最新學(xué)校勵(lì)志故事報(bào)道范文(實(shí)用15篇)

通過(guò)對(duì)市場(chǎng)調(diào)研的總結(jié)，我們意識(shí)到產(chǎn)品需求有待進(jìn)一步挖掘。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要著重強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和突出亮點(diǎn)。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例吧。

學(xué)校勵(lì)志故事報(bào)道篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講技巧的提升，需要重復(fù)大量的訓(xùn)練和復(fù)習(xí)才會(huì)不斷將技術(shù)性的力量提升到藝術(shù)性。所以，演講技巧，是演講愛(ài)好者們必須學(xué)習(xí)和錘煉的技能。今天小編在這給大家整理了一些學(xué)校英烈故事勵(lì)志演講稿600字，我們一起來(lái)看看吧!

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

當(dāng)您走進(jìn)位于河北隆化縣城的一座烈士陵園，一個(gè)場(chǎng)景立刻會(huì)展現(xiàn)眼前——身著軍裝的他，昂首挺胸，左手高擎炸藥包，右手緊握拉開(kāi)的導(dǎo)火索，英勇無(wú)畏，氣壯山河……他就是年僅19歲的，全國(guó)戰(zhàn)斗英雄、模范共產(chǎn)黨員董存瑞。

今天，就讓我們?cè)诹沂康你~像下，回到1948年5月25日的戰(zhàn)場(chǎng)……。

那天下午，董存瑞所在的六連正對(duì)隆化中學(xué)發(fā)起第二次總攻。突然，敵人的機(jī)槍像暴雨般橫掃過(guò)來(lái)，把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面，抬不起頭來(lái)。原來(lái)，這是隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來(lái)的6條火舌。狡猾的敵人，在橋上修了一個(gè)偽裝得十分巧妙的暗堡，攔住了我軍沖鋒的道路。這時(shí)，董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)，要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無(wú)功而返。董存瑞看到戰(zhàn)友的傷亡，再次挺身請(qǐng)戰(zhàn)?！澳阋呀?jīng)幾次完成爆破任務(wù)了……”不容副連長(zhǎng)說(shuō)完，董存瑞搶著說(shuō)：“我是共產(chǎn)黨員，我的任務(wù)不只是炸幾個(gè)碉堡?，F(xiàn)在隆化還沒(méi)有解放，怎么能算完成任務(wù)呢?”副連長(zhǎng)和指導(dǎo)員商量了一下，對(duì)董存瑞說(shuō)：“好，你去吧，千萬(wàn)要注意隱蔽?！倍嫒鹁o攥拳頭說(shuō)：“放心吧，不完成任務(wù)就不回來(lái)!”

董存瑞挾起炸藥包，彎著腰沖了出去。橋型暗堡里，敵人的機(jī)槍越打越緊，子彈帶著尖利的嘯聲，從他耳邊掠過(guò)。但董存瑞沉著機(jī)智，仍在忽左忽右地爬著。敵人的機(jī)槍打緊了，他就伏下不動(dòng)。敵人的機(jī)槍稍一停，他就飛似的向前躍進(jìn)幾米。突然，敵人的機(jī)槍又集中朝他打過(guò)來(lái)，他的腿受了傷，鮮血直流。但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高，兩旁是磚石砌的，沒(méi)溝、沒(méi)棱，哪兒也沒(méi)有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上，又炸不著暗堡，河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎么辦?董存瑞急得直攥拳頭。

這時(shí)，身后響起了嘹亮的沖鋒號(hào)聲，總攻的時(shí)間到了。大批的部隊(duì)像潮水般地涌了上來(lái)。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開(kāi)了，子彈像急雨一般向沖鋒部隊(duì)射去。董存瑞抬頭看了看橋頂，又看了看身后一個(gè)個(gè)倒下的戰(zhàn)友。不行，必須馬上把暗堡炸掉，否則有更多的戰(zhàn)友要倒下，也會(huì)影響整個(gè)戰(zhàn)役。想到這里，董存瑞毅然決然地將身子向左一靠，站在橋中央，左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導(dǎo)火索，巍然挺立，紋絲不動(dòng)，像是一尊雕塑。就聽(tīng)董存瑞高聲喊道：“為了新中國(guó)，沖啊!”剎那間，一聲巨響，地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。

此時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)聲音：“為什么戰(zhàn)旗美如畫(huà)，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開(kāi)鮮花?！备杪暬厥幵诹陥@的上空，也繚繞在我們每個(gè)人的心中。

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是四年級(jí)二班的___，我演講的題目是《我心中的英雄》。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，不知不覺(jué)又是一年清明時(shí)。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮現(xiàn)在我的眼前。今天，就讓我們打開(kāi)記憶的大門(mén)，去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國(guó)的崛起，而拋頭顱灑熱血的英雄吧!

記得一年級(jí)的時(shí)候，我就從書(shū)本上讀到革命先輩為了民族的解放和祖國(guó)的明天，而英勇奮斗的英雄故事：邱少云為了不暴露潛伏目標(biāo)，烈火燒身一動(dòng)不動(dòng)，用生命換來(lái)了戰(zhàn)斗的勝利;年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，為革命事業(yè)，獻(xiàn)出了自己年輕的生命;戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開(kāi)辟祖國(guó)解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。還有黃繼光、狼牙山五壯士……這些英雄的中華兒女，以自己的血肉之軀拯救了災(zāi)難深重的中華民族，贏得了中國(guó)革命的偉大勝利!他們是當(dāng)之無(wú)愧的英雄!

英雄們譜寫(xiě)了中華民族的壯麗篇章，他們的豐功偉績(jī)必將代代相傳!

在和平盛世的今天，中華大地依然英雄輩出：助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒;危難時(shí)刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄……他們?yōu)樾轮袊?guó)樹(shù)立了一座座不朽的豐碑!今天，我們凝望著五星紅旗，傾聽(tīng)著激昂的國(guó)歌，心中筑起了一道新的長(zhǎng)城，那就是，踏著英雄的腳步前行，滿懷信心地開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)的燦爛明天!

少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的一代新人，民族的脊梁將由我們這一代人挺起!讓我們接過(guò)英雄精神的光輝旗幟，好好學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于人民的好少年!

信念的桅桿已經(jīng)樹(shù)起，希望的風(fēng)帆高高飄揚(yáng)，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是六年級(jí)一班的___，我今天演講的題目是《抗日小英雄王二小》?！芭哼€在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了?”這一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了一代代人，抗日小英雄王二小用他年幼的生命，譜寫(xiě)了一曲不朽的抗日凱歌。

王二小，又名王樸，1929年生于河北省淶源縣上莊村?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員，他常常在山坡上一邊放牛，一邊給八路軍放哨。

1942年9月16日早上，鬼子掃蕩來(lái)了，二小眼看著鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去，心里非常著急，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，唱著放牛歌勇敢的向鬼子走去。迷失了方向，昏頭轉(zhuǎn)向的鬼子拿著刺刀，一把抓住二小，要他帶路。二小心里很鎮(zhèn)定，卻裝出很害怕的樣子，“聽(tīng)話”地說(shuō)：“行，行，我給你們帶路。”

于是，二小牽著一頭壯牛，走在鬼子的前面，將他們帶到八路軍埋伏的山溝，二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。四下里立刻乒乒乓乓響起了槍炮聲，鬼子這才知道受了騙，那小隊(duì)長(zhǎng)氣急敗壞，提起大槍追上二小，把那尖尖地刺刀一下子扎進(jìn)二小瘦小的身體，挑在槍尖，狠狠地摔在了大石頭上。二小的鮮血染紅每一片樹(shù)葉和綠草，染紅了藍(lán)藍(lán)的天。他含著微笑，安詳?shù)亻]上了雙眼，永遠(yuǎn)睡在了冰冷的山間。二小的大壯牛像是要報(bào)仇，埋頭直沖，用尖角挑死了鬼子小隊(duì)長(zhǎng)。

秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)，每個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎。

我的演講完了，謝謝大家。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!下面我為大家演講的名字叫《雞毛信的故事》：

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有個(gè)放羊的孩子叫海娃，他是村里兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。有一天，給八路軍當(dāng)交通員的爸爸，拿出一封信，要海娃馬上給八路軍送去。這封信上粘著三根雞毛，海娃一看，就明白了，這是最最緊急的信呀!

海娃揣好信，趕著羊下山了。還沒(méi)走到山口，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)來(lái)了一隊(duì)日本兵?！霸趺崔k?信藏在哪兒呢?”他一眼看到了老綿羊的大尾巴，靈機(jī)一動(dòng)，把信拴在羊尾巴下邊，大尾巴一蓋，什么也看不出來(lái)了。海娃剛站起來(lái)，鬼子就來(lái)到了身邊。

“小孩，你的干什么的?實(shí)話說(shuō)，不然殺了你!”

“我是放羊的嘛，嗚嗚嗚，我是放羊的嘛?！焙Ｍ薰室庋b作害怕的樣子哭起來(lái)。

鬼子看了看這群羊，來(lái)了壞主意。他把羊都扣了下來(lái)，海娃呢，被逼著給他們趕羊。

天黑了，敵人來(lái)到一個(gè)小山村。村里找不到一個(gè)人，也找不到一顆糧食。鬼子們都餓瘋了，就叫黑狗子們?nèi)⒀颉Ｒ粋€(gè)歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊，上來(lái)就搶。海娃眼看自己心愛(ài)的羊被拖走殺掉，恨死了敵人?？伤鼡?dān)心雞毛信，它就綁在老綿羊的尾巴底下啊!

老綿羊好像看出了海娃的心思，四條腿往地上一撐，歪嘴黑狗怎么也拉不動(dòng)，累得出了一身臭汗，只好去抓別的羊。海娃總算放了心，又在盤(pán)算著怎樣逃走。

天剛蒙蒙亮，鬼子就揮著大洋刀，帶著隊(duì)出發(fā)了。還沒(méi)走過(guò)幾個(gè)山頭，只聽(tīng)”轟”的一聲，走在前面的幾個(gè)黑狗子倒在地上。原來(lái)他們踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑，可沒(méi)敢笑出來(lái)。

“小孩，你的前面的開(kāi)路!”鬼子是要海娃趕著羊，在前面踩地雷。這里的路海娃太熟悉了，他把敵人引上了一條小山路，自己越走越快。敵人都?xì)獯瓏u噓的，越落越遠(yuǎn)。

“小孩，你慢慢地開(kāi)路!”海娃干脆飛跑起來(lái)。

叭!叭!鬼子開(kāi)槍了。海娃一頭倒在草叢里。他知道，這里離八路軍住的地方不遠(yuǎn)了，就大聲喊起來(lái)：“鬼子來(lái)啦!鬼子來(lái)啦!八路軍叔叔，快打呀!”

果然，八路軍叔叔開(kāi)火了。海娃一高興，爬起來(lái)就想跑，剛跑幾步，就昏倒了。一個(gè)八路軍叔叔忙跑過(guò)來(lái)：“唉呀，這不是海娃嗎?”

海娃睜開(kāi)眼，吃力地說(shuō)：“叔叔，羊……老綿羊……雞毛信……尾巴……”話沒(méi)說(shuō)完，又昏過(guò)去了。

等他醒來(lái)時(shí)，他已經(jīng)睡在熱炕上了。八路軍叔叔告訴他，靠著那封雞毛信送來(lái)的重要情報(bào)，八路軍打了個(gè)大勝仗，消滅了好多鬼子和偽軍。八路軍叔叔又送給海娃剛繳獲的兩個(gè)牛肉罐頭。海娃的心里呀，別提有多高興了。

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是——沿著先輩的足跡。

先烈們，是你們?cè)谥腥A民族生死存亡的時(shí)候建起了萬(wàn)里長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者血?dú)⑵床?。你們英勇倒下了，而成千上萬(wàn)的中國(guó)人民卻站起來(lái)了，他們高聲唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，那聲音傳到大江南北、傳到長(zhǎng)城內(nèi)外;先烈們，是你們把中國(guó)人民從生死邊緣拯救回來(lái)，你們不怕?tīng)奚?，勇往直前，用血肉建設(shè)了新中國(guó)，讓老百姓們當(dāng)家做主了。

親愛(ài)的老師，同學(xué)們，還記得邱少云嗎?敵人的一枚枚燃燒彈扔下，正巧有一枚落在了他身邊，要知道，當(dāng)時(shí)他只要打幾個(gè)滾，就可以免遭死亡的危險(xiǎn)。但，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃，他頑強(qiáng)地忍下來(lái)了。他絕不是鋼鐵鑄造的，而是一個(gè)人，一個(gè)有血有肉的人!如果換成當(dāng)今世界的每一位，能做到嗎?但是，他卻做到了，這是一種什么精神?這是一種堅(jiān)韌不屈的愛(ài)國(guó)主義精神!

劉胡蘭，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)多么嬌弱的名字，那顆愛(ài)國(guó)的心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于泰山。雖然她只有15歲，但站在敵人面前卻鎮(zhèn)定自若，堅(jiān)定的目光嚇得敵人心驚膽顫。死亡的猙獰并沒(méi)有使她畏縮半步，爭(zhēng)取革命的勝利才是她不滅的信念。然而，兇狠的敵人毫不留情地奪走了她年輕的生命，她為中國(guó)歷史寫(xiě)下了“生的偉大，死的'光榮”的輝煌一頁(yè)。

是呀!在那段艱苦的歲月里，涌現(xiàn)出許許多多膽識(shí)過(guò)人的革命英雄，他們?yōu)榱藝?guó)家的未來(lái)，為了人民的幸福，寧可拋頭顱、灑熱血。這種無(wú)私奉獻(xiàn)、英勇的行為，難道不值得我們世代傳頌、永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)嗎?我們的革命志士是多么愛(ài)我們的國(guó)家!

同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來(lái)之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命，才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造未來(lái)，創(chuàng)造美好的生活。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，和平環(huán)境同樣會(huì)把我們培養(yǎng)成材，我們要有信心，因?yàn)槲覀冇邪駱?

我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們是國(guó)家的接班人，讓我們沿著先輩的足跡，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)前輩愛(ài)國(guó)精神，為祖國(guó)的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而發(fā)憤圖強(qiáng)、珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉，共創(chuàng)祖國(guó)美好明天!

謝謝大家!

學(xué)校勵(lì)志故事報(bào)道篇二

陳阿土是臺(tái)灣的農(nóng)民，從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)。攢了半輩子的錢(qián)，終于參加一個(gè)旅游團(tuán)出了國(guó)。

國(guó)外的一切都是非常新鮮的，關(guān)鍵是，陳阿土參加的是豪華團(tuán)，一個(gè)人住一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)間。這讓他新奇不已。

早晨，服務(wù)生來(lái)敲門(mén)送早餐時(shí)大聲說(shuō)道：“goodmorningsir!”

陳阿土愣住了。這是什么意思呢?在自己的家鄉(xiāng)，一般陌生的人見(jiàn)面都會(huì)問(wèn)：“您貴姓?”

于是陳阿土大聲叫道：“我叫陳阿土!”

如是這般，連著三天，都是那個(gè)服務(wù)生來(lái)敲門(mén)，每天都大聲說(shuō)：“goodmorningsir!”而陳阿土亦大聲回道：“我叫陳阿土!”

但他非常的生氣。這個(gè)服務(wù)生也太笨了，天天問(wèn)自己叫什么，告訴他又記不住，很煩的。終于他忍不住去問(wèn)導(dǎo)游，“goodmorningsir!”是什么意思，導(dǎo)游告訴了他，天啊!!真是丟臉?biāo)懒恕?/p>

陳阿土反復(fù)練習(xí)“goodmorningsir!”這個(gè)詞，以便能體面地應(yīng)對(duì)服務(wù)生。

又一天的早晨，服務(wù)生照常來(lái)敲門(mén)，門(mén)一開(kāi)陳阿土就大聲叫道：“goodmorningsir!”

與此同時(shí)，服務(wù)生叫的是：“我是陳阿土!”

這個(gè)故事告訴我們，人與人交往，常常是意志力與意志力的較量。不是你影響他，就是他影響你，而我們要想成功，一定要培養(yǎng)自己的影響力，只有影響力大的人才可以成為最強(qiáng)者。

勵(lì)志故事2：餃子皮尖。

有個(gè)富家子弟特別愛(ài)吃餃子，每天都要吃。但他又特別刁，只吃餡，兩頭的皮尖尖就丟到后面的小河里去。

好景不長(zhǎng)，在他十六歲那年，一把大火燒了他的全家，父母急怒中相繼病逝。這下他身無(wú)分文，又不好意思要飯。鄰居家大嫂非常好，每餐給他吃一碗面糊糊。他則發(fā)奮讀書(shū)，三年后考取官位回來(lái)，一定要感謝鄰居大嫂。

大嫂對(duì)他講：不要感謝我。我沒(méi)有給你什么，都是我收集的當(dāng)年你丟的餃子皮尖，曬干后裝了好凡麻袋，本來(lái)是想備不時(shí)之需的。正好你有需要，就又還給你了。

大官思考良久，良久......

有一個(gè)有名的三八理論：八小時(shí)睡覺(jué)，八小時(shí)工作，這個(gè)人人一樣。人與人之間的不同，是在于業(yè)余時(shí)間怎么渡過(guò)。時(shí)間是最有情，也最無(wú)情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會(huì)成功。白天圖生存，晚上求發(fā)展，這是二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求。

勵(lì)志故事3：要求。

有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。

美國(guó)人愛(ài)抽雪茄，要了三箱雪茄。

法國(guó)人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。

而猶太人說(shuō)，他要一部與外界溝通的電話。

三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火!”原來(lái)他忘了要火了。

接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)。

最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(zhǎng)了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯!”

這個(gè)故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳?。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢(shì)，從而更好的創(chuàng)造自己的將來(lái)。

勵(lì)志故事4：當(dāng)老虎來(lái)臨時(shí)。

兩個(gè)人在森林里，遇到了一只大老虎。a就趕緊從背后取下一雙更輕便的運(yùn)動(dòng)鞋換上。b急死了，罵道：“你干嘛呢，再換鞋也跑不過(guò)老虎啊!”

a說(shuō)：“我只要跑得比你快就好了?！?/p>

勵(lì)志故事5：第一名。

畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)宣布全年級(jí)第一名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，

可是連續(xù)叫了好幾聲之后，那位學(xué)生才慢慢的走上臺(tái)。

后來(lái)，老師問(wèn)那位學(xué)生說(shuō)：“怎么了?是不是生病了?還是沒(méi)聽(tīng)清楚?”

學(xué)生答：“不是的，我是怕其它同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清楚?！?/p>

名與利是多少人的捆綁、多少人的心結(jié)?我們被教育要爭(zhēng)氣、要出頭，但是爭(zhēng)氣出頭的，不過(guò)是少數(shù)人，沉默的大眾畢竟還多數(shù)。

想一想，有那么多人都和你我一樣，不也是很興奮的一件事嗎?

勵(lì)志故事6：原來(lái)如此。

甲：「新搬來(lái)的鄰居好可惡，昨天晚上三更半夜、夜深人靜之時(shí)然跑來(lái)猛按我家的門(mén)鈴」。

乙：「的確可惡!你有沒(méi)有馬上報(bào)警?」。

「沒(méi)有。我當(dāng)他們是瘋子，繼續(xù)吹我的小喇叭。」。

事出必有因，如果能先看到自己的不是，答案就會(huì)不一樣。

在你面對(duì)沖突和爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，先想一想是否心中有虧，或許很快就能釋?xiě)蚜恕?/p>

某日，張三在山間小路開(kāi)車。

正當(dāng)他悠哉地欣賞美麗風(fēng)景時(shí)，突然迎面開(kāi)來(lái)一輛貨車，

而且滿口黑牙的司機(jī)還搖下窗戶對(duì)他大罵：“豬”

張三越想越納悶，也越想越氣，于是他也搖下車窗回頭大罵：“你才是豬!”

才剛罵完，他便迎頭撞上一群過(guò)馬路的豬。

不要錯(cuò)誤的詮釋別人的好意，那只會(huì)讓自己吃虧，并且使別人受辱。

在不明所以之前，先學(xué)會(huì)按捺情緒，耐心觀察，以免事后生發(fā)悔意。

勵(lì)志故事7：后生可畏。

小男孩問(wèn)爸爸：“是不是做父親的總比做兒子的知道得多?”

爸爸回答：“當(dāng)然啦!”

小男孩問(wèn)：“電燈是誰(shuí)發(fā)明的?”

爸爸：“是愛(ài)迪生?！?/p>

小男孩又問(wèn)：“那愛(ài)迪生的爸爸怎么沒(méi)有發(fā)明電燈?”

很奇怪，喜歡倚老賣老的人，特別容易栽跟斗。

權(quán)威往往只是一個(gè)經(jīng)不起考驗(yàn)的空殼子，尤其在現(xiàn)今這個(gè)多元開(kāi)放的時(shí)代。

勵(lì)志故事8：不必緊張。

小明洗澡時(shí)不小心吞下一小塊肥皂，他的媽媽慌慌張張地打電話向家庭醫(yī)生求助。

醫(yī)生說(shuō)：“我現(xiàn)在還有幾個(gè)病人在，可能要半小時(shí)后才能趕過(guò)去?！?/p>

小明媽媽說(shuō)：“在你來(lái)前，我該做甚么?”

醫(yī)生說(shuō)：“給小明喝一杯白開(kāi)水，然后用力跳一跳，你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時(shí)間了?！?/p>

takeiteasy!放輕松些，生活何必太緊張?事情既然已經(jīng)發(fā)生了，何不坦然自在的面對(duì)。

擔(dān)心不如寬心，窮緊張不如窮開(kāi)心。

一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門(mén)上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無(wú)法將它撬開(kāi)。

鑰匙來(lái)了，他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就“啪”地一聲打開(kāi)了。

鐵桿奇怪地問(wèn)：“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開(kāi)，而你卻輕而易舉地就把它打開(kāi)了呢?”

鑰匙說(shuō)：“因?yàn)槲易盍私馑男摹！?/p>

每個(gè)人的心，都像上了鎖的大門(mén)，任你再粗的鐵棒也撬不開(kāi)。

唯有關(guān)懷，才能把自己變成一只細(xì)膩的鑰匙，進(jìn)入別人的心中，了解別人。

勵(lì)志故事10：別把柵欄門(mén)關(guān)上。

賴莎的丈夫去世了，同時(shí)也帶走了她所有的快樂(lè)，她感覺(jué)生活越發(fā)苦悶。

賴莎每次上街都經(jīng)過(guò)一幢老房子，房子前面有一個(gè)小德不能再小的院子。不過(guò)，那泥地院子總是被打掃得干干凈凈，堅(jiān)實(shí)的地上擺滿了一盆盆爭(zhēng)妍斗奇的鮮花。

有個(gè)身材纖小的的女人經(jīng)常身系圍裙，在院子里掃地、修花、剪草。她甚至把那些從無(wú)數(shù)飛馳而過(guò)的汽車上拋下的廢物也撿走。

這個(gè)院子正在修筑新的柵欄。那柵欄筑得很快，賴莎每次駕車經(jīng)過(guò)那房子時(shí)，都會(huì)留意它的進(jìn)展。那位老木匠在它上面加了個(gè)玫瑰花棚架和一個(gè)涼亭。他把柵欄漆成乳白色，然后給那房子四周也涂上了同樣的顏色，使它重又光彩照人。

有一天，賴莎把車子停在路邊，對(duì)那道柵欄凝望了很久。柵欄上的油漆味尚未消散。她聽(tīng)見(jiàn)那女人在里面轉(zhuǎn)動(dòng)割草機(jī)的曲柄，想發(fā)動(dòng)機(jī)器。

“你好!”賴莎揮手喊她。

“啊，你好!”那女人站起來(lái)，用圍裙擦擦手。

“我很喜歡你的柵欄?！辟嚿嬖V她。

她朝賴莎看了看，微微一笑道：“來(lái)前廊坐坐，我把柵欄的故事講給你聽(tīng)?！?/p>

她們走上后面的樓梯，跨過(guò)磨舊了的地毯，越過(guò)木板地，走到了前廊。

“請(qǐng)坐在這里，”女主人熱情地說(shuō)。

賴莎坐在門(mén)廊上喝著香濃的咖啡，看著那道漂亮的白柵欄，心里突然欣喜萬(wàn)分。

“這白柵欄不是為我自己做的，”女主人開(kāi)始述說(shuō)著柵欄的故事，“這房子現(xiàn)在只有我一個(gè)人住，丈夫早已去世，兒女們也都搬走獨(dú)自生活去了。但我看到每天有那么多人經(jīng)過(guò)這里，我想，如果我讓他們看到一些真正好看的東西，他們一定會(huì)很開(kāi)心?，F(xiàn)在大家都看我的柵欄，向我揮手。有些人像你一樣，甚至還停下車來(lái)，到門(mén)廊上坐下聊天?！?/p>

“但路在不斷地拓寬，這里在不斷地改變，你的院子也越變?cè)叫。@一切你難道一點(diǎn)都不在乎嗎?”賴莎忍不住問(wèn)道。

“改變是人生不可避免的，是生活中常有的事，它能陶冶你的性格，培養(yǎng)毅力。當(dāng)你遇到不如意的事時(shí)，你有兩個(gè)選擇：怨天尤人，或者生活得更瀟灑?！?/p>

賴莎離開(kāi)時(shí)，女主人大聲喊道：“歡迎你隨時(shí)再來(lái)。別把柵欄門(mén)帶上，那樣看起來(lái)更友善些?！?/p>

“別把柵欄門(mén)帶上”，賴莎永遠(yuǎn)記住了這句話。

學(xué)校勵(lì)志故事報(bào)道篇三

歐陽(yáng)夏丹說(shuō)，她的家鄉(xiāng)桂林是個(gè)適合生活的地方。漓江的柔美，象鼻山的意趣，城市環(huán)抱著山水，青翠蘊(yùn)含著靈秀，這個(gè)被桂林山水滋養(yǎng)出的南方女子，渾身透著一股靈氣。她才氣逼人，氣質(zhì)絕佳，似乎每次出現(xiàn)就是為了讓人眼前一亮。

有人說(shuō)，這樣的女子總是更容易被幸運(yùn)女神眷顧。

上高三的時(shí)候，老師告訴她北京廣播學(xué)院正好要在桂林招生，鼓勵(lì)她去報(bào)考?？荚囋谑V電局，那年有幾千人報(bào)考，最后只錄取了她一個(gè)。

臨近畢業(yè)，上海電視臺(tái)到廣院選人。盡管歐陽(yáng)夏丹長(zhǎng)相并不出眾，但臺(tái)長(zhǎng)親自拍板，說(shuō)：“她的內(nèi)涵會(huì)給新聞節(jié)目注入一種新鮮的血液?！倍?dāng)時(shí)廣院已經(jīng)決定保送她讀研究生，去上海就是違約。上海臺(tái)無(wú)怨無(wú)悔地為夏丹向?qū)W校交了“悔約金”，廣院也為她保留研究生入學(xué)資格兩年，幸運(yùn)得一塌糊涂。

4年后的，央視二套經(jīng)濟(jì)頻道在全國(guó)各頻道“海選”主持人。二套節(jié)目組負(fù)責(zé)人每天從早到晚開(kāi)著電視機(jī)，充當(dāng)星探。又是歐陽(yáng)夏丹，這個(gè)笑似飛花的女子，再次讓人眼前一亮，試鏡之后成為入選者中的首選。

為什么她總能碰上“好事”、一帆風(fēng)順呢?就在別人羨慕嫉妒的時(shí)候，歐陽(yáng)夏丹卻沒(méi)有時(shí)間春風(fēng)得意。當(dāng)更多人對(duì)“不屈不撓”的精神贊賞有加時(shí)，她卻更看重第一次的成功。因?yàn)檎呛芏唷暗谝淮蔚某晒Α保抛屗樌叩浇裉臁?/p>

她一上初中，爸爸就開(kāi)始生病住院，還要做化療，家里的經(jīng)濟(jì)條件也明顯縮水。這讓調(diào)皮愛(ài)玩的歐陽(yáng)夏丹突然清醒了，“好像一下子懂事兒了”，從初一開(kāi)始，成績(jī)就突飛猛進(jìn)。但改變她一生的還是班里的一次演講比賽。

看她光知道學(xué)習(xí)，不愛(ài)參加集體活動(dòng)，班主任羅宗昌就鼓勵(lì)她參加班里的演講比賽，還耐心地陪她一遍遍地練習(xí)。結(jié)果，她在全市獲得了演講比賽第一名。這第一次成功給了她巨大震撼：原來(lái)自己有這么大的能量、這么大的潛力!從此，她一發(fā)而不可收，初一到初三，連續(xù)三年獲全市中學(xué)生演講比賽第一名。

高中學(xué)習(xí)緊張而充實(shí)，她又參加了學(xué)校排的話劇《項(xiàng)鏈》，并獲得了“最佳女主角獎(jiǎng)”。這次成功讓她更加自信，也明確了自己的興趣傾向。所以，她才會(huì)有足夠的勇氣去報(bào)考北京廣播學(xué)院，并在幾千人中脫穎而出。

在廣院，她的文化課成績(jī)是第一名，但專業(yè)一般。畢竟，在語(yǔ)言能力上，北京的同學(xué)有明顯優(yōu)勢(shì)。但她并沒(méi)有“認(rèn)命”，每天清晨6點(diǎn)，她就起床，到學(xué)校的操場(chǎng)上，對(duì)著白楊和核桃樹(shù)練聲。到了第二年，沒(méi)有老師督促，堅(jiān)持練聲的同學(xué)也少了，而她還一直堅(jiān)持著。因?yàn)閳?jiān)持，大二時(shí)，她的文化課還是第一，而專業(yè)課已到中上水平。

老師總是喜歡進(jìn)步快的學(xué)生，于是推薦她去主持學(xué)校藝術(shù)節(jié)的“歌手大賽”。這讓她感到頗為緊張，因?yàn)閺V院的學(xué)生普遍都很活躍，在這類場(chǎng)合會(huì)動(dòng)不動(dòng)就起哄、喝倒彩。但是那晚，同學(xué)們一直安靜地看節(jié)目，沒(méi)有人起哄鼓倒掌。她再次靠自己的實(shí)力，在廣院取得“第一次成功”。這也讓她更加自信，更加從容，后面的成功就順理成章、接踵而至了，甚至有些爭(zhēng)先恐后。

更大的成功意味著更多的付出。每天凌晨4：30，兩個(gè)鬧鐘加一部手機(jī)把她喚醒，喚醒她進(jìn)入工作狀態(tài)。不管雨雪風(fēng)霜，她都要直奔自己的崗位。

即便已成為央視“新銳主持人”的代表，歐陽(yáng)夏丹依然沒(méi)有止步，又在分階段地制訂一些學(xué)習(xí)計(jì)劃，補(bǔ)充一些新鮮的知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，向一個(gè)雙語(yǔ)主持人的目標(biāo)邁進(jìn)了。

第一次成功很重要，而不斷爭(zhēng)取“第一次成功”，其實(shí)就是蓄勢(shì)待發(fā)、厚積薄發(fā)。成功也正因如此才會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校勵(lì)志故事報(bào)道篇四

10月，溫斯頓·丘吉爾被英國(guó)人民選為“最偉大的英國(guó)人”，排在他身后的英國(guó)偉人，依次為莎士比亞、牛頓、達(dá)爾文等。

丘吉爾成為英國(guó)人民心目中的偉大人物，但是，許多人并不知道，丘吉爾在小時(shí)候，卻是公認(rèn)的壞孩子。

七歲那年，溫斯頓·丘吉爾被父母送到一所名為圣喬治的貴族子弟寄宿學(xué)校讀書(shū)。主持校政的是教會(huì)的一名牧師，教育方式是典型的英國(guó)式的刻板和嚴(yán)厲，無(wú)情的體罰則猶如獄卒打罵犯人。

丘吉爾性格倔犟，在挨打時(shí)拼命哭叫、踢打，有一次甚至把校長(zhǎng)的草帽踩得粉碎。

學(xué)期結(jié)束時(shí)，他帶著一張成績(jī)單和滿身的疤痕回到家里。學(xué)校給他的評(píng)語(yǔ)是“淘氣”和“貪吃”。鑒于他的健康受到損害，根據(jù)家庭醫(yī)生的建議，父母將丘吉爾轉(zhuǎn)學(xué)到了布雷頓的另一所學(xué)校。

十二歲時(shí)，父親又將他送進(jìn)哈羅公學(xué)，這是培養(yǎng)英國(guó)紳士的搖籃。因?yàn)槿雽W(xué)考試失敗，他被編在成績(jī)最差的一個(gè)班中的最末一個(gè)組。他的學(xué)業(yè)成績(jī)也一直是班上倒數(shù)前幾名。

這孩子給很多人的印象是低能、怪僻、無(wú)法無(wú)天，幸虧他還有一個(gè)知音，即他的外祖父。這位經(jīng)歷過(guò)大世面的美國(guó)百萬(wàn)富翁說(shuō)：“讓他去吧!男孩子只要有顯示才能的機(jī)會(huì)，自然會(huì)變好的。”

丘吉爾牢牢記住了外祖父的這句話，心底暗暗尋找能顯示自己才能的機(jī)會(huì)。因此，丘吉爾只有在外祖父那里才能找到自信。

少年丘吉爾的確顯示出了某些才能。他酷愛(ài)歷史，這門(mén)學(xué)科的成績(jī)也非常突出，他還能大段地背誦莎士比亞作品中的臺(tái)詞。但這些才能并沒(méi)有給他顯示的機(jī)會(huì)。他還熱衷于體育和軍事訓(xùn)練，愿意接受操練和射擊訓(xùn)練，參加對(duì)抗性的演習(xí)和戰(zhàn)術(shù)拉練。他練出了很棒的騎術(shù)和游泳技能。而他最成功的是擊劍，在一次比賽中，他憑自己的實(shí)力贏得了銀質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

漸漸長(zhǎng)大的丘吉爾產(chǎn)生了一個(gè)新的夢(mèng)想——他想成為一名軍官。但這條路他走得并不順利，兩次考試都名落孫山。后來(lái)，哈羅公學(xué)的校長(zhǎng)推薦丘吉爾到詹姆斯上尉那里去補(bǔ)習(xí)功課。詹姆斯上尉開(kāi)辦了一所補(bǔ)習(xí)班，給那些想投考桑赫斯特軍校而成績(jī)較差的學(xué)生提供補(bǔ)習(xí)。這種“快餐”式的補(bǔ)習(xí)還是卓有成效的，丘吉爾應(yīng)付考試的能力大為提高，最終如愿以償?shù)乜歼M(jìn)了桑赫斯特皇家軍事學(xué)校。

幾十年后，丘吉爾已是一位成功的政治家和作家。他做過(guò)記者，做過(guò)海軍大臣，做過(guò)英國(guó)首相，還得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

有一次，丘吉爾在一個(gè)星期日邀請(qǐng)了一些年輕人，安排了一次小型午餐會(huì)。他對(duì)大家說(shuō)：“我外祖父教育我，男孩子必須選擇自己的道路。我從父母那里得到的只是我的名字而不是財(cái)產(chǎn)，我必須尋找機(jī)會(huì)。我的特殊才能不是繼承來(lái)的而是我通過(guò)拼搏爭(zhēng)取來(lái)的。我工作，我讀書(shū)，我寫(xiě)作，我畫(huà)畫(huà)，我記不得有哪一天是閑散的。直到今天，我也不肯白白地放過(guò)一天”

這是流傳于民間的一個(gè)故事。

唐朝時(shí)期，有一介書(shū)生，是個(gè)孝子，待人友好，可連續(xù)幾年考試落榜，心情十分沮喪。一日，他慕名拜見(jiàn)一位德高望重的禪師，并向其訴說(shuō)了自己內(nèi)心的苦悶。

禪師聽(tīng)完之后，指了指不遠(yuǎn)處的一棵梧桐樹(shù)，示意他將樹(shù)底下的落葉全撿起來(lái)，放進(jìn)包內(nèi)，然后背回家去放好，第二天繼續(xù)。書(shū)生不明白禪師的用意，但為了能夠得到他的點(diǎn)撥，每天都堅(jiān)持撿著落葉，直到梧桐樹(shù)逐漸光禿為止。

這日，老禪師將書(shū)生叫到身前，讓他背上兩袋落葉拿到京城里去賣，并要價(jià)十兩黃金。禪師還給他兩張一樣的紙條，囑咐說(shuō)其中一張交給買主，能買得起落葉的必定是雍容華貴之人。另一張則給書(shū)生，但落葉沒(méi)賣掉前不許看，賣掉之后才能看。禪師反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“只有賣掉落葉，你的人生才有可能發(fā)生大變化，所以，得堅(jiān)持。”

書(shū)生將信將疑，到了京城之后，他按照禪師的吩咐，在大街上擺開(kāi)字幅，上面非常顯眼地寫(xiě)著幾個(gè)大字：十兩黃金賣落葉。

行人們見(jiàn)之，紛紛嘲笑他異想天開(kāi)，是個(gè)傻瓜。書(shū)生覺(jué)得自己真是丟人現(xiàn)眼，可想到老禪師對(duì)他說(shuō)的話，還是堅(jiān)持住了。

到了第六天，正在打盹的書(shū)生突然被一人推醒：“小兄弟，你那袋子里果真是裝著落葉?為何要賣黃金十兩?”書(shū)生一看詢問(wèn)之人相貌雍容，旁邊還有兩個(gè)侍從，像是富貴人家的人，于是取出包里的紙條交給那人。那人接過(guò)紙條，拆開(kāi)一看，眉頭舒展，大悅。問(wèn)了書(shū)生的姓名和住址，說(shuō)過(guò)十日之后一定將十兩黃金送上門(mén)，然后揮手告別。

書(shū)生做夢(mèng)也沒(méi)想到，兩袋落葉居然真的能賣十兩黃金，告別了買主，他立即拆開(kāi)另一張紙條，想看究竟，上面寫(xiě)著：此葉從成長(zhǎng)到凋謝是樹(shù)四季變化的見(jiàn)證，于人而言，是成敗的見(jiàn)證;于國(guó)家而言，代表著歷史的變遷。若國(guó)君能重視落葉，以史為鑒，那必能知興替，天下必興旺也。倘真如此，十兩黃金不為貴。

原來(lái)，老禪師根據(jù)新頒布的政策推斷，必定會(huì)有高官在那段時(shí)間出來(lái)私訪民情。而小小落葉，卻蘊(yùn)涵著人生之理，治國(guó)之理，就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，它便是無(wú)價(jià)的。

書(shū)生握著手中的紙條，無(wú)比佩服禪師的神機(jī)妙算和用心良苦?；丶液罅⒓纯偨Y(jié)當(dāng)初落榜的原因，查漏補(bǔ)缺，準(zhǔn)備迎接來(lái)年的科舉考試?？稍趨⒓涌荚囍埃惚蝗搜?qǐng)進(jìn)京，當(dāng)場(chǎng)面試通過(guò)，進(jìn)朝當(dāng)官。面試官便是那落葉的買主--唐太宗。

人生的每一階段，都有不同的落葉，若能將這些落葉貯藏好，總結(jié)得失，揚(yáng)長(zhǎng)避短，拒絕碰壁之后的灰心喪氣，就定能把握機(jī)會(huì)，取得下一階段的成功。因?yàn)椋切┞淙~便是我們?nèi)松臒o(wú)價(jià)之寶。

在五十年代朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的一次慘烈的阻擊戰(zhàn)中，20多歲的他永遠(yuǎn)地失去了雙手，下肢從小腿以下也都被截去，特殘的他變成了一個(gè)“肉骨碌”，住進(jìn)了榮軍院。

看到自己成了處處需要照顧的“廢人”，他心情極為沮喪，絕望得他幾次企圖自殺都沒(méi)成功——那時(shí)，他連自殺的能力都沒(méi)了。

后來(lái)，在別人的講述中、在影視作品中，他認(rèn)識(shí)了奧斯特洛夫斯基、海倫·凱勒、吳運(yùn)鐸等一些中外鋼鐵戰(zhàn)士，他們?cè)跉埧岬拿\(yùn)面前那永不折彎的堅(jiān)韌品性，深深地震撼了一度迷茫的他——原來(lái)，生命的硬度遠(yuǎn)在鋼鐵之上啊。

于是，他開(kāi)始近乎自虐般的學(xué)習(xí)生活自理，在常人難以想象的跌跌撞撞中，他終于學(xué)會(huì)了照顧自己生活起居的本領(lǐng)，并毅然地告別了他完全有理由享受安逸的榮軍院，回到了當(dāng)時(shí)還很貧窮的沂蒙山老家。

不滿足于能夠做到生活自理的他，又拖著殘軀，無(wú)數(shù)次的山上溝下的摔打，帶領(lǐng)著鄉(xiāng)親們開(kāi)山修路、架橋引水、種樹(shù)建果園……直到貧困的山村真正地富裕起來(lái)，他這個(gè)無(wú)手的村支書(shū)一當(dāng)就是三十多年，當(dāng)?shù)绵l(xiāng)親們無(wú)比敬佩。

從村支書(shū)的位置上退下來(lái)后，不甘寂寞的他，為給后代留一份精神遺產(chǎn)，又開(kāi)始艱難地寫(xiě)書(shū)——他用嘴咬著筆寫(xiě)字，用殘臂夾著筆寫(xiě)字，用嘴、臉和殘臂配合笨拙地翻字典。寫(xiě)上幾十個(gè)字，都要累得他渾身是汗。

從未上過(guò)學(xué)的他，僅僅在榮軍院的習(xí)字班里學(xué)會(huì)了幾百個(gè)字，雖說(shuō)他后來(lái)一直在堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)，但文學(xué)素養(yǎng)幾近于零。很多人都不相信他以那樣的文化功底、他那樣的身體條件，還能夠?qū)懽?，許多知情者勸他別自討苦吃了，可他寫(xiě)作的信心毫不動(dòng)搖，他硬是花了三年多時(shí)間，七易其稿，寫(xiě)出了令著名軍旅作家李存葆都驚嘆的撼人心魄的三十多萬(wàn)字的小說(shuō)——《極限人生》。

他就是中國(guó)當(dāng)代的保爾·柯察金——特殘軍人朱彥夫。

沒(méi)有雙手、雙腿殘疾、視力僅有0.25的朱彥夫，硬是憑著頑強(qiáng)自立、自強(qiáng)的渴望，憑著挑戰(zhàn)命運(yùn)的堅(jiān)韌不拔的執(zhí)著毅力，打碎了生活中的一個(gè)個(gè)的“不可能”，以無(wú)手之臂書(shū)寫(xiě)了傳奇人生，留下了生命熠熠閃光的篇章。就像他那部小說(shuō)的名字一樣，他打破了人生的許多極限，創(chuàng)造了生命耀眼的輝煌。

勵(lì)志故事4：前面有鮮花，不全是荊棘。

有人說(shuō)，當(dāng)他張開(kāi)雙臂熱烈擁抱這個(gè)世界的時(shí)候，無(wú)數(shù)貪婪的手把他兩兜掏了個(gè)精光。

他的確是個(gè)命途多舛的人，出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)家也就算了，但是，兩歲那年，他又失去了父親，全靠母親一手把他拉扯大。到了上學(xué)的年齡，他上了小學(xué)，這時(shí)候，家里的生活就更加困難。他經(jīng)常餓著肚子上學(xué)，沿途的酒館里飄來(lái)濃濃的飯菜的香味，饞得他一個(gè)勁兒地咽口水。實(shí)在餓極了，只得在趁人不注意的時(shí)候，從茶館門(mén)前的殘茶篩里偷偷抓了幾把泡過(guò)的茶葉充饑。

13歲那年，為了緩解家庭壓力，他終止了學(xué)業(yè)，參軍到了做了一名通訊員，每天跟隨一個(gè)司令員，負(fù)責(zé)給司令打掃衛(wèi)生，牽馬。新中國(guó)成立以后，這個(gè)司令員被安排到了濟(jì)南四里烈士紀(jì)念塔籌建處工作，因工作需要，這個(gè)籌建處集合了一大批美術(shù)人才，在這些美術(shù)人才的耳濡目染下，他一下子迷上了油畫(huà)，為了練習(xí)繪畫(huà)，他到處找紙張，他的第一張油畫(huà)是在自己的床單上完成的。

他畫(huà)的是一張斯大林肖像，完成油畫(huà)的那一晚，他欣喜若狂到輾轉(zhuǎn)難眠，從自己的這幅畫(huà)里，他仿佛看到自己生命的圖景，那圖景是那樣的光明。

19歲那年，通過(guò)他的不懈努力，他如愿以償?shù)乜忌狭酥醒朊佬g(shù)學(xué)院，他的藝術(shù)生命從此開(kāi)始，風(fēng)生水起。然而，他的事業(yè)之樹(shù)剛剛萌芽，就被一場(chǎng)嚴(yán)霜被抹煞了。因?yàn)椋瑏?lái)了，他被兇殘的造反派剁碎了腳骨，挑斷了右手手筋，而且還被押著到處游行。在這場(chǎng)劫難當(dāng)中，他收緊了非人的待遇，后來(lái)，他還被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，一關(guān)就是5年!

在這5年當(dāng)中，他沒(méi)有抱怨命運(yùn)待他的不公，而是把監(jiān)獄當(dāng)成了自己人生的又一座“高等學(xué)府”，為此，沒(méi)有一刻停止過(guò)自己的藝術(shù)創(chuàng)作，沒(méi)有毛筆，他就用筷子練習(xí)作畫(huà)，由于他的手筋被挑斷了，一開(kāi)始，他連筷子也抓不住，但是，他并沒(méi)有就此向命運(yùn)屈服，每天堅(jiān)持練習(xí)，他付出了比常人多出百倍的努力，才漸漸恢復(fù)了自己的繪畫(huà)能力。

回憶起這段歲月，他眉飛色舞地說(shuō)，這里是十八層地獄，但是，也是鍛煉漢子的最高學(xué)府，我就是從那里來(lái)的!

是的，正是這位從十八層地獄當(dāng)中走出來(lái)的漢子，成了新中國(guó)成立以后非常出色的知名畫(huà)家!沒(méi)錯(cuò)，他就是多才多藝的藝術(shù)大師韓美林先生!

成名之后的韓美林，又開(kāi)始了另外一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，那就是與病魔的周旋，他曾患有糖尿病，還因勞累型心肌梗死做了一次心臟搭橋手術(shù)……但是，每一次，他都是勝者!

提及他的艱難處境，許多人都對(duì)他豎起大拇指，人們都說(shuō)，換作其他人，早就被拖垮了，甚至是因崩潰而輕生了。對(duì)于這些，韓美林這樣說(shuō)：“世界美好也在于有丑的東西，人家折磨你，你再想不開(kāi)，你再想不開(kāi)，這不是和別人一起折磨你自己?jiǎn)?我看不如奮發(fā)向前的好，前面有鮮花，不全是荊棘?！?/p>

是啊，前面有鮮花，不全是荊棘。這鮮花，并不是開(kāi)在普通的土壤上，而是開(kāi)在韓美林的心靈深處，這鮮花所散發(fā)出的倔強(qiáng)芬芳，足以讓他忽略一切泥濘和荊棘，始終占據(jù)堅(jiān)強(qiáng)人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!

馮驥才曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)早年的韓美林：“當(dāng)韓美林張開(kāi)雙臂熱烈擁抱這個(gè)世界的時(shí)候，無(wú)數(shù)貪婪的手把他兩兜掏了個(gè)精光。”我想，那時(shí)候的韓美林一定想：感謝上帝，輕裝簡(jiǎn)從以后，可以讓我跑得更快!

勵(lì)志故事5：不是每一棵樹(shù)，都有銀杏的價(jià)值。

當(dāng)年曾經(jīng)和他一起創(chuàng)業(yè)的幾個(gè)伙伴都已經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)成就了一番事業(yè)，而唯獨(dú)只有他，事業(yè)一直沒(méi)有起色，他陷入了迷茫之中。

聽(tīng)他說(shuō)完了心事，老僧說(shuō)道：“施主，我們下山走走吧!”他不知道老僧是什么想法，但是一想自己也沒(méi)什么事，就跟他走走吧!

在下山的途中，老僧說(shuō)道：“施主你看，這兩邊的樹(shù)有什么不同嗎?”他抬起頭來(lái)看了看，說(shuō)道：“沒(méi)什么不同呀，只不過(guò)一些是白楊，一些是銀杏而已!”

老僧說(shuō)道：“那它們有什么不同嗎?”

他頓了頓說(shuō)道：“白楊長(zhǎng)得高大，銀杏長(zhǎng)得矮小?！?/p>

老僧又問(wèn)道：“那么是白楊珍貴呢，還是銀杏珍貴?”

“當(dāng)然是銀杏珍貴了，白楊怎么能和銀杏相比呢?”他想都沒(méi)有想就說(shuō)道。

“可是施主，你知道嗎?這些白楊和銀杏都是我十年前種下的，現(xiàn)在白楊已經(jīng)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，可是銀杏還是那樣的矮小，那么你說(shuō)我是不是十年前不應(yīng)該種這些銀杏呢?”老僧停了下來(lái)看著他。

“當(dāng)然不能，銀杏雖然生長(zhǎng)得慢，可是它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了白楊的價(jià)值?！彼坪鹾芷婀譃槭裁蠢仙畷?huì)這樣問(wèn)，他也停了下來(lái)。

“樹(shù)是這樣，那么人呢?”老僧又問(wèn)。

老僧的這句話使他猶如醍醐灌頂，樹(shù)是這樣，人又何嘗不是這樣?他謝過(guò)了老僧，匆忙下山去了。

下山后的他，不再有當(dāng)初的迷茫和沉淪，他又開(kāi)始在自己熟悉的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，三年后他建立起了自己的帝國(guó)—凡客誠(chéng)品，而他就是凡客誠(chéng)品的ceo陳年。

來(lái)得快的成功固然值得我們珍惜，可是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)努力才得到的成功，則更值得我們期待，畢竟不是每一棵樹(shù)都有銀杏的價(jià)值。

學(xué)校勵(lì)志故事報(bào)道篇五

唱歌比賽快要開(kāi)始了，小云雀每天都努力的練習(xí)著。

它飛到一棵大樹(shù)上，正準(zhǔn)備張開(kāi)嘴練聲，突然看到樹(shù)杈上的鳥(niǎo)窩里，烏鴉寶寶睡得正香，于是它輕輕拍拍翅膀，悄悄飛到別處去了。

飛呀飛，它來(lái)到了一條小溪邊，正當(dāng)它要唱的時(shí)候，突然看見(jiàn)一只烏龜爺爺，正趴在石頭上睡午覺(jué)，于是它又離開(kāi)了。

飛呀飛，最后它來(lái)到了一片幽靜山谷的草叢深處，它四下瞧瞧，這下總算沒(méi)人啦，它張開(kāi)嘴，唱起來(lái)，剛唱了幾句，突然發(fā)現(xiàn)，一只小小的瓢蟲(chóng)，正從葉子背后露出小腦袋，著迷的聽(tīng)它在唱歌呢!

“啊!還是打擾到別人了，小瓢蟲(chóng)，對(duì)不起哦!”小云雀不好意思的說(shuō)。

“沒(méi)關(guān)系，我喜歡聽(tīng)，你能再唱給我聽(tīng)嗎?”小瓢蟲(chóng)俏皮的說(shuō)。

沒(méi)有打擾，沒(méi)有打擾，小瓢蟲(chóng)不知道有多喜歡聽(tīng)小云雀唱歌呢。善良的小云雀懂得尊重別人，它飛到大樹(shù)上看見(jiàn)有烏鴉寶寶在睡覺(jué)，沒(méi)能忍心打擾它們。飛到小溪邊，看見(jiàn)烏龜也要在睡覺(jué)，也沒(méi)能人心打擾它。最后它飛到一片幽靜山谷的草叢深處，開(kāi)始沒(méi)發(fā)現(xiàn)小瓢蟲(chóng)，后面看到小瓢蟲(chóng)從葉子背后露出小腦袋，才知道這里有小伙伴在呢。不過(guò)小瓢蟲(chóng)并沒(méi)有覺(jué)得是打擾，它正在為唱歌的小云雀感到著迷呢。

學(xué)校勵(lì)志故事報(bào)道篇六

你有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷：滿心歡喜的籌備一件期待已久的事情，結(jié)果卻被現(xiàn)實(shí)潑了一身冷水。

從來(lái)都告誡自己，遇事要冷靜，循序漸進(jìn)不能強(qiáng)求。因?yàn)槲飿O必反。

人的選擇有很多種，在很多方面所展現(xiàn)的能力不一，對(duì)比就容易受傷害。正所謂人外有人，就算自己努力了也可能比不上別人眼中的“有天賦”。更何況，你在努力，別人也是。

很多地方顯示出來(lái)的差距也許是來(lái)自日積月累的厚積薄發(fā)。堅(jiān)持了很久的事情可能會(huì)在一朝一夕之間被擊潰，那時(shí)候我們的信念會(huì)處在最薄弱的環(huán)節(jié)，如果不及時(shí)調(diào)整很可能會(huì)讓人一蹶不振。失去希望總是那么簡(jiǎn)單，重拾信心卻像背了一座大山那般沉重?，F(xiàn)在想來(lái)，那些碌碌無(wú)為的人，心理防線也一定是脆弱不堪的。

喜歡的東西離自己很遠(yuǎn)，總會(huì)羨慕別人能輕易得到。其實(shí)仔細(xì)想想，那些人也會(huì)有自己想得到卻得不到的東西。他們所擁有的不過(guò)恰好是你喜歡的而已，而我們，也會(huì)成為別人眼里的“別人”。

被否定也不完全是一件壞事，它讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也提醒了我們還有極大的進(jìn)步空間。名利固然令人眼紅，但往往在社會(huì)里摸爬滾打久了就會(huì)變得勢(shì)力，直到漸漸失去初心。到那個(gè)時(shí)候，我們就再也不會(huì)沉下心來(lái)為自己喜歡的東西而努力，只會(huì)看到眼前的茍且。

捫心自問(wèn)，我不愿成為那樣的人。相對(duì)而言，我還是希望自己能變回以前，寫(xiě)自己喜歡的字，看自己感興趣的書(shū)，靠心情來(lái)決定要不要?jiǎng)庸P，而不是為了寫(xiě)而寫(xiě)，更不是為了賺不賺錢(qián)去琢磨寫(xiě)作之道。

還是把自己逼得太緊了，如果你也像我一樣迷茫，被質(zhì)疑被否定，首先放過(guò)自己，再?gòu)念^開(kāi)始好好努力。只要努力了，成功的那一天總會(huì)到的，只不過(guò)是早晚的問(wèn)題。

學(xué)校勵(lì)志故事報(bào)道篇七

洛克菲勒說(shuō)：“參與高爾夫比賽，你需要一桿一桿地打下去，你每打出一桿的目的，就是離球洞越近越好，直到把球打進(jìn)?！?/p>

克里蒙.史東是美國(guó)聯(lián)合保險(xiǎn)公司的董事長(zhǎng)，美國(guó)的商業(yè)巨子之一，被稱為“保險(xiǎn)業(yè)怪才”。

史東幼年喪父，靠母親替人縫衣服維持生活。為補(bǔ)貼家用，他很小就出去販賣報(bào)紙了。

有一次他走進(jìn)一家飯館叫賣報(bào)紙，被趕了出來(lái)。他乘餐館老板不備，又溜了進(jìn)去。氣惱的餐館老板一腳把他踢了出去，可是史東只是揉了揉屁股，手里拿著更多的報(bào)紙，又一次溜進(jìn)餐館。

那些客人見(jiàn)到他這種勇氣，終于勸主人不要再攆他，并紛紛買他的報(bào)紙。史東的屁股被踢痛了，但他的口袋里卻裝滿了錢(qián)。勇敢地面對(duì)困難，不達(dá)目的絕不罷休---史東就是這樣的人。

史東還在上中學(xué)的時(shí)候，就開(kāi)始試著去推銷保險(xiǎn)了。他來(lái)到一棟大樓前，當(dāng)年販賣報(bào)紙時(shí)的情況又出現(xiàn)在他眼前，他一邊發(fā)抖，一邊安慰自己：“如果你做了，沒(méi)有損失，而可能有大的收獲，那就去做。馬上就做!”

他走進(jìn)大樓，如果他被踢出來(lái)，他準(zhǔn)備像當(dāng)年賣報(bào)紙被踢出餐館一樣，再試著進(jìn)去。他沒(méi)有被踢出來(lái)。每一間辦公室，他都去了。他的腦海里一直想著：“馬上就做!”每一次走出一間辦公室而沒(méi)有收獲的話，他就擔(dān)心到下一間辦公室會(huì)碰釘子。不過(guò)，他毫不遲疑地強(qiáng)迫自己走進(jìn)下一間辦公室。他發(fā)現(xiàn)，迅速?zèng)_進(jìn)下一間辦公室，就沒(méi)有時(shí)間感到害怕而放棄。

那天，有兩個(gè)人向他買了保險(xiǎn)。就推銷數(shù)量來(lái)說(shuō)，他是失敗的，但在了解他自己和推銷術(shù)方面，他有了極大的收獲。

第二天，他賣出了4份保險(xiǎn)。第三天，6份，他的事業(yè)開(kāi)始了。

20歲的時(shí)候，史東自己設(shè)立了只有他一個(gè)人的保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)社。開(kāi)業(yè)的第一天，他就在繁華的大街上銷出了54份保險(xiǎn)。有一天，他有個(gè)令人幾乎不敢相信的紀(jì)錄，122份。以一天8小時(shí)計(jì)算，每4分鐘就成交一份。1938年底，克里蒙?史東成了一名百萬(wàn)富翁。他說(shuō)成功的訣竅是由于一個(gè)叫做“肯定人生觀”的東西。他還說(shuō)：“如果你以堅(jiān)定的、樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)艱苦，你反而能從其中找到好處?！?/p>

學(xué)校勵(lì)志故事報(bào)道篇八

上帝給兩個(gè)人各人一粒種子，并許諾說(shuō)：“三年后，誰(shuí)培育出人間最大的花朵，以至于我在天堂都能觀賞，誰(shuí)就能獲得飛翔的機(jī)會(huì)?！?/p>

甲立即揣著種子出發(fā)，他發(fā)誓要找到世界上最肥沃的土壤，最優(yōu)良的氣候條件。

乙沒(méi)有出發(fā)。因?yàn)樗X(jué)得腳下的土地蠻不錯(cuò)，隨手將種子種在土里中。

一個(gè)月后，種子發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花了；不過(guò)那花很平常，既不大，也不奇。乙沒(méi)有放棄，而是精心培育，守護(hù)。第二個(gè)月，他收獲了幾十粒種子。然后，他將種子全部種入附近的土地中。

此時(shí)的甲，已經(jīng)走了很遠(yuǎn)。

乙的種子們有開(kāi)花了，依然是平常的花朵，知識(shí)顏色多了兩種。乙很高興，他像園丁一樣關(guān)懷著這種花。不久，他收獲了一小袋種子，并立即將種子撒在更大的范圍。

此時(shí)的甲，杳無(wú)音信。

乙的種子們有開(kāi)花了，依然是平常的花朵，但出現(xiàn)了一些變種，顏色也更加多樣。乙很興奮，他估計(jì)奇跡就蘊(yùn)藏在其中。不久，他收獲了數(shù)袋種子。為了更廣泛地播種，乙努力爬上附近的山頭，把種子撒向四面八方。

兩年過(guò)去了。甲走遍天涯海角，但始終沒(méi)有找到合適的土地，以為再好的提地都有些可疑，似乎仍有更神奇的土地在遙遠(yuǎn)的地方召喚他。因此，他的那粒種子一直揣在懷中，無(wú)處發(fā)芽。

而此刻乙所在的地方，但是已經(jīng)是漫山遍野的花朵了。這些花朵形態(tài)各異，多姿多彩；雖然沒(méi)有一朵勘稱大花，但乙不感到失望，因?yàn)榛ū旧淼臉?lè)趣令他欣喜不已，充滿創(chuàng)意，他更加投入這項(xiàng)工作了。

第三年春天，上帝站在天堂的大門(mén)邊，看見(jiàn)人間有一朵碩大無(wú)棚的話，乙正在茫茫碌碌。上帝還看見(jiàn)甲依然揣著種子到處奔波，像個(gè)投機(jī)分子。

這時(shí)候，乙感覺(jué)自己身輕如燕，飄飄欲仙。

他抬頭看見(jiàn)上帝的微笑，趕忙說(shuō)：“上帝啊，請(qǐng)?jiān)?，我不再想飛！”

上帝感到驚詫：“難道這不是你種花的初衷嗎？”

乙說(shuō)：“當(dāng)初，我的確是為了飛翔的欲望而種花，并為此漫天撒種；不料機(jī)會(huì)的來(lái)臨竟如此簡(jiǎn)單而主動(dòng)，它也因此在我眼中失去了原有的份量；現(xiàn)在，我更重視種花本身，因?yàn)樗秋w翔之母，它高于一切機(jī)會(huì)的欲望！”

學(xué)校勵(lì)志故事報(bào)道篇九

最好的東西，往往是意料之外，偶然得來(lái)的。有時(shí)候，拍照拍了一卷膠片，最后的一兩張膠片，本來(lái)不打算拍的，為免于浪費(fèi)，隨便拍了兩張。誰(shuí)知道膠片沖出來(lái)以后，效果最好的就是最后拍的那兩張。

拍照的時(shí)候，挑了一大堆精心搭配的衣服，順便又帶了一套衣服。誰(shuí)知道照片拍出來(lái)之后，效果最好的不是精心挑選的那幾套衣服，而是順便帶去的那一套。

你畫(huà)了很多張畫(huà)，眼看還有些顏料，你隨便再畫(huà)一張，最滿意的竟是這一張。

你約了朋友在百貨公司里面等，你比約定時(shí)間早到了一點(diǎn)，于是隨便逛逛，誰(shuí)知道在這短短的時(shí)間里，你找到了已找了一個(gè)多月的一款鞋子。

你把幾組心愛(ài)的號(hào)碼填在彩票上，填好之后，手上還有一些零錢(qián)，于是你胡亂填一張，誰(shuí)知道中獎(jiǎng)的就是這一張。

朋友不停地介紹男朋友給你，但是每一次，不是你不喜歡人家就是人家不喜歡你。今天晚上，朋友說(shuō)將一個(gè)男孩子介紹給你，你本來(lái)想放棄，但反正有空，于是去看看。幸好你去了，他就是你要找的人。

不到最后一刻，千萬(wàn)別放棄。最后得到的好東西，不是幸運(yùn)，有時(shí)候，必須有前面的苦心經(jīng)營(yíng)，才有后面的偶然相遇。

學(xué)校勵(lì)志故事報(bào)道篇十

讓性命起舞，創(chuàng)造美麗與奇跡。

飄零的性命，常常如風(fēng)吹絮，或雨打飄萍。正因變故，正因?yàn)?zāi)難，往往弧單而無(wú)助。以為即將被這個(gè)世界拋棄的時(shí)候，總有一種力量，將咱們收留，總有一種力量，領(lǐng)咱們回家，來(lái)結(jié)束那段沒(méi)有出路的逃亡。愛(ài)，是這個(gè)世界最后的力量，讓性命抵達(dá)無(wú)限，讓生活恰似那遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水悠悠。

當(dāng)華美的葉子落盡，性命的脈絡(luò)才歷歷可見(jiàn)。當(dāng)看見(jiàn)一棵落盡了葉，只剩一樹(shù)枝干的樹(shù)時(shí)，我想到了咱們自我，也許咱們就要像這滿樹(shù)的枝干那樣：清晰、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。雖然沒(méi)有了一身華麗，但性命依舊蒼勁有力。咱們即使無(wú)法成為藍(lán)天上的雄鷹，但是只要抬頭，依然能夠擁有湛藍(lán)的天空。換一個(gè)角度，換一種方式，性命依舊美麗。

咱們無(wú)法抵御災(zāi)難的來(lái)臨，當(dāng)苦難碾過(guò)性命，遺留下猙獰的面孔、恐怖的痕跡，除了哭泣，咱們還有另一種方式來(lái)重拾性命與愛(ài)的勇氣：重新站起來(lái)，汲取性命的力量，繼續(xù)追夢(mèng)的征程。當(dāng)咱們回首時(shí)，細(xì)讀碾過(guò)性命的痕跡，會(huì)發(fā)現(xiàn)那是經(jīng)久不衰的歷練與成熟;是鏗鏘有力的氣概與豪邁;是擲地有聲的自我輝煌與燦爛!

當(dāng)性命有了以前，有了經(jīng)歷，咱們才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。性命，才能夠如空中彩練那般美麗。

讓性命輕舞飛揚(yáng)，讓生活如歌如夢(mèng)!

學(xué)校勵(lì)志故事報(bào)道篇十一

推開(kāi)車的的那一刻，吳桐就整個(gè)人浸入失望之中。學(xué)校周邊的環(huán)境與自己的理想殿堂存在著天壤之別。

大門(mén)，破破爛爛的，毫無(wú)大學(xué)的莊嚴(yán)氣勢(shì)。

教學(xué)樓，門(mén)上的漆掉得讓人難以置信這是一所高等學(xué)府。

而唯一聯(lián)通學(xué)校一市區(qū)的12路公車，車上的擁擠與路途的顛簸讓吳桐望而卻步。

這就是現(xiàn)實(shí)與理想的差別。讓人一時(shí)難以接受。吳桐也一樣。

而現(xiàn)實(shí)與理想的差別不過(guò)來(lái)源與人把理想描繪藍(lán)圖的太完美，無(wú)視于現(xiàn)實(shí)中太多殘酷，吳桐只有這樣想著來(lái)安慰自己。

既來(lái)之，吳桐卻一時(shí)無(wú)法安之。對(duì)陌生環(huán)境的難以適應(yīng)與獨(dú)在異鄉(xiāng)的寂寞強(qiáng)烈沖擊，她無(wú)法抑制想念家的情緒?？偸浅聊缭谒紤俚暮Ｑ笾?。

回廊一寸相思地，落地成孤影。背燈和月就花和月就花和月就花和月就花陰，陰，已經(jīng)十年蹤跡十年心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)光滴滴，時(shí)光還停留在高中時(shí)候。

那是綠水青山情常在。

高中的學(xué)校是市里唯一的示范性高中，依山而建且遠(yuǎn)離市區(qū)的幽靜環(huán)境別具一格，吳桐想著那山，那水。

山上有老師帶領(lǐng)大家一起踏春的足跡，湖畔有朋友一起竊竊私語(yǔ)的秘密。還有那人……。

吳桐想起那句“汝女子勿管丈夫事，吾愛(ài)游戲人間，則何如?”

那人，是自己心中的一個(gè)掛念。

念，討論題目的爭(zhēng)執(zhí)不休;。

念，互道關(guān)心的殷殷話語(yǔ);。

念，共同為前途的擔(dān)憂;。

念，爭(zhēng)吵之后冷戰(zhàn)的糾結(jié);。

念，和好如初的甜蜜;。

…

念著念著。吳桐只能嘆一句當(dāng)時(shí)只道是尋常。

當(dāng)時(shí)只道是尋常。誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗。沉思往事立斜陽(yáng)。吳桐還是無(wú)奈的穿梭在寢室與教學(xué)樓之間，每日路過(guò)那一段格林路。那有兩個(gè)轉(zhuǎn)角的格林路。

第一個(gè)轉(zhuǎn)角的那位彈吉他的姐姐，總是滿臉的憂傷，手指盡是創(chuàng)傷，一個(gè)個(gè)細(xì)小的傷口與琴弦交錯(cuò)著，低聲吟唱陌生的詞。

吳桐沒(méi)有靠近，長(zhǎng)凳與后面的雜草已經(jīng)是一幅完整的圖，吳桐也不敢靠近，吉他與人都哀傷的，連周圍的空氣也洋溢著哀傷的氣息。吳桐不明白自己為什么會(huì)停在這個(gè)轉(zhuǎn)角，吳桐喜歡音樂(lè)，喜歡吉他，卻從未用吉他彈出如此哀傷的音樂(lè)，她只有用吉他彈出五月天的倔強(qiáng)。一如自己倔強(qiáng)的拒絕與大學(xué)的交流。

到教學(xué)樓就要經(jīng)過(guò)格林路。吳桐喜歡在這段路上慢慢走，在第二個(gè)轉(zhuǎn)角有個(gè)小店鋪，是一個(gè)收集理想的店鋪，吳桐一直都納悶著。卻從未進(jìn)去。每次都站在門(mén)口看著店主在里頭忙碌著，把各類理想分類排列，店主總是一臉的焦急，身影也從來(lái)是忙碌的，臉色或許是因?yàn)樯僖?jiàn)陽(yáng)關(guān)，蒼白的嚇人。

“要進(jìn)來(lái)嗎?你可以把你的理想放在這里?！?/p>

吳桐詫異店長(zhǎng)竟然問(wèn)自己，他今天竟然有空看看別人。上午的太陽(yáng)此時(shí)恰恰射在櫥窗上，玻璃柜中德瓶子一個(gè)個(gè)歡快的閃著光芒。猶豫了下，吳桐跨入那條一直沒(méi)有進(jìn)過(guò)的門(mén)檻。

“我一直在等一個(gè)人的理想，卻始終沒(méi)有等到……”

吳桐不明白店主為什么會(huì)對(duì)自己說(shuō)這句話，她望著還是一臉焦急的店長(zhǎng)，這張似乎從未出現(xiàn)過(guò)放松的臉，吳桐不知道怎么回答他。

“我其實(shí)也不知道自己的理想，就算有，也是迷茫!”

“我不知道，不好意思?！?/p>

臉色還是一臉的焦急，而這次似乎多了一絲哀傷。他手上撥弄著理想瓶，“我等了很久，那個(gè)理想，每天收集到的學(xué)生的理想很多，卻不是我等的那個(gè)……”吳桐聽(tīng)著店主的念叨，奇怪他的語(yǔ)氣為何沒(méi)有臉色那般焦急。

“那個(gè)理想：對(duì)生活的熱愛(ài)與憧憬!”

陽(yáng)關(guān)漸漸移動(dòng)，一個(gè)歌瓶子此時(shí)已不再閃光。而店主喲開(kāi)始忙碌與瓶子的擺列，吳桐嘆口氣，轉(zhuǎn)身走了。

看著前方的教學(xué)樓，還是接受現(xiàn)實(shí)吧!課還是的去上的。

格林路不長(zhǎng)，走過(guò)第二個(gè)轉(zhuǎn)角便是教學(xué)樓。破舊的大門(mén)，灰色的磚塊在陽(yáng)關(guān)的映忖下與剛剛的瓶子形成強(qiáng)烈對(duì)比。吳桐揉揉頭，走了進(jìn)去。

漸漸的，吳桐忙了，格林路也是匆忙走過(guò)。

似乎有很久沒(méi)有看到第一個(gè)轉(zhuǎn)角的那位彈吉他的姐姐了，而那位店主也很久沒(méi)有開(kāi)門(mén)了，吳桐忽然想再去里面看看的沖動(dòng)。

終于，再次走進(jìn)門(mén)檻的時(shí)候，吳桐又看到的那位臉色蒼白的店主，但是身影卻不在忙碌。

“你來(lái)了?！?。

你的理想就是我一直等的……我就要走了?！?。

吳桐很吃驚，自己的理想他怎么會(huì)知道，她詫異的理想的瓶子，果然在第二排找到了自己瓶子。

“對(duì)生活的熱愛(ài)與憧憬!”吳桐低聲讀著。

店長(zhǎng)蒼白的臉色在櫥窗后笑笑，“我要走了?！?/p>

吳桐看著店主的笑，她明白了，自己的大學(xué)生活在一天又一天的忙碌中得到充實(shí)。而理想也再無(wú)形中也樹(shù)立起來(lái)。

第一個(gè)轉(zhuǎn)角的那位姐姐，沒(méi)有理想，卻總是一臉的憂傷和滿手的創(chuàng)傷。

吳桐走了教學(xué)樓門(mén)口，依舊破敗，卻發(fā)現(xiàn)自己很久沒(méi)有排斥了，破舊又如何，學(xué)業(yè)與理想的奔波中自己不在在意?；仡^再望望格林路，吳桐堅(jiān)定的走進(jìn)了教學(xué)樓。

彈眼前，轉(zhuǎn)角回身，理想是在追求中與現(xiàn)實(shí)不斷拉近距離，而此外，皆閑事。

學(xué)校勵(lì)志故事報(bào)道篇十二

米缸里，有顆特別調(diào)皮的小米粒，它好想去外面的世界走一走。

一天，主人來(lái)舀米煮飯，將小米粒也舀了出來(lái)。

米舀的太滿，小米粒掉到了地上。

這下，它可真高興!

它蹦呀，跳呀，跳出了門(mén)外，來(lái)到了大森林里。

大森林里真美麗，綠的樹(shù)，紅的花，藍(lán)的天，清的水，還有蛙鳴鳥(niǎo)啼……。

走著走著，小米?？匆?jiàn)了一堆篝火，冷的天正好取取暖，它撲通跳進(jìn)了篝火堆里，輕輕的嘭的一下子，變成了一顆爆米花!

小米粒一路咳嗽著，跑回了家。

可是媽媽卻說(shuō)，不認(rèn)識(shí)它。

這可急壞了小米粒，它流著眼淚說(shuō)：“媽媽，媽媽，我是您的小米粒呀!我愛(ài)吃青菜，愛(ài)吃西紅柿，我最討厭吃洋蔥啦!”

米粒媽媽聽(tīng)了，一把抱住小米粒，說(shuō)：“你就是我的孩子呀!”

從那以后，小米粒再也不敢貪玩兒啦!因?yàn)樗ε?，下次不知道?huì)變成什么呢!

變成爆米花的小米粒蹣跚走回家，媽媽不認(rèn)識(shí)小米粒了，這下可急壞小米粒了，怎么證明自己就是那顆調(diào)皮的小米粒呢?媽媽，媽媽，我是愛(ài)吃吃青菜，愛(ài)吃西紅柿，討厭吃洋蔥的小米粒。經(jīng)過(guò)這次之后小米粒再也不敢到處亂跑了，還是乖乖待在媽媽身邊吧。下次還不知道會(huì)變成什么，到時(shí)候媽媽再不認(rèn)識(shí)小米?？商膳铝?。

學(xué)校勵(lì)志故事報(bào)道篇十三

初中。

初中三年，換了三個(gè)班主任。

第一個(gè)是一個(gè)暴力狂。我似乎不能舉出一個(gè)沒(méi)有被他打過(guò)的男生的名字。很多次我都有過(guò)一刀捅死他的沖動(dòng)，不過(guò)一次次的被理智壓了下去。有人說(shuō)“棒槌之下出狀元“，雖然在他的淫威之下，我的成績(jī)有所提高，但是我覺(jué)得在那樣一個(gè)性格塑造的年紀(jì)，恐怕是弊大于利的。否則，今天的我怎么會(huì)有這樣重的戾氣。

第二個(gè)也是一個(gè)勢(shì)利眼，不僅勢(shì)利而且虛偽。我很討厭那樣的人，我覺(jué)得那樣的人不僅不配為人師表而且連做人都是多余的。于是，這一年成績(jī)飛快的下降，從全區(qū)前一百掉出了全校前一百。沒(méi)什么好說(shuō)的，怪只怪年少輕狂，有時(shí)候做事太情緒化，做了些仇者快親者痛的事情。我相信和我一樣的人不在少數(shù)，請(qǐng)千萬(wàn)不要再重復(fù)我的道路，如果恨就去讓自己變強(qiáng)大，強(qiáng)大到足以讓他顫栗!而不是去自暴自棄，你的失意絲毫不會(huì)給你的仇敵帶來(lái)一丁點(diǎn)的痛苦。

第三個(gè)是一個(gè)好老師，很嚴(yán)厲，很有愛(ài)?，F(xiàn)在很多人喜歡說(shuō)一句“你行你上”，那個(gè)老師就是那種能以身作則的人，因此她的嚴(yán)厲也就不招人討厭，相反令人感動(dòng)。

初三那年，成績(jī)掉落到了谷底，自覺(jué)重點(diǎn)高中無(wú)望，索性連高中也不想上了。我覺(jué)得這是我自己的事情，沒(méi)有人能管我，也沒(méi)有人應(yīng)該管我。

奇怪，她居然不準(zhǔn)。

奇怪，她居然一遍又一遍苦口婆心的勸我去讀高中。

奇怪，如果我去職高，職高能給她不少介紹費(fèi)呢。

奇怪，世間竟有如此愚蠢的人。

高中。

我終于被那個(gè)奇怪的老師說(shuō)動(dòng)了，去了一個(gè)奇怪的高中。

意氣風(fēng)發(fā)卻被現(xiàn)實(shí)潑了盆冷水。

我以為以我的分?jǐn)?shù)去那樣爛的一所高中我至少是前一百，沒(méi)想到居然落在第二百。

開(kāi)學(xué)典禮，領(lǐng)導(dǎo)喜笑顏開(kāi)的說(shuō)著每年能走多少二本多少三本多少?？?。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)重點(diǎn)高中的開(kāi)學(xué)典禮都是只說(shuō)重點(diǎn)走了多少，一本走了多少。

真諷刺，不過(guò)當(dāng)時(shí)我確實(shí)連諷刺的資格都沒(méi)有。因?yàn)?，我隨便一算就發(fā)現(xiàn)我居然連個(gè)三本也不是那么的十拿九穩(wěn)。這樣怎樣大的心理落差，我一直以為可以玩著也能上個(gè)二本呀。

軍訓(xùn)分班，全年級(jí)十個(gè)班，四個(gè)重點(diǎn)班，近乎一般都是所謂的重點(diǎn)班。我在重點(diǎn)班排46，同桌的妹子16，全班50人。

上課第一天，我第一次感受到了這世間是沒(méi)有我想象的那么美好的。分學(xué)習(xí)小組，大家互相說(shuō)了排名和分?jǐn)?shù)。

真難堪，我排名居然那么差;真羞怒，她居然嘲笑我。

我至今也很難相信的嘲笑與不屑會(huì)是那樣面容和緩的一個(gè)女孩子所能發(fā)出來(lái)的。

可是它的的確確的就是發(fā)生了。我從沒(méi)有那樣的憤恨過(guò)，我也第一次那樣清楚的感受到：原來(lái)真的你不夠強(qiáng)大就會(huì)被別人輕視、被別人踩在腳底。

我暗暗發(fā)誓，我會(huì)讓她知道我有多強(qiáng)悍，讓她知道她的嘲笑有多愚蠢。

讀到這里的同學(xué)，你是不是覺(jué)得我會(huì)一飛沖天，從此登上第一的寶座?哈哈，這不是小說(shuō)，現(xiàn)實(shí)哪有那么簡(jiǎn)單。

于是我開(kāi)始夜以繼日的背書(shū)，真的是夜以繼日呀!白天抓緊一切時(shí)間刷題，晚上在被子里用手電拼命的看課本。那段時(shí)光是我最努力的時(shí)期，也是我進(jìn)步最快的時(shí)期。到高三的時(shí)候，很多東西都已經(jīng)忘了，唯獨(dú)那時(shí)候在被窩里記的東西記憶猶新。有人問(wèn)我是不是有什么學(xué)習(xí)的好方法，高一的我就可以告訴你：學(xué)習(xí)是沒(méi)有方法，如果一定要有什么不是方法的方法，那就是刻苦，是的——刻苦。

第一個(gè)月，弱科累計(jì)提高五分，強(qiáng)科下降十分。

第二個(gè)月，弱科累計(jì)提高七分，強(qiáng)科下降十五分。

第三個(gè)月，弱科累計(jì)提高二十分，強(qiáng)科不知道下降多少，只記得第一次丟掉了文綜第一的頭銜。

第四個(gè)月……。

第五個(gè)月……。

第n個(gè)月，終于破繭成蝶，重回巔峰。

看起來(lái)好像是一個(gè)屌絲逆襲的美好故事，可是其中的辛酸又有幾個(gè)人能夠知道呢?一次次的排名下降，你明知道去多學(xué)學(xué)強(qiáng)科就能很快補(bǔ)上但是你不能，一旦你屈服你就前功盡棄。最為難過(guò)的不是成績(jī)的不斷下降，而是老師父母的不理解，他們是看不到你的努力的，他們是看不到你破繭成蝶的陣痛的。他們所判斷你是否認(rèn)真學(xué)習(xí)的依據(jù)就是成績(jī)排名。哪怕你這一個(gè)月一節(jié)課不聽(tīng)，但是你考的好了，他們也會(huì)說(shuō)這孩子這個(gè)月學(xué)習(xí)很努力，所以取得了進(jìn)步。

呵呵，是不是很可笑，很諷刺?

可是現(xiàn)實(shí)就是這樣，大多數(shù)人只會(huì)看到你的成功，背后的付出只有你自己能懂。所以當(dāng)你試圖去改變的時(shí)候，不要去聽(tīng)他人的非議，等你成功以后他們自然會(huì)閉嘴。

高三這年其實(shí)算是最輕松的一年，前兩年努力打下的基礎(chǔ)還算牢固，所以這一年只是保持對(duì)知識(shí)的記憶。的困難大概就是心態(tài)的浮躁，每天都在期待高考。這期間看了很多很多所謂的雞湯文，也聽(tīng)了很多很多所謂的洗腦演講。我覺(jué)得很多時(shí)候，這些東西是有用的，只要他是真實(shí)的我們?yōu)槭裁床幌嘈拍?何必對(duì)雞湯文嗤之以鼻，熱血的青春才算是不枉青春。

沒(méi)想到洋洋灑灑寫(xiě)了這么多，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回憶了一下這些年讀書(shū)的一個(gè)經(jīng)歷和心路歷程，不知道會(huì)不會(huì)有人耐心的聽(tīng)我啰嗦到了現(xiàn)在。(笑)。

也許有人會(huì)說(shuō)我這是雞湯文吧，可是我要給大家灌輸什么東西呢?我自己也不知道，只是簡(jiǎn)單的把自己剖析給大家看吧，給師弟師妹看，給家長(zhǎng)看，給老師看，給社會(huì)看。我們很多時(shí)候到底做錯(cuò)了什么，我們到底應(yīng)該做些什么，我們到底還有哪些東西是需要繼續(xù)思考的。

好了，到此為止吧。

學(xué)校勵(lì)志故事報(bào)道篇十四

一個(gè)寒冬的下午，畫(huà)家珠子小姐收到一封陌生人寄來(lái)的邀請(qǐng)函。信函中詳細(xì)標(biāo)明了赴宴的時(shí)間和地點(diǎn)，還寫(xiě)著“請(qǐng)一定賞光”之類的話，但沒(méi)有落款。

此刻，窗外在落雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的。珠子小姐裹著紅色的毛絨披肩，注視著窗外，好奇心不斷發(fā)酵：“這是誰(shuí)呢?那酒店的奢華是全市有名的，我又沒(méi)什么有錢(qián)的朋友。不過(guò)，為什么不去看看呢?”她心想。

綠色的出租車停穩(wěn)，珠子小姐踏著紅毯步入酒店大廳。穿旗袍的服務(wù)員笑瞇瞇地說(shuō)：“小姐，這邊請(qǐng)?！币I(lǐng)她走進(jìn)去后，服務(wù)員便踩著高跟鞋走下樓梯。

珠子小姐整理下衣衫，推門(mén)進(jìn)去。一位背部寬闊的先生面朝里，端坐在桌前。完全陌生的背影啊!珠子小姐上下打量著。

聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，那位先生回過(guò)頭，急忙站起來(lái)。由于過(guò)于慌張，他差點(diǎn)兒撞翻了椅子。他躬身緊緊握住珠子小姐的手，一雙大眼睛頓時(shí)變得淚汪汪的。因?yàn)榧?dòng)，他有點(diǎn)兒語(yǔ)無(wú)倫次：“您來(lái)了……太好了……我真擔(dān)心……您……不會(huì)來(lái)?！?/p>

珠子小姐吃驚地看著這位年紀(jì)也不算小的先生，他有著一雙大大的黑眼睛，純真里似乎又透出一股讓人害怕的光芒。

“我說(shuō)先生，”珠子小姐不肯坐下，“我們真的認(rèn)識(shí)?這飯店挺貴的……”

那位先生搓著手，急切地說(shuō)道：“珠子小姐，我請(qǐng)的正是你。請(qǐng)坐下來(lái)好嗎?我會(huì)慢慢說(shuō)給你聽(tīng)?！北划?dāng)面叫出了名字，珠子小姐稍稍放心，在旁邊坐下來(lái)。

那位先生等珠子小姐坐定了，才謙卑地坐到對(duì)面，往前探著身子。

“請(qǐng)喝茶，是上好的山頂云霧茶?！蹦俏幌壬皇切χ?，點(diǎn)點(diǎn)桌子上的茶杯。珠子小姐凝視著桌子上的水晶杯，那里的茶葉尖粒粒直豎，仿佛杯中有個(gè)碧綠的小森林，正蓬勃地生長(zhǎng)。太漂亮了!珠子小姐喝了一口，又忍不住問(wèn)：“我們……是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的呢?我們不會(huì)是同學(xué)吧?不是?那您是通過(guò)朋友介紹認(rèn)識(shí)我的?也不是嗎?難道……難道先生你是從我畫(huà)的畫(huà)里跑出來(lái)的人物?”那位先生收起笑容，他愣愣地看著珠子小姐，嘴巴半張著，呆住了。這情景讓珠子小姐大為奇怪：“怎么是這種表情?難道我猜對(duì)了?不會(huì)吧……”

“珠子小姐，還是……那么天真哪!”那位先生說(shuō)。哎呀，原來(lái)如此!珠子小姐吐了口氣。這時(shí)，門(mén)被敲響了。

那位先生驚慌得應(yīng)聲跳起，不過(guò)馬上又鎮(zhèn)靜下來(lái)，轉(zhuǎn)身安慰珠子小姐說(shuō)：“別怕，是服務(wù)員。我出去一趟?！?/p>

珠子小姐直覺(jué)得好笑，這位先生看來(lái)是認(rèn)識(shí)自己的，并且很尊重自己。她一邊悠悠地喝著茶，一邊環(huán)視屋內(nèi)的裝飾。頭頂是枝形吊燈，中間低垂著閃亮的水晶流蘇。還沒(méi)欣賞完，服務(wù)員敲門(mén)進(jìn)來(lái)了，手里托舉著蓋有黃銅蓋子的菜盤(pán)。菜盤(pán)擱在珠子小姐眼前，輕輕揭開(kāi)，巨大的盤(pán)子中心，有只極小的布滿花紋的動(dòng)物，那是——一只斑馬。

“這是什么菜?”珠子小姐好奇地問(wèn)。

“這是田園味的斑馬，非常自然可口。”

田園味的斑馬，這倒是稀奇呀!“請(qǐng)問(wèn)，請(qǐng)客的先生在哪里?”“您就餐時(shí)，主人說(shuō)不便打擾。他讓我轉(zhuǎn)告您，希望您一定要吃得飽飽的!要吃得非常飽!”說(shuō)完，服務(wù)員微笑著離開(kāi)了房間。

還有這樣稀奇的請(qǐng)客的人，怕打擾了被請(qǐng)的人就餐不來(lái)入席。還是先嘗嘗眼前的菜品吧，珠子小姐挑動(dòng)潔凈的竹筷。原來(lái)斑紋小馬中有碧綠的野菜，咀嚼起來(lái)爽脆可口，上面澆淋的黑白相間的醬汁酸甜清涼，仿佛陣陣曠野的微風(fēng)從腦海里吹過(guò)。

隨著咀嚼，珠子小姐的眼前幻化延展出青翠錯(cuò)落的山林來(lái)，草葉和花朵擦著她的裙邊，拂過(guò)她的膝蓋。她全身夏日打扮，正置身于草地中央……隨著美味的萊肴滑入喉嚨，那片綠草地和山林逐漸縮小消失了。

剛才，是怎么回事?享受小斑馬的時(shí)候，做了個(gè)小小的美夢(mèng)嗎?美食的最高境界竟然如此!珠子小姐渾身輕飄飄的，思想也輕柔得失去了控制。

第二道菜是用巧克力脆皮覆蓋的漿果糕，外形是只紅眼睛的野兔，眼睛由兩顆晶瑩剔透的野果子鑲嵌。第一口嚼下去，珠子小姐的思緒又飄蕩起來(lái)，一只……一只老虎奔跑過(guò)來(lái)，從它亮閃閃的眼睛里，珠子小姐看見(jiàn)了自己!

咕咚!因?yàn)樘^(guò)驚異，珠子小姐猛地咽下食物。隨著她吞咽食物的聲音，老虎消失了。不，它就在眼前，趴臥在墻上，準(zhǔn)確地說(shuō)，它攀爬在那個(gè)衣帽架上。

珠子小姐的頭發(fā)唰地豎起來(lái)，剛才服務(wù)員說(shuō)的那句話忽然在她耳邊響起：一定要吃得飽飽的，要吃得非常飽!天哪，意思就是自己吃得飽飽的，好給這只老虎當(dāng)點(diǎn)心哪!

不行，得馬上離開(kāi)這個(gè)房間!珠子小姐屏住氣，踮著腳尖往外挪移。

忽然，門(mén)被推開(kāi)了，服務(wù)員端著新的菜盤(pán)進(jìn)來(lái)。哦，可親的服務(wù)員!珠子小姐抱住服務(wù)員的胳膊，結(jié)結(jié)巴巴地小聲說(shuō)：“老……老虎!

”虎……虎紋外套?“珠子小姐定睛再看，衣帽架上真有一件虎紋外套呢，并不是什么老虎。她才想起來(lái)，就餐前好像瞥見(jiàn)過(guò)這件外套。

服務(wù)員示意珠子小姐繼續(xù)用餐，但珠子小姐可沒(méi)心情，也沒(méi)膽量接著吃了。

”我已經(jīng)用好了?！爸樽有〗阏f(shuō)著，伸手拎起手提包。

服務(wù)員大為驚訝，”這才剛剛開(kāi)始，接下來(lái)還有好幾道萊呢，請(qǐng)客的先生再三強(qiáng)調(diào)，您一定要吃得飽飽的才能離開(kāi)。“珠子小姐說(shuō)什么也不敢冒這個(gè)險(xiǎn)，好不容易有脫身的機(jī)會(huì)，怎能放手?她硬是從服務(wù)員的身邊擠過(guò)去，逃跑了。

外面仍在落雪。珠子小姐仰起臉，借著片片冰涼的雪花冷靜下來(lái)，發(fā)燙的面頰瞬間融化了一層雪片。這時(shí)，她才想起紅披肩遺落在飯店的房間里。只是，她哪敢回去取呀。

事情過(guò)去了四天，珠子小姐還沒(méi)想清楚這件事情的來(lái)龍去脈，她甚至覺(jué)得這是自己做的太過(guò)清晰的夢(mèng)，疑惑仍在心頭縈繞，盤(pán)桓不去。

第五天，她收到了一封信，正是那個(gè)陌生先生的來(lái)信。珠子小姐急不可待地打開(kāi)這封信，信是這么寫(xiě)的——恩人珠手小姐：

真遺憾你沒(méi)有享受完我精心為你準(zhǔn)備的菜肴。邢些野菜野果，都是我在山林里一棵棵、一粒粒桃選采摘的，吃完眼睛會(huì)變得非常明亮，看星星呀、花朵呀、小蟲(chóng)子呀都會(huì)清晰無(wú)比，你不正是喜歡看這些東西嗎?可惜你吃得太少了!

說(shuō)到這里，你肯定還有些迷糊吧!

你還記得六年前去山林游玩的事嗎?你跟同伴走散了，在林中迷了路，遇到了餓得奄奄一息的我。那時(shí)，你的包里還剩下最后一塊餅，你沒(méi)舍得吃，用泉水泡軟了，全喂給我這只失去了父母的小老虎。邢塊餅讓我有力氣找到了兄弟，回到它們身邊，并且活下來(lái)?，F(xiàn)在，我已成為林中的虎王。珠子小姐，沒(méi)有你的幫助，我怎么也活不到現(xiàn)在。所以我很想請(qǐng)你吃些特別的菜肴，表達(dá)我的心意。

不知為什么，你卻走掉了。我特意在菜里放了點(diǎn)藥草，可以讓你看到我現(xiàn)在的生活有多么幸福，真可惜，你才吃了兩道菜就離開(kāi)了。不然，隨著菜品的增加，你會(huì)看到我全部的美滿生活。

你的紅披肩請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ё吡糇骷o(jì)念吧，我想掛在虎王的客廳里，對(duì)所有的小老虎講述我的幸運(yùn)故事。另外，珠子小姐什么時(shí)候再朱山林里玩呢?如果來(lái)，請(qǐng)帶上當(dāng)年那樣的餅好嗎?我對(duì)邢餅的味道特別懷念呢。從邢以后，我再也沒(méi)有吃過(guò)如此美味的食品了!

永遠(yuǎn)尊敬你的虎王：小丁丁。

它是——老虎呀!名字叫小丁丁的虎王!

因?yàn)榧?dòng)，珠子小姐拿信紙的手在顫抖。她回想著，六年前，她跟同學(xué)一塊去山林里探險(xiǎn)，與同學(xué)們失散的情景。哦，是有這么檔子事畦!

只是，她覺(jué)得不應(yīng)該是虎王感謝她，應(yīng)該是她感謝虎王才對(duì)。那天晚上，迷路的她抱著一只她以為是小野貓的動(dòng)物取暖壯膽，才熬過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。

難以抑制的驚喜，讓珠子小姐急切地想寫(xiě)一封回信，但虎王的信封上卻找不到地址，再說(shuō)，有地址，誰(shuí)敢去送呢!不，我要親自去一趟那座山林!

珠子小姐撲到窗前，推開(kāi)窗子，激動(dòng)地大喊：”虎王小丁丁，謝謝你啦!“。

漫天的雪花飛進(jìn)窗子，將珠子小姐籠罩起來(lái)，好像她正置身于雪花水晶球之中。

少兒勵(lì)志故事：文明禮讓的小綿羊。

在這個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小綿羊準(zhǔn)備去公園玩，它穿上衣服、褲子和鞋子就出門(mén)了。在路上，它看見(jiàn)了它的朋友小熊，就說(shuō)“您好”。

小熊說(shuō)：“您好，小綿羊你去哪里啊”

小綿羊說(shuō)：“我去公園玩，你去公園嗎?”

小熊說(shuō)：“去公園?要不我們一起去吧!”

小綿羊說(shuō)：“好啊!”

于是它們倆僦座285號(hào)車去公園玩了。

“上車的乘客請(qǐng)往車廂中部走，多謝合作”車廂里，人山人海，有的被擠到墻角去了，還有的連坐都坐不穩(wěn)。

;車靠站了，門(mén)打開(kāi)了，乘客蜂擁而來(lái)地沖上了車。這時(shí)上來(lái)了一位的白花蒼蒼的牛爺爺，只見(jiàn)它關(guān)發(fā)和胡子全白了，穿著一件紅彤彤的衣服。

小綿羊親切地對(duì)牛爺爺說(shuō)：“牛爺爺您座這兒吧”!

牛爺爺高興地說(shuō)：“謝謝”!說(shuō)完就座了下去。

小綿羊笑咪咪地說(shuō)：“不用謝”!

牛爺爺說(shuō)：“你真是個(gè)懂得尊老愛(ài)幼的好孩子啊”!

乘客們聽(tīng)了也連連稱贊這個(gè)尊老愛(ài)幼的小綿羊。

小朋友們，我們也要學(xué)習(xí)一下小綿羊這種尊老愛(ài)幼的精神喲!

學(xué)校勵(lì)志故事報(bào)道篇十五

說(shuō)到底，你在一件事，一段關(guān)系上的投入多少，決定你能承受多大的壓力，能取得多大的成功，能堅(jiān)守多長(zhǎng)時(shí)間。

馮侖說(shuō)：偉大都是熬出來(lái)的。為什么用熬?

因?yàn)槠胀ㄈ顺惺懿涣说奈愕贸惺?，普通人需要?jiǎng)e人理解安慰勵(lì)，但你沒(méi)有，普通人用對(duì)抗消極指責(zé)來(lái)發(fā)泄情緒，但你必須看到愛(ài)和光，在任何事情上學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化消化，普通人需要一個(gè)肩膀在脆弱的時(shí)候靠一靠，而你就是別人依靠的肩膀。

孝莊對(duì)康熙說(shuō)：“孫兒，大清國(guó)的危機(jī)不是外面的千軍萬(wàn)馬，的危難，在你自己的內(nèi)心?！?/p>

感悟：最難的不是別人的拒絕與不理解，而是你愿不愿意為你的夢(mèng)想而作出改變!

生活總是現(xiàn)實(shí)的。窮人用懸崖來(lái)自盡，富人用懸崖來(lái)蹦極，這就是窮人與富人的區(qū)別。

弟子問(wèn)：師父您有時(shí)候打人罵人，有時(shí)又對(duì)人又彬彬有禮，這里面有什么玄機(jī)嗎?師父說(shuō)：對(duì)待上等人直指人心，可打可罵，以真面目待他;對(duì)待中等人最多隱喻他，要講分寸，他受不了打罵;對(duì)待下等人要面帶微笑，雙手合十，他很脆弱、心眼小，只配用世俗的禮節(jié)對(duì)他。

感悟：你受得了何種委屈，決定你能成為何種人!

一個(gè)不會(huì)游泳的人，老換游泳池是不能解決問(wèn)題的;。

一個(gè)不會(huì)做事的人，老換工作是解決不了自己的能力的;。

一個(gè)不懂經(jīng)營(yíng)愛(ài)情的人，老換男女朋友是解決不了問(wèn)題的;。

一個(gè)不懂經(jīng)營(yíng)家庭的人，怎么換愛(ài)人都解決不了問(wèn)題;。

一個(gè)不懂職場(chǎng)倫理的人，絕對(duì)不會(huì)持續(xù)成功;。

一個(gè)不懂正確養(yǎng)生的人，藥吃得再多，醫(yī)院設(shè)備再好，都是解決不了問(wèn)題的。

我是一切的根源，要想改變一切，首先要改變自己!學(xué)習(xí)是改變自己的根本。其實(shí)，你愛(ài)的是你自己;你喜歡的也是你自己。你愛(ài)的、你恨的，都是你自己。你變了，一切就都變了。你的未來(lái)由你創(chuàng)造!