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2023年去學(xué)廚申請書(模板10篇)

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2023年去學(xué)廚申請書(模板10篇)
2023-11-12 20:43:14    小編:ZTFB

在繁忙的生活中,總結(jié)能讓我們更清晰地認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步。完美的總結(jié)應(yīng)該具備清晰明了的段落和句子,不論讀者是誰都能輕松理解。如果你正在尋找靈感,不妨瀏覽以下總結(jié)范文,或許能給你一些啟示。

去學(xué)廚申請書篇一

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是,是學(xué)習(xí)部的一名成員,我要競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)部x部長。

在學(xué)習(xí)部一年的工作經(jīng)驗和能力的積累,我覺得自己有能力肩負(fù)這一重任,盡力把各項工作都做到做好,學(xué)習(xí)部最基本的工作就是早、晚自習(xí)各班的出席情況,以及小黑板和小楷的完成。我將盡力完成領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),積極配合工作,使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織,我相信我可以把自己分內(nèi)的事情做的更好,更出色。

學(xué)習(xí)部,顧名思義學(xué)習(xí)是放在第一位的,無論何時,這一點都無法動搖。但成績只是一部分,也必須具備很高的素質(zhì)、能力和思想覺悟。

在學(xué)習(xí)上,對于前幾次的期末考試,我先后獲得了3次專業(yè)一等獎學(xué)金,也參加了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,還有大學(xué)生科研立項。在活動方面,我參加了學(xué)校組織的暑期三下鄉(xiāng)活動并獲得了先進(jìn)個人稱號,在一次手工制作上贏得了學(xué)校三等獎,也多次參加征文活動等等。在思想上,雖未能進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),但遞交思想?yún)R報似乎成了生活的一部分,為隔兩個星期都要遞交一份,時常關(guān)注國家的動態(tài),讓自己的思想也隨之進(jìn)步。

我的座右銘是,只要堅持努力,無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職,因為我可以“以身作則”“積極配合”,我想,有這八個字,足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會在學(xué)習(xí)部怎樣做,我選擇的是用實際行動證明自己。

申請人:

20xx年xx月xx日。

去學(xué)廚申請書篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

今天之所以寫下這份申請書,是因為,我有負(fù)于領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛,自成為我校的總務(wù)主任以來,我勤勤懇懇,認(rèn)真工作,可是盡管我傾盡所有的努力,都沒有使我校的總務(wù)工作,在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,面對這種壓力,我深感自身的不足,經(jīng)過考慮再三,決定辭去學(xué)??倓?wù)主任一職。一年來的實踐工作,讓我深知自己業(yè)務(wù)水平的不足,總結(jié)起來,原因有三點:

一:個人能力不足。提及這點,我能想到您此時的心情。您一定認(rèn)為我言不由衷,亂找借口。其實,這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面。在工作中,往往不能專心工作,常常走神,注意力不集中,在日常工作中偶爾也會出錯。由以上幾點,應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務(wù)了。

二:個人精力不足,身心疲憊、有心無力對工作無益。從20xx年8月接手該工作以來。一直兢兢業(yè)業(yè),不敢有任何差池,但往往事與愿違。近幾年,由于身體上的不適,總感覺身心疲憊,對工作總是提不起精神來,因而有所懈怠,面對這樣的精神狀況,我不得已而作出這個決定。

三:心態(tài)慵懶對工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作,對工作是大無益的。當(dāng)然,在學(xué)校未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。這幾年來,我對工作一直感到慚愧、內(nèi)疚。因為我的.失職工作才一直沒有進(jìn)展。面對領(lǐng)導(dǎo)們對我的厚愛,我決定辭去工作,感謝領(lǐng)導(dǎo)們幾年來對我的栽培,望領(lǐng)導(dǎo)們能體諒我的苦衷。離職后,我會重新調(diào)整自己,讓自己在不斷學(xué)習(xí)和努力中,總結(jié)經(jīng)驗,改正缺點,以一名普通教師的態(tài)度,努力成為一名合格優(yōu)秀的人民教師。

辭職人:

xx年xx月xx日。

去學(xué)廚申請書篇三

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是__,是學(xué)習(xí)部的一名成員,我要競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)部x部長。

在學(xué)習(xí)部一年的工作經(jīng)驗和能力的積累,我覺得自己有能力肩負(fù)這一重任,盡力把各項工作都做到做好,學(xué)習(xí)部最基本的工作就是早、晚自習(xí)各班的出席情況,以及小黑板和小楷的完成。我將盡力完成領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),積極配合工作,使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織,我相信我可以把自己分內(nèi)的事情做的更好,更出色。

學(xué)習(xí)部,顧名思義學(xué)習(xí)是放在第一位的,無論何時,這一點都無法動搖。但成績只是一部分,也必須具備很高的素質(zhì)、能力和思想覺悟。

在學(xué)習(xí)上,對于前幾次的期末考試,我先后獲得了3次專業(yè)一等獎學(xué)金,也參加了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,還有大學(xué)生科研立項。在活動方面,我參加了學(xué)校組織的暑期三下鄉(xiāng)活動并獲得了先進(jìn)個人稱號,在一次手工制作上贏得了學(xué)校三等獎,也多次參加征文活動等等。在思想上,雖未能進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),但遞交匯報似乎成了生活的一部分,為隔兩個星期都要遞交一份,時常關(guān)注國家的動態(tài),讓自己的思想也隨之進(jìn)步。

我的座右銘是,只要堅持努力,無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職,因為我可以“以身作則”“積極配合”,我想,有這八個字,足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會在學(xué)習(xí)部怎樣做,我選擇的是用實際行動證明自己。

申請人:

__年__月__日。

去學(xué)廚申請書篇四

尊敬的老師:

您好!我是20__級音樂專業(yè)__。首先,感謝您的厚愛,給我這個機(jī)會,讓我有幸能申請班級學(xué)習(xí)委員這個職位。

顧名思義,學(xué)習(xí)委員就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。所以和其他班委一樣,需要一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,這點我相信我能做好。因為以前在小學(xué)、初中甚至高中我都擔(dān)任過班級中的班委職務(wù),這些豐富的工作經(jīng)歷和其中所積累的工作經(jīng)驗使得我有信心能做好這項工作。要做好學(xué)習(xí)委員,首先要保證其成績比較優(yōu)秀,以身作則,起到帶頭作用;至于這一點,在過去的一年里通過自己的不懈努力,兩次期末考試我的成績都名列前茅,雖然我不能保證我的成績一直如此優(yōu)秀,但我會盡自己最大的`努力穩(wěn)住自己目前的成績,對得起學(xué)習(xí)委員這個稱號。如果我當(dāng)選了,我一定會更加嚴(yán)格要求自己,盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事。當(dāng)然,如果失敗了,我也不會氣餒,這說明我還不夠優(yōu)秀,我會把這當(dāng)成一次鍛煉,更加充實自己,使自己變得更優(yōu)秀稱職。

勵,定期舉辦一些促進(jìn)學(xué)習(xí)的活動及學(xué)習(xí)交流會,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,因為我始終相信興趣是最好的老師。從同學(xué)們的學(xué)習(xí)來講,學(xué)習(xí)委員這個職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐,也是老師和同學(xué)之間的橋梁。大學(xué)的特殊性使得老師不能將每個學(xué)生都兼顧到,在學(xué)習(xí)上面可能同學(xué)們的接受水平也不盡相同。如果我當(dāng)選了,對于同學(xué)們平時上課得一些疑惑我會盡力幫助。同時收集班上同學(xué)學(xué)習(xí)方面普遍存在的問題,歸集分類,及時反饋給任課老師,從而老師可以有針對性地幫同學(xué)們解疑答惑,這也是老師和同學(xué)之間學(xué)習(xí)上有效地溝通方式。

以上僅是我的一些初步想法,還有很多需要在實際中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。我明白再多的燦爛話語也抵不上樸實的行動,所以希望老師能給我這次機(jī)會,讓我能在學(xué)習(xí)委員這個特殊的舞臺上展示自我,我將以實際行動證明我能做好!

此致

敬禮!

申請人:__20__年7月21日。

去學(xué)廚申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我于今年3月份參加學(xué)校的保衛(wèi)工作以來,感觸頗多,現(xiàn)匯報如下:

首先,感謝國家和黨的信任,把校衛(wèi)這一艱巨而圣神的使命交與我!這是組織對我的信任!深表感謝!

其次,感謝校領(lǐng)導(dǎo)的對我工作的關(guān)心以及對我個人成長的關(guān)懷,這段工作經(jīng)歷將無疑對我人生產(chǎn)生里程碑式的影響。最后,感謝楊校長本人,多次指出我在工作中的不足之處,我終生難忘,將以你為楷模,榜樣,刻骨銘心,它將激勵我在今后的工作中更加嚴(yán)于律己!你讓我知道什么叫“責(zé)任”,什么叫“愛”!如有機(jī)會,我將不惜一切代價來報答“您”!做人能像楊校長這樣,我夫復(fù)何求!面對黨的厚望,校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期盼,楊校長特殊關(guān)懷,我煙酒不染,寢食難安,夜不能寐,誠惶誠恐,唯恐出現(xiàn)什么差錯,生怕辜負(fù)爾等!即便如此,不當(dāng)和紕漏之處在所難免!再次深表歉意!敢問路在何方?每當(dāng)夜深人靜,吾捫心自問,我的前途在哪里?我需要愛,尊重,自由,以及萬能而偉大的人民幣!而這里給我了什么?這不是我想要的生活!我不愿做井底之蛙!更不愿看到你將成為我追逐夢想的絆腳石!鑒于此,經(jīng)我思慮再三,我將毫不留戀的將這份神圣的'使命還給黨!故寫的辭職報告一份,敬請您批準(zhǔn),吾去意已決,望您理解我的心情,渴求您的同意!

再次感謝黨,感謝人民,感謝組織!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝楊校長本人!

最后,我要感謝自己,感謝自己做出這一英明而偉大的決定!此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

去學(xué)廚申請書篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我很愧疚,因為我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點,希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,包容我。

說心里話,干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔(dān)任這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點原因列舉出來,希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!一是我這個人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執(zhí),不羈言行,過于看重自己而聽不進(jìn)批評的話語;在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教導(dǎo)主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,不和睦。二是我的工作能力確實有問題,做事不果斷,缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大,原則性不強(qiáng);空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作,只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的.關(guān)系處理好。一學(xué)期來,我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團(tuán)糟。生活不愉快,一定會影響工作的質(zhì)量。

除此以外,因為我個人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,包容我,我一定會在以后的工作中全力以赴,彌補(bǔ)我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩!

此致

敬禮

辭職人:

xx年xx月xx日。

去學(xué)廚申請書篇七

尊敬的各位學(xué)長學(xué)姐:

你們好。

我是來自文法xx班的史xx,在這里我申請加入我們學(xué)習(xí)部。

首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),對工作負(fù)責(zé)。在高中時代,雖然學(xué)習(xí)很緊張,但是我仍然擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員并兼任英語學(xué)習(xí)課代表,很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些學(xué)長學(xué)姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學(xué)有了一定的認(rèn)識。大學(xué)不再像我們高中時期那樣,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),而大學(xué)相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習(xí)之后,我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗,所以在這里,我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部。

其次,談一下我對于學(xué)習(xí)部的認(rèn)識,學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的重要部門之一,肩負(fù)著組織和管理學(xué)生,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們各方面的發(fā)展。學(xué)習(xí)部始終以“創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)”,為同學(xué)們努力營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,為實現(xiàn)大學(xué)生高素質(zhì),高文化的目標(biāo)而奮斗,學(xué)習(xí)部通過各種形式的活動使廣大同學(xué)對學(xué)習(xí)更有興趣,帶動同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,豐富同學(xué)的業(yè)余生活。大學(xué),雖然學(xué)習(xí)不是唯一要做的事情,但是作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是要把學(xué)習(xí)搞好。而現(xiàn)在的很多同學(xué)們,很多的時間都用來逛街或者上網(wǎng)等等一些瑣事上,浪費(fèi)了寶貴的大學(xué)時光。所以,在這樣的情況下,學(xué)習(xí)部的`作用也就日益重要了。

也許我了解的并不夠,但是我始終是懷著一顆真誠的心,來看待我現(xiàn)在所做的的事情,來了解這個部門,咱們學(xué)習(xí)部的主要任務(wù)有組織新老師生交流會,加強(qiáng)新老生的交流,促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。定期開展到課率的查詢工作,營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。舉辦各種知識講座。豐富校園文化,提高學(xué)生素質(zhì)。舉辦各種朗誦、征文比賽以及趣味知識競賽,為廣大同學(xué)提供一個展示自我的平臺。我已經(jīng)認(rèn)真了解了我們的任務(wù),我有信心并且有能力完成安排下來的每一項工作。

在我們?nèi)雽W(xué)的時候,是學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐們,不求回報的幫助了我們,從火車站到宿舍的接待,讓我非常感動。我希望我也有機(jī)會能幫助下一屆學(xué)弟學(xué)妹們。

加入學(xué)習(xí)部,在服務(wù)同學(xué)的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進(jìn)我自身的學(xué)習(xí),為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué),同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強(qiáng)我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員,我一定加倍努力,以學(xué)習(xí)部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強(qiáng)責(zé)任意識。也會充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學(xué)共同進(jìn)步。即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機(jī)會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

最好,我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部,希望組織給我一個機(jī)會。

去學(xué)廚申請書篇八

尊敬的院學(xué)生會組織、各位學(xué)長、學(xué)姐:

你們好!

我是來自某某班的xx,我申請的部門是院學(xué)生會社團(tuán)部。

學(xué)生會是一支由在校大學(xué)生組成的一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊,學(xué)生會本著服務(wù)同學(xué)的宗旨在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下引領(lǐng)各個系部的工作。為老師與學(xué)生之間搭起一座強(qiáng)有力的溝通的橋梁,而且永遠(yuǎn)不會松垮。水本無花,相碰起漣漪。在院學(xué)生會這個大舞臺上,有這么多有志之士聚集在一起,盡情發(fā)揮自己的才能,在這個舞臺上跳出自己的舞蹈。因此才形成的一股強(qiáng)大的力量,成為一支高效、務(wù)實、積極向上的團(tuán)隊,從而保證的學(xué)院各項工作有條不紊地進(jìn)行。在這個團(tuán)隊中,任何一個人在為同學(xué)服務(wù)的同時也充分發(fā)揮了自己的才智,獲得了多種思想。學(xué)生會一次次的活動提高了自己的組織、協(xié)調(diào)、溝通的能力,豐富了自己的時促使自己成為一個有自己獨立思考能力的當(dāng)代大學(xué)生。院社團(tuán)部是一個充滿青春氣息的部門,負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、管理各個社團(tuán)協(xié)會的日常工作,豐富大學(xué)生的生活,引領(lǐng)大學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。

作為一名剛剛踏入理想大學(xué)殿堂的大學(xué)生,我渴望加入這個充滿青春氣息與活力的組織。我愿意在為同學(xué)們服務(wù)的同時充分鍛煉自己的能力,提高自己各方面的素質(zhì)和修養(yǎng)。如果我能有幸加入這個團(tuán)體,我會以飽滿的熱情和高度的責(zé)任心對待每一件事,以謙虛的態(tài)度多多向老師和各位學(xué)長學(xué)姐請教,提高自己各方面的素質(zhì)和能力,為自己今后踏入社會且更好的融入社會打下堅實而穩(wěn)定的基礎(chǔ)。如果我不能入選,我也不會氣餒,我會以這次經(jīng)歷為契機(jī),珍惜這次緊張的機(jī)會,在以后的大學(xué)生活中更加完善自己,增加自己踏入社會的`籌碼!

帶著我最真摯的誠意,我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好啦!我愿意接受組織上的考驗,同時我也希望組織考慮和信任我!加入學(xué)生會是我大學(xué)的第一個夢想,只要有一分希望我就會盡百倍努力!當(dāng)我有一天離開大學(xué)校園時,我會自豪地說我曾經(jīng)也是院學(xué)生會這個團(tuán)隊中的一員,那我不會再有什么遺憾!

期待佳音的傳來!

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日。

去學(xué)廚申請書篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是08學(xué)前高專6班的張潔,現(xiàn)任學(xué)生會部委員,在班級擔(dān)任學(xué)委,這次我要競選的是學(xué)習(xí)部部長一職。

之所以沒有放棄這次競選,是因為我已經(jīng)愛上了學(xué)生會這個大集體,永遠(yuǎn)都不會忘記所有干部們齊心協(xié)力、共同為了學(xué)前系而努力的那種感覺。作為一名干部,除了具備必需的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力之外,更重要的是要有一顆愛惜師生、服務(wù)師生的心。

在學(xué)習(xí)部一年的工作經(jīng)驗和能力的積累,是我覺得自己有能力肩負(fù)這一重任,調(diào)整好老師與同學(xué)們之間的關(guān)系,把各項工作做到最好。學(xué)習(xí)部最基本的工作就是早上的查人,檢查各班早自習(xí)以及晚上的查人,檢查晚自習(xí)情況,說實話,一年的忙碌使我學(xué)到很多。對于新學(xué)期的工作我想除了每天一日常規(guī)的檢查之外,我們還可以增加一些活動,比如新生軍訓(xùn)征文大賽、學(xué)習(xí)交流會等等,還有就是一定要和各班學(xué)委定期舉行座談,一邊時刻了解同學(xué)們的動態(tài)。

當(dāng)然,在工作中我也犯過錯,幾次受到劉娜姐的批評,但是我敢于面對,我會在以后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增強(qiáng)工作能力。

無論競選結(jié)果如何,我都要在這里許下對學(xué)生會的承諾:我有責(zé)任心、我有愛心、我有恒心,我會認(rèn)真遵守學(xué)生會的各項制度,以滿腔的熱情投入到工作中。

請大家相信我!

謝謝大家!

申請人:____。

__年__月__日。

去學(xué)廚申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,但鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去六年級班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。敬請批閱!

到xx小學(xué)從教已經(jīng)10多年,一直擔(dān)任班主任工作,多年的班主任工作經(jīng)歷,我有過班級工作起色不大的迷惘;也有過學(xué)生進(jìn)步、班級取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責(zé)任重大,并為此一如既往地努力著,不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了??今天,因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。

說實話,我一直很珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任,并盡自己最大的努力去工作,我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領(lǐng)導(dǎo)不高興,對此我也只能遺憾和無奈地說:情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!對不起!

我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質(zhì),也無外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學(xué)生和老師都不滿意,學(xué)生覺得老師管的嚴(yán),逆反心理嚴(yán)重。老師收集整理覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態(tài),我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續(xù)下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務(wù),配合新班主任做好一切事宜!

說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級,班級已經(jīng)成型,學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到整理自身素質(zhì),家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學(xué)生,辜負(fù)了學(xué)校,毀了自己!

首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無暇照顧,沒有時間去看看,而他們盡力為我做了很多事情,做作為兒子女婿的我,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和母親接連有病,我一點也照顧不上,心里無限愧疚!

其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的,像我這樣的工作??所以,我覺得這種失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的',但是學(xué)生內(nèi)心,學(xué)習(xí)成績上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調(diào)動六年級的學(xué)生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學(xué)校制定的目標(biāo)。所以,再做班主任是在是壓制學(xué)生個性,泯滅學(xué)生潛力,所以,不做也罷!給學(xué)生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學(xué)生應(yīng)該是有好處的!

希望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。乞盼!最后,希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績一如既往,一路飆升!

此致

敬禮

辭職人:

xx年xx月xx日。

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