油田應(yīng)急演練和培訓(xùn)范文通用(匯總11篇)

修辭手法是語文學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容，它可以讓作品的表達(dá)更加生動(dòng)有力?？偨Y(jié)要突出重點(diǎn)，避免冗長和啰嗦。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以拓寬思路，豐富寫作的內(nèi)容和形式。

油田應(yīng)急演練和培訓(xùn)范文通用篇一

為提高全體職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，進(jìn)一步檢驗(yàn)全年來安全生產(chǎn)“學(xué)、排、練”工作落實(shí)情況，近期京滬處處屬7個(gè)收費(fèi)站2個(gè)養(yǎng)護(hù)工區(qū)開展了大型消防綜合演練比賽活動(dòng)，我有幸觀摩了處屬9個(gè)基層單位的演練情況，受益頗深，下面就如何做好安全生產(chǎn)工作談一下感受。

一是組織要到位，切實(shí)開展好各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作。通過觀摩9個(gè)基層單位消防應(yīng)急預(yù)案演練的開展情況，每個(gè)單位都有各自的特點(diǎn)，但從現(xiàn)場(chǎng)和實(shí)施方案來看，有些應(yīng)急措施的可操作性不強(qiáng)，存在脫節(jié)的現(xiàn)象，這就要求我們?cè)谝院笾贫ǜ黜?xiàng)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施方案的時(shí)候一定要充分結(jié)合本單位實(shí)際情況，有針對(duì)性地在制度和細(xì)節(jié)上下功夫制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案，提高應(yīng)急方案的實(shí)用性和可操作性，把各項(xiàng)工作責(zé)任落實(shí)到人，確保各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作有序開展。

二是做好安全生產(chǎn)宣傳教育工作，提高職工安全意識(shí)。通過這次應(yīng)急預(yù)案演練來看，職工對(duì)火災(zāi)的危害性和殘酷性認(rèn)識(shí)還不夠，對(duì)消防常識(shí)的掌握還有待進(jìn)一步提高，比如火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生時(shí)不能很好地做到低姿勢(shì)行走等。這就要求我們?cè)谝院蟮陌踩逃屑哟髮?duì)各類實(shí)用安全知識(shí)的教育力度，多組織一些類似這次真實(shí)場(chǎng)景的模擬演練，把各項(xiàng)教育活動(dòng)切實(shí)開展好，不能流于形式，切實(shí)提高職工的安全防范意識(shí)和自救能力。

三是強(qiáng)化應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，提高現(xiàn)場(chǎng)處置能力。通過我站利用煙霧彈對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)場(chǎng)景的模擬來看，雖然平時(shí)對(duì)應(yīng)急小組進(jìn)行了一些應(yīng)急救援知識(shí)的培訓(xùn)，但真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的處置能力還需大幅提高，比如面對(duì)濃煙時(shí)首先視線大幅下降，很容易產(chǎn)生恐慌感，若不及時(shí)用濕毛巾或者口罩遮住口鼻，呼吸道容易被燒傷，很容易產(chǎn)生窒息。對(duì)傷病員進(jìn)行救援時(shí)，各項(xiàng)操作流程還有待進(jìn)一步熟練。這就要求我們首先要提高應(yīng)急小組人員的心理素質(zhì)，保證應(yīng)急隊(duì)伍心理素質(zhì)過硬，能沉著冷靜應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的變化。其次要強(qiáng)化應(yīng)急小組人員對(duì)真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的處置能力，確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，應(yīng)急小組能夠及時(shí)準(zhǔn)確做出反應(yīng)，最大限度減少災(zāi)害損失，保護(hù)國家及職工財(cái)產(chǎn)安全。

通過此次消防應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)的開展，全體職工消防安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力得到明顯提升，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的安全防范意識(shí)和自救能力，為以后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了演練的預(yù)期目的。東光站在以后的工作中將繼續(xù)把安全生產(chǎn)工作抓實(shí)抓細(xì)，通過模擬各類突發(fā)事件的真實(shí)場(chǎng)景，切實(shí)提高職工應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的能力。

油田應(yīng)急演練和培訓(xùn)范文通用篇二

近年來，隨著全球石油需求的持續(xù)增長，油田開發(fā)規(guī)模日益擴(kuò)大。然而，與此同時(shí)，由于復(fù)雜多樣的人為或自然因素導(dǎo)致的事故頻頻發(fā)生，給環(huán)境和人民生命安全帶來極大威脅。為了及時(shí)有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，各大油田開展了應(yīng)急演練。我參與了一次油田應(yīng)急演練，而下面將以這次經(jīng)歷為例，分享我對(duì)油田應(yīng)急演練的心得體會(huì)。

第一段：制定明確應(yīng)急預(yù)案。

油田應(yīng)急演練之所以能夠高效進(jìn)行，關(guān)鍵在于制定明確的應(yīng)急預(yù)案。在我們參與的應(yīng)急演練中，首先我們?nèi)w人員進(jìn)行了全面而詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí)。組織者通過模擬實(shí)際的油田事故，傳達(dá)應(yīng)急預(yù)案的具體步驟和流程。這使得每個(gè)人都能夠清晰理解應(yīng)急措施，并能夠快速、準(zhǔn)確地反應(yīng)。制定明確的應(yīng)急預(yù)案，是保障應(yīng)急演練高效進(jìn)行的關(guān)鍵基礎(chǔ)。

第二段：強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通機(jī)制。

隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，油田應(yīng)急演練中協(xié)調(diào)溝通機(jī)制的重要性更加凸顯。在應(yīng)急演練期間，大家分工明確，各自分在不同的崗位。通過無線電、互聯(lián)網(wǎng)等通訊技術(shù)，我們能夠高效地進(jìn)行信息傳遞和協(xié)調(diào)工作。這次演練中，我們注意到了協(xié)調(diào)溝通的重要性，并進(jìn)一步完善了油田內(nèi)部的通訊機(jī)制。只有在緊急情況下，有效的協(xié)調(diào)溝通機(jī)制才能及時(shí)傳遞重要信息，協(xié)助應(yīng)急人員做出正確的決策。

第三段：注重演練靈活性。

面對(duì)突發(fā)事件，應(yīng)急人員需要隨機(jī)應(yīng)變，靈活處理各種情況。我們?cè)趹?yīng)急演練中，注重增強(qiáng)演練的靈活性。通過模擬不同類型的油田事故，我們培養(yǎng)了應(yīng)急人員面對(duì)不同情況時(shí)辨別和解決問題的能力。此外，在演練中，我們注重靈活運(yùn)用各種資源，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)。只有在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念A(yù)案基礎(chǔ)上，注重演練中的靈活性，應(yīng)對(duì)才能更加準(zhǔn)確，救援才能更加高效。

第四段：強(qiáng)化人員培訓(xùn)教育。

應(yīng)急演練不僅僅是一次應(yīng)變性的實(shí)踐，更是對(duì)各級(jí)人員應(yīng)急處置能力的全面檢驗(yàn)。我們的油田在演練結(jié)束后，總結(jié)出了一系列培訓(xùn)教育措施，包括每年定期培訓(xùn)、組織員工參與應(yīng)急知識(shí)競(jìng)賽等。通過這些措施，我們能夠時(shí)刻保持高度敏感和快速反應(yīng)，提高處理緊急情況的能力。同時(shí)，加強(qiáng)人員培訓(xùn)教育，也是為了提高大家對(duì)于安全意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范能力，更好地保障生命安全。

第五段：持續(xù)完善應(yīng)急管理體系。

一次應(yīng)急演練的成功并不代表問題已經(jīng)解決，保障安全的工作應(yīng)一直持續(xù)下去。我們認(rèn)識(shí)到保障應(yīng)急演練長期有效的需要，持續(xù)完善應(yīng)急管理體系是非常重要的一部分。我們加強(qiáng)油田現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，完善應(yīng)急救援設(shè)施，提高應(yīng)急管理水平。通過不斷改進(jìn)和優(yōu)化，我們將油田應(yīng)急管理體系打造得更加完善，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的能力更加強(qiáng)大。

總結(jié)：

通過這次油田應(yīng)急演練的經(jīng)歷，我對(duì)油田應(yīng)急演練有了更深刻的理解。制定明確的應(yīng)急預(yù)案、強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通機(jī)制、注重演練靈活性、強(qiáng)化人員培訓(xùn)教育以及持續(xù)完善應(yīng)急管理體系，這五個(gè)方面是保障油田應(yīng)急演練高效進(jìn)行和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵要素。我相信，在不斷完善的油田應(yīng)急管理體系下，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

油田應(yīng)急演練和培訓(xùn)范文通用篇三

按照上級(jí)有關(guān)部門的要求，20xx年5月份為應(yīng)急預(yù)案演練月。我校以演練月為契機(jī)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”。著力構(gòu)建和諧、平安學(xué)校，大力營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的濃厚氛圍，經(jīng)過演練月活動(dòng)，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，提高師生緊急避險(xiǎn)，自救自護(hù)本事。

學(xué)校進(jìn)取響應(yīng)，認(rèn)真制訂活動(dòng)方案，周密部署，嚴(yán)格落實(shí)“一把手”職責(zé)制，扎實(shí)開展應(yīng)急預(yù)案演練月活動(dòng)。

學(xué)校以演練月為契機(jī)，利用國旗下講話，學(xué)校廣播、墻刊班報(bào)、宣傳欄、舉辦安全主題班會(huì)、開展安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽等形式，宣傳貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》，推動(dòng)應(yīng)急演練活動(dòng)深入開展，提高師生的防范意識(shí)和應(yīng)急本事。

學(xué)校依據(jù)案演練月活動(dòng)方案的要求，認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)案的論證，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性及安全性。并于5月20日進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。經(jīng)過演練進(jìn)一步明確各職能組應(yīng)急管理工作職責(zé)，提高相關(guān)部門和應(yīng)急救援隊(duì)伍協(xié)同應(yīng)對(duì)本事，掌握社會(huì)各類應(yīng)急資源，推動(dòng)應(yīng)急救援體系建設(shè)。要從提高構(gòu)建和諧、平安學(xué)校管理本事，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的高度，加強(qiáng)對(duì)演練月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、廣泛動(dòng)員，扎實(shí)有效地開展好演練月活動(dòng)。

學(xué)校經(jīng)過應(yīng)急預(yù)案演練，及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急管理工作存在的問題，強(qiáng)化制度建設(shè)，完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，補(bǔ)充應(yīng)急裝備。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)源監(jiān)測(cè)監(jiān)控，提高師生風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和自救互救本事。

油田應(yīng)急演練和培訓(xùn)范文通用篇四

1、本次演習(xí)是礦井各級(jí)人員對(duì)突發(fā)事件時(shí)的快速反應(yīng)和應(yīng)急處理本事真實(shí)反映，不僅僅是演習(xí)的過程，更是一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉提高的過程，經(jīng)過本次水災(zāi)事故演習(xí)，大大提高了礦井各級(jí)人員對(duì)突水事件的應(yīng)急處理本事，為礦井安全有序的生產(chǎn)供給了保障。

2、由于我礦六采區(qū)末端水倉現(xiàn)正常出水量為340m3h，且面臨具大的挑戰(zhàn)，一方面為六采區(qū)末端水倉倉容量僅為850m3h，并且水倉為毛斷面，受水浸泡后很容易造成水倉堵塞水泵或是水倉報(bào)廢，六采區(qū)排水系統(tǒng)癱瘓。

另一方面，目前的排水系統(tǒng)為臨時(shí)排水系統(tǒng)，投入很多的人力、財(cái)力，并且隨時(shí)處于危險(xiǎn)的邊緣，沒有任何抗風(fēng)險(xiǎn)的本事。以前的突水事故演練只是虛擬的事故，而現(xiàn)今六采區(qū)時(shí)時(shí)面臨著這樣的威脅，令人難以心安。

油田應(yīng)急演練和培訓(xùn)范文通用篇五

油田是重要的能源供應(yīng)基地，也是潛在的危險(xiǎn)源。為了確保油田的安全運(yùn)營，必須經(jīng)常進(jìn)行應(yīng)急演練。最近我參加了一次油田應(yīng)急演練，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是對(duì)于這次演練的總結(jié)和體會(huì)。

第二段：提前準(zhǔn)備。

在油田應(yīng)急演練之前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。首先是了解演練的目標(biāo)和流程，明確各自的職責(zé)和任務(wù)。我們組建了應(yīng)急響應(yīng)小組，明確了指揮部和各個(gè)部門之間的協(xié)作關(guān)系。我們還進(jìn)行了資源調(diào)配和物資準(zhǔn)備，確保在演練中能夠及時(shí)、有效地應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的狀況。這樣的準(zhǔn)備工作為整個(gè)演練奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：實(shí)戰(zhàn)演練。

演練當(dāng)天，我們?cè)谠O(shè)定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。演練任務(wù)是在火災(zāi)發(fā)生后，組織人員進(jìn)行緊急疏散和撲滅，以及事后的調(diào)查和復(fù)盤。在演練過程中，大家密切配合，按照預(yù)定的程序進(jìn)行操作。每個(gè)人都嚴(yán)格執(zhí)行自己的任務(wù)，井然有序地完成各項(xiàng)工作。演練中，我負(fù)責(zé)火災(zāi)撲滅工作，所以需要駕駛消防車前往災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)。車輛駕駛過程中懸掛物品的擺放、車速的控制、轉(zhuǎn)彎操作以及應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的處理都需要十分小心和敏銳的判斷。通過這次實(shí)戰(zhàn)演練，我對(duì)如何更好地應(yīng)對(duì)火災(zāi)緊急情況有了更深入的理解。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作。

在油田應(yīng)急演練中，團(tuán)隊(duì)合作起到了關(guān)鍵的作用。無論是指揮部的決策、各部門的行動(dòng)，還是個(gè)人的配合，都需要具備高度的團(tuán)隊(duì)合作能力。演練中，我觀察到每個(gè)人都盡職盡責(zé)，積極配合他人，并在必要時(shí)主動(dòng)提供幫助。大家相互支持，互相鼓勵(lì)，形成了緊密的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。這種團(tuán)隊(duì)合作精神的形成不僅減小了演練中的風(fēng)險(xiǎn)和損失，還提高了油田應(yīng)急演練的效果和質(zhì)量。

第五段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

這次油田應(yīng)急演練使我深刻認(rèn)識(shí)到了安全的重要性以及危險(xiǎn)應(yīng)急處理的必要性。演練不僅考驗(yàn)了我們對(duì)應(yīng)急預(yù)案的掌握程度，更鍛煉了我們的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過這次經(jīng)歷，我意識(shí)到油田應(yīng)急演練是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的任務(wù)，需要每個(gè)人高度的責(zé)任心和緊迫感。我也明白了作為一名職業(yè)人員，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自己的技能水平，為保障油田安全以及保護(hù)環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

油田應(yīng)急演練是加強(qiáng)油田安全管理的重要環(huán)節(jié)，也是鍛煉個(gè)人和團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)急處理能力的機(jī)會(huì)。通過提前準(zhǔn)備、實(shí)戰(zhàn)演練、團(tuán)隊(duì)合作以及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，并進(jìn)一步提高油田的應(yīng)急響應(yīng)能力。只有投入更多精力和時(shí)間進(jìn)行應(yīng)急演練，我們才能夠?yàn)榇_保油田的安全、保護(hù)環(huán)境、維護(hù)公共利益做出更多的貢獻(xiàn)。

油田應(yīng)急演練和培訓(xùn)范文通用篇六

近年來，隨著石油行業(yè)的不斷發(fā)展，人們對(duì)油田安全和應(yīng)急處理的重視程度也越來越高。為了有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，油田應(yīng)急演練顯得尤為重要。最近，我參與了一次油田應(yīng)急演練，深感到了其必要性和價(jià)值。在這次演練中，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，獲得了寶貴的體會(huì)和心得。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分五段來談?wù)勎以谟吞飸?yīng)急演練中的體會(huì)和感悟。

在油田應(yīng)急演練中，我們真實(shí)地模擬了一起事故情景。在這個(gè)過程中，我們意識(shí)到如果沒有正確的應(yīng)急處理和應(yīng)對(duì)措施，事態(tài)可能會(huì)急劇擴(kuò)大，進(jìn)而導(dǎo)致不可挽回的損失。因此，我意識(shí)到油田應(yīng)急演練是非常重要的，不僅能夠提高我們的應(yīng)急處理能力，還能幫助我們?cè)诎l(fā)生類似事故時(shí)保持冷靜并做出正確的決策。此外，我們還了解到，應(yīng)急演練不僅僅是為了個(gè)人自身安全，更是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)和油田的穩(wěn)定運(yùn)行，這種責(zé)任感和使命感也讓我更加珍惜參與應(yīng)急演練的機(jī)會(huì)。

第二段：重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。

在演練過程中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力對(duì)于事故應(yīng)急處理的重要性。一起當(dāng)我們遇到困難時(shí)，只有緊密協(xié)作、相互支持才能迅速解決問題。演練中，我們學(xué)到了溝通的技巧，如善于傾聽、明確表達(dá)和及時(shí)反饋。通過這次演練，我還意識(shí)到自己的溝通能力還有待提升。在未來的工作中，我將更加注重和他人的溝通，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。

第三段：學(xué)會(huì)冷靜和靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

在油田應(yīng)急演練中，我們需要迅速做出決策，因此冷靜和靈活的心態(tài)非常重要。在演練中的一個(gè)場(chǎng)景中，我是負(fù)責(zé)指揮的人員。當(dāng)緊急情況出現(xiàn)時(shí)，我需要迅速調(diào)整思路，冷靜分析并做出正確的決策。這經(jīng)歷告訴我，只有經(jīng)過長時(shí)間的沉淀和實(shí)踐，我們才能在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)采取恰當(dāng)?shù)呐e措。因此，我決定在日常生活中，加強(qiáng)自己的觀察能力和冷靜應(yīng)對(duì)能力，以保證在關(guān)鍵時(shí)刻能夠準(zhǔn)確判斷、果斷行動(dòng)。

第四段：合理利用資源和設(shè)備。

油田應(yīng)急演練中，我們還學(xué)到了如何合理利用各種資源和設(shè)備以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。在演練中，我們使用了各種防護(hù)設(shè)備和緊急救援器材，這些工具的正確使用對(duì)事故的處理起到了至關(guān)重要的作用。此外，我們也學(xué)到了如何利用人力資源，例如組織協(xié)調(diào)員負(fù)責(zé)信息的收集與管理等。同時(shí)，我還深刻認(rèn)識(shí)到，只有熟悉和掌握這些設(shè)備和資源的使用方法，才能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮它們的最大潛力。

第五段：堅(jiān)持學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)。

通過油田應(yīng)急演練，我深刻意識(shí)到在石油行業(yè)這個(gè)高危行業(yè)中，不斷學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)的重要性。在演練中，我們學(xué)到了許多關(guān)于安全知識(shí)和應(yīng)急處理的技能。我明白，只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能不斷提高自己的素質(zhì)和技能。因此，我計(jì)劃參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自己在應(yīng)急處理方面的專業(yè)能力，為油田的安全穩(wěn)定運(yùn)行做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過這次油田應(yīng)急演練，我深刻體會(huì)到油田應(yīng)急處理工作的重要性和必要性。我也意識(shí)到在應(yīng)急處理工作中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力、冷靜應(yīng)對(duì)、資源利用和個(gè)人素質(zhì)提高都是非常重要的。我相信在今后的工作中，我會(huì)將這些體會(huì)付諸實(shí)踐，把應(yīng)急處理工作做得更加出色，為石油行業(yè)的安全發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

油田應(yīng)急演練和培訓(xùn)范文通用篇七

為了進(jìn)一步鞏固全園師生地震逃生應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高師生的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力，掌握地震來臨時(shí)最有效的逃生方法，我園于8月30日上午09:10分組織了“地震逃生應(yīng)急”演練，在演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，孩子們臨危不懼、乖巧聽話，演練效果十分良好。

演練前我們做了詳細(xì)的地震相關(guān)安全知識(shí)教育，孩子們聽的很認(rèn)真，感覺地震很恐怖!

地震報(bào)警一響，孩子們馬上尋找掩體躲到了安全的地方!

大家雙手護(hù)頭躲到了桌子下面!

待“地震報(bào)警”解除后老師組織幼兒有序疏散。

各班幼兒從規(guī)定“緊急疏散”路線迅速撤離到安全地帶!

各班老師點(diǎn)名，確保每位幼兒安全到達(dá)操場(chǎng)!

各班教師向總負(fù)責(zé)人(胡園長)匯報(bào)人數(shù)!

通過此次防震、抗震演習(xí)，幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒的反應(yīng)力。培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

油田應(yīng)急演練和培訓(xùn)范文通用篇八

校園是人員最集中場(chǎng)所之一，一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災(zāi)害，極易造成重大傷亡。為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握地震來臨時(shí)最有效的逃生方法，6月19日上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，幼兒臨危不懼、戮力同心，師生同舟共濟(jì)、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園成立了由園長任組長，各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議部署演練工作。會(huì)上，園領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、井然有序，演練效果呈現(xiàn)良好。

總指揮通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請(qǐng)大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了一分三十四秒，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！斗赖卣饝?yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付自然災(zāi)害事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

油田應(yīng)急演練和培訓(xùn)范文通用篇九

煤礦安全生產(chǎn)三維仿真培訓(xùn)系統(tǒng)是北京金視和科技股份有限公司集十幾年來圖形圖像和三維領(lǐng)域的尖端科研成果，并結(jié)合多年來對(duì)礦山領(lǐng)域的調(diào)研數(shù)據(jù)進(jìn)行定制開發(fā)的解決方案。

煤礦安全生產(chǎn)三維仿真培訓(xùn)系統(tǒng)結(jié)合煤礦安全生產(chǎn)特點(diǎn)、行業(yè)安全培訓(xùn)現(xiàn)狀以及國家對(duì)安全技術(shù)培訓(xùn)的有關(guān)要求，成功的實(shí)現(xiàn)了煤礦安全技術(shù)可視化仿真教學(xué)，內(nèi)容涵蓋煤礦各技術(shù)工種，是一套適合煤礦進(jìn)行技能培訓(xùn)的信息化教材。系統(tǒng)遵循了國家關(guān)于煤礦安全培訓(xùn)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求，具有針對(duì)性、實(shí)用性、啟發(fā)性，通過實(shí)景再現(xiàn)、設(shè)備分解、模擬操作等形式把教學(xué)內(nèi)容展現(xiàn)出來，為煤礦技能培訓(xùn)提供了一種全新的解決方案。

煤礦安全培訓(xùn)工作是煤礦企業(yè)的生命線和幸福線，沒有安全就沒有生產(chǎn)。通過培訓(xùn)提高職工的安全技術(shù)素質(zhì)，自主保安和相互保安意識(shí)、做到自覺遵章守紀(jì)，最大限度減少傷亡事故發(fā)生，改變煤礦安全生產(chǎn)環(huán)境，從而激發(fā)廣大職工獻(xiàn)身煤炭事業(yè)的積極性。

煤礦安全生產(chǎn)三維仿真培訓(xùn)系統(tǒng)內(nèi)建的利用內(nèi)建的三維交互引擎和海量的三維模型資源庫，可以在幾秒鐘內(nèi)，用點(diǎn)擊和拖拽的簡(jiǎn)單操作方式，將礦山井下現(xiàn)場(chǎng)逼真的還原。根據(jù)不同地區(qū)的礦山，簡(jiǎn)單快速搭建出一個(gè)逼真的三維數(shù)字礦山。

三維模型資源庫包括：井下的各種巷道，井下設(shè)備，避難硐室，運(yùn)輸系統(tǒng)軌道等，所有資源可以任意調(diào)用和修改，以達(dá)到三維礦山快速創(chuàng)建的目的。

創(chuàng)建的三維礦山井下環(huán)境可以根據(jù)用戶的不同需求任意調(diào)整視角和位置，以及縮放等操作，從而多方位的瀏覽審視井下環(huán)境，對(duì)礦山井下環(huán)境的整體布局有更加深入和形象的認(rèn)識(shí)，還可以創(chuàng)建全局縮略圖，整體平面圖，區(qū)間三維圖等，可以讓用戶真對(duì)不同礦山的宏大井下環(huán)境進(jìn)行快速準(zhǔn)確的進(jìn)行位置確認(rèn)，以及快速跳轉(zhuǎn)到目標(biāo)位置，達(dá)到對(duì)礦山井下環(huán)境以及布局快速準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。

同時(shí)，通過多種人物以及井下運(yùn)輸設(shè)備的三維動(dòng)畫創(chuàng)建功能，快速的將礦山井下遇到的突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行模擬，以三維動(dòng)畫仿真的方式呈現(xiàn)出來，可以幫助在礦山井下遇到重大安全隱患時(shí)進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的規(guī)劃、部署和預(yù)演。

油田應(yīng)急演練和培訓(xùn)范文通用篇十

地震是世界上最兇惡的敵人，它會(huì)直接造成建筑物與構(gòu)筑物、地面、山體等自然物的破壞，海嘯、海底地震引起的巨大海浪沖上海岸，還會(huì)造成沿海地區(qū)的破壞。地震的直接災(zāi)害發(fā)生后，有可能會(huì)引發(fā)出次生災(zāi)害。有時(shí)候，次生災(zāi)害所造成的傷亡和損失，比直接災(zāi)害還要大。

“5.12”大地震，使四川人民遭受了巨大的精神和物質(zhì)傷害;前一段時(shí)間，海地7級(jí)大地震使首都太子港等地化為一片廢墟。地震再次顯示了它巨大的殺傷力。為了防止遭受類似災(zāi)害，我校于本學(xué)期搬離了抗震能力較差的房屋。為了強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高自救能力，針對(duì)突發(fā)事件情況下，如何讓師生熟悉逃生路線，確保師生生命安全，我校組織全體師生進(jìn)行了一次地震逃生演習(xí)。

一個(gè)星期五的上午8：35分，演習(xí)正式開始。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。嘈雜聲過后，學(xué)生們分樓層、分教室迅速有序地撤離教室。所有人員按照預(yù)先制定的路線從教學(xué)樓逃離，短短的2分鐘以后，所有人撤離到大操場(chǎng)上。整個(gè)過程指揮到位，秩序井然。

油田應(yīng)急演練和培訓(xùn)范文通用篇十一

汶川大地震，校舍大面積倒塌，師生傷亡慘重。殘酷的事實(shí)警示我們，搞好安全預(yù)防，直關(guān)師生切身利益、人民生命財(cái)產(chǎn)、社會(huì)穩(wěn)定大局。為了切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時(shí)的生存技能，讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單防地震常識(shí)和逃生知識(shí)，特制定本防震演練應(yīng)急預(yù)案。

二、演練時(shí)間：20_年11月2日。

三、演練過程。

一)、緊急疏散原則。

指揮得力謹(jǐn)慎從事全體動(dòng)員。

及時(shí)疏散保護(hù)師生減少損失。

二)、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)。

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離教室。

2、在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。

6、在教室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

7、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

學(xué)校根據(jù)各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是：

1、拉響警報(bào)：聽到警報(bào)(鐘聲)后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應(yīng)，學(xué)校再次拉響警報(bào)(鐘聲)，各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。

2、撤離路線：

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物。當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地點(diǎn)、有秩序的進(jìn)行疏散。

注意事項(xiàng)：

1、教學(xué)樓中，靠東西兩側(cè)的教室，走兩側(cè)的樓梯，下樓時(shí)，每班兩路縱隊(duì)，迅速有序下樓，到操場(chǎng)指定地點(diǎn)集合。

2、要有順序的疏散，在樓梯下樓時(shí)，下樓的學(xué)生走樓梯內(nèi)彎，從本樓走廊過來的學(xué)生走樓梯外彎。

3、不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

4、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有序疏散。

5、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

6、疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)，有秩序進(jìn)行，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。

7、疏散途中不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

8、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演習(xí)結(jié)束后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

3、防擁擠踩踏措施。

1)、值班教師負(fù)責(zé)組織住廣大師生的疏散。

2)、樓梯的轉(zhuǎn)向處設(shè)有專門教師指揮學(xué)生下樓，避免碰撞，踩傷。

3)、本班學(xué)生要走指定的樓梯。

4)、教育學(xué)生如遇災(zāi)情，要聽從指揮疏散。

5)、出樓后要迅速到指定地點(diǎn)集合。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

防震疏散演練有組織、有計(jì)劃的開展。要成立地震演練領(lǐng)導(dǎo)小組：安全演練總指揮：

總指揮：張桂林。

副總指揮：姚華。

成員：各班班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)演練過程的指導(dǎo)和組織。老師及管理人員要在演練中各負(fù)其責(zé)，要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

五、演練結(jié)束。

當(dāng)各班到達(dá)集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生防震疏散自救自護(hù)和靈活應(yīng)變的能力。