申請(qǐng)書范文創(chuàng)意怎么寫(實(shí)用8篇)

語文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)明扼要地概括出過去一段時(shí)間的重要成就和經(jīng)驗(yàn)?？梢詮倪@些總結(jié)范文中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的總結(jié)思路和表達(dá)方式。

申請(qǐng)書范文創(chuàng)意怎么寫篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是__。今天我鄭重的向您提出辭職，我很抱歉自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職，希望您能諒解！

自從去年_月底我進(jìn)入__這個(gè)大家庭以來，備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長(zhǎng)期對(duì)我工作、生活的幫助、支持、肯定及關(guān)心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終重視青年教師的培養(yǎng)和成長(zhǎng)，工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，為我個(gè)人的發(fā)展給予了良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，使我不斷學(xué)習(xí)充實(shí)了自己，增加自己知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在這里我學(xué)到了許多，收獲了許多。在這里跟大家道聲感謝！

我也很清楚這個(gè)時(shí)候向?qū)W校辭職不是很合適，但是有些東西總不能如人所愿，我之所以選擇離開，主要原因是父親一人在老家，身體不好想讓我陪伴在他身邊，要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作，他不希望我一個(gè)女子獨(dú)自一人在外面奔波勞碌，想在家鄉(xiāng)那邊找一個(gè)事業(yè)單位能安穩(wěn)一點(diǎn)工作，安定地過日子。因此，很抱歉，我只能離開這個(gè)學(xué)校，這個(gè)讓我終生難忘，迅速成長(zhǎng)的地方。無論到何時(shí)，我回頭來看看自己的成長(zhǎng)歷程，我覺得在__工作的這段時(shí)間是我生命中的一個(gè)里程碑，并永記于心，感恩不盡。

這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此，感謝您一直以來的關(guān)懷。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：__。

20__年_月_日。

申請(qǐng)書范文創(chuàng)意怎么寫篇二

我是一年一班的學(xué)生xxx，從開學(xué)到此刻，我從不遲到曠課，并及時(shí)的完成教師布置的`作業(yè)。我很進(jìn)取的參加班上和學(xué)校組織的活動(dòng)，并且從教師和同學(xué)身上學(xué)到許許多多的東西?？吹礁吣昙?jí)的哥哥姐姐每一天帶著紅領(lǐng)巾去上課，我十分的渴望有一天我也能像他們一樣，成為一名少先隊(duì)員。帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

在我成為少先隊(duì)員以后，我會(huì)繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，并且會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)。爭(zhēng)當(dāng)作一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，成為一名合格的少先隊(duì)員。懇請(qǐng)教師批準(zhǔn)為盼！！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx。

xx年xx月xx日。

申請(qǐng)書范文創(chuàng)意怎么寫篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本人于__年x月1日成為銀嘉集團(tuán)的試用員工，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，以前很擔(dān)心不知該怎樣與人共處，該如何做好工作;但是銀嘉集團(tuán)寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

在本部門的工作中，我一向嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，期望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為銀嘉集團(tuán)做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)思考得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫忙，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這兩個(gè)月的時(shí)間，我已從整體上把握公司的運(yùn)作流程。能夠自己獨(dú)自處理問題。當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)潛力。

兩個(gè)月來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到銀嘉集團(tuán)的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同銀嘉集團(tuán)一起展望完美的未來!

此致

敬禮!

__。

20__年x月x日。

申請(qǐng)書范文創(chuàng)意怎么寫篇四

親愛的領(lǐng)導(dǎo):。

從--年_月_日到現(xiàn)在，我已經(jīng)在公司工作了半年，得到了公司全體同事和水電居家項(xiàng)目部的幫助。我非常感謝所有的同事。

在過去的六個(gè)月里，我在水電家庭項(xiàng)目部工作得非常愉快。我覺得這個(gè)項(xiàng)目的氛圍就像一個(gè)大家庭。每個(gè)人都相處得很好。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何在項(xiàng)目中與同事相處，如何與分包商建立良好的關(guān)系。并且在項(xiàng)目的半年時(shí)間里，利用項(xiàng)目給自己良好的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)來充實(shí)自己，增加生活和工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。感謝公司和項(xiàng)目對(duì)我的關(guān)心!

半年過去了，公司給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去了解項(xiàng)目的運(yùn)作。但由于缺乏以上項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，未能對(duì)水電居家項(xiàng)目做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，對(duì)公司和項(xiàng)目的培養(yǎng)感到羞愧。

因?yàn)槲覀€(gè)人的感覺，在過去的6個(gè)月里我無法滿足自己，我為照顧公司和項(xiàng)目感到羞愧。我沒有對(duì)項(xiàng)目安全部門做出貢獻(xiàn)，我覺得自己與項(xiàng)目需求的潛力還有很大的差距。因此，我仔細(xì)思考。為了考慮自己和公司，我現(xiàn)在向公司和項(xiàng)目提交辭呈。我希望公司和項(xiàng)目能批準(zhǔn)。

這讓。

敬禮!

申請(qǐng)書范文創(chuàng)意怎么寫篇五

比賽簡(jiǎn)介：

第十屆強(qiáng)生英才節(jié)校園策劃營(yíng)銷大賽為校級(jí)營(yíng)銷挑戰(zhàn)賽，參賽者可在強(qiáng)生肌膚護(hù)理系列旗下的強(qiáng)生美饑大寶、可伶可俐、露得清四者中，任選其一為對(duì)象進(jìn)行校園營(yíng)銷策劃。

詳情介紹：

（二）參賽要求：本次校園營(yíng)銷策劃大賽面向中山大學(xué)及廣東省其他高校全體本科生及研究生。以團(tuán)隊(duì)形式參賽，自行組隊(duì)，4～6人為一隊(duì)，其中選出一人擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。

（三）大賽環(huán)節(jié)介紹：

【4.2】啟動(dòng)講座暨開幕式：新時(shí)代品牌營(yíng)銷，晚7點(diǎn)，公教d303。

【4.8-4.14】初賽：提交強(qiáng)生校園品牌營(yíng)銷策劃書（電子版）。

【4.28】企業(yè)參觀及導(dǎo)師交流：到強(qiáng)生公司進(jìn)行企業(yè)參觀，

并且與品牌導(dǎo)師就廣告作品、營(yíng)銷方案等進(jìn)行交流探討。

【5.5】復(fù)賽：1.廣告設(shè)計(jì)方案。

2.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷（微博宣傳語）。

3.校園銷售實(shí)戰(zhàn)模擬。

【5.17】決賽：1.策劃展示。

2.廣告展示。

3.比賽過程成果展示。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)一隊(duì)，二等獎(jiǎng)一隊(duì)，三等獎(jiǎng)若干。優(yōu)勝者更有機(jī)會(huì)獲得強(qiáng)生求職綠色通道！

申請(qǐng)書范文創(chuàng)意怎么寫篇六

三、活動(dòng)背景：

1）浙江傳媒學(xué)院是傳媒類高校的典范，在努力讓同學(xué)們獲得知識(shí)的同時(shí)，更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，如今，我校社團(tuán)已經(jīng)一百多個(gè)，而我們管理學(xué)院的社團(tuán)也在日益增加，這些對(duì)于學(xué)生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團(tuán)文化已成為校園文化的重要組成部分。

2）新生入學(xué)，新生的熱情將社團(tuán)活動(dòng)再次推向高潮，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團(tuán)正在通過各種形式舉辦活動(dòng)，招納人才，大力宣傳自己。

3）在這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期，新社團(tuán)也不斷涌現(xiàn)，新生的獨(dú)特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。在此環(huán)鏡下，我們管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽。

四、活動(dòng)目的'：

1）在全院范圍內(nèi)，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團(tuán)，提高他們的實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

2）為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動(dòng)，從而調(diào)動(dòng)積極性，促進(jìn)社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。

3）豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)，抓住我院本階段社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期，宣傳我院社團(tuán)，提高影響力。同時(shí)，為社團(tuán)人提供展示自我的平臺(tái)，鼓勵(lì)他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。

五、主辦部門：浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。

六、活動(dòng)對(duì)象：全校同學(xué)，以新生為主要對(duì)象。

七、活動(dòng)時(shí)間：待定。

八、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。

九、活動(dòng)形式：

分為初賽、復(fù)賽（決賽）三個(gè)階段。初賽以資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽形式，從參賽隊(duì)伍中選出6支（待定）參賽隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽；復(fù)賽以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)考驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)答辯為比賽模式；決賽暨頒獎(jiǎng)典禮以社團(tuán)團(tuán)隊(duì)整體的展示為比賽模式。

試運(yùn)行：在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團(tuán)，由社團(tuán)部幫助其試運(yùn)行，建立社團(tuán)的規(guī)章制度，指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展方向，并合作推出新社團(tuán)的處女作?？紤]到新社團(tuán)的號(hào)召力問題，不開設(shè)專場(chǎng)的作品發(fā)布，可以附帶在其他社團(tuán)（如藍(lán)曦之光）在年末的晚會(huì)或者其他活動(dòng)中做首次亮相。新社團(tuán)可以自行到各班級(jí)中招兵買馬，試運(yùn)行階段成功的話，可以申請(qǐng)成為正式的社團(tuán)，并由社團(tuán)部推出，爭(zhēng)取將其打造成為又一個(gè)精品社團(tuán)。

十、活動(dòng)組織。

1）活動(dòng)宣傳。

a、利用海報(bào)的宣傳方式：

a，在教學(xué)樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報(bào)。

b，可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容，吸引注意力。

c，可以讓每個(gè)決賽團(tuán)隊(duì)交一張合影照片電子稿，打印在海報(bào)上做風(fēng)采展示，進(jìn)行決賽宣傳。

b、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛（標(biāo)語待定）。

c、利用口頭的宣傳方式：各個(gè)班長(zhǎng)以及本部人員在本班級(jí)進(jìn)行宣傳，敘述比賽規(guī)則，介紹管院各社團(tuán)的成就，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加，同時(shí)發(fā)倡議書附帶報(bào)名表，有意愿的同學(xué)可以填寫，擴(kuò)大影響范圍。

d、標(biāo)語宣傳方式：在海報(bào)或單獨(dú)做展示管院其他社團(tuán)舉辦活動(dòng)的精彩瞬間，寫上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的標(biāo)語。

e、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報(bào)，征集創(chuàng)意的同時(shí)為活動(dòng)做宣傳。

f、活動(dòng)過程中，邀請(qǐng)傳媒先鋒網(wǎng)，校報(bào)，電視臺(tái)，電臺(tái)等媒體擴(kuò)大宣傳，例如可以在電臺(tái)播出活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)簡(jiǎn)介等，在傳媒先鋒網(wǎng)上對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并且邀請(qǐng)各宣傳媒體對(duì)決賽及參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行采訪報(bào)道。

申請(qǐng)書范文創(chuàng)意怎么寫篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好！

我是來自@@@@@@@@@@，現(xiàn)欲申請(qǐng)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金--最佳氣質(zhì)風(fēng)范獎(jiǎng)。在這一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，以較高的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規(guī)范，不斷提高自身素質(zhì)，樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，努力地全面提高自己。

有什么樣的世界觀，就有什么樣的人生觀。世界觀影響并支配人生觀，每一種人生觀都有其世界觀基礎(chǔ)。人生是人的生命歷程，是人在一定客觀條件基礎(chǔ)上能動(dòng)的生活過程。在人的生命歷程中，人們總是自覺程度不同地對(duì)人生目的、人生態(tài)度和人生價(jià)值形成總的看法，并以此指導(dǎo)自己的人生活動(dòng)。所謂人生觀就是人們關(guān)于人生目的、價(jià)值、道路以及生活態(tài)度等的根本看法和信念。它回答人是什么，人為什么而活著，人應(yīng)該怎樣度過自己的一生等問題，是一定的世界觀在人生問題上的表現(xiàn)。

在思想政治方面，在思想上我能與黨中央保持高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策。積極向黨組織靠攏，平時(shí)用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，向黨員和優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，端正了自己的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)中我謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)方法和閱讀能力。在大學(xué)兩年中掌握了計(jì)算機(jī)基本操作。

在生活中，我熱愛生活，富有愛心，獨(dú)立自主，對(duì)生活充滿激情。今后，我將繼續(xù)合理安排自己的時(shí)間，養(yǎng)成科學(xué)的作息、消費(fèi)習(xí)慣，徹底摒棄低迷、消極等精神面貌，以積極健康樂觀的態(tài)度對(duì)待生活中的每一天。我始終相信“天道酬勤”，相信一分耕耘一份收獲。

以上就是我大二學(xué)年各方面的表現(xiàn)，我將以艱苦樸素、勤儉自強(qiáng)、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài)，去迎接新的挑戰(zhàn)：工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，學(xué)先進(jìn)、找差距，要有容人、容言、容事的胸懷，寬宏大量，虛心向他人學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)上在困難面前不退縮，勇挑重?fù)?dān)。生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，艱苦樸素、勤儉節(jié)約。通過以上在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上的經(jīng)歷，讓我感覺到當(dāng)代大學(xué)生的神圣使命和職責(zé)，更加應(yīng)該努力向上，樂觀奮進(jìn)、勤奮好學(xué)、刻苦求知、發(fā)揚(yáng)自己甘于奉獻(xiàn)、永不言敗、兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)精神。在此，我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師們?cè)趯W(xué)習(xí)上的深入指導(dǎo)，以及同學(xué)們給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。希望院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人的申請(qǐng)！

此致敬禮！申請(qǐng)人：@@@2011年08月25日

申請(qǐng)書范文創(chuàng)意怎么寫篇八

為了豐富在校大學(xué)生們的校園生活，增加學(xué)識(shí)與鍛煉自身能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，我協(xié)會(huì)特意舉辦了一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷大賽。本次活動(dòng)分別邀請(qǐng)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)、物流協(xié)會(huì)等一起舉辦了一場(chǎng)別開生面的比賽并取得圓滿成功，現(xiàn)將其具體內(nèi)容匯報(bào)如下：

（一）活動(dòng)主題：

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷大賽。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：

河南工程學(xué)院南區(qū)a302室。

（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教室申請(qǐng)2、場(chǎng)地裝飾及布置。

3、邀請(qǐng)?jiān)u委及嘉賓。

4、對(duì)協(xié)會(huì)各個(gè)成員進(jìn)行工作分工安排（主持人、會(huì)場(chǎng)秩序人員、總分人員、簽到人員、接待人員等等）。

5、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品（四）活動(dòng)步驟（內(nèi)容）：

1、邀請(qǐng)校外講師來校進(jìn)行講座，宣傳網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí)，為該活動(dòng)造勢(shì)。

2、參賽隊(duì)員為他們的團(tuán)隊(duì)起隊(duì)名和口號(hào)。

3、參賽隊(duì)按既定小隊(duì)對(duì)本活動(dòng)的四個(gè)主題進(jìn)行抽簽分類，并下去各自準(zhǔn)備寫一份策劃書。

4、通過的小隊(duì)將策劃書改編制作為ppt作品進(jìn)行解說和解答，最后進(jìn)行評(píng)比及刪選。

5、再次通過的小隊(duì)將所展示的ppt加入應(yīng)用實(shí)例，要求有實(shí)際產(chǎn)品作展示，進(jìn)行最后的評(píng)比及刪選。

（五）活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：

1、本次活動(dòng)豐富了大學(xué)生的校園生活，激發(fā)了大學(xué)生學(xué)習(xí)和參與的熱情，獲得了身心上的鍛煉。

2、加強(qiáng)了我協(xié)會(huì)與其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系、交流與認(rèn)可，擴(kuò)大了我協(xié)會(huì)的影響力。

3、協(xié)會(huì)內(nèi)部人員分工具體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，增加了相互之間的友誼與信任，增強(qiáng)了協(xié)會(huì)的凝聚力。

4、在活動(dòng)中涌現(xiàn)了許多負(fù)責(zé)任、做表率等品行良好的模范成員。

活動(dòng)宣傳現(xiàn)場(chǎng)，物流協(xié)會(huì)，市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)，電子商務(wù)協(xié)會(huì)，的會(huì)員一起念宣傳稿，三個(gè)協(xié)會(huì)成員向會(huì)協(xié)作，共同宣傳本次網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷大賽。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，參賽隊(duì)員精彩演講。

（六）活動(dòng)的不足：

1、活動(dòng)宣傳力度還不夠，以及沒考慮到假期問題致使本次活動(dòng)舉辦時(shí)間稍長(zhǎng)。

2、仍然存有一些同學(xué)積極性不高，準(zhǔn)備不足。

3、活動(dòng)期間，其他活動(dòng)舉辦較多，一定程度上影響該活動(dòng)的預(yù)期效果。

（七）活動(dòng)結(jié)果及意義：

本次活動(dòng)雖然有不足之處，但總體上獲得了圓滿成功。通過活動(dòng)，協(xié)會(huì)的成員之間以及與其他協(xié)會(huì)之間有了進(jìn)一步的交流和聯(lián)系，為一次合作奠定了基礎(chǔ)：此外，本次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了其對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的興趣與喜愛，提升了大學(xué)生的思想水平和創(chuàng)新能力，使他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作條件下更剛好的激發(fā)潛力、發(fā)展自我、展示自我。