2023年企業(yè)團(tuán)隊合作的范文如何寫(通用12篇)

總結(jié)是一個自我成長的機會，我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。如何進(jìn)行有效的時間管理，提高工作和學(xué)習(xí)的效率，是許多人需要解決的問題。下面是一些總結(jié)的示例，希望能夠?qū)Υ蠹覍懞每偨Y(jié)提供一些建議和參考。

企業(yè)團(tuán)隊合作的范文如何寫篇一

一個團(tuán)隊，不僅要有優(yōu)秀的人才，更需要有統(tǒng)籌有方的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。但是，這都不是最重要的。最重要的是，需要有一個激勵士氣的團(tuán)隊精神。下面小編為大家準(zhǔn)備了關(guān)于企業(yè)團(tuán)隊精神如何培養(yǎng)，歡迎閱讀。

培養(yǎng)團(tuán)隊精神中的表達(dá)與溝通能力是非常重要的，不論你做出了多么優(yōu)秀的工作，不會表達(dá)，不能讓更多的人去理解和分享，那就幾乎等于白做。比如面試時，每個人的時間也就10分鐘，如果不能在有限的時間里好好推銷自我，可能就與一個好機會擦肩而過了。我們常說“行勝于言”，主要是強調(diào)做人應(yīng)該多做少說。但現(xiàn)代社會是個開放的社會，你的好想法要盡快讓別人了解。所以要注意培養(yǎng)這方面的能力。抓住一切機會鍛煉表達(dá)能力，積極表達(dá)自己對各種事物的看法和意見，并掌握與人交流和溝通的藝術(shù)。

我們都有成功的渴望，但是成功不是等來的，而是靠努力做出來的。任何一個單位都不喜歡只知道聽差的人，我們不應(yīng)該被動地等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而應(yīng)該主動去了解社會需要我們做什么，自己想要做什么，然后進(jìn)行周密規(guī)劃，并全力以赴地去完成。

幾乎所有的團(tuán)隊都要求成員具有敬業(yè)的品質(zhì)。有了敬業(yè)精神，才能把團(tuán)隊的事情當(dāng)成自己的事情，有責(zé)任心，發(fā)揮自己的聰明才智，為實現(xiàn)團(tuán)隊的目標(biāo)而努力。要記著個人的命運是與所在的團(tuán)隊、集體聯(lián)在一起的。這就要求我們有意識地多參與集體活動，并且想方設(shè)法認(rèn)真完成好個人承擔(dān)的任務(wù)，養(yǎng)成不論學(xué)習(xí)還是干什么事都認(rèn)真對待的好習(xí)慣。要知道，有才能但不敬業(yè)的人沒人敢用。

今天的事業(yè)是集體的事業(yè)，今天的競爭是集體的競爭，一個人的價值在集體中才能得到體現(xiàn)。所以21世紀(jì)的失敗將不是敗于大腦智慧，而是敗于人際的交互上，成功的潛在危機是忽視了與人合作或不會與人合作。公司在考察員工時發(fā)現(xiàn)，有些人的動手能力強，點子也不錯，但當(dāng)他的想法與別人的不一致時，就是固執(zhí)己見，不肯與人商量;當(dāng)問及與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時，有些員工說了領(lǐng)導(dǎo)許多不好的話;當(dāng)讓員工談一談自己的同事時，他們對同事很挑剔，缺乏客觀看待事情的品質(zhì)。有的員工，在家里都是被照顧、被包容的珍寶，特別有一些家庭環(huán)境比較好或有家庭問題的人，由于有優(yōu)越感或?qū)χ車娜巳鄙傩湃胃?，更不容易做到寬容待人和與人合作。實際上，集體中的每個人各有各的長處和缺點，關(guān)鍵是我們以怎樣的態(tài)度去看待。能夠在平常之中發(fā)現(xiàn)對方的美，而不是挑他的毛病，培養(yǎng)自己求同存異的素質(zhì)，這一點對當(dāng)代職場人士來說尤其重要。這就需要我們在日常生活中，培養(yǎng)良好的與人相處的心態(tài)，并在日常生活中運用。這不僅是培養(yǎng)團(tuán)隊精神的需要，而且也是獲得人生快樂的重要方面。

培養(yǎng)團(tuán)隊精神不反對個性張揚，但個性必須與團(tuán)隊的行動一致，要有整體意識、全局觀念，考慮團(tuán)隊的需要。培養(yǎng)團(tuán)隊精神要求培養(yǎng)團(tuán)隊精神中的成員互相幫助，互相照顧，互相配合，為集體的目標(biāo)而共同努力。曾經(jīng)有這樣兩個大學(xué)生：他們共同承擔(dān)一個項目，但其中有分工。其中一位在完成任務(wù)的過程中遇到了技術(shù)上的難題，此時他只會自己冥思苦想亂翻書，卻不屑于向坐在旁邊的高手請教一下。而這位高手此時不是把他當(dāng)做是共榮共辱的合作伙伴，而是坐在旁邊等著看笑話。這是我們應(yīng)該吸取的教訓(xùn)。所以在工作期間，要有意識地培養(yǎng)全局觀念。比如要建設(shè)一個優(yōu)秀班組，就不能只考慮自己的需要而不關(guān)注別人的感受。要建設(shè)一個優(yōu)秀部門，每個人就不能借口自己有這樣那樣的事情而不參與集體組織的活動，否則將會像一盤散沙，優(yōu)秀集體難以形成，自己也很難從中受益。

目標(biāo)是團(tuán)隊的前提，沒有目標(biāo)就稱不上團(tuán)隊，因為先有了目標(biāo)才會有團(tuán)隊。有了團(tuán)隊目標(biāo)只是團(tuán)隊目標(biāo)管理的第一步，更重要的是第二步統(tǒng)一團(tuán)隊的目標(biāo)，就是要讓團(tuán)隊的每個人都認(rèn)同團(tuán)隊的目標(biāo)，并為達(dá)成目標(biāo)而努力的工作。

如果團(tuán)隊的思想不統(tǒng)一，你說東他說西，就像人在做思想斗爭時會降低行動效率一樣，團(tuán)隊思想不統(tǒng)一也會降低效率。

一個團(tuán)隊必須有它的規(guī)則，規(guī)則是告訴團(tuán)隊成員該做什么，不該做什么。不能做什么是團(tuán)隊行事的底線，如果沒有設(shè)定底線，大家就會不斷的突破底線，一個不斷突破行為底線的組織是不能稱其為團(tuán)隊的。

一個團(tuán)隊在行動的時候要相互的溝通與協(xié)調(diào)，讓行動統(tǒng)一有序，使整個流程合理的銜接，每個細(xì)節(jié)都能環(huán)環(huán)緊扣。

團(tuán)隊在做出決策后聲音一定要相同，不能開會不說，會后亂說，當(dāng)面一套，背后一套。如果一個團(tuán)隊噪音太多會大大的降低團(tuán)隊的效率。在團(tuán)隊內(nèi)部有觀念的沖突是合理的，但在決定面前大家只能有一種聲音。我培訓(xùn)過的一家美資企業(yè)做得非常好，他們的管理層推動大家在會上激烈的爭吵，甚至可以和總經(jīng)理爭吵，但會上產(chǎn)生的決議大家都要嚴(yán)格的執(zhí)行不能有任何不協(xié)調(diào)的聲音。

企業(yè)團(tuán)隊合作的范文如何寫篇二

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內(nèi)容摘要：企業(yè)團(tuán)隊精神對于企業(yè)而言具有相當(dāng)重要的作用，可以說，在一定程度上，它決定了企業(yè)的前途。目前，在國各企業(yè)建立和完善現(xiàn)代企業(yè)制度的同時，應(yīng)特別重視企業(yè)文化的建設(shè)。在加強企業(yè)文化建設(shè)的過程中,關(guān)鍵之一就是要及培育團(tuán)隊精神的途徑，以此來論述和強調(diào)企業(yè)團(tuán)隊精神的重要性。

關(guān)鍵詞：企業(yè)文化；企業(yè)團(tuán)隊；企業(yè)團(tuán)隊的作用；企業(yè)團(tuán)隊精神；途徑。

（一）團(tuán)隊:所謂團(tuán)隊，是由兩個或兩個以上的人組成的，通過人們彼此之間的相互影響、相互作用，在行為上有共同范的一種介于組織與個人之間的組織形態(tài)。

（二）團(tuán)隊精神:作為組織靈魂的團(tuán)隊精神，一般是指經(jīng)過精心培養(yǎng)而逐步形成的并為團(tuán)隊所有成員認(rèn)同的思想境界值取向和主導(dǎo)意識。它反映了團(tuán)隊成員對本團(tuán)隊的特征、地位、形象和風(fēng)氣的理解和認(rèn)同，也蘊含著對本團(tuán)隊的發(fā)展、命體來說，團(tuán)隊精神主要表現(xiàn)在以下幾個方面:。

1.在團(tuán)隊與其成員之間的關(guān)系方面，團(tuán)隊精神表現(xiàn)為團(tuán)隊成員對團(tuán)隊的強烈歸屬感與一體感。

2.在團(tuán)隊成員之間的關(guān)系上，團(tuán)隊精神表現(xiàn)為成員間的相互協(xié)作及共為一體。

組織來完成。例如企業(yè)要達(dá)到開拓市場、改善產(chǎn)品品質(zhì)、優(yōu)化客戶服務(wù)，縮短產(chǎn)品開發(fā)流程等目標(biāo)時，采用團(tuán)隊組織可以效地達(dá)到目標(biāo)。

（三）團(tuán)隊可改善員工與企業(yè)關(guān)系，可培養(yǎng)員工的合作與協(xié)作能力。團(tuán)隊可改善員工與企業(yè)關(guān)系，由原先“支薪型”企關(guān)系變?yōu)椤肮餐汀眴T企關(guān)系，員工不再以只干一份工，只出一份力，只拿一份薪水為唯一目的，員工的精神狀態(tài)由“散型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬奂汀?，同時培養(yǎng)了員工的合作與協(xié)作能力。現(xiàn)代化的生產(chǎn)更強調(diào)合作與協(xié)作的能力，在團(tuán)隊組織中就不受團(tuán)隊的歡迎，大家不愿與他共事。

（三）塑造團(tuán)隊精神，要強調(diào)團(tuán)結(jié)一致向前看的原則。有的企業(yè)內(nèi)部人員互相瞧不起，看不到對方的優(yōu)勢，結(jié)果內(nèi)戰(zhàn)斷，從而嚴(yán)重地影響了企業(yè)的整體發(fā)展。所以塑造團(tuán)隊精神，要強調(diào)團(tuán)結(jié)一致向前看的原則。企業(yè)中人們的矛盾，只能以隊精神來協(xié)調(diào)。即使有些矛盾是原則性的，也必須通過團(tuán)隊精神達(dá)到統(tǒng)一。不利于團(tuán)隊精神的行為要服從于有利于團(tuán)隊精的行為，大家要以團(tuán)隊精神為重。

（四）塑造團(tuán)隊精神，要重視發(fā)揮團(tuán)隊個人能力與依靠組織力量相結(jié)合的原則。提倡團(tuán)隊精神并不是忽視人們的個人力，而是要強調(diào)重視發(fā)揮團(tuán)隊個人能力與依靠組織力量相結(jié)合的原則。既要強調(diào)每個人的個人能力，也要依靠組織力量兩者必須要有效結(jié)合。這兩者有效結(jié)合的結(jié)果，實際上就是形成團(tuán)隊精神理念的過程?，F(xiàn)在許多企業(yè)強調(diào)發(fā)揮個人能力在一個企業(yè)中，不應(yīng)存在任何一個人的所謂能力和利益的過度增長。也就是說，任何個人能力的發(fā)揮，都需要一種外部環(huán)支撐，這種外部環(huán)境支撐就需要大家的合作。所以強調(diào)團(tuán)隊精神，就要重視發(fā)揮個人能力與依靠組織力量相結(jié)合。這是一非常重要的價值理念。因為每個人有效作用的充分發(fā)揮，都需要其他人的配合。那些能干大事的人，同樣需要一些只能干事的人的配合，如果沒有能干小事的人的幫助，他們最后可能什么事都做不好。注重團(tuán)隊精神的企業(yè)發(fā)展會很快，團(tuán)隊精么這種企業(yè)最終很難保證可以持續(xù)發(fā)展下去。

具體分析，筆者認(rèn)為企業(yè)團(tuán)隊精神的發(fā)揮需要通過以下幾個方面系統(tǒng)而配套的措施，而且各方面應(yīng)相互協(xié)調(diào)、相互作從而使企業(yè)形成一個強有力的整體。

（一）企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)應(yīng)明確合理。

一個企業(yè)要吸引人，要使被吸引的人樂于熱情而積極地工作，就要使這些人形成一個有效的群體，即形成團(tuán)隊精神。的第一任務(wù)就是要確立一個目標(biāo)，這個經(jīng)營目標(biāo)是對員工的一種利益吸引，也是對大家行為方向的一種界定。

確立目標(biāo)的關(guān)鍵是一定要明確而合理。明確合理的經(jīng)營目標(biāo)是把人們凝聚在一起的奮斗方向，在對目標(biāo)認(rèn)知與共識的人通過共同的目標(biāo)，形成共同的整體。礎(chǔ)上，才能鼓舞人們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的斗志。目標(biāo)不能空洞，要導(dǎo)向明確、科學(xué)，要深入到每個員工的腦海中，使每個部門、每企業(yè)和人一樣，舊的欲望被滿足，新的欲望又誕生，否則就失去了動力。而要確保動力朝一個方向使勁，就要求對員利于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

之間、員工與員工之間的分歧、誤會和成見。所謂的“人心齊，泰山移”便是溝通與協(xié)調(diào)的最高境界。

之間的矛盾，既影響了部門間的工作配合，又對員工的心理產(chǎn)生不良影響。

其次，企業(yè)團(tuán)隊精神的發(fā)揮需要聚集不同類型的人才，這要求企業(yè)在選拔員工的時候，堅持以人為本，選拔德才兼?zhèn)淙瞬?，員工進(jìn)入企業(yè)之后，不斷地對其進(jìn)行培養(yǎng)以充電，為企業(yè)發(fā)揮團(tuán)隊精神提供最強大的智力支持。

（四）建立科學(xué)的物質(zhì)激勵體系。

世界著名的學(xué)者托斯?沃森說：“企業(yè)成敗的關(guān)鍵在于能否激勵員工的力量與才能?！痹诋?dāng)今科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)速發(fā)展的時代，正確地運用物質(zhì)鼓勵，建立科學(xué)的物質(zhì)激勵體系，是激發(fā)員工的力量與才能的最好辦法。

理層在工資、福利、獎勵等多方面加以權(quán)衡。通過積極有效的企業(yè)內(nèi)部競爭機制和員工評價考核機制來加以合理的分配物質(zhì)為杠桿，引導(dǎo)人們關(guān)心自己的勞動成果，關(guān)注所在團(tuán)隊的集體成果。

企業(yè)團(tuán)隊合作的范文如何寫篇三

第一步、團(tuán)隊成員的甄選團(tuán)隊是由個體組成的，只有好的個體，才會有好的團(tuán)隊，所以在討論團(tuán)隊的建設(shè)與管理上，我們首先要來探討團(tuán)隊中的個體。?團(tuán)隊成員的甄選，主要從以下幾點來選擇：第一：個人品質(zhì)。品質(zhì)是我們擇人最關(guān)鍵的第一要素，看品質(zhì)應(yīng)從三方面來考察：一是看誠信，誠信乃為立身之本、處世之根，自古就有“欲正其心者，先誠其意，意誠而后心正”，試想心術(shù)不正之人于團(tuán)隊而言，可謂“害群之馬”不為過也！二是看職業(yè)道德，職業(yè)操守對于職業(yè)營銷人來說就是獲取“雇主”菁睞的重要籌碼之一，職業(yè)道德體現(xiàn)在個人的敬業(yè)精神和視公司利益至高無上的心態(tài)；三是看責(zé)任心，只有責(zé)任感的人，才會對家庭負(fù)責(zé)，才會對朋友負(fù)責(zé)，才會對公司負(fù)責(zé)，才會對社會負(fù)責(zé)，試想無責(zé)任心的人誰敢用之。?第二：個人能力。個人能力主要從三個方面來看，一是溝通協(xié)調(diào)管理能力，營銷職業(yè)的最大特性就是與各種各樣的人或組織打交道，你怎么去與人溝通，怎么去協(xié)調(diào)這樣與那樣之間的關(guān)系，怎么去管理你的客戶、你的渠道或你下面的團(tuán)隊，這就需要較強的溝通協(xié)調(diào)管理能力；二是觀察分析決策能力，市場機會與威脅在哪，競爭對手弱勢與優(yōu)勢在哪，自己如何面對所處的各種環(huán)境做出正確的決策，這就需要具備非凡的觀察分析決策能力；三是計劃組織控制能力，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，市場變化是瞬息之間，這就需要有駕奴市場變化之能力。

有效溝通一實現(xiàn)，團(tuán)隊關(guān)系更和-諧。如果不能面對面，就要選擇六媒介。

雖然大多數(shù)公司都把協(xié)作列為頭等重要的大事，但很多公司卻未能做出戰(zhàn)略性的考量，采取適當(dāng)?shù)募夹g(shù)手段，來支持和鼓勵團(tuán)隊在項目上進(jìn)行更好的溝通。

想一想，溝通方式是如何隨著關(guān)系和所交流的信息的變化而變化的。比如，人們想分享特別的消息或者敏感的信息時，他們通常是進(jìn)行面對面交談，使用各種非口語的暗示，在最大程度上實現(xiàn)感情交流并做出合適的回應(yīng)。

如果兩個大學(xué)朋友一年或更長時間沒有接觸后，想再次取得聯(lián)系，在這種情況下，一個電話、一封電子郵件或信件能夠取得很好的效果。而沒有事先聯(lián)系，貿(mào)然到訪則可能會令人非常尷尬。

在日常生活中，人們根據(jù)各種因素，包括關(guān)系、信息內(nèi)容和現(xiàn)有的溝通媒介等，決定采取什么溝通方式。這些選擇極大地影響了人們的生活和他們之間的關(guān)系。 在一個項目環(huán)境里，團(tuán)隊成員通常依靠或者僅僅局限于某種溝通方式，事實上其他方式可能會更加合適、更有說服力并且更加有效。

雖然大多數(shù)組織都把信息溝通和協(xié)作列為頭等大事，很多組織卻并未制定和實施相應(yīng)的戰(zhàn)略，以支持項目團(tuán)隊進(jìn)行溝通，尤其是未能提供指導(dǎo)和最好的方法，幫助團(tuán)隊從各種各樣的溝通媒介中選擇最合適的一個。

如果公司為項目團(tuán)隊建立一個多層次的溝通系統(tǒng)，針對不同需要提供不同的媒介，將可以提高生產(chǎn)率，有助于解決問題，降低關(guān)系緊張度，并且在參與人員之間建立更密切、更持久的關(guān)系。

首先，面對面溝通最有效

面對面溝通是最有效的溝通方式，因為雙方不僅能了解言語的意思，而且能夠了解肢體語言的含義，比如手勢和面部表情。哈佛大學(xué)和哥倫比亞大學(xué)最近的一項 研究表明，面對面的會議能多吸引38%的注意力。而且"親自參加會議"本身也傳遞了一個有力的信息，表達(dá)了對項目、團(tuán)隊成員以及他們需要與之打交道的利益 相關(guān)者的承諾。

面對面溝通是建立業(yè)務(wù)合作關(guān)系的最佳方法。在很多文化環(huán)境里，面對面溝通是做業(yè)務(wù)的唯一途徑。

此外，在處理微妙的人際關(guān)系或傳遞復(fù)雜信息時，面對面溝通仍然是最合適的方式。比如，對于涉及到支出和收入之類比較敏感的薪資或合同談判情況，雙方在 同一個房間協(xié)商將更容易取得進(jìn)展。面對面溝通或者模擬的面對面互動有助于人們討論復(fù)雜問題，在日益逼近最后期限的情況下迅速做出決策。

其次，還有六種溝通媒介

如果人們要進(jìn)行遠(yuǎn)距離溝通，面對面的方式就不可行了，他們必須借助一個媒介來傳遞信息。有些溝通媒介，比如電子郵件和音頻會議是一維的。其他媒介，比 如插圖書籍和報紙，在文字的基礎(chǔ)上增加了照片、表格和插圖，又增加了一維。還有一些媒介，比如視頻會議、網(wǎng)絡(luò)會議和信息流（streaming）是真正的 多媒體方式，結(jié)合了聲音、圖像和文本，增強了用戶的感受，增加了多層次的意義。今天，最常用的溝通方式包括：

電子郵件：電子郵件打破了時間和空間的限制，讓工作時間或工作地點不同的人們能夠有效地溝通。電子郵件讓人們能夠同時給幾個人發(fā)送信息，并能發(fā)送電子 文件、圖片或文檔等附件。但電子郵件的普及導(dǎo)致其被濫用，而且往往被用于不正當(dāng)?shù)哪康摹Ｒ驗殡娮余]件幾乎不包含人們的外貌特征和氣質(zhì)形象方面的信息，也不 能傳達(dá)微妙的手勢或者非言語的暗示，它可能被誤解或者曲解，導(dǎo)致矛盾產(chǎn)生。而面對面的溝通則沒有這些問題。因此，許多研究人員和經(jīng)理們建議，對有爭議或者 敏感的問題進(jìn)行溝通時，應(yīng)避免使用電子郵件。

即時訊息：即時訊息簡稱im，是一種接近于實時進(jìn)行的文字信息溝通，它可以在兩個或更多用戶之間進(jìn)行。它和普通電子郵件的不同之處在于，它的信息溝通 立即就完成，而且進(jìn)行"對話溝通"相當(dāng)簡便。因為參與人員是"好友名單"上的，即時訊息有一種濃厚的社區(qū)氣氛。在很多情況下，這種氣氛有助于建立有效的溝 通區(qū)域。用來發(fā)送沒有爭議的信息給一大群人，im是行之有效的溝通方式。但它不適合所有的場合或者工作關(guān)系。兩個工作聯(lián)系不是很緊密的人對于這種親密的實 時聊天可能會感到尷尬，而兩個試圖解決難題的`人可能會認(rèn)為即時訊息的固有缺陷妨礙了解決問題的進(jìn)程。

音頻會議：電話方便快捷、使用簡單，加上今天的語音郵件功能，在溝通方面具有很大的靈活性，即使另一方不能接聽電話也沒關(guān)系。和電子郵件或者即時訊息 相比，音頻會議最突出的優(yōu)點是，與會者之間有了更加"實質(zhì)性"的接觸。在音頻會議上，與會者可以通過改變語氣、音調(diào)或者音量，使用停頓和語氣詞（嗯、 呃），來銜接話題，增加音頻本身沒有的弦外之音。不幸的是，音頻會議最大的缺點是看不見與會人員。最近一個調(diào)查顯示，在音頻會議上只有23%的人在全神貫 注地開會?？偟恼f來，音頻會議在一些商業(yè)應(yīng)用上非常有效，但它也讓與會者更容易做其他與會議不相干的事情。

帶音頻的網(wǎng)絡(luò)會議：網(wǎng)絡(luò)會議增加了一定的視頻信息，能讓與會者觀看powerpoint 演示，在主持人引導(dǎo)下瀏覽網(wǎng)絡(luò)，或者和其他人溝通、討論文件。網(wǎng)絡(luò)會議和網(wǎng)絡(luò)音頻或者視頻不同，與會者在參加遠(yuǎn)程會議的同時，可以通過瀏覽器共享文件。它 是一種相對便宜和有效的團(tuán)隊協(xié)作技術(shù)，有不少獨到之處，可以增強團(tuán)隊的會議體驗。然而，網(wǎng)絡(luò)會議和音頻會議類似，與會人員是隱蔽的。所以，與會人員往往在 會議過程中"忙私活"。如果要建立合作關(guān)系或者促進(jìn)團(tuán)隊工作，網(wǎng)絡(luò)會議和音頻會議都不是理想的選擇。

信息流：信息流也叫網(wǎng)絡(luò)傳播（web casting），它將極具震撼力、內(nèi)容豐富的信息傳輸給任何一個擁有電腦和網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的人。憑借它，人們可以在互聯(lián)網(wǎng)或者公司內(nèi)部網(wǎng)上快速傳輸音頻和視頻文件，用戶不必苦苦等候文件下載就可以看到視頻畫面或者聽到聲音。

在一個直播或者實時的信息流中，參與人員被告知在預(yù)定的時間訪問特定的網(wǎng)址，大家同時觀看節(jié)目。而在一個存檔的或者按需提供的信息流中，事件被轉(zhuǎn)化成 數(shù)字文件，儲存起來供以后查看。這種情形不像現(xiàn)場直播一樣直接，用戶需要下載后才能觀看。最重要的是，信息流本質(zhì)上是一種從主持人到觀眾的單向溝通。假如 一個議題需要與會人員討論，或者要求發(fā)言人和與會者在預(yù)先準(zhǔn)備好的提問和回答范圍以外對話，信息流就不是最好的溝通方式。

視頻會議：視頻會議是一種召開現(xiàn)場會議的方法，它為處在兩個或者兩個以上不同地點的人提供面對面的會議。這種技術(shù)利用計算機網(wǎng)絡(luò)把音頻和視頻數(shù)據(jù)傳輸 到所有的會議地點。視頻會議同樣也提供遠(yuǎn)程共享其他媒介的方法，包括錄像帶、書寫板和powerpoint等計算機程序。

視頻會議提供了面對面溝通的所有獨特好處，而不用支付召集異地人員集中到一個會議室的直接和間接成本。在會議中，與會人員可以展示與工作相關(guān)的物品， 比如器械或者產(chǎn)品，這樣就可以發(fā)現(xiàn)其他人是否在認(rèn)真聽取會議觀點和信息并做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。與會人員還可以被分成兩個或多個小組，同時對問題展開討論，推進(jìn) 決策進(jìn)程。

多數(shù)組織都使用多種溝通方式幫助員工保持聯(lián)系和正常工作。過去，很多溝通方式都被當(dāng)作孤立的方案來解決特殊需要?，F(xiàn)在，必須把它們放在更大的環(huán)境下考慮，盡量將不同的溝通方式整合到一個統(tǒng)一的、多層次的溝通平臺。

選擇：權(quán)衡溝通成本與價值

顯然，組織和團(tuán)隊擁有許多可以用在企業(yè)內(nèi)外溝通與合作上的工具。當(dāng)然，最大的難題是如何利用這些工具實現(xiàn)利益最大化，最終實現(xiàn)組織的溝通能力最大化。wainhouse 研究公司的戴維斯（andrew davis）指出，企業(yè)前進(jìn)的動力來自正確決策的能力，而決策能力的增強源于溝通，而溝通的改善依賴于全面應(yīng)用一整套完善的工具和技術(shù)。

在考慮成本的基礎(chǔ)上選擇溝通的方式，不失為一個謹(jǐn)慎的方案。因為所有的組織都必須控制成本底線。但這并非就是最合適的，特別是當(dāng)你要權(quán)衡某個方式的成本和全部溝通過程所創(chuàng)造的價值的時候。

那么，你是怎么衡量價值的呢？在溝通過程中，某個溝通方式的價值取決于它包含的非言語信息的數(shù)量。事實上，研究人員認(rèn)為，一條信息的50%到90%是 通過暗示、信號或者符號來傳達(dá)的。暗示是一個人發(fā)出的提醒，讓另一個人開始特定的發(fā)言或者行動。信號是表達(dá)需要、感情和欲望的動作。而符號則在溝通中代表 一件事情或者一個動作、一件東西、一個人或者地點。

在某個溝通方式里包含的非言語的溝通系統(tǒng)越多，使用者之間的溝通就越直接。換句話說，一個溝通方式越接近面對面溝通，其信息溝通也就越豐富。因此，視頻會議的信息比電話更豐富，而電話則比即時訊息更豐富，即時訊息比電子郵件更豐富。

顯然，組織必須權(quán)衡使用某種溝通方式的成本和其信息溝通的豐富程度。試圖把每個會議都安排成面對面的互動溝通，其代價太高，無法操作；完全依靠電子郵件則會造成混亂且疏遠(yuǎn)關(guān)系。

有鑒于此，組織應(yīng)該采取一個更加平衡的溝通計劃，做到投入小、效果佳，而且與各種關(guān)系相適應(yīng)。比如，剛建立的關(guān)系應(yīng)該安排更多的面對面的交流，這些充 滿非言語信息的溝通，能夠建立信任和融洽關(guān)系。關(guān)系穩(wěn)定以后，其他溝通方式可以用來替代面對面的互動。然而，即使是牢固的關(guān)系如果長時間沒有進(jìn)行面對面的 溝通，也會逐漸疏遠(yuǎn)。

企業(yè)團(tuán)隊合作的范文如何寫篇四

搞好團(tuán)隊建設(shè)才能提高凝聚力和競爭力，進(jìn)而實現(xiàn)團(tuán)隊全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，必須認(rèn)真做好溝通、關(guān)愛、激勵、信任、服務(wù)、協(xié)調(diào)和組織這七個方面的工作。

一、溝通是真誠搭建理解的坦途，只有真誠溝通才能相互理解。我們的小組只有4個人，暫且不談學(xué)習(xí)其他科目，很多時候我們除了做項目，我們各自都有自己的其他工作，有的是學(xué)院干部，有的是系里的干部，而且身兼多職，這就需要占用我們的一定時間。這時候良好的溝通顯的更加重要，只有溝通好了才能及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我們平時都是通過聊天的方式進(jìn)行溝通。有人曾經(jīng)問我：怎么整天見你跟人聊天啊?我的回答是：聊天也是工作。因為，那不是亂聊的，尤其在時機和話題的選擇上。利用課間的休息時間聊聊項目的話題，目的只有一個：拉近距離，融洽氣氛，了解情況，施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂，尤其是下棋、打牌、能體現(xiàn)人的性格，想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣，最重要的是因人而異，善加利用。通過合理的組合，減少沖突，增強合力。還有就是文字記錄，一定要讓團(tuán)隊成員，尤其是關(guān)鍵成員養(yǎng)成做文字記錄的習(xí)慣，這對我們團(tuán)隊的建設(shè)很有必要。

二、關(guān)愛組員，人是最富有感情的，每個人在生活中都會遇到這樣那樣的困難，這時候組員之間要相互幫助，真誠的為對方出謀劃策，這將更牢固小組人員之間的感情。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益濃厚，責(zé)任感不斷增強，同時給組員創(chuàng)造一個輕松的開發(fā)環(huán)境，是搞好團(tuán)隊建設(shè)重要一環(huán)。

三、激勵和信任可以有效地增強組員的使命感，提高組員的自信心，給組員有更多的機會鍛煉及證明自己的能力，促進(jìn)工作的順利完成，保證工作質(zhì)量，同時使組員在心里產(chǎn)生可親可敬的形象，覺得小組里的人是值得信賴的。當(dāng)然我們沒有資金投入開發(fā)，不可能有物質(zhì)上的獎勵。真正重視團(tuán)隊成員的意見并給予適當(dāng)?shù)氖跈?quán)，完成任務(wù)時給予及時的肯定，失敗時給予真誠的幫助和鼓勵，比物質(zhì)上產(chǎn)生的激勵作用要來的強烈和持久的多。

四、服務(wù)，這是團(tuán)隊建設(shè)的核心內(nèi)容。每個組員都應(yīng)該為我們組服務(wù)。而項目組長更多地想的是對這個團(tuán)體的責(zé)任，目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團(tuán)隊，而不是某個人來完成。要立足于服務(wù)，給團(tuán)隊成員創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境。換句話說，組織者的任務(wù)是把臺子搭好，讓團(tuán)隊成員把戲唱好。即便是團(tuán)隊成員最終超越了你，你真誠地幫過他，他自然也會幫你，何樂而不為呢?所以，不要吝嗇的把你知道的東西告訴你的同伴，不要有妒忌的心理，這是非常忌諱的。這里需要指出的是：服務(wù)不等于麻木聽從，是有原則的，會有不少誤解、委屈，也會很"吃虧"，但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。

五、協(xié)調(diào)和組織，也就是把合適的人放在合適的位置上。實際上，作為一種具體的技能和工作內(nèi)容，這是和溝通和服務(wù)連在一起的。把前幾項做好了，協(xié)調(diào)組織基本上就是個水到渠成的問題。由兩個需要注意的方面，一是要注意實際情況，因人就勢;一是要注意盡可能合理地分配任務(wù)。

總之，團(tuán)隊要想建設(shè)好，不僅僅是老師的引導(dǎo)有方，或是項目組長的親力親為，而是團(tuán)隊里每一個人的努力，只有項目組長熱心、負(fù)責(zé)、真心的和團(tuán)隊成員交流，充分調(diào)動團(tuán)隊每一個人積極參與團(tuán)隊建設(shè)和未來的發(fā)展，大膽創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，團(tuán)隊成員才會為了團(tuán)隊目標(biāo)共同奮斗、共同努力，才能營造一支和諧、高效的團(tuán)隊。

在指導(dǎo)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)時，我常常發(fā)現(xiàn)，很多活動的組織流于形式，小組活動停留在膚淺的你說我說的層面上，沒有實現(xiàn)學(xué)習(xí)伙伴之間真正意義上的交流、溝通、互動、碰撞，如何在課堂教學(xué)中加強小組活動的有效性，我有如下體會：

教師要通過適時的點撥和引導(dǎo)，使學(xué)生意識到，一個小組就是一個相對獨立的群體，每一個小組成員都是這個群體的一分子，小組的健康成長，要每個成員自身的努力，也須要小組成員之間相互的幫助、提攜、合作、促進(jìn)。小組的點滴進(jìn)步，意味著小組成員每個人的努力，也意味著大家共同的榮譽。

實踐中我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)教師的引導(dǎo)語經(jīng)常關(guān)注到群體的活動時，學(xué)生的合作意識就會慢慢產(chǎn)生;當(dāng)教育評價也經(jīng)常關(guān)注到小組的發(fā)展時，學(xué)生的團(tuán)隊精神就會逐漸得到培養(yǎng)。如：

“第三小組的成員討論時都在積極地發(fā)言，認(rèn)真地傾聽，他們合作得多好啊!”

“把你們小組的討論結(jié)果向大家匯報一下，好嗎?”(提示學(xué)生匯報反饋的結(jié)果是代表小組群體的意見，其他小組成員也可以補充)。

“老師發(fā)現(xiàn)，第五小組的張瑜同學(xué)在把兩個三角形拼成一個四邊形時遇到了困難，小組的其他同學(xué)都來幫她，使他們小組的全體同學(xué)都順利完成任務(wù)，我們讓第五小組的紅旗向前攀登一步!”

“誰愿意代表自己的小組來表演一下?”

學(xué)生的團(tuán)隊精神和合作意識需要教師不斷的引導(dǎo)和培植才能逐步形成，要使學(xué)生在小組的成長中逐步感受到在集體中生活和學(xué)習(xí)的愉悅，會客觀地看待個體與集體的關(guān)系，產(chǎn)生集體的榮譽感。

二、要對合作學(xué)習(xí)的方法予以必要的指導(dǎo)。

教學(xué)中我們經(jīng)常看到，教師安排了很多合作學(xué)習(xí)的形式，但學(xué)生除了在小組中很無序地發(fā)表自己的觀點之外，并沒有產(chǎn)生較深入的合作成效。教師在對學(xué)生合作方法的指導(dǎo)中，要轉(zhuǎn)變角色，蹲下身子與學(xué)生交往，可以把自己當(dāng)作小組長或小組成員，身體力行地參與其中，給學(xué)生示范，給學(xué)生切實的感悟和體驗。實踐中我們還發(fā)現(xiàn)，小組的合作學(xué)習(xí)需要得力的組織，教師要特別注意培養(yǎng)小組長的組織協(xié)調(diào)能力，使他們能很快把握合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并能在老師的指導(dǎo)下，適當(dāng)選擇合作學(xué)習(xí)的策略，會對小組成員合理分工，組織大家有序活動，鼓勵全體成員積極參與，能對合作學(xué)習(xí)的成果作簡要的總結(jié)和評價。教師還要通過示范、引導(dǎo)，使小組成員逐步體會到，在參與小組活動時，除了主動發(fā)言、積極協(xié)作之外，認(rèn)真傾聽、仔細(xì)觀察、深入思考也是參與的重要形式。使學(xué)生意識到，在別人的啟發(fā)下，自己思維的靈感得以暴發(fā)，在原有的基礎(chǔ)上作得更好，想得更深入，這樣的合作意義才大。

我在引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)解決問題的策略時，是這樣安排的：

第一步，自己讀一讀題目，想一想自己讀懂了什么，還有什么不懂的，能提出什么問題供大家思考。

企業(yè)團(tuán)隊合作的范文如何寫篇五

春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號生命都在萌芽階段。__月12日下午我公司開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動，此次活動開展的地點在鐘坡山，鐘坡山地勢較高，不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)員工們熱愛大自然的情趣，從而增強保護(hù)環(huán)境的意識。

當(dāng)公司人事向公司全體員工宣布在__月12日開展植樹活動時，員工們都反應(yīng)熱烈，積極響應(yīng)，并有不少員工不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達(dá)出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”，希望通過這次植樹活動，使大家能更加積極主動的去關(guān)注環(huán)境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。

本次活動由____企業(yè)的人事負(fù)責(zé)。活動開展的很成功。__月12日中午十二點企業(yè)全體員工在學(xué)校大門口集合，集體乘車出發(fā)，于十二點四十到達(dá)預(yù)定地點。到達(dá)目的地之后，員工們都表現(xiàn)很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中，大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土，澆水過程中有很多員工被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，半小時不到，一棵棵樹苗就直立起來了!最后，看著春風(fēng)吹拂著樹葉，陽光灑下點點光斑，面對大家自己種下的小樹，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。

這次植樹由于大家高昂的激情，和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨后在主持人的帶動下，開展了《杯水一戰(zhàn)》，《你心中的他(她)》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返回。

對于這次植樹活動，員工們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環(huán)境而且加強了員工之間的交流，增進(jìn)了員工間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳，使得大家更加認(rèn)識到環(huán)境的重要性，切實投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動中來，為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

企業(yè)團(tuán)隊合作的范文如何寫篇六

近些年來，團(tuán)隊合作游戲被體育教師大量地運用到體育課上，已成為一種時尚。

觀其內(nèi)容，大部分是從拓展培訓(xùn)中照搬過來的，它對培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和凝聚力，確實有良效，但是有的游戲體育功能有限。例如：“風(fēng)火輪”，對培養(yǎng)合作精神是有效的，但其運動量很小，行走較慢，對健身沒有什么作用。又如“摔背”只是練膽量和懂得互相保護(hù)，發(fā)展不了身體。另外，有些項目的器材場地要求過高，不適宜目前校園的現(xiàn)狀，體育課的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)運動技能和發(fā)展身體素質(zhì)，課標(biāo)對各年級都有明確的要求和規(guī)定，如果將一些健身效果不佳、費時耗精力的團(tuán)隊合作游戲大量引進(jìn)，那就會沖擊教學(xué)的主線任務(wù)，顯然是欠妥的。

因此，對待團(tuán)隊合作游戲，首先要對內(nèi)容精選，其次，教法也要有一個消化、改造和再創(chuàng)造的過程，使之符合課程目標(biāo)的需要。這方面的探究工作，已經(jīng)被越來越多的老師們意識到了。例如，“編大辮子”就是一個成功的改編范例。它用三根拔河大繩作為活動器材，中間用跳繩捆緊，將班級等分成甲乙兩隊，每隊再等分成三個小隊，分別手持一段大繩，教師發(fā)令記時，各隊如同編辮子，使三根繩有規(guī)則地交替打結(jié)，規(guī)定時間一到，看哪隊打的結(jié)多、整齊為勝。這個團(tuán)隊合作游戲，既需要統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)配合，又要不斷地移動大繩，對身體肌肉的刺激大，有相當(dāng)?shù)呢?fù)荷和強度，具備了健身功能。

隨著課改的深入，相信適合本土化、校園化的團(tuán)隊合作游戲，一定會在不久的將來大量出現(xiàn)。（念疆）。

鉤肘抱球跑。

目標(biāo)：

發(fā)展合作、責(zé)任、寬容和協(xié)調(diào)，以及抱球奔跑能力。

方法：

每隊8人，其中男生、女生各4名。彼此之間，鉤肘，屈臂相交，一字排開，雙手抱球。主持人發(fā)令記時后，快跑50m。途中不能掉球、散架或超出4根跑道線寬度，否則為犯規(guī)，不記名次。完成任務(wù)用時最少的隊，名次列前。

分享與討論：

男女合作，其樂融融。

百萬雄師過大江。

目標(biāo)：

模擬解放軍橫渡長江，攻下南京，發(fā)展團(tuán)隊協(xié)作精神，去爭取勝利。

方法：

利用水泥地或人造草坪。準(zhǔn)備四塊紅地毯和四面小隊旗。

4個小隊一起上場。每個小隊8人踩在一條數(shù)米長的大紅地毯上，并持一面小隊旗。主持人發(fā)令后，從起點開始，有節(jié)奏地不斷跳躍（最好充分用力高跳，并且鉤起小腿），讓2人在前面攥住地毯前進(jìn)。先到達(dá)終點的隊，名次列前。

討論與分享：

可以用大面積的地毯，讓一個班的同學(xué)全部登上，安排3～6人在前面扯拉，并配上雄壯的“百萬雄師過大江”的背景音樂，這樣活動更有聲勢。

蟲子過河。

目標(biāo)：

依靠團(tuán)隊的合作協(xié)調(diào)和智慧，去完成任務(wù)。

方法：

在空地上畫二條間距為8m的平行線，代表小河。每小隊12人，要求他們用身體創(chuàng)想組成一條毛毛蟲，而這條毛毛蟲只能用12雙手和兩只腳著地行走，而且全體小隊成員必須連接在一起成為一個整體。給5分鐘時間商量，時間一到即發(fā)令比賽開始，毛毛蟲必須從起點爬到8m外的終點，先到并且不散架的小隊名次列前。

分享與討論：

既要動腦筋思考，又要講究團(tuán)隊合作，還要有相當(dāng)?shù)捏w力，才能完成這個游戲，因此很適宜中學(xué)男生活動。

合球游戲。

目標(biāo)：

發(fā)展綜合體能，融洽男女生關(guān)系。

方法：

場地為長40m、寬20m，一條中線將場地分成兩個正方形，互為雙方的進(jìn)攻區(qū)和防守區(qū)。在距兩端處的場地中軸線上各有一個籃柱，籃柱頂端是籃筐，籃筐上沿距地面，為了不能出現(xiàn)扣籃動作，所用的球尺寸與足球相等，略重。比賽時雙方各出4男4女共8人，其中2男2女在防守區(qū)，2男2女在進(jìn)攻區(qū)。在進(jìn)攻區(qū)投中一球得一分，兩隊得分相加為偶數(shù)時，本隊隊員更換攻防區(qū)。比賽時間為上、下半場各30分鐘，中場休息10分鐘。下半場開始時，雙方交換場地。積分多的隊為勝。

分享與討論：

合球是一種男女同場競賽的唯一項目，它好比是用足球打籃球，并且規(guī)則獨特，不會發(fā)生沖撞，安全、和諧和快樂，是值得倡導(dǎo)的新興項目。各地可根據(jù)實際情況，對場地、人數(shù)、籃筐高度等靈活調(diào)整，組織學(xué)生活動。

目標(biāo)：

發(fā)展綜合體能，融洽男女生關(guān)系。

方法：

場地為長40m、寬20m，一條中線將場地分成兩個正方形，互為雙方的進(jìn)攻區(qū)和防守區(qū)。在距兩端處的場地中軸線上各有一個籃柱，籃柱頂端是籃筐，籃筐上沿距地面，為了不能出現(xiàn)扣籃動作，所用的球尺寸與足球相等，略重。比賽時雙方各出4男4女共8人，其中2男2女在防守區(qū)，2男2女在進(jìn)攻區(qū)。在進(jìn)攻區(qū)投中一球得一分，兩隊得分相加為偶數(shù)時，本隊隊員更換攻防區(qū)。比賽時間為上、下半場各30分鐘，中場休息10分鐘。下半場開始時，雙方交換場地。積分多的隊為勝。

分享與討論：

合球是一種男女同場競賽的唯一項目，它好比是用足球打籃球，并且規(guī)則獨特，不會發(fā)生沖撞，安全、和諧和快樂，是值得倡導(dǎo)的新興項目。各地可根據(jù)實際情況，對場地、人數(shù)、籃筐高度等靈活調(diào)整，組織學(xué)生活動。

橫空出世。

目標(biāo)：

步調(diào)一致，在歡樂的團(tuán)隊中一起發(fā)展投擲能力。

方法：

將十只小米袋內(nèi)各裝一只實心球，再用繩扎牢，留夠間距，連接成一條“龍”。每隊10人，橫隊，共同將這條“龍”高舉過頭，助跑至投擲線前，大喊“嘿！”把它投向遠(yuǎn)處。落地后，以“龍”與投擲線最遠(yuǎn)點為計量成績。每隊可投5次，積分多的隊，名次列前。

分享與討論：

投實心球練習(xí)較枯燥，將其連接成“龍”，集體一塊投，橫空出世，場面熱鬧，頗能邀發(fā)興趣和積極性。

放飛大傘。

目標(biāo)：

方法：

1.大家圍住一頂真的降落傘，用雙手扯住傘的四周，在主持人的帶領(lǐng)下，一二三，將其抖動，飄上天空，形成一個好看的大蘑菇；接著趁其緩慢下落之際，按口令做逆（順）時針方向轉(zhuǎn)動；或者大家迅速聚集在中間，讓傘落下復(fù)蓋……這是一個可以啟發(fā)大家不斷創(chuàng)新玩法的有趣的集體游戲，場面壯闊，絢麗多彩，熱鬧非凡！

2.打開傘繩，要求大傘升至最高處時，扯住繩頭，然后按逆（順）時針方向，做旋轉(zhuǎn)跑，跑的圈數(shù)多的隊名次列前（目前最好紀(jì)錄是放飛12m高，旋轉(zhuǎn)跑5圈）。

分享與討論：

要想將大傘拋起來，大家用力必須一致，當(dāng)它上升時，通過手指攥成的空管，讓傘繩上至最高處時，才拉繩頭，早了影響上升，遲了失控，因此，要有一個練習(xí)的過程。

目標(biāo)：

方法：

每隊12人，要求不用任何器材，每一個人除了雙腳而外，其他部位皆不得觸地，大家相互依賴，將自己的上體壓在前一人的大腿或腹部，組合成一個圓形的飛碟，要牢固，能夠展臂，甚至移動行走也不散架。

分享與討論：

先討論研究出一個可行的方案，按照片練習(xí)，等到有感覺了，再一舉搭成，將會產(chǎn)生一種成就感。熟練后，還可以增加人數(shù)，組成一個大大的飛碟。

跑圈取物。

目標(biāo)：

發(fā)展奔跑、靈敏和合作。

方法：

將全班同學(xué)圍成一個圓陣，從排頭開始，依次1至3報數(shù)并且分成若干個小組。在圓圈中間的地上，布置沙包（或接力棒等小物件），數(shù)量比組數(shù)少一個。教師規(guī)定的動作口令有：（1）甲乙內(nèi)側(cè)手相牽，高舉過頭，組成一個大門；與此同時，丙迅速繞大圓陣跑一周，從大門通過，至圓中間，奪取一枚小物件。（2）甲乙面對面體前屈，雙臂搭肩，組成一個壕溝；之后丙動作同1。（3）甲乙面對面，坐在地上，上肢后撐，雙腿伸直，足尖對貼，組成一個山洞；之后丙動作同1。（4）甲乙相距三步，體前屈，雙手撐膝做“人馬”；丙跑一圈后連做兩個撐人馬分腿騰越后再奪物。（5）丙跑一周后，由甲乙將其抬起，開飛機沖進(jìn)圓心，奪取小物件。

分享與討論：

各小組的甲乙丙角色，可由自己商定。跑圈所通過的障礙，可根椐學(xué)生的年齡靈活選用，也可以由學(xué)生來創(chuàng)想。

百足蟲競賽。

目標(biāo)：

發(fā)展合作，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，提高撥滾球能力。

方法：

每隊16人，成二路縱隊，內(nèi)側(cè)手共同握住一根長繩，外側(cè)手持一只籃球，組成一條百足蟲。主持人發(fā)令記時后，從起點一起貼地?fù)軡L球前進(jìn)，途中不得有一人失球，先到達(dá)終點并且始終撥滾球不離手的隊，名次列前。

分享與討論：

欲速則不達(dá)。開始要分配好位置，適宜用右手或左手撥滾球的盡量合理。接著要練習(xí)，寧慢別丟球，熟練后再參與比賽。

坦克換防。

目標(biāo)：

通過肢體運動，提高團(tuán)隊合作能力。

方法：

事先準(zhǔn)備5m長的紅、黃、綠和白色的寬帶子各兩根（若有條件寬帶子可裝飾流蘇下垂）。將游戲者等分成四隊，每隊再半分成甲乙兩組，要求男女各半（如：三男三女）。在空地上畫二條平行線，間距為30m。各隊甲、乙組相對而站，預(yù)備時，將同色的寬帶子兩頭打個結(jié)，套在所有組員的腰上，外展頂住，不準(zhǔn)用手扶碰。主持人發(fā)令記時后，同時迎面而跑，相遇后，互相對換寬帶圈，依然不準(zhǔn)用手碰觸寬帶，更不可落地。一旦換防完成，迅速返回原處，先從主持人手中奪得小紅旗的隊為勝。

分享與討論：

組員們用腰頂住寬帶跑動和換防，應(yīng)有一名指揮員來協(xié)調(diào)，否則容易失誤。為防止犯規(guī)，條件允許，可讓每人雙手抱一個籃球來做這個游戲，場面相當(dāng)歡樂可笑。

多編團(tuán)隊游戲。

新課標(biāo)非常強調(diào)團(tuán)隊合作精神，那么如何編好呢？例如：“同心協(xié)力”各組三人雙膝夾住一只排球，站成縱隊，后一人雙手搭在前一人肩上，排頭雙手叉腰。發(fā)令后，一起跳躍前進(jìn)，至10米標(biāo)志物，繞過向后轉(zhuǎn)，左手搭住前一人的右肩，排頭左手叉腰，右手運球返回，先完成任務(wù)，名次列前。夾球雙足跳，對發(fā)展下肢力量有效，三人搭肩組成一條小龍，一起跳和運球，能體驗到合作的重要性。（樂樂）。

企業(yè)團(tuán)隊合作的范文如何寫篇七

西天的潮汐回暖。

撫摸我六月的暗紅。

夢想一艘帆船。

島嶼的中心燃亮。

我不介意一個勇士。

擁有彼岸的山巒。

在此刻明凈的水岸。

凈心張開羽毛，抖落塵灰。

塵念的暗礁就在眼前。

倒影匍匐水地。

只逼腳下的土地。

直逼我洶涌難定的海洋。

蒼茫的天空放飛自己。

磷火掩埋在體內(nèi)。

只要一根火柴。

一切的一切，都恢復(fù)到原點。

都恢復(fù)到童年的純潔。

仿佛眼中的這片倒影。

甘心放棄轟轟烈烈的光芒。

沉淀自己，等待磷火的點燃。

公司就是我的船，我與企業(yè)同遠(yuǎn)航。

公司就是你的船，你不是乘客，而是主人，船的命運就是你的命。

運；公司和員工是一個共生體，公司的發(fā)展，要依靠每一個員工的成長來實現(xiàn)。員工的成長，又要依靠公司這個平臺，公司是一個團(tuán)體，我們是組成這個團(tuán)隊的每一個成員；真正優(yōu)秀的員工應(yīng)當(dāng)把公司看成一個實現(xiàn)自身價值的地方。概括說：----一個人只有在自己所在的公司發(fā)展壯大了，他才有發(fā)揮自己才能的舞臺，才能實現(xiàn)自身的價值。

泰山高，是因為有每一粒甘愿奉獻(xiàn)的細(xì)沙；大海深，是因為有每一條甘愿流入的小河。在這里時時刻刻接受著知識的熏陶，處處涌現(xiàn)著默默無私的奉獻(xiàn)，在這里，我能時刻感受到同事之間相互的關(guān)心幫助，團(tuán)隊之間相互的協(xié)作，年輕人之間無聲的拼搏競爭。我熱愛這樣的集體，熱愛這樣的企業(yè)。

公司就是一條船，當(dāng)你加盟了一家公司，你就成為這條船上的一。

名船員，這條船是滿載而歸抑或觸礁擱淺，取決與你是否能與船上的所有船員齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)。

無論你是舵手，還是船員，如果將公司船當(dāng)做一種共同的理念，那么你就會感覺到，同舟之上的人，其利益、風(fēng)險是同在的。這即是員工與企業(yè)的共贏之道----公司利益的最大化即個人利益的最大化，反之亦然。你是舵手（領(lǐng)導(dǎo)者）嗎？你必須最快速和全面了解你的船員，并根據(jù)他們的特點，將他們放在最合適的崗位上，你是船員（員工）嗎？你沒有理由為無法完美地完成任務(wù)而尋找借口，你大可不必再真誠付出的同時又心存疑慮。你應(yīng)該做到的，是既努力工作，又能享受其中的樂趣；既能做所喜歡的事情，又能贏得恰當(dāng)?shù)幕貓蟆?/p>

手必須掌握正確的航向，但航行的速度靠的卻是船員集體的力量?！疤觳挪⒉皇亲陨蚤L在深林荒野的怪物，是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。”真正有頭腦的人懂得，要成功一件事，就要與其他個體合作，尤于著前進(jìn)中的航船，就需具有團(tuán)隊精神。

團(tuán)隊精神，閃爍著高貴的情操與雅量。它回響著藺相如與廉頗。

“將相和”的清音，“今兩虎共斗，其勢不俱生”，一語驚醒存有私念的將軍。廷戰(zhàn)秦王，協(xié)力強國，小小趙國得以在強秦面前得以保全，奏一曲“以先國家之急而后私仇”的千古絕唱。

復(fù)旦大學(xué)辯論隊在“首屆國際大專辯論會”上奪得冠軍。正如楊福家校長在總結(jié)時所說：這是一場凝聚力的競爭。比賽受到全校師生的極大關(guān)注，得到來自各方面的大力支持。滔滔不絕，無懈可擊的辯詞背后，是更多的“無名英雄”默默貢獻(xiàn)的身影。而辯手之間的巧妙配合，又何嘗不是“團(tuán)隊精神”的充分體現(xiàn)呢？“合作”，不僅是復(fù)旦人的精神，更應(yīng)成為國人的共同精神。

“一朵鮮花打扮不出美麗的春天”。也正如馬克思說的：“我們知道個人是微弱的，但我們也知道整體就是力量！”

傲氣往往使人嘗到苦果，在挫折，失敗，不幸，艱險面前頻頻落馬；傲骨則不斷的為人創(chuàng)造沖出困境，求得生機的精神武器，讓人得到成功的厚愛，傲氣與傲骨，在人的心靈世界是此消彼長、相互可以轉(zhuǎn)化的關(guān)系。傲氣強必然傲骨弱，性格上氣勢洶洶，目空一切，進(jìn)取心與勤奮刻苦的意志力不足，往往在事業(yè)上半途而廢，功敗垂成。傲骨盛必然傲氣衰，性格上堅韌不拔，持之以恒，常常可以把握生命的航船，踏踏實實地創(chuàng)造今天與明天。

讓我們每個人都擁有傲然的、風(fēng)吹雨打都不壞的骨頭，去構(gòu)建百年企業(yè)永不倒的靈魂。

總經(jīng)辦：陳梅。

二〇一一年三月十七日。

企業(yè)團(tuán)隊合作的范文如何寫篇八

如何寫好企業(yè)團(tuán)隊合作宣傳標(biāo)語呢?下面小編為大家整理了關(guān)于企業(yè)團(tuán)隊合作的宣傳標(biāo)語!

1、 沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊

2、 團(tuán)隊精神是企業(yè)文化的核心

3、 強化競爭意識，營造團(tuán)隊精神

4、 培育合作員工，創(chuàng)造合作團(tuán)隊

5、 同心才能走得更遠(yuǎn)，同德才能走得更近

6、 成就團(tuán)隊輝煌，助我人生成長

7、 團(tuán)結(jié)共進(jìn)，眾志成城

8、 誠信高效、服務(wù)用戶、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、爭創(chuàng)效益

9、 最偉大的精神是團(tuán)隊精神

10、培育合作員工，創(chuàng)造合作團(tuán)隊

11、節(jié)約、團(tuán)結(jié)、求實、創(chuàng)新

12、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新、拼搏向上

13、夢想聚團(tuán)隊，團(tuán)隊鑄夢想，激情快樂人

14、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)是將聚一群平凡的人、創(chuàng)造不平凡的成果

15、一個優(yōu)秀的團(tuán)隊文化釀造出優(yōu)秀的人

16、相信自己，相信伙伴

17、百川匯?？珊程欤娭境沙潜冉饒?/p>

18、因為有緣我們相聚，成功要靠大家努力

19、團(tuán)結(jié)拼搏，高效創(chuàng)收

20、成功靠朋友，成長靠對手，成就靠團(tuán)隊

企業(yè)團(tuán)隊合作的范文如何寫篇九

如何發(fā)揮團(tuán)隊管理的效果一直是許多管理層常思考的問題，團(tuán)隊管理，這是一個簡單直接但又讓許多人充滿困惑的命題，說他簡單，是因為團(tuán)隊無非只有三個條件，自主性，思考性和協(xié)作性。只要是你手底下的這幫人充分具備這三要素，一個合格的團(tuán)隊就建立了，它隨著你的沖鋒棒沖鋒陷陣，無所不至。

為發(fā)揮團(tuán)隊管理的效果，每位成員須先了解小組目標(biāo)與使命及個人角色和責(zé)任;其次成員亦須了解如何完成小組任務(wù)，最后要能積極投入小組目標(biāo)的達(dá)成。由于溝通在團(tuán)隊管理扮演著相當(dāng)重要角色，如能事先舉辦講習(xí)會，建立成員有效溝通技巧，更可使團(tuán)隊管理有良好效果。

團(tuán)隊比單純的工作小組的效率更高、創(chuàng)新力更強。團(tuán)隊的工作成效要好過工作小組成員之間簡單的合作與協(xié)調(diào)。這種優(yōu)秀業(yè)績反應(yīng)出“團(tuán)隊效應(yīng)”，即團(tuán)隊成員在有歸屬感時會表現(xiàn)更佳。產(chǎn)生這種效果的根本原因在于團(tuán)隊成員對大家共同的工作都有共同的承諾。這種承諾在團(tuán)隊成員之間產(chǎn)生社會和情感方面的密切聯(lián)系，使他們開始相信“我們”將會榮辱與共，團(tuán)隊失敗，將沒有贏家。在每一各團(tuán)隊中，“我們”高于“小我”。除非你曾親歷團(tuán)隊合作，否則很難理解因想到“我們”齊心合力能做到的事情而產(chǎn)生的那份喜悅。

這一共同的承諾，這個“我們”，即團(tuán)隊成員之間強大的向心力，有兩方面的根源：

共同的使命感。每一支高效團(tuán)隊都相信自己有一個引人入勝的存在理由，相信世界會因自己的工作而變得更加美好。團(tuán)隊使命不是它的任務(wù)或工作，而是它能給社會帶來的好處。這就如同“我們?yōu)獒t(yī)院擦地板”和“我們防止致命性傳染病的傳播”之間的不同。團(tuán)隊使命把人們凝聚在一起，讓大家感到作為團(tuán)隊成員的自己要強過個體的自己。

基于這一使命的具體任務(wù)目標(biāo)。使命之花需要分解為具體的任務(wù)目標(biāo)才能一直燦爛，否則很快就會枯萎。為保持使命感，實現(xiàn)使命，每個團(tuán)隊都要努力實現(xiàn)特定的、現(xiàn)實的任務(wù)目標(biāo)。

簡言之，使命和任務(wù)目標(biāo)是保持團(tuán)隊團(tuán)結(jié)的強力膠。沒有具體目標(biāo)的使命如同空中樓閣，沒有使命的目標(biāo)就像行尸走肉。盡管很使命和目標(biāo)很重要，但好的團(tuán)隊光有這兩點還不夠。它還需要清晰度，尤其是，團(tuán)隊成員要清晰的了解以下內(nèi)容：

成員間的職責(zé)分工—工作上沒有全能冠軍

重要的工作流程—團(tuán)隊工作方式，比如如何做出決策

衡量工作進(jìn)展的意見反饋和績效指標(biāo)

以上可能是團(tuán)隊架構(gòu)中更本質(zhì)的構(gòu)成要素，但這對團(tuán)隊工作的順利開展、減少成員之間破壞性的沖突是不可或缺的。當(dāng)以上條件全部具備、小隊變成了團(tuán)隊后，員工出成績就不是因為老板的要求而是因為同事的期待。團(tuán)隊成員都會努力工作，想要為別人提供支撐而不是給大家拖后腿。實際上，團(tuán)隊實現(xiàn)了自行管理。如果有一個成員掉隊，其他成員會發(fā)出提醒。這樣一來，團(tuán)隊的業(yè)績表現(xiàn)是通過成員間的社會與精神聯(lián)結(jié)而不是老板的期望來指引。出現(xiàn)這種情況時，經(jīng)理人就是在通過團(tuán)隊管理團(tuán)隊，即利用團(tuán)隊成員之間的社會聯(lián)結(jié)來管理每個成員的行為。

這樣管理團(tuán)隊更有效，因為團(tuán)隊成員的使命感更強、工作更努力。但對那些想要自己“說了算”、相信自己的直接影響能夠帶領(lǐng)隊伍走向勝利的老板而言，這種方式顯然不太舒服。他們尤其不喜歡建立隊伍還要用這種迂回方式，就像打臺球不直接進(jìn)袋而是先打到桌邊再反彈入袋。這些老板沒有意識到，他們所鐘意的直接方式很可能會阻礙自己的隊伍發(fā)展成真正的團(tuán)隊。建立真正的團(tuán)隊不是漸進(jìn)式的，而是水到渠成的事情，條件一具備，團(tuán)隊即告誕生。使命感不是老板可以強加給下屬的，而是由團(tuán)隊成員自行選擇的，不過團(tuán)隊使命感當(dāng)然可能是由老板提議并經(jīng)員工討論后形成的。

因此，作為帶隊伍的經(jīng)理人，不要用高壓方式直接指揮，而應(yīng)該圍繞有利于形成團(tuán)隊的各種條件去提出建議、給與支持、給出定義、集中精力、主動談?wù)摗⑻岢銎诖?、配置人員、帶頭討論、評估績效。在指導(dǎo)員工把時間和精力放在正確的事情和條件方面，老板的權(quán)威也許會管用，但那離團(tuán)隊的概念還差得遠(yuǎn)。最終還是要在員工自愿投身于一項共同的使命之后，你的隊伍才會自動變成一個團(tuán)隊。

團(tuán)隊是由人組成的，激發(fā)團(tuán)隊的內(nèi)動力首先要著眼于團(tuán)隊內(nèi)部的每個成員。這對管理者提出了很高的要求，但有思路和途徑可以遵循。

相信只要企業(yè)充分發(fā)揮團(tuán)隊管理的效果，企業(yè)的業(yè)績不僅會事半功倍，甚至?xí)?chuàng)造奇跡。

現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)之一是構(gòu)建和-諧社會?,?和-諧社會要求協(xié)調(diào)好人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系?,?作為政府要協(xié)調(diào)好政府與百姓、東部與西部、城市與農(nóng)村、貧窮與落后、下崗與就業(yè)等等的關(guān)系。從層次理論出發(fā)?,社會和-諧的基礎(chǔ)離不開各類組織的和-諧?,?組織作為人與人、人與社會交往和互動的載體?,?是社會和-諧的基本單元?,?只有各級組織的和-諧發(fā)展?,?才會帶來整個社會的和-諧?,?而和-諧的組織是靠高效的團(tuán)隊來保證其運行效率與健康發(fā)展的。

一、團(tuán)隊相關(guān)概念解析

團(tuán)隊?:?關(guān)于工作團(tuán)隊的定義眾說紛紜。?alderfer ( 1977)?、?hackman(1987)?和?robbins (1994)?的定義最為流行?,?他們認(rèn)為?,?“工作團(tuán)隊是指一種為了實現(xiàn)某一目標(biāo)而相互協(xié)作的由個體組成的正式群體?,?并總是置身于一個或更大的社會系統(tǒng)之中作為群體成員?,?他們要完成在群體中所擔(dān)負(fù)的任務(wù)?,?同時他們所要完成的任務(wù)要影響到別人”。企業(yè)團(tuán)隊?:?人們在相對平等、自愿的前提下?,?讓員工適當(dāng)打破原有的部門界限?,?直接對顧客和公司的總體目標(biāo)負(fù)責(zé)?,?以群體和協(xié)作優(yōu)勢贏得競爭主導(dǎo)地位的企業(yè)組織形式。它是由知識技能互補的人員組成的?,?以團(tuán)隊任務(wù)為目標(biāo)導(dǎo)向?,?為實現(xiàn)共同的績效目標(biāo)?,?具有相對獨立的決策權(quán)和執(zhí)行權(quán)的聯(lián)合體或叫工作單元。它由一些具有共同信念的人為達(dá)到共同目的而組織起來的?,?各成員通過溝通與交流保持目標(biāo)、方法、手段的高度一致?,?從而能夠充分發(fā)揮各成員的主觀能動性?,?運用集體智慧將整個團(tuán)隊的人力、物力、財力集中于同一方向?,?創(chuàng)造出驚人的業(yè)績。

團(tuán)隊精神?:?團(tuán)隊精神是團(tuán)隊共有的價值觀、信念和習(xí)慣體系?,?是團(tuán)隊發(fā)展過程中應(yīng)遵循的工作方式、思維習(xí)慣和行為準(zhǔn)則。團(tuán)隊協(xié)作精神有利于發(fā)揮集體組織的力量?,?有助于成員之間的交流?,?通過充分的信息共享?,?產(chǎn)生積極的協(xié)同作用?,?能夠取得事半功倍的效果。

二、團(tuán)隊管理的必要性

有研究表明?,?無論企業(yè)還是公共部門實行的團(tuán)隊管理?,?都有利于員工個人素質(zhì)的提高、整體服務(wù)水平的提升與經(jīng)營業(yè)績的擴(kuò)展。

1)?團(tuán)隊管理能使成員的技能和經(jīng)驗得到互補與融合?,?使得團(tuán)隊能夠在更大范圍內(nèi)能應(yīng)付多方面的挑戰(zhàn)?,?對員工個人素質(zhì)的提高也有極大的促進(jìn)作用。

2)?團(tuán)隊管理能夠培養(yǎng)成員應(yīng)對突發(fā)事件的心理特質(zhì)。首先?,?團(tuán)隊中的成員都要對集體負(fù)責(zé)?,?變化對團(tuán)隊的威脅并不像個人對付變化時那么大。其次?,?團(tuán)隊中的人們有靈活性?,?他們有擴(kuò)大解決問題范圍的意愿?,?團(tuán)隊為人們提供了比那些工作面窄又受層級制限制的小組所能提供的大得多的增長和變化余地。最后?,?團(tuán)隊也重視業(yè)績、團(tuán)隊成果、挑戰(zhàn)和獎勵等因素?,?并且支持有創(chuàng)新意識的成員。

3)?團(tuán)隊方式為管理工作、服務(wù)水平的提高和業(yè)績的取得提供了新的途徑。在加入團(tuán)隊的員工克服阻礙之前?,?真正的團(tuán)隊是沒有發(fā)展空間的。通過共同克服障礙?,?團(tuán)隊成員對相互的能力建立起了信任、獲得了信心?,?也加強了共同追求高于個人和職能工作之上的團(tuán)隊目標(biāo)的愿望?？朔系K?,?取得業(yè)績?,?這就是使分組的人們成為團(tuán)隊的原因。工作的意義和努力的目標(biāo)都是使團(tuán)隊管理得到進(jìn)一步深化?,?直至團(tuán)隊的業(yè)績最終成為對團(tuán)隊自身的獎勵。全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境的快速發(fā)展?,?使得各類組織面臨著巨大的挑戰(zhàn)?,?這就為團(tuán)隊管理提供了更多的發(fā)展空間。如何加強團(tuán)隊管理?,?打造和-諧的組織進(jìn)而服務(wù)社會是當(dāng)今企業(yè)與公共部門必然面臨的新課題。

三、影響團(tuán)隊管理的因素

影響團(tuán)隊管理的因素有多種?,?眾多專家學(xué)者與企業(yè)界精英對此有不同的認(rèn)識與見解。美國現(xiàn)代結(jié)構(gòu)功能主義的創(chuàng)始人塔爾科特·帕森斯在他的《社會行動的結(jié)構(gòu)》中明確提出行動系統(tǒng)的四個基本范疇?agil?即適應(yīng)?(a)?、目標(biāo)達(dá)成?(g)?、整合?(i)?、維模?(l)?是任何行動系統(tǒng)?(?包括社會系統(tǒng)?)?都必須滿足的?,?它為我們研究團(tuán)隊管理的因素提供了很好的功能分析框架。

1)?發(fā)展目標(biāo)。團(tuán)隊目標(biāo)是團(tuán)隊成員統(tǒng)一行動的標(biāo)準(zhǔn)?,?共同活動的客觀依據(jù)?,?這與“達(dá)鵠”作為社會系統(tǒng)的目標(biāo)相一致的?,?它要求系統(tǒng)有能力確定自己的目標(biāo)次序和調(diào)動系統(tǒng)內(nèi)部的能量以集中實現(xiàn)系統(tǒng)目標(biāo)。一個高效的團(tuán)隊要求把個體的行動統(tǒng)一于一個共同的目標(biāo)之下?,?有了目標(biāo)?,?才能整合不同的個體目標(biāo)?,?做到心往一處想,?勁往一處使個體與團(tuán)體才能協(xié)調(diào)一致地有節(jié)奏、有成效地行動。反之?,?一個團(tuán)隊如果沒有共同目標(biāo)來指導(dǎo)每個成員的活動?,?個體與個體之間、個體與團(tuán)隊之間發(fā)生沖突的可能性是不可避免的?,?這樣就會削弱團(tuán)隊的凝聚力。

2)?制度約束。制度是團(tuán)隊為實現(xiàn)自身目標(biāo)對員工的行為給予的一定限制?,?它具有共性和強有力的行為規(guī)范的要求?！罢稀睘榱耸瓜到y(tǒng)作為一個整體有效地發(fā)揮功能?,?必然將各個部分聯(lián)系在一起?,?使各個部分之間協(xié)調(diào)一致?,?不致出現(xiàn)游離、脫節(jié)和斷裂。這里的“整合”在團(tuán)隊管理中起著制度的約束功能?,?制度的約束是人與物、人與運營制度的結(jié)合?,?它既是人的意識與觀念形態(tài)的反映?,?又是由一定物的形式所構(gòu)成。制度的規(guī)范性是一種來自員工自身以外的?,?帶有強制性的約束?,?它規(guī)范著團(tuán)隊中每一個人的行為?,?它作為團(tuán)隊文化中人與物?,?人與運營制度的中介和結(jié)合?,?是一種約束團(tuán)隊和員工行為的規(guī)范性文化?,?它使團(tuán)隊在復(fù)雜多變、競爭激烈的環(huán)境中處于良好的狀態(tài)?,?從而保證團(tuán)隊目標(biāo)的實現(xiàn)。

3)?團(tuán)隊文化。團(tuán)隊文化是一個組織的靈魂?,?它是屬于系統(tǒng)運行中的“維?！狈懂?,?它保證系統(tǒng)重新開始運行時能照?；謴?fù)互動關(guān)系?,?“系統(tǒng)必須擁有特定機制經(jīng)常維護(hù)處于潛在狀態(tài)的模式”?,?這就是精神文化?,?它是以觀念形態(tài)表現(xiàn)的文化內(nèi)容。通過團(tuán)隊文化的建立?,?培育和培養(yǎng)共同的價值取向和價值凝聚力?,?從而塑造團(tuán)隊的精神靈魂。沒有文化的軍隊是沒有戰(zhàn)斗力的軍隊?,?這里的文化即是團(tuán)隊文化。一個團(tuán)隊沒有共同的`價值取向,?就會喪失戰(zhàn)斗力和競爭力。

4)?人力資源管理?！叭瞬攀堑谝毁Y源”。團(tuán)隊管理的核心是人力資源的管理?,?就是怎樣識人、用人。以年均增長率?100%?高速發(fā)展的中創(chuàng)軟件之所以成為中國?it?業(yè)的旗艦之一?,?其中很重要原因是精心打造企業(yè)的團(tuán)隊精神?,?推行契約式管理?,?為高知人才提供最好的發(fā)展機會和實現(xiàn)自我價值的平臺。以“與您共同發(fā)展”的企業(yè)文化和企業(yè)美好前景吸引人才?,?不斷增強團(tuán)隊的凝聚力?,?強化服務(wù)意識?,?為客戶創(chuàng)造價值?,?實現(xiàn)“客戶利益最大化”的同時?,?實現(xiàn)公司利益和員工利益“無縫對接”?,?可極大地激發(fā)廣大員工的積極性和創(chuàng)造力。

四、加強團(tuán)隊管理的途徑

大多數(shù)“未來的組織”模式?,?如“網(wǎng)絡(luò)化組織”、“集群組織”、“非層級化組織”、“橫向組織”等等?,?都是以超越個人的團(tuán)隊作為主要業(yè)績單位為前提的。根據(jù)這一先決條件?,?加強團(tuán)隊管理就成了每個組織必然面臨的難題與挑戰(zhàn)。

1)?確立團(tuán)隊和員工利益相一致的發(fā)展目標(biāo)。

沒有目標(biāo)的軍隊是沒有戰(zhàn)斗力的?,?沒有目標(biāo)的團(tuán)隊也同樣沒有戰(zhàn)斗力。目標(biāo)對團(tuán)隊來說?,?包含兩層功能?:?一是為團(tuán)隊決策提供前提與導(dǎo)向?;?二是形成團(tuán)隊精神的核心動力。團(tuán)隊的目標(biāo)是對它的全體成員的利益承諾?,?是協(xié)調(diào)大家行為的航標(biāo)和支柱。一個切實可行的團(tuán)隊目標(biāo)對個體具有激勵和鞭策作用?,?個體能否積極地響應(yīng)團(tuán)隊目標(biāo)?,?要看目標(biāo)是否正確、明晰?,?是否具有挑戰(zhàn)性。目標(biāo)制定得越清晰?,?就越能使個體為實現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)行充分的心理準(zhǔn)備?,?就越能激發(fā)其工作積極性?,?提高工作效率?,?只有當(dāng)團(tuán)隊目標(biāo)得到個體的呼應(yīng)?,?個體才能根據(jù)目標(biāo)來自我控制、自我引導(dǎo)?,?從而提高團(tuán)隊整體的效率。當(dāng)然?,?團(tuán)隊目標(biāo)與成員個體目標(biāo)并不總是一致的?,從團(tuán)隊的角度來說?,?一個人融入了一個團(tuán)隊中?,?當(dāng)團(tuán)隊目標(biāo)與個人目標(biāo)發(fā)生沖突時?,?個人是必須要作出某些放棄、某些犧牲的?,?任何一個有著明確目標(biāo)并為此目標(biāo)不懈努力的團(tuán)隊都不會容留一個只為達(dá)到個人目標(biāo)而不顧團(tuán)隊目標(biāo)的個體的。

2)?加強制度化管理?,?通過管理制度化強化團(tuán)隊精神和團(tuán)隊意識。

沒有規(guī)矩?,?不成方圓。要在一個團(tuán)隊組織中形成團(tuán)隊精神必須有相應(yīng)的制度保證?,?如果制度不能對團(tuán)隊精神的形成起到導(dǎo)向和促進(jìn)作用?,?就不可能形成真正的團(tuán)隊精神。一個團(tuán)隊?,?必須通過制度化管理明確職責(zé)、目標(biāo)、利益?,?使每個人按照團(tuán)隊的目標(biāo)、分工、職責(zé)開展工作?,?取得自己在團(tuán)隊發(fā)展中應(yīng)得的收益?,?而這一切只靠口頭協(xié)議、君子協(xié)定是不行的。建立分工協(xié)作的良好氛圍?,?養(yǎng)成“人人為我?,?我為人人”服務(wù)的意識和觀念?,不僅可以增強成員個人的能力?,?還可以提高團(tuán)隊的整體競爭力。

同時?,?還要建立嚴(yán)格的獎懲機制?,?明確利益分配標(biāo)準(zhǔn)?,?用經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)動成員工作的主動性和積極性?,?從而提高團(tuán)隊的運行效率與工作熱情。對積極參與團(tuán)結(jié)協(xié)作的人要及時給予以精神和物質(zhì)的獎勵。對那些破壞團(tuán)隊協(xié)作、沒有團(tuán)隊精神的人?,?要堅決予以懲罰。但要把握好獎懲的尺度。從心理學(xué)的角度分析?,?如果要改變一個人的行為?,?有兩種手段?:?懲罰和激勵。懲罰導(dǎo)致行為退縮?,?是消極的、被動的?,?法律的內(nèi)在機制就是懲罰。激勵是積極的、主動的?,?能持續(xù)提高效率。適度的懲罰有積極意義?,?過度懲罰是無效的?,?濫用懲罰的團(tuán)隊肯定不能長久。懲罰是對員工的否定?,?一個經(jīng)常被否定的員工?,?工作熱情就會蕩然無存。激勵和肯定有利于增加員工對團(tuán)隊的正面認(rèn)同?,?而頻繁的否定會讓員工覺得自己對團(tuán)隊沒有用?,?進(jìn)而員工也會否定團(tuán)隊?,?出現(xiàn)辭職與跳槽。人才?,?只有遵守組織行為規(guī)范的人才?,?才能成為利國利民的一員?,?才能在實現(xiàn)組織目標(biāo)的同時?,?實現(xiàn)自我價值?,?追求個人與團(tuán)隊的共同成功。

3)?建立團(tuán)隊文化?,?塑造團(tuán)隊精神?,?增強團(tuán)隊凝聚力。

文化也能產(chǎn)生效益?,?這是許多優(yōu)秀團(tuán)隊成功的經(jīng)驗?,?他們往往把文化建設(shè)作為其自身發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。建立有凝聚力的團(tuán)隊文化要堅持“以人為本”?,?重視員工的壓力管理和情緒疏導(dǎo)?,?注重員工素質(zhì)的提高?,最大限度地調(diào)動員工工作的主動性和積極性?,?參與多種形式的團(tuán)隊文化娛樂等組織活動。“以人為本”就是認(rèn)同團(tuán)隊的核心價值觀?,?且成員自身能力又符合團(tuán)隊要求的以人為本。這樣才能塑造出充滿活力、有著強大的向心力、凝聚力的團(tuán)隊精神。

一個優(yōu)秀的團(tuán)隊文化與精神?,?可以增強團(tuán)隊的凝聚力?,?按照美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論?,?人都是有歸屬需要的?;?通過增加員工之間的相互協(xié)作?,?在員工之間形成同志式的友情?,?可以滿足這種需要?,?而且能夠較好地對付外來壓力?,?并更樂意工作。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊文化與精神?,?可以增強員工的滿意度?,?最大限度地發(fā)揮員工的潛力和智慧。

團(tuán)隊精神可以改善上下級之間、同事之間的溝通狀況?,?拓展員工的工作技能。團(tuán)隊鼓勵員工把個人目標(biāo)升華為群體目標(biāo)?,?在團(tuán)隊內(nèi)形成共同的目標(biāo)。員工在有團(tuán)隊精神的工作環(huán)境里?,?能做到信息、技術(shù)共享?,?互相信賴,?相互促進(jìn)?,?共同拓寬知識面?,?團(tuán)隊的整體戰(zhàn)斗力就會得到顯著增強。

一個優(yōu)秀的團(tuán)隊文化與精神?,?是一種越用越豐富的資源?,?生生不息?,?具有極強的生命力?,?是團(tuán)隊獨有的寶貴財富?,?而且不用擔(dān)心會象產(chǎn)品或技術(shù)那樣被復(fù)制或竊取。

4)?加強團(tuán)隊人力資源管理?,?增強團(tuán)隊競爭力。

加強人力資源管理?,?就是要堅持“以人為本”?,?注重創(chuàng)造寬松、優(yōu)美的工作環(huán)境?,?更加關(guān)注人的個性的張揚和能量的充分釋放?,?更加重視人才的再培訓(xùn)、自我價值的實現(xiàn)和人的全面發(fā)展。

在團(tuán)隊建設(shè)中?,?其運營好壞離不開廣大高素質(zhì)員工的支持?,?而建設(shè)高素質(zhì)的員工隊伍?,?需要實行人性化管理,?具體可從以下幾方面入手?:?一是物質(zhì)方面?,?要滿足成員生存安全的基本需要?,?以解除員工的后顧之憂?;?二是在工作設(shè)計時?,?要認(rèn)識到團(tuán)隊成員的激勵動力主要來自于工作本身?,?應(yīng)采用合理的工作方式?,?使員工體會到工作的價值?,?同時滿足成員社交與自尊的需要?,?增強員工的歸屬感?;?三是允許失敗的激勵?,?由于團(tuán)隊管理的鼓勵創(chuàng)新特點?,?要設(shè)計合理的容錯規(guī)則?,?允許成員創(chuàng)新失誤并給予一定的資金支持?;?四是對成員要給予一定的培訓(xùn)機會?,?以滿足員工的自我實現(xiàn)需要。在團(tuán)隊管理中?,?成員對新知識和信息的接受十分重要?,?要注意對員工進(jìn)行全方位、多角度的培訓(xùn)?,?要讓員工感覺到學(xué)習(xí)的緊迫性?,?并把每次學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成交流和合作的機會。五是要構(gòu)建合理的員工隊伍?,?因為團(tuán)隊的有效運作需要成員間的技能互補。一般來說高效的團(tuán)隊同時需要三種不同技能的人?:?一是需要具有技術(shù)專長的成員?;?二是需要具有能夠發(fā)現(xiàn)問題?,?提出解決問題建議?,?并權(quán)衡建議作出比較性選擇的決策技能的成員?;?三是需要若干能夠協(xié)調(diào)解決沖突?,?處理人際關(guān)系的成員。無論何種類型的人員過多或過少?,?團(tuán)隊都無法發(fā)揮其績效潛能。

團(tuán)隊管理是一項難度很大、實踐性很強的工作?,?各種組織的管理者在實際工作中只要堅持完善團(tuán)隊組織、優(yōu)化團(tuán)隊管理?,?勤于探索?,?注重實效?,?大膽創(chuàng)新?,?就一定能夠培養(yǎng)出高效績的、和-諧的組織。也只有各級組織的和-諧發(fā)展?,?黨提出的“構(gòu)建社會主義和-諧社會能力”的目標(biāo)才能更好地實現(xiàn)。

企業(yè)團(tuán)隊合作的范文如何寫篇十

團(tuán)隊合作一般被認(rèn)為比獨自工作更有效率。下面是本站小編為您精心整理的企業(yè)團(tuán)隊合作建設(shè)活動。

策劃方案。

范文精選。

一點一滴成就藍(lán)天。

一、活動。

口號。

：

“促團(tuán)結(jié)、增友誼”

二、活動目的：

考慮到雨季天氣，不便開展大型室外活動，為了增進(jìn)部門員工之間的溝通，縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離，提供一個良好的溝通平臺，特此舉辦“促團(tuán)結(jié)、增友誼”活動。

二、活動時間：

20xx年8月28日下午2點至6點。

四、活動地點：

xxxxxxxxx。

五、前期工作：

行政部人員準(zhǔn)備好活動需用資料，主持內(nèi)容等。

六、活動形式。

1、由行政部主持活動。

2、由輸?shù)囊环匠錾倭抠Y金購買食物給贏家吃。

3、邀請人員：公司所有員工均要參加。

七、活動內(nèi)容。

方案一：團(tuán)隊抱抱抱。

活動說明：公司成員分為兩組，每組5-10人，分別圍成一個圈，然后沒人呈半蹲狀態(tài)，雙手搭在前方人員的肩上。然后主持人喊開始，計時，看哪一個對堅持的時間比較強。時間最長為10分鐘。

具體如下：

一活動時間：20xx年11月1日(具體時間暫定為：9：30—17：00)。

二集合地點：________________________________________________。

三活動口號：放松心情，勇攀高峰。

四活動組織：業(yè)務(wù)部及行政部。

五參加人員：公司所有員工。

活動總指揮：________;。

監(jiān)督：________;。

后勤服務(wù)與記分：________;。

安全與紀(jì)律：________;。

游戲主持人：________;。

后勤保障：________;。

六活動形勢：以戶外拓展活動為主，宣傳為輔。

七活動行程：拓展活動行程安排表。

八拓展活動安排:。

(一)拓展競賽部分。

全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組，每組需任命一名隊長，由該名隊長組織確定隊名口號并負(fù)責(zé)該隊拓展競賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。

1、拓展競賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

任務(wù)1(15分)：跟陌生人要電話號碼。

每組必須跟陌生人要3個電話號碼，3個號碼必須來自不同的陌生人，要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打)，說聲“謝謝”!)。

任務(wù)2(15分)：跟陌生人合影。

每組所有成員需分別與3個陌生人合影，合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

一、活動目的。

房地產(chǎn)項目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段，為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感，加深員工了解，特舉辦本次聚餐活動，旨在促進(jìn)員工交流，提高員工的團(tuán)隊意識，進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊的整體建設(shè)與發(fā)展，為實現(xiàn)項目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。

二、活動地點與時間。

1.活動地點：*大酒店。

2.活動時間：20xx-5-7晚7：00。

三、活動方式：

1.團(tuán)隊聚餐，席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。

2.鄂爾多斯之夜活動。

四、活動流程：(準(zhǔn)備工作要明確分工，責(zé)任到人)。

1.歡迎儀式：(涼菜已經(jīng)起)。

問題：以什么方式迎接董事長入場?

嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo))的預(yù)先邀請，及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。

2.主持人。

開場白。

：

問題：主持人的選定。

主持稿的編寫。(內(nèi)容：體現(xiàn)活動主題和意義;歡迎各位嘉賓。

的到來并簡單介紹;特別感謝董事長參加;。

表明這是一次家宴，讓大家吃得開心，玩得。

盡興。)。

房地產(chǎn)部門責(zé)任人及員工是否需要依次介紹，介紹的方式?

3.請張總講話。

問題：

發(fā)言稿。

的編寫與修改。

4.邀請董事長致辭。(共同舉杯)。

5.宣布晚宴開始。

企業(yè)團(tuán)隊合作的范文如何寫篇十一

提高大家進(jìn)取性，促進(jìn)員工之間的溝通，讓員工放松心境，增強團(tuán)體凝聚力和團(tuán)隊精神。

20xx年4月26日星期六上午7點出發(fā)

放松心境、團(tuán)結(jié)協(xié)作!

爬山

編委會成員、修改部成員、所有通訊員、公司行政人員

1、人員餐費計劃30人×50元=1500元

2、車輛費用：預(yù)計600元(供給活動車輛者每車補助100)

3、礦泉水：60元

4、應(yīng)急藥品：30元

5、臨時備用：500元

6、獎品費用：1500元

為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解，活動期間要進(jìn)行部分團(tuán)隊游戲，活動結(jié)束后要進(jìn)行團(tuán)體拍照。

1、所有人員應(yīng)注意安全，不允許單獨行動。不允許抽煙，此刻是防火期，

2爬山時間為2個小時，2個小時后回到山莊進(jìn)行其他活動。

3、所有垃圾斗裝到食品袋中，不允許隨意亂扔。

4、行為舉止大方得體，注意維護(hù)公司形象，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情景時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

6、在游玩中，請各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全，。

7、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定，并準(zhǔn)時到達(dá)集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。

8、請您保管好自我的行李。異常是手機、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自我不要遺忘物品。

企業(yè)團(tuán)隊合作的范文如何寫篇十二

房地產(chǎn)項目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段，為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感，加深員工了解，特舉辦本次聚餐活動，旨在促進(jìn)員工交流，提高員工的團(tuán)隊意識，進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊的整體建設(shè)與發(fā)展，為實現(xiàn)項目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。

1、活動地點：****大酒店

2、活動時間：20xx—5—7晚7：00

1、團(tuán)隊聚餐，席間穿插游戲和節(jié)目表演（即興地表演）。

2、鄂爾多斯之夜活動

（準(zhǔn)備工作要明確分工，責(zé)任到人）

1、歡迎儀式：（涼菜已經(jīng)起）

問題：以什么方式迎接董事長入場？

嘉賓（各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo)）的預(yù)先邀請，及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。

2、主持人開場白：

問題：主持人的'選定。

表明這是一次家宴，讓大家吃得開心，玩得盡興。）

房地產(chǎn)部門責(zé)任人及員工是否需要依次介紹，介紹的方式？

3、請張總講話。

問題：發(fā)言稿的編寫與修改。

4、邀請董事長致辭。（共同舉杯）

5、宣布晚宴開始。