手機閱讀

精益管理改善方案范文(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 01:25:20 頁碼:10
精益管理改善方案范文(匯總8篇)
2023-11-24 01:25:20    小編:ZTFB

方案的執(zhí)行過程中需要及時調(diào)整和改進,以適應變化的環(huán)境和需求。持續(xù)監(jiān)測和評估方案的執(zhí)行效果是必要的。這是一些創(chuàng)新性和顛覆性方案的成功案例分析,供大家參考借鑒。

精益管理改善方案篇一

學校的安全工作直接關系到辦學質(zhì)量,學校的信譽和學生的健康成長,也關系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,我們必須增強廣大師生的安全意識,強化學校安全教育力度,普及安全防范知識,加大學校安全管理措施,做到安全工作警鐘長鳴,確保師生平安。

1、學校成立安全工作領導小組,負責領導全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校長任組長,主管副校長任副組長,有相關處室主任、教師參加組成“學校安全工作領導小組”。

2、安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則,建立安全工作領導責任制,工作人員崗位制。做到任務落實到部門,責任落實到專人與崗位職責掛鉤,與考核掛鉤,使各種安全防范落實到實處,努力創(chuàng)建安全文明校園。

3、班主任是基層安全工作責任人,負責班級學生的安全教育,各班要努力建設良好的班風,加強安全隱患的防范,加強安全監(jiān)管的力度,及時發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患,及時向?qū)W校領導和家長通報情況。

4、值周領導和值周教師要對全校安全管理、安全監(jiān)控負責,及時消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全事故及時預以補救和解決。

5、政教處要加大對違紀學生的查處力度和后進學生的教育轉化工作,并加強對各班安全工作的檢查督促。

6、任課教師做到每節(jié)課點名,發(fā)現(xiàn)情況及時告訴班主任及德育處。體育教師要加強體育課和體育活動的安全監(jiān)督,對體質(zhì)較弱的或有特定疾病的學生要及早發(fā)現(xiàn)并采取相應措施,杜絕安全事故的發(fā)生。

7、實驗室要加強實驗室器材、藥品尤其劇毒藥品保管、使用。教師在實驗室上課,要嚴格按照實驗室規(guī)定,教育學生遵守操作規(guī)程,避免安全事故發(fā)生。

8、門衛(wèi)要把好大門關,堅決杜絕無關人員進校,謝絕校外車輛入校,進校車輛在上課期間需熄火推行,加強校園治安管理。教師私家車要按指定位置停放。

9、值日領導、教師、午休值勤老師、要核對就寢學生數(shù),發(fā)現(xiàn)未到學生及時聯(lián)系,寢防止校外人員進入寢室推銷、偷竊、詐騙等,嚴防學生打架、行竊,發(fā)現(xiàn)情況及時報告。發(fā)現(xiàn)學生患病或有不正常情緒及時通報班主任及學校領導。

10、總務處要加強對校內(nèi)食堂的管理,切實做好飲食安全工作,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。同時加強對學校的校舍、場地及其他公共設施的定期安全檢查,加強消防器材、電力器材的保管和維修,保證器材處于可正常使用狀態(tài),及時對有安全隱患的部位進行整改,切實做好安全防范工作。

11、全校教職工要以主人翁精神,及時制止學生不安全文明行為。發(fā)現(xiàn)安全隱患,應及時報告有關部門,當發(fā)現(xiàn)學生突發(fā)疾病和傷害事故時都有責任采取措施及救護傷害學生。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

精益管理改善方案篇二

1.新體制下部門間工作銜接不暢,物資難以集中。

公司物資部門只顧與省公司專業(yè)對口部門的銜接溝通,無法抽出更多的人力、物力對近年來的項目物資進行盤點、稽核,以至于物資用途及去處、工程物資是否有結余等缺少專人負責。物資到貨后,按項目所需直接發(fā)放到工地交給施工單位,項目部門對物資是否有結余、是否丟失、是否回收等都沒有相對應的管理制度。施工部門與其他部門就物資工作業(yè)務交接不細致,缺少物資賬目交接,導致盤點清理時,無依據(jù)查證,只能依靠實物管理部門提供的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)的真實性就會出現(xiàn)偏差。

2.工作人員自身專業(yè)知識不足,對業(yè)務流程不。

熟悉造成物資管理不到位物資管理的專業(yè)性要求較高,物資部門必須對項目全過程進行全面了解和掌握。而當前相關工作人員僅憑經(jīng)驗積累,不具備所需的專業(yè)知識技能,尤其是對業(yè)務前端的過程管理及業(yè)務流程不熟練,導致整個工作不暢。同時物資管理點多面廣,如各類項目總共21個,涉及物料類別1000多個,根據(jù)管控物資類型來看,現(xiàn)有管控物資10多個對應項目。而粗放的管理手段、工作思路上的本位主義,各部門之間協(xié)調(diào)溝通不夠造成當前物資管理工作困難重重。

3.對于閑置物資未能合理利用。

實際工作中,工程物資的到貨往往大于設計所需,所以當工程結束后,會出現(xiàn)物資結余,這是正常的,但閑置物資不及時處理,會造成越來越多的物資庫存量,加大倉庫管理的工作量。物力集約化后省公司對于物資的使用制訂了明確的考核標準,地市公司無權對閑置或是久存廢舊的.物資進行拍賣,導致閑置物資大量積壓,嚴重影響了倉庫的庫存管理,導致倉庫緊缺,倉庫儲存容量下降,同時增加了倉庫保管人員的工作量和難度。

1.增加工作人員數(shù)量,優(yōu)化人員結構。

以勞務外包形式外聘倉儲管理人員4名,包括材料會計1名、材料發(fā)放員2名、夜間值班保安1名。經(jīng)過業(yè)務部門的崗前培訓,這些人員應該符合“三集五大”體系關于物資集控管理目的和標準化建設要求,一旦人員素質(zhì)及管理規(guī)范提升后,還需要聘請更熟悉專業(yè)的物資管理人才,從根本上解決人員結構問題。

2.租賃大容量倉庫,實現(xiàn)所有物資統(tǒng)一存放管理。

為適應省公司物資集中管控、標準化、可視化建設要求。在距離公司7km、位于盤水工業(yè)園區(qū)內(nèi)租用(臨時)銀海物流庫房1200m2,室外堆場1920m2,用于公司所有基建、項目、應急、帳內(nèi)帳外等物資的暫存和保管,按照標準化建設要求,對所有物質(zhì)實現(xiàn)貨物上架、上盤等規(guī)范存放。做到“帳、卡、物”一致對應。收發(fā)貨憑簽字單和對應項目現(xiàn)場實際工程進度需求,相關領導簽字認可后發(fā)放。各類物資均按標準要求統(tǒng)一由物資供應中心入庫、驗收、保管及出庫。

3.規(guī)范物資管理流程制度,保證物資管理賬目清晰。

依時間界點和項目界點,所有項目及運維物資到貨后(現(xiàn)租用的倉庫完全可以滿足神農(nóng)架公司所有物資集中存放的條件,除了農(nóng)網(wǎng)和配網(wǎng)物資直接進入鴻瑞公司倉庫外),均參照國網(wǎng)統(tǒng)一出入庫標準,按需領用的原則,分管領導簽字認可的基本流程,實現(xiàn)入庫有憑證(物資中心倉庫登記)、出庫有依據(jù)(領導及項目管理部門簽字認可)、使用過程有監(jiān)管(項目管理部門對使用過程監(jiān)管)、工程結束后有結余回收(嚴格執(zhí)行工程結束后先辦理工程結余物資退庫,后辦理物資結算)。

4.提升部門業(yè)務知識水平,強化業(yè)務技能。

積極參與省公司各種業(yè)務培訓,定期不定期的在部門里開展各類業(yè)務競技賽,以多形式的考核辦法增強部門工作人員的業(yè)務技能,同時也更好的促進同事團隊協(xié)作能力。對照自身部門的不足之處及時進行改正或完善;通過不斷學習、細化部門分工、與兄弟部門之間交流學習,實現(xiàn)管理水平穩(wěn)步提升。

5.統(tǒng)一計劃申報,合理安排廢舊處置。

堅持“統(tǒng)一、集中、全面、剛性”的原則,執(zhí)行統(tǒng)一標準,通過統(tǒng)一平臺集中報送,做到全面覆蓋、閉環(huán)管理、科學考評,確保剛性。物資需求計劃由各需求單位或部門負責編制,物資供應公司匯總審核后集中上報省公司物資部。按照“統(tǒng)一管理、集中處置”的原則。合理利用公司現(xiàn)有物資資源,盤活資產(chǎn),規(guī)范廢舊物資處置程序。各需求單位或部門提出廢舊物資處置申請計劃,經(jīng)實物管理部門技術鑒定和財務部門賬務處理,物資供應公司匯總審核后集中上報省公司物資部參與國網(wǎng)公司網(wǎng)上競拍統(tǒng)一處置。

6.合理利用信息平臺,將物資管理實現(xiàn)透明化。

以完善的組織體系、標準體系為支撐,高效利用信息化內(nèi)外平臺,通過國網(wǎng)公司統(tǒng)一的電子商務平臺開展物資集中招標采購后續(xù)工作、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督工作、廢舊物資處置工作等信息應用,這將使得物資管理實現(xiàn)透明化管理,對實施的項目監(jiān)管也起到了很好的監(jiān)督及參與的作用。建立科學化的物資管理信息系統(tǒng),實現(xiàn)電力物資管理的集約化流程,不但可以優(yōu)化物資管理機制,而且還能夠降低電力企業(yè)的物資成本,以提高經(jīng)濟效益。

精益管理改善方案篇三

1,形式單一。不少單位的安全活動僅限于召開班組安全會,讀讀文件,學學規(guī)程和制度,班長一言堂,班組安全會枯燥乏味,引不起班員的興趣?;蛘叽蠹易谝黄鸩恢呺H,不切主題的神侃海聊,使安全會失去應有的作用。

2,質(zhì)量不高。雖然有的班組安全活動也開展班前安全教育、班后生產(chǎn)總結、組織各種生產(chǎn)應急預案的演練和崗位練兵,但是流于形式,應付差事,抓不住實質(zhì)問題,解決不了實際問題。有的進行應急預案演練如同演戲,嘻嘻哈哈,不在狀態(tài),嚴肅不足,活潑有余。

3,缺乏重點。企業(yè)生產(chǎn)由于行業(yè)特點,其班組安全活動在不同時期的重點也不一樣。如石油石化高溫高壓易燃易爆企業(yè),應做好春季防雷防火、夏季防洪防暑降溫防爆防泄漏、秋季防臺風防汛、冬季防凍防凝防滑等,而不少單位班組的安全活動抓不住季節(jié)特點,經(jīng)常一本經(jīng),浮在表面。

4,等布置靠安排。上級安排什么做什么,不布置不活動,自己不知道該做什么,這是不少班組安全活動的被動做法。

5,職工參與積極性不高。不少班組職工片面認為,自己8小時上班時間不出事就行了,致于班組安全活動怎樣開展是班長的事,與自己無關。其結果班長唱起了班組安全活動的獨角戲,班員不愿提意見和建議,形式內(nèi)容得不到創(chuàng)新。

6,班組長的組織能力有限。不可否認,不少單位的班組長其吃苦精神、模范帶頭作用、處理生產(chǎn)中實際問題的能力確實很好,但組織協(xié)調(diào)能力,語言表達和文字書寫能力非常有限,組織一項活動,制定一個方案,條理不清,內(nèi)容不全,號召力不強,因此影響了班組安全活動的有效開展。

安全第一,預防為主,全員動手,綜合治理,是我們的安全生產(chǎn)方針,也是安全生產(chǎn)的保證。而班組安全活動正是通過全員參與,查改隱患、交流經(jīng)驗、苦練基本功、增強安全生產(chǎn)責任意識、提高處理實際問題的能力,達到綜合治理,防范事故的目的,所以班組安全活動對企業(yè)安全生產(chǎn)和凝心聚力有很好的促進作用。

基于班組安全活動存在的問題,結合長期以來一些班組安全活動好的經(jīng)驗做法和自己在一線班組工作30年的實際,筆者認為,企業(yè)班組安全活動應在“實、活、新”上下功夫。

所謂實,就是班組安全活動要扎扎實實。班組安全活動,除了必要的學習安全法規(guī)和制度、進行班前安全教育、班后生產(chǎn)總結、組織各種生產(chǎn)應急預案的演練和崗位練兵外,還要組織班組員工自查互查生產(chǎn)中不安全的行為習慣,進行揭短晾丑,開展批評和自我批評,在此基礎上共同制定整改措施;還可以集思廣益,讓班組員工提出班組安全生產(chǎn)的建議,現(xiàn)身說教安全生產(chǎn)的得失,通過你說我說大家說,避免班組安全活動一言堂,通過互動,增強每個人參與班組安全管理的意識和積極性,達到互相學習,取長補短,共同提高的目的;還可以將其他單位或行業(yè)的安全生產(chǎn)經(jīng)驗進行學習借鑒,對發(fā)生的生產(chǎn)事故進行剖析,吸取教訓,使之不吃塹也長智,達到安全生產(chǎn)的警鐘長鳴。

所謂活,就是班組安全活動要靈活多樣,有聲有色。班組安全活動不能固定在一個模式,死板教條,而應增強趣味性,提高吸引力。既可以開展技術比武、技能考試、安全知識競賽,還可以通過安全文化進行直觀和潛移默化教育。如制作幻燈片dv片曝光日常生產(chǎn)中的不安全行為、征集安全生產(chǎn)格言警句,認識違章操作,違反勞動紀律的危害和后果,使班組員工從維護企業(yè)安全生產(chǎn)和持續(xù)發(fā)展及珍惜自身生命高度,把遵章守紀,“三不傷害”,消除麻痹僥幸松懈心理當成自己的自覺行動。

所謂新,就是班組安全活動結合班組生產(chǎn)實際要不斷創(chuàng)新。班組安全活動除了上級的“規(guī)定動作”外,還要經(jīng)常創(chuàng)新“自選動作”。如班組安全會讓班員輪流主持、讓班員參與制定應急預案、班組開展“無違章、無違紀、無事故、無人身傷害”“四無”競賽、創(chuàng)演安全生產(chǎn)文藝作品、組織進行崗位危害識別和風險評估、進行違章害人害己害家庭演講等,使班組安全活動形式不拘一格,內(nèi)容廣泛有新意,班員樂意參加,并有施展才能的機會,質(zhì)量在創(chuàng)新中不斷提高。

此外,上級組織和部門還應經(jīng)常加強對班組長組織管理能力的培訓,開闊班組長的視野,全面提高班組長的素質(zhì)。組織進行班組安全活動經(jīng)驗交流,互相借鑒,共同提高。

精益管理改善方案篇四

為了更好的貫徹落實總公司關于“打造精益管理平臺”的工作要求,進一步細化、優(yōu)化、量化各種管理工作,確保圓滿完成本年度公司方針目標,特制定本實施方案。

一、成立工作領導小組:組。

長:常務組長:組。

員:領導小組職責:

2、協(xié)調(diào)指導和督促精益管理工作的開展;

3、解決推行過程中遇到的主要問題;

4、對各部門和班組實施檢查、獎勵和考核。

二、實施目的:

通過推進精益管理的實施,進一步完善各項管理工作,務求精益求精、盡善盡美,使得各項管理更規(guī)范、更完善、更高效,從而達到降低生產(chǎn)成本、提高經(jīng)濟效益的目的。

三、重點工作:

推行分為7個模塊,即精益生產(chǎn)管理、精益技術管理、精益設備管理、精益質(zhì)量管理、精益現(xiàn)場管理、精益班組管理。

1)精益生產(chǎn)管理重點工作:

圍繞全面提升生產(chǎn)管理水平,建立異常處理流程、制定實施期量標準為契機,確定在制品占用額度,帶動生產(chǎn)計劃細化務實、確定加工批量、核定安全庫存、控制物料庫存投資。

2)精益技術管理重點工作:

突出產(chǎn)線布局和流水線的生產(chǎn)節(jié)拍均衡兩項重點工作。從改善設備、工裝、工位器具,選擇適宜的運輸方式,使之達到專用、高效。改進操作方法、提高工作效能。合理調(diào)配人力,適當分解、合并、某些工序,使生產(chǎn)節(jié)拍科學穩(wěn)定。

3)精益設備管理重點工作:

結合實際,重點推進點檢、潤滑、清理、巡檢標準作業(yè)落地,完善作業(yè)標準的同時,積極推進深層次的故障管理工作。對重點設備編制潤滑圖、點檢作業(yè)標準和典型故障檢修細則。

4)精益質(zhì)量管理重點工作:

精益管理改善方案篇五

在新建道路、小區(qū)等處建設垃圾轉運站及公廁。同時,結合我縣道路實際情況,購買必要的機械清掃車、垃圾清運車。

(三)加強縣城功能分區(qū)規(guī)劃、建設、管理力度,實行“一證管多證”模式。

按照縣城總體規(guī)劃,合理布局,將縣城劃分為若干個功能分區(qū),實施城區(qū)精細化管理。一是加大專業(yè)市場規(guī)劃、建設力度。結合縣城建設和城中村改造,加快各功能分區(qū)基礎設施建設,著力抓好停車場、水果專業(yè)市場、蔬菜專業(yè)市場、小吃(燒烤)市場、汽修建材市場等市場體系建設,為經(jīng)營者提供合適場所。二是疏堵結合,治理占道經(jīng)營。結合市場建設,逐步取締街道占道經(jīng)營攤點。

(四)明確重點,落實責任,實現(xiàn)城市精細化管理的突破。

1、建設局(城管局)負責制定《臨城縣市容市貌及環(huán)境衛(wèi)生精細化管理實施細則》、《門前三包管理辦法》,重點治理占道經(jīng)營、戶外廣告、墻體外立面包裝、垃圾清掃、清運、公用設施維護及綠化亮化等工作。

2、公安局負責制定《臨城縣城市養(yǎng)犬管理規(guī)定》,加強對城區(qū)內(nèi)養(yǎng)犬、戶外遛犬的管理,并負責做好對狂犬、流浪犬的捕殺工作。

3、公安局交警大隊負責制定《臨城縣縣城交通秩序精細化管理實施細則》,清理整頓城市各主要街道、交通路口、出入縣城的出租車、機動三輪車和各種車輛亂停亂放、阻礙交通現(xiàn)象。禁止大型運輸車輛、未苫蓋的運輸車輛穿越城區(qū)。

4、環(huán)保局負責制定《臨城縣縣城環(huán)境、噪聲精細化管理實施細則》,對縣城企業(yè)污染、燒烤污染、噪聲污染等進行治理。

5、工商局負責制定《縣城農(nóng)貿(mào)市場精細化管理實施細則》,對縣城農(nóng)貿(mào)市場衛(wèi)生、攤位、設施及市場周邊環(huán)境衛(wèi)生進行治理。

6、交通局負責制定《縣城客運車輛、占道修車等精細化管理實施細則》,對縣城客運車輛亂停亂放、隨意上下車、占道修車等進行治理,并負責對穿越城區(qū)等級道路的維護管理。

以上各部門研究制定《實施細則》后報臨城縣城市管理綜合執(zhí)法領導小組監(jiān)督落實。

精益管理改善方案篇六

在現(xiàn)代社會中,高效管理成為各行各業(yè)追求和探索的重要目標。作為一個學生,我深知學習的重要性,也開始嘗試應用精益管理的原則來改善我的學習過程。通過不斷的學習和實踐,我有了一些心得體會。在下面的文章中,我將分享我對精益管理改善學習的理解和體驗,希望能對其他學習者有所幫助。

第一段:理解和應用精益管理的概念。

精益管理是一種以減少浪費為目標,通過不斷改進流程和增加價值創(chuàng)造來提高效率和質(zhì)量的管理方法。在學習中,我們也可以借鑒精益管理的原則。首先,我們需要明確學習的目標,并將目標細化為可操作的任務。其次,我們需要識別并消除學習過程中的浪費,如重復學習、不必要的筆記等。最后,我們要持續(xù)改進學習方法和技巧,以提高學習的效率和質(zhì)量。

第二段:改進學習流程。

學習是一個系統(tǒng)性的過程,包括課前預習、聽講、復習等環(huán)節(jié)。通過對學習流程的精益管理,我們可以找到改進的空間。舉個例子,我曾經(jīng)在課前預習中花費了很多時間,但效果并不理想。為了提高效率,我開始先瀏覽一遍課本,然后重點關注重要知識點和例題。這樣我能夠更有目的地學習,并且能夠更快地理解和吸收知識。通過改進學習流程,我減少了浪費的時間,同時提高了學習的效果。

第三段:減少學習過程中的浪費。

學習的過程中,經(jīng)常會遇到一些浪費時間的行為,如頻繁刷手機、分心、拖延等。這些行為不僅浪費了時間,還會降低我們的學習效率。為了減少這些浪費,我開始采取一些措施。首先,我設定了學習時間和休息時間的比例,這樣可以避免過度疲勞和分心。其次,我選擇一個沒有干擾的學習環(huán)境,減少外界干擾對學習的影響。最后,我使用了一些時間管理工具,如番茄鐘,來幫助我集中精力學習,避免拖延。

第四段:持續(xù)改進學習方法和技巧。

學習的方法和技巧對學習效果至關重要。通過不斷改進學習方法和技巧,我們能夠提高學習的效率和質(zhì)量。在我的學習過程中,我不斷嘗試各種學習方法和技巧,并找到了適合自己的方式。比如,我發(fā)現(xiàn)使用思維導圖能夠幫助我整理和記憶知識點;使用彩色筆高亮重點內(nèi)容能夠幫助我更好地理解和掌握知識。通過持續(xù)改進學習方法和技巧,我提高了學習的效率,同時也更有信心和動力去面對學習。

第五段:總結和展望。

通過精益管理改善學習,我從中收獲了很多。首先,我更加清晰地明確了學習的目標,并且有了更具體的學習計劃。其次,我減少了學習過程中的浪費,提高了學習的效率。最后,我通過不斷改進學習方法和技巧,提高了學習的質(zhì)量和自信心。展望未來,我將繼續(xù)應用精益管理的原則,不斷優(yōu)化學習過程和方法,以追求更高效的學習和提升自我。

精益管理改善方案篇七

比如我參加了上級部門組織的會議:首先,我應該在會上認真地做好筆錄;然后,在會后的適當時間把會上的相關內(nèi)容灌輸給我的下屬。這樣,一方面,讓他們也參與到會議的內(nèi)容中去;另一方面,這也加強了自己和他們之間相互溝通與了解。再如:當有生產(chǎn)任務時,我會把自己按照計劃制訂的工作日程表按照手下的人力、能力制定的任務分配表跟組內(nèi)的人進行協(xié)商,征求一下他們的意見。如果意見不多,問題不大,那就按照自己的意思來辦;否則,該改的改,該重新分配的就重新分配。這樣,不但符合了組員自己的心意,也給自己創(chuàng)造了一個和他們溝通、了解的機會。只要員工的積極性提高了,班組管理就有了蓬勃的生機。

首先,我應該讓組員有思想準備,激勵他們,提高他們的工作積極性;然后向上級部門反映情況,要求進行相應的人員調(diào)動。我的思想就是:能完成任務的,我就積極地、盡力地完成,哪怕是加班加點;加班加點還是不行的,那就要向上級部門反映了。問題多,但我處理問題的宗旨確只有一個:"能解決的,我就和組員一起現(xiàn)場解決;不太好解決的,大家一起想辦法解決;實在棘手的、解決不了的,那我就及時地向上級部門反映。"通過問題的發(fā)生和問題的解決,使自己和組員走進"‘有福同享’,‘有難同當’"的境界,共創(chuàng)出"上班要盡職,下班要盡興"的思想理念。除了在生產(chǎn)過程中是如此,我想,休息時間也該多加強一下思想交流。比如:下了班,和組員們一起吃頓飯、聊聊天;放了假,可以一起出去散心、旅游。這時,我們可以撇開工作和各人的身份,談天南地北之事,論古今中外之人。當組員有困難時,要伸出自己的援助之手。這樣,可以縮短自己和組員之間的距離,論公論私不都是很好嗎?當問題、困難多的時候,我堅信:答案、辦法會更多。因為此時我們已不存在心靈之間的隔膜問題。

通過注意平常的一些小事,在組員中塑立良好的個人形象,我覺得這在班組的管理過程中是必要的,而且也是很見效的。如上下班準時,工作認真嚴謹,待人和善;有困難時要挺身而出;有生產(chǎn)任務時要以身作則。另外,我也應注意自身專業(yè)技能的再學習。以自己的行動來影響、感化自己組內(nèi)的人員,使自己能夠被尊重、被接受、被認可。

這樣,逐漸地形成一個以我為中心的小組。我想,有了我這樣一個會集點,行動就有了號召。組員的矛盾少了,卻更加團結了;我向上級反應的問題也少了;而生產(chǎn)任務又能優(yōu)質(zhì)高效的完成了,我的班組管理也就上了一個臺階。

精益管理改善方案篇八

摘要:城市化進程的步伐加快,市政工程的項目也日漸增加。市政工程施工中存在的管理問題也逐漸暴露出來,使市政工程的質(zhì)量受到了嚴重的影響。本文對市政施工管理的特點,存在的問題進行了分析,并提出了幾點改善建議,以期能夠改進市政工程質(zhì)量,提高市民的生活質(zhì)量。

1引言。

市政施工管理作為工程項目管理的重要組成部分,體現(xiàn)了施工企業(yè)的技術能力和管理水平,市政工程施工管理并不是一件簡單的工作,其涵蓋專業(yè)廣,涉及工作種類多,有時候還存在不同工種之間的交叉作業(yè)。施工單位必須重視管理能力的建設,不斷提升企業(yè)的組織管理能力,并強化企業(yè)的技術和裝備。隨著我國改革開放,人們對市政施工的質(zhì)量和管理要求越來越高,而市政施工管理決定著整個市政工程的質(zhì)量,市政施工管理迎來巨大的挑戰(zhàn),市政施工面臨的問題越來越多。因此,提高市政施工的管理水平,有助于提高市政的工程質(zhì)量,加快城市的健康發(fā)展。

2市政施工管理的特點。

市政工程涉及的內(nèi)容較多,其中包括道路、隧道、建筑、橋梁等多個方面,涵蓋的事業(yè)包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通等。不管是地上的建筑,還是地下工程都與市政工程有著緊密的關系。有一些市政工程所處的環(huán)境復雜,占據(jù)多變的地理環(huán)境,這就大大增加了施工難度以及安全隱患。此外,由于大部分工程是露天的,受自然因素的影響較大,比如氣候,地理環(huán)境,地質(zhì)地貌等,這就要求所采用的技術是先進的,適應工程的,并強化市政施工的工程管理水平。市政工程施工的進步不僅可以推動社會文明建設,更為人們生活提供了物質(zhì)保障。市政工程施工不僅存在著規(guī)模大和工程量大,施工人員保持流動、施工地點相對固定,施工應用的施工方法、使用的設備多種多樣的特點。在市政施工中存在著許多不確定因素,易受到管理政策、地質(zhì)條件、氣候條件的影響,這就嚴重限制了市政施工的建設,可能會導致工期加長,工程竣工推遲等。因此,為了能夠順利如期地完成建設,需要考慮多方面因素,對項目的工程質(zhì)量和規(guī)格標準嚴格把關,這對提高市政工程的施工有重要的影響。只有做好工程的施工管理,才能最大程度的降低各方面因素對工程的影響,避免各因素約束限制市政工程的建設。在經(jīng)濟快速發(fā)展進步的大環(huán)境下,市政工程的投資規(guī)模和建設規(guī)模也越來越大,工程項目的結構技術也日趨復雜。市政施工現(xiàn)場的環(huán)境復雜多變,而且受到許多自然以及人為因素的干擾,因此一旦施工開始,缺乏科學合理的管理,就會導致施工現(xiàn)場混亂不堪,嚴重影響著市政施工工程的質(zhì)量和效率。因此,市政工程的施工難度在增加,其管理難度也在不斷的增加。

3市政工程施工管理過程中常見問題。

3.1缺乏質(zhì)量意識。

目前為止,許多市政工程的施工單位普遍存在著缺乏質(zhì)量意識的問題。缺乏有效的合理的施工管理手段,以及對工程的質(zhì)量控制制度不完善等,嚴重限制了市政施工的工程建設。一些不誠實的承包商缺乏責任感,沒有將工程的質(zhì)量放在第一位,沒有做到以人為本,沒有做到狠抓質(zhì)量,因此,在施工中,只為了自己的利益,而不顧工程的質(zhì)量,未能滿足業(yè)主的要求,導致出現(xiàn)了很多有質(zhì)量問題的工程。當下的許多市政工程實行的是承包制,存在著許多違法承包以及轉包的現(xiàn)象,有一部分中標的承包商又缺乏責任感,缺乏工程質(zhì)量意識,導致施工的工程質(zhì)量下降。施工隊伍在施工過程中,為了獲取更多的利益,偷工減料,不看重工程的質(zhì)量,一味的計較利益,從而導致工程的不斷出現(xiàn)質(zhì)量問題,甚至出現(xiàn)安全事故。

3.2市政工程施工現(xiàn)場管理混亂。

就目前我國市政工程項目施工現(xiàn)場而言,普遍存在著管理混亂的現(xiàn)象。施工現(xiàn)場臟、亂、差。體現(xiàn)在設備的隨意擺放、現(xiàn)場不、施工垃圾隨意丟棄、材料隨意堆放、施工人員的工作面貌較差、工作效率不高、工作態(tài)度不端正等。

3.3工期問題。

一般情況下,市政工程大多數(shù)是由政府投資的,考慮到市民的生活,將建設的干擾降到最低,政府往往對施工的工期要求嚴格,代建單位應嚴格控制工期,保障工程在工期范圍內(nèi)完成,但在實際的施工中,施工單位往往缺乏完善合理的組織設計,缺乏對施工工程的整體把握,工期一拖再拖,嚴重地制約了市政工程的健康發(fā)展。

3.4缺乏規(guī)范的市場管理。

市政的工程建設一般都由當?shù)氐慕ㄔO主管部門負責。為了追求業(yè)績,部分政府部門利用行政手段嚴重干預市場,限制了市場管理的規(guī)范性,使市政工程受到嚴重影響。在市政建設的市場中濫用權力,暗箱操作,違背市場規(guī)則,不按照法定規(guī)程辦事,缺乏規(guī)范的市場管理,導致工程建設受到影響。此外,由于一些市政建設在操作中沒有辦理相應手續(xù),未取得施工許可證就強行施工,使市政工程建設存在相當大的隱患,各種問題不斷涌現(xiàn),嚴重影響了市政工程的建設。

您可能關注的文檔