手機(jī)閱讀

2023年書香坊讀后感范文(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 10:49:53 頁碼:11
2023年書香坊讀后感范文(精選17篇)
2023-11-11 10:49:53    小編:ZTFB

通過寫讀后感,我們可以培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng),提升語言表達(dá)能力。寫讀后感要注重細(xì)節(jié)描寫和情感表達(dá),以使文章更加豐滿和感人。以下是小編為大家整理的幾篇經(jīng)典讀后感范文,它們或許能夠激發(fā)你的寫作靈感。

書香坊讀后感篇一

書似暗室火炬,燃亮了生命里的過程,溫暖了漫長的時(shí)間旅途。

很想斷章取義地引半句卡爾維諾講過的話:“每一個(gè)生命都是一部百科全書,一個(gè)圖書館,一座物品積蓄庫,一系列風(fēng)格。”

發(fā)生不相同的故事,也許可是加深了生命里固有的軌跡,誰知道呢,反正碰上了就是緣分。我們都忘了童年里讀過的那些文字,它們靜靜地鐫在生命里,隨時(shí)等待著回憶。

今后的書,都不能防備地成為生命的內(nèi)容。無論囫圇吞棗或是含英咀華,它們都涵養(yǎng)著人生的養(yǎng)分,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)厝谌松?圖書館里,堆山填海。

陪著那些書,一起慢慢老去,是一件平常勢。童年的閱讀與老年的閱讀,是生命的兩端,都有著難以抗拒的魅力。我可是不由自主,在這里左右觀看。

這是一種滴水石穿的愛戀,不相同于激情迸發(fā)的熱戀,對著滿架書,是一種細(xì)水長流的喜歡。不需要花言巧語,不需要??菔癄€,可是離不開,忘不了,??菔癄€,讀著讀著,就讀過了春夏秋冬,讀過了若干年光。紅塵歲月,不知不覺,就愛你到老。

書香坊讀后感篇二

啊,祖國,我的母親,在歡慶您誕辰60周年之季,我熱血沸騰,思緒澎湃。我們有多少貼心的話兒要對您講,有多少贊美的歌兒對您歌唱。60年,在人類的歷史長河中只是彈指一揮間,然而,偉大的祖國發(fā)生翻天覆地的變化。到處是日新月異的創(chuàng)造。到處是招商引資,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的洪流。我仿佛看見南湖的紅船沐浴著太陽的金輝,向今天駛來。井岡山的紅旗,杜鵑笑靨和映山紅的壯美像的紅霞款款飄來。寶塔山的熱風(fēng),延河水的激浪,青紗帳的故事挾著黃河的瓊漿,孕育了千萬英雄的兒女。

就如從小就樂于助人的雷鋒吧,他無時(shí)無刻的替我們這些老百姓照想,為了我們他獻(xiàn)出了22歲的一條年輕的生命,就讓我們回憶一下雷鋒的應(yīng)英勇事跡吧!

從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國?!?/p>

五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿?,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”

雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。因?yàn)樗俏覀兊暮冒駱樱?/p>

親愛的祖國,五千年的蘊(yùn)涵和積淀,五十三年的揚(yáng)棄和繼承,一個(gè)東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時(shí)候。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜,闊步在新世紀(jì)的黎明!在“十六大”的東風(fēng)勁吹中,新一代的中國領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌。

書香坊讀后感篇三

耕讀傳家久,詩書濟(jì)世長。一本帶著濃濃墨香的《聞書香識(shí)女人》走進(jìn)了我的視線,作者用其細(xì)膩的文筆,輕松幽默的筆風(fēng),深入淺出的與讀者分享了一些故事,一些感悟,引起了我的深深共鳴。讀書,對我來說曾經(jīng)只是一個(gè)經(jīng)歷。也就是真的在學(xué)校的時(shí)候叫做讀書。那時(shí)候把讀書當(dāng)成了任務(wù),而其實(shí)讀的書除了課本外真的很少。

工作了,為了生活鎖事奔波,似乎更加忽略了書的存在。隨著對《聞書香識(shí)女人》慢慢的品讀,我又悄悄走進(jìn)了久違的書的世界,重新體味著讀書帶給我的悸動(dòng)。原來真正讀書的女人從不會(huì)為不讀書找借口,都用自己的心來讀出每一個(gè)文字,將自己的心融入到文字里,故事里。

《廚房》中的新時(shí)代女人枝子,不甘心相夫教子,圍著鍋臺(tái)的轉(zhuǎn)的日子,走出圍城,去打拼自己的世界。待到功成名就,自身價(jià)值得到了體現(xiàn),卻厭倦了商場的爾虞我詐,厭倦了各種飯局上的強(qiáng)顏歡笑,食不甘味,懷念起了家中廚房的溫暖燈光。作者的主旨是在詮釋女人的核心還是在家庭,再能干、再強(qiáng)勢的女人最向往的還是家?guī)淼臏剀啊?/p>

對于女性側(cè)重于家庭,還是事業(yè)方面,雖然一直是仁者見仁,智者見智,各有不同。卻也從一個(gè)小小的廚房反映出了中國現(xiàn)階段許多女性的生活現(xiàn)狀,引起了許多女性對于這個(gè)問題的思考。社會(huì)分工各有不同,女強(qiáng)人、女學(xué)者、家庭主婦的角色都需要有人扮演,每個(gè)女人可以根據(jù)自己的能力選擇自己的發(fā)展方向,既不要因?yàn)閭鹘y(tǒng)觀念的影響束縛了手腳,也沒有必要拋棄家庭去追求不切實(shí)際的夢想,多讀書,勤思考,走好自己的路。

時(shí)代在發(fā)展,女性的人生觀、價(jià)值觀也在與時(shí)俱進(jìn),讀書不僅僅是大多數(shù)女人獲取知識(shí),增長見識(shí)和才干,拓寬就業(yè)渠道的一種途徑,更能幫助女人樹立人生價(jià)值觀,構(gòu)建我們強(qiáng)大內(nèi)心世界。飽讀詩書的女性,在工作和生活中善于思考、莊重大方、充滿自信、勇于決斷,這樣的女人本身就如一本哲學(xué)書。

古人云:讀書讓女人變得聰慧,變得堅(jiān)韌,變得成熟。讀書的女人有書的氣質(zhì)和永恒,讀書的女人讀書時(shí)就給自己的心靈不斷地做著體操,天長日久女人滿身的書卷氣就如書一樣使人想讀、可讀、耐讀。你能夠想象到一個(gè)女人,在結(jié)束了一天忙碌的工作,家里繁瑣的家務(wù)后,深夜靜坐書桌前,聽一曲安然的音樂,讀一篇淡雅的文章,那般安逸,那樣恬靜……你能夠體味到她們在靜心品讀文章時(shí),心里的那種放松,思緒的那種輕柔。假如你在她們讀書時(shí)能看到她,你就會(huì)明白塵世中脫俗的味道。

走進(jìn)讀書的女人,她會(huì)用文字帶你從薄霧繚繞的清晨走進(jìn)陽光燦爛的午間,帶你徜徉在風(fēng)里追逐思戀的味道,陪你在如水的月光下與星光一起舞蹈;走進(jìn)讀書的女人,她會(huì)用她的聲音讓你乘著春風(fēng)從江南暖到塞北,她會(huì)用她的氣息牽引你從珠穆朗瑪一路奔馳到漠北平原。走進(jìn)讀書的女人請你用心聆聽她們的聲音,那不是單純的發(fā)聲,那是思緒和靈魂在碰撞敲擊。

書香坊讀后感篇四

一放暑假,我就迷上了一本書=====《書香童年》。它向我們講述了兒童的天真無知,兒童的純潔美麗,兒童的堅(jiān)強(qiáng)無畏。有成功,還有失敗,都讓我們感受到了一個(gè)個(gè)外表渺小,內(nèi)在龐大的身影。

一個(gè)男孩為了給心愛的媽媽買一束花,在寒冷的冬天尋找著身影,有一個(gè)充滿愛心的花店老板幫助了男孩,男孩拿著那束圣潔美麗的玫瑰花,輕盈地離去。天空飄落著潔白的雪花,被拿這玫瑰花的男孩的炙熱的心融化了,男孩的心溫暖著人間,讓我們在寒冷的冬天感覺到溫暖。

一些年小的孩子趁大人不在家的時(shí)候,悄悄地蹬上自行車,雖然一次次跌倒,一次次失敗,但他們沒有害怕,沒有半途而廢,因?yàn)樗麄兊哪穷w堅(jiān)強(qiáng)的童心涌動(dòng)著他們走向成功。

童心多好,多美好,多美麗,多漂亮。

書香坊讀后感篇五

耕讀傳家久,詩書濟(jì)世長。一本帶著濃濃墨香的《聞書香,識(shí)女人》走進(jìn)了我的視線,作者用其細(xì)膩的文筆,輕松幽默的筆風(fēng),深入淺出的與讀者分享了一些故事,一些感悟,引起了我的深深共鳴。讀書,對我來說曾經(jīng)只是一個(gè)經(jīng)歷。也就是真的在學(xué)校的時(shí)候叫做讀書。那時(shí)候把讀書當(dāng)成了任務(wù),而其實(shí)讀的書除了課本外真的很少。工作了,為了生活鎖事奔波,似乎更加忽略了書的存在。隨著對《聞書香,識(shí)女人》慢慢的品讀,我又悄悄走進(jìn)了久違的書的世界,重新體味著讀書帶給我的悸動(dòng)。原來真正讀書的女人從不會(huì)為不讀書找借口,都用自己的心來讀出每一個(gè)文字,將自己的心融入到文字里,故事里。

《廚房》中的新時(shí)代女人枝子,不甘心相夫教子,圍著鍋臺(tái)的轉(zhuǎn)的日子,走出圍城,去打拼自己的世界。待到功成名就,自身價(jià)值得到了體現(xiàn),卻厭倦了商場的爾虞我詐,厭倦了各種飯局上的強(qiáng)顏歡笑,食不甘味,懷念起了家中廚房的溫暖燈光。作者的主旨是在詮釋女人的核心還是在家庭,再能干、再強(qiáng)勢的女人最向往的還是家?guī)淼臏剀啊τ谂詡?cè)重于家庭,還是事業(yè)方面,雖然一直是仁者見仁,智者見智,各有不同。卻也從一個(gè)小小的廚房反映出了中國現(xiàn)階段許多女性的生活現(xiàn)狀,引起了許多女性對于這個(gè)問題的思考。社會(huì)分工各有不同,女強(qiáng)人、女學(xué)者、家庭主婦的角色都需要有人扮演,每個(gè)女人可以根據(jù)自己的能力選擇自己的發(fā)展方向,既不要因?yàn)閭鹘y(tǒng)觀念的影響束縛了手腳,也沒有必要拋棄家庭去追求不切實(shí)際的夢想,多讀書,勤思考,走好自己的路。

古人云:讀書讓女人變得聰慧,變得堅(jiān)韌,變得成熟。讀書的女人有書的氣質(zhì)和永恒,讀書的女人讀書時(shí)就給自己的心靈不斷地做著體操,天長日久女人滿身的書卷氣就如書一樣使人想讀、可讀、耐讀。你能夠想象到一個(gè)女人,在結(jié)束了一天忙碌的工作,家里繁瑣的家務(wù)后,深夜靜坐書桌前,聽一曲安然的音樂,讀一篇淡雅的文章,那般安逸,那樣恬靜……你能夠體味到她們在靜心品讀文章時(shí),心里的那種放松,思緒的那種輕柔。。。。。。假如你在她們讀書時(shí)能看到她,你就會(huì)明白塵世中脫俗的味道。

走進(jìn)讀書的女人,她會(huì)用文字帶你從薄霧繚繞的清晨走進(jìn)陽光燦爛的午間,帶你徜徉在風(fēng)里追逐思戀的味道,陪你在如水的月光下與星光一起舞蹈;走進(jìn)讀書的女人,她會(huì)用她的聲音讓你乘著春風(fēng)從江南暖到塞北,她會(huì)用她的氣息牽引你從珠穆朗瑪一路奔馳到漠北平原。走進(jìn)讀書的女人請你用心聆聽她們的聲音,那不是單純的發(fā)聲,那是思緒和靈魂在碰撞敲擊。

讀書的女人,更善于傾聽,因?yàn)闀?xùn)練了她們的耳朵,教會(huì)了她們謙遜,知道這世上多聰慧明達(dá)的賢人,吸收就是成長。

讀書的女人,更樂于思考。因?yàn)闀_闊了她們的眼界,拓展了原本纖細(xì)的胸懷。明白世態(tài)如幣,有正面也有反面,一廂情愿只是幻想。讀書的女人,更勇于決斷。因?yàn)闀伵帕藲v史的進(jìn)程,薈萃了英雄的業(yè)績。懂得萬事有得必有失,不再優(yōu)柔寡斷貽誤戰(zhàn)機(jī)。

讀書的女人,更充滿自信。因?yàn)闀屗齻兠鞅孀约旱拈L短,既不自大,也不自卑。既然偉人們也曾失意彷徨,我們盡可以跌倒了再爬起來,抖落塵埃向前。

讀書的女人,較少持續(xù)地沉淪悲苦,因?yàn)闀缘锰焱庥刑烨ず艽?。讀書的女人,較少無望地孤獨(dú)惆悵,因?yàn)闀撬齻冋僦磥碛肋h(yuǎn)不倦的朋友。讀書的女人,較少怨天尤人孤芳自賞,因?yàn)闀屇憷斡浤阒皇巧沉婧R凰凇?/p>

讀書的女人,心有夢想,即使平凡如葉,仍能創(chuàng)造葉的美麗和生活的樂園。把自己引向有花鳥樹木、有藍(lán)天白云、有繁星明月的地方,那永不失去的夢想更是她們生活中的一首詩、一幅畫、一段遐想、一片心境、一點(diǎn)安慰、一些希望。

書讓女人變得聰慧,變得成熟,使女人懂得包裝外表固然重要,然而更重要的是心靈的滋潤。“和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息。”羅曼?羅蘭如是勸導(dǎo)女人。多讀些書吧,讀些好書,它會(huì)讓你保持永恒的美麗。

女人有三種美麗,一種是天生麗質(zhì)的美,清新脫俗;一種是后天修飾的美,嬌媚驚艷;但最美的是讀書的女人,優(yōu)雅中透出淡淡的書香,自內(nèi)而外散發(fā)出迷人的魅力,讓人心儀神往。外在的美不是每個(gè)人都能具備,那我們一起來讀書吧,做一個(gè)知性、獨(dú)立、智慧的魅力女人!

書香坊讀后感篇六

在暑假里,我通過老師讀了一本足以令我銘記一生的好書——《書香童年》。

在閱讀這本書時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書蘊(yùn)含了作者的愛國之情、人生感悟、熱愛自然的情懷和少年友誼。同時(shí),還讓我感到作者的文字清麗、雅潔、純正。字里行間有一種淡淡的詩意和濃郁的書卷氣息。

在這這么多篇的精彩美文中,我欣賞的還是作者寫的一些詩。每一首詩都有它的含義,比如說《獻(xiàn)給老師的花束》這首詩表達(dá)了作者對老師的敬愛與懷念;作者還通過《藍(lán)色星球之歌》這首詩來提醒人們要愛護(hù)我們共有的家園。同時(shí),這首詩也體現(xiàn)出了作者熱愛大自然的情懷。

在所有詩當(dāng)中,我最喜歡的就是《老榆樹上的紅秋千》了!在這首詩里,作者以優(yōu)美的語句,寫出了對童年的眷戀與時(shí)間匆匆逝去的惋惜??吹竭@些,我忍不住回想起以前四五歲時(shí)。

這些書香詩歌、散文和勵(lì)志故事,涉及到了多個(gè)題材;其中的主題包含著諸如愛心、分享、誠信、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。每一篇都有深刻的意義!非常經(jīng)典!值得尋味!

書香坊讀后感篇七

家庭教育是針對孩子的教育還是家庭成員之間的互動(dòng)?什么樣的家庭生活環(huán)境對孩子的成長最有利?父母的哪些教育行為能帶給孩子一生的益處?……這些看似屬于基本常識(shí)的問題,在不同家庭具體的生活情境當(dāng)中,卻有著迥然不同的解讀。翻閱《父母教育行為的50個(gè)細(xì)節(jié)》,仿佛聽到50個(gè)親切靠譜接地氣的專業(yè)碎碎念,科學(xué)的家庭教育理論研究與生活實(shí)際鏈接,兒童觀、教育觀、人才觀等宏大視角化為家長和家庭教育指導(dǎo)者拿來就能用的操作指南,到位、可讀、好用。

家庭教育就是生活教育,越來越成為人們的共識(shí)?!笆谷似v的,不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋子里的一粒沙子,在人生的道路上,我們很有必要學(xué)會(huì)隨時(shí)倒出鞋子里的'那粒沙子?!倍韲暮婪鼱柼┑倪@句話,放在家庭教育情境中,好像是在提醒我們,生活教育的痕跡就是細(xì)節(jié)教育,在教育孩子的這件細(xì)碎又重要的事情上,真可謂“成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)”。

在日常言語細(xì)節(jié)、主動(dòng)教育細(xì)節(jié)、回應(yīng)教育細(xì)節(jié)和自我約束細(xì)節(jié)這4個(gè)板塊中,給我印象最深的,是日常言語細(xì)節(jié)。一句句我們平常掛在嘴邊的口頭語——幾乎每天都會(huì)用來催促孩子的“快點(diǎn)快點(diǎn)”,要求孩子專注于學(xué)習(xí)時(shí)的“認(rèn)真點(diǎn)”,經(jīng)常把孩子跟別人家的孩子比較的“你看……多好”,以愛的名義控制孩子時(shí)的“我都是為了你好”,還有抱怨孩子不聽話時(shí)沖口而出的“我跟你講話,你聽不見啊”……儼然一面面冷靜又真實(shí)的鏡子,照出不少家長帶給孩子的傷害和禁錮。

50個(gè)家庭教育細(xì)節(jié)是精心挑選的,又是常見的,許多來自見諸報(bào)刊的真實(shí)案例。很欣慰不少故事來自中國教育報(bào)家庭教育周刊,更高興看到作者從案例分析中梳理出了中肯細(xì)致的“為什么”和“怎么辦”。

書中列舉的很多細(xì)節(jié),無論是正面的還是負(fù)面的,無論當(dāng)時(shí)的客觀效果是激勵(lì)了孩子還是委屈了孩子,父母常常是不由自主地說出來、做出來的,有時(shí)甚至說了、做了都沒有覺察。因?yàn)榧?xì)節(jié)是教育的自動(dòng)反應(yīng),折射的是父母可能很少思考的兒童觀、教育觀和成才觀。

接孩子放學(xué)時(shí),是接過孩子的書包幫他背還是讓孩子自己背,考量的是父母是否重視“自己的事情自己做”;孩子考試沒有發(fā)揮好時(shí),是拉下臉來批評(píng)、打罵,還是安慰、開導(dǎo)孩子,反映出父母的情緒管理能力;發(fā)現(xiàn)孩子收到情書時(shí),是生氣還是驚喜、是說教還是放任,關(guān)系到父母是否知道“早戀其實(shí)是早練”;當(dāng)孩子有心事跟你交流時(shí),是積極回應(yīng)還是敷衍了事,體現(xiàn)的是父母是否真正尊重孩子……日常生活中這些看似張口就來的話、不假思索的行為,都是由父母內(nèi)心深處的潛意識(shí)決定的。

小細(xì)節(jié)有大能量,尤其是父母的臉色和語言,對孩子生命的影響不可小視,具有造就或者摧毀孩子的能量,就像催眠一樣,牽引著孩子成長的方向。父母溫和的笑臉、輕言細(xì)語的聲音、將孩子抱在懷里親子共讀、容忍孩子學(xué)做家務(wù)時(shí)笨手笨腳而不責(zé)備他“幫倒忙”等等細(xì)節(jié),都會(huì)在孩子的童年留下或深或淺、或甜或苦的痕跡。孩子長大后,這些童年生活中與氣味、聲音、味道、觸覺、溫度等相關(guān)的細(xì)節(jié),像一顆顆小小的鉆石,閃爍在心靈和歲月的深處。

書香坊讀后感篇八

在這個(gè)寒假里,我就閱讀了這樣一本好書——《書香童年——童年的心有多高》。

書中最讓我感動(dòng)的是大音樂家梅紐因與擦鞋童的故事。梅紐因去日本演出時(shí),知道了有一個(gè)窮擦鞋童來看他的演出,他把自己最心愛的一把小提琴,送給了這個(gè)孩子,以表示對這個(gè)喜歡聽他的琴聲、熱愛音樂的窮孩子的崇敬。

三十年后,梅紐因再一次來到日本演出。他在一家貧民救濟(jì)院里,找到了那個(gè)已經(jīng)長大了的孩子。他依然是那么貧窮不堪,但他像從前一樣,仍然深深地?zé)釔壑魳?。?dāng)年小提琴家送給他的那把小提琴,一直緊緊地伴隨在他的身邊。

通過讀這篇文章,讓我懂得了每個(gè)人都要有一顆偉大而充滿柔情的心,要關(guān)愛、呵護(hù)身邊的弱小者,讓他們對這個(gè)世界仍然心存希望、期待和信念。

以后,我要永遠(yuǎn)關(guān)心周圍的人,做一個(gè)懂得感恩的好孩子!

書香坊讀后感篇九

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!痹谖业耐晟钪校褪沁@位好朋友――書,它伴隨著我成長。

小時(shí)候,媽媽經(jīng)常念兒歌、講故事給我聽。第二天,我講給幼兒園的小伙伴們聽。

現(xiàn)在,我上小學(xué)了,媽媽給我買了《三十六計(jì)》、《水滸傳》、《格林童話》、《作文世界》,我天天在書的世界里,書的海洋中遨游,像海綿一樣吸取它的養(yǎng)分,記得有一次,要吃飯了,媽媽一連叫了我好幾遍,可我看書入了迷,好像沒聽見,就是不吃,直到媽媽發(fā)了火才回過神來開始吃。有時(shí)一邊走路一邊看書,差一點(diǎn)摔上一跤,媽媽笑著對我說:“你可真是個(gè)‘小書迷’呀!”

書,現(xiàn)在成了我生活中不可缺少的一部分,它給我知識(shí),給我快樂,我愛我的書朋友。

書香坊讀后感篇十

這本書處處充滿了書香:淡淡的、酸酸的、甜美的、濃厚的……不久,我便對它愛不釋手。

整本書的語言都是樸素的。沒有過于華麗的詞藻,只有偶爾的細(xì)節(jié)描寫時(shí)才會(huì)用上一兩個(gè)。其余部分都是很平淡的,好像連我們小學(xué)生都可以寫出來。雖然它的語言平淡、樸素,但是這反倒將一個(gè)個(gè)栩栩如生的景象展現(xiàn)在了我們眼前,令人贊嘆不絕。

在所有的文章中,我最喜歡的莫過于《今天要寫的作業(yè)》了。這篇文章說的是施詩與“冬瓜”之間純凈而又簡單的友誼。施詩因?yàn)樽鳂I(yè)經(jīng)常出錯(cuò),“冬瓜”每天便秘密的從抽屜里塞給施詩一張“今天要寫的作業(yè)”?!敖裉煲獙懙淖鳂I(yè)”中詳細(xì)地記了作業(yè)及老師的叮囑,令施詩很是高興。在后來的一次煤氣中毒的事故中,“冬瓜”因未搶救過來而不能回來了,施詩便在陰影中不能自拔。后來,“今天要寫的作業(yè)”竟奇跡般地出現(xiàn)了!這以后,施詩又重新快活起來。在畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束后,施詩見到了“冬瓜”,并約定在天堂中相見。

我反反復(fù)復(fù)看了幾遍這篇文章,每看一次就流一次淚。我被他們之間的友誼深深地感動(dòng)了!他們的友誼如此深厚,哪怕是死亡都阻隔不了。

讀完了《今天要寫的作業(yè)》,總覺得不滿足。作者并沒有告訴讀者后來施詩和“冬瓜”怎么樣兒了。于是,我會(huì)想:“如果‘冬瓜’沒有離開施詩,故事會(huì)不會(huì)完美呢?那最后又會(huì)怎樣呢?他們在天堂時(shí)又會(huì)發(fā)生什么事兒?”不過想歸想,要想現(xiàn)在也不是個(gè)時(shí)候。

整本書閱讀完畢。可總感覺有些結(jié)局來得太過倉促。例如《丁香木馬》這篇文章。當(dāng)“我”與江敏之產(chǎn)生友誼時(shí),一場大火又讓江敏之失蹤,未免太讓人覺得惋惜了。

不過,這本書也還是夠有意思的。整本書都令我感受到了這樣的情緒:淡淡的憂傷、濃厚的友誼、又酸又甜的開心。

書香坊讀后感篇十一

寒假中大部分時(shí)間,都是《書香童年》在陪伴我,陪我一起度過這個(gè)無聊的寒假。一有時(shí)間,我就會(huì)把《屬性童年》找來談?wù)勗?,談話的次?shù)多了我對《書香童年》的理解也就深了。

《書香童年》這本書里有十個(gè)部分,每一個(gè)部分都有一篇《閱讀提示》,是來教我們怎樣去讀,去思考,去感受這個(gè)部分的所有文章同時(shí)也讓我們對這個(gè)部分的文章有更深的理解。

在這十個(gè)部分里,使我感受最深的就是第一個(gè)部分《暴風(fēng)雨中的伙伴》了,這個(gè)部分主要講的就是關(guān)于人與自然、人與動(dòng)物如何互相關(guān)愛、和諧相處、互為依存的散文故事。

一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“大自然比教育更有力量。與大自然交往,其實(shí)就是與名師交往?!边€有一位文學(xué)家約翰格林在他的名作《早晨對一位兒童的邀請》里甚至認(rèn)為,“只有大自然,才是一本最美麗的書”。是啊,親親大自然!這是一個(gè)多么美好的愿望??!

《老人和狗》一文中,老人很快就要搬到老年公寓去住了,但是他又不放心阿黃,于是用圣誕老人的身份將阿黃送到了一戶人家。當(dāng)我看到“老人用濕冷的衣袖擦了擦眼睛,笑了?!斑@句話時(shí),我無聲的落淚了。

在《哭泣的昆蟲》中,我被法布爾對昆蟲的熱愛的精神所感動(dòng)了。

《暴風(fēng)雨中的伙伴》一文中,我也明白了,懂得了,原來動(dòng)物也是有靈性的,原來動(dòng)物也是人的知己!

這本《書香童年》,我已經(jīng)讀過、分析幾遍了,雖然我沒完全懂得里面的知識(shí)、道理,但我還是多多少少明白了一些道理,學(xué)到了一些知識(shí)。

書香坊讀后感篇十二

如果書也是一朵花,我想象著,如果是的話,那么,風(fēng)吹來,隨便吹開的一頁,那一頁,便是盛開的一瓣花。

——丁麗梅。

初讀《書香作伴》,我的內(nèi)心是不屑的,尤其是《感激一杯溫開水》,覺得作者很虛偽,哪有只因?yàn)橐槐透淖兞艘粋€(gè)人一生的事情發(fā)生呢?去和母親講,她卻告訴我;“書讀百遍,其義自見。粗粗的讀,是看不出書中意境的。你可以試著結(jié)合自身經(jīng)歷,再看一遍,也許就不會(huì)這么想了?!?/p>

再讀《書香作伴》,便有不一樣的感覺了,讀著讀著。竟想起上初中前的那個(gè)暑假。我自小就暈車,上了車,不一會(huì)兒就頭暈?zāi)X脹,暈的厲害。去我在阿里河的姑姑家時(shí),果然不出所料,又是天旋地轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)坐在我旁邊的是一個(gè)男生,看起來大不了我?guī)讱q,高高的,瘦瘦的。給人一種很舒服的感覺。

為了治我暈車的毛病,媽媽給我找了一個(gè)偏方。說是上車時(shí)帶幾個(gè)橘子,暈的時(shí)候,吃一些就會(huì)好些。他見我暈車,就來幫我,他很細(xì)心。幫我剝橘子,細(xì)細(xì)的,連橘子瓣上細(xì)細(xì)的白色紋路也剝了下來,分好瓣,再給我。等車到了宜里,他的指甲都被橘子染成了橘色。

雖然,我的體質(zhì)讓我沒辦法像他一樣照顧別人。但那之后,再遇上和我一樣暈車的人,我會(huì)笑著遞上一個(gè)暈車藥或一個(gè)橘子,說:“吃一個(gè)吧,會(huì)好一點(diǎn)。”再讀《書香作伴》時(shí),我都會(huì)會(huì)想起一件件的陳年舊事。心里就像揣了一個(gè)大暖爐,暖暖的,舒服極了。

一本好書,就像一杯苦茶,迅速的喝掉,只會(huì)感到苦澀;但如果你細(xì)細(xì)的,慢慢的喝,就能品到那一絲甜甜的,淡淡的清香。其實(shí),生活又何嘗不是這樣的呢?一昧的追求富裕,追求完美,只能讓生活更苦。但如果在忙碌之余,留一點(diǎn)時(shí)間給自己休息。不需要太久,只要喝一杯茶,看幾頁書的時(shí)間。就能讓生活越過越好。

書香坊讀后感篇十三

這本《書香童年。丁香木馬》是由12個(gè)小散文組成的,其中我最喜歡的小散文是《哥哥在電梯里》。

這篇小散文講的是小奕和他的小狗“哥哥”的故事。小奕原來是一個(gè)很開朗外向的男孩子,每天最喜歡在晚飯后和“哥哥”玩。

“哥哥”是小奕的小狗,它的眼睛“像玻璃球似的,很圓,深藍(lán)色的,像海一樣泛著粼粼波光?!毙∞瓤匆姟案绺纭钡难劬偸菚?huì)想起大海?!案绺纭边@個(gè)名字是小奕叫出來的,“哥哥”買回來時(shí)小奕就管他叫“哥哥”。

可是有一天(星期三),“哥哥”掉進(jìn)了電梯里?!案绺纭蹦涿畹腵失蹤使小奕得了失語癥,一反常態(tài),每天都安安靜靜的,爸爸媽媽買來別的寵物安慰小奕也沒有用。7年后,小奕的父母在電視上看見一個(gè)叫“星期三”的男孩,小奕竟指著他說這就是他的哥哥。原來是因?yàn)椤靶瞧谌币灿幸浑p和“哥哥”一模一樣的眼睛。

“星期三”的名字來源是因?yàn)樗錾谛瞧谌?,一定是受了魯濱遜“星期五”的啟發(fā)。

小奕想:“哥哥”掉進(jìn)電梯里的時(shí)間是星期三,“星期三”也是在同一天出生,那么就好說了,“哥哥”只是去另一個(gè)地方變成一個(gè)男孩了而已。

小奕想:假如他和“星期三”見了面,他不喊“星期三”的名字,就要喊他“哥哥”。想想看,一個(gè)14歲的孩子管一個(gè)7歲的孩子叫“哥哥”,多奇怪呀。

最后,小奕想著想著,笑出了聲,對媽媽流利(注意這個(gè)詞)地說:“媽,還不去做飯啊,我好餓啊?!本褪沁@樣的。

其實(shí)說實(shí)話,我看完這一篇后只有一種說不出來的感受,其中包含著感動(dòng),淚水和另一種說不出來的感覺,當(dāng)然,不是偷笑。不要覺得我寫出來是要得罪別人,出冷門,我只是寫出了我的真實(shí)感受。真實(shí)的感受跟假的吹捧是不一樣的,假的吹捧只是照搬別人(大眾)的想法,我不愿說假話。

總體來說,這篇故事感人歸感人,帶了科幻的感覺,各式各樣的劇情聯(lián)系在一起,變成了各式各樣不知名的感受。這種感覺有點(diǎn)苦、酸酸的、有點(diǎn)甜、辣辣的、怪怪的,總之,還是講不清楚。就像要解釋“愛”這個(gè)字一樣,說也說不清。

書香坊讀后感篇十四

古龍先生曾經(jīng)說過:“真正的寂寞是一種深入骨髓的空虛,一種令你發(fā)狂的空虛??v然在歡呼聲中,也會(huì)感到內(nèi)心的空虛、惆悵與沮喪?!?/p>

我發(fā)現(xiàn),小小年紀(jì)的我竟越來越能體會(huì)到這種寂寞,但我并不能準(zhǔn)確地判斷出,這是否真的是古龍先生說的那種寂寞,直到看到《書香作伴》這本書中“寂寞是安在人心底的一根弦”這篇文章后,我才發(fā)現(xiàn)那真真是一種令人發(fā)狂的感覺。

每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,安在心底的那一根寂寞的弦便開始彈動(dòng)、開始隱隱作響,除了彈奏出的那一聲聲寂寞,世界萬物幾乎都陷入了死一般的寂靜,心里感覺很空、很空,輕輕戴上耳機(jī),打開手機(jī),點(diǎn)開輕音樂,慢慢地閉上眼睛,深吸一口氣,將頭輕輕地靠在冰冷的墻壁上,思維仿佛停滯,靜靜地傾聽著一首首憂郁的鋼琴曲。

本以為,也許這樣會(huì)把我心里的寂寞趕跑,把心里的空白填滿,但它,卻越來越空、越來越空,仿佛能聽到我內(nèi)心深處的呼喊:我累了……太累了!我想好好休息,好好給心靈放個(gè)假,心里不再想任何事情,大大小小的事情不要再來打擾我,滾滾紅塵與我無關(guān)。

淚落了,空虛了,寂寞了!

可是——這是不可能的,我不可能生活在真空之中,寂寞也不會(huì)離我而去,正如丁立梅說的那樣:“寂寞就是這樣的,是自己的另一個(gè)影子?!奔拍菙[脫不掉的,因?yàn)槟鞘橇硪粋€(gè)自己,另一個(gè)不一樣的自己,另一個(gè)有時(shí)連自己都感到陌生的'自己。

所以不要再徒勞想去徹底擺脫本就應(yīng)該屬于我們這個(gè)年紀(jì)的那份寂寞,而是讓自己學(xué)會(huì)去接受那份寂寞,享受那份寂寞,讓自己與寂寞“共舞”,還要“舞”出精彩。

正像南宋詞人辛棄疾的《丑奴兒·書博山道中壁》中說的那樣“少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強(qiáng)說愁?!鼻啻浩诘奈覀兛偸菚?huì)有些敏感,有些多愁善感,經(jīng)常感到莫名的空虛與寂寞,雖說這亦是一種比較常見的狀態(tài),但如果不正確對待,不主動(dòng)去改變自己,它一定會(huì)影響我們的身心健康,還可能會(huì)成為我們前進(jìn)道路上的“絆腳石”,甚至?xí)耙皇ё愠汕Ч藕蕖薄?/p>

現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了用我自己的辦法去疏解自己寂寞的情緒,去接受并享受這種寂寞的感覺。在寂寞的時(shí)候閉上雙眼,用心去感受這個(gè)曾經(jīng)令我極其討厭的世界,放飛思緒,去感受這個(gè)世界的悲歡離合;去感受這個(gè)世界的歡喜憂慮;去梳理心中的千思萬緒。不再是“心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)”,此時(shí)你會(huì)感覺到前所未有的透徹,對于自己的理解,對于他人的理解,對于這個(gè)世界的理解,不再是灰色的,而是充滿陽光的,是五顏六色的。因?yàn)榇藭r(shí)我存在于這個(gè)世界之外,也許,之前看不透徹是因“云深不知處,只在此山中”,但當(dāng)你把自己作為一個(gè)局外人時(shí),當(dāng)你的思想游離于這個(gè)世界之外時(shí),你才會(huì)真正地懂得這個(gè)世界,此時(shí)——沒有怨,只有懂;此時(shí)——沒有恨,只有愛……滿滿的幸福早已“占領(lǐng)”整個(gè)心房!

卸掉心靈的枷鎖,打開心房的大門,讓和煦的陽光照射進(jìn)來,試著讓別人走進(jìn)我們的世界,只有如此,才有可能讓別人讀懂我們;更要讓自己走出那一方小小的、禁錮的、壓抑的世界,這樣我們看到的一定是陽光明媚、五彩斑斕!不要將本不應(yīng)該屬于我們這個(gè)年紀(jì)的“多慮”壓得我們透不過氣來,要學(xué)會(huì)讓自己釋懷。蝸牛速度慢是因?yàn)楸持刂氐臍ぃC豹擁有閃電般的速度是因?yàn)椤拜p裝上陣”馳騁在遼闊的草原!時(shí)常放空自己,卸掉一切不應(yīng)屬于我們這個(gè)年紀(jì)的負(fù)擔(dān),忘掉一切不應(yīng)該屬于我們這個(gè)年紀(jì)的憂愁,這時(shí)候才會(huì)真正體會(huì)到獵豹為什么跑得快!才能真正看清楚前進(jìn)的道路。

“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,原來我們感覺到的令人窒息的寂寞是為了考驗(yàn)我們、磨練我們!從今天開始就讓我們用心去彈奏安在我們心底那根弦,彈奏出華美的樂章!突然我清楚的聽到內(nèi)心深處的呼喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”。

書香坊讀后感篇十五

一本書能改變一個(gè)人的一生,也能凈化一個(gè)人的心靈?!镀肺稌恪穾易哌M(jìn)了書香濃郁,芳香四溢的世界,那個(gè)世界純潔無暇,令人回味書韻中寫到:“朋友不是書,書卻是朋友。”的確,書教會(huì)了我們做人的道理,我們熱愛書,我們敬愛書。有人說:“讀書有益,也可能有害。而不讀書則是絕對有害。我是非常贊同的,《品味書香》使我對書有了新的想法,它不但是一位老師,還是我們的朋友。從《書之門》這篇文章中我體會(huì)到書是多么重要。赫爾岑說過:“人類全部生活都依次在書本中留下印記。種族、人群、國家消逝了,書卻依然存在。”我對這句話深有感觸。

讀了這本書,我感覺我不再是不懂事的小孩,而變成了成熟、多愁善感的少女,《品味書香》使書香濃郁蕩漾在我們的心頭上。

書香坊讀后感篇十六

記得孩提時(shí)代,躺在床上,聽母親講故事,我總是如癡如醉。每當(dāng)聽到白雪公主與王子結(jié)婚,我就高興地歡呼雀躍。從床頭爬到床尾,又淘氣地從床尾爬回床頭。當(dāng)聽到抗金英雄岳飛不幸遭奸人陷害,我就痛哭流涕,為民族英雄打抱不平。幼時(shí),我就這樣愛上了讀書,愛上了書中浩瀚的知識(shí)。

邁入校園,我對一切的一切是那么陌生。是老師把我?guī)肓诵枪獯蟮?,為我開啟智慧之門。那時(shí)的我學(xué)起了aoe,拿起了注音版圖書:《恐龍故事》《昆蟲記》《分類作文》。我潛心閱讀,獲取知識(shí)。記得一次,為了借書,我一有空,就“虎視眈眈”地在學(xué)校圖書館四周“溜達(dá)”。企圖能借到一本書。一看到有價(jià)值的書,我就像猛虎談肥羊、皂雕追紫燕般地?fù)溥^去,跑過去看個(gè)沒完了。一次,為了借《混血豺王》,我盼了一個(gè)星期。一借到,我就囫圇吞棗般看起來。

書香童年,讓我沐浴書香;書香童年,讓我茁壯成長!

書香坊讀后感篇十七

讀《燦爛千陽》,我讀懂了我們生活在一個(gè)富饒而富強(qiáng)的國家,這樣的國家給了我們足夠的安全感和自由。

讀《美的歷程》,我讀懂了我們生活的國家有著悠久的發(fā)展歷史,在每一個(gè)歷史時(shí)期,都有燦爛的文化成就。

光普照,歲月靜好,正是那些生命中的灰暗歲月讓我們學(xué)會(huì)了寬容和豪放,學(xué)會(huì)了自我救贖。

讀《生命不能夠承受之輕》我讀懂了沒有責(zé)任的人生是蒼白的人生,這種輕松是我們不能夠承受的。正是有了對家庭,對別人,對社會(huì)的責(zé)任,讓我們的生活更厚重和有價(jià)值。

讀《我與地壇》我讀懂了行到水窮處,坐看云起時(shí),人生的.絕境過后即可能看見絕美的風(fēng)景,所以,永遠(yuǎn)不要失去對生活的熱愛和信心。

從書里,我讀懂了感恩,剛毅,責(zé)任和勇氣。也許,我讀懂的可是冰山一角,但。

世界,建立廣闊的世界觀。讓我們即使在兵荒馬亂的日子里,也能夠找到心的方向和回家的路。

您可能關(guān)注的文檔