2023年校長升職個(gè)人簡歷范文簡短(匯總10篇)

社會(huì)問題的研究和探討，幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實(shí)中的困惑和難題。在現(xiàn)代社會(huì)中，如何提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力？供參考的優(yōu)秀范例。

校長升職個(gè)人簡歷范文簡短篇一

敬愛的校長：

您好！

我是來自四年四班的同學(xué)陳澤宇，我想向您反映一個(gè)問題：

最近，我們四年四班的唱歌老師，發(fā)現(xiàn)我們班有些男生課堂上表現(xiàn)不好，便罰全班男生抄全冊的英語單詞十遍。女生也有表現(xiàn)不好的，可老師沒有罰女生抄，這可是嚴(yán)重的重女輕男??！校長，您知道嗎？那天晚上回到家，我飯也顧不得吃，就馬上疾筆飛書，抄了一遍又一遍，累得手都麻了，眼睛像是被膠布粘著一樣，睜也睜不開?？墒沁€有30個(gè)單詞沒抄啊，我看一下表，已經(jīng)10點(diǎn)了，天呀，我語文數(shù)學(xué)作業(yè)可都沒做呀！沒辦法，只能熬夜了！第二天，老師檢查了罰我們抄的作業(yè)，老師看到很多男生沒抄單詞，就罰這些男生抄50遍，甚至100遍，如果抄不完，還要他們放學(xué)后留下來抄，不能回家！

校長，唱歌老師整天把“罰抄”掛在嘴上，同學(xué)們都非常氣憤，我們快受不了了。請校長阻止這種行為！

祝校長身體健康，萬事如意！

敬禮！

你的學(xué)生：xxx。

日期：20xx年x月x日

校長升職個(gè)人簡歷范文簡短篇二

羅華鋒，男，中共黨員，大學(xué)本科生，38歲，現(xiàn)任禹州市鈞臺辦北街小學(xué)副校長，主管法制紀(jì)律安全德育等校園管理工作。

本人1994年畢業(yè)于許昌師范，1996年畢業(yè)于許昌教育學(xué)院微機(jī)專業(yè)，在褚河任教后，先后獲得鄭州大學(xué)法律本科，西南大學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)本科學(xué)歷。

1996年畢業(yè)后到褚河鄉(xiāng)任教，工作任勞任怨，力爭在平凡的崗位上譜寫出農(nóng)村教師不平凡的業(yè)跡，有努力就是有回報(bào)，有耕耘就有碩果，本人連年被評為優(yōu)秀教師，所帶班級在鄉(xiāng)統(tǒng)考中年年名列前茅。

2002調(diào)到鈞臺辦北街小學(xué)，所帶班級參加競賽多次獲省市獎(jiǎng)勵(lì)，本人也多次被評為河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)員，許昌市文明教師，許昌市文明班級集體等榮譽(yù)稱號，同時(shí)撰寫了多篇教學(xué)論文，獲得省市級教育部門的表彰。

廉潔、高效的紅旗部門。任副校長主管法制等管理工作后，學(xué)校獲得許昌市反邪教先進(jìn)單位，許昌市依法治校示范學(xué)校，本人也被授予“五五普法先進(jìn)個(gè)人”稱號，許昌市文明單位，許昌市地震科普示范學(xué)校，少先隊(duì)活動(dòng)及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)管理每年都榮獲許昌市教育局，團(tuán)市委、關(guān)工委等部門表彰。主管安全工作，一手抓宣傳，一手抓管理;一手建制度，一手抓落實(shí);一手促教師，一手管學(xué)生，學(xué)校取得了連續(xù)4年零事故的好成績，得到師生及北街群眾的好評，得到教體局、辦事處、公安局等部門的肯定。

高舉十八大偉大精神旗幟，在教育教學(xué)崗位上認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，沿著科教興國戰(zhàn)略，密切聯(lián)系群眾，力爭在本職崗位上，打造出讓人民滿意的歷史名校。

本人教育教學(xué)觀念：讓不同的人，在不同的方面，有不同程度的確發(fā)展。多元化的社會(huì)需要培養(yǎng)出多元化的人才。教學(xué)上：教無定法，不拘一格?；顒?dòng)上：做為個(gè)人成長的重要組成部分，和學(xué)習(xí)相輔相承，學(xué)生成為有知識，有能力的合格人才。

校長升職個(gè)人簡歷范文簡短篇三

年齡：

1981年7月1日。

工作經(jīng)驗(yàn)：

五年以上。

身高：

178cm。

婚姻狀況：

已婚。

體重：

55kg。

現(xiàn)居城市：

廣州。

戶籍：

廣州。

性別：

男

民族：

漢族。

政治面貌：

團(tuán)員。

工作經(jīng)歷。

8--8黃岡理想學(xué)校(民營企業(yè))工作職位：班主任兼年級組長離職原因：工作描述：熱愛孩子，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能學(xué)習(xí)能創(chuàng)造，充滿激情。19501--19501黃岡理想學(xué)校(民營企業(yè))工作職位：班主任兼年級組長離職原因：工作描述：熱愛孩子，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能學(xué)習(xí)能創(chuàng)造，充滿激情。

求職意向。

面議。

期望職位：

小學(xué)校長。

希望工作地區(qū)：

廣東東莞東莞。

希望就職行業(yè)：

小學(xué)校長。

求職方式：

全職。

職業(yè)狀態(tài)：

隨時(shí)。

工作能力及專長。

雖只有5年班主任工作經(jīng)驗(yàn)，但我對教育管理，已形成自己的'見解和模式，工作沒有最好，只有創(chuàng)新和進(jìn)步，要有活力和激情，而我只有30歲，一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新的青年，相信在教學(xué)管理上可以創(chuàng)造奇跡。我的兩大法寶：一、不斷學(xué)習(xí)。二、英語教學(xué)和管理兩不誤。現(xiàn)任黃岡理想學(xué)校四年級班主任，兼任年級長。榮譽(yù)只代表過去，將來繼續(xù)創(chuàng)造，一切要靠行動(dòng)來證明。

教育背景。

最高學(xué)歷：

本科。

畢業(yè)學(xué)校：

河南大學(xué)。

所學(xué)專業(yè)：

教育學(xué)。

畢業(yè)日期：

未填寫。

第一外語：

英語。

熟悉方言：

教育培訓(xùn)經(jīng)歷。

2005.7--2010.8河南大學(xué)音樂教育碩士。

聯(lián)系方式。

固定電話：

無

手機(jī)：

無

個(gè)人主頁：

在線聯(lián)系方式：

校長升職個(gè)人簡歷范文簡短篇四

親愛的校長：

您好!

在武漢學(xué)習(xí)的兩天里，我一直想跟您說一句話：“謝謝您給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我回去會(huì)更加努力工作的。”以前在學(xué)校工作時(shí)，有時(shí)候都不知道干什么，有時(shí)候想干一件事卻又一直拖著。直到今天都還沒實(shí)現(xiàn)，這樣的例子不勝枚舉。在這里學(xué)習(xí)，我找到了一種餓了的感覺!咱們一直以來都是在暢想，卻幾乎沒為了理想付出任何東西。就像我們的托管，上半學(xué)期，我們一直都在想把托管做到最好，做的最有特色，當(dāng)然我們心里也一直相信，在我們的周圍;我們可能是相當(dāng)有特色的了。可最后我們卻沒留住一些學(xué)生，我認(rèn)為主要原因還在于我沒有做到極限的負(fù)責(zé)，我沒有付出更多，當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí)，我在解決方面做的還很不到位，每天只想著壓制他們。卻沒有問過他們的興趣、感受，他們想要的和我給的不符合。

還好，在這里我學(xué)到了怎樣和孩子接觸;怎樣讓孩子更快樂的成長;怎樣更好的調(diào)節(jié)課堂氛圍。我相信把晉級老師們教的教學(xué)方法用到我們的課堂中，我們的教學(xué)質(zhì)量絕對大大的提高;生源也隨之增多!

在學(xué)習(xí)完之后，我回去要鉆研怎樣教好托管，怎樣讓孩子從中受益，怎樣增加更多生源。我要主動(dòng)的去跟家長交流，我要認(rèn)真的去做每件事，我要把事情做到極致，我要努力配合您把咱們的教育事業(yè)做到極致!我相信咱們絕對會(huì)成功的!

寫信人：

日期：

校長升職個(gè)人簡歷范文簡短篇五

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，男，31歲，漢族，xxx黨員，碩士研究生，2005年本科畢業(yè)，于2007年取得國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書，2009年研究生畢業(yè)來本院在內(nèi)分泌腎病科任住院醫(yī)師，從事臨床工作至今。在醫(yī)院及科主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在臨床工作中認(rèn)真踏實(shí)、恪守敬業(yè)，細(xì)心負(fù)責(zé)，全面履行了自己的工作崗位職責(zé)?，F(xiàn)述職如下：

一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

自在臨床工作以來，熱愛醫(yī)療工作，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)同醫(yī)院成長，注重自身的思想建設(shè)，在院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的政策和理論，不斷提高自身政治素質(zhì)，充實(shí)自己，始終嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，了解時(shí)事，與時(shí)俱進(jìn)，不損害醫(yī)院形象及患者利益，同時(shí)在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，發(fā)揚(yáng)院訓(xùn)“真誠、良善、仁愛、執(zhí)著、勤奮、求實(shí)”的精神，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于病人，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，端正服務(wù)理念，增強(qiáng)服務(wù)意識，通過找差距，查問題，找不足，自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、認(rèn)真做好各項(xiàng)醫(yī)療工作，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

自從在內(nèi)分泌腎病科擔(dān)當(dāng)住院醫(yī)師工作以來，在科主任的指導(dǎo)下，切實(shí)履行臨床醫(yī)師的職責(zé)，認(rèn)真做好各項(xiàng)醫(yī)療工作，有良好的服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度。熟練掌握了本科疾病以及并發(fā)癥診療技術(shù)常規(guī)，掌握和了解了常見病、多發(fā)病診治技術(shù)，特別關(guān)注合并其他內(nèi)科疾病情況，提高了處理內(nèi)科系統(tǒng)疾病的綜合能力，通過獨(dú)立管理床位、值班，使我提高了整合知識的能力，加強(qiáng)全方位能力訓(xùn)練，熟練診治本專業(yè)糖尿病酮癥、酮癥酸中毒、低鉀、高鉀、急慢性腎衰竭等各種急癥、重癥。曾在科主任指導(dǎo)下及兄弟科室的協(xié)助下使用呼吸機(jī)成功搶救兩位重癥糖尿病合并呼吸衰竭患者，將一位糖尿病合并肝腹水等多種并發(fā)癥重癥患者腹水完全消失的病例，既是一種挑戰(zhàn)，也讓我受益匪淺，終身難忘。在病房中認(rèn)真管理床位病人，及時(shí)觀察，及時(shí)調(diào)整用藥等，學(xué)會(huì)在實(shí)踐中提高自己?？苾?nèi)的病例討論、查房提高了我的臨床決斷力，每次病例討論結(jié)合患者的實(shí)際情況，提出自己的臨床診治意見，增強(qiáng)了獨(dú)立自主性并提高了其臨床判斷的能力，對患者疾病發(fā)展的大致趨勢和可能預(yù)后做到心中有數(shù)，并及時(shí)與患者及家屬溝通，嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。在擔(dān)任質(zhì)量控制員期間，在科主任指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求，參加有關(guān)質(zhì)控員會(huì)議，承擔(dān)起病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作;使我科病歷書寫及病歷質(zhì)量大幅提高。配合科室領(lǐng)導(dǎo)，做好科室臨床路徑監(jiān)管與上報(bào)。完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。在科主任的指導(dǎo)下，積極開展胰島素泵、腎臟穿刺等新技術(shù)新業(yè)務(wù)，并進(jìn)行臨床總結(jié)與思考評價(jià)。

總之，自參加工作以來，各級領(lǐng)導(dǎo)給予了我很大的關(guān)心和幫助，在工作中我和我的同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，使我在各個(gè)方面都取得了不小的進(jìn)步。工作雖然取得了一定成績，但是年齡輕，臨床經(jīng)驗(yàn)仍然不足，還存在一定差距，如果能夠晉升成功，是對我工作的肯定和鼓勵(lì)，也是對我的激勵(lì)和鞭策，在今后工作中，繼續(xù)努力，再接再厲，克服不足，創(chuàng)造優(yōu)異的工作成績。

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

校長升職個(gè)人簡歷范文簡短篇六

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理與開展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水*的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

（一）嚴(yán)格考勤制度，做到為人師表。

在上下班管理上，作為一名副校長，我以身作則，率先垂范，每天按時(shí)到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時(shí)制，教師上課時(shí)做到和藹親切，儀表端莊，組織教學(xué)簡捷，省時(shí)，溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng)，按時(shí)到校，不遲到，不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序，同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)與教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)讓教師糾正。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊，一學(xué)期作文至少做夠15篇，日記每兩天一篇，全批全改。

（二）堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率。

一年來，我校由于特別注重組織教師學(xué)*新課改理念與新課程的教學(xué)方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)*的時(shí)間，為教師搭建了學(xué)*的*臺，使教師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為：一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng)，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水*。二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補(bǔ)短，通過這種手拉手活動(dòng)，為教師提供了相互學(xué)*和交流的*臺，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)*、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開展，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水*和教學(xué)能力。一年多來，我校全體教師分批參加了縣里11月22—24日舉行的國培計(jì)劃培訓(xùn)，4月份我校派王曉燕、閆吉*、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)*。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)*。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課，受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。我校全體教師通過學(xué)*培訓(xùn)，開闊了教師的視野，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對，開展傳、幫、帶、教活動(dòng)，共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。

以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，自主、合作、探究的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘，一分收獲，我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎(jiǎng)，我榮獲縣級模范教師獎(jiǎng)，李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，王x榮獲縣教學(xué)新秀獎(jiǎng)。我校教師閆吉*、王小艷、任花花、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》、《*育才雜志》上發(fā)表，并獲一、二等獎(jiǎng)。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報(bào)》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報(bào)刊上，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水*。

（三）對各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理。

我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況，分層次布置作業(yè)，學(xué)生各取所需，不搞有償補(bǔ)課，不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)*興趣。

（四）扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作。

在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程，開足課時(shí)，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進(jìn)行檢查外，還采取隨機(jī)抽查的方法，隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。

（五）關(guān)愛學(xué)生，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展。

我鼓勵(lì)各代課教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學(xué)，一幫一活動(dòng)，教師因材施教，對差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力，在今年小考中，我校52名參考學(xué)生中，345分以上的學(xué)生有15名同學(xué)，優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首，每次鎮(zhèn)統(tǒng)考，我校的成績總是名列前茅。

校長升職個(gè)人簡歷范文簡短篇七

敬愛的校長：

您好！

最近，您一直在晨會(huì)上強(qiáng)調(diào)教育_安全教育，形式多樣的教育讓我們知道安全的重要性，又讓我們懂得一些自我保護(hù)的方法，這些我都牢記在心。可是您講話時(shí)似乎漏了一些細(xì)節(jié)，在此我給您提一些小建議。

上星期四的早上，有一節(jié)下課，一個(gè)三年級的同學(xué)因?yàn)槿龢堑膸鶋牧?，所以下樓上廁所。他由于地面滑而摔倒在地上。所以我提議校長您應(yīng)當(dāng)買一些防滑的地毯，在下雨天的時(shí)候把這些地毯鋪在地上，減少不必要的傷害，讓我們的校園更加美麗和安全。

也許我的提議很幼稚，也可能一時(shí)實(shí)現(xiàn)不了。只要能及時(shí)解決，我們的校園就會(huì)變得更加美麗，我們會(huì)更加快樂成長。

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx。

校長升職個(gè)人簡歷范文簡短篇八

尊敬的張校長：

您好!首先，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的這封來信。提筆寫這封信，是忽然的一瞬間。

我和你見過四次面了，第一次是在鹽中北大班xxx編者按：應(yīng)為北大實(shí)驗(yàn)班xxx成立儀式當(dāng)天，我是二中初三學(xué)生小菲的媽媽，被邀請到鹽中會(huì)議室，參加了北大班成立儀式，并聆聽了對北大班的講解，你和劉校長的講話給我留下了深刻的印象，但必竟是第一次，在我的心中也留下一個(gè)問號，鹽中是否能這樣實(shí)施?后來放寒假時(shí)在二中五樓會(huì)議室，劉校長又和二中部分學(xué)生家長交流，那次我把意向書簽了。

后來，對于是否讓孩子上鹽中，我也猶豫，為此特意來鹽中想進(jìn)一步了解北大班的情況，到校門口給劉校長打電話，不巧他有事出去了，讓我找你了解情況。經(jīng)張同森主任引見你熱情地接待了我，耐心地講解了北大班的辦學(xué)和管理情況，你的工作態(tài)度，我特別的敬佩和信任，這是我第二次見到你。從那天起，我有了讓孩子留在鹽中上高中想法。

第三次見到你是在前些天，我收到了你的邀請函來參觀鹽中，參加了學(xué)校的座談會(huì)，聽了你的講話，你有學(xué)識，踏實(shí)、認(rèn)真、誠懇，有膽略，有決心……沒有官架子，我很受感動(dòng)和鼓舞。我一直在下邊認(rèn)真地聽，在心里想：鹽山中學(xué)在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)出成績，一定會(huì)改變多年落后的面貌。通過這次活動(dòng)，我堅(jiān)定了讓孩子上鹽中的信心。

第四次見到你，是當(dāng)天的中午參觀完學(xué)校，在學(xué)校西餐廳吃飯時(shí)，看到了你的背影，你是在大家都差不多吃完的時(shí)間來的。我當(dāng)時(shí)心里很感動(dòng)，當(dāng)今還有這樣的校長，為了工作廢寢忘食，我想，如果女兒有機(jī)會(huì)進(jìn)鹽中上學(xué)，在學(xué)校的家長會(huì)上，我一定把我看到張校長的這種敬業(yè)精神告訴家長和同學(xué)們。那時(shí)，餐廳吃飯的人很少了，和我同伴的那個(gè)家長認(rèn)識你，她本想和你說幾句話，看你這么晚了剛吃飯，沒好意思打擾你，我們就離開餐廳了。

我四次見到你，你知道的可能就一次，就是我到你辦公室的那次，你耐心詳細(xì)的給我介紹了北大班的辦學(xué)情況。

縣教育局舉行的學(xué)科競賽，我女兒小菲也參加了，沒有考好，說題難，時(shí)間緊。這次競賽，突出了男孩子特別是數(shù)理化強(qiáng)的占了優(yōu)勢，我的女兒文科強(qiáng)，這次排名不太靠前。雖然女兒從初一到初三一直在二中前百名之內(nèi)，但現(xiàn)在我有些緊張了，堅(jiān)定上鹽中北大班，又怕孩子考不上，離中考還僅有二個(gè)月了，我會(huì)督促她沖刺這二個(gè)月。想進(jìn)北大班，不憑關(guān)系，只憑中考分?jǐn)?shù)，看到很多跟她成績差不多的學(xué)生都決定要去上北大班，有些壓力了。

張校長，之所以給你寫這封信，雖然我們并不熟悉，但我從你熟識的人中了解到你的為人和工作態(tài)度，加上我?guī)状我姷侥?，你給我留下了深刻的印象，我對你是肯定和信任的，就沖你當(dāng)校長，我的孩子報(bào)鹽中是一定的了，希望能兌現(xiàn)中考可以降30分的承諾，我的女兒努力爭取上鹽中北大班。

最后，祝張校長，工作順利，身體健康，創(chuàng)鹽中輝煌!

謝謝!

寫信人：

日期：

校長升職個(gè)人簡歷范文簡短篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫宗朋利，1xx7年畢業(yè)于偃師師范，2xx年加入中國xxx，200年取得大專學(xué)歷，現(xiàn)為邙嶺二中校長，主抓學(xué)校全面工作并擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué)工作。

一、工作經(jīng)歷。

xx年從師范畢業(yè)后，我便走進(jìn)邙嶺二中的教育團(tuán)隊(duì)，在諸多教師的幫協(xié)下一路走來，至今已11年。11年間，我曾連續(xù)7年擔(dān)任班主任工作，從2xx0年至今連續(xù)8年在初三畢業(yè)班任教語文，8年來沒有完整的過一個(gè)雙休日和節(jié)假日。從2xx1年--2xx3年在擔(dān)任班主任期間又兼任學(xué)校的副教導(dǎo)主任配合教導(dǎo)主任分管畢業(yè)班教學(xué)工作，x年8月至08年7月一直擔(dān)任學(xué)校的副校長，期間盡力協(xié)助校長分管過學(xué)校的教學(xué)、紀(jì)律和衛(wèi)生工作。本學(xué)期開始我接任學(xué)校校長，主持學(xué)校全面工作并兼任畢業(yè)班的語文課，學(xué)校工作事務(wù)俱細(xì)，學(xué)生前途重于一切，每天的工作繁雜，瑣碎，具體，忙碌，除了要備好課，上好課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生外，要規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，解決學(xué)校難題，和老師交心，找學(xué)生座談，晚上零點(diǎn)休息早上6點(diǎn)起床，但為了學(xué)生的根本利益，為了學(xué)校的發(fā)展，為了不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親的期望，再苦再累我咬牙堅(jiān)持，不敢有絲毫懈怠，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮塌實(shí)，積極進(jìn)取，追求卓越，無私奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，竭盡全力，做到最好。

二、工作業(yè)績。

只要付出，終有收獲!辛勤的工作總能換回豐碩的成果。每年的中招考試我班的語文成績都名列前茅。2xx4年我被評為偃師市骨干教師，2xx6年被評為河南省骨干教師;2xx6年9月被評為偃師市優(yōu)秀教師，偃師市“三育人”先進(jìn)個(gè)人;洛陽市優(yōu)秀班主任，2xx6年在第十二屆全國愛國主義教育讀書活動(dòng)中被評為先進(jìn)個(gè)人;2xx7年撰寫的《小學(xué)語文課堂中的提問藝術(shù)》一文榮獲河南省新課程課堂教學(xué)藝術(shù)論文評比一等獎(jiǎng);2xx5年撰寫的論文獲得偃師市二等獎(jiǎng);2xx4年輔導(dǎo)學(xué)生參加“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”讀書活動(dòng)知識競賽被洛陽市青少年讀書教育活動(dòng)組織委員會(huì)評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員;2xx5年參加偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講獲得一等獎(jiǎng);2xx7年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講二等獎(jiǎng);2xx8年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講一等獎(jiǎng);同年又參加小學(xué)語文教學(xué)技能競賽榮獲一等獎(jiǎng)。如今，我所教過的學(xué)生有的已經(jīng)就業(yè)成了建設(shè)國家的生力軍，有的考了重點(diǎn)大學(xué)讀了研究生還在深造，還有的剛剛步入高中正懷揣著美好的理想在努力拼搏，每逢收到他們的祝福我倍感欣慰，雖然我很普通，我的崗位也很平凡，但我的工作卻是那么的有意義，我追求的價(jià)值卻是那么的不平凡!

三、自我提高。

為了能不斷超越，與時(shí)俱進(jìn)，在日常工作中，我總是積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論，潛心鉆研，大膽革新，勇于實(shí)踐，讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂氛圍中領(lǐng)悟知識的奧妙，明白學(xué)習(xí)的真諦。我不斷學(xué)習(xí)去充實(shí)自己，豐富自己，提高自己，壯大自己，用思想去引領(lǐng)思想，用智慧開啟智慧，用積極的人生觀去影響和塑造學(xué)生的靈魂，用實(shí)干去創(chuàng)造輝煌!在工作和生活中，我始終堅(jiān)守人不求最富有，但求最充實(shí);不求最順利，但求最快樂;不求最聰明，但求最勤奮的生活信條。我愛我的學(xué)校，我視事業(yè)如生命，視學(xué)生如親人，視同事如手足，視學(xué)校為家庭。我的生命因教育而存在，我的生活更因?qū)W生而精彩。

十幾年的光陰悄然而逝，對付出我無怨無悔。以后的路還很長，我將一如既往的勤懇、塌實(shí)、努力的工作?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!”我會(huì)加倍努力，做一名優(yōu)秀的人民教師!

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

校長升職個(gè)人簡歷范文簡短篇十

親愛的校長：

您好！

在武漢學(xué)習(xí)的兩天里，我一直想跟您說一句話：“謝謝您給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我回去會(huì)更加好好工作的?！币郧霸趯W(xué)校工作時(shí)，有時(shí)候都不知道干什么，有時(shí)候想干一件事卻又一直拖著。直到今天都還沒實(shí)現(xiàn)，這樣的例子不勝枚舉。在這里學(xué)習(xí)，我找到了一種餓了的感覺！咱們一直以來都是在暢想，卻幾乎沒為了理想付出任何東西。就像我們的托管，上半學(xué)期，我們一直都在想把托管做到最好，做的最有特色，當(dāng)然我們心里也一直相信，在我們的周圍；我們可能是相當(dāng)有特色的了?？勺詈笪覀儏s沒留住一些學(xué)生，我認(rèn)為主要原因還在于我沒有做到極限的負(fù)責(zé)，我沒有付出更多，當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí)，我在解決方面做的還很不到位，每天只想著壓制他們。卻沒有問過他們的興趣、感受，他們想要的和我給的不符合。

還好，在這里我學(xué)到了怎樣和孩子接觸；怎樣讓孩子更快樂的成長；怎樣更好的調(diào)節(jié)課堂氛圍。我相信把晉級老師們教的教學(xué)方法用到我們的課堂中，我們的教學(xué)質(zhì)量絕對大大的提高；生源也隨之增多！

在學(xué)習(xí)完之后，我回去要鉆研怎樣教好托管，怎樣讓孩子從中受益，怎樣增加更多生源。我要主動(dòng)的去跟家長交流，我要認(rèn)真的去做每件事，我要把事情做到極致，我要努力配合您把咱們的教育事業(yè)做到極致！我相信咱們絕對會(huì)成功的！

敬禮！

xxx。

xx年xx月xx日。