xué)習(xí)，使得教與學(xué)相得益彰。我深知教育應(yīng)以“學(xué)生”為本，不應(yīng)脫離"學(xué)生"這個(gè)主體而談教育。所以在教學(xué)過(guò)程中我很重視學(xué)生的感受經(jīng)常向他們尋問(wèn)情況，學(xué)生給我反饋的意見和要求使我能更合理的的安排教學(xué)任務(wù)、高速教學(xué)計(jì)劃。通過(guò)向?qū)W生學(xué)習(xí)，我能及時(shí)解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而能更好的解決問(wèn)題，真正做到教學(xué)相長(zhǎng)！

在工作中，我隨時(shí)強(qiáng)調(diào)“理論聯(lián)系實(shí)際”，以往我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)的大都是書本上的知識(shí)，畢竟理論的東西要多一些，而現(xiàn)在，在工作崗位上，只有把所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，才能更好使得所學(xué)有所用！

我時(shí)刻牢記自己是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，思想不毫不放松，生活中、工作上時(shí)時(shí)處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

我能積極參加校黨組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，一絲不茍的參與學(xué)校黨員和支部的.民主評(píng)議活動(dòng)，主動(dòng)開展批評(píng)和自我批評(píng)。

我還堅(jiān)持讀書看報(bào)，通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，解國(guó)內(nèi)外大事，關(guān)注國(guó)際形勢(shì)。同時(shí)，我沒有放松理論學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，并和其他黨員進(jìn)行討論，使得自己在思想上隨時(shí)隨地和黨保持一致，在行動(dòng)中能明辨是非，勇往直前！

在高級(jí)中學(xué)任教不過(guò)短短三個(gè)月的時(shí)間，可我卻早已融入這個(gè)大集體當(dāng)中，我能時(shí)刻以集體為重，積極投身于學(xué)校的建設(shè)之中，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

十一時(shí)，我克服時(shí)間緊、任務(wù)重的困難，和學(xué)校的兩位教師代表參加黔東南州“西部大開發(fā)”知識(shí)競(jìng)賽，取得第三名的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)！在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我主動(dòng)擔(dān)任裁判的工作，積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作；在學(xué)校迎接督導(dǎo)檢查期間，我承擔(dān)學(xué)校部分文字錄入工作，幫打字室的老師減輕負(fù)擔(dān)。我還積極協(xié)助學(xué)校團(tuán)委老師搞好團(tuán)隊(duì)工作，為解現(xiàn)在中學(xué)生的思想狀況，我和其他兩位志愿者共同設(shè)計(jì)一份關(guān)于"中學(xué)生思想現(xiàn)狀"的調(diào)查問(wèn)卷。

短短幾個(gè)月的支教生活，自己的工作和表現(xiàn)贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評(píng)，也得到學(xué)校的肯定。而我自己同時(shí)也得到鍛煉，可以說(shuō)獲益非淺！今后的日子里，我將再接再厲，爭(zhēng)取更好的履行志愿者的義務(wù)，圓滿完成支教任務(wù)！

支教團(tuán)協(xié)議書通用篇十一

為使學(xué)校教師集體宿舍規(guī)范、文明，特制定集體宿舍管理細(xì)則。

1、遵守宿舍的作息時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熄燈，相互體諒、照顧，不得影響他人休息。未經(jīng)允許不得留宿他人。

2、嚴(yán)禁在室內(nèi)使用電爐等明火設(shè)備，不得在室內(nèi)吸煙，注意安全，杜絕火災(zāi)事故隱患。

3、個(gè)人物品妥善保管，如金錢、首飾等貴重物品要入柜鎖箱，避免不必要糾紛和損失。

4、注意公共衛(wèi)生，維護(hù)宿舍內(nèi)外環(huán)境整潔。室內(nèi)物品擺放整齊，地面無(wú)雜物，不得隨意晾掛衣物，保持室內(nèi)整潔。

5、建立衛(wèi)生值日制度，做到人人動(dòng)手，創(chuàng)造一個(gè)愉快舒暢的宿舍環(huán)境。學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，養(yǎng)成鋪床疊被、抹桌掃地等良好生活習(xí)慣。

6、愛護(hù)公共財(cái)物，人為損壞酌情賠償。要節(jié)約水、電等，切莫浪費(fèi)。發(fā)現(xiàn)水、電等設(shè)備損壞，應(yīng)及時(shí)向維修老師報(bào)修。

7、提倡健康、文明的娛樂(lè)活動(dòng)。嚴(yán)禁在室內(nèi)酗酒，嚴(yán)禁在室內(nèi)賭博，違者將予以罰款處理。

支教團(tuán)協(xié)議書通用篇十二

各位評(píng)委老師，早上好！

首先，很榮幸能夠參加研究生支教團(tuán)的面試，對(duì)于我這樣一個(gè)一直抱著支教愿望，想要投身西部的女生來(lái)說(shuō)，這個(gè)突然到來(lái)的機(jī)會(huì)讓我又驚又喜。下面，請(qǐng)?jiān)试S我向各位老師介紹一下自己。

我叫xx，來(lái)自xx學(xué)院xx班。92年出生于江蘇省泰興市，爸爸是機(jī)械工程師，媽媽是一名普通的工人。我的父母雖然學(xué)歷不高，但卻很重視對(duì)我的教育，他們用最為平實(shí)的語(yǔ)言教會(huì)了我做人的道理和將會(huì)伴隨我一生的良好習(xí)慣。我自認(rèn)為性格樂(lè)觀，處事認(rèn)真，態(tài)度端正，把每一件事做到最好是我對(duì)自己的要求。我的特長(zhǎng)是唱歌，字也寫得不錯(cuò)，上學(xué)期間就經(jīng)常幫老師板書出黑板報(bào)。開朗的性格讓我從小就有著良好的人際關(guān)系，和更多朋友的`接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。象棋、軍旗都略懂皮毛，沒事的時(shí)候，我喜歡聽音樂(lè)、看電影，我很喜歡唱歌，對(duì)各種樂(lè)器也抱有極大興趣，大一的時(shí)候有參加過(guò)經(jīng)管院的十佳歌手大賽。而我喜歡看的書大多是勵(lì)志型書籍，最喜歡的一本小說(shuō)是《平凡的世界》，它帶給我的最大收獲是：做一個(gè)平凡卻不平庸的人，在平凡的生活里努力，讓人生充實(shí)而不遺憾！對(duì)，支教就是這樣平凡卻又不平凡的小事。人的一生何其短暫，在短暫的人生之中，一年的支教經(jīng)歷將會(huì)由于她特殊的社會(huì)意義以及飽含的深刻情感而顯得格外厚重充實(shí)！所以，我來(lái)了！ 我為什么會(huì)選擇支教呢？第一個(gè)原因，是因?yàn)閻?，愛小孩兒，愛教育事業(yè)。我很喜歡小朋友，似乎小朋友們也挺喜歡我的。而我小時(shí)候就希望能夠做一名傳道授業(yè)解惑的老師，在講臺(tái)上演繹青春的風(fēng)采。借用徐本禹的一句話：我愿意做一滴水，我知道我很微小，但是當(dāng)愛的陽(yáng)光照射到我身上的時(shí)候，我愿意毫無(wú)保留地反射給別人。

第二個(gè)原因，還是愛，是志愿者的愛。大學(xué)期間，我就經(jīng)常參加一些志愿者活動(dòng)，深刻感受到志愿者的精神和愛心，“盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)”，這是每一個(gè)志愿者都熟記于心的誓詞。

支教團(tuán)協(xié)議書通用篇十三

很榮幸能夠參加支教團(tuán)的面試，對(duì)于我這樣一個(gè)一直有著支教的夢(mèng)想，一直想著去支援祖國(guó)西部的人來(lái)說(shuō)，這次面試的機(jī)會(huì)讓我又驚又喜。

我自認(rèn)為性格樂(lè)觀，處事認(rèn)真，對(duì)生活充滿了信心。我的特長(zhǎng)是武術(shù)，身為體育生的我有著豁達(dá)開朗的性格，這樣的性格也使我擁有者良好的人際關(guān)系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。象棋、軍旗都略懂皮毛，閑暇沒事的時(shí)候，習(xí)慣于聽聽歌，讀讀書。

我想要去支教的原因，是因?yàn)閻?，是志愿者的愛。盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)，我希望將這個(gè)信念帶到西部，帶到最需要他的地方。

第二個(gè)原因是責(zé)任。我看過(guò)*1024青年說(shuō)的視頻，在地震時(shí)，是責(zé)任促使志愿者們?cè)诙虝旱捏@慌中冷靜下來(lái)，組織孩子們安全撤離。支援西部的文化教育事業(yè)，服務(wù)祖國(guó)最貧困的地方更是我們的責(zé)任和義務(wù)。所以我想要抓住這次機(jī)會(huì)為祖國(guó)的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。

綜合考慮我自身的素質(zhì)，對(duì)于支教工作我充滿信心。

首先，吃苦耐勞對(duì)于一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的體育生來(lái)說(shuō)根本就不是事，所以我絲毫不擔(dān)心支教生活的艱苦和即將面對(duì)的的困難。

其次，我現(xiàn)擔(dān)任武術(shù)協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)，多次組織協(xié)調(diào)并編排武術(shù)表演，而且我現(xiàn)在正在和同學(xué)一起在聯(lián)通青春創(chuàng)業(yè)社創(chuàng)辦我們自己的項(xiàng)目。并且我做過(guò)各種學(xué)生兼職，這種種經(jīng)歷，積累了豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)具備了較強(qiáng)的組織能力、社會(huì)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。并且我也多次參加志愿者活動(dòng)，還報(bào)名參加了20xx年山東省運(yùn)會(huì)的志愿者。

最后，最為重要的是我有一顆積極進(jìn)取，熱情澎湃的心，就像我說(shuō)的我去支教的原因，是因?yàn)閻酆拓?zé)任。愛是最執(zhí)著最頑強(qiáng)的感情，堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感都讓我不會(huì)輕言放棄。

支教團(tuán)協(xié)議書通用篇十四

20xx他們攜手度過(guò)，臨危受命他們義不容辭，首個(gè)人才支援計(jì)劃他們首當(dāng)其沖，叢臺(tái)支教美名揚(yáng)，心懷夢(mèng)想愛無(wú)疆。為此他們拋家舍業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。特此評(píng)出各支教獎(jiǎng)項(xiàng)以資鼓勵(lì)：衛(wèi)新鋒——德才兼?zhèn)洫?jiǎng)；劉秀春——德高望重獎(jiǎng)；李曉霞——德藝雙馨獎(jiǎng)；賀麗英——為人師表獎(jiǎng)；周淑萍——誨人不倦獎(jiǎng)；李硯芳——蕙質(zhì)蘭心獎(jiǎng)；劉瑩——才貌雙全獎(jiǎng)；趙滿英——愛崗敬業(yè)獎(jiǎng)；裴金梅——無(wú)私奉獻(xiàn)獎(jiǎng)；王嚴(yán)靈——智勇雙全獎(jiǎng)；程孝英——敬業(yè)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)；逯欣——秀外慧中獎(jiǎng)；李寧——天籟之音獎(jiǎng)；范月淑——循循善誘獎(jiǎng)；王思潔——文思敏捷獎(jiǎng)！

在此新春佳節(jié)，來(lái)臨之際，特向支教幫眾送去新春祝福，叢臺(tái)支教；無(wú)上光榮。再接再厲，不辜負(fù)人民的重托；為了《支教明天會(huì)更好》，攜手共進(jìn)。共創(chuàng)教育的美好明天。

她，行走2013，用一年時(shí)光，換一世珍藏；單薄的身軀，掩失不了女性剛強(qiáng)；眾多活動(dòng)的策劃者，團(tuán)隊(duì)的靈魂所在；文采飛揚(yáng)，筆墨留香；才如泉涌，潤(rùn)物無(wú)聲；她就是我們文思敏捷的王思潔老師。

裴金梅：在她的心里，再簡(jiǎn)陋的學(xué)校都是放飛理想的平臺(tái)；在她的眼里，再落后的學(xué)生都是可以閃閃發(fā)光的的寶石。她不顧自己上高三的兒子，毅然行走在支教路上，她用五彩的畫筆為孩子們打開了心靈的一扇窗，馬頭聯(lián)校孩子們的人生被你四射的`光芒照得熠熠生輝。她就是無(wú)私奉獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者---裴金梅。

逯欣：她，在三尺講臺(tái)上譜寫著生命的贊歌；她，雖不能照顧病床上的母親，卻從容地行走在農(nóng)村支教的路上。她，用無(wú)悔的師愛溫暖學(xué)生的心房，學(xué)生們因她而快樂(lè)，她因教育而美麗。她就是秀外慧中獎(jiǎng)獲得者---逯欣。

程孝英：有一種偉大叫平凡，有一種崇高叫始終如一。她一路坎坷，一路歡笑，就像潔白的梨花從不用嬌艷的色彩修飾自己，她，讓愛無(wú)止境卻可駐足。去堅(jiān)持、去探索、去磨練！那樣我們才青春無(wú)悔，生命無(wú)憾！她就是敬業(yè)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者---程孝英。

劉秀春：她用堅(jiān)定的腳步，走過(guò)歲月的泥濘；她用倔強(qiáng)的眼神，不畏生活的風(fēng)雨。而她卻為了農(nóng)村孩子渴望知識(shí)的眼神而落淚。她愿做天空中為孩子指路的最亮的那顆星，讓孩子們走出一片屬于自己的天空。她就是德高望重獎(jiǎng)獲得者—?jiǎng)⑿愦骸?/p>

李曉霞：她，能博喻然后能為師。課堂內(nèi)外，她談古論今，開啟學(xué)生心智，放飛學(xué)生夢(mèng)想。像那山間的清泉，滋潤(rùn)著學(xué)生求知的心田。支教一年，一份份精彩的答卷已寫出。一滴汗水，一份收獲，她的追求沒有止境，一個(gè)教師的品德，一段閃亮的人生。她就是德藝雙馨獎(jiǎng)獲得者---李曉霞。

范月淑：她像一泓清泉，沒有威嚴(yán)和氣勢(shì)，有的只是細(xì)致的關(guān)懷和耐心的教導(dǎo)。她像一江春水，沒有嚴(yán)厲和狹隘，有的只是女性的柔美與母愛的廣博。她和學(xué)生一起游戲，耐心講解每一道習(xí)題??她喚起了孩子們“心中的巨人”！她就是循循善誘獎(jiǎng)獲得者—范月淑。

支教團(tuán)協(xié)議書通用篇十五

尊敬的老師、各位來(lái)賓以及青志所有兄弟姐妹們：

大家晚上好!我是青志愛心支教部部長(zhǎng)xx。很高興今天能代表愛教做工作總結(jié)報(bào)告。首先我要感謝系領(lǐng)導(dǎo)給予我們的大力支持，感謝副主席和隊(duì)長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)，感謝青志外聯(lián)部提供的資金支持，感謝信息部、科技部每次的跟蹤拍攝，以及所有幫助過(guò)愛教的愛心人士~在此我代表愛教全體成員向大家表示衷心的感謝`謝謝大家。

風(fēng)風(fēng)雨雨，我們愛心支教隊(duì)走過(guò)了一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在回想起來(lái)支教的一幕幕，仍歷歷在目。剛剛接手愛教時(shí)，尋找支教學(xué)校成了最棘手的問(wèn)題，走過(guò)不少?gòu)澛?，吃過(guò)小學(xué)的閉門羹，也面臨著語(yǔ)言溝通、經(jīng)費(fèi)不足等障礙，但我們從不氣餒，我們也不怕失敗，因?yàn)槊恳淮问。紩?huì)讓我們成長(zhǎng)一次，有更多立足于社會(huì)的資本。在此過(guò)程中，我們虛心借鑒了馨友愛心支教隊(duì)以及紅十字會(huì)支教隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，幾經(jīng)周折最終與新建縣堂下小學(xué)達(dá)成支教合作。

在各界關(guān)懷下我們開始了支教活動(dòng)，說(shuō)實(shí)話剛開始很多人是抱著好奇的心情去支教，但當(dāng)孩子們喊一聲老師時(shí)，我們突然間明白了，支教不僅是一種活動(dòng)更是一種責(zé)任。一兩次支教我們也許不能教給他們太多的知識(shí)，但我們能給他們帶去快樂(lè)與希望!那一張張純真的笑臉，一雙雙渴望的'眼神，一個(gè)個(gè)熱情的擁抱，讓我們忘掉了路途上奔波的勞累，忘掉了通宵準(zhǔn)備教案的辛苦。每次站在講臺(tái)上，我們都仿佛找回了童年的自己，或許我們不夠?qū)I(yè)，但我們把每一堂課都當(dāng)做人生中最重要的課來(lái)上。愛與責(zé)任，讓我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)，我們同愛教一起成長(zhǎng)!

經(jīng)過(guò)3次支教的實(shí)踐，我們摸索出一條以主題演講為主的支教模式。通過(guò)這一模式，彌補(bǔ)了以往課堂授課形式的弊端。11月22日感恩節(jié)赴堂下小學(xué)的愛心演講活動(dòng)，得到了當(dāng)?shù)匦ｎI(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，此次活動(dòng)信息部跟蹤報(bào)導(dǎo)，愛教也不再默默無(wú)聞，并成為第一批能夠進(jìn)入學(xué)校官網(wǎng)的青志隊(duì)員。為配合此次活動(dòng)，我們10月份成立一支演講小隊(duì)，每天晚上在食堂三樓針對(duì)新聞熱點(diǎn)進(jìn)行討論，開放思維，鍛煉隊(duì)員的表達(dá)能力!12月份舉辦“愛心支教讀書交流會(huì)”，給干事提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，暢談讀書心得，讓他們學(xué)會(huì)通過(guò)讀書來(lái)豐富自身的內(nèi)涵。除此之外我們還開通了新浪微博對(duì)支教活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

愛心支教在跌跌撞撞中不斷走向成長(zhǎng)，雖然取得了一定的成績(jī)，但我們愛教人也深深的明白，我們還有許多要改進(jìn)的地方，我們愛教人有勇氣面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。在此請(qǐng)?jiān)试S我向我們可愛的20個(gè)干事說(shuō)聲謝謝，我看到你們有的為了支教放棄辯論賽上場(chǎng)的機(jī)會(huì)，對(duì)7元錢公交車費(fèi)、一個(gè)多小時(shí)的顛簸路半個(gè)小時(shí)的泥濘路不帶有一絲抱怨，即便寒風(fēng)刺骨，我依然看到你們燦爛的笑容，我看到了你們自己花錢買給孩子的禮物，愛心無(wú)價(jià)，真愛無(wú)言，孩子們天真的笑臉是我們愛教人最獨(dú)特的一輩子抹不掉的記憶。因?yàn)橛袗畚覀兿嗑蹛坌闹Ы?，因?yàn)橛袗畚覀兌嗔艘环輰?duì)他人的關(guān)懷，因?yàn)橛袗?，你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記在心里。我愛愛教，一如我深愛著愛教的每一個(gè)人。愛教永遠(yuǎn)是你們最溫暖的家!

最后祝愿愛心支教事業(yè)越走越好!謝謝大家!