最新你的未來誰做主范文范本(優(yōu)質(zhì)12篇)

知識(shí)管理是一項(xiàng)必備的能力，它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，對關(guān)鍵問題進(jìn)行深入分析和歸納。以下是相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍τ诳偨Y(jié)的建議和經(jīng)驗(yàn)分享。

你的未來誰做主范文范本篇一

青春期是指一個(gè)人由童年向成年人過渡的生理、心理急劇變化的時(shí)期。作為初中生的你們，12歲到15歲的年齡正處于青春期。在青春期，隨著自我意識(shí)的增強(qiáng)，我們開始對自我感興趣。我們經(jīng)?？赡軙?huì)問自己類似這樣的問題：

1.“我是一個(gè)什么樣的人”（whoami）?

3.“我長大了能做什么？”（whatcanido）?

這些問題可能我們每個(gè)人都問過自己，可是你們找到答案了嗎？你們未來想要過什么樣的生活？對于人生規(guī)劃的問題，確實(shí)非常有必要來討論一下。

首先明確我是誰，我是一個(gè)什么樣的人。

我想我們必須很清楚地對自己有全面的了解。試著看自己能不能回答下面幾個(gè)問題：我的性格類型、興趣愛好、身體狀況、學(xué)習(xí)情況、優(yōu)點(diǎn)不足、特長專長、人生經(jīng)歷、知識(shí)背景等。因?yàn)橹挥袑@些問題清楚了，我們才能比較全面地認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)什么樣的人。當(dāng)然正確地回答出這些問題，我們有時(shí)還得借助朋友、家長、老師、班集體對我們的評(píng)價(jià)和反饋。必要的時(shí)候我們還可以借助一些工具，如心理學(xué)上的一些測驗(yàn)等。

其次明確以及實(shí)現(xiàn)。

我的理想。

目標(biāo)。

知道了自己是一個(gè)什么樣的人，我們還需要了解自己的需要。比如：你有想上的大學(xué)嗎？你有想從事的職業(yè)嗎？你有最想生活的地方嗎？可能我們每個(gè)人都有自己的夢想，都有著自己理想的大學(xué)和將來的生活。

現(xiàn)在我們看一份調(diào)查：美國哈佛大學(xué)曾進(jìn)行過一個(gè)長達(dá)25年的實(shí)驗(yàn)研究。他們在一群智力與年齡、學(xué)歷、環(huán)境等客觀條件相近的年輕人中進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)中27％的人沒有目標(biāo)；60％的人目標(biāo)模糊；10％的人有清晰但比較短期的目標(biāo)；3％的人有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。25年之后，他們的生活發(fā)生了什么改變呢？沒有目標(biāo)27%的人：他們都幾乎生活在社會(huì)的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常抱怨他人，抱怨社會(huì)。目標(biāo)模糊60%的人：幾乎都生活在社會(huì)的中下層面，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。有比較清晰的短期目標(biāo)10%的人：大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)成，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升，他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。有十分清晰的長期目標(biāo)3%的人：25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)，他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力，25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。

正如美國一句著名的。

諺語。

所說“當(dāng)一個(gè)人知道自己想要什么時(shí)，整個(gè)世界將為之讓路?！笔澜缟献钪匾氖?不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。差別僅僅在于二十五年前,他們中的一些人知道“為什么”、“怎么做”；而另一些人則不清楚或不很清楚。所以要想成功，首先我們得有一個(gè)清晰的長遠(yuǎn)目標(biāo)?，F(xiàn)在請大家閉上眼睛，想打開思想的翅膀，想一想自己渴望得到的東西，自己夢想的東西，不要有任何的束縛，不管他們是否能實(shí)現(xiàn)。

但是有了目標(biāo)之后，該如何實(shí)現(xiàn)呢？我先給大家講一個(gè)故事。在一次東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經(jīng)傳的日本矮個(gè)子選手山本田一出人意料地奪得了世界冠軍。十年后，他成功的謎底終于被解開了。這位日本馬拉松選手在他的自傳中這樣寫道，“每次比賽前，我都要乘車把比賽路線仔細(xì)地看一遍，并把沿途的一些醒目的標(biāo)志，在心中一一記下來，比如說第一個(gè)標(biāo)志是大樹，第二個(gè)標(biāo)志是銀行，第三個(gè)標(biāo)志是高高的鐵塔……在比賽的過程中，我的心里就牢牢地記住這些標(biāo)志，把標(biāo)志當(dāng)成一個(gè)個(gè)目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地完成，當(dāng)我跑到第一個(gè)目標(biāo)時(shí)，又以百米的速度沖向第二個(gè)目標(biāo)，當(dāng)我跑到第二個(gè)目標(biāo)時(shí)，又以百米的速度沖向第三個(gè)目標(biāo)，依次類推，四十公里的路程，就這樣輕松地跑完了。而在以前，我不懂這個(gè)道理，一進(jìn)入比賽，我的眼睛就一直盯著終點(diǎn)，結(jié)果越跑越累，才跑了十幾公里時(shí)，我就被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了?！毕嘈糯蠹衣犕赀@個(gè)故事，都有所收獲了。那就是要想實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)的目標(biāo)，需要我們先學(xué)會(huì)分解目標(biāo)，給自己制定一個(gè)清晰的短期目標(biāo)。

最后，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)我應(yīng)具備的能力。

了解自己是一個(gè)什么樣的人，自己的理想目標(biāo)，我們還得知道自己是不是具備一些成功的能力。能力是直接影響人們活動(dòng)的效率，使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。完成任何一項(xiàng)活動(dòng)都需要人的多種能力的結(jié)合。認(rèn)真思考在未來的人生歷程中，要想成功，需要你具備哪些能力？請大家看老師所羅列的一些職業(yè)能力：人際交往能力、動(dòng)手操作能力、語言表達(dá)能力、數(shù)字邏輯能力、空間判斷能力、溝通協(xié)調(diào)能力思維推理能力、形態(tài)知覺能力、藝術(shù)創(chuàng)作能力、自我反思能力、身體運(yùn)動(dòng)能力、組織管理能力等。

所以想一想，你現(xiàn)在具備了哪些？還需要學(xué)習(xí)哪些？

你的未來誰做主范文范本篇二

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，經(jīng)過了緊張的期末考試，終于迎來了久違的暑假，我們放暑假了！我“自由”了――有了充分自由的時(shí)間，有了充分自由的空間！這個(gè)暑假，我要享受充分的“自由”！

自由安排。

期末考試那段時(shí)間，整天除了復(fù)習(xí)就是做題，現(xiàn)在終于放暑假了。爸爸媽媽說要給我充分鍛煉的時(shí)間，暑假自己的事情由我來安排，每天干什么，什么時(shí)候?qū)W習(xí)，上不上興趣班，一切由我來決定，多“自由”啊！

我玩兒，我樂意，我學(xué)，我也樂意。自由安排時(shí)間，太美了！

暑假媽媽給我規(guī)定自由選擇做家務(wù)，經(jīng)過我的考慮，選擇了每天洗碗、收拾桌子，這樣子鍛煉自己，感覺很不錯(cuò)哦。

自由讀書。

前一段兒，媽媽每天只讓我讀書半小時(shí)。最可氣的是考試前三四天，媽媽規(guī)定讀書半小時(shí)最好讀語文課文，為了期末能考出好成績，我痛苦地忍著好書的`誘惑。

現(xiàn)在放暑假了，終于可以自由自在地閱讀了，書中精彩的故事吸引著我，書中主人公在等待著我。這個(gè)暑假，我要堅(jiān)持全營養(yǎng)閱讀，整整兩個(gè)的月的時(shí)間，我已經(jīng)準(zhǔn)備了十多本書，我可以自由“享用”了，投入書香的海洋，那叫一個(gè)爽！

自由旅游。

讀萬卷書，行萬里路，說明讀書和出去旅游同樣重要。因?yàn)樘厥庠?，我要等到七月底才能出去旅游，但旅游的地點(diǎn)就由我來決定。呵呵，想去的地方真多啊，對了，第一個(gè)要去的是北京，作為我們的首都，我還沒有真正去過一次，僅僅是途中經(jīng)過一次，我要投入天安門的懷抱，我要登上萬里長城，我要到升國旗現(xiàn)場仰望五星紅旗冉冉升起！

自由鍛煉。

暑假天氣炎熱，可老呆在家里那可不行，鍛煉身體可不能因?yàn)槭罴匍_始而停止哦。

游泳是不錯(cuò)的選擇，既避暑又鍛煉了身體。每天晚上，還可以和媽媽一起出去散散步，還有我的乒乓球練習(xí)也要堅(jiān)持，希望通過這個(gè)假期，能使自己的乒乓球水平有所提高?？傊罴俚腻憻挷挥孟裨趯W(xué)校時(shí)必須跑步多遠(yuǎn)，必須跳繩多少，一切由我自由掌握――因?yàn)樘鞖馓珶崤丁?/p>

開學(xué)后我就是六年級(jí)的學(xué)生了，媽媽說，這個(gè)暑假要讓我自己當(dāng)家作主，給我鍛煉的機(jī)會(huì)?？鞓肥罴?，我來了，繽紛暑假，我做主！

你的未來誰做主范文范本篇三

未來，是一個(gè)謎，誰能料到會(huì)發(fā)生什么？自己的未來路，是靠自己去開拓，去拼搏。我自己的未來由我自己來做主，沒有人能阻擋我的路，就算它們變成塵土鋪滿了我的未來路，我會(huì)竭盡全力掃出我通往未來的一條捷徑。

————題記。

“我的未來式由我做主，跳整天的舞玩耍整片屏幕，不斷電的你陪我加速，奔跑在我們的的領(lǐng)土……”聽過這首歌嗎?沒錯(cuò)，就是【我的未來式】！有人把自己看做生活的主角，有人把自己看做生活的配角，不向命運(yùn)屈服的強(qiáng)者把自己看做生活的編導(dǎo)，要看你怎樣去想象，怎樣去實(shí)現(xiàn)。我的未來我做主，勇敢大步驅(qū)散擋住光的陰霾；我的未來我做主，勇敢見證唱出最閃亮的色彩；我的未來我做主，勇敢燃燒分享那所有的暢快。

你的未來誰做主范文范本篇四

“天生我材必有用”，李白說。

我很自信，自已的未來將絢麗多彩。我對未來也充滿了希望。

媽媽說：“咱們婷婷將來也當(dāng)老板吧，那多好！”

爸爸說：“你怎么也得比我強(qiáng)吧！將來考博士！”

奶奶說：“將來我活命長，指望你留洋，帶我也沾沾光！”

爺爺說：“是呀！你只要當(dāng)個(gè)什么家就好了。數(shù)學(xué)家、物理家、藝術(shù)家、天文學(xué)家……隨便一個(gè)，都行！”

我迷茫了，我丟失了未來……。

我想長大了當(dāng)一名名醫(yī)，覽眾多醫(yī)書，醫(yī)術(shù)高明。那多好呀！用自已的醫(yī)術(shù)，

換來了一個(gè)個(gè)病人的康復(fù)，一個(gè)個(gè)家庭的歡笑，那多好呀！我露出了燦爛的微笑。

寫最美最新的文字，畫最新最美的畫，建設(shè)一個(gè)最雄偉最壯麗的祖國。

我想將來出國深造，見見外面的世界，這當(dāng)然也是每個(gè)人的夢想，很難實(shí)現(xiàn)。

但我自信，我要努力，走向世界。

我也想當(dāng)一個(gè)藝術(shù)家。用象形的畫面形象地表現(xiàn)各個(gè)東西，我喜歡的東西！

……。

我想的太多太多，但決不想聽從于父母。

這是完整的我，因?yàn)槲磥硎瞧婊妹利惖?，未來是充滿活力與希望的。

對未來我已經(jīng)做了很好的計(jì)劃，我干的工作不一定要有多高的薪水，但一定是喜歡的才行。我要讓我的人生豐富多彩，活的充實(shí)。

25歲研究生畢業(yè)后，先去做公務(wù)員，從小職員做起，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)首先把自己鍛煉成一個(gè)人民和社會(huì)的公仆。假如這種職業(yè)不適合，25歲以后，當(dāng)一名自由設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)潮流服裝。用自己手中的筆描繪和勾勒出一幅幅絢麗的彩圖，去裝點(diǎn)人們的生活，美化社會(huì)的環(huán)境。走在大街上欣賞著自己的杰作引領(lǐng)時(shí)代的潮流，心中的那份欣喜和自豪是任何物質(zhì)的誘惑也取代不了的。這種職業(yè)也許并不適合，那么學(xué)習(xí)我爸爸去當(dāng)一名商人，遨游于商海，即為自己創(chuàng)造財(cái)富，又有益于為社會(huì)和他人。前不比喬致庸，現(xiàn)不襻李嘉誠，只勤勤懇懇做事，規(guī)規(guī)矩矩做人，為此目標(biāo)奮斗xx年，爭取富豪榜上走一遭。如果不成功，去學(xué)廚藝，當(dāng)一名廚師，首先為家人時(shí)常做幾道愛吃的家常菜，一家人圍坐一起談天說地，拉家常其樂融融，盡享天倫。這也是人生的一道風(fēng)景。假如這些都還不能豐富我的人生，大學(xué)畢業(yè)后就朝兒時(shí)的夢想去奮斗，那就是做一名遨游太空的宇航員，駕馭著宇宙飛船翱翔在無際而神秘的太空，為人類尋找生存的空間，去月球拜訪美麗的嫦娥，參觀一下她豪華的居住地，斗一斗她可愛的玉兔，站在她的桂樹下呼吸著誘人的桂花香，順便和她啦啦讓地球上的人們?nèi)プ鲎隹停纯刺盏娘L(fēng)景。

所有這些都是我人生的夢想和追求，但無論是哪一個(gè)都需要百倍的努力，都要我從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)好和掌握各種文化知識(shí)，為將來打好基礎(chǔ)，做好鋪墊。因此要為自己的設(shè)計(jì)和夢想而奮斗。

你的未來誰做主范文范本篇五

十八年前的夏天，充斥著躁熱與不安。那時(shí)的你還在安靜的沉睡，等待著不久后的“驚艷亮相”。誰知，母親闌尾炎發(fā)作，父母為了你的安全考慮，決定讓你提前誕生。于是你只能接受提前到來這個(gè)世界的現(xiàn)實(shí)，那時(shí)的你還不懂得什么是未來。

時(shí)光匆匆流逝，你已經(jīng)上了一年級(jí)，過著無憂無慮的生活。如果生活就這樣安穩(wěn)的前行，現(xiàn)在的你一定不會(huì)寫下這篇文章，因?yàn)橐粓鼋煌ㄊ鹿矢淖兞四闳松斑M(jìn)的方向。父母也因此選擇將你帶往他們工作的城市，并將你安排進(jìn)當(dāng)?shù)氐男W(xué)。從此，你的人生沿著另一條路慢慢前行，那時(shí)的你不懂得什么叫做主宰自己的未來。

五年前，命運(yùn)又和你開了同一個(gè)玩笑。當(dāng)你滿心歡喜和朋友在同一所初中時(shí)，卻被告知外來務(wù)工人員子女必須回原戶籍所在地參加高考的消息。父母擔(dān)心數(shù)學(xué)的差異不僅會(huì)影響你的未來，所以又轉(zhuǎn)學(xué)將你送回了這里。那一年，你已經(jīng)13歲，懂得未來要掌握在自己的手中，卻發(fā)現(xiàn)仍然無法主宰。

兩個(gè)月前，命運(yùn)的岔路口再次出現(xiàn)，是選擇像其他考生那樣在題海中奮戰(zhàn)，只為最后那幾張?jiān)嚲?，還是選擇報(bào)考體育，離自己夢想的大學(xué)更近一點(diǎn)。這一次，父母將選擇權(quán)交給了你，他們說：“你已經(jīng)長大了，能清楚的知道自己想要的是什么。以后的路畢竟是你自己走，所以該怎樣選擇，主動(dòng)權(quán)在你?，F(xiàn)在你的未來掌握在你自己手中。”是啊，我今天的生活是三年前抉擇的，那么我三年后的生活就是今天抉擇的。你相信命運(yùn)既然安排你的人生曲折蜿蜒，那么走另一條路——報(bào)考體育就能讓未來由自己主宰。

兩個(gè)月的光陰如彈指一瞬間，轉(zhuǎn)瞬即使。在此期間，你品嘗過勝利的喜悅，也品嘗過失敗的淚水，但無論多么疼痛多么累，你都咬牙堅(jiān)持了下來，因?yàn)槟銜r(shí)刻都記得：失敗，只是成功的航班延遲了，整條航線卻未取消。如果你不肯付出一時(shí)的努力去博取成功，那么你可能要用一生的耐心去忍受失敗。既然選擇了這條路，就不能輕言放棄，更不能讓自己與主宰的未來失之交臂。

距離體育考試只剩下不足四個(gè)月的時(shí)間，而距離高考也只剩下短短的六個(gè)月。已經(jīng)處于冬訓(xùn)期間的你到了該拼命的時(shí)候，不是釋放美麗，不是沉浸玩樂，也不是覺得自己今天又胖了，而是抓住一切機(jī)會(huì)去贏取勝利。

所謂拼命，不只是為了得到一個(gè)優(yōu)異的成績，而是想要給未來的自己一個(gè)交代。你不要讓別人告訴你，你能做什么，而是有了夢想就去追求。那些做不到的人總是告訴你，你也不行。千萬別被迷惑，想要什么，就去努力，去追求。你要知道這是你的未來，你的未來應(yīng)當(dāng)由自己主宰。

當(dāng)你躊躇不前的時(shí)候，未來絕不會(huì)向你走來；當(dāng)你義無返顧，鍥而不舍地追求的時(shí)候，未來會(huì)迎著成功的曙光迎面走來。無論在怎樣的逆境中都迎難而上，那么你的未來就會(huì)由你主宰。

親愛的自己，從做出決定的那一刻開始，你的未來已經(jīng)由自己主宰！

你的未來誰做主范文范本篇六

小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候的回憶吧。我們班里的幾個(gè)女生相約好一起去某個(gè)同學(xué)家做飯?？墒呛髞硪?yàn)槭裁丛颍乙膊恢浪麄儼盐覓仐壍袅?，他們幾個(gè)人一起去。

當(dāng)時(shí)我們表面上也玩得很好的，我也不知道他們在背地里是發(fā)生了什么事情？

后來才明白，原來從內(nèi)心排斥一個(gè)人，根本就不需要任何的理由，他們可以非常默契的就這樣形容啦，我也不知道究竟哪里犯了什么錯(cuò)，而且他們每次用的`到我的時(shí)候都非常的熱鬧，非常的獻(xiàn)殷勤。

所以一直以來這些人際關(guān)系我都不太能搞得懂，所以都只是在家里坐著或者是看自己喜歡的事情，或者自己自由快樂的生活。

不管怎樣，我想以后從事工作也一定要隨從自己的心思，滿足自己的心情。

不能一如既往的那樣強(qiáng)迫自己去上學(xué)，去做作業(yè)，去考試或者是去選擇一個(gè)自己不喜歡的事情。

未來是把握在我手里的。

我必須要掌握這樣一個(gè)自主權(quán)。

你的未來誰做主范文范本篇七

2039年，也就是20年后的今天。我，已經(jīng)成為了一名老師。我所在的學(xué)校，已經(jīng)不是20年前的模樣。

“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我得去上課了。我從辦公室的椅子上站起來，只見桌上的機(jī)器人，自動(dòng)為我整理桌面，辦公椅也自動(dòng)塞回辦公桌中。我走出辦公室，乘著帶著輪子的課本，來到了教室。走到門前，人臉識(shí)別后，門自動(dòng)打開了?，F(xiàn)在的門和以前的大不相同。以前常會(huì)有學(xué)生的手指被門夾，或者門的鎖經(jīng)常被破壞。甚至有時(shí)候，隔壁班的小朋友來到處亂竄。所以，這間教室的門，有人臉識(shí)別系統(tǒng)。只有本班的學(xué)生和老師才能進(jìn)入。這間教室算不上很大，但也不小，因?yàn)椋F(xiàn)在一個(gè)班只有15個(gè)人，老師可以更好的管理學(xué)生。

我們現(xiàn)在上課都是用電子設(shè)備，雖說，二十年前也有這種技術(shù)，但是，還是避免不了視力的損傷，而且還會(huì)影響學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，這種電子設(shè)備，和書本一樣，都沒有輻射。用電子設(shè)備不僅僅是為了現(xiàn)代科技化的發(fā)展，而且還環(huán)保，可以保護(hù)樹木，保護(hù)地球。

再來說一說我們具體是怎么教學(xué)的吧，我們專門裝了一個(gè)軟件。我這里是有一個(gè)監(jiān)控系統(tǒng)，即使人不在教室，也可以隨時(shí)看見每一個(gè)人的作業(yè)完成情況。哦，對了，說起作業(yè)，我們現(xiàn)在的作業(yè)可以說是基本沒有。有作業(yè)也都是電子設(shè)備上的作業(yè)，不會(huì)存在抄襲現(xiàn)象。這些練習(xí)都是我上課講的重點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)有自己的編號(hào)。看，比如說，現(xiàn)在10號(hào)同學(xué)正在回答問題，他在自己的電子設(shè)備上輸入了答案。這時(shí)候，答案會(huì)馬上出現(xiàn)在我身后的大屏幕上。

現(xiàn)在的電子設(shè)備和以前的不同，都是采用投影的技術(shù)，投在玻璃的課桌上面。所以，每個(gè)人的作業(yè)，都是在學(xué)校里完成的。在20年前，玻璃總是會(huì)因?yàn)槠扑槎鴦潅?，現(xiàn)在這種玻璃是永遠(yuǎn)不會(huì)被打碎的。這種玻璃比以前的環(huán)保，雖說以前的玻璃可以回收，但是現(xiàn)在的更高級(jí)?，F(xiàn)在的玻璃只需用一種清潔劑，就可以重新使用了。

一節(jié)課在不知不覺中就過去了。我乘著帶有輪子的課本回到了辦公室。機(jī)器人已經(jīng)在我的桌上端端正正地站好了，我的桌子整整齊齊。

“叮鈴鈴”，看來這回可不是上課鈴響了，原來是我的鬧鐘。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我所想象的辦公桌、教室都不翼而飛了。我撓了撓腦袋，??！原來這只是一場夢啊！希望20年后的今天真的能像我所想象的那樣！

你的未來誰做主范文范本篇八

2038年的今天，一條飛毯從空中緩緩飄下，一位氣質(zhì)非凡的女士從飛毯上走下來--這就是我，一位深受人們愛戴的科學(xué)家。

一年前的我通過對空氣動(dòng)力和機(jī)器運(yùn)作的學(xué)習(xí)研究，就發(fā)明了舉世聞名的飛行器--飛毯。它可以在海里潛水，還可以在天上飛行，全球投入量1.5億。隨著科技的不斷升級(jí)和人們認(rèn)知的不斷進(jìn)化，我相信這個(gè)比重還會(huì)持續(xù)增加。

自從我發(fā)明了飛毯，全世界的科學(xué)研究會(huì)便爭相邀我去做講座，這不，今天，我駕駛著飛毯準(zhǔn)備去紐約做一場幾千人的演講。我設(shè)計(jì)的飛毯上都會(huì)有一個(gè)漂亮的檀木桌子，上面擺有一盤水果和一枚戒指。你可別誤會(huì)，這些不是給你吃的，而是一些可愛的小機(jī)關(guān)。每次乘坐飛毯外出工作或旅行時(shí)，只要你從水果盤中拿出蘋果，飛毯就會(huì)開啟自動(dòng)按摩模式，一個(gè)硅膠震感機(jī)器手會(huì)各種推拿來消除你一天的勞累。這時(shí)如果你把桌上的戒指戴在手上，戒指就會(huì)投影出許多選項(xiàng)，你可以選擇你要按摩哪里，力度多少……簡直讓人舒服的飄然若仙。如果，這時(shí)你想吃掉一顆草莓，你手中的戒指就會(huì)自動(dòng)投影出各式各樣的影片或者圖書資料供你選擇和學(xué)習(xí)，同時(shí)戒指會(huì)自帶音響，為你翻譯各國語言和各地方言，為你播放當(dāng)?shù)氐目諝庵笖?shù)和全球要聞。如果你飛行時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)水果盤，就能夠通過光能和火箭推射器加速，轉(zhuǎn)一圈速度能夠加速十倍，甚至可以做到一分行百里。同時(shí)可以通過飛毯纖維散發(fā)的光子凈化飛毯邊的空氣，簡直是居家旅游必備之法寶?？窗桑磥淼娘w機(jī)已經(jīng)被我發(fā)明的飛毯所取代。我們再也不會(huì)因?yàn)闀灆C(jī)或者機(jī)票昂貴而阻攔出行了！

這不，我和同事前幾天又奉命出海勘探，我駕駛著飛毯，飛行在海里，它一邊吸收垃圾作為能源，一邊啟動(dòng)探測器尋找礦物，而飛毯邊的一圈納米機(jī)器人，會(huì)自動(dòng)吐出轉(zhuǎn)化的氧氣，啟動(dòng)能量光罩，讓內(nèi)部保持有新鮮的空氣，還不受海水的侵犯。我們在光罩里一邊享受著茶水，一邊觀看著鯊魚游泳?？囱剑∵@個(gè)神奇的飛毯能夠上天入海，可以休閑娛樂。

哎呀，光記得跟你們說話去了。連正事兒都忘記了。現(xiàn)在呀，我和同事正在飛毯上環(huán)游世界呢，你別說有這飛毯真是省事兒不少。比起我們那個(gè)年代坐飛機(jī)就是又貴又不方便，你看這才幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們就從埃及到了歐洲，不過最大的不好就是我們一下飛塔就被一大群人包圍了。被要求簽名，真是人怕出名豬怕壯，看來這次旅游計(jì)劃又得改改嘍！

這就是未來的我和我的發(fā)明，我希望夢想能夠變成現(xiàn)實(shí)，所以從現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，為祖國的發(fā)展盡綿薄之力。

你的未來誰做主范文范本篇九

家庭就像一只華麗而奢侈的鳥籠，讓“鳥兒們”感覺不到絲毫幸福的飽足感。成天享受著豐衣足食的生活，卻連飛出“鳥籠”感受大自然的機(jī)會(huì)都沒有。就連自己的未來都被安排的井井有序。

在家里，每次只要一談到“未來”這個(gè)話題，可怕的世界大戰(zhàn)就會(huì)爆發(fā)。這個(gè)“不速之客”總是悄無聲息的來到，帶著人們憤怒的火焰揚(yáng)長而去，留下一片孤獨(dú)的廢墟。記得有一次，我和媽媽就是因?yàn)椤拔磥怼钡囊庖姴缓喜虐l(fā)生后面激烈的碰撞。

“你必須去當(dāng)鋼琴家?！眿寢寘柭暢獾??！盀槭裁?？我偏不！我有我自己的想法，我要走自己鋪的路！”我聲嘶力竭的喊道。“哼！多么義正言辭啊！如果我放手不管，你會(huì)成什么樣子。鋼琴家有什么不好？它可以讓你修身養(yǎng)性，陶醉在優(yōu)美的音樂中。更何況這是我跟你爸對你的期望，你無論如何也要做到！”“砰”的一聲，門關(guān)上了。我失望的坐在床邊，想象著自己被推倒懸崖邊的命運(yùn)，心中涌出了一種莫名的沖動(dòng)。

我的未來我要自己做主。我要成為一名服裝設(shè)計(jì)師。為人們設(shè)計(jì)出更多時(shí)尚、經(jīng)典的服裝。從長袍到中山裝，到西裝、晚禮服，再到現(xiàn)在風(fēng)靡全球的蝙蝠衫、哈倫褲……每一種服裝都給人們帶來了不一樣的感覺，我要設(shè)計(jì)出我自己的風(fēng)格。

我不要成為被困在籠中的小鳥；我不要被束縛心靈、束縛未來；我不要沒有自己做主的權(quán)利。我要去參加大自然的每一場音樂盛會(huì)，我要在知識(shí)的海洋里遨游，我要在廣闊的藍(lán)天飛翔，我要做小主人。是雄鷹就要展翅高飛，是白靈就要放聲高歌。

我要站在高山之巔莊嚴(yán)地宣誓：“我的未來我做主！”

你的未來誰做主范文范本篇十

黃昏時(shí)分，我和爸爸散步在大街上，突然，爸爸接到老屋的一個(gè)電話，那一刻，我看到爸爸的臉陰沉了下來。原來，爸爸的哥哥，我的二伯，在做工時(shí)砸傷了腿，正躺在醫(yī)院里，急需錢。我們無心欣賞這美麗的夜景，就急匆匆回家了。

家里空蕩蕩的，爸爸無精打采的'癱坐在沙發(fā)上。哎，要是媽媽在家就好了，它可以安慰爸爸，爸爸也正需和她商量這件事。時(shí)間一分一分的過去了，可仍不見媽媽的蹤影。這時(shí)，一陣涼風(fēng)從窗外吹在我的臉上，我的鼻子一酸，眼淚流了下來。想到這幾天，爸媽為了一點(diǎn)小事而爭吵，家里沒了往日的溫馨，我預(yù)感一場暴風(fēng)雨的到來。不知過了多長時(shí)間，媽媽終于回來了。當(dāng)?shù)弥@不幸的消息時(shí)，媽媽立刻皺起了眉頭，好像意識(shí)到什么。不一會(huì)，爸媽爭吵起來了，我站在一旁，不知所措。這時(shí)，爸媽把目光投向了我，好像要征求我的意見。我一時(shí)犯了難，心想：向著爸爸，又覺得對不起媽媽。平日里，媽媽省吃儉用，沒有一件像樣的衣服，她說攥點(diǎn)錢你上大學(xué)用?？上蛑鴭寢?，又覺得對不起爸爸，更對不起二伯。二伯是那么可憐，那么貧窮，都四十歲了，還是光棍一條。如今又傷了腿，他的后半生可怎么辦呀，況且，二伯平時(shí)最親我。終于，我下定了就決心，毅然站在了爸爸一遍向媽媽發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。媽媽也自知理虧，無可奈何的接受我的建議，爭吵也終于被我平息了。

可能我的做法，媽媽有點(diǎn)不理解，但我卻不后悔。經(jīng)過這次暴風(fēng)雨洗禮，我成熟了，長大了。

你的未來誰做主范文范本篇十一

未來，是一個(gè)謎，誰能料到會(huì)發(fā)生什么？自己的未來路，是靠自己去開拓，去拼搏。我自己的未來由我自己來做主，沒有人能阻擋我的路，就算它們變成塵土鋪滿了我的未來路，我會(huì)竭盡全力掃出我通往未來的一條捷徑。

————題記。

“我的未來式由我做主，跳整天的舞玩耍整片屏幕，不斷電的你陪我加速，奔跑在我們的的領(lǐng)土……”聽過這首歌嗎?沒錯(cuò)，就是【我的`未來式】！有人把自己看做生活的主角，有人把自己看做生活的配角，不向命運(yùn)屈服的強(qiáng)者把自己看做生活的編導(dǎo)，要看你怎樣去想象，怎樣去實(shí)現(xiàn)。我的未來我做主，勇敢大步驅(qū)散擋住光的陰霾；我的未來我做主，勇敢見證唱出最閃亮的色彩；我的未來我做主，勇敢燃燒分享那所有的暢快。

未來是艘大船，而我就是那船的船長。船在大海上航行，方向由我來決定。即使遇上那前所未有的暴風(fēng)雨和海怪，我絕不向放棄和失敗低頭，劈波斬浪、勇往直前，直到抵達(dá)我心中所想的目的地。因?yàn)?，我的未來我做主，沒有人能改變我未來的方向和命運(yùn)！

你的未來誰做主范文范本篇十二

我為未來做了一個(gè)很好的計(jì)劃。工作不一定要高薪，但一定要喜歡。我想讓我的生活豐富多彩，充實(shí)多彩。

25歲研究生畢業(yè)，開始做公務(wù)員，開始做小文員，兢兢業(yè)業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，首先把自己培養(yǎng)成人民和社會(huì)的公仆。如果這個(gè)職業(yè)不適合，25歲以后，成為自由設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)時(shí)裝。用手中的筆畫出、勾勒出五彩繽紛的畫面，裝飾人們的生活，美化社會(huì)環(huán)境。走在大街上，欣賞他的杰作，引領(lǐng)時(shí)代潮流，心中的喜悅和驕傲是任何物質(zhì)誘惑都無法替代的。這種職業(yè)可能并不適合，所以跟父親學(xué)做商人，在商界旅行，不僅能為自己創(chuàng)造財(cái)富，還能造福社會(huì)和他人。前者不比喬致庸，現(xiàn)在我也不佩服李嘉誠。我只勤奮工作，守規(guī)矩。我為這個(gè)目標(biāo)奮斗了，爭取一次上富豪榜。如果沒有成功，那就去學(xué)習(xí)廚藝，成為一名廚師。首先，給家人做一些自己喜歡的家常菜。全家人會(huì)圍坐在一起聊天。這也是人生的一個(gè)景觀。如果這些都不能豐富我的生活，我會(huì)在大學(xué)畢業(yè)后努力實(shí)現(xiàn)我童年的夢想，那就是成為一名太空旅行的宇航員，在茫茫神秘的太空中駕駛宇宙飛船，為人類找到一個(gè)生存的空間，在月球上游覽美麗的嫦娥，參觀她豪華的住所，和她可愛的玉兔戰(zhàn)斗，站在她的月桂樹下呼吸誘人的桂花香，順便讓地球上的人做客人，看看太空的風(fēng)景。

這些都是我人生的夢想和追求，但無論哪一個(gè)都需要百倍的努力，我都要從現(xiàn)在開始，一點(diǎn)一滴的開始，學(xué)習(xí)和掌握各種文化知識(shí)，為未來打好基礎(chǔ)。所以要為自己的設(shè)計(jì)和夢想而奮斗。