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領(lǐng)導考察對象談話記錄范文匯總 干部考察對象談話記錄范文(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-14 03:03:03 頁碼:8
領(lǐng)導考察對象談話記錄范文匯總 干部考察對象談話記錄范文(6篇)
2023-01-14 03:03:03    小編:ZTFB

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

精選領(lǐng)導考察對象談話記錄范文匯總一

對照領(lǐng)導干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)中政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等五個方面正向內(nèi)容,本人具體表現(xiàn)如下。

1.永葆政治忠誠。作為一名黨員領(lǐng)導干部,本人能夠認真學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,堅決維護習近平總書記黨中央和全黨的核心地位,堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導;堅持和加強黨的全面領(lǐng)導,全面貫徹黨的政治路線,堅持新時代黨的建設(shè)總要求和黨的組織路線,不折不扣地貫徹落實中央決策部署和習近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述,認真貫徹落實省委和省教育廳決策部署,不斷提高思想認識,明確工作責任,推動高校黨的建設(shè)各項任務(wù)在xxx落地生根。自覺負起黨建工作主體責任和第一責任人責任,扎實推動教育教學改革,把黨建工作成效轉(zhuǎn)化為xxx大學發(fā)展優(yōu)勢,扎實推進“雙一流”建設(shè)任務(wù),是學校各項工作始終朝著一流本科高校邁進。

2.堅定政治定力。始終堅守共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,不斷夯實思想根基,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導實踐,推動工作。牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,自覺加強黨性錘煉,帶著全校師生奮勇拼搏,提高學校服務(wù)社會發(fā)展能力,推動xxx高質(zhì)量發(fā)展。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,本人親自部署,帶領(lǐng)班子全體成員及全體黨員,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,守初心、擔使命、找差距、抓落實,切實推動xxx大學主題教育走深走實取得實效。

3.強化政治擔當。作為一名黨員領(lǐng)導干部,始終堅守共產(chǎn)黨人的初心和使命,不論在哪個崗位上,始終如一,經(jīng)得起風浪考驗,對黨忠誠、為黨進一步深入學習,努力做到學懂弄通做實,提高運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐推動工作的本領(lǐng),推動這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星、度量衡,推動這一重要思想在學校進課堂、進頭腦,融入到學校思想政治工作中,介入到學校重大活動中,真正成為武裝頭腦、凈化思想、指導實踐、推動工作的利器。

。

一是正確用權(quán)。作為一名領(lǐng)導干部,做到了正確對待和行使手中的權(quán)利,淡化“官念”和權(quán)欲,用平常心看待官位,用責任心看待和運用權(quán)力。做到立黨為公,執(zhí)政為民,。

二是以節(jié)制欲望。從不謀取規(guī)定以外的非法利益,不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪名利,堂堂正正做人,踏踏實實工作。艱苦樸素,儉以養(yǎng)德,保持了良好的品行和高尚的情操。

三是防微杜漸。時時刻刻從大處著眼,小處著手,見微知著,防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎。追求黨性和道德修養(yǎng)的更高境界。四是表里如一。在任何時候、任何情況下都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己,沒有人前一套、人后一套,做到了嚴格自我監(jiān)督。

在工作中,我嚴格遵守廉潔自律的規(guī)定,做到了廉潔奉公,忠于職守,沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物治理和使用的規(guī)定。沒有假公濟私、化公為私的行為;奉公守法,沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講究艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,禁止講排場比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。嚴格遵守“八個嚴禁”、“xx個不準”,培養(yǎng)和提高“三種能力”,自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕,規(guī)范著自己的從政行為。

雖然在廉潔從政方面做了很多努力,但是有些方面還做的不夠,一是學習不夠。由于長期從事具體工作,對黨建理論關(guān)注不夠,對鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想的學習不全面、不系統(tǒng),缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握。缺乏創(chuàng)新精神,開展工作穩(wěn)重有余而闖勁不足。二是對黨章、準則,對黨員干部的基本要求學習不夠,把握不牢;求真務(wù)實的作風不夠扎實。三是深入基層,調(diào)查研究不夠。與廣大教職工溝通少,對職工的心聲了解不深,導致工作的針對性不強。

今后要發(fā)揚成績,改正缺點。一是做到加強理論學習,不斷提高自身素質(zhì)。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。夯實自身的思想基礎(chǔ),增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是不斷加強黨性修養(yǎng),時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),正確對待地位、名利、權(quán)力,自覺執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,少琢磨組織上給了我什么,時刻想著我為黨和人民做了什么,做到老老實實做人,踏踏實實做事。三是在實際工作中,嚴格按照工作權(quán)限和工作程序履行職責,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力。嚴以律己,不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。嚴格遵守組織紀律,強化廉政自律工作。虛心聽取黨員干部和群眾的批評意見,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,為學校發(fā)展,為培養(yǎng)社會需要的人才貢獻自己的力量

1、政治理論學習不系統(tǒng)不深入,有時為了忙于具體工作,放松了對理論知識的學習,理論與實踐相結(jié)合不夠,影響了工作和思想上的進步。

2、工作上存在自私自利,麻木不仁的思想,主要表現(xiàn)在注重自己的工作,對別人的事情顯得麻木不仁,在開展批評和自我批評方面不夠深刻,在深入群眾調(diào)查工作上也不夠盡職盡責,有時工作做的不順暢,導致工作上與群眾要求不相適應(yīng),在解決群眾關(guān)心的熱點,難點問題上還存在一定的差距。

3、在團結(jié)同志方面存在不主動,不敢說真話,硬話,在幫助同志進步方面有躲進小樓成一統(tǒng)的觀點及二耳不聞不問的態(tài)度。

4、紀律上不嚴格要求自己,上班時間存在遲到早退現(xiàn)象。

通過政風行風的學習和評論,使自己明白了很多道理,也找出了平常工作中存在的問題,爭對這些問題我已著了全面系統(tǒng)的自我檢查,對檢查出來的問題進行了全面分析和整改,現(xiàn)擬定整改措施如下;

1.從政治理論入手,廉潔從政,加強馬列主義,毛澤東思想學習,學用結(jié)合,接受群眾教育,不斷開拓進取,進一步強化政治理論和業(yè)務(wù)理論的學習,用鄧小平理論和三個代表重要思想及科學發(fā)展觀武裝頭腦,努力提高政治素質(zhì)。為適應(yīng)反腐倡廉需要,隨時用反面教材警示自己,服務(wù)于民。

2.加強業(yè)務(wù)學習,提高工作能力。正確理解工作與學習的關(guān)系,擺正服務(wù)位置,以為人民工作為榮,擠時間為民辦實事,辦好事。加強對市場經(jīng)濟、科學、文化等新生事物的學習,努力充實自己。為適應(yīng)新形勢的需要,適應(yīng)本職工作的需要,我們必須依法從政,反腐倡廉,把征地工作落實到實處,做到事前宣傳,事中落實,事后檢查。堅決做到有法必依,執(zhí)法必嚴,用廉潔從政的尺子檢驗我們的征地工作。

3.轉(zhuǎn)變作風,踏實工作,提高工作效率。堅決杜絕那種對待基層群眾、門難、臉難看、事難辦的機關(guān)老爺作風。深入基層,了解群眾疾苦,多為群眾辦實事,辦好事,全面貫徹黨的法制觀念。執(zhí)行干部紀律,本著對領(lǐng)導,對工作負責,對自己負責的態(tài)度,接受群眾監(jiān)督,轉(zhuǎn)變辦事作風,堅持勤政為民。

4、進一步振奮精神,保持積極上進的態(tài)度,學習、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,以吃苦耐勞的精神頑強工作。在廉潔從政的前提下把土地資源管理工作做的更好,用實際行動來完成中心征地工作,將自己的一生貢獻給腳下的這片黑土地。

精選領(lǐng)導考察對象談話記錄范文匯總二

干部考察,是黨組織對干部的德、能、勤、績、廉等方面的情況進行鑒別和評價的活動??疾觳牧鲜窃诳疾斓幕A(chǔ)上所形成的綜合材料。它是干部考察結(jié)果的基本表現(xiàn)形式,是選拔任用干部的重要依據(jù);是全面、歷史地了解熟悉干部的重要途徑;是鞭策教育干部的重要方法;是探索干部成長規(guī)律,總結(jié)干部隊伍建設(shè)經(jīng)驗的重要資料。干部考察材料的質(zhì)量,直接關(guān)系到干部工作的質(zhì)量,同時也是組工干部綜合素質(zhì)的反映。如何撰寫好干部考察材料,才能客觀、公正、科學準確地評價干部,我認為應(yīng)該從以下幾個方面上功夫。

一、在作風建設(shè)上下功夫1、要樹立好的思想作風。在撰寫干部考察材料中,堅持實事求是的思想路線和作風。一方面,必須從干部德才表現(xiàn)和客觀實際出發(fā)。必須選取準確無誤的材料,注意用實事說話。一是要善于運用事例。要選擇一些最有代表性、最能說明問題、最能打動人的事例,才能使評語實實在在,令人信服。二是要善于運用數(shù)據(jù)。一個干部的德才表現(xiàn)如何,有無實績,有了事實和中國教育總網(wǎng)文檔頻道數(shù)據(jù)說明,就會一目了然。三是要善于運用干部的工作成果。考察材料中,不僅要寫干部做了哪些工作,而且要寫這些工作有無成果,不能滿篇都是些"工作思路"、"工作措施"。另一方面,必須要有正確的思想方法。首先,對考察中了解到的大量的第一手材料,要認真進行分析,善于抓住本質(zhì)性的東西??己藭r,由于談話對象所處地位的局限性和認識問題的復雜性,決定了他們的看法并不完全等于客觀事實,有的可能摻雜著個人好惡和偏見。所以,不能簡單地把考核中得到的第一手材料當成客觀事實,不加核實地寫進考察材料中。其次,要避免思想上的片面性。思想認識的片面性最容易導致德才評語偏離實際或以偏概全。因此,撰寫考察材料時,必須堅持一分為二的觀點。在看待優(yōu)秀干部時,要在充分肯定成績的同時,善于發(fā)現(xiàn)他們的缺點和不足,防止"一好百好,差也是好"的傾向;在看待后進干部時,要在準確把握其缺點、問題的基礎(chǔ)上,注意發(fā)現(xiàn)其成績和優(yōu)點,防止"一壞百壞,好也是壞"的傾向。

2、要樹立好的工作作風。一些干部考察材料之所以質(zhì)量不高,一個很重要的原因是沒有真正搞準、吃透干部有關(guān)情況,即在考核上下功夫不夠。寫好干部考察材料,必須改進工作作風,深入群眾,深入實際,調(diào)查研究,真正做到了解真情。工作作風越深入,聯(lián)系群眾越廣泛,對干部情況的了解就透徹,考察材料就越真實準確,要樹立好的文風。力戒空話、套話、空話;做到講真話,講實話;有話則長,無話則短;注重內(nèi)容,注重質(zhì)量;區(qū)別對象,反映特點。

二、在"象、實、準、慎"上下功夫"象、實、準、慎"是考察材料的基本要求,是考察材料的生命,也是寫好考察材料的難點所在,如何能準確地"對號入座",應(yīng)注意以下問題。

1、要抓住本人的個性特點寫。人與人由于生活環(huán)境、工作性質(zhì)、個人經(jīng)歷不同,都會打下不同的時代和社會烙印,從而顯現(xiàn)出千差萬別的個性特征。干部的特點,也正是指干部自身所具有那些與履行崗位職責有著直接或間接關(guān)系的,不同于他人的特殊因素。例如,中國教育總網(wǎng)文檔頻道有的干部思維縝密,處事穩(wěn)重;有的性格直爽,不拘小節(jié);還有的精力充沛,喜歡交往等等。這些特點能夠在一定程度上反映干部個人與眾不同的內(nèi)在本質(zhì)。因此,撰寫考察材料,把"像畫好",這樣才能有效地克服考察材料"千人一面,眾人共用"的弊端。

2、要抓住本人的工作經(jīng)歷、崗位和取得成績寫。不同經(jīng)歷、不同崗位的干部的工作職責、內(nèi)容、要求、付出努力的方式、所取得的效果的表現(xiàn)形式都不同。撰寫考察材料時應(yīng)該注意和善于把握這種顯著的或細微的差別,本著"不唯上,只唯實"的原則,真實而生中國教育總網(wǎng)文檔頻道動地加以反映。3、要聯(lián)系本人擬任職務(wù)寫。撰寫考察材料,要盡可能地根據(jù)干部擬使用方向,有側(cè)重點地準確反映其特點,將德、能、勤、績、廉有機融合于整個材料之中。

4、要找準群眾普遍反映的缺點寫。要把群眾反映強烈的而又經(jīng)過核實的缺點反映出來,但要分清本質(zhì)主次,既不求全責備,又不避重就輕;要實事求是,合情合理;要防止公式化地認定干部的缺點。干部考察材料雖然只是記載干部在一定時期的德才表現(xiàn)和工作情況,但是它關(guān)系到對干部這一時期,是非功過的評價,關(guān)系到對干部的正確使用、培養(yǎng),而且考察材料還要存入本人檔案,長期保存,這就需要慎重對待

三、在不斷提高自身的綜合素質(zhì)上下功夫?qū)懞弥袊逃偩W(wǎng)文檔頻道干部考察材料,對撰寫者本身的理論功底、政策思想水平以及認識和表達問題的能力是一個綜合檢驗。因此,要寫好考察材料,必須重視提高干部工作者自身的綜合素質(zhì),特別要提高理論素質(zhì)、政策水平、辯證分析能力、專業(yè)技術(shù)知識水平和文字表達能力。

一、基本情況

張,男,年月生,現(xiàn)年歲,漢族,大專文化,年月參加工作,××年月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任縣××局辦公室主任,科員。

張于年月畢業(yè)于××學校專業(yè),同年月分配到縣工作至今。其間,年月考取省委黨校函授學院法律專業(yè),參加在職函授教育,于××年月畢業(yè),取得大專文憑。

二、德才表現(xiàn):

自參加工作以來,張能積極地學習政治理論和業(yè)務(wù)知識,認真履行自己的職責,能嚴格要求自己,服從領(lǐng)導安排,工作積極主動。能兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作和其它各項工作任務(wù),工作能力強。在開展普法工作中,積極組織和參加普法講課,組織各種法制宣傳。在局辦公室期間,能較好地協(xié)助單位領(lǐng)導抓好機關(guān)行政事務(wù),具有一定的組織協(xié)調(diào)能力,曾多次被縣市局、縣局評為工作先進個人;年被縣委、縣人民政府評為全縣“嚴打”先進個人,××年月被地委、行署評為地區(qū)“嚴打”先進個人。

張平時工作積極,作風正派,能遵守法律和規(guī)章制度,政治覺悟和組織紀律性較好,廉潔自律,沒有出現(xiàn)過各種不良行為。

三、主要不足:

理論深度有待提高。

四、民主推薦情況:

單位于××年月日進行科級領(lǐng)導干部民主推薦,參加推薦人,贊成人,得票數(shù)列第一。

一、北歐國家的農(nóng)業(yè)特點

北歐各國農(nóng)業(yè)在整個國民經(jīng)濟所占的比例不高,農(nóng)民占總?cè)丝诘?—5%,但農(nóng)業(yè)相當發(fā)達,有些方面在世界處于水平。

(一)北歐國家有著濃厚的生態(tài)觀念,把保護環(huán)境作為可持續(xù)發(fā)展最重要的資源,人與自然和諧發(fā)展最為鮮明,畜牧業(yè)比重大。北歐國家除了豐富的海洋資源外,森林覆蓋率很高。如瑞典的森林面積占到國土面積的76%,芬蘭的森林面積占到國土面積的64%,挪威的森林面積占到國土面積的27%。北歐國家的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)中,畜牧業(yè)占大頭。如瑞典農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中,畜牧業(yè)占到80%;芬蘭的農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中,畜牧業(yè)占到75%;挪威的農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中,畜牧業(yè)占到96%20xx年入黨考察報告20xx年入黨考察報告。各國養(yǎng)殖以牛、豬、雞為主,在有些國家羊、鹿等養(yǎng)殖只作為景觀產(chǎn)業(yè)。種植業(yè)相當一部分是為養(yǎng)殖業(yè)提供飼草飼料。

(二)嚴格按計劃生產(chǎn),牲畜數(shù)量和畜產(chǎn)品產(chǎn)量基本穩(wěn)定。北歐國家的農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,包括牲畜種類、大畜頭數(shù),原來都是按配額生產(chǎn),加入歐盟后,主要通過談判確定每個國家的經(jīng)濟產(chǎn)量,然后按照統(tǒng)一計劃來生產(chǎn);牲畜的生活條件,歐盟也有嚴格的標準;大畜都有統(tǒng)一的檔案,有關(guān)部門隨時進行檢查。各個國家的畜產(chǎn)品數(shù)量較長時間內(nèi)基本保持在一個水平上,沒有大起大落、買難賣難的現(xiàn)象。相對集中地方的農(nóng)畜產(chǎn)品,都由固定的供銷渠道(類似我國的供銷社)收購,農(nóng)場之間主要是在質(zhì)量上競爭。政府區(qū)分不同區(qū)域,按牲畜頭數(shù)、林地和種植面積給農(nóng)民直接補貼。如果農(nóng)場主不按計劃生產(chǎn),就得不到補貼,甚至要罰款。如果農(nóng)場主得不到政府補貼,有的就只能保本或微利經(jīng)營。補貼主要通過項目來進行。領(lǐng)取補貼的方法也很簡單,只要農(nóng)場主加入國家的一個項目,到年底,填一張項目實施表,經(jīng)核實后就可領(lǐng)到補貼。

(三)法規(guī)科學化,為提高畜產(chǎn)品質(zhì)量、保護環(huán)境提供了保證。在這方面,瑞典的做法最獨特,有的已被歐盟采納。例如,他們制定了《動物福利法》或稱動物保護法。其核心就是善待動物,不讓動物受到不必要的傷害。規(guī)定飼養(yǎng)動物場所要通風,溫度、濕度要經(jīng)常測量,符合標準;不能打動物,不能讓動物疲勞。牛在夏季必須在舍外活動三個月,肉牛在舍外活動時間應(yīng)更長;豬在下崽前必須單獨安排場所;雞不能關(guān)在很小的籠子里喂養(yǎng),要可以自由行走。動物移動時,要在沒有壓力的情況下進行,盡可能與同批生活的一起運輸,不讓感到孤獨,運輸途中,盡可能少見到人。雌性動物在生產(chǎn)期的前后三個星期才能運輸。動物得病時,必須由合法的獸醫(yī)及時醫(yī)治,不能及時醫(yī)治的必須及時宰殺

牛角,雞、鴨尖嘴不能鋸掉;不能給動物喂生長激素、抗生素;宰殺時,不能讓動物感到流血而死。為了保證法律的實施,各級政府培訓并配備了執(zhí)法檢查員,對執(zhí)行情況進行檢查。如果農(nóng)場主不配合檢查,警察配合執(zhí)法。如果檢查發(fā)現(xiàn)動物受到虐待,要判農(nóng)場主罰金或入獄。如果屢犯,政府可判取消其接觸動物的權(quán)利,剝奪其養(yǎng)殖動物的資格。

瑞典的動物疾病防治也有一套完備的監(jiān)督服務(wù)體系。每種牲畜都有健康標準。發(fā)現(xiàn)口蹄疫,要全部燒尸深埋處理,由政府賠償。大畜都有編號,作為身份證,由農(nóng)業(yè)理事會統(tǒng)一管理,能很快查到源頭。農(nóng)場主買賣牲畜都要報告。禽類不編號,但以農(nóng)場主為單位登記在案。飼料配方有嚴格的標準,由理事會對加工廠進行檢查。他們還要求每個農(nóng)場有獨立的空間處理動物糞便,貯存時間要在8—10個月內(nèi)。貯存室要封蓋嚴密,從下往上加添,不能從上往上到。冬季不能把廄肥撒在地里,其它季節(jié)撒廄肥必須在一天內(nèi)完成。農(nóng)作物生長期內(nèi)施液體廄肥,采取注射輸入法,不能用拋灑或挖溝埋的辦法進行。所有這些,都是為了不使環(huán)境受到污染。

二、歐盟及北歐國家中小企業(yè)發(fā)展情況

歐盟、北歐各國都比較重視中小企業(yè)的發(fā)展。北歐國家過去失業(yè)率高達10%左右,通過發(fā)展中小企業(yè),失業(yè)率明顯下降。歐盟的中小型企業(yè)政策主要有:第一,減輕負擔,放松管制,包括企業(yè)注冊、登記、審驗,還包括減少30%的年度統(tǒng)計報表;第二,鼓勵提供就業(yè)機會和創(chuàng)業(yè),包括吸收新雇主,實行稅收補貼,減少社會保障費和提供培訓等;第三,鼓勵創(chuàng)新開發(fā)、雇用高素質(zhì)的員工和員工培訓來提高企業(yè)競爭力,成立了歐洲企業(yè)和創(chuàng)新中心網(wǎng)絡(luò);第四,擴大中小型企業(yè)國有資本,設(shè)立二板市場,鼓勵風險貨幣進入市場;第五,為中小型企業(yè)間的合作創(chuàng)造條件,成立了50多個中介及技術(shù)研究開發(fā)中心,鼓勵研究成果的交流和促進創(chuàng)新成果應(yīng)用;第六,更加注重提供信息和咨詢服務(wù),如歐盟信息中心,直接幫助并指導中小企業(yè)找到合適的歐盟網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)終端。在北歐的中小企業(yè)發(fā)展中,瑞典、芬蘭、丹麥各有特色。

丹麥特別重視中小企業(yè)的技術(shù)投資和技術(shù)創(chuàng)新。全國250人以上的企業(yè)只占0.2%,75%的企業(yè)雇員不超過50人。中小型企業(yè)主要進行科技開發(fā),以設(shè)計為主,搞各類研究中心,服務(wù)面很廣。

三、學習考察的主要收獲

這批學習考察團的成員大多數(shù)是第一次出國,而且所有成員是第一次到北歐。通過學習考察,大家普遍開闊了眼界,增長了見識,思想上收獲很大。主要有:

第一,加深了對xx大精神的理解。出國學習考察前,團員們普遍參加了xx大精神,尤其是興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的專題培訓。大家?guī)е娼ㄔO(shè)小康社會的理論和現(xiàn)實問題,帶著如何實踐“三個代表”的責任出國學習考察。通過北歐的所見所聞,對維護政治社會大局,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,為全面建設(shè)小康社會而努力奮斗的認識不斷深化,信心進一步增強。都感到xx大提出的走新型工業(yè)化道路,堅持保護環(huán)境和保護資源的基本國策,大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;在實施西部大開發(fā)中,優(yōu)先抓好基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境建設(shè);抓緊健全現(xiàn)代市場經(jīng)濟的社會信用體系,樹立全民的誠信觀念;深化分配制度改革,加強政府對收入分配的調(diào)節(jié)職能,健全社會保障體系,充分體現(xiàn)初級分配注重效率,再分配注重公平;抓緊實施“走出去”的戰(zhàn)略,搞好商品和勞務(wù)出口等等,都是世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢和基本規(guī)律。這些重大決策的實施,體現(xiàn)了我們的經(jīng)濟發(fā)展正日益同國際接軌。我們在這些方面有了明顯進步,經(jīng)濟發(fā)展就一定會更具活力,全面建設(shè)小康社會的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn),與這些國家的差距就會越來越小。

第二,解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題,必須強化政府的宏觀調(diào)控職能,加強對農(nóng)業(yè)的支持和保護。我們的社會制度、自然條件、經(jīng)濟基礎(chǔ)與北歐國家不同,而且我國人口太多,尤其是農(nóng)民的比重太大,基礎(chǔ)條件差,這是的國情??紤]一切問題都要從這一實際出發(fā),必須把解決好“三農(nóng)”問題作為重中之重的任務(wù)。通過學習考察,很多同志感到,北歐國家發(fā)展農(nóng)業(yè)的一些做法我們是可以借鑒的。首先,要處理好計劃與市場的關(guān)系,加強政府的宏觀調(diào)控職能。北歐乃至整個歐盟的農(nóng)業(yè),都有很強的計劃性,政府通過經(jīng)濟手段和法律體系,牢牢地控制和引導著各個農(nóng)戶的生產(chǎn)類型和規(guī)模,同時,農(nóng)戶也有自主選擇項目的權(quán)利,在一定時期內(nèi)農(nóng)戶的農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量和農(nóng)戶的收入保持相對穩(wěn)定。通過學習考察,有的同志深有感觸地說,過去我們一講市場經(jīng)濟,最時髦的話,就是“讓農(nóng)民什么能賺錢就種什么,市場需要什么就種什么”,“不找市長找市場”,聽起來有道理,但對農(nóng)民是不負責任的。還有用行政手段強迫農(nóng)民種這種那,但收購時又不承擔經(jīng)濟責任的做法是錯誤的。政府的任務(wù)就是為農(nóng)民找市場,搞好市場與農(nóng)戶的銜接。要認真研究怎樣把計劃與市場很好地結(jié)合起來,現(xiàn)實要求就是辦好龍頭企業(yè),實行產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,形成公司加農(nóng)戶的共同利益體,維護農(nóng)民的利益,這是政府的主要責任。第二,要加強對農(nóng)業(yè)的支持與保護。我們國家對農(nóng)業(yè)有支持,但由于經(jīng)濟實力所限,不像北歐國家力度那么大,同時很多支持沒有使農(nóng)民得到真正實惠,多是流通環(huán)節(jié)獲利。要按照國際慣例,加大對農(nóng)業(yè)的支持力度,加強對農(nóng)業(yè)的保護。從政策制定到實際操作的各個環(huán)節(jié),都要為農(nóng)民著想,而不能從農(nóng)民身上打主意。要認真搞好農(nóng)村稅費改革試點,真正把農(nóng)民負擔降下來。要實行農(nóng)產(chǎn)品收購與對農(nóng)民的直接補貼掛鉤的政策,使農(nóng)民真正得到實惠。第三,要按照城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會統(tǒng)籌發(fā)展的方針,加快小城鎮(zhèn)建設(shè),發(fā)展中小型企業(yè),把農(nóng)村人口降下來,擴大農(nóng)業(yè)經(jīng)濟規(guī)模。

第三,大力實施科技興新戰(zhàn)略。通過學習考察,大家親眼看到一個科技發(fā)明、一項重大科技成果的運用,就可以振興一個行業(yè),甚至一個國家。必須大力實施科技興新戰(zhàn)略,切實把科學技術(shù)作為第一生產(chǎn)力。第一,要大力培育全體公民的科技精神,形成濃厚的科技意識,自覺地與落后的生產(chǎn)方式、經(jīng)營觀念告別。第二,要加強各級領(lǐng)導干部的現(xiàn)代科技知識培訓,廣大基層干部的實用技術(shù)培訓,使他們真正成為學科學、用科學的帶頭人和示范者

第三,在內(nèi)引外聯(lián),招商引資的各項經(jīng)濟工作中,都要把科技含量放在首位,依靠科技求發(fā)展。第四,建議加強科技立法,促進科學技術(shù)的大普及。第五,要抓好科技人才隊伍的建設(shè),進一步做好科技副職的選派工作,抓好科技特派員試點工作,發(fā)揮好各級專家顧問團作用,積極探索科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的有效途徑。

四、進一步搞好學習培訓的建議

領(lǐng)導干部肩負著建一方文明、富一方百姓的重任。黨中央提出大規(guī)模培訓干部,用五年時間把在職干部輪訓一遍,這是為全面建設(shè)小康社會提供堅強保證的戰(zhàn)略舉措。

精選領(lǐng)導考察對象談話記錄范文匯總?cè)?/h3>

我想主要從下面幾方面來談?wù)勎覍逃睦斫?/p>

一、“產(chǎn)”“銷”結(jié)合的教師培養(yǎng)理念

“產(chǎn)”――的政教主任以為,能夠培養(yǎng)出名師的校園才能在它的發(fā)展中有自身的原動力,一個校園真正的成功不在于又引進了多少優(yōu)秀教師,而是能在其本身教師資源的基礎(chǔ)上不斷擴充名師的隊伍。的領(lǐng)導向我們先容了他們的教師隊伍:指名專家型教師引領(lǐng),成熟型骨干教師支撐,優(yōu)秀本科生加盟。每個專家型教師要培養(yǎng)三名以上的青年教師三到五年,在這段時間中,專家型教師跟蹤指導青年教師備課、上課等各個環(huán)節(jié),為這些教師盡快熟悉本職工作,盡快成為成熟型教師帶給幫忙。使教師逐步培養(yǎng)濃厚的文化底蘊、教育的理念、教育的聰明,使教師們逐步向?qū)I(yè)化發(fā)展。

“銷”――當然產(chǎn)這個環(huán)節(jié)還是其次,最重要的是的校領(lǐng)導用心的與教育局上級領(lǐng)導溝通,為優(yōu)秀青年教師的提升與學習展搭道路,的校領(lǐng)導在舍與得之間為整個民族的教育事業(yè)拓寬道路,從民族之思出發(fā),打破一時一地的教育局限。真是上善若水的心胸,恒止若山的氣勢。

二、優(yōu)雅而寧靜的教學環(huán)境

產(chǎn)業(yè)園區(qū)第二實驗小學闊別喧囂的老城區(qū),坐落在水城東部環(huán)境清幽的金雞湖邊,位于東湖大郡東北面的南施街與方洲路的交界口,毗鄰園區(qū)文化水廊、春之韻、金姬礅、研究生城等高尚文化建筑。

走進會油然而生一種悠然見南山的致遠情懷,開放透明的教學設(shè)計,人文化的柔軟情懷――食堂中的藝術(shù)作品展示以及秋千餐桌,豁達優(yōu)雅的學生素養(yǎng)種種的一切都在向我們展示這個校園的特殊文化內(nèi)涵。

三、“家族式”的班級治理

走進,在它的墻上有一句話:真正的教育,就是幫忙每個人獲得成熟與自由,使生命綻放于愛和善良之中。校園真正實踐了這句話,它讓老師成為媽媽式的老師,讓每一個班級都成為“媽媽”的孩子,校園別具特色的把班級治理納進“家族譜氏”里,分別以禮、和、孝等“字”輩來排列。讓學生在愛與善的“家庭”中健康成長。

文化寫在墻上,細節(jié)彰顯品質(zhì),素質(zhì)植進心中。借用此句來總結(jié)我對的印象。

之行讓我受益匪淺,真正的教育是從心開始的教育,最后十分感謝此次活動的組織者。

精選領(lǐng)導考察對象談話記錄范文匯總四

尊敬的貴公司領(lǐng)導:

我公司為全防腐引入管及防雷接頭的專業(yè)生產(chǎn)廠家?,F(xiàn)由于工作項目需要,特誠摯邀請貴公司領(lǐng)導及相關(guān)專業(yè)人士于八月份來我公司進行實地考察,以便促進雙方合作事宜。望陳總及貴公司領(lǐng)導能在百忙之中抽出時間給予指導。我公司全體職員竭誠歡迎您們的到來!

我方聯(lián)系人:

聯(lián)系方式:

請貴方予以確認并回復。

公司負責人簽字:___________________

公司公章:___________________

_______年_______月_______日

xxx有限責任公司

精選領(lǐng)導考察對象談話記錄范文匯總五

4月28日下午至4月29日,第一考察學習小組一行9人在副校長帶領(lǐng)下,先后到淮安信息職業(yè)技術(shù)學院、徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校、徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校等高職院校,就學校升格高職后在教育教學管理模式、機構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進行考察學習,并參觀了相關(guān)高校的校園及實驗實訓基地?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:

一、總體感受

第一考察學習小組本次共考察參觀了3所院校,其中高職院1所、高職校2所,考察的內(nèi)容主要有高職校的機構(gòu)設(shè)置及職能劃分、系部管理模式、內(nèi)部分配制度等,較之這三所院校的硬件設(shè)施、內(nèi)部管理等,我校與淮安信息職業(yè)技術(shù)學院有一定差距外,而與徐州經(jīng)貿(mào)高職校、徐州財經(jīng)高職校差別不大。

這三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二級管理模式,教育教學管理的重心下移至各個系部,各行政處室主要做好服務(wù)、協(xié)調(diào)、督查等工作,各系部職責明確、責權(quán)分明,整個學校嚴格按照制訂的教育教學管理規(guī)章制度運行。

我校于上世紀90年代初實行校科二級管理模式,經(jīng)過長期運行和不斷改進后,我校在??贫壒芾砩弦逊e累了較為豐富的經(jīng)驗,各處室、專業(yè)科的崗位職責明確,各項管理制度、考核制度齊全,各部門在黨總支、校長室的直接領(lǐng)導下,緊緊圍繞學校的中心工作開展部門工作,確保了整個學校教育教學工作高速高效運行,促進學校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺階。

由中職升格高職校后,學校在辦學理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后,學校的辦學規(guī)模急速擴大,原有的管理模式已不能適應(yīng)學校的實際,為此,對學校的機構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進行改革已成為我們?nèi)w學習成員的共識。

二、具體建議

1.建立健全完善系部崗位職責、考核制度等系列規(guī)章制度。這是一項政策性、原則性較強,工作量較大,工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學校于今年已組織人員多次到外地的高職院??疾鞂W習,對校內(nèi)機構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了,因而可以組織一班人馬,結(jié)合學校實際對現(xiàn)有管理手冊修訂完善,明確各系部的崗位職責,健全教育教學管理規(guī)章,完善各項考核制度。學校搬遷新校區(qū)后,就可立即向高職校系部管理模式過渡,在以后運行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學校實際再加以修改,使之日臻完善。

2.對職能處室和系部負責人配備要精干。實行系部二級管理,學校要給予各系部一定程度上的權(quán)利,包括人、財、物;但各系部不得單獨設(shè)立帳戶,所有收入必須交入學校大帳,統(tǒng)一支出。系部負責人的權(quán)限相對大了,而相應(yīng)承擔的責任也應(yīng)加大,必須全面負責系部的教育教學、學生管理等工作。系部負責人的能力要強,工作方法要靈活,凝聚力要高,但大局意識、服從意識更要強;各職能部門負責人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進一步發(fā)揮。這樣,在校長室的領(lǐng)導下,職能處室與各系部相互配合,相互促進,推動學校工作快速發(fā)展。

3.進一步加強班主任隊伍建設(shè)。進入新校區(qū)后,在校學生人數(shù)、班級數(shù)急劇增加,有可能會出現(xiàn)一位老師擔任1個及以上班級班主任的情況,而對班主任的考核必須強化,獎懲力度要加大。此外,還可借鑒其他高職校的模式,即從校外聘用大學生擔任輔導員,每人負責2~3個班級學生的管理工作。

4.進一步引入競爭機制,深化分配制度改革。要堅持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度,實行個人收入與崗位職責、工作實績掛鉤,要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵機制,獎勤罰懶,重實績、重貢獻,合理拉開差距,充分調(diào)動全體教職工的工作積極性。

精選領(lǐng)導考察對象談話記錄范文匯總六

20xx年x月,王xx經(jīng)黨組織批準為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。

王xx在黨員預(yù)備期期間,用心主動的向黨組織靠攏,經(jīng)常匯報自己的思想狀況,廣泛聽取黨內(nèi)外群眾的意見,入黨動機進一步端正,為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念進一步堅定,先鋒模范作用得到了進一步發(fā)揮,做好本職工作的潛力有了進一步的提高。

一是政治上進步。該同志在預(yù)備黨員期間,自覺認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和胡錦濤總書記學習實踐科學發(fā)展觀等一系列講話精神,提高了自己政治理論修養(yǎng),提高了與黨中央持續(xù)高度一致的自覺性,提高了貫徹黨的路線方針、政策的實際潛力。在四川賑災(zāi)中,用心響應(yīng)黨中央的號召,關(guān)注災(zāi)情,大力宣傳,凝聚力量,為災(zāi)區(qū)重建添磚加瓦。迎奧期間,作好志愿者工作,為平安和諧獻技出力。

二是業(yè)務(wù)素質(zhì)提升。注重教學業(yè)務(wù)的理論學習和實踐,取得了優(yōu)異的成績。為做好班主任工作,參加班主任崗前培訓,取得心理輔導教師資格。用心參加有關(guān)培訓教育,英特爾未來教育考試取得了良好的成績。德育建設(shè)水平不斷提高,教學生做人成效顯著,被校園評為學生最滿意教師。第二屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級二等獎,有多篇論文獲市、縣獎,為初中部語文教師做了示范課,并榮幸的被市教委吸收為市中語會會員。

三是教學業(yè)務(wù)政績突出。該同志把學習落實科學發(fā)展觀有機的融入到教學業(yè)務(wù)中,忘我工作,嚴肅認真,嚴格要求,認真完成,本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿,全力備戰(zhàn)中考,中考語文成績?nèi)h第二,班內(nèi)35人全部考入理想高中,為我校建一流初中校贏得良好聲譽。接手七年級教育教學工作,嚴抓常規(guī)管理及養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生獨立意識及班級凝聚力。校運會獲二等獎,三跳比賽獲二等獎。

四是注重個人修養(yǎng)。該同志時時處處以黨員標準要求自己,用心起模范帶頭作用。對校園制定各項規(guī)章制度用心維護,帶頭執(zhí)執(zhí)行。以大局為重,不計較個人得失。尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,嚴以律己,寬以待人,從不在背后議論他人。能夠開展批評與自我批評,胸懷坦蕩,思想意識健康。

綜上所述,我作為王xx同志的入黨介紹人,同意如期轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員

同時也期望王xx同志,轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員后,在處理一些很棘手問題上,要進一步提高藝術(shù)性,不滿足于從組織上入黨,而且要從思想上入黨,要進一步加強理論學習,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、努力工作、團結(jié)同志,取得更加突出的成績。

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