開學復工申請書如何寫 復工復業(yè)申請書怎么寫(8篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

開學復工申請書如何寫一

邁著興奮的步伐走在熟悉的小路上，一個月的相隔，它竟變得如此陌生，真不知是它改變的了，還是我的心情轉(zhuǎn)變了。

教室中，一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾，不知怎的，我的嘴角竟一再地向上彎，向上彎，我的心如花般綻放，接著便融入其中……

羽翼未豐的雛鳥們又開始了他們新一輪的努力，新一輪的奮斗。要學會飛行，并不那么容易，必須克服一切困難，才能昂首高飛在天空上！初二下半學期，極關(guān)鍵的半年，也是決定你的成績的半年。成功與否，都在自己的肩頭！

班主任緩緩地走進來，凝視著新的舊面孔，眉頭也漸漸舒展開了。接著使用那鏗鏘有力的話語飽含激情地將本學期的重要在每個同學的心中都生根發(fā)芽，聽著熟悉的話語，心中不禁涌動著暖暖的溫情。

如同春日和煦的陽光，滋著了萬千生機，結(jié)果帶來了萬紫千紅。也讓迎春花綻開了難得的笑容，將一塊塊堅硬的冰擊碎了。

哦，新學期來了！大腦大力運作的新學期，為升學而奮斗的新學期來了！每個人的心中都有萬千感慨，許多激動，但請輕輕閉上嘴，將一切化作新學期奮進的動力，讓迎春花在我們身上，真正得到綻放。擁有最燦爛閃耀的光芒！

看著下課后同學們積極問問題的行動以及眼中那求知的渴望。我笑了，也急忙拿起書，朝辦公室走去……

開學復工申請書如何寫二

尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們，大家好：

我是_級建筑設計技術(shù)的_。這天，我十分榮幸能夠代表_級的全體學生，在開學典禮上發(fā)言。(鞠躬)

很榮幸能有機會代表新同學發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進了_大學。作為_級新生，我們在感受著新鮮的同時，也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導老師們的親切關(guān)懷，學長們的熱情幫忙，都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會，向_大學的院領(lǐng)導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學習有其自身的特點和規(guī)律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：首先要做好自我設計，確定新時代的目標，盡快調(diào)整心態(tài)，為自我的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業(yè)，選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學好第一門課程。在小事中積累成長，從而在大學度過無悔的青春歲月。為了早日實現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自我：

一、養(yǎng)成良好的習慣，從此刻起步。我們從小要有必須的規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。

二、掌握方法，為終生學習做準備。我們要在老師的幫忙下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學習，為更好地生活而學習。

三、培養(yǎng)潛力，為終身理想積蓄力量!學習，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種潛力。如：閱讀潛力、思考潛力、交際潛力、運動潛力等。只要我們敢于嘗試，善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧!

新的學期開啟新的期望，新的空白承載新的夢想。在那里，有一句話與大家共勉：知識改變命運，態(tài)度決定未來。

同學們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起理想之帆，趁著完美時光，播種新期望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績，在_大學的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!

最后，祝校領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業(yè)有成。

開學復工申請書如何寫三

各位來賓、老師們、各位新同學：

復旦歡迎你們來到這里!每年歡迎新同學的開學典禮，我感到對復旦總是具有非常特殊的意義，因為復旦這兩個字的本來意思就是太陽再一次升起，而你們各位就是復旦校園里初升的太陽，是你們讓復旦永遠保持著朝氣蓬勃。復旦非常慶幸擁有了你們。

有人說高考前的考生及其父母是不可理喻的，因為似乎進大學或者進好的大學，或者進好的專業(yè)似乎成為唯一的奮斗目標。但是我想我們乃至整個社會對考前的考生和父母都給予了足夠的尊重和理解，既不嘲笑也不打擾。但是現(xiàn)在你們踏進了復旦的大門，原先的激動、憧憬以及好奇，我想會逐漸淡化。取而代之應該是冷靜和思考，因為進入復旦只是個開始，不僅是你大學學習生活的開始，更是一段新的人生旅程的開始。你們戴上了復旦大學的?；?，我相信大家都會感覺到一種莊嚴感。因為復旦是一所神圣的百年學術(shù)殿堂，復旦是個有傳統(tǒng)、有故事的大學，有故事的大學必定是有魅力的大學。我想你們已經(jīng)參觀了復旦的校史館，你一定知道了復旦所經(jīng)歷的一百多年歷史，是我們中華民族政治眾志成城、追求民族偉大復興之路的歷史，是歷經(jīng)坎坷，追求美好未來的歷史，復旦就是這民族振興的交響詩中的一串強勁而優(yōu)美的音符。登輝老校長曾經(jīng)將復旦精神概括為團結(jié)、服務、犧牲，為了國家利益，為了人民的利益，復旦人敢于擔當，復旦人不惜獻出自己的一切。雖然你們已經(jīng)戴上了復旦的校徽，但要真正成為一位復旦人，我覺得還要有一種特殊的復旦的氣質(zhì)。下面我就我所感受的復旦的氣質(zhì)跟大家談一點體會。

復旦人的氣質(zhì)首先體現(xiàn)在學術(shù)獨立、思想自由，政羅教網(wǎng)無羈絆這樣的精神，我想起前蘇聯(lián)的作家高爾基在他的《我的大學》一書中對大學生曾經(jīng)有這樣一段非常有趣的描述，他說在一個大學附近的小雜貨鋪里，大學生們常常帶來厚厚的書本，用手指頭搓著書頁面對面地喊叫。各人說著各人所喜愛的真理，他們有著我說不出來的思想，我對這些人的喜歡幾乎到了發(fā)狂的程度，感覺就像一個被允諾給予自由的囚徒。我想這個景象就是生動地描繪了基于博覽群書，思考和爭論的基本學習和研究的方式，這是大學中諸多的求知學問、追求真理的基本方法。這種爭論不僅應該發(fā)生在學生之間，而更應該發(fā)生在學生和老師之間。我記得我還是大學生的時候，我和我們復旦著名的物理、化學教授鄧景發(fā)院士一起去工廠，解決工廠的實際問題。就學術(shù)問題我和我的老師發(fā)生了劇烈的爭論，甚至于爭論一直延續(xù)到工廠里面的大眾浴室里面，我們沖著澡還在爭論。我想這就是我愛我?guī)?，我更愛真理的這樣一種體現(xiàn)。而且復旦的老師有這樣一種為了培養(yǎng)學生，承續(xù)了亞里士多德和柏拉圖的這樣一種優(yōu)秀的師生關(guān)系。我想只有這樣你才能夠和高爾基一樣感受到這樣一種如此強烈的自由，這種自由就是探索真理的自由。

在復旦，這樣的爭論不用去雜貨鋪，復旦的各個書院和書院里面的導師為你們創(chuàng)造了更加美好的條件。在復旦，你們完全可以毫無保留地質(zhì)疑老師，你們更是可以毫無保留地來質(zhì)疑校長。

復旦人的氣質(zhì)還體現(xiàn)在濃厚的人文情懷上。復旦的教育理念是博雅教育，如果要問復旦和一般的大學有何區(qū)別，我想從所學的知識和技能方面或許和很多大學沒有什么太大的差別，我想最大的差別就在于人文情懷的培養(yǎng)和熏陶。恰如英國教育家紐曼說的，他說“universityis a place teaching universal knowledge”(大學是教授普遍知識的地方)，大學更重要的實際上就是教育你，教你具有巨大普適性的這樣一種知識。我們培養(yǎng)的人，不僅要在專業(yè)素養(yǎng)上出類拔萃，而且更具備非常全面的知識，并且擁有相當高尚的品德，能夠引領(lǐng)社會走向美好。這就是我們復旦人常說的我們要關(guān)注人民的疾苦，關(guān)注國家和民族的前途，要關(guān)注整個人類的命運。復旦學生走向西部支教，為貴州息烽培養(yǎng)了第一位復旦學生，他今天就坐在這里。我還看過我們寧夏西吉支教團拍攝的紀錄短片，在寧夏西吉這樣一個非常貧困的地方，飲水都成了問題，但是他們堅持在那里支教。我為我們支教的學生感到自豪，為這樣的地方帶來了我們復旦的新鮮血液。

復旦學生不僅走向西部，走向全國，復旦的學生還走向全世界，所以我想真正的復旦人到復旦來學習，絕對不會是僅僅為了一個漂亮的分數(shù)，或者是僅僅為了拿一張漂亮的成績單，而作為出國留學的敲門磚而已。也絕對不會僅僅是為了找一個不錯的工作，掙一份像樣的薪水，組建一個似乎溫馨的小家庭而已。我想復旦人還會在這些生活瑣事的背后去思考他更加深刻的意義，會有一種超越個人利益的精神追求，會恪守良知和道德。復旦老校長對某些人曾經(jīng)有過這樣一段評價，他說“世間最可怕的兇不是那種專制蠻力的人，而是那些足智多謀的人，他們稱其皈依的劑量，可以殺人而不避血刃，他們的智慧是足以增加他們的罪惡?！彼晕以诮衲?月份的畢業(yè)典禮上曾經(jīng)說過，作為復旦人每個人都要關(guān)住我們自己心里的那只老虎，把它關(guān)得緊緊的，我們每個人都要守住我們做人的最基本的底線。

作為醫(yī)生，復旦人就是正誼明道服務人群的好醫(yī)生;作為科學家，我們只會把現(xiàn)代的科學技術(shù)用來造福人類，而不會貽害于人類;復旦人如果從商，應該是一個具有道德的儒商形象;復旦人如果做官，那么就應該是為人民服務的好官。

復旦人的氣質(zhì)還體現(xiàn)在他們對復旦的愛不是僅僅掛在嘴上，而是放在心里。我們經(jīng)常可以看到這樣的現(xiàn)象，當你去恭維一個復旦的研究人員說他，你最近做出了非常漂亮的研究成果，他會對你淡淡的一笑，他會告訴你，我后面還有很多事情要做。你如果跟復旦的老師說，你看看我們哪個兄弟院校哪方面比我們發(fā)展得好得多，他就會淡淡的一笑問你，是嗎?但是復旦人心里絕對永遠是熱火燃燒，而且為著學校的發(fā)展在盡心盡力的。

復旦人在同行當中不會動輒就說我們復旦如何如何，我記得我在當復旦學生的時候，我有一次坐火車去北京好多學校的人都在這節(jié)火車上，但是我發(fā)現(xiàn)一個非常特殊的特點，似乎復旦人你一眼就知道這個人是復旦的。這就是因為復旦有傳統(tǒng)、有故事。你看復旦人不張揚，你可以認為似乎復旦人底氣不是很足，但其實他們只是把對復旦的感情深深地藏在了心里。所以他們在離開復旦的時候，就會繞著復旦轉(zhuǎn)一圈，而且熱淚盈眶，因為他們把自己的青春化在了復旦的生活和復旦的學習當中。

復旦人堅持把自己的事情做好，復旦人遇事不是那樣的生猛，不是那樣的迫不及待，復旦人遇事會更加儒雅，復旦人堅持以長遠的眼光來觀察事物，不太會為一時或者一事的得失而無端的狂笑或者無端的哭。復旦人顯得很淡定，因為復旦人相信淡定才是一種真正的自信?？傊瑥偷┤撕苋菀诪橥饨缢R別，無論大家喜歡也好，不喜歡也好，這就是復旦的人。無論是適應時代也好，或者選擇有點落后于時代也好，但不管怎么說，這就是復旦人的氣質(zhì)。復旦人的氣質(zhì)是一代代復旦人所塑造的，但是我們不要忘記復旦人的氣質(zhì)也在不斷改變。從今天起你們也成為了復旦人，你們將繼承復旦人的傳統(tǒng)，但更重要的是你們將改變復旦人的氣質(zhì)，而且創(chuàng)造復旦人新的氣質(zhì)。

最后，我想把徐志摩評價他自己在劍橋大學的生活所寫的詩句，我把它改一下，可能更適應復旦。我改了以后，我是這樣來講的：

你的眼睛將是復旦教你睜開，

你的求知欲將是復旦為你撥動，

你的自由意識將是復旦給你應允。

我祝福大家，謝謝大家!

開學復工申請書如何寫四

甲：鑼鼓陣陣，送走舊歲的年華。

乙：歡笑聲聲，迎來新的春天、新的學期。

甲：我們的面前，是清新美麗的校園。

乙：我們的心中，充滿對新學期的希望和深情。

甲：下面我宣布：2014——2015學年度第二學期“沐浴陽光 爭當四好少年”開學典禮

合：現(xiàn)在開始。

甲：第一板塊——精彩假期生活

乙：同學們，你們還記得嗎，2015年10月13日，在中國少年先鋒隊建隊65周年紀念日之際，胡錦濤爺爺發(fā)來賀信，希望少先隊員們牢記黨和人民的重托，爭做四個好少年。還記得是哪四個好少年嗎?那就是——

甲：爭當熱愛祖國、志向遠大的好少年。

乙：爭當勤奮學習、追求上進的好少年。

甲：爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。

乙：爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

甲：我相信，大家都牢記著胡錦濤爺爺對我們的殷切期望。在放寒假前，學校少先隊大隊部曾布置過假期活動，號召每名隊員圍繞“四個好少年”的具體要求，自己出一份手抄報，畫一幅畫，拍一張照片，寫一篇心得等。你們都完成了嗎?

乙：下面請大隊輔導員張老師做假期工作總結(jié)。

甲：第二板塊——新學期展望

甲：伴著春天的音符，我們迎來新的學期。

乙：懷著對未來的期待，我們踏上新的起跑線。

甲：新的藍圖應該由我們來設計，那么新的學期將會是怎樣的呢?

乙：請大隊長陳藝心介紹一下新學期活動吧!

甲：太好了!讓我們一起努力，早日集齊“太陽卡”，早日成為“四個好少年”。

乙：新的學期已經(jīng)到來，大家有沒有信心和決心?

(全體隊員回答“有”)

那就讓我們一起宣誓吧。

甲：錚錚的誓言還在耳邊回響，

乙：殷切的期望已在心中扎根。

甲：我們是祖國的花朵，

乙：我們是未來的希望。

甲：下面請聽聽各學年學生代表的決心：2.5欒奇峰;4.4何雨涵;6.1李享

乙：老師們、同學們，告訴大家一個好消息

甲：二年二班李松陽的家長知道我們這學期召開第二屆讀書節(jié)，因此為全校師生捐贈2000本《弟子規(guī)》

乙：下面請各班代表領(lǐng)取《弟子規(guī)》

甲：同學們，讓我們帶著理想和信念，過好新學期的每一天。

乙：祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。

甲：我們爭當祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠大，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，努力向前。

乙：祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。

甲：我們爭當祖國的好少年：勤奮學習、追求上進，豐富知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。

乙：祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。

甲：我們爭當祖國的好少年：品德優(yōu)良、團結(jié)友愛，挽起友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。

乙：祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。

甲：我們爭當祖國的好少年：體魄強健、活潑開朗，用充沛精力把祖國建設重任，扛在雙肩。

乙：我宣布：xx小學2015——2010學年度第二學期“沐浴陽光 爭當四好少年”開學典禮

合：到此結(jié)束

開學復工申請書如何寫五

主 題：學生快樂成長的新樂園

時 間：第二周星期五

地 點：學校大院

參加人員：全體教師、學生

主 持：副校長

主席臺就座人員：學校行政人員

大會程序：

一、全場肅立

二、升國旗，唱國歌

三、唱校歌

四、介紹參加開學典禮的學校領(lǐng)導

五、校長致辭

六、新、老同學代表發(fā)言

七、教師代表發(fā)言

八、政教主任組織入學教育

九、禮成

所需部門配合：(會場布置由政教處全面負責)

1、準備橫幅 ： 白小偉 張 濤

2、主席臺：張娟麗 劉艷麗

3、場地安排：周 峰

5、音效：楊春宏(兩只話筒、國歌、校歌帶及播放，及會后音響整理)

6、會場紀律：王亞軍

開學復工申請書如何寫六

不知不覺開學都了，我頓時感到初三的競爭氣氛，也感覺到中考已經(jīng)離我不遠了，只剩一個月就要進行期末考，寒假開學后一個月就要開中考動員大會，100天的倒計時也會毫不留情的奔跑。

上周在準備去學校的那會，梁老師在qq上毫不留情地批評了一頓，當時心里有一種說不出來的感覺，反正不是高興，但是我事后感到很慶幸，老師嚴詞讓我意識到自己學習中很大的問題，讓我的斗志突然被激發(fā)。那天老師的批評讓我收獲了很重要的三點

1、目標要定高，不給自己留后路。（當然高也要切實實際）。

2、明白自己的努力是遠不夠的。

我覺得這周自己明顯改變了一些，表現(xiàn)在我以前一碰上老師布置大量的課下作業(yè)就在心里埋怨，每天晚上視自學為一種負擔，期中考試后心理上放松導致我早上鬧鐘定的早，可鬧鐘一響我在迷糊之中把它關(guān)了繼續(xù)睡。而自從老師批評了我以后，我每天晚上不再感到熬夜是負擔，我感到我能在爸爸房子里把燈開著去學習是一種很大的優(yōu)越性，要比宿舍里同學們打手電學習好多了，一想到這我就很有勁，晚上睡前把鬧鐘放得遠遠地，使我每天早上老得下床關(guān)鬧鐘，這樣就醒來了。我同學郝森然每天都起得比我早，我有些不服氣，想去跟他比，可是這周每天晚上只有5個小時的睡眠已經(jīng)使我白天效率降低，我怕弄得主次顛倒，哎……爸爸老跟我說我不能晚上學的太遲，一星期能夠堅持下來，但如果長期那樣，身體會承受不住，影響上課效率，爸爸讓我提高上課效率。我想，現(xiàn)在最重要的是堅持，堅持這種久違的斗志和心態(tài)，另外我覺得每天晚上多學是有必要的，現(xiàn)在進課速度很快，在理科上我明顯感到困難，就說物理吧，老師給做物理練習冊的時間和講題的速度讓我不適應，這就只能提前做題，課后多消化。化學我現(xiàn)在做題根本談不上能力，知識點也不過關(guān)，這都需要時間去完成……但是梁老師說了：“辦法總比困難多”下周在這方面的努力方向是1。上課老師講課時自己在明確目標的前提下，就去理解著記住一些知識，而不要等到專門記憶時才記。2。提高自學效率，晚上每學一科，每做一道題，要有大致之間規(guī)劃來限制，杜絕長時間低效率。

上周梁老師談到讓我每天晚上把當天所學和失誤再想一遍，我試了一周，但每天晚上我想錯的題想不全，我覺得用錯題記錄來代替這件事，然后隔一天看一下前一天的錯題記錄，對于一些練習冊上的做好標記不必抄下來，這就是分科目在晚上看。然后每天晚上離開教室的時候想一下當天哪塊沒過好作為我自學內(nèi)容。

第二次是今天化學突然覺得學的糊涂，感到很大困難。這就是我學習中的一個毛病，心理素質(zhì)太差，悲和喜都走極端，稍微一個題不會，我就控制不住的哭，當然我哭后還是會積極尋找解決辦法，可是我的心理素質(zhì)差是一個很大的問題，爸爸說即使能考上運城，這樣的心理素質(zhì)會使我崩潰，提高心理素質(zhì)也是一個迫不及待的問題。

明確目標，堅持不懈，全心以赴兌現(xiàn)承諾！

開學復工申請書如何寫七

同學們，同志們：

又是花團錦簇、碩果飄香的金秋九月，又是英才云集、生機勃發(fā)的迎新時節(jié)。新的面孔，新的力量，新的企盼，新的希望，綻放在新醫(yī)校園，裝點著知識殿堂。

今天，我們懷著喜悅的心情，在這里隆重聚會，舉行2019級新生開學典禮。我代表醫(yī)學院黨政領(lǐng)導和全校師生員工，向2019級全體新同學表示熱烈的歡迎和美好的祝愿!并借此機會，向辛勤培養(yǎng)你們的父母和中學老師們致以衷心的感謝和誠摯的敬意!

近年來，我校生源質(zhì)量持續(xù)提升，高分段優(yōu)質(zhì)生源大批量向這里匯聚。我校2019級新生是x省實行知分報志愿后第一批選擇新醫(yī)的學生，也是歷年來入學成績最好的一屆新生，不僅為我校的發(fā)展注入了新的活力，也為我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的持續(xù)提高奠定了良好基礎，預示著學校的美好未來。

入學以來，同學們滿懷激情地參加了為期兩周的軍事訓練。剛剛進行的軍訓匯報表演，亮點紛呈，十分精彩。同學們整齊的步伐、劃一的動作、嘹亮的口號、雄壯的軍威，較好地展示了軍訓成果，充分地展現(xiàn)了青春活力。人民解放軍嚴明紀律觀念、吃苦耐勞品質(zhì)、堅韌不拔毅力和連續(xù)作戰(zhàn)作風，既在同學們心里留下了極其深刻的情感印記，也將轉(zhuǎn)化為大家終身受用的精神力量。學校對本次軍訓成果十分滿意。我代表學校黨政領(lǐng)導和全校師生，向為本次軍訓工作付出辛苦勞動的作訓大隊全體教官，向所有為本次軍訓工作成功開展做出積極努力的同志們，表示誠摯的感謝和崇高的敬意!

為便于同學們盡快融入新醫(yī)，適應大學學習生活，我向大家介紹一下學校的基本情況。

醫(yī)學院歷史悠久，積淀深厚，是x省目前唯一一所獨立建制的省屬西醫(yī)本科院校。學校始創(chuàng)于19世紀末， 20世紀20年代創(chuàng)建的x醫(yī)院護士學校，是醫(yī)學院教育教學史的正式開端。經(jīng)過歷代新醫(yī)人的不懈努力，醫(yī)學院已經(jīng)發(fā)展成為以醫(yī)學為主體、相關(guān)學科協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學特色鮮明、極具現(xiàn)代氣息的新型醫(yī)科大學。

學?，F(xiàn)有各類在校生3萬余人，教職工4000余人;擁有6大學科門類，14個教學院(系、部)，16個本科專業(yè)，20個學術(shù)型碩士學位授權(quán)點以及臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位授權(quán)點;已經(jīng)初步構(gòu)筑了醫(yī)學、理學、工學、文學、管理學、教育學等多學科相融互補，文化素質(zhì)教育貫穿始終的較為完備的人才培養(yǎng)體系。近年來，學校各項事業(yè)蒸蒸日上，教學科研實力日益雄厚，教學、科研儀器設備總值超億元。擁有1個博士后工作站，2個省級重點實驗室，1個省高校重點實驗室培育基地，3個省級實驗教學示范中心，4個國家級特色專業(yè)，10個省級重點學科;學校占地面積1737畝，建筑面積近80萬平方米，建有現(xiàn)代化的圖書館，創(chuàng)辦有4種國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物;建有3所附屬醫(yī)院，11所非直屬附屬醫(yī)院，擁有80余個教學實習基地。

開學復工申請書如何寫八

為了確保xx年秋季開學工作順利進展，破解幼兒、適齡兒童入園入學難，聚焦“三難”治理，營造熱烈、簡樸、健康、積極向上的開學工作環(huán)境。區(qū)教體局提早動手，在暑期教師集中整訓期間，組織機關(guān)包鎮(zhèn)干部督查各校學習整訓活動情況，檢查秋季開學準備工作。9月1日，全區(qū)秋季開學第一天，區(qū)教體局包片領(lǐng)導、包鎮(zhèn)干部第一時間出現(xiàn)在學校開學報到現(xiàn)場，“六查”開學工作。

一查領(lǐng)導重視是否到位。重點查校長謀劃新學期工作的情況，學校管理人員任課情況，學校工作計劃、教研計劃、作息時間表、課表、課程分配方案是否全部印發(fā)；

二查教師是否到崗。9月1日8時前，全區(qū)各校教師到崗情況；

三查開學工作是否統(tǒng)籌安排到位。全區(qū)規(guī)模較大學校是否按照綜合協(xié)調(diào)組、開學報到組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組的要求做到分工明確，職責到崗責任到人。開學報到分工、課程分工、事務分工是否安排到位，教師第一節(jié)課、安全第一課、法制第一課教案是否“三到位”；

四查后勤保障是否到位。各校暑期修繕校舍、課桌凳添置，清除校園雜物的情況，開學師生食堂是否正常供應，校園環(huán)境衛(wèi)生，營養(yǎng)改善計劃發(fā)放工作是否準備到位。學生課本、教輔、教師教材、辦公用品9月1日是否全部發(fā)放到位；

五查安全管理是否到位。學校新學年安全檔案，開學安全檢查落實情況。查看學校保衛(wèi)機構(gòu)執(zhí)勤情況，學校大門、通道、報到場地等重點部位是否專人值守，做到疏導及時、工作有序，是否制定突發(fā)事件預案，門禁管理落實情況；

六查學校收費是否到位。收費公示、收費操作是否規(guī)范，是否收取擇校費、自立項目收費、亂補課收費、亂訂教輔資料收費。

據(jù)統(tǒng)計全區(qū)中小學適齡兒童全部就近入學，農(nóng)民工隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、貧困家庭子女全部按時報到，無因貧輟學學生。截至目前全區(qū)各校開學工作平穩(wěn)、順利，開學工作進展整體態(tài)勢良好