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疫情防控健康講座范文通用 疫情防控知識教育講座(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 09:08:13 頁碼:8
疫情防控健康講座范文通用 疫情防控知識教育講座(九篇)
2023-01-12 09:08:13    小編:ZTFB

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

精選疫情防控健康講座范文通用一

一是督查組織體系健全情況.督促鎮(zhèn)黨委把做好疫情防控工作作為當前重大政治任務來抓,按照黨中央、省委、市委和區(qū)委決策部署,以壩壩會、露天會議等為主,組織召開防疫工作調度會2次,完善《萬達鎮(zhèn)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》、《萬達鎮(zhèn)關于應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案》等文件,強化萬達鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控專班人員力量配置.

二是督查社防工作情況.督促鎮(zhèn)綜治辦圍繞重點人群(中、高風險地區(qū)返回人員、境外返回人員、偷渡人員)進行精準管控.按屬地原則,以村(社區(qū))為網(wǎng)格,各村(社區(qū))充分發(fā)揮群防群治作用,按照不漏村、不漏組、不漏戶、不漏人的原則,對外來人員進行拉網(wǎng)式排查,同時對駐鎮(zhèn)單位、企業(yè)、工地、酒店開展無死角排查.設置隔離防控點1個,切實做好應急隔離準備.開展核酸檢測演練1次,確保疫情風險防范到位.

三是督查物資儲備及醫(yī)療后勤保障情況.督促鎮(zhèn)黨政辦儲備口罩、體溫槍、消毒酒精等必要醫(yī)療物資,嚴格按照標準要求發(fā)放物資,實行物資發(fā)放清單制度,對發(fā)放的每一筆物資都詳細記錄,并簽字確認;嚴格物資管理制度,督促黨政辦明確2名物資管理員,做好物資有人發(fā)、有人管,確保不發(fā)漏、不發(fā)錯、不多發(fā)、管理好;督促黨政辦做好物資調配及采購臺賬,歸整規(guī)范相關報賬資料,做到心底有數(shù);強化醫(yī)療救治能力保障,督促鎮(zhèn)衛(wèi)生院強化發(fā)熱病人管理,對醫(yī)療人群開展動態(tài)監(jiān)測,確保救治保證.

四是督查古鎮(zhèn)及周邊疫情防控措施落實情況.成立鎮(zhèn)督察工作小組,開展疫情防控督查工作,把監(jiān)督檢查貫穿疫情防控工作的全過程各環(huán)節(jié),將疫情防控措施落實情況(特別是古鎮(zhèn)商戶進口商品管護措施)、輿論宣傳引導情況等均納入重點監(jiān)督檢查內容.督查工作組出動檢查工作2人,檢查2次,發(fā)現(xiàn)問題3個,監(jiān)督現(xiàn)場立即整改問題3個.督查中未發(fā)現(xiàn)有干部作風相關問題存在.

下一步,我鎮(zhèn)紀委也將繼續(xù)抓好監(jiān)督執(zhí)紀職責要務,持續(xù)抓好監(jiān)督檢查工作.

一是督促有關責任組及責任人加強疫情防控知識宣傳引導,持續(xù)推進進村入戶,繼續(xù)按照相關要求保質保量開展中高風險地區(qū)人員排查;

二是督促鎮(zhèn)綜治辦強化應急處置和疫情防控,組織應急處置和防控專班,安排專人加強應急事件處置和疫情防控工作,確保全鎮(zhèn)防疫工作不斷檔;

三是繼續(xù)采取領導帶頭督查、日常監(jiān)督檢查、定期專班督查等方式,持續(xù)對相關部門履職情況進行全面檢查.發(fā)現(xiàn)的問題通過“派單”的方式至各村(社區(qū))、部門進一步督促整改落實,堅決杜絕弄虛作假,強化疫情防控力度最大化.

精選疫情防控健康講座范文通用二

為科學、規(guī)范、有序的開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,提高疫情防范和應急處置能力,保障全校師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定,特開展本次新冠肺炎防控應急演練活動。

1、切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作,認真做好監(jiān)測和各項應急準備工作,有效預防和應對傳染病的發(fā)生。

2、全面提高我校傳染病處置的應急反應能力,熟悉應急處置過程,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離,有效阻止傳染源,保障師生安全。

時間:3月28日上午8:00 - 10:00

地點:正校門(演練一)、教室(演練二)、食堂(演練三)

成立防控處置新冠肺炎疫情工作領導小組,組成人員如下:

組長:xxx 黨支部書記、校長

副組長:xxx副校長

xxx副校長

xxx工會主席

成員:xxx安全后勤主任

xxx教導處主任

xxx德體藝衛(wèi)處主任

xxx辦公室主任

各班主任

領導小組辦公室設在德育處,由xxx任辦公室主任。

主要職責:統(tǒng)籌本單位新冠肺炎疫情防控處置,及時有效處置發(fā)生的疫情事件,正確管控疫情和輿情。

領導小組下設綜合協(xié)調組、現(xiàn)場處置組、后勤保障組、維穩(wěn)善后組和調查督導組。

(一)綜合協(xié)調組

1.組成人員

組長:xxx

成員:xxx xxx xxx

2.主要職責

(1)及時了解疫情,及時將防控處置新冠肺炎疫情工作領導小組決策向學校師生傳達;

(2)向鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和上級教育部門報告疫情事件及應急處理的信息;

(3)做好疫情應急處置所需應急車輛、人員調度及各工作組的組織協(xié)調工作;

(4)辦公室負責按規(guī)定對疫情處置情況進行通報,宣傳報道。

(二)現(xiàn)場處置組

1.組成人員

組長:xxx

成員:xxx xxx

工作人員主要是德育處相關人員(關工委、團委)。

2.主要職責

(1)按照防控處置新冠肺炎疫情工作領導小組指令趕到現(xiàn)場,指導并協(xié)助班主任做好現(xiàn)場處置,迅速開展排查和實施有效隔離,維護學校的正常秩序;

(2)配合鎮(zhèn)黨委政府和衛(wèi)健疾控部門開展救治、排查、隔離等應急處置工作。

(三)后勤保障組

1.組成人員

組長:xxx

成員:xxx

工作人員主要是后勤人員。

2.主要職責

(1)采購貯備防控所需的必要物資,保障應急處置所需的資金,做好應急人員的后勤保障;

(2)向上級及有關部門請求、協(xié)調所需緊缺物資支援。

(四)維穩(wěn)善后組

1.組成人員

組長:xxx

成員:xxx

工作人員主要為各班主任。

2.主要職責

宣講傳染病防控知識,穩(wěn)定師生情緒,維護學校正常秩序。

(五)調查組

1.組成人員

組長:xxx

成員:xxx xxx xxx

2.主要職責

對疫情事件進行調查、評估,形成調查報告并上交領導小組,并按有關規(guī)定,對造成事件發(fā)生的直接責任人和對疫情處置不力有關人員提出處理意見。

4、演練內容:

演練一:學生入校,及入校發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況

1、行政值班人員、班主任、保安提前戴好口罩,使用額溫儀對返校學生進行體溫測量。入校學生保持1.5米距離,黨員突擊隊維持秩序,所有學生進校門前一律測量體溫并及時記錄。入校后進入霧化消毒棚消毒;然后從綜合樓樓道靠右上樓入校(班主任、門衛(wèi)、黨員突擊隊隊員)

2、發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀學生,立即將讓其轉移至隔離室。xxx重測體溫,詢問并登記學生姓名、班級、家長聯(lián)系電話、家庭住址;了解14天內學生及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。報告衛(wèi)生副校長(xxx電話號碼xxx),現(xiàn)場診斷,若是普通感冒立刻勸返,由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構指引處理。若疑似,由衛(wèi)生副校長立即帶往定點發(fā)熱門診檢查。(xxx、門衛(wèi))

3、xxx和班主任做好溝通、聯(lián)系工作,班主任做好該孩子身體情況跟蹤。該班級暫時隔離。

4、經(jīng)醫(yī)院檢查確認為新冠病毒后,立即上報學校疫情防控領導組長。組長同時上報督導站、鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和鎮(zhèn)疾控防疫中心。(xxx、組長)

5、班級老師做好該學生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至孩子康復。(班主任、對接教師、xxx)

演練二:上班時間,教職工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況

1、xx班xx老師在上班時間,突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀,立刻通知xxx并前往隔離室。(教師、xxx)

2、xxx幫xx老師測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量,該教師第一次體溫超過37.3°c,復測后,仍超過37.3°c,進入臨時隔離室。xxx做好該老師的身體情況記錄,并立即上報組長進行應急處理。(xxx、組長)

3、核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,并做好相關記錄。(xxx)

4、確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報衛(wèi)生副校長(xxx電話號碼xxx)電話聯(lián)系該教師家人并撥打120,將其送到定點發(fā)熱門診及時就診。(組長、副組長、xxx)

5、立即停止學生群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。(xxx)

6、班主任帶領學生撤離出教室,到室外(班主任);后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。(xxx)

7、對與該教師的密切接觸者進行相關統(tǒng)計工作。(xxx)

8、對與該教師的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。(xxx)

9、與該教師家屬進行跟蹤隨訪,如經(jīng)檢查確認,立刻與防疫站聯(lián)系,進行終末消毒。(xxx)

10、立即上報督導站、教科局等相關部門。(組長)

11、按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復正常使用。(xxx)

12、做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至教師康復。(xxx、組長等)

精選疫情防控健康講座范文通用三

阻擊疫情,人人有責。這不是一句口號,而應該是每一個公民的義務。

在這場舉國上下的新型冠狀病毒感染肺炎疫情阻擊戰(zhàn)中,我們看到了很多令人扼腕痛惜的現(xiàn)象:寧波一次聚餐祈福致25人感染、海南發(fā)生12起聚集性疫情、山東發(fā)現(xiàn)聚集性疫情60起

大災當前,需要重錘敲重鼓,各地仍須加強疫情防控的基層治理體系建設。

這些年來,國家持續(xù)加強基層治理體系建設。黨的十九大報告指出,要加強社會治理制度建設,完善黨委領導、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制。

全國各地結合自身特點,實踐出多種基層治理的模式和體系,如新時代“楓橋經(jīng)驗”、寧夏石嘴山大武口區(qū)“4+6”運作模式、山西長治“三位一體”管理模式、杭州市域社會治理“六和塔”工作體系等。

基層是社會治理的基礎,也是疫情防控的基礎。打敗新型冠狀病毒這個“瘟神”,需要各地健全聯(lián)防聯(lián)控、群防群治、嚴防嚴控工作機制,充分發(fā)揮基層黨組織、群團組織、行業(yè)協(xié)會、社會組織、自治組織作用,發(fā)動群眾、依靠群眾,方能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

令人欣慰的是,在這場疫情阻擊戰(zhàn)中,我們看到了一個又一個基層治理的成效。江蘇省委書記被村民攔在村外、無人機喊話驅散聚集人群、杭州“武林大媽”志愿者24小時值守巡防……和在一線戰(zhàn)“疫”的白衣天使相比,無數(shù)基層防控人員同樣可愛可敬。

當前,全國即將迎來“返崗、返工、返學”高峰節(jié)點,疫情防控正處于不進則退的重要關口。

全國各地出現(xiàn)了很多行之有效群防群治案例,如2月4日杭州市明確要求全市所有村莊、小區(qū)、單位實行封閉式管理。

守住自己門,管住自己人。城市內部的封閉式管理從最基層處定位流動人員,從最根源處強化管控,無疑是一種量化細化的閉環(huán)管控有效舉措。

精選疫情防控健康講座范文通用四

為切實筑牢新冠肺炎疫情防控線,守護全體職工的生命安全和身心健康,保障院內各項工作有序開展,我鄭重承諾:

1、堅決服從有關法律法規(guī)和我院各項管理制度及管控措施。

2、自覺提高防護意識,切實做好個人保護。戴口罩、勤洗手、多通風,不串崗,保持環(huán)境衛(wèi)生。上下班“兩點一線”,不去和工作生活無關的場所,不接觸無關的人員,不聚集。上下班途中,盡量選擇安全的交通工具并切實做好自我防護。

3、積極學習新冠肺炎相關防護措施、疫情防控指南,如實和正面地向他人宣傳和交流新冠肺炎疫情防控知識,不造謠、不信謠、不傳謠。

4、每日兩次體溫測量,并如實匯報自己或同住家屬是否有體溫異常、干咳、胸悶等異常情況。

5、本人已詳細閱讀以上承諾條款,若因個人違反有關規(guī)定或瞞報、謊報造成不良后果的,責任由我本人承擔。

承諾人:xxx

20xx年xx月xx日

精選疫情防控健康講座范文通用五

抗擊新冠肺炎疫情,是一場與病魔較量的阻擊戰(zhàn),也是一場與病毒賽跑的科技戰(zhàn)。

3月16日,習近平總書記在《求是》雜志發(fā)表《為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供強大科技支撐》的重要文章,總書記深入分析當前疫情防控面臨的重點難點問題,強調“要堅持向科學要答案、要方法”。

在這次疫情遷延的不同階段、不同場合,總書記一直強調科技對戰(zhàn)勝疫情的支撐作用,對加快科研攻關作出一系列部署:

在地位作用上,總書記提出“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的總要求,把科學防治放在極為重要的位置;在任務要求上,總書記要求掌握更多具有自主知識產(chǎn)權的核心科技,拿出更多硬核產(chǎn)品;

在科研組織上,總書記重申“關鍵核心技術攻關可以搞揭榜掛帥,英雄不論出處,誰有本事誰就揭榜”,要求調動各方面的積極性,綜合多學科力量,合力攻關;在治療手段上,總書記要求堅持中西醫(yī)結合、中西醫(yī)并重,優(yōu)化診療方案,提高臨床救治有效性;在時間進度上,總書記要求在堅持科學性、確保安全性的基礎上加快研發(fā)進度,急事急辦,力爭早日取得突破,等等。這些重要論述科學闡明了科研攻關的方向和方法、要求和任務,具有極強的指導性、針對性。

正是在習近平總書記重要論述指引下,在黨中央集中統(tǒng)一領導下,全國科技戰(zhàn)線迅速行動,科技、衛(wèi)健等部門組成科研攻關組,確定臨床救治和藥物、疫苗研發(fā)、檢測技術和產(chǎn)品、病毒病原學和流行病學、動物模型構建等五大主攻方向,爭分奪秒、掛圖作戰(zhàn),短時間內取得了積極進展。

我們不到一周時間就確定了新冠病毒的全基因組序列并分離得到病毒毒株,及時向全球共享;分階段推出多種檢測試劑產(chǎn)品,滿足了國內診斷檢測的需求;迅速篩選了一批有效藥物和治療方案,推薦到臨床一線救治;采取多條技術路線并行推進疫苗研發(fā),取得積極成效;通過對病毒生存環(huán)境、傳播途徑方面的研究,為制定完善防控策略提供了科學依據(jù);短時間內構建了多個動物模型,為藥物、疫苗研發(fā)提供了重要支撐;專家學者及時發(fā)聲、答疑解惑,穩(wěn)定人心、堅定信心。

成績值得充分肯定,但挑戰(zhàn)依然嚴峻而緊迫。對新型冠狀病毒這個陌生的敵人,我們的認識還比較初步。我們對新冠肺炎疫情的源頭和宿主、傳播途徑、致病機理、危害性致命性、診療方案、救治藥物以及患者康復后是否存在后遺癥等,都還沒有完全搞清楚。

攻克這些重點難點問題,要求我們的廣大科技工作者沿著習近平總書記指引的方向,繼續(xù)勇?lián)厝?、盡銳出戰(zhàn),盡快攻克疫情防控的重點難點問題,為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供強大科技支撐。

精選疫情防控健康講座范文通用六

根據(jù)上級有關文件精神,為切實做好新型冠狀病毒感染的防控工作,以清潔、優(yōu)美、安全的環(huán)境降低疫情在我縣的發(fā)生或流行風險,全力保障人民群眾生命安全和身體健康,茶技站在縣農業(yè)農村局的正確領導下,認真開展了本單位、職工家庭、生活小區(qū)等愛國衛(wèi)生運動,現(xiàn)將工作匯報如下:

本站高度重視,把愛國衛(wèi)生運動工作當做當前一項重要工作來抓,針對我縣新型冠狀病毒感染的肺炎防控嚴峻形勢,站內成立了站長負總責,具體專人負責,全體7名干部職工全部參與的愛國衛(wèi)生運動工作機制,充分組織動員本單位干部職工及家屬群眾積極開展辦公區(qū)衛(wèi)生,清理房前屋后、清衛(wèi)生死角、清孳生環(huán)境為主的衛(wèi)生大整治活動,確?;顒尤〉脤嵭?。

(一)辦公區(qū)衛(wèi)生工作

組織在站7名干部職工,專門開展了1次辦公區(qū)大掃除,對本單位辦公區(qū)域,衛(wèi)生間、樓梯過道,單位院場進行環(huán)境衛(wèi)生整治,共清掃垃圾0.01噸,清除衛(wèi)生死角5個。

(二)做好住宅區(qū)衛(wèi)生

動員全站干部職工,結合春節(jié)過年習俗,認真做好本戶,居住小區(qū)衛(wèi)生工作,7名干部職工分別在本戶開展了1次衛(wèi)生大掃除,分別積極參與了種子公司家屬區(qū)、??敌^(qū)等衛(wèi)生整治活動,約清掃垃圾0.01噸,做到了居住區(qū)環(huán)境整潔,住宅小區(qū)無積水、雜草、垃圾和各種堆積物,積極做好衛(wèi)生防疫,防止疫病流行。

(三)積極開展衛(wèi)生宣傳,普及衛(wèi)生防病知識

認真組織本單位職工積極向親屬、身邊群眾開展愛國衛(wèi)生宣傳,通過個人宣傳,短信、微信等聯(lián)系方式向身邊群眾宣傳普及衛(wèi)生知識,提倡科學、文明、健康的生活方式,養(yǎng)成“戴口罩、勤洗手、測體溫、勤消毒、少聚集、勤通風”的良好衛(wèi)生習慣,提高群眾的衛(wèi)生意識、防病意識和健康水平。據(jù)初步統(tǒng)計,共轉發(fā)預防新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生知識共30條以上,起到了較好的宣傳效果。

通過認真開展衛(wèi)生大掃除活動,我茶技站愛國衛(wèi)生運動工作也取得了階段性成效,根據(jù)當前我縣新型冠狀病毒感染的肺炎防控嚴峻形勢,我茶技站將密切關注動態(tài)做好本單位衛(wèi)生工作,嚴防死守,盡職盡責,為全縣一盤棋開展疫情防控工作做出積極貢獻。

精選疫情防控健康講座范文通用七

為確保學生身體健康,有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》,現(xiàn)就我校2017年度加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及方案。

1、明確衛(wèi)生防病的任務和應采取的措施。

2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作,提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

4、學校應遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,成立艾滋病等傳染病防控領導小組,建立防控傳染病應急預案,使學校對艾滋病等各類傳染病的預防措施落實到位,責任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。

按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預防和報告工作

1、疫情報告:

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到:(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進行巡視;(3)專人負責學校疫情報告;(4)建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制:

一旦發(fā)現(xiàn)疫情,積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作:

(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。

(3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

(4)發(fā)生疫情重大流行時,執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

3、預防措施:

(1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核。

(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育,開設健康教育課,使學生掌握有關預防傳染病的知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

(3)開展愛國衛(wèi)生運動,搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生,改善衛(wèi)生設施,切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。

(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序,配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

4、艾滋病的預防控制措施:

(1)運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片;通過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲透相關知識,使預防艾滋病健康教育工作做到經(jīng)?;?、多樣化,并始終貫穿整個學校教育教學的全過程,反復強化,深入人心,確保遏止與防治艾滋病計劃貫徹、落實,并得到有效防控。

(2)利用年內各個世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動,開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務等活動,廣泛開展預防艾滋病的有益健康教育活動,寓教于樂。

(3)學校圖書館、閱覽室等應備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書,供學生閱讀。

(4)要將學校教育與家庭、社區(qū)教育有機結合,通過學生參與社區(qū)綜合實踐活動,把相關知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員,從而帶動社區(qū)預防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。

精選疫情防控健康講座范文通用八

今天的會議非常重要,大家務必高度重視,主要目的就是對防控漏洞再排查,對防控任務再明確,確保我縣疫情防控形勢持續(xù)向好。剛才,衛(wèi)健、市場監(jiān)管都作了很好的發(fā)言,提的意見建議比較到位,請相關單位認真抓好落實。今年6月以來,全國10多個省份在冷鏈凍品中檢測出新冠病毒陽性。近期,國內多地又連續(xù)出現(xiàn)新增病例以及進口冷鏈食品核酸檢測陽性,省內,福州、廈門、泉州也陸續(xù)在進口冷鏈食品包裝中核酸檢測陽性;11月13日,一批關聯(lián)天津市疫情冷凍食品輸入我市。再加上境外疫情擴散蔓延的勢頭仍然沒有得到有效的控制,境外累計輸入病例已達3600多例,10月比9月增長了45%。當前,疫情形勢依然復雜嚴峻,大家對疫情的警惕性不能降低,對防控工作的要求不能降低。這里,就做好今冬明春疫情防控工作,我再強調四點要求。

低風險不等于無風險,防控常態(tài)化不等于正常化。外防輸入、內防反彈仍然是重中之重,尤其是要加強進口冷鏈食品疫情防控。當前的防控壓力并沒有減少,原來是“人防”,現(xiàn)在既要防“人”,又要防“物”,而且防“物”的難度并不比防“人”小。為什么這么說?主要有兩個方面難度:一是病毒在低溫環(huán)境,比如攝氏零下十幾度下,并不會被凍死。冷鏈造就的低溫環(huán)境,為病毒提供了一個很好的存活空間。即使是普通的冷鏈運輸,病毒也可存活數(shù)周。二是在食品生產(chǎn)、裝卸、搬運、運輸、貯存和銷售的各個環(huán)節(jié),如果周圍的環(huán)境被新冠病毒污染,或者食品從業(yè)人員本身是新冠病毒感染者,都可能對食品及其包裝材料造成污染。如果新冠病毒感染者帶病工作,在工作環(huán)境中,打噴嚏、咳嗽等方式都會將病毒附著在貨品上。

這些新情況新問題給我們帶來了新壓力,大家要堅決做到“三個不放松”:一是學習不放松。近期,中央和省里下發(fā)了不少防控文件,大家一定要認認真真學,把文件精神吃透,把新要求掌握清楚,特別是對防控技術要求和工作規(guī)范,要心中有數(shù),不折不扣執(zhí)行、落實到位。二是責任不放松。萬眾一心,沒有翻不過的山。大家要擰成一股繩,根據(jù)職責分工,按照指揮部要求,時刻保持臨戰(zhàn)狀態(tài),以最快的速度落實好各項防控工作。各防控工作組組長對工作任務要再細化,人員職責再明確,及時做好與市里工作組的無縫對接,進一步細化工作方案,配強工作力量,確保工作有序推進。三是聯(lián)動不放松。要堅持常態(tài)化疫情防控與應急處置相結合,根據(jù)今冬明春疫情的變化,進一步健全完善疫情防控指揮體系,強化工作力量,做到防控指揮體系不變,指令清晰、執(zhí)行有力。大家遇事不要推諉扯皮,對照工作職責,按照工作流程,對號入座,及時、規(guī)范處置,只有這樣,才能確保第一時間發(fā)現(xiàn)問題、第一時間應對處置,才能贏得工作主動。

高中風險地區(qū)人群、進口冷鏈食品是疫情防控的關鍵點和風險點,要堅持人物同防、人物同查,全力筑牢疫情防控防線。

“人防”方面,要重點抓好三類人群管理。一是入境人員健康管理。交通檢疫組要進一步查漏洞、補短板、強弱項,優(yōu)化完善“點對點”轉運工作有關規(guī)定,嚴格落實人員“點對點”閉環(huán)轉運管理和信息對接等工作,確保轉運全過程環(huán)環(huán)相扣。二是中高風險來將人員管理。衛(wèi)健部門要加強國內中高風險地區(qū)相關信息的收集,根據(jù)各省發(fā)布情況,第一時間啟動中高風險地區(qū)入(返)將人員排查追蹤。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要落實屬地責任,落實人員健康等相關信息申報制度,按照常住人口、流動人口和重點人員進行分類管理,落實好分區(qū)分級健康管控措施。衛(wèi)健局、總醫(yī)院要加強集中隔離場所管理,按照“一點一專班、一點一預案”要求,進一步充實開發(fā)區(qū)、天源集中隔離醫(yī)學觀察點衛(wèi)生防疫力量,落實定點通風、清潔、消毒等防控措施。交通運輸、文旅、工信、公安等相關行業(yè)主管部門要重點抓好客運站、動車站、景區(qū)、賓館等重點場所的健康管控工作,嚴防輸入性感染病例。特別是動車站、高速路口疫情防控力量要根據(jù)實際工作需求,強化人員、體溫測量配備,嚴格落實“八閩健康碼”檢測、發(fā)熱人員轉運等措施,確保檢疫全覆蓋、無盲區(qū)。要充分利用大數(shù)據(jù)+網(wǎng)格化手段,及時發(fā)現(xiàn)疫情線索,及時報告、規(guī)范處置。三是重點行業(yè)從業(yè)人員管理。特別是要加強冷鏈食品、外賣配送、快遞等相關從業(yè)人員管理。針對冷鏈物流運輸從業(yè)人員要嚴格落實“驗碼、測溫、戴口罩”等各項常態(tài)化防控措施,嚴格實施應檢盡檢,確保每7天檢測一次;要引導掌握防治相關知識和技能,養(yǎng)成良好習慣。針對快遞管理人員,要嚴防寄送過程疫情輸入風險,收取、處理快遞物品過程中要自覺加強自我防護。

“物防”方面,重點強調一下冷鏈食品防控工作。按照技術指南等相關要求,全力抓好兩件事。一是要嚴把準入關。目前,全縣共有進口冷鏈食品經(jīng)營者10家,其中有自建凍庫8家,使用市場冷柜經(jīng)營者2家。市場監(jiān)管部門要督促食品生產(chǎn)經(jīng)營者落實主體責任,加強進口冷鏈食品的索票索證、進貨查驗,追溯憑證、核酸檢測證明、消毒證明“三證”齊全,方可入庫、投用、銷售,凡是不能提供合格證明的一律不準上市銷售。二是要把好檢查關。市場監(jiān)管部門要牽頭開展流通環(huán)節(jié)食品安全風險排查整治、冷藏冷凍肉品排查等專項行動,強化對冷鏈食品的日常定期抽檢,加強對食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、餐飲服務企業(yè)冷鏈食品追溯。建立冷鏈追溯系統(tǒng)非常必要。從天津疫情來看,在短時間內就追溯到了冷凍食品的流向,為防控措施爭取了時間并提供了有力依據(jù)。要牽頭建立進口冷鏈食品全過程追溯管理制度,督促落實一品一碼制度,對不落實索取查驗產(chǎn)品合格證明等工作的,要依法予以查處。

11月17日起,省衛(wèi)健委組織2個巡查組,分片開展為期15天的冬春季疫情防控檢查,重點檢查入境人員閉環(huán)管理、進口冷鏈食品“一線兩重點”防疫管理、醫(yī)療物資儲備、核酸檢測能力和質量控制等情況。這段時間,效能辦、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門正在開展疫情防控督導及物質儲備情況檢查,各有關單位要配合做好檢查,對標對表抓好問題自查,對反饋的問題,要逐一抓好整改,及時加強和完善防控措施。重點要抓實抓細五項工作:

一是核酸檢測。提升核酸檢測能力是硬任務、硬指標,更是打好疫情防控阻擊戰(zhàn)的關鍵手段,沒有這個保障,就是最大的漏洞。上級三令五申強調要做好這項工作,這也是省市常態(tài)化防控巡查的重點。市里給我們的任務是每日檢測量2200份,按1:10混檢測算的話就是2.2萬份,5-7天內實現(xiàn)轄區(qū)常住人口全員核酸檢測能力全覆蓋。我縣常住人口是x萬,目前每日檢測量能夠達到2400-2600份,看似達到要求,但實則面臨不少壓力:一是萬一發(fā)生疫情,被列入中風險地區(qū),就是按照1:5測算,目前檢測能力遠遠達不到要求。二是具備資質的核酸檢測員仍然只有6名(總醫(yī)院、疾控中心分別3名),數(shù)量遠遠不足。雖然省里建立了片區(qū)機動支援制度,采取片區(qū)機動支援辦法,調度核酸檢測力量,市里也會統(tǒng)一調配力量,但千萬不能抱有僥幸心理,一旦發(fā)生疫情,各地肯定先保障自己的需求,哪里顧得上別人??傖t(yī)院、疾控中心要學習借鑒其他地方經(jīng)驗做法,該要花的錢一分都不能少,通過實驗室改造擴建、添置儀器設備、充實檢測人員等方式,真正把核酸檢測能力提上去。衛(wèi)健部門要在完成應檢盡檢的基礎上,著重提高對重點人群核酸檢測頻次,并建立重點人群核酸檢測情況“一周一通報”制度。

二是院內管理。上個月青島市發(fā)生的聚集性疫情事件,主要原因就是醫(yī)院相關負責人對院內感染控制重視不夠,部分醫(yī)務人員感染基本知識和技能欠缺,醫(yī)院醫(yī)療區(qū)域設置不規(guī)范,雖然制定了防控制度,但是沒有嚴格落實。總醫(yī)院要引以為戒、舉一反三,認真排查漏洞,持續(xù)強化醫(yī)院感染控制管理,落實落細縣鄉(xiāng)醫(yī)療機構內感染防控的各項工作。要嚴格按照規(guī)范,進一步健全醫(yī)院感染管理體系,特別是要規(guī)范發(fā)熱門診管理,完善發(fā)熱病人接診、篩查、留觀、轉診工作流程,確保一體化閉環(huán)管理。要對發(fā)熱門診、住院患者及陪護人員全部進行核酸檢測,可疑病例全部留觀。要按照有關技術規(guī)范和標準,做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械、患者用物等的清潔消毒,嚴格醫(yī)療廢物處置,防止交叉感染和疫情傳播。針對發(fā)現(xiàn)問題、薄弱環(huán)節(jié)要立即整改落實。

二是物資儲備。物資儲備要備足,寧可備而不用不可用而不備??傖t(yī)院、疾控中心要綜合考慮人口數(shù)量、既往消耗量等客觀因素,加大核酸檢測試劑、醫(yī)用防護服、醫(yī)用n95口罩等物質采購力度,為疫情防控提供堅實后盾。衛(wèi)健局要抓好體育中心籃球館方艙醫(yī)院建設,按照集中醫(yī)學觀察功能需求做好物資采購,力爭月底前完成設計,確保戰(zhàn)時能拿得出、用得上。

四是隊伍建設。要繼續(xù)加強核酸采樣、核酸檢測、流調、消殺“四支隊伍”建設。通過線上線下、知識理念與模擬實訓等方式,持續(xù)提升核酸檢測能力。要強化疾控人員流行病學調查、實驗室檢測和應急處置等業(yè)務培訓,適時組織開展新冠肺炎診療技術交流,切實提高醫(yī)務人員診療能力和水平。

五是應急演練。要堅持平戰(zhàn)結合、人物同防的原則,根據(jù)今冬明春多種影響因素交織特點,結合近期一些地方暴露出的薄弱環(huán)節(jié),全面開展疫情應對處置大演練。通過演練,查找薄弱環(huán)節(jié),修訂相關預案方案流程,提高疫情準備和處置水平,確保出現(xiàn)疫情能夠及時響應、迅速啟動、高效處置。

疫情尚未結束,防控不可松懈,氛圍仍需加強,全民健康宣傳非常關鍵。宣傳部門要持續(xù)加強疫情防控最新動態(tài)和防護知識宣傳,通過多層次多角度宣傳,引導廣大群眾盡可能不要購買冷鏈食品和來源不明的食品,在接觸進口冷鏈食品時應佩戴手套,及時洗手,避免用手觸摸口鼻眼等處,煮熟煮透食物,確保食品安全。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道癥狀,要及時到當?shù)囟c醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。

常態(tài)化疫情防控是一項重大政治任務。希望大家各司其職,相互配合,持續(xù)鞏固當前來之不易的防控成果,堅決守護好人民群眾的生命安全和身體健康。

精選疫情防控健康講座范文通用九

為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預防和快速應對,及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會穩(wěn)定,結合實際情況,制定本預案。

依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及上級有關文件要求,構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學校發(fā)生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

高度重視學校的`疫情防控工作,要強化責任意識,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié),不得舉辦聚集性活動,要面向離校學生,通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控工作,建立長效管理機制,以預防為主,外堵內防。

教育局會同有關部門組織實施學校內新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施,做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應急處理指揮部,教育局主要負責人擔任應急指揮部總指揮,統(tǒng)一組織開展應急處理工作;

指導和督促學校認真履行職責,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;

根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施。

領導組設組長1人,副組長4人

組長:xx

組長工作職責:負責疫情防控的應急處理指揮統(tǒng)籌工作。

副組長:xxx

副組長工作職責:負責抓好所分管學校的疫情防控監(jiān)督工作。

成員:教育局各科室主要負責人,全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。

成員職責:科室負責人結合實施方案和應急預案,做好所管轄工作范圍內的疫情防控工作,各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好

學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。

領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局體衛(wèi)藝科,主任由xxx兼任。

辦公室職責:負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作,負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應急工作報告。

(一)病例監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)。

各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應注意詢問發(fā)病前14天內的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。

(二)報告。

學校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進展情況,嚴格控制事態(tài)的發(fā)展。

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