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最新機(jī)構(gòu)報(bào)名優(yōu)惠文案范文怎么寫一
我局于20xx年6月3日受理你公司關(guān)于《財(cái)通證券股份有限公司關(guān)于在四川和浙江轄區(qū)內(nèi)設(shè)立7家分支機(jī)構(gòu)的請(qǐng)示》(財(cái)券〔20xx〕118號(hào))及相關(guān)材料。根據(jù)《證券法》、《證券公司監(jiān)督管理?xiàng)l例》、《證券公司分支機(jī)構(gòu)監(jiān)管規(guī)定》(證監(jiān)會(huì)公告〔20xx〕17 號(hào))等有關(guān)規(guī)定,經(jīng)審核,現(xiàn)批復(fù)如下:
一、核準(zhǔn)你公司在四川省成都市設(shè)立1家分公司及1家證券營(yíng)業(yè)部,在杭州市轉(zhuǎn)塘街道、杭州市三墩鎮(zhèn)、溫州市甌海區(qū)、湖州市德清縣新市鎮(zhèn)、紹興市柯橋區(qū)平水鎮(zhèn)各設(shè)立1家營(yíng)業(yè)部。具體情況如附表所示。
二、你公司應(yīng)當(dāng)依法依規(guī)為新設(shè)分支機(jī)構(gòu)配備人員,健全完善制度、業(yè)務(wù)設(shè)施和信息系統(tǒng)。
三、你公司應(yīng)當(dāng)自批復(fù)下發(fā)之日起6個(gè)月內(nèi)完成分支機(jī)構(gòu)設(shè)立及工商登記事宜,并持上述工作完成情況的說明、分支機(jī)構(gòu)營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件到我局申領(lǐng)《經(jīng)營(yíng)證券期貨業(yè)務(wù)許可證》。逾期未完成的,本批復(fù)自動(dòng)失效。
四、分支機(jī)構(gòu)設(shè)立過程中如遇重大問題,須及時(shí)報(bào)告我局。
證監(jiān)局
2x年6月8日
最新機(jī)構(gòu)報(bào)名優(yōu)惠文案范文怎么寫二
前言
教育,是人生中必逃不過的話題之一,每個(gè)人除了在家里接受到家長(zhǎng)的成長(zhǎng)教育,更多的是在學(xué)校接受老師的知識(shí)灌注,但其實(shí)還可以有另外一個(gè)選擇,就是選擇一家好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一家好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅可以教會(huì)學(xué)生父母教不到他們所缺乏的知識(shí),還有的是能帶來課堂上大多老師沒有的娛寓于學(xué)。因此,我們打算創(chuàng)辦個(gè)娛寓于學(xué),有特色的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
市場(chǎng)環(huán)境分析
近幾年來,補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)以其獨(dú)特的文化魅力吸引了越來越多的人,無數(shù)的學(xué)生加入到補(bǔ)習(xí)的熱潮中;同時(shí)金融危機(jī)的爆發(fā)使得許多人看到了知識(shí)儲(chǔ)備力量的優(yōu)越性??梢娧a(bǔ)習(xí)培訓(xùn)的發(fā)展是必然的,是順應(yīng)時(shí)代的潮流。
1、東莞有足夠的消費(fèi)群
2、本地的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大多都機(jī)械化,沒什么特色
3、新東方、學(xué)而思等大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還沒進(jìn)入東莞教育培訓(xùn)市場(chǎng)
4、國(guó)家政策鼓勵(lì)與支持
swot分析
優(yōu)勢(shì)分析
一、理念創(chuàng)新,摒棄傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)機(jī)械化教學(xué)培訓(xùn),可以在老師培訓(xùn)資格嚴(yán)格認(rèn)證和我方與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書的情況下,培訓(xùn)老師可以與學(xué)生進(jìn)行融入生活式的學(xué)習(xí)交流,讓學(xué)生從生活中能感受到學(xué)習(xí)的魅力與樂趣。
二、招收各學(xué)校各學(xué)院成績(jī)好的在讀大學(xué)生和畢業(yè)生,一來可以降低成本,二來學(xué)生們更能與老師有共同話題使我們的教學(xué)理念更能深入體現(xiàn)。
三、我們很慎重地將學(xué)校定在了各縣城的初中校區(qū)和高中校區(qū)內(nèi),為我們的辦學(xué)提供了非常大的幫助。
劣勢(shì)分析
一、經(jīng)驗(yàn)不足
二、還在尋找合作伙伴
機(jī)遇分析
國(guó)家對(duì)教育行業(yè)的越來越重視,地方政府鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)和鼓勵(lì)教育業(yè)的發(fā)展使我們創(chuàng)業(yè)要走的路平坦很多,國(guó)內(nèi)多的是質(zhì)量參其不齊,機(jī)械化教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這對(duì)于為我們來說就是個(gè)機(jī)遇,創(chuàng)新教育方式,是個(gè)很好的方向。
威脅分析
由于當(dāng)?shù)貙iT課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),在當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ目诒?,將?duì)我們的生源造成一定的影響。
但是我們也有自己的優(yōu)勢(shì):首先,我們所教學(xué)的范圍比他們廣,不僅有各門學(xué)科知識(shí),同時(shí)蘊(yùn)含了指導(dǎo)學(xué)員考試等方面的親身經(jīng)驗(yàn),從多方位幫助學(xué)員提高知識(shí)儲(chǔ)備;其次,我們更多的是采取創(chuàng)新化教育。
針對(duì)我們與競(jìng)爭(zhēng)者的比較,我們一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把我們的特色展現(xiàn)出來,以達(dá)到與類似機(jī)構(gòu)相區(qū)別的效應(yīng),進(jìn)而讓消費(fèi)者去認(rèn)清我們公司與其它公司的不同之處。
營(yíng)銷策略stp策劃/4p營(yíng)銷策略
市場(chǎng)細(xì)分
主要針對(duì)初高中生,對(duì)于初三高三升考的考生可另設(shè)差別化高級(jí)培訓(xùn)服務(wù)。
品牌簡(jiǎn)介
樂學(xué) lex’er
lex’er中的lex是樂的拼音加上學(xué)的首字母,同時(shí)lex英文中也有法律體系這一詞義,寓意著高等教育的含義,er英文中通常是人的后綴,整個(gè)品牌的字面含義就是,我們都是愛好學(xué)習(xí)的人,整體寓意著我們的學(xué)生是在生活中感受并接受著高等教育。
營(yíng)銷策略
根據(jù)學(xué)生人群年齡的愛好我們可以適當(dāng)把宣傳重心分一部分在微博上面,可以找他們普遍喜歡的網(wǎng)紅接我們公司做微博廣告,或者利用周刊發(fā)行渠道,針對(duì)廣大的.家長(zhǎng)進(jìn)行廣告?zhèn)鞑?,也可以制造一個(gè)熱點(diǎn)針對(duì)我們公司進(jìn)行炒作一番,但要把握好炒作這個(gè)度
策劃方案的各種費(fèi)用預(yù)算
一、廣告 50w
二、裝修 70w
三、租金每月 1w-5w
四、每月出工資 30w
結(jié)束語
無論做什么行業(yè),如果想去做好,就先砸錢去親身體驗(yàn)了解這個(gè)行業(yè)有什么不足,再就是要找好自己的定位,開公司做企業(yè)就應(yīng)該要做出自己的特色,有自己的企業(yè)文化,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,做別人想不到的,還沒做到的事。
最新機(jī)構(gòu)報(bào)名優(yōu)惠文案范文怎么寫三
1、報(bào)名享優(yōu)惠
①學(xué)生全額報(bào)名秋季課程,寒假課程免費(fèi)送,這樣在報(bào)名時(shí)就做到了學(xué)生的留存;
②多科連報(bào)享受折扣,能夠按科數(shù)劃分折扣等級(jí)。
2、公開課親子體驗(yàn)課
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開公開課親子體驗(yàn)課,能夠有效宣傳學(xué)校教學(xué)特色、師資力量、學(xué)員成就、開學(xué)季優(yōu)惠等等。
可是,公開課的難點(diǎn)在于聚人,經(jīng)過前期地推、渠道、網(wǎng)絡(luò)等生源數(shù)據(jù)庫的建立,電話和電子邀請(qǐng)函等模式邀請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生參與公開課。有學(xué)校公關(guān)渠道的機(jī)構(gòu),能夠聯(lián)系學(xué)校教師進(jìn)行邀約。若沒有學(xué)校渠道,必須要經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)媒體進(jìn)行宣傳,只要宣傳資料有吸引力或感召力,吸引來的家長(zhǎng)數(shù)量也絕不會(huì)少。
3、老帶新報(bào)課優(yōu)惠
①每個(gè)老生均有資格邀請(qǐng)非在校就讀的同學(xué)好友來校享受此優(yōu)惠,老帶新送禮物時(shí)新生和老生均要有,雙向優(yōu)惠可累計(jì)才能發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)去自發(fā)滾動(dòng)幫忙招生。
②二人同行學(xué)費(fèi)9折,三人團(tuán)報(bào)學(xué)費(fèi)8.5折,四人團(tuán)報(bào)學(xué)費(fèi)7.5折,五人團(tuán)報(bào)學(xué)費(fèi)6折。
③學(xué)校也能夠采取贈(zèng)送教材和增值產(chǎn)品的形式來吸引學(xué)生報(bào)名,將優(yōu)惠更換為等額的教材和學(xué)生喜歡的各種增值產(chǎn)品。
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