學(xué)生思想狀況排查匯報(bào)范文怎么寫(通用18篇)

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學(xué)生思想狀況排查匯報(bào)范文怎么寫篇一

20-年度，思政部在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，通過部門全體教師的努力，較圓滿地完成本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。但工作中仍存在諸多不足，要努力改進(jìn)。

一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，不斷提高教師素質(zhì)。

通過組織本部全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。抓好全體教師的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。每位教師努力“外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”，樹立我部教師的良好形象。本年度組織教師開展了公開課的聽課評課活動，并做好詳細(xì)記錄。

二、努力提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平，加強(qiáng)思政部的整體實(shí)力。

1、思政部全年承擔(dān)了全校思想政治理論課的教學(xué)任務(wù)，保質(zhì)保量地完成了所有合班的教學(xué)。任課教師均采用多媒體和傳統(tǒng)的教學(xué)手段，保證了教學(xué)質(zhì)量。思政部還積極組織教師參加區(qū)教育廳和高工委舉辦的思想政治理論課培訓(xùn)班。

2、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)管理，確保教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。

在教學(xué)中嚴(yán)格按教務(wù)部門的各項(xiàng)教學(xué)管理制度運(yùn)行，盡量保證教學(xué)的各個環(huán)節(jié)按規(guī)范運(yùn)行。進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)工作的改革、管理和監(jiān)督的力度，在整個教學(xué)進(jìn)程中，從教案、教學(xué)進(jìn)度、集體備課，作業(yè)布置、教師聽課，到期末的輔導(dǎo)答疑、出卷、閱卷、考試分析、登分等工作，都根據(jù)相關(guān)的管理文件要求和思政部的管理制度，進(jìn)行規(guī)范的管理。

3、學(xué)習(xí)新的教育理念，積極探索新的教學(xué)手段。

繼續(xù)采取討論、案例教學(xué)、演講等方式，進(jìn)行研討式、啟發(fā)式、互動式教學(xué)，以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。積極探索學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教育教學(xué)模式。增加現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用，使得教學(xué)活動形式更靈活，知識容量更大，發(fā)揮多媒體教學(xué)、音像教學(xué)的優(yōu)勢，提高理論課教學(xué)的靈活性和生動性。

4、積極撰寫論文，以科研促進(jìn)教學(xué)實(shí)力增長。

三、存在的不足。

1、各級別的科研立項(xiàng)量有待增加，科研立項(xiàng)的級別有待提高，新教師要積極參加科研教改活動。

2、學(xué)術(shù)梯隊(duì)有待進(jìn)一步充實(shí)，專任教師中目前只有1名副教授。20-年?duì)幦?名講師晉級副教授。

3、實(shí)踐性教學(xué)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、文件制作、歸檔、整理有待進(jìn)一步規(guī)范。

5、教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高。

四、整改措施。

1、加大科研力度，不斷提高數(shù)量和質(zhì)量。

學(xué)生思想狀況排查匯報(bào)范文怎么寫篇二

尊敬的黨組織：

時光飛逝，幕然回首時才發(fā)現(xiàn)記憶在時間的路上已留下一串清晰的腳痕，這應(yīng)該就是成長了吧。黨課之于我就是這樣一段值得恒久記憶的成長經(jīng)歷。它讓我對黨有了更全面，深刻的認(rèn)識，同時剖析與認(rèn)知了自我，明確了自己的信仰與追求。這是一次多么珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會與經(jīng)歷啊！

黨課的第一節(jié)，親切生動如春風(fēng)拂面，老師沒有著意去論述黨的高深莊嚴(yán)，轉(zhuǎn)而用活潑，生動去重新刻畫黨的形象，使我對黨有了更加全方位的深刻認(rèn)識：黨是崇高的卻不是高高在上的，應(yīng)為黨與廣大的人民是緊緊聯(lián)系在一起的，她代表的永遠(yuǎn)都是廣大人民的利益。她的崇高是人心所向，民意所指，她的地位是不可動搖的；黨是莊嚴(yán)深刻的卻不是緘默玄虛的，黨的深刻在于思想，她用自己偉大的智慧去造福人民，她的莊嚴(yán)是她崇高地位的象征，萬人景仰，她是人民心中那盞不熄的信仰明燈；黨是凝重的卻不是沉重的。凝重是種古樸深厚的智慧，是種高大峭拔卻不陡峭炫目的高度，她有著海納百川的寬廣胸懷，當(dāng)那光榮地成為一名^v^員時，不應(yīng)為肩上的使命與責(zé)任感到沉重，而是應(yīng)當(dāng)為能夠成為這個光榮團(tuán)體中的一員而慶幸感激。黨是親切生動的，只要用一顆真誠的心去感受，你會知道她是活潑有趣的，而這一切的基礎(chǔ)是你了解了她的莊嚴(yán)與深刻。

黨課的第二節(jié)，內(nèi)容讓我受益匪淺，老師從我們正在經(jīng)歷的大學(xué)生活入題，教導(dǎo)我們?nèi)ニ伎甲晕?，去剖析自我，去尋找并?jiān)定自己的信念。老師教導(dǎo)去尋找自己入黨的緣由，生活中的一切事，出去人們眼中所看到的部分，究其內(nèi)里，必有人的思想支撐著，而想要加入中國^v^，成為一名光榮的^v^員，其后的思想支撐便是信仰——以黨為我們?nèi)松男叛雠c追求。信念的力量是無窮的，以黨為信仰，你才會矢志不移地去擁護(hù)去追求她。老師的話發(fā)人深醒，在啟示的同時也為我們指出了一條光明大道，他告訴我們信念的力量，也教育我們找到正確的人生目標(biāo)與信仰，并堅(jiān)決去追求。這讓我不禁重新審視自我，剖析自我，思考我對黨的態(tài)度，思考自己為何要成為一名^v^員，接著也思考自己能否成為一個合格甚至優(yōu)秀的^v^員，而這一切又一次堅(jiān)定了我加入中國^v^的決心，我堅(jiān)信她便是我的信仰，是值得我終生去追求去堅(jiān)信的信念，是我心中不滅的信念之燈。

黨課的第三節(jié)，老師講述了作為一名黨員應(yīng)當(dāng)擁有的品德與素質(zhì)，我堅(jiān)信這是一次講述與教授，但更是老師對我們提出的一起與殷切希望。作為一名黨員，我們首先應(yīng)當(dāng)是一名以黨為信仰的人，這樣她才會對我們有指引與啟示的意義。其次也應(yīng)當(dāng)是一個善于律己，嚴(yán)守紀(jì)律的人，因?yàn)辄h是一個人民的團(tuán)體，她所代表的是人民的利益，我們也因此還必須是個樂于奉獻(xiàn)的人，這樣才會成為一名合格的黨員，因?yàn)樵趧e人需要幫助的時候，只有樂于奉獻(xiàn)的人才會毫不猶豫地伸出援助之手。想成為一名合格的黨員，我們還必須在不斷的訓(xùn)練與考驗(yàn)中加強(qiáng)與完善自我，讓自我變的更強(qiáng)大，這樣才會對黨有所貢獻(xiàn)，才能成為合格的黨員。老師的要求需要謹(jǐn)記，唯有這樣，我們才能在生活中要求自我，才能成為一名光榮的黨員。

“時間有如流史”，黨課是段值得銘記的“歷史”，它讓我對黨有了更明確深刻的認(rèn)識，它教導(dǎo)我用思考的方式去面對黨，去面對自我，它對我提出要求，是黨課，又一次堅(jiān)定了我加入中國^v^的決心。

學(xué)生思想狀況排查匯報(bào)范文怎么寫篇三

近年來，隨著社會的飛速進(jìn)步和企業(yè)的不斷發(fā)展，公司進(jìn)行了一系列大刀闊斧、卓有成效的改革，這對廣大團(tuán)員青年的工作、學(xué)習(xí)、成長都產(chǎn)生了極其深刻的影響。在新的形勢下，青年思想狀況呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)：個人成長與企業(yè)發(fā)展結(jié)合更加緊密，青年的價值取向更加多元，行為方式更加務(wù)實(shí)，成才愿望更加強(qiáng)烈，青年的知識積累、社會交往、生活方式、擇業(yè)就業(yè)等需求更加多樣化，對共青團(tuán)組織的職能作用也提出了更高的要求。從問卷和現(xiàn)場調(diào)研掌握的情況看，目前團(tuán)員青年的思想狀況主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

對于當(dāng)前企業(yè)的改革最需要解決的問題，有的青年認(rèn)為是“用人機(jī)制”,有的青年認(rèn)為是“管理層的領(lǐng)導(dǎo)水平”，有的青年認(rèn)為是“企業(yè)的管理制度問題”，由此可見，缺乏活力的用人機(jī)制和管理層的領(lǐng)導(dǎo)水平是影響企業(yè)改革發(fā)展的兩大因素。在評價公司長遠(yuǎn)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)上，的青年認(rèn)為是“為員工提供公平競爭、實(shí)現(xiàn)個人價值的平臺”,的青年認(rèn)為是“員工收入呈遞增趨勢”。而問及“施工企業(yè)常年奔波流動，但您仍留在企業(yè)”，的青年認(rèn)為“是很苦，但現(xiàn)在就業(yè)不易，想走又不敢走”，的青年認(rèn)為“企業(yè)有前途和凝聚力，雖苦猶樂，有一種企業(yè)歸屬感”，說明了部分青年對企業(yè)存在較強(qiáng)的歸屬感，愿意將自身的人生價值與企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)個人與企業(yè)的同步發(fā)展。針對企業(yè)發(fā)展面臨的主要困難，有的青年認(rèn)為是“企業(yè)經(jīng)營管理水平不高”，有的青年認(rèn)為是“人才流失嚴(yán)重”，有的青年認(rèn)為是“企業(yè)負(fù)擔(dān)過重”。對于影響企業(yè)效益的主要因素，的青年認(rèn)為是“管理水平”，的青年認(rèn)為是“領(lǐng)導(dǎo)水平”。當(dāng)問及“搞好企業(yè)的關(guān)鍵”，21%的青年認(rèn)為是“一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子”，的青年認(rèn)為是“高素質(zhì)的員工隊(duì)伍”，的青年認(rèn)為是“企業(yè)的管理體制”。在如何認(rèn)同企業(yè)的最大優(yōu)勢，較大部分青年均認(rèn)為是企業(yè)規(guī)模大和國家政策優(yōu)勢，而對于企業(yè)的最大劣勢，大部分青年認(rèn)為是經(jīng)營效率和管理水平低。這些問題都充分體現(xiàn)了當(dāng)前廣大青年對企業(yè)改革改制和長遠(yuǎn)發(fā)展的廣泛關(guān)注，普遍認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)班子和管理水平是搞好企業(yè)和提高效益的重要因素，因此加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和員工隊(duì)伍建設(shè)，完善企業(yè)管理體制和提高管理水平是當(dāng)前我處工作的重點(diǎn)。

對于企業(yè)改革改制的逐步深入，的青年的態(tài)度是“多看書學(xué)習(xí)，了解掌握現(xiàn)代企業(yè)知識，為改革改制獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”，的青年的態(tài)度是“積極參與，支持企業(yè)的每一項(xiàng)改革措施”，這說明針對企業(yè)的改革改制和生產(chǎn)經(jīng)營，廣大青年是積極的參與，而不是消極的應(yīng)對。在如何看待目前企業(yè)存在的收入差距上，的青年認(rèn)為“差距太大了，存在著明顯的不公平，應(yīng)進(jìn)行糾正”，的青年認(rèn)為“應(yīng)該保護(hù)正當(dāng)合法的收入，不管差距是多大”，可見在收入分配存在著不一致的看法，應(yīng)當(dāng)注重一方面保證合法收入來源，另一方面防止差距過分拉大。對于“二次分配的形式”，的青年意見是“一年根據(jù)項(xiàng)目效益情況兌現(xiàn)一次”，的青年的意見是“項(xiàng)目完工后，根據(jù)效益情況一次兌現(xiàn)”。在基層單位的指令、制度執(zhí)行情況上，的青年認(rèn)為“制度體系本身不夠完善，基層執(zhí)行情況各異”，的青年認(rèn)為“執(zhí)行不力，導(dǎo)致管理脫節(jié)”，而只有的青年認(rèn)為“政令暢通，執(zhí)行情況良好”，說明了隨著企業(yè)改革改制的不斷深入，要進(jìn)一步加大制度建設(shè)，完善基礎(chǔ)管理，同時要加強(qiáng)對基層制度執(zhí)行情況的監(jiān)控。

企業(yè)的競爭歸根到底是人才的競爭，特別是青年人才的競爭，作為企業(yè)發(fā)展生力軍的青年群體，對企業(yè)當(dāng)前關(guān)于青年人才培養(yǎng)的環(huán)境和政策產(chǎn)生了極大的關(guān)注。對于企業(yè)留住人才的最主要依靠，的青年認(rèn)為是“優(yōu)厚的待遇”，的青年認(rèn)為是“企業(yè)良好的發(fā)展前景”,而的青年認(rèn)為是“個人良好的發(fā)展前途”，可見企業(yè)留住人才一要依靠優(yōu)厚的待遇，二要依靠企業(yè)和個人良好的發(fā)展前景。在如何看待人才引進(jìn)的最佳渠道上，的青年認(rèn)為是“從社會上公開招聘”，的青年認(rèn)為是“從大中專院校引進(jìn)”，因此，轉(zhuǎn)變當(dāng)前單一的人才引進(jìn)渠道是今后人才引進(jìn)工作的重點(diǎn)，逐步在社會上引進(jìn)一些具有一定工作經(jīng)驗(yàn)、而企業(yè)又急需的人才是今后較為合理的人才引進(jìn)方式。在培養(yǎng)復(fù)合型人才的主要途徑上，的青年認(rèn)為是“崗位輪換”，的青年認(rèn)為是“送外培訓(xùn)”。對于如何促進(jìn)見習(xí)生盡快成長，的青年認(rèn)為最佳方式是“分配在各單位，根據(jù)項(xiàng)目情況多崗位輪換實(shí)習(xí)，再由個人申請?jiān)趯I(yè)上重點(diǎn)培養(yǎng)”，而只有的青年認(rèn)為是“先分配在各單位，根據(jù)專業(yè)由現(xiàn)在單位的工程師培養(yǎng)”。對于在生產(chǎn)實(shí)踐中青年成才的主要途徑，的青年認(rèn)為是“項(xiàng)目實(shí)踐鍛煉”，的青年認(rèn)為是“自學(xué)成才”。這些問題說明在促進(jìn)青年的成長成才方面，一要加強(qiáng)在基層項(xiàng)目鍛煉，二要加強(qiáng)專家指導(dǎo)和培訓(xùn)力度，要不斷營造青年人才脫穎而出的良好環(huán)境。在問及“處對專業(yè)技術(shù)人員的待遇和重視程度的滿意度”，有的青年表示均不滿意，而只有的青年表示均感到滿意，這說明當(dāng)前專業(yè)技術(shù)人員的待遇和重視程度都處在較低的地位，各級領(lǐng)導(dǎo)對專業(yè)技術(shù)人員在思想上要加強(qiáng)重視，在待遇上要給予提高。

近年來，由于受市場經(jīng)濟(jì)的影響，青年在價值理念的變遷和發(fā)展中在一定程度上表示出重物質(zhì)、輕奉獻(xiàn)的傾向，但總體而言，其主流還是積極向上的。青年當(dāng)前擇業(yè)最為看重的方面，的青年看重的是“未來發(fā)展前景”，的青年看重的是“眼下的報(bào)酬和福利”。而青年對現(xiàn)在收入的滿意程度，的青年表示一般，的青年表示不滿意，而只有的青年表示滿意。對于青年個人思想變化影響最大的因素，的青年認(rèn)為是“經(jīng)濟(jì)狀況”，的青年認(rèn)為是“社會觀念”。社會的變革、企業(yè)的改革給青年的思想帶來了最直觀的影響，絕大多數(shù)青年最為關(guān)注自身的發(fā)展前景和經(jīng)濟(jì)狀況，當(dāng)前青年思想呈現(xiàn)出務(wù)實(shí)型和多元化的特征。

在對于遭受挫折、委屈或者失敗時，的青年選擇的做法是“經(jīng)過反思，調(diào)整后重新開始”，的青年選擇的是“一笑置之，繼續(xù)我的努力”，而只有的青年感覺到“灰心失望，前途渺茫，一次挫折影響整個一生”，可見，當(dāng)前青年的思想承受得到了提高，面對挫折失敗，不是一蹶不振，而是平靜面對，體現(xiàn)了良好和健康的心態(tài)。對青年工作積極性影響最大的因素，的青年認(rèn)為是“待遇的高低”，的青年認(rèn)為是“領(lǐng)導(dǎo)重視與否”。在問及“當(dāng)面對下崗的感想”，76%的青年選擇的做法是“接受事實(shí)，努力尋找合適的工作”，的青年選擇“積極參加各種培訓(xùn)，爭取早日上崗”。青年時期是人格塑造、價值觀念確立的最重要時期，也是思想最活躍、情緒起伏最大的時期，在面對挫折失敗、下崗分流等一些復(fù)雜問題的時候，大部分青年都能夠正確對待，平靜接受，說明了當(dāng)前青年思想狀況和心理素質(zhì)趨向于成熟和穩(wěn)健，也體現(xiàn)了當(dāng)前青年思想的主流是健康積極的，對企業(yè)的改革措施是大力支持的，這有利于今后改革力度的進(jìn)一步加大。

在問及“平時讀書和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間”，的青年平均每天1-2小時，的青年平均每天在1小時內(nèi)，的青年平均每天達(dá)到2個小時以上，而只有的青年沒有進(jìn)行學(xué)習(xí)，說明了青年的學(xué)習(xí)愿望和熱情比較積極，希望經(jīng)過持續(xù)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)，適應(yīng)企業(yè)目前改革的需要。在是否堅(jiān)持業(yè)余自學(xué)上，有的青年試過，但沒有堅(jiān)持下來，有的青年一直堅(jiān)持了下來。在問及“現(xiàn)在的知識和技能水平能否勝任目前工作”，的青年表示完全勝任，的青年表示基本勝任，而只有表示不能勝任。隨著企業(yè)改革改制的不斷深入，廣大青年的危機(jī)意識增強(qiáng)，主動適應(yīng)新形勢的要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，普遍表現(xiàn)出一種成長成才的強(qiáng)烈愿望。

在如何看待企業(yè)團(tuán)組織的首要任務(wù)，的青年認(rèn)為是“帶領(lǐng)青年為提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益作貢獻(xiàn)”，的青年認(rèn)為是“組織開展文體娛樂活動，豐富青年的.業(yè)余文化生活”，這說明共青團(tuán)工作重點(diǎn)要放在如何發(fā)揮團(tuán)員青年的生力軍作用和豐富團(tuán)員青年的業(yè)余文化生活，積極發(fā)揮共青團(tuán)組織服務(wù)企業(yè)、服務(wù)青年的職能作用。對于團(tuán)組織開展的哪些活動感興趣，的青年選擇“文體活動”，的青年選擇“青年學(xué)習(xí)成才活動”。而當(dāng)問及“團(tuán)委應(yīng)側(cè)重在哪些方面改進(jìn)和加強(qiáng)”，的青年認(rèn)為是“開展各種青年成才活動，引導(dǎo)青年崗位成才”，的青年認(rèn)為是“開展各種文體活動，豐富員工業(yè)余生活”，的青年認(rèn)為是“開展各項(xiàng)生產(chǎn)活動，促進(jìn)企業(yè)施工生產(chǎn)”。企業(yè)的改革既給共青團(tuán)工作帶來了嚴(yán)峻的考驗(yàn),也賦予了發(fā)展的契機(jī)，可以說在新的形勢下，共青團(tuán)的工作環(huán)境、工作對象、工作重心、工作方式都產(chǎn)生了極大的變化，工作難度進(jìn)一步加大，工作領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展，而廣大青年對共青團(tuán)工作又寄予了更高的期望和要求。所以，如何創(chuàng)新和改進(jìn)共青團(tuán)工作，更加激發(fā)廣大青年的積極性和創(chuàng)造性是目前共青團(tuán)組織面臨的一個重要課題。

經(jīng)過深入的現(xiàn)場調(diào)研和細(xì)致的問卷分析，并從上述情況可以看出，當(dāng)前青年思想狀況總體表現(xiàn)為：心理日趨成熟，人心比較穩(wěn)定，心態(tài)基本平衡，主流是積極的、健康的、向上的。同時也存在一些不容忽視的思想傾向，比如青年歸屬感不強(qiáng)、政治意識淡化、價值取向庸俗化等等，其原因是復(fù)雜的、多方面的，既有不健康的社會環(huán)境對青年產(chǎn)生的不良影響，又有企業(yè)機(jī)制不健全對青年產(chǎn)生的誤導(dǎo)，同時青年自身的局限性、思想政治工作的不適應(yīng)、以及共青團(tuán)引導(dǎo)、教育、服務(wù)青年的作用未能充分發(fā)揮都引發(fā)了這些非主流思想狀況的存在。并主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、青年對企業(yè)的歸屬意識不強(qiáng)，對企業(yè)發(fā)展和自身發(fā)展明顯表現(xiàn)為信心不足，導(dǎo)致人才流失嚴(yán)重，存在著嚴(yán)重的人才危機(jī)。在如何評價企業(yè)的改革前景上，有的青年持謹(jǐn)慎的樂觀態(tài)度，有的青年表示有點(diǎn)擔(dān)心。如問及“您對未來的打算”，有的青年選擇回答了“看企業(yè)的發(fā)展情況再定”，而有的青年選擇了“尋找機(jī)會準(zhǔn)備跳槽”。這說明廣大青年對目前自身發(fā)展和崗位不是很滿意，就業(yè)和擇業(yè)觀念發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變，對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展和自身的價值實(shí)現(xiàn)缺乏信心，并暗藏了人力資源流失的危機(jī)，這對企業(yè)發(fā)展并不是一個好的現(xiàn)象。針對當(dāng)前人才流失問題，的青年認(rèn)為是“待遇低”，的青年認(rèn)為是“工作環(huán)境差”，因此，提高員工的工作待遇和改善基層的工作環(huán)境是解決人才流失問題的主要途徑，否則，將面臨著嚴(yán)重的人才危機(jī)。

2、青年價值體現(xiàn)大多表現(xiàn)為以自我為中心，趨向于重物質(zhì)待遇和個人發(fā)展方面，缺乏大局觀念和奉獻(xiàn)精神。對于當(dāng)前青年最關(guān)心的問題，的青年認(rèn)為是“發(fā)展前景”，的青年認(rèn)為是“個人收入”，的青年認(rèn)為是“住房問題”。當(dāng)問及“個人目前最大的苦惱”，的青年認(rèn)為是“經(jīng)濟(jì)狀況不理想”，的青年認(rèn)為是“發(fā)展前景不樂觀”。在如何看待在當(dāng)前崗位上自身的發(fā)展前途，的青年表示“有一點(diǎn)，但不多”，的青年表示“抑制了個人發(fā)展”，而只有的青年認(rèn)為“很好”。這些問題都體現(xiàn)了當(dāng)前青年群體的價值取向以實(shí)現(xiàn)自我價值為中心，凸顯了個人化和務(wù)實(shí)型的特征，而沒有很好的將個人的成長成才與企業(yè)的發(fā)展壯大緊緊結(jié)合在一起，缺乏大局觀念和奉獻(xiàn)精神，而對一個環(huán)境艱苦、條件惡劣的施工企業(yè)來說，要實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展必須要擁有一支甘于奉獻(xiàn)、勇于吃苦、大局觀強(qiáng)的員工隊(duì)伍，因此，要加強(qiáng)青年員工的理想信念教育，幫助樹立正確的人生觀和價值觀。

3、廣大青年求知欲望強(qiáng)烈，對參與學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)的趣味濃厚，但企業(yè)未能提供強(qiáng)有力的支持。目前青年最希望得到的培訓(xùn)，的青年希望加強(qiáng)本專業(yè)崗位技能培訓(xùn)，選擇企業(yè)管理，的青年選擇外語，其次，還希望得到市場營銷、財(cái)會、電腦等相關(guān)培訓(xùn)。青年階段是一個人學(xué)習(xí)的黃金期，特別是隨著企業(yè)改革的不斷深入，對青年的知識水平、學(xué)歷層次、實(shí)踐能力等都提出了更高的要求，廣大青年均表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲望，希望在日趨激烈的競爭中能夠通過學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，努力朝企業(yè)所需的會生產(chǎn)、懂經(jīng)營、善管理的復(fù)合性人才發(fā)展。但因?yàn)閱挝黄匠Ｊ┕と蝿?wù)緊張和工地搬遷頻繁，導(dǎo)致很多青年缺乏學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會，企業(yè)要從長遠(yuǎn)發(fā)展的角度，加大培訓(xùn)力度和資金投入，每年有計(jì)劃、分批次、分層次地選送青年員工參與相關(guān)培訓(xùn)。

4、青年業(yè)余文化生活極其單調(diào)，缺少活動時間、場所和資金，造成青年在心理上的失衡。施工一線工期緊張，工作繁忙，日常很少舉辦青年群體喜聞樂見的文體活動，并且隨著項(xiàng)目法管理的不斷深入，行政領(lǐng)導(dǎo)在活動場所、資金投入等方面進(jìn)行了嚴(yán)格控制，導(dǎo)致青年業(yè)余文化生活極其單調(diào)，同時大部分項(xiàng)目地處偏僻，信息閉塞，廣大青年缺少跟外界接觸的機(jī)會，思維方式、觀念更新等方面跟不上時代發(fā)展的步伐。在如何看待企業(yè)團(tuán)組織的首要任務(wù)，的青年認(rèn)為是“組織開展文體娛樂活動，豐富青年的業(yè)余文化生活”；對于團(tuán)組織開展的哪些活動感興趣，的青年選擇“文體活動”；而當(dāng)問及“團(tuán)委應(yīng)側(cè)重在哪些方面改進(jìn)和加強(qiáng)”，的青年認(rèn)為是“開展各種文體活動，豐富員工業(yè)余生活”。因此，各級團(tuán)組織要加強(qiáng)企業(yè)青年文化建設(shè)，經(jīng)常性地開展一些集趣味性、教育性、思想性于一體的文體活動，豐富團(tuán)員青年的文化生活，陶冶團(tuán)員青年的美好情操，做到勞逸結(jié)合，從而調(diào)動青年群體的工作積極性和創(chuàng)造性。

5、基層黨政領(lǐng)導(dǎo)對共青團(tuán)工作和團(tuán)員青年關(guān)心和指導(dǎo)不夠，當(dāng)前共青團(tuán)工作缺乏良好的外部環(huán)境。對圍繞企業(yè)中心開展青年活動，的青年表示“有必要，企業(yè)十分重視，但缺乏有效途徑”，的青年認(rèn)為“有必要，但企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)支持力度不夠”。對于當(dāng)前共青團(tuán)工作與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理等工作結(jié)合程度，的青年認(rèn)為談不上結(jié)合，的青年認(rèn)為結(jié)合程度一般。在問及“黨政領(lǐng)導(dǎo)對于共青團(tuán)工作的重視程度”，的青年表示“口頭上重視，實(shí)際忙起來就顧不上來”，的青年認(rèn)為“比較重視，但要責(zé)成有關(guān)部門予以支持”，的青年覺得“不夠重視，不夠關(guān)心”。青年是企業(yè)的未來和希望，每一位注重企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)都把青年工作列為議事日程，但部分基層領(lǐng)導(dǎo)缺乏對青年工作的正確認(rèn)識，無論在思想認(rèn)識上，還是在日常工作中，都缺乏對青年工作的大力支持和正確指導(dǎo)，既不過問青年工作，也不關(guān)心青年生活，導(dǎo)致部分基層單位共青團(tuán)組織出現(xiàn)“無活動、無效果、無作為”的局面。

今后工作的幾點(diǎn)對策和建議：

在今后一個時期，社會的發(fā)展將會進(jìn)一步加快，企業(yè)的改革也將進(jìn)一步深入，激烈的人才競爭、快捷的信息傳遞、深刻的社會變革將成為這個時期的主旋律，而作為企業(yè)發(fā)展生力軍的青年群體無疑將是整個社會最活躍的因子。團(tuán)委通過本次廣泛的思想調(diào)研，較為全面掌握了當(dāng)前青年的思想狀況，詳細(xì)分析了青年的所思、所慮、所盼，并對如何改進(jìn)企業(yè)青年工作和促進(jìn)青年成長成才提以下幾個方面的建議：

1、注重思想建設(shè)和調(diào)查研究先行，準(zhǔn)確把握青年思想特點(diǎn)。處在傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型的階段，青年正面臨著價值觀念變遷的巨大挑戰(zhàn)，多元取向、崇尚個性、自信自省等等這些都成為當(dāng)代青年人格形成和價值構(gòu)成的新特點(diǎn)。作為黨的助手和后備軍、作為聯(lián)系黨和青年的橋梁紐帶的共青團(tuán)組織要進(jìn)一步強(qiáng)化政治責(zé)任與政治方向，探索青年精神文明建設(shè)和青年思想政治工作的創(chuàng)新與發(fā)展。要深入青年群體開展調(diào)查研究，了解和把握青年思想脈搏，特別是要針對改革時期基層青年工作的新情況和新問題，了解和把握各類青年群體的思想特點(diǎn)、成長需求和思想動態(tài)，切實(shí)把握并反饋青年在市場經(jīng)濟(jì)、多元價值和社會發(fā)展領(lǐng)域多變化背景下的思想和活動特點(diǎn)。針對青年面臨的現(xiàn)實(shí)問題，努力營造具有企業(yè)特點(diǎn)和時代特征的健康向上的青年文化和企業(yè)文化氛圍，不斷增強(qiáng)青年對黨、團(tuán)組織的歸屬感和向心力。

2、圍繞中心，服務(wù)大局，把握和激發(fā)青年的興奮點(diǎn)，把青年積極性和創(chuàng)造力凝聚到投身企業(yè)改革發(fā)展上來。在企業(yè)加快發(fā)展的重要階段，廣大青年尤其要以振奮的精神、積極的姿態(tài)和有效的作為發(fā)揮生力軍作用。各級團(tuán)組織要在工作實(shí)踐中切實(shí)注重引導(dǎo)、激發(fā)和形成青年追求事業(yè)和發(fā)展的興奮點(diǎn)，把他們的積極性和創(chuàng)造力凝聚到促進(jìn)企業(yè)的施工生產(chǎn)和改革發(fā)展上來。要大張旗鼓地進(jìn)行改革形勢和理想信念教育，幫助青年進(jìn)一步認(rèn)清形勢、統(tǒng)一思想、更新觀念，讓青年更廣泛地認(rèn)識和把握企業(yè)改革發(fā)展大舞臺對自身成長的鍛煉和幫助，真正把在企業(yè)的拼搏實(shí)踐作為一個十分有益而又值得珍惜的人生階段，用企業(yè)和個人同步發(fā)展的前景振奮精神、明確任務(wù)；要繼續(xù)深入開展青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，積極培養(yǎng)倡導(dǎo)團(tuán)員青年的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識，大力推進(jìn)管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，推動企業(yè)發(fā)展，提高經(jīng)濟(jì)效益。

學(xué)生思想狀況排查匯報(bào)范文怎么寫篇四

敬愛的黨組織：

第一：帶頭秉持信念。一談到信念、信仰之類的話，很多人都會覺得很虛，不著邊際。的確，現(xiàn)實(shí)生活中有很多人靠著類似的話來夸夸其談忽悠人，從而謀取利益。但是，我們所說的信念并非如此。我們所說的信念是一種精神，一種力量，一種思維方式、一種為人準(zhǔn)則?？v觀我黨成立90年來走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，正是這種信念的力量使得我們一次又一次的戰(zhàn)勝困難，最終取得勝利。我們不防將這種信念說成是馬克思主義、^v^思想，說成是^v^理論、“三個代表”重要思想、說成是科學(xué)發(fā)展觀、正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第二：帶頭學(xué)習(xí)提高。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)也是最基本的任務(wù)。要保持和發(fā)揮一名大學(xué)生黨員的先鋒模范作用首先應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和各項(xiàng)方針政策。同時，還要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、專業(yè)理論知識，掌握真才實(shí)學(xué)。在這個信息泛濫、物欲橫流、欺詐橫行的時代，迫切需要掌握高新科技的專業(yè)技術(shù)人員。大學(xué)生活，學(xué)習(xí)為主，我覺得，我覺得大學(xué)生黨員在帶頭學(xué)習(xí)上可以多下功夫。首先，我們要提高自己的學(xué)習(xí)能力，善于合理利用學(xué)習(xí)時間，在學(xué)習(xí)中起表率作用，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時，要能和大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，樂于幫助后進(jìn)的同學(xué)。另外，學(xué)生我們應(yīng)該在知識攝取方面有一定的寬度和深度，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊(yùn)。當(dāng)然，我們也應(yīng)該學(xué)好理論，提高素質(zhì)，在政治上帶動同學(xué)進(jìn)步。強(qiáng)化政治意識，堅(jiān)定理想信念，努力提高先進(jìn)性素質(zhì)。作為一名學(xué)生黨員，想要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員還必須要有社會責(zé)任感，關(guān)注時事。第三：帶頭爭創(chuàng)佳績。一個黨員就是一面旗幟，都說舉什么旗，走什么路。我們所做的每一件事情都要有代表性。我們爭創(chuàng)佳績也就能在一定程度上帶動大家一起爭創(chuàng)佳績。

綜上所述，我們當(dāng)代大學(xué)生黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，就要以身作則，從身邊做起，從小事做起，全心全意為同學(xué)服務(wù)。

敬禮!

匯報(bào)人：

日期：xx年x月x日

學(xué)生思想狀況排查匯報(bào)范文怎么寫篇五

敬愛的黨組織：

經(jīng)過這一個月的學(xué)習(xí)，我覺得受益匪淺，讓我深刻了解了如何做一名合格黨員，一個黨員同志在社會中所應(yīng)扮演的角色。^v^員應(yīng)該是旗幟，是模范！學(xué)生黨員要牢記^v^三個代表^v^重要思想，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會^v^三個代表^v^重要思想的精神，緊跟時代的步伐，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹，因?yàn)橹袊鴁v^始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國廣大人民的根本利益！

黨員是平凡的，他需要那份默默無聞的貢獻(xiàn)和寧靜致遠(yuǎn)的衣缽;黨員也應(yīng)該是優(yōu)秀的，他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上，起者模范帶頭作用，他們需要有淵博的知識或是精湛的技術(shù)，進(jìn)步的思想。我希望自己成為這樣一個人，既擁有豐富的學(xué)識，又能夠在平凡中幫助別人，影響別人，不一定要轟轟烈烈，叱咤風(fēng)云，但一定要真真切切，黨的xx大報(bào)告指出，^v^堅(jiān)持黨的思想路線，解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)，是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素^v^。形勢逼人，不進(jìn)則退。在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的21世紀(jì)里，^v^員一定要以^v^三個代表^v^重要思想為指導(dǎo)，按照黨的思想路線的新要求，站在時代發(fā)展的最前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用。做一名合格的^v^員，必須按照黨的xx大的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、^v^思想、^v^理論和^v^三個代表^v^重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;努力學(xué)習(xí)科技文化知識，增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng)。具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和鐵的紀(jì)律，是我們黨的政治優(yōu)勢，是黨的先進(jìn)性的標(biāo)志。

在市場經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，一些黨員不顧黨的法律，置黨的優(yōu)良傳統(tǒng)于不顧，敢于以身試法，大大損害了黨在人們心中的形象。所以，加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律是極其必要的。黨風(fēng)是一個政黨黨性和世界觀的外在表現(xiàn)。一個政黨具有什么樣的黨性和世界觀，就有什么樣的黨風(fēng)。理論聯(lián)系實(shí)際是我們黨的思想作風(fēng)，也是工作作風(fēng)。歷史證明：什么時候堅(jiān)持了理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，我們黨就能正確分析形勢，使革命和建設(shè)不斷勝利的發(fā)展;什么時候理論脫離了實(shí)際，不是犯了教條主義，就是犯經(jīng)驗(yàn)主義的錯誤，造成工作指導(dǎo)上面的失誤。江同志1997年在中央紀(jì)委第八次會上強(qiáng)調(diào)指出：^v^許多干部犯錯誤總是從量變到質(zhì)變，開始往往有個缺口，但由于沒有批評，任其所以，日積月累，最后鑄成大錯。這個問題發(fā)生的原因之一是平時缺乏批評與自我批評。所以我再三提醒大家，要注意發(fā)揚(yáng)批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)，這一點(diǎn)我們要堅(jiān)持下去。^v^作為當(dāng)代的大學(xué)生，在我們學(xué)好科學(xué)文化知識的同時，一定要注意提高自己的思想修養(yǎng)，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優(yōu)秀的接班人。

要成為一名合格的^v^員，就必須在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨，就要自覺學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度、文件政策，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員應(yīng)該有崇高的追求，有較強(qiáng)的自覺性，在實(shí)際行動中實(shí)踐黨的理論，執(zhí)行黨的路線、方針、政策。

成為一名合格的^v^員，應(yīng)該牢記學(xué)生黨員有兩重身份：一是學(xué)生身份，必須學(xué)習(xí)成績好，思想道德高尚;二是黨員身份，無論在思想還是生活作風(fēng)上，必須嚴(yán)格要求自己。生活在同學(xué)當(dāng)中，就應(yīng)該為同學(xué)提供真誠的服務(wù)，同時掌握身邊同學(xué)的思想動態(tài)，及時向老師反映。保持思想上和行動上的先進(jìn)性，既不能脫離同學(xué)，更不能凌駕于同學(xué)之上，要密切聯(lián)系同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神！

無論何時何地，一名合格的黨員應(yīng)該系祖國命運(yùn)、黨的命運(yùn)，把個人的力量奉獻(xiàn)給黨！我將永遠(yuǎn)以這個標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己！

敬禮！

匯報(bào)人：

日期：xx年x月x日

學(xué)生思想狀況排查匯報(bào)范文怎么寫篇六

認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時總結(jié)，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。因?yàn)椋跞媾R的是學(xué)生參加中考，所以，除了鉆研教材以外，還注重做好中考研究。在學(xué)期之初認(rèn)真對三年來的中考試題進(jìn)行了仔細(xì)的梳理，把握教學(xué)和考試的重點(diǎn)，熱點(diǎn)。增強(qiáng)了教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

二、加強(qiáng)對中考的研究和中考信息的把握。

多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，無一不能說明加強(qiáng)中考研究的重要性。也有利地說明了把握中考信息的重要性。因此，在教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中，我不斷總結(jié)三年來的中考題，認(rèn)真研究-年的中考說明。從而把握中考的熱點(diǎn)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。極大地改善了中考復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。同時通過多渠道獲取中考信息，加強(qiáng)對學(xué)生的中考模擬訓(xùn)練，使學(xué)生掌握答題的方法和技巧，解題的靈活性。由于今年的中考要點(diǎn)是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定的，也就是說，不管你使用的是哪個版本的教材，都適用。通過仔細(xì)揣摩，我覺得中考考試標(biāo)準(zhǔn)才是中考復(fù)習(xí)的根本依據(jù)。因?yàn)槲沂∈褂玫陌姹居腥私贪婧蛷V東版，內(nèi)容和課程設(shè)置都是不盡相同的。所以，在整個中考復(fù)習(xí)的過程中，我都把中考考試標(biāo)準(zhǔn)作為課本，融合了兩種版本的內(nèi)容。我認(rèn)為這是最為成功的一點(diǎn)。

三、學(xué)習(xí)“洋思”，改善課堂教學(xué)。抓好目標(biāo)引導(dǎo)、周過關(guān)。

學(xué)習(xí)“洋思”教學(xué)模式，按照“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)靈魂，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，主要抓好以下幾方面：

每節(jié)課必須讓學(xué)生目標(biāo)明確具體。因而在每節(jié)課前根據(jù)學(xué)生的情況和教學(xué)內(nèi)容仔細(xì)確定目標(biāo)，在課堂教學(xué)中讓學(xué)生帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)去學(xué)習(xí)。

以學(xué)生自學(xué)討論、交流為主。在課堂教學(xué)中主要讓學(xué)生獨(dú)立閱讀完成問題，如果還不能解決問題，開展小組討論交流，互幫互學(xué)。教師主要只是給學(xué)生指導(dǎo)和給問題學(xué)生適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。當(dāng)堂測評，及時進(jìn)行教學(xué)反饋。

每周確定周目標(biāo)，每周實(shí)行周過關(guān)測評。不能達(dá)標(biāo)的同學(xué)實(shí)行二次過關(guān)。實(shí)質(zhì)就是“周周清”。在對“周周清”中對學(xué)生實(shí)行分層要求，兼顧到學(xué)生的鞏固和學(xué)有所得。使教學(xué)成為師生之間、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲。

四、狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)。

九年級的教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要體現(xiàn)，能為上級學(xué)校培養(yǎng)多少合格的新生是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的關(guān)鍵。所以在各科的教學(xué)中都以目標(biāo)調(diào)控狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)。加強(qiáng)對優(yōu)生的挖掘、培養(yǎng)和輔導(dǎo)。力爭把想學(xué)習(xí)，有一定基礎(chǔ)的學(xué)生都能培養(yǎng)升入高中。

在師生的共同努力下，中考取得了前所未有的好成績。

當(dāng)然，在一年來的教學(xué)中，還存在許多的不足，特別是學(xué)習(xí)“洋思”教學(xué)模式中，也感覺到其對教學(xué)和學(xué)生的促進(jìn)將是十分大的，但在操作和教學(xué)技巧等方面還存在很多問題。這些都有待于在以后的教學(xué)過程中，進(jìn)一步完善與提高。在以后教學(xué)中努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教學(xué)工作更上層樓。

學(xué)生思想狀況排查匯報(bào)范文怎么寫篇七

為進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢下共青團(tuán)引導(dǎo)和服務(wù)青年的能力，實(shí)現(xiàn)青年需求與團(tuán)組織活動的對接。廠團(tuán)委決定以問卷調(diào)研的形式，開展“90后”青年發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研，準(zhǔn)確把握新生代員工的特點(diǎn)，從而有針對的引導(dǎo)新形勢下企業(yè)青年的成長發(fā)展。分裝車間團(tuán)支部積極配合廠團(tuán)委對車間當(dāng)前青年工人從3月10日到3月20日開展為期10天的調(diào)研，被調(diào)研人數(shù)為21人，涉及到傳動系正式工、臨時工中年齡在25歲以下的青年員工，調(diào)研的基本內(nèi)容有青年員工的思想與價值觀、工作、生活、學(xué)習(xí)以及對共青團(tuán)工作的意見，問卷采用無記名方式開展，下發(fā)問卷共21份，實(shí)際回收21份。

從對調(diào)研問卷的數(shù)據(jù)分析來看，分裝車間的青年工人總體狀況良好，下面為具體展示：

1.在思想價值方面，有80%的員工選擇家庭和睦幸福作為人生目標(biāo)，說明在當(dāng)代的青年中家庭已然是第一位的，對于拼命賺錢的生活并不展現(xiàn)多少興趣，相反對于發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，尋找適合自己興趣的生活的人占總體人數(shù)高達(dá)55%。有20%的人感覺自身工作能力不足，有35%的人感到自己對社會適應(yīng)能力不強(qiáng)，這都表明“90后”青年們已經(jīng)能夠理性的對自己的思想與生活作出分析，發(fā)現(xiàn)自身不足，他們能夠正確面對自己生活中的困難，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。

2.在對企業(yè)的認(rèn)同感方面，有超過50%的員工對xxx廠當(dāng)前的運(yùn)行情況及企業(yè)文化基本了解，他們從根本上認(rèn)識到企業(yè)與個人的關(guān)系，將個人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展緊密相連，有45%的青年認(rèn)為現(xiàn)在影響企業(yè)發(fā)展的主要因素是管理體制，而這也正是影響個人發(fā)展的原因，他們當(dāng)中絕大多數(shù)人并未從企業(yè)中得到歸屬感，但是他們依然熱愛自己的職業(yè)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為企業(yè)可以通過改革給與他們脫穎而出的機(jī)會，對企業(yè)未來充滿信心。

4.在共青團(tuán)與團(tuán)活方面，這次參與調(diào)研的有4名^v^黨員，9名共青團(tuán)團(tuán)員，其余為群眾，黨團(tuán)人員占總體。說明青年員工們對共青團(tuán)有一定認(rèn)識，但并不到位，有待提高。對于團(tuán)活的舉辦超過半數(shù)的人認(rèn)為如果不與個人事情相沖突，愿意參加，他們認(rèn)為團(tuán)組織組織團(tuán)活可以對青年進(jìn)行思想教育，豐富文體生活，在回答希望團(tuán)組織開展什么團(tuán)活動時，有20%希望團(tuán)組織給與思想引導(dǎo)，20%提出開展心理健康指導(dǎo)與服務(wù)，的員工表示開展職業(yè)生涯規(guī)劃會有利于自身發(fā)展，還有一些希望組織一些社團(tuán)活動，比如打球，義務(wù)勞動等。

在調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不容忽視的問題：

員工對企業(yè)沒有歸屬感，有近80%的青年員工對企業(yè)無歸屬感或感覺不明顯，部分員工感到工作壓力大，精力不足，能力透支，還有一部分對于協(xié)調(diào)人際關(guān)系，搞好同時間關(guān)系感到很吃力，另外一些員工表示不喜歡目前的工作，不能安心工作，想跳槽，這都有可能導(dǎo)致工作出差錯，從而影響企業(yè)發(fā)展。

部分青年思想價值觀偏離，人生目標(biāo)定位不準(zhǔn)確，人生規(guī)劃不明確，有少數(shù)人存在拜金主義，還有一部分人抱有與世無爭，悠閑度日的消極思想，這都不利于青年職工的發(fā)展，更不利于企業(yè)進(jìn)步。

學(xué)生思想狀況排查匯報(bào)范文怎么寫篇八

胡同志提出的科學(xué)發(fā)展觀為高校思想政治教育工作指明了方向，那就是與時俱進(jìn)，樹立以學(xué)生為本，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，為繁榮中國特色社會主義培養(yǎng)創(chuàng)新人才服務(wù)的教育方向。因此高校思想政治教育工作必須從科學(xué)發(fā)展觀的視野審視當(dāng)下大學(xué)生思想變化，及時掌握思想動態(tài)變化的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)存在的偏差和不足并以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對思想政治教育進(jìn)行創(chuàng)新，提高思想政治工作的針對性、實(shí)效性和科學(xué)性。

新學(xué)期伊始，為了及時掌握我系學(xué)生暑期返校后思想動態(tài)，有的放矢地開展大學(xué)生思想政治教育工作，根據(jù)我系的實(shí)際情況，現(xiàn)將我系新學(xué)期學(xué)生的思想動態(tài)調(diào)查匯報(bào)如下：

一、調(diào)查時間：8月28日——8月31日。

二、調(diào)查對象：我系大二、大三全體學(xué)生。

三、調(diào)查形式：我系采取集體座談會、深入寢室、個別了解等多種調(diào)查方式，對學(xué)生的思想動態(tài)加以調(diào)查了解。

四、調(diào)查結(jié)果：

（一）心系災(zāi)區(qū)，共度難關(guān)。

xx年8月7日，甘南藏族自治州舟曲縣發(fā)生特大泥石流，遇難1434人，失蹤331人，累計(jì)受災(zāi)人數(shù)2062人，同時四川、遼寧和吉林也是洪水災(zāi)害泛濫。經(jīng)調(diào)查，我系39名學(xué)生家中不同程度受災(zāi)。有的家中房屋被洪水沖垮；有的家中進(jìn)水，家具、家電被淹；有的大片莊稼顆粒無收。雖然天災(zāi)無情，但人間有愛，同學(xué)們都感同身受，紛紛表示愿意盡自己的微薄之力幫助災(zāi)區(qū)同胞，同時，那些受災(zāi)的同學(xué)情緒也很穩(wěn)定，能及時和輔導(dǎo)員溝通，反映情況，并保證學(xué)費(fèi)盡快上交。

在災(zāi)害面前，同學(xué)們更加懂得了堅(jiān)強(qiáng)，更加懂得了團(tuán)結(jié)，只有我們的心緊密連接在一起，才能重建我們美好的家園。

（二）創(chuàng)意生活，關(guān)注世博。

“城市，讓生活更美好”，游覽過世博園的同學(xué)都對這句話深有體會。每個場館都有自己的特色，同學(xué)們在有限的范圍內(nèi)領(lǐng)略了各國風(fēng)情，體會到當(dāng)今各國生活中的高科技。每一種技術(shù)，每一種服務(wù)都體現(xiàn)著城市化進(jìn)程的加速推進(jìn)，都展示了世界城市發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，這些景觀激起了同學(xué)們思想的火花，成為他們不斷進(jìn)步的動力。

（三）發(fā)展綱要，重視高職。

這次提出的國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，是根據(jù)黨的xx大關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國”的戰(zhàn)略部署，為全面提高國民素質(zhì)，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，加快社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程，特此制定的。學(xué)生對于其中大力發(fā)展高職教育和提高教師職業(yè)素質(zhì)兩章很感興趣。大力發(fā)展高職教育不僅僅是提高教育質(zhì)量，而且更為學(xué)生拓寬了就業(yè)道路，使學(xué)生看到希望，能更加有計(jì)劃、有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。

同時，教育要發(fā)展，關(guān)鍵還是在教師。俗話說：沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師。只有教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高了，教育才有希望，教育才能得到根本性的提高。

（四）實(shí)踐活動，鑄就成長。

在暑期中，我系的大部分學(xué)生參加了社會實(shí)踐活動，有的做促銷員，有的做訪談員，有的在法院旁聽案件審理等，在這些活動中同學(xué)們都感受頗深。

同學(xué)們認(rèn)為參加社會實(shí)踐有利于大學(xué)生了解國情、了解社會，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感。有利于大學(xué)生正確認(rèn)識自己，對自身成長產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會實(shí)踐活動，能讓學(xué)生看到自己和社會需要之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我，逐漸擺正個人與社會的位置。有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。隨著社會的不斷發(fā)展，對各種人才的要求也隨之不斷變化，競爭已成為社會的基本特征。因此，專業(yè)面窄，社會適應(yīng)性差，綜合能力不強(qiáng)的人才在市場競爭中必然處于劣勢，社會實(shí)踐使大學(xué)生廣泛地接觸社會，了解社會，不斷地參與社會生活，在實(shí)踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時改進(jìn)和提高，使之更新知識結(jié)構(gòu)，獲取新的知識信息，以適應(yīng)社會的需要。有利于提高大學(xué)生個人素養(yǎng)，完善個性品質(zhì)。

這種實(shí)踐活動多了，并且能深入下去，大學(xué)生在積極參與的過程中，就會逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷完善自己。

（五）心智成熟，懂得感恩。

無論在座談會中，還是個別了解中，我們的很多同學(xué)，尤其是貧困生，都對學(xué)校，對父母懷有一顆感恩的心。他們不再是我們所說的嬌生慣養(yǎng)的“80后，90后”，而是一個能體諒父母，心疼父母，分擔(dān)父母憂愁的大孩子。有的同學(xué)打了整整一假期工沒有回家，就是為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，希望能夠靠自己的雙手養(yǎng)活自己。學(xué)生有幼稚無知的一面，也有成熟懂事的一面，這就需要我們的積極地引導(dǎo)，幫助他們敲開成功的大門。

思想教育工作不是一朝一夕的事，而是一個長期的、細(xì)致的工作。面對以上種種，我們系要繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生思想動態(tài)的掌控，加強(qiáng)學(xué)生日常管理，維護(hù)正常的教學(xué)生活秩序，積極引導(dǎo)，大力扶持，使學(xué)生成長成才，度過美好的大學(xué)時光。

學(xué)生思想狀況排查匯報(bào)范文怎么寫篇九

敬愛的黨組織:。

通過*次課對黨性的學(xué)習(xí)。對黨章，黨的綱領(lǐng)，以及一名^v^員的黨性都有了較深刻的認(rèn)識。作為一名黨校的學(xué)員，我也意識到在市場經(jīng)濟(jì)體制下，面對越來越多的誘惑和選擇的時候，我們更要嚴(yán)于律己、克己奉公，把身心投入到全心全意為人民服力的事業(yè)中去。

作為一名^v^員，在危險的時候走在人民的*前列;而在利益、方便面前，又甘為人后。只有真正的融入到了全心全意為人民服務(wù)的事業(yè)之中才算是真正的理解了黨性。的確如此，思想入黨比組織上入黨更為重要。只有思想入黨了，才能算真正的入黨。組織上入黨是為了能更方便的參加黨組織的活動，能的接觸到黨的先進(jìn)思想，能使自己的思想境界、理論水平有更進(jìn)一步的提高與發(fā)展。再結(jié)合自己所處的環(huán)境與工作狀況更好的投入到為人民服務(wù)的工作中去。作為一名黨員，要做的事很多，要奉獻(xiàn)的很多。雖然我現(xiàn)在還不是一名正式黨員，但作為黨校的一名學(xué)員，我必須以黨員的要求來約束自己、規(guī)范自己，以一名優(yōu)秀黨員的思想境界、理論水平為自己的追求目標(biāo)。在思想入黨的前提下爭取早日在組織上入黨，為自己做一名合格的黨員打下良好的思想根基。

在第二次黨課上學(xué)習(xí)了中美關(guān)系的分析，我感觸頗深。我了解到，美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬是美國*位在他任期當(dāng)中*年就來到中國訪問的總統(tǒng)，說明了奧巴馬總統(tǒng)對于中美關(guān)系的重視，是一個積極的信號。在國際社會主義運(yùn)動總體處于低潮，西方固有政治模式也遭遇諸多問題的形勢下，中國的快速崛起以及中國政治模式釋放勃勃生機(jī)，成為幾十年來世界政治發(fā)展進(jìn)程中*引人矚目的現(xiàn)象之一。縱觀當(dāng)代世界各國的運(yùn)行狀況，中國政治發(fā)展所處的環(huán)境*為復(fù)雜，需要克服的困難*多，實(shí)際成效*為明顯，蘊(yùn)含的政治智慧也*為豐富。

當(dāng)前，國際國內(nèi)形勢正發(fā)生深刻的變化，中國承擔(dān)的使命將更加繁重，學(xué)深用活中國政治發(fā)展中的政治智慧，有利于廣大黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定走中國特色社會主義政治發(fā)展道路的信念，經(jīng)過三十多年的改革開放，中國不僅經(jīng)濟(jì)總量從世界第12位躍升到世界前列，全社會長期積累的矛盾不斷緩解，而且始終堅(jiān)持了中國特色社會主義原則，執(zhí)政黨與國家的凝聚力在新的層面不斷增強(qiáng)。這一切沒有執(zhí)政黨高超的政治智慧是難以實(shí)現(xiàn)的。中國政治發(fā)展體現(xiàn)的“大智慧”，是中國改革開放以來快速崛起的重要原因，是人類社會政治發(fā)展的重要成果。集原則性、全面性、均衡性為一體的科學(xué)思維理念，反映出黨對經(jīng)濟(jì)全球化、信息一體化時代人類重要發(fā)展規(guī)律的把握。

我們黨員尤其是將肩負(fù)起未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的年輕黨員需要深刻領(lǐng)悟與充分汲取中國政治發(fā)展中的政治智慧，始終強(qiáng)化根本性的政治理念，深化原則性、全面性、均衡性相統(tǒng)一的政治思維，不斷提升自身的綜合素養(yǎng)，以自身的實(shí)踐進(jìn)一步強(qiáng)化中國政治模式的綜合運(yùn)行效果。

我們要堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，始終不渝地用實(shí)踐來檢驗(yàn)政治發(fā)展的成效我現(xiàn)在是一名研二的學(xué)生。在研二同學(xué)面前我作為他們的同學(xué)，也是研院的生活部副部長。在院我也頗有人緣，同學(xué)們對生活部開展的工作也比較滿意。這是對我的工作的肯定，也是對我以后工作的鞭策，本著為同學(xué)奉獻(xiàn)的精神更加努力的工作，把一名^v^員的黨性融入到自己的人性之中，將奉獻(xiàn)看成工作，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。當(dāng)然自己也要努力搞好學(xué)習(xí)。在本科學(xué)弟學(xué)妹面前，我是他們的兼職輔導(dǎo)員，是學(xué)姐也是老師。這也就對我提出了更為嚴(yán)格的要求。我必須在自己的言談舉止方面有的要求，而且在處理為同學(xué)服務(wù)的事務(wù)中更要認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平正直、不偏不護(hù)。時刻牢記一名黨員的行為準(zhǔn)則。因?yàn)樵趯W(xué)弟學(xué)妹面前，我的表現(xiàn)就是黨的一個投影，我對他們對黨的看法有著很大的影響。所以我現(xiàn)在要學(xué)的，要做的還有很多，很多。人性與黨性的融合我要花上的時間與精力，我也有決心，有信心有能力成為一名合格的優(yōu)秀的^v^員。

學(xué)生思想狀況排查匯報(bào)范文怎么寫篇十

開學(xué)已經(jīng)一個月了，在這段時間內(nèi)，新生的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。新生作為學(xué)校一股新的力量，他們對學(xué)校開展活動，組織建設(shè)產(chǎn)生了直接的影響。為了更好地了解新生的思想動態(tài)，我部門通過隨機(jī)調(diào)查的方式對新生的思想動態(tài)進(jìn)行了調(diào)查。通過調(diào)查，我們了解到大部分新生的心態(tài)都比較積極，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，人際交往和諧，有堅(jiān)定的理想和目標(biāo)。但是也發(fā)現(xiàn)了新生中普遍存在的缺少學(xué)習(xí)動力，缺乏遠(yuǎn)大理想等問題與現(xiàn)象。

在生活方面，大多數(shù)同學(xué)有著積極樂觀的心態(tài)，喜歡交友，在大學(xué)中積極的表現(xiàn)自己，踴躍參加各類社團(tuán)與活動，磨礪自我，但是有一部分同學(xué)產(chǎn)生了一些負(fù)面思想。因?yàn)閯倓傔M(jìn)入大學(xué)，一些同學(xué)有點(diǎn)不適應(yīng)。在一個陌生的環(huán)境里，自己無依無靠，遇到的阻礙比較多，再加上與同學(xué)，舍友相處不是很順心。于是就產(chǎn)生了一種自卑與孤獨(dú)的心理，感覺自己什么事情都處理不了，也處理不好與同學(xué)朋友相處的問題。于是怨天尤人，唉聲嘆氣。這樣更難融入集體。也容易產(chǎn)生一些極端的想法。

在理想方面。經(jīng)調(diào)查，大部分學(xué)生都有自己明確的目標(biāo)與計(jì)劃，但是還有一部分同學(xué)對自己以后沒有一個具體的規(guī)劃，對以后的生活比較茫然，不知道自己該干些什么，整天渾渾噩噩的過著宿舍，教室，食堂三點(diǎn)一線的生活。沒有多余的活動來開闊自己的視野，豐富自己的經(jīng)歷。隨著就業(yè)壓力的增大，大部分同學(xué)都比較關(guān)心自己以后的就業(yè)問題，開始為以后就業(yè)做準(zhǔn)備，閱讀相關(guān)書籍，查閱相關(guān)資料，來豐富自身的知識，提高自己的技能水平，但是有一些同學(xué)面對激烈的競爭，索性放棄，開始放縱自我。

針對以上出現(xiàn)的問題。作為學(xué)生干部的同學(xué)，應(yīng)該多多與其交流和溝通。用自己的心去貼近他們，讓他們感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖。也可建議他們?nèi)ズ拖嚓P(guān)的老師交流，及時糾正這些不健康的思想，避免其走上歧途。

作為大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)多多了解時事，了解國家政策。要用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光去關(guān)注形式的發(fā)展和變化。培養(yǎng)自己的集體榮譽(yù)感，積極參加學(xué)校，系部，班級組織的各類活動。充分利用自己的在校時間，積累知識，拓展素質(zhì)，提升技能，為自己以后在社會上的競爭增加籌碼。多多與老師學(xué)長交流，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，融合自己的看法與見解，從而提高自己的思考能力?，F(xiàn)在社會上的競爭主要看個人能力，在平時的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)當(dāng)多出去走走，開拓自己的眼界，也可以為自己找一份兼職，在鍛煉自己能力的同時積累經(jīng)驗(yàn)，即有了經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼，又可以提高自我，何樂而不為呢？大學(xué)生更應(yīng)該樹立良好的心態(tài)，以自信的姿態(tài)來迎接即將到來的挑戰(zhàn)。能力固然重要，但是作為一個在校學(xué)生，我們更應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)放在首位。知識才是自己手中最寶貴的財(cái)富，我們的考試不單單是要求及格，更應(yīng)該向著更高的目標(biāo)去努力。做一個優(yōu)秀的學(xué)生。

總之，大家的思想主流是健康的，積極的。但存在的問題我們不能夠忽略，要及時的加以改正。我們希望在以后的學(xué)習(xí)生活中大家能夠樹立積極向上的思想意識。以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)來面對我們美好的明天。

xx系團(tuán)總支權(quán)益部。

學(xué)生思想狀況排查匯報(bào)范文怎么寫篇十一

20xx年以來，區(qū)法院黨組在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹^v^^v^系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略，牢固樹立“四個意識”，切實(shí)增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的政治責(zé)任感和歷史使命感，嚴(yán)格落實(shí)黨組意識形態(tài)責(zé)任工作制，切實(shí)貫徹落實(shí)^v^關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署，及時研究、靠前指揮，切實(shí)抓好意識形態(tài)工作。現(xiàn)將20xx年以來的工作總結(jié)如下：

一、總體情況：

20xx年內(nèi)，共開展意識形態(tài)工作學(xué)習(xí)會議3次。2月1日，我院召開全院干職工大會，院黨組書記、院長李俊峰同志帶領(lǐng)全院干職工原文學(xué)習(xí)《習(xí)^v^在全國宣傳思想工作會議上的講話精神》;3月15日，召開院黨組會議專題學(xué)習(xí)研究《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》全文;10月28日，區(qū)法院召開全院干職工大會迅速傳達(dá)^v^關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神。

二、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，全面履行黨組主體責(zé)任。

一是高度重視，迅速傳達(dá)相關(guān)會議精神。4月22日，我院召開全院干職工大會，院黨組書記、院長李俊峰同志帶領(lǐng)全院干職工原文學(xué)習(xí)《^v^^v^在全國宣傳思想工作會議上的講話精神》原文;5月13日，召開院黨組會議專題學(xué)習(xí)研究《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》全文;10月28日，我院召開“意識形態(tài)”工作專題學(xué)習(xí)會議，及時傳達(dá)^v^關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神。

二是組建專班，加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。年初，我院將落實(shí)意識形態(tài)工作納入《區(qū)法院20xx年度工作計(jì)劃》，并成立了以院黨組書記、院長李俊峰同志為組長，分管副院長李自平同志為副組長的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)下組下設(shè)政治處，負(fù)責(zé)我院意識形態(tài)領(lǐng)域具體工作。

三是壓實(shí)責(zé)任，履行院黨組、班子成員“清單”制度。嚴(yán)格把意識形態(tài)工作與履職盡責(zé)工作、“意識形態(tài)”專題教育結(jié)合起來，切實(shí)做到一手抓審判工作，一手抓意識形態(tài)工作。明確了院黨組書記、院長是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人;院黨組主要負(fù)責(zé)人與班子成員、班子成員與各分管庭室負(fù)責(zé)人層層簽訂意識形態(tài)工作責(zé)任書;不斷加強(qiáng)痕跡管理，要求院黨組及班子成員及時填寫《落實(shí)黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制工作臺賬》，切實(shí)將目標(biāo)責(zé)任層層分解到庭室，明確到個人，確保意識形態(tài)工作落實(shí)落細(xì)。

四是加強(qiáng)督查，不斷提升意識形態(tài)工作實(shí)效。我院將意識形態(tài)工作納入班子成員民主生活會對照檢查、領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”述職及年度綜合目標(biāo)考核，并每半年向上級黨委報(bào)告意識形態(tài)工作情況。

三、結(jié)合法院職能職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想理論建設(shè)。

一是將意識形態(tài)納入《區(qū)法院20xx年黨組中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃》。今年來，我院共組織黨組中心組集中學(xué)習(xí)3次，其中組織專題講座2次，參學(xué)率達(dá)95%。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，使全體班子成員熟悉意識形態(tài)工作責(zé)任和追責(zé)處分情形。

二是做好“意識形態(tài)”學(xué)習(xí)教育工作。先后開展“主題黨日”活動7次，集中學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、習(xí)^v^系列重要講話精神、《中國^v^廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國^v^紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國^v^黨內(nèi)監(jiān)督條例》等，做到學(xué)習(xí)教育常態(tài)化;組織全院黨員干部進(jìn)行理論學(xué)習(xí)測試并在院宣傳欄公布測試成績;院黨組書記李俊峰同志先后為全體黨員干部以《做堅(jiān)定的馬克思主義信仰者》、《學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做新時期合格^v^員》、《弘揚(yáng)主旋律傳播正能量》、《嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活凈化黨內(nèi)政治生態(tài)》為題講黨課4次;全體法院干部發(fā)言稿準(zhǔn)備充分，院黨組書記李俊峰同志依次點(diǎn)評，并將專題討論成果集中展示。通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，使我院“意識形態(tài)”學(xué)習(xí)教育工作不斷掀起新的高潮。

三是強(qiáng)化交心談心，及時把握干部思想動態(tài)。實(shí)時掌握干部的思想動態(tài)是做好意識形態(tài)工作的前提。院主要領(lǐng)導(dǎo)定期與分管領(lǐng)導(dǎo)談，分管領(lǐng)導(dǎo)與各庭室負(fù)責(zé)人談，庭室負(fù)責(zé)人與其成員談，內(nèi)容從工作作風(fēng)、工作困難到近期思想動態(tài)，通過交心談心聽取干部心聲，解決干部疑惑，化解干部矛盾，切實(shí)做到思想上共振、感情上共鳴、行動上共進(jìn)，真正將交心談心的成果轉(zhuǎn)化為做好法院工作的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

四、強(qiáng)化陣地建設(shè)，不斷鞏固壯大主流思想輿論。

學(xué)生思想狀況排查匯報(bào)范文怎么寫篇十二

敬愛的黨組織：

作為一名入黨積極分子，我感到非常榮幸。入黨是我在中學(xué)時代就開始向往的一件事情，我非?？释蔀橐幻袊鴁v^。雖然一直都沒有機(jī)會成為入黨積極分子，但是在生活和學(xué)習(xí)中我都主動按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。在大學(xué)生活中，我經(jīng)常會到圖書館看一些關(guān)于哲學(xué)方面的書，還有看一些能對自己開拓視野的書刊雜志，希望能夠從中獲取更多的信息知識，盡可能的從各個方面來提高自己的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，讓自己的人生觀價值觀更上一個層次。如今，成為一名真正的入黨積極分子，我會更加努力，全力以赴，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，讓自己變得更加優(yōu)秀，好讓自己向黨組織靠攏。

在最近幾個月里，我感到自己有所進(jìn)步，有一定提高。特別是近段時間看了海爾集團(tuán)ceo張瑞的一篇演講稿，這篇演講稿真的讓我受益匪淺。在這個突如其來的大學(xué)三年級，讓我對未來前進(jìn)的路看得更加清楚，也對自己想要實(shí)現(xiàn)的夢想變得更加堅(jiān)定。

在演講中，張瑞主要圍繞“人不成熟的幾大特征”這個話題來講，他指出了很多年輕人不成熟的表現(xiàn)，當(dāng)然在這些不成熟的特征中，我個人也是存在的。是的，其實(shí)人的成熟與不成熟跟年齡沒有關(guān)系，而是你能不能站在對方的角度去看待事情。我們一直以為我們懂了很多，很成熟，其實(shí)那只是我們自己的觀點(diǎn)罷了。在不成熟的表現(xiàn)中，有一點(diǎn)我是特別需要深刻反省的，那就是“立即要回報(bào)”?？赡苁怯捎谧约罕容^要強(qiáng)，總是覺得自己付出了，就應(yīng)該馬上看到成效，得到回報(bào)。希望自己做的事情沒有白費(fèi)。這一點(diǎn)在很早以前我就有點(diǎn)意識到的，但是還是完全改不掉這個壞毛病。直到今年暑假我突然才發(fā)現(xiàn)其實(shí)有些回報(bào)是看得見的，有些是看不見的。就像暑假的時候回家去跟父親談話，突然間就會發(fā)現(xiàn)自己怎么能從口中說出很多有哲理的話，好像懂了很多知識。后來才知道原來是自己堅(jiān)持不斷閱讀的緣故，才會在不知不覺的在腦海中存儲這些知識。再回想以前在閱讀時一直在問自己讀這些到底有什么用，現(xiàn)在看來用處非常大。有些東西它不是立刻讓你收獲，而是先積累再沉淀，最后才把最后的精華回報(bào)給你。就像張瑞說的：“在生活中你想獲得什么，你就得先付出什么。你想獲得時間，你就得先付出時間，你想獲得金錢，你就得先付出金錢。你想得到愛好，你就得先犧牲愛好。你想和家人有更多的時間在一起，你就得先和家人少在一起。”我想我以后會永遠(yuǎn)記住這句話，每當(dāng)自己看不到收獲的時候，我定會想起這句話，讓自己堅(jiān)持下去。

不成熟的第二個表現(xiàn)----不自律。也是非常值得我們大學(xué)生深思的一個問題。不自律首先主要表現(xiàn)在不愿意改變自己。我們現(xiàn)在的很多大學(xué)生都非常堅(jiān)持己見，不愿意去改變自己的思考方式和行為模式?，F(xiàn)在的大學(xué)生普遍都有很多壞習(xí)慣，比如：看電視，喝酒，去ktv..等等，他們都知道這些習(xí)慣不好，或許也有些一直在試著改變，可是卻始終改變不了。

我認(rèn)為的原因就是不堅(jiān)持，難以拒絕*。這讓我想到了小時候看到的一本漫畫，就是一個人拿著鋤頭去挖井，可是挖了很多個，每個都是到最后還剩一點(diǎn)就可以看到水了，他就是沒有堅(jiān)持下去，于是他永遠(yuǎn)也找不到水。我也是一直在找井水的這個人之一，所以我以后會不斷的提醒自己，鼓勵自己，讓自己堅(jiān)持下去。我非常喜歡張先生說的這句話：“只有不斷的行動就會養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣在重復(fù)21天以后，就會養(yǎng)成。然后堅(jiān)持不斷的去做，就會形成你的個性。”我愿意改變自己，我愿意相信自己，我相信只要我堅(jiān)持，我以后的人生一定會變得不一樣。不自律還有一個表現(xiàn)就是消極、抱怨，我覺得我這一點(diǎn)做得很好，那就是我很樂觀，少抱怨。我對待生活非常的積極，因?yàn)槲乙e極，我要永遠(yuǎn)積極下去。

不成熟的第三個表現(xiàn)----經(jīng)常被情緒左右。張瑞總裁說一個人成功與否，取決于五個因素：學(xué)會控制情緒、健康的身體、良好的人際關(guān)系、時間管理、財(cái)務(wù)管理。你只有擁有好的情緒，才會變得健康。反之，就算你身體再健康，你總是難以控制自己的情緒，再好的身體也會變得不好。其他幾個方面我覺得自己都還比較不欠缺，現(xiàn)在最重要的是要經(jīng)常鍛煉，加強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。只有身體變得強(qiáng)大，才有資格去談其他的事情。

以前我一直認(rèn)為，人有沒有信念都無所謂。其實(shí)，我錯了。做事不靠信念，靠人言是不成熟的又一特征?，F(xiàn)在想想確實(shí)如此，很多時候當(dāng)你遇到一件你一直很期待，但是又害怕失敗的事情時，就像是一場比賽。你很想挑戰(zhàn)一下自己，可是旁邊的人一直在你的耳邊說讓你喪氣，讓你挫敗的話，說這件事情如何如何艱難的話時，你心里面一定會打退堂鼓，甚至你也會開始相信她們的話，認(rèn)為你做不到，一定會失敗的。于是你就不去嘗試了。這種事情在現(xiàn)實(shí)生活中會經(jīng)常發(fā)生，可是又有幾個人能忽略那些話，去相信自己呢。所以以后做什么事情都要有一個自己會成功的信念，或許你相信了，你就成功了。即使你失敗了，那又有什么關(guān)系。其他人是不會關(guān)心你的夢想的，只有你自己關(guān)心自己的夢想，只有你自己關(guān)心你自己是否能真正的成功，這才是最重要的。

我相信只要我能夠戰(zhàn)勝自己的不成熟，我就會逐漸的成長、成熟起來。作為入黨積極分子，這些感想都是很重要的，只有不斷的反省自己才會讓自己變得更成熟更優(yōu)秀。成為一名合格的黨員積極分子不是一蹴可就的事，這需要我們一點(diǎn)一滴長期堅(jiān)持去克服自身的不足，逐步達(dá)到。也是我們?nèi)朦h積極分子重要的成長歷程。

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學(xué)生思想狀況排查匯報(bào)范文怎么寫篇十三

（一）考慮問題成熟，入伍動機(jī)明確。大學(xué)生戰(zhàn)士年齡普遍較大，平均約歲。絕大多數(shù)入伍動機(jī)非常明確，實(shí)現(xiàn)人生理想、追求報(bào)國壯志成為主流。許多同志入伍前經(jīng)過了成熟思考，把參軍入伍視為人生的一次重大轉(zhuǎn)折，把部隊(duì)當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展和曲線就業(yè)的平臺。的同志表示自己參軍入伍的目標(biāo)就是考學(xué)提干，的同志是迫于就業(yè)壓力或?yàn)闇p輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還有的同志是為了退伍后方便更改大學(xué)專業(yè)或利用優(yōu)惠政策獲取更高學(xué)歷。有的同志表示自己是受國慶閱兵的磅礴氣勢以及近年來軍人在抗震救災(zāi)、抗洪搶險等任務(wù)中表現(xiàn)出的英雄精神所感染，心懷對部隊(duì)的憧憬，希望到部隊(duì)接受艱苦鍛煉、增長人生閱歷。這些主流思想對做好部隊(duì)管理教育工作提供了有利條件。因此，充分利用新訓(xùn)時機(jī)，及時因勢利導(dǎo)，教育大學(xué)生戰(zhàn)士正確處理好實(shí)現(xiàn)理想與當(dāng)兵盡義務(wù)的關(guān)系，是做好大學(xué)生戰(zhàn)士思想政治教育工作的的重點(diǎn)。

（三）思維相對獨(dú)立，民主意識較強(qiáng)。大學(xué)生戰(zhàn)士在校園寬松、自由的環(huán)境熏陶下，思維獨(dú)立，民主意識強(qiáng)，希望平等對話，敢于提出意見和建議。他們對當(dāng)前部隊(duì)人性化的管理、科學(xué)化的訓(xùn)練給以積極肯定，對部隊(duì)嚴(yán)格的管理和艱苦訓(xùn)練也表示認(rèn)同。但也有部分同志對一些班長骨干生硬的管理辦法提出異議，甚至要讓班長道歉。特別是大學(xué)生戰(zhàn)士對個人的尊重和自由看得很重，的同志希望自己的隱私、自尊等得到保護(hù)，娛樂、學(xué)習(xí)、休息時間有保證。少數(shù)同志則對整理內(nèi)務(wù)、飯前唱歌、訓(xùn)練侵占休息時間等做法提出了疑問。如何教育大學(xué)生戰(zhàn)士充分認(rèn)清部隊(duì)不同于地方、學(xué)校的特點(diǎn)，培育軍人的思想作風(fēng)，是一項(xiàng)事關(guān)部隊(duì)建設(shè)發(fā)展穩(wěn)定的長期任務(wù)，必須常抓不懈，并需要在形式與內(nèi)容上不斷與時俱進(jìn)。

（四）生活閱歷豐富，態(tài)度積極向上。有的同志參加過學(xué)校的社團(tuán)組織，的同志擔(dān)任過學(xué)生干部，的同志在大學(xué)期間參加過軍訓(xùn)，的同志有過勤工儉學(xué)、兼職、打工等經(jīng)歷，有一定社會閱力和獨(dú)立生活能力。同時，大學(xué)生戰(zhàn)士在思考問題的方式和看待事物的角度方面更加開放和成熟，善于接納新事物，領(lǐng)會能力、反應(yīng)能力和進(jìn)取意識較強(qiáng)，一部分同志在軍事訓(xùn)練和政治學(xué)習(xí)中還出現(xiàn)“吃不飽”現(xiàn)象。絕大多數(shù)同志愿意通過部隊(duì)的磨礪，鍛造品質(zhì)、磨練意志、成長進(jìn)步，在部隊(duì)建功立業(yè)。但也有相當(dāng)一部分同志因受社會不良風(fēng)氣的影響，對部隊(duì)心存疑慮。一方面，這利于增強(qiáng)部隊(duì)建設(shè)的活力；另一方面，對大學(xué)生戰(zhàn)士下隊(duì)后的部隊(duì)管理教育工作帶來許多新的挑戰(zhàn)。

（五）興趣愛好廣泛，能力素質(zhì)較高。在新訓(xùn)工作中出現(xiàn)了帶兵骨干與新兵年齡、學(xué)歷、能力“倒掛”現(xiàn)象。有的同志信息化、寫作、法律應(yīng)用等水平甚至超過了干部。的大學(xué)生戰(zhàn)士有演講、寫作、書畫、攝影、體育、歌舞、表演、曲藝、球類等特長和愛好，其中持有各類等級證書的同志達(dá)。的同志表示愿意展示自己的才干。在座談中，大學(xué)生戰(zhàn)士往往踴躍舉手發(fā)言，大多侃侃而談、思維敏捷，少了往年新兵的羞澀與緊張局促。相當(dāng)一部分同志組織協(xié)調(diào)和創(chuàng)新能力都比較強(qiáng)，他們配合帶兵骨干組織開展文體活動，給戰(zhàn)友講授電腦、法律等方面的知識，利用課余時間出板報(bào)，編排文藝節(jié)目，成為新訓(xùn)隊(duì)的“小明星”，給低年齡、低學(xué)歷和綜合素質(zhì)一般的帶兵骨干帶來較大思想壓力。思想上的差異、能力上的“倒掛”，對各級帶兵干部的觀點(diǎn)、素質(zhì)提出了全新的要求。

（一）眾人矚目，思想壓力偏大。大學(xué)生戰(zhàn)士身心相對成熟，文化水平較高，部分同志在新訓(xùn)中很快脫穎而出，成為學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中的佼佼者。由于部隊(duì)首次大規(guī)模征集大學(xué)生戰(zhàn)士入伍，社會各界和部隊(duì)給予他們的關(guān)注，也給他們帶來較重思想壓力：家鄉(xiāng)親人對他們寄予厚望，希望他們在部隊(duì)出人頭地；與已在地方發(fā)展的同學(xué)相比，自己更希望能有一個好的事業(yè)開端；新訓(xùn)骨干、非大學(xué)生戰(zhàn)士也都會以挑剔的目光審視他們。各級接二連三的調(diào)查，也使大學(xué)生戰(zhàn)士倍感壓力。在警內(nèi)外眾多目光的關(guān)注之下，一部分同志對自己期望值過高，容易因?yàn)樵馐艽煺鄱霈F(xiàn)消沉心理。

（二）環(huán)境反差，存在逆反心理。個別同志還不能正確認(rèn)識部隊(duì)紀(jì)律與發(fā)揚(yáng)民主的辯證關(guān)系，把自主意識與部隊(duì)管理對立起來，以致產(chǎn)生逆反心理；部分同志心目中認(rèn)為部隊(duì)生活應(yīng)該雄壯威武、充滿激情，應(yīng)該在自己的專業(yè)領(lǐng)域有所建樹，對現(xiàn)實(shí)中枯燥的生活和訓(xùn)練產(chǎn)生抵觸情緒；極個別同志認(rèn)為自己比其他戰(zhàn)友、帶兵骨干學(xué)歷高、能力強(qiáng)，產(chǎn)生自我欣賞心態(tài)，有時出現(xiàn)不配合管理行為。

（三）認(rèn)識模糊，個人顧慮較多。大學(xué)生戰(zhàn)士廣泛關(guān)注部隊(duì)的考學(xué)提干相關(guān)政策和下隊(duì)后的工作情況，既有考學(xué)提干的興奮心理，又有對自己將來工作的迷惘心態(tài)。的同志擔(dān)心自己年齡偏大沒有考學(xué)和提干的機(jī)會，的同志擔(dān)心自己沒有關(guān)系影響今后發(fā)展，的同志希望下連隊(duì)后分配到工作任務(wù)較輕、有充足時間學(xué)習(xí)的單位。部分同志對今后能否在部隊(duì)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢存在疑慮。正是因?yàn)檫@些模糊認(rèn)識，大學(xué)生戰(zhàn)士中不同程度地存在著“重政治理論不如重專業(yè)知識”的思想偏差。少數(shù)同志對學(xué)習(xí)政治理論知識、軍事訓(xùn)練主動性不強(qiáng)，反而熱衷于跑關(guān)系，想方設(shè)法擠時間學(xué)專業(yè)知識，為將來考學(xué)作準(zhǔn)備。

大批大學(xué)生戰(zhàn)士入伍，給公安消防部隊(duì)建設(shè)帶來新氣象的同時，也對傳統(tǒng)的管理教育工作帶來挑戰(zhàn)。各級黨委和政治機(jī)關(guān)應(yīng)認(rèn)真研究新情況、新問題、新特點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們在消防警營建功立業(yè)。

（一）針對大學(xué)生戰(zhàn)士思想特點(diǎn)，更新帶兵觀念。大學(xué)生戰(zhàn)士給警營帶來的變化是全方位的。各級領(lǐng)導(dǎo)特別是基層帶兵人，必須正視變化、積極應(yīng)對，更新帶兵觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，探索行之有效的大學(xué)生戰(zhàn)士管理教育模式。要辯證看待大學(xué)生戰(zhàn)士民主意識強(qiáng)、行為方式個性化的現(xiàn)象，在充分理解和尊重的基礎(chǔ)上，教育他們認(rèn)清部隊(duì)同大學(xué)的不同，認(rèn)識到民主與紀(jì)律的辨證關(guān)系，正確行使民主權(quán)利。通過領(lǐng)導(dǎo)信箱、工作督辦和獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等途徑，疏通民主渠道，激發(fā)大學(xué)生戰(zhàn)士參與部隊(duì)建設(shè)的熱情。同時，幫助他們正確認(rèn)識自己的優(yōu)勢與不足，克服驕傲自滿心理，培養(yǎng)成部隊(duì)的合格人才。

（二）校正大學(xué)生戰(zhàn)士認(rèn)識偏差，有的放矢引導(dǎo)。大學(xué)生戰(zhàn)士的思想已趨于定型，表現(xiàn)為“有主見”、善于“獨(dú)立思考”。但在世界觀、人生觀、價值觀上還有許多思想誤區(qū)。因此，必須緊緊抓住培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀這個根本任務(wù)，有針對性開展大學(xué)生戰(zhàn)士的思想政治教育，引導(dǎo)他們將個人理想與部隊(duì)建設(shè)緊密結(jié)合起來，認(rèn)清肩負(fù)的職責(zé)、找準(zhǔn)自身的定位，磨練思想作風(fēng)。加強(qiáng)考學(xué)、提干等政策教育，引導(dǎo)他們把理想追求轉(zhuǎn)化為立足本職、建功立業(yè)的精神動力。

（三）發(fā)揮大學(xué)生戰(zhàn)士能力素質(zhì)優(yōu)勢，搭好成長舞臺。大學(xué)生戰(zhàn)士下連隊(duì)后，是他們的“第二適應(yīng)期”，也是他們能力素質(zhì)得到發(fā)揮的“黃金期”。各級要正確對待大學(xué)生戰(zhàn)士的成才需求，主動適應(yīng)社會發(fā)展進(jìn)步，注重人文關(guān)懷，在制度、平臺、環(huán)境等方面，為他們成長進(jìn)步創(chuàng)造條件。對符合提干條件條件大學(xué)生戰(zhàn)士，政治機(jī)關(guān)要提前介入，跟蹤了解他們的德才表現(xiàn)，及時確定重點(diǎn)培養(yǎng)對象，確保選拔質(zhì)量。同時，通過組織大學(xué)生戰(zhàn)士擔(dān)任學(xué)習(xí)骨干、思想骨干等形式，引導(dǎo)他們在部隊(duì)管理教育中發(fā)揮聰明才智；認(rèn)真做好各類人才摸底、登記工作，科學(xué)安排工作崗位，有意識地為他們組織一些展示才藝的警營文化、比武競賽活動，做到人盡其才、才盡其用。此外，要積極引導(dǎo)他們正確對待分工，在不同環(huán)境中提升自身綜合素質(zhì)。

（四）平等對待高低學(xué)歷士兵，促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ)。調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)一些非大學(xué)生戰(zhàn)士有悲觀心態(tài)，感到自己成長進(jìn)步空間受到擠壓，競爭更加激烈，前景渺茫。對此，各級要堅(jiān)持一視同仁，不貼學(xué)歷“標(biāo)簽”，不搞特殊化，努力構(gòu)建和諧的內(nèi)部關(guān)系。要做到優(yōu)勢互補(bǔ)，合理建立“三互”小組，充分發(fā)揮高低學(xué)歷士兵各自的優(yōu)勢，開展形式多樣的“結(jié)對子”活動，讓他們在成長成才的道路上相互“領(lǐng)跑”；引導(dǎo)大學(xué)生戰(zhàn)士多跟學(xué)歷低、年齡小的戰(zhàn)友交朋友，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”，主動拉近距離，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

學(xué)生思想狀況排查匯報(bào)范文怎么寫篇十四

當(dāng)前，集團(tuán)公司進(jìn)入高質(zhì)量升級發(fā)展的關(guān)鍵時期，戰(zhàn)略規(guī)劃為企業(yè)今后的發(fā)展畫出了時間表和路線圖。目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)確定，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃關(guān)鍵在人。如何把全體職工的主觀能動性調(diào)動起來，上下一致，同頻共振，發(fā)揮每一個人的作用，是擺在我們面前的一道課題。

結(jié)合《關(guān)于〈“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動工作方案〉的通知》的部署，為了更好、更快的摸清職工所思所想，把握職工思想脈搏，更有的放矢地做好工作，我們成立了課題小組，深入各公司，分別采取問卷調(diào)查，召開座談會，與職工面對面訪談等方式，主動了解職工的思想狀況，讓職工幫助我們查找工作中的短板，聽取職工對企業(yè)發(fā)展的意見建議。共發(fā)放調(diào)查問卷xx份，面對面訪談了解情況xx多人，基本摸清了職工的思想狀況和工作狀態(tài)，為下一步有針對性地采取措施打下基礎(chǔ)。

面對企業(yè)發(fā)展，大部分職工對于公司戰(zhàn)略規(guī)劃的制定和企業(yè)未來發(fā)展的目標(biāo)是非常認(rèn)同的，工作是積極努力的；但有些干部職工認(rèn)為目前企業(yè)發(fā)展變化的速度太快，新項(xiàng)目、新技術(shù)、新管理方式層出不窮，心理和行動上還沒有完全做好準(zhǔn)備，自己的能力和水平跟不上企業(yè)發(fā)展的節(jié)奏，感到壓力很大；還有的職工因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ?，表現(xiàn)出畏難情緒，徘徊彷徨，表現(xiàn)為懶惰消極懈怠的工作狀態(tài)，甚至個別職工對企業(yè)滿腹牢騷，存在一些抱怨。

造成職工有這樣想法和狀態(tài)情況的原因是多方面的，歸納起來，主要包括以下幾方面：

1.職工對是公司規(guī)劃了解不全面，理解不深刻，措施不明確。規(guī)劃出臺后，集團(tuán)和各公司都進(jìn)行了宣講，但是宣講的力度不夠大，宣講的覆蓋面不全。訪談中有職工表示，雖然發(fā)展規(guī)劃層層做了傳達(dá)，但傳達(dá)到一線班組職工中，內(nèi)容大大縮水、打了折扣?；鶎訂T工雖然知道公司制定了發(fā)展規(guī)劃，但對具體內(nèi)容并不清楚，對于本崗位應(yīng)如何落實(shí)沒有明確目標(biāo)，對于公司推動的一些工作不理解。

2.部分職工危機(jī)意識、責(zé)任意識不強(qiáng)，自加壓力，主動求變的意識薄弱。集團(tuán)的發(fā)展壯大靠的是持續(xù)不斷的創(chuàng)新，這個創(chuàng)新是公司、車間和員工各層面的創(chuàng)新。在訪談?wù){(diào)研中有職工反映，目前從公司層面對車間創(chuàng)新工作的指導(dǎo)減弱，車間技術(shù)主任作用發(fā)揮不突出，車間層面的技術(shù)革新、工藝改進(jìn)較以前減少，職工立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)效較以前也在減少。這反映出公司發(fā)展的緊迫感不強(qiáng)，干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不足，存在守?cái)?、按部就班工作現(xiàn)象，沒有把創(chuàng)新發(fā)展擺在突出位置。

3.部分崗位人員能力不足、配備不足，日常工作繁忙，疲于應(yīng)付。在調(diào)研中，各公司的員工普遍反映人員配備不足，無法滿足高速的管理、生產(chǎn)和運(yùn)營等的運(yùn)轉(zhuǎn)。通過對照發(fā)展規(guī)劃中每年各崗位人員需求，目前部分崗位人員確實(shí)存在人員配備不到位的情況，尤其是研發(fā)、技術(shù)、市場營銷、自動化、信息化、安全環(huán)保方面的人才緊缺。今年以來，企業(yè)“刀刃向內(nèi)”引進(jìn)了精益管理的新變革，這更加需要有經(jīng)驗(yàn)的人才來充實(shí)企業(yè)人才隊(duì)伍。目前我們的員工僅僅能按時完成任務(wù)，但工作質(zhì)量不高、沒有做扎實(shí)、干到位。這種工作狀態(tài)也對職工的情緒造成一定的影響。

4.制度需要完善，流程更應(yīng)清晰。在調(diào)研過程中，員工反映了一些工作上問題，有職責(zé)職能不清、工作銜接不順、協(xié)調(diào)配合不暢、部室服務(wù)意識不強(qiáng)等等，表面上雖然都是日常工作中經(jīng)常出現(xiàn)的問題，但實(shí)質(zhì)上還是制度不完善、流程不清晰、機(jī)制不健全等問題的造成的。這些問題直接導(dǎo)致了管理不到位、執(zhí)行力不強(qiáng)、效率低下，容易形成推諉扯皮、管理與被管理形成矛盾對立的局面，嚴(yán)重影響了員工工作積極性和主動性的發(fā)揮。

5.職工對考核獎勵機(jī)制了解不深。當(dāng)前集團(tuán)已經(jīng)建立了績效考核體系、職工薪酬體系和職工培訓(xùn)體系等。調(diào)研中，職工還是反映了一些晉升通道、薪酬待遇、輪崗交流問題。從職工提的問題中可以看出，職工、特別是一線職工對績效考核體系、職工薪酬體系和職工培訓(xùn)體系存在一些模糊的認(rèn)識。特別是對kpi考核，只看到考核的表面，沒看到考核的實(shí)質(zhì)。這些制度體系，不僅關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展，更與每名職工的切身利益和職業(yè)發(fā)展最直接、最密切，只有深刻的理解，才能調(diào)動積極性，增強(qiáng)努力工作的動力。

6.職工對提高工作能力的需求沒有得到滿足。在調(diào)研中職工反應(yīng)，車間管理人員、技術(shù)人員的培訓(xùn)比較缺乏，缺乏了解外界的機(jī)會，眼界不開闊，思維和視野受到局限；對管理能力培訓(xùn)的較多，對專業(yè)能力培訓(xùn)的較少，專業(yè)人員存在吃老本狀況，知識儲備嚴(yán)重不足，專業(yè)水平不能滿足工作需要，工作效果打了折扣，職工雖然有努力工作的意愿，個人能力受到了一定限制，無法適應(yīng)工作的需要，跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。

1.加強(qiáng)對職工的形勢任務(wù)教育。思想是行動的先導(dǎo)。在當(dāng)前企業(yè)快速發(fā)展的時代，新事物不斷涌現(xiàn)，只有將企情講清講透，讓員工正確認(rèn)識自己的企業(yè)，從思想上轉(zhuǎn)變，才能有行為作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，才能結(jié)合企業(yè)要求及自身特點(diǎn)，揚(yáng)長避短，發(fā)揮特長，去主動迎合企業(yè)的轉(zhuǎn)變。要加大形勢任務(wù)教育力度，在各公司持續(xù)不斷地廣泛宣傳規(guī)劃，要做到全員覆蓋，讓每名職工深入了解企業(yè)未來發(fā)展方向和各階段目標(biāo)任務(wù)，清楚自己在規(guī)劃實(shí)現(xiàn)中的作用。我們還要對規(guī)劃的調(diào)整或任務(wù)進(jìn)展情況及時向職工傳達(dá)，使職工的思想始終與規(guī)劃保持一致。

2.進(jìn)一步加快人才隊(duì)伍建設(shè)。人才是實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的關(guān)鍵因素。我們要按照規(guī)劃的需求改善人才結(jié)構(gòu)，一方面通過各種方式引進(jìn)人才，充實(shí)到所需要的崗位，在人才的智力和數(shù)量上得到保障；另一方面要加強(qiáng)對現(xiàn)有員工培養(yǎng)，提高職工隊(duì)伍的素質(zhì)和能力，把“人”變成“人才”。要完善職工培訓(xùn)教育體系，制定計(jì)劃，做好各類、各層級人員的培養(yǎng)，使每個人都享有培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會，為每位員工搭建施展才能的成長平臺，為各類人才打開職業(yè)上升的通道。在做好中高層培訓(xùn)的同時，要加強(qiáng)各類專業(yè)人員的繼續(xù)教育，提升專業(yè)能力。要重視基層操作人員的培養(yǎng)，利用內(nèi)部資源及外部資源做好培訓(xùn)，走出去、請進(jìn)來，學(xué)習(xí)先進(jìn)精益管理方法，打開工作思路，挖掘提升個人能力的潛能。

3.培養(yǎng)員工“主人翁”意識?！爸魅宋獭本窬褪敲總€人像干自己的事一樣去工作。我們要讓所有員工都認(rèn)識到“鐵飯碗”的時代已經(jīng)結(jié)束，企業(yè)的利益和每個人的利益密切相關(guān)。一要引導(dǎo)職工做“主人翁”，而不是“打工者”，主動關(guān)心、積極參與、全力支持企業(yè)的發(fā)展，與企業(yè)形成利益共同體，以“共建”之力，結(jié)“共享”之果。二要教育職工保持“xxx”的企業(yè)精神，樹立“等不起”的時不我待作風(fēng)，戒除慵懶散的惰性習(xí)氣，激發(fā)自身工作熱情，發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性，跟上企業(yè)快速發(fā)展的步伐，避免因不適應(yīng)形勢發(fā)展被淘汰出局。三要拓寬與職工交流渠道。我們要將領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)查研究和定期召開班組長以上會議向職工反饋情況等形式固化下來，主動傾聽一線職工對企業(yè)改革發(fā)展和管理工作的意見建議，調(diào)動職工參與企業(yè)管理的積極性，讓職工真正做企業(yè)的主人翁。

4.進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)制度和流程。健全規(guī)章制度有助于規(guī)范工作秩序和員工行為，良好的制度不僅能調(diào)動員工積極性，也是保證公平公正的有效手段。企業(yè)的制度要順應(yīng)企業(yè)發(fā)展，因此必須不斷建立與完善，形成規(guī)章制度體系。一要圍繞落實(shí)發(fā)展規(guī)劃，從市場營銷、質(zhì)量管理，安全環(huán)保、強(qiáng)化風(fēng)險管控等方面入手梳理制度和工作流程，將工作不完善的地方用制度予以規(guī)范，進(jìn)一步提高工作效率。二要加強(qiáng)對各項(xiàng)制度和流程的宣講，特別要加強(qiáng)對績效考核體系、職工薪酬體系的宣講，從思想上正確認(rèn)識考核的目的和意義，消除迷茫和模糊認(rèn)識，引導(dǎo)工在認(rèn)同中主動做好工作。三要加大制度執(zhí)行力度，對違反制度的行為要堅(jiān)決予以處罰。特別要強(qiáng)化kpi考核，從行動上提高執(zhí)行力，形成獎懲分明，優(yōu)勝劣汰的內(nèi)部競爭機(jī)制，切實(shí)解決干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題。

學(xué)生思想狀況排查匯報(bào)范文怎么寫篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

于20__年_月_日，在海南煉化公司消除瓶頸挖掘改造及大檢修項(xiàng)目中的裝置地下管道移位基槽土方開挖工程中由于自己操作不當(dāng)，管理不到位，安全意識淡薄，造成在施工過程中對再生水管道的損壞，對煉化公司造成損失。這起工作事故有其發(fā)生的必然因素，我作為該項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人，由于工作失誤，對此事故負(fù)有不可推卸的責(zé)任。特向海南煉化公司領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢查。

此次事故的發(fā)生，經(jīng)過認(rèn)真分析，深刻反省，感到事件發(fā)生有以下幾個原因：

一、認(rèn)識不夠到位，對管理工作還存在著這樣那樣錯誤的、模糊的認(rèn)識。在項(xiàng)目部內(nèi)部分管理人員認(rèn)為，項(xiàng)目做得這么多了，就是這樣做的，肯定不會出現(xiàn)問題;有部分管理人員思想上認(rèn)識不到位。做工程項(xiàng)目是一項(xiàng)正規(guī)而艱巨的任務(wù)，要求我們必須以更大的決心，更嚴(yán)明的紀(jì)律，更認(rèn)真的工作態(tài)度，進(jìn)一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，將工作完成，作出工作成績和效果。

二、工作不夠扎實(shí)。在項(xiàng)目上要調(diào)動工作人員的積極性。作為領(lǐng)導(dǎo)要教育和引導(dǎo)項(xiàng)目部的管理人員。管理人員的一些錯誤思想和傳統(tǒng)陋習(xí)，可以通過我們細(xì)致認(rèn)真的工作去解決。從這次的事故發(fā)生充分說明了我作為主要負(fù)責(zé)人的工作不夠扎實(shí)。

三、工作沒能從管理者的高度去認(rèn)識和定位工作。在項(xiàng)目管理中，眼光局限于片面的工作管理。將重點(diǎn)和次重點(diǎn)劃分不夠明確。對上對下的溝通積極性不夠，相互間的交流存在偏差。

四、工作措施和責(zé)任落實(shí)不到位。盡管我們也確定了一系列的工作措施，但有些措施流于形式，所以這項(xiàng)措施就未能不折不扣地落實(shí)到位。在工作措施里有明確責(zé)任負(fù)責(zé)人，未將責(zé)任明確實(shí)施。

這次事故的發(fā)生教訓(xùn)極為深刻，下一步我們將引以為戒，對工作中的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施，確保不發(fā)生類似事件。

1、進(jìn)一步提供做工作的重要認(rèn)識，對該項(xiàng)目工作再動員，再安排，認(rèn)真做到領(lǐng)導(dǎo)組織到位，思想認(rèn)識到位。

2、強(qiáng)化督查，嚴(yán)管重罰。實(shí)行工作到位，檢察到人，對工作失誤發(fā)現(xiàn)一起，懲罰一組。

3、提高管理水平。檢核完善管理目標(biāo)，對工作目標(biāo)充滿信心，擺正工作心態(tài)，正確理解執(zhí)行各項(xiàng)目標(biāo);加強(qiáng)溝通提高執(zhí)行力。

4、大力加強(qiáng)項(xiàng)目工作力度，通過認(rèn)真貫徹執(zhí)行一體化文件和工作制度，將責(zé)任落實(shí)到人，執(zhí)行到事，有明確的工作計(jì)劃及工作記錄，保證工作的可靠性和安全性。

學(xué)生思想狀況排查匯報(bào)范文怎么寫篇十六

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我于20__年__月__日下午上班期間，因工作失誤，給公司帶來了損失。

面對錯誤，我感到非常的愧疚與難過。這也是我從踏入社會以來與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突，后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思，從今往后，我一定時時刻刻保持理智的思考問題，努力上進(jìn)工作，勤奮努力，做好自己該做的事情。

經(jīng)過這次事情，我深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，

同時感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的教導(dǎo)，讓我懂了很多知識，讓我進(jìn)步了，也讓我認(rèn)識到自己的不足，在此我保證再也不會發(fā)生此類事情。

對于這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為公司做出積極的貢獻(xiàn)。我懇請您的原諒!

檢討人：___。

__年__月__日。

學(xué)生思想狀況排查匯報(bào)范文怎么寫篇十七

敬愛的黨組織：

作為一名不斷向黨靠近的入黨積極分子，我始終以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以黨章為指導(dǎo)，牢記黨的教育，堅(jiān)定不移的以馬克思主義、^v^思想、^v^理論和重要思想為指導(dǎo)，端正自己的態(tài)度和思想，保持自己始終擁有一顆積極向上的心，使自己得到不斷的成長。

“水能載舟，亦能覆舟”這一句話在我第一次看它的時候，便早已深深的引入了我的腦海之中。事實(shí)上，無論是一個國家，一個政黨還是個人，都在不斷的經(jīng)歷一個成立、發(fā)展、消亡的過程。歷史上的很多國家、政黨，甚至是盛極一時的大帝國，都在最后的時候，因?yàn)楦簧蠒r代發(fā)展的步伐，失去民心或者是自身存的過多問題影響下，漸漸衰落下去，消失在我們的實(shí)現(xiàn)之中。

我們的黨成立在中國人民處于水深火熱之際，發(fā)展于革命烈火熊熊燃燒的時代，興盛于如今中國社會主義全面大建設(shè)的這個時代，是我們每一位黨員那一顆始終保持著為人民服務(wù)的心使我們光榮而偉大的中國^v^，經(jīng)歷了許多生死攸關(guān)的時刻，漸漸成熟起來，擔(dān)負(fù)起國家建設(shè)的大任。我們黨的成長，使我的先進(jìn)性與國家實(shí)際國情的緊密結(jié)合所決定的，更是由我當(dāng)那種“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想所支持的，正是這種思想，使我黨長成一個肩負(fù)了再現(xiàn)中國輝煌的大黨，我黨取得的一些成績，靠的是始終堅(jiān)持“為人民服務(wù)”，始終堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，始終堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)，這體現(xiàn)在“實(shí)事求是”、“密切聯(lián)系群眾”、“批評與自我批評”這三大作風(fēng)。

但是在如今改革開放的整個過程中，我黨雖然取得了很大的成績，使人民群眾過上日益幸福美滿的生活的同時，黨內(nèi)也出現(xiàn)了一些與黨性所不相符的問題，它們的存在漸漸影響到我們在于人民群眾心中的地位，所以是我們所不容忽視的，也是我們黨所必須面對的，“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失”，這是唐太宗李世民在失去諫臣魏征之后的言有心發(fā)，也是我對黨保持自身先進(jìn)性與凝聚力的重要法寶，我黨在建設(shè)過程中，必須反思?xì)v史，正視現(xiàn)狀，才能得以更好的把握未來，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，在中國社會主義建設(shè)事業(yè)中始終肩負(fù)起中流砥柱的作用。

我們必須堅(jiān)持實(shí)事求是，一起從實(shí)際出發(fā)的原則，密切的團(tuán)結(jié)和聯(lián)系人民群眾，始終堅(jiān)持“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想，為人民群眾服務(wù)，當(dāng)然最主要的在于黨內(nèi)要繼續(xù)歷代先烈所流傳下來的“批評與自我批評的”優(yōu)良傳統(tǒng)，這是我黨在長期的歷史發(fā)展中保持我的先進(jìn)性的重要法寶，只有敢于面對現(xiàn)實(shí)，重視現(xiàn)實(shí)，才能妥善的處理人民內(nèi)部矛盾，解決黨內(nèi)出現(xiàn)的一些問題。黨員是是我們整個中國^v^的組成細(xì)胞，黨員的先進(jìn)性是維持整個中國^v^先進(jìn)性的重要保障，是整個社會得以獲得不斷地新鮮血液的源頭，我們只有不斷的進(jìn)行批評與自我批評，堅(jiān)持一切重實(shí)際出發(fā)的原則，才能使我黨始終保持自身的先進(jìn)性，保持我黨在國家建設(shè)中的核心地位。

就當(dāng)前形勢而言，我黨在整個改革開放過程中發(fā)揮了重要的作用，取得了良好的成效，但是在這個過程中也已經(jīng)暴露出了我們自身所存在的一系列的問題，我們的一些同志經(jīng)不起“糖衣炮彈”的誘惑，在這個過程中，紛紛落馬，失去了自己的先進(jìn)性，對社會也造成了巨大的傷害，更影響到了我黨在于人民群眾心中的地位，所以此時此刻，發(fā)揚(yáng)“批評與自我批評”這一優(yōu)良傳統(tǒng)的作用刻不容緩，只有在這一法寶的作用下，我黨才能適中的保持自己的先進(jìn)性，黨內(nèi)的同志才能端正自己的思想和態(tài)度，更好的發(fā)揮我黨在偉大的社會主義事業(yè)中的作用。

作為一名大學(xué)生，我將堅(jiān)持以這一法寶，督促和完善自己，及時的端正自己的行為與態(tài)度，使自己不斷地向黨組織靠攏，爭取早日成為一名優(yōu)秀的中國^v^員，謹(jǐn)以此作為思想?yún)R報(bào)，請黨組織在實(shí)踐中考察。

學(xué)生思想狀況排查匯報(bào)范文怎么寫篇十八

報(bào)告一：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志：

經(jīng)過此次錯誤，我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余，更認(rèn)識到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的，對于經(jīng)理指出的不誠信問題，也是我感到最內(nèi)疚的一點(diǎn)。

然而，經(jīng)過經(jīng)理的嚴(yán)肅指正錯誤之后，我已經(jīng)意識到再怎么遺憾和難過都對我彌補(bǔ)錯誤無濟(jì)于事，第一我應(yīng)該嚴(yán)肅地承認(rèn)錯誤，認(rèn)真地面對它，我必須努力地反省錯誤、檢討錯誤。我檢討錯誤之外，更應(yīng)該積極地去承擔(dān)因我犯錯帶來的一些影響，今后我一定要對自己的言行方面嚴(yán)加要求，盡力杜絕此類錯誤的發(fā)生。我必將以最最踏實(shí)的工作態(tài)度，誠實(shí)守信地對待未來的工作。

第一，今后我無論是在工作方面與嚴(yán)肅自律方面，我都要提起十分的重視。我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外，我還要在每周工作中認(rèn)真對待工作的每個環(huán)節(jié)，積極地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并且將所發(fā)生的工作問題，認(rèn)真地寫在每周的總結(jié)報(bào)告當(dāng)中。

第二，我個人思維方面薄弱，思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯誤的原因之一，因此今后工作中，我要加強(qiáng)思維處事能力的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言，歸根結(jié)底來說。經(jīng)理的電腦換系統(tǒng)，我就怠慢工作，而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時候，其實(shí)從始至終我就不應(yīng)該有怠慢工作想偷懶的投機(jī)心理。通過這次教訓(xùn)，今后我會認(rèn)真地意識到問題的存在，認(rèn)識思考事情發(fā)展，盡最大可能糾正自己投機(jī)心理的毛病。要積極認(rèn)真地對待工作，讓自己不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯誤。

第三，關(guān)于我的個人誠信問題，通過此事，我意識到一個人的誠信問題其實(shí)需要經(jīng)過一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)所積累。其實(shí)通過此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠信方面的缺失，能夠讓我徹底醒悟，讓我真正認(rèn)識到誠信對于一個人的重要性，這次的教訓(xùn)在今后的工作中對我來說是無比寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在此，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠針對我的過錯來責(zé)罰我，這樣才讓我能夠深刻地改正錯誤。

匯報(bào)人。

報(bào)告二：

你好!第一段;我于幾月幾號，我沒能按照公司規(guī)定的時間到達(dá)公司，嚴(yán)重違反了公司的規(guī)章制度，拋除所謂的一些原因，過年報(bào)道時我沒去，值班時也沒準(zhǔn)時到達(dá)，開會也沒去，我管的臺區(qū)也沒管好，我個人認(rèn)為這只能說明我的工作態(tài)度極不認(rèn)真，對工作責(zé)任心欠缺，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊得過且過，混日子的應(yīng)付思想，這種不良思潮只能說明我太自由散漫，只顧自己，置廣大公司員工的集體利益于不顧;置公司領(lǐng)導(dǎo)人的威信于不顧;置公司規(guī)定的原則于不顧。

自私自利，自我放縱，丟棄原則我對我個人犯下的這個嚴(yán)重錯誤感到痛心疾首，感到無以復(fù)加的后悔與遺憾。第二段;此時此刻，我只能懷著無比悔恨的心情，由于我個人的種種原因，會對公司造成很大影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的嚴(yán)重錯誤感到后悔莫及，但深感痛心的時候我也感到幸運(yùn)，感到自己覺醒的及時，這在我今后人生道路上無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

所以在此，我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。第三段;親愛的領(lǐng)導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認(rèn)識到，我所犯的錯誤時巨大的，后果可能導(dǎo)致別人和我一樣，對公司的規(guī)章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經(jīng)心。為了殺一儆百，讓公司的廣大員工不要像我一樣，我忠心的懇請公司領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。

我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)我的過錯，因此，我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕，無論怎樣對我，我都不會有任何意見，同時希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會，使我通過行動來表示自己的覺醒，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。第四段;最后，我希望廣大員工以我做反面材料，對照自己，檢查自己。

希望在以后的工作中，能從領(lǐng)導(dǎo)身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和幫助，并且保證以后不會在出現(xiàn)類似的錯誤，如有在犯，請領(lǐng)導(dǎo)重罰。

匯報(bào)人。