小學(xué)六級(jí)范文如何寫(xiě)(精選14篇)

分析性質(zhì)是在研究事物時(shí)，通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等方法，了解它們的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)?？偨Y(jié)應(yīng)該具有一定的邏輯性和條理性，易于閱讀和理解。我們可以從以下范文中找到一些總結(jié)的思路和方法，幫助我們更好地進(jìn)行總結(jié)工作。

小學(xué)六級(jí)范文如何寫(xiě)篇一

六級(jí)加上這次一共考了5次。

前四次都是4打頭的。

這次是62分。

1。隨便找一本六級(jí)詞匯，背上三遍，混個(gè)眼熟。

2。隨便找本真題卷子（最好有答案講解的），把95年的題目做到的，把里面的各題型歸類(lèi)總結(jié)，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題目考來(lái)考去就是這些單詞，這些東西。

3。多來(lái)滬江看看其他人是怎么復(fù)習(xí)的，一方面可以借鑒，另一方面感受一個(gè)大家學(xué)英語(yǔ)，復(fù)習(xí)迎考的氛圍。

6?？荚嚹翘熳詈蒙俸推渌宋３制匠Ｐ?，一定要抱著這次一定過(guò)的決心去考，喝適量的白開(kāi)水，考前去一次廁所，這樣萬(wàn)一在考試中出現(xiàn)肚子疼的話，不至于連廁所都找不到。

8。聽(tīng)力的`時(shí)候要高度集中精神，聽(tīng)對(duì)話是主要聽(tīng)第二個(gè)人的話，聽(tīng)閱讀時(shí)要聽(tīng)清楚首句。

9。然后做完詞匯部分，一般做完聽(tīng)力集中力有所下降，做詞匯比較適合。

11。然后做改錯(cuò)或是完型，這個(gè)可以放松點(diǎn)，把握好時(shí)間，至少留出25分鐘時(shí)間寫(xiě)作文，并檢查一下答題卡是否有涂錯(cuò)位或是重復(fù)涂的。

13。鈴響交卷，不要拖時(shí)間，最后再檢查一遍自己的號(hào)碼是否寫(xiě)錯(cuò)，作文卷子上的號(hào)碼是否寫(xiě)錯(cuò)，注意卷子的四個(gè)角落，別遺漏。

14。第一時(shí)間上滬江對(duì)丁sir的標(biāo)準(zhǔn)答案，估計(jì)自己的分?jǐn)?shù)，知道自己錯(cuò)在哪里，看看最后的得分是否在預(yù)料之中。

小學(xué)六級(jí)范文如何寫(xiě)篇二

各單位：

月17日全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試報(bào)名工作全面啟動(dòng)。從本次考試開(kāi)始，將實(shí)行教育部考試中心指定網(wǎng)站報(bào)名和網(wǎng)上繳費(fèi)，為確保報(bào)名工作順利完成，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、報(bào)名資格。

1.四級(jí)：在校全日制本科學(xué)生、研究生、在冊(cè)繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生。

2.六級(jí)：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試425分以上(含425分)的在校學(xué)生;6月以前已獲得四級(jí)證書(shū)的在校學(xué)生。

1.在校生報(bào)名流程。

所有學(xué)生均需/網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名和繳費(fèi)。根據(jù)網(wǎng)站相關(guān)網(wǎng)頁(yè)提示進(jìn)行報(bào)名。詳細(xì)報(bào)名流程見(jiàn)附件4.

一般報(bào)名流程：

第一步：學(xué)籍核對(duì)。/網(wǎng)站，點(diǎn)擊“進(jìn)入報(bào)名”，核對(duì)學(xué)籍信息。如果沒(méi)有信息或是信息有誤(含沒(méi)有照片)，即時(shí)和教學(xué)運(yùn)行科弘德樓1106辦公室聯(lián)系。

第二步：用戶注冊(cè)。學(xué)籍信息核對(duì)無(wú)誤的學(xué)生，點(diǎn)擊注冊(cè)新用戶。注冊(cè)時(shí)注意：所填個(gè)人信息需與學(xué)籍信息一致，否則無(wú)法報(bào)名;獲取驗(yàn)證碼的郵箱必須是有效的郵箱。如果注冊(cè)有問(wèn)題，即時(shí)和報(bào)名網(wǎng)站聯(lián)系。

第三步：科目選擇。注冊(cè)成功后，點(diǎn)擊繼續(xù)報(bào)考。進(jìn)入后選擇報(bào)考科目。這次考試筆試和口試可以同時(shí)報(bào)名，也可以只報(bào)筆試，但是不能只報(bào)口試。

第四步：網(wǎng)上支付。科目選擇后點(diǎn)擊下一步支付費(fèi)用。這時(shí)訂單已經(jīng)生成，考生需在24小時(shí)內(nèi)完成支付，否則訂單將被刪除?，F(xiàn)在提供銀聯(lián)支付和支付寶兩種方式，但不支持支付寶的余額寶和信用卡?？忌Ц锻瓿珊?，務(wù)必到“個(gè)人中心”中去確認(rèn)報(bào)考情況。

2.已畢業(yè)學(xué)生報(bào)名程序。

由原所在學(xué)院于9月20日前將需要報(bào)名學(xué)生相關(guān)信息(附件1)報(bào)教學(xué)運(yùn)行科弘德樓1106辦公室。然后學(xué)生按在校生報(bào)名流程在網(wǎng)上報(bào)名。

三、報(bào)名網(wǎng)址、時(shí)間及名額。

報(bào)名網(wǎng)址：

報(bào)名名額：由于標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)容量限制，本次考試四級(jí)、六級(jí)分別限報(bào)6000人，先報(bào)先考。

四、電子攝像。

根據(jù)等級(jí)考試的要求，學(xué)校定于9月20日9：00-16：00(工作時(shí)間)在大學(xué)城校區(qū)教學(xué)運(yùn)行科(弘德樓1棟1106辦公室)進(jìn)行電子攝像(攝像對(duì)象為教務(wù)系統(tǒng)中沒(méi)有照片信息的同學(xué)，本次電子攝像不在沙坪壩校區(qū)設(shè)點(diǎn))，攝像學(xué)生需攜帶身份證。

五、關(guān)于殘疾考生參考相關(guān)規(guī)定。

根據(jù)最新的四六級(jí)考試考務(wù)管理辦法的規(guī)定，根據(jù)殘疾考生的殘疾情況和需要以及各地實(shí)際，可提供一定的合理便利。具體的規(guī)定和申請(qǐng)流程請(qǐng)參考附件3。需要申請(qǐng)的同學(xué)在9月23日前將申請(qǐng)和相關(guān)表格材料交教學(xué)運(yùn)行科弘德樓1106辦公室。

六、特別提醒。

1、由于標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)容量限制，本次考試只設(shè)置大學(xué)城校區(qū)考點(diǎn)，沙坪壩校區(qū)和北碚校區(qū)的考生均需到大學(xué)城校區(qū)參加考試。

2、考生必須在規(guī)定的時(shí)間完成網(wǎng)上報(bào)名和繳費(fèi)才能參加本次考試。網(wǎng)上名額報(bào)滿或報(bào)名截止后教務(wù)處無(wú)法再補(bǔ)報(bào)。

3、筆試考試準(zhǔn)考證由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)，口語(yǔ)考試準(zhǔn)考證在11月11日之后可登錄報(bào)名網(wǎng)站下載準(zhǔn)考證pdf文件。

請(qǐng)各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，及時(shí)向全院師生傳達(dá)英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名工作的各項(xiàng)規(guī)定并予以指導(dǎo)，確保學(xué)生考試報(bào)名工作順利推進(jìn)。

網(wǎng)上免費(fèi)查分：

網(wǎng)址:。

運(yùn)營(yíng)商：99宿舍網(wǎng)。

收費(fèi)短信查分：

中國(guó)移動(dòng)、聯(lián)通手機(jī)用戶發(fā)送準(zhǔn)考證號(hào)到1066335577，1元/條。

(不含通信費(fèi))。

中國(guó)電信手機(jī)用戶發(fā)送a加上準(zhǔn)考證號(hào)到1066335577，1元/條。

(不含通信費(fèi))。

小學(xué)六級(jí)范文如何寫(xiě)篇三

英語(yǔ)四六級(jí)一般是不強(qiáng)制性要求必須考的。但是有一部分優(yōu)秀的高校會(huì)規(guī)定要過(guò)了四級(jí)才能發(fā)學(xué)士學(xué)位證，還有就是大學(xué)英語(yǔ)四的成績(jī)會(huì)和四級(jí)成績(jī)掛鉤。也就是說(shuō)，要想過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四，四級(jí)是需要一定成績(jī)的，雖然不要過(guò)四級(jí)，但是還是要占比一定的期末分?jǐn)?shù)。英語(yǔ)四六級(jí)cet全稱為collegeenglishtest，意思是大學(xué)生英語(yǔ)測(cè)試，報(bào)考條件第一條就是在校的大專生或者本科生以及研究生才可以報(bào)考。英語(yǔ)四六級(jí)考試中的規(guī)則是：在英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分及以上的學(xué)生才可報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)。

反而過(guò)了四級(jí)或者六級(jí)后可以反復(fù)考試刷高分，因?yàn)樵谕蟮暮芏鄷r(shí)候需要看具體的分?jǐn)?shù)，不管是以后工作還是考研，四六級(jí)的具體分?jǐn)?shù)能給你帶來(lái)很大的影響。大學(xué)英語(yǔ)的免修，還是各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)判甚至是保研都有優(yōu)勢(shì)。

1、聽(tīng)力理解部分：分值比例為35%;。

其中聽(tīng)力對(duì)話15%，聽(tīng)力短文20%。聽(tīng)力對(duì)話部分包括短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話的聽(tīng)力理解;聽(tīng)力短文部分包括選擇題型的短文理解和復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)。

2、閱讀理解部分：分值比例為35%;。

其中仔細(xì)閱讀部分25%，快速閱讀部分10%。仔細(xì)閱讀部分分為：a)選擇題型的篇章閱讀理解;b)篇章層次的詞匯理解或短句問(wèn)答。快速閱讀理解部分測(cè)試的是瀏覽閱讀和查讀能力。

3、完形填空部分：分值比例為10%。

完形填空部分采用單項(xiàng)選擇題型，改錯(cuò)部分的要求是辨認(rèn)錯(cuò)誤并改正。

4、寫(xiě)作和翻譯部分：分值比例為20%;。

其中寫(xiě)作部分15%，翻譯部分5%。寫(xiě)作的體裁包括議論文、說(shuō)明文、應(yīng)用文等，翻譯部分測(cè)試的是句子、短語(yǔ)或常用表達(dá)層次上的中譯英能力。

小學(xué)六級(jí)范文如何寫(xiě)篇四

熟悉考試內(nèi)容和題型：詳細(xì)了解四六級(jí)考試的內(nèi)容和題型，包括聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)。獲取考試大綱和樣題，了解考試要求和考察重點(diǎn)。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)需求，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。將復(fù)習(xí)時(shí)間分配給各個(gè)考試部分，并確保有足夠的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)和模擬考試。

提高聽(tīng)力技巧：多聽(tīng)英語(yǔ)材料，如英語(yǔ)新聞、聽(tīng)力練習(xí)和英語(yǔ)電影等。注意提高聽(tīng)力理解能力、聽(tīng)寫(xiě)和筆記技巧，以適應(yīng)聽(tīng)力考試的要求。

閱讀理解訓(xùn)練：閱讀大量英語(yǔ)文章，尤其是學(xué)術(shù)性和新聞?lì)惖奈恼隆Ｗ⒁馓岣唛喿x速度和理解能力，掌握關(guān)鍵信息，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)和推理。

寫(xiě)作練習(xí)：練習(xí)各種寫(xiě)作題型，包括作文和翻譯。鍛煉寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)能力，注意語(yǔ)法、拼寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。

口語(yǔ)準(zhǔn)備：與他人進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)，提高口語(yǔ)表達(dá)和流利度。參加口語(yǔ)角、英語(yǔ)俱樂(lè)部或找到語(yǔ)言交流伙伴，增加口語(yǔ)練習(xí)的機(jī)會(huì)。

模擬考試和復(fù)習(xí)：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行模擬考試，評(píng)估自己的表現(xiàn)并找出弱點(diǎn)。針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和強(qiáng)化練習(xí)，重點(diǎn)關(guān)注自己的薄弱領(lǐng)域。

多種資源的利用：除了教材和課堂，還可以利用在線學(xué)習(xí)資源、輔導(dǎo)書(shū)籍、聽(tīng)力練習(xí)軟件和備考指南等來(lái)補(bǔ)充學(xué)習(xí)資料。

保持積極心態(tài)：備考四六級(jí)考試需要時(shí)間和努力，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和自信心是很重要的。相信自己的能力，不要因一時(shí)的困難而氣餒，堅(jiān)持下去。

備考四六級(jí)的小技巧有哪些？

單詞篇。

準(zhǔn)備工作:一本真題書(shū)、一個(gè)小本子、一支紅筆、一支黑筆、耳機(jī)。

高效背單詞法:。

1每天早上背50個(gè)單詞，用時(shí)90分鐘左右。

先背高頻詞，接著背中頻詞最后低頻詞。

2睡前30分鐘聽(tīng)音頻鞏固單詞。

翻，每天看個(gè)幾次，慢慢地就背下來(lái)了。

真題篇。

計(jì)劃:做近幾年的四級(jí)真題卷。

先拿一套卷子進(jìn)行摸底考試人查出薄弱項(xiàng)，再進(jìn)行針對(duì)性專項(xiàng)訓(xùn)練。

聽(tīng)力篇。

計(jì)劃:做真題聽(tīng)力試卷，精聽(tīng)方法:。

1第一步盲聽(tīng):先完整做一遍題，選出答案。

2第二步精聽(tīng):聽(tīng)第二遍，看著選項(xiàng)，不看聽(tīng)力原文，聽(tīng)一句暫停一句跟讀一句!跟讀不上來(lái)也沒(méi)關(guān)系!然后繼續(xù)聽(tīng)下一句，沒(méi)聽(tīng)出來(lái)就反復(fù)讀這一句，讀了四五遍還沒(méi)聽(tīng)出來(lái)先放棄聽(tīng)下一句(跟讀能激發(fā)語(yǔ)音記憶!)。

3第三步精讀:翻譯一遍聽(tīng)力原文。

4第四步復(fù)聽(tīng):看著選項(xiàng)反復(fù)聽(tīng)10遍，感受答案什么時(shí)候出現(xiàn)。

閱讀篇。

1、選詞填空。

不看正文，先標(biāo)出詞性。

讀正文判斷空格處的詞性。

看一些蒙題技巧。

2、段落匹配。

1看文章標(biāo)題。標(biāo)題一般就是文章的主要內(nèi)容，所以一定要看標(biāo)題。

2讀選項(xiàng)。邊讀邊劃定位詞，(名詞/形容詞)。

3帶著定位詞讀文章，先讀每段第一二句--再讀段尾和段中。

3、仔細(xì)閱讀。

1讀題干，劃定位詞，優(yōu)先選擇名詞作為定位詞仔細(xì)閱讀首尾段，獲取文章主旨。

帶著定位詞掃讀文章鎖定原文句子，將原文句子和選項(xiàng)進(jìn)行比對(duì)，選出最符合原文的答案。

翻譯篇。

不會(huì)翻就盡量把主謂賓翻譯出來(lái)，也能拿基礎(chǔ)分。

先動(dòng)手翻譯再比對(duì)自己的翻譯和參考翻譯的區(qū)別。

翻譯前先斷句，要逐句翻譯而不是逐詞翻譯。

寫(xiě)作篇。

作文高分速成之路10%=總結(jié)自己的模板+套用模板動(dòng)手寫(xiě)。

自己的模板=他人的模板+替換詞/句式。

直接套用他人模板拿基礎(chǔ)分，總結(jié)自己的模板拿高分!

什么是大學(xué)四六級(jí)？

英語(yǔ)四六級(jí)cet全程為collegeenglishtest，意思是大學(xué)生英語(yǔ)測(cè)試，是教育部主管的一項(xiàng)全國(guó)性的英語(yǔ)考試,其目的是對(duì)大學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量,為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提供測(cè)評(píng)服務(wù)。只要考生是全日制普通高等院校和成人院校的本科、?？圃谛Ｉ?，在籍研究生即可報(bào)名參加四六級(jí)考試。

cet筆試每年考兩次，只要在考試過(guò)程中不出現(xiàn)作弊行為，每次都報(bào)考即可每年考兩次，但需要記住每次只能報(bào)考一門(mén)，而且必須過(guò)了四級(jí)才能選擇報(bào)考六級(jí)，而過(guò)了六級(jí)后也還能回頭再考四級(jí)。而國(guó)家為了方便大學(xué)生且不沖突大學(xué)學(xué)習(xí)課程，國(guó)家規(guī)定考試時(shí)間為每年6月和12月，并且具體的考試時(shí)間都是在周六周日;而cet中除了筆試考試，還具有口試，考試時(shí)間為每年5月和11月，報(bào)考口試的考生必須先報(bào)考當(dāng)次相應(yīng)級(jí)別的筆試，而報(bào)考筆試不需要強(qiáng)制要求報(bào)考口試。

除非特殊情況才會(huì)導(dǎo)致一年無(wú)法考兩次，即近年來(lái)，疫情爆發(fā)嚴(yán)重的時(shí)候，國(guó)家是有取消全國(guó)大學(xué)生四六級(jí)考試的情況出現(xiàn)的，為了就是防控疫情，拒絕聚眾。但是總體來(lái)說(shuō)，每年都會(huì)有兩次機(jī)會(huì)，只要在規(guī)定的報(bào)名時(shí)間進(jìn)行報(bào)考，即可一年參加兩次。

小學(xué)六級(jí)范文如何寫(xiě)篇五

大學(xué)生和準(zhǔn)備參加六級(jí)考試的同學(xué)都會(huì)面臨同樣的問(wèn)題，只有有限的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備即將到來(lái)的六級(jí)考試。在應(yīng)付英語(yǔ)考試的同時(shí)，每個(gè)人還需要做許多其他的事情，大學(xué)生需要完成其他課程的作業(yè)，工作人士白天要努力工作等等。

因此，在有限的時(shí)間內(nèi)找到適合自己的英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)方法非常必要。目前，中國(guó)許多的英語(yǔ)教學(xué)者在這方面做了很多積極的探索，做了大量的研究，英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)者也對(duì)如何提高詞匯記憶能力做了細(xì)致的研究工作。許許多多的記憶方法被提了出來(lái)，其中公認(rèn)的、最有效的、最普遍的當(dāng)屬詞素法(word'sessence)，即我們習(xí)慣說(shuō)的詞根—前后綴法(stem-prefix-suffix)。

詞素法的優(yōu)點(diǎn)是明顯的，理論分析和實(shí)際應(yīng)用都有巨大的價(jià)值。從本人的實(shí)際應(yīng)試的過(guò)程來(lái)看也的確是一種在有限的時(shí)間內(nèi)熟記單詞的行之有效的方法，因此，在這里我推薦大家在記憶單詞的過(guò)程中多運(yùn)用詞素法，這會(huì)提高您記憶單詞的效率。讀者有時(shí)會(huì)接觸到許多宣傳廣告介紹如何快速有效掌握英語(yǔ)詞匯的方法，作為一名踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)生應(yīng)知道“一分辛勞，一分收獲”，學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑。所以，作為過(guò)來(lái)人我勸大家與其花時(shí)間找捷徑，不如老老實(shí)實(shí)一步一步，一個(gè)單詞、一個(gè)例句的細(xì)細(xì)體會(huì)、消化。

在此基礎(chǔ)上，作為應(yīng)試的準(zhǔn)備，每個(gè)考生還需要以下資料幫助您更好的記憶單詞：

1.準(zhǔn)備一本夠用的詞典，不要太大，符合考試大綱即可，以便隨時(shí)查閱方便；

2.學(xué)習(xí)一本介紹英語(yǔ)詞匯構(gòu)詞規(guī)律書(shū)籍，這有助于提高您分析詞匯的能力；

3.買(mǎi)一本六級(jí)詞匯練習(xí)題，通過(guò)做題和總結(jié)，您會(huì)獲得快速解決問(wèn)題的本領(lǐng)；

4.收聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)磁帶和廣播、電視等視聽(tīng)材料和閱讀報(bào)刊，提高詞匯的出現(xiàn)率；

另外，每天或每周給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)任務(wù)，找一個(gè)志同道合的朋友一起互相促進(jìn)也是提高學(xué)習(xí)效率的好辦法。

小學(xué)六級(jí)范文如何寫(xiě)篇六

（一）全日制普通高等院校本科、?？?、研究生和各類(lèi)全日制成人高等院校本科、?？频脑谛Ｉ?。修完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)課程的方可報(bào)考cet4，修完大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)課程且cet4成績(jī)達(dá)到425分（含）以上的可報(bào)考cet6。報(bào)考日、德、俄語(yǔ)六級(jí)考生，對(duì)其對(duì)應(yīng)語(yǔ)種四級(jí)成績(jī)不做要求。

（二）高等?？?、高等職業(yè)技術(shù)和成人高等院校修完?？茖哟斡⒄Z(yǔ)課程的非英語(yǔ)專業(yè)的在校生，根據(jù)本校規(guī)定選報(bào)a級(jí)或b級(jí)。

二、報(bào)名時(shí)間。

報(bào)名起始和截止日期由各高校根據(jù)實(shí)際情況確定，并提前向廣大考生公告。報(bào)名截止時(shí)間不得遲于3月31日，逾期不再接受考生報(bào)名。

報(bào)名地點(diǎn)。

報(bào)名工作以經(jīng)省考試局批準(zhǔn)設(shè)置考點(diǎn)的高校為單位組織開(kāi)展，學(xué)生須在所屬高校的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，高校不得接受非本校在校學(xué)生和其他社會(huì)人員報(bào)名。

四、有關(guān)要求。

（一）各報(bào)名點(diǎn)要采取以校園網(wǎng)公告和在報(bào)名點(diǎn)張貼《考生報(bào)考須知》（附件2）等多種形式廣泛宣傳，使廣大學(xué)生明確其應(yīng)報(bào)考的語(yǔ)種和級(jí)別、目的和作用、條件和要求、程序和方法，同時(shí)要加強(qiáng)誠(chéng)信考試教育，嚴(yán)肅簽訂《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》（附件3），樹(shù)立誠(chéng)信考試意識(shí)，以嚴(yán)明的考風(fēng)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（二）各報(bào)名點(diǎn)要對(duì)考生的學(xué)生證、身份證和相關(guān)信息表格材料的有效性、真實(shí)性認(rèn)真進(jìn)行核實(shí)和對(duì)其所輸入報(bào)名系統(tǒng)的信息內(nèi)容進(jìn)行核對(duì)，并從報(bào)名系統(tǒng)中打印《報(bào)名考生校對(duì)名冊(cè)》交由考生本人核對(duì)簽字確認(rèn)，確保報(bào)名信息的準(zhǔn)確性。對(duì)發(fā)現(xiàn)的有誤信息應(yīng)及時(shí)更正，對(duì)不具備報(bào)考條件的應(yīng)取消報(bào)名資格，并將原由告知考生本人。

（三）殘疾考生參加cet4-6考試，可在報(bào)名時(shí)提出考試合理便利書(shū)面申請(qǐng)，并提交本人第二代《中華人民共和國(guó)殘疾人證》。報(bào)名點(diǎn)要及時(shí)向省考試局特別報(bào)告，根據(jù)殘疾類(lèi)別申報(bào)特殊考試材料，按有關(guān)規(guī)定布置考場(chǎng)和啟動(dòng)殘疾人合理便利考試程序。

（四）各報(bào)名點(diǎn)信息采集、核對(duì)完畢后，于4月7日前將《試卷需求申報(bào)表》(附件4)和報(bào)名數(shù)據(jù)光盤(pán)、于4月21日前將《考場(chǎng)安排表》(附件5)報(bào)送我局成招處（聯(lián)系人：王安寶林芳勇，聯(lián)系電話：65852960）。數(shù)據(jù)信息一旦上報(bào)，語(yǔ)種級(jí)別和報(bào)考人數(shù)一概不再更改。其它信息若發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)、漏需補(bǔ)充或更正的，我局將另行通知有關(guān)考點(diǎn)限時(shí)申報(bào)進(jìn)行處理，逾期不予受理。

7.2015上半年英語(yǔ)六級(jí)成績(jī)多少分算過(guò)。

小學(xué)六級(jí)范文如何寫(xiě)篇七

效果并不是太好。在此，我向大家介紹一下我過(guò)六級(jí)的一些經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)大家有所幫助。

上面有很多都是六級(jí)?？荚~，而且結(jié)合課文來(lái)記單詞，效果非常明顯。

對(duì)提高寫(xiě)作能力很有幫助。

此外再接合英語(yǔ)廣播等材料進(jìn)行泛聽(tīng)我覺(jué)得精聽(tīng)是聽(tīng)力的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，切忌舍本逐末。

小學(xué)六級(jí)范文如何寫(xiě)篇八

掌握正確的閱讀方法是提高閱讀理解能力的重要途徑。尤其在做閱讀理解題時(shí)，考生要根據(jù)文章的難易程度和自己對(duì)文章的了解程度采用不同的閱讀方法。

如對(duì)簡(jiǎn)單易懂的文章可以先仔細(xì)閱讀全文，然后回答問(wèn)題；對(duì)難度適宜的文章，可先讀全文，瀏覽所有試題，在仔細(xì)閱讀全文后回答問(wèn)題；對(duì)比較難懂，生詞較多，內(nèi)容不熟悉的文章，就要先看石頭，然后再看文章，帶著問(wèn)題找答案，這樣可以對(duì)問(wèn)題高度相關(guān)的內(nèi)容對(duì)看、細(xì)看；對(duì)問(wèn)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容粗看、略看。這樣可提高閱讀速度，又能提高答題的準(zhǔn)確率。解答閱讀題時(shí)，要在平時(shí)有針對(duì)性的學(xué)會(huì)正確的閱讀方法，主要的閱讀方法有略讀法(skimming)、查讀法(scanning)、研讀法(scouring)等。閱讀的基本技巧有意群閱讀法、擴(kuò)大視據(jù)法、信號(hào)詞辨認(rèn)法、猜詞法等等，學(xué)生應(yīng)多加練習(xí)和體會(huì)。

六級(jí)考試中容易丟分而考生往往又不太明白什么原因丟分的題目是寫(xiě)作，由于平時(shí)缺乏有針對(duì)性的經(jīng)常練習(xí)，作文往往成為應(yīng)試中的難點(diǎn)，許多考生往往覺(jué)得寫(xiě)不達(dá)意，發(fā)揮不出水平。其實(shí)，只要準(zhǔn)備充分，再加上一些臨考的技巧是可以取得理想的成績(jī)的。下面是應(yīng)考中應(yīng)注意的問(wèn)題：

1.留出足夠的時(shí)間：按照慣例，寫(xiě)作是試題的最后部分?？忌?xí)慣把時(shí)間過(guò)多地花在前面的試題上，特別是閱讀部分。認(rèn)為多花些時(shí)間閱讀，答對(duì)的可能性就大些。這樣，留給寫(xiě)作的時(shí)間就少得可憐，根本不可能反映考生的實(shí)際寫(xiě)作水平。這里，奉勸考生對(duì)試題的各個(gè)部分一視同仁，盡可能按規(guī)定的時(shí)間段答題，以便拿到各部分應(yīng)得到的分?jǐn)?shù)。

2.仔細(xì)閱讀指令和提示行：這也是讓考生容易丟分的地方。在沒(méi)有看清要求的情況下，就直接進(jìn)入寫(xiě)作，即使寫(xiě)得很有文采，也可能是文不對(duì)題，拿不到分?jǐn)?shù)。

3.先打腹稿，后下筆：經(jīng)過(guò)腹稿的準(zhǔn)備和構(gòu)思，可以避免卷面涂改較多的痕跡，使得閱卷者印象較差，分?jǐn)?shù)段的定位就不會(huì)太高。

4.注意使用連詞，盡量少用口號(hào)式的語(yǔ)言。

5.最后的復(fù)查。一定要檢查全文，保持卷面清潔，注意段落開(kāi)始的縮行、大小寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)和拼寫(xiě)等。

另外，不要有投機(jī)取巧的心理，以為胡亂寫(xiě)幾筆，或者把前面的閱讀和提示行的句子抄寫(xiě)在上面，以便獲得同情分。這是極不可取的。

最后，預(yù)祝大家取得成功。

小學(xué)六級(jí)范文如何寫(xiě)篇九

首先，全日制普通高等院校本科、?？啤⒀芯可谛Ｉ?各類(lèi)全日制成人高等院校本科、?？圃谛Ｉ?修完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)課程的學(xué)生才可以報(bào)考四級(jí)英語(yǔ)考試。

筆試每年兩次，大概時(shí)間在三到四月份和八到十月份，具體報(bào)名時(shí)間本校教務(wù)處會(huì)有通知。筆試，每年的六月份和十二月份各有一次。

接著，口試也是每年兩次，考試時(shí)間一樣。在筆試前進(jìn)行，每年五月份和十一月份也各有一次。需要注意的是只有筆試成績(jī)達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線時(shí)，才有資格報(bào)考口試。這個(gè)四六級(jí)都是一樣的!!!

等到報(bào)名時(shí)間臨近，本校的教務(wù)系統(tǒng)相應(yīng)的報(bào)名界面會(huì)開(kāi)啟，進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。需要注意的是，要選擇準(zhǔn)確你所要報(bào)考的項(xiàng)目(四級(jí)或者六級(jí))。之后，要認(rèn)真核實(shí)自己本人的具體信息，包括姓名，身份證號(hào)，手機(jī)號(hào)以及自己的電子照片是否上傳等。

接下來(lái)講一些關(guān)于四級(jí)考試的范圍和主要的題型等。四級(jí)考試由四個(gè)部分組成(聽(tīng)力理解，閱讀理解，寫(xiě)作，和翻譯)。1.聽(tīng)力分值比例占35%(其中對(duì)話占15%，短文占20%)，考試時(shí)間35分鐘。對(duì)話部分包括短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話;短文部分包括短文理解和復(fù)合式聽(tīng)。2.閱讀理解。閱讀理解包括仔細(xì)閱讀和快速閱讀;仔細(xì)閱讀要求，閱讀三篇短文;快速閱讀采用一至兩篇較長(zhǎng)篇幅的文章或多篇短文。

除了以上部分，還有寫(xiě)作和翻譯。寫(xiě)作所占分值比例為15%，，考試時(shí)間30分鐘，按要求寫(xiě)出一篇不少于120詞的短文;翻譯所占比例為5%，內(nèi)容為漢譯英，共5個(gè)句子，考試時(shí)間5分鐘。以上就是報(bào)考四級(jí)考試的一些重點(diǎn)，下面我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)六級(jí)考試。

報(bào)考六級(jí)的前提是：修完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)課程的學(xué)生;具有四級(jí)合格證書(shū)或者取得425分(含425分)以上四級(jí)考試成績(jī)的學(xué)生。必須滿足這兩點(diǎn)，才能報(bào)考六級(jí)英語(yǔ)考試。具體報(bào)名流程和報(bào)考四級(jí)考試一樣，如有疑問(wèn)，可參考上面四級(jí)報(bào)考流程。

分值和四級(jí)同樣是710分。

報(bào)考六級(jí)的一些重點(diǎn)：考試題型包括聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、翻譯四個(gè)部分。在短文部分包括短文理解及單詞和詞組的聽(tīng)寫(xiě);閱讀理解包括1篇長(zhǎng)篇閱讀和3篇仔細(xì)閱讀;在選詞填空中，要求考生閱讀一篇?jiǎng)h去詞匯的短文中選擇正確的詞匯填空，復(fù)原短文。

翻譯所占分值比例為15%，考試時(shí)間30分鐘。最后作文滿分為15分，分六個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

有效提升英語(yǔ)成績(jī)的方法。

要學(xué)會(huì)正確的讀英語(yǔ)。很多人的英語(yǔ)口語(yǔ)或聽(tīng)力不好，其中一個(gè)重要原因就是不會(huì)正確的英語(yǔ)發(fā)音。要想改變這種狀況，首先還是應(yīng)該自學(xué)下音標(biāo)，做到正確發(fā)音，再加上不斷的練習(xí)，才會(huì)有所提高。

方法/步驟2。

要擴(kuò)充自己的詞匯量，大家可以每天堅(jiān)持背四六級(jí)的詞匯書(shū)，英語(yǔ)要想有質(zhì)的提升還是又要充足的詞匯量作為基礎(chǔ)。可以每天制定相應(yīng)的計(jì)劃，例如每天背30個(gè)單詞，并堅(jiān)持完成計(jì)劃量才可以。

方法/步驟3。

要多練習(xí)聽(tīng)力，可以選擇一些比較適合我們現(xiàn)在水平的聽(tīng)力，如voa慢速英語(yǔ)，tedtalk以及一些英語(yǔ)新聞等，每天堅(jiān)持聽(tīng)一點(diǎn)，無(wú)形中會(huì)有很大的提升?？梢韵乱粋€(gè)比較好用的英語(yǔ)app，里面有很多英語(yǔ)聽(tīng)力資源，大家可以試試看的。

方法/步驟4。

多練習(xí)英語(yǔ)寫(xiě)作和閱讀?？梢允褂瞄喿x小說(shuō)，看美劇，寫(xiě)作練習(xí)等方法試試看。如果能每天堅(jiān)持練習(xí)也會(huì)在不知不覺(jué)中提高英語(yǔ)的讀寫(xiě)能力。

方法/步驟5。

最后一點(diǎn)我覺(jué)得應(yīng)該是培養(yǎng)興趣，制定計(jì)劃。興趣是最好老師，英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是一樣，還有就是每個(gè)人需要根據(jù)自己的情況制定計(jì)劃，如四六級(jí)，或有的同學(xué)需要準(zhǔn)備雅思出國(guó)等，可以根據(jù)自己的需要制定了切實(shí)可行的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，才會(huì)事半功倍。

小學(xué)六級(jí)范文如何寫(xiě)篇十

雖然六級(jí)詞匯(特別是生詞)在文章中能夠猜出，但仍不能忽視平時(shí)詞匯量的積累。我并不主張背單詞書(shū)(效果級(jí)差，尤其對(duì)那些恒心、毅力不強(qiáng)的考生)。我認(rèn)為考生應(yīng)當(dāng)首先擴(kuò)充自己的閱讀量——多找一些與六級(jí)閱讀文章難度相當(dāng)?shù)奈恼??？忌绻谖恼轮邪l(fā)現(xiàn)生詞不必急于查找字典，而應(yīng)體會(huì)生詞在文章中的作用，達(dá)到熟悉如何在出現(xiàn)生詞狀態(tài)下去了解文章；最后再利用字典掌握生詞的準(zhǔn)確釋義并通過(guò)其在文章句子中的作用去記憶生詞的意思。當(dāng)然，這需要一個(gè)不斷循環(huán)往復(fù)的閱讀過(guò)程。

2、熟悉六級(jí)閱讀文章常用的語(yǔ)法現(xiàn)象。

這個(gè)過(guò)程其實(shí)與我們幼年時(shí)學(xué)習(xí)中文的過(guò)程類(lèi)似。無(wú)非是在閱讀時(shí)體會(huì)、熟悉英文的表達(dá)習(xí)慣并建立一種對(duì)各類(lèi)語(yǔ)法現(xiàn)象的條件反射。只準(zhǔn)備參加六級(jí)考試的同學(xué)只需將歷年六級(jí)的真題認(rèn)真做完即可，最多再閱讀一些考研(q吧)文章。而將來(lái)準(zhǔn)備參加更高等級(jí)英文考試的同學(xué)則需要多讀一些具有說(shuō)理性較強(qiáng)的英文文章。

3、熟悉六級(jí)文章推理思路。

也就是希望大家在提高自己英文閱讀能力的同時(shí)，注意提高自己的邏輯分析和判斷能力。當(dāng)然，并不是讓大家去學(xué)純邏輯學(xué)，而是學(xué)會(huì)通過(guò)六級(jí)文章的結(jié)構(gòu)和英文的邏輯關(guān)聯(lián)詞判斷出文章的潛臺(tái)詞。

4、學(xué)會(huì)對(duì)六級(jí)不同考試題目的理解。

不同的題目的指向是不同的，同時(shí)對(duì)考生的思維方向的要求是不同的。比如，考文章大意的題目實(shí)際上是考大家的歸納推理能力，而考細(xì)節(jié)的題目更多的是考察同學(xué)的英語(yǔ)閱讀能力。有的題目只需在原文中找到相關(guān)定位即可，有的題目則要求我們對(duì)全文或者某一段落的內(nèi)容全面掌握。我建議大家平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)可以自己去歸納總結(jié)或體會(huì)不同題目的不同做法。當(dāng)然，現(xiàn)在也有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)給同學(xué)們分類(lèi)，大家也可以不妨試試(但是要結(jié)合自己的情況)。

總之，分析出自己的問(wèn)題出在哪再對(duì)癥下藥，結(jié)合勤奮的學(xué)習(xí)，我相信同學(xué)們一定能將六級(jí)考試踩在自己的腳下。

小學(xué)六級(jí)范文如何寫(xiě)篇十一

提高語(yǔ)文功底。在寫(xiě)英語(yǔ)作文時(shí)最重要的并不是你掌握英語(yǔ)詞匯量的多少和語(yǔ)法水平的高低，而是你的中文語(yǔ)言功底。

中文邏輯性強(qiáng)，條理清晰這樣構(gòu)思出來(lái)的作文從框架上就勝人一籌，能給老師留下深刻的印象。

詞匯能力?？蚣芤恐形膩?lái)構(gòu)思，而詞匯只能靠平時(shí)積累了。所要求的詞匯并沒(méi)有像閱讀那么多和雜亂，只要掌握到精髓和最重要的就差不多了。

語(yǔ)法。雖然沒(méi)有那么重要但也是不可或缺的。一篇文章中如果有多處語(yǔ)法錯(cuò)誤，會(huì)讓老師覺(jué)得你的作文很難讀通順，這樣頂多能拿個(gè)及格分。

邏輯銜接。當(dāng)你的每個(gè)句子都能寫(xiě)的差不多時(shí)，將每個(gè)單句之間構(gòu)建邏輯銜接，這會(huì)為你的作文錦上添花的。

思想內(nèi)容。這是重中之重，是整篇文章的靈魂所在。文章要言之有物，準(zhǔn)確的表達(dá)出你的思想，論證要充分。(中文功底很重要)。

傳遞的思想要積極向上，樂(lè)于進(jìn)取。

詞匯：在我看來(lái)，無(wú)論是對(duì)于四級(jí)還是六級(jí)的考試，詞匯都必須是你一定要跨過(guò)的門(mén)檻。六級(jí)的詞匯背起來(lái)會(huì)比四級(jí)的要多很多，而且要注意單詞的詞性變化，要學(xué)會(huì)累積短語(yǔ)，平時(shí)做題的時(shí)候也要注意積累。

聽(tīng)力(1)：自從改革后，聽(tīng)力在英語(yǔ)六級(jí)中占的比率是非常非常大的。在聽(tīng)力中有對(duì)話和短文兩個(gè)大的方面，對(duì)于聽(tīng)力來(lái)說(shuō)是沒(méi)有捷徑可言的，平時(shí)得要多聽(tīng)，聽(tīng)多了就自然會(huì)懂，可以先聽(tīng)聽(tīng)voanews，感覺(jué)良好再聽(tīng)tta。

聽(tīng)力(2)：聽(tīng)力中一部分非常讓人頭疼的是很多的英語(yǔ)口語(yǔ)化詞匯，所以你在平時(shí)聽(tīng)力的時(shí)候要把這些詞匯記下來(lái)，注重積累。多看看英文臺(tái)的新聞，我覺(jué)得新聞中的發(fā)音和語(yǔ)速是非常適合的，可以作為聽(tīng)力的材料來(lái)練習(xí)。

閱讀(1)：閱讀與聽(tīng)力一樣，是六級(jí)中占很大比率的一部分。閱讀也需要長(zhǎng)時(shí)間的積累，需要大量的做題，而且在選擇材料的時(shí)候應(yīng)以往屆的真題為主，這樣會(huì)比較有針對(duì)性。

閱讀(2)：在做閱讀時(shí)要學(xué)會(huì)控制自己的閱讀速度，所以我建議在練習(xí)閱讀時(shí)要限制時(shí)間，也好讓自己感覺(jué)一下考試的氣氛，而且也容易測(cè)出自己的不足和優(yōu)勢(shì)，以便提高。在做閱讀時(shí)要學(xué)會(huì)把地點(diǎn)、人物等這些名詞標(biāo)記，因?yàn)檫@些都可能會(huì)是考點(diǎn)。

翻譯：在翻譯這部分要學(xué)會(huì)捉住關(guān)鍵詞，因?yàn)殛P(guān)鍵詞就是得分點(diǎn)。如果把關(guān)鍵詞翻譯出來(lái)了，即使句子沒(méi)有翻譯得太好，丟分也是有限的，畢竟一個(gè)句子就那么多分。

寫(xiě)作(1)：其實(shí)翻翻往屆的真題不難發(fā)現(xiàn)，六級(jí)的寫(xiě)作大部分考的是議論類(lèi)和圖表類(lèi)這兩大類(lèi)。對(duì)于圖表類(lèi)的寫(xiě)作，就要求你在平時(shí)練習(xí)寫(xiě)作的時(shí)候要學(xué)會(huì)讀圖，要學(xué)會(huì)用一些描述圖表的詞匯和句子。

寫(xiě)作(2)：對(duì)于議論類(lèi)的寫(xiě)作，大都是要采用三段式的寫(xiě)法，第一段寫(xiě)自己的論點(diǎn)，第二段展開(kāi)論證，第三段就是結(jié)論了。所以平時(shí)要學(xué)會(huì)積累一些起始句還有一些有總結(jié)效果的句子，而且在寫(xiě)作中也要學(xué)會(huì)運(yùn)用一些轉(zhuǎn)折詞匯，盡量不要出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。

真題與朗讀：我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候建議以真題為主，了解真題的特點(diǎn)和出題人的思路就會(huì)事半功倍的。很多人在復(fù)習(xí)中往往會(huì)忽略朗讀，其實(shí)朗讀是提高英語(yǔ)水平的一種非常好的辦法，它可以鍛煉你的語(yǔ)感，這對(duì)你考試的各方面都會(huì)有所幫助。

小學(xué)六級(jí)范文如何寫(xiě)篇十二

背單詞重要嗎?很重要。如果加上一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)：考前，那答案就是相反的。我想告訴大家的一點(diǎn)是，如果你要背單詞，假期就可以開(kāi)始，剛開(kāi)學(xué)到期中考之間都可以背，寫(xiě)作其實(shí)很多時(shí)候都在靠原始積累，所以看單詞你應(yīng)該把重心放在“認(rèn)”。綜合我身邊同學(xué)的一些看法，如果你是一個(gè)持之以恒的人，單詞周計(jì)劃之類(lèi)很不錯(cuò)，循序漸進(jìn);如果你求性價(jià)比，分級(jí)詞匯才是你的選擇，這種單詞書(shū)有個(gè)好處是，當(dāng)你在時(shí)間很少的時(shí)候(比如考前一周)，你可以很安然地看前面十來(lái)頁(yè)的“核心詞匯”。至于很有名的聯(lián)想記憶法，可能是我右腦真的不發(fā)達(dá)，真心不知道怎么做到那樣去想……還有遺忘曲線，反正我是覺(jué)得你天天看就對(duì)了，特別是單詞前綴，這個(gè)很有用，大家智者見(jiàn)智。

二、聽(tīng)力。

在沖刺課程中，老師有說(shuō)到一個(gè)很經(jīng)典的聽(tīng)力訓(xùn)練方式：初聽(tīng)、聽(tīng)抄、整理、跟讀、背誦，因?yàn)闃侵鞯穆?tīng)力一直不錯(cuò)，所以其實(shí)我沒(méi)有特別練聽(tīng)力，基本都是一直在泛聽(tīng)的狀態(tài)里，懶人真的沒(méi)辦法做聽(tīng)寫(xiě)什么的，好好讀題真的是得分利器，通過(guò)題目，其實(shí)你可以看出很多東西。聽(tīng)力部分總有那么些題目你可以通過(guò)推理得到答案，方法主要就是找區(qū)別作比較，具體還是要到真題去體會(huì)。聽(tīng)力各個(gè)題型還有一些小的技巧點(diǎn)，總結(jié)起來(lái)不外乎理清邏輯關(guān)系，確定重要信息。

多聽(tīng)是對(duì)的，聽(tīng)不多，那少而精也是好的，變查資料邊放聽(tīng)力材料都是可以的。我個(gè)人是覺(jué)得聽(tīng)力是最難短時(shí)間內(nèi)提高的了，如果你聽(tīng)力一直不好，真心建議就放棄吧，反正再差有些分也是可以拿到的，精力放到后面去，當(dāng)然這是到了真的沒(méi)辦法的時(shí)候。

三、快速閱讀、翻譯。

四、仔細(xì)閱讀、完形填空。

先說(shuō)完型，我想沒(méi)有多少人是喜歡完型的吧，它厲害的地方是給了四個(gè)你完全不知道的詞或者四個(gè)看起來(lái)沒(méi)有區(qū)別的詞或者最后剩下兩個(gè)都有可能的詞，怎么辦——猜吧。完型基本全靠語(yǔ)感(檢討一下我真的沒(méi)有好好背單詞)，核心詞匯很有用，有條件的同學(xué)真的務(wù)必都背下來(lái)，所謂核心，就是那些詞所有意思你都要知道，完型一般都不考常用意思了，會(huì)有些小變化，還有定語(yǔ)從句也是超愛(ài)考，不熟悉的同學(xué)去摸透吧，完型如果考語(yǔ)法，都是很簡(jiǎn)單的，不要想太多就好。

再來(lái)說(shuō)仔細(xì)閱讀，原理依舊是先讀題，再看文，然后做題，特別是選項(xiàng)要看清楚，腦海中有印象，看完再去寫(xiě)。至于更多閱讀技巧，這個(gè)真是一籮筐說(shuō)不完，有興趣的同學(xué)報(bào)班或者百度吧。

來(lái)說(shuō)說(shuō)作為提分大詳，到底該怎么做比較有效果。我個(gè)人而言是你每天至少抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，兩個(gè)閱讀、一篇完型自由組合地來(lái)，有條件當(dāng)然是三個(gè)都做，但一定要注意控制時(shí)間。而且要保證你有同樣多的時(shí)間做回顧。不要說(shuō)你很忙，課再多也不會(huì)有老師變態(tài)到你一天寫(xiě)一篇論文吧，英語(yǔ)是自己的，一定要多努力……我堅(jiān)持不到10天，效果已經(jīng)很明顯，大家自己看著辦。

五、作文。

作文部分是沖刺班中最有用的部分(個(gè)人感覺(jué))，用心體會(huì)真的可以省下許多功夫。內(nèi)容不需要復(fù)雜，邏輯要足夠清晰;結(jié)構(gòu)不要死板，但一定要有頭有尾;語(yǔ)言不要生僻，但是用詞組代替動(dòng)詞之類(lèi)的做法是很吸引人的;打破思維定勢(shì)，不要人云亦云，但也切記槍打出頭鳥(niǎo)。還有就是字?jǐn)?shù)問(wèn)題，太少不行，太多也不行，控制在上限左右吧，如果你字比較小，很容易顯得字多，自己要注意這些細(xì)節(jié)。這里有個(gè)小插曲，老師一直說(shuō)模板已經(jīng)么有用了，但是如果你作文就是怎么寫(xiě)都不出彩，你能被模板總比你瞎寫(xiě)好，明知不可為而為之，說(shuō)不定你就賺了(大家要注意前提哦，有能力的同學(xué)請(qǐng)杜絕模板)。

小學(xué)六級(jí)范文如何寫(xiě)篇十三

大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試每年開(kāi)考兩次，即上半年一次，下半年一次。20上半年報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)為年2月底―3月底。

報(bào)名方式：

報(bào)名方式一般為班級(jí)統(tǒng)一報(bào)名或在網(wǎng)上報(bào)名，全國(guó)各大高校報(bào)名時(shí)間不一致，一般以班為單位。報(bào)名網(wǎng)址為院校的教務(wù)處或者教育考試院網(wǎng)站。報(bào)名具體方法以院校教務(wù)處或考試院的報(bào)名通知為準(zhǔn)，及時(shí)報(bào)名。

以學(xué)校為單位自愿參加，集體報(bào)名;考試日若考生在外地實(shí)習(xí)，仍應(yīng)在所在學(xué)校報(bào)名;。

從1月的考試開(kāi)始，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試將不再對(duì)社會(huì)考生開(kāi)放，只對(duì)在校大學(xué)生開(kāi)放。自12月24日考試開(kāi)始已經(jīng)有部分省份部分或完全拒絕社會(huì)考生報(bào)名。報(bào)名截止后，不再接受報(bào)名。

報(bào)名條件：

1、全日制普通高等院校本科、專科在校生和在校研究生。

2、各類(lèi)全日制成人高等院校本科、?？圃谛Ｉ?。

3、修完大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)課程且參加大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試成績(jī)達(dá)到425分以上(含425分)，才能報(bào)考大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。

4、考生一律在就讀學(xué)校報(bào)名、考試。

5、報(bào)考日語(yǔ)四六級(jí)、德語(yǔ)四六級(jí)、俄語(yǔ)四六級(jí)、法語(yǔ)四級(jí)考試的學(xué)生，比照上述規(guī)定進(jìn)行資格審查，但報(bào)考小語(yǔ)種六級(jí)不對(duì)四級(jí)成績(jī)做要求。

從201月的考試開(kāi)始，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試將不再對(duì)社會(huì)考生開(kāi)放，只對(duì)在校大學(xué)生開(kāi)放。各有關(guān)考點(diǎn)要認(rèn)真執(zhí)行上述要求，嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)名條件審核考生的報(bào)考資格，嚴(yán)禁接受社會(huì)人員報(bào)名，不得接納非本校學(xué)生報(bào)名。

小學(xué)六級(jí)范文如何寫(xiě)篇十四

第一，在最后沖刺階段以做真題為主。他說(shuō)，往年都會(huì)有很多同學(xué)在最后階段做大量的模擬題，但從實(shí)際效果看并不太好。模擬題的仿真度、出題思路及難易程度等的把握都不大準(zhǔn)。而四六級(jí)考試的真題截至目前已有20多套，利用真題做沖刺，對(duì)理解考試有很大幫助。

劉啟升老師認(rèn)為，在最后沖刺的一個(gè)月里，要堅(jiān)持背誦大綱上的單詞，尤其是歷年真題中出現(xiàn)的自己不認(rèn)識(shí)的詞匯。周雷強(qiáng)調(diào)，近幾年的`詞匯及語(yǔ)法的單項(xiàng)選擇部分，其側(cè)重點(diǎn)逐步集中在詞匯部分。所以集中背歷年真題中的生詞非常必要。

做錯(cuò)誤分析是最后沖刺階段必不可少的功課。周雷強(qiáng)調(diào)，做一套真題和分析一套題的時(shí)間最好是1：4的比例。這樣才能將題目全部吃透。另外，如果條件允許，不妨再做一做年份比較靠前的四六級(jí)老題。不要以為只有近幾年的題目才有參考價(jià)值，有時(shí)一些題目會(huì)有多次出現(xiàn)的現(xiàn)象。

第二，這次的考試聽(tīng)力是重點(diǎn)。據(jù)他介紹，四六級(jí)考試的聽(tīng)力題中的重讀部分和轉(zhuǎn)折部分往往是考點(diǎn)。短文聽(tīng)力考試在錄音帶里只放一遍，其重點(diǎn)是把握首句，這樣就能知道文章的大概內(nèi)容都在講什么。

第三，閱讀是四六級(jí)考試的得分大項(xiàng)，既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。一般老師都建議學(xué)生先看全文再看題目或者先看題目再帶著問(wèn)題去到文章中找。劉啟升認(rèn)為這兩種方法都不可取。他認(rèn)為最好的方法是先看文章的首句，弄清它說(shuō)的是哪個(gè)方向，大概搞清文章意思，接著看五個(gè)題目的題干及其中的較短選項(xiàng)，注意看關(guān)鍵詞，然后帶著問(wèn)題回到文章里順著看。