在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
窗邊協(xié)議書怎么寫一
這里有開心的傾聽了豆豆的奇思妙想4個小時的溫暖的校長;這里有不會動的電車教室,可以任由孩子們自己選擇喜歡的座位;這里還有沒有固定時間的課程表,孩子們只要能完成老師在黑板上的所有科目和題目就可以了,碰到難題再請老師到座位上指教。如果孩子們提前完成了,更加能到田野里去散步,通過生動的教學,學習《生物》,了解《自然》,追溯《歷史》。
這里的生活環(huán)境也同樣是奇妙的,首先孩子們被要求帶上奇怪的盒飯,對于理解不了“均衡營養(yǎng)”的小朋友們,校長只是拜托家長帶來“海的味道和山的味道”。帶來均衡營養(yǎng)的同時,也讓小朋友們積極思考,認識了自然;
然后吃飯的過程也是奇妙的,一首簡單的“好好嚼”的飯前歌,就養(yǎng)成了小朋友們良好的飲食習慣,看得書外的我也想“嚼啊,嚼啊,嚼啊,嚼啊”
這里還會讓孩子們穿上“最差的衣服”衣服來學校,以免孩子們害怕弄臟衣服,回去挨罵,何嘗不是一種釋放天性呢?甚至在校園里,光著身子游泳也是允許的,“無論什么樣的身體,都是美麗的”,讓同學之間坦誠無間,不會相互嘲笑。
也許奇妙就是“巴學園”的日常,圖書室、韻律操、芭蕾舞、寒暑假、江湖騙子、葬禮、家長會……。一個個不可思議的小故事又是那么充滿溫情,像是偷偷的流入心中的甘甜。
“那背在脊背上的書包結成了朋友”的巴學園,又怎能不讓讀者期待著,“新學期里每一個必然會充滿新奇和歡樂的日子正在等著已經(jīng)開始二年級的小豆豆?!?/p>
再讀它時,已不自覺地哼唱起小林校長那首被擦掉的簡單校歌:“巴學園,巴學園,巴學園”(配上飽含深情的曲調,盡管全歌9個字,但是卻飽含了校長“熱愛學校,熱愛孩子們”的感情,也蘊含著對孩子們開放式的陪伴),自己也仿佛跟隨著小林校長一起播種了小豆豆這樣一個小小的而獨特的花種,跟著校長一起傾聽和欣賞小豆豆的天真浪漫和奇思妙想。
校長就像是很多園丁一樣,精心的為孩子們準備了一個充滿著新奇事物的花園,因為他知道孩子們總是偏好新穎刺激的學習形式;給與孩子們理解和尊重的清新空氣,因為這樣能讓孩子們更能自信、勇敢和有安全感;校長也會細心每個不同的小花種,只有尊重孩子個體的能力的差異,才能制定出適合的養(yǎng)育方法;耐心地施加關愛和鼓勵的肥料,培養(yǎng)出孩子們健康的人格;還會觀察著每朵花之間的距離,讓他們自然萌發(fā)友情和坦誠的芬芳;同時也讓花兒們接觸小蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓等各種社會上的農(nóng)夫、士兵、韓國人、美國人,告訴他們“戰(zhàn)爭中,日本和美國是敵人,而在校園里是朋友”。
小林校長就是這樣一步步教給小花們抵御風暴的能力,讓小花都能盡情綻放。
微風吹來,這滿園怒放的小花們,散發(fā)著甜蜜而醉人的芬芳。
這沁人的芬芳是孩子們成長的根基;這芬芳給孩子的家人們帶來了希望和幸福;這芬芳飄越了千萬里感動了每一個讀者,也為現(xiàn)代教育注入了新的活力。
窗邊協(xié)議書怎么寫二
一本好書總能帶給我們知識和力量。我也看到了這樣的一本好書,它就是日本女作家黑柳徹子寫的一本關于她的快樂童年的好書——《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》這本好書講述內容是的是作者黑柳徹子上小學時的一段真實故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。在巴學園里,小豆豆跟大家一起唱“好好嚼啊”;和大家一起參加運動會。在暑假里,小豆豆和大家一起去溫泉旅行。在巴學園里,小豆豆度過了一個快樂的童年
在小林先生的細心愛護和教導下,一般人眼里感覺“怪怪”的小豆豆逐漸成為一個大家都能夠接受的孩子,并奠定了她一生的基礎,使它成為了名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金親善大使,校長先生在巴學園里給小豆豆快樂的童年。這本書不僅為全世界的讀者們
帶來了笑和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。
《窗邊的小豆豆》的作者是日本作家、電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金親善大使。它的代表作《窗邊的小豆豆》于一九八一年出版后,不僅在日本,而且在全球都引起了極大的反響。截至20__年,日文版累計銷量達九百三十八萬冊,成為日本歷銷量的一本書。
這本書的寫作歷史是在二戰(zhàn)期間,日本艱苦的生活條件下,小林先生沒有跟孩子們說起戰(zhàn)爭的事,而是和一群可愛的孩子們在巴學園里幸福的生活、教育著他們。
這是一本非常值得大家閱讀的一本好書,也是一本關于童年的書。很適合大家一起去讀一下這本好書吧!
窗邊協(xié)議書怎么寫三
這本書的作者是日本一位著名的作家黑柳徹子寫的,主要講了作者上小學時的一段真實故事。小豆豆因為淘氣被學校退學后,來到巴學園。在小林校長的愛護下,在周圍大人的引導下,一般人眼里的小豆豆,終于能夠順利地和大家一起學習,一起相處的故事。
小豆豆是幸運的,她有一個寬厚仁慈的媽媽。
在老師的眼里“小豆豆”是個頑皮、很難管教的孩子,在課堂上她多次吵嚷著跑到窗邊去看自己的偶像“宣傳藝人”,她還許多次掀起課桌的蓋子……由于她不守課堂紀律而被老師“罰站”走廊,最后被退學。
媽媽四處奔波尋找新的學校,卻始終沒有告訴小豆豆被學校退學的事。媽媽也沒有在回家之后責備小豆豆,因為聰明的媽媽覺得,即使說了,小豆豆恐怕也不會理解自己哪里做錯了,而且還會在心里留下自卑的情結……小豆豆的自信心被媽媽保護得完好無損,為小豆豆一生的發(fā)展打下了良好的基礎。
更幸運的是小豆豆有一位偉大的校長。
小林先生是偉大的。之所以偉大,不僅體現(xiàn)在他創(chuàng)辦了“巴學園”,在這只有50幾個人的學校里,他用廢棄的電車改裝成上課的教室;午飯也很特別,是“山里的東西”和“海里的東西”。這個學校的小林校長很幽默,經(jīng)常惹得同學們捧腹大笑。他的教學方式很獨特,是把一天的課程全部寫到黑板上,然后讓同學們自己學,不管前后順序,只要一天之內把這些全部做完就可以了。下午,只要把作業(yè)做完,林校長就會帶他們去散步。有時在散步時還會教他們一些知識,例如怎樣種花,怎樣識別各種菜籽……
巴學園是一所充滿無限快樂自由的學校,我真是羨慕不已。我羨慕調皮的小豆豆遇到了關愛學生的小林校長;羨慕她能進入這樣一所與眾不同的、令人向往的學校學習;羨慕她在巴學園里能遇到這么多可愛、有趣的事;更羨慕她有一位寬厚、仁慈、愛她的母親。
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