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學(xué)校春季開學(xué)簡報(bào)范文如何寫 學(xué)校秋季開學(xué)簡報(bào)(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 02:51:25 頁碼:11
學(xué)校春季開學(xué)簡報(bào)范文如何寫 學(xué)校秋季開學(xué)簡報(bào)(七篇)
2023-01-13 02:51:25    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

2023年學(xué)校春季開學(xué)簡報(bào)范文如何寫一

大家好!

經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的假期,踏著金秋的腳步,我們又步入了一個(gè)緊張而充實(shí)的新學(xué)期,在秋天這個(gè)碩果累累的美好時(shí)刻我們即將開始求知生涯中又一個(gè)里程碑。在這里,我首先代表學(xué)校全體教師,向新入校的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀與誠摯的歡迎!

回首過去的一個(gè)學(xué)年,我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,師生同心同德,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展的新的篇章,校園文化建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、師德師風(fēng)建設(shè)、特色辦學(xué)以及創(chuàng)建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中,深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng),這是我們?nèi)熒墓鈽s和驕傲。

本學(xué)期我校正處于改革創(chuàng)新、爭創(chuàng)師德示范校的關(guān)鍵時(shí)期,要求每一位教師,要充分發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)新精神,履行教書育人的神圣職責(zé);要加強(qiáng)學(xué)習(xí),求真務(wù)實(shí),開動(dòng)腦筋,創(chuàng)造性地解決遇到的問題;要加強(qiáng)課改研究,優(yōu)化教學(xué)過程,使課堂教學(xué)真正符合高效課堂的標(biāo)準(zhǔn),要規(guī)范自身的教育行為,提升師德修養(yǎng),順應(yīng)時(shí)代對教師素質(zhì)的需求,辦好人民滿意教育。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,在學(xué)習(xí)上,我們提倡實(shí)學(xué)與巧學(xué)相結(jié)合。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí),要掌握好的方法,以求得的學(xué)習(xí)效益。要求同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,遵章守紀(jì),要勇于實(shí)踐,積極參加學(xué)校組織的豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)自身全面發(fā)展。

老師們,同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動(dòng)所有關(guān)心自己的人,為自己的努力而喝彩!讓成功與我們同行!

最后祝大家身體健康!工作愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

2023年學(xué)校春季開學(xué)簡報(bào)范文如何寫二

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校體衛(wèi)藝國科及安全工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科學(xué)、國防及安全教育活動(dòng),努力實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛(wèi)生、國防意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦,進(jìn)一步提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),同時(shí)將對安全工作常抓不懈。豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生德智體全面和協(xié)調(diào)的發(fā)展。

二、體育教育工作

1.大力推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和開展

扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時(shí)活動(dòng),堅(jiān)持做好眼保健操,繼續(xù)學(xué)習(xí)新的廣播體操,豐富多彩的大課間體育活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生參加各類體育活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)陽光體育工程。利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,讓更多的同學(xué)參與到陽光體育活動(dòng)中來,發(fā)展學(xué)生的體能,鍛煉學(xué)生的身體,愉悅學(xué)生的身心。

2.按照上級(jí)教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動(dòng)課,全面提

高體育課的教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校體育活動(dòng)安全防范工作,加強(qiáng)體育場地的維護(hù)、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發(fā)生。

3.全面《實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求和時(shí)間段,做好學(xué)生的測試,測試成績的登記、統(tǒng)計(jì)、分等工作,并將結(jié)果及時(shí)上報(bào)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,努力提高及格率。

三、衛(wèi)生教育工作

1.加大健康教育力度,豐富學(xué)生健康知識(shí)

繼續(xù)在全校范圍內(nèi)組織開展個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成專項(xiàng)教育活動(dòng),并定期進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查。

2.加強(qiáng)衛(wèi)生工作,特別是班級(jí)的衛(wèi)生和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,教會(huì)學(xué)生打掃的方法,養(yǎng)成從小愛勞動(dòng)、勤打掃的習(xí)慣。

3.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,注意服裝整潔,實(shí)行晨檢制度,教育學(xué)生做講衛(wèi)生的好孩子。

4.有針對性地持久地開展常見疾病預(yù)防工作,如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,發(fā)現(xiàn)病癥及時(shí)治療,及時(shí)上報(bào),并經(jīng)常對教室進(jìn)行消毒和通風(fēng)。

5.心理健康教育

充分利用日常教育教學(xué)主渠道,強(qiáng)調(diào)班主任和任課教師對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)校也將開設(shè)心理咨詢室,對廣大學(xué)生開放,為學(xué)生解除心理上的困惑,讓學(xué)生能健康成長。

四、藝術(shù)教育工作

1.開齊開足音樂、美術(shù)課,提高教學(xué)質(zhì)量。

2.鼓勵(lì)教師上好優(yōu)質(zhì)課,撰寫高水平的論文。

3.組織全體師生積極參與有關(guān)學(xué)科競賽活動(dòng),借助競賽促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

五、國防教育工作

繼續(xù)加強(qiáng)國防教育活動(dòng),利用社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、科普進(jìn)校園等各種形式和方法開展國防教育。

六、科學(xué)教育工作

1.開齊開足科學(xué)課,提高教學(xué)質(zhì)量,加大科學(xué)教研組建設(shè)和研討活動(dòng)。

2.積極組織學(xué)生參加“金鑰匙”“五小”“創(chuàng)新”等系列學(xué)科活動(dòng)。

3.加強(qiáng)與區(qū)發(fā)展中心、少年宮等部門的練習(xí),積極開展科技進(jìn)校園等系列科普活動(dòng)。

2023年學(xué)校春季開學(xué)簡報(bào)范文如何寫三

老師們、同志們:

今天我們召開全校教師大會(huì),標(biāo)志著新的一年學(xué)校工作全面開始了。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工拜個(gè)晚年:祝大家豬年吉祥,身體健康,工作順利,闔家幸福。 今天我們拉開了新學(xué)期工作的序幕,借此機(jī)會(huì)和大家談?wù)勑模涣鹘涣魉枷搿?過去的一年我們在堅(jiān)守與超越中前行,在幸福與與辛勤中勞作,我們播撒了汗水,取得了進(jìn)步,收獲了經(jīng)驗(yàn),但是我們也留下了遺憾。今天,我從三個(gè)方面和大家進(jìn)行溝通。

一、xx屆五中全會(huì)關(guān)于教育改革內(nèi)容

實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,必須加快社會(huì)事業(yè)改革,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,努力為社會(huì)提供多樣化服務(wù),更好滿足人民需求。

深化教育領(lǐng)域綜合改革。全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)的有效形式和長效機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。大力促進(jìn)教育公平,健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置,實(shí)行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長教師交流輪崗,不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班,破解擇校難題,標(biāo)本兼治減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機(jī)制,促進(jìn)高校辦出特色爭創(chuàng)一流。推進(jìn)學(xué)前教育、特殊教育、繼續(xù)教育改革發(fā)展。

推進(jìn)考試招生制度改革,探索招生和考試相對分離、學(xué)生考試多次選擇、學(xué)校依法自主招生、專業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、政府宏觀管理、社會(huì)參與監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制,從根本上解決一考定終身的弊端。義務(wù)教育免試就近入學(xué),試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生。推行初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。加快推進(jìn)職業(yè)院校分類招考或注冊入學(xué)。逐步推行普通高?;诮y(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評(píng)價(jià)多元錄取機(jī)制。探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會(huì)化考試一年多考。試行普通高校、高職院校、成人高校之間學(xué)分轉(zhuǎn)換,拓寬終身學(xué)習(xí)通道。

深入推進(jìn)管辦評(píng)分離,擴(kuò)大省級(jí)政府教育統(tǒng)籌權(quán)和學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。強(qiáng)化國家教育督導(dǎo),委托社會(huì)組織開展教育評(píng)估監(jiān)測。健全政府補(bǔ)貼、政府購買服務(wù)、助學(xué)貸款、基金獎(jiǎng)勵(lì)、捐資激勵(lì)等制度,鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育。 二、20xx全國教育工作會(huì)議精神

1月15日,20xx年全國教育工作會(huì)議在京召開,教育部黨組書記、部長袁貴仁指出,要圍繞教育治理體系改革、教育治理能力提高,深化教育綜合改革。20xx教育工作要點(diǎn):

一、深化教育領(lǐng)域綜合改革,加快推進(jìn)教育治理能力現(xiàn)代化 4.強(qiáng)化國家教育督導(dǎo)。開展義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測。

二、改革人才培養(yǎng)方式,把立德樹人的根本任務(wù)貫徹始終

9.改革考試招生制度。出臺(tái)全國考試招生制度改革總體方案和相關(guān)配套實(shí)施意見。完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度,試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生。完善初中學(xué)業(yè)水平考試制度,研究制訂關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中考制度改革的實(shí)施意見。印發(fā)關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施意見。加快推進(jìn)高等職業(yè)教育分類招考。印發(fā)深化高等學(xué)??荚囌猩贫雀母锏膶?shí)施意見。探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會(huì)化考試一年多考。逐步推行普通高校基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取制度。啟動(dòng)考試招生制度改革試點(diǎn)。制訂普通高等學(xué)校招生違規(guī)處理暫行辦法,確保招生工作公開公平公正。

10.切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。深化中國特色社會(huì)主義和中國夢宣傳教育。深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,制訂實(shí)施完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要。深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動(dòng)。制訂印發(fā)加強(qiáng)高校宣傳思想工作意見。

11.全面深化課程改革。印發(fā)《關(guān)于全面深化課程改革 落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》。研究構(gòu)建大中小學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系。研究制訂中小學(xué)各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。確保20xx年秋季學(xué)期義務(wù)教育起始年級(jí)學(xué)生使用德育、語文、歷史新教材。

12.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作。實(shí)施國家青少年體質(zhì)健康促進(jìn)計(jì)劃,廣泛深入推進(jìn)陽光體育活動(dòng)。健全學(xué)校體育工作機(jī)制,完善學(xué)校、家庭、社區(qū)相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò)。修訂完善《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,研究制訂學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。印發(fā)《普通高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》。

13.改進(jìn)美育教學(xué)。不斷提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。印發(fā)關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見。研究制訂學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、測評(píng)指標(biāo)和操作辦法,建立完善藝術(shù)教育工作評(píng)價(jià)制度。開齊開足藝術(shù)課。重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育,開展農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣工作。建設(shè)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校與基地。開展好全國大中小學(xué)生藝術(shù)展演和高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)。

三、改革資源配置方式,大力促進(jìn)教育公平

18.促進(jìn)教育資源均衡配置。貫徹落實(shí)《全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本條件的意見》,最大限度向貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)傾斜。辦好必要的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)。印發(fā)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)。

四、改革教育發(fā)展方式,促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

24.深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班。繼續(xù)做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定,建立縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測復(fù)查制度和省級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作考核評(píng)價(jià)制度,督促各地推進(jìn)落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展的時(shí)間表和路線圖。通過學(xué)區(qū)制、學(xué)校聯(lián)盟等有效途徑不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。全面改善貧困地區(qū)薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件。制訂義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)。分類指導(dǎo)做好義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作,逐步破解擇校難題。貫徹落實(shí)好《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

五、加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定

31.加強(qiáng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,堅(jiān)決查處教師違反職業(yè)道德行為。

33.切實(shí)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。深化平安校園建設(shè),加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理,持續(xù)凈化校園及周邊環(huán)境。落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理工作的意見》,加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo),健全教育熱點(diǎn)輿情快速反應(yīng)機(jī)制。加強(qiáng)師生安全教育,完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制。

三、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》

中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法

(征求意見稿)

第一條 為規(guī)范教師職業(yè)行為,保障教師合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī),制定本辦法。

第二條 本辦法所稱中小學(xué)教師是指幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、少年宮以及地方教研室、電化教育等機(jī)構(gòu)的教師。

前款所稱中小學(xué)教師包括民辦學(xué)校教師。

第三條 本辦法所稱處分包括警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開除。其中,警告期限為6個(gè)月,記過期限為12個(gè)月,降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)期限為24個(gè)月。

第四條 教師有下列行為之一的,視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分:

(一)在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨和國家方針政策言行的;

(二)在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí),不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的;

(三)在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中不公平公正對待學(xué)生的;

(四)在招生、考試、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)評(píng)審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的;

(五)體罰學(xué)生的;

(六)以侮辱、歧視、孤立等方式變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生身心傷害的;

(七)騷擾學(xué)生或者與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系的;

(八)索要或者違反規(guī)定收受家長、學(xué)生財(cái)物的;

(九)開展或者組織參與針對學(xué)生的經(jīng)營性活動(dòng),或者強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料、報(bào)刊等謀取個(gè)人利益的;

(十)不聽勸阻,組織、要求、誘導(dǎo)學(xué)生參加校外有償補(bǔ)課,或者參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)生有償補(bǔ)課的;

(十一)其他違反職業(yè)道德應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)處分的。

第五條 學(xué)校及學(xué)校主管教育部門發(fā)現(xiàn)教師可能存在第四條列舉行為的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)組織調(diào)查,核實(shí)有關(guān)事實(shí)。作出處分決定前,應(yīng)當(dāng)聽取教師的陳述和申辯,也可聽取學(xué)生、其他教師、家長委員會(huì)或者家長代表意見。必要時(shí),可以組織聽證。

第六條 給予教師處分按照以下權(quán)限決定:

(一)警告和記過處分,公辦學(xué)校教師由所在學(xué)校提出建議,學(xué)校主管教育部門決定,民辦學(xué)校教師由所在學(xué)校決定,報(bào)主管教育部門備案;

(二)降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)處分,由教師所在學(xué)校提出建議,學(xué)校主管教育部門決定并報(bào)同級(jí)人事部門備案;

(三)開除處分,公辦學(xué)校教師由所在學(xué)校提出建議,學(xué)校主管教育部門決定并報(bào)同級(jí)人事部門備案;民辦學(xué)校教師或者未納入人事編制管理的教師由所在學(xué)校決定并解除其聘任合同,報(bào)主管教育部門備案。

第七條 處分決定應(yīng)當(dāng)書面通知教師本人并載明認(rèn)定的事實(shí)、理由、依據(jù)、期限及救濟(jì)途徑等內(nèi)容。

處分決定應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)范圍內(nèi)公布,但涉及未成年人隱私的除外。確定處分決定公布范圍時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持有利于維護(hù)教育教學(xué)正常秩序,保障教師合法權(quán)益的原則。

第八條 教師有第四條列舉行為受到行政拘留處罰或者給予開除處分的,由縣級(jí)以上教育行政部門依據(jù)《教師資格條例》第十九條撤銷其教師資格。

教師受處分期間暫緩教師資格定期注冊。依據(jù)《中華人民共和國教師法》第十四條規(guī)定喪失教師資格的,不能重新取得教師資格。

教師受降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)處分期間不能申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。教師受撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)處分期間不能重新申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

第九條 教師不服處分決定的,可以向?qū)W校主管教育部門申請復(fù)核。對復(fù)核結(jié)果不服的,可以向?qū)W校主管教育部門的上一級(jí)行政部門提出申訴。

第十條 學(xué)校主管教育部門拒不處分、拖延處分或者推諉隱瞞造成不良影響或者嚴(yán)重后果的,上一級(jí)行政部門應(yīng)當(dāng)追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

第十一條 外籍教師有第四條規(guī)定行為的,學(xué)?;蛘咧鞴芙逃块T應(yīng)當(dāng)解除其聘任合同。

第十二條 教師被依法判處刑罰的,依據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》給予撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)以上處分。教師受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,喪失教師資格。

第十三條 省級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況制定實(shí)施細(xì)則,并報(bào)教育部備案。

第十四條 本辦法自發(fā)布之日起施行。

三、校長外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)匯報(bào)

(一)一師附小,快樂之旅

(二)大興二小 我們的夢想

1、正視差距

2、立足現(xiàn)實(shí)

3、不畏困難

四、20xx年工作思路

(一)明確學(xué)校定位,正視問題和差距,增強(qiáng)憂患意識(shí)。

老師們,新的一年開始了,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:

1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題;(縣鎮(zhèn)統(tǒng)考成績)

2、教師素質(zhì)參差不齊,品牌教師少,教師專業(yè)化程度不高,學(xué)習(xí)自覺性差。(老中青)

3、課堂教學(xué)效率不高,有的老師組織課堂教學(xué)能力差,課堂抓不住重點(diǎn),浮躁膚淺,不虛心學(xué)習(xí),不認(rèn)真專研教材、不了解學(xué)生,拿著課本就上課,眉毛胡子一起抓。

4、教育科研氛圍不濃、科研工作仍停留在表面的問題,課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小、成效太低的問題,

5、部分教師“重教書,輕育人”,德育工作沒有做實(shí)做細(xì)。德育工作實(shí)效性不高的問題;

6、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心,缺少關(guān)愛,師生關(guān)系不融洽,和家長溝通不講究方法,使得家長對其怨聲載道。

7、一些老師不講大局,不講團(tuán)結(jié),缺乏正氣,個(gè)人主義、英雄主義思想嚴(yán)重,缺乏團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);(一個(gè)辦公室里的同志們都不能和諧相處),還有的教師消極、怠慢,并且自以為是,說話不負(fù)責(zé)任、影響了周邊同志們的情緒。

8、學(xué)校管理不到位,特別是教學(xué)常規(guī)管理不精細(xì),安全管理和安全教育不扎實(shí),所以才會(huì)出現(xiàn)種種問題。

9、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng),體罰學(xué)生、亂補(bǔ)課亂辦班、亂定課輔資料等問題屢禁不止;

10、不遵守辦公紀(jì)律,規(guī)則意識(shí)差,自覺性差,上班遲到,上網(wǎng)購物、qq聊天、串辦公室等等。

11、中層干部執(zhí)行力不強(qiáng),工作中妥協(xié)退讓,造成學(xué)校管理執(zhí)行力不強(qiáng)。

這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

(二)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

俗話說“事在人為”,所有事情成功與否,關(guān)鍵是人的因素,尤其是學(xué)校,學(xué)校要發(fā)展,教師隊(duì)伍是關(guān)鍵。國家督學(xué)、北京11中校長李希貴先生曾在一篇文章中寫道:“我們的目光將進(jìn)一步聚焦于教師。因?yàn)榻處煹乃仞B(yǎng)決定著學(xué)生的素質(zhì);教師的情緒決定著學(xué)生的情感;教師的今天決定著學(xué)生的明天,也決定著祖國的未來?!笨梢?,一所學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展與提升,離不開一個(gè)最重要也是一個(gè)最活躍的因素,那便是教師。教師是教育的第一資源,教師的質(zhì)量決定了教育的質(zhì)量,教育的質(zhì)量決定了人才的質(zhì)量??梢赃@么說,只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能得到更好的發(fā)展,學(xué)校也才會(huì)有快速的發(fā)展與提高。因此,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),工作中要“十戒“

一戒“閑”,戒工作無所事事,應(yīng)抓的不抓,該干的不干,不想干事,不愿干事,不會(huì)干事,只圖清靜,只圖清閑;

二戒“懶”,戒工作狀態(tài)不佳,士氣不高,萎靡不振,“不點(diǎn)不動(dòng),不拖不走”,混天度日,疏于學(xué)習(xí)、提高,懶于動(dòng)手、動(dòng)腦。

三戒“滿”,戒“小進(jìn)即安”、“小足即滿”,有了小進(jìn)步飄飄自大,面對小成績沾沾自喜,沉醉于“步子不大年年走”,沉湎于“成績不大年年有”,固步自封,不思進(jìn)取,只求過得去,不求過得硬。

四戒“難”,戒工作存在畏難情緒,創(chuàng)業(yè)神經(jīng)“萎縮”,創(chuàng)新精神“疲軟”,工作中瞻前顧后,畏首畏尾,害怕困難,回避矛盾,怕出亂子,怕得罪人。碰到問題“踢皮球”,遇到矛盾繞著走。

五戒“散”,戒組織觀念淡薄,缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作,有令不行,有禁不止,紀(jì)律渙散,松松垮垮,一盤散沙,缺乏向心力,缺乏凝聚力。

六戒“淺”,戒工作浮在面上,停在嘴上,心沉不下,身蹲不下,習(xí)慣于當(dāng)“郵遞員”、“傳聲筒”;搞業(yè)務(wù)一知半解,不求甚解,淺嘗輒止,不知深意,習(xí)慣于生搬硬套,全盤吸收。

七戒“慢”,戒干工作拖一拖,緩一緩,等一等,看一看,行動(dòng)遲緩,疲沓拖拉,看攤守業(yè),等待觀望,工作節(jié)奏慢,辦事效率低。

八戒“亂”,戒工作盲干蠻干,不考慮后果,致使工作出差錯(cuò),出亂子,秩序不穩(wěn)定;工作理不出頭緒,分不清主次,抓不住重點(diǎn),扭不住關(guān)鍵,手忙腳亂,一團(tuán)亂麻。 九戒“貪”,戒“吃、拿、卡要”的現(xiàn)象,利用職務(wù)之便耍小心眼,搞小動(dòng)作,占小便益,工作中貪功心切,貪利心急,貪名心強(qiáng),貪權(quán)心重,喪失原則,忘記紀(jì)律。

十戒“怨”。戒工作上不順心、沒成績,就怨天尤人、 理由一堆,借口一筐。多干一點(diǎn)工作,就要條件;多出一分力氣,就要抱怨;埋怨待遇低,埋怨工作累,埋怨條件差。 以上便是作風(fēng)十戒的全部內(nèi)容,作風(fēng)和效能關(guān)系到我們教師工作的點(diǎn)滴,希望在座各位老師結(jié)合自身存在的問題,針對“作風(fēng)十戒”,深入開展學(xué)習(xí)討論,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)、效能建設(shè)。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。堅(jiān)守工作崗位,不擅離職守,認(rèn)真上好每一堂課,做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。對教師而言,這就是對事業(yè)的熱忱,對教育理想的執(zhí)著。

我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。當(dāng)然,有時(shí)候,學(xué)校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)合作精神之中。

二小現(xiàn)在有八十多名教師,是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)。面對新課程改革,我們每一個(gè)教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),相互之間取長補(bǔ)短、通力合作。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀能動(dòng)性、更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體拼搏,無論大到學(xué)校整體團(tuán)隊(duì),還是年級(jí)組、教研組團(tuán)隊(duì),或小到班級(jí)的幾位任課老師,都要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),互相之間取長補(bǔ)短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處,克服或規(guī)避自己的不足,要切實(shí)打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊,為人要坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量,只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來,未來的二小必將會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造令人矚目的成績,未來的二小必將以你為榮!

(三)本學(xué)期工作重點(diǎn)

1、走內(nèi)涵發(fā)展之路,堅(jiān)持文化立校。

“辦有靈魂的教育,育有底氣的新人”是我校的辦學(xué)理念,那么這個(gè)靈魂是什么?是思想,是學(xué)校文化,那么我們的文化是什么?

書香校園 人文課堂 涵養(yǎng)教師 儒雅學(xué)生

那么我們給學(xué)生注入什么樣的底氣?才會(huì)使學(xué)生卸下沉重的心理負(fù)擔(dān),輕松學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展、全面提高,從容面對以后的學(xué)習(xí)和走進(jìn)社會(huì)的挑戰(zhàn)。應(yīng)該是做人的德行、知識(shí)的厚度,人文的修養(yǎng),強(qiáng)健的體魄。

我們鄭口第二小學(xué)將凝練出三大主題文化版塊,以此為基石,通過校園文化的浸潤,讓師生讀好校園這本書,接受陶冶和洗禮,提升生命質(zhì)量,打好人生的底氣。

——“責(zé)任教育”主題文化版塊。學(xué)校今年將打造“責(zé)任教育”文化長廊,將責(zé)任教育的的六個(gè)維度的內(nèi)容以及平時(shí)開展的活動(dòng)中有紀(jì)念意義的照片懸掛于走廊,使學(xué)生在潛移默化中受到“責(zé)任教育”的熏陶。

——“書韻飄香”主題文化版塊。繼續(xù)開展“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng),大力開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

——“繩彩飛揚(yáng)”主題文化版塊。我們將逐步推出以“集體跳繩”、“花樣跳繩”主題活動(dòng),從不同的角度顯示彰顯出“以繩健體、以繩增智、以繩促德”的辦學(xué)思想。

2、轉(zhuǎn)變教育觀念,把“立德樹人”作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)。增設(shè)德育課程。 以“五好校園”行為訓(xùn)練為抓手,抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、抓好干部教師隊(duì)伍建設(shè),加大教師校本培訓(xùn)力度,提高中層干部執(zhí)行力,提高教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。

4、抓好教學(xué)常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)處著手小處抓起。我們將優(yōu)化過程管理,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),確保常規(guī)教學(xué)檢查的常態(tài)化。常規(guī)教學(xué)檢查要形成制度,不能流于形式;要有始有終,不能虎頭蛇尾;要從大處著眼,小處入手,在“細(xì)”字上做文章;要按照相關(guān)制度規(guī)定的程序和內(nèi)容,認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍抓落實(shí)。下一步學(xué)校要科學(xué)規(guī)劃、周密安排,將常規(guī)檢查制度化,要求教導(dǎo)處不僅要組織形式多樣、針對性強(qiáng)的常規(guī)檢查,還要及時(shí)的將檢查結(jié)果公布,督促好問題的整改。

5、深化“6+1”高效課堂教學(xué)模式,深化課堂改革。

實(shí)施課堂教學(xué)改革,向40分鐘要效益,“6+1”高效課堂教學(xué)模式要在中高年級(jí)鋪開。并開展單元集體研討,背導(dǎo)學(xué)提綱。

6、安全教育常抓不懈,找漏洞,想措施,確保20xx安全零事故。

新學(xué)期新氣象,新的學(xué)期就意味著新起點(diǎn)、新思路、新發(fā)展,本學(xué)期是我校發(fā)展的關(guān)鍵學(xué)期,全體教職工要以學(xué)校發(fā)展大局為重,充分發(fā)揮主人翁責(zé)任感,通力合作,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量!過去我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,受到了社?huì)、家長的關(guān)注,展望未來,任重道遠(yuǎn),讓我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn),勇挑重?fù)?dān),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)

第二小學(xué)教育教學(xué)工作的新局面!

最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利! 謝謝大家!

2023年學(xué)校春季開學(xué)簡報(bào)范文如何寫四

1、超越極限,超越自我。

2、青春運(yùn)動(dòng)友誼健康。

3、運(yùn)動(dòng)賽場展雄姿,校運(yùn)健兒競風(fēng)流!

4、團(tuán)結(jié)拼搏,永創(chuàng)輝煌。

5、啦啦隊(duì)口號(hào):遠(yuǎn)程遠(yuǎn)程,心想事成。

6、踐行“三個(gè)代表”重要思想,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校體育工作。

7、發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,創(chuàng)造校運(yùn)佳績!

8、新聞:新聞學(xué)院,喻園爭艷,輿論先鋒,閃耀明天。

9、我精彩,我運(yùn)動(dòng)。

10、繼承西工院光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)西工院優(yōu)良校風(fēng)。

11、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)!

12、相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要?dú)怵H。

13、開拓學(xué)校體育文化,共建新中校園精神。

14、青春無畏,逐夢揚(yáng)威。

2023年學(xué)校春季開學(xué)簡報(bào)范文如何寫五

1.切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),重視班主任培訓(xùn)工作,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。在要求每位班主任工作計(jì)劃的落實(shí)基礎(chǔ)上,同時(shí)建立和完善對班主任工作的考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),鼓勵(lì)班級(jí)常規(guī)管理有特色、有個(gè)性,鼓勵(lì)中小隊(duì)活動(dòng)開展的多樣性和特色化。開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建及優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)比活動(dòng),力求評(píng)比有針對性、實(shí)效性。

2.“育人為本、德育為先”。德育工作計(jì)劃中嚴(yán)格要求落實(shí)全員德育、全程德育、全心德育要求,把握德育規(guī)律,堅(jiān)守課堂主陣地,讓每一個(gè)教師牢固樹立教書育人、“育人”為先的觀念,將優(yōu)良的師德體現(xiàn)在“育人”上。堅(jiān)持在學(xué)校工作的各個(gè)方面滲透德育,加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)。

3.以貫徹新《規(guī)范》為重點(diǎn),進(jìn)一步開展文明禮貌及行為規(guī)范教育,深入開展禮儀教育,形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4.弘揚(yáng)孝心教育的文化內(nèi)涵,進(jìn)一步強(qiáng)化校本課程的開發(fā)、利用。

5.加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園,營造良好的育人氛圍。認(rèn)真組織開展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力提高校園文化建設(shè)檔次。

6.積極開展環(huán)境保護(hù)教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等專題教育活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育。

7.深入推進(jìn)素質(zhì)教育,科學(xué)抓質(zhì)量。以科學(xué)、全面的教育質(zhì)量觀為基礎(chǔ),積極探索,構(gòu)建科學(xué)有效、能夠充分體現(xiàn)并達(dá)到素質(zhì)教育要求的質(zhì)量提升機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí),切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

8.找準(zhǔn)切入點(diǎn),全程抓質(zhì)量。堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起,從起始年級(jí)抓起,從新生進(jìn)校的第一天抓起,從最后一名學(xué)生抓起,強(qiáng)化后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,形成層層抓質(zhì)量的良好機(jī)制。

9.加強(qiáng)學(xué)科特色建設(shè),重視過程管理,提高全校教師整體教學(xué)水平。以常態(tài)課研究為重點(diǎn),以教研活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè),形成學(xué)科優(yōu)勢。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),重視抓好集體備課,課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、單元檢測、教學(xué)反思、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理。

10.強(qiáng)化教育細(xì)節(jié),追求有效教學(xué)。深入開展有效課堂的教學(xué)研討活動(dòng),強(qiáng)化調(diào)研,積極迎接教研部門對學(xué)校各項(xiàng)工作的調(diào)研與指導(dǎo)。

11.搭建舞臺(tái),分層展示。積極爭取各種機(jī)會(huì)在各級(jí)教學(xué)展示活動(dòng)中亮相,積極抓住機(jī)會(huì),選派優(yōu)秀教師參加各科課堂教學(xué)研討活動(dòng)執(zhí)教任務(wù)。繼續(xù)開展“新教育、新課程、新課堂”教學(xué)專題活動(dòng),有重點(diǎn)地對有效教學(xué)、人文課堂等熱點(diǎn)進(jìn)行專題研究,使新課程實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展。

12.重視素養(yǎng)積淀,進(jìn)一步規(guī)范閱覽室建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)閱讀,拓展學(xué)生視野,放牧學(xué)生心靈。

13.抓活動(dòng)管理,促學(xué)生素質(zhì)提高。注重特長藝術(shù)活動(dòng),重視社團(tuán)活動(dòng),合理培養(yǎng)興趣、能力,提高實(shí)效。繼續(xù)抓好課余項(xiàng)目訓(xùn)練,做到計(jì)劃、內(nèi)容、時(shí)間、人員落實(shí),重實(shí)放,期終有成果展示。

14.強(qiáng)化管理意識(shí),創(chuàng)新管理模式。規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施人文化、精細(xì)化管理。在精細(xì)上下功夫,執(zhí)行上求落實(shí)。

15.進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校決策的科學(xué)化、民主化。努力實(shí)行層級(jí)負(fù)責(zé)、過程管理、責(zé)任追究的管理機(jī)制,做到分工明確、責(zé)任落實(shí)、各有專重。

16.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),積極發(fā)揮班子人員的先鋒模范作用、帶頭示范作用。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,形成一支目標(biāo)高遠(yuǎn)、德藝雙馨、發(fā)展稱心的師資隊(duì)伍,保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

17.加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極探索構(gòu)建規(guī)范運(yùn)行的現(xiàn)代學(xué)校管理制度,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)依法治校、民主治校、科學(xué)治校。

18.加強(qiáng)教科研工作。進(jìn)一步增強(qiáng)科研興師、科研興校意識(shí)。切實(shí)提高教科研工作的實(shí)效性,重視教科研的過程管理和科研成果的推廣應(yīng)用。

19.繼續(xù)加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)。把“孝心教育”這一品牌做深做實(shí)做好,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。

20.扎實(shí)、有效開展新課程改革實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。以“農(nóng)村小學(xué)素質(zhì)教育”為主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)參與新課程,以學(xué)生主體地位的確立落實(shí)新課改理念。重視行動(dòng)研究,強(qiáng)化組內(nèi)研討,堅(jiān)持行動(dòng)就有收獲。

21.加強(qiáng)實(shí)踐,切實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的行動(dòng)。積極開展新教育實(shí)驗(yàn)行動(dòng)研究以及新公民教育,新生命教育等項(xiàng)目的實(shí)踐研究,特別加大對“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”、“構(gòu)建理想課堂”的實(shí)驗(yàn)研究。

22.加強(qiáng)生活教育,綜合實(shí)踐活動(dòng),“考察、實(shí)驗(yàn)、探究”,充分利用現(xiàn)有教育信息技術(shù),進(jìn)行集知識(shí)教育、娛樂為一體,課內(nèi)外聯(lián)系,校內(nèi)外溝通,學(xué)科間交融的綜合課程和生活教育校本課程的探究。

23.組織開展新教育實(shí)驗(yàn)的交流、展示活動(dòng),促進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的深化與推廣。展示學(xué)校風(fēng)采。

24.深化“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),師生同寫日記,強(qiáng)化交流工作,重視學(xué)校博客群建設(shè),加強(qiáng)引導(dǎo)與管理。

25.實(shí)施陽光體育工程,積極推行陽光體育運(yùn)動(dòng),豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生素質(zhì)。堅(jiān)持兩個(gè)條例為指導(dǎo),牢固樹立“健康第一”的思想,堅(jiān)持開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,認(rèn)真做好體質(zhì)測試和數(shù)據(jù)報(bào)送工作。深化藝、體學(xué)科新課程實(shí)施的研究。開好體育課程,保證每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。積極開展各類體育比賽活動(dòng),努力促使學(xué)生形成兩項(xiàng)體育專長。

以上工作計(jì)劃是就20xx年學(xué)校工作計(jì)劃在春季展開工作的一扇門,相信學(xué)生們沿著這扇門一定會(huì)吮吸到春天新鮮的氣息,從而身心健康和學(xué)習(xí)成績都得到進(jìn)一步提高。

2023年學(xué)校春季開學(xué)簡報(bào)范文如何寫六

老師們、同學(xué)們:新年好!

新春伊始,萬象更新。度過了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重集會(huì)舉行 20xx年春季開學(xué)典禮,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校祝老師們工作順利,事業(yè)有成,身體健康,豬年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂成長!

20xx年春天的大門已經(jīng)向我們敞開,都說:一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。新年新學(xué)期要有新目標(biāo),學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走“質(zhì)量立校,科研興校,文化潤校,特色強(qiáng)?!敝罚o緊圍繞努力實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標(biāo),努力辦人民滿意的學(xué)校。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望:

一要學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好習(xí)慣。春天是播種的季節(jié),有一首詩題就是《播種》,詩中寫到:“播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)?!蓖瑢W(xué)們要以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校發(fā)給每一個(gè)同學(xué)的《黟縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明禮儀手冊》中的要求,不斷自我反省,自我糾錯(cuò),重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,做一個(gè)高雅氣質(zhì)的人。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!這里我想特別提出:高年級(jí)的同學(xué)要為低年級(jí)的同學(xué)做出表率,做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關(guān)愛和呵護(hù)!

二要學(xué)會(huì)生活,常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進(jìn)的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導(dǎo)者和守護(hù)神,看起來似乎沒有什么值得我們記憶的,但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩之心。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長,他們給了我知識(shí)和生活技能;感恩自然,給了我們生活之源泉,讓我們有了絢爛的世界。

三要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做一個(gè)知識(shí)廣博的人。一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學(xué)習(xí),才能解決困擾自己的難題,使自己更加明智;只有不斷地學(xué)習(xí),才能為自己走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,我提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握基本知識(shí),練就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)互相幫助,取他人之長,補(bǔ)自己之短,以求最佳學(xué)習(xí)效果。

四要學(xué)會(huì)健身,健康快樂成長。樂于參加體育活動(dòng),讓自己的身心得到錘煉,做一個(gè)健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。人的生命只有一次,我們要善待自己,珍愛生命;我們要時(shí)刻注意安全,牢記安全第一,注意交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全……安全警鐘長鳴于心,讓安全陪伴我們快樂地成長。

老師們、同學(xué)們:20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,是學(xué)校百年發(fā)展進(jìn)程中至關(guān)重要的一年,也就是還有19個(gè)月的時(shí)間,我們將完成學(xué)校的整體搬遷,其時(shí)間緊、任務(wù)重是不言而喻的。在此新春之際,我們?nèi)w師生要有充分的思想準(zhǔn)備,要以百倍的信心,排除種種干擾,克服重重困難,有條不紊地為學(xué)校整體搬遷出謀劃策,貢獻(xiàn)自己的力量。新年新學(xué)期擺在我們面前的任務(wù)很是繁重,但也催人奮進(jìn)的。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。

祝愿實(shí)小的明天更美好,祝福全體師生豬年龍騰虎躍再創(chuàng)輝煌,豬年萬事如意幸福安康!

2023年學(xué)校春季開學(xué)簡報(bào)范文如何寫七

后勤工作是學(xué)校整體工作的重要方面,是學(xué)校一切工作展開的重要基礎(chǔ)。特別是在一費(fèi)制的實(shí)施,現(xiàn)實(shí)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,學(xué)校要生存,整體要發(fā)展,加強(qiáng)后勤工作就顯得十分重要。

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教育教學(xué)為中心工作、服務(wù)師生工作和生活為宗旨,以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點(diǎn)。進(jìn)步解放思想,立足于學(xué)?,F(xiàn)實(shí),著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展,堅(jiān)持原則,開拓創(chuàng)新,為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方針、政策及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。

2、認(rèn)真制定工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作按計(jì)劃的制定和逐步推進(jìn)。

3、根據(jù)每年級(jí)、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質(zhì)量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。

5、對內(nèi)堅(jiān)持每日巡視校園至少一次,對學(xué)校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設(shè)備等加強(qiáng)管理,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修,在最短的時(shí)間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級(jí)、寢室、處室等財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度。

(一)完善財(cái)務(wù)工作

1、認(rèn)真理財(cái),做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)手續(xù),做好各種帳目,并定期向教師公開學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況,自覺接受上級(jí)主管部門審查和全校教師監(jiān)督。

2、規(guī)范收費(fèi),確保各項(xiàng)資金按時(shí)足額到位,決不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不搭車收費(fèi),并于開學(xué)報(bào)名時(shí)公開各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

3、合理開支,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案,由校長審批,學(xué)校統(tǒng)一購買。嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性開支。學(xué)校重大開支須提請學(xué)校校委會(huì)討論通過,報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。

4、明確職責(zé),嚴(yán)格手續(xù)。學(xué)校各項(xiàng)開支報(bào)銷發(fā)票時(shí),必須執(zhí)行如下程序:當(dāng)事人簽證,主管領(lǐng)導(dǎo)核實(shí),校長同意方可報(bào)銷。杜絕先斬后湊,無計(jì)劃開支。絕對堅(jiān)持校長一支筆審批制度。

5、強(qiáng)化學(xué)校資金管理,控制學(xué)校資金外流,學(xué)校資金不挪用,不借出。

(二)財(cái)產(chǎn)財(cái)物

1、進(jìn)一步完善購物、保管、維護(hù)、使用等財(cái)產(chǎn)保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時(shí)做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存,以備不時(shí)之需。

2、學(xué)校財(cái)物實(shí)行誰使用、誰保管、誰負(fù)責(zé)的管理制度,領(lǐng)物登記簽名,還物消號(hào),防止財(cái)產(chǎn)流失、損壞。

3、教室、寢室、辦公室、食堂財(cái)產(chǎn)由各班主任、科室負(fù)責(zé)人落實(shí)責(zé)任。每期開學(xué)時(shí)維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對有關(guān)問題及時(shí)處理,損壞、遺失公共財(cái)物的由各負(fù)責(zé)人及時(shí)賠償或維修,否則將加倍處罰。

4、處室、實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)、教學(xué)用品、圖書室財(cái)產(chǎn)均由各負(fù)責(zé)人落實(shí)責(zé)任,要有一式兩份的登記冊,一份交學(xué)校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責(zé)任人負(fù)責(zé)。

5、學(xué)校財(cái)產(chǎn)自然損壞、損失的由財(cái)產(chǎn)保管員寫出書面報(bào)告,由總務(wù)處核實(shí),報(bào)校長審定可登記注銷。

6、寢教室財(cái)產(chǎn)開學(xué)初清點(diǎn)到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價(jià)賠償或購買、修理還原,學(xué)年結(jié)束,班主任會(huì)同學(xué)校清點(diǎn)。

7、學(xué)校所發(fā)物品,學(xué)年結(jié)束清收,爭取循環(huán)使用。

(三)加強(qiáng)校園規(guī)范化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件

1、在基礎(chǔ)建設(shè)方面,本年度努力向上爭取項(xiàng)目資金,搞好學(xué)生公寓樓改擴(kuò)建工程及學(xué)生廁所改擴(kuò)建項(xiàng)目,搞好學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。

2、在校園綠化管理方面,鞏固現(xiàn)有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。

3、本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實(shí)事求是,注重實(shí)效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境。

4、定期檢查維護(hù)學(xué)校電路、用電設(shè)施、校舍安全,及時(shí)消除安全隱患。

1、努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,加強(qiáng)對樹木、花草的栽培與管理。加強(qiáng)樓內(nèi)、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理,著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,進(jìn)一步凈化、綠化、美化校園。

2、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)與其他處室的溝通,力爭精細(xì)化管理。

二月:

1、開學(xué)工作準(zhǔn)備,檢查維修。

2、制定本學(xué)期工作計(jì)劃和財(cái)務(wù)收支預(yù)算報(bào)告。

3、組織學(xué)生入學(xué)報(bào)名、組織教師發(fā)放書本,有序進(jìn)行教學(xué)。

三月:

1、固定資產(chǎn)賬冊整理。

2、校園綠化帶護(hù)理和修剪。

3、收費(fèi)工作迎檢。

四月:

1、教師安全知識(shí)教育。

3、學(xué)校安全工作自查。

4、消防設(shè)施安檢。

五月:

1、學(xué)生安全知識(shí)教育。

2、五一長假值班保衛(wèi)的安排。

3、水電設(shè)施安全檢查。

六月:

1、期末財(cái)產(chǎn)清理,兌現(xiàn)制度。

2、半年工作總結(jié)。

3、暑假安全教育。

七月:

1、設(shè)備設(shè)施維護(hù)。

2、假期值班保衛(wèi)。

八月:暑期建設(shè)維修。

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