最新中國(guó)計(jì)劃論文范文怎么寫(實(shí)用16篇)

計(jì)劃能夠讓我們對(duì)未來有一個(gè)清晰的規(guī)劃和展望，幫助我們更有目標(biāo)地前進(jìn)。在制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該考慮到各個(gè)方面的因素，并做出合理的權(quán)衡。看看范文中的思路和結(jié)構(gòu)，我們可以從中學(xué)習(xí)如何組織和呈現(xiàn)一個(gè)完美的計(jì)劃。

中國(guó)計(jì)劃論文范文怎么寫篇一

1、“心里沒有，身上白走”----是強(qiáng)調(diào)動(dòng)作時(shí)意念、感覺的重要性。

2、“滿、趕、閃”----指動(dòng)作中要分清“平均節(jié)奏、符點(diǎn)、切分”。

3、“立如松、動(dòng)如風(fēng)、靜若處子、動(dòng)若脫兔”----比喻靜止時(shí)要心態(tài)穩(wěn)重、動(dòng)作時(shí)要敏捷靈活。

4、“慢而不斷、快而不亂”---要求慢板動(dòng)作中連貫圓潤(rùn)，快速動(dòng)作要干凈利索。

5、“移帶手、含讓手、腆推手”;也可稱“身讓手、*推手”----強(qiáng)調(diào)動(dòng)作過程中哪里主動(dòng)、哪里被動(dòng)，如“云間轉(zhuǎn)腰”。

6、“剛而不拙、柔而不懈、韌而不僵、脆而不浮”----強(qiáng)調(diào)“陽剛”和“柔韌”型的.動(dòng)作。

7、“形已止、意無窮、動(dòng)已靜、神未止”----要求動(dòng)作中要有延伸感。

8、“行云流水、藕斷絲連、點(diǎn)中有線、線中有點(diǎn)”----形容動(dòng)作中要流暢通順、連綿不斷、節(jié)奏分明。

9、“矯若游龍、形如旋風(fēng)”----比喻古典舞動(dòng)作中“圓、游、變、幻”的感覺。

10、“心與意合、意與氣合、氣與力合、力與形合、形與神合”----形容動(dòng)作要從內(nèi)到外的感覺。

中國(guó)計(jì)劃論文范文怎么寫篇二

我觀看了只有四分鐘的飛天舞蹈，短短四分鐘就讓我贊嘆不已。

首先是優(yōu)雅的舞姿，如同線條一般有秩序的互相交錯(cuò)著，特別是鮮花綻放那個(gè)動(dòng)作時(shí)，中間的舞者是花蕊，周圍的舞者則是美麗的花瓣，那更是讓我驚心動(dòng)魄。

其次是優(yōu)美的音樂，這音樂像是專門為飛天舞蹈而設(shè)計(jì)的，把舞蹈變得更生動(dòng)，更有飛翔的感覺。

最后是相貌，舞者們個(gè)個(gè)如花似玉，如同仙女下凡。我敢肯定，這些人都是精挑細(xì)選出來的專業(yè)舞蹈演員，不然舞技怎么可能會(huì)這么好?長(zhǎng)的怎么可能會(huì)這么漂亮?所以這些舞者們都是最優(yōu)秀的舞蹈演員，最成了這支“飛天舞蹈隊(duì)”!

《飛天》舞蹈的設(shè)計(jì)者一定花了不少時(shí)間，下了不少功夫，才設(shè)計(jì)出這支使我們贊不絕口的《飛天》!

楊麗萍生活在父母離異的家庭，和兩妹妹一個(gè)弟弟跟母親過。

她是中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)副主席、《云南印象》總編導(dǎo)、中華民族民間舞蹈等級(jí)。

考試專家委員會(huì)委員。被譽(yù)為中國(guó)五美人之一。19__年11月10日生于云南，

洱源白族人。身高1。65米，體重45公斤。

聽了上面的介紹，你一定很吃驚吧!作為一個(gè)成人，體重只有45公斤，這是。

她為了練孔雀舞，常年吃素造成的。

我應(yīng)當(dāng)怎樣來描述楊麗萍的孔雀舞?

假如我是個(gè)詩人，我就要寫出一首長(zhǎng)詩，來描繪出她驚艷的舞姿。

假如我是個(gè)畫家，我就要用線條，來描繪出她苗條靈動(dòng)的身形。假如我是個(gè)音樂家，我就要用音符來傳達(dá)出她輕捷的舞步。然而我什么都不是!我只能用我貧乏的文字來描寫這高貴的舞蹈。看——燈慢慢的亮了，整個(gè)舞臺(tái)上只有她一只孔雀，她舞起來了，她動(dòng)起來了。

一只孔雀，在高視闊步。她時(shí)而側(cè)身微顫，時(shí)而急速旋轉(zhuǎn)，時(shí)而慢移輕挪，時(shí)。

而跳躍飛奔……像一潭水，被石子一擊，起了漣漪，一圈一圈蕩漾開來。

她用柔嫩的腰肢，靈活的手指，輕盈的雙腳，舞出神秘的境界。她的大眼，在。

遠(yuǎn)的故事哪!華麗高貴的發(fā)髻，在宣布美的神氣哪!

她是一個(gè)當(dāng)之無愧的舞蹈家，她為中華民族寫下了輝煌的一頁。只要功夫深，鐵杵磨成針。我們要學(xué)習(xí)她，只要堅(jiān)持，什么事都能成功!

中國(guó)計(jì)劃論文范文怎么寫篇三

“夜視太白收光芒，報(bào)國(guó)欲死無戰(zhàn)場(chǎng)!”一曲詩歌激起了我心中的愛國(guó)心。

“嫦娥奔月”、“神七”升空、中俄聯(lián)合探測(cè)火星、“嫦娥二號(hào)”再度飛空……科技決定了國(guó)家未來，我開始更多地關(guān)注祖國(guó)的科技動(dòng)態(tài)?？茖W(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀，祖國(guó)因科技而強(qiáng)大!我們要熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!，在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，易思玲奪得女子10米氣步槍金牌，為倫敦奧運(yùn)會(huì)首枚金牌;王明娟獲得女子舉重48公斤級(jí)冠軍;男子400米自由泳決賽，孫洋以3分40秒14的成績(jī)奪得中國(guó)男子游泳奧運(yùn)首金;葉詩文在女子400米混合泳決賽中，以4分28秒43的成績(jī)打破世界紀(jì)錄并奪取金牌;李雪英獲得倫敦奧運(yùn)會(huì)舉重女子58公斤級(jí)冠軍。他們?yōu)樽鎳?guó)榮譽(yù)奉獻(xiàn)的情懷以及那種“苦其心志，勞其筋骨”的精神多么令我們欽佩!

曾經(jīng)我們就在為申奧而奔忙，我們強(qiáng)烈的希望，可歷史卻給了我們太多的創(chuàng)傷——只一句“東亞病夫”竟讓我們一次次迷惘。最近，有發(fā)生了一件繼汶川大地震玉樹泥石流之后又一將全國(guó)人民的心拉在一起的的事件——中國(guó)釣魚島事件。

這些人還以為我們的政府還像以前的清政府一樣軟弱無能，給錢就能占有我們的土地?？上麄兇箦e(cuò)特錯(cuò)了，衰極必盛，我國(guó)政府用事實(shí)和實(shí)力破滅了他們的白日夢(mèng)。沐浴在黨的陽光下，我們是非常幸運(yùn)的一代。

我們是新世紀(jì)的主人，肩負(fù)著更多的歷史重任。毛主席曾說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)的太陽，希望寄托在你們身上，世界屬于你們，中國(guó)的前途屬于你們?！?/p>

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，十六大以后，我國(guó)綜合國(guó)力大大提高了，農(nóng)民生活正在向著小康邁進(jìn)，一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國(guó)這片脊背上。放眼望去，一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起;一條條寬闊的公路四通八達(dá);一座座美麗的村莊更加繁榮富強(qiáng)，我為生活在這樣的國(guó)家而感到無比的幸福驕傲!一提到農(nóng)村，對(duì)于我來說總是略帶些親切感，因?yàn)槲疑谵r(nóng)村，長(zhǎng)于農(nóng)村，所有童年的回憶都留在那里，我的親人、朋友、發(fā)小都來自于那里。今天的農(nóng)村在我眼里，一個(gè)來自農(nóng)村的`孩子眼中，確確實(shí)實(shí)發(fā)生了很大的變化，有時(shí)候感覺有些令人難以置信。農(nóng)民收入不再僅僅是依靠那國(guó)家分的一畝三分地，他們有了新的經(jīng)濟(jì)來源，搞養(yǎng)殖，辦工廠，出去打工，數(shù)十年，農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生了實(shí)質(zhì)性的變化。

光明終于戰(zhàn)勝了黑暗，勝利終將屬于正義的一方——共產(chǎn)黨!的祖國(guó)!讓生命的花朵盛開在祖國(guó)最需要的地方，同時(shí)也讓祖國(guó)的花朵裝扮我們美麗的祖國(guó)!

我的心永遠(yuǎn)跟黨走!我愛我的祖國(guó)。

中國(guó)計(jì)劃論文范文怎么寫篇四

這是一片美麗富饒的土地，這是一片飽經(jīng)辛酸的.土地，這，又是一塊充滿希望的土地。中國(guó)人，中國(guó)心，中國(guó)情結(jié)在心中。

這是我們的家，太多的炎黃子孫畢業(yè)生魂?duì)繅?mèng)繞著她；這是我們的魂，積淀了多少華夏兒女的摯愛才使她如此凝重深沉！

歷史的凝重，歲月的滄桑，與無聲中訴說著昔日的輝煌與憂傷。

土地還是那片土地，在那萬古荒蠻的時(shí)代靜靜地守候了多少年；直到奔流的黃河孕育出了一個(gè)民族，這個(gè)民族注定要使這片土地被汗水澆灌，被鮮血浸染。

遠(yuǎn)古時(shí)代，黃帝與蚩尤的那場(chǎng)大戰(zhàn)已經(jīng)沒有歷史可以記載，但從此，這片土地上就有了一個(gè)號(hào)稱炎黃子孫的民族和一個(gè)叫華夏的國(guó)家。黃河的水一流千年，夏商周的先民們就傍著這條母親和繁衍生息，不是用戈矛的激撞和戰(zhàn)車的轟鳴完成政權(quán)的更替。

土地，依舊沉默。

古老的土地，深沉的土地，你的子孫已經(jīng)決定用殊死的拼搏來捍衛(wèi)你的榮光！從秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)到大唐帝國(guó)的崛起，從“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”到雅克薩反擊的鐵馬金戈！這個(gè)民族擁有百折不屈的傲骨，厚重的土地已經(jīng)積淀成一部厚重的史書，吞吐著民族的壯烈與永恒。

深沉的土地??！目睹這黃海激戰(zhàn)硝煙滾滾目睹著、國(guó)聯(lián)早在北京街頭燒殺掠奪，目睹著日軍槍下30萬血染血染的冤魂！這片土地染了太多的血，浸過太多的淚，然而，它仍沉默。它隱隱看到，一個(gè)全新的國(guó)家和一個(gè)全新的民族正在黑暗和苦難中升起。

換了江山，換了朝代，天安門前建國(guó)炮響紅旗飄飄，炎黃子孫綻放笑容。

當(dāng)中國(guó)人民站起來的時(shí)候，伸手可以摸到滿天燦爛的云霞；當(dāng)中國(guó)人民站起來的時(shí)候，大海正俯首聽命于它的腳下！

祖國(guó)啊，您在驚濤駭浪中站起來了！您在暴風(fēng)驟雨中站起來了！站出了您的人格，站出了您信念。

祖國(guó)啊，你使千萬中國(guó)人自豪的站起來了，恒古不變的華夏沃土上古老的民族從此卓然傲立于世界東方！

中國(guó)計(jì)劃論文范文怎么寫篇五

二〇一一年三月。

藝術(shù)形式。舞蹈教育適合幼兒的發(fā)育成長(zhǎng)，使之更好地掌握身體，便。

于有表情地、創(chuàng)造性地使用動(dòng)作語言，以表達(dá)豐富的內(nèi)心世界。

教學(xué)內(nèi)容：

第一周把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動(dòng)作協(xié)調(diào)，對(duì)動(dòng)作、音樂、節(jié)奏等的感。

知更敏銳。基本功訓(xùn)練（1）地面壓腿。

第二周培養(yǎng)豐富的感情、想象力、觀察力。1、基本功訓(xùn)練（1）地面壓腿、（2）。

雙吸腿。

第三周把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動(dòng)作協(xié)調(diào)，對(duì)動(dòng)作、音樂、節(jié)奏等的感。

知更敏銳。1、基本功訓(xùn)練（1）地面壓腿、（2）雙吸腿、（3）勾繃腳練習(xí)第四周培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒力。1、基本功訓(xùn)練（1）。

地面壓腿、（2）雙吸腿、（3）勾繃腳練習(xí)第五周培養(yǎng)豐富的感情、想象力、觀察力。1、基本功訓(xùn)練（1）地面壓腿、（2）。

雙吸腿、（3）勾繃腳練習(xí)2、訓(xùn)練組合《踏浪》3、小碎步練習(xí)4、神秘的森林。

第六周培養(yǎng)個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體共同合作的能力培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性和柔韌。

第八周培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性和柔韌性培養(yǎng)豐富的感情、想象力、觀察力。1、基。

第九周培養(yǎng)豐富的感情、想象力、觀察力，協(xié)調(diào)性和柔韌性1、基本功訓(xùn)練（1）。

第十周培養(yǎng)幼兒培養(yǎng)豐富的感情、想象力、觀察力。的協(xié)調(diào)性和柔韌性1、基。

第十一周培養(yǎng)豐富的感情、想象力、觀察力和協(xié)調(diào)性與柔韌性1、基本功訓(xùn)練。

第十二周培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒力。1、基本功訓(xùn)練。

第十三周培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒力。1、基本功訓(xùn)練。

第十六周1、把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動(dòng)作協(xié)調(diào)，對(duì)動(dòng)作、音樂、節(jié)奏。

第十七周1、把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動(dòng)作協(xié)調(diào)，對(duì)動(dòng)作、音樂、節(jié)奏。

第十九周1、把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動(dòng)作協(xié)調(diào)，對(duì)動(dòng)作、音樂、節(jié)奏。

第二十周1、把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動(dòng)作協(xié)調(diào)，對(duì)動(dòng)作、音樂、節(jié)奏。

所需器材：1、電腦2、投影3、電視4、音響5、泡沫板。

6、教師服裝。

本學(xué)期共有37課時(shí)，基于上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期開展維族舞蹈的教學(xué)，先從基本的手型，步法，手位，進(jìn)行教學(xué)，最后以一成品舞蹈《魅力新疆》作為成品舞匯報(bào)演出。用時(shí)20課時(shí)。

本學(xué)期占用17課時(shí)學(xué)習(xí)蒙族舞蹈組合，傣族舞蹈組合，苗族舞蹈組合，以舞蹈串燒的形式作為匯報(bào)演出。維族舞教學(xué)簡(jiǎn)介（只需了解）。

維吾爾族民間舞蹈中具有：微顫的動(dòng)律、多變的舞姿、高超的技巧。其微顫的動(dòng)律，膝部規(guī)律性、延續(xù)化的顫動(dòng)，體現(xiàn)出沙漠上行走的特征；多變的舞姿，在于它廣泛吸收西域樂舞的優(yōu)長(zhǎng)；而技巧的運(yùn)用，正是繼承并發(fā)展了胡騰舞、胡旋舞、柘枝舞中，那些跳躍、旋轉(zhuǎn)以及腰部的各種技藝。他們生活中經(jīng)常舉行的買西熱普則是西域飲宴樂舞的遺風(fēng)。

買西熱普一詞，維吾爾語意為歡聚娛樂是喜慶節(jié)日。

中，人們歡聚一起即興歌舞彈唱的活動(dòng)，活動(dòng)由年長(zhǎng)者主持，進(jìn)行中還常對(duì)詩、猜謎、講笑話等，樂曲聲、歌聲起始后，人們互為邀請(qǐng)或自動(dòng)上場(chǎng)起舞，即興發(fā)揮。主人還常備些水果、食品招待樂師和客人們。好熱鬧的年輕人常出些洋相逗樂，或表演些山羊舞、鵝舞之類的小節(jié)目活躍氣氛。

山羊舞，表演者用簡(jiǎn)單的道具扮成山羊，悄悄地來到圍坐在地毯上群眾的后面，先咩－、咩－地叫喚兩聲，然后和著樂曲蹦跳進(jìn)場(chǎng)，表演吃草、喝水、磨角，又去用角頂人等，總會(huì)引起小的騷動(dòng)和歡笑。

鵝舞，表演者翻穿皮衣，把右手退進(jìn)袖內(nèi)，用紅布扎起袖口作鵝嘴扮成鵝狀，隨著樂曲搖頭擺尾徐緩進(jìn)場(chǎng)表演，人們常和著樂曲唱贊美或貶義之詞，當(dāng)鵝聽到贊美時(shí)，就歡快起舞；反之，就用嘴啄丑化他的人，表演風(fēng)趣、活潑。這種民俗活動(dòng)是古代西域樂舞的遺風(fēng)，又是青年人學(xué)習(xí)本民族風(fēng)俗、儀禮，學(xué)習(xí)民間舞蹈與即興創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。其它舞蹈如賽乃姆、多朗舞、納孜爾庫(kù)姆等形式，也常在買西熱普中表演。

稱，習(xí)慣上人們都把地區(qū)的名稱冠于前面，如：庫(kù)車賽乃姆、喀什賽乃姆、和田賽乃姆等。各地的表演形式大同小異，只是在樂曲和舞蹈風(fēng)格上有著明顯的區(qū)別。其形式也是自由進(jìn)場(chǎng)，互相邀請(qǐng)，即興發(fā)揮。表演中，經(jīng)常出現(xiàn)打指（兩指打響）、移頸（動(dòng)脖子）以及揚(yáng)眉、動(dòng)目等動(dòng)作，讓人看后隨即聯(lián)想起唐·杜佑《通典》關(guān)于胡舞的描述；想起唐詩揚(yáng)眉動(dòng)目踏花氈（李端《胡騰兒》）的名句。這正是古代樂舞文化在這些地區(qū)舞蹈中的遺存。多朗舞，流傳于塔里木盆地大沙漠邊緣的麥蓋提、巴楚等地。多朗一詞，是該地區(qū)維吾爾族人的自稱，也是舞蹈形式的名稱。此舞由《多朗木卡姆》（大型套曲）伴奏，并且和著樂曲有高亢的男聲伴唱；表演為雙人對(duì)舞的形式，參加者人數(shù)有限。表演分為四組動(dòng)作：第一組為6/8拍，節(jié)奏平緩，但又有跳動(dòng)感，膝部的顫動(dòng)尤為明顯；第二、第三組，節(jié)奏逐漸轉(zhuǎn)快，舞姿豪放、有力，動(dòng)作規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，其中還有近似彎弓騎射的舞姿；第四組是快板，兩人作競(jìng)技性旋轉(zhuǎn)對(duì)舞，把表演推向高潮。這時(shí)，大家鼓掌、呼喊為之加油，直至留下一名旋轉(zhuǎn)技巧最高者。那貫穿全舞微顫的動(dòng)律，高亢而近似吶喊的歌聲，使人們不禁聯(lián)想到多朗人戰(zhàn)勝干旱，在沙漠邊緣開辟綠洲時(shí)艱苦奮斗的情景，也為他們所創(chuàng)造的綠洲舞蹈文化贊嘆不已。

納孜爾庫(kù)姆，流傳于古西域火州、即今日吐魯番一帶，是以弦樂和歌聲伴奏的雙人對(duì)舞的形式，并分為一般表演和競(jìng)技兩部分。前者以滑稽可笑的動(dòng)作，模擬生活中的拉面、绱鞋、鴨子走路等形態(tài)；并以夸張的手法模擬對(duì)方。后者兩人各出新招以壓倒對(duì)方，群眾和著聲鼓聲有節(jié)奏地呼喊強(qiáng)將相逢、快出新招之類激勵(lì)的語言以助興。這時(shí)，表演者大顯身手，或動(dòng)肩相靠，或扶膝蹲跳旋轉(zhuǎn)，其動(dòng)態(tài)與黑熊搏斗舞頗有近似之處；而鼓點(diǎn)的節(jié)奏卻與秧歌的結(jié)束點(diǎn)相同。這和吐魯番自唐、宋以來是多民族雜居的地方有關(guān)，帶有古樂舞的遺意；它是各種舞蹈文化互為影響，各種形式相互吸收的結(jié)果，也是今日各民族和睦相處的寫照。

蒙族舞蒙古族自古以來就以能歌善舞著稱。蒙古族人善于用舞蹈淋漓盡致地表現(xiàn)牧人的生活，表達(dá)牧人的美好情感。蒙古族舞蹈形式多樣，內(nèi)容豐富。流傳于興安地區(qū)民間的蒙古族舞蹈主要有以下幾種：一是盅碗舞。盅碗舞一般為女性獨(dú)舞，具有古典舞蹈的風(fēng)格。舞者頭頂瓷碗，手持雙盅，在音樂伴奏下，按盅子碰擊的節(jié)奏，兩臂不斷地舒展屈收，身體或前進(jìn)或后退，意在表現(xiàn)蒙古族婦女端莊嫻靜、柔中有剛的性格氣質(zhì)。舞蹈利用富有蒙古舞風(fēng)格特點(diǎn)的“軟手”、“抖肩”、“碎步”等舞蹈語匯，表現(xiàn)盅碗舞典雅、含蓄的風(fēng)格。興安盟民間流傳的盅碗舞，舞姿質(zhì)樸簡(jiǎn)單，沒有嚴(yán)格的規(guī)律動(dòng)作。

二是筷子舞?？曜游枰约绲膭?dòng)作見長(zhǎng)，一般由男性表演。舞者右手握筷，不時(shí)擊打手、腿、肩、腳等部位，有時(shí)還擊打地面（或臺(tái)面）。隨著腕部的翻轉(zhuǎn)變化，有時(shí)肩部活潑地聳動(dòng)，有時(shí)腿部靈活地跳躍，有時(shí)轉(zhuǎn)身左前傾，有時(shí)轉(zhuǎn)身右前傾。其肩部的動(dòng)作既有律動(dòng)感，又具有一種特殊的韻味，融歡快、優(yōu)美與矯健為一體。動(dòng)作雖簡(jiǎn)單，但卻以技巧取悅觀眾，故有一定的表演性質(zhì)。在興安盟民間流傳的筷子舞，既有男性獨(dú)舞，也有男女群舞。在表演形式上由單手執(zhí)筷子發(fā)展為雙手執(zhí)筷子，肩部、腰部、腿部的舞蹈語匯也更加豐富。因此舞蹈顯得歡快、明朗、新穎，淋漓盡致地表現(xiàn)了蒙古族熱情、開朗、剽悍、豪邁的民族個(gè)性。

教師：金買。

幼兒舞蹈興趣活動(dòng)在訓(xùn)練教學(xué)上分為三大部分：

一、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練。也可稱為舞蹈的基本技能訓(xùn)練。主要是采用地面訓(xùn)練的方式，訓(xùn)練（4—7歲）這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動(dòng)作。

二、表演性組合。主要訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力。力求充分挖掘幼兒的天性，使幼兒的舞蹈動(dòng)作能夠達(dá)到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)幼兒用肢體去表達(dá)情緒，抒發(fā)感情。

三、中華民族民間舞蹈等級(jí)考試教材第一級(jí)的教學(xué)和中國(guó)舞等級(jí)考試教材的教學(xué)。

基礎(chǔ)訓(xùn)練與表演性訓(xùn)練相結(jié)合的方法，更加適用于幼兒舞蹈訓(xùn)練及各種演出需要，使訓(xùn)練更具有針對(duì)性和目的性。

本年級(jí)的教學(xué)任務(wù)也很明確：1.認(rèn)識(shí)身體的基本部位『頭，頸，肩，背，腰，臂，手，膝，踝，趾』，并對(duì)這些部位進(jìn)行松弛，伸展和靈活運(yùn)用的初步聯(lián)系。2.認(rèn)識(shí)身體部位的左右。

3.認(rèn)識(shí)音樂節(jié)拍，培養(yǎng)幼兒按節(jié)拍做動(dòng)作。4.培養(yǎng)兒童帶著愉悅的心態(tài)學(xué)習(xí)舞蹈，使他們?cè)谖璧钢挟a(chǎn)生對(duì)舞蹈的熱愛。

第一節(jié)課。

基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：1、列隊(duì)、坐姿，2、站姿、勾繃腳練習(xí)3、正壓腿4、側(cè)壓腿。

第二節(jié)課：

基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：1、勾繃腳的基本練習(xí)、正壓腿、側(cè)壓腿2、開胯練習(xí)。

3、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：拉肩練習(xí)4、舞蹈組合內(nèi)容：《走步》。

第三節(jié)課：

第四節(jié)課：

第五節(jié)課：

1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪下腰。

2、舞蹈組合內(nèi)容：音樂反應(yīng)《球球操》。

第六節(jié)課：

1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪下腰。

2、舞蹈組合內(nèi)容：音樂反應(yīng)《打花巴掌》（漢族風(fēng)格）。

第七節(jié)課：

1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪下腰。

2、舞蹈組合內(nèi)容：拉伸練習(xí)《小蝸?！?。

第八節(jié)課：

1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪下腰前壓腿組合2、舞蹈組合內(nèi)容：音樂反應(yīng)《我的小小手》。

第九節(jié)課：

第十節(jié)課：

1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：吸伸腿練習(xí)2、舞蹈組合內(nèi)容：《數(shù)星星》。

第十一節(jié)課：

1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：吸伸腿組合2、舞蹈組合內(nèi)容：《我是小畫家》。

第十二節(jié)課：

1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：小八字步、大八字步2、舞蹈組合內(nèi)容：腳位組合第十三節(jié)課：

1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：頭部練習(xí)2、舞蹈組合內(nèi)容：頭的動(dòng)作組合第十四節(jié)課：

1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪地踢后腿2、舞蹈組合內(nèi)容：舞蹈組合一的分解動(dòng)作。

第十五節(jié)課：

1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪地踢后腿2、舞蹈組合內(nèi)容：《小雞啄米》。

第十六節(jié)課：

1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪地抬后腿2、舞蹈組合內(nèi)容：排練表演舞蹈《棗園童趣》。

第十七節(jié)課：

2、舞蹈組合內(nèi)容：排練表演舞蹈。

第十九節(jié)課：

1.、基礎(chǔ)訓(xùn)練的整體復(fù)習(xí)。

2、舞蹈組合內(nèi)容：排練表演舞蹈。

第二十節(jié)課：

1、基礎(chǔ)訓(xùn)練的整體復(fù)習(xí)。

2、舞蹈組合內(nèi)容的復(fù)習(xí)。

第二十一節(jié)課：1、復(fù)習(xí)。

2、復(fù)習(xí)。

第二十二節(jié)課：

一、幼兒情況分析。

進(jìn)一步完成第二級(jí)級(jí)組合的各項(xiàng)要求，準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)教室的8個(gè)基本方位，初步達(dá)到頸立、背直、腿直、腳繃等要求，培養(yǎng)幼兒載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài)。

一、扶把動(dòng)作時(shí)能保持身體直立；

二、站立時(shí)“重心”正確；

三、腿直、腳繃，腰腿軟度基本達(dá)標(biāo)；

四、藏族舞和蒙古族舞的“舞步”和“舞姿”準(zhǔn)確；

五、動(dòng)作協(xié)調(diào)，節(jié)拍準(zhǔn)確；

六、舞蹈時(shí)有自娛感、有熱情。

曾經(jīng)，我們眼中有擁抱春天的狂歡，有舞臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲，有擴(kuò)寫著唯美浪漫的文字。

如今，半生已過，我們平凡的如同一杯開水，不再急著添加色料，不再忙著戰(zhàn)勝別人，而是默默沉淀，如一波波暗流涌動(dòng)的潮水，低調(diào)地奔騰著。

來日方長(zhǎng)，其實(shí)并不長(zhǎng)，該拼搏就拼搏，該開心就開心，生命哪有時(shí)間留給悲傷?。?/p>

你該有的是非成敗，別人也曾有過，你該有的辛酸苦辣，誰也不會(huì)缺席。不管怎樣，我們總要演好人生這場(chǎng)大戲，直至生命落幕。

不談虧欠，不負(fù)遇見?；厥滓黄L(fēng)雨飄搖，時(shí)光的膠卷里，有我們沉默的黑與白，也有我們舒展的大森林，在那里，回放著我們驕傲的荒唐事，也切磋著每一天的下酒菜。

半生已過，見過了天地遼闊，我依舊會(huì)翻山越嶺，看自己想看的風(fēng)景，見自己想見的人。

世上本無枷，心鎖困住人。如果一個(gè)人活得過于謹(jǐn)慎，事事都為別人考慮，最后，不但得不到應(yīng)有的珍惜，反而連自我都會(huì)失去。真正的快樂，是源于一顆自由自在的心。

倦了，累了，煩了，難過了，身邊無伴的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)善待自己，不妨為自己做一頓可口的飯菜，人生雖苦，升騰的米香味，依舊能帶來一種妥帖的溫馨。再冷的天，一顆心灼熱著，人間就值得。

半生已過，看盡了人生百態(tài)，我依舊會(huì)為了瞬間的感動(dòng)，淚流滿面、手舞足蹈。

無論何時(shí)何地，我都會(huì)被美好的力量所牽引，期待生活中的每一次小驚喜。時(shí)常也會(huì)貼上一張“叛逆”的標(biāo)簽，把生活過成了信仰，去突破，去享受。人生，也就因?yàn)橛辛诉@樣一塊一塊的小甜品，才會(huì)覺得幸福、開心、暢快、美好。

當(dāng)一個(gè)人活出了真意，就會(huì)有趣，生動(dòng)，有青山綠水，有天地光陰。那里有你走過的風(fēng)景，踏過的泥濘，邂逅的故事，在一段文字中突然悟出的道理，還有經(jīng)歷滄桑后仍能保持的天真姿態(tài)。

半生已過，經(jīng)歷了聚散離合，我依舊期待友情，更相信那種愿得一人心，白首不分離的愛情。

隨著歲月的流逝，增長(zhǎng)的不只是年紀(jì)，還有寬闊的胸懷。很多時(shí)候，活得不快樂，是因?yàn)槲覀冇没鹧嫒紵鹧?，用破碎打擊破碎。昨日匆匆，無法挽回，別讓壞情緒耽誤了你的人生。生活的真經(jīng)，就是好好吃飯，好好睡覺，好好走向我們的天荒地老。

命運(yùn)洪流，世事無常，你只有豁達(dá)接受那些不完美，遇到雷鳴閃電，從容自若，微笑著為自己撐起一把傘，才能在風(fēng)雨中開出一朵花，繁茂生長(zhǎng)。相信一句話：你若盛開，蝴蝶自來，你若精彩，天自安排。

張小嫻說：“當(dāng)你明白人生只有一次你就知道，每一個(gè)年紀(jì)也都是重新出發(fā)的年紀(jì)，請(qǐng)不要停下來，請(qǐng)你遠(yuǎn)離無知和束縛，請(qǐng)你去學(xué)習(xí)、去進(jìn)步、請(qǐng)你去愛、去追尋，去活出一個(gè)最好的你?！?/p>

身上衣、碗中餐、一家人圍坐，兩三好友常聚，一天天過下去，全是人間暖態(tài)。半生已過，每天醒來，空氣依舊清新，花兒依舊芬芳，盡管生了白發(fā)，長(zhǎng)了皺紋，但內(nèi)心依舊活力四射，靈魂深處依舊延續(xù)著一個(gè)個(gè)少年夢(mèng)。

活著，就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，人這一生，每個(gè)季節(jié)都不可省略，沒有最好的年齡，只有最好的心態(tài)。因?yàn)?，這個(gè)世界，正獎(jiǎng)勵(lì)那些活出自己的人。

人生不要懼怕：不要懼怕說錯(cuò)話；不要懼怕走錯(cuò)路；不要懼怕憶過去；不要懼怕望未來。

人生應(yīng)該理智：在情緒不良時(shí)，心態(tài)要平穩(wěn)；在傷悲流淚時(shí)，不要作任何決定；在急躁沖動(dòng)時(shí)，不要讓情感的閘門決堤。

人生應(yīng)該從從容容，坦坦然然；生活應(yīng)該有滋有味，歡歡暢暢。生命存在一日，就要盡享人生！享受人生的過程，要比注重其結(jié)果更實(shí)惠，更有意義，更有價(jià)值！

人，就是要活得瀟灑：不要和別人過不去，與其常常栽刺，不如處處種花；種花會(huì)令人贊賞，栽刺會(huì)使人受傷。不要和自己過不去，別為一個(gè)小小的職位而惱怒，別為一點(diǎn)微薄的報(bào)酬而計(jì)較；別為一些閑言碎語而生氣，別為一絲不如人意而嘆氣。

不為名所累，不為利所動(dòng)，不為官所惱，不為情所困，是人們最寬廣的胸襟。

不爭(zhēng)不斗是原則，察言觀色仍要得。千人千面要認(rèn)清，心明眼亮辨是非。

馬善，人人皆愛騎；人善，不該有人欺。

人說人話皆正常，人說鬼話須提防，鬼說人話人遭殃。

為人處世要真誠(chéng)，真心掏給真心朋；面對(duì)兩面三刀者，理當(dāng)口應(yīng)心不應(yīng)。

人活一世，應(yīng)盡力發(fā)熱發(fā)光，應(yīng)活得精彩，活得輝煌。人生如樹如花，有其干壯枝茂，葉綠花紅的歷史；人生又如落葉，終有其零落的那一天。但是，有誰能忘記它曾經(jīng)有過的葉的嫩綠，花的絢爛？！

人的一生，猶如負(fù)重遠(yuǎn)行。行程之中，或路過絢爛的鮮花，或遭遇刺人的荊棘；或行走于寬闊的大道，或跋涉于重重的山水；或穿越于柳暗花明的林蔭曲徑，或掙扎于坎坷泥濘之中。這所有的所有，或喜或悲，或成或敗，只取決于人生的態(tài)度和行為。

有幾句祖孫倆的對(duì)話引人深思：爺爺對(duì)孫子說：“每個(gè)人的身體里都有兩只狼，它們時(shí)常殘酷的相互搏殺。一只狼代表憤怒、嫉妒、驕傲、恐懼和恥辱；另一只代表溫柔、善良、感恩、希望、微笑和關(guān)愛?！睂O子著急的問：“爺爺，哪只狼更厲害？”老人回答：“你經(jīng)常喂食的那一只”.人生冷暖，要坦然面對(duì)，從容視之；世態(tài)炎涼，要隨遇而安，泰然處之。

中國(guó)計(jì)劃論文范文怎么寫篇六

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

xxx公園。

三、活動(dòng)目標(biāo)。

1.開拓幼兒視野，親近大自然，感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

2.增強(qiáng)兒的集體意識(shí)，增進(jìn)教師與幼兒間、幼兒與幼兒間的感情。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.前期準(zhǔn)備工作(詳見)。

2.老師、幼兒身穿全套園服，穿運(yùn)動(dòng)鞋。

3.幼兒自帶旅行小書包，裝一瓶水、一包紙巾、垃圾袋。

五、活動(dòng)過程。

（一）8:50—9:00安全教育。教育幼兒坐車時(shí)要要坐穩(wěn)扶好，不要隨意走動(dòng)，上下車要講秩序;玩游戲時(shí)要注意安全，不推、不擠、不打鬧;不能擅自離開集體，遇到困難要向老師或園醫(yī)尋求幫助。環(huán)保、禮貌教育：提醒幼兒愛護(hù)公園里的一草一木，不要采摘花草，不要隨地亂扔垃圾，見到叔叔、阿姨要有禮貌的問好。

（二）9:00—9:20點(diǎn)名出發(fā)。清點(diǎn)幼兒人數(shù)，幼兒分兩批乘車到礦山公園，每批應(yīng)有三個(gè)以上的跟車人員包括班級(jí)老師、園醫(yī)和家長(zhǎng)義工。(詳見)在車上引導(dǎo)幼兒唱唱有關(guān)于春天的歌曲。如：《春天在哪里》《蝴蝶花》。

（三）9:20—10:00游戲活動(dòng)。組織幼兒在空曠的地方拍集體照，幼兒平均分成三組，玩民間游戲：《貼燒餅》、《切西瓜》。

（四）10:00—10:40尋找春天。把幼兒平均分成3組在公園里尋找春天的足跡，觀察春天的樹的葉子是什么顏色的?春天的花春天的草是什么樣子的?春天里的小鳥們是怎樣的?期間老師提醒幼兒喝水。

（五）10:40—11:00集中交流。將3組幼兒集中起來，請(qǐng)幼兒說說自己看到了什么?我看到的春天是什么樣的?期間，保育老師提醒幼兒喝水，配班老師清點(diǎn)人數(shù)。

（六）11:00—11:20點(diǎn)名回園。交流結(jié)束后配班老師確認(rèn)人齊，保育老師負(fù)責(zé)檢查幼兒物品無遺漏，即出發(fā)回園。

（七）11:20盥洗、午餐。

中國(guó)計(jì)劃論文范文怎么寫篇七

一句新年的祝福，流露著多少人對(duì)美好生活的向往；一個(gè)祝福的手勢(shì)，蘊(yùn)含著多少人對(duì)親人的期望；一桌美味的年夜飯，體現(xiàn)出濃濃的中國(guó)情。

春節(jié)到了，新年到了，一年又過去了。1月25日，濃濃的中國(guó)情就早已洋溢在節(jié)日的氣氛中。大街上，房屋中，小巷里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，普天同慶，人山人海。孩子們換上了新裝，大人們互相拜年，家家戶戶貼上了春聯(lián)，人人臉上洋溢著歡樂的笑容。爆竹聲，歡笑聲，祝福聲響徹云霄，不絕于耳，飛到了人們的心窩里。

過年的氣氛也飄逸在我家。大人們忙碌著，我也不甘示弱，在我的`幫助下，一桌美味的年夜飯上桌了，雞鴨魚肉美味無比。品嘗完了美食，我們放起了煙火。我們管看著地上絢爛的煙花，不時(shí)地抬頭一看，那五彩繽紛的煙花，光彩奪目，有如仙女灑下的五彩花瓣，好似噴泉噴出的繽紛水珠，仿佛女郎扔下的絢爛珍珠天空被煙花裝扮的美不勝收，令人陶醉。

夜幕早已降臨，我們坐在院子里，欣賞著天空綻放的“鮮花”。這時(shí)，爸爸也沒忘給我一樣“禮物”——壓歲錢。雖然我的臉上毫無表情，但心里卻是樂滋滋的。熬到了《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，那優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，那幽默風(fēng)趣的小品，那滑稽逗人的相聲豐富多彩，令我眼花繚亂。

看到這兒，新年的鐘聲敲響了，我不禁想起了一首詩《元日》：

爆竹聲中一歲除，

春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門萬戶瞳瞳日，

總把新桃換舊符。

中國(guó)計(jì)劃論文范文怎么寫篇八

中國(guó)—她是一個(gè)富有悠久歷史的國(guó)家，她是一個(gè)飽經(jīng)蒼桑的國(guó)家，她是一個(gè)擁有很多傳統(tǒng)文化的國(guó)家，她是一個(gè)……我對(duì)她的感情更是不能形容有多深，有多厚，那是因?yàn)椤?jīng)歷了六十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，各種苦難，全國(guó)五十六個(gè)民族兄弟姐妹依然堅(jiān)強(qiáng)，依然團(tuán)結(jié)。一方有難，八方支援。

中國(guó)的傳統(tǒng)文華很豐富，今天我就介紹一些給大家吧！其中有一樣姓空名竹，字響簧。她的樣子像一個(gè)沙漏。（沙漏是以前的計(jì)時(shí)用的工具）玩她的方法很簡(jiǎn)單，來跟我學(xué)一學(xué)吧！你得先找來一些和她配套的東西（一根棉線和一對(duì)塑料棒，很細(xì)的那種。他們的是拴在一起的）我們是先把棉線掛在空竹下面，再交叉，記住，只能交叉一次，一定要使右交叉線朝著自己身體。然后你開始用右手往上提起，左手也一定要隨時(shí)配合著右手，拉了十次或二十幾次后，右手一定要像蜻蜓點(diǎn)水一樣。就這樣一來，你還可以拉出響聲，還可以玩出各種花樣。不過要小心哦，她可是易碎的呢！一定要好好保護(hù)她。要不，她碎了可不管我的事。還有一樣大家一定很熟悉吧！她姓風(fēng)名箏，字紙鳶。那天我看到了一個(gè)放得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的風(fēng)箏，她有足足六百米長(zhǎng)，怎么樣，很長(zhǎng)吧？但她是很難放飛的喲！

記得小時(shí)候，爸爸帶我們一家來到人民公園參加了9.18抗日紀(jì)念日活動(dòng)。當(dāng)時(shí)去參加抗日軍隊(duì)的小伙子，現(xiàn)在已經(jīng)年過古稀，白發(fā)蒼蒼了。我們傾聽著他訴說著當(dāng)年的抗日故事。我深深感到，日本人是多么兇狠、貪婪、殘暴……而我們的抗日戰(zhàn)士又是多么英勇……敢為人民而犧牲自己年輕的生命。我當(dāng)時(shí)就立下了志向——一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，不受別的國(guó)家欺負(fù)。

每當(dāng)國(guó)旗升起，國(guó)歌響起，我就會(huì)想起來的祖國(guó)將會(huì)是一個(gè)富強(qiáng)、美麗的國(guó)家。那是因?yàn)橛心?，有我，我們通過努力學(xué)習(xí)建設(shè)起了更好的國(guó)家。

傍晚與朋友同行，朋友說想買個(gè)相機(jī)，又說日產(chǎn)的不買，再說舊的還能湊合用，我表示贊同。路上我們碰巧遇到一輛豐田車，車體上貼了大面積的五星紅旗圖案，似乎這位車主朋友在盡力保護(hù)自己的坐駕，并莊重宣誓著自己的愛國(guó)情結(jié)。是??！非常時(shí)期，看到頻頻受損傷的日系車輛的圖片，我們感到無語。

是??！作為蕓蕓眾生中的普通一員，我們熱愛當(dāng)今的幸福生活，也更熱愛我們偉大的祖國(guó)！

中國(guó)計(jì)劃論文范文怎么寫篇九

不知不覺，夏姑娘熱情地來了。聽爸爸媽媽說，疫情基本要結(jié)束了，我高興極了！前段時(shí)間，語文尹老師在網(wǎng)課中發(fā)起了一次關(guān)于“我的愛好”的互動(dòng)交流，同學(xué)們都非常積極，大家暢所欲言。說起愛好，我最喜歡中國(guó)舞。

從4歲多開始，爸爸媽媽就送我去學(xué)習(xí)中國(guó)舞。從剛開始的好奇到后來的抗拒再到現(xiàn)在的`熱愛，舞蹈已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。

看，這是我學(xué)舞蹈沒多久的時(shí)候的樣子。

這是我學(xué)了幾年之后的樣子，是不是越來越好了？

由于疫情期間不能外出，我就每天堅(jiān)持在家練功。每天晚飯后，就是我的練功時(shí)間啦！壓腿、踢腿、下腰、甩腰，各種素質(zhì)訓(xùn)練這些都是每天的必練。因?yàn)橹袊?guó)舞的基本功是很重要的，只有把基本功練好了，舞蹈才會(huì)跳的更好看。

這段時(shí)間，我還自己學(xué)了一支新舞蹈。從選舞到服裝搭配再到學(xué)習(xí)過程，媽媽和老師給了我很大的幫助和指導(dǎo)。雖然跳得不是很完美，但也是我第一次自學(xué)的成果，我很珍惜。

我喜歡中國(guó)舞。我相信，堅(jiān)持就有收獲，未來的我一定能越跳越好！

中國(guó)計(jì)劃論文范文怎么寫篇十

我們說起祖國(guó)，多少人會(huì)有熱淚盈眶的感覺。祖國(guó)承載著我們的生命，我們的夢(mèng)想，他是偉大的。祖國(guó)托起了我們，祖國(guó)見證了一代一代人的成敗興衰，他就像一個(gè)父親在背后默默注視，指引我們，而且一直站在我們背后。

長(zhǎng)江黃河奔涌著，翻起的浪花熱情親吻著這土地。這是中華的脈搏，搏動(dòng)一次次王朝興衰，鼓出一場(chǎng)場(chǎng)全新的革命。從堯舜禹時(shí)期開始，炎黃的種子就在這片黃土地上生根發(fā)芽。黃色的皮膚，黃色的土地，黃色的人種和孕育這群人的國(guó)家。春秋戰(zhàn)國(guó)到秦漢時(shí)期的血雨腥風(fēng)，開創(chuàng)了我們?cè)?jīng)那大統(tǒng)一的夢(mèng)想，促成了百家爭(zhēng)鳴的文化高潮。三國(guó)魏晉，諸侯爭(zhēng)霸，演繹了一個(gè)個(gè)傳奇故事。南北朝并立，在混亂中文化交融。隋唐五代，我們更是走到了頂峰，甚至當(dāng)時(shí)無人不知大唐的存在。宋元明清，皇權(quán)膨脹逐漸衰敗，但卻有越來越多的人開始支持變法。

從商湯滅夏到指鹿為馬到草船借箭再至百日維新，祖國(guó)有五千年深厚的歷史積淀，屈原，李白，蘇軾這樣的偉大文豪，李廣，岳飛，鄭成功這樣的民族英雄，還有我們耳熟能詳?shù)闹斓拢珴蓶|的偉大而又光榮的事跡成為我們津津樂道的一段段佳話。祖國(guó)人才輩出，縱觀我們五千年的歷史，我們看到的不是一個(gè)個(gè)君王和獨(dú)裁者膨脹的野心和腐爛的長(zhǎng)生不老都美夢(mèng)，而是范仲淹，周敦頤這樣身處亂世卻仍然憂國(guó)憂民的品質(zhì)。這是祖國(guó)給予我們的教訓(xùn)和啟迪。祖國(guó)帶來了文化自信，中國(guó)人要以中國(guó)人為豪，更要以中國(guó)為豪！

有句臺(tái)詞說，不管發(fā)生什么，祖國(guó)永遠(yuǎn)站在我們背后。

中國(guó)人移居海外已經(jīng)有近兩千年的歷史。一開始國(guó)力尚弱，沒有辦法給予足夠保護(hù)，甚至明清年間連皇帝都對(duì)華僑的死不聞不問。后來新中國(guó)成立的時(shí)候，面對(duì)中國(guó)華僑被迫害，我們只能做接待工作。

然而”改革開放前曾經(jīng)有三次大規(guī)模撤僑，分別是1959年印尼撤僑、1962年印度撤僑和1978年越南撤僑。當(dāng)時(shí)的國(guó)際情況比剛剛建國(guó)時(shí)要好，中國(guó)與對(duì)方建立了外交關(guān)系，能夠?yàn)楸Ｗo(hù)和組織僑民撤離進(jìn)行各種外交努力，時(shí)任外交部長(zhǎng)的陳毅兩次致函當(dāng)時(shí)的印尼外長(zhǎng)，建議迅速達(dá)成遣送華僑的協(xié)議，最終公開宣布從印尼接僑60萬人?！边@是史實(shí)，卻把冷冰冰的事件寫成了打動(dòng)每個(gè)中國(guó)人的心的肺腑之言。

如今正如影片《紅海行動(dòng)》講述的那樣，不論我們身處何方，我們背后有一個(gè)偉大的國(guó)家在默默守護(hù)。也許他經(jīng)歷過很多挫折，也許他曾經(jīng)被歧視，但他現(xiàn)在強(qiáng)大起來了，他叫做中國(guó)。從來我們中國(guó)人是尤其戀家的。落葉歸根，無疑是每個(gè)中國(guó)人最殷切的希望。這是中國(guó)人對(duì)家的思念，也是我們對(duì)祖國(guó)的依托。而中國(guó)，永遠(yuǎn)承載著我們，中國(guó)的強(qiáng)大，更是中國(guó)人的強(qiáng)大。

祖國(guó)是我們最眷戀的土地。站在這片土地上，感受祖國(guó)的每一寸皮膚，每一口呼吸。我們熱愛祖國(guó)。每個(gè)人都有權(quán)利高呼：

祖國(guó)，我愛你！

中國(guó)計(jì)劃論文范文怎么寫篇十一

結(jié)，所謂一環(huán)扣一環(huán)，打作一團(tuán)。代表著緊密連接，團(tuán)結(jié)友愛，中國(guó)的特別的一個(gè)吉祥物就是“中國(guó)結(jié)”。

在原始時(shí)就有打結(jié)記事的說法，到現(xiàn)在變?yōu)橐粋€(gè)紅紅火火的吉祥物，它的出現(xiàn)代表著喜慶，蘊(yùn)藏著秘密，一個(gè)關(guān)于中國(guó)的秘密，每每看見這樣小小的掛飾總會(huì)想到中國(guó)這樣一個(gè)有著上下五千年歷史文化的文明古國(guó)。拆開結(jié)，里面包含了中國(guó)許許多多的歷史。當(dāng)中的文化全部參雜在了這結(jié)當(dāng)中，列如烽火戲諸侯、火燒赤壁等等著名的歷史事件，都一一的被穿插在其中。它代表著國(guó)人的回憶，歷史的重現(xiàn)，讓人們至今仍記憶猶存。而現(xiàn)今會(huì)打結(jié)的人越來越少，許許多多精美的結(jié)都是由機(jī)器制造出來的，冰冷的機(jī)器打出來的無一不是沒有人情味的疙瘩，外表看似喜慶但總是差了那么一點(diǎn)人情味在之間縈繞。

“結(jié)”字拆開來就是“纟”和“吉”，那絞絲旁就猶如一根火色的細(xì)繩綁在“吉”上組成了“結(jié)”，它象征著吉祥唄纏繞在其中、緊緊套住，不讓吉祥從身邊跑掉，給人一種打開有驚喜的的感覺，這是一種友好的象征?，F(xiàn)在看見許多外國(guó)友人他們身上的掛飾都帶有中國(guó)結(jié)，連女的背包上面都是帶有平安結(jié)的掛鏈。他們無不散發(fā)出一股濃郁的中國(guó)風(fēng)味。中國(guó)文化博大精深，引來無數(shù)的人想去發(fā)現(xiàn)它、挖掘它，就像一層面紗覆在一位妙齡少女的臉上，你總會(huì)忍不住去探尋她美麗的容顏。許許多多的人與其說他們不懂中國(guó)文化不如說他們不理解中國(guó)文化，打成結(jié)的線就像傳輸帶一樣，它連接著你的心，為你傳送著中國(guó)的文化，讓你僅僅通過這么一個(gè)小小的飾品來了解中國(guó)文化及其背后的寓意。

中國(guó)的歷史發(fā)展，坎坷、曲折不已。里面包含了太多太多的屈辱史。先是通商戰(zhàn)爭(zhēng)，再是八國(guó)聯(lián)侵華，從《馬關(guān)條約》到1937年的盧溝橋事件，這些事件就如一根又一根的線，它們打成了一個(gè)又一個(gè)令人不堪回首的結(jié)，悲傷的氣息穿插在其中，縈繞在心頭久久不能消散，它們鎖著你的心，讓你不停的回味著歷史的痛苦，雖然這些屈辱的結(jié)讓人憤慨，但是也讓人們能深刻記憶，它時(shí)刻提醒著我們，讓我們熱血沸騰，讓我們的愛國(guó)主義情懷高漲。每個(gè)中國(guó)人心中都有一根纖纖細(xì)繩它們?cè)谥袊?guó)這土地上糾纏、盤旋，結(jié)成了一個(gè)只屬于我們的中國(guó)結(jié)。

心有千千結(jié)，里面包含了許多不同的含義讓人猜測(cè)不已，只有打開那個(gè)結(jié)才能明白其中的道理，例如平安結(jié)，它代表著平安吉祥，每一個(gè)結(jié)都有不同的寓意。中國(guó)結(jié)復(fù)雜多變，想要知道它的結(jié)法，首先就要了解中國(guó)的歷史文化，它不僅僅是單純的手工制品，它是中國(guó)文化的傳承。

結(jié)，中國(guó)結(jié)，把幸福、吉祥纏繞其中，結(jié)的纏繞，一圈又一圈的繞住了中國(guó)的文化，纏上了中國(guó)的歷史，讓我們知道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的結(jié)，背后的故事是如此的讓人著迷。

中國(guó)計(jì)劃論文范文怎么寫篇十二

一、以情帶舞，以舞傳情。

舞蹈是一種表情的藝術(shù)，可以用任何形式進(jìn)行表演，都是通過特定的生活內(nèi)容的表述，抒發(fā)舞者各種繁復(fù)多樣的情感，使大家在審美中引起情感的共鳴，進(jìn)而受到思想上的陶治和感染。舞蹈所表達(dá)的內(nèi)容，外化為具體可見的形象，再通過其所表現(xiàn)出的情感，喚起大家共鳴。這樣一個(gè)藝術(shù)傳達(dá)過程，必須以情帶舞和以舞傳情，進(jìn)而達(dá)到情景交融，引人入勝。以舞帶情，是從無形到有形。即將以舞帶情，是從無形到有形。而以舞傳情，是化有形為無形。即通過飽含情感的舞蹈形象，激起大家的情感反應(yīng)。豐富飽滿的情感給舞蹈的展開提供了堅(jiān)實(shí)的內(nèi)心依據(jù);性格化、美化，有高超技巧的舞又恰到好處的表現(xiàn)了內(nèi)心的情。情與舞的統(tǒng)一創(chuàng)造了既有真實(shí)感又有形式美的舞蹈形象，進(jìn)而引起大家的審美興趣，產(chǎn)生了情感共鳴，從而完成了藝術(shù)的傳承。

三、技藝結(jié)合，引人入勝。

古往今來，人們習(xí)慣于通過對(duì)舞蹈演員超舞蹈技巧表演的欣賞，達(dá)到怡情悅性的美感。同時(shí)，高超的技藝對(duì)塑造不同性格的人物形象亦是不可或缺的重要的表現(xiàn)手段。因此編舞者們經(jīng)過創(chuàng)造性的勞動(dòng)，努力提高自己的`舞蹈技巧和藝術(shù)表現(xiàn)能力。應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)指出的是，舞蹈技巧只是大家表現(xiàn)手段的基本能力，只有把它和藝術(shù)表現(xiàn)能力結(jié)合起來，才能成為表現(xiàn)社會(huì)生活和塑造人物形象的藝術(shù)表現(xiàn)手段。這也就是說技和藝必須要達(dá)到結(jié)合與統(tǒng)一，才能準(zhǔn)確地把握舞蹈的特點(diǎn)、風(fēng)格、韻律、節(jié)奏，從而創(chuàng)作出鮮明生動(dòng)的舞蹈形象，產(chǎn)生出引人入勝的藝術(shù)效果。

四、風(fēng)采獨(dú)具，舞韻長(zhǎng)存。

一個(gè)舞隊(duì)的靈魂除了要具有舞蹈基本能力和舞蹈技巧能力外，還要有藝術(shù)創(chuàng)造力。藝術(shù)表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。集中一，就是具有在熟練技巧能力基礎(chǔ)上的舞蹈藝術(shù)獨(dú)創(chuàng)性。有無獨(dú)創(chuàng)性是區(qū)別一個(gè)普通的舞者還是一位舞蹈隊(duì)靈魂的尺度所在。應(yīng)當(dāng)具有自己獨(dú)特的風(fēng)格和能發(fā)揚(yáng)獨(dú)特所長(zhǎng)，才能在舞蹈百花園中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，風(fēng)采獨(dú)具，才能舞韻長(zhǎng)存。

中國(guó)計(jì)劃論文范文怎么寫篇十三

(一)論點(diǎn)：是作者對(duì)所論述問題的見解和主張，是議論文的靈魂。

1、議論文一般只有一個(gè)中心論點(diǎn)，有的議論文還圍繞中心論點(diǎn)提出幾個(gè)分論點(diǎn)，分論點(diǎn)是用來補(bǔ)充或證明中心論點(diǎn)的，只要研究這些論點(diǎn)的關(guān)系，就可以分出主從。

2、如何找中心論點(diǎn)。論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷，是作者看法的完整陳述，在形式上應(yīng)該是完整的句子。位置可分：文章標(biāo)題、文章開頭、文章結(jié)尾、文章中間，有的則需要讀者概括。

(二)論據(jù)：

1、事實(shí)論據(jù)：事實(shí)在議論文中論據(jù)作用十分明顯，分析事實(shí)，看出道理，檢驗(yàn)它與文章點(diǎn)在邏輯上是否一致。

2、道理論據(jù)：作為論據(jù)的道理總是讀者比較熟悉的，或者是為社會(huì)普遍承認(rèn)的，它們是對(duì)大量事實(shí)抽象，概括的結(jié)果。

(三)論證：議論文中的論點(diǎn)和論據(jù)是通過論證組織起來的。論證是運(yùn)用論據(jù)來證明論點(diǎn)的過程和方法，是論點(diǎn)和論據(jù)之間的羅輯關(guān)系紐帶。論點(diǎn)是解決需要證明什么，論據(jù)是解決用什么來證明，論證是解決怎樣證明。

論證方法有以下幾種：

1、舉例論證：列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點(diǎn);。

3、對(duì)比論證：拿正反西方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比，在對(duì)比中證明論點(diǎn);。

4、比喻論證：用人們熟知的事物作比喻來證明論點(diǎn)。此外，在駁論中，往往還采用以爾之矛，攻爾之盾的批駁方法和歸謬法。在多數(shù)議論文中往往是綜合運(yùn)用的。

1、基本結(jié)構(gòu)是提出問題(引論)棗分析問題(本論)棗解決問題(結(jié)論)。

2、可分兩大類。

a、縱式：逐層深入的論述結(jié)構(gòu)。

例1。層層深入式，先提出論點(diǎn)后，先從消極方面論證，然后進(jìn)一步從積極方面論述，如《懷疑與學(xué)問》。

例2。起錄轉(zhuǎn)合式：開頭破題，引出論述問題;接著承接開頭，闡述所論述的問題;轉(zhuǎn)是雙各個(gè)角度證明論點(diǎn);最后歸結(jié)，就是合。

b、橫式：并列展開的論述結(jié)構(gòu)。

例如：

有總論分論總論式，先提出論點(diǎn)，而后從幾個(gè)方面闡述，最后總結(jié)歸納;。

有總論分論式，先提出論點(diǎn)，然后從幾個(gè)方面論證。

有分論總論式，對(duì)所要論述的總是分幾個(gè)方面剖析，然后綜合歸納出結(jié)論。

總之，分析議論文的結(jié)構(gòu)，先要弄明白中段落層次間的內(nèi)在聯(lián)系，還要注意文章中起著承上啟下作用的過渡段，過渡句以及過渡詞語。

只要牢記以上的議論文知識(shí)，在寫作過程中加以規(guī)范，在適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮自己的文筆，基本的議論文就算入門了；至于想拿高分，那就必需得平時(shí)多積累（論據(jù)），當(dāng)然也要具備一定的辯論能力及深厚的文筆功！

中國(guó)計(jì)劃論文范文怎么寫篇十四

以下情況能生“二胎”(各地規(guī)定可能略有出入，須參考本地的人口與計(jì)劃生育條例)。

1.夫妻雙方都為獨(dú)生子女，只生育一個(gè)子女的;。

2.雙方均為少數(shù)民族，只生育一個(gè)子女的;。

4.再婚夫妻，再婚前生育子女合計(jì)不超過兩個(gè)的，但不適用于復(fù)婚夫妻;。

5.婚后不育，夫妻雙方均滿30周歲，依法收養(yǎng)一個(gè)子女的;。

6.第一個(gè)子女為殘疾兒，不能成長(zhǎng)為正常勞動(dòng)力，醫(yī)學(xué)上認(rèn)為可以再生育的;。

8.礦工井下作業(yè)連續(xù)5年以上，并繼續(xù)從事井下工作，只生育一個(gè)女孩的;。

9.農(nóng)村夫妻一方是獨(dú)生子女，只生育一個(gè)子女的;。

11.農(nóng)村夫妻只生育一個(gè)女孩的;。

12.大山區(qū)的鄉(xiāng)，女方在農(nóng)村，只生育一個(gè)女孩的。

中國(guó)計(jì)劃論文范文怎么寫篇十五

漢字，應(yīng)該是沉穩(wěn)敦厚的土黃色，這是華夏農(nóng)耕文明的色彩，更是五千年歷史的重色，漢字，自誕生之時(shí)，就是在黃色的`土地上的一筆一畫，方方正正，帶著人們對(duì)土地的敬畏，親近與熱愛，漢字也記載了這黃色大地上的樁樁件件。一個(gè)字，便是一幅畫，有結(jié)構(gòu)對(duì)稱的陰陽之美，有刪繁就簡(jiǎn)的樸素之美，有靈巧俊逸的飄逸之美，漢字就這樣成為了中華文化一脈相承的見證，他與這片土地一樣，寬厚沉穩(wěn)，厚重古樸。

大風(fēng)泱泱，大潮傍傍。

洪水圖騰蛟龍，烈火涅磐鳳凰，文明圣火，千五而未絕者，唯我無雙，與天地共存，與日月同光，五彩繽紛的中華文化啊，且看今日華夏！

中國(guó)計(jì)劃論文范文怎么寫篇十六

學(xué)習(xí)才能有所成就、有所創(chuàng)造。像魯迅嚼辣椒驅(qū)寒、王亞南苦讀成才、蘇東坡、郭沫若、華羅庚魯迅就是用他的筆做槍把一個(gè)將要“滅亡”的民族拉了回來。郭沫若曾寫過一副讀書聯(lián)：“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！币馑际钦f，讀書要靠平時(shí)下功夫，不能一心血來潮就加班加點(diǎn)搞突出。要想獲得成功，必須鍥而不舍，持之以恒，決不能時(shí)而勤奮時(shí)而懈怠，三天打魚兩天曬網(wǎng)。還有世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！?/p>

拼搏。

我的夢(mèng)就是當(dāng)一名合格的國(guó)家bb調(diào)查員，本著“為國(guó)調(diào)查、為民服務(wù)”為宗旨，把握形勢(shì)任務(wù)，借黨的十八大“中國(guó)夢(mèng)”的東風(fēng)奮力推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)繼續(xù)堅(jiān)持強(qiáng)化實(shí)干意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，講實(shí)話、干實(shí)事，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研調(diào)查業(yè)務(wù)知識(shí)，深入基層第一線客觀反應(yīng)民生民意。要牢固樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想。要提高辦事效率和服務(wù)水平，更好地為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)、為調(diào)查對(duì)象服務(wù)。中國(guó)夢(mèng)！就是現(xiàn)在，用我的力量，用我們?nèi)袊?guó)人民的力量用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、創(chuàng)新的精神來完成我們的中國(guó)夢(mèng)！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。用學(xué)習(xí)、用實(shí)干、用拼搏、用堅(jiān)定不變的信念來完成我們的中國(guó)夢(mèng)，讓中國(guó)大進(jìn)一步，成為真正的強(qiáng)國(guó)！