最新面對(duì)話題范文(精選14篇)

總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練，通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思，我們可以提高自己的思考能力和判斷能力?？偨Y(jié)的內(nèi)容要客觀真實(shí)，避免夸大和虛假。探索以下總結(jié)范文，或許能給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感。

面對(duì)話題篇一

我抬頭望，呀，這么高，幾十米高，我怎么承受得住??！別忘了我有恐高癥?。?/p>

我擔(dān)心的要死，逗逗姐姐和小黑弟弟還十分大膽，東跳西跳，弄的摩天輪的這個(gè)小箱子左右搖擺，我只好懇求他們：“求求你們啦！別搖！”我害怕得用手交叉緊握，放在頭上，整個(gè)人蹲下，靠在扶手邊。

他們甚至脫了鞋，瞎跑，東西南北來(lái)回走，不時(shí)地把頭伸到窗外。哇，我好害怕，這高度也太……太高了，這還不是最高點(diǎn)。

最高點(diǎn)是到了頂上，他們還尖叫！“來(lái)這兒，不看看是不是太可惜了？加油，加油，讓我戰(zhàn)勝恐懼，站起來(lái)吧！”我對(duì)自己說(shuō)，“看看，多美！”他們倆對(duì)我說(shuō)“起來(lái)，看看！”我抖動(dòng)著雙腳，腳不停地抖，我站起來(lái)了。那一瞬間，我站起來(lái)了，我戰(zhàn)勝了我自己，我為我自己而驕傲！我看著，這高度都快要令我窒息了，但我的眼睛是雪亮的，我看到了！我看到了！這幅好似畫(huà)的風(fēng)景，太美了！這是我努力的成果嗎？我十分開(kāi)心，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己。

面對(duì)我的缺點(diǎn)——恐高，我不但沒(méi)有退縮，而且還戰(zhàn)勝了它，我為我自己驕傲。

這一次，我做到了，我真的做到了！這份喜悅立刻像火山一樣爆發(fā)了，只因?yàn)槲颐鎸?duì)恐懼，我戰(zhàn)勝了它。

面對(duì)話題篇二

我犯過(guò)許多錯(cuò)誤，但讓我印象最深的一次，就是那次的健美操訓(xùn)練偷懶了。

在四年級(jí)的時(shí)候，我每星期的一、三、四訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練很辛苦，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。有一次周四訓(xùn)練，我們要做“兩頭起”和“搖船”，也就是腹肌和背肌，一共做五組，每組各三十個(gè)。做了三組后，我已經(jīng)筋疲力盡了，由于今天人很多，我想：這么多人，老師肯定不會(huì)一個(gè)個(gè)給我數(shù)，少做幾個(gè)也沒(méi)關(guān)系嗎。于是，我在做第四組時(shí)，三十個(gè)我只做了二十三個(gè)，果然不出我所料，老師并沒(méi)有說(shuō)我，我非常慶幸。第五組也是偷工減料的“完成”了任務(wù)。

后來(lái)，我慢慢養(yǎng)成了偷懶的壞習(xí)慣，總是存著僥幸心理。三十個(gè)只做二十五個(gè)，四十個(gè)只做三十個(gè)等等。老師沒(méi)有說(shuō)我，卻說(shuō)了別人很多次，這使我非常高興。直到有一天，馬老師對(duì)所有人說(shuō)：“如果你們一直這樣偷下去，就永遠(yuǎn)追不上別人了。每天偷一個(gè)，一個(gè)月大概就是三十個(gè)，一年大概就是三百個(gè)，自己想想吧。”說(shuō)著，老師的眼睛瞄了我一下，我頓時(shí)覺(jué)得非常愧疚，意識(shí)到自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，于是，我決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

此后的每一次訓(xùn)練，我都很認(rèn)真，雖然我有些地方不如別人，但我相信，只要我每次課都全心全力的做，一定能趕上她們的。

“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉?！薄蹲髠鳌防锏倪@句話使我對(duì)錯(cuò)誤有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，只要知錯(cuò)就改，總能做到最好！

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面對(duì)話題篇三

以前，遇到困難的時(shí)候，我大都選擇逃避，在我經(jīng)過(guò)一件事后我學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難。

那是在接連幾次考試之后，我的成績(jī)一次比一次慘不忍睹。可是我面對(duì)自己學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，卻一直都沒(méi)有采取相應(yīng)的措施，也沒(méi)有去找出學(xué)習(xí)成績(jī)下降的原因。我一直在逃避這個(gè)問(wèn)題，我想著，一次學(xué)習(xí)成績(jī)下降不能說(shuō)明什么，等到下次，我一定能進(jìn)步。

我在內(nèi)心里這么鼓勵(lì)著自己，可是這完全不過(guò)是我安慰自己的一個(gè)理由，是我為了逃避為自己找出的一個(gè)借口。因?yàn)槲也幌朊鎸?duì)失敗的自己，也不想承認(rèn)學(xué)習(xí)成績(jī)下降的自己。我就這樣弱懦的逃避著，到最后干脆考試之后都不在去看自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

這樣的狀況，一直等到老師將我喊去了辦公室后才結(jié)束。那一天，老師問(wèn)我，我學(xué)習(xí)成績(jī)下降的原因是什么？我有沒(méi)有找過(guò)理由？老師全程的問(wèn)話，我都用搖頭回答著。最終老師語(yǔ)氣深長(zhǎng)的對(duì)我道：“你這么逃避下去完全不是辦法，既然學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，你選擇的應(yīng)該是去找出你成績(jī)下降的理由來(lái)，而不是視而不見(jiàn)，不敢面對(duì)?！?/p>

老師的話很有道理，當(dāng)老師深刻的剖析了我的這種行為之后，我也意識(shí)到我錯(cuò)誤的做法。就算我自己不去看自己的考試成績(jī)，我也不過(guò)是自欺欺人。

從老師辦公室出來(lái)后，我將以往幾次考試的卷子全都集中到一起。之前當(dāng)考試答題試卷發(fā)下來(lái)后，我瞄到試卷上的紅數(shù)字，接著像是逃避什么般，瞬間就將試卷塞進(jìn)了課桌，再也沒(méi)有拿出來(lái)。

學(xué)會(huì)面對(duì)的第一步就是要鼓起勇氣，你要鼓起勇氣去面對(duì)這些讓你逃避的東西，這樣你才能迎來(lái)進(jìn)步。

面對(duì)話題篇四

給夢(mèng)想一個(gè)機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。

我從不相信“命運(yùn)”這個(gè)說(shuō)法，但當(dāng)我拿著錄取通知書(shū)，踏進(jìn)二中這所學(xué)校時(shí)，我心有不甘，我難以接受。因?yàn)槲以?jīng)是那么的堅(jiān)信自己可以打敗命運(yùn)，是那么的希望可以不辜負(fù)父母的期望。無(wú)奈的是，在這一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我終究還是敗下陣來(lái)。我開(kāi)始對(duì)“命運(yùn)”有所抗拒，像一只迷途的羔羊，無(wú)所適從!

因?yàn)槲业男挠胁桓?，我的難以接受，而使我的雙眼看到的全是這所學(xué)校的不好。我埋怨自己，埋怨這所學(xué)校，埋怨身邊一切的一切。

我該怎么辦?

走在學(xué)校的小道上，看見(jiàn)一片片泛黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落，我不禁感嘆起來(lái)：“這些被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉，明明不想離開(kāi)大樹(shù)德庇佑，可是躲不掉的宿命，還是使它們落下了!”

或許是我們的傷感太強(qiáng)烈，以至于老師們都有所察覺(jué)。我記得那天“老岑”我的高一語(yǔ)文老師，很是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我們說(shuō)“如果你不想認(rèn)命，就不要繼續(xù)頹廢下去，要打起精神來(lái)，夢(mèng)想才不會(huì)再次落空。給夢(mèng)想一個(gè)機(jī)會(huì)，給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)!”

于是，我努力地改變自己的思想，讓自己喜歡這所學(xué)校。我每天下課后總會(huì)有一段時(shí)間留下來(lái)做作業(yè)，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)。我的努力有所回報(bào)的是那期末成績(jī)，我進(jìn)了全級(jí)前10名?？墒俏抑牢也荒軡M足，不能驕傲，因?yàn)槲疫€要放眼將來(lái)，去與全省甚至全國(guó)的考生比較。如果我滿足于現(xiàn)狀，而不再對(duì)夢(mèng)想付出努力的話，夢(mèng)想根本不可能實(shí)現(xiàn)!

命運(yùn)的挫敗曾使我頹廢，但我相信如果不奮斗努力，命運(yùn)將會(huì)再次給予我打擊!我要給夢(mèng)想一個(gè)機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)!

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面對(duì)話題篇五

人生中有很多事情需要面對(duì)，需要選擇，需要舍去。面對(duì)的方式不止一種，選擇的道路也不止一條。有人說(shuō)最難面對(duì)的是生活之難，是事業(yè)上的失敗，是考試失利。我覺(jué)得做人應(yīng)該像蘇軾那般灑脫，有著“門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的心境。因?yàn)椤鞍孙L(fēng)打不動(dòng)，一屁過(guò)江來(lái)”而氣急敗壞卻又樂(lè)觀的孩子脾氣。我想當(dāng)我面對(duì)樂(lè)觀、悲觀的大門(mén)時(shí)我會(huì)義無(wú)反顧地選擇樂(lè)觀，把陸游那深深的悲傷拋遠(yuǎn)，把自己曾經(jīng)小小的悲傷埋在心底。

呵呵，且用“失敗是成功之母”安慰安慰自己吧！說(shuō)不定下次就可以跑“第一”！

面對(duì)話題篇六

有一天上帝告訴世人：“你們可以來(lái)我這里，我會(huì)滿足你們一人一個(gè)愿望。”于是人們紛紛去把自己的心愿說(shuō)給上帝聽(tīng)，然而唯獨(dú)有一位因戰(zhàn)斗而失去左腿的軍人默默站著不動(dòng)。上帝來(lái)到他的身邊問(wèn)：“需要許愿嗎?”軍人淡淡地笑著說(shuō)：“我不需要，我很滿足?！?/p>

當(dāng)我們失去一些珍貴的東西時(shí)能否像那位軍人一樣泰然面對(duì)呢?有的人在失去中獲得更多，而有的人在失去里喪失全部。一位在世界一流學(xué)府意氣風(fēng)發(fā)的青年，風(fēng)華正茂，一種怪病侵蝕了他的身體使他完全失去了生活自理的能力，他面對(duì)這一切時(shí)卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他一邊與病魔做斗爭(zhēng)，一邊完成了自己的學(xué)業(yè)，并且創(chuàng)作了一部科學(xué)巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他用自身的行動(dòng)詮釋了生命的意義。

他是一名體壇巨星，在田徑場(chǎng)上常常施展自我風(fēng)采,倍受粉絲的青睞。然而一次意外的犯規(guī)失去了決賽資格，從此他對(duì)這件事耿耿于懷，在以后的比賽中不是搶跑、就是落后于其他對(duì)手，最終結(jié)束了自己的體育生涯。失去并不可怕，可怕的是不敢正視失去。

維納斯因失去雙臂而成為藝術(shù)瑰寶，貝多芬雙耳失聰卻譜出《命運(yùn)》斗爭(zhēng)曲，人生的得失猶如大海的潮起潮落，當(dāng)你處在潮落時(shí)千萬(wàn)不要沉淪下去，也許會(huì)有更高的潮起在等著你。

面對(duì)話題篇七

走在草坪旁，我嗅到了花朵的芬芳，但也不是所有花都盛開(kāi)的———我走到一叢花兒旁邊，俯下身子，仔細(xì)地看著那一朵花，顏色明顯比其他花暗淡了許多，也沒(méi)有旁邊的花嬌艷。腦袋耷拉了下來(lái)，顯得很沒(méi)有精神。我不禁為它感到擔(dān)憂：它的生命會(huì)到此為止嗎？望著旁邊開(kāi)得正旺的花，也隱隱有些對(duì)它的惋惜。

第二天，好奇心驅(qū)使著我去看看昨天的那朵花。雖然我認(rèn)定它已經(jīng)枯萎了，但我仍抱著一絲希望向那片草坪走去。越來(lái)越近，我的腳步卻越來(lái)越沉重。走到那株小花面前，我低下頭，卻大為震驚———它面對(duì)凋零，并沒(méi)有像我所預(yù)料得一樣，它枯萎了。它的腦袋似乎微微抬起，在向我說(shuō)：我不會(huì)輕易放棄自己的`生命，我要堅(jiān)強(qiáng)。它在一天天變回自己，一天天讓自己變美，或許，凋零是美的。正是凋零，在激勵(lì)它越來(lái)越強(qiáng)。

人生難道不是這樣嗎？我們不正是那朵正面臨凋零的小花嗎？只有像它一樣，不放棄不氣餒，繼續(xù)堅(jiān)持，才有重生的希望。如果你連掙扎一下的想法都沒(méi)有，那么等待你的注定是失敗。連小小的花兒都有如此強(qiáng)大的信念，我們?yōu)楹尾荒苣兀繛槭裁葱⌒〉幕▋嚎梢栽谏倪吘壂@得重生？有些人遇到一些小小的問(wèn)題就會(huì)放棄呢？因?yàn)槟腔▋憾谩皥?jiān)強(qiáng)”與“堅(jiān)持”。

一次次的失敗是你走向成功的一臺(tái)臺(tái)的階梯。讓我們把那凋零化為你前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)?，凋零也有美的時(shí)候！

面對(duì)話題篇八

時(shí)間久遠(yuǎn)定格在我們無(wú)法忘懷的日子，帶給我們的是或多或少的影響吧!我們從此學(xué)會(huì)了面對(duì)，面對(duì)生活中的種種不幸，但至少我們是幸運(yùn)的，勇敢面對(duì)此生。

20xx年5月12日，時(shí)間定格在那一刻，如今過(guò)了一年，當(dāng)時(shí)，那一瞬間，山崩地裂，通訊全部中斷，余震不斷。人們恐慌、狼狽地向安全地帶落荒而逃。他們所面對(duì)的是與生命賽跑，他們所面對(duì)的.是我們不曾遇見(jiàn)過(guò)的生死較量。我們坐在電視機(jī)前，他們站在“直播現(xiàn)場(chǎng)”，我們?yōu)樗麄兡蟀押?，他們?yōu)樽约核用摱鴳c幸。我們的心同站在一個(gè)起跑線上，但他們面對(duì)的是我們不曾面對(duì)的空前災(zāi)難。

連續(xù)的那一百多個(gè)小時(shí)里，上演了多多少少的奇跡，又見(jiàn)證了多少愛(ài)的傳奇。

他們面對(duì)的是失去美好家園的痛苦。那短暫的幾秒，那強(qiáng)大的內(nèi)力，毀了多少萬(wàn)人的夢(mèng)，多少萬(wàn)人的家園，多少人流露街頭，多少人失聲痛哭，三十多年前的悲劇再次上演，受夠了恐慌劫難的人，渴望住進(jìn)不被地震破壞的房子，和家人團(tuán)聚，分享那美味佳肴，一家人其樂(lè)融融地分享著彼此的快樂(lè)。

他們面對(duì)著妻離子散的痛苦。他們痛恨上天，不是說(shuō)好人一生平安么?為什么會(huì)遭到如此大的天災(zāi)?即使沒(méi)有離開(kāi)人世，為什么不能團(tuán)聚?世界好小，遇見(jiàn)了你;世界好大，又失去了你。一條裂痕，陰陽(yáng)相隔。人生最痛苦的事莫過(guò)于生離死別，忍受了家園被毀的痛苦，又要遭受妻離子散的沉重代價(jià)。

面對(duì)，需要付出很大的勇氣。面對(duì)了，就要承受，承受了就要放棄。生活還有許多挑戰(zhàn)等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。翌日，我們整裝待發(fā)，邁向新的生活，步入全新的人生。

一年三百六十五天，一天過(guò)去，就帶走多一份痛苦，就又多一份的勇氣面對(duì)這個(gè)生活和這個(gè)世界。面對(duì)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做到最好并不容易。

面對(duì)人生，我們?cè)?jīng)哭過(guò)，那么撕心。

面對(duì)人生，我們?cè)?jīng)笑過(guò)，那樣開(kāi)心。

面對(duì)人生，我們?cè)?jīng)無(wú)奈，那樣惘然。

面對(duì)人生，那樣不同的經(jīng)歷，使我們前進(jìn)，勇于面對(duì)……。

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面對(duì)話題篇九

那是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，一天早上到食堂吃飯，一個(gè)走路有點(diǎn)蹣跚，臉上滿是斑點(diǎn)的女生從我面前走過(guò)，她叫藍(lán)。

“你們看她那個(gè)樣?！币粋€(gè)男生指著藍(lán)嘲諷著。他一邊說(shuō)一邊擺手，幾個(gè)男生跟著起哄。藍(lán)似乎想說(shuō)什么，但沒(méi)有說(shuō)，只是不滿地瞪了那群男生一眼。剛才嘲笑她的男生看見(jiàn)了，朝她大吼：“你瞪誰(shuí)？”藍(lán)默不作聲，后退了兩步。那名男生越罵越有勁了，難聽(tīng)的話猶如斷線的珠子一句接著一句。藍(lán)默默地往前走。他見(jiàn)藍(lán)不吱聲，得寸進(jìn)尺，聲音更大。

我不明白那幫男生為什么要這樣做。藍(lán)是一個(gè)很善良的人，我曾經(jīng)和她是同學(xué)。她待人熱情，不管誰(shuí)找她借東西，她都伸出援手?？墒怯行┱{(diào)皮的男生常常欺負(fù)她。

“咚?！蹦莻€(gè)男生把藍(lán)推倒在地，藍(lán)碗里的粥灑了一地。有的同學(xué)指責(zé)，有的同學(xué)若無(wú)其事走開(kāi)，有的同學(xué)無(wú)動(dòng)于衷看熱鬧。我不知道自己屬于哪一種人，但我知道，我要去幫她?？删驮谖疫~出第一步時(shí)，我猶豫了，望著那群得意洋洋的男生，再看看周圍漠不關(guān)心的同學(xué)，是扶還是不扶？如果去扶，大家也會(huì)用異樣的目光看我，引來(lái)一些不必要的麻煩，成為他人的話柄?？梢幌氲侥敲猩鷮?duì)藍(lán)惡語(yǔ)相加，一股怒火便莫名地涌上心頭。不知從哪來(lái)的勇氣，我大聲說(shuō)：“你憑什么欺負(fù)她？同學(xué)之間要互相幫助，你學(xué)哪兒去了？”我走到藍(lán)的.身旁，慢慢扶起她，她的眼睛充滿了感激。

“老師來(lái)了！”不知誰(shuí)喊了一聲，人群散了。那名男生白了我一眼，悻悻地走了。

無(wú)論以后身處何地，只要遇到弱者，我都會(huì)去關(guān)愛(ài)他，讓他和我一樣享受陽(yáng)光下的溫暖。

面對(duì)話題篇十

失敗是一首歌，這首歌一直伴隨著我們成長(zhǎng)。有了這首歌，我們的成長(zhǎng)路不再單調(diào)，我們的生活將五彩繽紛。

現(xiàn)實(shí)生活中，并不是什么事情都是一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)歷過(guò)失敗，風(fēng)雨后的彩虹才是最美麗的，失敗后的成功才是最經(jīng)得起推敲的，沒(méi)有經(jīng)歷失敗的成功不是真正的成功。漫漫人生路，到處是荊棘，可能一不小心就會(huì)受阻，就會(huì)迷失方向，但我們要改變我們的心態(tài)，因?yàn)槭∈俏覀內(nèi)松飞系囊皇赘瑁辛诉@首歌的陪伴，我們的成長(zhǎng)路上會(huì)越挫越勇，一直到達(dá)成功的彼岸。

失敗是一首歌，這首歌將伴隨著我們成長(zhǎng)，伴隨著我們走向成功。

面對(duì)話題篇十一

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過(guò)了十多年，這真的像一支箭。再過(guò)120天，我們將面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。這是對(duì)我們接受九年義務(wù)教育以來(lái)所學(xué)知識(shí)的測(cè)試，也是判斷我們能否進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。

高中是大多數(shù)中學(xué)生夢(mèng)想進(jìn)一步學(xué)習(xí)的下一個(gè)階段。然而，并不是所有的中學(xué)生都能繼續(xù)學(xué)習(xí)。只有一些學(xué)生可以進(jìn)入高中的禮堂。因此，在這短短的四個(gè)月里，我們應(yīng)該更加努力，增強(qiáng)我們的意志，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)習(xí)齊白石制作老人化石泥的`堅(jiān)強(qiáng)意志；理解牛頓征服自己的想法。做一個(gè)自力更生的人。

我們是祖國(guó)的希望，就像早上8點(diǎn)的太陽(yáng)剛剛踏上生命的旅程。為了祖國(guó)，為了家庭，為了自己，一個(gè)人絕不能像鷹一樣飛翔。珍惜僅有的120天，努力工作，為考上高中這個(gè)目標(biāo)，鍥而不舍，不懈奮斗。在這120天里，我會(huì)盡我最大的努力去發(fā)現(xiàn)和糾正我的缺點(diǎn)，抓住時(shí)間去學(xué)習(xí)，把握每一分每一秒，問(wèn)我是否明白。最可怕的敵人是他沒(méi)有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力。古人云天將帶下偉大的責(zé)任。因此，人們首先必須忍受心靈的痛苦，扭傷骨骼和肌肉，讓皮膚挨餓?？招云渖聿蛔?，佛亂其行，故心忍性，得其所不能！我會(huì)經(jīng)受住這個(gè)考驗(yàn)。

面對(duì)話題篇十二

小時(shí)候，爺爺常常告訴我們兄妹幾個(gè)，現(xiàn)在要聽(tīng)爸爸媽媽的話，長(zhǎng)大后，要勇敢去面對(duì)任何困難，去做個(gè)好人，要勤勞肯干，努力上進(jìn)，更要做個(gè)有志氣的人。

直到爺爺臨終前，說(shuō)的最多的就是告誡我們兄妹幾個(gè)，要孝順爸爸媽媽，長(zhǎng)大后，要勇敢面對(duì)任何困難，要有一顆不退縮的心，要勤勞肯干，努力上進(jìn)，要做個(gè)好人，更要做個(gè)有志氣的人，我們兄妹幾個(gè)一直不忘爺爺當(dāng)初臨終前的不停囑咐。

哥哥大學(xué)后，參加了工作，在一家事業(yè)單位工作，短短幾年的時(shí)光，從最初的小職員到現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)，具體什么領(lǐng)導(dǎo)，他也從來(lái)不跟我細(xì)說(shuō)，但是，我還是知道，因?yàn)樵趫?bào)紙上，總能看到他跟更重要所人物并排在一起視察工作的照片，和介紹他、并表?yè)P(yáng)他的大大小小，能上這種報(bào)紙，并且被報(bào)道的人，都是有一定職務(wù)的人。

外面很多人都說(shuō)他年輕有為，努力上進(jìn)，將來(lái)前途不可限量，其實(shí)，他在工作當(dāng)中的辛苦，只有他自己跟我們這些家人知道，他從一個(gè)沒(méi)有任何背景考進(jìn)事業(yè)單位，他確實(shí)不忘爺爺臨終前的囑咐，從最基層做起，不畏任何困難，勤勞肯干，努力上進(jìn)，早出晚歸，當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)自然無(wú)可厚非。

雖然比不上哥哥那樣的出色，不過(guò)，我跟妹妹也始終不忘爺爺臨終前的囑咐，現(xiàn)在，我在上高中，妹妹在上小學(xué)，我們不畏學(xué)習(xí)困難，努力上進(jìn)，勤勞好學(xué)，每次考試，妹妹和我都是班級(jí)第一名，我們都在各自學(xué)校的階段名次中名列前茅。

我們?nèi)置?，一如既往孝順父母，?tīng)爸爸媽媽的話，不讓爸爸媽媽生氣，哥哥出錢(qián)保證父母的生活質(zhì)量，我跟妹妹出力，放學(xué)回家，作業(yè)做完了，就替爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，講、笑話跟爸爸媽媽聽(tīng)，讓爸爸媽媽笑口常開(kāi)。

面對(duì)話題篇十三

無(wú)憂無(wú)慮的童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，隨著年齡的增長(zhǎng)，生活的煩惱也已逐漸充斥著我們的生活。

當(dāng)煩惱向你迎面而來(lái)的時(shí)候，不要懼怕，不要膽怯，不管是學(xué)習(xí)上的，感情上的，還是其他方面的。這些總是有的，人生很難，不可能是一帆風(fēng)順的。不管怎么樣，你總逃脫不了煩惱的束縛，唯有去面對(duì)，才有解決。不要讓煩惱成為你成長(zhǎng)路上的羈絆。

在現(xiàn)在的初中生活，有個(gè)好的心態(tài)是十分難得的。生活中，每個(gè)人都有煩惱，學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都有難題。當(dāng)你看到試卷上那鮮紅的，不滿意的分?jǐn)?shù);當(dāng)你面對(duì)友情的沖突，甚至破裂時(shí);當(dāng)你對(duì)你一道題目毫無(wú)頭緒的時(shí)候?；蛟S，你會(huì)停泄不前，或許，你會(huì)頹廢不堪，或許，你也會(huì)選擇放棄堅(jiān)持。如果你看淡這些問(wèn)題，如果你不輕易放棄。那么你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是挺輕松的，并不會(huì)糾結(jié)于什么。

步路。

八年級(jí)。

學(xué)習(xí)壓力更大了，人也變得更煩躁了，班里同學(xué)都喜歡打。

籃球。

我也迷上了籃球。課外時(shí)間全耗在了籃球上。對(duì)于作業(yè)什么的也沒(méi)有多大心思去寫(xiě)。成績(jī)也就可想而知了那段時(shí)間是我初中生活的低谷。我曾想著杜絕籃球但是這太艱難每當(dāng)看著同學(xué)們下課沖向操場(chǎng)。我也忍不住跟過(guò)去但是我在心里告訴自己不要跟過(guò)去。要沉得住氣。終于是有點(diǎn)好轉(zhuǎn)但是這代價(jià)是巨大的你要面對(duì)的敵人是你自己你要戰(zhàn)勝自己戰(zhàn)勝自己的心。那一刻我學(xué)會(huì)了自律我得到了成長(zhǎng)。

有時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)用，變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。

有時(shí)覺(jué)得自己的生命到頭了，有輕生的想法。

有時(shí)覺(jué)得自己什么都做不好。

有時(shí)候，向前看的唯一方式，就是重溫過(guò)去那些牽絆著你的事。你必須迎面去解決，不管他們有多可怕。因?yàn)橐坏┪覀冞@么做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你能比自己想象的走得更遠(yuǎn)。

面對(duì)話題篇十四

蕓蕓眾生，沒(méi)哪個(gè)一生都是一帆風(fēng)順的，都會(huì)在生活的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這部分大大小小的挫折才譜就了生活那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。

無(wú)數(shù)歷史的`事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明：挫折幾乎隨著著生活命的全部過(guò)程，它像埋伏在生活旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭，使你陷入生活灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。

面對(duì)挫折，自強(qiáng)者終會(huì)知曉這是生活路上需要搬開(kāi)的絆腳石，更能從中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂(lè)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)得好：“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗焦，難以激起漂亮的浪花?！奔偃绱蠹以诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻，那樣生活就會(huì)是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻：“挫折就像一塊石頭，對(duì)弱者來(lái)講是絆腳石，使你停步不前，對(duì)強(qiáng)者來(lái)講卻是墊腳石，它會(huì)叫你站得更高?！?/p>

面對(duì)挫折，大家不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開(kāi)過(guò)去，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造將來(lái)。從挫折中，大家了解了生活來(lái)之不容易，從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說(shuō)過(guò)如此一句話：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的，所以大家應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，大家只須相信了自己，才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。掌握面對(duì)挫折，也是生命的一種饋贈(zèng)，由于大家真的的奮起，往往起于挫折之后。