檢察院從輕處理申請(qǐng)書格式匯總 向法院申請(qǐng)從輕處理申請(qǐng)書(5篇)

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檢察院從輕處理申請(qǐng)書格式匯總一

在實(shí)習(xí)過程中，我做到了一次不落，全勤到位;中間還加班兩次，出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片，說來真正體驗(yàn)了具體的實(shí)踐工作。

一、實(shí)習(xí)單位的基本狀況

我這次實(shí)習(xí)的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處，從開學(xué)初一直到4月7日，共經(jīng)歷了六周。

反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國(guó)家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的。從我國(guó)現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規(guī)定來看，反瀆職侵權(quán)處主要負(fù)責(zé)四十多個(gè)罪名的偵查工作，是具有很強(qiáng)專業(yè)性質(zhì)的檢察機(jī)構(gòu)。

大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負(fù)責(zé)對(duì)全市檢察機(jī)關(guān)查辦國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員瀆職犯罪和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)實(shí)施的非法拘禁、訊逼供、報(bào)復(fù)陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預(yù)審工作的指導(dǎo);負(fù)責(zé)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案?jìng)刹楸镜貐^(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個(gè)案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點(diǎn)和規(guī)律，提出懲治對(duì)策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問題的請(qǐng)示事項(xiàng);研究制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定。

二、實(shí)習(xí)過程的主要情況

我進(jìn)入反瀆職侵權(quán)處實(shí)習(xí)，主要從事的是一些法律文書的處理，跟隨偵查人員辦理一些案件，以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)瀆職、侵權(quán)類犯罪的具體規(guī)定，明確了這兩類犯罪的立案標(biāo)準(zhǔn)，了解了國(guó)家機(jī)關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。

(一)學(xué)習(xí)瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定

剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位，單位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況，又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊(cè)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細(xì)節(jié)情況。

通過學(xué)習(xí)，使我對(duì)于課堂上有關(guān)這一類罪名的相關(guān)情況有了更細(xì)化的認(rèn)識(shí)，對(duì)于瀆職侵權(quán)罪的認(rèn)知程度加深了。

(二)法律文書處理

在實(shí)習(xí)期間，我協(xié)助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報(bào)批表;負(fù)責(zé)錄入一些預(yù)立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書工作。

實(shí)踐中的檢察文書與我所學(xué)習(xí)的司法文書課程有很多相通的地方，有些有區(qū)別，但基本大同小異。對(duì)于筆錄的記錄，我覺得我還是缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不知道該記那些語言，不該記錄那些語言，不能不說是一種遺憾。

(三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件

實(shí)習(xí)過程中，我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件，一起司法人員瀆職案件，一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是，還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。

通過跟隨辦案，我深知實(shí)踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的，而實(shí)踐中的案件由于時(shí)間地點(diǎn)的差別，可以說是非常凌亂的，沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力是根本拿不下來的。

三、專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過程中的應(yīng)用

我在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè)，可以說是面面俱到式的學(xué)習(xí)。但由于人民檢察院瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職權(quán)實(shí)施的侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪，所以對(duì)于我在反瀆職侵權(quán)處的實(shí)習(xí)工作具有實(shí)用價(jià)值的，主要包括刑法和刑事訴訟法。

首先，刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認(rèn)定，對(duì)于認(rèn)定犯罪是非常有指導(dǎo)意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨(dú)立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù)，關(guān)于偵查的程序規(guī)定，詢問和訊問的方式和證據(jù)等，都是與實(shí)際相結(jié)合的。

其次，由于刑法本身調(diào)整的社會(huì)關(guān)系就極為復(fù)雜，而且國(guó)家職能的廣博，使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時(shí)需要應(yīng)用許多學(xué)科的知識(shí)，如會(huì)計(jì)、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中，我明顯感覺到其他專業(yè)知識(shí)對(duì)反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對(duì)于這些知識(shí)不夠了解，那么就看不出問題，說不定就成了一個(gè)外行。

最后，在法律文書的處理過程中，感覺到實(shí)踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多。雖然文書格式各異，但與課堂上所講的也是大同小異。

四、實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及其原因和解決途徑

由于瀆職侵權(quán)類案件的復(fù)雜特征，加之我們國(guó)家體制的一些不完善，使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問題。結(jié)合我的觀察，發(fā)現(xiàn)了如下的一些問題:

首先，對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后，對(duì)于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理，沒有及時(shí)向一些單位提出司法建議，對(duì)于犯罪的再預(yù)防不利。

其次，在辦案過程中，對(duì)于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善。在我實(shí)習(xí)期間，正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像，但是在跟隨辦案過程中，發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)設(shè)備不完善，而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進(jìn)，技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。

最后，在跨地區(qū)辦案過程中的效率不夠高，在這次實(shí)習(xí)的出差過程中，我發(fā)現(xiàn)行程那么遠(yuǎn)，只是核實(shí)幾個(gè)問題，等回來后，過幾天還得過去，執(zhí)法效率不是很高，而且浪費(fèi)了國(guó)家的司法資源。

當(dāng)然，實(shí)踐中的問題不止這些，這些只是我看到和感覺到的。分析其中的原因，不外乎如下:

一是辦案人員有一種“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度，只管自己所辦的案子中的問題，而對(duì)于引發(fā)犯罪的原因的事項(xiàng)不關(guān)注，怕得罪別的機(jī)關(guān)和人員。

二是培訓(xùn)和學(xué)習(xí)體系不完備，技術(shù)人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)沒有跟上時(shí)代。而且由于技術(shù)人員的技術(shù)單一，不能適應(yīng)案件錄音錄像的專業(yè)特點(diǎn)。

三是地區(qū)合作不強(qiáng)。異地司法協(xié)助的功能沒有發(fā)揮好。

針對(duì)出現(xiàn)問題的原因，應(yīng)當(dāng)從以下三個(gè)方面入手，逐步解決和消除這些問題:

完善辦案人員的職責(zé)，對(duì)于辦案人員的職責(zé)，不但要對(duì)其偵查案件的活動(dòng)，還要針對(duì)其辦案所接觸到的問題。在案件中發(fā)現(xiàn)容易出現(xiàn)犯罪的地方，讓辦案人員給予司法建議的職責(zé);加強(qiáng)案件處理完畢后的再預(yù)防工作，防止同類情況的出現(xiàn)。

加強(qiáng)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，從政策和紀(jì)律上要求其與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)，對(duì)于跨專業(yè)的知識(shí)要求其盡量掌握。

充分加強(qiáng)地區(qū)司法合作，對(duì)于不需要異地辦理的案件，盡量利用當(dāng)?shù)氐乃痉ㄙY源，同時(shí)對(duì)于對(duì)方的司法協(xié)助要求也予以配合。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)

這次實(shí)習(xí)，我真正接觸到了法律工作的一部分，提高了自己的實(shí)踐能力和認(rèn)知水平，更使我明白了一些道理，體會(huì)很深。

(一)在課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)，應(yīng)當(dāng)明白“書永遠(yuǎn)都不白讀”的道理?，F(xiàn)在許多同學(xué)都說，實(shí)踐與理念是不同的，書上講的在實(shí)踐中是用不上的，看書沒什么作用。從我的實(shí)踐來看，課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向，對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用，是實(shí)踐所不能代替的，加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)于工作是很重要的。

(二)理論知識(shí)必須通過實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可，這樣才能與實(shí)踐結(jié)合，才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作。雖然實(shí)習(xí)單位的工作，我在課堂上都有所聞，但到實(shí)際中，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)

還是很復(fù)雜的，不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深化，是很有幫助的。

(三)現(xiàn)代科技對(duì)于處理實(shí)際問題作用太大了。在這次實(shí)習(xí)中，我們查閱案件，都是通過網(wǎng)絡(luò)，辦案自動(dòng)化不但節(jié)約了時(shí)間，而且對(duì)于處理案件也不無裨益。全程錄音錄像，提高了案件的透明度，對(duì)于司法文明的發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用。辦公自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化，提高了效率，節(jié)約了國(guó)家資源。

(四)必須擴(kuò)展知識(shí)面，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。這次實(shí)習(xí)中接觸的案件，與其他各門科學(xué)都有聯(lián)系。在查帳過程中，會(huì)計(jì)、稅務(wù)的知識(shí)顯得極為重要，不明白，就不懂;交通、海關(guān)知識(shí)對(duì)于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境，對(duì)于案件的偵查對(duì)有幫助。加強(qiáng)綜合技能的培養(yǎng)，擴(kuò)大知識(shí)面，可以切實(shí)的開展實(shí)際工作。

檢察院從輕處理申請(qǐng)書格式匯總二

作為一名法學(xué)專業(yè)的本科生，我很珍惜此次在漢陽檢察院的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也確實(shí)收獲頗豐。

我被分在偵查監(jiān)督科，主要的工作是參與提審犯罪嫌疑人，制作訊問筆錄，按老師的要求擬定《逮捕案件審查意見書》，整理檔案，以及一些簡(jiǎn)單的文字與后勤工作。這些工作一方面鞏固了我的專業(yè)知識(shí)，鍛煉了我的法律思維。另一方面也使我加深了對(duì)我所學(xué)專業(yè)的了解：原來司法實(shí)務(wù)不僅只是簡(jiǎn)單的理論分析和套用法律條規(guī)，更多的是實(shí)際的調(diào)查取證和對(duì)案情實(shí)事求是的分析。而這就要求我們?cè)谠鷮?shí)掌握法律基礎(chǔ)知識(shí)，細(xì)致區(qū)分各種罪名的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)自己法律人特有的理性思維，站在全局的高度審視案件。

通過實(shí)習(xí)，我對(duì)偵查監(jiān)督的工作范圍、思路、流程有了初步的了解，也有了我的一點(diǎn)想法：我以為開辟案源、案件分類管理、隊(duì)伍建設(shè)等都是偵監(jiān)部門可以進(jìn)一步完善的地方。在給部門的實(shí)習(xí)結(jié)束論文中，我具體談到了這個(gè)問題，這里就不加贅述了。

我主要想說的，是我在實(shí)習(xí)的過程中學(xué)到的非法學(xué)方面的知識(shí)。我真的很感謝這次實(shí)習(xí)。

首先想說的是自信度和心態(tài)的變化。

實(shí)習(xí)之初，我有些缺乏自信，對(duì)于要求打字速度快的工作不敢承接，在隨后的工作當(dāng)中也表現(xiàn)的很膽怯。因此老師們分配給我的任務(wù)少而簡(jiǎn)單。每天聽到一起來實(shí)習(xí)的同學(xué)在一起興奮地討論他們經(jīng)手的案件，我就更加的氣餒，實(shí)習(xí)效果也不明顯。我要感謝帶我的楊老師和方老師，她們一直都在鼓勵(lì)我，即便我只是做好了一件小小的工作，她們也從不吝嗇對(duì)我的贊揚(yáng)。這樣下來，我越發(fā)認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待自己的工作，細(xì)致地完成老師們分配的任務(wù)，心情愉快，心態(tài)平和，人也變的自信起來。工作獲得了老師的肯定，工作任務(wù)也逐漸增多，老師們甚至放手讓我獨(dú)自辦案，我在全力以赴的同時(shí)，感到了被人信任與肯定的那種單純的快樂。我的實(shí)習(xí)生活變得充實(shí)而又美好起來。

因此，我覺得自信很重要，缺乏自信就會(huì)畏首畏尾，不利于工作，也不利于自己的進(jìn)步;而充滿自信則可以讓自己把更多的精力投入工作當(dāng)中，在贏得別人信任的同時(shí)，也給自己贏得快樂。所以，在以后的工作與生活中，我一定會(huì)自信滿滿的，我想這是我最大的收獲。

其實(shí)自信是心態(tài)的一個(gè)方面，單獨(dú)提出來是因?yàn)槲矣X得它是促使我進(jìn)步的第一要素。心態(tài)的另一個(gè)問題是對(duì)實(shí)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，有傳言說畢業(yè)實(shí)習(xí)只是走一個(gè)過場(chǎng)，只需做一些簡(jiǎn)單的文字工作。我想這樣敷衍必然收效甚微，對(duì)單位對(duì)自己都有弊無利。所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，明確目標(biāo)，平時(shí)認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn)，也許進(jìn)步不是質(zhì)的飛躍，但點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)都是極為寶貴的。正是有了這個(gè)良好的心態(tài)，我要求自己踏踏實(shí)實(shí)地融入單位的工作當(dāng)中，老師們加班我加班，老師們休息我將事情做完再休息，抓緊時(shí)間多學(xué)多問，爭(zhēng)取成為指導(dǎo)老師們的一個(gè)得力幫手。我想最終受益的也是我自己。

其次要提到的是自身修養(yǎng)和素質(zhì)的問題。

第一，工作中一些基本的職業(yè)素養(yǎng)是必備的，諸如不遲到早退等部門規(guī)章制度是必須遵守的。而要想表現(xiàn)好，就要眼勤、嘴勤、腦勤、手勤。

第二，人際交往中一定要有自己的待人處事的方式。在實(shí)習(xí)之后，特別是擔(dān)任實(shí)習(xí)生的負(fù)責(zé)人之后，突然發(fā)現(xiàn)待人接物是一門學(xué)問，原來只有善良是不夠的，原來好心也可以做錯(cuò)事。實(shí)習(xí)之中領(lǐng)導(dǎo)和老師們的為人和工作方式對(duì)我有很大啟發(fā)，他們也熱心地給了我很多建議。從這次實(shí)習(xí)中我總結(jié)出以后作為一個(gè)新人進(jìn)入工作環(huán)境，首先要做的就是謹(jǐn)慎觀察。一開始要多看多聽多觀察，弄清自己所在部門的工作特點(diǎn)與機(jī)構(gòu)設(shè)置，弄清工作流程。這樣心中有一張整體圖，就能更快地融入這個(gè)群體。接下來，就是給自己定位，要明白自己處在一個(gè)什么位置，該做什么樣的事該說什么樣的話。這樣就不會(huì)說錯(cuò)不應(yīng)該說錯(cuò)的話、做錯(cuò)本不當(dāng)做錯(cuò)的事、得罪不必要得罪的人。然后就是就自己的性格特點(diǎn)找準(zhǔn)自己待人接物的方式。先要分析自己接觸到的人都是什么身份有著什么性格，再依自己的性格來找準(zhǔn)一種安全的行為模式。實(shí)習(xí)當(dāng)中我試著暗示自己以溫和的方式對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事，交流當(dāng)中面帶微笑，自信冷靜的敘述問題，完成任務(wù)時(shí)一絲不茍，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。這些對(duì)改善工作氛圍，獲得領(lǐng)導(dǎo)同事的信任是有益的，幫助我較好地完成工作。

第三是自己的專業(yè)技能方面的素質(zhì)。俗話說，“有為才有位。”我想以后不論在哪個(gè)單位，除了良好的合作能力外，自身的專業(yè)素養(yǎng)更是工作當(dāng)中的關(guān)鍵，因?yàn)楣ぷ鬟€是要落實(shí)到專業(yè)當(dāng)中。要想別人肯定你、尊重你，最起碼的就是要讓別人看到你確實(shí)有真才實(shí)學(xué)。技能方面我想應(yīng)該包括文字能力，電腦和軟件的應(yīng)用能力。在如今的工作當(dāng)中，電腦化辦公是必然的。我強(qiáng)烈地感覺到單位對(duì)文字功底好又精通電腦的人才的需求。因此，即便是像打字或編排這樣的瑣碎事情，我也非常樂意去做，努力提高自己的準(zhǔn)確性和速度，我知道這也是難得的機(jī)會(huì)。

概括起來，自身的心態(tài)和素養(yǎng)，良好的交際和協(xié)作，不斷的學(xué)習(xí)改進(jìn)是實(shí)習(xí)心得最重要的幾個(gè)方面。我想今后的工作當(dāng)中，我應(yīng)該了解自己工作的意義和需要的能力，明確目標(biāo)，擺正心態(tài)，自信溫和的與領(lǐng)導(dǎo)和同事交流學(xué)習(xí);在平時(shí)的生活中，要一點(diǎn)一滴的積累專業(yè)和辦公的技能，積累與人交際和協(xié)作的能力，勤于反思，積極改進(jìn)，讓自己變得更好。

最后想談一下我對(duì)此次實(shí)習(xí)意義的理解：首先，實(shí)習(xí)與我的專業(yè)結(jié)合緊密，它使我對(duì)司法實(shí)務(wù)有了直接接觸，通過處理工作中碰到的案例，增強(qiáng)了我運(yùn)用法學(xué)思維分析具體問題的能力，對(duì)刑法這一部門法有了更深的理解。其次，我認(rèn)為它是一個(gè)很好的評(píng)價(jià)機(jī)會(huì)，既可以了解學(xué)校單位和社會(huì)對(duì)我的評(píng)價(jià)，也是我對(duì)自身能力的一次評(píng)估。最后，我把實(shí)習(xí)當(dāng)作一個(gè)過渡的平臺(tái)，它不僅促使我學(xué)會(huì)把理論過渡到一點(diǎn)一滴的實(shí)踐當(dāng)中，也增強(qiáng)我適應(yīng)社會(huì)的能力，是我跨入社會(huì)前的一個(gè)良好嘗試。

檢察院從輕處理申請(qǐng)書格式匯總?cè)?/h3>

一年來，我以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持公正執(zhí)法，認(rèn)真履行職責(zé)。按照院黨組的要求，立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，較好的完成了本職工作?，F(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平

一年來，我始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)和黨性鍛煉，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，自覺學(xué)習(xí)黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想，積極參加共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育。在檢察工作中堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，恪守檢察官的職業(yè)道德，要求干警做到的，自己首先做到，要求干警不做的，自己堅(jiān)決不做，時(shí)時(shí)刻刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行。并結(jié)合當(dāng)前在檢察系統(tǒng)開展的“強(qiáng)化法律監(jiān)督，維護(hù)公平正義”的活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹立了公正執(zhí)法，文明辦案，全心全意為人民服務(wù)的思想。在努力學(xué)習(xí)政治理論的同時(shí)，我也緊抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，結(jié)合瀆檢科工作實(shí)際需要，我學(xué)習(xí)了及高檢院、高法有關(guān)國(guó)家工作人員瀆職犯罪案例及相關(guān)司法解釋，在學(xué)習(xí)中我注意始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，注意理論學(xué)習(xí)著眼于解決現(xiàn)實(shí)問題，注意實(shí)踐工作中遇到的問題聯(lián)系所學(xué)理論，盡量避免失誤。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，我也注意從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，向身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí)，從身邊每一件事中學(xué)習(xí)。一年里，領(lǐng)導(dǎo)和同志們教了我很多做人做事的道理，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。

二、清廉從檢，搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)

我深刻地體會(huì)到，檢察官肩負(fù)著法律監(jiān)督職責(zé)，又處在反腐倡廉的第一線，搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)尤為重要。一年來，我認(rèn)真履行與院里簽訂的《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，切實(shí)加強(qiáng)自身的廉潔自律意識(shí)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，并且自己做出表率，在辦案和履行職責(zé)中，能認(rèn)真按照廉政責(zé)任狀的要求，遵守檢察人員辦案紀(jì)律及政法委的有關(guān)禁令，自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵襲，不辦人情案，不接受案件當(dāng)事人的吃請(qǐng)和禮品，做到公正執(zhí)法，一身正氣，維護(hù)了法律的尊嚴(yán)。教育干警自覺地用黨紀(jì)法規(guī)嚴(yán)格要求和規(guī)范自己、制約自己，使自己的言行與有關(guān)廉政準(zhǔn)則的要求相符，與所從事的事業(yè)要求相符，以提高干警的廉政意識(shí)。

三、盡心盡責(zé)、踏實(shí)肯干，努力完成好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作

在工作中，我按照院里檢察工作的總體目標(biāo)和工作思路，找準(zhǔn)自己位置，當(dāng)好科長(zhǎng)的助手和參謀。協(xié)助科長(zhǎng)抓好科內(nèi)的各項(xiàng)檢察工作。只要院黨組決定的事就要堅(jiān)決執(zhí)行，做到令行禁止，時(shí)時(shí)處處牢記自己是一名人民的檢察官，帶頭遵守院里的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮表率作用，并教育全科同志增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，使全科同志在思想上和行動(dòng)上與院黨組保持一致。使全科在科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下擰成一股繩，形成合力。工作中，身先士卒，率先垂范，識(shí)大體，顧大局，出滿勤，干滿點(diǎn)，和同志們一道加班加點(diǎn)從沒有怨言。辦案中，始終堅(jiān)持依法辦案，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)辦案規(guī)定，及時(shí)發(fā)放兩個(gè)須知。在協(xié)助科長(zhǎng)完成科內(nèi)工作的同時(shí)，積極查找案源，努力辦案。對(duì)調(diào)查的每一件線索都做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，瀆檢工作干擾大，阻力大，風(fēng)險(xiǎn)大，不同于反貪。春節(jié)剛過，我就和科里的同志們一起排查案件線索，投入了緊張的工作中。在調(diào)查某房管局人員涉嫌濫用職權(quán)的線索時(shí)，為了不給發(fā)案單位造成影響，我們利用周六、周日的公休日在檔案室查閱了近1000份房屋檔案，而后，又查詢了銀行、拆遷辦等相關(guān)單位的檔案,經(jīng)過大家的努力，最后一舉立案1件3人，取得了開門紅，受到了市院的表揚(yáng)。截至目前，我科已立案2件5人，已經(jīng)提前完成了全年的辦案指標(biāo)。

總的來說，一年來我問心無愧。因?yàn)槲矣X得自己過的很充實(shí)，我做了自己該做的事。但這只是自己的開頭，以后的路將會(huì)更長(zhǎng)、更艱巨。不管以后遇到什么困難，我都會(huì)努力克服，并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，為檢察事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為天津大發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

以上是我一年來的個(gè)人總結(jié)，如有不妥請(qǐng)指正。

檢察院從輕處理申請(qǐng)書格式匯總四

不知不覺，歷時(shí)一個(gè)月的檢察院實(shí)習(xí)過程已經(jīng)結(jié)束。為了給自己的實(shí)習(xí)工作作一個(gè)交待，我特別擬寫了以下這份檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告。

大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí)，時(shí)間是從xx年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì)計(jì)，后來在改選中落選，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。

再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來說，我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號(hào)，要真正落到實(shí)處。

“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。

對(duì)于自己這樣入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的`東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。 學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告，謝謝大家。

檢察院從輕處理申請(qǐng)書格式匯總五

大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí)，時(shí)間是從xx年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

這次實(shí)習(xí)，我是被安排在檢察院公訴科，剛到科室的時(shí)候我主要從事的是內(nèi)勤工作。學(xué)習(xí)一些文書的制定，包括起訴書、公訴意見書不起訴書等，幫老師打印有關(guān)的案卷材料，做好卷宗的裝訂歸檔工作?？臻e時(shí)間向科室的老師們請(qǐng)教問題，得到很多的指點(diǎn)。在公訴處老師的明白下，很快我就熟悉了進(jìn)行公訴的一系列法律程序。

在公訴科的實(shí)習(xí)過程中，我主要從事的是一些法律文書的處理，對(duì)一些沒有完全經(jīng)過程序的卷宗進(jìn)行補(bǔ)充和修訂，以及一些輔助性質(zhì)的工作。在次期間，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法，完備深化自己的法律知識(shí)，這對(duì)我的工作起了很大的作用。以下是具體的實(shí)習(xí)工作。

（一）學(xué)習(xí)公訴程序的具體規(guī)定

剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位，領(lǐng)導(dǎo)給我介紹了一些關(guān)于公訴科工作的基本狀況，又給我一些關(guān)于公訴工作的`書籍讓我學(xué)習(xí)。我透過認(rèn)真的學(xué)習(xí)理解，大致了解了公訴的具體工作范圍和資料。同時(shí)也體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏和淺薄，所學(xué)東西過于的膚淺。

（二）法律文書處理

在實(shí)習(xí)期間，我工作的重點(diǎn)就是法律文書的處理和卷宗的裝訂歸檔。例如起訴書。審問筆錄。裁決判定書等等，在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的工作后，對(duì)這些文書有了更為深刻的理解，也更加熟悉了這些文書的書寫格式和資料要點(diǎn)，極大的豐富了我的法律知識(shí)，對(duì)我有很大的幫忙。在卷宗裝訂歸檔的過程中，我又學(xué)習(xí)到了在課堂上見不到的知識(shí)。例如公安局和法院等相關(guān)文件在檢察院文件提起公訴后，怎樣去整理各種文件和文書在歸檔時(shí)是否都就應(yīng)裝訂上這些問題在檢察院老師的指點(diǎn)下，我慢慢地掌握了。

（三）協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件

實(shí)習(xí)過程中，我跟隨檢察人員一齊辦理了一齊關(guān)于一齊人身意外死亡的案件。在辦案期間，我深刻體會(huì)到理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活的差距。學(xué)校所學(xué)的法律專業(yè)知識(shí)有時(shí)候在辦案過程中完全沒有用處，而且我所學(xué)的知識(shí)也太過與膚淺，根本不能深層次的去理解，透過實(shí)踐接觸辦案過程，親身體會(huì)法律知識(shí)的運(yùn)用，使我受益良多。

我在學(xué)校所學(xué)的是法學(xué)專業(yè)，所包括的法律門數(shù)相當(dāng)?shù)膹V泛，能夠說是面面俱到。正因?yàn)檫@樣，我在學(xué)習(xí)過程中不能更為深刻的理解各門法律知識(shí)，不能從本質(zhì)上掌握這些資料。此刻能夠透過實(shí)習(xí)來是自己的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際需要，對(duì)我來說是個(gè)很好的時(shí)機(jī)。抓住這樣的機(jī)會(huì)，我能夠把理論和實(shí)踐相結(jié)合，從而使自己的知識(shí)上升一個(gè)層次。

在公訴科我從事的工作資料基本上都是與刑法相關(guān)，所以在空閑時(shí)間我及時(shí)充電，又深入學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法。透過學(xué)習(xí)，使自己在工作中更加有把握，游刃有余。

首先，在整理案件和卷宗過程中，我留意了下起訴書和判決裁定書的制定和具體的資料。把這些東西同我的刑法知識(shí)想結(jié)合，自己來決定案件的性質(zhì)和判定結(jié)果，再與卷宗比較查出自己的不足之處，透過這樣的方法我對(duì)刑法的條文規(guī)定更加的熟悉。同樣，作為一門程序法的刑事訴訟，更加是不能缺少的。各種文書的制定都是要經(jīng)過法律規(guī)定的程序的。

其次，由于公訴科的案卷過于煩瑣，單純的刑法相關(guān)知識(shí)根本不能應(yīng)對(duì)，其他的法律知識(shí)是不可或缺的。一個(gè)案件甚至有時(shí)候要運(yùn)用幾門法律結(jié)合來決定，這對(duì)我的理論知識(shí)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我不斷的請(qǐng)教檢察院的老師們，請(qǐng)他們指點(diǎn)我的工作方法，暗地里和同學(xué)相互交流知識(shí)心得，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的磨練，我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

最后，文書的制定雖然在實(shí)踐中比在書本上的類型要多很多，但基本的格式資料還是一樣，我在實(shí)習(xí)過程中也練習(xí)了下，感覺到文書制定也是一件很嚴(yán)肅的事情。

由于公訴案件的復(fù)雜性，加上我們國(guó)家體制的一些不完善地方，使得在處理相關(guān)案件的時(shí)候產(chǎn)生了很多的問題。透過我在實(shí)習(xí)過程的觀察，具體有以下幾個(gè)：

首先：對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不是很充分。當(dāng)相關(guān)的偵查人員偵查過后，對(duì)于案件中出現(xiàn)的有關(guān)問題處理，沒有及時(shí)的提出司法推薦，這對(duì)以后犯罪的預(yù)防十分不利。

其次：在工作過程中，對(duì)于此刻科技的東西運(yùn)用手段不是很完善?？赡苁怯捎诮?jīng)濟(jì)或者其他什么因素的限制，檢察人員并沒有很多現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備能夠運(yùn)用。

最后，在各個(gè)檢察院之間的案件調(diào)動(dòng)辦理過程中，不必要的程序過多，使得整個(gè)辦理過程拖延時(shí)間太長(zhǎng)，影響了辦案的效率。

針對(duì)這些問題，檢察機(jī)關(guān)就應(yīng)提出一個(gè)切實(shí)可行的辦法來，既要滿足檢察人員的需要，有不能過于的浪費(fèi)。同時(shí)還就應(yīng)加緊對(duì)檢察人員法律素質(zhì)的培養(yǎng)強(qiáng)化，培訓(xùn)他們掌握新科技的運(yùn)用，提高辦案效率。

透過這次實(shí)習(xí)，我真正的接觸到了法律的最前沿工作，提高了自己的認(rèn)知水平，明白了許多新的道理，有了很多新的體會(huì)。

（一）在課堂中必須要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)，應(yīng)當(dāng)明白“書永遠(yuǎn)都不白讀”的道理。此刻許多同學(xué)都說，實(shí)踐與理念是不同的，書上講的在實(shí)踐中是用不上的，看書沒什么作用。從我的實(shí)踐來看，課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向，對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用，是實(shí)踐所不能代替的，加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)于工作是很重要的。

（二）理論知識(shí)務(wù)必透過實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可，這樣才能與實(shí)踐結(jié)合，才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作。雖然實(shí)習(xí)單位的工作，我在課堂上都有所聞，但到實(shí)際中，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)還是很復(fù)雜的，不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深化，是很有幫忙的。

（三）務(wù)必?cái)U(kuò)展知識(shí)面，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。這次實(shí)習(xí)中接觸的案件，與其他各門科學(xué)都有聯(lián)系。在辦案過程中，偵查。證據(jù)的知識(shí)顯得極為重要，不明白，就不懂；還有其他相關(guān)知識(shí)對(duì)于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境，對(duì)于案件的偵查對(duì)有幫忙。加強(qiáng)綜合技能的培養(yǎng)，擴(kuò)大知識(shí)面，能夠切實(shí)的開展實(shí)際工作。

我們學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，我們不僅僅要努力學(xué)習(xí)法律的理論知識(shí)，還要有相關(guān)的實(shí)踐體會(huì)。用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的模式來深化自己的理解層次，提高自己的法律素養(yǎng)，為做一個(gè)合格的法律工作者奠定穩(wěn)定良好的基礎(chǔ)。