“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
線上敬老活動策劃方案范文如何寫一
為深入貫徹國家、省、市、區(qū)關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控要求,安排好延期開學期間教師學生的教與學,降低疫情對教學工作的影響,**實驗小學充分發(fā)揮現代教育信息化水平優(yōu)勢部署線上教育教學服務工作。
組長:
副組長:
成員:
教科處:組織教師開展日照教育云平臺教學活動,制定線上教育教學實施方案、統籌安排好教學計劃和課表;指導各教研組制定好教學安排,以年級或班級為單位安排好教學計劃和課表;積極共享上交各部門的教育資源、協調授課方式、檢查督促線上教學實施;了解線上教學實施效果并及時反饋評價;督促信息組進行軟硬件培訓等。
辦公室:傳達并共享上級文件精神、維護教學軟硬件系統等教學設施等。
德育處:積極跟進家校溝通、家校共育。
總務處:維護有關硬件設施及相關服務
教研組長:配合好教科處組內協調老師們積極備課、錄制微課、共享微課視頻、檢查督促老師們授課作業(yè)等情況到教科處、把控家長對各科教師授課等輿情等。
信息組:孔慶香、劉飛初、呂鑫等協調網絡使用;微課錄制推送;軟硬件維護使用;組織教師登錄日照教育云平臺,進行專場培訓及在線答疑,提供操作手冊及操作微視頻,確保每位教師熟練掌握空中課堂平臺教學技術;面向教師、學生及家長提供在線適時培訓及答疑等。
計劃開課時間:2020年2月10日至2月14日
開課方式:線上遠程教學
1.開齊課程。實施線上教學期間,要按照國家課程方案,開設全部課程,要創(chuàng)造性地上好音樂、美術、信息技術課程;體育課等課程要創(chuàng)造性地指導學生在家開展相應的活動。學校及時公布各年級線上教學課程表,各校班主任將在線學教學通知下發(fā)給班級所有學生,指導學生利用日照教育云平臺等方式進行學習。協助教師利用筆記本電腦或手機建立家庭或學校直播間。
2.做好班級考勤統計。各班主任要在日照教育云等平臺根據上線情況進行出勤統計,及時進行家校聯系,并及時上報教研組長。
3.備課要求。各科任教師根據市區(qū)教師培訓的要求,制作微課程安排好每天上課的主要內容,同時準備上課的資源??梢圆捎脗湔n組集體備課和制作資源,科任教師分年級或班使用,也可以使用市區(qū)教研部門提供的課程。
4.教師根據課程表開展線上教學,通過發(fā)送文字或視頻或用直播形式進行教學和解答問題。
5.課后作業(yè)
每節(jié)課完成后要通過網絡布置作業(yè),作業(yè)可以是學習指定線上微課;或是適量書面作業(yè);或手工任務,如進行制作知識圖譜等手工作業(yè)。對電子作業(yè)或手工作業(yè),要求學生用拍照上傳,教師檢查,并在次日課中根據情況進行講評。
組織教學資源及制定教學要求,以日照教育云平臺為基礎,多途徑聚合易用適用的教學資源。組織各學科教研組長研討制定各學段各年級教學內容和進度,指導授課教師備好課。
1.學校利用“日照教育云”平臺搭建統一的學生“學習共同體”,線上有效指導學生在家中安心學習,以“微課預學、直播教學、群內研學、線上檢學”等多種手段組織全校學生在延期開學期間在線學習,高水平實現“停課不停學”“在家也能學”。
前期進行教科處組織進行云平臺使用方法的教師培訓,家長培訓以及qq的使用方法,劉飛初負責教師培訓,孔慶香負責家長培訓,呂鑫負責qq使用方法培訓。制作培訓微視頻于2月3日進行培訓。各班主任老師及教師既是登陸學習使用方法,盡快建立云平臺班級群,于2月7日組織完成。
2.啟動精品微課資源庫建設,組織教師分工制作精品微課,按教學計劃向學生推送微課。開設精品云課堂,利用日照教育云平臺實施空中課堂,組織學生統一在線觀看。學生在觀看課堂直播后,在線交流研討,教師適時進行線上答疑、遠程輔導。利用平臺內置題庫推送隨堂檢測并通過大數據、線上批閱作業(yè)等手段,檢測和掌握學生學習達標情況,幫助學生們學習。
3.補充:
qq群多功能支持線上課堂,在家也能上好課
a.線上教學基礎功能
多端支持發(fā)起和加入課程(windows/mac/平板/ios/安卓),最多可支持3000人加入觀看聽講(僅有老師開啟屏幕分享演示或視頻的情況下),同時最多支持16人同時開啟視頻畫面;最多支持6人同時發(fā)言;可自由開關攝像頭及麥克風。(pc端發(fā)起指引:在對話窗口右上角選擇群通話類型→進入通話界面后,可自由切換通話類型、開關麥克風或攝像頭、查看已加入的成員狀態(tài)。手機端發(fā)起指引:在對話窗口點擊“+”,并選擇通話類型→可選則指定成員或直接對全員發(fā)起通話→點擊通話界面右上角菜單,可開關攝像頭、邀請或查看成員狀態(tài)。)
b.遠程共享功能
1.屏幕共享
電腦端發(fā)起通話類型選擇屏幕共享,或通話時切換屏幕共享,將需要演示的文件展示在桌面即可,支持同時開啟攝像頭。
2.白板演示
電腦端發(fā)起通話類型選擇白板演示,或通話時切換白板演示,白板演示支持涂鴉、文字輸入等操作,支持同時開啟攝像頭,課件實時講解,支持多端觀看,手機端可橫豎屏切換。
群成員管理功能
多端支持全員靜音、單獨靜音/解除靜音操作。班主任或班長可以選擇全員靜音,也支持單獨靜音/解除靜音。
d.課程預定功能
可以在手機端發(fā)起通話時預定通話,支持設置課程題目、配圖、開始和時間,支持分享課程鏈接,系統根據課程時間,群內全員提醒,點擊即可加入.
以上就是完成一個在線視頻教學的小技巧了,除了直播的方式,qq群還可以完成語音互動、布置作業(yè)、批閱作業(yè)等在線上課服務。
1.分級分類實施線上教學
統籌安排德、智、體、美、勞教學內容,學科按照國家課程標準要求,不超過省相關周課時規(guī)定。
2.引導促進學生全面發(fā)展。
要堅持德智體美勞全面發(fā)展理念,通過教育微信公眾號、校訊通、家長微信群、學校網站等載體,引導學生做好自身防護,主動參與疫情排查,學習健康生活的知識與技能,培養(yǎng)鍛煉的能力和勞動的習慣,保持積極向上的樂觀心態(tài)。班主任、任課教師要定期開展線上家校溝通,密切關注學生思想、學習、健康和生活狀況。鼓勵各地各校開展線上家長學校
(課堂),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,促進健康美好的親子關系。
3.全面保障線上教學。
4.嚴格落實有關規(guī)定。
堅持線上教學的公益性,不得向學生收取任何費用。嚴禁學校、教師組織學生違規(guī)補課或舉行集體培訓活動。
5.嚴禁網絡管理規(guī)定。嚴禁相關視頻等私自網絡分享,嚴格保密。
嚴格落實**實驗小學課堂常規(guī)等有關規(guī)定,科任教師、班主任、教研組長等要及時督促學生及家長開展線上教學,積極進行雙邊教學活動,有關教師教干注意保存有關截圖等證明材料,教科處適時跟進檢查及時進行評價。
教研組長及時掌控本年級或本學科教師上課情況,是否是按時上課,及時布置作業(yè),要求各學科教師將上課微視頻和布置作業(yè)截圖發(fā)給教研組長。作業(yè)批改要求每位教師每次作業(yè)至少要批改15--20份,或設置時間節(jié)點,批改規(guī)定時間上交的作業(yè),針對錯題進行講解,請將解圖再次發(fā)到教研組長。語文教研組將每天截圖打包發(fā)送給王樂修主任,數學、英語截圖發(fā)送秦翠雪,其他學科發(fā)送給寧彥鋒主任。班主任教師及時統計好本班教師上課情況。這將作為期末考核的一部分。
冠狀病毒讓學校開學延期,教師的教學生學不能阻擋,**實驗小學借助現代教育信息化手段實現備課、教學、評價全流程信息化,改變教與學的方式,家校溝通共育,確保學生們在延期開學期間過得充實而有意義,讓我們共克時艱,攜手共贏。
線上敬老活動策劃方案范文如何寫二
隔空不隔愛,停課不停學,學習不延期,疫情雖然阻止了我們上學的腳步,卻擋不住我們學習的熱情和師生間的距離。通過觀摩全省小學語文線上課堂教學活動,收獲頗多,現總結如下:
值得學習借鑒的好做法
1、學習目標要明確,對每節(jié)教學內容進行更精細的設計,講核心知識點、重難點、易錯點。
2、精選教學資源,選擇知識點清晰、重難點突出的課例。
3、學習有效互動:首先開啟視頻,關注學生學習狀態(tài)。有些問題,也可以鼓勵學生在視頻里舉手,點名連麥進行溝通。其次,設計闖關小游戲(小練習)激發(fā)興趣。再次,設計關鍵點的任務單,幫學生理清思路。
優(yōu)化線上教學的措施
除了上面提到的三個方面,日常教學中還要繼續(xù)堅持我們好的做法:
1、加強線上教研,每次授課的前一天教研組加強線上教研,明確任務,探討授課內容,加強溝通。
2、大組授課,協作同行。每天一位老師主播,重點知識由助教主播在評論區(qū)對學生適時點撥提醒。
3、及時反饋:利用釘釘直播線上教學,通過數據的反饋,跟進教學質量。如:“學生觀看時長”、“已觀看學生數量”等,每次課后導出數據,從而有針對性的跟進、叮囑,做到家校互聯。
4、花式作業(yè):作業(yè)及時批改,有針對性的反饋,每天評選“模范作業(yè)”向全班推薦,以便鼓勵學生認真完成,激發(fā)學習的積極性,樹立自信,有獲得感。
通過本組集體教研也商定了改進措施:
1、精選資源,精心設計,講核心,話重點
2、每節(jié)課設計有針對性的任務單
3、午間練字時間可以指導易錯字書寫或聽寫
4、每周一次小結課:通過今天的教研,我們有碰撞出新的火花,每周將學生作業(yè)中易錯點和一周以來學習的要點進行梳理總結,鞏固提升,將所學知識落到實處。
疫情常態(tài)化,師生共傳情;隔空話課堂,困難重重現;大家齊努力,共待歸校時。線上教學幾多歡喜,幾多憂愁,多思考,勤交流,共摸索,學技能,頻教研,同進步,共成長。二十分鐘時間短,克服困難來闖關:精選資源細致設計講核心話重點重互動多交流閱練習多鼓勵學生喜家長樂??朔щy不容易,眾人拾柴火焰高,共同提升邁向前!
停課是對生命的保護,不停學是夢想的追求,博學而不窮,篤行而不倦。學習路上,我們從未停止。特殊的日子里,擁有不一樣的課堂,采擷別樣的收獲。
線上敬老活動策劃方案范文如何寫三
經過這段時間線上教學,我學習到了很多。線上教學和平常的教學的差別,存在這很大區(qū)別?,F在談談教學總結。
在線上教學中,發(fā)現家長有這不可缺少的作用,很多學生的家長,在家中不但擔任學生的老師,而起還可以指導學生如何在家中上好課,家長有這監(jiān)督管理學生學習的作用,因為在家中學習,與學生接觸的機會少了,不能夠面面俱到,很多時候不知道學生在家中學習的情況如何。
我曾遇到過幾個學生因為不想上課,沒有及時進入上課平臺,這樣的任性行為不能直接與學生溝通,只能夠與學生父母聯系,學生的父母教育讓學生在家中的學習反而更加用心,但是家長在家的時間不多,很多時間都是需要進入崗位工作,不能夠時刻照顧到學生的學習。
在開網課一段時間后,我舉行了一次線上家長會,與各位家長做了一些約定,讓家長配合我們教學工作,有些學生條件相對要差些,為了保證他們可以好好學習,實用的是能夠在手機和電腦兩端使用的軟件,當然我每天的上課時間都是在早上,所以上課時我為了避免學生在上課的時間里,開小差,經常會在電腦上點擊學生線上問答。
讓學生們在線上學習和解答讓所有的學生不至于在上課的時間里面走神,同時,改變講課方式,重點提煉知識要點,要在段時間里面講完課,就必須要保證自己上課及時完成授課要求,一些相對無用的話語,就會放棄或解決,不用在點醒其他,始終注意到一點,優(yōu)化學習。
我為了避免自己上課出現烏龍狀況,一般會把自己上課期間的視頻錄制下來,發(fā)送到班級群里面,提供下載,讓學生可以在課后繼續(xù)學習,畢竟既然網絡課程可以有這么多的方便情況我作為老師必須要做好安排,很多時候有些學生他們已經下載了課程但是還有一些沒有及時下載,這樣做也是方便學生復習。
因為我是教導語文的我更喜歡讓學生們更好的融入到學習中,在加到學習的時候也會分派一些任務給家長,讓家長監(jiān)督學生在家里面背誦一些課文,及時做好相關的指導,避免學生因為沒有老師,忘記背誦課文,每一天我都會及時與家長溝通了解這段時間學生在學習的過程中遇到的一些問題,保證及時完成基本的教學任務。不管任務號時候我都會及時正確的保證高效學習。
雖然線上教學結束了,但是也讓我對于教學有了更寬擴的思路,讓我明白如何提高學生們的學習。當然我還需要繼續(xù)努力。
線上敬老活動策劃方案范文如何寫四
本學期,我園緊緊圍繞市區(qū)幼教工作重點,繼續(xù)以《規(guī)程》、《綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為依據,認真貫徹落實幼兒園工作目標,進一步加強教學常規(guī)管理,深化教學研究,全面提高教育教學質量,促進幼兒健康全面發(fā)展。因為不方便線下教學,所以制定以下線上教學計劃:
1、從一日生活常規(guī)入手,培養(yǎng)幼兒的良好習慣。
2、加強教學常規(guī)精細化,養(yǎng)成教師的工作習慣。
3、突出園本的特色教育,促進幼兒的全面發(fā)展。
(一)加強教育教學常規(guī)化管理
1、樹立“一日生活皆課程”的理念。以園內一日生活活動為載體,建立科學的一日生活常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,帶領教師認真執(zhí)行《幼兒園一日生活常規(guī)及教師職責》,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、用餐、午睡、離園等環(huán)節(jié)入手,加強對每一環(huán)節(jié)的具體研究。
2、規(guī)范教學常規(guī),強化教學行為。本學期從教學細節(jié)入手,加強課堂教學、集體備課、聽課、評課和教學反思等常規(guī)工作。
(二)有效地開展園所特色教育
全面貫徹“一課堂一講壇一活動”的特色教育內容,打造具有林蔭特色的園所文化,全面提升幼兒園的整體實力。
在此基礎上,本學期增加了幼兒禮儀教育培養(yǎng),引導幼兒掌握生活禮儀(用餐禮儀、儀容儀表、交往禮儀)公共場所的禮儀、家庭禮儀、幼兒園禮儀等基本知識,引導幼兒學會做人,逐步培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀行為品質,形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。每月對幼兒的禮儀行為習慣做評估,把幼兒良好禮儀習慣養(yǎng)成落到實處。
(三)加強師資培訓
1、學習落實《綱要》、《指南》精神,按照教師所教學段學習,做到有筆記、有考核。在課程實施過程中,以幼兒為中心,促進幼兒智力因素與非智力因素協調發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。
2、認真鉆研教材,探索好的教學方法和教學經驗,開展教師“說課競賽、“綠蔭杯”教學競賽、“玩教具制作”評選等,教師要做好主題反思筆記,從而優(yōu)化教學活動,扎實提高教學質量。
3、加強集體備課。組織教師“備幼兒(幼兒的原有經驗與需求、備幼兒學習反應)、備目標、備教師(語言、應答)、備教具的使用、備教材等方面開展備課活動,做到“心中有目標,眼中有幼兒,手中有方法”,科學合理、有條不紊,切實提高備課的能力,提升教師的教育教學水平。
線上敬老活動策劃方案范文如何寫五
活動目的:雙11是歷年電商必爭之節(jié)日,活動和宣傳力度之大,參與品類品牌之多,活動形式之豐富均是年度之最。作為線下的實體商城,我們需要抓住雙11·購物狂歡這一概念,在11月中氣溫下降的時機開展冬裝促銷活動。在活動力度、營銷方式和實地體驗上要更加區(qū)別于電商,從而突出特色?;顒訌陌儇?、超市和餐飲、影院、線上微店等多個業(yè)態(tài)整合開展。給顧客以獨具誘惑力的購物狂歡體驗。
活動時間:11月7日至11日
活動內容:
折扣促銷:
?1、雙11大牌美衣穿著走:秋冬百貨滿500元減200元。
?2、雙11大牌美妝任你挑:大牌化妝品(玉蘭油、歐萊雅、歐萊雅、dhc)滿400元立減80元。雙11超級護膚套盒低至7折!
?o2o(線上線下互動),十萬大牌折扣券提前搶!
?1、十萬抵用券免費瘋搶!大牌百貨折后滿額立減,低至折上7折!
?活動細則:
?1)11月1日至10日,官方微信正式上線搶券活動。顧客只需要關注官方微信點擊搶券頁面,即可選擇30個品牌的折扣禮券,雙擊即可領券(每個券自動生成折扣碼)。
?2)每人每個品牌僅限領取10張。
?3)雙11當天,顧客憑券面折扣碼即可享受對應品牌折后立減50元,30元、20元優(yōu)惠。
?4)單張小票僅限使用一張折扣券。
?備注:折后抵用券抵用起點需根據各品牌實際客單價而定,折扣滿減的金額由供應商和商場按照不同比例承擔。此活動主要是吸引線上客群到店。
?2、屌絲逆襲白富美,完勝高富帥!0.11元、1.1元、11元、110元熱搶超級單品!
?11月7日至11日,每天11款單品,僅用0.11元、1.1元、11元、110元即可搶購。每款限量,搶完即止。微店線上支付即可成功秒殺!
?單品建議:0.11元(面點王8.5折、客家人8折、芋仙人7.5折、面包樂園折扣7折券),
?1.1元(超市環(huán)保餐具盒、手帕紙/條、薯片套裝,售價5元左右)
?11元(舒適浴巾、韓后面膜2件裝、布藝家具可愛兔,售價30元左右)
?110元(舒適被,對枕、售價250元左右)
?備注:預計費用1300元。(餐飲券為商家贊助)
?品類營銷:雙11作為商場的11月的大型促銷,全品類均要開展活動(折扣或者贈禮)。建議男裝、女裝、鞋類、化妝品、精品、床品、童裝均要有代表品牌或者亮點折扣參加活動。以下四個品類:單品需要突出陳列,在通道燈箱片和柜臺指引上需要增加搭配和溫馨推薦。
1)服裝的冬款(厚款、大衣)
?2)秋冬配飾(圍巾、帽子)
?3)床品冬被
?4)超市冬季火鍋節(jié)單品
?vip營銷
?vip濃情招募:商場單日消費滿500元即可免費辦理vip卡一張,單日消費滿5000元即可升級為鉆石卡。
?1、雙11·vip顧客免費送:雙11當天到店,即可在xx甜心飲品獲得指定熱飲一杯。(開業(yè)贊助,無費用)
?2、雙11·vip顧客免費玩:鉆石卡vip憑卡即可帶小朋友至xx游樂園免費暢玩一次。
?文化營銷:
?1、雙11,脫光馬上走起!
?1)免費廣播顧客表白語,微信分享區(qū)免費曬幸福。
?活動地點:一樓廣播臺
?2)單身男女報名即可參加“心動對對碰”活動。單身男女將隨機多次組成不同的“假設情況”共同參加情侶互動活動。心動的,即刻牽手!
?報名地點:二樓小舞臺區(qū)
?備注:活動具體操作細則及項目規(guī)則另附。
?2、雙11,單身情人場·光棍走起(4f影院光棍節(jié)專場活動)
單身男女可以至前臺購買單身貴族專屬票,女生可享6折購票。男生購票可獲玫瑰花一支(用于贈送鄰座女生。)座位均按照隨機男女一一搭配。
活動時間:11月11日
活動地點:電影1、3號廳(詳情以具體觀影時間場次為準
?氛圍布置:
1、大門口主展區(qū)/各樓層品類展區(qū):
時尚冬裝綜合展區(qū),沿用秋冬流行元素。活動期間增加展區(qū)內光棍節(jié)模擬對話標識。
例如:光棍節(jié)來xx商場=屌絲逆襲白富美等鮮明標識。
線上敬老活動策劃方案范文如何寫六
一、線上部分:
【活動一:超省行動 大牌返場惠】
活動時間:11月13日-11月19日
活動機制:將用戶需求量大的商品返場銷售力度依舊,清理庫存,再次拉動銷售
活動規(guī)則:
1、針對雙十一期間,過多備貨造成庫存積壓的商戶開展;
2、商品優(yōu)惠保持與雙十一一致;
3、活動選品以開放平臺商品為主,包括服裝、百貨、鐘表、家居、建材等
【活動二:滿千返百/滿千降百 】
活動時間: 11.7—11.12
活動內容:購傳統大家電(彩電、空調、冰洗、廚衛(wèi)等)單件商品滿1000元返100元禮金券,購3c品類(電腦、通訊、oa等)單件商品滿1000元返50元禮金券,以此類推,上不封頂。特價機不參加。
雙十一線上促銷活動策劃方案范本(篇六)
一、活動計劃
促銷方式
以全店打折為基礎結合多種促銷形式進行。
1、打折——全場5折
2、買贈——目前只針對0055#單品(贈品待定)
3、優(yōu)惠券——①無門檻無限制使用:10¥②有門檻限制使用:20¥、50¥
注:優(yōu)惠券在活動前發(fā)放,活動當天只限領10¥面額優(yōu)惠券,其使用日期為11月15日前。
4、套餐優(yōu)惠搭配
5、秒殺
注:
①活動當天分時間段開秒,以整點秒到免單的形式。
②頻率:11當天共秒殺6次,每次1件產品,每次秒殺限購1件。
③時間點、產品設置:
b、活動內容:秒殺,
目的:活動氛圍的營造
秒殺活動費用預算:
二、流量計劃
流量構成:
1、預熱期間時間:10.06—11.10
2、活動進行時間:11.11
工作內容:
鉆展
1、投放位置:新首頁首焦、首頁banner。
2、流程:鉆展文案編輯—鉆展設計制作—鉆展投放測試—鉆展數據分析—鉆展優(yōu)化。
直通車
1、投放產品:店鋪首頁推廣。
2、投放地域:廣東、福建、北京、山東、海南、河南等。
3、直通車活動:首頁熱賣單品。
淘客
主推產品及傭金:主要是我們現有的一些資源;
搜索
1、熱搜關鍵詞查找:數據魔方、top排行、淘寶首頁;雙11、狂歡節(jié)、瘋搶節(jié)等實時性的熱門詞匯。
2、標題優(yōu)化:融入到寶貝標題里面,覆蓋到男裝消費群體的搜索習慣里。
店鋪聯盟
1、聯盟商家:有共同消費群體的商家(男性、消費年齡25—45歲、中高消費能力、追求品質的人群。)建立獨立頁面或者友情連接方式,多方面資源共享。
2、商家數量:至少4家。
微淘
推廣內容:店鋪雙11的促銷:秒殺、優(yōu)惠券、贈品等內容。結合雙11的活動氣氛。
微博
1、推送內容:店鋪促銷;單品促銷;
2、推廣方式:通過微博官方推送工具(5元/1000次展現);精準選擇人群推送。
3、廣告設計:設計發(fā)微博的產品廣告。(流程:活動產品—活動文案—促銷內容—設計—投放)
三、客服及微博、微信計劃
(一)電話回訪
a、重點客戶的回訪(500元以上)
b、一級顧客的回訪(300—500元)
會對顧客進一步的分類
a、14——19號開始對之前購買500元金額客戶開始電話回訪(店鋪需要前臺人員的配合)
b、10.21———11.1開始對一級客戶的回訪(200—500元以上)
內容:(電話內容以冬季上新為題展開,在溝通的時候以單純的問候形式再在談話內容直接再說明冬裝上新,希望老顧客們可以前來品鑒)
備注:
1、客戶分類—————購買的產品及購買的頻率分類
2、撥打電話短信先行(先發(fā)短信給顧客之后再電話進行溝通,消除顧客對陌生電話的疑慮與尷尬性),短信要針對編輯
3、11月1日前完成所有電話回訪。并針對重點客戶進行再次回訪。
(二)短信溝通(客服主管)
a、周五發(fā)(11.4)(冬裝上新短信),告知老顧客店鋪的冬裝已經上新,前來購物我們就送兔毛圍巾一條
b、周三發(fā)(11.6)(慰問式短信,拉近與老顧客之間的距離,體現人味性)
c、周五發(fā)(11.8)一級顧客的短信(200—500元)
d、周六發(fā)(11.9)重點顧客短信(500元以上)
e、周日發(fā)(11.10)短信通知所有顧客凸顯店鋪活動(找準合理時間點發(fā)送)
(三)郵件溝通(設計部)
a、周三發(fā)(11.6)(慰問式郵件,拉近與老顧客之間的距離,體現人味性)
b、雙11的一些信息我們的一些產品,店鋪內的.相關活動。我們參與雙11的相關寶貝!
(四)微博
a、冬裝上新在微博的宣傳。
b、微博內容————怎么選款,對穿衣的要素,怎么穿衣搭配之類的。
c、微博—————穿衣搭配知識的普及。
d、重點說明從各個側面體現改服裝的性價比。
e、雙十一店鋪活動上線預熱開始。
f、我們的原材料,產品方面的一些優(yōu)勢。
g、雙十一宣傳/店鋪宣傳————————針對優(yōu)勢產品的一個亮相。
線上敬老活動策劃方案范文如何寫七
線上教育合作協議
甲方:_________________
乙方:________________
經甲、乙雙方共同協商,本著互惠互利、共同發(fā)展,使中國秘書盡早走向職業(yè)化,達成如下合作協議:_________________
一、甲方授權乙方為省市縣“北京高等秘書學院合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金元。
二、甲方職責:_________________
1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;
2、向乙方頒發(fā)“北京高等秘書學院合作基地”的銅牌;
3、負責協助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”;
4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;
5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;
6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監(jiān)督和檢查;
7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責畢業(yè)證書的發(fā)放;
8、精品秘書班、現代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者,甲方負責安排就業(yè)。
三、乙方職責:_________________
1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續(xù);
2、負責在當地的招生宣傳、報名及入學資格的初步審定等事宜,并及時與甲方聯系安排學生入學注冊;
3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理,并提供教學所需要的教室及教學設施;
4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的教學大綱,并及時向甲方通報教學計劃的執(zhí)行情況;
5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;
6、乙方辦學、培訓期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。
四、項目名稱:_________________
(一)精品秘書班合作項目:_________________
1、生源定位:_________________???、本科畢業(yè)生(年齡在26周歲以下);
2、開班條件:_________________每班不少于40人;
3、合作模式:_________________實施“半年+半年”教學方式;
4、收費標準及結算辦法:_________________每年每生學費12800元。前半年在乙方開班由乙方收取學費5000元,為保證教學正常進行,乙方可以預留__________元,余款全部交于甲方,甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收取。如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習,則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。
(二)校際直升合作項目:_________________
1、生源定位:_________________初中畢業(yè)生;
2、開班條件:_________________每班不少于50人;
3、合作模式:_________________“2+3”五年?;颉?+2+2”六年本;
4、招生與管理:_________________乙方招生時可使用“校際合作,直升北秘”宣傳語,學生前兩年在乙方學習,期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學監(jiān)控。學生前兩年學業(yè)證書由乙方負責頒發(fā),成績合格者經面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大?;虮究齐A段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年?!被颉傲瓯尽睂W業(yè)。
5、收費標準及結算辦法:_________________前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取,同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學生后期到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利。
(三)現代辦公管理證書培訓項目:_________________
1、生源定位:_________________在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;
2、教學管理:_________________甲方負責制訂教學計劃并提供師資培訓及教材;乙方負責組織招生及正常教學活動;
3、收費辦法:_________________由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費元;
(四)劍橋辦公管理國際證書項目:_________________
1、生源定位:_________________在校大學生、企事業(yè)單位在職人員等;
2、教學管理:_________________乙方負責組織招生及教學管理,如招生人數超過50人(已交費),甲方可協助申請開班;
3、收費辦法:_________________由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費元;
(五)合作代理招生項目:_________________
乙方可作為甲方的招生代言人,為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作,學生到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利,直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結算的,甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為:_________________招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生__________元)。為解決乙方在當地招生時的流動資金,乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費,甲方統一發(fā)放收據,學生入學憑收據可抵等額學費,甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。
五、發(fā)生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書:_________________
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;
2、乙方違規(guī)辦學;
3、乙方違背本合同的有關條款;
4、乙方為地市級合作方的,學歷班招生低于20人、精品秘書班低于15人,或總數低于40人;
5、乙方為省會級合作方的,學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人,或總數低于60人。
六、本協議未盡事宜,由雙方友好協商解決;協議履行過程中,如發(fā)生糾紛,雙方協商解決,協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
七、本協議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期兩年,屆時可優(yōu)先續(xù)簽。
甲方法人代表簽字:_________________乙方法人代表簽字:_________________
單位公章:_________________單位公章:_______________
_________ 年 _________ 月 _________ 日_________ 年 _________ 月 _________ 日
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這是在一個尋常的春節(jié)之前,當人們依然綻放著喜悅的容顏、當孩子們還沉浸在寒假的快樂中的時候,當河流漸漸變得柔軟、當萬物開始復蘇的時候,一場人類的災難正無聲無息的蔓延開來。新型冠狀病毒就這樣肆無忌憚的傳播、肆虐......
20__年的春天注定會被永遠銘記。春暖花開、艷陽高照總會如期而至,但孩子們呢?來勢洶洶的病毒就這樣無情的阻斷了他們無比向往、無比懷念的那條通往校園的路。在這樣的危急時刻,黨中央緊急部署,采取一切有效措施,保障人民生命安全,爭取把損失降到最低。就在醫(yī)護人員用生命和死神搏斗時,就在所有人民公仆將生死置之度外,維持社會安定、保障人民安全時,我們能做的就只能是居家隔離,不給病毒以可乘之機。
面對這樣無限延長的寒假,秉承著“停課不停學”的教育宗旨,_鎮(zhèn)第二小學的全體師生行動了起來,身臨不一樣的課堂,也收獲了不一樣的精彩。我校制定了合理的教學工作計劃,在全體教師的充分準備下,線上教學如期進行。
每天早上7;00,釘釘學習群里準時會響起一連串清脆的打卡聲音,那是孩子們爭先恐后的利用早讀時間開啟一天的美好??粗⒆觽円廊粓远ǖ匮凵?,聽著他們熟悉、清脆、稚嫩的聲音,莫名的感動沉醉著每一位老師。
依照每天的課程表,我們的網上學習有條不紊地進行著。孩子們,你們認真的學習態(tài)度和自律的學習習慣令人動容,你們這種充滿求知欲的狀態(tài)定將為自己創(chuàng)造更加絢麗的未來。
抗擊疫情的特殊時期改變了我們面對面的授課方式,改變了我們互相激勵、攜手奮進的學習環(huán)境,但它不可能改變我們的初衷,也不可能止住我們勇往直前的步伐。在各位家長的積極配合下,同學們都能保質保量的完成當天的作業(yè),并按時呈現給老師。面對一件件“藝術品”,老師們認真批改、就優(yōu)秀作業(yè)進行展評、對當天的題目進行總結。
為切實加強新冠肺炎疫情的防控工作,保證疫情期間“停課不停學”,讓“網上學習”順利開展,保障教學有序、有效進行。我校積極響應號召,周密部署相關事宜,落實教材發(fā)放工作。
在努力學習、增加自身文化素養(yǎng)之余,孩子們還進行了豐富多彩的課余活動,他們積極向上,他們陽光美好,他們充滿了希望和力量。相信這個“加長版的寒假”,會令他們更懂善良、更知美好、終身難忘。
孩子們每天積極鍛煉身體,增強身體素質,保衛(wèi)他們所愛的人和事。
他們用精美的手工作品來裝點課余生活。令人賞心悅目的作品、洋溢在臉上自豪的神情,正是“心靈手巧”在他們的身上淋漓盡致的體現。
3月12日植樹節(jié)來臨之際,這群可愛的孩子們不忘在疫情居家期間,用自己的獨特方式,表達對節(jié)日的尊重。
面對這可怕的、日益肆虐的疫情,在這舉國上下,萬眾一心的攻堅時刻,無數催人淚下的感動瞬間一次次觸碰我們的心弦。它教會我們善良、堅持和勇敢,也令我們感受到了教科書上不曾教授予我們的溫暖。孩子們采取了保持衛(wèi)生、積極消毒、洗手、錄制小視頻、辦手抄報等等多種方式,為醫(yī)護人員喝彩,為武漢加油,為中國加油!
遵循上級的指導,每天晚上孩子們在家長的陪伴下,準時收看山東教育頻道的“開學前疫情防控規(guī)范培訓特別節(jié)目”,實時了解教育動態(tài),做好自我防護。努力把他們迫切想返回課堂的希望,一步步變?yōu)楝F實。
沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會到來。我們堅定信念,我們逆“疫”而行,完成蛻變。期待山花爛漫時,我們校園相見!
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二年級數學線上教學工作總結伴隨著開學的通知已經下達,我們知道:我們走進校園的時候到了,我們可以見到可愛的孩子們了。我知道所有的老師都會和我一樣,期待開學。
作為一直跟隨孩子們宅家上課、開展教學的我,對兩個多月的教學工作做一總結:
第一:我們的教學工作按照計劃圓滿完成。截止日前,我們的教學進度完成了前六單元和第九單元的教學任務,學習了二年級下冊的數與代數中混合運算、除法和有余數除法的計算、還學習了統計與概率中的數據的收集與整理、圖形與運動、數學廣角-推理。這七個單元的知識中有余數的除法比較難理解,混合運算的運算順序卻是易錯題。
原本的教學計劃并沒有那么多的教學內容,根據疫情的具體需要,我們也是根據教學進度,組內進行了研討課程的進度,保持整個年級的進度一致。對于學生的學習,我們結合新授、復習、檢測共同開展的形式,直播加視頻的新授和復習,視頻會議的檢測。真所謂變著法子改變教學策略,都是為了吸引孩子們的學習興趣。
第二:我們的線上測試也是如期進行,不管是我們的單元測試還是我們的月考和期中測試,都是能夠體現學生的線上學習的主動性到底有多少,看到家長們給學生的批改,也能夠了解家長對孩子學習的督促。學生的學習,尤其是現在的線上教學,更能夠促進家校工作的開展。也能夠在一定程度上,學生和家長的家庭和諧有多少。為了激勵學生的學習,我們的每次測試,都會給學生制作獎狀,激勵更多學生對學習的興趣。同時,我們還會針對學生的試卷,表揚負責人的家長。
第三:我們的教研不停斷。微信群最經常見到我的呼叫,每周組內教研至少兩次,周五和周一,周五是反饋一周來學生的學習薄弱點和新一周教學安排,針對薄弱點周六作業(yè)有針對性的練習和專題講解。新一周的教學安排原則:進度集體把握,不允許出現哪位老師不知道新一周教學安排的具體情況;周五教研拿教參或教材,共同研討一周新授課的學習目標和知識體系。周一則是新一周的教學準備中有沒有什么自己把握不牢的,有時候也會單獨三個人或兩個人的教研。
不管我們的教學形式如何改變,不改變的是我們對學生的教學知識的引導作用,不改變的是學生的主動學習探究的方式。
一場疫情的到來,把我們成天和孩子們在教室的戰(zhàn)場,變成了一切都是云教學,一切都是云視頻云直播。看到學生對學習熱度的不減,家長認真做好后勤工作的態(tài)度,我們是欣慰的雖然每次批改作業(yè)都是花費好久的時間,但是我們看得出來學生沒有因為疫情而耽誤我們的課程,一切都在期待相聚日,臨近開學,我想對孩子們和自己說:加油,開學在即,我們年少正奮發(fā)!
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