測繪公司新聞稿件范文范本(優(yōu)質14篇)

提高自己的學習動力和積極性，更好地投入學習?？萍碱I域如何進行總結？有沒有一些科學的方法和步驟？小編精心為大家整理了一些總結范文，快來看看吧！

測繪公司新聞稿件范文范本篇一

為了宣傳環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展理念，讓同學們從自身做起，用實際行動來保護環(huán)境，將垃圾分類養(yǎng)成一種習慣，讓規(guī)范回收形成一種長效機制。黃花小學于10月19日開展了以“垃圾分類，從我做起”為主題的教育講座。

粟老師從“什么是垃圾分類”、“為什么要垃圾分類”、“垃圾種類”和“我們在行動”四個部分闡明了垃圾分類的重要意義，號召全體師生積極參與垃圾分類的活動。

粟老師通過圖片和視頻向同學們介紹了“垃圾分類”的重要性以及什么顏色的垃圾桶應該放置什么樣的垃圾，如何從其他國家的垃圾分類的實施中吸取經驗、得到啟示。同時，粟老師還向同學們講解了垃圾分類的現(xiàn)狀，使同學們了解了包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類垃圾為可回收的垃圾。也了解了廚余垃圾、電池、廢舊電子產品、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝用品等為不可回收物品。

此次垃圾分類主題講座的開展，讓學生了解垃圾分類的相關知識，增強了學生的垃圾分類意識，糾正了垃圾亂扔的不良行為，也希望通過此次講座，讓學生們逐漸形成將垃圾歸類投放指定垃圾箱的好習慣，也將這一好習慣延伸到家庭生活和社會生活當中，以自己的行動帶動周邊的人！

為進一步強化孩子們的環(huán)保意識和垃圾分類的能力，同時使垃圾分類的知識在社區(qū)內得到傳播和實踐。積成社區(qū)活動中心于7月17日下午進行了垃圾分類的社區(qū)探索。引導孩子們仔細觀察社區(qū)內的垃圾桶分布情況、垃圾桶的種類以及垃圾是否被正確分類，倡導孩子們在今后生活中可以自覺進行垃圾分類，并通過我們的行動影響身邊人，營造起垃圾分類的環(huán)保氛圍！

活動開始前，社工將孩子們均分成三組，為每個孩子分發(fā)小黃帽，分別對東河區(qū)，西河區(qū)，興濟河區(qū)三個社區(qū)進行實地探索，組織孩子們畫社區(qū)地圖，標識井蓋位置、標識分類垃圾桶位置，觀察分類垃圾桶的數(shù)量與分類情況。在探索過程中，雖然天氣又熱又曬，但并不影響孩子們的探索熱情；即使有些小朋友年紀小，但也毫不落后；即使探索路程又遠又長，但孩子們也絲毫不退縮，坐下來休息一會兒，喝口水，便繼續(xù)這有意義的探索過程。孩子們有序的排著隊，拿著畫板和鉛筆，描繪著自己的畫作。

不同小組的小朋友們圍繞著不同社區(qū)轉了一圈，垃圾桶的分布及其分類情況差不多了然于心，畫板上的畫作也已基本完成，大家開開心心帶著自己的成果安全回到了活動室，分享著在畫社區(qū)地圖的過程中遇到的有趣的事或社區(qū)需要改善的地方。隨后，社工組織由每組選出一位小朋友在活動室分享介紹社區(qū)地圖及觀察情況，小朋友們都積極發(fā)言，從商鋪種類情況、整體或局部衛(wèi)生情況、井蓋分布情況、分類垃圾桶的數(shù)量及安排情況、其他社區(qū)問題等方面逐一進行了介紹。

最后，由社工通過小朋友們的發(fā)言總結了社區(qū)內垃圾分類情況以及其中存在的問題，倡導小朋友們積極踐行垃圾分類的理念，從自身做起，把垃圾分類的理念貫穿于日常生活中，使垃圾分類觀念在兒童與社區(qū)之間得到良好地傳播。此次垃圾分類社區(qū)探索活動在小朋友們的.心中種下了一顆種子，它把兒童與社區(qū)串聯(lián)起來，使垃圾分類的理念深入人心。垃圾分類政策實行已在不遠處，希望大家積極踐行垃圾分類政策，從自身做起！

測繪公司新聞稿件范文范本篇二

公司發(fā)生大事了，寫新聞稿啊，公司新聞稿和普通新聞稿有什么區(qū)別?公司新聞稿怎么寫?一起來看公司新聞稿件吧。

為提高通訊員的寫作能力，進一步提升新聞稿件質量，12月5日，合浦供電公司舉辦了一期“新聞宣傳培訓班”，邀請了廣西電網公司新聞中心兩位資深新聞工作者，分別從新聞寫作和攝影兩方面開展培訓。

該公司全體三級新聞宣傳通訊員共30多人參加了培訓。

課堂上，授課老師根據學員的實際情況和電力行業(yè)特點，以自己多年寫稿、編輯、新聞攝影的經驗，對宣傳報道的寫法、寫作要求、新聞攝影技巧等方面做了詳細的講述。

重點圍繞好文章是如何寫出來的?如何提高企業(yè)新聞見報率?好照片的標準是什么?如何構圖?怎樣才能拍到滿意的好照片……等進行講解，并從報紙上分享了一些好文章的寫作特點,還現(xiàn)場對該公司通訊員寫的稿件以及拍攝的照片進行一一的點評,指出寫作中存中的問題,并對今后從哪方面入手,如何寫好新聞稿件提出了建設性的建議，鼓勵大家要在日常工作中多讀、多看、多寫、多拍，逐漸積累知識，寫出好文章，拍出好作品，并經常深入基層現(xiàn)場，多發(fā)掘發(fā)生在生產一線的新事物、新氣象，齊心協(xié)力將合浦供電公司的宣傳報道工作推向新的高度。

“此次培訓針對性很強，更注重實用，使我們對新聞攝影知識有了更深一步的了解和認識，尤其是讓我們更加清楚地認識到自己平時寫作常局限的范籌,懂得了如何在日常工作中不同的角度來挖掘新聞，這次的培訓對我們今后做好新聞宣傳工作將有很大的幫助。

培訓結束后，一些通訊員深有感觸。

今年以來，合浦供電公司加大新聞策劃力度，著力培養(yǎng)新聞報道通訊員，在全公司范圍營造新聞報道氛圍濃厚，成效明顯。

并且該公司通過中國電力新聞網、中國企業(yè)網、新民網、合浦新聞網、合浦電視臺等媒體大肆宣傳該公司在安全生產、優(yōu)質服務、履行社會責任等方面工作，得到新聞媒體的廣泛關注，在社會上樹立了該公司正面形象，達到了提高該公司形象的目的。

尊敬的各位領導，時光荏冉，轉眼間20xx年帶著收獲的喜悅已經過去!

回顧這一年的工作讓人感慨萬千。

20xx年的新聞工作在領導的關懷、同事的幫助下取得了鮮花盛開的綻放成績，我們有了一支特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀新聞團隊!

其實沒有誰比他們更加普通和平常，

他也許就是你共事的小張或天天見面的小王。

可他們卻往往更多一份責任和理想，365天的平凡工作中才開出了大片的鮮花，歌聲才伴隨著彩旗在人生賽場上飄揚。

于是，許多期待的眼睛才尋找到了久違的光芒，

于是，他們有了一個共同的稱謂那就是開拓第三戰(zhàn)場的榜樣!

是的，我們已經贏得了第三戰(zhàn)場的全面勝利，新聞宣傳高屋建瓴，打造品牌形象、建立社會影響，為企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展保駕護航!

20xx年，我們擁有了70人的龐大新聞團隊，700多篇稿件像密集的炮彈雨在市場上炸響!

這是一種力量!其實新聞就在距離你最近的地方，

在你需要幫助的時候伙伴投來關切的目光。

困難來臨時他們最愛說:“讓我來試試”，

掌聲響起后他們總愛講:“是團隊的力量”!

文字在流淌，他們更懂得用心靈說話，

困難的面前，他們沒有豪言壯語卻挺直了堅決的胸膛!

說實話，這700多篇新聞稿件真的不比尋常

他們是用辛勤的汗水，才換回成功后那一滴喜悅的眼淚!

他們是用全心的投入，才贏得筆下那一瞬間燦爛地開放!

她們是梁許、楊雄、張文靜等等等等這些一線的脊梁，在用筆為企業(yè)描畫燦爛的朝陽!

20xx年，我們實現(xiàn)了兩個突破:第一發(fā)表要聞和省級新聞發(fā)稿量突破四十篇，這是新聞數(shù)量上的成績。

第二打造了70人的新聞創(chuàng)作團隊，這是新聞宣傳全面落實的成就。

感謝一線伙伴們的支持!是你們的熱情參與，讓我們在第三戰(zhàn)場取得了全面勝利!

感恩領導的關懷，使您們的高瞻遠矚，讓新聞工作在正確的軌道上前進!

20xx年新聞宣傳工作的航船，兩盞明燈點亮了航程，一是領導親自掛帥，成立了新聞宣傳工作領導小組，親自指導工作，無微不至的關懷，讓我們的努力有了方向!

二是激勵機制成為新聞宣傳工作的巨大動力，培訓、交流和獎勵，激發(fā)了員工參與的熱情，提高了新聞宣傳的質量!

這兩盞明燈為20xx年的成績奠定了保障!

“鑿壁偷光”的故事是我學習的榜樣，他讓我懂得成長來自于堅持!

精忠報國的岳飛是我忠誠的榜樣，他讓我明白樂于付出的人，才有資格被稱做高尚!

寒風中的保爾是我挑戰(zhàn)的榜樣，他讓我理解怎樣才能把生鐵錘練成鋼!

20xx年的成績已經定格，喜悅的同時我們還有些許的遺憾:重大新聞的反應速度、執(zhí)行效率、總結報道，和資源聯(lián)動水平有待提高，新聞創(chuàng)造隊伍有待于磨練。

面對20xx年的新高度，我們相信，在公司領導的英明領導下，在廣大一線員工的熱情支持下，繼續(xù)完善激勵機制，提高水平，建設通訊員第二第三梯隊，一定會全面完成新聞宣傳目標!

號角已經吹響，讓我們高舉旗幟，背起行囊，義無反顧地走向新聞宣傳的第三戰(zhàn)場!

喜訊:我公司榮獲“河南省獸藥行業(yè)

十大品牌”榮譽稱號

河南泰力德生物科技有限公司以其突出的綜合實力和良好的社會口碑被光榮授予“河南省獸藥行業(yè)十大品牌”榮譽稱號。

確保入選企業(yè)的名至實歸，從而為市場和消費者篩選提供指導和幫助，也為塑造河南自主品牌打下基礎。

二是新營銷新思路拼市場，兩個方面就像兩條有力的`大腿助推泰力德大踏步前進。

近幾年還更注重網絡營銷和網絡服務的新方法??總而言之，概括泰力德的成功的關鍵就是“出新制勝、以新求進”。

同時也是對公司未來謀求更大作為的一個鼓舞，泰力德人將秉承團結奮進的傳統(tǒng)，再接再厲，共同為“向消費者提供最優(yōu)質產品，做同行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展領航人”的目標奮進前行。

20xx年1月13日，普強裝飾在武漢家裝網主辦的年度家裝盛典上，以高網絡人氣與高口碑值榮獲20xx年度口碑最好裝飾品牌，為普強裝飾做口碑工程、鑄百年企業(yè)的經營理念再添一筆精彩的注腳。

總經理劉立申親自出席并登臺領獎，充分顯示了公司對這一獎項的高度重視。

任何一家裝飾企業(yè)要在言論自由的網絡營銷平臺上長久生存，口碑不好將是致命的，事實上，業(yè)主在網絡平臺上選擇裝飾公司，大眾口碑評論起到了決定性作用。

因此，20xx年度口碑最好裝飾品牌是受眾多商家格外青睞的一個高含金量獎項。

普強裝飾高高捧起口碑大獎，實至而名歸。

始終咬定口碑不放松，口碑效應不斷累計與擴大，目前回頭客與客中客已經占到公司年度總業(yè)績的四成以上。

充分接受網絡業(yè)主的監(jiān)督評論，本著無則加冕、有則改之的原則，通過自律與他律雙重監(jiān)督來不斷改進和提升自身的質量與服務水平。

以真物展示與真人口述的全新方式，來鑒證普強裝飾最好口碑是怎樣在漫漫歲月中淬煉出來的。

測繪公司新聞稿件范文范本篇三

新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。

它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。

2.新聞。

特寫的特點。

(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。

(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經——情感——思維的感應過程。

(3)透視全局。

3.新聞特寫的.種類。

新聞特寫共分以下幾種：

(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關鍵性場面。

(2)場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。

(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強烈動感。

(4)景物特寫：對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。

(5)工作特寫：對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。

(6)雜記性特寫：各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。

4.新聞特寫的寫作。

第一，選準一個“鏡頭”(包括選準一個片斷、一個情節(jié))，加以“放大”。

第二，要抓住人物和事物的特點。

第三，要抓生動的形象，捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。

第四，要抓有感情色彩的東西。

情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。

第五，要抓取新聞事件的高潮部分。

第六，要運用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴格遵守新聞真實性的原則，不能夸張、虛構，更不能合理想象。

【范文】。

x月x日,全國新課程有效教學經驗交流暨現(xiàn)場觀摩會在我區(qū)召開。

中央教育科學研究所副所長田慧生研究員，中央教育科學研究所科研處長陳如平研究員，教育部小學校長培訓中心、北京師范大學教育管理學院副書記楚江亭教授，教育部中小學教師綜合素質培訓辦公室副主任、國家教育行政學院特聘專家萬福教授。

中央教育科學研究所教育理論研究部、“新課程有效課堂教學行動策略研究”課題主持人韓立福博士，山東省教育科學研究所副所長劉吉林,市教育局副局長于衛(wèi)東，區(qū)委書記杜永光，區(qū)委宣傳部部長高志勇，區(qū)政府副區(qū)長方玉美，市教育科學研究所副所長許宗華等領導出席了會議。

區(qū)政府副區(qū)長方玉美在會上致了歡迎詞。

此次會議在我區(qū)召開，是對我區(qū)多年來深入實施素質教育，積極開展有效教學研究工作的充分肯定，是我區(qū)教育對外展示的一次絕佳的機會，也是我區(qū)教育走向全國的一次非常難得機遇。

對于我區(qū)新課程改革的深入實施、課堂教學效益和教學質量的提高、教師隊伍專業(yè)化的成長與發(fā)展等都將會起到積極地推動和促進作用，標志著我區(qū)在鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心方面取得了重要的階段性成果。

在為期兩天的會議上，與會專家做了五場專題報告，區(qū)教育局和我區(qū)6所學校在會上做了經驗介紹，與會人員還參觀了棗莊十六中、棗莊四十一中、棗莊十三中、實驗小學、文化路小學、紅旗小學的成果現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀摩了有效教學課堂。

與會人員還觀看了我區(qū)新課程成果展示文藝演出。

近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視發(fā)展教育，以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，認真落實科學發(fā)展觀，鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心,努力加大教育投入，積極推進教育現(xiàn)代化進程，不斷改善辦學條件，教育發(fā)展水平逐年提高。

自我區(qū)被確立為“全國新課程有效教學行動策略研究實驗區(qū)”以來，我區(qū)從深入實施素質教育、扎實推進新課程改革入手，成立了專門的領導組織機構，制定了實施方案和工作推進計劃，累計投入資金8000多萬元，用于培訓教師和增添現(xiàn)代化教育教學設施。

各學校按照統(tǒng)一部署安排，積極推進各項實驗工作，有效推動了實驗區(qū)整體工作的開展。

抓實了教學常規(guī)管理，積極推行教學常規(guī)“精細化”管理，扎實穩(wěn)妥地推進新課程改革。

找準結合點，認真落實了有效課堂教學行動策略研究。

積極探尋評價方式改革的新路子。

積極致力于教科研成果的轉化工作。

目前，全區(qū)共有國家級教科研基地5處，省級14處，市級30處，共有全國和省市級實驗課題236項，教科研工作已經延伸到教學管理、課堂教學的各個層面和各個環(huán)節(jié)，對全區(qū)教學質量的提高，起到了積極的促進作用。

中國教育報記者趙曉雅、中小學教育管理雜志記者林清華，全國15個省(市)80多個縣(區(qū)、旗)教育局業(yè)務局長、教研室主任、校長、骨干教師和我區(qū)區(qū)直中小學校長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委辦主任及各課題組成員，共計約500人參加了會議。

測繪公司新聞稿件范文范本篇四

公司新聞稿件怎么寫就是為大家提供的關于新聞稿件怎么寫以及范文：

首先、把握好新聞稿件的要素和特點。

一篇完整的新聞稿件必須包括新聞的六要素：即六個“什么”(什么時間、什么地點、什么人物、什么事件、什么原因、什么結果)，把這些要素寫完了，要報道的該件事才算完整的。

此外，還要具有新聞的四點個特點：即快、真、短、新。

真實是新聞的生命。

短，就是語言簡明扼要，但簡短要以內容充實、敘述清楚、重點突出為原則;

“新”，指發(fā)生在一、兩天之內的事件，同時，角度也要新，要選擇新的報道角度，發(fā)掘新的東西，給人以新的感受和印象。

有人說，“今天的新聞是金子，昨天的新聞是銀子，前天的.新聞是垃圾。”

其次、新聞稿件要寫好標題。

好的標題是成功的一半，如果一篇新聞稿件能有一個好的標題，那么就會給人以好的印象。

新聞稿件的標題不一定要有文采、詩韻，最好就是整篇新聞稿件的中心思想，反映整個報道的主題，讓人聽了題目就能明白了整個報道的大概內容了。

目前發(fā)現(xiàn)有些職工在寫新聞稿件時連標題都沒有，那是一個不好的現(xiàn)象，希望職工們養(yǎng)成寫標題、寫好標題的習慣。

一篇新聞稿件要有一個明確的主題思想。

一個活動或會議等的開展都有其目的和意義的，這應該在新聞稿件中體現(xiàn)出來。

而有的職工卻像記流水帳一樣按事情的先后順序完整記下來就算完了，那是沒有意義的，一篇好的新聞稿件就應該有一個明確的主題思想。

新聞稿件應該以第三人稱來寫，最好不要以第一人稱來寫。

有的職工卻犯了邏輯性錯誤，在寫新聞稿件時經常偷換概念，一會是第三人稱，一會又換成第一人稱，讓人產生誤會。

經?？吹接新毠み@樣寫：“稿件截止于 x月 x月不再收稿”，既然“截止”，為何還要加上一個“不再收稿”呢?還有些職工在寫圖片說明時：“圖為職工正在搶修電機現(xiàn)場。

”為何后面要加“現(xiàn)場”二字呢?那圖片本來就是現(xiàn)場意思，而且我們意在搶修而不是現(xiàn)場。

所以，在寫新聞稿件時，一定要注意一些平時容易犯的語法錯誤，盡量避免出現(xiàn)這樣的錯誤。

一篇新聞稿件報道一件完整的事情就可以了，不要把幾個報道放在同一篇新聞稿件報道，從而使其混雜化了。

一篇一報可以使內容更集體中化，單一化。

新聞稿件首先入眼的是你的書寫，如果寫得龍飛鳳舞，一團糟，那么審稿人根本就沒心情再仔細看了，而廣播的播音員或報紙的編輯更無法采用。

新聞稿件應該書寫工整、清晰，讓人能看清楚，或是用打印搞，這是最基本的要求。

我建意職工們寫好之后最好能再認真的看一遍，看有沒有什么錯漏的地方，那是對別人負責，也是對自己負責。

如果是大的篇幅的話，最好幾個人一起討論，加強了同行間的交流溝通，爭取更好。

從小稿子寫起，積小成大;二是“量”與“質”的關系。

要“質”、“量”并重，以數(shù)量促質量;三是“等”與“找”的關系。

要變等稿子為找稿子，當前許多車間都說沒有題材可寫，其實在一下的題材是最多的、最有價值，只是不去找罷了;四是“內”與“外”的關系。

要把企業(yè)的事情放在社會的背景下去思考，深入挖掘新聞價值，例如保衛(wèi)方面的新聞稿件可以上升到建立和諧工廠、和諧社會上去，節(jié)約成本可以提高到建立節(jié)約型社會上去;五是“上”與“下”的關系。

稿件既要符合上級的精神、企業(yè)的要求，也要反映基層的需求，代表群眾的呼聲。

“韓書記，今天到你們鎮(zhèn)上來，主要是想聽取你們對供電方面有啥意見沒有?”

“你們公司辦事效率高，五峰峽漂流中心安電申請沒多久，專變就坐起了，感謝對鎮(zhèn)上工作的支持。

”喚馬鎮(zhèn)黨委書記韓林芳感慨地說道。

“做好供電服務是我們的應盡之責......”，吳猛微笑著回答道。

隨后，吳猛一行來到廟梁村，走進村黨支部，與支部書記周懷剛以及幾位村民攀談起來。

“老鄉(xiāng)，你家里一月要用多少度電?”、“一般情況下幾十度電，熱天要百多度。”、“周書記，老百姓現(xiàn)在對用電方面有什么想法?”“剛剛農網改造還可以，這幾年不行了，主要是現(xiàn)在家用電器增加的多，希望供電公司給我們解決解決?！?/p>

吳猛仔細聽取村民你一言我一語的意見，記錄目前存在問題。

來不及休息，吳猛一行馬不停蹄先后到喚馬鎮(zhèn)11個村了解民意，傾聽呼聲。

最后，在喚馬鎮(zhèn)政府會議室與全鎮(zhèn)村黨支部書記一道座談。

據了解，該公司高度重視踐行黨的群眾路線，大力開展“包片進村”、走親連心、真情掛包幫等活動;公司正想方設法，加快低電壓整治，提高供電質量，切實解決供電“最后一公里問題”，讓老百姓用上安全電、舒心電、優(yōu)質電。

測繪公司新聞稿件范文范本篇五

20xx年1月9日下午14:00，”祥隆飛天”新春年會在縣影劇院拉開帷幕，x董、x總等兄弟公司領導親臨觀看了演出，到場的同事們更是從活動中感受到了濃濃的節(jié)日氛圍。本次晚會，融合了樂隊、舞蹈、情景快板劇、歌曲、詩朗誦、小品、相聲、服裝秀等各方面元素，節(jié)目精彩紛呈,高潮迭起，給公司員工帶來了一場別開生面的視覺盛宴。

整個晚會氣氛活躍，讓員工在欣賞節(jié)目的同時，收獲一份感動，一份與企業(yè)心心相連的默契。年會初始，x總首先宣讀了201x年度表彰決定，分為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀員工、企業(yè)文化踐行獎及合理化建議參與獎4個獎項，共46人受到表彰。

伴著喧天的鑼鼓，寄托著祝福的舞龍表演及舞蹈《開門紅》拉開了年會的序幕，整場晚會持續(xù)3個多小時，貼近公司文化而又精彩的小品，浪漫優(yōu)美的舞蹈，惟妙惟肖的相聲捧逗，優(yōu)美激昂的詩朗誦，時而使人捧腹大笑，時而使人陶醉于那深情的歌聲中，時而使人感動默默流淚，時而又流連于異域舞蹈風情之中。

其中在充滿奇思妙想的環(huán)保時裝秀表演中，廢棄的塑料袋、坩堝袋在設計者手中，變成模特身上一件件典雅高貴的晚禮、婚紗，贏得了觀眾陣陣驚嘆;快板情景劇《放飛我的愛》，真實展現(xiàn)新入職大學生加盟隆基后的實習生活，在表達自身情愫的同時，大膽采用了快板與情景音樂劇的結合，觸動眾人心靈深處?！輪T們精彩的表演，觀眾們笑聲迭起，全場氣氛長時間達到高潮。

新聞稿的寫作特點——。

第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、高潮、結尾才有依據。

第二，材料要精當。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。

第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當然，寫人離不開寫事。離開事例、細節(jié)、情節(jié)去寫人，勢必寫得空空洞洞。

第四，角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察……角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。

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測繪公司新聞稿件范文范本篇六

新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。

它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。

2.新聞

特寫的特點

(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。

(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經——情感——思維的感應過程。

(3)透視全局。

3.新聞特寫的種類

新聞特寫共分以下幾種：

(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關鍵性場面。

(2)場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。

(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強烈動感。

(4)景物特寫：對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。

(5)工作特寫：對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。

(6)雜記性特寫：各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。

4.新聞特寫的寫作

第一，選準一個“鏡頭”(包括選準一個片斷、一個情節(jié))，加以“放大”。

第二，要抓住人物和事物的特點。

第三，要抓生動的形象，捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。

第四，要抓有感情色彩的`東西。

情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。

第五，要抓取新聞事件的高潮部分。

第六，要運用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴格遵守新聞真實性的原則，不能夸張、虛構，更不能合理想象。

據xx報道：xx日xx召開了……會議

會議認為，我國……工作取得顯著成績和進步，……改革邁出重大步伐，……持續(xù)快速發(fā)展，……領域對外開放穩(wěn)步推進，……監(jiān)管得到加強，……秩序明顯好轉，……在我國經濟社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。

我們要認真總結……改革發(fā)展積累的成功經驗，同時也要清醒地看到當前……領域存在的矛盾和問題，充分認識……改革發(fā)展任務的重要性和艱巨性，堅持不懈地做好各項……工作。

會議指出，當前我國正處于全面建設小康社會的關鍵時期，對外開放進入新階段。

我國……領域面臨著新情況新問題，國際……發(fā)展也出現(xiàn)了新趨勢。

切實做好新形勢下的……工作，全面推進……改革，促進……業(yè)持續(xù)健康安全發(fā)展，對于實現(xiàn)國民經濟又好又快發(fā)展，構建社會主義和諧社會，具有十分重要的意義。

x月x日,全國新課程有效教學經驗交流暨現(xiàn)場觀摩會在我區(qū)召開。

中央教育科學研究所副所長田慧生研究員，中央教育科學研究所科研處長陳如平研究員，教育部小學校長培訓中心、北京師范大學教育管理學院副書記楚江亭教授，教育部中小學教師綜合素質培訓辦公室副主任、國家教育行政學院特聘專家萬福教授。

中央教育科學研究所教育理論研究部、“新課程有效課堂教學行動策略研究”課題主持人韓立福博士，山東省教育科學研究所副所長劉吉林, 市教育局副局長于衛(wèi)東，區(qū)委書記杜永光，區(qū)委宣傳部部長高志勇，區(qū)政府副區(qū)長方玉美，市教育科學研究所副所長許宗華等領導出席了會議。

區(qū)政府副區(qū)長方玉美在會上致了歡迎詞。

此次會議在我區(qū)召開，是對我區(qū)多年來深入實施素質教育，積極開展有效教學研究工作的充分肯定，是我區(qū)教育對外展示的一次絕佳的機會，也是我區(qū)教育走向全國的一次非常難得機遇。

對于我區(qū)新課程改革的深入實施、課堂教學效益和教學質量的提高、教師隊伍專業(yè)化的成長與發(fā)展等都將會起到積極地推動和促進作用，標志著我區(qū)在鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心方面取得了重要的階段性成果。

在為期兩天的會議上，與會專家做了五場專題報告，區(qū)教育局和我區(qū)6所學校在會上做了經驗介紹，與會人員還參觀了棗莊十六中、棗莊四十一中、棗莊十三中、實驗小學、文化路小學、紅旗小學的成果現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀摩了有效教學課堂。

與會人員還觀看了我區(qū)新課程成果展示文藝演出。

近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視發(fā)展教育，以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，認真落實科學發(fā)展觀，鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心,努力加大教育投入，積極推進教育現(xiàn)代化進程，不斷改善辦學條件，教育發(fā)展水平逐年提高。

自2003年我區(qū)被確立為“全國新課程有效教學行動策略研究實驗區(qū)”以來，我區(qū)從深入實施素質教育、扎實推進新課程改革入手，成立了專門的領導組織機構，制定了實施方案和工作推進計劃，累計投入資金8000多萬元，用于培訓教師和增添現(xiàn)代化教育教學設施。

各學校按照統(tǒng)一部署安排，積極推進各項實驗工作，有效推動了實驗區(qū)整體工作的開展。

抓實了教學常規(guī)管理，積極推行教學常規(guī)“精細化”管理，扎實穩(wěn)妥地推進新課程改革。

找準結合點 ，認真落實了有效課堂教學行動策略研究。

積極探尋評價方式改革的新路子。

積極致力于教科研成果的轉化工作。

目前，全區(qū)共有國家級教科研基地5處，省級14處，市級30處，共有全國和省市級實驗課題236項，教科研工作已經延伸到教學管理、課堂教學的各個層面和各個環(huán)節(jié)，對全區(qū)教學質量的提高，起到了積極的促進作用。

中國教育報記者趙曉雅、中小學教育管理雜志記者林清華，全國15個省(市)80多個縣(區(qū)、旗)教育局業(yè)務局長、教研室主任、校長、骨干教師和我區(qū)區(qū)直中小學校長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委辦主任及各課題組成員，共計約500人參加了會議。

測繪公司新聞稿件范文范本篇七

標題(不超過20字，不需要副標題)。

開頭：

時間(具體到××年××月××日上午/中午/下午)，地點，舉行活動內容，主要出席領導或負責人等。

正文：

(大會主題，誰發(fā)表了講話及講話主要內容、大會流程等，可以選擇重點或者分流程進行報道)。

(再結合現(xiàn)場氣氛進行簡單描述)或者。

活動主題，活動意義。

(交代清楚本次活動的意義，開展的原因等)。

活動的主要內容。

(活動的大致流程，讓讀者大概明白活動的內容)。

同學的參與度，參與是否熱情等。

(通過描寫同學的參與度來體現(xiàn)活動的意義)。

活動給同學、給社會的影響。

(結合開展活動的初衷，得出實際上帶給同學和社會的影響)。

評價本次的活動。

(可從活動進行是否順利、同學是否積極參與、實際對大家的積極影響進行敘述)。

結尾：

本次會議/活動在怎樣的氣氛下圓滿結束。

(句式可自行修改)。

注意事項：

一、標題。

1、標題字數(shù)控制在20字之內;。

2、標題內容完整，是對整篇新聞稿內容的概括。

3、避免用副標題。

二、正文。

1、時間只具體到日(早上/中午/晚)，不需具體到幾點幾分;。

2、領導及負責人名字、職位絕對不能寫錯。

3、避免出現(xiàn)語病錯誤;。

4、交代事情發(fā)生的背景、時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果，

影響或者意義。

5、語言簡潔凝練，避免長篇大論。

三、結尾。

1、簡潔大方;。

2、突出會議/活動的舉行的意義。

四、其他。

1、全文必須用第三人稱，不要出現(xiàn)“我們團委”、“他們”等字眼非第三人稱的字眼;要用“該團委”、“該活動”、“本次活動”等字眼。

文檔為doc格式。

測繪公司新聞稿件范文范本篇八

同是大學生記者，共同生活在同一個環(huán)境里，也都到實踐中去了，到學生中去了，為什么有的記者能寫出漂亮的新聞作品，而有的記者仍然發(fā)現(xiàn)不了新聞線索，或者說發(fā)現(xiàn)不了有意義的新聞線索呢?為什么有的學生記者通訊員總是埋怨沒有什么東西可寫，而一再要求編輯老師為他們提供采訪的話題，說到底這就是一個新聞敏感的問題。

什么叫新聞敏感或新聞觸角呢?簡言之，它就是新聞工作者識別新聞的敏銳能力。

一個具有新聞價值的事情，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識別它是新聞，這就是新聞敏感。

沒有一定的新聞觸角和新聞敏感，就很難寫出一篇像樣的新聞稿。

美國新聞學家卡斯柏.約斯特在《新聞學原理》一書中的一段話，形象的闡述了新聞敏感對于記者的重要性。

他說：“一個不善于辨別色彩的人，不能成為一個畫家;一個不懂得和諧的人，不能成為一個音樂家;一個沒有‘新聞敏感’的人，也不能成為一個新聞記者?！?1)培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，就能夠當事情還在“風起于清萍之末”時，就敏感地察覺到它，并預見它的去向，從而比較得心應手地寫出一篇新聞稿。

當然，新聞敏感不是與生俱來的，而是記者在采訪實踐中不斷培養(yǎng)訓練獲得的。

在大學生記者群中，不乏這樣的人，他們剛開始成為一名學生記者，通訊員的時候，由于都是剛剛從中學來到大學，不用說缺乏新聞觸角和新聞敏感，就是基本的新聞知識也不具備。

但是，他們經過一段時間的新聞工作實踐，刻苦學習，勤奮筆耕，終于成為了一名有一定新聞敏感和寫作能力的校園記者。

二、積累新聞素材，選好新聞題材，找準新聞角度，是寫好第一篇新聞稿的前提。

人民藝術家老舍曾經對初學寫作的年輕人說過：“先收集材料，越多越好。”周立波也認為“材料少了不好辦?！庇袀€外國記者說：“你要有作為嗎?*8小時寫稿不行，要做24小時的記者?！边@些都說明積累素材對寫作的重要意義。

作為一個初學寫作的大學生記者，更應該重視積累新聞素材。

新聞素材是進入記者視野并被記者所意識，所采摘的生活現(xiàn)象，即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。

沒有新聞材料的積累過程，就談不上新聞寫作的問題，作為記者，要積累新聞素材，必須重視自己的“筆記本”。

法國作家果戈里便有一個近五百頁的筆記本，他總愛把自己每時每刻看到的、聽到的傳聞趣事、警句諺語隨時記到這個筆記本上。

他說：“一個作家。應該象畫家一樣，身上經常帶著鉛筆和紙張。一位畫家如果虛度了一天，沒有畫成一張畫稿，那很不好。一個作家如果虛度了一天。沒有記下一條思想，一個特點，也很不好?！泵恳粋€大學生記者，要寫好一篇新聞稿，就必須養(yǎng)成隨得隨記的習慣，把在校園內看到的一切與師生相關、有可能產生新聞的素材積累起來。

一個校報記者在幾年的采訪過程中積累起來的“筆記本”，將成為他從事新聞寫作和研究工作的“萬寶囊”。

角度，是新聞寫作向自然科學借用來的一個概念。

報道的角度，是記者認識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側面”把握水平的綜合反映的結果。

它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。

大量散漫在筆記本上和記憶中的材料，如何進入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構成為新聞的特殊由頭，就為記者進入材料的世界打開了一個突破口，開啟了一扇大門;同時，找出最便于讀者接受的角度，實質上是對材料的歸納和梳理，并對讀者認識、接受事實起到了一個“導讀”的作用。

要寫好一篇新聞稿，可以注重這樣幾個角度：

第二、特色角度，有些節(jié)日的慶?；顒用磕甓即笸‘?，但我們如果找準了該年活動的特色內容進行報道，就能寫出有價值的新聞。

分享或討論以及反映相關話題，請到論壇討論。

第三、讀者角度，要注意研究同全校師生的物質生活和精神生活竟緊密相連、普遍關心的問題，選擇發(fā)生在師生學習、生活中的“小事”，以小見大，才能增強新聞的吸引力。

作為一個大學生記者，只要經常深入到同學們的教室、寢室、圖書館、運動場，注意觀察他們的學習和生活狀況，了解他們的意見和要求，從他們的意見和要求，從他們最關心、最想知道的內容入手，才能寫出有意義的新聞。

第四、時間和空間角度。

有些新聞事實，在不同的時期、不同的空間其重要的程度也會發(fā)生一定的變化。

有的事實發(fā)生在去年算不了新聞，但發(fā)生在今年卻要算新聞了;有的事實發(fā)生在a學院算不了新聞而發(fā)生在b學院卻又算新聞了;有的事件和話題，在一定時期內迫切需要解決，對實際工作能起推動作用;有的問題在一定時期內成為師生關注的焦點。

三、掌握新聞寫作的一般技巧，提煉新聞主題，是寫好第一篇新聞稿的關鍵大學生記者要寫好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。

測繪公司新聞稿件范文范本篇九

崢嶸一載，感謝有您!

——四川康豐源食品有限公司周年慶。

時光荏苒，歲月如梭，一年只是歷史長河中的一瞬間，確是那么的波瀾壯闊。一年，給我們留下了寶貴的財富;一年，給我們留下了厚重的責任;一年，見證了昨日的櫛風沐雨;一年，守望明日的燦爛輝煌!

開業(yè)慶典。

嘉賓簽到。

201x年6月13日，四川康豐源食品有限公司內外鮮花爛漫、彩旗招展、氣球高懸，迎來了公司開業(yè)慶典。上午11點，盛大的慶典在廣漢瞿上園酒店隆重舉行，地方相關領導、康豐源全體同仁以及其他各界人士近300人，參加了此次盛典，分享了康豐源開業(yè)慶典的喜悅與精彩。

11點10分，康豐源開業(yè)慶典正式拉開序幕。開場小提琴協(xié)奏曲給大家?guī)砹艘欢温犛X的享受，激情高昂的旋律給人以震撼的聽覺沖擊。一番精彩的視覺聽覺享受之后，公司領導層分別致辭?？偨浝碛鄧ㄏ壬谥罗o中暢談當前大好形勢，描繪未來美好前景，感謝各位合作伙伴的大力支持以及各位員工辛勤的工作，堅信康豐源未來一定更加輝煌;總經理的致辭贏得了大家的陣陣掌聲。

股東剪彩。

總經理致辭。

精彩的開場曲。

各種精彩的文藝表演。

總經理敬酒。

慶典的文藝演出非常精彩，公司各部門作統(tǒng)一的工作服，與來會嘉賓、各界朋友共同參與互動節(jié)目，全場高潮迭起，精彩紛呈。臺上的傾情演繹，臺下的精彩互動，共同傳遞了一個聲音，那就是祝福康豐源未來的燦爛輝煌!康豐源人的青春澎湃，積極進取的精神風貌，把現(xiàn)場的氣氛一次次推向了高潮。

共同參與。

凝聚力量，蓄勢待發(fā)。

慶典結束了，但康豐源人的腳步不會停止，康豐源人的奮進拼搏的精神不會停息!

201x年6月13日，是康豐源的生日，更是我們康豐源人的節(jié)日。過去的一年，我們付出了艱辛和汗水，更收獲了成長;過去的一年，我們思緒紛飛，感慨萬千。立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。在未來前行的道路上，我們將再接再厲，繼續(xù)披荊斬棘，再創(chuàng)輝煌!

測繪公司新聞稿件范文范本篇十

新聞稿要怎么寫才能夠讓人眼前一亮呢?下面是本站小編為你整理的企業(yè)公司新聞稿件范文，希望對你有用!

崢嶸一載，感謝有您!

——四川康豐源食品有限公司周年慶。

時光荏苒，歲月如梭，一年只是歷史長河中的一瞬間，確是那么的波瀾壯闊。一年，給我們留下了寶貴的財富;一年，給我們留下了厚重的責任;一年，見證了昨日的櫛風沐雨;一年，守望明日的燦爛輝煌!

開業(yè)慶典。

嘉賓簽到。

201x年6月13日，四川康豐源食品有限公司內外鮮花爛漫、彩旗招展、氣球高懸，迎來了公司開業(yè)慶典。上午11點，盛大的慶典在廣漢瞿上園酒店隆重舉行，地方相關領導、康豐源全體同仁以及其他各界人士近300人，參加了此次盛典，分享了康豐源開業(yè)慶典的喜悅與精彩。

11點10分，康豐源開業(yè)慶典正式拉開序幕。開場小提琴協(xié)奏曲給大家?guī)砹艘欢温犛X的享受，激情高昂的旋律給人以震撼的聽覺沖擊。一番精彩的視覺聽覺享受之后，公司領導層分別致辭?？偨浝碛鄧ㄏ壬谥罗o中暢談當前大好形勢，描繪未來美好前景，感謝各位合作伙伴的大力支持以及各位員工辛勤的工作，堅信康豐源未來一定更加輝煌;總經理的致辭贏得了大家的陣陣掌聲。

股東剪彩。

總經理致辭。

精彩的開場曲。

各種精彩的文藝表演。

總經理敬酒。

慶典的文藝演出非常精彩，公司各部門作統(tǒng)一的工作服，與來會嘉賓、各界朋友共同參與互動節(jié)目，全場高潮迭起，精彩紛呈。臺上的傾情演繹，臺下的精彩互動，共同傳遞了一個聲音，那就是祝?？地S源未來的燦爛輝煌!康豐源人的青春澎湃，積極進取的精神風貌，把現(xiàn)場的氣氛一次次推向了高潮。

共同參與。

凝聚力量，蓄勢待發(fā)。

慶典結束了，但康豐源人的腳步不會停止，康豐源人的奮進拼搏的精神不會停息!

201x年6月13日，是康豐源的生日，更是我們康豐源人的節(jié)日。過去的一年，我們付出了艱辛和汗水，更收獲了成長;過去的一年，我們思緒紛飛，感慨萬千。立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。在未來前行的道路上，我們將再接再厲，繼續(xù)披荊斬棘，再創(chuàng)輝煌!

201x年6月29日至7月1日，陜西建筑工程有限公司在西安xx大酒店二樓會議室召開了一年一度的工作會議。公司總經理、副總經理，各項目管理人員及其公司各職能部門領導等50余人參加了此次會議。

會上，總經理做了題為《統(tǒng)一認識，調整思路，穩(wěn)步發(fā)展》的。

工作報告。

報告分析了現(xiàn)在建筑市場諸多不利因素，全面總結了20x年所作的工作，客觀的分析了工作中存在的問題，并依據201x年的目標實現(xiàn)情況及工作中存在的問題對下一年的工作做了詳細的安排部署。

會議指出：要牢牢把握公司發(fā)展大局，轉變公司發(fā)展戰(zhàn)略，提升企業(yè)品質，實行多元化經營，在發(fā)展公路、鐵路的前提下，也要進入房建、水利、裝飾裝修等行業(yè)，彌補橋梁單一性帶來的不足，倡導大家要充滿信心、統(tǒng)一思想、大膽嘗試，堅持不懈，確保201x年的經營目標的實現(xiàn)。公司副總及書記也對如何加強項目的質量、安全、成本、生產經營、文化建設方面做了詳盡的報告。

會議結合公司目前的現(xiàn)狀，就如何進入新的領域，開拓新市場;如何想辦法做好變更、索賠，怎樣加快項目結算、工程款的回收;如何提高項目的管理能力;如何留住人才等四個大議題進行了激烈的研討，參會人員本著認真負責的態(tài)度，從公司的實際出發(fā)，暢所欲言，進言獻策，共同謀劃著公司的美好未來。

會議還評選了201x年度先進集體、先進個人、先進班組，對他們進行了表彰，肯定了他們的工作，號召大家向他們學習，由此調動了員工、工班工作的積極性。此次大會，始終貫穿著求真務實的精神，洋溢著濃厚的民主氣氛，這是一次團結民主、集思廣益的大會，必將引導和激勵公司員工以勇于創(chuàng)新、堅定執(zhí)著的精神，開創(chuàng)公司更加輝煌的明天。

建筑201x工作會議的召開，無疑為下一年的工作確定了工作目標，明確了工作任務、經濟指標和發(fā)展方向，為來年各部門、各項目完成生產計劃奠定良好的基礎。

20xx年1月9日下午14:00，”祥隆飛天”新春年會在縣影劇院拉開帷幕，x董、x總等兄弟公司領導親臨觀看了演出，到場的同事們更是從活動中感受到了濃濃的節(jié)日氛圍。本次晚會，融合了樂隊、舞蹈、情景快板劇、歌曲、詩朗誦、小品、相聲、服裝秀等各方面元素，節(jié)目精彩紛呈,高潮迭起，給公司員工帶來了一場別開生面的視覺盛宴。

整個晚會氣氛活躍，讓員工在欣賞節(jié)目的同時，收獲一份感動，一份與企業(yè)心心相連的默契。年會初始，x總首先宣讀了201x年度表彰決定，分為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀員工、企業(yè)文化踐行獎及合理化建議參與獎4個獎項，共46人受到表彰。

伴著喧天的鑼鼓，寄托著祝福的舞龍表演及舞蹈《開門紅》拉開了年會的序幕，整場晚會持續(xù)3個多小時，貼近公司文化而又精彩的小品，浪漫優(yōu)美的舞蹈，惟妙惟肖的相聲捧逗，優(yōu)美激昂的詩朗誦，時而使人捧腹大笑，時而使人陶醉于那深情的歌聲中，時而使人感動默默流淚，時而又流連于異域舞蹈風情之中。

其中在充滿奇思妙想的環(huán)保時裝秀表演中，廢棄的塑料袋、坩堝袋在設計者手中，變成模特身上一件件典雅高貴的晚禮、婚紗，贏得了觀眾陣陣驚嘆;快板情景劇《放飛我的愛》，真實展現(xiàn)新入職大學生加盟隆基后的實習生活，在表達自身情愫的同時，大膽采用了快板與情景音樂劇的結合，觸動眾人心靈深處。……演員們精彩的表演，觀眾們笑聲迭起，全場氣氛長時間達到高潮。

新聞稿的寫作特點——。

第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、高潮、結尾才有依據。

第二，材料要精當。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。

第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當然，寫人離不開寫事。離開事例、細節(jié)、情節(jié)去寫人，勢必寫得空空洞洞。

日記。

體等。通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察……角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。

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測繪公司新聞稿件范文范本篇十一

按照《xx市人民政府辦公廳關于印發(fā)〈xx市夏季消防檢查工作方案〉的通知》（吉市政辦函〔2015〕46號）要求，切實加強全市中小學校夏季消防安全工作，確保學校消防安全形勢穩(wěn)定，市教育局決定從5月20日至9月20日在全市中小學校集中開展夏季消防檢查，特制定工作方案如下：

一、工作目標。

進一步落實學校消防安全責任，提高自我管理水平，夯實消防工作基礎，增強火災防控能力，動員一切力量，全面排查整治火災隱患，廣泛開展消防宣傳教育培訓，防止各類火災事故發(fā)生，確保師生生命財產安全和學校穩(wěn)定。

二、檢查范圍。

全市各級各類中小學校（含幼兒園）和民辦教育機構。

三、檢查內容和標準。

1、校園建筑和場所是否依法取得消防行政許可。

2、建立健全各項消防安全管理制度，確立學校消防工作“一把手”負責制，層層明確各類崗位消防安全職責，確定消防安全重點部位，健全完善消防檔案。

3、嚴格落實每日防火巡查和每月防火檢查制度，加強夜間防火巡查，及時消除火災隱患。

4、嚴格按照防火規(guī)范要求配備消防設施和器材：設有符合標準的應急照明燈和疏散指示標志，配備消火栓、滅火器等消防設施，并確保其使用性能保持良好狀態(tài)，維護管理到位，相關人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。

5、學生宿舍應指定專人管理，規(guī)范用火、用電行為，確保疏散通道、安全出口暢通，為學生配備“四個一”、緩降器等應急逃生自救器材。

6、教學樓、宿舍樓、食堂、圖書館、室內體育場等場所門窗不應設置金屬柵欄和防盜網等影響逃生和滅火救援的障礙物。

7、設有自動消防設施的建筑應與具有資質的消防設施維修保養(yǎng)企業(yè)簽訂維護保養(yǎng)合同，每半月至少模擬啟動一次，每月至少開展一次全面維護保養(yǎng)，確保完整好用。

8、校園建筑自動滅火（報警）系統(tǒng)、疏散逃生自救、防火分隔等消防設備及設施完好有效。

9、校園消防控制室操作人員在崗在位，值班操作人員具備資質且持證上崗，并能熟練掌握本崗位消防安全技能。

10、電氣線路敷設符合消防安全規(guī)定，并經具備資質的機構檢測合格，確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100％。

11、廚房的排煙罩應當每天擦拭一次，每月清洗一次，排煙管道應由專業(yè)公司每季度清洗一次。

12、在校園醒目位置張貼消防安全承諾書。

13、組織全體師生參加一次“生命通道體驗活動”，暑假前布置一份學生與家長共同完成的消防家庭作業(yè)。

1、建筑內部裝修不應遮擋消防設施、疏散指示標志及安全出口，不應妨礙消防設施和疏散通道的正常使用。

2、建筑疏散樓梯間在各層的平面位置不應改變。

3、建筑疏散門的寬度不應小于1.4米，緊靠門口1.4米內不應設置踏步。

4、建筑內安全出口、疏散通道和樓梯口等處應按要求設置疏散指示標志和應急照明燈，且連續(xù)供電時間不應少于30分鐘。

5、安全出口或疏散通道的門上應設置“禁止鎖閉”的標志，室內疏散通道或室外通道的醒目處應設置“禁止阻塞”的標志。

6、廚房使用燃氣灶具應安裝燃氣泄露報警裝置，其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設自動滅火裝置，且應在燃氣或燃油管道上設置緊急事故自動切斷裝置。

7、幼兒園的兒童用房和兒童游樂廳等兒童活動場所宜設置在獨立建筑內，且不應超過3層，當設置在其它建筑內時，不應設置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑內，且應按規(guī)定設置獨立的安全出口。

（三）消防安全教育培訓和疏散演練。

1、將消防知識納入教學、培訓內容，做到消防知識進教材、進課堂。

2、利用校園電視、廣播、互聯(lián)網、板報等媒體，高頻次播發(fā)以消防常識和自防自救技能為主要內容的消防安全提示，發(fā)布大風天氣預警通告和防火提示。建立戶外大型廣告牌、戶外大屏幕、樓宇電視、宣傳欄、燈箱等長期性的消防公益宣傳陣地，普及火災逃生自救基礎知識，剖析典型火災案例，警示廣大師生員工。

3、制定滅火和應急疏散預案，每學期至少組織兩次全體師生參加的演練。

4、開展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會”等教育培訓，保證所有人員達到懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散。

5、按師生人數(shù)、建筑面積合理組建消防安全救援小組，負責引導學生疏散、撲救初起火災及落實防火措施等。

四、時間步驟。

（一）動員部署階段（5月20日至5月31日）。各級教育行政部門和各級各類學校要結合實際制定工作方案，召開專門會議安排部署，明確職責任務，利用各種渠道廣泛宣傳，營造輿論聲勢。

（二）全面整治階段（6月1日至8月31日）。各級教育行政部門和各級各類學校要按照檢查內容，認真開展自查自改，對發(fā)現(xiàn)的問題，要立查立改，一時不能整改的隱患，要逐一列出清單，落實整改責任、整改計劃和整改時限。

（三）重點保衛(wèi)階段（9月1日至第24屆金雞百花電影節(jié)結束）。各級教育行政部門要加大檢查力度，突出夜間和高峰時段的監(jiān)督檢查，督促各級各類學校整改火災隱患，確保防火工作萬無一失。

（四）總結考核階段（9月20日前）。市教育局對全市中小學校消防檢查工作情況進行統(tǒng)一檢查考核，總結經驗，查找不足，建立完善提升學?；馂姆揽啬芰Φ拈L效機制。

五、工作要求。

（一）加強組織領導。各級教育行政部門和各級各類學校主要負責人為夏季消防檢查工作的第一責任人，具體負責本地、本單位的工作開展。要落實“黨政同責，一崗雙責”、“管業(yè)務必須管安全”的總要求，按照“誰主管、誰負責”的原則，將學校消防工作與業(yè)務工作同部署、同檢查、同考核。要逐級落實消防工作責任制，一級抓一級，層層抓落實，做到組織領導到位、安排部署到位、檢查督導到位、整改落實到位。

（二）明確任務職責。學校消防工作是一項社會系統(tǒng)工程，需要各相關職能部門合力推進和共同努力。各級教育行政部門和各級各類學校要建立夏季消防檢查工作責任制，明確工作職責，細化各項工作任務和措施。要進一步加強與相關部門的協(xié)調配合，建立完善的消防安全聯(lián)動機制，積極構建社會化消防工作格局，全力消除火災隱患。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”、“誰審批，誰負責”的原則，同步開展對各級各類民辦教育機構的檢查工作。

（三）廣泛開展宣傳活動。各級教育行政部門和各級各類學校要通過廣播、電視、板報墻報、宣傳欄、網絡等各種渠道，針對夏季火災特點，廣泛開展宣傳活動。既要宣傳黨委政府和本部門（單位）重視支持依法整治火災隱患的決心和舉措，也要宣傳公安機關、消防部門服務學校的做法和成效，進一步提升學校師生及其家長的消防安全感和滿意度。要注重從正反兩方面進行宣傳報道，推廣典型經驗，曝光重大隱患，營造濃厚氛圍。

（四）嚴格落實獎懲制度。市教育局將定期進行工作調度，統(tǒng)籌推進消防安全檢查工作，適時組成督查組對各地、各學校夏季檢查工作進行督查，通報各單位工作情況，表揚成績突出的單位和個人。對工作落實不到位導致發(fā)生火災的，嚴肅追究相關領導和人員責任。

各級教育行政部門和各級各類學校制定的夏季消防檢查實施方案要在6月10日前報到市教育局學校安全處，每月底上報當月工作開展情況，9月20日前上報工作總結。

測繪公司新聞稿件范文范本篇十二

公司新聞稿件要求，新聞稿是公司/機構/政府/學校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道，以公布有新聞價值的消息，下面是小編帶來的公司新聞稿件要求，歡迎閱讀!

普通新聞稿寫作技巧

1. 新聞內容應有新聞價值

有新聞價值的新聞指的是可以引起目標讀者廣泛興趣，并且具有新聞角度(如材料信、創(chuàng)新發(fā)展、人類利益等)的新聞。此外，此類新聞稿應該是從記者角度出發(fā)的，而不是從市場角度出發(fā)的。寫新聞稿的時候，盡量把自己想象成是記者，從記者的角度出發(fā)去寫。最重要的是，企業(yè)新聞稿在于讓人們獲得新的信息，而不僅僅是告訴他們某件事情。

2. 標題格式

在大多數(shù)情況下，編輯拿到新聞稿，首先看的就是標題。有時，標題將直接決定編輯是否采用你的新聞稿。一份有效的新聞稿應該達到以下幾點：

標題不要超過一行。很多機構對標題字數(shù)有限制，超過字數(shù)規(guī)定的新聞稿是不會被采用的。

編輯一看標題，就知道新聞的大概內容。這至關重要，因為編輯通常只看完標題就決定是否采用新聞稿。

標題應包含公司名稱。

標題中本應含有“公司”、“股份有限公司”、“有限公司”等后綴或其縮寫形式。(特殊情況除外)

不要用感嘆號或貨幣符號。

3. 寫作風格要求

寫一篇專業(yè)、高水平的新聞稿并非一件簡單的事。以下是撰寫新聞稿要注意的事項：

直述要點，并用名言或證據支撐。 恰當使用語法和標點符號。

遵循5w+1h原則。

確保電話號碼和網址準確無誤。

寫完以后讀一讀。

引用名言來表明意見或關系。

注明聯(lián)系人名稱、新聞稿發(fā)布時間、網址和電話號碼等。

新聞稿發(fā)出后，確保手機處于暢通狀態(tài)。

保持新聞稿的客觀性。

避免使用如我、我們、你、你們等代詞。

不要采用吹捧或夸張的言論，但一定要讓讀者知道你在行內的地位。

一定要在最后一段中正式介紹公司的相關信息。這部分的標題最好是“關于xxx公司”。

4. 注意新聞稿的長度

新聞稿應當簡潔、直述要點，最好不要超過兩頁。但也不宜過短。50字以下的稿件很可能被看成廣告，而非新聞。

1.新聞特寫的概念

新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。

它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。

2.新聞

特寫的特點

(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。

(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經——情感——思維的感應過程。

(3)透視全局。

3.新聞特寫的種類

新聞特寫共分以下幾種：

(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關鍵性場面。

(2)場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。

(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強烈動感。

(4)景物特寫：對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。

(5)工作特寫：對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。

(6)雜記性特寫：各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。

4.新聞特寫的`寫作

第一，選準一個“鏡頭”(包括選準一個片斷、一個情節(jié))，加以“放大”。

第二，要抓住人物和事物的特點。

第三，要抓生動的形象，捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。

第四，要抓有感情色彩的東西。

情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。

第五，要抓取新聞事件的高潮部分。

第六，要運用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴格遵守新聞真實性的原則，不能夸張、虛構，更不能合理想象。

x月x日,全國新課程有效教學經驗交流暨現(xiàn)場觀摩會在我區(qū)召開。

中央教育科學研究所副所長田慧生研究員，中央教育科學研究所科研處長陳如平研究員，教育部小學校長培訓中心、北京師范大學教育管理學院副書記楚江亭教授，教育部中小學教師綜合素質培訓辦公室副主任、國家教育行政學院特聘專家萬福教授。

中央教育科學研究所教育理論研究部、“新課程有效課堂教學行動策略研究”課題主持人韓立福博士，山東省教育科學研究所副所長劉吉林, 市教育局副局長于衛(wèi)東，區(qū)委書記杜永光，區(qū)委宣傳部部長高志勇，區(qū)政府副區(qū)長方玉美，市教育科學研究所副所長許宗華等領導出席了會議。

區(qū)政府副區(qū)長方玉美在會上致了歡迎詞。

此次會議在我區(qū)召開，是對我區(qū)多年來深入實施素質教育，積極開展有效教學研究工作的充分肯定，是我區(qū)教育對外展示的一次絕佳的機會，也是我區(qū)教育走向全國的一次非常難得機遇。

對于我區(qū)新課程改革的深入實施、課堂教學效益和教學質量的提高、教師隊伍專業(yè)化的成長與發(fā)展等都將會起到積極地推動和促進作用，標志著我區(qū)在鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心方面取得了重要的階段性成果。

在為期兩天的會議上，與會專家做了五場專題報告，區(qū)教育局和我區(qū)6所學校在會上做了經驗介紹，與會人員還參觀了棗莊十六中、棗莊四十一中、棗莊十三中、實驗小學、文化路小學、紅旗小學的成果現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀摩了有效教學課堂。

與會人員還觀看了我區(qū)新課程成果展示文藝演出。

近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視發(fā)展教育，以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，認真落實科學發(fā)展觀，鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心,努力加大教育投入，積極推進教育現(xiàn)代化進程，不斷改善辦學條件，教育發(fā)展水平逐年提高。

自2003年我區(qū)被確立為“全國新課程有效教學行動策略研究實驗區(qū)”以來，我區(qū)從深入實施素質教育、扎實推進新課程改革入手，成立了專門的領導組織機構，制定了實施方案和工作推進計劃，累計投入資金8000多萬元，用于培訓教師和增添現(xiàn)代化教育教學設施。

各學校按照統(tǒng)一部署安排，積極推進各項實驗工作，有效推動了實驗區(qū)整體工作的開展。

抓實了教學常規(guī)管理，積極推行教學常規(guī)“精細化”管理，扎實穩(wěn)妥地推進新課程改革。

找準結合點 ，認真落實了有效課堂教學行動策略研究。

積極探尋評價方式改革的新路子。

積極致力于教科研成果的轉化工作。

目前，全區(qū)共有國家級教科研基地5處，省級14處，市級30處，共有全國和省市級實驗課題236項，教科研工作已經延伸到教學管理、課堂教學的各個層面和各個環(huán)節(jié)，對全區(qū)教學質量的提高，起到了積極的促進作用。

中國教育報記者趙曉雅、中小學教育管理雜志記者林清華，全國15個省(市)80多個縣(區(qū)、旗)教育局業(yè)務局長、教研室主任、校長、骨干教師和我區(qū)區(qū)直中小學校長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委辦主任及各課題組成員，共計約500人參加了會議。

測繪公司新聞稿件范文范本篇十三

20**年1月9日下午14:00，”祥隆飛天”新春年會在縣影劇院拉開帷幕，x董、x總等 兄弟公司領導親臨觀看了演出，到場的同事們更是從活動中感受到了濃濃的節(jié)日氛圍。

本次晚會，融合了樂隊、舞蹈、情景快板劇、歌曲、詩朗誦、小品、相聲、服裝秀等各方面元素，節(jié)目精彩紛呈,高潮迭起，給公司員工帶來了一場別開生面的視覺盛宴。

整個晚會氣氛活躍，讓員工在欣賞節(jié)目的同時，收獲一份感動，一份與企業(yè)心心相連的默契。

年會初始，x總首先宣讀了20xx年度表彰決定，分為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀員工、企業(yè)文化踐行獎及合理化建議參與獎4個獎項，共46人受到表彰。

伴著喧天的鑼鼓，寄托著祝福的舞龍表演及舞蹈《開門紅》拉開了年會的序幕，整場晚會持續(xù)3個多小時，貼近公司文化而又精彩的小品，浪漫優(yōu)美的舞蹈，惟妙惟肖的相聲捧逗，優(yōu)美激昂的詩朗誦，時而使人捧腹大笑，時而使人陶醉于那深情的歌聲中，時而使人感動默默流淚，時而又流連于異域舞蹈風情之中。

其中在充滿奇思妙想的環(huán)保時裝秀表演中，廢棄的塑料袋、坩堝袋在設計者手中，變成模特身上一件件典雅高貴的晚禮、婚紗，贏得了觀眾陣陣驚嘆;快板情景劇《放飛我的愛》，真實展現(xiàn)新入職大學生加盟隆基后的實習生活，在表達自身情愫的同時，大膽采用了快板與情景音樂劇的結合，觸動眾人心靈深處。

……演員們精彩的表演，觀眾們笑聲迭起，全場氣氛長時間達到高潮。

在我們的生活，有許多人正在從事或有志于從事新聞工作，它們包括各種媒體記者、各社會媒體通訊員、特約記者、新聞專業(yè)的等。

俗話說：“萬事開頭難”，作為有志于從事新聞工作的的人來說:好第一篇新聞稿件十分關鍵。

結合具體實踐經驗，本文將對次做如下論述：

一、培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，是寫好第一篇新聞稿的意思準備

同是大學生記者，共同生活在同一個環(huán)境里，也都到實踐中去了，到學生中去了，為什么有的記者能寫出漂亮的新聞作品，而有的記者仍然發(fā)現(xiàn)不了新聞線索，或者說發(fā)現(xiàn)不了有意義的新聞線索呢?為什么有的學生記者通訊員總是埋怨沒有什么東西可寫，而一再要求編輯老師為他們提供采訪的話題，說到底這就是一個新聞敏感的問題。

什么叫新聞敏感或新聞觸角呢?簡言之，它就是新聞工作者識別新聞的敏銳能力。

一個具有新聞價值的事情，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識別它是新聞，這就是新聞敏感。

沒有一定的新聞觸角和新聞敏感，就很難寫出一篇像樣的新聞稿。

美國新聞學家卡斯柏.約斯特在《新聞學原理》一書中的一段話，形象的闡述了新聞敏感對于記者的重要性。

他說：“一個不善于辨別色彩的人，不能成為一個畫家;一個不懂得和諧的人，不能成為一個音樂家;一個沒有‘新聞敏感’的人，也不能成為一個新聞記者。”(1)培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，就能夠當事情還在“風起于清萍之末”時，就敏感地察覺到它，并預見它的去向，從而比較得心應手地寫出一篇新聞稿。

當然，新聞敏感不是與生俱來的，而是記者在采訪實踐中不斷培養(yǎng)訓練獲得的。

在大學生記者群中，不乏這樣的人，他們剛開始成為一名學生記者，通訊員的時候，由于都是剛剛從中學來到大學，不用說缺乏新聞觸角和新聞敏感，就是基本的新聞知識也不具備。

但是，他們經過一段時間的新聞工作實踐，刻苦學習，勤奮筆耕，終于成為了一名有一定新聞敏感和寫作能力的校園記者。

二、積累新聞素材，選好新聞題材，找準新聞角度，是寫好第一篇新聞稿的前提。

人民藝術家老舍曾經對初學寫作的年輕人說過：“先收集材料，越多越好?！敝芰⒉ㄒ舱J為“材料少了不好辦?！庇袀€外國記者說：“你要有作為嗎?*8小時寫稿不行，要做24小時的記者?！边@些都說明積累素材對寫作的重要意義。

作為一個初學寫作的大學生記者，更應該重視積累新聞素材。

新聞素材是進入記者視野并被記者所意識，所采摘的生活現(xiàn)象，即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。

沒有新聞材料的積累過程，就談不上新聞寫作的問題，作為記者，要積累新聞素材，必須重視自己的“筆記本”。

法國作家果戈里便有一個近五百頁的筆記本，他總愛把自己每時每刻看到的、聽到的傳聞趣事、警句諺語隨時記到這個筆記本上。

他說：“一個作家。應該象畫家一樣，身上經常帶著鉛筆和紙張。一位畫家如果虛度了一天，沒有畫成一張畫稿，那很不好。一個作家如果虛度了一天。沒有記下一條思想，一個特點，也很不好?！泵恳粋€大學生記者，要寫好一篇新聞稿，就必須養(yǎng)成隨得隨記的習慣，把在校園內看到的一切與師生相關、有可能產生新聞的素材積累起來。

一個校報記者在幾年的采訪過程中積累起來的“筆記本”，將成為他從事新聞寫作和研究工作的“萬寶囊”。

角度，是新聞寫作向自然科學借用來的一個概念。

報道的角度，是記者認識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側面”把握水平的'綜合反映的結果。

它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。

大量散漫在筆記本上和記憶中的材料，如何進入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構成為新聞的特殊由頭，就為記者進入材料的世界打開了一個突破口，開啟了一扇大門;同時，找出最便于讀者接受的角度，實質上是對材料的歸納和梳理，并對讀者認識、接受事實起到了一個“導讀”的作用。

要寫好一篇新聞稿，可以注重這樣幾個角度：

第二、特色角度，有些節(jié)日的慶?；顒用磕甓即笸‘?，但我們如果找準了該年活動的特色內容進行報道，就能寫出有價值的新聞。

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第三、讀者角度，要注意研究同全校師生的物質生活和精神生活竟緊密相連、普遍關心的問題，選擇發(fā)生在師生學習、生活中的“小事”，以小見大，才能增強新聞的吸引力。

作為一個大學生記者，只要經常深入到同學們的教室、寢室、圖書館、運動場，注意觀察他們的學習和生活狀況，了解他們的意見和要求，從他們的意見和要求，從他們最關心、最想知道的內容入手，才能寫出有意義的新聞。

第四、時間和空間角度。

有些新聞事實，在不同的時期、不同的空間其重要的程度也會發(fā)生一定的變化。

有的事實發(fā)生在去年算不了新聞，但發(fā)生在今年卻要算新 聞了;有的事實發(fā)生在a學院算不了新聞而發(fā)生在b學院卻又算新聞了;有的事件和話題，在一定時期內迫切需要解決，對實際工作能起推動作用;有的問題在一定時期內成為師生關注的焦點。

三、掌握新聞寫作的一般技巧，提煉新聞主題，是寫好第一篇新聞稿的關鍵大學生記者要寫好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。

如果是學寫第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點：

第一、基本掌握標題的制作技巧。

標題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標題，就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。

第二、學會寫導語。

導語是消息的開頭，是消息中最有價值的部分。

國外新聞界有人稱導語是“抓心的手”這就是極言導語吸引作用的。

沒有好的導語，就算不上成功的新聞稿。

第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結構。

不熟悉各種新聞體裁的基本寫法，就無法比較得心應手地進行新聞寫作。

而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價”

第四、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實說話。

擺事實，用事實說話，這是新聞獨特魅力所在，也是新聞事業(yè)不可代替的價值所在。

而孕育新聞主題，則是提高新聞稿價值的應有之義。

新聞主題是一篇報道的主旨，我們寫任何東西，都要有一個明確的目的，到底要表現(xiàn)什么、反映什么，若是心中無數(shù)，勢必信筆涂鴉，不知所云。

如果要反映記者對生活現(xiàn)象和社會問題的基本態(tài)度和看法，使寫出的新聞報道吸引人、鼓舞人、引導人、就必須注重提煉新聞主題。

清代的袁枚對“主題思想”的問題講的精彩。

他把漂亮的句子比做一大堆銅錢，古代的銅錢外圓內方，可以用繩子穿起來，一串銅錢叫“一貫”，袁枚認為，文章的主題就好比是穿錢的繩子，要是沒有一個明確的主題思想來統(tǒng)帥你的文字，那你寫的東西就像撒滿一地的銅錢，不能派上用場。

如獲得1986年全國高校校報好消息一等獎的《小郎和日本姑娘喜結良緣》(3)，如果作者只是輕描淡寫地描述去婚姻本身，而不是站在“為中日友誼寫下了新篇章”、日本姑娘向往中國、追求自我存在價值的高度，就不會使這篇消息給人以啟迪和教育，也就成不了一篇好消息。

新聞主題是整篇報道的靈魂，它隱藏于新聞素材之中，一旦我們把它發(fā)掘出來，它就會統(tǒng)領全篇，成為整篇報道的中心內容。

我們要站在時代和社會的高度，堅持實事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則，運用追根究底法、對比聯(lián)系法、見微知著法等方法，提煉和深化新聞主題。

四、虛心請教，大膽投稿是寫好第一篇新聞稿的必要過程

請教的時間，可以貫穿到新聞采訪寫作的全過程。

如何培養(yǎng)新聞敏感，尋找新聞線索可以請教;如何擬訂采訪提綱、選好新聞題材、提煉和表現(xiàn)新聞主題可以請教;如何使寫出來的新聞更加符合新聞寫作的要求，更加精彩，更應該虛心向學長、師長請教。

一篇新聞概寫好后，還得大膽投稿。

有的初學新聞的學生記者，或者認為自己的作品羞于出手，即使寫好了，也不敢或不愿寄出去，或者總是過分要求稿子的質量，一而在，再而三的修改，結果錯過了報道的時機。

其實，由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點，如果不搶時間積極投稿，就會讓別人搶得先機，即使你寫得再好，也只能算作又一次練筆了。

當然，大膽投稿不是盲目投稿。

如果沒有任何目的，打的是無準備之仗，再好的稿子也可能石沉大海。

因此，作為一個大學生記者，一定要認真研究傳播媒介，研究它的版式結構、專欄設置、報道風格、出版(或播出)周期甚至編輯部的人員構成、編輯姓名及聯(lián)系電話等。

是郵寄的，還要弄清楚通訊地址，保證所投稿件萬無一失地寄到編輯部。

這樣一來，就可以在寫稿之前，針對傳播媒介的特點，引導自己的創(chuàng)作思路和方法，對寫作內容和形式作出必要的限制;在新聞稿寫好之后也能夠有的放矢地投遞到報紙等媒體的相應版面、專欄及編輯手中，從而大大增強新聞稿見報幾率(或播出幾率)。

總之，作為初學新聞的大學生記者，如何寫好第一篇新聞稿是十分關鍵的，也不是輕而易舉的事情。

大學生記者只有勇于實踐，大膽嘗試，深入采訪，勤奮筆耕，不斷提高新聞采訪寫作的技巧，才能寫出更多更好的新聞作品。

測繪公司新聞稿件范文范本篇十四

20**年1月9日下午14:00，”祥隆飛天”新春年會在縣影劇院拉開帷幕，x董、x總等兄弟公司領導親臨觀看了演出，到場的同事們更是從活動中感受到了濃濃的節(jié)日氛圍。

本次晚會，融合了樂隊、舞蹈、情景快板劇、歌曲、詩朗誦、小品、相聲、服裝秀等各方面元素，節(jié)目精彩紛呈,高潮迭起，給公司員工帶來了一場別開生面的視覺盛宴。

整個晚會氣氛活躍，讓員工在欣賞節(jié)目的同時，收獲一份感動，一份與企業(yè)心心相連的默契。

年會初始，x總首先宣讀了201x年度表彰決定，分為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀員工、企業(yè)文化踐行獎及合理化建議參與獎4個獎項，共46人受到表彰。

伴著喧天的鑼鼓，寄托著祝福的舞龍表演及舞蹈《開門紅》拉開了年會的序幕，整場晚會持續(xù)3個多小時，貼近公司文化而又精彩的小品，浪漫優(yōu)美的舞蹈，惟妙惟肖的相聲捧逗，優(yōu)美激昂的詩朗誦，時而使人捧腹大笑，時而使人陶醉于那深情的歌聲中，時而使人感動默默流淚，時而又流連于異域舞蹈風情之中。

其中在充滿奇思妙想的環(huán)保時裝秀表演中，廢棄的塑料袋、坩堝袋在設計者手中，變成模特身上一件件典雅高貴的晚禮、婚紗，贏得了觀眾陣陣驚嘆;快板情景劇《放飛我的愛》，真實展現(xiàn)新入職大學生加盟隆基后的實習生活，在表達自身情愫的同時，大膽采用了快板與情景音樂劇的結合，觸動眾人心靈深處。

……演員們精彩的表演，觀眾們笑聲迭起，全場氣氛長時間達到高潮。

拓展閱讀：

在我們的生活，有許多人正在從事或有志于從事新聞工作，它們包括各種媒體記者、各社會媒體通訊員、特約記者、新聞專業(yè)的等。

俗話說：“萬事開頭難”，作為有志于從事新聞工作的的人來說:好第一篇新聞稿件十分關鍵。

結合具體實踐經驗，本文將對次做如下論述：