最新攻關(guān)項(xiàng)目的通知范文范本(精選10篇)

獎(jiǎng)狀是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某方面取得優(yōu)異成績(jī)或貢獻(xiàn)的一種正式表彰。如何培養(yǎng)積極向上的個(gè)性，成為一個(gè)陽(yáng)光、自信的人？掌握以下技巧，讓你的寫作更加出色。

攻關(guān)項(xiàng)目的通知范文范本篇一

親愛的老師、家長(zhǎng)及同學(xué)們：

緣分，讓我們相會(huì)于巴金小學(xué);緣分，讓我們的44個(gè)孩子相聚于20____級(jí)3班。同校之誼、同窗之情扎根于我們的生命中，使我們的一生衣袂相連。

從與巴金小學(xué)結(jié)緣的那一刻起，孩子們的學(xué)習(xí)狀況、興趣愛好、身心健康等，便成為大家共同關(guān)心、交流、互助的內(nèi)容。而如何培養(yǎng)孩子們從小樹立互助、博愛、向善的優(yōu)良品質(zhì)，無疑是大家共同關(guān)心的話題之一。為此，在衣加衣公益組織的幫助下，我們選定了重慶市大足縣協(xié)和鄉(xiāng)小學(xué)10名貧困學(xué)生作為我們的資助對(duì)象。

10月18日—19日，我們家長(zhǎng)代表一行11人(其中孩子4人)專程前往重慶市大足縣協(xié)和鄉(xiāng)小學(xué)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，并對(duì)10名貧困學(xué)生進(jìn)行了逐一的走訪。通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)協(xié)和鄉(xiāng)小學(xué)的10名貧困學(xué)生確系家庭非常困難的孩子，且大多數(shù)是留守兒童。他們有的是因父母無文化且無技術(shù)專長(zhǎng)，靠外出打零工維持一家人的生計(jì)所致;有的是因家庭主要成員患上了疾病;有的是因父母離異或殘疾所致。這些孩子缺少關(guān)愛，且生活拮據(jù)，急需我們這些集寵愛于一身，過著“少年不知愁”生活的同齡小伙伴們伸出援助之手。我們倡議：

一、積極行動(dòng)，廣泛參與。愛，是一種奉獻(xiàn)，是一種擔(dān)當(dāng)。凡胸懷大志者，必心存大愛。孩子們?cè)诟蛔愕沫h(huán)境中生活，在溫暖的教室里上課，若能想到遠(yuǎn)方蕭風(fēng)瑟瑟，衣不蔽體的同齡伙伴，待他們長(zhǎng)大成人后一定不是一個(gè)自私狹隘之人。讓我們積極行動(dòng)起來，人人參與其中，以實(shí)際行動(dòng)詮釋愛的意義。

二、培養(yǎng)愛心，點(diǎn)滴做起。心系山區(qū)的貧困孩子，情牽遙遠(yuǎn)的同齡伙伴，一切從實(shí)際行動(dòng)出發(fā)，從生活點(diǎn)滴做起，持之以恒，讓孩子們領(lǐng)悟活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，是我們活動(dòng)的落腳點(diǎn)。由此，我們提倡小朋友們從點(diǎn)滴做起——每月少買兩次玩具;每周少買兩次零食或者每天少花一元零用錢;愛惜文具、不買太貴的文具;將所有看過的課外書籍保管好……這樣切身的經(jīng)歷，這樣一些小小的舉動(dòng)，蘊(yùn)含著愛的力量。

三、各盡所能，勿須攀比。資助他人，捐多捐少都是愛心的一種表現(xiàn)方式，我們提倡大家自覺自愿地、健康地、力所能及地參與其中，只有這樣才能客觀地體現(xiàn)本項(xiàng)活動(dòng)從形式到內(nèi)容的統(tǒng)一，才能使孩子們務(wù)實(shí)地感受到愛的傳遞。

四、因勢(shì)利導(dǎo)，寓教于景。我們與大足協(xié)和鄉(xiāng)小學(xué)商定，每逢“六一”、春節(jié)等重大節(jié)日，我們將分期分批組織家長(zhǎng)和孩子們與受資助對(duì)象開展互動(dòng)活動(dòng)，讓我們的孩子真實(shí)、真切地感受到自己生活的幸福，進(jìn)一步明白何為愛的擔(dān)當(dāng)。

攻關(guān)項(xiàng)目的通知范文范本篇二

各系（分院）：

為進(jìn)一步引導(dǎo)高校輔導(dǎo)員加強(qiáng)工作研究、深化實(shí)踐成效、提升理論素養(yǎng)，促進(jìn)輔導(dǎo)員工作規(guī)范化、精品化、科學(xué)化發(fā)展，推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，全面提升大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量，按照教育廳思政體衛(wèi)處《關(guān)于申報(bào)高校輔導(dǎo)員工作精品項(xiàng)目的通知 》（冀教政體函201710號(hào)）文件精神，結(jié)合我院工作實(shí)際，決定開展輔導(dǎo)員工作精品項(xiàng)目申報(bào)工作?，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、成果要求

（一）申報(bào)范疇

輔導(dǎo)員在教育教學(xué)過程中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法，分為輔導(dǎo)員課程和日常思想政治教育工作兩大類。

1.輔導(dǎo)員課程是指高校輔導(dǎo)員講授的大學(xué)生思想政治教育類課程，包括黨課、團(tuán)課以及思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)政策教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等在全校開設(shè)的必修課或選修課程。

（二）內(nèi)容要求

（一）圍繞深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持立德樹人基本導(dǎo)向，凸顯時(shí)代特征和地區(qū)、學(xué)校特色，貼近大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)際，致力于培育學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，主題突出，成效顯著。

（二）富有針對(duì)性、實(shí)效性，形成了一定的典型性經(jīng)驗(yàn)、固定的工作平臺(tái)和長(zhǎng)效工作機(jī)制，可示范、可引領(lǐng)、可輻射、可推廣。

（三）輔導(dǎo)員課程應(yīng)有教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)大綱等完整的課程系統(tǒng)資源，內(nèi)容豐富，實(shí)用性強(qiáng)；能充分反映本課程教學(xué)特點(diǎn)、建設(shè)優(yōu)勢(shì)和特色；課堂講授條理清晰、層次分明、形式多樣、生動(dòng)形象，吸引力、感染力強(qiáng)。

（四）日常思想政治教育工作可為已持續(xù)開展并取得階段性成效的工作項(xiàng)目，也可為2017年以來新近開展或計(jì)劃開展、可供培育的新項(xiàng)目，體現(xiàn)系統(tǒng)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性和長(zhǎng)效性。

二、申報(bào)辦法

（一）申報(bào)對(duì)象

學(xué)院輔導(dǎo)員均可申報(bào)，包括專職輔導(dǎo)員、院系學(xué)工組長(zhǎng)、團(tuán)總支書記、黨總支副書記等從事學(xué)生工作的人員。

（二）申報(bào)數(shù)量

各系（分院）可申報(bào)1-2 項(xiàng)，學(xué)院擇優(yōu)推薦2項(xiàng)參加省里評(píng)選。 2

（三）提交材料

1.申報(bào)表(見附件。為便于上報(bào)使用教育廳制表)。要求所列榮譽(yù)為校級(jí)(含校級(jí))以上表彰。學(xué)校黨委意見請(qǐng)?zhí)顚?50字左右的詳細(xì)推薦意見。

2.項(xiàng)目文字說明材料?；緝?nèi)容應(yīng)包括項(xiàng)目主題與思路、實(shí)施方法與過程、主要成效及經(jīng)驗(yàn)、下一步加強(qiáng)和改進(jìn)的計(jì)劃等，要求文字簡(jiǎn)潔、重點(diǎn)突出，字?jǐn)?shù)控制在3000字以內(nèi)。

3.項(xiàng)目支撐材料。項(xiàng)目支撐材料?？筛鶕?jù)實(shí)際需要，提供能直接支撐說明項(xiàng)目建設(shè)情況的視頻、ppt、圖片、輔助資料等。輔導(dǎo)員課程應(yīng)提供1—2節(jié)課程視頻，每節(jié)課視頻時(shí)長(zhǎng)20分鐘以內(nèi)，大小要求不超過150m。項(xiàng)目相關(guān)圖片提供不超過5張，像素不小于1024*768；其他輔助資料不要超過2種。

三、工作程序

1.各系（分院）要結(jié)合工作實(shí)際，做好“輔導(dǎo)員工作精品項(xiàng)目”組織申報(bào)工作，申報(bào)表、項(xiàng)目文字說明材料及支撐材料紙質(zhì)版需經(jīng)系部核實(shí)。所有材料電子版需刻制成光盤，和紙質(zhì)版申報(bào)材料一起，于2017年5月15日前報(bào)送至學(xué)生處。

2.學(xué)生處將組織開展項(xiàng)目評(píng)選工作，擇優(yōu)推薦2項(xiàng)參加省教育廳評(píng)選。

附件：高校輔導(dǎo)員工作精品項(xiàng)目申報(bào)表

河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2017年4月9日

各系（院）：

為進(jìn)一步引導(dǎo)我校輔導(dǎo)員加強(qiáng)工作研究、深化實(shí)踐成效、提升理論素養(yǎng)，促進(jìn)輔導(dǎo)員工作規(guī)范化、精品化、科學(xué)化發(fā)展，推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，全面提升大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量，按照教育部思想政治工作司《關(guān)于開展2017年高校輔導(dǎo)員工作精品項(xiàng)目培育建設(shè)的通知》（教思政司函201718號(hào)）及河北省教育廳《》（冀教通字201727號(hào)）要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，決定開展輔導(dǎo)員工作精品項(xiàng)目申報(bào)工作?，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、成果要求

（一）申報(bào)范疇

高校輔導(dǎo)員在教育教學(xué)過程中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法，分為輔導(dǎo)員課程和日常思想政治教育工作兩大類。

1.輔導(dǎo)員課程是指高校輔導(dǎo)員講授的大學(xué)生思想政治教育類課程，包括黨課、團(tuán)課以及思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)政策教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等在全校開設(shè)的必修課或選修課程。

2.日常思想政治教育是指高校輔導(dǎo)員結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，

開展黨團(tuán)組織與班級(jí)建設(shè)、主題教育、校園文化建設(shè)、實(shí)踐育人、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、學(xué)業(yè)指導(dǎo)與生涯規(guī)劃、緊急事件處理、資助育人、主題班會(huì)等。

（二）內(nèi)容要求

（一）圍繞深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持立德樹人基本導(dǎo)向，凸顯時(shí)代特征和地區(qū)、學(xué)校特色，貼近大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)際，致力于培育學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，主題突出，成效顯著。

（二）富有針對(duì)性、實(shí)效性，形成了一定的典型性經(jīng)驗(yàn)、固定的'工作平臺(tái)和長(zhǎng)效工作機(jī)制，可示范、可引領(lǐng)、可輻射、可推廣。

（三）輔導(dǎo)員課程應(yīng)有教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)大綱等完整的課程系統(tǒng)資源，內(nèi)容豐富，實(shí)用性強(qiáng)；能充分反映本課程教學(xué)特點(diǎn)、建設(shè)優(yōu)勢(shì)和特色；課堂講授條理清晰、層次分明、形式多樣、生動(dòng)形象，吸引力、感染力強(qiáng)。

（四）日常思想政治教育工作可為已持續(xù)開展并取得階段性成效的工作項(xiàng)目，也可為2017年以來新近開展或計(jì)劃開展、可供培育的新項(xiàng)目，體現(xiàn)系統(tǒng)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性和長(zhǎng)效性。

二、申報(bào)辦法

（一）申報(bào)對(duì)象

我校輔導(dǎo)員均可申報(bào)，包括專（兼）職輔導(dǎo)員、系（院）學(xué)生管理秘書、團(tuán)總支書記、黨總支副書記等從事學(xué)生工作的人員。

（二）申報(bào)數(shù)量

各系（院）可根據(jù)本部門實(shí)際概況擇優(yōu)上報(bào)。 （三）提交材料

1.申報(bào)表(見附件)。要求所列榮譽(yù)為校級(jí)(含校級(jí))以上表彰。

2.項(xiàng)目文字說明材料。項(xiàng)目文字說明材料。基本內(nèi)容應(yīng)包括項(xiàng)目主題與思路、實(shí)施方法與過程、主要成效及經(jīng)驗(yàn)、下一步加強(qiáng)和改進(jìn)的計(jì)劃等，要求文字簡(jiǎn)潔、重點(diǎn)突出，字?jǐn)?shù)3000字以內(nèi)。

3.項(xiàng)目支撐材料。項(xiàng)目支撐材料?？筛鶕?jù)實(shí)際需要，提供能直接支撐說明項(xiàng)目建設(shè)情況的視頻、ppt、圖片、輔助資料等。輔導(dǎo)員課程應(yīng)提供1—2節(jié)課程視頻，每節(jié)課視頻時(shí)長(zhǎng)20分鐘以內(nèi)，大小要求不超過150m。項(xiàng)目相關(guān)圖片提供不超過5張，像素不小于1024*768；其他輔助資料不要超過2種。

三、工作程序

作部門核實(shí)，并加蓋學(xué)校黨委公章后統(tǒng)一上報(bào)省教育廳。所有材料電子版需刻制成光盤，和紙質(zhì)版申報(bào)材料一起，于2017年6月9日前寄送至學(xué)生工作部（處）。

2.省教育廳將組織專家開展項(xiàng)目評(píng)選工作，獲獎(jiǎng)項(xiàng)目將頒發(fā)證書。同時(shí)擇優(yōu)推薦3-5項(xiàng)參加教育部評(píng)選，教育部思想政治工作司將給予入選項(xiàng)目一定的經(jīng)費(fèi)資助，用于后期建設(shè)和成果轉(zhuǎn)化推廣。

3.聯(lián)系方式

聯(lián)系人：馬曉燕 聯(lián)系電話：0313——8162173 電子郵箱：http://

附件：2017年高校輔導(dǎo)員工作精品項(xiàng)目申報(bào)表

學(xué)生工作部（處）?

2017年5月29日

攻關(guān)項(xiàng)目的通知范文范本篇三

為深入推進(jìn)“三三制”第二階段教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，切實(shí)提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的效果和質(zhì)量，根據(jù)工作安排，年項(xiàng)目申報(bào)繼續(xù)采取預(yù)立項(xiàng)的制度，申報(bào)工作在秋季進(jìn)行。項(xiàng)目在預(yù)立項(xiàng)答辯后先確定入圍名單，待2018年春季進(jìn)行階段考核后再確定正式的立項(xiàng)名單和推薦等級(jí)。請(qǐng)有意愿申請(qǐng)項(xiàng)目的同學(xué)積極進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研等預(yù)研究工作，盡早聯(lián)系指導(dǎo)教師、選擇課題、組建團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)將申報(bào)事項(xiàng)做如下說明。

一、計(jì)劃的目標(biāo)和原則。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的實(shí)施注重“研究過程”而非“研究成果”，計(jì)劃旨在通過組織本科生參加“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”，使其體驗(yàn)和了解科學(xué)研究整體過程或創(chuàng)業(yè)歷程，感知“作為科研工作者的頂峰體驗(yàn)”或“作為企業(yè)創(chuàng)辦者的成功體驗(yàn)”，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)研究或創(chuàng)業(yè)的興趣，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化培養(yǎng)目標(biāo)。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃遵循“強(qiáng)調(diào)興趣、突出重點(diǎn)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、注重過程”的原則，按照“公開立項(xiàng)、自由申報(bào)、擇優(yōu)資助、規(guī)范管理”的程序，重點(diǎn)資助思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性、研究方案及技術(shù)路線可行、實(shí)施條件可靠的項(xiàng)目。

二、項(xiàng)目類型。

項(xiàng)目包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目(包括企業(yè)課題)、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目和創(chuàng)意項(xiàng)目。

1.創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目：本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成課題的設(shè)計(jì)和實(shí)施、數(shù)據(jù)處理與分析、報(bào)告撰寫、學(xué)術(shù)成果交流等工作。創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目來源包括“導(dǎo)師課題”、“自主課題”、“拔尖專項(xiàng)”、“競(jìng)賽專項(xiàng)”、“研修項(xiàng)目”、“企業(yè)課題”等類型。除企業(yè)課題外，每位同學(xué)僅能主持或參與一項(xiàng)創(chuàng)新項(xiàng)目。每位指導(dǎo)教師最多能指導(dǎo)兩項(xiàng)創(chuàng)新項(xiàng)目。

(1)導(dǎo)師課題：課題內(nèi)容主要來源自導(dǎo)師。學(xué)生可以自行聯(lián)系導(dǎo)師，也可以登錄系統(tǒng)查看左側(cè)“題庫(kù)查看”，主動(dòng)聯(lián)系發(fā)布課題的老師，雙向選擇后，組建團(tuán)隊(duì)，申報(bào)課題。

(2)自主選題：課題主要由學(xué)生自主完成基本構(gòu)想，但在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成課題研究。

(3)拔尖專項(xiàng)：面向基礎(chǔ)學(xué)科“拔尖計(jì)劃”學(xué)生設(shè)立，主持人必須為“拔尖計(jì)劃”學(xué)生，其他成員不限。項(xiàng)目來源必須選擇“拔尖專項(xiàng)”類型。拔尖學(xué)生也可選擇教師發(fā)布課題，但項(xiàng)目來源須填寫“拔尖專項(xiàng)”。項(xiàng)目入圍后，須執(zhí)行學(xué)校創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目管理規(guī)定，正常開展研究，并最終完成結(jié)題報(bào)告和至少一篇研究論文。

(4)競(jìng)賽專項(xiàng)：僅面向參加學(xué)科競(jìng)賽的學(xué)生團(tuán)隊(duì)，且項(xiàng)目來源必須選擇“競(jìng)賽項(xiàng)目”類型。項(xiàng)目經(jīng)院系或競(jìng)賽管理中心推薦，參加立項(xiàng)答辯后，須執(zhí)行學(xué)校創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目管理規(guī)定，運(yùn)行期間根據(jù)競(jìng)賽的要求開展學(xué)習(xí)、研究和訓(xùn)練，參加競(jìng)賽后要求結(jié)合競(jìng)賽過程，完成理論研究和總結(jié)。

(5)研修項(xiàng)目：入圍高研院、南海中心等“本科生駐院研修”項(xiàng)目的學(xué)生，在導(dǎo)師指導(dǎo)下開展的課題，項(xiàng)目來源需填寫“研修項(xiàng)目”。

(6)企業(yè)課題：學(xué)生登錄系統(tǒng)查看左側(cè)“題庫(kù)查看-所屬學(xué)院-企業(yè)”或者教師發(fā)布的企業(yè)課題，選擇感興趣的企業(yè)課題，主動(dòng)與企業(yè)導(dǎo)師溝通，了解項(xiàng)目情況。如報(bào)名人數(shù)較多，企業(yè)導(dǎo)師可以進(jìn)行團(tuán)隊(duì)重組。該類課題的研究周期一般是半年。

2.創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目：本科生團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，通過編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、進(jìn)行一定程度的驗(yàn)證試驗(yàn)，撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。除創(chuàng)新項(xiàng)目外，每位同學(xué)僅能主持或參與一項(xiàng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目可以配備指導(dǎo)教師1-2名。指導(dǎo)教師需具有中級(jí)以上職稱每名指導(dǎo)教師同時(shí)指導(dǎo)的項(xiàng)目不能超過兩個(gè)。

3.創(chuàng)意項(xiàng)目：本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，將學(xué)術(shù)上、生活中的奇思妙想，用創(chuàng)意方案、策劃文本、設(shè)計(jì)產(chǎn)品、視頻制作等多樣的形式表現(xiàn)出來。創(chuàng)意項(xiàng)目要面向可能服務(wù)的特定人群或機(jī)構(gòu)，并有可能轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品或項(xiàng)目。該類課題的研究周期一般是半年，希望同學(xué)盡快將創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)。學(xué)生可以自己申報(bào)項(xiàng)目，也可以登錄系統(tǒng)查看左側(cè)“題庫(kù)查看-所屬學(xué)院”中教師發(fā)布的創(chuàng)意項(xiàng)目，選擇感興趣的項(xiàng)目并與指導(dǎo)老師溝通后申報(bào)。除創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目外，每位同學(xué)還可以主持或參與一項(xiàng)創(chuàng)意項(xiàng)目，每位指導(dǎo)教師還能指導(dǎo)一項(xiàng)創(chuàng)意項(xiàng)目。

三、申報(bào)對(duì)象。

創(chuàng)新和創(chuàng)意訓(xùn)練項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)人數(shù)不能超過4人，創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)一般為3-6人，新生原則上不能作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。鼓勵(lì)學(xué)科交叉融合，鼓勵(lì)跨院系、跨專業(yè)，以團(tuán)隊(duì)形式聯(lián)合申報(bào)。畢業(yè)班同學(xué)必須在畢業(yè)前結(jié)題。“拔尖專項(xiàng)”和“競(jìng)賽專項(xiàng)”項(xiàng)目要求請(qǐng)參照本通知第二條“項(xiàng)目類型”中的說明。

每位同學(xué)在本科階段只能參與創(chuàng)新或創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目各一項(xiàng)，根據(jù)個(gè)人能力和精力可以再報(bào)一項(xiàng)創(chuàng)意項(xiàng)目和企業(yè)課題。不滿足申報(bào)條件的項(xiàng)目申報(bào)無效。

四、申報(bào)流程。

1.創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目指導(dǎo)教師可以登錄創(chuàng)新網(wǎng)站，點(diǎn)擊左側(cè)“發(fā)布項(xiàng)目-選擇對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目類型”，經(jīng)教務(wù)處審核后發(fā)布給學(xué)生自由選擇。教師的初始帳號(hào)、密碼都是工資號(hào)。學(xué)生的初始賬號(hào)、密碼都是學(xué)號(hào)。教師和學(xué)生在登錄系統(tǒng)后請(qǐng)務(wù)必修改密碼，才可以查看校內(nèi)公告。老師和學(xué)生登錄系統(tǒng)時(shí)如有問題，請(qǐng)聯(lián)系院系創(chuàng)新項(xiàng)目工作聯(lián)系人。

創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目申報(bào)由學(xué)生登錄創(chuàng)新網(wǎng)站，發(fā)起一個(gè)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，按網(wǎng)上申報(bào)要求提交相關(guān)資料。

2.項(xiàng)目申報(bào)全部在創(chuàng)新網(wǎng)站上完成，網(wǎng)址為desktop./cx/或進(jìn)入教務(wù)處主頁(yè)選擇學(xué)生平臺(tái)-創(chuàng)新網(wǎng)站，建議先在word文檔里完成內(nèi)容后拷貝到申報(bào)網(wǎng)頁(yè)。學(xué)生在網(wǎng)上申報(bào)提交后導(dǎo)出表格打印，并請(qǐng)導(dǎo)師簽字(企業(yè)導(dǎo)師簽字可用電子簽名)。

3.創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的學(xué)生網(wǎng)上申報(bào)項(xiàng)目的截至?xí)r間：10月25日24時(shí)。紙質(zhì)材料(包括申請(qǐng)表和附件)提交給院系的截止時(shí)間：10月30日17點(diǎn)。預(yù)立項(xiàng)答辯時(shí)間預(yù)計(jì)在11月上旬。創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的學(xué)生網(wǎng)上申報(bào)項(xiàng)目的截至?xí)r間：10月31日24時(shí)。

4.附件的格式請(qǐng)?zhí)峁﹑df或rar格式，文件名修改為主持人學(xué)號(hào);附件內(nèi)容對(duì)不同類型的項(xiàng)目有不同要求：

(1)申請(qǐng)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的同學(xué)必須提交關(guān)于研究對(duì)象的文獻(xiàn)綜述一篇(字?jǐn)?shù)不少于字，格式不做要求)。

(2)申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的同學(xué)可以提交項(xiàng)目科技成果鑒定證書或?qū)＠C書(專利申請(qǐng)或授權(quán)文件)、他人項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)授權(quán)證書的掃描件，或企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照掃描件等。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的附件不做硬性要求，可以不提交。

(3)創(chuàng)意項(xiàng)目可以提交已有的創(chuàng)意方案等材料，沒有可以不提交。

5.紙質(zhì)材料(包括申請(qǐng)表和附件)交給院系創(chuàng)新工作聯(lián)系人或教務(wù)員，由院系工作人員統(tǒng)一在院系意見欄簽字、蓋章。紙質(zhì)材料內(nèi)容要求與網(wǎng)上申請(qǐng)材料完全一致，簡(jiǎn)單裝訂即可，杜絕過度包裝。

6.網(wǎng)上申報(bào)結(jié)束后，教務(wù)處將聯(lián)合院系進(jìn)行初審，通過初審的項(xiàng)目組參加立項(xiàng)答辯。初審?fù)ㄟ^名單和答辯事宜請(qǐng)關(guān)注創(chuàng)新網(wǎng)站通知。

對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目申報(bào)如有疑問請(qǐng)咨詢教務(wù)處朱老師，電話：89680158，郵箱：jwsjk@。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目請(qǐng)咨詢創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與成果轉(zhuǎn)化工作辦公室吳老師，聯(lián)系電話：89681660，郵箱:wurong@,地址：南大科學(xué)園國(guó)家雙創(chuàng)園2棟3樓。

教務(wù)處。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與成果轉(zhuǎn)化工作辦公室。

攻關(guān)項(xiàng)目的通知范文范本篇四

各單位：

為進(jìn)一步推進(jìn)我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃深入開展，濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，依照《沈陽(yáng)師范大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法(修訂)》(附件1)的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校決定開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目(以下簡(jiǎn)稱“大創(chuàng)項(xiàng)目”)的申報(bào)工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、項(xiàng)目分類。

(一)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目:學(xué)生團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、撰寫研究報(bào)告、成果(學(xué)術(shù))交流等工作，項(xiàng)目執(zhí)行期原則上為1年。

(二)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目:學(xué)生團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，完成編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作，項(xiàng)目執(zhí)行期原則上為1年。

(三)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目：學(xué)生團(tuán)隊(duì)在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目(或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn))的成果，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，項(xiàng)目執(zhí)行期原則上不超過2年。

二、申報(bào)要求。

(一)學(xué)生團(tuán)隊(duì)。

1.面向全日制在校本科生申報(bào)。

2.團(tuán)隊(duì)組建：項(xiàng)目申報(bào)以學(xué)生團(tuán)隊(duì)為單位，每個(gè)團(tuán)隊(duì)由3-5名學(xué)生組成項(xiàng)目組(包含負(fù)責(zé)人在內(nèi)，不超過5人)，申請(qǐng)立項(xiàng)時(shí)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人距離畢業(yè)至少有一年的時(shí)間，原則上四年制專業(yè)的三年級(jí)學(xué)生不作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。為了組成可延續(xù)的研究梯隊(duì)，所有項(xiàng)目成員原則上應(yīng)有1名一年級(jí)學(xué)生參與。鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨學(xué)院、跨專業(yè)聯(lián)合項(xiàng)目和校企產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合的項(xiàng)目申報(bào)。

3.限項(xiàng)原則：每名學(xué)生在校期間只能主持一次大創(chuàng)項(xiàng)目(特殊情況另行申請(qǐng))，參與項(xiàng)目不超過三次;若主持或參與項(xiàng)目未按期結(jié)題，不得主持或參與新的項(xiàng)目申報(bào)。

(二)指導(dǎo)教師。

企業(yè)家或行業(yè)專家來?yè)?dān)任校外導(dǎo)師。

(三)申報(bào)原則：指導(dǎo)教師和項(xiàng)目成員對(duì)申報(bào)項(xiàng)目知識(shí)產(chǎn)權(quán)負(fù)責(zé)。已列入前期大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的項(xiàng)目不能重復(fù)申報(bào)，不得以相同、相似題目及內(nèi)容進(jìn)行重復(fù)性申報(bào)(需連續(xù)深入研究的項(xiàng)目除外)，對(duì)重復(fù)申報(bào)的負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)教師，取消次年申報(bào)資格。已結(jié)題的優(yōu)秀項(xiàng)目做深入研究仍可繼續(xù)申報(bào)。

(四)申報(bào)辦法：通過“大創(chuàng)中心項(xiàng)目管理平臺(tái)(210.30.208.67)”(以下簡(jiǎn)稱“項(xiàng)目平臺(tái)”)進(jìn)行申報(bào)，項(xiàng)目申請(qǐng)須通過所在學(xué)院(部門)審核，并由學(xué)院給出推薦校級(jí)項(xiàng)目、確定為院級(jí)項(xiàng)目的審核意見，學(xué)校不接受個(gè)人項(xiàng)目申報(bào)。

三、項(xiàng)目評(píng)審。

(一)項(xiàng)目單位初審：項(xiàng)目所屬單位需對(duì)申報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)，對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行初步審核并在項(xiàng)目平臺(tái)給出評(píng)審意見。各單位推薦校級(jí)以上項(xiàng)目數(shù)量原則上不超過所在單位申報(bào)項(xiàng)目總數(shù)的2∕3。

(二)學(xué)校遴選：學(xué)校組織評(píng)審專家，對(duì)符合要求的項(xiàng)目做匿名評(píng)審評(píng)價(jià)。

(四)直通車項(xiàng)目：學(xué)校鼓勵(lì)各單位積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)?！耙恍囊粓@六基地”所涵蓋的八個(gè)單位，依據(jù)上一年度推薦項(xiàng)目質(zhì)量，本年度推薦兩個(gè)項(xiàng)目直接參加校級(jí)答辯的單位有：大創(chuàng)中心、團(tuán)委、圖書館、國(guó)際商學(xué)院、科信軟件學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院;推薦一個(gè)項(xiàng)目直接參加校級(jí)答辯的單位有教育技術(shù)學(xué)院、旅游管理學(xué)院。

四、材料組織。

(一)網(wǎng)上填報(bào)：

1.注冊(cè)：所有參加20大創(chuàng)項(xiàng)目立項(xiàng)的指導(dǎo)教師及學(xué)生(含項(xiàng)目成員)都要在項(xiàng)目平臺(tái)首頁(yè)完成賬號(hào)注冊(cè)(已有注冊(cè)賬號(hào)的除外)，詳細(xì)流程請(qǐng)參照用戶手冊(cè)(附件2)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須準(zhǔn)確使用本人校園卡號(hào)注冊(cè)、登陸，完成立項(xiàng)申請(qǐng)的填報(bào)。平臺(tái)系統(tǒng)將自動(dòng)默認(rèn)填報(bào)賬號(hào)所對(duì)應(yīng)的學(xué)生為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，切勿用其他賬號(hào)填報(bào)。

2.申報(bào)：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須準(zhǔn)確填報(bào)項(xiàng)目信息，填報(bào)過程中注意頁(yè)面要求和提示。項(xiàng)目方案一欄需上傳獨(dú)立的pdf格式文件。立項(xiàng)申請(qǐng)?zhí)峤怀晒?，所有?xiàng)目信息不可修改。填寫內(nèi)容可以參考《平臺(tái)申報(bào)填寫須知》(附件3)，最終填寫內(nèi)容以平臺(tái)申報(bào)系統(tǒng)為準(zhǔn)。

目單位負(fù)責(zé)人認(rèn)真把關(guān)，否則將影響項(xiàng)目評(píng)審結(jié)果。

(二)文本材料提交：各單位提交《校級(jí)項(xiàng)目匯總表》和《院級(jí)項(xiàng)目備案匯總表》的文本文件，數(shù)據(jù)可通過大創(chuàng)管理平臺(tái)導(dǎo)出(管理員點(diǎn)擊“導(dǎo)出數(shù)據(jù)”鍵，即可導(dǎo)出本單位數(shù)據(jù))。上報(bào)文本文件的表項(xiàng)包括申請(qǐng)編號(hào)、項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目類型、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè))和指導(dǎo)教師等欄，單位確認(rèn)后加蓋公章后，報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心(創(chuàng)新樓519辦公室)，一式一份即可。表內(nèi)項(xiàng)目序號(hào)與大創(chuàng)管理平臺(tái)上報(bào)的立項(xiàng)申請(qǐng)編號(hào)相同。

(三)年大創(chuàng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)核銷事宜，參照《關(guān)于大創(chuàng)項(xiàng)目結(jié)題論文版面費(fèi)核銷的有關(guān)辦法》(附件4)、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)報(bào)銷的通知》(附件5)的相關(guān)安排。

五、時(shí)間安排。

第一階段項(xiàng)目上傳：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于3月4日-3月17日(17日24:00申報(bào)系統(tǒng)關(guān)閉)期間完成網(wǎng)上申報(bào)。

第二階段審核及匯總上報(bào)：項(xiàng)目單位于3月18日-3月25日(25日12:00評(píng)審系統(tǒng)關(guān)閉)完成評(píng)審審核工作。按照評(píng)審要求對(duì)本單位項(xiàng)目進(jìn)行初審，確定校級(jí)項(xiàng)目和院級(jí)項(xiàng)目，并填寫評(píng)審意見。匯總后的文本文件，于3月26日15:00前上交到大創(chuàng)中心。

第三階段專家初評(píng)：3月26日—3月31日，確定參加校級(jí)答辯項(xiàng)目名單。

第四階段校級(jí)項(xiàng)目路演答辯：4月2日—3日，遴選國(guó)家級(jí)、省級(jí)項(xiàng)目。

第五階段評(píng)審結(jié)果公示：4月4日，公示期三天。

校級(jí)以上的大創(chuàng)項(xiàng)目成員，可加入2019年網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)咨詢qq群，群內(nèi)有工作人員進(jìn)行答疑，qq群號(hào)858589828。

聯(lián)系人：許老師。

聯(lián)系電話：86506630(內(nèi)線76630)。

2019年2月26日。

攻關(guān)項(xiàng)目的通知范文范本篇五

五、上述收費(fèi)收入全額繳入中央國(guó)庫(kù)，納入中央財(cái)政預(yù)算管理。具體收繳辦法按照財(cái)政國(guó)庫(kù)集中收繳的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。證監(jiān)會(huì)開展證券、期貨業(yè)監(jiān)管工作，以及中國(guó)證券業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)期貨業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)組織考試工作所需經(jīng)費(fèi)，由財(cái)政部通過部門預(yù)算統(tǒng)籌安排。

六、收費(fèi)單位應(yīng)嚴(yán)格按上述規(guī)定執(zhí)行，不得自行增加收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍或調(diào)整收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并自覺接受財(cái)政、價(jià)格、審計(jì)部門的監(jiān)督檢查。對(duì)違規(guī)多征、減免或緩征收費(fèi)的，依照《財(cái)政違法行為處罰處分條例》和《違反行政事業(yè)性收費(fèi)和罰沒收入收支兩條線管理規(guī)定行政處分暫行規(guī)定》等國(guó)家有關(guān)規(guī)定追究法律責(zé)任。

七、本通知自發(fā)布之日起執(zhí)行?！敦?cái)政部國(guó)家計(jì)委關(guān)于收取證券、期貨市場(chǎng)監(jiān)管費(fèi)的通知》(財(cái)綜字[1995]146號(hào))、《財(cái)政部國(guó)家發(fā)展改革委關(guān)于同意收取證券、期貨業(yè)從業(yè)人員資格報(bào)名考試費(fèi)等收費(fèi)的通知》(財(cái)綜字[1999]143號(hào))、《財(cái)政部國(guó)家發(fā)展改革委關(guān)于同意變更證券及期貨從業(yè)人員資格報(bào)名考試費(fèi)和從業(yè)資格證書工本費(fèi)執(zhí)收單位等問題的復(fù)函》(財(cái)綜[2004]91號(hào))以及其他與本通知不符的規(guī)定同時(shí)廢止。

財(cái)政部國(guó)家發(fā)展改革委。

2015年1月27日。

攻關(guān)項(xiàng)目的通知范文范本篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫xx，來自歷史文化學(xué)院xx級(jí)歷史專業(yè)xx班，我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的女孩。我家中有五口人。爺爺奶奶，爸爸媽媽和我。奶奶是盲人，平時(shí)行動(dòng)也不方便，時(shí)刻都需要我們照顧。隨著年齡的增長(zhǎng)，不僅得了心臟病，還有了老年癡呆癥，現(xiàn)在吃喝等都需要有人在旁邊照顧，生活完全不能自理已不能自理了。而爺爺本來身體也不好，為了照顧奶奶，更是勞累了一身病，每天都要吃許多藥來維持。母親的公司10年前就破產(chǎn)倒閉了，母親一直下崗在家，一邊照顧奶奶，一邊操持家務(wù)，沒有固定收入。再加上母親也是體弱多病，所以全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠父親一人微薄的收入來維持家里5口人的生活。父母的身體一直不好，由于多年的勞累，他們兩人身體狀況越來越差，父親本來就有心臟病，這幾年父親眼睛也出了問題，母親也被查出有脂肪肝，腰間盤突出，頸椎病。而我從小遺傳我父親，心臟也不好，所以家里的錢大部分都買了藥。現(xiàn)在我正在大學(xué)讀書，家中一年省吃儉用剩下的錢大多都供給了我讀書，家里也欠下了一部分的債務(wù)，父母經(jīng)常東奔西走為償還債務(wù)而辛勞著。

當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)深造后，家庭生活負(fù)擔(dān)進(jìn)一步加重，經(jīng)濟(jì)上更是雪上加霜。所以在進(jìn)入大學(xué)以后，我深知上學(xué)的機(jī)會(huì)來之不易，我一直很刻苦，一有時(shí)間就去圖書館學(xué)習(xí)，看自己喜歡的專業(yè)知識(shí)，我認(rèn)為這是對(duì)家人對(duì)自己最大的回報(bào)。同時(shí)，我一直堅(jiān)持在課余時(shí)間做兼職來賺取自己的生活費(fèi)以減輕父母的壓力。從很小的時(shí)候起，父母就嚴(yán)格要求我要好好的學(xué)習(xí)，將來要考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，讓自己擁有更豐富的知識(shí)，優(yōu)秀的品德，成為一個(gè)成功的人。當(dāng)我得到了咸陽(yáng)師范學(xué)院的錄取通知書的時(shí)候，全家人都很高興。但是對(duì)于一個(gè)普通的家庭來說大學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用真是一個(gè)天文數(shù)字。為此家中一直面臨著巨大的壓力，父母一直省吃儉用供我上學(xué)，現(xiàn)在家中實(shí)在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué)。為了能夠更好的完成自己的學(xué)業(yè)，也為了減輕家庭的生活負(fù)擔(dān)，故備此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，證實(shí)我的家庭情況，申請(qǐng)貧困助學(xué)金，懇請(qǐng)學(xué)校能夠批準(zhǔn)!幫助我順利完成學(xué)業(yè)。我相信如果我能申請(qǐng)到這筆貧困生助學(xué)金，我將以更優(yōu)越的成績(jī)以無愧于這貧困助學(xué)金。

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

攻關(guān)項(xiàng)目的通知范文范本篇七

親愛的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們：

上半年，我校在市銀齡工程赴云南扶貧隊(duì)的牽線、幫助下，與____省____縣____鎮(zhèn)____小學(xué)結(jié)為xxx友好學(xué)校xxx。我們開展捐助活動(dòng)向這所學(xué)校共捐助6000多元，購(gòu)買了電腦贈(zèng)與他們，還贈(zèng)送了10臺(tái)電視機(jī)、vcd等，使他們激動(dòng)不已。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親赴云南，全面了解這所學(xué)校，并對(duì)這所小學(xué)做了詳細(xì)的調(diào)查：這所學(xué)校的學(xué)生來自不同的貧困家庭，他們的年齡是6歲到12歲，他們的背景有著驚人的相似——家境貧瘠，家庭突遭變故，單親家庭，甚至是孤兒，每年都有許多的同學(xué)因?yàn)殚_學(xué)交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)，他們渴望得到社會(huì)各界、老師同學(xué)的關(guān)心。上學(xué)期末，他們寄來了面臨失學(xué)的39位貧困學(xué)生的資料，希望能夠得到幫助。

親愛的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們：當(dāng)你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時(shí);當(dāng)你們?cè)谙硎茇S富的物質(zhì)與精神生活時(shí);……此時(shí)此刻，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，云南省____縣花山鎮(zhèn)三道坎苗族小學(xué)還有因貧困而失學(xué)的孩子，你可曾聽到，在那里不時(shí)傳來“我們要讀書”的震撼!對(duì)此，我們又怎能無動(dòng)于衷呢?!

人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”

人類最溫暖的力量是“關(guān)愛”

我們倡議——讓我們從自身做起，把關(guān)愛行動(dòng)落到實(shí)處。讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關(guān)愛苗族小學(xué)的貧困孩子。

老師們、家長(zhǎng)們，捧著您的愛心，加入到崇高的關(guān)愛行動(dòng)中來吧，結(jié)對(duì)資助我們急需幫困的孩子，幫助他們完成學(xué)業(yè)，在未來做個(gè)有用的人!

有意結(jié)對(duì)的老師、家長(zhǎng)可直接致電學(xué)校，更多詳情請(qǐng)咨詢校教導(dǎo)處。

攻關(guān)項(xiàng)目的通知范文范本篇八

各學(xué)院：

為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作的通知》(教高函[]5號(hào))、《中國(guó)政法大學(xué)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施管理辦法》(法大發(fā)[]29號(hào))等有關(guān)文件精神，學(xué)校2018年繼續(xù)開展國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的申報(bào)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、目的任務(wù)。

轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，以問題和課題為核心，以本科生為主體，以項(xiàng)目為載體，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)，掌握思考問題、解決問題的方法，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

二、實(shí)施原則。

(一)興趣驅(qū)動(dòng)。參與計(jì)劃的學(xué)生要對(duì)項(xiàng)目課題有濃厚興趣。在興趣驅(qū)動(dòng)下，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成項(xiàng)目實(shí)施過程。

(二)自主實(shí)踐。參與計(jì)劃的學(xué)生要自主設(shè)計(jì)項(xiàng)目方案、自主管理項(xiàng)目方案、自主完成項(xiàng)目方案。

(三)重在過程。注重創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)施過程，強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過程中學(xué)生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲。

三、項(xiàng)目?jī)?nèi)容。

創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。

實(shí)施范圍為學(xué)術(shù)思想新穎、目的意義明確、立論根據(jù)充足、具有創(chuàng)新性和探索性、具備實(shí)施條件的創(chuàng)新性研究項(xiàng)目和社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。結(jié)合我校學(xué)科和專業(yè)特點(diǎn)，具體包括：學(xué)術(shù)研究、調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、創(chuàng)意設(shè)計(jì)(廣告、活動(dòng))、軟件設(shè)計(jì)以及其他符合計(jì)劃原則要求的項(xiàng)目等。

國(guó)家級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的研究周期為1-2年，研究經(jīng)費(fèi)為10000元/項(xiàng)。

四、申報(bào)條件。

(一)申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)為我校全日制一至三年級(jí)本科生，具有一定的研究能力，可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自主進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，自主進(jìn)行研究和實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)，自主組織實(shí)施研究和實(shí)驗(yàn)，撰寫研究論文或總結(jié)報(bào)告等工作。申請(qǐng)人應(yīng)在與指導(dǎo)老師充分溝通和對(duì)項(xiàng)目的充分論證的基礎(chǔ)上填寫申報(bào)書;項(xiàng)目原則上以團(tuán)隊(duì)申報(bào)，團(tuán)隊(duì)最多為5人，每個(gè)申報(bào)項(xiàng)目須指定負(fù)責(zé)人1名，項(xiàng)目按負(fù)責(zé)人所在學(xué)院劃分歸屬。

三年級(jí)學(xué)生應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際，充分考慮即將面臨的考研、司考、出國(guó)、就業(yè)等情況，自主決定是否申報(bào)。

(二)為保證項(xiàng)目質(zhì)量，參加2018年國(guó)家級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目申報(bào)的，不得交叉申報(bào)，即不得同時(shí)參與兩個(gè)項(xiàng)目的申報(bào)，也不得同時(shí)申報(bào)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目;曾獲得過國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目或北京市級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人不得申報(bào)(以前是項(xiàng)目成員本次可以且只能以負(fù)責(zé)人的身份申報(bào));曾有項(xiàng)目被取消或項(xiàng)目驗(yàn)收不合格記錄的不得申報(bào)。違反上述要求，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不予立項(xiàng)。

(三)項(xiàng)目指導(dǎo)教師必須為我校專業(yè)教師;原則上已是國(guó)家級(jí)、市級(jí)項(xiàng)目指導(dǎo)教師并且項(xiàng)目未結(jié)項(xiàng)的，不得作為此次申報(bào)項(xiàng)目的指導(dǎo)教師;曾作為國(guó)家級(jí)或北京市級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目的指導(dǎo)教師，其所指導(dǎo)的項(xiàng)目有退項(xiàng)或驗(yàn)收不合格記錄的，兩年內(nèi)不得作為申報(bào)項(xiàng)目的指導(dǎo)教師;跨學(xué)科項(xiàng)目指導(dǎo)教師原則上不超過2人;申請(qǐng)項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)提供相關(guān)領(lǐng)域兩名副教授(或副高以上職稱人士)的推薦。

(四)申報(bào)項(xiàng)目須根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)科分類與代碼簡(jiǎn)表》(見附件3)準(zhǔn)確填寫申報(bào)書第三頁(yè)“所屬三級(jí)學(xué)科”，確定學(xué)科歸屬(跨學(xué)科填寫主要學(xué)科)，同時(shí)作為立項(xiàng)答辯分組的依據(jù)。

五、申報(bào)程序。

(一)項(xiàng)目選題。

選題應(yīng)體現(xiàn)自主性、創(chuàng)新性、科學(xué)性、實(shí)踐性和實(shí)用性特點(diǎn)，符合以下幾點(diǎn)要求：選題應(yīng)結(jié)合我校學(xué)科和專業(yè)特點(diǎn)，以關(guān)注、解決中國(guó)問題為切入點(diǎn)，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，圍繞社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題，體現(xiàn)出較強(qiáng)的問題意識(shí)和現(xiàn)實(shí)價(jià)值;選題應(yīng)以學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn)，適合本科生開展，難度適中，可行性強(qiáng)，有利于項(xiàng)目按期順利完成，有利于實(shí)現(xiàn)資金的最佳效益;選題應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)科專業(yè)知識(shí)，綜合運(yùn)用多種研究方法，以科學(xué)研究、社會(huì)調(diào)研為主要方式，形成相對(duì)獨(dú)立、完整的研究鏈條，有利于取得創(chuàng)新成果;選題不得與往年立項(xiàng)項(xiàng)目雷同，避免與其它科研項(xiàng)目雷同。往年立項(xiàng)項(xiàng)目可到教務(wù)處網(wǎng)站“實(shí)踐教學(xué)”—“常見咨詢”中進(jìn)行查詢。

(二)項(xiàng)目申報(bào)。申請(qǐng)人應(yīng)在與指導(dǎo)教師進(jìn)行充分溝通和論證的基礎(chǔ)上填寫申報(bào)書(見附件1)。

(三)項(xiàng)目初評(píng)。各學(xué)院應(yīng)組織專家對(duì)本院項(xiàng)目進(jìn)行書面初評(píng)，并提出修改和完善意見，同時(shí)應(yīng)保證申報(bào)項(xiàng)目在形式上符合要求，確定上報(bào)項(xiàng)目。

(四)立項(xiàng)評(píng)審。教務(wù)處于3月底組織立項(xiàng)答辯，并由相關(guān)專家進(jìn)行評(píng)審，并確定最終立項(xiàng)名單。

六、報(bào)送要求。

1.報(bào)送材料：

(1)《國(guó)家級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申報(bào)書》(見附件1，以下簡(jiǎn)稱《申報(bào)書》)電子版1份、紙質(zhì)版4份(3份匿名，一份署名)。

匿名是指電子版《申報(bào)書》中隱去指導(dǎo)教師信息：封面“指導(dǎo)教師”處為空;第五項(xiàng)“指導(dǎo)教師意見”一欄，只填寫1000字左右的指導(dǎo)教師意見，其他處為空;3份紙質(zhì)版《申報(bào)書》須與電子版一致(隱去指導(dǎo)教師信息)。

署名是指紙質(zhì)版《申報(bào)書》中的1份須填寫完整。除八、九兩項(xiàng)外，其他不能為空(含指導(dǎo)教師信息)?！渡陥?bào)書》紙質(zhì)版均應(yīng)有推薦專家親筆簽名(推薦意見可電腦錄入，推薦人簽字需推薦專家本人親筆書寫)。紙質(zhì)版要求統(tǒng)一用a4紙雙面印刷。

關(guān)于項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算?！渡陥?bào)書》第四項(xiàng)“經(jīng)費(fèi)預(yù)算”總額必須為10000元，且須嚴(yán)格按照《中國(guó)政法大學(xué)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用辦法(試行)》制訂(詳見教務(wù)處網(wǎng)站“實(shí)踐教學(xué)”—“常用下載”—“中國(guó)政法大學(xué)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用辦法(試行)”)。

(2)《國(guó)家級(jí)項(xiàng)目申報(bào)匯總表》(見附件2)電子版及紙質(zhì)版一份。

2.報(bào)送時(shí)間及地點(diǎn)：

各項(xiàng)目申請(qǐng)人于2018年3月14日將申報(bào)材料報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院教學(xué)科研辦。

為保證電子版格式統(tǒng)一，學(xué)院確定上報(bào)項(xiàng)目后，應(yīng)在電子版申報(bào)書“項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院審核意見”一欄電腦錄入文字，紙質(zhì)版加蓋學(xué)院公章，并填寫《2018年“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申報(bào)匯總表》(見附件2)。學(xué)院教學(xué)科研辦于2018年3月16日?qǐng)?bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。報(bào)送地點(diǎn)：主樓a401，電話：58909091。逾期不予受理。

國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃是本科人才培養(yǎng)的重要組成部分，是深化教育教學(xué)改革、推廣研究性學(xué)習(xí)和個(gè)性化培養(yǎng)教學(xué)方式的重要環(huán)節(jié)。各學(xué)院應(yīng)召開專門工作部署會(huì)，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的宣傳與指導(dǎo)，采取措施鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備、積極申報(bào)，動(dòng)員教師做好與學(xué)生的溝通與指導(dǎo)工作。

附件：1.國(guó)家級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申報(bào)書。

2.國(guó)家級(jí)項(xiàng)目申報(bào)匯總表。

3.中華人民共和國(guó)學(xué)科分類與代碼簡(jiǎn)表。

查看附件內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊左下角“閱讀原文”。

教務(wù)處。

2018年1月6日。

攻關(guān)項(xiàng)目的通知范文范本篇九

陣容(60分);注：每組限參加比賽人數(shù)不少于5人，每增加1人加5分。

注：每組選派1名教師做為廣場(chǎng)舞蹈教練，同時(shí)該教練為本組在總分中積50分值;。

每組選派6名隊(duì)員(4女2男)，按抽簽決定對(duì)陣;。

每場(chǎng)對(duì)陣采取三局兩勝25分制(對(duì)不打滿局的組別每局扣5分);。

項(xiàng)目：(1)男單(2)女單(3)男女混雙。

按抽簽決定對(duì)陣，每場(chǎng)對(duì)陣采取三局兩勝21分制(對(duì)不打滿局的組別每局扣5分);。

項(xiàng)目：(1)男單(2)女單(3)男女混雙;。

按抽簽決定對(duì)陣，每場(chǎng)對(duì)陣采取五局三勝11分制(對(duì)不打滿局的組別每局扣5分);。

(五)棋類比賽方式(跳棋、軍棋、五子棋、象棋)。

按抽簽決定對(duì)陣，每場(chǎng)對(duì)陣采取五局三勝，對(duì)臨陣棄權(quán)的組別扣10分;。

(六)跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽(分兩組比賽，以45歲為分割段)。

攻關(guān)項(xiàng)目的通知范文范本篇十

各大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人員：

根據(jù)《關(guān)于申報(bào)2017年度湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目的通知》（鄂人社函〔2017〕258號(hào)）文件精神，2017年繼續(xù)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目予以扶持，請(qǐng)符合條件的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)青年積極申報(bào)。

一、申報(bào)時(shí)間

本通知下發(fā)之日至7月10日。

二、申報(bào)對(duì)象

普通高等學(xué)校全日制學(xué)生和畢業(yè)3年以內(nèi)普通高等學(xué)校全日制畢業(yè)生（含專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生）在宣恩自主創(chuàng)辦企業(yè)、個(gè)體經(jīng)營(yíng)或從事農(nóng)業(yè)合作社，并依法登記注冊(cè)、取得工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

三、申報(bào)條件

（一）按國(guó)家規(guī)定依法在湖北省內(nèi)辦理工商稅務(wù)登記；

（二）法定代表人或個(gè)體工商戶經(jīng)營(yíng)者符合對(duì)象條件，無不良信用和違法記錄；

（三）吸納3人（含3人）以上就業(yè)；

（四）工商注冊(cè)時(shí)間在申報(bào)前2個(gè)月以上，且項(xiàng)目穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)2個(gè)月以上；

（五）有固定的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所和較為健全的財(cái)務(wù)規(guī)章制度；

（六）項(xiàng)目符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、技術(shù)要求，市場(chǎng)前景良好，具有帶動(dòng)就業(yè)能力。

四、扶持方式

（一）資金扶持：為每個(gè)通過評(píng)審的項(xiàng)目提供2萬(wàn)至20萬(wàn)元的`資金扶持。

（二）導(dǎo)師輔導(dǎo)：為重點(diǎn)項(xiàng)目配備一名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，實(shí)行“一對(duì)一”創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。

（三）跟蹤服務(wù)：根據(jù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需求，提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化、項(xiàng)目融資等后續(xù)服務(wù)。

五、申報(bào)程序

請(qǐng)符合扶持條件的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人員于2017年7月10前向團(tuán)縣委申報(bào)，并提交《湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持資金申請(qǐng)表》、項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書、申報(bào)人身份證和畢業(yè)證復(fù)印件、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本和稅務(wù)登記證副本及復(fù)印件、開戶許可證原件及復(fù)印件、無不良信用承諾書、無違法記錄承諾書等資料。

團(tuán)縣委辦公地址：縣行政辦公大樓736室

詳情咨詢：陳祥恩 （團(tuán)縣委） 聯(lián)系電話：0718-5832754 15971717767 尹春田（人社局） 聯(lián)系電話：

共青團(tuán)宣恩縣委 宣恩縣人力資源和社會(huì)保障局

2017年5月22日

各市州、直管市、神農(nóng)架林區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、教育局、團(tuán)委，各高等院校：

為推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，鼓勵(lì)和扶持更多大學(xué)生在湖北創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，2017年省人力資源和社會(huì)保障廳、省教育廳、省財(cái)政廳、團(tuán)省委繼續(xù)實(shí)施湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目。現(xiàn)就項(xiàng)目申報(bào)工作通知如下。

扶持對(duì)象為：普通高等學(xué)校全日制學(xué)生和畢業(yè)3年以內(nèi)普通高等學(xué)校全日制畢業(yè)生（含專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生）在湖北省內(nèi)自主創(chuàng)辦企業(yè)、個(gè)體經(jīng)營(yíng)或從事農(nóng)業(yè)合作社，并依法登記注冊(cè)、取得工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。在鄂創(chuàng)業(yè)的臺(tái)籍高校畢業(yè)生和留學(xué)回國(guó)的高校畢業(yè)生通過學(xué)歷認(rèn)證后，可作為扶持對(duì)象。同一扶持對(duì)象和項(xiàng)目不得重復(fù)獲得本項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)扶持資金資助。

申報(bào)的項(xiàng)目應(yīng)符合以下條件：

（二）法定代表人或個(gè)體工商戶經(jīng)營(yíng)者符合對(duì)象條件，無不良信用和違法記錄；

（三）吸納3人（含3人）以上就業(yè)；

（五）有固定的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所和較為健全的財(cái)務(wù)規(guī)章制度；

（六）項(xiàng)目符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、技術(shù)要求，市場(chǎng)前景良好，具有帶動(dòng)就業(yè)能力。

本通知下發(fā)之日至3月31日，各地進(jìn)行政策宣傳、動(dòng)員發(fā)動(dòng)。

4月1日8∶00至4月30日17∶00，開始項(xiàng)目網(wǎng)上申報(bào)。申請(qǐng)人可登錄“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目申報(bào)平臺(tái)”（#url#）注冊(cè)申報(bào)，并按本通知規(guī)定提交紙質(zhì)申報(bào)材料。

5月1日至5月31日，各地進(jìn)行資料收集、項(xiàng)目審查和實(shí)地考察推薦；也可通過舉辦創(chuàng)業(yè)大賽的方式選拔推薦。

6月1日至6月6日，各市州團(tuán)委及各高校上報(bào)收集匯總的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

（一）資金扶持：為每個(gè)通過評(píng)審的項(xiàng)目提供2萬(wàn)至20萬(wàn)元的資金扶持。

（二）導(dǎo)師輔導(dǎo)：為重點(diǎn)項(xiàng)目配備一名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，實(shí)行“一對(duì)一”創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。

（三）跟蹤服務(wù)：為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化、項(xiàng)目融資和政策咨詢交流等服務(wù)。

項(xiàng)目申請(qǐng)人應(yīng)是項(xiàng)目法定代表人，應(yīng)于申報(bào)截止時(shí)間之前，在“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目申報(bào)平臺(tái)”?登錄注冊(cè)，按照申報(bào)平臺(tái)要求填寫《湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目申報(bào)書》及相關(guān)內(nèi)容，填寫完成后，打印紙質(zhì)版，連同以下材料，按程序申報(bào)：

《關(guān)于申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目的通知》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。

（二）項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書（一式三份）；

（四）工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本、稅務(wù)登記證副本、銀行開戶許可證復(fù)印件；

（五）涉及國(guó)家限制行業(yè)和領(lǐng)域的，需有相關(guān)資質(zhì)證明；

（六）其它有關(guān)文件和資料。

（一）項(xiàng)目申報(bào)：符合條件的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)人，屬已畢業(yè)大學(xué)生的，向工商注冊(cè)地所在市州團(tuán)委申報(bào)；屬在校大學(xué)生（含應(yīng)屆畢業(yè)生）的，向所屬高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作主管部門申報(bào)。

（二）項(xiàng)目收集：各市州人社部門應(yīng)會(huì)同團(tuán)委、各高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作主管部門（在漢高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作主管部門和武漢市人社局）聯(lián)合開展實(shí)地考察，對(duì)申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行初審，切實(shí)履責(zé)，確保創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和申報(bào)材料的真實(shí)性和完整性，并填寫《2017年度湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目實(shí)地考察表》（附件1、附件2）和《2017年度湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目匯總表》（附件3），由考察人簽名并加蓋公章?！逗笔〈髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目申報(bào)書》（申報(bào)平臺(tái)打?。┯筛鞯刂鞴懿块T主要負(fù)責(zé)人簽名并加蓋公章。省教育廳匯總各高校報(bào)送的在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，團(tuán)省委匯總各地報(bào)送的高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。省人力資源和社會(huì)保障廳、省教育廳、團(tuán)省委聯(lián)合審核材料的真實(shí)性和完整性。

（三）專家評(píng)審：省人力資源和社會(huì)保障廳、省教育廳、團(tuán)省委、高等院校、專業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)、風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)或企業(yè)等相關(guān)人員組建評(píng)審團(tuán)，進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)定，確定扶持金額。對(duì)擬扶持資金在10萬(wàn)元以上（含10萬(wàn)元）的項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。對(duì)擬扶持資金在前十名的項(xiàng)目，通過在湖北電視臺(tái)舉辦的“創(chuàng)業(yè)湖北”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽確定扶持金額。

（四）資金撥付：省人力資源和社會(huì)保障廳、省教育廳、團(tuán)省委根據(jù)評(píng)審團(tuán)意見，制定大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目扶持目錄，具體包括扶持項(xiàng)目名稱、法定代表人（經(jīng)營(yíng)者）和扶持金額等，通過申報(bào)平臺(tái)、三部門網(wǎng)站和新聞媒體等渠道向社會(huì)公示，接受監(jiān)督，公示期為7個(gè)工作日。對(duì)公示無異議的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，按規(guī)定撥付扶持資金。

（一）申請(qǐng)資助的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要誠(chéng)實(shí)守信，所提供的各項(xiàng)申報(bào)信息必須真實(shí)可靠。有提供虛假資料、騙取資金等行為，一經(jīng)查實(shí)，取消申報(bào)資格，列入失信者名單，不再受理此人此項(xiàng)目申報(bào)。對(duì)已撥付的扶持資金予以追回，并依法追究相關(guān)人員責(zé)任。

（二）各地人力資源和社會(huì)保障部門、教育部門、團(tuán)委及各高校，要高度重視，密切合作，加強(qiáng)宣傳，精心組織。各地、各高校應(yīng)選拔推薦一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。各地、各有關(guān)單位要引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生積極申報(bào)，確保符合條件、有申報(bào)意愿的大學(xué)生能按時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)并提交相關(guān)材料。要切實(shí)做好資料收集、項(xiàng)目審查和實(shí)地考察工作，嚴(yán)格把關(guān)，確保申報(bào)資料真實(shí)有效。對(duì)網(wǎng)上申報(bào)信息與紙質(zhì)申報(bào)資料信息不一致的項(xiàng)目，省人力資源和社會(huì)保障廳、省教育廳、團(tuán)省委將實(shí)行一票否決，不予扶持。對(duì)審核把關(guān)不嚴(yán)、工作不力的地方和單位，將予以通報(bào)。

（三）項(xiàng)目資金已根據(jù)往年扶持情況預(yù)撥至各地財(cái)政，全省項(xiàng)目評(píng)審公示結(jié)束后，各地人社部門應(yīng)根據(jù)省人社廳、省教育廳、團(tuán)省委2017年度扶持項(xiàng)目確定的通知，積極協(xié)調(diào)屬地財(cái)政部門將項(xiàng)目資金按時(shí)足額撥付至大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目專戶。

（四）各地團(tuán)委將《2017年度湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目實(shí)地考察表》、《2017年湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目匯總表》及項(xiàng)目申報(bào)材料報(bào)送至團(tuán)省委青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進(jìn)中心（聯(lián)系人：李丹丹，電話：027－87238201，郵箱：#url#，郵寄地址：武漢市武昌區(qū)水果湖東三路5號(hào)，郵編：430071）。

各高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作主管部門將《2017年度湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目實(shí)地考察表》、《2017年湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目匯總表》及申報(bào)材料報(bào)送至省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心（聯(lián)系人：蔡晨磊，電話：027－87858627，郵箱：#url#?，郵寄地址：武漢市洪山區(qū)珞獅路122號(hào)省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心事業(yè)發(fā)展部405室，郵編：430071）。

附件：

1．2017年度湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目實(shí)地考察表（畢業(yè)生）

2．2017年度湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目實(shí)地考察表（在校生）

3．2017年湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目匯總表

湖北省人力資源和社會(huì)保障廳湖北省教育廳?

共青團(tuán)湖北省委員會(huì)?????????

2017年3月11日???????????