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小組任務(wù)個(gè)人分工報(bào)告范文 小組任務(wù)分工怎么寫(九篇)

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小組任務(wù)個(gè)人分工報(bào)告范文 小組任務(wù)分工怎么寫(九篇)
2023-01-12 15:37:01    小編:ZTFB

在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

最新小組任務(wù)個(gè)人分工報(bào)告范文(推薦)一

一、討論通過(guò)了20xx年德州市人才工作要點(diǎn)

會(huì)議認(rèn)為,《20xx年德州市人才工作要點(diǎn)》提出的24項(xiàng)人才工作任務(wù),符合中央和省、市委精神,貼近市委工作中心,體現(xiàn)了我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才工作的新要求,重點(diǎn)突出,責(zé)任明確,指導(dǎo)性和操作性強(qiáng),是做好今年全市人才工作的一個(gè)重要文件。20xx年,全市人才工作要堅(jiān)持黨管人才原則,緊緊圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,深入實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,牢牢抓住培養(yǎng)、引進(jìn)、使用三個(gè)環(huán)節(jié),以解放思想為先導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,大力實(shí)施高層次創(chuàng)新型人才集聚工程,統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才隊(duì)伍建,努力開創(chuàng)人才工作新局面。會(huì)議原則通過(guò)《工作要點(diǎn)》,要求盡快以正式文件印發(fā),統(tǒng)籌和指導(dǎo)好全市人才工作。

二、審議通過(guò)了有關(guān)政策文件

1、審議通過(guò)了《德州市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組議事規(guī)則》和《德州市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要職責(zé)》。會(huì)議認(rèn)為,規(guī)范市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組議事規(guī)則,對(duì)于切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,保證市委人才工作方針、政策的貫徹實(shí)施,促進(jìn)人才工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,具有重要的促進(jìn)作用;明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要職責(zé),對(duì)于進(jìn)一步理順關(guān)系,健全人才工作責(zé)任制,充分調(diào)動(dòng)各成員單位抓人才的積極性和主動(dòng)性,凝聚人才工作整體合力,建立起統(tǒng)分結(jié)合、協(xié)調(diào)高效的人才工作機(jī)制,具有重要的意義。

2、審議通過(guò)了《關(guān)于建立我市高層次人才庫(kù)的建議》。會(huì)議認(rèn)為,建立我市高層次人才庫(kù),直接聯(lián)系一批優(yōu)秀人才,對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)高層次創(chuàng)新型人才隊(duì)伍建設(shè),深入推進(jìn)人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,充分發(fā)揮高層次人才在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用,意義重大。《建議》稿提出的高層次人才庫(kù)人選范圍和標(biāo)準(zhǔn)條件明確,程序嚴(yán)密。同意以市委組織部、市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室名義印發(fā)通知并組織實(shí)施。

3、審議通過(guò)了《德州市加強(qiáng)農(nóng)村人才資源開發(fā)工作的意見》。會(huì)議認(rèn)為,加強(qiáng)農(nóng)村人才資源開發(fā),是市委、市政府貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和魯辦發(fā)〔20xx〕13號(hào)文件精神,站在新起點(diǎn)建設(shè)新農(nóng)村,推進(jìn)全市科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展、率先發(fā)展和安全發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措?!兑庖姟犯逄岢龅闹笇?dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和原則要求明確,各項(xiàng)主要政策措施具體可行,創(chuàng)新性和前瞻性都很強(qiáng),對(duì)于加快我市農(nóng)村人才資源開發(fā)具有重要意義。會(huì)議原則通過(guò)《意見》稿,要求進(jìn)一步修改完善后,盡快報(bào)市委、市政府批準(zhǔn),以市委辦公室、市政府辦公室文件印發(fā),并抓好貫徹落實(shí)。

三、研究部署了20xx年全市人才工作思路和目標(biāo)措施

會(huì)上,張甲太同志就認(rèn)真貫徹落實(shí)市委工作會(huì)議和全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,大力實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,著力集聚高層次創(chuàng)新型人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化高地建設(shè)和保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才支撐,講了重要意見,進(jìn)一步明確了20xx年人才工作的思路和目標(biāo)措施。

張甲太同志指出,市委、市政府高度重視人才工作,真正把人才擺上了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略位置。20xx年以來(lái),全市各級(jí)各部門認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大、省九次黨代會(huì)和市十三次黨代會(huì)精神,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、科學(xué)人才觀,深入實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,人才工作環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,人才對(duì)接和人才引進(jìn)工作成績(jī)顯著,各類人才隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展,人才工作整體水平有了新提升。

張甲太同志強(qiáng)調(diào),要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下人才工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,牢固樹立人才資源是第一資源的重要理念,把人才工作擺上更加突出的位置,進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,探索創(chuàng)新,以人才創(chuàng)新推動(dòng)各項(xiàng)工作創(chuàng)新,以人才工作的新成效推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。一是創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,著力提升各類人才隊(duì)伍整體素質(zhì)。著眼提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展能力,加大黨政人才培養(yǎng)力度;著眼提高經(jīng)濟(jì)危機(jī)的應(yīng)對(duì)能力和經(jīng)營(yíng)管理水平,加大企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)力度;著眼提升自主創(chuàng)新能力,加大專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)力度;著眼提升產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍整體素質(zhì),加大高技能人才培養(yǎng)力度;著眼增強(qiáng)帶領(lǐng)群眾致富能力,加大農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)力度;著眼增強(qiáng)構(gòu)建和諧社會(huì)能力,加大社會(huì)工作人才培養(yǎng)力度;著眼服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化高地建設(shè),加大文化人才培養(yǎng)力度。二是創(chuàng)新引進(jìn)機(jī)制,全力實(shí)施高層次創(chuàng)新型人才集聚工程。把人才引進(jìn)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)和攻方向,在落實(shí)人才政策上實(shí)現(xiàn)新突破;以6511”人才引進(jìn)計(jì)劃、“首席專家”崗位建設(shè)工程、“雙百合作計(jì)劃”和“888”人才集聚工程為重要抓手,在吸引和凝聚高層次人才上實(shí)現(xiàn)新突破;緊依托市委、市政府安排的146項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,通過(guò)項(xiàng)目建設(shè)來(lái)聚集人才、吸引人才,在實(shí)現(xiàn)人才引進(jìn)與項(xiàng)目建設(shè)的對(duì)接互動(dòng)上實(shí)現(xiàn)新突破;充分發(fā)揮博士后工作站、科技園區(qū)、留學(xué)人才創(chuàng)業(yè)園的作用,在創(chuàng)新人才平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)新突破;抓住當(dāng)前有利時(shí)機(jī),貫徹落實(shí)中央和省里要求,組織開展多種形式的人才招聘和項(xiàng)目推介活動(dòng),在引進(jìn)海外人才上實(shí)現(xiàn)新突破。三是創(chuàng)新使用機(jī)制,激發(fā)各類人才創(chuàng)造活力和創(chuàng)業(yè)熱情。進(jìn)一步創(chuàng)新人才選用機(jī)制、人才評(píng)價(jià)機(jī)制、人才激勵(lì)機(jī)制和人才關(guān)懷機(jī)制,最大限度地發(fā)揮各類人才建功創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性,將市委、市政府對(duì)人才的真正重視、真心愛(ài)護(hù)和真情關(guān)懷落到實(shí)處,著力創(chuàng)造一個(gè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)器重人才、廣大群眾羨慕人才、社會(huì)成員爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀人才的濃厚氛圍。

張甲太同志強(qiáng)調(diào),人才工作政策性強(qiáng)、涉及部門多、覆蓋范圍廣,是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)黨管人才原則,按照“一把手”抓第一資源的要求,把人才工作放到全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局中去思考、去謀劃,努力形成齊抓共管的整體合力;抓住即將召開第二次全國(guó)、全省人才工作會(huì)議和慶祝建國(guó)60周年的有利時(shí)機(jī),充分發(fā)揮報(bào)紙、廣播電視、網(wǎng)站等傳媒的作用,加大輿論宣傳力度,著力營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍;進(jìn)一步細(xì)化工作任務(wù),明確進(jìn)度要求,落實(shí)具體措施,加大督導(dǎo)和考核力度,抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、創(chuàng)特色,著力提升全市人才工作整體水平,為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)文化高地建設(shè)和保持全市經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

最新小組任務(wù)個(gè)人分工報(bào)告范文(推薦)二

一、指導(dǎo)思想以鄧小平同志“三個(gè)面向”和江__“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),以教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》等文件為依據(jù),把“以學(xué)生發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn),結(jié)合情感、態(tài)度、價(jià)值觀”作為課程發(fā)展基本理念,轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育理念,扎實(shí)有效地開展新課程改革實(shí)驗(yàn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、課改目標(biāo) 縣政府和縣教育局提出的具體目標(biāo):“1236工程”。

三、課改實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)

(一)認(rèn)真培訓(xùn),貫徹精神初中數(shù)學(xué)課程改革是一場(chǎng)深刻的教育理念、教育模式的變革,是一項(xiàng)系列工程。師資的培訓(xùn)工作是課程改革實(shí)驗(yàn)工作成敗的關(guān)鍵。要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,了解初中數(shù)學(xué)課程改革背景,學(xué)習(xí)新一輪初中數(shù)學(xué)課程改革的指導(dǎo)思想、教育理念、改革目標(biāo)等,對(duì)初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),課程目標(biāo)、具體內(nèi)容和評(píng)估要求等,作到心中有數(shù)。

(二)立足教學(xué),抓好常規(guī)走進(jìn)新課程,實(shí)踐新課程。首先教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材,特別是一年級(jí)新編教材,教師更要從編寫思路、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和要求等方面去了解其新特點(diǎn)。只有把握了新特點(diǎn),才能更好地領(lǐng)悟課改精神。其次課堂是課改的主陣地,學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,一切為了學(xué)生的發(fā)展。再次在練習(xí)的設(shè)計(jì)上,要擯棄以往數(shù)學(xué)教學(xué)中的題海做法,應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力出發(fā),設(shè)計(jì)開放的、靈活多樣的練習(xí)。

(三)改革評(píng)價(jià),促進(jìn)發(fā)展新一輪課程改革總體上倡導(dǎo)“立足過(guò)程,促進(jìn)發(fā)展”的課程評(píng)價(jià),強(qiáng)調(diào)建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師不斷提高和課程不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,在綜合評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,更關(guān)注個(gè)體的進(jìn)步和多方面的發(fā)展?jié)撃堋a槍?duì)初中數(shù)學(xué)課程改革要把過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)。將實(shí)踐、創(chuàng)新、成效綜合起來(lái),并重視教師個(gè)體差異、個(gè)性發(fā)展。

四)注重積累,加強(qiáng)研究初中數(shù)學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)的本身就是科研過(guò)程。全體數(shù)學(xué)教師要在實(shí)踐中不斷總結(jié),積極撰寫教學(xué)隨筆、教后反思,提高自己的科研水平。在初中數(shù)學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)過(guò)程中積極組織開展以“新課程”為專題的研討活動(dòng),如“學(xué)習(xí)新課程的體會(huì)”、“新課程理念下的教學(xué)案例與反思”等,使課改逐漸深入。

四、本實(shí)驗(yàn)小組主要工作計(jì)劃:

八-九月份:

1.成立嘉善四中初中數(shù)學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)小組;

2.成立嘉善四中初中數(shù)學(xué)課程改革備課小組,優(yōu)選教材的1/3的典型課例進(jìn)行集體備課,重點(diǎn)探索教材教法,新課程教學(xué)設(shè)計(jì);

3.全員初中數(shù)學(xué)教師參與新課程培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,認(rèn)真學(xué)習(xí)由縣教育局組織的7月29日通識(shí)培訓(xùn)、8月12日片級(jí)教材研討會(huì)及8月23日的新教材培訓(xùn)會(huì)重要思想;

4.各自撰寫學(xué)習(xí)新課程心得體會(huì)。

十月份:

1.開展七年級(jí)數(shù)學(xué)新教材研討活動(dòng),以數(shù)學(xué)骨干教師為首,“上課——說(shuō)課——評(píng)課”為流程,在實(shí)踐、研討中進(jìn)一步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法和手段,更好地領(lǐng)悟新課程理念;

2.繼續(xù)開展理論學(xué)習(xí)。

十一月份:

1.“新課程理念下的教學(xué)案例與反思”征文活動(dòng);

2.“嘉善四中骨干教師課堂教學(xué)展示周”活動(dòng);

3.繼續(xù)開展理論學(xué)習(xí)。

十二月份:

1.派實(shí)驗(yàn)教師外出借班上課,與兄弟學(xué)校進(jìn)行課改研討;

2.繼續(xù)開展理論學(xué)習(xí)。

一月份:

1.召開部分學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì),聽取他們對(duì)新課程改革的反映與意見。逐步獲得社會(huì)對(duì)課程改革的支持;

2.進(jìn)行評(píng)價(jià)考核,分析研究下學(xué)期初中數(shù)學(xué)課程改革思路及工作計(jì)劃。

最新小組任務(wù)個(gè)人分工報(bào)告范文(推薦)三

1. 腳踏實(shí)地組:沉默是金難買課堂一分,躍躍欲試不如親身嘗試。

2. 超越自我組:每節(jié)展示一分鐘,必定改變你一生。

3. 青春無(wú)悔組:自主培養(yǎng)能力,探究開發(fā)潛能,合作互利雙贏。

4. 奇思妙想組:精彩課堂,由我展現(xiàn);快樂(lè)人生,由我把握。

5. 奮起上進(jìn)組:在動(dòng)態(tài)中探索,在快樂(lè)中求知,在情感中展現(xiàn)。

6. 希望騰飛組:探索使人聰明,合作使人快樂(lè),展示使人自信。

7. 勇于爭(zhēng)先組:預(yù)習(xí)是展示之本,展示是學(xué)習(xí)之魂。

8. 開拓進(jìn)取組:自主是課堂之本,活躍是課堂之魂。

9. 奮進(jìn)號(hào):奮發(fā)向上,享受成功!

10. 火焰號(hào):眾人拾柴火焰高!

11. 夢(mèng)想號(hào):有夢(mèng)想就有希望!

12. 爭(zhēng)先號(hào):試試就能行 爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏

13. 出奇號(hào):出乎意料,其思妙想

14. 夢(mèng)想小組:彩虹裝點(diǎn)我心,風(fēng)雨放飛夢(mèng)想。

15. 恒心無(wú)愧組:你爭(zhēng)我辯,爭(zhēng)辯課堂精彩。你說(shuō)我論,論說(shuō)課堂真諦。

16. 快樂(lè)號(hào):快樂(lè)參與,快樂(lè)成長(zhǎng)!

17. 智慧號(hào):插上夢(mèng)想的翅膀,飛向智慧的天堂

18. 團(tuán)結(jié)號(hào):團(tuán)結(jié)就是力量,奮斗才能成功

19. 快樂(lè)無(wú)限組:課堂因展現(xiàn)而精彩,人生因理想而美麗,生命因奮斗而高貴。

20. 星夢(mèng)小組:點(diǎn)燃星星之火,揚(yáng)起夢(mèng)想風(fēng)帆。

21. 飛翔小組:智勇雙全,我心飛翔。

22. 繽紛小組:學(xué)習(xí)著,并快樂(lè)著,秀出繽紛的自己。

23. 活力四射組:奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)信自我。

24. 魅力無(wú)限組:積極人生,全力以赴

25. 牽手六重唱:嚴(yán)實(shí)活新,勤奮進(jìn)取

26. 能說(shuō)會(huì)道組:直面挑戰(zhàn),暢享成長(zhǎng)

27. 潛力無(wú)限組:正直向上,熱于求知

28. 美麗音符:學(xué)中進(jìn),搏中勝

29. 合作快車:年少精進(jìn),立志成功

30. 奮進(jìn)小組:奮發(fā)向上,享受成功。

31. 快樂(lè)小組:快樂(lè)參與,快樂(lè)成長(zhǎng)。

32. 希望小組:滿懷希望出發(fā),載著成功回來(lái)。

33. 超越小組:超越夢(mèng)想,追求希望,暢想未來(lái),神采飛揚(yáng),團(tuán)結(jié)一心,我組最棒!

34. 給力組:激情飛揚(yáng),超越自我。

35. 奮斗組:插上兩只夢(mèng)想的翅膀,飛向智慧的天堂!

36. 超人組:我自信,我出色,我努力,我成功。

37. 爾雅組: 年輕沒(méi)有失敗,青春炫出色彩。

38. 超越組:奮發(fā)向上,享受成功!

39. 黑馬組:我問(wèn)我受益,我講我升華。

40. 陽(yáng)光組:試試就能行 ,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。

41. 戰(zhàn)神組:不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天。

42. 對(duì)話空間:勤學(xué)樂(lè)學(xué),創(chuàng)新向上

最新小組任務(wù)個(gè)人分工報(bào)告范文(推薦)四

一、制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確各階段學(xué)習(xí)任務(wù)和重點(diǎn),堅(jiān)持每?jī)稍录袑W(xué)習(xí)1次。

二、配合上級(jí)人大學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,每年開展1--2次專題培訓(xùn)活動(dòng)。

三、代表小組在每次開展活動(dòng)前,都要組織代表有針對(duì)性地學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)、政策及人大業(yè)務(wù)知識(shí)。

四、靈活學(xué)習(xí)形式,把個(gè)人自學(xué)與集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與視察、調(diào)研、執(zhí)法檢查等工作實(shí)踐相結(jié)合。

五、代表要按時(shí)參加集體學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,代表小組要有專門的學(xué)習(xí)記錄,每季度開展1次學(xué)習(xí)筆記檢查交流活動(dòng)。

六、注重學(xué)習(xí)實(shí)效,在解決問(wèn)題上下功夫。

七、代表小組每年向本級(jí)人大主席團(tuán)提交1--2份有價(jià)值的調(diào)研材料。

一、按照便于組織和開展活動(dòng)的原則建立代表小組,代表小組活動(dòng)由組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集。

二、代表小組活動(dòng)的主要內(nèi)容是:學(xué)習(xí)宣傳黨的方針、政策和國(guó)家的法律,檢查了解有關(guān)法律、法規(guī)在本區(qū)域內(nèi)的實(shí)施情況,圍繞人代會(huì)的議程和人大主席團(tuán)例會(huì)的議題開展活動(dòng)等。

三、代表小組活動(dòng)應(yīng)當(dāng)因地制宜,講究實(shí)效,可以采用學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)、走訪選民、調(diào)查視察等形式開展活動(dòng)。

四、代表小組活動(dòng)一般每?jī)蓚€(gè)月開展1次,具體的活動(dòng)時(shí)間根據(jù)年度活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)際情況安排。

五、代表小組活動(dòng)前,代表小組組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)將活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和方式等通知本組代表,以便代表安排好工作,按時(shí)參加活動(dòng)。如果代表因故不能參加的,應(yīng)當(dāng)向代表小組組長(zhǎng)請(qǐng)假并經(jīng)批準(zhǔn)。

六、代表小組活動(dòng)時(shí),可以根據(jù)實(shí)際需要,邀請(qǐng)部分上級(jí)人大代表和有關(guān)方面的負(fù)責(zé)人一起參加。

一、人大代表履職記錄是匯集民情、反映民意的重要形式,是代表聯(lián)系選民的重要載體,也是人民群眾和政府溝通的橋梁和紐帶,每位代表都要正確對(duì)待,認(rèn)真填寫。

二、代表要深入走訪選民,認(rèn)真聽取、記錄選民的意見和建議。代表履職記錄必須由代表本人親自填寫,無(wú)特殊情況不得由他人代替,做到內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確。

四、代表對(duì)收集的民情民意要及時(shí)梳理分析,對(duì)選民反映的重要問(wèn)題,要向本級(jí)人大提出建議或向有關(guān)方面反映,并協(xié)助督促落實(shí)。

五、加強(qiáng)督促檢查,代表履職記錄工作做到年初安排、季度檢查、年中初評(píng)、年終考評(píng)、定期交流展覽。

一、本組代表必須和所在選區(qū)的選民保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解人民群眾的意見和要求。

二、聯(lián)系選民的方法

1、走訪選民,利用一切時(shí)機(jī),廣泛接觸選民,了解群眾思想和意見。

2、利用視察活動(dòng)聯(lián)系選民,深入基層實(shí)地視察,調(diào)查研究,有針對(duì)性聽取意見。

3、召開選民座談會(huì),圍繞群眾關(guān)心的問(wèn)題,收集群眾對(duì)各方面工作的建議和意見。

4、定期匯報(bào)工作,代表應(yīng)向選民匯報(bào)自己的代表工作和向選民述職的形式,聽取意見,接受監(jiān)督。

三、代表小組組長(zhǎng)

應(yīng)把本小組代表聯(lián)系選民活動(dòng)的情況,形成書面材料并備案,并做好聯(lián)系選民活動(dòng)的檔案記錄。

最新小組任務(wù)個(gè)人分工報(bào)告范文(推薦)五

我本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的教學(xué)理念, 同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和綜合實(shí)踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,開放學(xué)生的視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和能力,激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀、寫作及口語(yǔ)交際的知識(shí)和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和語(yǔ)文能力。

第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。

第二、傳授趣味性、知識(shí)性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

第三、活動(dòng)內(nèi)容緊扣語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

依據(jù)每個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)段目標(biāo),努力加強(qiáng)課后管理,發(fā)展學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的聽、說(shuō)、讀、寫能力,從而豐富學(xué)生的思維和想象力,以全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。根據(jù)各個(gè)年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,我特制定學(xué)校語(yǔ)文興趣小組計(jì)劃安排如下:

(一)活動(dòng)隊(duì)伍組織及活動(dòng)時(shí)間

各班分別從班級(jí)里挑選出6名同學(xué)參加興趣小組 ,時(shí)間基本定在每周的星期三和星期五下午第三節(jié)課。

(二)活動(dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容

第一周 字詞,多音字

第二、三、四周 句子練習(xí)

第五周 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

第六周 排序

第七八周 成語(yǔ)積累 歇后語(yǔ)積累

第九周 古詩(shī)積累

第十,十一周 閱讀指導(dǎo)

十二十三周 作文指導(dǎo)

(三)積極準(zhǔn)備趣味語(yǔ)文競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)訓(xùn)練,訓(xùn)練的重點(diǎn)是閱讀和作文兩大方面 。積極輔導(dǎo),爭(zhēng)取在學(xué)校競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

(四)小組成員名單(上交教導(dǎo)處)

通過(guò)本學(xué)期的這次興趣小組活動(dòng),我相信一定能讓各班小組內(nèi)的每位學(xué)生在語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、綜合實(shí)踐能力方面等都有一個(gè)大的提高,并在各個(gè)方面都能得到良好的發(fā)展 。

最新小組任務(wù)個(gè)人分工報(bào)告范文(推薦)六

這是一個(gè)忙碌而充實(shí)的學(xué)期,期間我順利完成了古箏興趣小組的教學(xué)任務(wù)。為了達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生感受音樂(lè)的能力,提高學(xué)生的古箏演奏水平,陶冶情操,啟迪智慧,使身心健康發(fā)展,我在教學(xué)工作中付出了巨大的努力?,F(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,不斷提高。

堅(jiān)持以美育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好和情感。通過(guò)器樂(lè)教學(xué),努力陶冶情操,啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生的興趣和對(duì)美的追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在一定基礎(chǔ)上主動(dòng)感受音樂(lè),理解音樂(lè),表達(dá)音樂(lè),創(chuàng)作音樂(lè)。學(xué)好古箏需要天賦和勤奮。時(shí)間是學(xué)好古箏的有力保證。為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)更有效率,我們把周三和周五上午定為新的教學(xué)時(shí)間,每天中午在老師的指導(dǎo)下訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。多虧了老師和學(xué)生的共同努力,我們收獲了很多。這學(xué)期除了基礎(chǔ)練習(xí),還學(xué)了很多練習(xí)曲:《賣雜貨》,《姜春夢(mèng)》,《剪剪花》,《雙疊翠》,《紫竹調(diào)》等。十六位同學(xué)在初三系的入會(huì)儀式上成功演奏了音樂(lè)《紫竹調(diào)》,初步展現(xiàn)了我們古箏隊(duì)的“小河”風(fēng),贏得了家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng)。

“興趣是最好的老師”,為了讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)器樂(lè)課程,應(yīng)努力發(fā)揮管理的激勵(lì)作用。我們走的是競(jìng)爭(zhēng)和競(jìng)爭(zhēng)的道路。協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)日常評(píng)估,每周一次,我們會(huì)判斷誰(shuí)的“紅花”最多。每周離開滿勤的學(xué)生都會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。他們練琴5次就能得到紅花,10次以上就能得到練習(xí)本、古箏磁帶、指甲等小禮物。經(jīng)過(guò)近一年的訓(xùn)練,由于每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力不同,一些聰明勤奮的孩子進(jìn)步很快,所以他們主動(dòng)承擔(dān)起“小老師”的任務(wù),幫助指導(dǎo)他們困難的朋友。孩子積極參與,互相幫助,互相學(xué)習(xí),興趣很大。老師教得輕松,學(xué)生學(xué)得快樂(lè)。

學(xué)無(wú)止境,藝無(wú)止境,為了提高自己的教學(xué)水平和表演水平,這學(xué)期我不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)。

1、觀看大師級(jí)表演者的演奏視頻,嘗試找出更科學(xué)的教學(xué)方法。

2、嚴(yán)格要求自己每天至少練琴一小時(shí)。

3、加強(qiáng)閱讀和寫作。因?yàn)槔蠋煹纳砀邲Q定了學(xué)生的身高,老師對(duì)學(xué)生的影響就像是落在泥淖里的春雨,悄悄地、不自覺(jué)地融入到人們的生活和靈魂中,逐漸轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。

什么都不說(shuō),你會(huì)找到自己的路。我覺(jué)得這是老師的感受。選老師就選平淡,選責(zé)任,選敬業(yè)。只有不懈努力,做一輩子,才配投球!

最新小組任務(wù)個(gè)人分工報(bào)告范文(推薦)七

一、指導(dǎo)思想:

年是深入貫徹落實(shí)黨的十x屆x中全會(huì)精神、迎接黨的十x大勝利召開、全力推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重要一年,也是全面實(shí)施普陀教育新一輪發(fā)展規(guī)劃的重要一年。上海市實(shí)驗(yàn)幼兒園黨小組將在實(shí)幼黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,本著"學(xué)習(xí)、實(shí)踐提升內(nèi)涵,協(xié)調(diào)、服務(wù)促進(jìn)發(fā)展"的工作理念,積極貫徹落實(shí)區(qū)教育黨工委年工作的總體要求切實(shí)提高廣大黨員及教師的思想理論素養(yǎng),全面推進(jìn)幼教基層黨組織建設(shè),為辦普陀人民滿意的學(xué)前教育提供堅(jiān)實(shí)的思想和組織保障。

二、黨小組學(xué)習(xí)制度

實(shí)幼全體黨員分成兩個(gè)黨小組開展學(xué)習(xí),每?jī)芍芤淮巍?/p>

三、具體學(xué)習(xí)內(nèi)容

2月份

圍繞學(xué)習(xí)觀看《人民的好兒女》受到了哪些教育、向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)什么、怎么樣立足本職崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等,撰寫心得體會(huì)。。

3月份

1、為社會(huì)做一件好事,并記錄心得。

2、學(xué)習(xí)區(qū)教育黨工委和教育局年度工作要點(diǎn)。

4月份

1、以"文化尋根"為主題,以千字文、微博文的形式表達(dá)切身感受和體會(huì),展示自己對(duì)于在當(dāng)前時(shí)代背景下堅(jiān)持先進(jìn)文化、弘揚(yáng)中華文化的深入思考,并為進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮建言獻(xiàn)策

2、征集教師誠(chéng)信口號(hào)。

5月份

1、觀看勞動(dòng)者的電視片,并在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流體會(huì)。

2、開展"實(shí)幼精神伴我成長(zhǎng)"的征文。

6月份

在幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),推薦一部大家喜愛(ài)的有關(guān)教育的電影。

最新小組任務(wù)個(gè)人分工報(bào)告范文(推薦)八

不知不覺(jué)中,一學(xué)期又過(guò)去了,在棋類興趣小組活動(dòng)過(guò)程中,我們嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí),以培養(yǎng)智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結(jié)合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛(ài)棋類、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來(lái)的歡樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。

要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋,首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,本學(xué)期,我們運(yùn)用第一節(jié)興趣小組課,就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類,重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史,他們深深為自我是中國(guó)人而感到自豪,極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。

在教學(xué)中,我們不是一味的講解棋藝的理論知識(shí),而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景,少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí),而用更多的時(shí)間去下棋,這樣,他們能夠邊學(xué)理論邊實(shí)踐,這對(duì)于增長(zhǎng)孩子們的棋藝,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造本事很有好處。另外,在課堂上,我們還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,比如一些錯(cuò)誤的走發(fā),及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。

培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì),在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)當(dāng)及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,在剛開始的幾節(jié)課中,有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時(shí)指手畫腳等不良習(xí)慣,針對(duì)這種情景,我們及時(shí)教育,讓學(xué)生明白了其中的道理,為之后的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了讓孩子們構(gòu)成良好的意志品質(zhì),我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行,對(duì)局勢(shì)多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過(guò)后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

興趣小組建立之后,我及時(shí)了解孩子們下棋的情景,有的孩子還不會(huì)下棋,有的剛剛學(xué)會(huì)走棋,有的……針對(duì)這種情景,我及時(shí)給他們分組,讓他們同種情景的分為一組,使其能棋逢對(duì)手,這樣便于不一樣層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高,使他們樂(lè)于其中。

最新小組任務(wù)個(gè)人分工報(bào)告范文(推薦)九

通過(guò)這學(xué)期作文興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)作文產(chǎn)生了興趣。通過(guò)本學(xué)期的組織教學(xué),我們很快認(rèn)識(shí)到開展作文興趣小組的必要性,下面就近段所得作一次總結(jié):

一、培養(yǎng)興趣。

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,利用多媒體課件,引導(dǎo)學(xué)生在寫作的活動(dòng)中,讓更多的學(xué)生對(duì)作文產(chǎn)生興趣。

二、訓(xùn)練技能。

在興趣小組活動(dòng)中,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進(jìn)。不但講述一些作文的相關(guān)知識(shí)還指導(dǎo)了寫作技巧,很多同學(xué)在寫作的過(guò)程中豐富了語(yǔ)文的功底,知識(shí)面得到很大的拓展。

三、豐富課余生活。

開展興趣小組活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維。尖子生由此產(chǎn)生,課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。尖子的產(chǎn)生,對(duì)促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),都有積極作用。

當(dāng)然,我的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

培養(yǎng)他們的聽、說(shuō)、讀、寫能力,從而豐富學(xué)生的想象力,以全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。開展以閱讀和寫作為主的興趣教學(xué)活動(dòng)。

四、具體教學(xué)內(nèi)容安排

1、作文類

“讀好書,寫好字,作好文,說(shuō)清話”,結(jié)合本學(xué)期作文興趣小組活動(dòng)的探究,對(duì)作文類興趣教學(xué)方法,現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要概括:

(1)以興趣為基點(diǎn),樂(lè)于寫作(2)以訓(xùn)練為支柱,勤于寫作

(3)以積聚為法寶,善于寫作(4)以想象為翅膀,精于寫作

通過(guò)開展形式多樣的作文興趣小組活動(dòng),主要表現(xiàn)在:學(xué)生寫作的積極性提高了;學(xué)生思考問(wèn)題的角度多變;學(xué)生的寫作內(nèi)容豐盛了;學(xué)生的欣賞程度上升了。

2、閱讀類

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的閱讀興趣小組活動(dòng),現(xiàn)將較為可取的閱讀類教學(xué)方法進(jìn)行概括:

(1)以興趣為基點(diǎn),樂(lè)于讀書。按照活動(dòng)計(jì)劃,對(duì)讀書的興趣有所提高,在思想上也能充分的認(rèn)識(shí)讀書的重要性,。營(yíng)造讀書氛圍,提高了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)課外閱讀計(jì)劃。

(2)以品讀為支柱,勤于閱書

小學(xué)生的分析能力、比較能力仍比較薄弱,他們對(duì)書的好壞還不能很好把握,對(duì)好詞好句好不能很好辨別。在活動(dòng)中,我們始終關(guān)注學(xué)生的閱讀動(dòng)態(tài)。巧借繪本,快樂(lè)閱讀。

(3)以筆記為翅膀,閱有所得

活動(dòng)要求學(xué)生要做好摘錄筆記的好習(xí)慣,并在小組中展示較為優(yōu)秀的讀書筆記。通過(guò)展示,同學(xué)們互取所需,學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛(ài)書、用書的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)良好讀書習(xí)慣的自覺(jué)形成。此外,將閱讀與寫作緊密結(jié)合起來(lái)。學(xué)生撰寫閱讀心得,將自己閱讀所得以文字形式表達(dá)出來(lái),真正做到學(xué)有所思,思有所悟。

五、興趣小組活動(dòng)教學(xué)方法

為使興趣小組能夠達(dá)到最為理想的教學(xué)目標(biāo),語(yǔ)文教研組結(jié)合這個(gè)學(xué)期的實(shí)際教學(xué)工作,初步分析出興趣小組教學(xué)值得參考的方法:

1、必須圍繞“興趣”這一主線。尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好方向,并進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo)。

2、多采取課堂互動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué),有利于增進(jìn)師生間的了解,而且可以將學(xué)生真正融入到課堂中來(lái),活躍了課堂氣氛。

3、教學(xué)過(guò)程以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主,批評(píng)教育為輔。

4、教學(xué)形式的多樣性,有利于提高學(xué)生對(duì)知識(shí)探索的積極性。

5、活動(dòng)過(guò)程中依然要重視紀(jì)律問(wèn)題。

6、定期與學(xué)生開展心理交流會(huì),了解學(xué)生之所想。

7、針對(duì)基礎(chǔ)不同,對(duì)個(gè)別學(xué)生要有針對(duì)性的指導(dǎo)。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期語(yǔ)文興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的作文有較大提高。在今后的教學(xué)工作上我們需要注意和改進(jìn)。

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