農(nóng)村遷墳公墓宣傳方案范文范本 農(nóng)村公墓建設(shè)實施方案范文(5篇)

為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

精選農(nóng)村遷墳公墓宣傳方案范文范本一

乙方(受贈人)：(寫明姓名、住址)住所：有效證件號碼：

乙方是甲方的________(關(guān)系)，甲方還有其他子女，為防止家庭糾紛，甲方自愿將其下所有的不動產(chǎn)房產(chǎn)贈與乙方。按照民法典等有關(guān)法律規(guī)定，雙方自愿達成贈與房產(chǎn)協(xié)議如下：

第一條甲方自愿將其房產(chǎn)贈與給乙方，乙方自愿接受該房屋。該房屋具體狀況如下：

(一)該房屋為甲方與丈夫(過世，系乙方之父)共同出資建造。

(二)該房屋座落于_________，建筑面積___________平方米;

(三)贈與房屋的所有權(quán)證因?qū)俎r(nóng)村自建房屋無產(chǎn)權(quán)證，門牌號位________

(四)土地使用權(quán)取得的方式為申請宅基地自建房屋，該房屋占用范圍內(nèi)的土地使用權(quán)隨該房屋一并贈與。該房屋的相關(guān)權(quán)益隨該房屋一并贈與。

第二條上述贈與房屋如果動遷，所產(chǎn)生的貨幣安置或房屋安置及其它相關(guān)權(quán)益一并贈與乙方。乙方負責安置甲方居住并贍養(yǎng)甲方。

第三條本協(xié)議經(jīng)甲方簽字，乙方同意接受贈與并簽字之日起發(fā)生法律效力，因產(chǎn)權(quán)證尚未辦理，所以不以辦理過戶手續(xù)為生效條件。

第四條甲方贈與乙方房產(chǎn)，本合同在雙方簽訂經(jīng)村委會公正后不可撤銷。

第五條在乙方能辦理該房屋過戶手續(xù)時，甲方應(yīng)按約定積極協(xié)助乙方轉(zhuǎn)移辦理過戶手續(xù)。

第六條本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，村委會備案一份。

甲方(簽章)：

聯(lián)系電話：

乙方(簽章)：

聯(lián)系電話：

簽訂日期：

精選農(nóng)村遷墳公墓宣傳方案范文范本二

各位來賓!各位魯尚連同志的親朋好友!

近幾天來，合村上下沉浸在無限悲痛之中——我們村原村支部書記魯尚連同志與世長辭了，我們失去一位好黨員、好干部、好戰(zhàn)友、好鄰居!

魯尚連同志，出生于1930年，在抗日戰(zhàn)爭時期任兒童團長;1947年認村民校教員，曾獲縣一等獎; 1949年加入共青團，當選縣人大代表;1950年當選財政管理員;1955年成小鄉(xiāng)當選鄉(xiāng)政府委員、文書;1958年加入共產(chǎn)黨認大隊長、支書，至85年離休。

魯尚連同志一貫執(zhí)行黨的政策，為了村的發(fā)展作出了卓越貢獻，他的一生克勤克儉，廉潔奉公，嚴于律己，寬以待人，關(guān)心集體，崇尚科學，崇尚知識，在群眾中享有很高的威望。

魯尚連同志教子有方，團結(jié)鄰里，艱苦樸素，是當代農(nóng)村群眾之楷模。

他的逝世，是他家人和全村村民的巨大損失，黨組織失去了一個好黨員。

我們要化悲痛為力量，在黨中央號召的新農(nóng)村建設(shè)中，為把我村建成生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農(nóng)村作出自己的貢獻!我們要崇尚科學、遵紀守法、勞動致富、勤勞致富、致富不忘國家，象魯尚連同志那樣為國家的發(fā)展和建設(shè)作出自己的貢獻!

最后，愿魯尚連同志安息吧!

精選農(nóng)村遷墳公墓宣傳方案范文范本三

甲方(贈與人)：______有效證件號碼：__________

乙方(受贈人)：______有效證件號碼：__________

甲、乙雙方為父子關(guān)系，由于甲方年事已高，為方便乙方照顧甲方生活起居，故甲方自愿將位于北京市懷柔區(qū)橋梓鎮(zhèn)前橋梓村626號房屋中______間贈予乙方。按照《民法典》等有關(guān)法律規(guī)定，雙方自愿達成贈予協(xié)議如下：

第一條：甲方自愿將其所述房屋贈予給乙方，乙方自愿接受該房屋。該房屋具體狀況如下：

(一)該房屋坐落于______，

(二)贈予房屋的土地使用證證號為：______;

(三)土地使用權(quán)取得方式：______;

若該房屋有土地使用權(quán)則該房屋占用范圍內(nèi)的土地使用權(quán)隨該房屋一并贈予，該房屋的相關(guān)權(quán)益隨該房屋一并贈予。

第二條：甲方自建房屋的所有費用由甲方單獨承擔，現(xiàn)經(jīng)協(xié)商一致甲方自愿將其上房______間贈予乙方。

第三條：甲方贈予乙方所述房屋的行為，是甲、乙雙方的真實意愿，該贈予行為不可撤銷，受法律保護。

第四條：本協(xié)議甲、乙雙方簽字后立即生效，如任何一方違約，違約方應(yīng)承擔由此造成的全部經(jīng)濟損失。

甲方(贈與人)：______

乙方(受贈人)：______住所：______住所：

有效證件號碼：______有效證件號碼：

簽訂地點：______年______月______日______簽

訂時間：______年______月______日

農(nóng)村房屋贈與合同范本

甲方(贈與人)：乙方(受贈人)：

住所：住所：

有效證件號碼：有效證件號碼：

甲方自愿將其下所有的不動產(chǎn)房產(chǎn)贈與乙方。按照民法典等有關(guān)法律規(guī)定，雙方自愿達成贈與房產(chǎn)協(xié)議如下：

第一條：甲方自愿將其房產(chǎn)贈與給乙方，乙方自愿接受該房屋。該房屋具體狀況如下：

(一)座落于市鎮(zhèn)，建筑面積平方米;

(二)贈與房屋的所有權(quán)證證號為，丘號為______。

(三)房屋分層分戶平面圖見附件一

(四)土地使用權(quán)取得的方式

該房屋占用范圍內(nèi)的土地使用權(quán)隨該房屋一并贈與。該房屋的一切權(quán)益隨該房屋一并贈與。

第二條：因甲方經(jīng)濟原因，此房產(chǎn)所購的所有房款和稅費均已有乙方代甲方支付，按照房屋建設(shè)時雙方的約定，一樓和二樓所有權(quán)歸乙方，三樓所有權(quán)歸甲方，房屋所有權(quán)記錄在甲方名下。經(jīng)協(xié)商一致甲方愿將該房屋三樓贈與乙方，并在乙方能辦理過戶手續(xù)時積極協(xié)助辦理。

第三條：甲方保證房屋在此贈與合同簽訂前以及合同簽訂后一直到過戶完畢期間該房屋權(quán)屬狀況完整和其他具體狀況完整，并保證房屋不受甲方和他人合法追索。

第五條：甲方贈與乙方房產(chǎn)，本合同在雙方簽訂經(jīng)公證處公正后不可撤銷。

第六條：在乙方能辦理該房屋過戶手續(xù)時，甲方應(yīng)按約定積極協(xié)助乙方轉(zhuǎn)移辦理過戶手續(xù)。

第七條：甲、乙雙方定于正式辦理過戶該房屋，雙方定于前向有關(guān)部門申請辦理相關(guān)附屬設(shè)施和相關(guān)權(quán)益的更名手續(xù)。在乙方領(lǐng)取《房屋所有權(quán)證》后，按有關(guān)規(guī)定向土地管理部門申請辦理該房屋土地使用權(quán)變更手續(xù)。甲方未按規(guī)定履行以上義務(wù)的，則按《中華人民共和國民法典》規(guī)定承擔違約和民事責任。

第八條：甲、乙雙方確認，一樓和二樓所有權(quán)歸乙方，三樓所有權(quán)歸甲方，房屋所有權(quán)記錄在甲方名下。經(jīng)協(xié)商一致甲方愿將該房屋三樓贈與乙方。

第九條：本契約未盡事宜，甲、乙雙方可另行訂立補充條款或補充協(xié)議。補充條款或補充協(xié)議以及本契約的附件均為本契約不可分割的部分。

第十條：本合同自甲乙雙方簽訂之日到公證處公證之日起生效。

第十一條：甲、乙雙方在履行本合同中若發(fā)生爭議，應(yīng)協(xié)商解決。協(xié)商不成的，提交岳陽市仲裁委員會仲裁。

第十二條：本合同一式份。其中甲方留執(zhí)份，乙方留執(zhí)份，為公正留執(zhí)公證處份，為申請房屋所有權(quán)轉(zhuǎn)移登記提交房屋權(quán)屬登記機關(guān)份。

甲方： ___________

乙方： ___________

____ 年 _____ 月 _____ 日

精選農(nóng)村遷墳公墓宣傳方案范文范本四

社區(qū)教育立足社區(qū)，內(nèi)容豐富，形式多樣，深受群眾歡迎，是我國終身教育體系的重要組成部分。是全國開展社區(qū)教育較早的地區(qū)之一，經(jīng)過多年發(fā)展，全省社區(qū)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、管理體制、政策措施、課程建設(shè)、理論研究等方面都取得了一定的成效。標準化社區(qū)教育機構(gòu)建設(shè)全國領(lǐng)先，市級社區(qū)大學、縣級社區(qū)學院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)教育中心和居民學校構(gòu)成的四級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系初步形成。全省現(xiàn)有標準化社區(qū)大學4所、社區(qū)學院97所、社區(qū)教育中心531個、居民學校3109個、社會培訓機構(gòu)2599個，全國社區(qū)教育示范區(qū)、社區(qū)教育實驗區(qū)數(shù)量均為全國第一。各地加強社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)平臺和資源建設(shè)，“學習在線網(wǎng)”被教育部命名為“全國終身學習公共服務(wù)平臺建設(shè)示范基地”，各類學習平臺為社區(qū)居民提供了快捷、方便、全面的學習服務(wù)。

社區(qū)教育在終身教育領(lǐng)域扮演了重要的角色，但由于開展時間相對不長，仍然存在著一些不容忽視和亟待解決的問題:

1.社區(qū)教育四級網(wǎng)絡(luò)工作實體有待進一步健全。社區(qū)大學、社區(qū)學院、社區(qū)教育中心、居民學校建設(shè)地域差距、城鄉(xiāng)差距明顯。目前，全省只有徐州、常州、南通、連云港4個省轄市依托原先的廣播電視大學建立了社區(qū)大學，其余9個市的廣播電視大學與相關(guān)學校合并后，社區(qū)教育功能已經(jīng)明顯弱化。80%左右的社區(qū)教育中心擁有獨立的場所，而擁有獨立場所的居民學校不多，且大多分布在蘇南地區(qū)。部分地區(qū)社區(qū)教育中心和居民學校有機構(gòu)無場所。

2.各級社區(qū)教育機構(gòu)之間存在功能重疊和聯(lián)系脫節(jié)問題。由于各級社區(qū)教育機構(gòu)隸屬于不同主管部門，四級機構(gòu)在功能定位、資源整合等方面存在著脫節(jié)和功能重疊等現(xiàn)象，以社區(qū)大學為龍頭的四級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)難以深入鋪開，各級社區(qū)教育機構(gòu)之間關(guān)聯(lián)度不大，各自為政，存在著教學功能重疊、資源建設(shè)重復(fù)的現(xiàn)象。

3.四級網(wǎng)絡(luò)運行不暢，社區(qū)教育資源供給與群眾需求未能有效對接。很多地方將社區(qū)教育視為軟任務(wù)、非正規(guī)教育，在統(tǒng)籌各部門教育資源、形成社區(qū)教育的氛圍和合力等力度不足。相當一部分社區(qū)教育中心和居民學校的資源配置偏低，教師隊伍建設(shè)滯后，社區(qū)教育培訓項目較為單一、內(nèi)容老化、缺乏吸引力，導(dǎo)致很多地方社區(qū)教育局限于老年文化教育，職業(yè)教育內(nèi)容較少，外來務(wù)工人員、低收入群體參與率不高。

面對經(jīng)濟快速發(fā)展與社區(qū)教育相對滯后的突出矛盾，我省應(yīng)進一步推進社區(qū)教育四級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加強機構(gòu)建設(shè)和資源整合，構(gòu)建人人皆學、處處能學、時時可學的社區(qū)教育服務(wù)體系。為此，我們建議：

一、細化社區(qū)教育四級網(wǎng)絡(luò)定位，加快推進社區(qū)教育示范區(qū)建設(shè)

為實現(xiàn)我省提出的“到20xx年蘇南70%以上、蘇中60%以上、蘇北50%以上的社區(qū)教育機構(gòu)達到高水平、示范性建設(shè)標準”的目標，按照社區(qū)教育實體重心下移的原則，堅持提水平、補短板集中精力將居民學校、社區(qū)教育中心尤其是農(nóng)村地區(qū)和經(jīng)濟薄弱地區(qū)的社區(qū)教育機構(gòu)建設(shè)好，將教學功能更多的落在居民學校和社區(qū)教育中心上，形成“10分鐘學習圈”。加快推動各地社區(qū)大學、社區(qū)學院建設(shè)，發(fā)揮好社區(qū)大學在社區(qū)教育資源開發(fā)建設(shè)、研究破解社區(qū)教育難題和培訓社區(qū)教育師資等方面的職能。各級社區(qū)教育機構(gòu)教學內(nèi)容及授課對象宜差異化、錯位化，避免重復(fù)建設(shè)及功能重疊。

二、建立健全社區(qū)教育四級網(wǎng)絡(luò)的管理體制、評估機制和法律保障體系

加強社區(qū)教育四級網(wǎng)絡(luò)組織制度、工作制度和各項條例的建設(shè)，明確各級各部門工作職能和權(quán)力范圍。建立社區(qū)教育部門聯(lián)席會議制度，加強部門間的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和合作，使社區(qū)教育機構(gòu)建設(shè)規(guī)范化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。引導(dǎo)社會力量設(shè)立由社區(qū)居民代表組成的“社區(qū)教育實施情況督導(dǎo)委員會”，作為聯(lián)系廣大居民與社區(qū)教育職能部門的橋梁和紐帶，提高居民的積極性和參與意識。健全社區(qū)教育需求和效果評估機制，以居民的實際需求為出發(fā)點，重視居民的評價，充分體現(xiàn)“社區(qū)教育服務(wù)社區(qū)居民”宗旨。

進一步推動落實終身教育學分銀行政策。為大力推進xx省終身教育學分銀行建設(shè)，省教育廳于x年12月印發(fā)了《xx省終身教育學分銀行管理辦法(試行)》，對學分銀行的組織架構(gòu)、賬戶注冊、學分管理、學分應(yīng)用等作出了明確規(guī)定，目前數(shù)萬名學員的學習成果存儲進學分銀行，并開始試點課程學分與資格證書的認證與轉(zhuǎn)換。學分銀行的設(shè)立促進了市民參與社區(qū)學習積極性的提高，但仍需進一步加大宣傳并完善操作細則，提高普及面，使其真正成為終身教育體系中具有特色的重要環(huán)節(jié)。

建立社區(qū)教育的法律保障體系。目前，社區(qū)教育的法律保障機制在我國尚無明文規(guī)定，造成了社區(qū)教育在一些地方不被人們所重視或難以督導(dǎo)。建議我省在認真貫徹國家有關(guān)教育方面法律法規(guī)的同時，制定適用于本地區(qū)的地方性法規(guī)文件和條例，明確執(zhí)法部門，以便把社區(qū)教育工作納入法治軌道。

三、加強社區(qū)教育師資隊伍和課程資源建設(shè)

加強社區(qū)教育師資隊伍建設(shè)。根據(jù)不同的人群特點，分梯隊、分條塊進行整合，對社區(qū)工作志愿者、兼職教師定期普查登記，設(shè)立社區(qū)工作者資源庫，發(fā)動非政府組織機構(gòu)推動人力資源建設(shè)與整合，對業(yè)績突出的社區(qū)工作者給予形式多樣的鼓勵，建立一支熱愛社區(qū)教育、熟悉社區(qū)教育、有一定專業(yè)知識的專兼職結(jié)合的社區(qū)教育教師隊伍。依托政府、高校、科研機構(gòu)、企事業(yè)單位和社區(qū)大學、社區(qū)學院，建立社區(qū)教育名師師資庫。

加強社區(qū)教育線上線下課程資源建設(shè)。社區(qū)教育應(yīng)按照五年、三年、一年度為周期，制定教學計劃，既要有通識的內(nèi)容，又要有體現(xiàn)社區(qū)自身特點的內(nèi)容，既要有主要面向老年、婦女、兒童群體的文化素養(yǎng)、教育輔導(dǎo)、現(xiàn)代生活、科技科普等內(nèi)容，又要有面向待就業(yè)人員、外來務(wù)工人員以及各行各業(yè)人士的職業(yè)教育和培訓內(nèi)容。整合各地教育、文化、科技、組織部門和高校、職業(yè)院校、相關(guān)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)課程，著力打造“學習在線”和“終身學習資源”網(wǎng)上超市的品牌，搭建城鄉(xiāng)一體、走進家庭的數(shù)字化學習平臺。

四、多渠道籌措資金，提供社區(qū)教育經(jīng)費保障

各級政府要按照《省教育廳關(guān)于加強社區(qū)教育機構(gòu)建設(shè)的意見》(蘇教社教[]6號)要求，進一步落實社區(qū)教育專項經(jīng)費，并將資金的到位率與使用情況列入監(jiān)督與考核。在政府?；A(chǔ)的前提下，再采取集(資)一點、收一點(費)的方法，發(fā)揮企事業(yè)單位的力量，鼓勵和引導(dǎo)社會民間資本投入各級社區(qū)教育，通過政府購買服務(wù)的辦法解決社區(qū)教育資金難題。

精選農(nóng)村遷墳公墓宣傳方案范文范本五

1、落實消防安全責任制，依法做好消防安全管理。

2、消防事關(guān)你我他，安全系著千萬家。

3、防火安全無小事，時時處處需留心。

4、火災(zāi)遠離家庭，幸福平安一生。

5、遭遇火情免不了，注意逃生最重要。

6、預(yù)防火災(zāi)是全社會的共同的責任。

7、天天宣傳天天安，日日防火日日寧。

8、注重知識，注重人才，打造數(shù)字化消防部隊。出國留學網(wǎng)

9、風高物燥，注意防火。

11、消防常識進萬家，平安相伴你我他。

12、遠離火災(zāi)，珍愛生命，共建平安家園。

13、隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山。

14、119祝您平安。

15、消防工作，人人有責。

16、消防工作實行防火安全責任制。

17、每個單位要依法做好消防安全管理工作。

18、用火不預(yù)防，失火就遭殃。

19、履行消防安全職責，規(guī)范消防安全。

21、任何單位對存在的火災(zāi)隱患，應(yīng)當及時予以消除。

22、愛惜自己家園，驅(qū)逐火災(zāi)隱患。

23、只有防而不實，沒有防不勝防

24、為民第一，好而思遠，科技強警。

26、兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。

27、筑牢社會消防安全“防火墻”工程，確保全省火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

28、加強消防法制建設(shè)，依法實施消防監(jiān)督。

29、筑牢消防安全“防火墻”，開創(chuàng)消防工作新局面。

31、提高社會單位檢查消除火災(zāi)隱患能力，切實做到消防安全自查、火災(zāi)隱患自除。

32、齊心筑牢防火墻，攜手打造平安家。

33、推動消防工作跨越發(fā)展。

34、消除火災(zāi)隱患，創(chuàng)造美滿生活，構(gòu)建和諧社會。

35、增強消防科學發(fā)展觀念，普及消防安全教育知識。

36、生命至上，平安和諧。

37、嚴禁圈占消防設(shè)施，確保疏散通道暢通。

38、加強消防安全教育，提高全民消防安全意識。

39、積極推進消防宣傳“進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進農(nóng)村、進家庭”工作。

41、遠離火災(zāi)，珍愛生命，共建平安家園。

42、消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧社會。

43、全民消防，生命至上。

44、落實政府部門消防責任。

45、一人違章動火，企業(yè)生產(chǎn)遭殃。

46、落實政府部門消防工作“四項責任”：組織領(lǐng)導(dǎo)部門行業(yè)監(jiān)管設(shè)施建設(shè)檢查考評。

47、家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。

48、全民參與，根治火患，營造美好家園。

49、消防事關(guān)千萬家，平安和諧靠大家。

50、消除火患，珍愛家園。

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