精選考研復(fù)試政審報(bào)告模板范文通用(五篇)

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧。

精選考研復(fù)試政審報(bào)告模板范文通用一

翻開昨日的日記，考研的味道依舊那樣熟悉，飄逸著快樂和辛酸，寫滿了充實(shí)和感動(dòng)，更散發(fā)著追尋夢(mèng)想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷，感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué)?，F(xiàn)在我想把一些個(gè)人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家，希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹!首先，決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo)，不是盲目的跟風(fēng)，不是逃避的借口，而是給自己精確的定位和足夠開始的理由，考研不是一勞永逸的開始，也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn)，明確的目標(biāo)會(huì)是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)考研，曾經(jīng)也不停地追問(wèn)自己：為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了，自己應(yīng)該如何選擇?后來(lái)，我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流，再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié)，這樣，仰望著星空，也感覺到了腳踏實(shí)地，選擇了遠(yuǎn)方，便能只顧風(fēng)雨兼程!

其次，選擇學(xué)校。我覺得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量，如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校，應(yīng)該也會(huì)因人而異。我只想說(shuō)的是：在暑假?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候，一定要定好學(xué)校，因?yàn)閷I(yè)課的復(fù)習(xí)要根據(jù)自己所定的學(xué)校進(jìn)行，收集資料也是學(xué)習(xí)的一種能力。

在定好學(xué)校之后，最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐，因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人，不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議，而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，這些信息的把握很重要，尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué)，一定要注意這個(gè)。當(dāng)然，沒有師哥師姐的也無(wú)所謂，自己努力就是了，畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師，我覺得初試之前自己努力就是了，等分?jǐn)?shù)下來(lái)有復(fù)試機(jī)會(huì)的話再找也不遲。然后就是加入一些復(fù)習(xí)群或者所考學(xué)校專業(yè)的論壇，在這里，你能結(jié)交到志同道合的人和找到很多復(fù)習(xí)的資料和經(jīng)驗(yàn)。

再次是講到復(fù)習(xí)。我覺得心態(tài)和方法很重要，心態(tài)上，要知道考研是一次持久戰(zhàn)，如果把考研比作成長(zhǎng)跑，我想最適合不過(guò)了。有些人也許會(huì)贏在開始，但是驕傲的心理會(huì)拉下前進(jìn)的步伐，有些人拼命地奔跑卻不知道什么時(shí)候選擇了放棄，也有些人在彎道的時(shí)候，摔倒的一塌糊涂。誠(chéng)然，考研是一個(gè)痛苦的過(guò)程，很少有人說(shuō)考研是快樂的，既然本身就是痛苦的，就不要以戰(zhàn)線長(zhǎng)為借口來(lái)怠慢考研?？佳芯褪且涣暨z憾，要對(duì)自己說(shuō)我要努力，不停的努力，天天努力?？佳惺菍?duì)心志的一種磨煉。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，不妨提醒自己“天將降大任與斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨”。我是考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備相對(duì)比較早的人，而且一開始便竭盡全力的奔跑，在暑假下來(lái)的時(shí)候，我感覺到了自己基本上累得不行了，生理和心理的折磨讓我感覺到了效率的持續(xù)下降，后來(lái)我堅(jiān)持每天的跑步，而且一跑就是八圈，在跑步的時(shí)候，我也不是隨意的奔跑，我把最外圈的跑道作為起點(diǎn)，最內(nèi)圈的跑道作為終點(diǎn)，在跑步的時(shí)候，不時(shí)的和考研復(fù)習(xí)結(jié)合起來(lái)，從中也學(xué)會(huì)了計(jì)劃、堅(jiān)持和自我激勵(lì)。這樣，身體素質(zhì)加強(qiáng)了，心理素質(zhì)也提了上去。

隨后，說(shuō)到復(fù)習(xí)方法，我不想侃侃而談，我只想說(shuō)幾個(gè)字，計(jì)劃+行動(dòng)+總結(jié)=效率，這是自己總結(jié)最深的學(xué)習(xí)方法，我會(huì)有自己很清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃，從總體再具體到每天、每個(gè)小時(shí)，我都會(huì)列在自己的筆記本上，并且在復(fù)習(xí)的過(guò)程中不斷地調(diào)整和總結(jié)，每天按時(shí)完成任務(wù)之后，我便會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘勺约海热缃o自己畫一個(gè)微笑，聽一下音樂，喝一杯茶對(duì)了，想重點(diǎn)提一下總結(jié)，很多人認(rèn)為心里知道就行了，或者不愿意花時(shí)間，我覺得這樣會(huì)得不償失，有時(shí)候方向比努力更重要，少走彎道，從總結(jié)開始!當(dāng)然，復(fù)習(xí)方法是找到適合自己的才是最好的!我以前也聽過(guò)很多師兄師姐說(shuō)過(guò)考研方法，不盡一樣，但是從中總結(jié)出適合自己的方法才能真正對(duì)自己有所幫助。

最后談一下輔導(dǎo)班，我覺得這些都應(yīng)該根據(jù)自己的能力和精力來(lái)把握!有自己的主見，不要輕信別人的結(jié)論，非常有用或者一點(diǎn)用都沒有之類的話，前提是我很清楚自己需要什么，缺少什么，更重要的一點(diǎn)是自己的努力總是在輔導(dǎo)班和別人的幫助之前的，千萬(wàn)不要有打算靠輔導(dǎo)班而坐享其成。要知道，考研，很多時(shí)候要靠自己走過(guò)來(lái)!落筆之際，將蒲松齡說(shuō)過(guò)的一句話送給考研的師弟師妹：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。任何事，只有用心對(duì)待，努力去做，堅(jiān)持到底，終會(huì)有所收獲!以上這些便是我對(duì)自己考研的一些總結(jié)，希望能幫到真正需要幫助的人。但許多東西只有自己經(jīng)歷后才能悟出其中的道理，所以每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計(jì)劃。我相信只要你功夫做到了，該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了，成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的，總之主觀的努力與堅(jiān)持是最重要的。

人生有很多值得我們永遠(yuǎn)回憶和珍藏的東西，逝去的歲月見證著我們成長(zhǎng)的軌跡。每經(jīng)歷一件事，我們就比原來(lái)變得更加成熟。

慢慢的，手開始合上了考研的日記，心，暖暖地收藏起這份美好的歲月!

精選考研復(fù)試政審報(bào)告模板范文通用二

對(duì)于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)分為以下幾個(gè)階段：

第一階段3-4月(逐漸進(jìn)入狀態(tài)階段)：

我上面強(qiáng)調(diào)了很多遍基礎(chǔ)必須夯實(shí)，就在這個(gè)階段，大約有兩個(gè)月的時(shí)間，這兩個(gè)月你不要太拼命，大約早上8-9點(diǎn)開始，中午睡個(gè)午覺，晚上9點(diǎn)半可以結(jié)束了，我說(shuō)的是你一天的進(jìn)程，不是單單學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，別搞錯(cuò)，這兩個(gè)月是讓你逐漸適應(yīng)的過(guò)程，讓你慢慢進(jìn)入復(fù)習(xí)考研的狀態(tài)，千萬(wàn)別把自己的心態(tài)一下子繃很緊，慢慢來(lái)。而這兩個(gè)月差不多就是你看同濟(jì)大學(xué)教科書的時(shí)候，看完一章，做一下課后習(xí)題，千萬(wàn)不要小看課后題，考研數(shù)學(xué)考的都是基本功，花哨的方法如果沒有扎實(shí)的基本功，也只是華而不實(shí)。重點(diǎn)一定要自己做，自己想，是在做不出來(lái)在翻參考書看答案，但是看完一定要做記號(hào)，讓你下次看書的時(shí)候知道你這一題上次沒做出來(lái)，重點(diǎn)記住方法，其實(shí)在你往后解題方法的不斷積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一類題目解題都是這個(gè)方法，這就是這類題目的解題套路，而每個(gè)解題套路都有自己的切入點(diǎn)或者說(shuō)標(biāo)志，這就是套路的路牌，指引你使用什么樣的套路，最后考研卷在難，題目在新穎，只要你找對(duì)了切入點(diǎn)找到了路牌，你就知道用什么套路方法了。這個(gè)以后你到了那個(gè)程度就知道了。

這里強(qiáng)調(diào)一下第一遍書你會(huì)看的很累，這不是你的問(wèn)題，這是所有書看第一遍的通病(有人說(shuō)我大一大二學(xué)過(guò)，我都記住了那你當(dāng)我沒說(shuō)好了)。我叫它第一遍效應(yīng)，千萬(wàn)別沒有耐心，第一遍是這樣的，一定要按照上面的建議一步一步來(lái)，基礎(chǔ)對(duì)你以后的學(xué)習(xí)太重要了。如果你實(shí)在看不懂，看不下去了，我這里推薦你可以看看優(yōu)酷上蔡高廳老師的視頻，真心講的很好，我本人在都看完了。再嘮叨一遍，請(qǐng)用好這兩個(gè)月打基礎(chǔ)時(shí)間。

第二階段5月：

5月開始我就迫不及待的開始看第一遍的復(fù)習(xí)全書了，當(dāng)然一個(gè)月時(shí)間我就看了高數(shù)部分，其他的還沒開始，其實(shí)數(shù)學(xué)很費(fèi)時(shí)間，這一點(diǎn)就看得出來(lái)了。第一遍復(fù)習(xí)全書必須很認(rèn)真的看，每一章先看知識(shí)點(diǎn)的歸納，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有對(duì)應(yīng)的例題，這些題目都很經(jīng)典，都需要自己認(rèn)真的做，還是老辦法，先自己琢磨，給自己10-15分鐘時(shí)間，實(shí)在不行就看下面的答案解題過(guò)程，做好筆記，這個(gè)筆記太重要了，用你自己看得懂的話和符號(hào)記下錯(cuò)誤原因，為什么想不到這個(gè)方法，切入點(diǎn)在哪，等等，不要嫌煩，這些都是為你的以后鋪墊的，因?yàn)槟憧赡苋珪鴷?huì)看3-4遍或者更多，我建議每一遍的筆記用不同的顏色筆或者符號(hào)記，幫助你整理。切記看書只會(huì)看，不動(dòng)筆，沒用的，這不是建議，是事實(shí)?？赐暌徽轮螅欢ㄟ€會(huì)有本章小結(jié)的題目，你可以選擇性做一兩題或者不做，都可以，看你時(shí)間多少了，正常來(lái)說(shuō)你是做不出來(lái)很多的，這很正常，所以建議放到第二遍做。

第三階段6-8月：

6月開始的話，時(shí)間就開始緊張了，不能像前面兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)一樣可以相對(duì)松散了，每天時(shí)間必須固定好，盡量別放自己的假，俗話說(shuō)，暑假留多少汗，得多少分嘛，還是很有道理的，6月開始你要開始看線性代數(shù)和概率論了，老方法，教科書和后面習(xí)題，還有看書過(guò)程筆記做好。雖然也是第一遍，但是希望你這兩本書看快一點(diǎn)，畢竟相對(duì)高數(shù)簡(jiǎn)單，看完之后有了基礎(chǔ)就可以開始看復(fù)習(xí)全書上面的線性代數(shù)和概率論了，其中我7月多是白天上了10天的輔導(dǎo)數(shù)學(xué)的課的，這里面由于我前面把高數(shù)，線代，概率論的基礎(chǔ)都打好了，所以輔導(dǎo)課對(duì)我很有用，特別是線代，我當(dāng)時(shí)感覺自己提升很大，這里我也說(shuō)一下，也有人上課一半就走了那是因?yàn)楦究床欢瑸槭裁?基礎(chǔ)唄，我不多說(shuō)了。6-8月期間，我復(fù)習(xí)全書把高數(shù)看了第二遍，做了第二遍筆記，包括把后面的每章題目都做了，這兒說(shuō)一下，做習(xí)題時(shí)候，最好給自己買一些a4白紙，規(guī)規(guī)整整的一題題寫在白紙上，按考試一樣，并且，錯(cuò)的不會(huì)的都用不同的顏色筆訂正，一些解題心得寫在上面，這些都是非常必要的，絕對(duì)不是浪費(fèi)時(shí)間，不要沒有耐心，切忌。除了高數(shù)，結(jié)合輔導(dǎo)班記下的筆記，我看完了第一遍的復(fù)習(xí)全書上的線代和概率論。當(dāng)然后面題目也是想做就做吧。

第四階段9-10月：

現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間段開始屬于二輪復(fù)習(xí)了，繼續(xù)開始你的復(fù)習(xí)全書第三遍，包括線代概率論的第二遍，當(dāng)然現(xiàn)在你看全書一遍的速度絕對(duì)更快了，所以看完后，記好相應(yīng)的筆記，請(qǐng)注意我一再?gòu)?qiáng)調(diào)記筆記，這是巨重要的事情，什么都可以寫，只要能幫助你解題記題的都行，看完之后開始刷線性代數(shù)輔導(dǎo)講義和660題，其中我說(shuō)一下線性代數(shù)輔導(dǎo)講義一定要認(rèn)真做完，大題目最好也是用a4白紙做好，記好筆記，這個(gè)對(duì)線代真的很重要，660的話你可以每天給自己30-40分鐘時(shí)間，能做多少做多少，但是保證每題做過(guò)的都有筆記，能保證下次不會(huì)錯(cuò)。經(jīng)典題目都可以單獨(dú)記下來(lái)，包括全書或者各類你做過(guò)的題目，認(rèn)為經(jīng)典的你都可以單獨(dú)積累。

第5階段11-12月：

原諒我分那么多階段，我想盡量寫的詳細(xì)點(diǎn)，11月開始就要用到真題了，建議每天上午花3個(gè)小時(shí)模擬考試，(為什么說(shuō)要早上，因?yàn)榭佳袛?shù)學(xué)就是早上三小時(shí))兩天一份卷子，一天做，一天訂正，記住把錯(cuò)題訂正在a4錯(cuò)題本上，筆記記得越詳細(xì)越好。大約20多天吧，基本搞定真題，好了下面開始重頭戲，別走歪路了，別想著沒事干了，繼續(xù)不厭其煩的看復(fù)習(xí)全書，重點(diǎn)看你這幾遍下來(lái)的錯(cuò)題，難題經(jīng)典題，就是看你上面記得筆記，還有你前面積累下來(lái)的a4紙上面的題目和筆記，還有真題回顧。當(dāng)然你可以留一套最近的一年的題目，考前兩個(gè)禮拜練一下手，手感題感不能失去，千萬(wàn)別考前幾天給自己做一套卷子，真心沒意思。說(shuō)了那么多，最后兩個(gè)月你就知道你前面的筆記有多重要，這里必須再次強(qiáng)調(diào)越到后面越要記住基礎(chǔ)，基礎(chǔ)題最重要，別回看難題，沒意思的，還有各種公式千萬(wàn)一定要背下來(lái)，別覺得自己會(huì)推就不計(jì)，那個(gè)老師知道你是推出來(lái)還是背下來(lái)的，我就知道推理浪費(fèi)你考試時(shí)間。還有越到后面，定理的證明還有定義千萬(wàn)要背，定理的推到也是很重要的，這個(gè)都要會(huì)的。

精選考研復(fù)試政審報(bào)告模板范文通用三

先介紹一下樓主的情況，13年畢業(yè)于某普通211的會(huì)計(jì)專業(yè)，二戰(zhàn)。一戰(zhàn)考的是央財(cái)?shù)膶W(xué)碩，不幸淪為炮灰。對(duì)于考學(xué)碩還是專碩的問(wèn)題，個(gè)人覺得不想讀博搞研究，專碩足夠了。樓主前年就是比較固執(zhí)，想看看考學(xué)碩能考多少分，結(jié)果就杯具了。樓主初試162+75=237，綜合數(shù)學(xué)大概錯(cuò)2個(gè)，邏輯大概錯(cuò)3個(gè)。

先說(shuō)說(shuō)初試。樓主畢業(yè)后回到家，調(diào)整了一段時(shí)間，七月中旬開始復(fù)習(xí)，但開始每天學(xué)習(xí)時(shí)間很短，也就兩三個(gè)小時(shí)吧。早上起不來(lái)，一睡午覺就一下午，是經(jīng)常的事。而且復(fù)習(xí)期間愛上了看各種球賽，nba神馬的，幾乎每天都有比賽，也關(guān)注了恒大奪冠的過(guò)程，家里電視經(jīng)常在cctv5，雖然占用了不少時(shí)間，但也讓我一直保持心情愉悅?；叵胍幌拢髞?lái)比較穩(wěn)定的時(shí)候每天學(xué)習(xí)時(shí)間也就七八個(gè)小時(shí)吧。所以說(shuō)，初試內(nèi)容真心不多，暑假開始完全夠。對(duì)于英語(yǔ)，可以早點(diǎn)開始背單詞，為后邊的復(fù)習(xí)節(jié)省時(shí)間。當(dāng)然，跨專業(yè)的同學(xué)最好先看看專業(yè)課再準(zhǔn)備初試。

樓主復(fù)習(xí)的主要用書(買了沒怎么看的就不說(shuō)了)：英語(yǔ)是機(jī)工版英語(yǔ)分冊(cè)，老蔣的真題和作文。數(shù)學(xué)是機(jī)工版數(shù)學(xué)分冊(cè)和北航出版社的數(shù)學(xué)高分指南。邏輯是邏輯分冊(cè)和邏輯精選600題。寫作是寫作分冊(cè)和寫作精點(diǎn)。綜合用的是京虎教育的真題。其實(shí)書真的不用買太多，每本多看幾遍就行。

英語(yǔ)：樓主英語(yǔ)一考了72分，英語(yǔ)二目標(biāo)是80分的，最后的分?jǐn)?shù)不是很滿意?？偨Y(jié)了下原因還是閱讀沒答好，大概錯(cuò)了3個(gè)吧，然后翻譯沒多下功夫，作文有幾個(gè)單詞寫錯(cuò)了，可感覺還是比英語(yǔ)一時(shí)寫的好。單詞樓主用的新東方的紅寶書。樓主以前基本從來(lái)沒專門背過(guò)單詞，但考研沒辦法，一戰(zhàn)時(shí)看了一篇經(jīng)驗(yàn)貼，用17天攻克gre單詞還是什么書上的方法背的，效果還不錯(cuò)，說(shuō)白了就是利用記憶曲線不斷復(fù)習(xí)。二戰(zhàn)仍然用那個(gè)方法，但有些懈怠，看得比較快，效果不是很好，好在英語(yǔ)二生詞比英語(yǔ)一少得多。由于英語(yǔ)二真題比較少，樓主開始把英語(yǔ)一的真題又做了一遍，開始做英語(yǔ)二后發(fā)現(xiàn)閱讀的思路還是很不一樣的，英語(yǔ)二文章不難，可是做題卻錯(cuò)得多。所以建議還是不要做英語(yǔ)一了，以免擾亂思路。貌似老蔣的閱讀不錯(cuò)，樓主木有做，僅供參考?？加⒄Z(yǔ)一時(shí)樓主作文基本沒復(fù)習(xí)，考試時(shí)作文花費(fèi)了大量時(shí)間，寫得很痛苦。吸取教訓(xùn)后二戰(zhàn)樓主買了老蔣的作文書，寫了一遍，后來(lái)寫作文沒那么痛苦了，但考試時(shí)候詞匯量不夠，寫得不怎么樣。完型和新題型做做真題就夠了，翻譯樓主不擅長(zhǎng)，就不多說(shuō)了。

綜合：數(shù)學(xué)真心覺得復(fù)習(xí)那么多提高不大，題非常靈活，我最后還是錯(cuò)了兩道。邏輯看了一篇經(jīng)驗(yàn)貼后從淘寶買了視頻，還不錯(cuò)，可以聽一下。但是有幾道題講義上和分冊(cè)上還有真題上答案不一樣，讓我很困惑。寫作我比較有心得，一戰(zhàn)英語(yǔ)作文留給我太大的陰影，所以覺得綜合作文也不能重蹈覆轍。雖然很抵觸寫作文，一直拖，還是從十一月中開始寫論證有效性分析，十二月開始寫論說(shuō)文。論證有效性分析把分冊(cè)上的例題都寫了，論說(shuō)文基本只寫了真題。論證有效性分析寫完后要對(duì)比范文看看自己思路有什么問(wèn)題，并且改一下，覺得寫得不好的后來(lái)有重寫。最后作文紙寫了好幾本，很有成就感。論說(shuō)文有總結(jié)素材，每個(gè)話題兩個(gè)正面例子一個(gè)反面例子就夠。但是最后考的話題我完全沒見過(guò)，編了兩個(gè)例子應(yīng)付了一下，考完一度以為跑題了。樓主高中寫作就不行，覺得寫作能拿30分就行，最后大概得了39分吧，還是比較滿意的。寫作分冊(cè)和精點(diǎn)真的是很不錯(cuò)的書，書的作者趙鑫全有新浪微博，當(dāng)時(shí)有關(guān)注，他自己辦輔導(dǎo)班，貌似出成績(jī)后反響挺不錯(cuò)，自己復(fù)習(xí)沒底的同學(xué)可以報(bào)他的班試試。另外以前看一個(gè)經(jīng)驗(yàn)貼說(shuō)可以看名人自傳積累素材，樓主看了之前買的喬布斯傳，最后編的例子有一個(gè)就出自喬布斯。

關(guān)于復(fù)試。廈大復(fù)試指定教材：

1、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》(上、下冊(cè)，葛家澍主編)，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2007版。

2、《管理會(huì)計(jì)》(余緒纓主編)，遼寧人民出版社(第三版)。

3、《審計(jì)學(xué)》(陳漢文主編)，遼寧人民出版社(第二版)。

初試成績(jī)出來(lái)后才開始準(zhǔn)備。就看指定教材，題都沒做，由于樓主看書巨慢...其中審計(jì)沒買到指定教材，用廈大出版社的代替，以為差不多，馬上考試才發(fā)現(xiàn)有不一樣的，最后下了電子版把沒有的幾個(gè)章節(jié)大概看了一下，最后也沒考到。中財(cái)?shù)臅行┻^(guò)時(shí)的地方，主要在長(zhǎng)期股權(quán)投資那塊兒，遞延所得稅那塊兒錯(cuò)誤比較多，大家可以對(duì)比注會(huì)書或其他比較新的教材來(lái)看。

說(shuō)說(shuō)面試的情況。英語(yǔ)面試進(jìn)去后可能為省時(shí)間直接連自我介紹都沒有，就問(wèn)叫什么名字，然后就抽題，三大塊：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)和審計(jì)。我抽的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。抽完題問(wèn) what do you want to say about financial accounting?樓主直接就懵了，這問(wèn)題也太宏觀了。老師看出樓主的驚訝，就笑了，于是樓主也笑了。反正斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)了點(diǎn)，老師也不繼續(xù)發(fā)問(wèn)，樓主就又說(shuō)了一句，說(shuō)that's all，老師才繼續(xù)問(wèn)。又根據(jù)我說(shuō)的，問(wèn)我財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)如何提供信息，我說(shuō)了四表一注，老師又問(wèn)附注提供什么信息，我說(shuō)了后又讓舉例。最后問(wèn)我如果凈現(xiàn)金流量是負(fù)的代表什么，各種詞窮啊，磕磕絆絆地說(shuō)完了。感覺好差。可沒想到還有更差的。綜合面試一進(jìn)去讓自我介紹，才說(shuō)了幾句就被打斷，幾個(gè)老師輪流問(wèn)問(wèn)題。然后就忘了后面說(shuō)什么了，又說(shuō)了一句就收尾了。然后就選題了，先選政治，四道題，題目都比較長(zhǎng)，樓主一看就覺得完了，果然都不會(huì)，以為會(huì)考得特別簡(jiǎn)單呢。思考了好久，一個(gè)老師說(shuō)你選好了就可以開始說(shuō)了，我說(shuō)我在想。。。一個(gè)老師對(duì)我特別無(wú)語(yǔ)，那個(gè)冷笑現(xiàn)在想起來(lái)都覺得當(dāng)時(shí)的自己好囧。。。一個(gè)女老師說(shuō)繼續(xù)選專業(yè)課題吧。樓主只看到第二題就直接答那個(gè)了，三大報(bào)表之間的勾稽關(guān)系，第一題好像是內(nèi)控什么的。雖然這個(gè)題我也不是特別清楚，但起碼能說(shuō)點(diǎn)。樓主基本一共只說(shuō)了三點(diǎn)。然后就一個(gè)老師問(wèn)了問(wèn)題，我也沒答到點(diǎn)上。后來(lái)想了下其實(shí)我還能答一些的，只不過(guò)當(dāng)時(shí)有點(diǎn)慌沒找對(duì)思路?？傊嬖嚭貌?，出來(lái)后特別失落，感覺半年多的努力又要白費(fèi)了。不過(guò)過(guò)了兩天覺得自己還是有希望的，其他同學(xué)答得不一定有多好，而且我初試排第九，其他同學(xué)復(fù)試要超我更多分，總分才能比我高(初試占60%，比例更大)。最后結(jié)果我復(fù)試成績(jī)還比較靠前，所以考完不要想太多就是了。

精選考研復(fù)試政審報(bào)告模板范文通用四

第一階段 夯實(shí)基礎(chǔ)

現(xiàn)在開始—6月，這一階段，考生要將大部分時(shí)間投入基礎(chǔ)訓(xùn)練，應(yīng)從研究大綱入手，尤其是基礎(chǔ)稍弱一些的考生，更要牢牢把握大綱，將復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在語(yǔ)法、詞匯和復(fù)雜長(zhǎng)難句式的初步掌握方面，并堅(jiān)持每天朗讀一段文章、背一定數(shù)量的單詞，適當(dāng)做一些閱讀，但在做閱讀時(shí)不求文章的數(shù)量，而一定要做到對(duì)文章精讀，分析整個(gè)文章的結(jié)構(gòu)、問(wèn)題回答的依據(jù)，一定不要放過(guò)對(duì)其中長(zhǎng)難句的理解和語(yǔ)法分析，并學(xué)習(xí)其中詞匯、固定搭配的用法，對(duì)于比較好的句子及其轉(zhuǎn)折詞還應(yīng)該記下來(lái)，基礎(chǔ)好的考生則可以在熟悉語(yǔ)法的基礎(chǔ)上開始做完型和閱讀，找找做題的感覺，以適應(yīng)不同主題和不同類型的文章。如果非常清楚自己弱項(xiàng)，也可以在這一階段著手彌補(bǔ)。關(guān)于作文，建議同學(xué)們?cè)谶@一階段可不必特意去做，但每天或每隔幾天可以用英文寫寫日記，或僅僅記下自己喜歡的小句子、歌詞等都可以。

具體量化此階段平均每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)約3-4小時(shí)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是大綱單詞、常見超綱詞、短語(yǔ)和固定搭配背2遍，見到單詞能反應(yīng)出其基本義，基本掃清單詞障礙，考研教育網(wǎng)墨東博老師會(huì)在基礎(chǔ)班中仔細(xì)闡明單詞記憶方法。②考研語(yǔ)法學(xué)習(xí)，每天30分鐘，目標(biāo)是考研基本語(yǔ)法融會(huì)貫通，能靈活運(yùn)用。③閱讀理解，閱讀文章時(shí)把握文章主旨信息和框架;初步認(rèn)識(shí)考研閱讀理解題目的特點(diǎn)，注意對(duì)文中長(zhǎng)難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章，找到讀懂文章的樂趣和方法，克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識(shí);通過(guò)做題訓(xùn)練分析問(wèn)題和邏輯推理的能力。④英語(yǔ)背誦，通過(guò)長(zhǎng)期背誦英語(yǔ)文章，培養(yǎng)語(yǔ)感，擴(kuò)充詞匯量，拓展思維及知識(shí)面。

第二階段 全面復(fù)習(xí)

7月至9月底此階段考生需要比較系統(tǒng)地復(fù)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)，其中包括語(yǔ)法知識(shí)和詞匯知識(shí)。這里所謂“系統(tǒng)地復(fù)習(xí)”，并非指將所有語(yǔ)法知識(shí)和詞匯知識(shí)無(wú)一遺漏也無(wú)側(cè)重點(diǎn)地背上一遍，而是要求考生將考綱中提供的詞匯和詞組全部掌握，將一些基本的語(yǔ)法知識(shí)和特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象徹底弄明白，否則，僅僅通過(guò)做模擬考題來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)的記憶和理解肯定是一知半解、支離破碎。語(yǔ)言知識(shí)是基礎(chǔ)，雖然現(xiàn)在不會(huì)單獨(dú)的考查詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，但是，詞匯和語(yǔ)法知識(shí)可以幫助考生做其他部分———尤其是翻譯和閱讀理解。

具體量化此階段平均每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)約3.5小時(shí)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語(yǔ)等，在比較中進(jìn)行記憶，對(duì)單詞深化記憶。②考研語(yǔ)法進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，每天30分鐘，目標(biāo)是考研基本語(yǔ)法融會(huì)貫通，能靈活運(yùn)用。③閱讀理解，對(duì)閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀理解題目，掌握閱讀技巧，閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍。④完形填空的集中練習(xí)，平均每天20分鐘，熟悉考研英語(yǔ)完形填空的命題特點(diǎn)，并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。⑤翻譯的集中練習(xí)，平均每天20分鐘，熟悉考研英語(yǔ)翻譯的命題特點(diǎn)，并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。

第三階段 提高強(qiáng)化階段

10月至11月底，本階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是專項(xiàng)訓(xùn)練、考研真題和模擬訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí)后基本了解自己的優(yōu)劣勢(shì)，在這一階段，提醒20xx年得考生應(yīng)強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)劣勢(shì)，在習(xí)題方面可以選擇專項(xiàng)訓(xùn)練，并養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，把做題過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及生詞都記在筆記上，經(jīng)常翻閱。這個(gè)時(shí)期最重要的資料就是真題，要深刻透徹地研究真題，把握考研命題規(guī)律和解題技巧。研究真題主要目的有三點(diǎn)：一是繼續(xù)鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ)。掌握真題中出現(xiàn)的每一個(gè)單詞、詞組和疑難句，這是到目前這個(gè)階段提高英語(yǔ)基礎(chǔ)的最有效率最快捷最有針對(duì)性的方法;二是讀懂文章。有了一定的單詞和語(yǔ)法基礎(chǔ)，并不一定就能讀懂考研英語(yǔ)文章。讀懂考研文章需要把握這類文章的基本架構(gòu)、文章核心信息的標(biāo)志和經(jīng)常出現(xiàn)的位置，從而能迅速把握文章中心和作者態(tài)度，找到解題的主線;三是掌握正確的解題思路。認(rèn)真分析真題中的每一道題目、每一個(gè)選項(xiàng)，分析命題者的命題思路，從而掌握正確的解題思路。

具體量化此階段平均每天3小時(shí)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是真題中的詞匯、短語(yǔ)不留死角，因?yàn)橛行┖诵脑~匯和短語(yǔ)常常是在真題中反復(fù)出現(xiàn)。②考研真題研究，本階段用時(shí)大約為60-90小時(shí)，對(duì)近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認(rèn)真分析，對(duì)考研英語(yǔ)真題的特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對(duì)于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句全部過(guò)關(guān)。③新題型的集中練習(xí)，熟悉考研英語(yǔ)新題型的命題特點(diǎn)并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。④作文范文的學(xué)習(xí)及練習(xí)，每個(gè)學(xué)員必須在這階段開始作文練習(xí)，形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目，熟練運(yùn)用大、小作文常用模板;通過(guò)作文練習(xí)，把握作文結(jié)構(gòu)和主題，能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼?，最大限度避免常見語(yǔ)法錯(cuò)誤。⑤模擬題練習(xí)，提高做題速度，把握好做題節(jié)奏，平均分控制在55分以上，建議卷面時(shí)間大概分配為：完型20分鐘左右;閱讀70分鐘左右;新題型20左右分鐘;翻譯20分鐘左右;作文50分鐘左右。

第四階段 考前沖刺

12月份到考前，本階段英語(yǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)間控制在平均每天2個(gè)小時(shí)左右;學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)是考研真題、模擬題和作文模版的應(yīng)用。此階段平均每天英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間約2小時(shí)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶，每天20分鐘，目標(biāo)是熟練掌握單詞的多種意思，徹底掃除單詞障礙。②考研真題研究，本階段用時(shí)大約為30小時(shí)，將10年考研英語(yǔ)真題再做一遍，繼續(xù)保持做真題的感覺，迎接最后的挑戰(zhàn)。③作文練習(xí)，能熟練運(yùn)用大、小作文常用模版，作文總分達(dá)到20分以上。④模擬題練習(xí)，以提高速度為主，堅(jiān)持每周做2～3套題(在限定時(shí)間內(nèi)完成，包括作文)，每套試題都要在模擬實(shí)考的時(shí)限和環(huán)境下完成，以便測(cè)試自己的實(shí)際應(yīng)考能力。為每類題型科學(xué)合理地分配時(shí)間，并根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)主觀題進(jìn)行估分(盡量稍估低一些)，對(duì)單題分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)該保持高度重視。

在這一階段，建議大家需要根據(jù)對(duì)報(bào)考院校信息的掌握和了解，對(duì)復(fù)習(xí)做出準(zhǔn)確的定位與必要的調(diào)整，提煉考點(diǎn)，突出重點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)的有效性，掌握答題技巧，融會(huì)貫通，確保取得理想成績(jī)。

考生要注意，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，要計(jì)劃明確，時(shí)刻按照計(jì)劃復(fù)習(xí)，同時(shí)還要注意突出重點(diǎn)，不同的復(fù)習(xí)階段要有不同的側(cè)重點(diǎn)。

總之，考研是考驗(yàn)人們意志和毅力的一場(chǎng)拼搏戰(zhàn)，只有不畏艱險(xiǎn)，知難而上者才有望取勝。古語(yǔ)說(shuō)得好：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”，堅(jiān)持到最后就是勝利!

精選考研復(fù)試政審報(bào)告模板范文通用五

一、緒論

答主雙非二本文科出身，英語(yǔ)基礎(chǔ)一般，四級(jí)516，在校期間英語(yǔ)課堂也是想入非非，稱得上是小學(xué)扎扎一枚哈哈!! 七月末開始專心備考!!備考英語(yǔ)期間從未報(bào)任何輔導(dǎo)班、未使用任何網(wǎng)課視頻資料，所用資料僅有歷年真題+真題解析!僅有真題!!!(1998——2019)

同時(shí)，未進(jìn)行任何語(yǔ)法訓(xùn)練(答主從高中起看到語(yǔ)法就頭疼，小學(xué)扎一枚哈!但是考研英語(yǔ)核心卻不在語(yǔ)法!!因此duck不必花費(fèi)時(shí)間!!下文詳細(xì)說(shuō)明 如何高效解決 因 “所謂語(yǔ)法不足”導(dǎo)致的閱讀障礙!!)

二、備考經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)述：

只刷真題(1998-2019)!!!

真題過(guò)了2遍，當(dāng)然越多越好，主要解決單詞短語(yǔ)和閱讀理解

17/18/19近三年真題用于最后一星期全真模擬——時(shí)間和環(huán)境與考場(chǎng)盡量保持一致

只記憶真題中的高頻詞(短語(yǔ))與高頻詞的高頻義(下文詳細(xì)解釋)

作文套模板，完型、新題型、翻譯無(wú)針對(duì)性訓(xùn)練

三、備考經(jīng)驗(yàn)詳述：

(一)資料選擇：

張劍黃皮書(歷年真題+解析)，對(duì)比我室友用過(guò)《考研真相》的試題解析、紙張排版及試卷觀感后，結(jié)論就是強(qiáng)推張劍的黃皮書啊(當(dāng)然初試之后對(duì)比我和室友的英語(yǔ)成績(jī)之后也是例證哈，嘻嘻)，選擇原因有三：

(1)黃皮書解析細(xì)致周到，具有權(quán)威性(張劍曾任考研英語(yǔ)命題組)

( 2 ) 試卷排版與真實(shí)考卷一致(考卷是正面一版閱讀文章，后面一版試題，雖然是細(xì)節(jié)，但這個(gè)真的很重要啊!!比如星火的試題排版就很亂，感覺好像是為節(jié)約紙張，這樣的后果就是你刷真題的視覺習(xí)慣和考試時(shí)不一致，考過(guò)了才知道黃皮書的試卷排版和考場(chǎng)試卷感覺一個(gè)樣啊!倍兒爽!)

( 3 ) 試卷觀感：黃皮書試卷顏色米黃色同真實(shí)考卷一致，其他出版社的大多數(shù)是黑白配，而且解析冊(cè)子白藍(lán)搭配也很養(yǎng)眼呀!

結(jié)論：黃皮書不需要我這個(gè)小學(xué)扎打廣告，誰(shuí)用誰(shuí)知道!哈哈!

(二)單詞問(wèn)題:

從真題中記單詞!!!從真題中記單詞!!!從真題中記單詞!!!緊扣真題!

具體方法：——真題試卷中的每一個(gè)單詞和短語(yǔ)(包括題目，標(biāo)題中出現(xiàn)的，也即真題中一切不認(rèn)識(shí)的詞全部查出來(lái))，查詞時(shí)只記憶真題中出現(xiàn)的意思!!!(我稱之為高頻詞的 高頻意;需要注意的是，可能這個(gè)詞在后面的真題中又有另一個(gè)意思，那么到時(shí)候就把兩個(gè)意思一起記憶即可，總結(jié) 就是只記憶真題中的單詞，單詞的意思只記住真題中的意思!)

所謂高效記憶單詞法必須為考點(diǎn)服務(wù)——即考什么背什么 ，手段目的鏈條明確!不做無(wú)用功!否則就是會(huì)背單詞而已，和初試成績(jī)有啥關(guān)系呢?話糙理不糙啊!應(yīng)試教育就是這樣的!

(三)完型填空

無(wú)針對(duì)性訓(xùn)練。完型有個(gè) 小規(guī)律 就是，短語(yǔ)經(jīng)常在真題中重復(fù)考察，比單詞重要，所以完型中的短語(yǔ)意思一定要記到!

(四)閱讀問(wèn)題

重頭戲!不言自明，閱讀如果沒有34+總分想要70+是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)橄胍谄渌}型中提4-6分難度太大!情況不好可能60+都沒有，怎么做呢?

前文說(shuō)過(guò)，至少過(guò)兩遍，做的時(shí)候必須計(jì)時(shí)!計(jì)時(shí)!計(jì)時(shí)!計(jì)時(shí)很重要!!第一遍計(jì)時(shí)但不要在意用了多久，避免心理負(fù)擔(dān)，因?yàn)榭赡芤黄喿x花了20分鐘??正常!不要怕!!所以過(guò)第一遍的三個(gè)目的就是:

1、整理出真題單詞短語(yǔ)小本本(拆分后行住坐臥皆可方便背誦啦)。

2、了解自己的短板(哪種題型經(jīng)常錯(cuò)，細(xì)節(jié)理解or選標(biāo)題，這時(shí)候黃皮書在真題閱讀解析的中關(guān)于各種題型的解題技巧就派上用場(chǎng)啦，——最后把每種題型的各種技巧整理在一起研究分析!這就是在探索命題規(guī)律啊!!!和命題組老師心心相印的過(guò)程哈!很爽!)。

3、確定自己的強(qiáng)弱項(xiàng)(完型，閱讀，作文等)，并擬定總分目標(biāo)分?jǐn)?shù)段(如70-80)，然后據(jù)此進(jìn)行 目標(biāo)分解 (即完型閱讀新題型翻譯作文各分配多少分)

第二遍：你可能會(huì)擔(dān)心，我記得答案怎么辦是不是?沒關(guān)系!這里需要記住做題時(shí) 心理越是 不在意這回事，就忘得越快，根本不影響二刷!!如果有個(gè)別文章的確印象深刻記得答案也不要緊!總之心理不要擔(dān)心記得答案會(huì)影響做題!要對(duì)待二刷如初戀!因?yàn)槎⒌哪康牟⒉皇谴鸢?

二刷真題 ，目的同樣有三個(gè)：

1、檢驗(yàn)單詞短語(yǔ)的記憶情況，并加以鞏固!

2、歸納總結(jié)閱讀理解各類題型的解題技巧(同義匹配的選詞題基本無(wú)技巧，除非單詞量龐大，否則只有讀懂段落文章，故不必糾結(jié)費(fèi)時(shí))

3、初步確定做題順序，記住是初步!因?yàn)檫€有留著的近年三年真題考場(chǎng)模擬等著你呢!

(五)新題型:

無(wú)針對(duì)性訓(xùn)練。(文章用來(lái)拓展單詞短語(yǔ)詞匯量，因?yàn)槲恼乱馑甲x懂后很容易做，讀懂意思建立在單詞過(guò)關(guān)上!而且新題型種類多，做訓(xùn)練太費(fèi)時(shí)啊，花一周時(shí)間做個(gè)新題型針對(duì)性訓(xùn)練 和一周背誦專業(yè)課，哪個(gè)提分多?這些時(shí)間留給專業(yè)課不香嘛!投資回報(bào)率啊啊!!!因此，總分的規(guī)劃要考慮進(jìn)來(lái)哦，當(dāng)然時(shí)間充?；A(chǔ)好的大佬隨意啦!

(六)翻譯:

無(wú)針對(duì)性訓(xùn)練。這是我最忽視的一部分，可以說(shuō)復(fù)習(xí)時(shí)基本放棄這部分，為啥呢?提分之難，難于上青天!!!!不僅單詞關(guān)要過(guò)，平時(shí)閱讀知識(shí)儲(chǔ)備還要廣博才夠!比如20年翻譯考的文藝復(fù)興相關(guān)，當(dāng)時(shí)看到可把我樂壞了，因?yàn)槲覍?duì)歷史比較感興趣，所以有好幾個(gè)單詞不明白但是毫不影響答題!故而單詞短語(yǔ)過(guò)關(guān)——文章意思基本讀懂，翻譯也就不用在意了(聲明：沖刺85+的大佬請(qǐng)隨意!因?yàn)楹芏嗷A(chǔ)不好的同學(xué)，不明白時(shí)間分配的重要性，總是擔(dān)心和糾結(jié)翻譯分?jǐn)?shù)，花大量時(shí)間在翻譯提升上卻結(jié)果慘淡，卻不知道將這些時(shí)間用在閱讀理解和作文上的回報(bào)率更高啊!!)

(七) 作文——精彩大戲!!!

我這個(gè)小學(xué)扎又要開始傲嬌啦!!哈哈!只復(fù)習(xí)了一周左右!!(因?yàn)槲医咏嗽虏砰_始專心復(fù)習(xí)，時(shí)間緊迫啊!!而且我一直以來(lái)又不喜歡作文!)

so，每天早中晚 花半小時(shí)背誦模板!直到22號(hào)進(jìn)考場(chǎng)當(dāng)天 用在作文上總共只花了11個(gè)小時(shí)左右!你沒聽錯(cuò)!沒錯(cuò)!哈哈哈!

作文方案(幫了我大忙啊!)之前先從某學(xué)長(zhǎng)購(gòu)買了作文模板，但是 買了之后卻發(fā)現(xiàn)其中有部分句子適用范圍 比較窄，無(wú)法 直接套用(因?yàn)榫渥釉侥：子梅秶旁綇V!)，所以我用之前自己收集的作文金句進(jìn)行替換，使句意更加模糊，并加了幾個(gè)高級(jí)句 以提升作文層次，最后歸納和排版，整理出更具普適性 的背誦模板啦!只需替換關(guān)鍵詞和銜接語(yǔ)!在做真題模擬時(shí)記得最少一次大概自己的話只寫了不到20個(gè)詞，其余全部都是照著默寫的模板話語(yǔ)，初試時(shí)同樣套用無(wú)敵!傲嬌臉!哈哈)可以說(shuō)為我節(jié)省了大量時(shí)間!!因?yàn)槲覐?月末才開始專業(yè)備考，時(shí)間寶貴呀!而且我一直以來(lái)英語(yǔ)最怕聽力和作文!解決了我大問(wèn)題!

綜上所述:

考研英語(yǔ) 技巧性 真的很強(qiáng)!!(可以說(shuō)應(yīng)試考試都是如此)，戰(zhàn)術(shù)方法因人而異!因地制宜!

大原則有如下幾點(diǎn)：(專業(yè)課也適用呀)

1.緊扣真題!研究真題!總結(jié)規(guī)律!

2.要學(xué)會(huì)做目標(biāo)分解，大目標(biāo)，小目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)的手段，建立起手段目的鏈條——目的在于使計(jì)劃目標(biāo)具有操作性針對(duì)性!(答主本人管理學(xué)專業(yè)，這也是項(xiàng)目管理的重要知識(shí)哈)

3.戰(zhàn)略規(guī)劃審慎制定，制定后不輕易變動(dòng)，戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃(小計(jì)劃小目標(biāo))可以并且需要?jiǎng)討B(tài)調(diào)整

4.一定要研究在各科以及每一科的題目分值上的時(shí)間投資回報(bào)率!!!如前所述，英語(yǔ)的翻譯題個(gè)人覺得投資回報(bào)率太低!!

種一棵樹最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在!雖然雞湯，亦有營(yíng)養(yǎng)!許多學(xué)弟學(xué)妹夸贊鄙人很勵(lì)志，其實(shí)不然!備考一年比我努力精進(jìn)的不要太多!!但是結(jié)果卻不盡人意!我的觀點(diǎn)——掌握規(guī)律+方法科學(xué)+持之以恒(努力排第三，方向錯(cuò)了努力等于白費(fèi)力，而且占用專業(yè)課的時(shí)間啊) = =成功

衷心祝愿看到此文的學(xué)弟學(xué)妹們一戰(zhàn)成碩!美夢(mèng)成真!fighting!!