校園疫情范文(精選15篇)

現(xiàn)代社會中，科技發(fā)展迅速，給人們的生活帶來了很多便利和挑戰(zhàn)。一個好的寫作習(xí)慣能夠幫助我們提高寫作的效率和質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

校園疫情篇一

進(jìn)校前，學(xué)校保安人員對入校的專業(yè)消殺服務(wù)站工作人員進(jìn)行體溫測量并登記。全校徹底消毒行動開展前，學(xué)校安排了清潔工作人員配合專業(yè)隊員打開所有功教室、辦公室、實驗室與室內(nèi)場館等重點場室進(jìn)行通風(fēng)換氣工作并對校園進(jìn)行了清潔。教室、教師宿舍、辦公室、室內(nèi)場館等，在消毒之后把門窗關(guān)好，以保證消毒效果。

本次全校消毒包括教室、辦公室、功能場室與室外關(guān)鍵部位，樓道、樓梯間、衛(wèi)生間、排污井口等公共重點部位，嚴(yán)格統(tǒng)一按照《學(xué)校消毒制度》執(zhí)行。學(xué)校專門安排了行政工作人員跟進(jìn)消毒工作。實施消毒前，行政人員檢查消毒人員的相關(guān)工作資質(zhì)、藥水及消毒設(shè)施。實施消毒時，監(jiān)督消毒人員須戴橡膠手套、戴防護(hù)口罩等，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。消毒人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒、滅菌常規(guī)操作要求和消毒隔離制度。

本次消毒工作嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門要求，用濃度與劑量適當(dāng)?shù)?消毒劑，實施消毒30至60分鐘后打開場室通風(fēng)方可進(jìn)入室內(nèi)。本次消毒工作由專業(yè)單位及其人員實施，我校對消殺時間、地點、大致區(qū)域、消毒單位信息(名稱、資質(zhì)、地址、聯(lián)系方式等)、使用消毒劑名稱及配制方法，做好了記錄。相信我校行政、師生齊心協(xié)力，嚴(yán)抓防控落實，一定能迎來防控阻擊戰(zhàn)的春天！

校園疫情篇二

尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

春節(jié)是我國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們小孩子最喜歡的節(jié)日，因為過春節(jié)時我們可以放鞭炮、收壓歲錢，可以和哥哥、姐姐們一起吃美味的大餐。然而，今年春節(jié)期間，一種名叫“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情”突然造訪，打破了這份歡樂祥和的節(jié)日氣氛。殘酷的病毒威脅著廣大人民群眾的健康和生命安全，它的傳播速度異常迅速，使人們一度陷入焦慮、恐慌之中，家家戶戶都大門緊閉，昔日繁華熱鬧的街道變得冷冷清清。

一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭也悄然拉開了帷幕，在這生死攸關(guān)之際，全國各地涌現(xiàn)出了很多令人敬佩的醫(yī)護(hù)工作者，他們惜別家中團(tuán)圓的老小，義無反顧地奔赴在抗疫第一線。他們，每天穿著厚厚的防護(hù)服去治療病人，由于防護(hù)服不透氣使他們?nèi)泶蠛沽芾?，但他們沒有半句怨言，他們用血肉之軀為人民鑄就著生命的安全防線。

榜樣的力量激勵著我們前行，我們青少年也要發(fā)奮讀書，用知識和學(xué)問來武裝自己的頭腦，將來做一個像鐘爺爺一樣頂天立地的國家棟梁。

我堅信，從現(xiàn)在起，只要我們每個人都聽從鐘爺爺?shù)姆揽胤酪咧笓]，同舟共濟(jì)，勇往直前，疫情一定會逐步抑制，勝利的曙光一定屬于我們!加油中國!

校園疫情篇三

各位鄉(xiāng)親們：

大家都知道，自武漢市發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來，疫情已經(jīng)傳到全國多個省。這個病很危險，能傳染，也不好治。請大家過年期間少出門，當(dāng)回事，保證自己和家人不出事。下邊我念幾句順口溜，大家聽聽：

國家有難，咱不添亂。

身體重要，疫病危險。

不亂串門，不去聚餐。

大門一關(guān)，手機聊天。

看戲聽歌，沒有負(fù)擔(dān)。

疫情一過，再去外邊。

利人利己，互不傳染。

要不聽話，吃虧必然。

輕則吃藥，重去陰間。

一人感染，全村遭難。

一定清楚，嚴(yán)是為咱。

在家守著，就是貢獻(xiàn)。

鄉(xiāng)親們，黨和政府下大力氣宣傳，這是為咱好。咱要聽上級的話，守住自己的門兒，看好自家的人兒，健健康康過好年。相信有上級的領(lǐng)導(dǎo)，有大家的共同努力，我們一定能戰(zhàn)勝疫病，過上健康幸福的生活。

有來自武漢等疫情地區(qū)的人員，請配合逐一到村委會登記建檔，并接受體溫監(jiān)測，同時自覺居家隔離觀察4天，不外出，不參加聚會。如果有發(fā)熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀的.，請立即到定點醫(yī)療機構(gòu)診治。

如果大家想了解更多的信息，還可以通過身邊的村醫(yī)、定點醫(yī)院進(jìn)一步了解，以便及時得到幫助。希望聽見的村民互相轉(zhuǎn)告!

值此新春佳節(jié)之際，祝大家身體健康、闔家歡樂、萬事如意。

校園疫情篇四

第一：不麻痹、不大意。千里之堤，潰于蟻穴。在疫情防控方面，一個小小的疏忽，就可能毀掉來之不易的抗疫成果。不麻痹、不松懈、不大意，堅持做好防護(hù)，才能阻斷新冠病毒傳播。

第二：戴口罩、要堅持。科學(xué)佩戴口罩是預(yù)防呼吸道傳染病最有效的措施之一。尤其是前去公共場所、密閉空間，乘坐公共交通工具時務(wù)必正確佩戴口罩。

第三：打噴嚏、講禮儀?？人?、噴嚏時產(chǎn)生的飛沫常常攜帶病毒，可直接或間接導(dǎo)致病毒傳播。因此，咳嗽、噴嚏時一定要用紙巾、手絹來捂住口鼻。

第四：勤洗手、講衛(wèi)生。勤洗手、講衛(wèi)生是保證身體健康最重要的方法。飯前便后、接觸外界物品后，觸摸口眼鼻之前，請務(wù)必認(rèn)真清洗雙手，遵循七步洗手法，用肥皂(洗手液)和流水搓揉至少20秒。

第五：常通風(fēng)、不可少。開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流動，可有效降低空氣中病毒和細(xì)菌的濃度，減少疾病傳播風(fēng)險。每天應(yīng)開窗通風(fēng)2-3次，每次20-30分鐘，尤其是密閉的空調(diào)房一定要定期開窗通風(fēng)。

第六：一米距、更安全。呼吸道傳染病主要通過近距離呼吸道飛沫傳播，保持一米以上社交距離可在一定程度上預(yù)防病毒感染。守住一米線，出行勿擁擠，保持安全距離，于人于己都有益。

第七：少出門、不聚集。公共場所人員多、流動大，聚餐、聚會易導(dǎo)致呼吸道傳染病傳播。因此人多場所不要去，擁擠場所要回避。少出門、不扎堆。

第八：打疫苗，很重要。接種疫苗是預(yù)防疾病最經(jīng)濟(jì)、最有效、最便捷的手段。防控新冠病毒，接種疫苗和個人防護(hù)一個都不能少。凡是符合接種條件的人員要積極接種新冠病毒疫苗，為構(gòu)建免疫屏障貢獻(xiàn)一臂之力。

第九：講科學(xué)、強免疫。飲食營養(yǎng)均衡、適度運動鍛煉，堅持規(guī)律作息，不熬夜，保證睡眠充足，保持良好心態(tài)，可以有效增強人體免疫力。

第十：有癥狀，早就醫(yī)。主動做好健康監(jiān)測，如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，及時前往發(fā)熱門診就診，途中避免乘坐公共交通工具，主動告知旅居史、接觸史，不隱瞞、不回避，并遵醫(yī)囑留觀排查。

校園疫情篇五

女士們、先生們：

為強化新型冠狀病毒疫情防控，我們對本次航班的餐飲和機上用品配備進(jìn)行了調(diào)整，最大限度使用一次性用具，其他非一次性用具也加強了清潔和有效消毒。如果您出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等不適癥狀，4天內(nèi)曾經(jīng)在中國湖北省居住或到過中國湖北省，請務(wù)必第一時間向我們的客艙乘務(wù)員報告。

感謝您的理解和支持。

校園疫情篇六

根據(jù)果洛州教育局《關(guān)于疫情期間調(diào)整學(xué)校教學(xué)和校園管理措施的通知》精神，為進(jìn)一步強化疫情期間校園管理，切實保障好我校全體學(xué)生、教職工生命安全和身體健康，在結(jié)合“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”的重要原則，堅決完成好全校“0”感染、“0”輸入的總體目標(biāo)，多措并舉全面做好我校的疫情防控工作，特制定疫情期間校園封閉管理措施，請務(wù)必抓好落實。

第一條疫情期間全校實行封閉式管理，為確保校園進(jìn)出監(jiān)管成效，校園進(jìn)出通道只保留學(xué)校大門左側(cè)檢查通道作為唯一出入通道，其他通道全部關(guān)閉，全面開放各通道時間具體以本校通知為準(zhǔn)。校園除生活保障和應(yīng)急車輛，其他一切車輛禁止出入。

第二條鑒于我校屬全縣唯一一所走讀制學(xué)校，為嚴(yán)格按照果洛州教育局關(guān)于走讀制學(xué)校保持線下教學(xué)方式和嚴(yán)格遵守現(xiàn)行疫情防控政策不變的要求，校園繼續(xù)實行相對封閉管理，師生員工入校一律進(jìn)行體溫檢測和登記。對外來施工人員查驗身份、實名登記、逐一檢測體溫和核驗雙碼，另設(shè)有施工人員專用通道，避免與之學(xué)校師生產(chǎn)生交集而增加校園常態(tài)化疫情防控和管控的難度，校外無關(guān)人員和體溫超過37.3℃的人員一律不準(zhǔn)入校。

第三條嚴(yán)格落實師生健康監(jiān)測和因病缺課（缺勤）報告制度。所有師生嚴(yán)格執(zhí)行體溫一日三檢兩報告，各班班主任跟蹤每日本班學(xué)生出勤情況，并做好缺勤學(xué)生的追蹤登記和報告。所有師生盡量固定活動軌跡，縮小社會活動范圍，實行“兩點一線”上下班和上下學(xué)模式，確需離開學(xué)校所在地的，須履行審批報備手續(xù)。

第四條及時通過致學(xué)生家長的一封信、疫情防控主題教育活動及校園常態(tài)化疫情防控應(yīng)急演練等方式向?qū)W生、家長發(fā)送風(fēng)險提示或安全預(yù)警，加強防疫教育，切實提高學(xué)生的安全防護(hù)意識和自我防護(hù)能力。積極營造群防群控、科學(xué)防控和“不造謠、不傳謠、不信謠”的防控氛圍。

第五條全體師生嚴(yán)格落實常通風(fēng)、勤洗手、常消毒、不扎堆、“兩點一線”等常態(tài)化防控措施。后勤人員要進(jìn)一步加強校園和樓宇等公共區(qū)域、重點區(qū)域的消毒消殺工作。

第六條上課期間堅決不允許家長前來探視，所有前來接送學(xué)生上下學(xué)的家長嚴(yán)格遵照學(xué)校疫情期間管理要求，保持安全社交距離，戴好口罩，不給孩子寄送、購買快遞，保持居家生活方式，減少不必要的串門、走訪，降低感染風(fēng)險。

第七條所有在校居住的學(xué)生和教職工嚴(yán)格按照學(xué)校疫情期間的`管理制度在校就餐，嚴(yán)禁外出就餐或攜帶入內(nèi)就餐，嚴(yán)禁外賣訂餐，疫情期間嚴(yán)禁所有外賣送餐到學(xué)?；蜻M(jìn)入校園。

第八條為統(tǒng)籌做好當(dāng)前校園疫情防控和線下教學(xué)兩不誤，學(xué)校根據(jù)我校實際再次細(xì)化具體校園防控措施，并擬定線上教學(xué)方案，以便根據(jù)疫情形勢和上級教育部門通知要求及時轉(zhuǎn)換教學(xué)模式，在守護(hù)好全校師生生命安全和身體健康的前提下保障教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。

校園疫情篇七

為做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作,壓實防控主體責(zé)任,有序落實常態(tài)化防控措施,根據(jù)國家衛(wèi)健委、教育部發(fā)布的關(guān)于《高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》和湖南省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校疫情防控工作的通知》(2022年4月14日)文件精神，以及當(dāng)前全省疫情形勢的最新變化，為持續(xù)做好學(xué)院常態(tài)化疫情防控工作，相應(yīng)調(diào)整校園疫情防控工作管理措施如下：

“摘星”不等于解除防控，低風(fēng)險不等于沒風(fēng)險。所有師生員工要樹立“每個人都是自己健康第一責(zé)任人”的理念。師生外出應(yīng)做好個人防護(hù),減少校外逗留時間,減少前往人群聚集場所,避免前往有疫情風(fēng)險的縣市區(qū)。校門及宿舍值守人員、保潔人員、食堂及經(jīng)營性門店工作人員工作期間全程規(guī)范佩戴口罩。

1.嚴(yán)格把好校門關(guān)。堅持職工憑工作牌入校，學(xué)生憑學(xué)生證入校，入校時自覺佩戴好口罩，主動配合門崗核驗身份，查驗健康碼、行程卡、測量體溫和掃場所碼。有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史，健康碼、行程卡為紅碼或黃碼者以及體溫測量異常者一律不得入校。

2.外來人員非必要不入校。如因工作需要等特殊情況要進(jìn)校的，由工作對接部門（人）按照外來人員來校審批流程報學(xué)生工作部（保衛(wèi)處）登記，入校時必須已完成疫苗全程接種,自覺佩戴好口罩，持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，查驗健康碼、行程卡、測量體溫和掃場所碼，做好實名登記，無異常者方能入校。

3.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行外出報告制度。教職工非必要不離長，有特殊情況需離開長沙市（含長望瀏寧，下同）且不出省的需部門負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)院導(dǎo)逐級審批，出省的則還需報防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長審批。教職工所有外出需oa逐級報告學(xué)院防疫辦公室存檔。教職工違反外出報告制度規(guī)定的，學(xué)院將從嚴(yán)追究責(zé)任并給予紀(jì)律處分。

4.學(xué)生非必要不外出，出校園需有正當(dāng)理由。出學(xué)校不離開長沙市的，學(xué)生通過輔導(dǎo)貓app報告具體行蹤辦理請假手續(xù)，1天內(nèi)由輔導(dǎo)員、班主任審核，按時歸寢，2天內(nèi)需所在二級學(xué)院黨總支副書記審核，3-5天需學(xué)工部副部長審批，5天以上由學(xué)工部部長審批，返校后要及時銷假。出長沙市不出省的，需提交紙質(zhì)請假條，至少提前一個工作日報輔導(dǎo)員、所在二級學(xué)院黨總支副書記、學(xué)生工作部審批。離開湖南省的，需提交紙質(zhì)請假條，至少提前兩個工作日，報輔導(dǎo)員、所在二級學(xué)院黨總支副書記、書記、學(xué)生工作部、分管學(xué)生工作院領(lǐng)導(dǎo)審批。學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺遵守上述市內(nèi)外出報備和請假離長的規(guī)定，對未遵守規(guī)定者，學(xué)院將根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度，給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

5.在校學(xué)生每晚11：00之前必須通過輔導(dǎo)貓app完成“查寢”定位簽到任務(wù)，完成情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)測評和二級學(xué)院學(xué)生工作考核。

1.教職工返校。所在城市沒有中高風(fēng)險區(qū)及疫情的外地師生返校需提前向長沙縣湘龍街道南塘沖社區(qū)和學(xué)院疫情防控辦公室報備，憑“健康碼”和“行程卡”雙綠碼，24小時內(nèi)核酸陰性證明返校，返校后每天自我健康監(jiān)測，有異常情況及時上報。

2.省外學(xué)生返校。所在城市沒有中高風(fēng)險區(qū)及疫情的省外學(xué)生，確有學(xué)習(xí)生活需求必要的，暫定4月17日后（含4月17日）可以申請返校，憑連續(xù)14天線上健康打卡記錄（無異常情況）、“健康碼”和“行程卡”雙綠碼，48小時內(nèi)核酸陰性證明返長，返長后第一時間完成核酸檢測，憑24小時內(nèi)核酸陰性證明才能進(jìn)校。返校后入住學(xué)院隔離區(qū)自我監(jiān)測3天（暫不出校），第3、7天各做1次核酸，不能去室內(nèi)人群聚集的場所，不參加校內(nèi)外聚集活動，每天自我健康監(jiān)測，堅持輔導(dǎo)貓線上健康打卡，有異常情況及時上報。

3.省內(nèi)學(xué)生返校。所在城市沒有中高風(fēng)險區(qū)及疫情的省內(nèi)學(xué)生，確有學(xué)習(xí)生活需求必要的可以申請返校，憑連續(xù)14天輔導(dǎo)貓線上打卡記錄（無異常情況）、“健康碼”和“行程卡”雙綠碼，24小時內(nèi)核酸陰性證明返校，返校后每天自我健康監(jiān)測，堅持輔導(dǎo)貓線上健康打卡，有異常情況及時上報。

堅持每日掌握師生員工動態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄。對因病缺勤、缺課師生員工,堅持密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。加強新冠肺炎相關(guān)癥狀和流感等季節(jié)性常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置，將疫情防控作為日常管理的重要內(nèi)容。

做好室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作,定期通風(fēng)換氣。增加對重點場所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次,增加對公共活動區(qū)域地面、水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次,教室、宿舍、食堂等室內(nèi)區(qū)域每日通風(fēng)換氣,校園垃圾“日產(chǎn)日清”。

學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來人員入內(nèi),學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、少串門。宿舍勤通風(fēng)、勤打掃,保持廁所和公共區(qū)域清潔衛(wèi)生,做好垃圾清理和公共區(qū)域的日常消毒消殺。各二級學(xué)院加強宿舍區(qū)域的日常檢查。

繼續(xù)加強新冠肺炎病毒疫苗接種工作，符合疫苗接種條件的師生，應(yīng)到期就接，應(yīng)接盡接。學(xué)院按上級要求定期組織師生員工開展核酸抽檢,相關(guān)人員必須做到應(yīng)檢盡檢。

支持和配合疫情防控工作。務(wù)必將防控要求和措施傳達(dá)給師生員工知曉。

以上相關(guān)要求于2022年4月16日18：00開始實行，學(xué)院將根據(jù)上級及屬地疫情防控有關(guān)規(guī)定適時調(diào)整校園疫情防控措施。

校園疫情篇八

尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

一次猝不及防的病毒來襲，讓今年春節(jié)的我過得很不安生。每天起床第一件事，就是看新聞。在一條條新聞中，我慢慢懂得了中華民族之所以能夠綿延至今的原因，因為我們有中國的脊梁和中國精神。

鐘南山院士今年已經(jīng)84歲的高齡了。本該頤養(yǎng)天年的年紀(jì)卻選擇了臨危受命。沒有絲毫猶豫，就像當(dāng)年面對肆虐的非典。匆匆出發(fā)，奔赴戰(zhàn)場，那一張在地鐵的照片，感動了我，也感動了全國人民。今天，看到一個采訪，鐘南山院士眼含熱淚，激動地說：“大家全國幫忙是能夠度過難關(guān)的?！毕路降脑u論更是讓我不禁淚目：“我不知道院士您為什么會眼含熱淚，我只知道這眼淚重若千金，它是老爺子一個人的，也是十四億人民的。”是的，您不是孤軍奮戰(zhàn)，您的背后站著的是十四億的中華兒女!

在昨日，有媒體報道，多個小區(qū)居民在齊唱國歌。一人起頭，百人千人紛紛相應(yīng)，歌聲響徹云霄。這是怎樣的一種凝聚力，怎樣的一種信念，怎樣的一種團(tuán)結(jié)與彼此信任!

有人說，中國人民在面對災(zāi)難的時候，總是會變得異常團(tuán)結(jié)與不可匹敵。是的，中國人民在面對危機時，是真的會因為難以置信的凝聚與團(tuán)結(jié)而獲得巨大的力量，從而戰(zhàn)勝一切艱難險阻。

我們的中國，我們的中華民族，真正做到了，人民有信仰，國家有力量，民族有希望。

團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，所以，眾志成城，共克時艱的我們，一定會在不遠(yuǎn)的將來，取得勝利。

再到春暖花開時，相信我們的祖國，一定會越來越好。

我希望著這一天快點到來。

校園疫情篇九

王：老師們、同學(xué)們，走進(jìn)三月，雖然天氣還較寒冷，但隨之氣候會逐漸回暖，這時候萬物復(fù)蘇正是細(xì)菌和病毒繁殖猖獗的時候，所以是傳染病的高發(fā)季節(jié)。

梁：為了嚴(yán)格控制和做好預(yù)防春季傳染病的工作，上至省市領(lǐng)導(dǎo)、下至各教育部門和學(xué)校都高度重視和密切關(guān)注。

韓：今天我們的紅領(lǐng)巾廣播就讓老師們同學(xué)們更多的了解和掌握春季傳染病的預(yù)防知識，確保我們?nèi)w師生健康、快樂的學(xué)習(xí)與生活。

沈：今天，紅領(lǐng)巾廣播的主題是——預(yù)防春季傳染病。我是今天的播音沈倩冰，本次有王競橋、梁乃川、韓超鈺我們四人共同主持播音，歡迎大家收聽。

王：春季冷暖空氣交匯，天氣多變，氣溫忽冷忽熱，適宜多種病原微生物孳生繁殖，是水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道的多發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集場所，且我們小學(xué)生抵抗力較成人弱，傳染病容易在學(xué)校發(fā)生和蔓延。

梁：為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及政教處、大隊部專門召開了全體班主任會議，及時傳達(dá)了上級有關(guān)預(yù)防文件精神，并嚴(yán)密部署了防范工作，制定出嚴(yán)格的防范措施方案，大隊部也密切配合做好此項宣傳工作，做到人人知曉、人人預(yù)防的目的。

韓：接下來我們一起了解春季這些傳染病的癥狀。首先來了解“水痘”的背景。

沈：1、傳染源：病人為唯一傳染源；

2、傳播途徑：密切接觸及空氣飛沫傳播；

3、潛伏期：12～21天，平均14天；

4、臨床表現(xiàn)：發(fā)熱：低熱或中等發(fā)熱及頭痛、全身不適；皰疹：初期為紅斑疹，經(jīng)數(shù)小時發(fā)展為皰疹，形似露珠水滴，3～5mm大小，皰液透明，后轉(zhuǎn)為混濁。先出現(xiàn)于軀干和四肢靠近心臟一端，四肢遠(yuǎn)端較少。曾接種過疫苗者表現(xiàn)不典型。

王：剛才聽了沈倩冰介紹的“水痘”的四種癥狀，我們一定要記清楚，以便做好防范，下面我們再來了解流行性腮腺炎的癥狀。

梁：1、腮腺炎患者和健康帶毒者是本病的傳染源；

2、腮腺炎主要在兒童和青少年中發(fā)生，尤以5－15歲患者較為多見，由患者和健康帶毒者的唾液或呼吸道分泌液飛沫經(jīng)空氣傳播。被患者和健康帶毒者唾液污染的食具或玩具，在短時間內(nèi)接觸到易感者的口腔亦可引起感染。

韓：3、本病潛伏期14－21天，平均18天；

王：剛才我們又聽了梁乃川和韓超鈺對流行性腮腺炎癥狀播報，為了更好的預(yù)防，我們建議大家要做到以下幾點：

沈：常開門窗，空氣流通。

韓：保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不隨便吃零食。

梁：加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。

王：合理膳食，主要營養(yǎng)，保持充足睡眠。

沈：通過今天的紅領(lǐng)巾廣播，我們了解和掌握了怎樣預(yù)防春季傳染病的知識，只要我們?nèi)巳擞蓄A(yù)防的意識，就會使我們的學(xué)習(xí)生活正常有序進(jìn)行。

王：本周的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，下次播音再會！

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校園疫情篇十

突如其來的疫情，再次中斷了我們正常的工作學(xué)習(xí)和生活。國慶長假后，又迎上課時。江蘇師范大學(xué)附屬學(xué)校緊繃安全防疫之弦，加強校園疫情防控。10月7日下午，江蘇師范大學(xué)附屬學(xué)校邀請銅山區(qū)獵鷹救援隊到校全面開展校園清潔消殺工作，徹底切斷病毒傳播途徑，確保學(xué)校擁有健康潔凈、舒適美好的校園環(huán)境。

獵鷹救援隊近10天來，一直堅守在疫情最重的.皇窩村，堅守在防疫最前線。參加校園消殺工作的隊員們不辭辛苦，馬不停蹄地對校園邊角進(jìn)行全面消殺、消毒，本次特別是對教室、各類專用教室、走廊、樓道、臨時隔離室、綠化帶、校園運動場地、餐廳、電瓶車停放處等場所進(jìn)行全面消殺，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不漏死角，為校園營造安全清潔的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

校園疫情篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

疫情第一線就是戰(zhàn)場。連日來，廣大醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入“戰(zhàn)時狀態(tài)”，各地支援的醫(yī)療隊向著前進(jìn)；科研工作者進(jìn)入“戰(zhàn)時狀態(tài)”，分秒必爭推進(jìn)科研攻關(guān)；交管運輸部門進(jìn)入“戰(zhàn)時狀態(tài)”，開辟綠色通道保障重點物資運輸……與方方面面的一線工作者一樣，廣電工作者也進(jìn)入“戰(zhàn)時狀態(tài)”，把鏡頭對準(zhǔn)戰(zhàn)疫最前線，對準(zhǔn)不畏挑戰(zhàn)迎難而上的故事和瞬間，為打贏這場沒有硝煙的“人民戰(zhàn)‘疫’”，記錄精神、傳遞信心。

女醫(yī)生女護(hù)士為方便穿防護(hù)服剪下長發(fā)，醫(yī)護(hù)人員長期佩戴口罩在臉上留下壓痕血印，防護(hù)服里的衣服被汗水浸透……一個又一個細(xì)節(jié)被鏡頭捕捉，一次又一次感動著熒屏內(nèi)外。從高鐵車站、高速公路、居民小區(qū)維護(hù)秩序、測量乘客體溫、檢查來往車輛，到防疫物資運送、消毒藥劑噴灑、防護(hù)用品工廠加班加點，畫面一次次定格口罩背后的普通人，他們在這個特殊時期，舍小家、為大家，堅守崗位、默默付出。他們的身影、他們的聲音、他們的故事，成了這場戰(zhàn)役中最溫暖人心的力量。

戰(zhàn)場在哪里，記者的腳步就邁向哪里?！罢堅试S我前往報道的最前線，只為盡一份新聞工作者應(yīng)盡的義務(wù)。父母妻兒已經(jīng)安頓好，我定全力以赴。”1月23日凌晨3點15分，市新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部發(fā)布1號通告。通告發(fā)布后不到一個小時，廣播電視臺新聞綜合廣播記者王佳杰即向頻道提交了這份“請戰(zhàn)書”。一天之后就是除夕夜，在這個本該是團(tuán)圓守歲的日子，為了大家庭的圓滿，越來越多的廣播電視記者寫下“請戰(zhàn)書”。他們用奔跑的身影、手中的筆、緊握的話筒和肩上的機器，記錄下這個特殊時期無數(shù)無畏的.心靈、堅毅的面孔，向世界講述中國抗擊疫情的故事。

還有一支“輕騎兵”，接力溫暖著我們?！拔业某鞘猩×耍乙廊粣鬯??！?7位來自的文藝工作者，每一個人用手機錄下自己的聲音，在祖國各地譜成最美合唱。1月27日，mv《伢》發(fā)布，很快就在社交媒體刷屏。據(jù)統(tǒng)計，各級廣播電視播出機構(gòu)以防控新冠肺炎為主題，組織創(chuàng)作了近300件公益廣告。短小精悍的防疫宣傳短片、公益廣告以及主題歌曲，一句句提醒、一首首樂曲、一幀幀畫面，傳遞著大愛和力量，將全國人民的心連在一起。

“春的腳步，不會因一場風(fēng)雪而停下”。全國各條戰(zhàn)線都在行動，家國情懷在每個中國人的心中激蕩，萬眾一心、眾志成城，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們一定能打贏！

校園疫情篇十二

尊敬各位老師、親愛的`同學(xué)們：

大家好！

近日來，疫情牽動廣大人民的心。對于這一場突如其來的疫情，人們都措手不及。當(dāng)前，新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎疫情牽動各方人民的心。

當(dāng)然，政府也做出了相應(yīng)的措施，他們?yōu)榱朔乐共【鷤鞑?，特下達(dá)了指令，形成了一些些隔離區(qū)。那些“白衣天使”也不顧自己的安危。去救助那些患有病毒的人們，這些并不只僅僅靠政府和他們來完成。

我們也可以為疫情做一些貢獻(xiàn)，隨著武漢疫情在逐步蔓延，網(wǎng)絡(luò)上面也出現(xiàn)了許多的謠言，比如，“飲用高度酒精能抵抗新型冠狀病毒”，以及尋找一些根本沒有科學(xué)原理的偏方。這些都是一些不可取的行為，也有的省市，一些人嘴里喊著“武漢加油!”但是只要一聽到身邊有武漢人，就立馬變臉，唯恐避之不及。甚至還出現(xiàn)“懸賞”，驅(qū)逐武漢人的鬧劇。這些行為雖然是為自己的安全著想的，但是卻是非常自私的行為，我們在保證自身安全的前提下，也不去傷害別人。更不能用惡語來嘲諷他人。

如果你要奉獻(xiàn)出一些自己的力量的話，我們可以做到講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，勤剪指甲，勤洗腳等等。做好出門的防護(hù)工作，注意個人衛(wèi)生，出門要記得戴口罩，這些合理的.做法都可以為減少疫情的嚴(yán)重性，為_情出一份自己的力。

我堅信，只要我們堅持，對那些患有疫情的人們，多一些鼓勵，少一些嘲諷，多一些關(guān)心，少一些冷漠，多一份愛心，少一份鄙視……在科學(xué)技術(shù)的研發(fā)下，總會找到治療疫情的方法，而現(xiàn)在我們需要做的是給全國人民加油，給武漢加油，在領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，疫情終究會被打敗的。

校園疫情篇十三

“鈴鈴鈴……”上課鈴響了。

開學(xué)第一天，一場別開生面的“我身邊的抗疫英雄”主題班會在我們四年級教室舉行了。大家都伸長著脖子靜靜地望著門口，想看看即將走進(jìn)來的英雄是誰。

只見六年級的李老師走進(jìn)了我們教室，教室里莊重的氣氛一下子活躍起來，同學(xué)們紛紛提醒：“李老師，您走錯教室啦!”李老師聽著我們的提醒卻只是微笑不語。班主任張老師拍了拍手，示意大家安靜下來。只聽見她講到：“同學(xué)們，讓我們掌聲有請我們學(xué)校的抗疫先進(jìn)個人李老師給大家上這一堂特別的抗疫主題課?！?/p>

李老師溫柔的講課聲把我拉回到了現(xiàn)實，我的眼眶濕潤了。雖然她沒有鐘南山爺爺那樣精湛的醫(yī)術(shù)，但她依然用她柔弱單薄的肩膀，擔(dān)起了為我們保駕護(hù)航的責(zé)任，她做的每一件事細(xì)微而平凡，卻讓我們覺得無比溫暖和安全。

啊，李老師!您是校園抗疫戰(zhàn)線上當(dāng)之無愧的平民英雄!

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校園疫情篇十四

為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)疫情，同時對校園周邊疫情防控工作提高認(rèn)識,并最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本預(yù)案。

一、適用范圍：學(xué)校周邊突發(fā)的群體性的傳染病、重大疫情。

二、組織機構(gòu)

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xxx

組員：各班主任

安全保衛(wèi)小組

負(fù)責(zé)人：xxx

組員：xxx xxx xxx

職責(zé)：在突發(fā)時間的前期處置過程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

三、建立保障機制

(一)當(dāng)學(xué)校未出現(xiàn)傳染病或疫情時學(xué)校突發(fā)傳染病或疫情的預(yù)防應(yīng)堅持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。

1、加強健康教育

本學(xué)期開學(xué)初，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中有關(guān)健康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識和能力。利用家長會、家長學(xué)校、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的.配合與支持。

2、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，加強門衛(wèi)值守、管理工作，及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，加強對教室、閱覽室、微機室等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

3、堅持學(xué)生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學(xué)生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學(xué)校。

4、加強師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時間，組織學(xué)生參加多種形式戶外運動，督促學(xué)生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。

5、學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與應(yīng)急單位建立聯(lián)動機制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

(二)當(dāng)學(xué)校周邊出現(xiàn)傳染病或疫情后的防治應(yīng)急處置

1、收集本地及周圍地區(qū)的疫情的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

2、避免到傳染病或疫情的爆發(fā)的地區(qū)活動，避免接觸流感癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人，如果學(xué)生與流感樣病人密切接觸過，應(yīng)主動居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，隔離醫(yī)學(xué)觀察期結(jié)束后，如未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等流感樣癥狀，則可以正常到學(xué)校上課。

3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。必要時實行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。

4、如果疫情加重時，學(xué)校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班。

(三)當(dāng)學(xué)校突發(fā)傳染病或疫情后的防治應(yīng)急處置

1、啟動預(yù)案突發(fā)傳染病或疫情后，應(yīng)立即啟動學(xué)校突發(fā)傳染病、疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作機制，開展具體施救和各項善后處理工作：發(fā)布應(yīng)急救援命令;組織指揮救援隊伍及時向上級和有關(guān)單位通報事故情況，必要時向有關(guān)單位請求救援;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證，寫出書面材料。

2、應(yīng)急措施

由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染病、疫情防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校的傳染病、疫情防治工作。

主要職責(zé)包括：根據(jù)上級傳染病、疫情防治工作預(yù)案制定本校的傳染病、疫情防治工作預(yù)案;建立健全傳染病、疫情防治責(zé)任制度;負(fù)責(zé)常見傳染病、重大疫情防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促學(xué)校各部門認(rèn)真落實各項傳染病、疫情防治措施;利用校內(nèi)(外)、課內(nèi)(外)的不同形式，組織開展對學(xué)生和教職工的傳染病、疫情防治的宣傳教育，普及防病科學(xué)知識;建立每日學(xué)生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生，要及時督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關(guān)部門匯報情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時，學(xué)校要根據(jù)街道辦的部署啟動傳染病、疫情防治工作預(yù)案，并組織落實各項傳染病、疫情防治措施。

3、迅速啟動與實施措施

(1)建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病、疫情傳報信息網(wǎng)絡(luò)：各班級傳染病、疫情信息傳報的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校傳染病、疫情信息傳報的第一責(zé)任人為校長。

(2)預(yù)防傳染病、疫情信息報告范圍：出現(xiàn)個別病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。

(3)預(yù)防傳染病、疫情信息報告的途徑與預(yù)防要求：凡出現(xiàn)上述情況的，要立即了解患者病因，在2小時內(nèi)以書面信息報上級教育局與當(dāng)?shù)丶部夭块T，并跟蹤后續(xù)信息，定期報告。

(4)建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀，學(xué)校則迅速切斷傳播途徑，采取隔離。學(xué)校在區(qū)防疫站的指導(dǎo)下，對發(fā)病學(xué)生(包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴(yán)格實行患病學(xué)生休息制度，學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。

(5)由專人對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進(jìn)行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進(jìn)行擦拭消毒，對地面進(jìn)行濕性清掃，對空氣進(jìn)行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進(jìn)行物理消毒，實行室內(nèi)強制通風(fēng)。

4、信息報送與現(xiàn)場保護(hù)

(1)學(xué)校突發(fā)傳染病、疫情事件后，應(yīng)立即將情況發(fā)生的地點、時間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導(dǎo)報告;要盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)病情的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時，對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格保護(hù)，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

(2)學(xué)校建立完善的值班制度，配備專兼職信息監(jiān)測員(應(yīng)急專干)，綜合信息小組(應(yīng)急辦)及時接收報送學(xué)校有關(guān)信息。

(3)信息報送按如下要求進(jìn)行：凡一般的事件應(yīng)在事發(fā)2小時內(nèi)向有關(guān)部門報告基本情況;凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告;重大、特大事件應(yīng)立即報告。

校園疫情篇十五

根據(jù)綏陽縣教育局《關(guān)于做好教育系統(tǒng)應(yīng)對“新冠肺炎”疫情校園消毒工作的通知》要求，近日，城關(guān)中學(xué)開展了消毒培訓(xùn)、校園消毒等系列工作。

20xx年2月20日，學(xué)校擬定了《應(yīng)對“新冠肺炎”疫情校園消毒工作實施方案》對具體工作和人員分工進(jìn)行了安排。2月25日，學(xué)校組織了消毒工作二級培訓(xùn)，參加人員有校長廖明濤、副校長梁飛、德育處主任陳遠(yuǎn)寧、后勤主任李開波、政教處副主任李小英、食堂負(fù)責(zé)人、安保負(fù)責(zé)人和后勤人員。梁飛副校長進(jìn)行具體培訓(xùn)：一是物資準(zhǔn)備和領(lǐng)取要求，二是消毒范圍和方法，三是工作紀(jì)律強調(diào)。校長廖明濤強調(diào)：大家一定要認(rèn)識到此項工作的重要性和必要性，要認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成工作任務(wù)。2月26日和27日，學(xué)校組織后勤人員對食堂、宿舍、教學(xué)區(qū)域和辦公室等進(jìn)行了全面消毒，確保不留死角。

守好“責(zé)任田”，護(hù)好“一校人”。為師生生命安全和身體健康保駕護(hù)航，筑牢校園安全健康防線。