熄燈申請(qǐng)書范本 延長(zhǎng)熄燈時(shí)間申請(qǐng)書(5篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

最新熄燈申請(qǐng)書范本一

您好！

好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

花自飄零水自流，一次寢室，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。

首先，造成寢室講話最直接的原因是我們的自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的寢室就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為寢室講話不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

這次寢室講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。

面對(duì)錯(cuò)誤，我深深地認(rèn)識(shí)到自身存在幾方面的缺點(diǎn)與不足：

1、我寢室住宿紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，思想覺悟不高，個(gè)人修養(yǎng)不好。

2、我平時(shí)不注意搞好寢室關(guān)系，經(jīng)常大吵大鬧，不像話。

3、我沒(méi)有足夠的體貼人，沒(méi)有顧及他人感受。

看來(lái)我有這么多不足與缺點(diǎn)，因此我必須下決定改正錯(cuò)誤：第一，我當(dāng)然是應(yīng)該努力改正像這種熄燈后講話的違反紀(jì)律行為，堅(jiān)決改掉這壞毛病，努力改正行為錯(cuò)誤。第二，深刻反省錯(cuò)誤，并且從錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下不為例。第三，我必須學(xué)會(huì)關(guān)系室友體貼同學(xué)，努力改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取學(xué)校方面的從寬處理。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

最新熄燈申請(qǐng)書范本二

尊敬的老師：

您好！

針對(duì)昨天晚上我在宿舍和室友吵架的情況，我特此給您寫下了這份檢討書，我作為一名高中學(xué)生，居然還在寢室里面因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾就和室友大吵大鬧起來(lái)，這的確讓大家看了笑話。好在昨天晚上在經(jīng)過(guò)大家的勸導(dǎo)后，我和室友的矛盾也早已解決了，但為了能讓我和室友記住這次事件，我覺得應(yīng)該給您寫一份檢討書以作懲戒。

在昨天晚上回到寢室后，和往常一樣，我們?cè)趯嬍依锩孀鲋约旱氖虑?，再順便討論一下最近發(fā)生的事情，按照正常的情況我們會(huì)在規(guī)定的時(shí)間前熄燈睡覺，但是，卻由于一件小事而引發(fā)了我和室友的矛盾。這件事情就是由衛(wèi)生間引起的，咱們的宿舍是標(biāo)準(zhǔn)的四人寢，平時(shí)里住著也沒(méi)覺得擁擠，但是我們對(duì)衛(wèi)生間的使用是比較頻繁的，尤其是當(dāng)大家都急著上廁所時(shí)，那就真的會(huì)等待許久的時(shí)間。

要說(shuō)這次吵鬧事件的發(fā)生，其實(shí)也并不是偶然，在此之間我和室友其實(shí)對(duì)于衛(wèi)生的使用問(wèn)題就已經(jīng)有了一點(diǎn)矛盾，問(wèn)題就在于室友喜歡較長(zhǎng)時(shí)間的占著衛(wèi)生間，哪怕其他幾個(gè)人都在外面等著，可他也是不急不忙的，為此我也提醒了他幾次，可似乎也沒(méi)見到較好的效果。在昨天晚上的時(shí)候，我不知道身體出了什么問(wèn)題，肚子突然之間就疼痛了起來(lái)，想去上廁所時(shí)卻發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)鎖住了，原來(lái)是室友在里面，所以我只能催促他快一點(diǎn)，可室友好像沒(méi)聽到一樣，半天在里面沒(méi)有動(dòng)靜，于是我只能去其他寢室借用了一下衛(wèi)生間，等到我回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)室友還是在衛(wèi)生間里面，這就引動(dòng)了我的怒氣。

我直接和室友就這個(gè)衛(wèi)生間的問(wèn)題吵鬧了起來(lái)，而且聲音也是越來(lái)越大，哪怕其他室友再勸阻我們，可也沒(méi)有多大的效果，如此大聲的吵鬧直接就引來(lái)了宿管老師的注意，他直接來(lái)到我們宿舍里面對(duì)我們進(jìn)行了批評(píng)，經(jīng)過(guò)宿管老師的一番教育后，我和室友才算是冷靜了一點(diǎn)，好在咱們這次只是爭(zhēng)吵，沒(méi)有發(fā)生打斗，不然肯定會(huì)被老師給予嚴(yán)厲的處罰。最后，我們倆在宿舍吵鬧的事情被老師您知曉了，畢竟那么多人都聽到了，而且宿管老師也通告了您，這的確給您帶來(lái)了一點(diǎn)小麻煩?，F(xiàn)在，我和室友已經(jīng)和好了，我們會(huì)積極地把自己的問(wèn)題處理好，不會(huì)再給老師們、同學(xué)們帶來(lái)麻煩了！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

最新熄燈申請(qǐng)書范本三

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)熄燈后還在講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在熄燈后講閑話的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在熄燈后還說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

其次，我在熄燈后的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬，對(duì)同學(xué)休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

最新熄燈申請(qǐng)書范本四

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)熄燈后還在講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在熄燈后講閑話的決心.

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在熄燈后還說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在熄燈后說(shuō)話的。

所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我在熄燈后的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬，對(duì)同學(xué)休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在熄燈后講話有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

3.思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

作為在熄燈后還講話的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，熄燈后不再講話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書200字 | 檢討書300字 | 檢討書500字 | 檢討書1000字 | 檢討書2000字

最新熄燈申請(qǐng)書范本五

尊敬的老師：

我錯(cuò)了，我不應(yīng)該晚上熄燈后在宿舍里說(shuō)話。

這件事情是我的不對(duì)，因?yàn)槲覜](méi)有控制住自己的嘴巴。對(duì)于這件事情，我不做解釋，因?yàn)檫@是我自己的錯(cuò)誤。

我性格外向，活潑開朗。但是總是控制不住自己，通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我以后不會(huì)再犯同樣的低級(jí)錯(cuò)誤。

(寫自己的感受)

請(qǐng)老師監(jiān)督我，如果我再犯同樣類型的錯(cuò)誤，請(qǐng)老師及時(shí)糾正和批評(píng)懲罰。

我這一次錯(cuò)了!

老師，請(qǐng)接受我的道歉!

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××年××月××日